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你来表演我来猜作文两篇 作文大全(汇编19篇)

导语:马戏,是杂技门类之一。原指人骑在马上所作的表演,现为各种野兽、驯禽表演的统称。指以驯马、马上技艺、大中型动物戏、高空节目为主,包括部分杂技、魔术和滑稽等的综合演出,多在大型场地马戏院、棚、体育馆或广场的马圈中表演。有演员指挥动物表演各种技巧动作或演员在动物身上作各种技艺表演等形式。你来表演我来猜作文两篇 作文大全由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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记一次表演作文700字

全文共 771 字

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桃红李白,杨柳依依。我在公园中漫步,远看一处吵吵嚷壤的,有黑压压的人围成了一圈,都尽力踮着脚尖,向里望着。我心生好奇,便也挤了上去,就看见有个六旬的老人在绘糖画。老人却不显老态,皮肤黝黑,挺直着腰板坐在一个略显破旧的小凳上,面前放着青色石板以及一勺一铲。老人拿起勺子,人群便忽地安静下来。

人们都紧盯着老人手中的勺子。老人在众人的目光下也不慌张,用勺子在熬好的糖浆中舀了一满勺,飞快地移到石板上,开始绘糖画。老人似不用构思,胸有成竹地随即下勺,在石板上浇铸出或粗或细的线条,糖浆从勺中流下,似有了生命,旋转着,飞舞着,跳跃着,使人眼花缭乱。老人神情自若的挥动着勺子,似走着迷宫地拐来拐去。人们屏息敛声,仿佛世界只剩下老人和糖画。老人虽已年老,手法却苍劲有力,只见老人的手腕轻抖,给画上点睛,一只凤凰便腾空出世,展翅欲飞。老人又迅速用小铲一铲,给糖画粘上竹签。这时间需掌控得好,糖未干拿起时会流下,干了又粘不上竹签。

“太棒了,再来一个!”“再来一个,太厉害了!”“我也要!”人们突然发出暴风雨般的声音。老人在人们的赞美声中仍然不改神色,只将“凤凰”递给小女孩,没有言语,又开始挥动勺子。随着缕缕糖丝的飘洒,各种花鸟鱼虫,飞禽走兽,历史人物跃入人们眼中,人们的欢呼喝彩声更高。我也要了一个糖画,慢慢地添一口,蜜糖味甜到了心里,这是不掺任何杂质的糖的味道。

后来,我经常去买糖。一天,我看到一个同是皮肤黝黑,身材挺拔的年轻人,他正专心致志地学着老人的动作,描蓦着事物的样子。有时失败,他却豪不灰心的重新开始,一遍遍地琢磨。我内心自是喜悦,这手艺是传承下去了。

这些传统的文化映证着中华民族的辉煌,愿时光不要抹去了这辉煌的印记。也是,那些早已深入骨髓的东西,那些早已融入我们血液的品质,是永远不会随时光流逝而淡去的。这手艺既已传承千年,就定要将它发扬光大。

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篇1:2024年吉林高考零分作文:谁会表演谁就最有风采

全文共 243 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人,老李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜做出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从高职生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界“”你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

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篇2:上台表演作文500字

全文共 452 字

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对于性格内向的人来说,最大的折磨莫过于在众目睽睽之下表演,那感觉,真的很难受。

我也是一个性格内向的人,每一次的在课堂上发言,都会让我紧张的满脸通红,声音发抖,甚至冒虚汗。

我也不喜欢出风头,每当有什么集体活动、文艺活动之类的,我都会毫不犹豫的选择当观众,静静的在观众台上看着舞台上的表演者。

直到我上了高中,因为一些技能考试,不得不上台表演,唱歌、跳舞,都需要上台表演给老师看,渐渐地,内心没有那么害羞了。

每次当要上台的时候,总会紧张到不行,甚至在钢琴表演的时候,手会不听指挥的发抖,然而,在一次次的训练下,由最初的刚刚及格到后来的八十来分,这个过程是心酸的,可是结果是很令人欣慰的。

记得第一次上台演讲,是由课代表组织的随机抽纸团,我随便抽了一个,打开一看,瞬间石化了——第一个!

Oh,my god!

