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你来表演我来猜作文两篇 作文大全(实用20篇)

导语:马戏,是杂技门类之一。原指人骑在马上所作的表演,现为各种野兽、驯禽表演的统称。指以驯马、马上技艺、大中型动物戏、高空节目为主,包括部分杂技、魔术和滑稽等的综合演出,多在大型场地马戏院、棚、体育馆或广场的马圈中表演。有演员指挥动物表演各种技巧动作或演员在动物身上作各种技艺表演等形式。你来表演我来猜作文两篇 作文大全由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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精彩的杂技表演

全文共 681 字

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这周四,我们听冯老师和刘老师说明天三四节课会有场杂技表演。我心想:是哪里来的演员?是在校内还是在校外?有什么表演项目?本想继续听个明白,但老师就再没说其它有关杂技的话题,带着对它的疑问,盼望着周五快快到来。

一转眼,过去了一天,来到新的一天。我们终于要见识见识这神秘的杂技表演了,我们听广播说在操场上看表演,我又有了些疑惑:他们能发挥好吗?场地够吗?想着想着,我们来到了操场。

呵,北京的秋天,晴空万里,我们坐在了操场,享受着暖暖的阳光。赵老师告诉我们:“今天要看的表演是来自杂技之乡——吴桥的杂技。”有2个女演员和7个男演员,其中4个看起来跟我们差不多大,可能还稍微小一点;还有三个比我们大一些;另外两个可能比我们大个十一、二岁。

演出开始了。第一个节目时钻地圈,在主席台中央放着一个大环与一个小环,五个男演员接连不断地从大环中飞跃,做不同的动作,向前翻,向后翻,再一个后滚翻从小环里翻回去,并且中间不断加大难度,一个一个地往上加小环。只见五个人在大、小环中来回穿梭,姿态优美,好似梅花鹿一般赏心悦目。

给我留下深刻记忆的还有“抖空竹”、“变脸”和“魔术”,我来说说“变脸”吧。“变脸”之于川剧,我们看到一位穿着川剧变脸服装的演员不慌不忙地走上舞台,随着音乐伴奏,演员有条不紊地变换着“脸”,一眨眼的功夫就变出另一张“脸”来,速度之快真是令人叹服叫绝,而且没有任何瑕疵。我想他一定练了很长时间,练得很辛苦。因为他的面具很沉,衣服也不透气,练一次下来,得付出多少汗水啊。

这次观看杂技演出我收获很大,精彩的表演给了我一次视觉上的盛宴,也让我知道:成功是要付出努力和汗水的。

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篇1:成功的表演作文400字

全文共 389 字

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伴随着主持人一次又一次的讲话。一个又一个节目结束了。有相声、舞蹈、音乐剧等等很多的节目。但是大家都不怎么精神,因为太没意思了。大家又看不懂,所以台下的情况并不怎么乐观。

终于到了我们了。我们一个个跃跃欲试,把绳捋顺,准备上场。你们知道我们的节目是什么么?对了,就是跳绳。因为跳绳大家都看得懂,又很精彩,所以大家一下子把精神提了上了。一点也不颓唐了。随着音乐慢慢响起,我们上场了。

有各种各样的节目,一带一、一套六、双人旋转跳、一带一旋转等等许多许多。每一个小节目都让观众目瞪口呆、惊喜不已,越看越喜欢、越看越带劲,台上的演员则越跳越欢、越跳越轻松。最精彩的可谓是大套中、中套小、小套人了。小绳还是荧光绳,大家看了都特别喜欢,台下掌声雷动、震耳欲聋。直至演出结束谢幕时。台下的观众还是大声喊呢。

这次表演的可谓是成功。我们也激动不已,一个个开心的就像孩子一样。谁也不会想到练时的辛苦了。

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篇2:二、表演式

全文共 218 字

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通过讲故事、唱歌跳舞、表演小品、相声、演奏乐器、背诵课文、绘画、书法、朗读等形式,让学生充分展示自己的才艺,发挥创造力和想像力、培养团队合作。班级中学生的爱好千差万别、特长也各有千秋,给他们这样一个平台,就能让他们自由发挥。这样可以引导学生减轻学习压力,释放压抑的情绪,特别是一些学习不好的学生,有了一技之长,能让他们寻找成功的乐趣,树立自信心。这一形式可结合节目进行,如“六一”儿童节,“三八”妇女节,也可在某一个学习阶段完成后开展。

