你来表演我来猜作文两篇 作文大全（优秀20篇）

今天，是个快乐的日子，那是因为大家要表演哑剧。

老师一宣布开始，只见两个同学快步地走上讲台，原来，那两位同学要表演《责骂》这部哑剧作品。

林老师看见有个同学没交作业，于是叫那个同学把作业交上来。

那个同学手拿作业，蹦蹦跳跳地跑上去，好像这次作业一定能得满分似的。

林老师翻开作业本，脸儿笑得像一朵花，里面的作文一定很精彩，老师仿佛看到了又一个巴金、鲁迅、叶圣陶、朱自清、林清玄等。接着，老师又翻开第二页，真不错，老师连连点头，笑逐颜开。就在老师拿起笔准备打分时，突然皱起了眉头，狠狠地瞪了那个同学一眼。那个同学一看不妙，马上凑上前一看，哎呀，原来抄作文时心不在焉，连选自《林海峰全集》也抄进去了。他顿时傻了眼，样子很可笑。林老师怒发冲冠，拍案而起，严厉批评……台下的同学早已笑得前俯后仰。

他们的哑剧表演真精彩，谢幕时，同学们鼓起掌来，为他们喝彩，因为他们只用肢体语言就把一个简单的故事演得那么精彩，真令我佩服。

俗话说得好：人逢喜事精神爽，这不，学校一年一度的体育节才刚过去不久，紧接着，三年一度的社区的话剧表演就走进了我们学校。

这次话剧表演的主题十分开放，没有固定的形式和名额，只要有兴趣，准备的节目够精彩，吸引人，就都可以参加比赛。我向来很喜欢这样的活动，当即把我们小组的所有成员召集在了一起，大家共同商讨话剧表演的细节。

首先，当然得是确定我们所要表演的剧本。我和同桌琳琳翻遍了语文书，左挑右选，最终选定了两个节目单：其中一个是安徒生先生的著名童话：《皇帝的新装》，而另一个就是《夏洛的网》。举手表决，我们决定出演《皇帝的新装》。理由很简单，这个故事情节丰富，人物众多，形象也很突出，肯定会大受好评。

紧接着，就是服装的问题了。这个好办，学校举办了很多节目，所以舞蹈室有足够的服装供我们选择。接下来的几天，我们足不出户，待在舞蹈室紧锣密鼓地排练。不得不说，这个过程是紧张而又枯燥的。每次，当我们身着厚厚的舞台服拼命地奔跑着，说着一大串的台词的时候，就会感觉到浑身酸痛，但是，只要一想到比赛的那种热烈场面，我们就感觉全身充满了力量。大家互相鼓励，互相打气，团结得就像一个人。

比赛的那天很快到来。在掌声中，我们六个人一起走上舞台，向观众鞠了一躬后，我们迅速进入状态，微笑着呈现自己表演的最佳面貌。我饰演的角色就是那个爱慕虚荣的皇帝，所以，我竭尽全力地去把皇帝那种虚伪、狡猾的心思表现出来，我一会儿在舞台上奔跑起来，一会儿又对着镜子自顾自地夸耀起自己的新衣服来……小组的其他成员也很给力，每个人的衣服都被汗水浸湿了，可每个人都是那么认真、投入，挖空心思说好自己的每一句台词，表演着每一个细小的动作。尤其是露露，她扮演的角色是虚伪的骗子，没有多少台词，可是她却至始至终站在舞台上费力地织布，一会儿弯腰，一会儿转身，完全没有怨言……

结果，我们拼尽全力的话剧表演博得了现场观众和同学们的热烈掌声，还荣获了话剧表演的一等奖呢！这都是我们共同努力、一起奋斗的结果！

啊，话剧表演，真是既有意思又让人受益匪浅啊！

“向左转”、“向右转”……这声音，又让我想起了让我们心痛的会操表演。

8月29日下午，那一天是我们七八年级军训的最后一天，也是我们会操的时候。我们20个班拿着凳子坐在操场上，顿时便安静了下来。会操表演开始了，我们以班为单位，列成方阵，齐步行进。首先由八年级1号出场。只见一连踏着有力的步伐向操场正中间行进。他们高声喊着“一、二、三、四”，声音非常洪亮，气势逼人，个个仿佛都把自己当成个兵看待。各个项目做得都很好，接下来轮到下一个班，一直到5号，前五个分都很高，最高98点多，直接把我们的分压死了。看了这几个班，我不由得想起这几天军训来的一幕幕：军姿站着，面朝太阳。同学们都是满头大汗，有的女学生身体不好晕倒了，有的是在偷懒。

最后，8年级结束了，分都很高。轮到七年级了，我们是第一个，我的心里特别紧张，手上也沾满汗水了。“立正，向右看——齐！”教官那一声声口令让我们走进了场地。我集中精神，放松心情，想着老师说的做回自己，要搏一搏。眼睛紧紧盯着前面同学的后脑勺，踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号走进场地。第一项：立正和稍息的互换，我们做的很好，第二项也顺利通过了，可到转体的时候，有的人不集中注意力，转错了。后来到跑步的时候，教官让向右看齐，我只顾着看主席台上的军官了，直接向右转了，一看没人转我赶紧又回来了。我们班最后表演完退场了。

