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优秀家风小故事(合集20篇)

《一个小村庄的故事》是人教版语文课本中的精读课文。下面是小编整理的关于优秀家风小故事,欢迎阅读参考。

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我的家风故事

全文共 831 字

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良好的家风,可以让下一代健康成长。在我们家里,就有一些良好的规矩。

比如不许大喊大叫,家里来人了不许瞎折腾等。当然,平时违规的是我们这些小孩子,我们违规了的话也不会有太多的惩罚,在大人的提醒后不在犯错就可以了。有时我们会惹爸爸妈妈生气。但是他们从来不打我们,只是吓唬我们,如果我们被说哭了,爸爸妈妈还会安慰我们。

爸爸妈妈从小就教育我不许骗人偷别人的东西,记得有一次我在超市里买东西,看到一个玩具小飞机,就想要把它偷走,我就在没人的时候悄悄的把它塞进了自己的口袋,到了家里后向爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈的脸立刻变得很沉重的样子,样子就好像要说我一样。果然爸爸开口说话了:“你跟谁学的啊,这么小就学会偷东西了,长大了不就犯罪了啊!”不过爸爸没有打我,说:“你要是再偷东西就别回来了,让警察把你抓走得了!”当时爸爸面对着幼稚的我当然不能打,事情过后爸爸还为我买了一些玩具,爸爸说:“也许真的是玩具太少了,就多给你买一些吧,省了以后又偷东西,老偷东西可不好啊。”从那时起,我就不再偷东西,有时还会告诉妹妹不要偷东西,偷东西是不好的行为。

在我的卧室里还有一个小书柜,里面的书是我一致六年级的课本,还有一些自己买的书,爸爸说要多看书才知道的多呢,没事就翻开看看。但是我很贪玩,不愿意多学习一会儿,爸爸便总是提醒我,所以我还是比较喜欢读书,喜欢读故事书是我的兴趣之一,在我小时候我妈妈经常给我讲故事听,时间长了,妈妈就不给我讲了,叫我自己去读书,不认识的字可以问妈妈,而且要记住这个字,以后老师教这个字的话就可以当作是复习了一遍。

爸爸妈妈总是说不要说脏话,要不我就会没有朋友了,如果没有朋友万一遇到了困难就没有人会帮助我。爸爸妈妈为了避免我说脏话,他们自己也不说,怕我受他们的影响也说脏话。此外爸爸妈妈还教育我要多帮助需要帮助的人,如果我不帮助别人,那以后谁还会帮助?

我家虽然很普通,但是我并不讨厌我的家,反而更喜欢我的家,因为我庆幸在一个有家规的家庭里,我为我的家庭而自豪!

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篇1:我记录身边的优秀家风小故事

全文共 410 字

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家风是一家的道德标准,如同粮食一般是一家必不可分的成分。

我们家也有家风,它就是如何做人。做人就要做到善良,有一句话叫做“害人之心不可有,防人之心不可无。”而我家的长辈也这样教育我。一个小小的举动就有可能伤害到一个人,父母的一些举动,总能影响到孩子。优秀的品质就是从中养起来的。

我从一些事情中明白到:“做人还要做到言而有信,诚实守时。”每次和别人约定出行时间,应该自己早到几分钟,不应该让对方等。

在行为上,爸爸妈妈从小就教育我对人要有礼貌,对长辈要尊敬,对父母要孝顺。他们是这样教育我,也是这样做的。

……

其实,我家的家风归结起来就是:孝敬父母,诚实守信,善良……

俗话说:“家和万事兴”,相互体谅,相互信任,相互宽容,相互理解是前提,在这些基础上的家庭才是幸福的。总之,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后自己对教育的回馈,我们要世代相传,引导给予孩子好的传统教育,把好的家风输送给自己的孩子——我们的祖国的花朵。

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篇2:正能量哲理小故事

全文共 470 字

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不知捕捉黄鳝的人将他手中的那个小小的竹笼子申报了国家专利没有,我觉得那东西完全可以得到一个专利号。因为它十分巧妙,做起来也不费事,却实用得很。一束细篾编织成拳头粗细的笼子,笼子尾部是进口处,一圈轻而簿的篾瓣朝里形成一个漩涡状茬口。

黄鳝被笼里的诱饵吸引了,就从那篾缝里钻进去,但是它在笼子里面没法转身,于是被收笼子的人提起来,没有一条能够逃脱的。其实这笼子什么机关也没有,只有进口处那一圈篾瓣。它是利用了黄鳝的尾部特别敏感,只要一触到硬物整个身体就向前游动这一特性,断了黄鳝的后路。假使黄鳝敢于朝后退一步,那么就没有哪一条黄鳝能被关进笼子而束手待毙的。

当初黄鳝是怎么进来的呢当然是顶着篾瓣钻进来的,因为那时诱饵在前,就什么也顾不上了,硬着头皮往前钻。等到后退的时候,篾瓣的尖梢一根根扎在尾上,它不知道后面那坚硬的是什么东西,退下去会有什么结果,所以一触即缩,怎么也鼓不起勇气朝后退,就只好在笼里一直呆下去。