同桌想看我第几个,被我眼疾手快的收回来了,一脸贼笑的问同位:“怎么样,换不换?”哪知同位不上当,一直问我第几个,我弱弱的回了个“一”。同位却一脸幸灾乐祸,嘴上说着:祝你好运啦,小白鼠,哈哈哈。

气得我直翻白眼。

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篇3:掩耳盗铃成语故事表演剧本

全文共 1417 字

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掩耳盗铃:原为掩耳盗钟。掩:遮盖;盗:偷。把耳朵捂住偷铃铛,以为自己听不见别人也会听不见,比喻自欺欺人。下面是小编为您整理的关于掩耳盗铃成语故事表演剧本的相关资料,欢迎阅读!

第一幕

时 间:一个阳光暖暖的午后 地 点:大街上 人 物:盗铃者(李阿猫 ) 丫鬟(金)

管家

老爷

盗铃者:唉呀!功夫不负有心人,我终于逃出那该死的破私塾了。还好,还有时间,那就在街上 闲逛一下吧!该死的,刚翻墙时钱都掉光了??哇! 这铃儿制作得很精细嘛!如果这铃儿是我的, 那就发财了。我就可以成为大富翁了??哈哈哈??可惜,可惜那个铃儿不是我的。虽然这 铃儿不是我的, 但我可以想办法让这铃儿成为我的。 可是??可是这铃儿会响,惊扰别人?? 唉呀!我怎么那么笨呀!用棉花塞住耳朵不就听不到声音了吗?对,就这么办! 丫鬟(金):张管家,门外有个人在瞧那个铃儿! 管家:那个人该不会是要盗铃吧!快去通知老爷。 管家:别跑,快停下。 盗铃者:求求您,大爷,我的玉皇大帝呀!饶了我吧!我以后再也不敢了。 管家:怎么行呢,不能轻饶一个小偷!老爷,我们该怎么处置他呢? 老爷:把他交给官差,让他们交给县令处置。 管家:是。 盗铃者:饶了我吧,救命呀!

第二幕

时 间:一个阳光暖暖的午后 地 点:县衙门 人 物:盗铃者(李阿猫 ) 管家 县令 差役 知府 群众 老师 县令:升堂。 差役:威??武?? 知府:堂下何人? 盗铃者:本人姓李,名阿猫,在“孔子”私塾就读。 管家:我是金府的管家,姓金。 知府:金管家快起来,说说你为什么告李阿猫呢? 管家:他要偷我们金府门口挂着的古铃儿。 知府:金管家,你有何证据? 管家:在场的群众都看到了。 群众:我看到了李阿猫偷金府的铃儿。 盗铃者:我??我只是看一看,摸一摸罢了,并没有偷呀! 管家:你逃跑的时候明明是抱着那个古铃儿跑的. 知府:李阿猫,你对管家的陈述有何异议,否认吗? 盗铃者:恩??知府老爷,我家是经商的,有什么需要尽管开口,一般人我不告诉他。短信发发 发,彩信手机拿回家,什么上网、游戏、铃声下载,通通都行.还有还有,相片随意拍,留下您最酷 最炫的表情. 知府:得了,你这是贿赂本官,罪加一等。我可是大清第一清官,你这把戏对本官没用。

盗铃者: 知府大人,饶了我吧!我并不知道这个铃儿是他们家的,以为是没人要的。 管家:你还狡辩! 老师:哎呀!李阿猫,你这兔崽子原来在这呀。知府大人,我的学生到底犯了什么事呀? 知府:他偷了这户人家的铃儿,被逮了个正着。 盗铃者:孔老师,我用棉花塞住自己的耳朵,以为别人也听不到?? 老师:别说了,我孔子一向提倡本人大作《论语》的仁者爱人,可竟教出你这样的学生。回去给 我抄《论语》10 遍。 盗铃者:老师,老师?? 知府:肃静。 差役:威~~武~~ 知府:李阿猫,你真的以为用棉花塞住耳朵,别人就听不见铃儿响了吗?你这样想就大错特 错了。你这样做只不过是自己听不见罢了。你其实就是在自欺欺人。为了让后人永远记住这 个教训,我们就把这事件叫做“掩耳盗铃” ! 知府:李阿猫,你偷盗古铃儿,理应打三十大板,你还贿赂本官,罪加一等。 盗铃者:知府大人,饶了我吧! 老师:知府大人,对我的学生能不能从轻处理。 知府:本官念李阿猫只不过是个在私塾念书的学生,这次便饶了他!现在宣布李阿猫交由他 的孔老师处理。 老师:还不快谢谢知府大人。 盗铃者:谢谢知府大人。 师爷:退堂。 差役:威~~武~~

