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怎样写叙事作文 经验交流材料20篇

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优美叙事文:秋天感悟_1000字

全文共 915 字

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(一)

听!秋,近了,纠缠着我的衣袖,在幽径深深,在落叶纷纷。

萧瑟的西风在耳边不住地飕飕、不止的沉吟:“夜,深了。”我像只受惊的鸟儿,急忙地躲在干枯的树后,放缓了呼吸。

她走了!静悄悄地走了,吹向昏暗暗的尽头,又纠缠住一个黑色的人影,人影止了脚步,任秋刮着彻骨的寒风,高唱着四面的楚歌,夹着冰刀似的枯叶,刺烂他身上的一件件伪装,穿透他的灰色的魂灵。

我跌跌撞撞地走近,隐隐地听到秋在低诉,低诉着:“听!故乡,熟悉的故乡,朦胧的故乡,远了。或许,以后!只能是在梦中!”

黑影黯然神伤,被这个无情的秋与无情的夜,憔悴了面容,勾起了所有的愁,注入了夜的浓。

黑影化作了一棵树,在这个悲戚的夜,凋零着冰凉残破的叶,被一双魔幻的手带向别处。

而秋又走了,她或许会再停下,或许不会,或许还会回来……

谁又知道?谁又真的懂这捉摸不透的秋?

一切都不确定,一切都不重要!确定的是——

她又多了一个俘虏!一个可怜的俘虏!

(二)

又走在图书馆旁的那棵银杏树下,粉蝶似的银杏树叶缓缓地在我眼前落下,我停下了脚步,不由得捡起。

看着周围的一切,“碧云天,黄叶地。”没有北雁南飞西风紧,有着树杪的一只黄鸟儿,树下的一个孤单的人儿,手中的一片金黄的银杏树叶,一本日记,一支笔,一个敏感而忧伤的心,一个奇幻的诗意的太虚幻境,一个心灵的宇宙,一个安静的多情多彩的世界!

想起去年那时也曾停下,在这棵树下,拍几张秋树秋叶的照片,去年的秋放在此时也是合适的,谁又会在意拍照片的人?谁又会让人留意拍照的他呢?

“自古逢秋悲寂寥”,又有几人能真正做到“秋景胜春屏”呢?有的只是——秋俘虏了一个又一个多愁的魂灵!

“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。”潇湘馆中,茜纱窗下,那经受岁岁年年秋折磨着的黛玉,一颗多愁善感的心,又有几人能懂?“何处合成愁,离人心上秋。”可堪满心的愁绪交付落红,埋入香冢,成泥,又化作来年的凋零……秋是苦的,可我还是愿将她留在心上,或是此去经年,秋情不断。

秋叶纷纷,西风凛凛,我贪婪地将银杏树叶夹入日记,一片片,一页页!藏进我的世界,虽不能让她变绿,但会依她随日记一起变黄、变旧、变老。

鸟,飞了。叶,落了。树,光了。

天,暗了。地,睡了。我,走了。

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篇1:爱心义卖叙事文_400字

全文共 354 字

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今天,我们学校举行了一次大型的爱心义卖活动。

每个班级一个摊位,各个班级都把各自的摊位打扮得五彩缤纷,绚丽多彩,商品应有尽有,琳琅满目,物美价廉,有学习用品,本子、铅笔、橡皮、书;有生活用品,皮包、钱包;有玩具,娃娃、海宝、小鱼等,看得我眼花缭乱。

我走到司令台前,这里正在进行爱心拍卖活动。只见六0三班的一个大姐姐正在拍卖她的海宝,海宝是上海世博会的吉祥物,我真想把它买下来,可摸摸口袋只带了二十六元钱,而这个大海宝却要好几十元那,我只能眼睁睁的看着别人把它买走了,真是太可惜了了。

本次爱心义卖最有意义的是请了宁波造桥女孩严意娜姐姐来当爱心大使,她的到来受到了小朋友的热烈欢迎,我还请她帮我签了名。这次爱心义卖,我收获多多,买到了自动笔、小背包、得到了爱心大使的签名,还献出了自己的爱心,今天真是有意义的一天。

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篇2:神鞭的叙事作文_800字

全文共 689 字

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“啪啪啪.......”广场上又响起了令人心旷神怡的“交响曲”。

瞧,又是那些专业的陀螺爱好者在凑乐,那位是“大力李”与他的陀螺“金刚钻”,这边这位是“敏捷刘”与他的陀螺“地头蛇”,等等。好多民间高手聚在一起锻炼。其中最厉害的是“大力李”,他的力气最大,抽在陀螺身上发出的声音也最响,仿佛陀螺跳起来的时候在告诉别人我的质量是最好的一个。

“大力李”开始表演了,他从袋子里拿出一根长长的鞭子,细细打量了一番,满意的笑了笑,眉头舒张开来,眼睛里灵光一闪,他顺手一挽,把鞭子搭在了手臂上,抓了抓眼角,张开大手,鞭子随手一出,他弯腰捡起陀螺掂了掂,心满意足的将鞭子与陀螺卷在一起。