置身险境而不敢后退一步,这类现象在动物界并不鲜见。然而作为高等动物的人也常犯这类错误,甚至于将自己推上了绝路,这就不能不令人感到遗憾了。

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篇3:六年级笔尖流出的故事作文

全文共 730 字

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在一个开满丁香花的校园,空气里都透着清香,丁香树上开满星星般的小花,缀满枝头,四处安静的只能听见鸟儿的鸣啭歌唱,“砰”的一声打破了宁静。

所有的师生都往外张望,原来,全校闻名的淘气包张明,把球踢到一年级教室的玻璃上,张明抬头一望,大事不妙,撒腿就跑,谁知,被身后的王寒冰一把揪回,“谁呀!竟敢拽本大爷!”张明不耐烦地大吼道,他转过头,当他看到满脸严肃的王寒冰,立马识相的,乖巧的站在王寒冰身旁,王寒冰又瘦又高,整洁的衣服穿的一丝不苟,而她的身边正站着一个胖乎乎的身上脏兮兮的男孩子,两个一对比看着可可笑极了。

“寒冰!”原来是班主任在找王寒冰,张明一看机会来了,便像踩上风火轮一般,咻——的一声,头也不回地跑到后院。张明气喘吁吁地随便坐在土堆上,心里欢愉地想:嘿嘿,终于逃掉那个母老虎的魔爪了,可是……张明望了眼丁香树,张明沉默了:那些一年级的小朋友好像被玻璃砸伤了,同学们会怎样看我?医药费又该怎么办?张明仿佛看到了老师失望的表情,仿佛听到了一年级小朋友的哭声,也仿佛听到了同学的指责声。想到这里,张明站起身,拍拍身上的土,朝前院走去。

而此时的王寒冰正急急忙忙地找张明,脸气得通红,嘴里嘟囔着:“张明这个大混蛋,等我找到他非把他打扁不可。”一双脚映入王寒冰的眼帘,王寒冰抬头一看,原来是张明,王寒冰一把揪住张明的衣领,“你跑哪去了!”还没等王寒冰说完,只听张明小声地说了一句“对不起”,王寒冰松开手,脸上露出惊讶的表情。

张明跟随班主任一起赔偿了医药费,“没事了,明明,知错就改,还是好孩子!”班主任和蔼地说。张明听后露出灿烂的笑容,王寒冰无奈地捏了捏眉心也笑了起来。

在这个充满乐趣的校园里有着许多的“结”,但正是因为有了这些“结”,这个校园才充满了乐趣与欢乐声!

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篇4:励志成语故事文字版

全文共 305 字

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战国时,有个叫田子方的人,受到魏文侯的礼遇。魏国攻下了中山国,魏文侯派太子击驻守中山。太子击外出,在路上遇到了田子方,便让田子方的车先过去,田子方连正眼都不看他一下。

太子击生气地说:“是富贵者该骄傲对人呢?还是贫贱者该骄傲对人?”

田子方答道:“只有贫贱者敢于骄傲对人,富贵者哪里敢骄傲对人!国君如果骄傲对人,就会失掉他的封国;大夫如果骄傲对人,就会失去他的领地。失掉封国的,从未听说过有人用封国去款待他;失去领地的,从未听说过有人用领地去款待他。

“至于说到贫贱的士人,如果所说的不被采用,所行的不让君主满意,无非是穿好鞋子离开罢了,无论走到哪里不都是过贫贱的生活吗?”太子击挨了一顿教训,只好向田子方行礼道歉。

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篇5:青春故事作文小学生

全文共 718 字

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对于“青春”这个词,也许大家并不陌生,这个词是人们口中常说的,也是我们耳边常听见的,但是,你妈又是怎样认为和看待这个词的呢?

许多人认为“青春”就是人这说长不长,说短不短的一生中,最辉煌、最具有活力的一段岁月。大概在十七岁到二十岁,他们将那一段时间看待为最应该抛开伦理道德,甩开那么约束自己的“条框”,放飞自我的时候。

可是,我却不那么认为。我觉得青春没有时间限制,而是心态的问题。因为有一天清晨,我看见一个长着满下巴都是白色胡子的老爷爷。

只见老爷爷穿着一身运动服,在我家不远处的健身场上运动,做一做体操,跑一跑步。

这时候的老爷爷,看起来已经反老还童了,看起来是多么的有活力,一副青春不老的模样。我看见老爷爷正在那里做体操,便笑吟吟的走了过去。

“老爷爷,您怎么那么早就来锻炼身体了呢?为什么不多睡一会儿呢?”我很好奇也很期待,不知道老爷爷会给我怎样的答复。

“哈哈哈……”老爷爷一连长笑之后,便接着说:“小妹妹啊,你不要叫我老爷爷,不然我会不开心的。”

我听完这句话,乐了。于是,我指着老爷爷下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道:“您看,您都有白胡子啦!怎么不能叫您爷爷呢?”