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篇4:精彩的海狮表演作文350字

全文共 330 字

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寒假里的一天,我和爸爸、妈妈一起去动物园游玩,让我最难忘的是海狮表演

“叮咚叮咚”美妙动听的音乐响了起来,我们被音乐吸引了,就寻声望去。只见有许多人围在一个舞台的旁边,舞台四周是清澈无比的水。今天运气真好呀!让我们赶上了海狮表演节目。就飞快地跑向表演场。

首先表演的节目叫“一狮两球”。只见海狮头上顶着一个球,尾巴上也顶着一个球,在灵活地跳跃着,好像在炫耀自己的本事:“瞧,我有多棒呀!”一阵阵掌声响起,训练员奖励它几个好吃的,顿时,它手舞足蹈起来,模样可逗人喜爱了。

接下来表演的节目是“水中顶球”。海狮一跃窜进水中,头上顶着球,不停地向四处游来游去,好像在给游客们拜年呢!瞧,它的动作多敏捷呀!做着各种各样高难度的动作……

海狮表演真是太精彩了,真叫人回味无穷。

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篇5:一次特别的表演课作文350字

全文共 365 字

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“叮铃铃”,小白老师踏着铃声走进金话筒社团。我们好像见到了久别重逢的朋友,有人还亲热地叫他“小黑老师”呢!嘿嘿,因为他今天一身黑衣呢。

小白老师告诉我们,做一个演员得具备很多条件,最重要的就是具有丰富的想象力。于是,我们今天来做一个小练习:把一个水杯想象成另一事物——用肢体语言表达出来。

第一个上场的是蔡丁奇。只见他嘿嘿一笑,弯下身子,瞄准一个同学,发出“砰”地一声。哦,原来他把水杯想象成了一把手枪。

第二个上场的是蒋一天。他一上台,就飞速小跑起来。当跑到水杯边,他停住了,把手伸出去,往水杯上扯了几下,又塞进了裤子里。“哈哈!”大家哄堂大笑,这回水杯变身成卫生纸卷了。

终于轮到我了。我不紧不慢地拿起“水杯”,放在桌角敲了敲,接着剥开,放到嘴边,大口大口嚼起来……小贝老师冲我竖起了大拇指。

这样上课真好玩,我又在期盼下周五的到来啦!

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篇6:表演真精彩

全文共 492 字

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星期五那天,我们进行了一次展示活动,我们展示的活动有:相声、古今笑话、提示语、电视剧中的精彩对白等。

我最喜欢的是相声和电视剧中的精彩对白。相声中文佳颖和薛明奇他(她)们用反义词编了一个有趣的相声,使大家捧腹大笑,大家知道为什么吗?对啊!其中有一个反义词是:“我松,我松软软”“我紧,我紧绷綳。接下又是我松,我松的舒服,我紧,我越勒越紧”。后来更搞笑了,“我美,我美少女”。“我丑,我丑八怪”。全班笑声更大了文佳颖小组的展示真是空中掌灯——高明。

接下是黄果小组表演的电视剧中的精彩对白。那可是更好笑了,大家以为六阿哥是一个人,原来是一条狗,也还不是真狗,而是假狗,我们大家哄堂大笑,和老师也笑了,然后到了验血旳时候,因为皇上不相信六阿哥是皇上的骨肉,所以要求验血,血融合在一起了。黄果马上说;“皇上冤枉啊!水肯定有问题,后来谁的血都融合在一起了”,齐贵人被打入冷宫了。真是电影里放电视戏中有戏啊!

虽然时间很短,可是大家都默默看完了展示活动!我们这次展示活动不是乱表演而是铁拐李卖跌打药——货真价实!

