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你来表演我来猜作文两篇 作文大全汇编20篇

导语:马戏,是杂技门类之一。原指人骑在马上所作的表演,现为各种野兽、驯禽表演的统称。指以驯马、马上技艺、大中型动物戏、高空节目为主,包括部分杂技、魔术和滑稽等的综合演出,多在大型场地马戏院、棚、体育馆或广场的马圈中表演。有演员指挥动物表演各种技巧动作或演员在动物身上作各种技艺表演等形式。你来表演我来猜作文两篇 作文大全由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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作文

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表演大师

全文共 270 字

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有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”

人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。

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篇1:非洲鼓表演

全文共 236 字

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开场完了,来个群体参与的节目吧。找一个非洲手鼓乐队,来一场手鼓表演。要是预算足够,可以每人租一个小鼓,让乐队老师,现场教大家打节奏,最后一起合奏一段旋律。国外有不少公司用这种形式,效果非常好,因为参与度很高,鼓点又非常振奋人心。但缺点是费用高,而且如果您这要上万人的年会就算了,真没那么多鼓,大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓乐队,小城市就够呛了。

如果领导对年会支持力度大,可以提前邀请领导层每周拿出几个小时提前练习一下,开场表演有领导们一起来主打,效果会更好。

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篇2:舞狮子表演

全文共 355 字

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“嗡—嗡—”一阵阵手机响传进了我耳朵里,我打开阿姨的手机一看,哦!原来是婶婶发短信过来让我们去她店旁边看舞狮子呢!我开心的一蹦三尺高,马上就出发了。

车想赶集似的开到了鼎新时代广场,只见两只狮子头毛像粒粒螺蛳,嘴巴张得很大,仿佛要吃了我们似的,眼睛瞪得圆圆的,像两颗黑珍珠。边上有好几个人在打鼓拍鑔,两只狮子玩的更起劲,有时在地上滚个三四圈,有时血盆大口的朝另外一只狮子扑去,有时扑像一个大皮球,把皮球咬起来又放回去。

接下来,有两位工作人员上场,把皮球系在了绳子上,单手拿着绳子。狮子马上扑了过来,工作人员把绳子一提,皮球立刻飞了起来,狮子也不甘示弱,再次扑了上去,咬住皮球,又放了下来。不一会儿,表演结束了,我们去看电影了。

今天的表演非常精彩,不过天下没有不散之宴席,我希望明年的表演会更加好看。

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篇3:表演课本剧作文700字

全文共 698 字

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当看到观众们那发自内心的笑容时,我也不自觉地扬起了嘴角。

今天我们表演课本剧《负荆请罪》,我演的是一根荆条,只管抓住廉颇就好了。

下了课我便走出教室,我一边走一边思考,负荆请罪开头就有荆条,我这演荆条的是不是该说两句冒个泡?我又,就演个荆条,还不说话,是不是太没用了点?扔荆条这个动作不引人注意,如果在这上面做文章,说不定会有意想不到的收获,我一定要试试。不过说点什么倒是个难题,而且荆条开口也只能做个小插曲不可以多说,毕竟荆条不是主角嘛!

中午吃了饭我便回到自己的座位准备写素材,思考该说点什么好,可是一点灵感也没有,便只能作罢。我走出教室准备去外面放松一下心情,草坪上排练如火如荼,十分到位。可我们组似乎要逊色一些。我是荆条不用排练,于是就乐意当起了观众。在观众的立场下,看他们的表演,我觉得十分无趣,因为他们的表演都雷同。忽然我灵光一闪得到了灵感,我可以幽默一点,这样就能有一点新意了!

有了想法就要行动,我立刻要求与其他人一同排练,三次排练后,我心里基本上就有谱了。

轮到我们上场前的最后排练时刻了,我对我们小组的组长时语轩说:“当你们把我扔掉时我喊一句“我不要下台”怎么样。?”大家同意了我的想法,我开心极了。

上场了,一切按计划开演。韩勃——时语轩气呼呼地与正在读书的蔺相如钟其梦对话。在他们大战300回合之后该我上场了。我先趴在胖胖的廉颇——胡豆身上,接下来就是我的好戏了。钟期梦一把抓住我,把我向台下扔出去,我大喊一声:“我不要下台!”便自己加了把力下了台,观众们捧腹大笑,我也不自觉地扬起了嘴角。

我们组演计好有创意,特别是我的大喊“我不要下台”赢得了很多观众的笑声,所以我们组夺得了一等奖。

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篇4:精彩的魔术表演

全文共 457 字

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范思洁

“猜猜周老师今天会讲什么呢?”