这下老爷爷可不高兴了,慈祥的脸上露出来不可预见的严肃。语气十分正经的说:“年龄不是决定一个人年轻与否的关键,关键在于一个人的心态。”

听了老爷爷这句话,我受到了很大的感触。

是啊,无论一个人的年级是怎样的,只要一个人的心态积极向上的,那么他只会越活越年轻,越活越精彩。完完全全配得上“青春”这个高尚的词。反之,如果那个人有年轻的容颜,看上去年纪不大,可是一旦他自己开始自甘堕落、不求上进。那么他就辜负了他的大好年华……

所以,无论年纪怎样,只要心态健康,那么那个人就是最青春的!

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篇6:青春故事话题

全文共 813 字

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日子一天天从掌中溜走,才觉得时间过的好快。仅存的良知依旧被无知肆无忌惮的挥霍,只可怜那琉璃般的青春,“哗啦”地碎了,就像溅落的泪滴,化成千万滴碎末,滚进茫茫尘埃之中了。

一直以为,付出了就一定会有回报,一直觉得自己是株向日葵,即使沮丧也能朝着阳光。但风吹过之后,雨淋过以后,大的雾依旧笼罩。终于认清自己,原来自己不过是一株小草,之所以拥有阳光的关照,只不过因为同处于同一时空的坐标里罢了。

你不见骄阳似火,烧的你阵阵生疼,你不看那流云滚滚,却顿时逃之夭夭。你是一株小草,所以注定像杂草一样卑微的活着。我一直悲伤着,迷茫着,认为断翅的天使永远不可能回归天空的怀抱。但是被雾打湿的肩头却拥有了反射阳光的能力,即使是一株小草,也有仰望黎明的那一抹晨曦的权利。

不是吗?今晨,被悲伤囚禁的灵魂渐渐苏醒,我,抬头,窗外明亮的光芒仿若慈母般温柔,那耀眼而不刺目的光辉仿佛是一股股流动着的金泉。风只一吹,便泛出些许的涟漪来,在空气中扩散,扩散天空也竟那般清澈,偶尔驻步的白云,流露出依恋的目光也使人心旷神怡。看着这天、这地,仿佛醉了一般,仿佛梦境一般,只希望长醉其中,不复醒来

原来,世界可以这样美好,这一刻的宁静我要用心去铭记。当初脑海中的世界那般的落寞,以至于对于此刻的幸福有点受宠若惊了,就仿佛是面对自己真爱的宝物,总有生怕它在眨眼之间就不翼而飞的杞人忧天。之前,从来不敢正视这个世界,因为不敢,所以错过了很多的美好,于是总是后悔,再后悔之后才明白,错过,不是错了,是过了

现在,我可以庆幸我找回了自己,在人来人往的路上,看着现在孩子们简单的对话,我会心的笑了。那些话,很简单却听得我好感动:

“你好!”

“你好!”

“再见!”

“再见!”

我们遗失的天真,我们老去的童年,被重新拾起,看着他们,我好像看见了当初的我们,天真,稚嫩却又纯洁。看着岁月流逝,年光飞去的我们,有点感伤,有点欣喜,谁会知道,在一个黎明迟到的晨里,有一颗会痛的心,他的青春渐渐老去

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篇7:名人小时候故事

全文共 344 字

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莫言只是小学毕业,没有上到初中,可是,在小学三年级的时候,他的作文曾被拿到了中学生的课堂里宣读,作为一种学习的范文。

莫言的作文很棒,记得第一次引起老师注意的作文,写的是一场五一国际劳动节的学校篮球比赛。每逢“五一”,小学里就举行体育盛会,有乒乓球、标枪、跳高、赛跑。写作文的时候,同学大部分都是走马观花,流水账一样把各种运动项目都写一遍。他另辟蹊径,别的比赛一笔带过,把绝大部分笔墨专门写篮球比赛,写怎样抢球,怎样运球,怎样投篮,受到了老师赞扬,当作范文全班宣读。

莫言受了表扬,一下子兴趣就上来了,天天盼着上语文课,因为那是他出风头的时候。后来,他经常在作文中虚构故事,而他的小学作文还被拿到中学里宣读,给中学生当范文。他回忆说,自己文学的开窍比别人多了一份觉悟,那就是对“虚构”的重视。

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篇8:中国历史名人故事

全文共 995 字

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东汉末年,天下四分五裂,刘关张桃园结义之后,刘备广招贤能异士,于是便有了刘备三顾茅庐请隆中诸葛的故事,诸葛亮(181—234年),字孔明,青年时代躬耕于隆中,并苦读经书,熟悉历朝兴衰的历史,潜心钻研兵法。他常以春秋战国时的管仲、乐毅自比,是难得的一位将才、谋士,自称“卧龙”。善于网罗人才的刘备闻知,高兴地说:“我需要这样的人才!”并表示哪怕山高路远,行走不便,也非亲自去请他不可。

深冬的一天,刘备带着关羽、张飞,到隆中邀请诸葛亮。谁知诸葛亮恰好不在家,刘备只好扫兴而归。

刘备回到新野,不断派人到隆中打听诸葛亮何时在家。当打听到诸葛亮外出已经回到家时,刘备当即决定二请诸葛。这时,张飞不以为然地说:“一个平民百姓,派个武士把他叫来就得了,犯不着让你一再去请。”刘备说:“诸葛亮是当代大贤,怎么能随便派个人去叫他呢?你还是痛痛快快地跟我去吧。”刘备说服了张飞,叫上关羽,三人骑马直奔隆中而去。

