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你来表演我来猜作文两篇 作文大全【精彩20篇】

导语:马戏,是杂技门类之一。原指人骑在马上所作的表演,现为各种野兽、驯禽表演的统称。指以驯马、马上技艺、大中型动物戏、高空节目为主,包括部分杂技、魔术和滑稽等的综合演出,多在大型场地马戏院、棚、体育馆或广场的马圈中表演。有演员指挥动物表演各种技巧动作或演员在动物身上作各种技艺表演等形式。你来表演我来猜作文两篇 作文大全由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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吃葡萄干表演作文400字

全文共 406 字

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在一个阳光明媚的上午,我们班的同学在一个有空调的教室里,开始轮流作吃葡萄干表演

首先上场的是周墨同学。他仰起头,把葡萄干放在眼睛的下方,一会儿眨眼睛,一会儿伸舌头。可是,葡萄干好像不听他的话,就是不滚到他嘴里。他经过坚持不懈地努力,终于吃到了这颗葡萄,看他吃得美美的样子,弄得我不知不觉地也嚼了几口嘴。

在周墨表演时,一旁观看的同学可乐坏了,个个笑得人仰马翻,停都停不下来。有的人笑得直拍桌子,发出“砰砰”巨大的响声,有的人笑得手舞足蹈,有的人笑得像一只松鼠,眼睛眯成一条线,露出两颗可爱的小门牙。

之后表演的是曹雅楠同学。葡萄干在她眼皮底下一动不动,似乎在和她斗气,弄得她不时地发出“呼叹、呼叹”的声音。经过九牛二虎之力的努力,这颗葡萄干终于成了她的美味。

轮到我表演时,马上快下课了。我还没来得及表演完,下课时间已经到了,弄得我意犹未尽。真希望再来一次这样的表演,我一定要用这种奇特的表演方式吃上一颗甜甜的葡萄干。

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篇1:表演课本剧作文700字

全文共 698 字

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当看到观众们那发自内心的笑容时,我也不自觉地扬起了嘴角。

今天我们表演课本剧《负荆请罪》,我演的是一根荆条,只管抓住廉颇就好了。

下了课我便走出教室,我一边走一边思考,负荆请罪开头就有荆条,我这演荆条的是不是该说两句冒个泡?我又,就演个荆条,还不说话,是不是太没用了点?扔荆条这个动作不引人注意,如果在这上面做文章,说不定会有意想不到的收获,我一定要试试。不过说点什么倒是个难题,而且荆条开口也只能做个小插曲不可以多说,毕竟荆条不是主角嘛!

中午吃了饭我便回到自己的座位准备写素材,思考该说点什么好,可是一点灵感也没有,便只能作罢。我走出教室准备去外面放松一下心情,草坪上排练如火如荼,十分到位。可我们组似乎要逊色一些。我是荆条不用排练,于是就乐意当起了观众。在观众的立场下,看他们的表演,我觉得十分无趣,因为他们的表演都雷同。忽然我灵光一闪得到了灵感,我可以幽默一点,这样就能有一点新意了!

有了想法就要行动,我立刻要求与其他人一同排练,三次排练后,我心里基本上就有谱了。

轮到我们上场前的最后排练时刻了,我对我们小组的组长时语轩说:“当你们把我扔掉时我喊一句“我不要下台”怎么样。?”大家同意了我的想法,我开心极了。

上场了,一切按计划开演。韩勃——时语轩气呼呼地与正在读书的蔺相如钟其梦对话。在他们大战300回合之后该我上场了。我先趴在胖胖的廉颇——胡豆身上,接下来就是我的好戏了。钟期梦一把抓住我,把我向台下扔出去,我大喊一声:“我不要下台!”便自己加了把力下了台,观众们捧腹大笑,我也不自觉地扬起了嘴角。

我们组演计好有创意,特别是我的大喊“我不要下台”赢得了很多观众的笑声,所以我们组夺得了一等奖。

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篇2:精彩的杂技表演

全文共 791 字

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元旦假期,我不仅大饱了口福,还大饱了眼福,因为我在网上看了一场十分精彩的杂技表演

第一个节目是“铁笼摩托飞车”。“嘟嘟嘟……”随着摩托车声响,车子在直径约4米的铁笼里飞快地行驶着。摩托车有时横着行驶,有时飞快地向上骑、又往下坠。我心想:这个摩托车手怎么还没转晕呢?连我的眼睛都看花了。许久摩托车终于停了下来。第二环节开始了,我发现笼里多了一个摩托车手。这次不一样了,他们开着摩托车一会儿相互追逐,一会儿十字交叉急驶着。我的心越来越紧张,生怕他们的摩托车撞在一起爆炸了。表演结束了,他们才安全地停了下来,场上响起了热烈的掌声。

