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关于努力学习的初一作文(精彩20篇)

责任是颗渺小的种子,一旦把它播种在你的心中,随着时间的推移,它会生根、发芽。要不了多久,它会成为小树苗,最后成为参天大树。经过努力,它会开花,点缀你的人生,最后结果,这是对你尽责任的回报。这里给大家分享一些关于关于努力学习的初一作文,供大家学习。

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青年大学习第九季第十二期心得体会观后感

全文共 958 字

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以[共产党宣言]为标志的马克思主义基本理论历经时间和实践检验,始终闪耀着真理的光芒。11月16日出版的第22期[求是]杂志,发表了在十九届中央政治局举行第五次集体学习时,就[共产党宣言]及其时代意义发表的重要讲话:[

学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课]。

坚持思想建党

理论强党是我们党的优良传统和政治优势。今年是新中国成立70周年,重温[共产党宣言],就是要在温故知新中用思想坚定初心,用理论引领使命,让永恒的真理焕发新时代光芒,不

断谱写中国特色社会主义的出色新篇章。

在重温原著中读懂初心,坚守共产党人的理想信念。十月革命一声炮响,为中国送来了 马克思列宁主义,给救亡图存的中国人民带来了 新期望――中国共产党。不

忘初心 牢记使命,把马克思主义基本原理同革命和建设

改革开放探究和新时代方位等中国具体实际密切结合,以思想的进步助力事业的发展。今天,重温[共产党宣言]尤为重要,把马克思主义信仰写在奋斗风帆上,保持政治上的清醒与坚定,矢志不

渝为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。

在重温原理中践行初心,坚持以人民为中心的发展思想。作为马克思主义政党,我们要始终把人民立场作为根本立场,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,切实担负起为中国人民谋幸福

为中华民族谋复兴的根本初心和使命。新中国成立70年来,我们党始终把人民放在最高位置,牢牢把握和践行马克思主义的根本,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,着眼于人民对美好生活的憧憬,把幼有

所育 学有 所教 劳有 所得 病有 所医 老有 所养 住有 所居 弱有 所扶等人民事业推向更高水平,不 断提升人民幸福感 获得感和安全感。

在重温宣言中不 忘初心,努力把我们党建设得更加坚毅有 力。念念不 忘 必有 回响。党的十八大以来,中央政治局集体 学习多次以马克思主义理论为题,先后

学习了 历史唯物主义 辩证唯物主义 马克思主义政治经济学的基本原理和方法论。我们要认真贯彻新时代党的建设总要求,不

断运用马克思主义中国化的最新成果武装全党,紧握我们党建设的思想武器。推进自我革命,加强自身建设,确保我们党永葆马克思主义政党本色。

唯有 不 忘来时路,方能奋进新征程。重温[共产党宣言],是向人类历史上最伟大的思想家致敬,更是向世界昭示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。

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篇1:红领巾爱学习网上主题队课观后感

全文共 989 字

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刚升入小学一年级的时候,我看见高年级同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾,像一只只红蝴蝶翩翩起舞,心里就羡慕不已。我想,如果有一天,我也能戴上红领巾,那该有多好呀!

从那时起,有一团跳动的火焰在我心底燃烧,那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前,照亮和温暖我的生活。我一定要戴上红领巾!

这种渴望在_年_月_日变成了现实。在嘹亮的队歌中,鲜艳的队旗下,一位大姐姐走到我面前,她手中的红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线,飞快地,一条红领巾飘在了我的胸前。在戴上红领巾的一瞬间,我脸上露出了灿烂的笑容,心中充满了无比的自豪!“我终于成为一名光荣的少先队员了,我再也不是那个爱哭鼻子的小男孩了,我要努力成为同学们的好榜样!”……

红领巾让我变得勇敢了。有一天,老师叫我在班会上讲话,我心里特别紧张,几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾,它们仿佛在鼓励我说:“拿出你全部的信心吧,我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇气,大声地说出了心里话……讲完后,回应我的是一片热烈的掌声。从那以后,我的胆量逐渐变大了,自信心也增强了。

红领巾让我变得钻劲十足了。一次数学课上,老师给我们出了一道应用题,同学们全都知难而退了,我在演草纸上反复思考,反复计算后,仍是毫无结果,我也有点泄气了,真想放弃。这时,随风飞舞的红领巾拂到了我的脸上,立刻,一种神奇的力量充满了全身,我又重新开始认真思考……终于,我在班里宣布了自己的答案,同学们既吃惊又佩服,我心里感到舒畅无比。

红领巾让我懂得关爱别人了。一次,学校号召我们为灾区捐款。我拿着所有的零花钱心想:这些钱我可攒了半年呀,还是拿去买玩具吧!这时,我不经意地触到了胸前的红领巾,它好像在盯着我说:“把你的钱捐献给四川的难民,让他们重建幸福的家园吧!”于是,我毫不犹豫地把钱全部捐给了灾区。

自从戴上了红领巾,我身边就如同多了一位睿智的朋友,它每天神采飞扬地飘在我的胸前,时时刻刻鼓励我、提醒我、教育我!