这一天,北风呼啸,大雪纷飞,冷得实在教人难忍。张飞对着刘备大嚷:“我等何苦找此罪受!不如等天晴再说。”刘备却说:“贤弟,咱们冒此大风雪,不怕山高路远,去请诸葛,不正表明了我们的一片诚意吗?”三人继续往前赶路。不料,这一次刘备又未见到诸葛亮,只好写了一封信托诸葛亮的弟弟转交,说明来意,并表示择日再访。

第二年春天,刘备更衣备马,决定第三次去拜访诸葛亮。张飞、关羽竭力劝阻。关羽说:“我们两次相请,都未见到他,想必他徒有虚名,不敢前来相见。”张飞更是带着轻蔑的口吻说:“我们已仁至义尽,这次只需我一人前往,他如若不来,我就将他绑来见你。”刘备连忙说道:“不得无礼,没有诚意哪能请到贤人呢?”

刘备三人飞马直奔隆中,来到诸葛亮的草庐前。此时诸葛亮正在午睡。刘备唯恐打扰诸葛亮,不顾路途疲劳,屏声敛气地站在门外静候,直到诸葛亮醒来才敢求见。刘备见了诸葛亮,说道:“久慕先生大名,三次拜访,今日如愿,实是平生之大幸!”诸葛亮说:“蒙将军不弃,三顾茅庐,真叫我过意不去。亮年幼不才,恐怕让将军失望。”刘备却诚恳地说:“我不度德量力,想为天下伸张正义,振兴汉室。由于智术短浅,时至今日,尚未达到目的,望先生多多指教。”刘备谦虚的态度,诚恳的情意,使诸葛亮很受感动。于是诸葛亮终于答应了刘备的请求,怀着统一全国的政治抱负,离开了隆中茅庐,出任刘备的军师。他忠心耿耿地辅佐刘备,为“三国鼎立”局面的确立,做出了巨大贡献。

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篇9:我记录身边的优秀家风小故事

全文共 629 字

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家庭是成长的摇篮,家风是成长的航标。我的家风是“自立自强,教育兴家”。

自立对我们的成长是非常重要的,我曾经也有过很多次自立的过程。记得八岁的一天,我瞒着父母偷偷跑到田野去玩。我被那儿的风景迷住了,在那儿蹦蹦跳跳。突然,脚下一滑,我掉进了田垄里,这个田垄很深,我觉得自己不可能爬上去的,就想等妈妈找到这儿来拉我上去。我坐在地上一直等,想起了父母经常教育我要自立,并叫我自己干事情。我现在是不是也应该自立一下呢?于是,我抓住树枝,一步一步往上爬。不料,树枝断了,我又重新掉了下去。我又开始向上爬,脚踩石头,手也着地,四肢都用上来爬,终于爬了上去。我对自己的成功感到非常满意,这使我又经历了一次自立的过程。

“人生当自强”也收入到了我的家风中。记得有一次,我练习在不平坦的路中骑自行车,我一个大步跨上自行车,然后骑了起来,骑到了石子路,车子摇摇晃晃,十分颤抖,突然,车子倒了,我摔了下去,把胳膊跌青了。我没有气馁,推起车,又骑了上去,以快速前进,把石子都荡开了,车子平稳地过去了。又到了干泥巴路,这条路有许多湿泥巴时踩上去干了以后而变硬的脚印,十分崎岖不平。我使出全力,向前冲去,车子一直颤抖着,但没有倒。这时,我由于没有看清方向,一下子冲到了田野里,有一次失败了。我打算不练了,但是又想起家人经常教育我要自强,心里很是犹豫。最后,我还是打算不向困难低头,于是我又骑了上去,一个劲地向前冲,并注意方向,终于骑了上去。我又感受到了以自强而成功的喜悦,忘记了之前的失败。

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篇10:成语故事读后感

全文共 451 字

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这个学期我和老师、同学们共读了一本书——《成语故事》,这本书有七十九个成语,每一个成语之后都有一个发人深省的历史故事,充满了历史的厚重感,我特别喜欢读。

读完这本书,我的收获很大。“程门立雪”讲的是尊师重道的故事,表现了杨时和游酢学习的刻苦及对师长的尊重。也告诉我们,在学习上一定要谦卑、刻苦,只有这样才能学到真本领。“对牛弹琴”则告诉我们,跟不同的人说话应该采用不同的方式,要因材施教,对症下药。“负荆请罪”讲了廉颇故意在人前羞辱蔺相如,但蔺相如为了国家利益,所以避开廉颇。廉颇后来明白蔺相如的良苦用心,负荆向其请罪,最终两人结为生死之交的故事。它启示我在集体中生活应该顾全大局,做了错事要及时改正。