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篇3:第二版块:节目表演25分钟

全文共 917 字

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1、小品《大姐姐》:

情节:几个小朋友正在开心地玩耍,有个小妹妹摔倒了,一位姐姐走过来,将小妹妹扶起来,拍去小妹妹身上的尘土,安慰小妹妹别哭。小妹妹笑了。

设计意图:爱护小弟弟小妹妹、帮助弱小是一种美德,也是《规范》对我们的要求。希望同学们都能向这个大姐姐学习。

2、小品表演《碰撞以后》

第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

设计意图:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。通过次事例来提高学生的认识,加强德育修养。

如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

设计意图:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。

3、小品《上课纪律》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。

那么,我们如何做一个文明的学生呢?

(学生畅所欲言,谈出自己的想法)

3、童谣《小小学生守规范》

同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,全员参与来读。

童谣《小小学生守规范》

小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。

遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。

马路要走人行道,注意安全保健康。

班级是个大家庭,人人都要多关心。

尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

人人都来守规范,个个都会夸你棒!

设计意图:要做规范学生,少先队员就得时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起。再次提升他们的规范意识。

7.2015关于八礼四仪主题班会教案

主持人:茫茫人海,我们能相聚在四(1)班,一同学习,一同游戏,一同成长,是多么不容易啊!在班级这个大庭里,我们每个人都要养成互相关爱,互相帮助,团结友爱的好品质。

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篇4:观看军训表演

全文共 686 字

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今天,是我们育新小学新学期军训会操的日子。对此,我的心情却较为复杂,说兴高采烈吧,却又有几分忐忑不安。高兴的是,在这场气势磅礴的军训会上,我们将一展所学所练;不安的是,四天的拼搏,是否能在军训会上得到完美展现。

当我们班听到下楼的预备口号时,大家迅速、安静、整齐地站好了队伍。同学们个个整装待发,眼睛注视前方,就好像一位位英勇的武警战士——身着“军装”、脚穿浅色运动鞋。下楼时,只听得见脚步的“踏踏”声,这声音既刚劲又整齐,就像是一曲苍劲的旋律。

大家盘腿坐在风雨跑道上,一边在认真地观赏着其它班级的动作,一边还在心里面频频改进自己的动作。刚刚欣赏完五年级,就轮到我们了。大家顿时精神焕发,就像刚从睡梦中振醒的雄狮……

操场上,几百双眼睛盯着我们,我们丝毫不敢懈怠,就好比是一个个受过军校正规训练的军人,喊着整齐、响亮的口号,那声音就像惊天动地的雷声。军姿站立时,一眼望去,无一不是一棵棵挺拔的白杨;正步绷腿时,无一不是一根根上好的钢针。而稍不留神,一旦做错动作时,大家却懂得“九曲黄河,百折不回”,以便尽量保持步调一致。尽管在这酷热的秋天,操场俨然一个火炉,但是没有一个乱动乱挠,空气中凝聚的只有沉重的气味,操场上没有一丝杂音,更无喧哗,只有那令人震撼的口号声。一旦这些口号声突然停下来,周围便会嘎然无声……

会操完毕,大家终于松了一口气,这才发现头发、衣服、裤子上全都是汗水,而脸上却是红扑扑的,不知是热的还是高兴的。

虽然会操出的汗水将我们的衣服“洗劫一空”,但是我们却心感高兴,全然不知疲惫和辛苦,因为我们都将最好的一面展现在了大家的眼前,不管是第几名,我们都已经很知足了!

