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关于一个地方的作文高中(精品20篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写优秀的作文呢?下面是小编给大家带来的关于一个地方的作文高中,以供大家参考!

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次相逢一份暖的作文高中

全文共 664 字

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冷与暖相逢,就有了雨;当春与冬相逢,就有了岁月;当人与人相逢,就有了生命;当天与地相逢,就有了永恒。

“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”这是撩动心弦的相逢。“草,在结它的种子,风在摇它的叶子,我们俩站着不说话,就很美好。”在顾城的诗中就是这样,你看着我,我亦看着你,就这样默默地相逢,这样就够了。

“这位妹妹,我曾见过的。”这是欢喜的遇见。仿佛相逢本该是一件欢喜的事,一次相逢一份暖。即使是与告别相逢,也是欢喜的,告别亦是最好的开始。谁也说不准下一刻又会遇见什么,我们每时每刻在与不同的事物相逢,相逢即是美好,是欢喜。

“幸会,今晚你好吗?”这是稀里糊涂的相逢。时光的齿轮不停地转动,有人来了又走,走了又来,又有新的人来,每一次都是相逢。与旧事物相逢,也有新的理解与体会。相逢即遇见,每分每秒都在与不同事物相逢,在学校里,与知识相逢,在大自然里,与心灵相逢……每一次相逢都是稀里糊涂的。

“我只愿面朝大海,春暖花开。”这是与自己心灵的相逢。年少时,记得总会仰望天空,看着月有一瓣星一串的天空,总会想很多很多的事,躺在墨绿的草地上滚来滚去,总向往大人们那茶一壶酒半盏的生活,总觉得十分自在。这大概就是与自己的内心世界相逢吧。现在学习很忙,没有时间,所以在书本里与自己相遇。相信面朝大海一定会春暖花开。

“我们最终都要远行,与稚嫩的自己告别。”这是与年华的相逢。每次与年华相逢都会十分美好,相逢,与美好相逢。告别童年,告别稚嫩的自己,难道不是与年华相逢吗?

相逢,仿佛很美。每一次的相逢都会打动我。当天与地相逢,即是永恒。

相逢,很美。

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篇1:与美丽邂逅高中

全文共 705 字

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一个凄凉的日子。一段美丽邂逅。一种缘分。一段感情。

冷冷的秋风吹起了我飘飞的头发。在这个凄清的校园里不免增添了一丝活力。我在没有终点的跑道上不断的前行。就象一个没有家的孩子在残酷的现实的世界中寻找一个归宿。我的心里没有一丝欢乐的气息。有的只是不断的奔跑奔跑奔跑。

我认为我的人生会如以前一样。没有一丝的欢乐没有一丝的希望。可是当你那美丽的身影走进我的视线。我的心里不知不觉中泛起了一种温暖的波涛。好象这个冷冷的秋天也有了春天般的暖风。我的脚步在不知不觉中渐渐的向你走去。不知道是不是你的美丽释放出了春天的气息。所以在这个没有生机的世界里。我们看见了希望的闪光。

当你那可爱的面孔出现在我的.面前。我真的好心动。好象那刚刚盛开的鲜花美丽又不娇艳。当你那水灵的眼睛和我相遇。我真的好恐慌。婉如那出水的莲叶纯洁又不浑浊。当你那乌黑的秀发散飞在空中。我真的好开心。就如那浪漫的柳枝飘逸又不零乱。当你的声音轻轻走入我的心里。我真的好高兴。仿佛优美的旋律温馨又不操杂。你的美丽仿佛那刚刚升起的朝阳灿烂又不伤人。

我不知道是什么让我在不知不觉中把你深深的记在了我的心里。但是我明白我的世界里从此不依旧只是一个孤独的身影。也许从此我的日记里就多了一个美丽的你。我的心里多了一份无名的牵挂。我的生活中多了一段长长的思念这一切都会。一直一直在我的人生中蔓延蔓延。

当夕阳西下夜暮降临。天空中布满了闪耀的繁星。我抬起头仿佛看见了你美丽的面容。我的脸膀露出了好久不见的微笑。我知道也许你是上天给我的缘份。我很高兴能和你有一段美丽的邂逅。无论未来你我是不是能走下去。我都会保存这份记忆。

这份邂逅。是我人生里最美丽的邂逅。我会珍惜到永远永远永远。

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篇2:汉字的感受高中

全文共 495 字

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儿时的我,在:“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义!因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号,而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵!

我无限感慨于中华五千年来的结晶——汉字,因为中华汉字,生动形象!你看“太阳”这两个字,你会感触到热与力,会精神抖擞,而望见“月亮”这两个字,眼前便会闪着清丽的光辉。当你写下“人”这个字的时候,会不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在书法家的笔下更是生动形象,如同瀚海一般,更加显得有魅力,十分光彩夺目。在历史的长河中,有哪一个民族能像中华民族那样拥有如此丰富的瑰宝呢?

