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英雄的人民人民的英雄观后感

全文共 1192 字

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“冀以晨雾之微补益山海,萤烛末光增辉岁月。” ——题记

你我生来便是芸芸众生中微弱的存在,在大千世界中静默着,在乾坤宇宙中寄托如蜉蝣一般的生命。尽管你我生而平凡,但总有一些人,拥有一颗伟大的心。他们超越平凡,成就伟大。

庚子鼠年,如期而至。中华大地不闻鞭炮阵阵,却见战鼓频催。新型冠状病毒来势汹汹,让无数人猝不及防。疫情面前,一个个炎黄子孙,以其一捧捧温暖之光,照亮中华大地,在平凡中凸显伟大。

“我不求表扬,也不要钱,我只是为了让这些口罩发挥更大的作用。”这句话来自一位再平凡不过的农民工。

几天前,一则新闻让人动容。湖南常德收到了18000只口罩,而捐赠者既不是企业,也不是富商,而是一位名叫郝进的农民工。如此多的口罩,不禁令工作人员好奇,他从哪里获得这么多口罩呢?原来,他是一家口罩厂的工人,由于口罩厂的效益不好,老板便发了价值两万元的口罩抵发工资。所以这两万只口罩,无疑是郝进的血汗钱。在如此危难关头,他本可以像一些商贩一般,趁机将口罩卖出大价钱,然而他却选择了全部捐出。,在面对媒体的采访时,他坦言,他只想让这些口罩发挥更大的价值,能帮助更多的人。

生如微尘,灿若星辰。郝进只是社会上一个平凡的岗位上一位平凡的劳动者,却用他的行动让我们在平凡之中看见了光芒,看见了伟大。

而这世上,还有许多平凡者,以其萤烛末光,为漫长岁月增辉。

浙江湖州,一名叫林子跟的83岁老人,他拾荒以补贴家用,84岁老伴还身患残疾,需要卧床照顾,但在疫情面前,他却匿名捐款1万元。当工作人员要写下他的名字时,他激动地摆手说:“不要写我名字!如果一定要写,就写‘知恩者’。”当地网友无不被老人的善举深深感动,众筹1万元善款欲还给林子跟。但他再次将这1万元善款通过银行汇入红十字会。老人说,得知他要捐款帮助国家战胜疫情,老伴也为他高兴,精神状态都好了很多。

湖北恩施利川的残疾菜农秦大安,先后两次自费购买了两千多斤新鲜蔬菜,骑着电动三轮车,从武汉东西湖区跋涉数十公里,送给援助湖北的外地医疗专家团队。他就是我们平常看到的最普通的劳动者,自己生活不算宽裕,身体残疾经历了诸多艰难,但在疫情蔓延的当下,他却用最为朴实的行动,为最美的“逆行者”们送上一份心意,彰显了生命的伟大。

这些平凡岗位的普通人,都在尽自己最大的能量做着并不平凡的事。

央视主持人康辉说︰“再微小的光也是光,再平凡的人也有他们人生中的高光时刻。”在偌大的世界里,不论是农民工,还是拾荒老人,菜农,亦或者是与病魔搏斗的医护人员,奔赴前线的解放军战士。每一个人,都是最最平凡普通的存在然而平凡,却不能阻挡他们拥有一颗伟大的心。他们用行动让我们在平凡中看到了伟大。

鲁迅先生说:“你所站立的地方,就是你的中国,你光明,中国就不黑暗。”疫情当前,我们身为千千万万个平凡者中的一员,也应不甘平凡,不止平凡,应站立起来,用自己的力量为疫情尽一份微薄之力,铸就平凡中的伟大。

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篇1:中国人民的变化---团结

全文共 502 字

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同学们,大家好。

今天我要演讲的内容是中国变化

以前,中国饱受其他国家的欺辱和蹂躏,一点也不团结。中国被欺负时,没人愿意站起来;中国遇到困难时,没人愿意帮助它;中国面临问题时,没人想要团结起来。只招来一阵嘲笑和讽刺。圆明园的毁灭足以体现中国当时的窘迫与无能。

19世纪末,英法联军开始进攻圆明园。一路上,他们想打就打,想杀就杀,中国人民敢怒不敢言,竟没有一个人敢站出来阻止他们!进入圆明园后,他们抢走了无数奇珍异宝,那些搬不走的大瓷器,他们就通通打碎,丝毫没有留下一点东西。最后,竟灭绝人性的放火烧了圆明园!大火烧了三天三夜,金碧辉煌的圆明园化成了一堆废墟。我们为圆明园感到叹息,为中国感到叹息。可仔细想想,如果当时大家都能团结一心,站出来阻止他们,结果一定不会这样糟。可竟然没有一个人呀!