到最后，我们只得了3等奖，拍到7年级最后3名了。这都怪我，不该转我转了，老师最后也很生气。有的人觉得是因为我们是第一个出场，经验不足。我想，不只是经验不足，也是我们不认真，平时训练不严肃。

到最后我明白了军训不光磨练了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的，我们的成长离不开集体，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步，这就是军训的意义。

虽然最后有点小小的遗憾，但是这个让人兴奋、惊喜的课本剧表演活动，却让我久久难忘。

上周，徐老师向大家宣布：“我们可以把《“三颗纽扣”的房子》表演成课本剧，最后还要发奖，怎么样？”大家一听瞬间沸腾了，教室里乱成一锅粥，七嘴八舌地讨论了起来，我也很激动。全班分好了组，大家迫不及待地开始了排练。

时间过得真快，清早我来到学校，看到同学们又蹦又跳，有的击掌相庆，有的手舞足蹈，还有的三五个挤成一团有说有笑……我挺纳闷的，这是怎么了？哦，对了，今天是圣诞节，不过圣诞节又怎么了？我走到座位旁放下书包也凑了过去。

我从同学们三言两语的话中听出了来龙去脉。早上徐老师告诉大家今天要表演大家期盼已久的课本剧！大家这不都抓紧排练争取得第一呢！

过了一会儿，上课铃悠扬地响了起来，同学们迅速回到了座位。徐老师首先做了一个简单的开场白，在同学们的掌声中，杜政熹小组第一个上场了。演员们都投入到了各自的角色中，有时候演员笑场了下面幸灾乐祸的同学们就会捧腹大笑。

第二个是我们小组上场。“三颗纽扣”是慕容豪演，他造房子的时候把我和钟其梦、李均奕钉到了一块儿，我都要笑场了！不能笑，不能笑，我长舒了一口气终于挺了过来。这时孤老头彭钰钊手扶无形拐杖弓着背走了上来，接着寡妇、兄弟、仆人……最后国王黎家瑞很威风地上了台，他的气质瞬间征服了观众，让我们的分数上窜了许多。

最终，我们组遗憾地与冠军擦肩而过，荣获第二名。杜政熹、刘芷玥、高语彤、姚辰栩为我们颁奖。

课本剧表演到此结束，可教室里依然回荡着同学们的欢声笑语……

星期五，我们班进行了一次乐器才艺表演，真可谓是十分精彩呀!

才艺表演是下午第三节课，第二节课才刚下课，同学就将自己的乐器拿了出来，有的调音，有的在和自己的搭档排练，教室里到处都是音乐声。

不一会儿，才艺表演便开始了。主持人上台先致了辞，紧接着才艺表演正式开始，第一个上台的是瑶灵灵，她拿着二胡走上讲台，向台下观众微微的鞠了一躬，然后便坐在椅子上开始了演奏，只见她手中的琴弓快速的拉动着，手指也在飞快的动着，一连串的音符便飞了出来，那右手时而迅速，时而缓慢，节奏也不断变化着，时而欢快，时而悲伤，时而急迫，时而舒缓，我们的情绪也随着这节奏的变化而变化，当节奏缓慢而抒情时，我们的情绪也变得充满着一种淡淡的忧伤，但是当节奏又变得快速而欢快时，我们的情绪又立刻变得十分兴奋了。能影响他人的情绪，也许这就是音乐的真正魅力吧!

当瑶灵灵拉完一曲后，台下传来雷鸣般的掌声，她又冲着台下鞠了一躬后，便走下了讲台。接下来的是刘骏达，只见他拿着小提琴从容不迫的走了上去，当他的第一个音出来时，他的眼睛便闭了起来，深深地沉醉在了自己的音乐世界里，很难想象，他这么一个平时嘻嘻哈哈的小胖子竟然在这一刻如此的投入，他的丰收渔歌中表现出了渔民们丰收时的喜悦。更让人震撼的是他的专注，能如此的投入在音乐之中，真是太厉害了!

后面还有很多精彩的节目，我就不一一描述了。在这次乐器才艺表演中，我们都见识到了很多乐器达人，希望这种活动今后可以多搞一些，多丰富一下我们的学习生活。

哈哈哈……教室里传来快乐的笑声，有的人猜对了，有的人猜错了，嘻嘻，同学们，你们知道我们在干什么吗？那就告诉你吧！我们在玩“猜猜他在干什么”的游戏。

游戏规则是请一个人上台不能说话，像模仿哑剧一样，做出一连串的动作，必须要做得很标准，很完整，其他同学猜一猜上台的人在干什么。如果上台的人把动作做的很完整，很标准，会有小奖励哦！老师的话音刚落，我就举起手来，因为我知道我要做的动作会让别人猜不出来。