第二个节目是“独轮车走钢丝”。只见一个杂技演员骑着独轮车拿着羽毛球拍在2米高的钢丝上方。他一边骑着独轮车,一边抛着四把羽毛球拍,那样子真像小丑。第二环节开始,他一个人站在钢丝上,手里拿着一把伞。助手扔给他四个小皮球和一个金属环,他一一接住,并把圈子套在脚上。圈子旋转起来,他又把皮球放在撑开的伞面上,转动着雨伞,他让皮球在上面滚动不会掉下来。观众爆发热烈的掌声。第三环节开始,助手在高空中准备一个鼓,他把皮球往鼓扔,皮球也弹回来了,他又反复扔回去,皮球不停击打着鼓面,发出“咚咚咚”的声音,那样子真想鼓手在击鼓。这样的表演太厉害了!

第三个节目是“柔术----美杜莎的魔咒”。我看见表演者躺在水晶球里,她慢慢地站起来,倒立在水晶球里。然后水晶球慢慢地打开,她脚背倒挂在水晶球上,水晶球缓缓地落下,她也落在地下。她躺在地上,脚交叉仿佛成了蛇尾。然后她来了个后空翻,肚子朝上,头往撑住的双手下方穿过,又伸到右边来,整个身子拧成了面条一样。她又把胸和下巴贴地,作为圆心,脚360度转圈。观众都惊呆了,我真担心她的身体断了。她的表演太出乎人意料!太厉害了!

我看了这几场表演,都觉得演员之所以他们那么厉害,那是因为他们场上十分钟,台下十年功啊!没有谁能够随随便便成功的。

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篇3:一堂经典的“表演”课

全文共 420 字

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北京,某校。上课铃声在校园里响起。铃声止息,学校里一个很好的班,学生们坐得整整齐齐。今天,英美教育专家要来这个班听课,陪同的还有中方教育部门的领导。

大家坐定,教课的老师走进来了,老师语言精练,教态从容,板书时大家能听到粉笔在黑板上行走的声音。老师提问,学生踊跃回答,且答得相当有水平。

整个教学过程非常流畅。最后老师说:“今天要讲的就讲完了,同学们回去做一做课本上的习题,巩固一下。”铃声响了,下课。整堂课无懈可击。

这是一位特级教师,他露出了笑容。同学们都很高兴,中方教育部门的领导也很高兴,外国专家听了却说不出话来。

到了会议室,中方人员虚心地请外国同行提意见。外国同行说话了,他们说:“不理解。”人员问:“为什么?”他们说:“学生都答得很好,看起来学生们都会了,为什么还要上这堂课?”

这个问题,把中国同行都问住了。外国同行说,们想看中国学生在课堂上是怎么学的,但他们只见老师不见学生,这不是一堂真正的课.而是一堂表演课——学生在看老师表演。

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篇4:表演观后感

全文共 710 字

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世界末日没困扰,又来到。随着央视48位主持人的大联唱《欢歌贺新春》,蛇年的春晚终于如期而至。节目在一片热闹、祥和的气氛中不断推进着……今年春晚最大的亮点莫过于舞美。华丽的舞台大量运用了LED屏,整个舞台从之前的半圆形直接向观众席延伸形成了一个巨大的“T”型台,变幻莫测的立体效果加上LED大屏幕,使每个节目都能与舞台背景融为一体,突出了演员们的表演效果,组合成绚烂唯美的画面。在好多舞蹈节目中,地面的大屏幕上会出现漂亮的立体图案,甚至舞蹈演员会配合图案来做动作排队型,在《少年中国》节目中,演员跟屏幕图案完美的结合,让观众体会到真正的电视舞蹈。同时,大屏幕使舞台自始至终都处在无穷的变幻中,所有景致都紧紧围绕节目主题和氛围。给人的感觉美轮美奂。观众、演员、节目三位一体,是那么自然和谐。

歌曲类节目,每一首歌都能触动人的心弦,激发起每个中华儿女心底的爱国热情和民族自豪感,无论是一枝独秀的歌手独唱,还是大气磅礴的歌手合——抑或充满异域风情的民族音乐,多层次全方位的反映了我国民族团结和谐安定的美好局面,尤其是宋祖英和席琳迪翁两位中外顶尖歌后的合作,更是将春晚推上了又一个高潮!美仑美奂的布景佐以充满现代感的舞台配上科技感十足的大电子屏,打造出光怪陆离的炫目效果和歌手们悦耳的声音相得益彰。

语言类节目笑料十足,留给大家深刻印象的语句很多。尤其是蔡明和潘长江的《想跳就跳》、冯巩和郭冬临的《搭把手不孤独》,笑声中不乏讽刺和教育意义,虽然没有本山压轴,但是让我们看到了没有本山的春晚语言节目一样好……刘谦的魔术节目也是今年春晚的一大看点。他今年的搭档换成了钢琴王子李云迪,精湛的技艺和略带幽默的表演才华,让我们又一次见证了奇迹。