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篇5:精彩的武术表演

全文共 424 字

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今天,是我们学校的开学典礼。烈日当空,我们在酷日下举行升旗仪式。我们听新校长和新老师们自我介绍,老师们还让我们欣赏了一场精彩的武术表演

首先上来的是“南拳”表演,表演者的手抓成像爪子一样,出拳就像猛虎下山一样向我们扑来,十分大声的跺脚声音在操场上回荡,宛如一位位战神屹立在操场上。接着的是“九节鞭”表演,九节鞭甩起来苍劲有力,伸缩自如。时而像两条火龙飞舞在美丽的天空;时而像两团红色的火焰飞舞在洁白的天空上。最后是“耍大刀”表演,四位武术健将身穿黄色战袍,脚穿白鞋,手握兵器,闪亮登场,大刀在阳光的照射下闪闪发亮。她们的动作潇洒威武,大刀简直成了身体的一部分,挥洒是那么自如。她们的配合是那么默契和协调。

我觉得她们是练了很久才有今天的成绩。当我们在外面玩时,她们也许在太阳下苦练。真应验了一句老话:“台上一分钟,台下十年功。”回到班上,新来班主任老师告诉我们她去看表演的时候也激动得流下了眼泪。我想读书也是如此,是要经过刻苦学习才能取得优异的成绩。

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篇6:​烟花表演秀作文500字

全文共 508 字

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我喜欢一种花,它十分神奇,虽然没有生命,但它绽放的一瞬间,却总能让人们拍手叫好。这种神奇的花就是——烟花

除夕踏着热闹的气息袭来。当路灯快工作时却听见“轰”的一声,一朵艳丽的“花朵”绽开在了漆黑的天空中。而这声响却打破了孩子们心中的平静,他们立即兴奋起来,飞速拿出自己准备已久的烟花,想让大家看看烟花的美丽与精彩。

只见朋友拿出一根又细又长的“棒子”,点燃了引线,从“棒子”中冒出了一团礼花,紧随着再划过一条标准的弧线,在半空中绽放。看完,我不屑地想:“这算什么,我的烟花可比它好看十倍!”我抱出一个圆柱体状的烟花,急忙点燃引线,从圆体状的盒子中喷出了银光闪闪的“花朵”,并向四周散开,就好像一个喷泉。不过,这个“喷泉”是会变颜色的喷泉。它大概换了五、六种颜色与形状,每种都令人惊喜,美不胜收。

这时,一个闪亮的烟花吸引了我的眼球,它每次都会有三发同时绽放,像涅磐重生的凤凰一样直冲云霄,在空中呈现出耀眼的银色,就好似无数颗星星紧紧相联。我们几个孩子激动地又跳又嚷。瞧!那儿有五颜六色的烟花正在绽放……

我爱这场美丽的烟花表演秀。虽然它在绽放时是那么美妙那么辉煌,但是下一秒却会消失。可它最美的一瞬间永远留在了人们的心中。

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篇7:精彩的特警表演作文600字

全文共 599 字

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今天早晨,阳光明媚,我走进教室里,老师突然说今天有个神秘大礼在等着我们去揭开那神秘的面纱呢!同学们的心里都冒出了一个个问号:究竟是什么神秘大礼呢?

我们接下来满怀期待地来到了操场上,看见了一群特警叔叔,我高兴得蹦的起来。不一会儿,特警叔叔便给我们带来了一场精彩的表演。叔叔选了两位小朋友上去当模特,把一位小朋友的手拉至最高处,并向上拔,小朋友觉得非常疼,只好乖乖的跟着叔叔走,另一位小朋友在地上坐好,腿向前伸直,还没动手就吓得往后蹭,叔叔吧一条腿抬了起来,她疼得哇哇直叫。我心里觉得叔叔的下手太狠了。可是,他们将来要面对的痛比这个要痛几十倍、几百倍、几千百甚至几万倍,还有可能失去生命呢!所谓“钢铁战士不怕市雷”。你们才是真正的钢铁英雄!而在这时,国旗不飘了、黄叶不落了、白云不飘了,好像都在看那搞笑的表演呢!后来,我们看了,特警抓嫌疑人的表演,一位叔叔把外套脱了,把装备取了,装成了嫌疑人,嫌疑人拿木棍,特警叔叔们有的拿枪,有的大夹子,有的拿棍子,还有的拿盾牌。开始决斗了,嫌疑人手拿木棍向前打去,盾牌上去一挡,正好打在了盾牌上,盾牌一推,嫌疑人摔倒在了地上,夹子立刻上去按住了那乱动的身体,所有人一起跑了过去,给他戴上手链,成功的抓住了一位嫌疑人,真厉害!之后,我们又排好队,依依不舍的回教室里了。

今天,我们看到了特警的勇敢,特警创造了我们的安全,创造了我们的幸福,你是为民除害的人,是伟大的人!