啊!展示活动就这么结束了,可是语言的魅力深深烙在我的心中!让更多的人去了解你吧——语言!

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篇7:第一次表演作文600字

全文共 663 字

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在我们的人生道路中,每个人都有自己的第一次。第一次,好像花园里的一朵花,每个人的第一次都有着其独特的魅力。第一次,是每个人心中的导师,带领你走向成功。我的第一次,让我永远无法忘记。

我九岁那年,我的音乐老师觉得我的嗓音非常好。于是和我妈妈商量,决定让我参加全国艺术之星大赛。得知消息后,我无比激动,兴奋。于是,我开始努力,刻苦练习。

临近比赛那些天,我紧张得一个晚上没睡,连做梦都在哼着那首歌的旋律。

终于,我既期待又害怕的时刻来了。那天,我先到后台换了表演的服装,化好妆,准备上场。就在快上场的时候,心里就像有只兔子在乱蹦,我害怕得头上直冒汗珠。这时,我听到主持人喊到:“有请六号选手……”我这时紧张得身子不停地抖着,我往后一看,老师和妈妈正用手做出加油的动作,这时,仿佛有一股甘泉水流进我的心田,滋润我的心胸,也推着我向前。

我想:“不,我决不能放弃,不能辜负了所有人对我的期盼,更不能毁了这些天的努力,加油,相信自己,我能行的!”这时,我鼓起勇气,向舞台的正中央走去,深深地鞠了一个躬,开始大胆放开嗓子唱起来。这时,全场一片寂静,只有我的歌声。观众好像都沉浸在我这百灵鸟般的歌声中了。表演完后,全场响起了雷呜般的掌声,掌声持续了一分钟。

下台后,我见到妈妈,一下子扑到妈妈怀里,情不自禁的哭了起来,嘴里还不停地念叨着,“我做到了,我做到了…”

这一次,让我变得大胆了,什么事都要勇敢地去面对。这次成功,将成为我人生中一道亮丽的风景线!这第一次让我永生无法忘记,并让我明白了一个道理:坚持就一定会成功,要知道,台上十分钟,台下十年功!

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篇8:才艺表演作文600字

全文共 692 字

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星期三老师宣布:明天上午要进行一个才艺展示活动。同学们听了一个个都手舞足蹈的的。我想到时候表演一个唱歌?不行,我的声音不标准;表演魔术?我不会,这个也不行。给他们讲个笑话?我也不是一个喜欢讲笑话的人。算了,我不参加了,当一个观众算了。

星期四上午,才艺展示活动开始了,老师是按年纪排的,先从最小的二年级开始。最先上来的是一个害羞的小姑娘,叫赵香珺,她给我们唱了一首《上学歌》。她比较害羞,所以声音就很小的,我们都听不见了。老师听着她的声音有点小,老师就说:“来,我和你一起唱,我先唱一句,你再唱一句。”就这样一直唱着,声音就变大了。让我们这些同学听得就很清楚了。老师让我们为她鼓掌,在鼓掌的时候声音很小,老师觉得有一些不对劲,就四周看了一圈。原来啊,有的同学在看漫画书,有的讨论要表演什么,还有的在下面交头接耳。老师把他们训斥了一下,他们只能好好地看节目了。

第二个上场的是一个小男生,只见他大大方方地走上舞台,拿起话筒给我们讲了一个笑话,逗得大家哈哈大笑。第三个上场的是三年级的一个女生,她为我们唱了一首歌,大家听得津津有味。

第四个上场的叫杜明宇,他给我们表演的最有活力,是一个街舞。难道在这就他一个人会跳?跳的时候,吸引了很多人的注意力。所以,只有他的掌声是超级热烈的。

第五个上场的是个女生,是四年级的。她给我们出了好几个谜语,同学们都争着回答,看来,他们真的很聪明。

第六个上场的是个男生,一个四年级的,叫刘书亚,他表演的是《赠汪伦》和《望庐山瀑布》,是改编版的,让大家听得都很高兴,高兴得笑破了肚皮。

还有很多节目,我就不一一介绍了。

今天的活动可真有趣呀,希望老师每天都能上这样的课。

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篇9:观看表演作文400字

全文共 395 字

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六点左右时,醒来的我隐约听到了雨声。哦!原来是下雨了。沙沙声中分明有几声滴答,也许是雨打在树叶或窗台上了吧!拉开窗帘,窗外灰蒙蒙,使人顿时又起睡意。我奋力地睁大眼睛,去洗漱、吃早饭,准备去学校。