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篇5:有趣的表演百字

全文共 498 字

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前几天,老师为了让我们加深对课文的理解,举行了一场《浪花和礁石》的表演赛,每四个人为一组,在表演过程中,有抢戏的、有忘词的、有笑场的……,其中表演的最好的,那非毛廷嘉一组莫属。

只听旁白用响亮清脆的声音报了剧名——《浪花和礁石》,当旁白读到“浪花不停地跳跃着、奔跑着”时,我们的小浪花立刻进入角色,随着旁白抑扬顿挫的语调,浪花时而欢呼雀跃,时而滚滚前进,时而摇头晃脑……,当读到“唱着歌儿向大大小小的礁石冲击”时,浪花一边哼起了小曲儿,一边冲向礁石,使出浑身的力气猛得一推,礁石还没反应过来,就被浪花一推,向后踉跄了好几步,差点摔倒,观看的同学们发出哄堂大笑,都快把屋顶给掀翻了。呵!这回轮到礁石说话了,只见他用手指着浪花,恶狠狠地说:“小小的浪花,你不停的碰撞我,难道就不怕粉身碎骨吗?”还用手假装把浪花剁成好几段。浪花也不甘示弱,她双手交叉,两眼瞪着礁石,把头一甩说:“那咱们就来比试比试。”小浪花日日夜夜地冲击着礁石,就这样,一年,两年,几十年,几百年过去了。骄傲的礁石经受不住浪花地撞击,终于认输了,惭愧地低下了头,对浪花说:“唉,真没想到,跟你斗了这么多年,最后竟然还是败在了你的手下。”

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篇6:关于熊猫的作文400字:熊猫的精彩表演

全文共 426 字

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星期天,爸爸、妈妈带我到动物园游玩。只见熊猫乐园里围了很多人,我挤进去一看,原来是熊猫表演。两只憨态可掬的熊猫长着胖乎乎、圆滚滚的身体,它们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵是黑褐色的,特别是那对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱。

在驯养员叔叔的指挥下,大熊猫大摇大摆地上场了。只见它圆圆的屁股坐在凳子上,用一只爪子拿着刀,另一只拿着叉子,看着面前摆着的美味佳肴,好像口水都快流出来了。它看上了一块蛋糕,刀叉一起用,好不容易吃到嘴里,啊,看它吃得多么津津有味,一副悠然自得的样子。这时,另一只大熊猫慢吞吞地爬上滑滑梯,小心地坐在滑板上,四脚朝天,它好像很害怕,不敢往下滑,在驯养员叔叔的一再催促下,大熊猫仿佛鼓足了勇气,稳稳当当地从滑滑梯上滑了下来,它以胜利者的姿态,自豪地向观众点头示意。

接下来,大熊猫又表演了骑木马、顶皮球、猫妈妈带猫宝宝散步等精彩表演,博得了观众的一阵阵掌声。

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篇7:个人才艺展示表演自我介绍

全文共 413 字

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尊敬的各位评委:

我是xxx选手。我来自xxx。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了ⅹ年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到xxx块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。

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篇8:魔术表演作文450字

全文共 449 字

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今天下午,妈妈领我去看魔术表演,太精彩了!有变脸、分身术、一绳变多绳,变小鱼等。其中,我最喜欢的是变脸和一绳变多绳。

舞台前的红窗帘随着欢乐的音乐缓缓拉开,小伙伴们兴奋的期待着,只见一位大约60岁的魔术师推着小车走上台,车上放着一些魔术道具,他先取出一条长长的绳子,再拿出一小盒火柴,一刮,火立刻点着了,魔术师把绳子点燃,只听“呼啦”一声,一条绳子变出了好多条绳子!好神奇哦!魔术师又取出一条绳子一拉,变成了一条条长长的彩带!台下的观众们看的全神贯注,时不时发出阵阵惊呼!

更精彩的要算是变脸!魔术师身着华丽的服装,蒙脸背对着大家,随着欢快的音乐跳起了爵士舞,我正沉浸在她的舞蹈中,只见这魔术师突然转身,原本红色脸谱变成了白色脸谱,我还没反应过来,她又把脸侧过去,手拿大扇子猛得一挥,脸就由白变蓝,但是扇子却不见了。随着魔术师不断的舞动,扇子又悠然自得地回到了他的手中,接着又在短短几秒内,他的脸又由蓝变黑,最后变成了一位和蔼可亲的阿姨。真是太神奇了!观众们更开心了,掌声连成一片。

这魔术真是太有趣了!