看着这些有色彩,有声音,有气味的文字,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!我坚定,在人类历史的长河中,汉字将会越来越被世人所珍爱。

中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,又观赏。左右公整,能简能祥。既便言志,有供观赏。

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篇3:有关与梦想相伴高中作文700字

全文共 909 字

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梦想是一缕和煦的微风,抚慰懵懂的思想;梦想是一束慈善的阳光,温暖成长的心灵;梦想是一把神奇的钥匙,叩开幸福的大门。回首过去,看到幸福与梦想牵手前行,留下了一串串青春的足迹。

记得小时候看电视,我心里总若有所思。我羡慕站在麦克风前的主持人们,因为他们向观众传递出了最美的声音。从那时起,一个主持梦在心的一隅生根发芽。

初一时的主持人大赛轻轻拨动了我心里那个懵懂的梦。站在麦克风前,我手心浸着汗,清晰听到自己的心跳。对面的时钟滴滴答答,诗朗诵因我的忘词失误而只进行了一半。怔怔地立在原地,我不敢抬头,双眼含泪。

徘徊于阶梯教室外,感觉心里那抹小芽在风中被次次刮歪,又倔强地厅里过来,那时心里的根支撑它倒下。我恍然明白,只要梦想在,就有幸福的希望、腾起的力量、前进的方向。

那段日子,我勇敢的和同学们交谈,更主动请缨担任班级活动的主持人。一次一次,享受主持的快乐,不断磨砺,收获了成长。

初二的年级联欢会上,我负责我们班的短剧报幕。演出前,我多次认真阅读剧本,设想出了不同风格的报幕语言,期待呈现出新的精彩。

当略带昏暗的灯光泻下来,台下几百名同学的目光聚集在我身上,激动、紧张糅合在一起。我面带微笑站定,仿佛感到全场静悄悄的。对准麦克风,环视四周,准备已久的话脱口而出。掌声响过,我们班的表演得到了同学们的高度关注和欣赏。走下台,我心静如水,只是唇齿间多了某种幸福的味道。我知道离梦想又进了一步,那株小芽在汲取着甘霖,奋力向上。

曾经的经历使我懂得主持不光靠勇气,还要有“饱读诗书气自华”的积累。学习知识让我在梦想道路上少走些

弯路,多几分成熟。于是,站在麦克风前,我更加自信。

时间定格在初三的教师节。我如愿已偿成为了活动主持人。开始前,老师问我是否准备一支麦克风,我欣然接受了。面对同学、老师、校长,还是熟悉的麦克风,往事一幕幕重现,勾连起那段幸福与梦想相伴而行的岁月。自信的笑容,流利的串场、机智的对答褪去青涩和稚嫩,我的声音更加响亮,梦想越发坚定。

初中的三年时光一晃便要落下帷幕,这段梦想和幸福相伴的日子会在我心中久久珍藏。学校为我搭起一片大舞台,豆蔻年华在这里绽放,心里的梦想的那株小芽被悉心呵护,一点一滴编织成它触及幸福的希望。

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篇4:论曹操的高中

全文共 872 字

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京剧舞台上,白脸曹操冠带辉煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。为人少机变,富贵怎双全?”

世人口中的“奸雄”,京剧当中的白脸,《三国演义》里的无数典故,把曹操堆砌成奸诈的化身。然而,即便是“亲刘贬曹”的罗贯中,也不得不为曹的才情与智勇所折服,也不得不承认他是“治世之能臣,乱世之奸雄”。

曹出身官宦,十六岁举孝廉任城门典校卫。设十二色杖,不分贵贱一旦违犯出入城规,皆与杖责。这体现他的“忠信”。黄巾作乱,曹操任骠骑都尉奋力破敌也是“忠勇”表现。

董卓当权,败坏纲纪。操夜带七星宝刀只身前往行刺,其勇不下荆轲,行刺失败,董卓怀疑他时他又随机应变说是来献宝刀,骗过董卓后星夜飞离京城。这一些不都说明他有勇有谋吗?

我相信倘若曹操生在治世必定是个不可多得的能臣。然而当时的乱世注定他必须背负起“汉贼”的骂名来收拾分崩离析的汉家天下。汉朝的气数已尽,朋党、外戚、宦官争权夺势使它走向衰败。这时必须有一个强有力的人出来撑住局面。孙权不行,他坐领江东六郡八十一州,历得四世已属侥幸;刘备也不行,靠得前朝“皇叔”之名,以“仁义”面具收罗诸葛、关张赵云,占据荆州蜀中富饶之地,却终是“生儿不像贤”,刘禅宠信宦官,难脱前朝桎梏。事实证明只有曹操建立的魏国具有统一天下的能力。“汉贼”“乱臣”的骂名只是用来套住对前朝愚忠的愚民的缰索。识得时务的人,谁说曹操不是英雄?

破黄巾,灭袁绍,平袁术,诛吕布,败张鲁,收刘表。挟天子以令诸侯”,这一切无不表现出曹杰出的军事才能和高超的政治手腕。“酾酒临江,横槊赋诗”,高唱“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”,更是表现出他广阔的胸襟和浪漫的情怀。

纵观整部《三国演义》,哪个人及得上曹操这样军事、政治、勇气、谋略、才气集于一身呢?诸葛比不上,他没有狠辣的手段,所以会有宦官黄皓坏计;没有豪迈的诗情,所以要借吟前人《梁甫吟》抒志;没有严格的惩罚制度,让李严延误的军粮阻断了伐魏的征途。

曹操是一个强人,有巧取豪夺的能力,横冲直闯的勇气,抑强扶弱的智慧。他的产生既是个人际遇,也是历史的必然选择。

曹公,生而不能与之交游,真人生一大憾也!