“又是表演魔术?”

“你们猜对啦!我给大家表演一个魔术,叫‘撕牌还原’!”

只见周老师拿出一个黑条纹的盒子和一张梅花A,然后神秘地看着我们。

“这里是不是有一个黑盒子?”周老师敲了敲黑盒子说,“这里有一张梅花A。”

说完,周老师用手指弹了弹梅花A,然后将梅花A撕成四块,放进盒子里,接下来他轻轻地盖上盒盖,说了一声“变”,再次打开盒盖时,刚才的碎纸牌不见了,出现在我们眼前的是一张完整的梅花A。

“碎纸牌去哪了?”同学们惊呼。

“肯定是周老师作了手脚!”

“藏在袖子里!”

大家七嘴八舌地议论起来。

周老师让全班同学一个一个地上去探索魔术道具的秘密。轮到我了,我快速地跑上讲台,真想知道黑条纹盒子里的机关,我拿起盒子左摇右看,“额!”我发现黑条纹盒子里有一面是双层,我用指抠了抠,但是怎么也抠不开。

骆怡泽一直在台下喊,就差老师没让他上去了,老师叫他上去,可是他也没弄出什么花样来。

我们都不耐烦了,周老师从抽屉里拿出一块磁铁,“滋”的一声,碎纸牌又出现了,这个魔术真神奇,我们终于知道它的秘密在哪!

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篇5:精彩的马戏团表演作文700字

全文共 737 字

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前几天,我和爸爸妈妈一起去看了国际马戏团表演

整场节目有《热舞嘉年华》、《快乐小丑》、《熊大来了》、《外星来客》、《巡逻小兵》等等,但是让我印象最深刻的节目是《魔术表演》和《小狗四人组》。

我先来说说神奇的魔术表演吧!只见,魔术师挥动了几下手中的笔,忽然,笔和桌子飞了起来,更神奇的是笔居然还自己写起字来。当主持人说要请一个小朋友到台上可以和魔术师互动时,我自告奋勇地第一个冲上了舞台,不过我的心还是“砰,砰,砰”的像要跳出来,非常紧张。

首先,魔术师让我看了一个袋子,并问我有没有东西,我往袋子里一看,并没有东西,于是,魔术师挥动了一下他手中的魔术杖,没过一会,居然从袋子里变出了一根红丝巾,接着,他又让我看袋子里有没有东西,我看了一下,还是没有,而魔术师却又从袋子里变出了一根蓝丝巾,并和刚才的红丝巾一起打了个结,放进袋子里,当从袋子里拿出后,哇!居然变成了一条紫色的绳子。我到现在还不明白魔术师到底是怎么变的,魔术可真是神奇呀!

接下去是《小狗四人组》表演,只见,小狗们一出场就乖乖地坐到了各自的椅子上,好萌啊!首先,1号小狗把两只前脚站立了起来,并像我们人类一样直立地向前走了一圈,好像在说:“我厉害吧,快给我点掌声吧!”接着,2号小狗将自己的后腿离开了地面,倒立了起来,似乎也在说:“我比你更厉害呢!”

3号小狗迫不及待地也出来了,好像在说:“哼,你们都是小菜一碟,我都能跟主人一起跳绳了呢!”于是,3号小狗和主人一起跳起了绳,“1、2、3、4……”,它居然跳了24个,可真厉害呀!最后出场的是4号小狗,只见,其它三只小狗把道具“旋转环”推动了起来,4号小狗在“旋转环”转动的时候从一个环跳到了另一个环,玩得不亦乐乎,我们纷纷给它们鼓起了掌声。

真是一场精彩的马戏团表演啊!

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篇6:一次紧张的魔术表演

全文共 406 字

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刘含笑

星期日下午,我们和周老师和一起在苹果屋里开展魔术表演比赛,评选一位“小小魔术师。”

第一个上台的是一位二年级的小男孩。他一上台,我们马上为他鼓起了掌,他对我们说:“大家好,下面我为大家表演一个魔术,叫做心心相印……”他的声音非常洪亮,我想邻居家也能听到。

第二位上台的是一位温柔的女生,她的声音比小男孩的声音要小很多,不过她的表演很精彩。就这样,同学们一个个都表演完了,到我了,我慢慢地走上台,吞吞吐吐地说:“大……家……好,我给……大……家……表演一个魔……术。”这时大家哈哈大笑起来,看着他们的样子,我的脸红得像一个苹果。

突然,苹果屋里停电了,大家安静了下来,我心里想:太好了,我可以不用表演了。可是老师拿来一个手电筒出来,我继续表演起来,停电帮了我的大忙,我看不见同学们的表情,紧张瞬间消失得无影无踪,我表演得很自然。

表演完后,我回到座位,同学们给了我很长时间的掌声,啊!这真是一场让人紧张的魔术表演啊!