他熟练地把陀螺稳稳的放在地上,他一只手抓住陀螺,另一只手握住了鞭子,甩手用力一抽,“啪”随着一声响,陀螺像一个小精灵一样转了起来,五圈,十圈,二十圈,围观的人个个都瞪大了眼睛,嘴巴张得大大的,冒似可以吞下一个鸡蛋。

“大力李”把手一扬,将手绷得直直的,在空中飘扬的鞭子,扬起了一道道美丽的弧线,观看的人们都惊呆了,情不自禁的鼓起掌来。

开始了,“大力刘”开始他的“绝技”了。他盯着陀螺,咬了咬牙,皱了皱眉头,如狂风般的舞起了鞭子,鞭子在他手上宛如一只笔,在空中不断的画着圆形。只听到在地上有节奏啪啪的声音,鞭子所抽之处,正是陀螺落脚之处。“大力李”加快了速度,几乎看不见鞭子了,只感觉有一股股鞭子甩出的气流。

“大力李”可以说是不见鞭,只见螺了,大家发出一声声惊叹。“大力李”青筋暴起,眼睛瞪得老大,手上的肌肉也突了起来,他可谓真是“人螺合一”啊。

斜阳西下,人们也降降散去,但“大力李”的“神鞭”久久还在广场上徘徊。

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篇3:关于成长的叙事作文500字

全文共 490 字

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成长,对于每个人来说,它是我们的必经之路。他不可逃避,不可用金钱来组止。在成长的过程中,有挫折,有高兴……他就像酸甜苦辣一般,每一种味道都会品尝。

记得我在学滑旱冰鞋时,见天空一碧如洗。就带上旱冰鞋去练习了,我在我家的院子里滑行,我家的院子离广场很近,大街小巷,人山人海,热热闹闹的。我穿上旱冰鞋,站在地面上,像是拼了老命一般,滑呀滑,滑呀滑……但是,我收获得不是一次一次的成功,而是一次又一次的失败。顿时,我的心里就像有成千上万道闪电再打雷一般。我顿时感觉天灰地暗一般,于是,我放弃了!

我独自走在热闹非凡的大街上,突然看到一位骨瘦如柴的老爷爷,老爷爷身穿蓝色的衣服,只见他的右手在地上写了四个大字——贵在坚持。我看见了之后,不由自主地一愣,我心里的想法就想水缸里的水溢出来了一样,是啊:贵在坚持,如果我连这个都做不到的话,那我还学什么滑旱冰呀!于是,我又重整旗鼓,返回广场,继续回去练习。终于,再经过成千上万次跌倒与爬起之后,我终于学会滑旱冰了。真是功夫不负有心人啊!

成长啊!你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历过的风雨,又是一年年的日历。也是一条欢乐的小河,带着我的欢笑声远去!

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篇4:初中叙事日记

全文共 618 字

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童年,和你在一起的日子,是我最快乐的时光!

——题记

我们一起玩耍,一起睡觉,一起穿姐妹装……

那年的我们才六岁。那时,我们还都是天真无邪的孩子。至今我仍清晰记得当时我们村子里有个小池塘,对于我们这些有着爱玩天性的孩子们来说,那儿就是我们娱乐的最佳场所。

那个时候,我们经常到哪儿去捉蝌蚪。

一个阳光明媚的早晨,我们来到池塘边,我找到一个凳子坐了下来,然后从衣袋里掏出了一些小瓶装。这是要干什么呢?顾名思义,我们是来捉蝌蚪的。

我选出了一个最漂亮的瓶子放进裤子口袋里,卷起裤脚,便直奔池塘。过了一会儿你也屁颠屁颠的跟来了,紧接着池塘里传来的是我们欢快的笑声。

突然,我看到一只很大的蝌蚪从我面前游过,因为一时兴起,我便追了过去。

趁它不注意,我便拿起瓶子向它扑了过去。可是它很机灵,“唰”的一下便让它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之势再次扑了上去……哎!“竹篮打水”——一场空!

这时,连你也看不下去了,赶快跑了过来帮忙,正好赶上了我扑上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬间我们撞上了,脸一下子栽到了池塘里……等我们再起来时,已经变成了两个“泥孩子”。

我们并没有抱怨对方,只是呵呵的笑了,不知道的人还以为我们脑子进水了呢。

最后我们还是没有捉到那只大蝌蚪,但我们因为有彼此的陪伴——都很开心!

夕阳西下,一切似乎都是静悄悄的,但空气中却依稀弥漫着我们天真无邪的笑声……

和你在一起的日子,我很开心。因为有你,所以我的每一天都过得很充实……

谢谢你,我亲爱的朋友!