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篇5:几分甜蜜在心头高中

全文共 778 字

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时光像纷飞的花瓣渐渐的飘向远方,我也已经从一个懵懂的小孩逐渐变的成熟,随着时间的流逝,您对我的爱也在心头不停的累积。

每当深夜独自仰望那满天的繁星不停闪烁,那星光让我想起你,你就像那星光一样的明亮和温和。记忆的匣子在瞬间被打开,时光倒回那个下雪的夜晚。

橙色的路灯将漆黑的夜晚照亮,飞舞的雪花在灯光下显得如此美丽,你牵着我的手走在马路上,和往常一样你走在外面,我走在里头,一辆辆车飞速的从你身边驶过,而我则在你的庇护下行走,而我这个有点任性的孩子,说道:“妈妈,我自己会过马路的,不用你这样保护的。”你望了望我,微笑,松手。

这样我与你并肩走到了家门口,你拉住了我,轻轻的拍去我身上的雪,说:“雪化了会冷的。”而我清楚的看见在你拍去我身上的雪时,你身上的雪慢慢开始融化,头上的雪已边成了一粒粒微小的水珠,突然觉得鼻子怎么有些酸呢?伸手将你头上的水珠拭去,你抬头看着我笑了笑。

进屋,脱去外套走在沙发上,看见你在厨房忙着,柔和的光打在你的身上,你长长的头发在不停摇摆,厨房里的餐具开始奏出不同的乐章。

时钟发出滴答滴答的声响,睡意向我袭来,这时一杯热气的奶茶递到面前,腾腾的热气在空气中上升旋转,香气开始扩散。

“妈你休息会吧”你点头坐在我身边,我抱住你,泪竟开始涌出,我这是怎么了?用刘海遮住眼睛,不让你看见我流下的泪水,谢谢你妈妈,你对我的关爱像空气一样无时无刻都在我的身边,让我甜蜜

在生活中您总是提醒我引导我不让我偏离人生的轨道,“谢谢你妈妈,我爱你!希望以后的日子我可以一直守护在你身旁”虽然我从未在您面前说过这样的话,但它却在我心里重复了千万次。今天,我写这封信希望你可以听到我的心声。或许在你的心里我是一个孩子,可现在的我慢慢长大,总有一天会大到足够保护你。

那个雪夜和你怀中的温度我永生难忘,您的爱我会永远把它放在心头,我会永远记得那份甜蜜,永远,永远……

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篇6:妈妈我想对你说作文高中

全文共 821 字

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午后的阳光把人晒得慵懒,我捧着《茶花女》看得泪眼朦胧,妈妈,你却还在客厅扶着腰拖地,只听拖把“咯吱咯吱”作响。我放下手中的书,想对你说些话。

这些话该从哪儿说起?我不知,因为我有一肚子的话想和你说,却一时词穷,只剩下一句“我爱你!”

记得今年三八妇女节那天,我给你买了三朵康乃馨。一个人溜进花店琢磨了半天。那朵太小了,不饱满;这朵已经盛开,快枯了。最终选中一朵鹅黄、一朵玫红、一朵淡粉。又经被这一星半点孝心感动的老板娘好心赞助,才买下了。

虽没有惊喜,但你还是用透明花瓶放水好好养着,坐在椅子上给这朵摆摆造型,给那朵调调位,和我精心制作的贺卡放在一起,后退两步将手机横着拍全景,后又将镜头贴近花瓣儿来个特写。拍了许多照,晒上朋友圈,迎来好友评论。你回复时,脸上笑了,是欣慰。于是,指尖打出的字,也带着些许骄傲了。

妈妈,在你看来,我做的这些已是很了不得了,已是很让你开心了,却未曾想过,我做的同你为我付出的比起来,算上什么?冰山一角吗?不,不足的。

记得那年临近期末,我却不争气,数学题次次一抓一把错。那段日子,母女俩天天一场大战。那夜又是折腾到夜里十一点多,我爬上床,隐约听见你在隔壁带着哭腔与谁打电话:“你说这可咋弄啊!唉,我也没有办法了唷!”我吓坏了,你近日给我的都是严厉,没想到竟急哭了!我的眼泪又顺着方才未干的泪痕淌了下来。

第二天清晨,我观察你的言表,你却未表现出奇怪的样子。晚上散学归来,我史无前例地一次性将所有题目做对。那晚上床,我又听见你同人讲话:“她今儿不知咋了,题目全对哦!不晓得能不能保持……”语气中有担忧,有惊喜。

妈妈,你为我做了太多,付出太多,失去太多,多得我有些来不及应了,多得我不知怎么报答了。不过也对,滴水之恩当涌泉相报,你对我的恩已汇成一股泉,我报不尽,报不完的!

客厅里,又传来拖把咯吱,我走出去看,你依旧扶着腰拖地,你望见了我,笑笑……

妈妈,我不知该对你说多少煽情的话语才能足够向你表白我的心声,只知,妈妈,我爱你!

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篇7:高中倾听的作文600字

全文共 646 字

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生活中,大多数时候我们都要通过语言与他人沟通,这也就使得我们在与人交往时产生了两种角色——发言者和聆听者。这两种角色你更喜欢哪一个呢?我想,大多数人都会更喜欢做一名发言者,因为这样就可以在交往中痛快地将自己的意思表达出来,让他人来跟随自己的思想。想一下,在一场辩论中,以自己滔滔的言论来压倒对方是意见多么痛快淋漓的事啊!可是,我认为做一名倾听者比做一位发言者更为重要,我们应当学会倾听,享受倾听。

或许你认为做一名倾听者总是比当主导的发言者逊色一筹。可并不是这样的,并不是只有滔滔不绝的言论才能体现出你的才思敏捷,倾听更是一门艺术,对他人发言的认真耐心的倾听更能体现出你的素养。一个真正聪明的人是一位懂得倾听的人。