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篇9:第一次上台表演

全文共 1145 字

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人生中种种第一次的经历,都是我们勇敢向前迈步的重要突破。

第一篇

我们每个人在成长的历程中都会经历第一次,第一次会走路、第一次会写自己的名字、第一次怀着兴奋的心情走上学堂„„我第一次登台表演的经历,在我的脑海中久久难忘。

记得这件事是在暑假汇报表演的时候,我们本来是在城里表演,不知什么原因我们改到在学校汇报表演,我心里犹豫不决,老师便走到我身边队对我说:“你就试试自己的能力吧,每个人都要走出人生的第一步,不管表演的好与坏,重在参与。”我听了老师的话,觉得很有道理,于是我轻轻的点了点头。

比赛的时候,我坐在台下,倾听前面那几位选手的表演,有的弹钢琴,有的弹古筝,有的吹葫芦丝……个个表演得有声有色,非常动听。而我的心根本没放在这里,心里不断的涌出问题,心像一只小鹿不愿安分,拼命狂奔。我的心情不断的烦躁起来,老师走过来温柔的说:“你别担心,放松一下,你要记得老师对你说的话,不管弹的好坏,重在参与!”我点点头,露出一个大大的微笑。终于轮到我上场了,拿着我的吉他,我一上台就有些紧张,几百双眼睛看着我,我更紧张,我想起老师说的话和老师教我弹吉他的情景,放松了许多,我拿好吉他,调好弦,开始弹我喜欢的一首乐曲《欢乐颂》。我虽然不知道弹的好还是快,但是我明白了干什么都要勇敢面对。

如今,我弹吉他的技巧越来越熟练了,会的曲目也越来越多了,但我最喜欢弹的还是《欢乐颂》。因为这首曲子,不仅让我收获了弹吉他的技巧,而且切身体会到了“成功之花需汗水浇灌”的道理。人生的路上,我会以坚持和努力为伴,在各种挑战考验中,磨练自己的意志,不断攀登新的高峰。

第二篇

生活中充满了许许多多的“第一次”:第一次做饭,第一次洗碗,第一次养宠物。一个个“第一次”就像一行行金色的脚印,印在我们成长的道路上。

还记得有一次,老师听说我学“故事大王”这个班,便把一个可以登台表演的机会让给了我,要我从“故事大王”这个班所学的故事中选出一个出来表演。要知道,这是我第一次上台表演,心里非常紧张。但是我想我从未有登台表演的机会,这次能得到这么好的机会,着实让人觉得高兴。于是我选了我最拿手的故事:《猴吃西瓜》。为了登台表演,不辜负老师对我的期望,我天天练习,时刻准备着登台表演。

盼望已久的时候终于到了,我整装待发,准备上台表演自己的特色。

上台后,我因一只手拿麦克风的缘故,只能一直手做动作,无法按照常规那样做出完整的动作。比如:画一个大西瓜时,需要两个手来画,所以这能画出半个大西瓜;及猴王邀请猴子们吃西瓜时,只能一只手来邀请;还有猴子们去吃西瓜时,只能一只手拿着麦克风走;……一开始还不习惯,但是我让自己冷静下来,慢慢进入状态,终于顺利表演完毕。下面也传来同学们的掌声。

这次表演让我感到前所未有的勇敢,让我在成长的路上如石头般坚强向前。

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篇10:春节舞狮子表演

全文共 514 字

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今天是大年初一,天气晴朗,妈妈带着我一早来到了兴宁路。街上真热闹了,车水马龙,挤得水泄不通。大家喜气洋洋,红光满面,扶老携幼,欢度一年一度的新春佳节。

这时,东边响起了鞭炮声和锣鼓声,人群朝有响声的地方走去,我也随着人流过去,那里人声鼎沸。啊:原来是舞狮和舞龙队羞埠表演。只见一条十米来长的庞然大物——龙,眼睛瞪得像碗口一样,张着血盆大口,样子可吓人了。“龙身”弯弯曲曲,时而回首摆尾,时而卷成一团,人们都赞不绝口。

狮子的人配合得很默契,“狮子”时而晃晃大脑袋,时而蹬蹬腿,用敏捷的动作躲开一颗颗炸开的鞭炮。在“狮子”旁边有个戴面具的人,他手摇着扇子,笑嘻嘻地扭起秧歌来,看着那滑稽样,我情不自禁地笑了起来。这时,几个人搬来了云梯,锣鼓声敲得得更响了,人们更激动了,楼上的人丢鞭炮的速度也加快了。“狮子”先在云梯走了一圈,好像是鼓鼓勇气,然后开始往上爬,一边爬一边晃着脑袋。人们连声叫好。爬到顶了,“狮子”咬住了挂在楼上竹竿上的包和生菜。我觉得很奇怪,便问妈妈:“为什么要挂生菜?”妈吗说:“人们借生菜这个谐音说成‘生财’,表示春节的互相祝贺。”“哦,原来是这样的。”我顿时明白了。