到了中午,知道下午有表演的我们显得异常激动。有的同学到处询问时间,迫不及待。终于,一段时间后,老师来到了班里。带领我们前往体育馆。

我们冒着小雨来到了体育馆。二楼,刚走进便叫人日瞪口呆。耀眼的、五光十色的灯光使舞台美妙绝伦。

一点半多,在众位学生与老师的“呼唤声”中倒计时结束了,我们迎来了活动的开始。在这一百分钟内,节目令人眼花缭乱,回味无穷。有《雏雁》、《六月问答》、《我们的2017》……其中,令我记忆犹新的便是《一起来运动》。在流行歌曲的伴奏中,舞台上的个个表演者都是那么的活方四射,激情澎湃。将运动的乐趣传递给了我们。节目结束后,掌声响起可我仿佛还没回过神来。

啊!这次的文艺汇演活动真精彩。

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篇10:表演前的“痛苦”作文350字

全文共 346 字

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每个人都很有可能练就出一番才艺,这番才艺能够使练习的那个人上台表演,但凡是上台表演过的人都知道,表演前练习的滋味。

在学校举行“经典诗文朗诵”的前两天上午。班主任老师——舒老师指挥我和同学们排练要表演的节目。

“哎哎哎,声音太小了,声音大点,朗诵的太快了,慢点儿!慢点儿!语速慢点儿!哎哎哎,声音不要向上扬要向下沉。”苏老师像一位指挥官一样,指挥着我和同学们怎样才能尽量练到最好,就这样,练习了整整一节课。

到了第二节课又要开始排练了。大伙儿又站好整整齐齐的队伍开始朗诵起来。当又练了一节课后,老师居然只让我们蹲着休息休息,一点儿也没有要下课的意思。

表演前的滋味可真不好受。很苦很累,这使我深刻的体会到“台上一分钟,台下十年功”这句话儿一点儿也不夸张,有的人台上表演一分钟,在台下可能不止练习十年。

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篇11:精彩的舞蹈表演作文600字

全文共 626 字

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9月30日上午,秋风习习,阳光明媚,我们城区四小全体师生在操场上举行了“庆国庆诵经典”活动,共同庆祝国庆节。

第一节上课时,广播上通知五六年级下楼到操场集合,声音还未落下,我们班的学生就迫不及待地搬上凳子涌出教室。经过漫长的等待,节目才正式开始。首先表演节目的是六年级,六年级的哥哥姐姐们表演的节目真是五花八门,各式各样,有表演唱歌的,有表演朗诵的,有表演舞蹈的……引得观看的同学欢呼阵阵,掌声不断。

虽然每个节目都很精彩,但我心里总是期待更精彩的节目,那就是我们五五班的节目。随着主持人动听的介绍,伴随着悠扬的音乐,一群美丽的小仙女走到舞台中央,她们一共九个人,化着淡淡的妆,穿着白色的古装裙子,脖子上系着红色的长丝巾。红白搭配,在阳光的照耀下格外醒目,她们一出场就赢得了我们班如雷般的掌声。她们表演的是古典舞蹈,我虽然不知道舞蹈叫什么名字,伴奏的音乐也没有听过,但我很认真地欣赏她们的舞蹈。她们美丽大方,动作非常优美。随着音乐的高低起伏,队形也跟随着发生了变化,一会儿往左,一会儿往右,一会儿向前,一会儿向后,无论队形怎么变化,都没有一点杂乱,而且每个人的脸上都是带着笑容,特别吸引人。节目结束了,我们班的小演员下了台,当她们回到我们班级坐的地方时,我们都对她们竖起了大拇指,她们笑得更好看了。

节目表演结束了,最后是颁奖。虽然没有我们班级,但是在我心里她们是最棒的,因为我明白:台上一分钟,台下十年功。她们都为这次演表演付出了努力,也给我们带来了欢乐。

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篇12:小学文章:记一次武术操表演

全文共 436 字

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前不久,市里举行了全运会开幕式,请我们去表演武术操;

为了此事,我们还费了好大的功夫排练哩!