动作表演开始了，第一位是钱懿宁，她一上来就笑眯眯的，她把手做成了枪的样子，只见她发出了“嘟嘟嘟……”的声音，我猜，她应该是向前方的靶子打去子弹，再伸手往后借什么东西，接着又向前方扔了出去，我猜她刚才借的是手雷，表演结束了，我们猜的非常靠近答案了。后来，我们才知道，原来，钱懿宁没有演得很完整，所以我们才没有猜出来。正确答案应该是她打靶子没子弹了。

老师请的第二位同学是房岳霖，他一开始就睡起觉来，看，他还打起了呼噜呢！突然，他从床上爬了起来，好像是发现自己的什么东西没弄，我猜，他应该发现自己的门没锁，所以，他把门锁了起来，接着又睡了起来，然后又爬了起来，好像在打什么东西，我猜，他应该是在打小偷吧！表演结束了，我想：房岳霖演得实在太好玩了。但是我们又没猜对，原来，他的意思是：睡觉的时候，被闹钟吵醒了，然后到了古代，拿出剑，杀了人。我的答案和房岳霖的标准答案差的太远了！

今天的动作表演真是五花八门，真的是太好玩了！

星期六一早，我就起了床，因为，我要和爸爸，妈妈一起去看大象表演。

一来到表演现场的门外，我就冲进去，里面真是人山人海，我立马找位置坐下来。

表演开始了，大象们出场了，它们是鼻子牵着尾巴出场的。大象向我们全场的人做了自我介绍，一个叫朱丽，一个叫六一，还有一个叫灿灿。

第一个节目是灌篮。大象也可以灌篮？我有点惊讶。我带着惊讶的心情去看这个表演。灿灿和六一出场了，训养员把篮球给了灿灿和六一，他们用长长的鼻子把篮球卷起来慢慢地把篮球举上头顶，再用力的往前扔去。灿灿进球了，全场观众高声欢呼，好像大地都被震得颤动起来了。到六一了，它和灿灿一样，把球用鼻子卷起来，然后，向前扔过去，这一次六一没把球扔进篮筐，全场没响起热烈的掌声，和欢呼声。

灌篮结束了，到了踢球了。还是灿灿和六一出场，训养员把足球给了它们两位，六一把足球放在脚下，用鼻子用力甩了过去，球没进，只是碰了碰球门，球没进去。又到灿灿了，它跟六一一样，把球放在脚下，用鼻子用力甩了过去，球还是没进。

下一个表演是写字。写字？我的天，大象会写字，我第一次看见过。这一次是朱丽出场，训养员又拿出一支笔，放在大象的鼻上，大象用鼻子吸住，开始写第一笔，第一笔是横我们都以为朱丽会写“大”。但我们都错了，等它写到第四笔的时候，才知道，它写的是“龙”。该到画龙点睛的时候了，它写了最后一笔，“龙”便写完了。

表演结束了，今天真高兴呀！

今年暑假，我经历了无数的趣事，但令我最难忘的是我们几家人一起去看动物表演!

记得那天，我们几家人兴高采烈地一起来到宜宾的翠屏公园，我们几个小朋友最想去的就是动物园了，大家你追我赶地直奔动物园，呵呵，没想到刚到一会，就赶上了动物园安排的欢迎游客的特别节目——马戏表演!运气真是太好了!

第一个闪亮登场的是威武的狮子，它为大家带来的是：狮子跳舞。只见指挥员叔叔拿着鞭子轻轻一挥，狮子就有节奏地打起滚来，在地上欢快地转来转去，此时的狮子变成了一个出色的舞蹈家，场上响起了热烈的掌声!

紧接着小猴骑自行车表演的也不错。活泼可爱的小猴一上场，就快速地坐上自行车，在场上绕了一圈又一圈!一边表演，一边还对大家做着鬼脸，我看见它还得意地冲着大家笑呢!多么可爱的小猴啊，我太喜欢它了!

第三个表演是最出色的，名字叫：山羊背小猴走钢丝。在细细的钢丝上，山羊就像在平地上一样，稳稳当当地走来走去，还是那只可爱的小猴子，它不是开始时候的顽皮，只见它用心地坐在山羊的背上。山羊和小猴还表演了它们的绝技：钢丝的中间插着一块金属圆板，只有碗口那么大，山羊小心翼翼地把四条腿都踩在圆板上，身子弯的就像一座拱桥，此时，小猴在山羊的背上打了一个漂亮的倒立，顿时，场上响起了雷鸣般的掌声，哈哈，这时候的小猴就更加得意了!

还有狼狗做算术，猴子投球，狮子钻火圈......

在回来的路上，我的心情久久不能平静，妈妈告诉我：那些可爱的动物之所以表演的那么的精彩，是因为长期勤学苦练的结果!我在心里暗暗地对自己说，以后不管做什么，我也要努力地奋斗，这次精彩的马戏更让我懂得了：世上无难事，只要肯登攀!