懂得倾听,可以让我们获取更多的知识。一个人的能力是很小的,一个人所能获得的知识也是有限的。可如果我们学会倾听,我们就可以时刻从他人那里获得知识,这样的知识就是无限的了。听到农民伯伯说的一句农谚,探究下去就是一种自然科学现象;听到电视里面说到某个新名词,研究下去就可能有新的发现。所以我们应当学会倾听生活,学会捕捉生活里的知识。

倾听并不只是局限于这里,还有很多内容值得我们倾听。比如我们的大自然,倾听自然,倾听汩汩的流水,倾听潺潺的清泉,让纯净的流水声荡涤我们的心灵,它能洗掉城市生活中的喧闹,它能去除积在心上的尘埃。倾听鸟叫,倾听虫鸣,让自己的心灵回归到自然的质朴中,让心灵做一次深呼吸。

学会倾听吧,倾听让你懂得深尊重,倾听让你善于交流,倾听让你忘却烦恼,倾听让你的生活更加美好!

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篇8:关于知恩图报的高中

全文共 1018 字

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一场倾盆大雨,一个弱不禁风的背影,一句句幼稚的指责,一个美丽的微笑,构成了一道美丽的风景线,埋藏在我心灵的最深处。

还记得那天。“轰隆隆——”天空中传来一阵雷声,悬挂在空中乌黑的云朵像一群奔腾咆哮的野马。一层层漫过头顶,越聚越厚,越压越低,仿佛站在楼顶就能扯一片下来。铜钱大的雨点饶有节奏地拍打着玻璃窗,发出悦耳的“啪啪……”声。一道道电光划过,狠狠地把漆黑的天空撕裂成两半。树枝在风雨中发狂地摇摆。房顶腾起一团团白雾,房檐的水流像高山瀑布般泄下来。不一会儿,街道成了一片海洋,汽车经过时溅起一米多高的水墙,大风掀起一层层水浪。

我独自一人站在学校门口里。想着:伞又忘带了。唉,难道今天真的只能淋雨回家吗?真烦!正当我纳闷着要怎么回家的时候,一个熟悉的身影在大雨中忽隐忽现。那个身影显得十分瘦弱,仿佛经不起风吹雨打,撑着一把大大的蓝色的伞,身影逐渐接近我了,一步两步三步……我看清楚那个身影的面容,两眼无神的眼睛挂着肿肿的眼袋,一条条皱纹挤在了眼角边,脖子上的青筋十分显眼,脸颊不时流下来一滴滴晶莹剔透的水珠,不知道是汗水还是雨水,头发被风吹得乱糟糟还挂着几片枯黄的树叶,那银白色发丝在光的反射下显得十分刺眼,那是母亲。在风雨中,我才发现母亲老了。不再像以前一样年轻了,不再任由我任性撒娇了……我立即冲上前去,尽管雨滴狠狠地拍打在我细嫩的脸蛋上,我还是一样冲向母亲。

“妈,你这么快就下班了吗?下这么大雨你还来接我,傻阿你,你又不是不知道自己有多矮多瘦,万一雨水把你冲走了怎么办,下次别来了,真是的,不为自己着想,就会想着我,你属猪也不是像猪一样笨的啊!”

我一边指责这母亲,一边从她手中拿过伞来,为母亲撑伞,我发觉母亲比我矮了。回想起以前下雨天的时候,我吵着要撑伞,“妈妈,你为什么长那么高,我那么矮的,为什么我不能撑伞,这不公平。”母亲笑了笑,说:“女儿,你长大就会比妈妈高了,现在你还小,当然不够妈妈高啦,你长高了就能撑伞啦。”“那我要快点长高,帮妈妈撑伞。”

母亲听着我指责她的话,她嘴角微微笑,笑得那么甜,那么美……不禁我想起一句话:“妈妈是最美的,岁月你别伤害她。”一路上,我不断指责着母亲冒着大雨还来接我回家,可母亲一句话也没有说,只是笑了笑,认真地听着我说的话,像是在享受这儿女孝顺的幸福。

那幅画面,那个场景,那个微笑,那个熟悉的背影,构成了一幅美丽的油画,成为了我心灵中最美丽的一道风景线。我要知恩于心,感恩于行,要一辈子记住。

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篇9:高中引领作文600字

全文共 631 字

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微光中的引领,一生的陪伴。

——题记

桐桐是一个可爱的少女。她有一头乌黑亮丽的长发;在刘海底下有一对小平眉;眉毛底下有一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨的,可爱极了;她的鼻子高挺,嘴巴如樱桃一般小巧、红润……你可能会认为桐桐只是我的好朋友,其实她是我认识了十年的闺蜜和我最敬佩的引路人。

尝试

在我们还是幼儿园的小朋友时,桐桐已经精通了舞蹈的含义,而我却还在这个词的表面摸索。有一次的儿童节表演,我抽中了舞蹈表演。在每一次的排练中,我像一只落伍的大雁,无论怎么追赶,终究是追不上雁群。正当我打算放弃时,桐桐来到了我的身边,说:“什么事情都要学会尝试

是你引领了我去尝试

坚持

在我考古筝六级时,我在一首新曲子中的一个难度系数较大的小片段卡住了。无论我怎么努力地练琴,我还是无法熟练地弹出。我就像一个迷路的孩子,找不到回家的道路。正当我准备放弃这首曲子时,桐桐对我说了一句话;“坚持