但自从新中国成立后,中国人就站起来了,堂堂正正地站起来了!我们再也不受欺辱了,而且人民也变得团结起来了。

这次5·12地震就最能体现中国人民的团结、勇敢。大家一起重志成城,抗震救灾,连外国人也被我们感动了,纷纷向我们捐款、捐物……难道这不是团结的力量吗?

所以,要说中国人民变化最大的是什么?---那就是团结!

谢谢大家!

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篇2:游人民公园作文500字

全文共 571 字

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今天早上,妈妈带着我们来到了人民公园,早晨的景色把我们全都迷住了。

走进人民公园北门,两边是一些花坛,里面的花五颜六色的,美丽极了。花坛是棕红色的,给花儿配上了好看的背景。花坛的后面是宣传标语牌,上面写着:创建国家园林城市。他们的前面是由水泥方砖铺成的小路。小路的两旁是蘑菇型的,胖嘟嘟的小树,真是好有趣呀!小路的尽头是一个大花坛,好多好多花围成一个大圆圈,围着一个大石头,石头上刻着:“人民公园”几个大字,旁边还有几个小字:陈巨锁题。这个名字可起的真奇怪。

再往里走,可就不是那圆嘟嘟的小树了,而是苍翠欲滴、高大挺拔的大树,它们站在阳光里,威风极了。快走到人工湖时,我感到身上有丝丝凉意,远望,人们的船在湖面上行驶,鱼儿跳来跳去,好像在对人们打招呼,这情景无论是谁都会被迷住的。我突然有了一种冲动,想把这令人陶醉的情景画下来,由于没有带任何画画工具,只好接着往前走。我们上了假山最高的亭子上,这里可以俯视整个人民公园,那碧波荡漾的湖水,那随风飘动的柳枝,那四季常绿的松树,都拥有着自己独特的美丽。

公园的西南角是游乐设施,这里总是让孩子们眼发亮光。玩高空蹦极,我们喜欢这未曾有过的刺激;玩升降飞机,我们喜欢飞上天空的感觉;玩淘气堡,我们有一种自由的感觉……

在人民公园里,我们可以欣赏这里的风景,我们可以实现玩耍的愿望。人民公园是我们所有人的天堂!

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篇3:2024“做党和人民满意的好老师”大家谈征文启事

全文共 933 字

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2014年教师节期间,习近平总书记来到北京师范大学看望教师学生,并号召广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心,党和人民满意的“四有”好老师,为全国广大教师带头践行社会主义核心价值观、提高教书育人水平提供了行动指南。在2015年教师节即将到来之际,为进一步学习贯彻习近平总书记关于做党和人民满意的好老师重要讲话精神,引领和支持广大教师以好老师的标准要求自己,争做党和人民满意的好老师,中国教育报刊社将立足旗下中国教育报、人民教育杂志、中国教师报、中国教育新闻网及中国教育报微信、好老师微信,开展“做党和人民满意的好老师”大家谈征文活动,邀请全国广大教育工作者、教师和社会各界人士紧密围绕习近平总书记提出的做党和人民满意的“四有”好老师要求,对“什么是好老师”、“如何做好老师”、“社会能为好老师做些什么”等话题进行探讨研究、投稿讨论,引发广大教师、社会各界积极讨论好老师话题,从而激发广大教师的职业荣誉感和成就感,促进教师专业成长、促进教师队伍建设,造就一批“党和人民满意的好老师”,同时在全社会营造新型尊师重教文化。

一、活动内容

1. 如何理解习近平总书记重要讲话的深刻内涵,怎么将习近平总书记提出的“四有”要求进一步细化落实?邀请广大教育工作者和教师就“什么是好老师”进行探讨分析,剖析好老师应该具有的品质、素质。

2. 围绕“怎样做个好老师”话题展开讨论,邀请教育研究的资深学者,在教育教学一线工作多年的资深教师以及青年教师投稿,探讨教师如何在社会价值观念剧变、信息技术日新月异的变革背景下,实现自身的专业成长,为广大教师学做好老师、争当好老师提供有操作性、实践性的思想、经验和做法。

3. 在社会日渐功利,各种诱惑不断袭来的情形下,做个好老师不容易,需要政府、学校以及社会等各方面的支持。邀请社会各界人士围绕“社会能为好老师做些什么”、“如何为好老师脱颖而出创造良好环境”建言献策,为好老师的培育营造良好氛围。