叮…当…叮…当…伴随着钟声的敲响，2010年摆摆手，恋恋不舍的离开了人们的视线，而2011年却迎着大家欢迎的鞭炮声，锣鼓声，欢欢喜喜的来了。

今年的大年三十和往年一样热闹，听着耳畔此起彼伏的鞭炮声，我的脑海里忽然一闪而过了想要亲手点燃烟花的冲动，不过，从前我都只是观看别人一次次的点燃烟花，而自己永远都只是一个忠实的旁观者。哥哥姐姐们看出了我的犹豫，于是鼓励我：“没关系的，如果你害怕的话，可以先试试小一点的烟花，你先试试看吧”于是，我点点头，小心翼翼的拿起一个打火机，一点一点挪到了烟花旁边，手轻轻的伸向导火索，近了，近了，更近了。终于，点燃了那个小烟火。看着导火索上跳舞的火苗，我吓得连忙逃到楼上，只听“砰”的一声，小小的烟花绽放出了无尽的美丽，我看得快呆了，或许是因为自己点燃的，这个烟花表演虽然很短，却久久回荡在我的心中，似乎是我看过的最美的表演了

好不容易从第一次点烟花的欣喜和快乐中回过神来，哥哥姐姐们的赞美声已经快把我捧到了天上，于是，我像个勇士一样拿起打火机潇洒地走向一个比第一个稍稍大一些的焰火。这一次我大大方方地抬手，准备点燃。但是，在即将点燃的时候，我还是胆怯了，伸出去的手又缩了回来。叹了口气，悄悄地偷瞄了一眼后面的人们，有的人失望，有的人叹息，更多的是鼓励。于是，我鼓起勇气，轻轻一点。似乎手上有点麻麻的，像是有一点火星溅到了手上。我吓了一大跳，又逃了上去。微弱的火苗在导火索上闪了闪，还是灭了。第三次尝试开始了，我依然小心翼翼地挪动身子，一使劲儿摁打火机，火焰越来越大，我推退到了一旁。

“砰”“啪”一朵一朵大大的烟花绽放，像是为我的勇气微笑。

一张张严肃的面孔，一双双期待的眼神，一阵阵热烈的掌声……没错，现在我正站在后台准备上台表演弹琴呢！

此时躲在后面的我背上起了一身冷汗。上牙和下牙一直在打战，腿也总是一颤颤地站不稳。台上的表演者个个弹得如流水一般。评委的表情好像被流水冲得换了副模样，变得满脸微笑。我想：如果我弹得不好怎么办？如果评委给的分很低怎么办？唉，此时的我真是进退两难，想弹，又不敢；不想弹，又很不甘心。我下意识地摸了摸自己的额头，已经流出了不少汗滴，再流多一些就把脸上画好的妆都弄花了！等下，先别说琴弹得怎么样，妆花得跟猫似的也会丢人的。我在心里不断地为自己打气，好让快没了气的我变回原来的样子！这时我的脑海里忽然闪过动画片《怪盗基德》里的一句话：“不要紧张，把台下的观众和评委都看成大南瓜！”对！我要把观众都看成大南瓜！于是我增长了点信心，有勇气上台表演了！

“下一位，王若溪！”我立马站起来，快步向钢琴走去，双手架在琴键上，开始了表演。琴声不断的从我指尖流过，流进了大家的耳朵。我自己也完全沉浸在音乐之中，身体仿佛也被音乐带着。很好，很好，继续保持下去，我想着。很快，一首曲子就完成了。我长喘一口气，向老师鞠了一躬，那一瞬间，竟然发现一位评委脸上挂着一丝不易察觉的微笑！此时的我感觉胜利就在眼前发光！

自从这件事后，每次我遇到考试或上台表演紧张时，都会想到动画片《怪盗基德》里的话，这样我就不会紧张啦！紧张，原来都是恐惧心理在作怪呀！

一直对跆拳道这个讲究礼仪、重视技巧的运动情有独钟，很早以前就想找机会了解学习一下，所以这学期的体育课我就选择了跆拳道。转眼间一个学期即将结束，回顾这一学期的课程，我收获颇多，我不仅学到了跆拳道的基本技巧，更了解了跆拳道的精神内涵，而且在与老师同学的沟通交流中也有了更多体会。跆拳道是朝鲜半岛较普遍流行的一项技击术，是一项运用手脚技术进行格斗的韩民族传统的体育项目。它由品势、搏击、击破、特技、跆拳舞等五部分内容组成。跆拳道具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。

这学期我们主要学习了基本腿法、拳法、品势以及组合技等。课堂上，老师亲自示范，实战演练让我们更懂得这个腿法或步法是如何使用的，他耐心细致的讲解动作要点，帮我们纠正错误，目的是让我们更好的学习。通过一学期的学习，我学会了前踢、侧踢、横踢、后踢以及下劈五个腿法，跳换步、前跃步等基本步法，还有拳法、品势、隔挡等。总之对跆拳道的技能有了初步的认识。

另外，跆拳道是以东方心灵为土壤，承继长久传统发展起来的，讲究礼节是它的一大特点，以“始于礼，终于礼”的武道精神为基础。这学期的学习也让我领会到“礼”的重要性，这不仅对于我学习跆拳道有很重要的帮忙，在我的学习生活中也有很积极的影响，教会我以礼待人，尊重他人。