是你引领了我去坚持

独立

在三年级时,一场市统考打扰了我的学习计划。作业量开始逐渐增多,老师上课时那枯燥的话语和永远上不完的主科……也正因为如此,为了缩短写作业的时间,我开始在网上抄作业的答案。再一次模拟考中,我考出了令我“震惊”的成绩。桐桐发现了我那一落千丈的成绩和那十分“优秀”的作业的不对应,特意看了我的作业和考卷,发现考卷上许多作业中出现的题我做错了,但是作业上做对了。桐桐知道了我的秘密,但她只说:“人必须要学会独立

是你引领了我去独立

山长水远,沧海难渡。曾经的惆怅成了今日的追忆。桐桐引领我去尝试

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篇10:高中生气的作文600字

全文共 541 字

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我有一个比我大十几岁的哥哥,哥哥可是出了名的好脾气。从我记事以来就没见他发过脾气。可从经过那次后,我就知道,好脾气的哥哥也有生气的时候。

记得那是一个周末,我做完作业在家里正闲的慌,在不知道该干什么时,突然想起哥哥最近买了几本书,哥哥的书虽然有点深奥难懂,可却十分值得我去钻研,于是,我便去哥哥的书架上拿一本他刚买的《悲惨世界》。

书刚拿到手我便迫不及待地读了起来。读着,读着,我突然觉得有些口渴,于是便去厨房倒了一杯水喝。

过了好一会儿,我终于看完了《悲惨世界》这本书,就在我起身准备把书还回去的时候,然后以我的胳膊肘突然碰到了还剩半杯水的水杯,水杯里的水一滴不漏的洒到了书上,我心里一惊,连忙拿纸去擦,可谁知,是越擦越糟糕。我心里想:这下完了,哥哥回来该骂我了。可是又转念一想:哥哥脾气一向很好,应该没什么事吧,想完,便去房间里看电视了。

过了一会儿,我的房门忽然被打开,只见哥哥皱着眉头怒气冲冲地走了进来,手上拿着那本还未全干的《悲惨世界》,说道:“是不是你弄的?”“对不起,我是不小心的。”看着哥哥生气的模样,我十分吃惊、害怕(要知道,哥哥可是从来没有发过火)连忙认错,认错过后,哥哥又训了我一顿火气才消了一点。

从那以后,我就不怎么敢再去拿哥哥的书了,因为那一次,哥哥真的特别生气。

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篇11:不要错过作文高中600字

全文共 633 字

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“冬天的百草园比较的无味;雪一下,可救两样了……”朗朗的读书声,从屋内传来,这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所提及到的。前几个星期的那场铺天盖地的暴雪几乎将整个天地掩埋成一片废墟,哪怕就是现在,依然随处可见,那遗留下的残雪,所剩无几的玉花与血雪水冲洗后焕然一新的万物形成了一道壮丽的风景线。

雪后的几天里,耳边总是环绕着滴滴答答的水流声,那冬日里懒惰的太阳拨开了厚厚的云层,欣赏着雪后人间的那份盛景。绿油油的田野被纵横交错的“水银线”分割成一块块的小王国,我站在凹凸不平的田埂上纵观那阳光下的绿色山河,心中竟领略到了几分始皇帝统一全国的恢宏气概。田野是被一条羊肠小道一分为二的,在那条蜿蜒的小路上,冬姑娘轻轻地铺上了自己制造的薄薄的白绸地毯,可能是冬姑娘觉得它毫无特色吧,于是联合暖和的阳光将地毯镶上了一层金边,在小路的边缘是一排排闪着金黄的稻草,他们笔直的挺立在那儿,就像小人国里训练有素的士兵,在黝黑的土地上冒出了点点深绿,它们就是明年的希望吧!

不过比起那碧绿的田野,我更喜欢波光粼粼的湖泊。冰封几天后的水面显得更加清澈见底,它不在像以前那样的张牙舞爪,而是更加含蓄了。我一动不动的站在水边的青石板上,注视着水里灵活嬉戏的鱼儿们。一阵冷风吹来,水面被顽皮的风儿给吹皱了,涟漪慢慢地一层层晕开,听着那哗哗作响的源头和冰雪融化的美妙音乐,我感受到了湖水的凉意,欣赏到了湖水的清亮。

在雪后的百草园是那样的妙趣横生,而雪后的万物又是这样的壮观美丽,我们不应错过它们。

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篇12:高中缘分的作文600字

全文共 657 字

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这一天,一个来自河南的猕猴桃,嗯,没错!是我!就是本桃。

嗯……我确实挺不幸的啊,我千里迢迢来到海南,但是有一位女士收到了我,当然,她就是我的主人啦!哎!这不是重点!重点是我的身体硬邦邦的,主人一看不太乐意了,毕竟身为大馋猫的主人想早点尝尝新品种红心猕猴桃!可让我受尽了酷刑——对我拳打脚踢。天哪!太绝了!我痛得满桌子地滚。

主人消停了几天后,突然又有一个来自四川大凉山的纸箱到了主人家中,瞧那阵仗,我不禁浮想联翩,天,难道是折磨我的刑具吗?还是来一起患难的好兄弟?接着,我看见主人打开了箱子,噢不!我的生命就要陨落了?天哪!我闭上眼睛冥想,可就在这时,一阵阵红苹果的香气扑鼻而来,咦?不是刑具,我离死亡远着呢!这红苹果长得还挺俊啊!不错不错!等等,哎哎哎!主人为啥要把我们放到一个纸箱子里呀?不!我要出去!这时,苹果用了一招“死亡微笑和死亡凝视”的眼神盯着我,才使聒噪的我平静下来。“你叫猕猴桃?”苹果笑着问,“嗯,对!是本桃!你你你……来干嘛的?”“主人说了,我跟你在一块呆三天你才能熟。”“噢!天哪!我亲爱的救星终于来临了!谢谢!”