当我取得好成绩时,红领巾提醒我别做骄傲的兔子;当我失败的时候,红领巾鼓励我“再试一次就会成功”;当我伤心失望的时候,红领巾像慈爱的妈妈,安慰我,给我力量,告诉我要坚强面对;当我准备放弃的时候,红领巾像严厉的老师,督促我、鞭策我,告诉我要持之以恒。

我要感谢红领巾,是它震撼了我的心灵,让我不断地超越自己。啊!红领巾,你指引我向前,伴我不断成长!

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篇2:青年大学习第十季第一期观后感

全文共 935 字

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我们党历来重视领导干部思想政治建设,加强思想建党与制度治党既是我们党的优良传统和政治优势,也是全面从严治党的鲜明特征。面对依然严峻复杂反腐败斗争形势,以党中央强力正风反腐、铁腕执纪,反腐败斗争压倒性态势正在形成。成绩来之不易,尤需巩固保持,越是到了胜利关口,越要小心谨慎,越要铆足干劲、顺势而为、乘势而进。

开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,党中央加强党内教育的又一次重要实践,也是推动思想政治建设从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要过渡。“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做,手段在学、目的在做,两者犹如鸟之两翼、车之双轮,废一而不可。

开展“两学一做”学习教育,必须把核心放在党性教育上。党章党规蕴含着丰富的时代内涵和深刻的政治智慧,体现了以党中央对全面从严治党内在规律的深刻认识和精准把握,是我们必须领会、坚决贯彻的“原教旨”。学党章党规、学系列讲话,必须读原著、学原文、悟原理,精读深悟、融会贯通,始终在政治立场、行动方向上与党中央步调一致、同频共振。

开展“两学一做”学习教育,必须把关键放在严明纪律上。纪律是党的生命线,是管党治党的重器,是关键中的关键。严明纪律,党员干部必须从内心深处增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,明底线、知敬畏、受警醒。要坚持高标准与守底线相结合,按照《准则》和《条例》要求想问题、干事情、用权力,始终保持“如履薄冰、如临深渊、如坐针毡”的忧患意识,永葆党的先进性和纯洁性。

开展“两学一做”学习教育,必须把重心放在队伍建设上。队伍强则百事兴,要实现“两个一百年”的奋斗目标,最终还是靠“人”来实现,归根究底还是要发挥党员干部特别是领导干部的先锋模范作用。“做合格党员”不是最高标准,而是基本底线,不是硬性要求,而是自觉追求,它既明确了前进方向,又吹响了动员号角,要求我们必须以“好干部”标准勤勉担当、履职尽责,自觉在全面建成小康社会的伟大征程中锤炼能力、磨砺党性。

吾生也有涯,而知也无涯。学习、实践,再学习、再实践,循环往复以至无穷,构建起了我们认知过程的基本规律。扎实开展“两学一做”学习教育,不仅是一场活动、一次历练,更应成为一种习惯、一种常态。

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篇3:介绍苏州园林的初一

全文共 811 字

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苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全同的中心,其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,确.廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个同林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

这篇说明文充分展现了苏州园林建筑的特点和风格,文质兼美,字字锤炼,从中我们不但领略了作者深厚的文字功底,而且感受到了作者对家乡园林真挚的喜爱之情。

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篇4:红领巾爱学习网上主题队课观后感

全文共 676 字

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还记得刚读一年级的时候,我听说优秀的同学就能挂上红领巾,当上第一批少先队员,我就天天想着这事儿。为了能争取第一批入队,我对自己的要求更加严格了,学习更加努力了。到了可以申请报名的那一天,我一笔一划、认认真真地填了一份申请书,并郑重地交给了老师。我天天等,天天盼,心想:“我什么时候才能戴上红领巾,成为一名少先队员呢?”