更重要的一点收获是，我领会到了跆拳道的精神要义。礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈是它教给我的精神，这些精神是我们在生活中不可缺少的。自信(:跆拳道表演观后感)、乐观是打好跆拳道的必要条件，以昂扬的状态呈现给他人，以自信的态度面对对手。也许，以后我没有机会再进一步学习跆拳道，但是这学期所学的知识我会牢牢记住，并常常练习。更会将所领会到的跆拳道精神应用到学习生活中去，做一个乐观、自信的人。

在星期五的社团活动中，魔术组的同学们在学校的中校园公开表演了一场精彩绝伦的才艺节目！

丰富多彩的节目内容就像吸盘一样吸引着我们。有让人提心吊胆的“小兔洗脸”，也有让人感到惊心动魄的“黄鹂箭步”，还有奇妙的“蛇能喝干水”……

然而，最使我最感兴趣的是六（5）班王同学表演的“蛇能喝干水”。表演开始，只见王同学提着一条一直摇摆不定的“蛇”，绘声绘色地对观众说：“首先，我先简绍一下蛇的构造，它是用绿色的塑料管做的，身上的花纹是用调和漆画出来的，眼睛，它是用玩具熊的眼睛再次加工而成的，至于蛇的尾巴会摇摆那是因为里面装了弹簧的缘故，但你们可别小看这条‘蛇’，它的本领可大了，它能喝下一大盆水，你们信不？”我想：毕竟是一条“蛇”，哪能喝下这么多水，不撑死才怪呢，我不信。这时有位同学便说：“你吹牛也不打打草稿，都快把天给吹翻了！”下面顿时笑声一片。但王同学还是沉着镇定的对大家说：“你们不信？那就以事实来见真晓！”

这时，只见王同学倒来满满的一盆水，随后将“蛇”完全浸没在水盆里。不一会，又把“蛇”从水中提了出来，把“蛇尾巴”放在实验桌下早已准备好的空桶里，右手依旧捏着蛇尾，接着只见他把蛇头又放在水盆里。这时，他胸有成竹地对大家说：“你们看着啊，见证奇迹的时刻即将到来！”同学们个个瞪大了双眼望着那条“蛇”，还有的同学不时的跳着看。只见王同学捏着蛇尾巴的右手一松，顿时“哗啦啦”的声响从空桶里发出来，我踮起脚往水盆里一瞧，只见水盆里的水在慢慢地下降，还听见蛇头“咝”了几响，不一会儿就把水盆里的水喝完了，我再一瞟桌下的桶，已然装了一半的水。

表演完了，只见王同学把蛇提起来，神气活现的说：“怎么样？我没骗你们吧？”同学们顿时议论纷纷，这边说：“这蛇的本事可真大，居然能喝下这么多水，真是不可思议！”那边说：“假的，你使用的是障眼法！”还有的皱着眉头，陷入了沉思。

这时，细心的我发现在蛇的头与尾巴上各有一个圆洞，奥，明白了！原来水是从蛇头的小洞口进去，穿过蛇身，再从蛇尾巴的小洞里流出来的。这时只见王同学说：“你们知道这个魔术验证了什么吗？”大家你看看我，我看看你，貌似无人知晓。为了缓解这尴尬的场面，王同学就像小老师一样说：“这样吧，这个悬念就当做是你们的家庭作业，自己回家找答案吧！”

回到家，我急切地找找来一本《十万个为什么》，一查找，哦，原来是这样啊！我恍然大悟，原来这个魔术验证的是这个啊：液体可以从较高的地方，通过一条拱起的弯管，先向上再向下流到较低的地方，这叫做“虹吸现象”。

其实，只要我们多读书，多观察，多思考，就能发现许许多多奇妙而有趣的事。原本我们就生活在奇妙的世界里。以后就让我们一起探索发现这奇妙的世界吧！

看，有一只鲸，它身体洁白无暇，有着长长的身子，有点胖；头上有个鼓包，眼睛又亮又圆，还一眨一眨的；嘴巴则微微上翘，有时一张一合，就像在跟你说话。两边的鱼鳍一摆一摆，似乎好像在游动，又好像想停留在这里。它有时还翻着滚，它的尾鳍总是上下摇摆，成片状，月牙形。

这就是今天的主角大白鲸，那我们就来看看它们在水族馆里的趣事吧。起先，带着浮标的小黄球是浮在水面上的，有两只大白鲸在那里嬉戏，似乎都想把这个黄色的小玩具衔到自己的嘴里；最后，轻巧的那只战胜了另外一只。它把小黄球压在腹部，游上游下，小黄球就会随着水流移动，这时它的尾巴还缓缓地上抬，似乎这个小黄球就要挣脱阻力浮上去了，可是大白鲸又把它按了下去。与此同时，另外一只鲸在那里翻跟头，它先腹部往上翘，然后翻一个跟头又落下来，差点着地。