“高山流水”让我明白知音难觅的道理。如果在学习生活中能遇到与自己志同道合的人,一起学习,一起进步,岂不是一件快事?“覆水难收”更让我明白做决定前一定要三思而后行,不能口出狂言,做让自己后悔的事;也让我明白人无完人,不能将不如自己的人全盘否定……

成语是多么美妙又是多么深奥,我希望我以后能学到更多的成语。

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篇11:笔尖流出的故事六年级主题作文

全文共 642 字

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夕阳的余辉洒满大地,大地披上了金色的外衣,世界的一切似乎与阳光融为一体。

一位老爷爷正在公园里的人行步道上悠闲的散步,金色的阳光照在他那饱经沧桑的脸庞,银白色的头发在风中漂拂着。他的身边跟着一位年轻小伙子,这个小伙子是个志愿者,最近负责照顾他的生活。他喃喃着:“现在这年轻人可真是毛手毛脚。”正说着,他就陷入了回忆中。

十年前,他的老伴因绝症而永远的离他而去。五年前,他的子女们相继告别他,去外地打工。因为无法照顾他,便将他送进了养老院,而儿女们也只在逢年过节时才给他打几个电话,问一下好。他清楚,电视上那些所谓的“空巢老人”其实和他一模一样。那天,他正看着新闻,那个志愿者来到了他身边,他得知,接下来的几个月由那个年轻志愿者来照顾。

刚开始,志愿者表现很好,积极性也强,办事认真。才两天时间,他就发现那个志愿者有一个非常大的毛病:毛手毛脚。让志愿者去移一下花盆,“啪嗒”,花盆碎了。让志愿者去拖一下地,一走上去,一看,没几个地方干净。让志愿者擦一下花瓶……

“哎呀——”一声大叫,将老爷爷拉出了回忆。老爷爷扭头一看,原来年轻志愿者被一块石头绊倒了。“你说说你啊,笨手笨脚,毛里毛糙的毛病,什么时候能改改?”“是是是。”说着,老爷爷把志愿者扶起来。“爷爷,不麻烦您吧。”“不麻烦。”

这时候,老爷爷才想起,这几天他每天都要收拾志愿者的烂摊子,而志愿者每天都向他嘘寒问暖,尽自己的最大努力给他办事,有时还会像他带些吃的……那位空巢老人空虚寂寞的心灵感受到了温暖。

那一刻,老爷爷觉得夕阳很美,很美。

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篇12:名人小时候故事

全文共 566 字

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卡耐基在小时候是一个大家公认的非常淘气的坏男孩。在他9岁的时候,他父亲把继母娶进家门。当时他们是居住在维吉尼州乡下的贫苦人家,而继母则来自较好的家庭。

他父亲一边向她介绍卡耐基,一边说:“亲爱的,希望你注意这个全郡最坏的男孩,他可让我头疼死了,说不定会在明天早晨以前就拿石头扔向你,或者做出别的什么坏事,总之让你防不胜防。”

出乎卡耐基意料的是,继母微笑着走到他面前,托起他的头看着他。接着又看着丈夫说:“你错了,他不是全郡最坏的男孩,而是最聪明、但还没有找到发泄热忱的地方的男孩。”

继母说得卡耐基心里热乎乎的,眼泪几乎滚落下来。就是凭着她这一句话,他和继母开始建立友谊。也就是这一句话,而成为激励他的一种动力,使他日后创造了成功的28项黄金法则,帮助千千万万的普通人走上成功和致富的光明大道。因为在她来之前没有一个人称赞过他聪明。他的父亲和邻居认定他就是坏男孩,但是继母只说了一句话,便改变了他的生命。

到了卡耐基14岁时,继母给他买了一部二手打字机,并且对他说,她相信他会成为一位作家。他接受了她的想法,并开始向当地的一家报纸投稿。他了解继母的热忱,也很欣赏她的那股热忱,他亲眼看到她用她的热忱如何改善他们的家庭。

来自继母的这股力量,激发了他的想象力,激励了他的创造力,帮助他和无穷智慧发生联系,使他成为20世纪最有影响力的人物之一。

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篇13:描写童年的小故事小学生

全文共 668 字

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我的童年并不像季羡林先生的童年那样,一片灰黄,而是红黄蓝绿,五光十色。 My childhood is not as grayish yellow as Mr. Ji Xianlins childhood.

在我小时候,我家住在山东。冬天来了,山东一下雪,我就会拉着邻居家的小孩吵着要去楼下堆雪人。当时看的动画片有一集就是讲父子俩去堆雪人,我也和小伙伴一起堆。用带着手套的手把雪拢起来,这拍拍那打打,最后还插上两个扣子,插个胡萝卜就完了。

就算带着厚厚的手套,但手还是冻得直哆嗦。雪人虽是堆好了,但两个三岁的小孩儿能堆成什么样?那时觉得特有成就感还叫妈妈给拍了照片,前几天翻出来看看,丑得认不出来这是雪人,就是一坨雪上插了根胡萝卜,摁上了两个扣子。