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篇8:观武术表演作文

全文共 542 字

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一年一度的十一长假马上就要过去了,我们一家不免有些不舍。在这期间,我们游玩了少林寺,其中观武术表演,使我印象最深。

那天中午,我们带着愉悦的心情来到了武术表演厅。哇,简直是人山人海,在阳光底下大家显现出了焦急的神情,时不时地向里面张望,豆大的汗珠从大家的脸颊淌下,可这并不能吓住大家好奇的心情,仍站在阳光底下。不知过了多长时间,只见工作人员大喊一声:“开始检票。”顿时众人发出了一阵骚动,好不容易我们找到了一个中心的一个位置,不到一分钟位置全满了。我环视了一周,大家那焦急的神情已经没有了,却显出了期待的神色。突然灯熄灭了,全场鸦雀无声。一位女主持人带着微笑走上了讲台,随着她那动听的声音,节目开始了。只见十八个少林弟子拿着十八般武器上了舞台,啊,个个都彪悍强壮,简直是已给健身教练。看,有的挥动着大刀发出“沙沙“的声音来令人毛骨悚然;有的拿了一根木棒,一蹦三尺高,似乎把地面当成仇人似的狠狠地向下一劈;有的拿着长矛上下挥舞;还有的拿着戟,熟练地在手中转动着。一招一式在灯光的照耀下闪闪发光。不一会,表演结束了,大家满意的走出了大堂,一个个都眉飞色舞地谈着刚刚表演的武术,似乎这场表演和我一样给大家流下了深刻的印象。

我想:那些少林弟子一定练得很辛苦,可还是坚持下来,我一定要向他们学习。

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篇9:紧张的剧本表演作文800字

全文共 790 字

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昨天下午第二节课上,我们全班都参加了《半截蜡烛》的剧本表演。我是和杨璐嫣(伯诺德夫人)、单佳敏(杰奎琳)、范培鸿(杰克)、王煜(中尉甲)、周林(中尉乙)一组,在我们一组里,我扮演的是少校。

中午和课间休息时间,我们都是先做完作业,再是做道具,没有一点空闲的时间。很快,时光一下子流到了下午的二节课,我们的心越来越紧张了。首先,老师让我们每组派一个人参加抽签,我们组派出的是周林。老师一放下那些纸条,周林凭着自己的直觉,拿了一张她认为好的纸条,打开一看,是第5组,这让我们有点安心下来。

开始了,一组有一组的同学上去表演,眼看第4组的同学就要演完了。我紧张得连心都提到嗓子眼了。不一会儿,就到我们了。我和周林(中尉乙)、王煜(中尉甲)走出教室,关上门,便在外面静候了。虽然开着窗户,但是我们一点儿也没有听到里面的同学到底在说些什么?已经说到哪儿了?只见里面的三个同学张着嘴说话,而我们,却感觉是在说哑语。渐渐地,她们说完了,老师把手一挥,我们便马上去敲门。这时,范培鸿(杰克)匆忙地把门打开,我走了进去,小动作地向四周看了看,做出例行的样子。但一往下望,看见全班50多双眼睛都盯着我们,我的胆量一下了全吓没了。此时,轮到我说了,我生怕被错台词,就看着单佳敏(杰奎琳)的眼睛,把台词一口气背完了。等到杨璐嫣(伯诺德夫人把最后一句背完。我们如释重负。

在其他组里,我觉得韩忆泊演得挺好,既发挥了自己的水平,又惹得我们开心一笑。

最后,老师向我们说明了三点:一、注意台风,要脸朝着观众。二、说台词时,要看着对方的眼睛。三、不说台词时,要在四处走走,不要待在一个地方不动。这些需要注意的地方,也帮助了我们以后的英语表演。不过,老师对我们和毛欣怡一组也提出了要求:不要“清一色”,这个剧本要男女配合才能演得好。