舞狮子最终结束了,看来中国的传统文化真有意思。

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篇11:一场有趣的表演作文400字

全文共 415 字

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前几天,我去了长隆的花果山剧场。

表演开始了,只见一只黑猩猩调皮的从粗绳上走过,全场顿时笑成一团,接着一只黑熊出场了,它扭动着肥胖的身子,左看看,右瞅瞅,好象在找自已的食物,它没找到,只好爬到树上的小房子里去找。这时,又上来一只狒狒,它还在吃着香蕉,可爱的样子惹得观众哈哈大笑……

接着是一个小品节目,内容是一只猴子和一个主人去钓鱼,可是猴子没钓鱼,主人让他离远一点,它不答应,于是主人把它的鱼杆给扔了,结果,猴子把主人的鱼杆、桶子,甚至刚钓上来的鱼都扔了,主人生气了,它赶紧把椅子拿来给主人坐,等主人高兴地往下一坐,它却一把把椅子给抽了,主人直接摔在地上,主人再坐的时候,他先看了看后面,然后再坐,结果又摔在地上了,原来猴子又把椅子给抽了,主人更生气了,打了它,谁知,猴子又把主人的帽子戴在自已头上,主人想夺回来,可是猴子已爬到树上,主人踩着椅子上去,可猴子又把帽子扔进了水里,这时观众笑弯了腰……

猴子真不简单,能和人一起同台表演。

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篇12:艺术节表演

全文共 551 字

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在今天,我们学校隆重的举行了艺术节以及初三学长学姐的毕业晚会。

看着初三学长学姐的身影,心中不禁感慨。原来我上初中已经有两年的时光了,下一年我或许是初三的学姐了,心中不禁感慨。我们班级有幸也为这次艺术节和毕业晚会准备了一个节目,当她们开始走上台的时候,我们班便发出了巨大的欢呼声。

我们班的女同学化着淡雅的妆容,眉心点朱砂,穿着一身古风的齐胸襦裙,身姿款款的走向舞台。音乐响起便开始了她们的表演,她们的身姿曼妙,实在是让人不禁喜欢,她们也是经过了许久的努力才有今天这般成果,可以说的上是台下十年功,台上五分钟,这场视觉上的享受,让我忘记了身边的事物,只是专注地看着这场表演。

当然,除了我们班同学的古风舞蹈表演,还有老师们的经典朗诵和老师们的音乐表演都非常的精彩,比如说老师们的经典朗诵,所有的老师站在舞台上为我们朗诵一篇雄壮的诗歌,他们在诉说着初三学长学姐的故事,诉说着老师的心血,诉说着上一届的故事,这一切仿佛则令人无比欣喜和激动,欣喜过后则是淡淡的忧愁。忧愁什么?忧愁自己真的可能会成为老师口中的上一届吧。

这场毕业晚会完美落幕,这场艺术节完美结束,只是我不禁感慨,会不会我也会成为老师们口中的上一届。在这里再次祝愿所有的初三学长学姐能拥有一个好的成绩,奔向自己理想的高中,开启新的人生,开启崭新的蓝图。

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篇13:记一次表演作文500字

全文共 524 字

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星期天下午,天气晴朗,风和日丽,就如同我的心情一样美好。妈妈把我载到星禾舞蹈钢琴培训中心,因为今天老师要叫我们表演合唱——《明天会更好》。

到了星禾培训中心,我们这些演员们先化了妆,再去东城秀才庙表演。我们的合唱节目排在最后一个,所以可以从容地先欣赏别人的演出。慢慢地,时间渐渐地过去了,轮到我们的时间越来越近了,不由得让我越来越紧张,因为我想不出我们的表演会怎样?是否可以顺利表演完……

容不得我多想,该我们上场了。我只好硬着头皮走上舞台,排好队,当时我的心砰砰直跳,好像心都要跳出来了!怎么办?我不仅要唱歌,还要比动作呢。可是现在我已经把歌词忘得一干二净了,更别说动作了!怎么办?这下我可惨了!这时音乐伴奏已经响起,我只好跟着同学一起演唱,一起比划着动作……还好关键时刻我并没有丢人现眼,表演到后来,我慢慢找到了感觉,也渐渐放松紧张的心情,终于能够清清楚楚地唱完整首歌了。

当谢幕的时候,观众掌声响起,我才醒悟过来,我们的表演顺利结束了,不过看看我的手,摸摸我的脸,我的手心全是汗水,我的脸还热乎乎的。当时,我真想对大家说:“我也敢上台表演了!我并不是什么都不行的胆小鬼!”

人生总有很多第一次,今天这一次的上台表演,让我克服了紧张,也让我成长了许多。

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篇14:春节见闻精彩的龙狮表演作文

全文共 639 字

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“正月十五闹元宵,我看龙灯走一遭……”我们一边唱着,一边跟妈妈来到市政府广场。要知道,今天是元宵节,在市政府广场会举行一年一度的舞龙狮表演活动呢!