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篇7:海狮表演作文500字

全文共 475 字

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一直听说海狮表演特别精彩,今天我就去看了海狮表演。

表演开始开始了,一只海狮摇摇摆摆地走上了台,它的皮毛乌黑发亮,它的眼睛水汪汪的,感觉时不时就会流泪。它的尾巴像剪刀,走路时还会左右摇摆,可爱极了!接着,驯兽员走了上来,手上还拿着一个皮球,他先摸了摸海狮的脑袋,便把皮球抛入水中。海狮用那坚定的眼神看着皮球,“滋溜”一声滑入水中,用那尖尖的鼻头将皮球顶出水面,再小心翼翼地把皮球递给了驯兽员。驯兽员再一次摸了摸海狮的脑袋,像是在夸赞海狮。

最引人注目的表演项目是“套圈”。驯兽员先将皮球放回篮子,取出五颜六色的小圈,站在离海狮5米多距离的地方,将小圈圈一个个丢向海狮。海狮无所畏惧,当小圈还没落到地上时,海狮将脖子伸长,一一接住了小圈圈。小圈圈正好不偏不倚地套在了海狮的脖子上。最后,驯兽员把套在海狮脖子上的圈取了下来,并和海狮一起向观众席敬礼。观众看完这精彩的表演,便鼓起了雷鸣般的掌声。

接下来,海狮的表演仍然精彩不断,观众的掌声也越来越热烈。真没想到动物也有这么精彩的表演,我更没想到,原来动物也有着丰富的情感,难怪人们都说人和动物可以和谐共处呢!

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篇8:才艺表演作文600字

全文共 692 字

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星期三老师宣布:明天上午要进行一个才艺展示活动。同学们听了一个个都手舞足蹈的的。我想到时候表演一个唱歌?不行,我的声音不标准;表演魔术?我不会,这个也不行。给他们讲个笑话?我也不是一个喜欢讲笑话的人。算了,我不参加了,当一个观众算了。

星期四上午,才艺展示活动开始了,老师是按年纪排的,先从最小的二年级开始。最先上来的是一个害羞的小姑娘,叫赵香珺,她给我们唱了一首《上学歌》。她比较害羞,所以声音就很小的,我们都听不见了。老师听着她的声音有点小,老师就说:“来,我和你一起唱,我先唱一句,你再唱一句。”就这样一直唱着,声音就变大了。让我们这些同学听得就很清楚了。老师让我们为她鼓掌,在鼓掌的时候声音很小,老师觉得有一些不对劲,就四周看了一圈。原来啊,有的同学在看漫画书,有的讨论要表演什么,还有的在下面交头接耳。老师把他们训斥了一下,他们只能好好地看节目了。

第二个上场的是一个小男生,只见他大大方方地走上舞台,拿起话筒给我们讲了一个笑话,逗得大家哈哈大笑。第三个上场的是三年级的一个女生,她为我们唱了一首歌,大家听得津津有味。

第四个上场的叫杜明宇,他给我们表演的最有活力,是一个街舞。难道在这就他一个人会跳?跳的时候,吸引了很多人的注意力。所以,只有他的掌声是超级热烈的。

第五个上场的是个女生,是四年级的。她给我们出了好几个谜语,同学们都争着回答,看来,他们真的很聪明。

第六个上场的是个男生,一个四年级的,叫刘书亚,他表演的是《赠汪伦》和《望庐山瀑布》,是改编版的,让大家听得都很高兴,高兴得笑破了肚皮。

还有很多节目,我就不一一介绍了。

今天的活动可真有趣呀,希望老师每天都能上这样的课。

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篇9:观看马戏团表演作文600字

全文共 679 字

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夜幕降临,整个秦皇岛热闹起来了,就连马戏团里的小动物都坐不住了。

在马戏团了,传来了优美的声音“女士们,先生们,欢迎来到乐乐马戏团观看精彩的表演,我是人见人爱、花见花开的主持人——喜鹊小叶……请欣赏小狗西西为我们带来的表演——变魔术。西西会变出什么呢?期待中……”