自苹果与我同居一室后,咱俩的情谊逐渐生涨啊!天天都挺粘糊的,我走哪,它到哪。终于第三天来临了,我不能与苹果一块玩了。

在和苹果彻底分开那一刻,我的心里无比的悲伤。主人将我三下五除二就装进了他的胃里,就在我绝望之际,期待再见光明之际,我看到了跟我一起生活的苹果朋友也来到了主人胃里!嘿嘿,分别才几分钟,我俩又在胃底团聚咯!我们高兴得相拥而泣!

人的一生啊,能遇到如此有缘分的朋友,足亦!

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篇13:描写让我着迷高中

全文共 498 字

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生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土?在那里,有的用自己的心灵放飞着梦想,有的用自己的智慧创造着成功?我也有一个“乐园”——文字,它可真让我着迷!

灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著??我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力:我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节,我走路时心里还琢磨着它无穷的意味,甚至,我上课时,还曾偷偷取出一本本课外书来??

文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼,我可不怕!我静下心来,冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现,回荡在我脑海:它们组合、编织、串联??对了,就是它们!我欣喜若狂地拿起笔,刷刷刷——不停!妈妈来催促我吃饭了,不吃;伙伴来邀请我游戏了,不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时,才觉得好甜??

文字啊,你可真让我着迷!从你那儿,我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂,也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织我的梦想,创造属于我的一片蓝天!

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篇14:描述深刻的教训高中

全文共 740 字

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早读语文课,“东北哥”发令:“今天的考试,任何人不准查书,不准抄袭,作弊者一律八百字文章一篇;这份试卷已经在一周前发给你了,给你了好几天背诵的时间,填不上的,你没有理由了,你就是写三十遍也必须给我写会,反正会是目的。”

一本正经的考试开始了,说实话,这些古诗我根本就没背,怎么能填上?尽管他经常强“调笨鸟先飞”,尽管他把这个试卷发下来已经一个周了,可是我哪有那个自觉性?尽管他昨天下午放学一再嘱咐,让我们晚上回家背古诗,明天早读一来就默写。可我还是抱着侥幸,当他看不见的时候抄抄就行了。今天,面对着那双雕眼,是想抄又不敢拿出来,不抄吧,那些空,那些古诗我需要写多少遍才能写会?在整个考试过程中我都在比较利弊:“到底要不要抄呢?如果被老师发现了咋办呢?还是不抄了吧”终于“东北哥”又发令了:“考试时间到,最后面的同学起来收卷。”此时我发现我自己才写了几个空,算了!不管他了,抄吧!对一个少写一个,老师应该不会发现,我迅速掏出小抄开始抄,眼睛死死的盯着小抄,心里还不停督促自己快点!快点!丝毫没有发现语文老师正朝我走来,当“东北哥”把小抄拿起来时,一瞬间我懵了,完了!这下可惨了!紧接着“东北哥”伸出一个手枪似的手势,我明白,其实大家都明白,老例子,八百字文章一篇,以此时为题材,电子稿传给他。这时我想,我人缘就这么差?周围的人怎么就没有一个跟我说的?太讨厌了。

好不划算呀,抄了一次,还没抄完一个,就被发现了,还被罚了一篇作文,可谓是一个“惨”!作文还要如实写,好一个丢人啊!以后还是老老实实的背过好。这就是最好的“成果”,担惊受怕后“偷鸡不成蚀把米”,如果当初按照他的要求去做,现在怎能这样狼狈,哎!早知现在,何必当初!绞尽脑汁,受尽折磨,挖空心思只为那800字。

好一个,深刻教训!

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篇15:有关品质的作文600字高中

全文共 683 字

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我认为坚持是一种良好的品质,如果你毫无理由的放弃了,说不定就会失去一次机会,每做一件事,失败了再来,又失败了又再来,连俗语都说了:失败乃成功之母,你坚持做,也能成功呀。就比如说科学家爱迪生吧,他做了3000多次实验,才知道乌丝适合做灯泡芯,过程中他做到了坚持,如果他当时放弃了呢?

放弃,其实是你对生活说:“No,我不想做了,我累了”,可是你再坚持一下,困难就可能解决了呢!语文报上有一篇童话:《这里没有水》,可是图片中,清清的泉水正在他挖的深坑下流动。挖水人太心浮气躁了,深深浅浅的坑挖了一堆,却都半途放弃了,因为不会坚持,明明就在脚下的流水却不能发现,如果是干旱时期,这些水能救多少人一命啊。

亚洲飞人刘翔,为祖国获得无数金牌,但是在2008年的北京奥运会比赛上,他摔倒了,他忍着疼痛爬起来,用单腿跳跳完全程,这次比赛他失败了,但是他的坚持让全世界为他鼓掌,因为这是一种品质,一种光辉的品质。

在我们的学习生活中,坚持也无处不在。上课时,我们要坚持认真听讲,开小差的话会有许多漏洞;做作业时要坚持保持良好的坐姿,不然会变成“鸵鸟”、“四只眼”;回家作业要坚持立计划,管理好时间,不然时间就会不够用;还要坚持跑步,坚持跳绳,坚持练琴……这样,我们才能拥有丰富的知识、强壮的身体。

也许你会说,放弃是一种智慧,无休无止的追求和努力,对天赋不高的人来说毫无用处,就像没手没脚的人想成为作家。但是别忘了,世界上还有用嘴咬笔的人,甚至还有像霍金那样全身瘫痪,却用尽最后一份力量坚持工作的人。

姚明生来就跑不快,可他现在却成为了运动明星!坚持是一种品质,激发我们向上、向前,永不放弃!