开幕式那天,同学们个个兴高采烈,我们穿着洁白的武术服,神气十足的来到了体育场。

见到这里人山人海的观众,我不由得紧张起来,老师来到同学们跟前,和蔼地说:“同学们不用紧张,放松心情,好好表演。”我们异口同声的回答:“好!”

就快轮到我们表演时,同学们有的活动筋骨,有的摆出一副很酷的模样,还有的站立不动,非常严肃。不一会儿,喇叭里响起了《学习雷锋好榜样》歌,我们随着歌声,带着激情,迈着整齐的步伐走到了体育场中央,歌声停了,我的心情也平静了许多。

接着,激动人心的《精忠报国》歌响起了,我们便开始拳打脚踢。我们横出拳,竖踢腿,弓步似毒蛇,马步如猛虎,同学们表演的神采飞扬。观众们更是赞叹不已,纷纷竖起大拇指,有的观众还喊“好”来。表演结束了,“哗啦哗啦”的掌声如同雨点般落到我们身上。

这次有意义的武术操表演,锻炼了我的身体,也锻炼了我的能力。它将存入我小小的“记忆库”,绽放那精彩的一幕幕!

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篇13:武术操表演解说词参考

全文共 823 字

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甲:现在入场的是五年组代表队,他们将给大家带来精彩的武术表演

乙:武术是中华文化的重要组成部分,是与中华民族文明同步产生的。

甲:武术操是我校体育发展的一大特色。如今,随着“阳光体育”理念的不断深入,学做武术操已经在全校各年级普及,并成为孩子们非常喜爱的运动项目之一。

乙:是啊,孩子们那一招一式表明了他们内心对武术这项运动的痴情与向往,更表达了他们永不认输的决心与顽强的追求。

甲:看——运动场上,182个武子组成了强大的阵容,多么威武!

乙:瞧——孩子们的动作多么娴熟!招式之猛,速度之快,凸显了他们雄厚的武术实力!

甲:场上表演的武术操,是在学校体育组吴晋欣等诸位老师的精心策划下,在校领导的大力支持下,由特岗教师王冠生老师亲自教授的。

乙:精彩的武术表演悄然成为校园一道亮丽的风景。孩子们动作灵活,如雏鹰展翅,热情奔放,似猛虎下山,虎虎生威,如凌波踏浪,又似蛟龙出水,震撼人心,给人以美的享受。

甲: 现在武场上展现出一个非同寻常的造型——一个引人注目的“武”字。

乙:这个造型使五年组的武术表演得到了升华,这个“武”字的意义将更加深远。

甲:一个“武”字,再现了中华民族自强不息的精神。

乙:一个“武”字,体现了习武之人厚德载物的胸襟。

甲:这个强有力的“武”字,根植于华夏大地的每一寸沃土,是中华民族无比强大的象征,它们构筑起伟大祖国坚不可摧的钢铁长城!

乙:这个刚劲的“武”字,伴随着坚定而高亢的呐喊,向全世界郑重宣告——中华民族已不是东亚病夫,强大的中国完全有信心、有能力、有把握战胜所有来犯之敌!

甲:我们不会忘记梁启超那铿锵的话语“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。”

乙:我们也常说“自古英雄出少年”。

甲:是啊,少年是祖国的希望,是民族的未来。

乙:就让星星火炬点燃心中的梦想吧!在星星火炬的引领下,XX这片沃土上,正有一代又一代有为少年脱颖而出!

甲、乙(合):今日青涩不足惧,他日鹏程会有期!

甲:五年组的武术操表演即将结束,

乙:谢谢观赏!