伴随着场下激烈的掌声小狗西西出场了,小狗非常滑稽,它头上戴着帽子,身穿深红色的衣服,它的脚上还穿着黄色的鞋呢!它学人走路,一摇一摆地走到舞台中央,鞠了一个躬,然后把帽子拿下来让大家看清楚帽子里空空如也。接着带上帽子,当它把帽子拿下来时,人们惊呆了,帽子里竟然出现了这么多钱,这时小狗西西却得意洋洋:怎么样?我厉害吧!西西又变了一顶帽子,正当大家看得起劲时,小狗离开了现场。魔术表演结束了!不过没有关系下面有更精彩的表演等待着大家观看!

第二个出场的是小猴,只看见小猴在舞台的边沿一边骑自行车一边与观众打招呼,在小猴骑自行车的过程中,有一只年老的母猴在舞台中间放了一根钢丝绳和二个稳稳当当的柱子,再把钢丝绳放固定在柱子的最上方,大家看见就明白了。小猴居然在十米的高度上走钢丝,小朋友们这可是相当于咱们居住楼房的三层楼的高度了。小猴把自行车放在一旁,神速的爬到钢丝上。它把一只脚放在钢丝上,再将领一条腿抬起来,小猴的动作十分熟练,看得出台上一分钟台下十年功。此时马戏团李雅雀无声,恨不得一根针掉在地上都听得见。大家都替小猴担心着,功夫不负有心人。小猴此时小心翼翼地向前走,快到终点时小猴连着做了三个前空翻,但是它又安稳无恙的走到了终点。台下立刻响起了雷鸣般的掌声……

马戏团里表演为秦皇岛增添了新篇章……

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篇10:精彩的舞蹈表演作文600字

全文共 626 字

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9月30日上午,秋风习习,阳光明媚,我们城区四小全体师生在操场上举行了“庆国庆诵经典”活动,共同庆祝国庆节。

第一节上课时,广播上通知五六年级下楼到操场集合,声音还未落下,我们班的学生就迫不及待地搬上凳子涌出教室。经过漫长的等待,节目才正式开始。首先表演节目的是六年级,六年级的哥哥姐姐们表演的节目真是五花八门,各式各样,有表演唱歌的,有表演朗诵的,有表演舞蹈的……引得观看的同学欢呼阵阵,掌声不断。

虽然每个节目都很精彩,但我心里总是期待更精彩的节目,那就是我们五五班的节目。随着主持人动听的介绍,伴随着悠扬的音乐,一群美丽的小仙女走到舞台中央,她们一共九个人,化着淡淡的妆,穿着白色的古装裙子,脖子上系着红色的长丝巾。红白搭配,在阳光的照耀下格外醒目,她们一出场就赢得了我们班如雷般的掌声。她们表演的是古典舞蹈,我虽然不知道舞蹈叫什么名字,伴奏的音乐也没有听过,但我很认真地欣赏她们的舞蹈。她们美丽大方,动作非常优美。随着音乐的高低起伏,队形也跟随着发生了变化,一会儿往左,一会儿往右,一会儿向前,一会儿向后,无论队形怎么变化,都没有一点杂乱,而且每个人的脸上都是带着笑容,特别吸引人。节目结束了,我们班的小演员下了台,当她们回到我们班级坐的地方时,我们都对她们竖起了大拇指,她们笑得更好看了。

节目表演结束了,最后是颁奖。虽然没有我们班级,但是在我心里她们是最棒的,因为我明白:台上一分钟,台下十年功。她们都为这次演表演付出了努力,也给我们带来了欢乐。

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篇11:最吸引我的舞龙表演作文700字

全文共 757 字

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春节,城市乡村到处张灯结彩,喜气洋洋,呈现出节日的气氛。

大年初三的下午,我们一大家人乘车来到重庆园博园看灯会。一进园中,花灯各式各样,令人眼花缭乱,有大象驮花瓶灯,荷花灯,熊猫灯……真是千姿百态,美不胜收。

这时,有人高声叫道:“舞龙队来了。”果然,一条由七八个人举着的长龙,边走边舞来到了一个小广场,只见舞龙的人,个个生龙活虎,精力十足。那一条用红色绸缎做的红龙活灵活现的,特别是龙头做的栩栩如生。龙的前面有一个人手举着大龙珠奔跑,真是“长龙追龙珠,龙珠戏长龙。”