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篇5:难忘的童年趣事叙事

全文共 845 字

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童年是什么,童年是一首歌,妈妈的爱也多,妈妈的泪也多。”每当我听到别人唱这首歌时,我都在想:每一个人都有一个美好的童年。童年不仅是美丽的,童年更是有趣的,它像一颗颗色彩斑斓的珍珠,每颗珍珠上都有你最美好地回忆。而在我那一颗颗色彩斑斓的珍珠里,有几颗却让我至今都难以忘怀。

是的,记得在我上一年级的时候,妈妈给我买了几只染了色的小鸡,它们那毛茸茸的样子,叫人觉得非常的可爱。

有一次,我看见我们隔壁的小鸭都会在盆子里游泳,而我家的小鸡却不会。我想,可能是我们家的小鸡没学吧!于是,我便趁爸爸妈妈没在家时,把小鸡放在装满水的盆子里,小鸡一挨水,便往外逃,我试了几次都没成功。我急了,便绞尽脑汁地想办法,突然,我灵机一动,急忙把几只小鸡一起放进盆子里,然后迅速地把锅盖盖在盆子上,过了好一会儿,小鸡终于不动了,我想它肯定在里面游泳了。

这时爸爸妈妈回来了,他们一进门,就发现少了一样东西——小鸡,因为往日爸爸妈妈一回家,小鸡就会跑去迎接他们,可今天却不同了,小鸡不但没去迎接,而且家里也没有它们的唧唧,唧唧……的叫声了。这时爸爸妈妈便问我:“小鸡哪儿去了?”我得意地说:“天气这样热,它们正在“游泳池”里游泳呢!”他们疑惑不解地问:“

小鸡还会游泳吗?”看见爸爸妈妈惊讶的表情我更加得意了,便带着爸爸妈妈大摇大摆地走进我的房间。秘密地说:“你们可要看好了,错过了精彩部分我可不负责哟!”我揭开锅盖一看,妈呀!小鸡全部沉在水下面,一动不动的,全被淹死了。我一下子坐在地上哇哇大哭起来,爸爸妈妈在一旁哈哈大笑。这一笑可把我气坏了,于是便哭得更加厉害了。这时爸爸妈妈停止了笑声,急忙过来安慰我说:“孩子,好了好了,别哭了,明天我们另外给你买几只,以后可不能再做这样的傻事了。”一听爸爸妈妈说还要再给我买几只小鸡,我立马停止了哭声,站起来抽泣着说:“明天,你们一定要给我买哟!”“好的,好的。”爸爸妈妈异口同声地回答。

通过这件事我知道了,不管是谁,它都有自己的生存环境和生活能力,不能强人所难,更不能一概而论。

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篇6:做饭日记600字初中叙事

全文共 628 字

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在人生中有许许多多的“第一次”。一个个“第一次”就像一步步脚印,印在我成长的道路上,然而最令我难忘的是我第一次做饭

放学回到家,我对着厨房喊到:“妈妈今天吃什么菜啊?”我见久久没有人回答,我就向厨房走去,妈妈不在家。我看到冰箱上贴着一张字条,拿起来一看:今天要加班,晚饭你自已解决吧,正好锻炼一下你的独自能力。

我大声的喊到:“不就是做饭嘛,谁不会,我一定会做出来的

”然而,做饭并不是我想的那么简单。我常常看见妈妈煮过饭,自然会煮饭了。解下来就是做菜了。我打开冰箱,看见里面有3个鸡蛋。我就想:今天吃炒鸡蛋好了。我平常吃炒鸡蛋的时候都会看见里面有葱。我把葱找来。把葱洗好,切成小片小片的。

到“弄”鸡蛋的时候了。我把鸡蛋拿在手里,想碗砸去。由于我太用力了,整个鸡蛋都破了。我拿老扫把、拖把。不一会儿把“做案现场”收拾好了。有了第一次的教训,我下手轻了一些。把鸡蛋都打到碗里去了,我用筷子把它们搅拌。

到我大展身手的时候了,

我打开煤气灶,把油放了进去,锅里顿时响起“噼里啪啦”的声音,还有一些油溅到了我的手臂上,痛得我哇哇叫。我离锅1米远的地方把鸡蛋倒了进去。因为我实在不想被油给伤到了,我见鸡蛋快要熟的时候把葱放了进去。不久一后,我的“杰作”完成了。样子看的挺好看的,不知道味道怎么样,我夹起一块鸡蛋放入嘴中。“好淡啊,哎呀忘记放盐了。”我立刻放了一点盐进去。今天晚上我吃的是我的“杰作”,总体来说还不错。

做饭也是一种乐趣,只有真正做过饭的人才能体会到那种乐趣!

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篇7:初二叙事

全文共 576 字

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奶奶是一个“一毛不拔”的铁公鸡,平时舍不得这儿,舍不得那儿,无论父母怎么劝说都无济于事,奶奶都已经我行我素,勤俭节约。而我作为奶奶一手带大的孩子,将奶奶“抠门”的习惯继承下来,平时,大家都管我叫“小铁公鸡”。

举个例子吧,我的文具盒已经陪伴了我许多年,虽然还能用,但已经久得不成样了。父母曾提起过给我买一个新的文具盒,但我觉得文具盒又没坏,没有必要浪费钱在这上面,便摆手拒绝了。父母听罢,笑着夸我真懂事,我回答道:“都是受奶奶的影响。”

在学校里,老师发的本子我总是小心翼翼的保管着,能不用就不用。半个学期下来,同学们不知道换了多少个本子,有弄脏了多少个本子。而我的总是新崭崭的,还是老师发的那些本子,当同学们问我怎么做到这么节约,爱护时我总是回答道:“都是受奶奶的影响。”