远远地就看到人们都向广场聚集,就听到了长鞭在地上炸起,播音员介绍龙狮队的声音传来。到了广场,赶紧挤进“人圈”里去观看舞龙狮,龙狮已经开始舞了,动作真是叫人目瞪口呆、应接不暇。看,几十盏彩灯高高立在两侧,锣鼓喧天,一头欢腾跳跃的狮子舞了起来。接着,青龙乡的“双龙队”登场了,一青一金,漂亮极了!其中青龙竟然是女子舞龙队,更加吸引了大家的目光。两条龙追着彩龙珠绕了起来:时而转圈,时而直奔,时而从另一条龙下钻过,时而又翻滚着追龙珠,看着真是让人不禁拍手叫好。

广场上的人们越聚越多,小孩都架在爸爸的肩头观看表演。“来了来了,胡乐古镇的龙来了!”在人们翘首欢呼中,制作最精美的胡乐镇的大金龙登场了。只见它张着大口,口喷红云,脚踏白雾,龙角和两根大胡须高高地翘起,嘴下的龙须长长地垂下,眼睛里放着红光,真是威风至极。金龙飞着,金龙转着,金龙舞着,人们看着,人们笑着,人们欢呼着。最后,迎来了最精彩的九龙齐舞的时刻。只见,九条龙一起舞进场地,一致地跳跃,一致的转圈,一致的翻滚,一致的颔首拜年,真是让人心潮澎湃,眼花缭乱啊!一个小时过去了,随着锣鼓声慢慢停下来,一条条龙在人们的恋恋不舍中离开场地。只见老人们个个喜气洋洋,大人们牵着小孩追着龙跑,青年人拿出手机纷纷拍摄,远处迎接龙的爆竹声不绝于耳。

龙狮表演真精彩啊!

[春节见闻精彩的龙狮表演作文

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篇15:有趣的成语表演作文500字

全文共 486 字

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今天的作文课可真是笑声连续不断,这是为什么呢?我来告诉你们吧!

上课时,老师让我们做猜成语的游戏。

游戏开始前,老师让我去前面表演,并且给我们说了规则:一个人表演,大家猜。

游戏开始了,我看了第一个成语:气喘吁吁。我说:“我要开始表演了,大家看着点儿!”同学们立即坐在座位上专心看。我装做上楼累得上气不接下气的样子,同学猜不出来,急得我走到他跟前,瞪大眼睛,真想打他。这时一个同学说:怒目而视,气喘吁吁。别的同学都被我生动的表情逗笑了。

第二个成语是金鸡独立。我对同学说:“我要表演了大家看清楚。”同学说:“这个是什么呀?”我说,有人猜出来了再告诉你。我一个脚立着,一个脚抬起收起来,一只胳膊向上伸,我的同学一下子就猜出来了。

第三个成语我一会儿张着嘴哇哇大哭,一会儿捧着肚子大笑起来,同学们都被我弄得莫名其妙,都说不知道。我说:“是两个成语组成的。”他们才想起来是:嚎啕大哭和捧腹大笑。我说:“你们又猜对了。”

后来,我又表演了7个成语,我表演越来越精彩,逗得同学笑声不断。游戏结束后,他们仍在哄堂大笑。

这个成语表演不仅有助于成语积累,也有助于提高表演能力,我真是太喜欢这个游戏啦!

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篇16:精彩的杂技表演作文700字

全文共 1984 字

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篇一:

元旦假期,我不仅大饱了口福,还大饱了眼福,因为我在网上看了一场十分精彩的杂技表演

第一个节目是“铁笼摩托飞车”。“嘟嘟嘟……”随着摩托车声响,车子在直径约4米的铁笼里飞快地行驶着。摩托车有时横着行驶,有时飞快地向上骑、又往下坠。我心想:这个摩托车手怎么还没转晕呢?连我的眼睛都看花了。许久摩托车终于停了下来。第二环节开始了,我发现笼里多了一个摩托车手。这次不一样了,他们开着摩托车一会儿相互追逐,一会儿十字交叉急驶着。我的心越来越紧张,生怕他们的摩托车撞在一起爆炸了。表演结束了,他们才安全地停了下来,场上响起了热烈的掌声。

第二个节目是“独轮车走钢丝”。只见一个杂技演员骑着独轮车拿着羽毛球拍在2米高的钢丝上方。他一边骑着独轮车,一边抛着四把羽毛球拍,那样子真像小丑。第二环节开始,他一个人站在钢丝上,手里拿着一把伞。助手扔给他四个小皮球和一个金属环,他一一接住,并把圈子套在脚上。圈子旋转起来,他又把皮球放在撑开的伞面上,转动着雨伞,他让皮球在上面滚动不会掉下来。观众爆发热烈的掌声。第三环节开始,助手在高空中准备一个鼓,他把皮球往鼓扔,皮球也弹回来了,他又反复扔回去,皮球不停击打着鼓面,发出“咚咚咚”的声音,那样子真想鼓手在击鼓。这样的表演太厉害了!