舞龙是我们中国几千年来的习俗,并且常常在盛大的节日中出现,一年中只有春节才能看到。只见举龙珠的人举着龙珠一会在空中盘旋,一会又落下来。一会往左一会往右,来回移动。而那条龙为了夺取龙珠,一会腾云驾雾在空中盘旋,一会又随着龙珠翻腾倒海,蜿蜒盘旋,意味无穷。

“好,太棒了。”我不由地叫了出来。舞龙队一个利落的龙翻身,接着一个漂亮的穿龙尾赢得了观众一阵阵的喝彩声。舞了一阵后,只见他们叠起了罗汉。他们把龙盘起来,像在坐着休息。

我和哥哥举起手机接连拍了许多舞龙的精彩动作。真难看见这么精彩的舞龙表演,以前都是在电视上看,这是我第一次这么近距离的目睹舞龙的风彩与魅力了。

观看了舞龙表演,爸爸语重心长地说:“龙是中华民族的象征,舞龙有上千年的历史了,它的招式多种多样,有升腾,盘旋,翻滚扭动,要很高的技巧和力量才能把龙舞好。”

爷爷接过话茬:“龙的种类很多,有草扎的龙,有竹编的龙…。特别是有一种龙叫火龙,就是把铁熔化成水,用铁板拍向龙身,舞龙的人光着身子穿梭在金灿灿的“铁雨”中,场面非常壮观。知道吗?重庆铜梁龙在中国很有名气哟!”

我明白了龙是中华民族的象征,是一种传统文化,我们是龙的传人,秉承着龙自强不息的精神,并激励我们不停地奋斗。

我爱舞龙表演,更爱中国龙。

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篇12:小学生关于表演的

全文共 587 字

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清晨一大早,我早早就起床了,心里就像吃了蜜样甜,为什么呢?因为今天我们班要参加表演了,一路上我就就像一只快乐的小鸟,真高兴要正式表演了。我们班表演舞蹈和合唱,我参加的是合唱。真希望表演早点开始。

来到学校上完数学课,我们就去练习了,我觉得臧导师最辛苦,他不停的指挥我们排练,她的眼睛就是火眼金睛,一下子就能看出谁表现不好,所以我们都很努力的排练。

中午时候,我们急急忙忙吃过午饭,就去化妆了,阿姨把我们打扮的,个个就像美丽的花仙子,漂亮极了,我们班表演白天鹅的同学,简直就像一幅美丽的画,再看看我们跳舞的男生,哈哈……真像可爱的农夫,就这样我们排着整齐的队伍来到了表演的地方,整个表演厅真热闹呀!同学们个个活泼可爱,漂亮的衣服,真让人眼花缭乱。精彩的表演终于要开始了,我们都很兴奋,我们是第六个表演,听到一六班准备的时候,我觉得一下子好紧张,害怕我们表演不好,还好快要上台的时候,好奇怪,不紧张了,面对所有的观众,我非常有信心,我们班能表演好,美丽的白天鹅舞蹈,和男生的锄禾日当午,伴着我们嘹亮的歌声,表演的非常精彩,听到台下热烈的掌声,我觉得我们班表演的很棒。

接下来我们就认真的观看其他班的表演,忽然听到舞台上叫,一六班柏雨寒被评为优秀观众,请上台领奖,我好兴奋呀!在精彩的节目中我还被评为了优秀观众,我真高兴。

表演结束了,我们排着队,离开了热闹的表演厅。今天真是难忘的一天。

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篇13:精彩的表演小学

全文共 437 字

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我盼望着明天快点走来,因为我明天和妈妈一起去石燕湖玩。

到了石燕湖,我拉着妈妈奔向游乐场,突然,一块牌子上的大字引起了我的注意:马戏表演,右方一百米。我没想到这里还有马戏场!“妈妈,快!我们去看马戏。”“好。”妈妈答着。

不一会,一个露天马戏场出现在我的眼前。刚坐下,就响起了广播:请观众注意,马戏表演开始了!