唉!演一下剧本都这么累,那么电视剧演员要怎么办呢?这次表演,让我知道了很多有关表演的知识。

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篇10:精彩的海狮表演_五一见闻作文700字

全文共 759 字

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我度过了一个难忘的五一劳动节,这一天,我和爸爸妈妈一起来到了海洋馆观看精彩的海狮表演

五一劳动节大家都放假了,来看表演的人也特别多,我和爸爸妈妈也是排队等了很久才进场。我们来到海狮表演的地方,只见这两只海狮的身体乌黑发亮,嘴前长着两颗又长又锋利的牙齿,人们开始鼓掌,两只海狮也跟着“鼓掌”,非常可爱。

刚开始,两只海狮“滋”的一声跳到表演台上。驯养员让两只海狮转转圈。这两只海狮就立刻立起身子来转圈。然后驯养员就奖励这两只海狮各一条小鱼。这两只海狮就“扑通”一声跳到水里。然后,驯养员就拿了一个呼啦圈,其中的一只海狮就“扑通”的一声从呼啦圈钻了过去,我想这第一个节目的名字应该叫“空中钻圈”。

做完了“空中钻圈”这个动作后,驯养员又奖励这只海狮各一条小鱼。然后,驯养员把一条小鱼放在梯子上面。另一条海狮就马上跳到表演台上,爬到梯子的一面,不一会儿,这只海狮就拿到了梯子上面的一条小鱼。为你提供梯子那面有一个滑梯,这只海狮又从那面的滑梯上面滑了下来,正当这只海狮滑到水里的时候,顿时响起了“扑通”的声音。难以想象,这次的水花想象不到的大呀!在现场看的人们都惊讶地喊了一句:“哇塞!”驯养员又给了这只海狮一条小鱼。

下面,驯养员就拿了八个小呼啦圈。分别投给这两只海狮各四个小呼啦圈,然后这这两只海狮把驯养员投给他们的四个小呼啦圈又给了驯养员。驯养员又把这八个小呼啦圈分别扔到水中的各个地方。这两只海狮又迅速地把这些小呼啦圈套在头上,又把他们已经套在头上的小呼啦圈给了驯养员。

驯养员说了一句:“海狮表演完了,谢谢大家的观看。”刚说完,人们就鼓起掌来,这两只海狮又跟着“鼓掌”。

观看完了海狮精彩的表演,人们依依不舍地离去,我真佩服训兽师,能把海狮培训得这样灵性,身怀绝技,真是了不起。海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。

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篇11:观看表演的作文500字

全文共 538 字

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去年暑假,我在成都玩,偶然一次,我听幺爸说成都的游乐园内的动物园有驯象表演。我一直都很想去,终于机会来了,幺爸决定8月3日带我去看驯象表演。

那天,我和幺爸来到动物园,啊!我看到了大象:4根柱子似的腿支撑着大象的约有2米高身躯,晃动的脑袋上有两只蒲扇似的大耳朵,又粗又长的鼻子,灵巧地卷着嫩草往嘴里送,特别不协调的是它的脑袋上嵌着一对小小的眼睛,和善地盯着游人。我好奇地问幺爸:“这象怎么没有象牙?”幺爸说:“这只是母象。”

一会儿,随着一阵阵悦耳的音乐,驯象开始了。大象在驯象员的指挥下先是绕场走了一圈,它一边走一边点头摆尾,向观众致意,激起了大家一阵阵热烈的掌声。随着优美的乐曲声,大象又跳起了“迪斯科”,只见它四蹄有节奏地踏步,扭动着身躯,做出了种种逗人发笑的动作。

最有趣的节目是“钓鱼”。只见大象用鼻子灵巧地卷起了“鱼竿”,驯象员把一条条木制的假鱼放在地上,观众们屏住呼吸聚精会神地看着大象怎样“钓鱼”。只见它用鼻子紧紧地卷住“鱼竿”,在空中划了一个孤形的圈子,对着“鱼群”甩了过去,一下子一条“大鱼”就钩上了鱼竿,观众中又爆发出一阵阵掌声。我觉得十分奇怪,往前仔细看了看,原来钓鱼竿上有块吸铁石,“鱼”的头上有铁块,鱼竿一碰就“钓”上来了,真有趣。