第三个节目是“柔术----美杜莎的魔咒”。我看见表演者躺在水晶球里,她慢慢地站起来,倒立在水晶球里。然后水晶球慢慢地打开,她脚背倒挂在水晶球上,水晶球缓缓地落下,她也落在地下。她躺在地上,脚交叉仿佛成了蛇尾。然后她来了个后空翻,肚子朝上,头往撑住的双手下方穿过,又伸到右边来,整个身子拧成了面条一样。她又把胸和下巴贴地,作为圆心,脚360度转圈。观众都惊呆了,我真担心她的身体断了。她的表演太出乎人意料!太厉害了!

我看了这几场表演,都觉得演员之所以他们那么厉害,那是因为他们场上十分钟,台下十年功啊!没有谁能够随随便便成功的。

篇二:

今天,校长请来了杂技团到操场上演出,我们知道了这件事情后可高兴了。一节课下,老师带着同学们来到操场上,一个个坐在自己的位置上,怀着期盼的心情,等待演员出场。

开始了,只见一位叔叔骑着2米多高的单车到场上,还有一位叔叔在旁边站着,他的一只手拿着许多碗,另一只手扔碗给骑单车的人,骑单车的人把碗接住放到自己的脚上,接着很轻松的把放在脚上的碗扔到自己的头上,扔了大约十个,最后扔了一个汤勺到头上,还在操场上转了一圈。

接着又上来很多表演者,是表演肩上芭蕾,只见她们跳出的舞姿很美,真令人刮目相看,看得人掌声不断。重心球表演者上场了,只见一位叔叔手上拿着四个球,往地上一扔,接着一个,还有旁边的助手叔叔,给台上玩球的叔叔扔来一个球,台上的叔叔瞬间接住,接着一个扔一个接,看得人眼花缭乱,下面掌声不断。

又上来一个表演者,也是最厉害,只见他手上拿着七八个球,往天上一扔,一个又一个,我们都不知道有多少个了,接着还有滚灯,双人技巧等表演节目,节目演完了,我们都意犹未尽!

看完表演,我看到表演者们满头大汗,我想到那句:”台上一分钟,台下十年功!“这句话,因而我感觉到,我要好好学习,珍惜我们美好的生活,学习表演者们的奋斗精神!

篇三:

这周四,我们听冯老师和刘老师说明天三四节课会有场杂技表演。我心想:是哪里来的演员?是在校内还是在校外?有什么表演项目?本想继续听个明白,但老师就再没说其它有关杂技的话题,带着对它的疑问,盼望着周五快快到来。

一转眼,过去了一天,来到新的一天。我们终于要见识见识这神秘的杂技表演了,我们听广播说在操场上看表演,我又有了些疑惑:他们能发挥好吗?场地够吗?想着想着,我们来到了操场。

呵,北京的秋天,晴空万里,我们坐在了操场,享受着暖暖的阳光。赵老师告诉我们:“今天要看的表演是来自杂技之乡——吴桥的杂技。”有2个女演员和7个男演员,其中4个看起来跟我们差不多大,可能还稍微小一点;还有三个比我们大一些;另外两个可能比我们大个十一、二岁。

演出开始了。第一个节目时钻地圈,在主席台中央放着一个大环与一个小环,五个男演员接连不断地从大环中飞跃,做不同的动作,向前翻,向后翻,再一个后滚翻从小环里翻回去,并且中间不断加大难度,一个一个地往上加小环。只见五个人在大、小环中来回穿梭,姿态优美,好似梅花鹿一般赏心悦目。

给我留下深刻记忆的还有“抖空竹”、“变脸”和“魔术”,我来说说“变脸”吧。“变脸”之于川剧,我们看到一位穿着川剧变脸服装的演员不慌不忙地走上舞台,随着音乐伴奏,演员有条不紊地变换着“脸”,一眨眼的功夫就变出另一张“脸”来,速度之快真是令人叹服叫绝,而且没有任何瑕疵。我想他一定练了很长时间,练得很辛苦。因为他的面具很沉,衣服也不透气,练一次下来,得付出多少汗水啊。

这次观看杂技演出我收获很大,精彩的表演给了我一次视觉上的盛宴,也让我知道:成功是要付出努力和汗水的。

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篇17:记一次魔术表演

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李康乐

上课了,周老师对我们说:“今天,我给大家表演一个魔术,叫‘撕牌还原’。首先,我给大家检查道具,然后我将纸牌撕开。”说着,周老师拿出一个黑色的盒子,把撕碎的纸牌放入这个盒子里。

突然,周老师说了一句:“变!”他竟然就把盒子打开了。

我们感到非常惊奇,有的同学情不自禁地发出了惊呼声。因为碎纸牌竟然不见了,只看见了一张完整的纸牌!