首先出场亮相的是两只推着自行车的小猴子,一只戴红帽子,一只戴绿帽子,紧接着的是一位年轻的驯兽师,真可怕,他拿着一根近两米长的大绳子,往地上一抽,“啪啪”直响。

小猴子骑车表演开始了,戴红帽子的小猴子可勤奋了,转了一圈又一圈,戴绿帽子的小猴子真逗人,偷懒不骑车,推着车子一圈一圈的转,驯兽师向戴绿帽子的小猴抽去时,小猴迅速地骑上车,当驯兽师头一转,又马上跳下车,引得我哈哈大笑。

老虎表演也很有趣,几只大老虎坐在大钢架上,驯兽师喝一声,一只老虎跳上旁边的大铁球上,另一只老虎钻进铁球内,它们合作滚铁球赢来了不少赞叹声。

天晚了,我得回去了,我离开了难忘的石燕湖,难忘的马戏场。

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篇14:​烟花表演秀作文500字

全文共 508 字

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我喜欢一种花,它十分神奇,虽然没有生命,但它绽放的一瞬间,却总能让人们拍手叫好。这种神奇的花就是——烟花

除夕踏着热闹的气息袭来。当路灯快工作时却听见“轰”的一声,一朵艳丽的“花朵”绽开在了漆黑的天空中。而这声响却打破了孩子们心中的平静,他们立即兴奋起来,飞速拿出自己准备已久的烟花,想让大家看看烟花的美丽与精彩。

只见朋友拿出一根又细又长的“棒子”,点燃了引线,从“棒子”中冒出了一团礼花,紧随着再划过一条标准的弧线,在半空中绽放。看完,我不屑地想:“这算什么,我的烟花可比它好看十倍!”我抱出一个圆柱体状的烟花,急忙点燃引线,从圆体状的盒子中喷出了银光闪闪的“花朵”,并向四周散开,就好像一个喷泉。不过,这个“喷泉”是会变颜色的喷泉。它大概换了五、六种颜色与形状,每种都令人惊喜,美不胜收。

这时,一个闪亮的烟花吸引了我的眼球,它每次都会有三发同时绽放,像涅磐重生的凤凰一样直冲云霄,在空中呈现出耀眼的银色,就好似无数颗星星紧紧相联。我们几个孩子激动地又跳又嚷。瞧!那儿有五颜六色的烟花正在绽放……

我爱这场美丽的烟花表演秀。虽然它在绽放时是那么美妙那么辉煌,但是下一秒却会消失。可它最美的一瞬间永远留在了人们的心中。

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篇15:表演真精彩

全文共 492 字

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星期五那天,我们进行了一次展示活动,我们展示的活动有:相声、古今笑话、提示语、电视剧中的精彩对白等。

我最喜欢的是相声和电视剧中的精彩对白。相声中文佳颖和薛明奇他(她)们用反义词编了一个有趣的相声,使大家捧腹大笑,大家知道为什么吗?对啊!其中有一个反义词是:“我松,我松软软”“我紧,我紧绷綳。接下又是我松,我松的舒服,我紧,我越勒越紧”。后来更搞笑了,“我美,我美少女”。“我丑,我丑八怪”。全班笑声更大了文佳颖小组的展示真是空中掌灯——高明。

接下是黄果小组表演的电视剧中的精彩对白。那可是更好笑了,大家以为六阿哥是一个人,原来是一条狗,也还不是真狗,而是假狗,我们大家哄堂大笑,和老师也笑了,然后到了验血旳时候,因为皇上不相信六阿哥是皇上的骨肉,所以要求验血,血融合在一起了。黄果马上说;“皇上冤枉啊!水肯定有问题,后来谁的血都融合在一起了”,齐贵人被打入冷宫了。真是电影里放电视戏中有戏啊!

虽然时间很短,可是大家都默默看完了展示活动!我们这次展示活动不是乱表演而是铁拐李卖跌打药——货真价实!

啊!展示活动就这么结束了,可是语言的魅力深深烙在我的心中!让更多的人去了解你吧——语言!

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篇16:有趣的魔术表演

全文共 475 字

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肖凌睿

上课了,周老师从他的“神奇抽屉”里拿出一张扑克牌梅花A和一个黑黑的盒子。

“同学们,我现在给大家表演一个魔术。”周老师神秘地笑着说。

周老师又要玩什么名堂?他又会给我们带来什么神奇的魔术呢?我的脑袋里塞满了疑问。大家好奇地睁大了眼睛,仔细看着周老师的一举一动。

“我现在将这张牌撕烂。”周老师说,“再把它拼好放进盒子里。”

“变!”周老师把盒子打开。

“哇,纸牌呢?”

“这个魔术我好像见过!”

“里面肯定有机关!”