放学后,学校外的小卖部总是挤满了人,他们不是买玩具就是买零食。因为小时候奶奶总是告诉我:“这些东西都没有意义,应该把钱用在正途上。”长大后的我依然记得这句话,所以我总是将零花钱存起来,到了一定数目,便将平日里我虽然已经用不着,却一直保留着的书本,笔等东西全部翻出来。奶奶也从她的银行卡里取出一笔可观的数目和我一起把这些东西捐赠给山区的孩子

直到现在我都保留着这个习惯,许多人都认为我被奶奶影响坏了,但我认为这种抠门不是真的抠门,而是一种善良的美德。我会一直把这“抠门”的美德继承下去。

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篇8:父母的爱叙事五年级

全文共 563 字

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关爱是什么?是父母为我们做的一顿香喷喷的饭菜?是父母为我们买的一件新衣?还是父母送给我们的生日礼物?也许都是。而我生活中那件事虽然渺小、不起眼,但是却能让我感受到浓浓的爱。

那是我上二年级的时候,那天正下着倾盆大雨。妈妈打着伞,耐心地站在校门口。过了一会儿,我放学出来了,直接扑到妈妈怀里说:“妈妈,我不舒服,想睡觉。”妈妈着急地摸了摸我的额头,好烫!妈妈马上把我扶上了电瓶车,让我钻到双人雨披里。我用我冰冷如雪的双手抱住了妈妈,靠在妈妈温暖的背上。我从没有感觉到过雨中也能这样温暖。

回到了家,妈妈帮我换好了睡衣,把我抱到床上,盖上被子。我立马进入了梦乡。睡了一会儿,我微微睁开了眼睛,看见妈妈和爸爸的身影在房间中穿梭。爸爸?爸爸怎么会在家里?我抬头看了一下书柜上的闹钟,现在才四点多,爸爸平常都要六点左右才回家的。我看到他们的脸颊上流着豆大般的汗珠,妈妈湿漉漉的刘海紧靠着额头,爸爸的两端鬓角紧贴着几滴晶莹的汗珠,有些还顺势落下,让我很是心疼。妈妈轻轻地在我额头上贴了一张退烧贴,便和爸爸一直照顾我,直到晚上八点左右,我的烧才退去,爸爸妈妈紧锁的眉头终于展开了,灿烂的笑容又重新回到了他们脸上。我感动极了,泪水也在眼眶里打转。

父母给你买的一件新衣,给你做的一顿饭,都是父母在表达着对你的爱。父母的爱是世界上最无私、最温暖的爱。

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篇9:优秀叙事文章:重阳思亲_1600字

全文共 1478 字

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优秀叙事文章重阳思亲

“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时,又是重阳佳节到。我登上了故乡的山。往日,崎岖的乱石小路,如今还十分亲切,路旁的景物依旧,只是觉得更添了一份愁绪,因为,睹物思人,而物事人非。是的,重阳节,难免让人回想起过往的人,过往的事,过往的一切,更难免让人触景伤情。不经意间,我又想起了我那已故的,亲爱的大伯。往日与大伯的欢声笑语,又在我难中浮现,让我对他的思念,在秋风中更加浓烈。

去年的重阳节,过去了不久但又似乎很漫长。那时,大伯还在我们身边。他是一个很活泼可爱的老人,因为他有一颗常青的新,又宽厚的胸怀。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁让我想起“绝类弥勒”。他的一切,都感染着身边的日呢。在路上,我发觉今天好像特别热闹,有一队队老人排着队,击着大鼓,拿着凳子,在“砰!砰!”的大鼓下快乐地走着,公交车内很喧闹。有的在亲切地交谈;有的看着写在公交车前“祝老人们身体健康”这几个字出神,还流露出笑容。我不禁有礼貌地向一位老太太问:“老奶奶,今天是什么日子?”“今天是九九重阳节。”老奶奶慢慢吞吞地回答,还带着一种自豪感。

这时,我不知不觉就想起了爷爷,想起爷爷那慈祥的笑容,温暧的怀抱,给了我一个快乐的童年,那才是最重要的东西——快乐。每次爷爷出去,我一定也要和爷爷出去玩,像是一条“小尾巴”形影不离。记得,我们俩不到广场,爷爷趁我不注意时,躲到树后面去,我发现爷爷不见了,就大哭一场,这时爷爷又出现了,不嘻皮笑脸的,逗得我哭笑不得。每当傍晚,我们来到人民路的香樟树旁听着老人们拉二胡,有的干脆在音乐伴奏下起舞,爷爷也边学边哼,边唱边笑,我也在一旁蹦蹦跳跳,开心极了。

爷爷给了我一个快乐的童年。爷爷走了,临终前,他给了我一句话是“好好学习,天天向上”,在这句话的感染下,我奋力学习,让九泉下的爷爷安息。

现在想起,我身边的老人只有外婆一人,我们要对她更好,满足她的愿望,让她有个安祥的晚年,九九重阳,谢谢你!

农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。

重阳这一天,人们赏玩菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢饮。九月重阳,天高云淡,金风送爽,正是登高远眺的好季节,因此,登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登,无高可攀,就防止米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻灾之意。

重阳节还有插茱萸,饮菊花酒,吃重阳糕等风俗。茱萸,也叫越椒,是一种重要植物,气味辛烈,可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。

宁静的傍晚,我独自一人站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地织下来,细碎地穿过零落的树叶,在我的眼睛里投下斑斑驳驳的闪亮.而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖,反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷.看那枯黄的树叶光华不再,即便在这尚暖的风中也要冻的瑟瑟发抖,坚持不住就要飘落下来,像蝴蝶绝美的舞蹈,而后归于寂寞.裹衣离开,我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶,远隔亲人好友,在这遥远的城市呼吸陌生的空气,咀嚼思念的苦果.