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篇14:第一次登台表演作文450字

全文共 480 字

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“一二一,一二一……”终于放学了,可我发现,我的身边和以前的不一样,屁股后面多了“两条小尾巴。”

我走到了妈妈的跟前,小声的对妈妈说:“妈妈,这两个同学都化不了妆,一个在辅导班化不了妆,另一个同学在家里,但由于家里只有奶奶在,所以化不了妆。你送送她们去化妆店吧。”

妈妈同意带她们两个去化妆,化妆前先带我们去给我买跳舞的鞋子,“这个号码太大了,不行这个太小了……”妈妈实在也太啰嗦了吧,“买这个大号的吧,到了明年说不定还能穿呢!”

该回家吃饭了,我们坐的实在是太不舒服了,一个人蹲在前面,两个人挤在后面。终于到家了,我们急忙跳下车舒活了一下筋骨。

吃完饭,妈妈,我们去化妆吧!好,走吧!到了化妆店,我们直接冲进去化妆了,我是第一个化的,紧接着第二个第三个,化完妆我们赶紧去学校。

到学校后,很快就开始表演了,我有点害怕,害怕什么呢,害怕被我们社团老师说我们跳的不好什么的,哇,轮到我们上场了,音乐声响起,我们迈着轻盈的步伐登上舞台,认真的跳了起来。

跳完了,每个评委都给了9分,我们开心极了,看这下社团老师还敢说我们不。

今天是我最开心的一天,因为我战胜了恐惧,拥有了自信。

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篇15:跆拳道表演观后感

全文共 559 字

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这部电影的主人公有尤莉、杨慧、寒冰三人。尤莉、杨慧从小习武,杨慧几次受伤后却感觉不到疼痛,长大后两人参加了国家队(跆拳道的)。一开始的训练她们还可以坚持的下来。后来,来了个新教练——寒冰。这个新教练对她俩加强了训练,但是她们还是硬撑了下来。一次,在训练的过程中,杨慧的脚受伤了,她去医务室简单的包扎了一下,并没有在意。在距奥运会开始的前几天杨慧越来越担心自己的脚。

到了奥运会,尤莉和杨慧都闯进了决赛。在决赛前,教练寒冰发现了杨慧的伤势,而且越来越严重。杨慧住院了,杨慧已经不能再打了。可是,在杨慧的再三要求下,他们还是决定让杨慧打。杨慧的对手是自己从小到大的玩伴,尤莉。虽然尤莉也曾想过放弃和退出,但是最后还是打。杨慧以一分的优势赢了奥运会过后,尤莉退出了。而杨慧也因为脚伤再也不能打了。当了模特的尤莉得到了金钱与虚荣,她一直都忘不了跆拳道,在她看来这些都太轻了,永远没跆拳道重。最后,她回去国家队了。每一天把汗水洒在训练场上。每一天一如既往的艰苦训练。

到了世界冠军决赛时,尤莉和对手不相上下。可是尤莉还是被对手打倒在地,左手被打断了。但她还是坚强的站了起来。此时,场上响起了一阵阵欢呼声。尤莉坚强的与对手战斗。最终,尤莉赢了看完这部电影后,“使我懂得了做人要坚强,要有不屈的毅力。还有做人不要随便放弃,要懂得坚持”。

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篇16:挑幡表演作文500字

全文共 559 字

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今天下午天空乌云密布,下起了蒙蒙细雨。虽然天空下着雨,但是仍然打扰不了我们的好心情,我们班要去广场看挑幡。

我们走着走着,一路上欢歌笑语,到了弓鱼广场。广场上有五位表演者手里拿着像军人一样的幡,准备挑幡。大幡上还有玲珑宝塔。一阵风吹过,玲珑宝塔像一位小姑娘在空中翩翩起舞,很是美丽。同学们也在快乐地玩着,有的在玩着自己的小幡,有的在聊天,还有的在拍照。

不一会儿音乐响起了,五位表演者开始了挑幡,但这五位当中我看见一位非常脸熟的人。我仔细一看,那不是我们的陈老师吗?没想到她还会这一招呀。只见陈老师用手顶着幡,用力一转,幡就白鸽似的飞到身后去了,大家都鼓着掌。还有呢!陈老师用脚尖顶起幡,往上一挑,幡就被陈老师挑到了肩膀上了。同学们都叫着:“好!好!”我心想:“还有更厉害的吗?肯定没有了吧!”没想到陈老师把幡放在了额头上,手上还甩着手绢花,手绢花在捎间旋转,像盛开的花儿。同学们都边喊边鼓掌。这次我都惊讶了,真的好厉害!同学们都被陈老师的表演惊呆了,就连其他老师都为陈老师欢呼喝彩。

表演结束后,老师让我们自己试一试。我开心地拿着我的幡,把它放到我的手心上,可是没一秒,幡就倒了,我心想:“一定是没把握好,再试一次!”结果又失败了,我生气极了!叹了口气,心想:陈老师练幡一定吃了很多苦。

看来做什么事情都要努力,才能成功呀!