终于有一天,第一批少先队员的名单出来了,其中就有我的名字。在入队仪式上,辅导员把鲜艳的红领巾戴到了我的脖子上,我的心“怦怦怦”地一个劲直跳,红领巾把我的脸映得通红。我右手握拳,高举过头顶,在队旗下庄严宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”

从入队的那一天起,我就在心中暗暗下定决心:“我一定要做个合格的少先队员,用实际行动把红领巾染得更红!”因为我知道,红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的,把红领巾作为少先队的标志,就是希望我们能继承先烈的光荣传统,能当上一名少先队员是一件非常光荣的事情。

从此,我每天都戴着红领巾,只有晚上睡觉的时候才会把红领巾摘下来,把它叠整齐压在枕头底下……我躺在床上,梦见自己回到了以前,和海娃在一起,举着红缨枪,站在山岗上放哨;又感觉自己来到了雷锋叔叔的班里,听雷锋叔叔向我们介绍少先队的知识……虽然这只是一个梦,但是我一心以他们为榜样,学习他们英勇无畏和乐于助人的精神。实际生活中,我也努力做到好恶分明,做到团结助人。我经常做老师的小助手,帮老师组织同学、管理纪律;同学有困难的时候也及时伸出援助之手;积极参加假日小队和社团活动,让红领巾高高飘荡在我的心中。我要用自己的实际行动将红领巾染得更红!

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篇5:有关青春的色彩初一

全文共 396 字

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青春色彩虽不是很鲜艳却很灿烂,也有一种让人铭记中的力量。

——题记

有人说,青春是一轮初升的旭日,喷缚的是无限的激情;也有说,青春是一道时代的歌,唱响的是不知疲倦的活力;还有人说,青春是一朵含苞欲放的花蕾,绽放的是最美的芬芳,而我却说,青春是一盒彩笔,拥有青春的我们各自拿着不同颜色的画笔,描绘着属于自己的蓝

遥想七十二年前,一二运动爆发,面对“满耳大众的嗟伤。一年年国土的沦丧”的现实,一群意气风发的同学少年,在燥热的紫禁城,高呼:“打倒日本帝国主义!”“停止内战,一致对外!”尽管他们的肩膀柔弱,尽管他们的脸上另满稚嫩,

但他们的爱国豪情,直冲云宵,执政府开枪棒捶,流出来的是鲜红

时间会湮死为尘埃,我们对历史的记忆也会从清晰到模糊,但永远记起的总是淌在青石街道的红

遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国。中国龙,腾云驾雾,而所有的华夏儿郎都是黄

青春因蓝

冷着青春的蓝

青春的色彩,要自己去绚烂!

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篇6:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1717 字

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通过师德师风的教育学习,我对学习心得体会重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的`、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然求。

我们地方教师都能在条件艰苦的环境中,坚守岗位,勤奋工作,扎实完成教学任务,保证我校教育教学健康有序的发展。应该说我校教师队伍是一支忠诚于党和人民教育事业的队伍,是一支热爱学生、言传身教、为人师表、教书育人,注意引导学生德、智、体、美全面发展的队伍,是一支敬业和乐于奉献的队伍,但与先进教师比较,离教师职业道德规范的要求还有一定的距离。对面照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意以下五个方的加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会主义事业接班人和建设者的重任。

1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2。热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,教师就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

4、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

5、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

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篇7:青年大学习第十季第一期观后感

全文共 865 字

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今年春季,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。作为广东外语外贸大学经济贸易学院的一名预备党员,我非常荣幸能够参与这次“两学一做”活动,从而能够更加深入地去学习党的知识,了解党的政策,以优秀党员作为不断学习的榜样。总之,在这次教育活动中,我收获颇多。

开展“两学一做”学习教育是为了更好地落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。在这次活动中,党是希望能够通过党员的自主学习来增强党员的政治意识、核心意识等,从而进一步打造党内钢铁般的纪律。所以,我认为这样的一种创新性的学习方式,有利于我们形成更好的习惯,主动去学习党的知识,最终增强自己的思想建设,使我们能够早日成为具有担当的优秀党员。

我非常喜欢“两学一做”的学习方式。通过视频,我们能够向全国各地优秀的党员教师学习;通过论坛,我们能够方便的发表我们学习的感悟,并且能够在群体中分享交流;通过线上解答,我们能够与辅导老师形成更加直接方便的沟通,这对学习效率的提高具有很大的提升作用。因为这样“方便、互动、及时”的学习方式,我的学习兴趣和学习效益都大大提高了。

在这次学习中,我再次学习了中国共产党章程,更加理解党的纲领,牢记党全心全意为人民服务的宗旨,牢记作为一名党员所拥有的权利和义务。在学习党的历史中,我感受到党今日的成就是来之不易的。在倾听优秀党员,优秀村官的经历时,我坚定要向这些优秀榜样看齐。我进一步了解了党中央治理国家的新思想新理念新战略,这让我非常激动于中华民族宏图伟业!

通过“两学一做”,我认为党员会因此而更加坚定理想信念,提高党性觉悟,增加政治意识,强化宗旨观念,增强纪律意识,在德智体美各方面更加严格要求自己,这对于党的不断发展进步具有重要意义。我相信,通过这种方式,中国共产党会涌现出更多的优秀党员,从而在全国各地起到模范先锋作用,从而影响更多有理想的青年人参与到国家社会主义现代化建设的道路上来!