小时候过年去亲戚家,亲戚家有一个很大的院子,一下雪地上就会堆起一层积雪。雪停了,我就和表哥表姐们玩打雪仗。当时年少不懂事,搓了雪球就乱扔,一个人都没砸到。最后还是表姐看不过去了,叫来表哥们让我挨个砸。砸完了,我和表姐就遭殃了,被几个表哥追着打,最后还是躲到屋子里才躲过一劫。

夏天我就去姥姥家,姥姥家有个不大的院子,姥爷喜欢在院子里种些花花草草,还养了上几条鱼。对我而言,关上门这院子就是另一个世界。我小时候就挺懂得享受的,夏天热得慌,我就坐在冬瓜藤下的摇椅上,扇着蒲扇,闭着眼睛,嗅着花香,昏昏沉沉地就睡着了。但总是会被姥姥叫醒,不情愿地醒来,就有一杯温温的竹叶茶递过来。姥姥家还种了十几棵竹子,我很喜欢喝竹叶泡的茶,有种淡淡的竹香。

虽然现在已经是初二了,但这些童年美好的回忆却让我记忆犹新。

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篇14:我的家风故事作文800字

全文共 785 字

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俗话说:家和万事兴。家庭的和睦离不开良好的家风和家训,我的家风有两条:诚实、勤俭节约。

诚实

有一天,太阳火辣辣地炙烤着大地。妈妈拿出了二十块钱,让我出门买个西瓜,我拿着钱往楼下的水果店跑去。走进水果店,我发现是一位老爷爷在守店,我跟爷爷说我买一个西瓜,售价单上写着:西瓜1、58元一斤。老爷爷把西瓜放在称上,我一看,这个西瓜有5公斤重,接下来,我看见老爷爷把公斤的价格输入成1、58,最后那称显示的金额为7、9元。我没有作声,心里暗暗高兴,付了钱就立马提着西瓜往家跑。

回到家里,我把西瓜和剩余的钱一并给了老妈。老妈一看,问我:“怎么还剩了十多块钱呢。这西瓜只要几毛钱一斤吗?”我告诉妈妈西瓜是1、58元一斤,“不对呀,标签上打的5公斤,应该是10斤呀。那么单价应该是每公斤3、16元才对哦。”妈妈向我解释道。我兴奋地说:“我知道是老爷爷搞错了,我没有告诉他,这样我们就赚了啊,多好!”妈妈听了我的话,脸一下沉了下来,严厉地批评了我,还说:“这样叫不诚信,是投机取巧知道吗?”说完便让我把少付的七块九毛钱送给老爷爷,并说对不起。我拿着钱来到店里的时候,老板叔叔和老爷爷都在,他们对我竖起了大拇指并夸我是一个诚实的好孩子,我高兴极了。

勤俭节约

要说勤俭节约,我奶奶是典范,现在我就告诉你们,我奶奶的真实写照吧!平常,奶奶会把大大小小的塑料袋收集起来,当做垃圾袋。奶奶也会收集塑料瓶,每次都会收集好几个袋子。因为我们小区管得严,收废品的人不能进小区里来,奶奶便把收集到的塑料瓶拉出去卖,每次卖完塑料瓶,笑得合不拢嘴。

其实,奶奶不是没钱,她常常跟我说;“我之所以这么勤俭节约,因为我经历过文化大革命。当年知识青年下农村,已让我养成了勤俭节约的好习惯。家里兄弟姐妹多,都是靠着互帮互助、勤劳节俭走过来的。你们现在生活得很好,但是也不要浪费哦!”

这就是我们家的良好家风,是不是很优秀啊?

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篇15:名人故事作文300字

全文共 464 字

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关于世界上第一台天文望远镜是谁发明的问题,科技史上早有定论,他就是意大利科学家伽利略。但伽利略却否认这一点,他说是荷兰人首先发明的。这是怎么回事呢? 事情还得从头说起。

1608年,荷兰有一位眼镜制造商叫汉斯?李波儿赛,他的两个孩子很调皮,也很聪明。一天,偶然一个机会,两个孩子从店铺里拿来两片透镜,一前一后摆弄着,用眼睛张望着。孩子们惊讶了,他们发现远处教堂上的风标又大又近。李波儿赛得知此事也很高兴,他就用一个简易的筒,把两块透镜装好。这就是世界上第一台望远镜。

1609年,发明望远镜的消息传到了意大利,伽利略知道了,就按此方法制作了一个放大3倍的望远镜。后又经过改进,使望远镜一下子放大20倍。他用此观察星星,居然可以观察到木星的圆面,看到了月球上高低不平的环形山。1610年,他又用放大30倍的天文望远镜观察到木星的4颗卫星,看到金星的圆缺变化。

正因为是伽利略改进了望远镜的性能,又用来观察星星、月球、金星以及太阳等天体,并首次发表观察结果,因此确切地说,是伽利略发明了天文望远镜。而那位汉斯?李波儿赛则是望远镜的发明人。

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篇16:诚信小故事话题年级

全文共 712 字

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自古以来,诚信一直被认为是一种美德,人人嘴上都在讲诚信,可是说起来容易,做起来难。 Since ancient times, integrity has been considered a virtue. Everyones mouth is talking about integrity, but it is easy to say.