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篇16:高中差距作文600字

全文共 686 字

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任何事情,不管是由粗心大意造成的,还是由不小心造成的,都会造成差距

——题记

差距是怎么造成的?不小心?粗心大意造成的?不,不是,不仅仅是,而更多的是什么?更多的是日积月累。

日积月累有好的一面,也有坏的一面。当然,我说的是不好的那一面。好的,正确的日积月累可以让你受益学生时代,甚至受益终生。而不好的那一面,也是一个信念,可能是在你一念之差之中产生的。比方:你一天不写卷子,二天不写,三天不写,四天不写,一个星期不写,一个月不写,一年不写……几年下来,将有多少卷子没写呀!信念会使你认为写卷子没有任何作用,写了也没有什么用,但,并不是这样的。你干什么总是有回报的,就如一句人们常说的话:“你付出多少,就会收获多少,还会有利息。”

再想想我小学时,每次考试都因为粗心大意拿不了满分,有时少了个加减号,有时少了小括号,有时忘了加小数点等等等等。但是,这些小粗心经常导致我从班里前五滑了10名!好无奈!但是,经现在一想:粗心并不是理由,而是借口!每次考得不好时,我为了逃避错误,经常说是粗心大意造成的!而现在,一但你一掩盖错误,那么,你只能在那成绩单的末尾找到你自己的影子!虽说,小学之间的差距不大,但,一切是从点点滴滴开始的,从小学时,距离已经慢慢拉开了,有的人跑得“飞快”;而有的人甚至还没走,就已经往后倒退了;而有的人不论裁判员如何吹哨,就躺在地上“一动不动”!没错,差距在起跑就已经拉开了!

有的人虽然起跑慢,但在坚持不懈地跑,和最好的距离会逐渐缩短。是啊,无论天资多差或多好,就如龟兔赛跑一样,只要坚持不懈,勇往直前的朝前跑,只有这样,才能拉断你和别人的距离,甚至勇抢第一!

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篇17:高中差距作文600字

全文共 878 字

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人的一生中会有许多同学,他们的性别不同、年龄不同、爱好不同等等;而朋友,则是人们的知己,能让人们用尊敬的眼光去看待,像自己的家人一样去陪伴。好朋友,则是人一生的伙伴,他们与你的关系极深:见到你摔倒了,会把你扶起来;见到你有题不会做了,会去主动教你;见到你伤心,会去安慰你;见到你高兴,会去陪伴你。每个人都会有或多或少的好朋友,他们都是天造地设的,上天注定在一起的。我还是通过两个事例来说明同学与好朋友的差别与差距吧!

上周四,中午放学的时候,我去电教楼前推自行车。由于我实在太饿,于是推着车就跑。突然我听到后面有人喊我名字,我马上回头看。哪知地太滑了,我一回头看,再加上跑得太快,打了个趔趄,接着就不小心地滑倒在地——屁股着地。后面的同学见状,当然不会放过这个机会献殷勤,立马把我的车子扶了起来——呃,没错,你们没有听错,也没有看错,他们确实扶起了车子。反倒是我,拍拍屁股自己爬起来了。很快,就有极为聪明之人意识到了:“我们为什么不去扶人,却来扶车子呢?”还没等我反应过来,又一位智商绝对不低于问者的人神回复道:“因为车比人贵嘛。”当时我心里就一万匹某种不方便透露姓名的马在奔腾啊——这不是明摆着说我身价低啊!

这件事过去没多久,很快,我的好朋友们就让我体会到了友情的真谛。

周末,我去二公司滑滑板。我们一共三人,一个骑车,我和另一个人滑滑板。为了节省体力(其实是懒),我和另一个滑滑板的人拉着骑车人车的座子——我拉车,另一个人拉我。滑到二公司里,我光顾着看后面的人,跟后面的人聊天了,结果前面的人一下把我带井盖儿上去了,屁股着地,然后就二次损伤,接近骨折。不同于上次事件的是:这次两人看到我摔倒,非常着急地一块儿来扶我,并且不断安慰我。不过我的屁股实在是受到了很大的损伤。

在社会上,虽然我们已尽全力努力想要做到人人平等,但人与人之间的基本差别还是存在的。这差别之间的差距,有大,也有小:差距小的人,有很大的几率是好朋友;而差距大的人,再怎么努力,成为好朋友的几率也很小。我们利用这既不明显,又明显的差距,便能创造出许许多多的人际关系,使自己的生活更加绚丽多彩!

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篇18:细品什么的高中

全文共 693 字

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窗外,“淅淅沥沥”的雨声,仿佛是一支优美的弦乐,将我从梦中唤醒。

此时的我,已毫无睡意。床边的书桌上放着的那张试卷,又让我的神经,紧绷了起来。为什么我如此的努力,仍看不到一丝希望?为什么倾洒了汗水,却得不到理想的收获?