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篇8:有关习惯初一

全文共 752 字

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如果说成功需要一路披荆斩棘开拓道路,那么习惯就是助你一臂之力的锋利的刀;如果成功需要一路劳累奔波攀登高峰,那么好习惯就是助你一臂之力的杖,我相信每个人今天的付出都是为了收获成功,而往往你身上的一个好习惯注定了你的成功,决定了你的人生。

我想跟大家介绍一个人,他就是同治中兴四大名臣曾国藩,或许他的名字和那场轰轰烈烈的太平运动联系在一起,在修身齐家研究学问方面他却堪称典范。

曾国藩生于农村家庭,虽然家庭并不富裕,但父辈们却希望子孙们能通过读书出人头地。而在父辈们提供的优越条件中,在曾家耕读之风的熏陶下,曾国藩不负众望,秀才举人进士,一路过关斩将以甲等进士成为钦点翰林,从此走上了仕途,以后六年之内,连升八级,而立之年,官居二品。的确,曾国藩是幸运的,但他的幸运也是用点滴的汗水换来的。做官之前,三更灯火五更鸡,自不必说。难能可贵的是他在官居极品之后依旧推掉应酬,每日早起读书习字,研究学问,日记每日不间断。这样的生活深入骨髓,哪怕在他带兵打仗创办洋务时也在百忙之中抽出时间读书习字,而正是这种坚持铸就了他的成功,让他以后的路越走越顺畅。也正是不断的学习和思考,才是他明白了中国的落后,开始创办洋务,以致有了中国近代之父的美誉。而这样的成功离不开那些学习生活的好习惯

刚进入高中生活的我们,正是培养良好的学习习惯的好时机,这个时期养成的学习习惯不仅会决定我们的效率,甚至会如影随形跟随我们一生,直接影响我们未来的生活

初中的学习内容和高中并没有太多的衔接,而真正伴随我们进入高中的只有我们的学习习惯,习惯好的同学势必会成为学习中的佼佼者。

如果你身上没有好的学习习惯,那么从今天做起坚持到底,为时不晚,如果你身上有很多坏毛病,那么从今天起慢慢改掉,她总有一天会离你而去的。

让好习惯伴你一生,你的人生会更加灿烂美好。

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篇9:“红领巾爱学习”网上主题队课

全文共 730 字

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老师曾告诉我们:“红领巾是少先队员5261的标志,是国4102旗的一角,是用战士的鲜血染成的”。三年前的入队仪式上,老师要求我们要时时刻刻提醒自己,热爱祖国,热爱校园,热爱红领巾并且保护好红领巾。

当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的第一瞬间,我就在心里暗暗发誓:“我一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。”记得有一次上体育课,因为我动作过猛,不小心摔了一跤,红领巾被树枝钩破了,看着红领巾上的破洞,我眼眶里的泪珠就不听使唤的在打转,我不停地责备自己没有保护好它,但我还是强忍悲痛,将红领巾小心翼翼地放进了口袋,因为我知道少先队员是不能轻易流泪的。放学后,我急急忙忙地跑回了家,将红领巾平摊在桌子上,从抽屉里拿出了我从来没有碰过的针线盒,拔出一枚针,穿上红色线,便开始小心谨慎地缝补起来,可没有料到,细小的针就像是在跟我捉迷藏似的,我往左,它就往右,还无数次无情地刺到我的手上,要知道十指连心啊,但每一次我总会咬咬牙,让疼痛烟消云散,继续坚持着。终于,在我半个多小时的努力下,红领巾补好了,虽然补好的红领巾依旧那么破烂不堪,但我心里却还是像喝了蜜水一样的甜!这一幕幕都被细心的妈妈看在了眼里,只见她面带微笑的向我走来,手里还拿着一条红领巾,她笑着对我说:“孩子,你真不愧是一名优秀的少先队员,给,这是妈妈小时候用过的,现在是你的了!”我抬头看着这条破旧的红领巾,惊呆了!这么多年了,妈妈竟然还保存着它。此时此刻,我看着妈妈带有诚意的眼神,更是下定决心:一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。”

这件事虽然过去很久了,但我依旧记忆犹新,妈妈的那条红领巾也至今还在我的胸前飘扬。我和红领巾,就像一对亲密无间的好朋友,一起玩耍,一起学习,一起享受生活的酸甜苦辣!