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篇17:表演“小天使”——叶璟

全文共 577 字

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哈,要说起谁能得表演章,那就非我的好朋友——叶璟莫属了。

她呀,可爱表演了!叶璟身材娇小玲珑,跳起舞来如同翩翩起舞的蝴蝶,她曾在少年宫学跳拉丁舞,还获得铜、银牌呢!叶璟不仅跳舞好,唱歌也很好呢!只要她一唱起歌来,就如痴如醉。她还在学校报了合唱呢!

有一次,“六一”儿童节到了,一个节目就是合唱,叶璟她也在里面。歌声响起,叶璟那嘹亮而又动听的歌声是全场的焦点,她一会儿唱得如高山流水,一会儿又如梦中鸟鸣、如云淡风轻、如急风骤雨!听着听着,我就入迷了。等结束了,我还沉浸在她优美的声音中。“功夫不负有心人”在两次比赛中,叶璟用自己最动听的声音比赛,分别获得了“鼓励奖”、“二等奖”!另外,她在合唱队里可努力了,唱一首歌,练了很长时间,老师都说很好了,可以休息了,但她还是坚持练习。说了这么多关于叶璟唱歌的事例,现在该说说她的跳舞经历了。有一次,我到她家玩,她正在练习跳舞。我就对她说:“给我表演一段吧!”她毫不犹豫地答应了。她放起了音乐,那优美的身影一会到这儿,一会到那儿,小手浑洒自如,往前,往后,练得滚瓜烂熟,一双腿又细又长,可灵活了!跳舞结束了,她摆了一个POSE。那样子,简直就是一个小公主。我还看到有一本专门是叶璟表演的相册,心想;她现在所取得的成就,都是她用一点一滴的汗水换来的,有一句俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”我为她的表演艺术而喝彩。

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篇18:观武术表演作文

全文共 542 字

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一年一度的十一长假马上就要过去了,我们一家不免有些不舍。在这期间,我们游玩了少林寺,其中观武术表演,使我印象最深。

那天中午,我们带着愉悦的心情来到了武术表演厅。哇,简直是人山人海,在阳光底下大家显现出了焦急的神情,时不时地向里面张望,豆大的汗珠从大家的脸颊淌下,可这并不能吓住大家好奇的心情,仍站在阳光底下。不知过了多长时间,只见工作人员大喊一声:“开始检票。”顿时众人发出了一阵骚动,好不容易我们找到了一个中心的一个位置,不到一分钟位置全满了。我环视了一周,大家那焦急的神情已经没有了,却显出了期待的神色。突然灯熄灭了,全场鸦雀无声。一位女主持人带着微笑走上了讲台,随着她那动听的声音,节目开始了。只见十八个少林弟子拿着十八般武器上了舞台,啊,个个都彪悍强壮,简直是已给健身教练。看,有的挥动着大刀发出“沙沙“的声音来令人毛骨悚然;有的拿了一根木棒,一蹦三尺高,似乎把地面当成仇人似的狠狠地向下一劈;有的拿着长矛上下挥舞;还有的拿着戟,熟练地在手中转动着。一招一式在灯光的照耀下闪闪发光。不一会,表演结束了,大家满意的走出了大堂,一个个都眉飞色舞地谈着刚刚表演的武术,似乎这场表演和我一样给大家流下了深刻的印象。

我想:那些少林弟子一定练得很辛苦,可还是坚持下来,我一定要向他们学习。

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篇19:表演大师

全文共 278 字

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有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解送。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅行者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”

【温馨提示】:人一个时间只能做一件事,懂得抓重点,才是真正的人才。

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