窗外,一阵秋风吹来,我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶,忽然觉得它们很像自然的信笺,而关爱是一枚世界通行的邮票,枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕阳光纯净的灿烂,给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福,让世界不再孤单.原来只要心心相印,距离永不会阻隔真情;其实只要真情恒久,天涯也不过咫尺比邻.

"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人."穿越历史的烟云,又是一年重阳,再颂经典,宛如心声……

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篇10:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇11:叙事文:就这样过去吧_1100字

全文共 1069 字

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时而,我会独自轻声叹息,时而,我会不经意就怀念过去。那些我曾走过的路,我曾结交的人,我曾经历的事,我曾感动过、快乐过,也任性过、挥霍过的岁月。当一切已成往事,当我越渐走远再回首,不是徒增伤悲,只是……有过些许的后悔……

有时候,我会后知后觉的发现,其实我一直都只活在自己的世界里。我所生活的周围,我所在乎的人们,我曾用心记下的一些事,我一直以为的那些感受。也许有一天,就会以我猜测不到的方式告诉我,那些都并不是事实。所以我才会如此慌张,如此的不知所措,它否定了我的过去,否定了我的生活,它使我混乱了,使我搞不清楚我究竟有没有真正的经历过,被如我所以为的那样对待过……

我不懂得抉择,也顾不得周全。所以我经常告诉自己要不就顺其自然,于是我总是被动的等待一切发生后将我推向一个结局。然后,我就将就在那个结局里,平衡在那个结局里,最后安逸的栖息在那里。

我承认,我并不精明,并不警惕,很傻,是很傻。我相信的,即使曾有过欺骗还是不忍去猜忌。我已经相信的,就算有过再多的迟疑最终还是会选择相信。而那些我没有相信的,只不过是还没有驶过我愿意信任的那个距离。

我不知道为什么会对很多事产生好奇,我也不知道为什么我愿意问一些问题。我没有想过后果,或是想过,可是没有预知到它应该会导致的结局。我只是没有克制住自己的好奇心,所以经常会冲动的说一些傻话,做一些傻事,问一些没有营养也没有意义的问题。我是很愿意多想,我也想过,更多的可能是我的错觉。也许你并不能感受我内心曾有过怎样的挣扎和纠结,只是你应该能理解我是想要解脱这样的心境才会看似傻气的追逐着一个答案。

有时候我知道是我不好,还不够好。我做不到一些事,成全不了一些人。我可以忍,只是还不够能忍。我可以大方一点,只是还不够成熟。我总是喜欢说如果,那是因为我后悔了的已经逝去,而我希望的却始终没有到来。所以我说如果,只不过是泄露了我的遗憾而已。

我想我是老了,不是从一个孩子变成一个成年人般的长大,只是生活总是在赋予你惊喜的同时让你感知恍然时的那种沧桑。我开始享受一个人静静的发呆,想事情想的出神。我喜欢看过去的照片,看那时候我天真的笑着的模样。我可以听一首歌很多很多遍,却仍记不住歌词,因为我只是感受着它曲调的悲伤,忍不住陷入了遐想。  过去的,就这样过去吧,我应该让自己过得好一点再好一点的。我应该变得成熟一点再成熟一点的。我应该学会忘记,忘记的多一点再多一点。其实我知道这样没什么不好,如果现在所有的一切还是那么平静祥和,反而会让人觉得不那么真实。至少发生了,经历了,知道了,以后也就不会再那样了。过去了,很好。

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篇12:中考叙事

全文共 683 字

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美,可以如烟火般,稍转即逝;美,可以如美酒般,香气四溢;美,亦可以如良书般,千古流芳。

也许,我们曾将美好的心情珍藏起来,数年后便是那滋润心田的甘霏;也许,长辈曾将一坛好酒珍藏在树下,数年后便发着散醇香;也许,许多人陈将青春的时光珍藏起来,数年后便是那青涩的回忆。

思念是一种美丽。一天,我正百无聊赖的听着歌,突然一首歌触动了我的心弦。歌曲歌颂的是一位二八年华的酿酒师与一名男子相恋,二人订婚后男子下落不明。女子一边酿酒一边等着这男子归来。一直到了两病微霜,女子依然等着他,她一直将这故事珍藏起来,向世人诉说着一段凄美的动人故事。歌尾“聚是缘应尝,散是情应放,可她还将故事珍藏。”不禁让我想起了它。

它,曾是我家提成的一员,自打我八岁起,它便来到了我家中。那时,它也才两个月大,我们在一起玩耍。后来它逐渐长大,由于品种的问题,它看起来很大。它也十分贪吃,每当夏天,我买来冰淇淋,它便跑过来抢着要吃。有一次,我与同伴玩耍时,不慎跌倒。它立马跑了过来,紧张兮兮的拉着我转。后来,它被爸爸带到工厂看门,它也顺利地生下了一个儿子豆豆。但由于体质不好,最终病死。不到一年他的儿子也因病而死。它的名字也如证明了它那吃货的身份――奥利奥。[