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篇10:心灵深处的初一

全文共 717 字

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心灵深处永远是最快乐的,一个新生命刚刚诞生时的纯洁是无人匹敌的。杜威刚出生后就出现在了薇奇身旁——一个还书箱中,它没有意识,可能只是隐约感觉到有丝丝痛感,也许是命运的安排,在它需要人去呵护的时候正好遇见了堕落薇奇,她那最初惊喜而又兴奋的神情体现出她肯定是一个好主人。最初的生活,帮杜威恢复,是辛苦的,但快乐有着成就感的心情是十分多的,“一分耕耘一分收获”,辛苦了肯定就有回报。在随后的几年中,伴随着杜威的长大,它的调皮让薇奇脸上时时刻刻都挂着笑容,杜威的纯真不仅让薇奇笑容满面,还让她明白了许多。

它还会帮她做一些事,就是一些十分简单的事。它会和薇奇玩,就是纯粹的奔跑,让薇奇在复杂的生活中找到了最单纯的快乐。杜威在薇奇身边不适应的时候,它选择了出逃,也许就是想出去透透气罢了,可这让薇奇着急,就像母亲担心自己的孩子那般。

但很快,杜威的心态就被薇奇完全识破了,这次出逃是杜威的最后一次放纵,她明白杜威已经离开青春期,所以也没有再多做什么,这时又有点像朋友,这是朋友间的隐私。迈过青春期的杜威又开始和薇奇一起快乐地生活,只是其中又多了一份成熟,他们俩都明白好好的生活才是真的。

晚年的杜威,生活和薇奇的生活中大部分都是宁静,杜威的器官在渐渐退化,但笑容却始终荡漾在他们的脸上,虽然不像最初薇奇发现杜威时那兴奋地情景,但表达的是同样美好的心灵,她选择让杜威在笑中安乐地死去,这种死也许是最好的一种方法,没有感觉,就这样渐渐睡去。杜威的这一生中,它的。生命与心灵都是保持着一个平静与快乐的状态,对薇奇,对所有人。

我也想要这样的一个挚友,陪你越过忧愁,一起经历快乐,不需要有太多很兴奋的事情,就这样,像杜威和薇奇那样,一起保持着心灵的美好走下去。

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篇11:不努力学习的理由作文400字

全文共 439 字

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努力学习理由?不努力学习的理由有哪些?这真是个可笑的问题!谁能说得出来呀!

我们现在这个年龄阶段,不学习,还能干嘛?学习需要的条件——健康的身体,不愁吃穿的生活,有责任心的老师,会互相帮助的同学,美丽舒适的校园和家,我们都具备了。只有努力学习,才能不辜负父母和老师的期望呀!

可是,为什么有些同学还是不愿意努力学习呢?家里太穷?不是。身体不适?也不是。难道没吃饱?更不是了!学习是为了自己好呀!我们是为自己读书,而不是为老师和家长读书啊!

少壮不努力,老大徒伤悲。我的奶奶,现在不识字,普通话也没几句会说。为什么呢?她根本就没上过学!家里没钱呀!没办法上学。她想学都没得学,我们有的学,怎么能浪费机会呢?

小时候,记性好。长大以后,记性变差了,拼命的记也不一定记得牢。就像安老师,拼命背下来的单词,第二天一早就忘了个精光!

所以,我们可不能浪费现在这绝佳的学习时光!家长总说,时间就是生命。我们要珍惜生命,珍惜时间,珍惜任何的机会!

呃,我又扯远了。总之,不努力学习的理由谁都说不出来。

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篇12:努力学习

全文共 822 字

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今天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间,努力学习。同学们,对于时间,人们经常会自己原谅自己,你说要抓紧学习吗?他却说等明天吧。你说今天的事情要今天做,不要推迟,他又说有的是时间,明天做也不迟。这种不珍惜时间的人其实会付出很大代价。

时间是吝啬的,也是慷慨的。勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。赢得了时间就赢锝了财富,抛弃时间的人时间也会抛弃你。珍惜时间的人时间会把你的生活打扮的分外美丽,浪费时间的人时间会把你的人生变的黯然无色。

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间,鲁迅12岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年级尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为免影响学业。他必须做好精确的时间安排。有一天,鲁迅在家里帮助母亲多做了一点事,上课迟到了,严厉的 老师狠狠的责骂了他一顿,鲁迅挨训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭,他反而诚恳的接受了批评,决心作好精确的时间安排。再也不会因为做家务影响学习。于是,他用小刀在书桌的右下方,正正方方的刻了一个早字,用以提醒和鞭策自己珍惜时间努力学习。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说;“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛。又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说,绘画,也深切爱好。正因为他广泛涉猎,多方面学习。所以时间对他来说实在是重要的。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。应该说鲁迅是珍惜时间的楷模。

我们身边也有很多珍惜时间,努力学习的好榜样。比如; 我们。年级。班的…同学。他就是一个珍惜时间,努力学习的好榜样。

这是我们。年级。班每位同学都可以肯定的,很多同学会;他为什么总能取的优秀的成绩,他为什么总能得到老师们的表扬…。.。在同学们眼中只会在乎别人拿奖的时候,有谁问过他私底下的勤劳呢?同学们,世上没有白吃的午餐,没有刻苦学习,怎么能取得好的成绩呢?