接下来,周老师把我们一个个请上台检查黑盒子,首先是女生,然后是男生。突然,女生发现了一个秘密:“它和‘来去无踪’的原理一样,都是双层的!”女生们用手去抠盒子的底层,可是周老师给她们来了一句:“抠什么抠,指甲都给你抠烂去!”我听了捧腹大笑。

遗憾的是,我们都没有解开这个秘密,周老师说:“秘密在这里!”说着他把盒子打开,又拿出一个磁铁,吸住下面的一块板子。把板子拿开,我们惊呆了,碎纸牌居然就藏在板子的下面。

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篇18:表演观后感

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这是最后一次的“芭蕾呈现”,好难忘,好特别。这个演出的场地,对我而言一点也不生疏,甚至可以说,我对它已经熟稔到不行了。上台前,我放松的玩耍着,或跟同学拉拉筋,有说有笑的,根本没有把上台演出当成一件严重的大事。彩排的时候,我们可就正经八百了起来,认真的记位置,认真的记动作,真糟糕!还会跳错呢!该怎么办才好呢?正式的演出终于开始,节目一个一个的进行着,我们抛开紧张的情绪,把上台的压力暂时忘却,在休息室开起同学会来,尽情的放松,一副不知死活的乐天派。

可是看到一班又一班表演结束,眼看就要轮到我们了,真正的压力终于笼罩着我们。站在后台准备就位,你看看我、我看看你,异口同声的说:“我好紧张哦!”,真是的,怎么连紧张的情绪都这么有默契呢?站在舞台的那一瞬间,我像一只展翅高飞的小鸟儿,随着音乐,我愉悦的舞动我的身体,我完全忘记担心出错的恐惧,放松的在这个属于我们的舞台,呈现我最快乐的舞姿。这是我们班,最后一次的芭蕾呈现啊!我依恋着,我很不舍!

结束了完美的演出,我们来到舞台的右侧,老师早就在那里等着我们了,一个一个的,她给了我们一个大大的拥抱,每抱一个,她就激动的说着一句:“你们太棒了!”这个拥抱,我想我一辈子都不会忘记,那是多年努力的呈现,那是多年同窗情谊的展现,那也是我们和老师最难忘的一场表演。直到现在,我都还不能平复那悸动的心情,那样美好、那样深刻。

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篇19:记一次魔术表演

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刘婧源

今天,周老师神秘地拿出一张纸牌,弹了弹,说:“这是一张梅花A。”说完,又摸索着从抽屉里拿出一个黑色的盒子,对着它敲了敲。

“这个魔术的名字叫‘撕牌还原’。”周老师手忙脚乱地把这张牌狠狠地撕了,轻轻地放进黑色的盒子里,拼起来,然后潇洒地一盖,两手张开,“变!”当他再打开盒子时,前面拼得乱七八糟的扑克牌,现在已经完好无损了。

“这是怎么回事?”我们议论道。

“我知道!我知道!”骆怡泽拼命地喊。

周老师让肖凌睿来检查一下魔术道具,她用力地掰,拼命地扯,但还是没有找到这个秘密。周老师又给骆怡泽看,他敲了敲,看看里面有什么动静,不过也是一无所获。

周老师笑了笑,走到桌子旁,从抽屉里拿出了一个黄色的小磁铁,轻轻地把左边盒子里的铁片给吸了起来。

我们惊奇地发现:那张碎纸牌露出了原形,还是乱七八糟地躺在盒子最底层。

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篇20:精彩的马戏表演作文400字

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今天,妈妈1:00就来学校接我了,准备带我去看马戏表演,得知这个消息我兴奋极了。

马戏表演开始了!我看见一位阿姨用手拽着两条红色的布,不停地在空中抖动。阿姨先像毛毛虫一样慢慢爬了上去,又用布把自己的身体缠了几圈,然后猛地一松手,阿姨便在空中飞快地转了几个圈圈,精彩极了!

然后一位姐姐上场了,只见她躺在一张很小的圆台上,脚上蹬着一张桌子。过了一会儿,那个姐姐开始用脚将桌子转动起来,天哪!她居然还能让桌子转圈圈呢!桌子转动的速度越来越快,看得我眼睛都花了呢!我不由在心中感慨:这姐姐的功夫是怎么练成的啊!

第二轮表演开始,难度继续加强了,这次她拿了一个重约50千克的大缸,里面还有个人,缸上还坐着个人,看着这样的场景,我惊讶地瞪大了双眼,张大了嘴巴。很快,那个姐姐开始蹬,让人难以置信的是那个姐姐居然把那个缸用脚蹬转动了,速度很快,不,是飞快,那一刻我震撼极了!

最后,我和小丑一起互动,小丑还教我叠气球,然后我还和小丑一起跳舞了呢……

看了这场马戏表演,我感受到了杂技演员的辛苦和勇敢!

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