它是我心中的小天使,当我摔倒时,会十分担心;当我难过时,会逗我开心;当我无聊时,会伴我玩耍……但它终究离我而去,它是我珍藏在心中已久的美丽。思念也亦是美丽的。

歌曲中的阿婆如同她擅长酿酒时用的琼花帮遇见了他落成伤,而它亦是我心中的美丽。

聚是缘应尝,散是情应放。相离是为了思念,因为思念是美丽的。

它,是我珍藏在心中的美丽,酒,是阿婆珍藏在心中的美丽。

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篇13:叙事优秀作文之悄悄地提醒_900字

全文共 829 字

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悄悄地提醒

喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。

你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!

你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。

不需要三令五声,不需要大张旗鼓,不需要声嘶力竭,不需要文山会海,也不需要十二道金牌,更不需要强力推进,只需要你一个悄悄地提醒,就足够改变我的命运。

在我迷茫的时候,你一个眼神,充满了鼓励;在我失意的时候,你一个开心的笑容,传递了信心;在我失败的时候,你一条短信,燃起了我的激情,悄悄地提醒,胜过那雷霆万钧。

小时候,我顽皮地下河洗澡,是妈妈大声地喊我回家,并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。

小学的时候,下大雨,我的油纸伞使劲地转来转去,看那水珠成圆圈状飞洒,忽然一阵大风起兮伞飞扬,戳破了同伴的油纸伞,我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去,与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。

当年中考前夕的时候,一次体育课,我不小心把脚踝骨扭了,老师把我背到医院,同学们也纷纷看望我,面对紧张的复习,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。

工作以来,面对那些不太听话的孩子们,总希望他们端正态度,明确目标,改进方法,千方百计地提高成绩,养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘,不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。

贪污****,是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。

忠诚于事业,忠实于家庭,忠贞于爱情,忠爱于大自然,钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒!

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篇14:春节的叙事作文600字

全文共 593 字

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如果说哪个节日最隆重、最热闹、最受小孩子们喜爱,那么,定然是春节无疑了。

我们喜爱过春节,大多是因为有好吃的,有新衣服穿,还有那带着的巨大声响的爆竹。而且不会被大人们责骂。过年时的扣碗——“糟肉、夹板肉丸子、甜米饭……”光听菜名都会让我“口水直下三千尺,疑是银河落九天。”穿的则更加好,质地也越来越优良,价格也不菲。尽管如此,我还是跟小伙伴们一起去外面放炮,有“窜天猴,二踢腿,三连响,”因此我们的身上也脏兮兮的,但大人也并不会责怪,只是让我们换身衣服。

到了大年三十,我们一家人围坐在沙发上,吃着年夜饭,电视里播着20xx年的春节晚会;“白雪公主穿上太阳牌羽绒服,化了,睡美人喝了月亮牌咖啡,醒了,”各种搞笑的小品,让我们忍不住捧腹大笑。12点到了,别人在院子里燃放了一个巨大的炮竹,我早上放的跟这比起来,连小儿科都算不上。过了一会,我感到困意袭来,来就睡觉了。

2月16日,一年一度的社火又开始了。有上下翻舞的巨龙,威武雄壮的雄狮,精彩绝伦的高跷,都颇有看点,秧歌队队员个个精神抖擞,他们时而逶迤前行,时而又原地踏舞。我也是社火表演的其中一员。在后面表演武术。那天天气非常冷,简直可以说是滴水成冰,但我们还是坚持了下来,从红桥边表演到了中心广场。

正月十五则更热闹,我们去伏羲庙逛庙会,猜灯谜,吃元宵。……

也就是是一个令小孩们欢喜街上热闹的美好节日,因此我们往往是孩子们过年——常盼那一天。

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篇15:爬杨仙岭叙事作文_1000字

全文共 913 字

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今天是星期六。早上,爸爸问我和妈妈去不去赣县攀登杨仙岭?我和妈妈都举双手的赞成。

稍微准备了一下,我们就出发了。

今天的天气真好,天空瓦蓝瓦蓝的,看不到一片云。一路上,映入眼睑的是一簇簇不知名的小花,嫩绿的小草,高大的树木,和高低起伏的群山。山脚下的农田弯弯曲曲的,一层一层,像堆叠在一起的镜子,漂亮极了。农民伯伯正在田里忙着插秧呢,好一幅春播秋收的田园风光。

终于,我们到了杨仙岭山脚。仰望山顶,它是那么的高,那么的陡,我真担心自己能不能登上顶峰。

开始登山了,我们准备从山底爬到山顶。一开始路很宽又很平坦,一点都不像山路。可走着走着,路就越来越陡,越来越窄。有的地方只能一个人通过,有的地方我们要扶住旁边的石头,或树干,才能爬上去。

路更难走了。我们快爬到半山腰时,爸爸妈妈就累的走不动了,只有我还能活蹦乱跳的,像只兔子一样往上窜,一点都不觉得累。看到爸爸妈妈都累的走不动,我就停了下来,找到一块干净的石头,叫爸爸妈妈坐下来休息。趁这个机会我给他们照了几张相,然后继续前进。