大白鲸在生活区里玩耍自如，在表演区内更是技艺高超。驯养员先是沿着过道走过去，大白鲸则跟着他的手臂游动。当驯养员跳进水池，他们俩竟然一起跳起了舞。起先他们只是进行简单的动作，驯养员做什么动作，大白鲸就做什么动作。比如驯养员把一只手高高抬起转圈圈，大白鲸也跟着一起抬起鱼鳍在对面转圈圈，围成了一个圆。后来难度增加了，驯养员骑在大白鲸身上，开始像骑马一样围着水池“奔跑”。最后，驯养员居然站立到大白鲸身上，这时候大白鲸的速度加快了，驯养员就好像坐在真正的游艇上“航行”。

大白鲸，我会一直记得你的。在玻璃里，我跟你打招呼，你还点了点头，还用你的鳍拍拍玻璃，表示应和；等我回去后，你是不是还记得我呢。

今天，是我们学校举行元旦文艺汇演的日子，也是20XX的最后一天。上午7时，我们学校全体师生来到了会场，首先映入眼帘的是两幅大大的对联，其中一幅是这么写的：校园花绽春来早，待金秋结硕果。

且不说这些装饰，因为节目要开始了，首先亮相的节目是校健美操队带来的健美操《我健康我快乐》，这是一个有着高难度的健美操，不过健美操队队员表现得都很出色。接下的节目是《感恩的心》，这是一首有着寓意的歌曲，说明我们要对身旁的每一件事物都要感恩，谢谢他们给我们的条件。接下来的相声《广告词》，这个相声编的非常符合实际，因为我们正处于广告词泛滥的时代。接下来的节目是《龙的传人》，随后就是我们班唯一入选节目《我的麦克风》，我知道这些表演者都很努力，但是我觉得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下来的节目是舞蹈《十分钟》、《独一无二》、器乐独奏《雪绒花》、独舞《两个人》等节目，多的我都记不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演时间，我们班的参赛曲目是《同一首歌》，我们刚表演完，我还非常肯定地说我们会得一等奖，但是最后颁奖时李老师一宣布，我便傻了眼，我们班连三等奖都没有，这件事告诉我不能无凭无据就乱说。

虽然今年的舞台上没有我的身影，不过，我一定要努力，把英语的口语部分还有钢琴练好，争取来年努力登上舞台。

在云南，大象被称着“吉象”，是吉祥的象征。我有幸在云南民族村里，看了一场精彩的“吉象”表演。

看，大象来啦！三头大象，一头小象随着音乐的节奏，向我们走来。它们又高又壮，身体像一堵厚厚的墙，腿像大柱子，鼻子大约有一米多长，像长长的、圆圆的炮筒，眼睛灰不溜秋，好似两个大铜锣，耳朵像把大蒲扇，摇来扇去。它们身上都披着五颜六色的象袍，看上去，很神气！其中，有一头大象还露出大约六十多厘米长的白白的象牙。它们来到人群中，人群顿时沸腾起来，大家纷纷买香蕉喂给它们吃。我也拿了一挂香蕉，它立刻把长鼻子伸过来，它的鼻孔真大呀！塞一个大土豆放进去都行，我赶忙把香蕉放进它的鼻孔，它迅速地把香蕉卷进嘴里，连皮一起吃掉，真牛呀！它鼻子上的水弄到我手上，黏黏的，臭臭的。我害怕地摸了摸它的长鼻子，上面全是厚厚的褶皱，特别粗糙，估计皮很厚。

表演开始了，我印象最深的是“小象跳舞”，它两只前脚抬起，两只后脚立在地上，鼻子不停地绕圈甩着，看样子滑稽极了。“小象按摩”也很有意思，请一位观众阿姨上台躺在垫子上，小象慢悠悠地走上场，它抬起一只肥大的脚，轻轻地，有节奏地踩着阿姨的肚子，阿姨顿时面如土色。接着，小象又变了手法，用它那长长的鼻子轻轻地打阿姨的双肩，从双肩“按摩”到肚子上，观众席上传来了一阵阵热烈的掌声。最精彩的要数“大象过独木桥”啦！只见它四足依次站在一根窄窄的木头上，它那笨重而又灵活的身体从桥这头稳稳地走到那头，又返回来，还给大家做了个有趣的造型，真像一位体操运动员在表演平衡木呢！

后来还有大象鼻上坐人表演，有双象用鼻子抬人，还有小象画画涂色……

这真是一场精彩的“吉象”表演啊！

在已故著名体育教育家马约翰先生的故乡福建，一场体育竞技的“青春风暴”如期上演。10月18日晚的福州市海峡奥体中心，现场6万名观众见证了第一届全国青年运动会的火炬点燃，未来10天里，近8000名13至21岁的青年运动健儿将在这里尽情展现自己的体育才华。

与燃烧的火炬相对，在海峡奥体中心的另一侧，青运会会旗迎着福州的晚风飘扬，仿佛在述说着这个新生赛事所蕴含的无限活力。4年前，在江西南昌举行的第七届全国城市运动会的闭幕式上，福建接过的本是象征着“八城会”主办权的城运会会旗，然而2013年的更名，宣告着城运会24年历史的完结以及青运会的诞生。