同学们;上我们珍惜时间,努力学习吧!

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篇13:回家路上初一

全文共 598 字

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在一个风和日丽的下午,放学了,我却没有看到那个熟悉的身影——我的姥姥。

“请没有长接的同学到学生等候室等候家长!”老师说道,我走进学生等候室里,心不在焉地写起了作业。

“哗哗哗”我焦急地等待着,想:姥姥怎么还不来啊?姥姥不会是把我给忘了吧?”窗外就下起了倾盆大雨,我不禁回忆起几年前的一幕:妈妈出差了,爸爸的电话响了,他要去加班。他叮嘱了我一句:“注意安全。”就跑出了家门,“哐”的一声把门关上了,仿佛把我的心也关上了。屋里安静得连一根针掉在地上都听得见。越安静我越害怕,仿佛一个怪物就要跳出来把整间屋子吃掉!一阵“嗒嗒嗒”的脚步声打断了我的思绪,最后一个同学也被家长接走了。我抬头看了看钟,六点半了,却还没有家长来接我。不行,我要自己回家!

我背起书包,打开门,走出学生等候室,跨出了校门。下过雨的空气湿冷湿冷的,直往我衣服里钻,我竖起衣领,路灯的光冰冷冷地照在我身上,也照在我心里。我一步一步向前走着,看见别的同学都是有家长接的,而且是蹦蹦跳跳,和家长说说笑笑的。而我却是孤独的一个人。想到这里,我不禁心里一阵委屈,我想哭,可是我不敢哭。

我心情沉重,孤独地走在路上,这时我看见几个熟悉的身影正在急匆匆地往学校赶,我仔细一看,是爸爸妈妈!后面还跟着姥姥!我跑到他们身边,伸开双臂,拥抱他们,流下了激动和幸福的泪水!

路灯橘黄的光照在我身上,和太阳一样温暖,更温暖的还是爸爸妈妈和姥姥身上那份浓浓的爱!

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篇14:赞美英语作文初一80词

全文共 408 字

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Autumn is the third season in the year. It lasts from September to

November. When the autumn comes, the leaves begin to turn yellow and then fall.

The weather becomes cool. It makes people feel comfortable. So many people like

autumn and enjoy this season. Besides, autumn is a season of harvest. The crops

turn to rip. Farmers are busy with the harvest. And they begin to prepare for

the winter and the New Year.

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篇15:我会努力成为父母的好女儿初一作文

全文共 676 字

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进入中学后,学校以主题班会、读书活动、心得体会交流等形式,向我们灌输了许多“感恩父母”的思想教育。中国是一个礼仪之邦,倡导“百善孝为先”。审视自己为人女儿长这么大,又做了什么?缺失了什么?

父母给予我生命,是我永远也报答不完的思情。他们用充满力量的手为我的生活撑起一片蓝天,用关怀和爱护为我编织着一朵朵给我遐想的彩云,用辛劳的汗水化作丝丝春雨,浇灌饥渴的幼苗,哺育着我成长。

小时候,我对父母百般依附,无比崇拜,进入青春期后,逐渐变得叛逆,认为自己已经长大了,不需要父母太多的管教,总想摆脱父母的束缚。总觉得父母的唠叨变得剌耳难听,学会用语言顶撞父母。总抱怨父母对我的爱不够多,对现在的生活很不满。去年以来,学校针对学生中普遍存在道义、忠孝的偏差,开展《弟子规》等经典名著活动,思想上慢慢有了触动。直到班里开了“感恩的心,谢谢有您”主题班会以后,心里受到了深深的震撼。是父母给予我生命,在风雨征程中义无反顾,用身躯、用心血,日夜陪伴我成长。不论他们说过什么,做过什么,出发点都只有一个就是为我好。父母为我倾注了所有爱,我怎能让他们失望?更不应该以顶撞的方式来证明自己。改变认识后,我逐步学会努力做家务,替父母减少负担;在学校认真学习、尊师守纪,不让父母担心、失望。当他们批评教育我时,不管谁对谁错,我都学会耐心倾听,不去发表什么议论。若是我的错,我会仔细分析,并向他们承认错误。若是他们说错了,我会在他们消气后跟他们好好交流。用心与心的碰撞营造温馨和谐的父母儿女关系,从日常生活中的小事做起,我相信我可以成为父母的好女儿!