快爬到山顶了,两旁的山坡都是些高大的松树,密密麻麻的,看不到天。有些松树被今年春天的那场冰雪给拦腰弄断了,样子很惨。我真不敢想像,要是这些树木都被冻死了,情况会变成怎么样呢?又假如全世界的树木都被我们人类破坏掉了,地球又会变成怎么样呢?我们还能呼吸到现在这样新鲜的空气和欣赏到现在这样美好的环境吗?让我们从今天开始吧,一起把爱心献给大自然,保护树木,保护环境,保护我们的地球母亲。

终于爬到山顶了,我和爸爸妈妈都惊讶的一动不动,因为,有许多许多人早也到了山顶上。后来,我们去了最高峰,那里有几块巨石,其中有一块巨石像一艘船,所以杨仙岭又叫石船山。站在巨石上,眺望远处,贡江弯弯曲曲的,就像一条白色的丝带,缠绕在山脚下。远处的群山连绵起伏,我就像是个大巨人一样,把群山都踩在了脚底下。

我们又休息了一会儿,就下山了。

因为路又陡又滑,哎哟!我连续摔了好几跤,摔得我的屁股都很疼。我们就选择了一条更不陡的路下山。在下山的路上,我摘了几个很大很大的松果,可惜里面没有松仔。

到了家里,我想,今天我们去爬了杨仙岭,虽然好累,但我们既锻炼到了身体,又欣赏到了风景,所以很开心。

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篇16:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 297 字

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那年,你7岁,我5岁。我们间的相遇如火星般的摩擦,撞出火光来。还记得那年,傍晚,细雨,屋檐下,你曾指着那最美的星星,坚定地对我说过:我会像姐姐一样照顾你,一辈子。”那稚嫩的声音直到现在,依旧环绕与我耳旁。以前的我会感动,会信,会等待,现在的我依然如此·····我忘不了,那个整天灰头灰脑的你,忘不了你扎着两个小辫子晃来晃去,忘不了你咧开嘴的那个小酒窝。

再翻开那本旧的已经发黄的相册,里面便是我们间仅存的美好回忆。那么,在远方的你,过的好吗,你忘得了吗?我现在终于知道你的名字了,都怪我太小,太笨,你的名字都不知道。叫星星,对吗?就是那颗最小,最亮,永远在黑暗的夜里替我照明,保护我的那颗小星星!

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篇17:再看她一眼二叙事作文_1000字

全文共 895 字

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当年还是懵懂的孩子,一下子到了高二,眼看着高考来到自己面前。每年高二下半学期都有一场会考,而对这会考我则是胸有成竹。早上第一门考完。我和朋友出去打了会乒乓球,心情是异常的高兴。等下午考第二门的时候,当我和朋友走进门的那一刻。我发现了一个熟悉的面庞,那面庞依然那么可爱,依然那么白皙,依然那么迷人。我看到那你忙的那一瞬间,我很想一直看下去,但是为什么让我立刻避开了他,我生怕她看见我,我一下子避开他和朋友走了进去。到了考试,我心依然平静。但是回到了家之后,本该准备复习下一门功课的我,却一直静不下来心,整个晚上一直胡思乱想,这久违的相见打开了我情窦初开的那种心情。在两年未见的日子里,我渐渐忘了她,但是再一次的相遇却勾起了我的回忆,虽然是单相思,是我暗暗的爱恋着她,但当眼神交汇的那一刹那,有千万种遐想出现在我脑海世界。她是不是也喜欢我,她是不是等待着我的表白,最后我想了想,是我自己想多了吧!

当最后一门考完的时候,我不希望这次考试这么快结束,因为这次的结束意味着再也见不到了。我提前半小时出来考场,由于大门未开,大家还一直站在那大楼门前,我和我的一位朋友,戏谑地聊了半天。当我再次看到了她,而我们只隔着一堵玻璃门,我看到她穿着那短短的裙子,再搭配上她那可爱的面容。感觉我像着了迷失了魂般。我想自己躲在我朋友的身旁,但不时向对方看去,突然一下子我俩的眼神交汇到了一起。我心里泛起了说不出的感觉,急忙避开她,但心里一直想静静的看看她。过了一会儿,朋友叫我出去逛一圈,我走近大门,侧身与她擦肩而过。

后来我们各自回了家,而我一直在那校门口前徘徊着徘徊着,多么想再看她一眼,但是我一直寻找着寻找着,却一直找不着她。我想丢了魂似的离开了。一个人独自走在大路上,无了灵魂,眼前一直浮现着刚才那眼神交接的场面。但是想到她已有了自己的男朋友,我现在只能做的事,祝他们幸福的走下去,而我只能徒自悲伤。但是我只想再看他一眼,再看他一眼。可是时光倒转不回去,我好像没那机会,去再看她那一眼,看那可爱的面容。

自此我失了魂,我无论怎样也找不到我的灵魂去了哪儿!我想再过段日子,我会渐渐的忘记她吧!我祝你们99!呐么伤一

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篇18:放风筝奇遇记叙事作文500字

全文共 713 字

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星期六,日丽风和,天高气爽,正是放风筝的好日子。我兴致勃勃地和妈妈到峡口大草原放风筝。

还没到大草原,远远就看到空中飞着许多各种各种的风筝,有的像金鱼,有的像蝙蝠,有的像老鹰,也有的像蜻蜓

它们在天空中自由自在轻轻地飞着,地上的主人拉着线高兴的跑着丶叫着,我想:我肯定放得比他们更高。我迫不乃待地在大草原边的店铺里买风筝。风筝的款式很多,我挑了一个外形像金鱼的,颜色一半红一半绿,风筝上还画着两只小熊呢!多可爱!