1000名演员“涌动”出的蓝色海浪上，120名青年作为帆板运动员“乘风破浪”，蔚蓝大海中浮现出马约翰等福建历史文化名人的肖像，这是对年轻的青运会的最佳诠释。虽然26个大项305个小项的赛事设项与此前的城运会相比并无太大差别，选拔、培养竞技体育人才的赛事功能也并没有变，但青运会却承载着更多的文化内涵。

自2010年起，随着青奥会、青冬奥会的接连举办，通过体育运动促进青少年的成长与发展逐渐成了全世界的“通用手段”。体育的教育功能和作为文化载体的作用得到进一步认识与发掘，青运会的诞生，不仅与全运会、冬运会一起构建起全国竞技体育的综合竞赛体系，更是填补了通过体育平台促进青少年成长这一方面的空白。

福州市台江区交通路小学三年级学生陈思齐参加了开幕式表演，他说：“排练非常辛苦，但我觉得很受教育和鼓舞，体育锻炼应该成为一种生活习惯。”青运小屋的搭建、青运会期间举行的各种文化活动，有力地提升了这个后备人才培养平台的文化教育内涵。

温馨的音乐声中，福州文化地标“三坊七巷”的场景出现在海峡奥体中心体育场里，来自大陆各地的各民族青年与台湾大学生们，共同构筑了一幅美好画面。两岸青年共同高歌《龙的传人》及《我们都是一家人》，成为青运会文化教育与竞技体育融合办赛宗旨的最佳展现。

作为首届青运会的东道主，福建的准备时间难言充足，但对体育、教育、文化融合的探索和尝试却没有减少，当“福之州”迎来“青之运”，将“青之运”打造成“青年之福”应是这项赛事的长久目标。

今天是我最高兴的一刻，像是在玩蹦，在沙发蹦来蹦去的，很兴奋！

六点，我们出发了。在车上我们高高兴兴。

来到这里，买了票，进了门去看大马戏。走的路上，乌云密布，像天要塌了。走着走着，突然打了一次很响的雷声，吓死人了。

进去听到了很多人在大喊大叫，像要告诉全世界一样。我们在很远的地方看节目，前面没有位置了，要坐就坐最后好了，前面没有位。

表演开始。首先是功夫英熊。这只熊深藏不见的，这么牛，比牛还牛！

花式摩托还不错。八辆摩托车，在六米宽的钢圈里转。可以听到轰鸣——花式摩托车手把车一挪，变成了花型，危险、激动啊！让我看的惊呆了。队长吹响了口哨，厉害呀！他们还表演了花式摩托车。我心里还以为花式摩托没了呢！摩托车队长大喊一声开始了，他们就开始了花式表演。“哇！”大家大喊一声，他的车往天上转了上去，夸张。厉害中的厉害呀！转着转着，队长说停了，结束了！

猴子骑车，也不行，就这几个动作，没了。但想象力丰富一点儿。猴子双手拿着自行车，哇！原来是单轮自行车。你们不早点说啊！真是的。害得我以为是低等自行车！

原来猴子还有会骑摩托车呢！还配眼镜呢。开的也是飞快无比，动物也可以开摩托车，厉害呀！猴子是很聪明的动物！

白马跳火圈吧。这个好看呀！沾满火的圈子里燃烧着，现场热辣辣的！

超人跳水是非常好看啊！超人的跳水花式非常多，已经有很多品种了吧。比如说100度旋转跳水。突然两位表情凶恶的小丑出现在了面前！他们偷偷的进了游泳区，看到超人在跳水。小丑把超人扔进了水里面，被另外两位超人看见了，他们把小丑狠狠地打了一顿，两位超人说：“走，给我滚蛋，不然别怪我们下毒手了！”小丑马上滚了。一位超人来了，他跳，跳得很厉害呀！突然一位超人溺水死亡，他们怀疑是小丑干的，一位超人啥都不知道，还跳水，可怕极了！五位超人找到了小丑，五位超人把他们扔到水里死了。

太精彩了。

下午我一放学就去了英语课外班，今天是平安夜，经过几天的排练，今天晚上要正式演出了。

渠老师给我们化好妆，穿好衣服一起来到迎泽大街的金融酒家，我们的心情特别好，那个酒店好漂亮，一进大门，有一个圣诞老人骑着驯鹿迎接我们，还有许多穿着米老鼠、小熊维尼等等一些卡通人物欢迎我们，我们看见他们也非常的高兴。在一楼大厅里，我们随着音乐唱起来，好多叔叔阿姨和小朋友都来观看我们，正式演出开始了，全场都黑了，我们手捧着蜡烛随着音乐缓缓向前走去，所有的人给我们鼓掌，灯亮了，圣诞老人也带来了许多礼物，我们帮着圣诞老人一起发放礼物，收到礼物的人都特别的高兴，尤其是小朋友们。等我们唱完歌，观看了几位大人的表演，渠老师带我们吃大餐，我们十一个女生用老师的话说一点也不淑女，和台上的感觉完全不一样，个个都不文静，可我们认为这才是真实的我们。