这次的驯象表演真好看。

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篇12:一年级动物表演会

全文共 465 字

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看完动物园的许多动物后,我们赶上了精彩的动物表演

倒计时,五,四,三,二,一。幕布拉开了,一只小猴子走了出来,它的毛是棕黄色的,眼睛大大的,炯炯有神的,它踩着高跷。

不一会儿,一只小山羊不慌不忙地爬上了钢丝,我仔细一看,这根钢丝像一根线一样细。这只小山羊叼着两朵花,上面还背了一只小猴子。一阵风吹来,站在铁丝上面的小山羊和小猴子就像在荡秋千。我紧张的心都要跳出来了。忽然机灵的小猴子用尾巴勾住钢丝来了个“倒挂金钟”顿时雷鸣般的掌声响起了。这处表演真精彩。

幕布又拉开了,里面窜出了三只骑着脚踏车的小猴子,它们围着场上转圈。观众们有的人举起了照相机,有的人不停地鼓掌,还有的目不转睛地看着小猴子骑自行车,还有几个小朋友向场上去丢爆米花,小猴子禁不住诱惑扔下自行车直奔爆米花而去。驯兽师眼疾手快抓住小猴子把它送到自行车上,鞭子“啪”一下,响彻云霄,小猴子下的拼命往前冲,不时还转头过来看后面。一只小猴子一不小心撞在了墙上,猴仰车翻,小猴子撞得眼冒金星观众们有的捧腹大笑,有的前俯后仰,还有的笑的眼泪都出来了,真搞笑!

动物们的表演真精彩啊!

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篇13:动物园动物表演的

全文共 333 字

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周末的一天,动物们在公园里面大集合,它们要举行一场歌舞会。主持人小猴子一边吃桃子一边跳跃着,突然它停下来说:“先生们、女士们,大家好,歌舞会现在开始。”

首先,有请孔雀女士为大家表演舞蹈,她走到舞台中央,抖动着她那五彩缤纷的翅膀翩翩起舞,仿佛在我们的眼前挂上了一幅美丽的图画。接下来海豹也在水里面顶着球摇摇摆摆地游来游去。紧接着小熊也在舞台上翻起了跟头,耍起了杂技。主持人吃完一个桃子接着说:“现在请大象上台为大家表演节目。”大象得意洋洋地走到舞台中央,拿起大喇叭吹起了迎宾欢迎曲。这时小狗也在树下一边荡着秋千一边拍着手唱着:“再过三五年我们再相会,重看天空中的彩云飞......。”

啊! 动物们的表演简直是太精彩了!我看着它们幸福、快乐、和谐的样子,我也会心的笑了。

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篇14:表演大师

全文共 270 字

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有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”

人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。

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篇15:第一次登台表演作文

全文共 606 字

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在生活中,难免会经历过许许多多的“第一次”,尝试着自己的“第一次”勇敢的迈出自己的第一步,第一次登台演出使我流连忘返!它使我留下的第一个脚印!

第一次演出是什么样的呢?我做好吗?待会在台上表演如果失误了怎么办呢?我带着一连串的问题,反复在心里问自己。面对着马上就要和舞伴们一起跳舞的我。心里忐忑不安,万分紧张,汗珠打湿了我的头发和舞蹈衣的一角,正好可以淋个“雨水澡”。第一次登台表演,心情一点儿都不敢松懈。马上就要开始表演了,我在心里默念着:一定要沉着,冷静;不要慌乱,不要紧张……“加油”老师轻声说了一句就转身离开了,我不断深呼吸,喜气,吐气……

主持人清脆响亮的声音伴随着一段优美动听的旋律飘然而起。我立刻打起了十二分的精神,面带微笑,走向舞台,舞蹈开始了,我认认真真地做好了每一个动作,节奏也跟上了我感觉这次跳的舞蹈似乎强过以往的任何一回。我在心里为自己打气:加油,继续保持,好样的!台下热烈的掌声和欢呼声此起彼伏,连绵不断。跳了许久,总算结束了,台下又是一片欢呼。老师在台下比了一个“很棒”的手势,我松了一口气,顿时如释负重一颗悬着的心终于落了下去,之前付出的努力还是没白费!