我拿着风筝跑到大草原的中间,右手握着风筝的把柄,向前飞快地跑着,我想:我跑得这么快,风筝应该飞得和别人的风筝一样高了吧!我回头望去,咦!空中怎么没有我的风筝?往地面上看,我的风筝一动不动地"躺"在地上,我又换了一种方法,我一边跑一边放线,风筝还是飞不高,只能在我头顶上盆旅一下就掉了。刚才还有得意的想法要飞地比别人高,现在风筝到了自己手里,怎么一点也不听使唤。一阵大风吹来,妈妈对我喊:"炫文,风来啦!风来啦!赶快放风筝。"我又重新打起精神,迎着风跑起来,回头一看,风筝正在空中轻轻地飞着呢!我趁现在风大,把线放松,让它自由飞高。"快看!我的小金

金风筝也超过那些老鹰丶蝙蝠啦!"我快活地叫着。

下午4点, 凉 风习习,妈妈对我说:"该回家了"。我依依不舍地收好风筝回家。走在回家的路上,我的手情不自禁地摸向风笋,偷偷地在后面放风筝,这时的小金鱼风筝就象温顺的小绵羊,听我小主人的使唤,越飞越高,风筝被一棵大树的树枝卡到了,我捡石头扔,想把风筝给砸下来,妈妈在四周找树枝。正当我们不知所措的时侯,一位叔叔说他能给我的风筝拿下来。只见叔叔像猴子一样机灵地爬上树,把风筝解下来o

小金鱼风筝失而复得,让我又快活起来,我爱放风筝!

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篇19:路边“奇遇”诺诺叙事作文_500字

全文共 433 字

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今天早上,我和妈妈去买菜。回来的路上,我看见一只小狗,它圆溜溜的眼睛里闪着晶莹的泪花,瘦削的身体上有几道血痕,黄黄的毛上沾满灰尘,可怜极了。好可怜,我猜想它可能无家可归了,被人遗弃,我便把它带回家,给它饭吃,帮它洗澡。洗完澡后,又用吹风机帮它的毛吹干,立即,它就得活泼可爱,多么让人喜欢。可是,它还没有名字,我叫它什么呢?于是,我给它取了一个名字——诺诺。

这天,我和诺诺一起去玩,它特别开心。我把一个小球扔过去,看看它能不能也像电视上的小狗跑过去接过球。果然,我一抬手臂,它就死死地盯着我手中的球。球一扔出,它便像一支箭,快速向前冲去,把球拦住,然后叼着球向我跑来。诺诺不仅聪明,还非常听话,爸爸妈妈都非常喜欢它。每次我无聊的时候,它就跑过来舔舔我的手,似乎在说:“有我陪着你,你不无聊哦!”

可好景不长。有一天,我和妈妈买菜回来的时候,诺诺不见了。妈妈告诉我,也许诺诺被它的主人给带走了。我点点头,心想:“是啊,诺诺毕竟是我从马路边带回来的,希望它的主人好好待它!”

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篇20:打开一扇门叙事作文500字

全文共 551 字

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古话说得好:“不以规矩不能成方圆。”今天,我们来说说秩序。

漫步在“门”的走廊里,两旁布满无数的大门。快步走过那些名为“成功”、“机遇”的辉煌的大门,我在一扇古朴庄重的大门前停下了脚步—秩序之门。

秩序是什么?秩序就是法与规则,是先辈的经验,是人类文明五千年以来智慧的结晶。秩序分为两个部分:一是规矩,二是罚。倘若这世界上没有秩序的制约,则会社会动荡,战乱纷繁,世界陷入了末日。

从我们懂事起,无论是在家里还是在学校,都在有人教会我们,何事能做,何事不可做,教会我们辨别善与恶,美与丑—这就是秩序。一旦违反了秩序,往小了说是不懂事,往大了说就是蔑视法律,被这个社会所不容—赶紧到你的火星去。

为什么要打开秩序之门?所有的秩序的目的,不外乎两个字—利益,个人利益,家庭利益,国家利益,民族利益。利益又分为两种:一是物质上的,二是精神上的。利益的诱惑太大了,于是就有人不择手段地谋取利益,甚至违反了规则,可君子爱财,也要取之有道!这时,秩序的另一半罚就出来了。

为什么要罚?目的也是两个:一是提醒你,让你长记性;二是杀鸡儆猴,让别人也对此敬而远之。

有了秩序,才有了我们今天的和平与繁荣。

打开了这扇门,就代表了枯燥与乏味。可在打开这扇门的刹那间,我清楚地看到了一行字——秩序或许不能使你创造辉煌,但定不会使你坠入深渊。

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