今天的演出非常的成功，不但给我们长了见识，也锻炼了我们更多胆量。

这个星期的星期五，学校组织了秋游活动，而在这次活动里，最有趣的那就是精彩的杂技表演了。

记得在中午表演开始的时候，所有的同学都纷纷去抢位置。表演终于开始了。忽然一只小羊伴随着音乐进入了我们的视线。只见主人牵着它，把它慢慢的扶上阶梯，他小心翼翼地迈着步伐，生怕自己跌下去，我们所有人都在替小羊担心，当他走到终点时，场下顿时爆发出雷鸣般的掌声。

“啊，杂技团的压轴大戏要开始啦！”我高兴地喊着，突然一位稍胖的女表演员拿着两个网球向舞台中央走去，接着表演就开始了。她快速的将两个球互相交换着，我们看的十分入迷，这时，她的助手向她扔来两个球，她以迅雷不及掩耳之势将两个球接住手中飞快的替换着，我们见了兴奋的喊着：“哇哦，太棒了，”同时台下又传来了一阵雷鸣般的掌声，这回她来了一个高难度的动作，他拿起三个酒瓶开始替换起来，我看的眼花缭乱，然后瞬间将酒瓶回收，台下的观众一边拍手，一边叫好。

啊，这一次的表演实在是太精彩了。

有人喜欢玩老鹰捉小鸡，有人喜欢玩捉迷藏，有人喜欢玩你画我藏，有人喜欢玩木头人，但我最喜欢的游戏是哑剧表演对对碰。

这个游戏的规则是：一个同学任意抽一张签，根据内容来做动作，不能说话。让其他同学猜。表演好的和猜对的同学都可以得奖品。

游戏开始了！同学们都争先恐后地上去表演。我是第三个被选上的。我飞快地跑上去，随便挑了一张。上面写着“小白兔蹦蹦跳跳，吃了个大萝卜。”我冥思苦想，却怎么也想不出该怎样表演。我站在讲台上，不好意思地笑着。这时，老师满脸笑容地走了过来，对着我的耳朵提醒了我。于是，我把两手放在头上，像兔子的耳朵，轻轻地跳了几下。有的同学大声地说：“兔子，兔子！”胡岱笑着：“对，对！”接着我用两手假装拿了一个大萝卜，张着嘴巴美美地吃起来。胡雪燕兴奋地说：“小白兔蹦蹦跳跳吃了个大萝卜。”我对她说：“是的！”老师给我俩各发了奖品。

其他同学也都迫不及待地轮流表演了，最精彩的要数胡雪燕了。她不紧不慢的走到了讲台上。她抽完纸条后，立即将手放在额头上，东张西望，假装吃起了东西。王炜琪说：“猴子吃桃子。”雷梦菲说：“猴子吃玉米。”胡雪燕着急地摇摇头，她眼珠一转，想到一下，然后大口大口地吃起来。同学们异口同声地说：“猴子吃香蕉。”胡雪燕竖起了大拇指，说：“答对了。”大家的脸上顿时乐开了花。

经过这次的游戏，我明白了一个人不能说话是多么痛苦呀！我们要珍惜自己拥有的一切。

今天是学校庆“六.一”文艺汇演的日子。我很早就起床了，在妈妈的陪同下，愉快地来到“小木屋”化装。化好装，八点多钟在老师的带领下，乘车来到文化中心。心情激动地坐在位子上，等待着节目开演。

文艺演出在《威风锣鼓》雄壮的气势中正式拉开了帷幕，震耳欲聋的锣鼓声，使得小观众们个个情绪高涨，精神振奋，情不自禁跟着节拍鼓起掌来，听得是那么津津有味！演出的第一个节目取得了开门红。

第二个节目是《火把节的火把》。小演员举着红红的雨伞，加上优美的舞姿，跳得真好。红红的雨伞舞动起来，舞台上一片火红，就像真的火把在燃烧一样！

在接下来的许多精彩节目中，我印象最深的是英语舞台剧《雪孩子》。虽然我听不懂他们在说些什么，但主要内容都看懂了：兔妈妈给小白兔堆了一个雪孩子，小白兔格外兴奋，因为她有伴了。小白兔和雪人玩累了就回家烤火了，不知不觉就进入了梦乡，不料家里失火了，雪孩子为了救小白兔奋不顾身冲进了火里救出了小白兔，而自己却化成了一滩水，又变成了一朵美丽的白云，。那朵白云就像雪孩子的心灵一样纯洁美丽。我看了以后很感动。

最最精彩的精彩的表演当然是我们的舞蹈《阳光男孩阳光女孩》喽！随着强烈的节奏，我欢快地跳起舞来，连手臂上的彩色“链条”掉了也顾不上了。我们不断变换着队型，最后形成了三朵“向日葵”。这时观众对我们报以热烈的掌声。

这次我们的演出，比上回彩排时精彩多了，其他的节目也一样。老师露出了满意的笑容，我们个个都很高兴。