起床披衣走到窗前,向外眺望。朦胧之中,隐约看见稀疏的树枝在风中猛烈的摇曳。这应该是一场春雨吧?应该出去走一走。

是啊,应该出去走一走。我踌躇了一下,便穿好外衣,拿起伞走了出来。

虽是4月,但这个塞北小城仍是春寒料峭。雨,就像一位熟悉的老友,扯着我手中的伞,在我的耳边轻吟着。透过迷茫的雨雾,我隐约看到了一抹绿色的影子,心中不禁一喜。

那是几棵稀疏的小草,正隐在一片枯草之中,努力的向外探着头,不留意的话,很难望见。颇有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的味道。想象着这小草在春雨的滋润下,会茁壮成长,由黄绿色逐渐变为油绿色,心中不免生出一份敬佩,它们经历了秋天的凄冷寒霜,冬天的刺骨风雪,当第一场春雨来临时,便渐渐醒来,用自己柔弱的身躯染绿大地山川。我敬佩它们“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强毅力,也赞叹它们的不忘初心,执着追求。我原本抑郁的心情。此时也渐渐好转起来,心中的那片荒漠上,仿佛也延伸出一片希望的光彩。

想到这里,我突然嘴角上扬,飞快的向家跑去,不顾厨房中忙碌的母亲满眼的诧异,冲到书桌旁,重新展开那张试卷,认真的研究起来。

我也要从我的严冬中苏醒过来,用我的勇气和决心去拥抱属于自己的春天。即使是经历了寒风苦雨,也要用汗水和心血点染出我生命的绿色。

细品春草,我从它们柔弱的身躯上看到了力量。从它们不屈的品质上看到了希望。我也要做一棵春草,在春风中起舞,在春雨中成长。

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篇19:束缚的感悟高中

全文共 607 字

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望向天空,在高空盘旋的鸟儿,自由翱翔在蓝天展翅高飞,寻觅食物。时而停歇在树上稍稍打盹,醒来高亢激昂的叫声划破天空,释放着自由的野性。

当我行走在城外的路上,两边的林子中穿梭着不少麻雀,阳光透过树枝洒向林子,麻雀们嬉戏追逐,肆意的叫着。它们虽小,张开翅膀也能够似弦一样冲出去。棕色的羽毛覆盖身子,腹下则有毛茸茸的灰色掩映,机灵的脑袋扭来扭去,侦查着周围的敌情。

一群人踏着落叶,不怀好意地闯进了林子,鸟儿们似乎都玩儿累了,歇息在枝头。果不其然,那群人的手里多了个弹弓,只见他们夹好钢珠,向后拉伸,“啪”的一声,钢珠正中靶心。一只麻雀从枝头重重摔下,跌落地面。鸟儿们受到了惊吓,竟毫无头绪的四处乱撞,这使猎人再度兴奋起来,急切地要快刀斩乱麻,这些猎人又多了不少机会。“啪啪”声持续不断地传来,不一会儿又有几只麻雀不慎落入虎穴。猎人们带着他们宝贝似的猎物走了,我叹息着望向蓝天,心中又充满了纠结:那些鸟儿会被抓去干什么呢?是卖掉还是……

它们的天性是爱自由,却被可恶的猎人束缚了起来。

走在回家的路上,又看见了几只被关在笼子里的鸟。老人们在旁边打着麻将,而鸟儿们都孤苦伶仃地呆在一旁,它们似乎已放弃了挣扎,成为了老年人的伴侣。老年人都爱听鸟儿叽叽喳喳的叫声,似交响曲,似温情的歌,似摇滚乐……可鸟儿的天性并不是被束缚,而应该展开双臂飞向那碧海蓝天。

失去自由的感觉,就好像丢了魂,跟埋在地下的人无异,那是怎样一种痛彻心扉的悲哀啊!

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篇20:傣族的作文高中600字

全文共 583 字

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象脚鼓敲起来了,嘎光舞跳起来了,葫芦丝吹起来了……祥和的气氛笼罩着景谷县第二小学,师生们欢声笑语充满校园。“承傣族文化,秀七彩童年”的傣族文化周开始了!

我是一名汉族孩子,从没有真正体验过这样丰富多彩、形式多样的傣族活动。傣族服饰设计、傣文学习、傣家泥塑、傣族传统竹编工艺、傣味小吃……各种活动琳琅满目,让我大开眼界。我参加了傣族服饰设计兴趣班,让我来给大家介绍介绍制作过程吧:一、选布料,根据你的喜好选一块布料;二、剪裁,在布料上面画出衣服各部分的形状,沿着画迹将衣服各部分形状剪下来。注意剪时一定要沉着冷静,若一不小心剪歪了就全功尽弃了;三、缝衣服,选与衣服布料一致或相似的线按结构把各块布料缝起来;四、镶花边、绣花纹。用不同的丝线缝上花边,绣上精美的图案。大功告成,一件如星星般闪亮,像月亮般淡雅的傣族服饰“出世”了,我命名它为“繁星雅月”。

“傣味小吃”更是景谷一绝。“手抓饭”――在簸箕上铺好洗净的芭蕉叶,在叶片上摆上各种各样的丰富美食,大家在围在一起,用手抓着吃。看似粗鲁,实则包含着一种特殊的味道。“傣味烧烤”――又麻又辣又香,未见其形,先闻其香。一想到它我就忍俊不禁,口水欲流。“撒撇米线”更是独特,它的主要调料是牛胃,吃了准让你回味无穷,流连忘返。

闭幕式上,一排排傣味小吃整齐地摆在操场两侧,一件件精美的作品陈列在展览馆里。活动接近尾声,傣韵传扬永远!

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