同学们议论纷纷。接着,周老师让我上台检查盒子。我拿起盒子,皱着眉头,仔细打量,突然发现盒子的一边有缝隙,我就用手抠,可不管怎么用力,盒子还是纹丝不动。我只好挠挠头下去了。

周老师又请了叫得最凶的骆怡泽来检查。骆怡泽左瞧瞧,右看看,没看出啥名堂,就用敲的方法,结果一无所获,倒差点把盒子敲烂。

周老师走下台,同学们全都拥了上去。有的憋红了脸,用手掰;有的用笔用力地敲;有的摇得手都酸了。最终,还是没有检查出来。

周老师看着我们滑稽的样子,忍不住笑了。他走上台,拿出一块磁铁,轻松地将盒子打开,碎纸牌又出现了,我惊讶得合不拢嘴。

原来秘密都藏在盒子里啊!

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篇17:小学作文:难忘的一次表演

全文共 947 字

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依我来说,我们中国四川成都的人还是想得挺好的!我们四川的川剧变脸都搬到了吃饭的地方了,好新鲜啊!

这还要从前几天说起了!我外爷和我外婆来到了成都,昨天晚上为了庆祝,我们来到了一个好地方——锦里。这里好多人哦!还有许多外国的人哦!到了吃饭的地方了,在包间里,我们正在点菜,服务员姐姐告诉我们七点的时候下面一楼有好看的表演。啊!我们真是来对了,最精彩的川剧变脸在七点半开始,我们特高兴!在边吃饭的时候,我们就边期待着表演,嘴里还吃着成都的麻辣火锅,真是好美味啊!麻得好过瘾啊!

我们终于等到了表演开始!舞舞台上响起了歌声,我和弟弟迫不及待地跑去看,前面全是表演的古代的舞蹈,没什么好看的,后面看到了一个表演柔术的姐姐,好精彩啊!她的身体好柔软啊!怎么弯,怎么扭,都好像不是他自己的身体一样!我们都不敢看了,好恐怖啊!她还能弯着身体向我们笑。终于到了最精彩的时刻了!那就是——川剧变脸!台上响起了歌声,可是过了好久台上都没有人,过了好久,台上出现了一位手拿扇子,身穿闪闪的披风,头带那种专门用来表演的帽子,他把脸转过来的时候,我看到他的脸是一个像猴子的样子,他在台上转着圈,边转边抖着披风,还是不是做一些猴子的动作,好不滑稽呀!然后他把脸用扇子遮住,转向后面去,再猛的转过来,我们看到了他的脸又换成了别的样子了,我们都好奇怪,他到底是怎么变的呢?大家带着好奇心为他鼓掌,掌声雷动啊!我想别的包间里望去,发现每个房间里都没有人了,原来都出来看表演了,只有锅里的火锅在那里独自沸腾着,好像听到了外面的热闹劲,也想从锅里飞出来看看。再转向台上,台上的那人又变了脸,然后他把自己的真实面孔露出来了,然后又变了一张脸,这是最精彩的,我们全部为他报以热烈的掌声,个个叫好!我数了数,他一共变了八次,真是太棒了!然后那人又转着圈,扇着扇子,抖着披风下了台!表演结束了!我们意犹未尽的回到桌上吃着火锅!

回家的路上,我一直感叹:“真神奇啊!连我们自己四川人都不知道他那神奇的脸是怎么变出来的!我恨不得找那个变脸的叔叔问一下,到底是怎么变的啊?”妈妈说:“如果别人给你说了,那就不好看了!”唉!也是哦!

光听我说不好,你不一定想象的那么全面,不会有亲眼看精彩,不如去“锦里”看看吧!不光是变脸,其他的也还挺精彩的!欢迎来玩哦!

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篇18:春夏秋冬的表演的作文

全文共 393 字

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夏秋冬像四个神奇的“演员”,在大自然这个舞台上表演着自己的绝招。

春天是个大地复苏,桃红柳绿的季节。燕子从南方飞回来了,蚯蚓苏醒了,蛇又开始活动了。春笋破土而出,人也出来了,他们有的在放风筝,有的在散步,还有的在植树,旅游,爬山·······

一到夏天,人们就会想起那火辣辣的太阳像一团沸腾的火烤着大地。青蛙又叫了。荷花池里,一朵朵荷花开放着,好似一个个爱美的姑娘。小鱼儿在荷叶下面游来游去,在做游戏。荷花上,一只只蜻蜓停在上面,像一架架悠闲的飞机。