在台下,老师表扬我动作做得很标准,很到位。我心里比吃了蜜还甜,有一种说出的轻松愉快和小小的成就感!

是啊!珍惜每个第一次吧,让它时时激励着你,鞭策着你,使你做的更好!我爱“第一次”它教会了我成功的秘籍,像破土的新芽,给了我向上的力量!

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篇16:有趣的大象表演作文350字

全文共 373 字

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星期天早上7:30分,我们小记者们要一起去长沙动物园和橘子洲采访。

到了长沙动物园,老师先带我们去看大象表演,到了大象区,我看见有四头大象走了出来,还有四个人骑在大象的背上。第一个节目开始了,他们请来了一个叔叔,然后那个叔叔坐在大象长长的象牙上,让大象走了几步,就把他放下来。有一个节目是大象踢足球,还有个节目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打篮球。大象用长长的鼻子把球卷起来。我很担心那个球会滚下来,但是大象用它那有力的鼻子紧紧地卷住了球,然后立起两只前腿,把球稳稳地投进了篮筐,那一刻,四周响起了热烈的掌声,和呐喊声,真是太精彩了。

之后,我们又坐车去看了狼、东北虎、狮子、孔雀等动物。看完动物后,我们又来到了橘子洲,看到了橘子树上金灿灿的橘子,非常惹人喜爱。

不知不觉,天色已晚,我们踏上了回家的归途,这是我上学以来最愉快的一天,也是最难忘的一天。

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篇17:有趣的魔术表演

全文共 552 字

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朱家乐

今天,周老师给我们表演了一个魔术,叫“撕牌还原”。

上课了,周老师拿出一个小黑盒子,把它打开,给我们看,黑盒子里面什么东西都没有。然后,他从抽屉里面翻出一张梅花A,当众给我们看这张完好无损的牌。接着,他把这张牌撕碎,放进盒子里。“呼——呼——”周老师吹了一口仙气,“变!”他打开了黑盒子,“天哪!”全班同学尖叫起来,到底是什么令我们如此震惊?原来是盒子里面躺着一张完好无损的梅花A!

碎纸牌去哪了?我们所有人心中,都有一个大大的问号。

接下来,周老师叫同学们上来找碎纸牌,骆怡泽同学叫得最凶,周老师就让他先来,他左掰掰,右抠抠,什么也没有找到,只好沮丧地下台了。

下一个是周智涛同学来找,他和骆怡泽的方法是一样的,还差一点把黑盒子给摔烂,被周老师赶下了台。

最后该我来找了,我先看到一个夹层,本想把他掰开,结果费了九牛二虎之力,用牙咬,都没有弄开,但是,我摸着盒子里面的底子,隐约有一张小铁片,我使足了劲想把他抠开,可是空隙太小,抠不开。

正当我们左掰右抠的时候,周老师让我们安静下来,看他是怎么找到碎纸牌的。只见他从抽屉里翻出一个小磁铁,刹那时,我们就惊呆了,原来周老师还藏了一个暗器。接着,他把磁铁吸在盒底上,轻轻地揭开,原来,碎纸牌就藏在这个夹层里。

下一次周老师演魔术时,可一定要提防他是不是又在耍阴招。

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篇18:上台表演作文700字

全文共 768 字

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早上,我冒着倾盆大雨来到小水滴培训中心学习。我们上的课题十分有趣,叫做“疯狂的表演秀”。

老师让我们上台表演。我一听见要表演,感觉自己的心跳瞬间加快,双手双腿都在抖动,身体像是在冰库里冰冻似的,汗毛也时不时竖了起来。我旁边的一位女同学,她吓得脸色苍白;嘴唇像是在凛冽的寒风中一般颤抖着,双脚也在椅子上用力地抖动。我暗想:那把红色的塑料椅子会不会被抖断呢?