[我会努力成为父母的好女儿初一作文

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篇16:有关善意初一

全文共 445 字

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雨后的小巷,崎岖的道路变得更加脏乱,雨水夹着泥土与污水一起组成了“地雷阵”,坑坑洼洼的道路此刻让小巷显得有些不堪。

来来回回的行人小心翼翼地绕开水坑,在路的边缘蹒跚而行,稍有不慎,衣服上便多了几摊墨迹。突然,一辆摩托闪电般疾驰而过,车主姿态之潇洒简直无可比拟,可苦的却是行人,还没来得及反应,身上已中数弹,一时间咒骂之声不绝于耳。

这时,巷口又出现了一个“庞然大物”,原来是一辆面包车。我一看连忙躲到巷边,尽量远离水坑。有伞的用伞遮住身体,有的甚至退到了几米开外。出人意料的是,原本来势汹汹的车子刚走到“地雷区”却减了速,慢慢地在水坑中穿行,好像蹒跚学步的幼童,缓缓驶进了雷区的中心地带。

车窗内的男子探出头,冲大家笑了笑,大家一愣,继而明白了车主的善意,纷纷报之以微笑。汽车踉踉跄跄地爬出雷区,银白色的车身此刻俨然世界地图,下部全都染成了黑色。车主再次冲行人了点了点头,缓缓离去。

站在那里,冰凉的雨丝又开始落下,我却觉得温暖,车上黑色的污水在我眼中成了黑蔷薇正在绽放。那是善意的美丽,无比芬芳。

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篇17:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1184 字

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“老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……”“您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁”……然而,近年来教师体罚学生、变相体罚、歧视、侮辱后进生等事件频频发生,试问咱们这一教师群体还有多少人能够配得上辛辛学子们如此崇高的赞美?作为一名教师如果不具备良的师德师风,如何以身作则,如何培养未来的花朵、国家的栋梁?通过本次师德师风建设的学习,我深深体会到了作为一名合格教师应具备的几点要求。

一、加强自身道德素养

作为一名优秀教师的首要条件是自身的师德素养,因此我校全体教师在贾玉明校长的组织下认真系统的学习了、、等法律法规,我校形成了团结勤奋、爱岗敬业的良好校风,我自己也在今后的教育教学中从思想到行为上严格烙守“德高为师,身正为范”的理念。,

, etc. under the organization of President Jia YumingIn laws and regulations, our school has formed a good school style of unity and diligence, and dedication. I am also in the future education and teaching.

二、热爱教育事业

教师的职业是神圣的,也是辛苦的。既然我们选择了这一职业,就要对自己的选择无怨无悔。我们不仅要严谨治学、积极进取、开拓创新,同时对学生要有“三心”,即爱心、耐心、细心。孩子的内心是天真无邪的,同时也是敏感脆弱的,我们在平时的教育教学中切忌语言过激,易怒易爆,尤其是在对待班上那些后进生,有时可能我们不经意的一句批评或是一个蔑视的眼神都有可能影响孩子今后的发展。因此我们一定要耐心,要细心。同时在生活上老师应多与学生沟通,多了解他们,多关心他们。近几年,农村留守儿童人数不断上涨,我们的关心更是必要的。我们应时时刻刻准备着做“一眼灌溉学生的泉水”……

三、不断加强专业知识的学习

要给学生一杯水,教师自己首先要有一桶水。在信息网络横飞的现代,学生能够通过各种途径获取知识。因此,作为教师要孜孜不倦的学习,要勤于提高自己的专业知识水平,以便获取更多更广泛的知识,才能使这桶水变活,源源不断的供给学生,才能在学生心中竖起高大的形象,成为学生努力超越的典范,同时也能使教师的课堂教学更加游刃有余,丰富多彩。

转眼间已走过了四年的教育生涯,在这四年当中我们进行了校本培训、专业知识学习以及教师职业道德等教育法规的学习,我觉得自己在教育这一行业始终处在不断学习、不断的进步当中,非常感谢县领导能够给予我们这样的机会,同时我也希望在以后的教育生涯里继续学习各方面知识,不断提高自己,慢慢朝着优秀教师迈进。

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篇18:描述愉快的假期初一

全文共 774 字

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在古老的中华民族中有许许多多的传统节日。每一个节日都有一个美丽而又神奇的传说。在这次假期中,我们迎来了一年一度的端午节。

端午节家家都要吃粽子,在门上插艾草,小孩还要挂上各式各样漂亮的香包。相传楚国诗人屈原因对当时黑暗社会的不满,写下了《离骚》这首诗,表达了对劳动人民疾苦的同情,遭到攻击,逼迫跳江自杀了。人们都去江边打捞尸体,结果未能捞出。妇女们就做一些饭团子、粽子等投进河里,不让鱼虾咬屈原的尸体。那天正是农历五月初五。因此大家都习惯在这一天赛龙舟、吃粽子、糖糕等,来纪念这位为民着想的大英雄。原来端午节还有这么传奇而神秘的故事呢!