到了秋天,果实累累。蚂蚁开始搬运粮食了,燕子从北方飞回南方去了。森林里,松鼠,狗熊许许多多动物都准备粮食过冬了。

寒风呼啸的冬天到了,大雪纷飞寒风刺骨。有一句谚语是“冬风似虎狂,鸟省尽冬藏。”除了人们和腊梅,所有的动物都躲在温暖的家里。捱过了冬天就又是春天。

大自然这个魔法师让春夏秋冬这几个孩子添加了色彩,也让人们尽情享受着他们带来的快乐。

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篇19:有关芭蕾舞的作文:芭蕾表演观后感

全文共 432 字

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4月8日,学校组织四、五年级同学到宛平剧院观看芭蕾表演。上海芭蕾舞团的哥哥、姐姐们为我们呈现了精彩的节目:有中国著名舞剧《白毛女》;《胡桃夹子》第一幕和《花之圆舞曲》;现代舞《昨天、今天、明天》;经典芭蕾《天鹅之死》……一位大姐姐还教了我们六个手位和五个脚位,大家都争先恐后的上台学做,但个个都象不倒翁似的摇摇晃晃,看来要做出这么优美的动作可不是件简单的事啊!

看着舞台上的演员们,大家纷纷谈论起来:“她们好美!……”我觉得她们姿态特别优雅:挺拔的身体,细长的手臂和腿,好像天生就是跳芭蕾的料。《白毛女》的演员用肢体语言把故事的内容表达得淋漓尽致,我的心被白毛女的悲惨故事紧紧揪住了。而胡桃夹子展现的是优美的宫廷圆舞曲,一听到音乐我也想跟着一起跳了。

看完精彩的表演,我突然想到了一句谚语:台上一分钟,台下十年功。能完成这样的舞蹈动作,一定有他们台下辛勤的付出和汗水。我们在学习中也一样,有了努力,才会有成绩。无论我们长大后从事什么工作,都要记住:一分耕耘,一份收获。

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篇20:舞龙表演作文800字

全文共 854 字

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“咚锵咚锵……”锣鼓声传遍整个校园,全校师生兴高采烈的来到操场看舞龙表演

两条龙卧倒在操场上,一条是金灿灿的黄龙,一条是红通通的赤龙,除了颜色不同,它们的外形长得一模一样。圆圆地大脑袋上,长着像珊瑚一样的兽角。兽角的下方,有一双灯泡大小的黑眼睛,眼睛死死地盯着前方的龙珠。它张开血盆大口,好像要将龙珠一口吞掉,威武极了。它们长长的身体上,长满了亮闪闪地鳞片,扁扁地尾巴,一摇一摆,煞是好看。

一位老爷爷,身穿一身黑色衣服,鼻梁上,驾着一副金边眼镜,精神抖擞的站在鼓前,他两腿叉开,双手拿起鼓棒,手臂上下挥动,用力地敲着鼓,鼓“咚咚咚……”的响,老爷爷闭着双眼,似乎陶醉在鼓声之中。旁边一位老奶奶,身穿一身红色的服装,身体笔直的挺立着,一只手拿着一个锣,双手一张一合,“啪啪啪……”锣声响起。老奶奶眯着双眼,露出一副慈祥的笑容。

操场中间,十几位同学,高高地举起龙,跟在龙珠后面。龙珠随着鼓的“咚咚咚……”声和锣的“啪啪啪……”声,带领着两条巨龙,时而往上,时而往下,时而往左,时而往右,时而跃起,时而盘旋,看得我们眼花缭乱。两条巨龙一会儿缠在一起,一会儿缩成一团。锣鼓声渐渐平息,舞龙的同学回到了操场中间。虽然累得满头大汗,“呼哧呼哧”大口喘着气,但是每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

一位小女孩,举着龙珠,脸上笑开了花。她咧着嘴,“哈哈”大笑起来,眼睛眯成了一条缝,像一根线。眉毛弯成了一条弧线,像个小月牙。红通通的脸蛋上,露出了两个小酒窝。心里肯定乐坏了。

跑道上的同学,有的连连鼓掌;有的一跃而起,指着龙大声叫好;有的全神贯注地看着,生怕错过那段精彩的细节;有的站了起来,追着龙跑;有的伸长脖子,像长颈鹿似的,生怕被别人挡住……

突然,一条赤龙冲向人群,吓得同学们惊慌失措,一步一步地往后退去。赤龙刚到同学跟前,温顺的俯下身子,用和蔼的眼神看着同学们。一个大胆的同学上前一步,伸出一只手,触摸了一下龙的尾巴,同学们看了,也争先恐后的伸出双手朝龙摸去。

舞龙表演结束,大家依依不舍地回到教室,一下子校园又恢复了平静。

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