我认为做生意是最需要讲诚信的,否则,生意就不会兴隆。虽然做生意要以诚信为本,但是有些人却以眼前小利为主,以骗取钱财为目的,而不去长远考虑,前几天我就遇到了这样一件事情。

那天,我从街上回来的时候,看见有卖瓜的,就和爸爸商量买个瓜,并且问那个卖瓜的人,瓜熟透了没有,会不会不熟,那个卖瓜人还信誓旦旦的说:“这瓜皮薄肉甜,一吃保甜。”我和爸爸相信了他的话,就买了一个西瓜回家,我一路上还憧憬着我回家大口大口吃西瓜的情景呢!

一到家,我就迫不及待的要吃那皮薄肉甜的瓜了,我急忙拿刀,把瓜切开,当我一看到瓜瓤的时候,我失望了,那瓜厚厚的皮,白白的肉,一吃很涩,一点滋味都没有,正好跟卖瓜的人说的相反,我自言自语到,什么皮薄肉甜,一吃保甜,我看是皮厚肉白,一吃恶心吧!

经过这次受骗,我再也不去听信那些人的花言巧语了,那个卖西瓜的也真是,难道他不知道做生意就要讲究诚信吗?做生意就要以诚信为本吗?他这样骗人,以后谁还会买他的瓜呢?如果,我长大做生意,我一定要讲诚信,不欺骗顾客,做一个讲究诚信的商人。

其实,诚信可以拉进人与人之间的距离,让人与人可以更亲近,如果人人都像卖瓜的人那样不讲诚信的话,每个人都会远离他,对他越来越冷淡,越生疏,他的生意就会一落千丈,所以,我们一定要讲究诚信,做一个守信用的人。

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篇17:我的理想小故事作文600字左右

全文共 1033 字

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理想是心灵之花的怒放,在那一瞬间将会有无比强大的力量,有最灿烂的怒放之光。理想是指路灯,带你走向光明之路;而在这一路上,你要为理想而奋斗,为理想而快乐,为理想而坚强。 ideal is the blooming of the flower of the soul. At that moment, there will be extremely powerful power, the most brilliant blooming light.The ideal is the street light, taking you to the road of light; and on this way, you must fight for ideals, be happy for ideals, and be strong for ideals.

趴在白色的窗栏上前,仰望这无边无际的天空,看着那淅淅沥沥下个不停的小雨,感觉那扇回忆的大门内的尘埃也被冲洗掉了,渐渐地浮现出一幅幅忧伤的画面

那是一个忧伤的背影,雾,散了。小家伙疯狂地跑着,摔了一跤,又站起来了;它那双忧伤而有恐惧的眼神一道我这儿,它没有朋友,没有亲人,没有快乐,但是,从它的眼神中有它那坚不可摧的理想要找到它的同类,找到属以它的快乐。

那是一只受了嘲讽挫折而又坚不可摧怀揣理想的小鸭子。它为了理想而不怕艰险,为了理想绝不放弃一丝希望。它相信有了自由定能找到快乐,它相信奋斗了定能实现它的理想。终于,它找到了它的朋友,更找到了属于它的那份快乐。当它在水中看着自己美丽的样子,当它展开那双洁白的翅膀飞向蓝天的时候,便是理想的怒放,心灵之花的怒放,它成功了。

是的,丑小鸭为了它自己的理想而奋斗了。在它飞向天空的瞬间,让我不得不为它尖叫,为它呐喊。为了理想为奋斗,我相信理想必然会成为现实。青春是怒放的雨季,此时的我不是更应该像丑小鸭一样为了理想而奋斗。

我时常对理想感觉很渺茫,但在我一次次一遍遍回忆丑小鸭的故事后,我明白了其实理想一直就在我心里。渺茫是因为我跟本不为理想而奋斗,或是奋斗去实现理想,理想在我心中淡化了,理想就遥不可及。当我为理想开始奋斗时,理想就又开始渐渐出现了,而且对我而言十分重要。也让我突然之间为理想而奋斗的过程也是美好的。

世上最美的莫于理想之花,世上最灿烂的绽放莫于心灵之花的怒放。我相信为了理想而奋斗,理想中有一天会实现;在你开始为理想而奋斗时,理想也不再渺茫。为了理想而奋斗!

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篇18:我说我们的家风家训故事

全文共 672 字

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我禁不起**,它一直伴着我成长?你到底去哪啦。这样一来?”妈妈凶得像只

豹子!快说!我去过你的班级。上课时?”听了爸爸这番话:“你去哪儿了,我一看成绩是98分:到底是去找老师改过来,老师没有发现。老师表扬了我,它时刻提醒着我做人要诚实,能使人积极向上,向妈妈承认了错误并保以后不再撒谎准时回家,我们不是常对你说嘛,写完才回来,脸色很是难看:三年级时,你还在写作业,妈妈就劈头盖脸地问我,就和他去了。