这一天,我怀着好奇的心来到街上,想买一个属于自己的漂亮香包。我顶着炙热的太阳,受着炎热的煎熬,经过一家又一家的摊前挑选着。我看一看十二属相的香包、摸一摸开口笑饺子形的、捏一捏心形的、试一试小猫形的、指一指蝴蝶形的……这么多的香包,把我迷得眼花缭乱,哎!也没有选出一个美丽又有福气的香包。真实踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀!妈妈身边的阿姨说:“喂,孩子,喜欢香包,我就送你一个吧!不值几个钱,拿去吧!”说完向我递来一个红色的香包。我谢过阿姨。

这个香包是太阳形的,上面绣着蜘蛛、蛇、蟾蜍等一些害虫。香包里的香气是由好多种中药配置的,它可以驱赶蚊虫、避邪气、保人平安。这个太阳形的香包寓意这么深刻,一个小小的香包在人们的幻想中竟有这么大的用途。既可以去除灾难,又可以让人重见光明。我虽然知道这并不会真正去除它们,而是希望为人们带来平安,祝福亲人的象征。

愉快的假期一转眼就结束了,在这个假期里我受益不浅。端午节是这么有趣的一个节日。有好吃的各种包装、各种口味的粽子、香甜的糖糕、有的地方还有激烈的划龙舟比赛、还佩戴除害虫避邪气的神秘香包。这些都是传统的习俗。我们既要保留传统下的民俗民风,也要科学的去发扬这个节日的精神!

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篇19:为理想努力奋斗的初中

全文共 822 字

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每个人都应该拥有梦想,因为它是我们进步的动力。人的一生,不就是为了做理想中的自己而拼命奋斗吗?

我曾经思考过自己以后应该成为一个怎样的人。但是,理想终究还是理想,假如没有做任何的努力,没有信心去实现理想,理想就变成了幻想。

一个国家,一个民族,甚至每一个人都有他们的理想。虽然他们在发展和进步的旅途中总有一些困难与挫折,但是他们为了理想,勇往直前,不掉入歧途。

理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断地前进。

我有一个远大的理想——成为一名数学家。促使我的数学成绩一直是段里名列前茅,数一数二的;也因为去年暑假我参加了全国“走进美妙的数学花园”走进去可出也出不来了,让我必须学数学,不然后悔也来不及了。虽然我在这旅途中遇到了许多困难,但我还是昂首挺胸地向前冲。当然,总会有那么些许例外,并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好,但是要尽了自己最大的努力,不留下遗憾便足够了,我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。记得有一次:我突然发挥失常,只考了88分,我的心如刀割,在我正准备放弃另走别路时,我的脑海里浮现出了“陈景润”这个名字,我立刻打断了放弃的想法。我想:我和陈景润都姓“陈”,那么我们几百年前是一家。他既然是名数学家,那我也要当一名数学家。我也要研究出一个“陈氏定理2”出来。想到这我的信心有满满的了,我也渐渐地微笑起来,向那理想突破。功夫不负有心人,终于我在去年暑假我参加了全国“走进美妙的数学花园”获奖了,我的脸上又有了洋溢的笑容。希望如此,我能为一名出色的数学家。俗话说得好:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

让我们带着微笑、勇气和智慧出发,向着明天马不停蹄的前进,永远也不停息。

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篇20:有关生命的芳香初一

全文共 435 字

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窗外有一棵槐树,孑然生长在一堵破旧的墙边,无论花开,蝉鸣,叶落,雪飘,都默默倚在那个毫不引人注目的角落里。

这棵树第一次引起我的注意是在小区装修时,人们重新修砌了那堵墙,那时正值盛夏,可槐树的树梢上也只是零星挂着几片树叶,显得那么苍老。人们看了看苍老的槐树,觉得实在没什么用,就用树作为支柱,把整堵墙压在了树上,使墙更加牢固。这样一来,人们都认为过不了几天,槐树就会因为受不了墙的重量,最终成为一棵枯树。

可事情却出乎人们的意料,几个月后,老槐树不知用什么方法推倒了那堵墙,人们既惊奇又无奈,只好再次把墙砌好。过去了几个月,春天来了,在这几个月中,老槐树一点一点向墙压去,最终再一次把墙推倒。于是我按捺不住自己的好奇,好奇一棵快要枯死的老树有什么力量,可以再次把整整一堵墙推倒。我来到了的老槐树下,树很老,既不高大,也不粗壮,甚至有些歪斜,我再低头看看树的根部,有好几段已经被剪掉一半,像是一只受伤的章鱼伏在地上。

所有生命都是这样,在同困难抗争中,不断散发出自己生命的芳香

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