老师刚说:“我要叫……”男生们听见了,立刻把老师的话打断说:“女士优先,男士靠边……”

老师居然听了男生们的胡话,立刻叫了陈柳和一位我不认识的女生。她俩听后,马上愣住了,一时不知道要做什么。我转身向她们说了几句加油的话,她们这才走上了讲台。

老师拿了一个透明的袋子,里面装了许多不知写啥的小纸条。老师说明后,我们才明白了,原来要每个人抽一张要表演的内容。

她俩伸手各拿起一张纸条,拿完后两人都愣了,她们一位抽到唱歌,一位抽到学动物的叫声,她们都紧张得不知要干什么了。老师见了,就温柔地问抽到唱歌的同学:“要不然唱一首——小星星?”她爽快地答应了。她的声音很小,小得像一只老鼠的脚步声,又像一只小蚂蚁在搬东西一样。不过她还是唱了出来。另一位同学一开始也是紧张,总是开不了口,后来最终是学了个猫叫,又小声又紧张。

天哪!这么快就到我了,我居然抽到了自己最不擅长的动作类表演——吃面条。我紧张得不得了。老师见我这么紧张,又叫了几位同学和我一起抽纸条。虽然我还是那么地紧张,但上了台,我不知从何而来的巨大勇气,很快进入状态。此时窗外的树似乎停止了摇摆,花儿也静静地望着我的表演,万物都静下来看我精彩的表演。我的表演终于结束了。树木又开始摇摆起来了,花儿在点点头,鸟儿在叽叽喳喳地唱起了歌来,就像是在为我鼓掌喝彩。

我下了台,明白了一个大道理:心有多大,舞台就有多大,每一次勇敢的尝试都是给成长增添光彩。

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篇19:表演前的“痛苦”作文350字

全文共 346 字

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每个人都很有可能练就出一番才艺,这番才艺能够使练习的那个人上台表演,但凡是上台表演过的人都知道,表演前练习的滋味。

在学校举行“经典诗文朗诵”的前两天上午。班主任老师——舒老师指挥我和同学们排练要表演的节目。

“哎哎哎,声音太小了,声音大点,朗诵的太快了,慢点儿!慢点儿!语速慢点儿!哎哎哎,声音不要向上扬要向下沉。”苏老师像一位指挥官一样,指挥着我和同学们怎样才能尽量练到最好,就这样,练习了整整一节课。

到了第二节课又要开始排练了。大伙儿又站好整整齐齐的队伍开始朗诵起来。当又练了一节课后,老师居然只让我们蹲着休息休息,一点儿也没有要下课的意思。

表演前的滋味可真不好受。很苦很累,这使我深刻的体会到“台上一分钟,台下十年功”这句话儿一点儿也不夸张,有的人台上表演一分钟,在台下可能不止练习十年。

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篇20:去马戏团看表演

全文共 457 字

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今天,伯伯带我们去马戏团表演。我们坐在位置上,等待着演出的开始。

过了一会儿,演出开始了,只见从假山里“蹦”出几个人来。他们穿着美丽的衣裳,在音乐中挑起舞来,就像是一只只蝴蝶在空中随风舞动,也像是一片片落叶在空中翩翩起舞。跳完了舞,紧接着就来了一位位“原始人”。音乐响起,“原始人”们就跳起了舞蹈。

它们跳完了舞之后,就来了几位驯兽师,每个驯兽师的身旁都有一个小动物,他们都有自己的表演呢。

瞧,一只小猴一边走路,一边倒立;另一只小猴在骑自行车……我们在马戏团中间走了一圈后,再接着看下一个节目。据说,这个节目是由小熊来表演的。小熊的美名叫“小胖”,只见小胖接过驯兽师手上的跳绳,自己挑起绳来了,跳得又高又快,真是搞笑极了。跳完绳之后,驯兽师再拿起几个跨栏,放在小胖面前了。小胖先跳过跨栏,然后再从跨栏下面钻过去。驯兽师为了给小胖增加点难度,居然在跨栏上面点了火。不过聪明可爱的小熊还是过关了。

小胖表演完了之后,后面还有几个节目:表演杂技、拿蓝宝石的故事等等

看完了这些精彩的节目之后,我们就依依不舍地离开了这个马戏团。

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