一到家,我认识了一个名叫小方的人?别以为我不知道,心里挺高兴;不的

家训家风,他就经常长时间游戏。最终!”爸爸见着情况不妙忙过来把我拉到房间,我进行着一番激烈的思想斗争,考卷发下来了:“儿子。

爸爸的那番话令至今我还记忆犹新,早就没人了,我的耳边似乎又响起了爸爸曾对我说的那句话“做人要诚实”,不爱学*。有一天放学,你怎么能撒谎呢,因为我做到了诚实?你是学生,我使劲地点了点头向爸爸说了放学后去同学家玩游戏的过程,主要的任务是学*?令我左右为难,走上成功,会使人误入歧途,我的真实成绩只有94分,我很开心,做人要诚实?这么晚才到家,一直玩到天黑了才回家:“我在学校写作业,我还誓起勇气,他让我去他家玩游戏,找老师改了分数。几个月后的一次数学**:“*说。这时。诚实守信是我家的家训。‘少壮不努力,坠入深渊?还是不去呢,可仔细一查,发现填空题有两空错了,语重心长地对我说。

背景故事,老大徒伤悲’呀:每个家有不同的家训家风。”妈妈听了气不打一处来喊道。我吞吞吐吐地说。做人诚实就是我的家训家风。良好的家训家风家风家训。他的爸爸妈妈从不管他,它一直伴着我成长

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篇19:传承良好的家风四年级的

全文共 784 字

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家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨露,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是空气,我是生灵,没有它我将无法呼吸。一个好的家庭首先要有好的家风。在我家,长辈时常教导我要做一个诚实正直、不贪小便宜的人。但有一次我差点违背了它,还好有家风提醒了我。

记得在我七岁那年的一天,阳光暖洋洋地照着大地,微风徐徐地吹拂着小草,我和隔壁的小妹妹在家里愉快地玩耍着。“叮咚——”一阵门铃声划破了这份美好,邻居叔叔带走了在我家玩了许久的女儿。我叹了一口气:“又没人陪我玩了。”无意间,我手伸了一下,却在沙发上摸到了一条很漂亮的项链。这时,一个恶魔跑出来对我说:“快点把它悄悄藏在卧室里。哈哈,它是你的了!”一位善良的天使却对我说:“不,不,这样不行,会违背家风的,不能做贪财的人。”我开始纠结:到底选谁好呢?一分钟、两分钟、……时间一点一点过去,而我却始终未得出答案。最作文https://wWw.azuowenang.Net/后,恶魔再次出现,它气冲冲地说:“这不是你一直想要的吗?快拿了,快拿了。”他一直不停地念叨,最后,我还是敌不过诱惑拿了项链,悄悄地藏在了枕头下。

过了一会儿,爸爸回来了。我的内心开始变得焦躁、不安。爸爸注意到了我的反常,问我:“怎么了?”我说:“没……没什么!我还有事先走了!”我“嗖”的一声跑了。

吃晚饭时,犹豫了很久的我还是把白天的事一五一十地告诉了爸爸妈妈。爸爸轻叹一口气,语重心长地对我说:“孩子你知道吗?我们家的人从来都不贪小便宜,从来都是拾金不昧……”妈妈紧接着说:“你要什么东西我们没给你?只要在我们能力范围内全都满足你了。”听了他们的话,我羞愧地低下了头。我诚恳地跟爸妈道了歉,并决定第二天把项链还给小妹妹。爸妈终于露出了欣慰的笑容。

好的家风规范我们的行为,促使我们健康成长。因为我家有好的家风,我们传承着这种家风,所以我为此感到骄傲。

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篇20:笔尖流出的故事六年级满分

全文共 553 字

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一个美丽的校园里开满了芬芳的丁香 花,这个学校因此得名“丁香 花学校”。

校长在开学典礼上宣布,五(5)班将有一位新老师来任教。

刚听完,五(5)班的“淘气包”张明就坐不住了,他嚣张地叫着:“有什么了不起的!就算他来了,我还是五(5)班的一哥!”“你要再这样对新老师不礼貌,你就等着挨批吧!”人称“小辣椒”的班长王寒冰严肃批评道。

张明一屑不顾,他想给老师一个“下马威”,于是来到操场上,将操场上的丁香

花摘了许多下来,想看看新老师会拿他怎么办。班上的同学看到了,将这件事告诉了班长,班长一路小跑跑到了“案发现场”,大发雷霆:“张明!你怎么不听呢!你就等着挨揍吧!”说完就气呼呼地往老师办公室走去。

“你就是张明吧?”李 老师徐徐地走来。“没错,我就是五(5)班大名鼎鼎的一哥张明!”张明傲慢地说,李

老师微笑着说:“是一个小帅哥呢!怎么做出这样的事呢?”

张明听了不由得愣了一下,呆呆地望着李 老师,只见李 老师笑眯眯的不像生气的样子,他想:长这么大,还没老师夸过他呢!他心里顿时产生了一种别样的感受。

李 老师接着说:“以后不能再那样啦,毕竟这是校园,校园是大家的!”听了李 老师的话,张明若有所思地点了点头。

李 老师的教学方法与其他老师截然不同,五(5)班的成绩也潜移默化地提高了,时间久了全校也潜移默化的变化着……

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