二、活动要求

1. 来稿体裁不限,既可以是研究论文,也可以是心得体会,还可以是感人故事。论文不超过3000字,其他体裁不超过1500字。

2. 来稿请注明姓名、年龄、单位、职务、手机号码、通信地址等。

三、活动时间

2015年8月23日至9月6日

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篇4:党员为人民服务心得体会

全文共 1784 字

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一、工作不能分高低贵贱、三六九等。因为岗位不同,只是因所学专业不同、社会需求不同、分工不同而已。张思德只是个烧窑的,毛主席专门写文章纪念他。这里头就有一个本位立场的问题。关键是,张思德不自卑,不自卑的原因是他有高尚的理想,他没有因为自己的工作岗位的平凡而自卑,相反,他觉得他所从事的工作是革命工作中不可缺少的一部分。离开了他的工作,党的事业要受损失。毛主席不自大,没有因为张思德是个烧窑的就不管不问,因为他知道,革命工作靠他一个人是干不成的。正是因为革命队伍里的同志都能踏踏实实地摆正位置,做好本职工作,所以,我党的事业才能不断壮大。这段时间,网上流传一段话,说:不要指望麻雀飞上九天,那是鹰的领地,麻雀如果摆正了位置,也一定会很幸福的。我觉得这是真理,我们每个人都要摆正位置,不要好高骛远,踏踏实实地把现有工作做好,总会有回报的。

二、要有大局观念、集体观念。考虑问题要从群众利益出发,要从集体的社会信誉出发。我们的同志之间要团结,要互相关心、互相爱护、互相帮助。不论是领导,还是普通职工;不论是财政工资,还是自收自支,还是公益岗位,都是为了一个事业而工作的同事。谁家有事,大家都要主动帮助、全力支援;谁家有特殊情况,大家都要体谅他、包容他。为了我们的事业——也是为人民服务的,所以,有什么缺点,就不怕别人批评指出。不管什么人,谁向我们指出都行。只要你说的对,我们就采纳。你说的办法对集体事业发展壮大有好处,对服务群众有好处,我们就照你的办。要集思广益,只有为了服务群众这个出发点,总结集体智慧,坚持好的,改正错的,我们的事业就一定会兴旺起来的。

三、要有信念,积极向上。在工作中,在困难的时候,要看到成绩,回过头来看看我们服务了多少群众?她们因为我们的帮助而改善了生活。但还要仔细想想,是否留下了遗憾?是不是在服务过程中做得不够好,让群众感到了不满意?如果是这样,就真的很遗憾了。我们要接受群众的监督,行风评议一定要认真地搞,要真正反映群众的意见,要虚心接受批评,并加以改正。还有就是我们始终没有把实践上升到理论高度。服务了那么多群众,难道典型病例还少吗?我们没有养成收集、整理数据资料的习惯,你们不是都说评高级需要论文吗?论文就是在实践中收集整理临床数据,经过分析,找到共性特征,总结临床经验,形成学术理论,再用来指导临床实践的。所以,以后要养成严谨的求学作风,认真细致地对待每一位服务对象,主动收集服务信息,为自己的提高为群众的健康负责。我们还要看到前景、看到光明。现在好多医疗集团在和我们洽谈投资事宜,一方面,我希望与他们合作,使集体事业尽快成长,为我们的同志谋些福利;另一方面,我却担心他们的商业目的,会带来欺骗百姓的行为。但我还会和他们谈,只要保证不损害我们在群众中的形象和信誉,什么都可以谈;昨天上午,我去了卫生局,找李局长谈医疗许可的事情,李局长出差了,我还要去,认定的目标,坚持到底就一定能实现。我们的前景是光明的!而我们现在要做的,就是踏踏实实地干好平凡的工作,以获得群众的信任和支持。

四、滥竽充数要不得。不要打着服务的幌子,在我们的队伍里充数。我们的宗旨是服务群众,也是党的宗旨。我们有四名党员,连上退休的有六名。党员的觉悟首先要高于其他同志。你要把得失搞清楚,不要认为少干点、早走点就是占了集体的便宜。少干点,你就失去了锻炼的机会;早走点,你就失去了群众的信任。如果因此出现了群众点名要找他而不找你看病的现象,估计你听到了也不会自在。我们每天教育孩子,要有爱心,告诉他们帮助别人是件快乐的事情。为什么呢?是因为我们知道这样的教育对孩子成长有好处。但如果我们自己都做不到,又怎么去教育孩子呢?人生机会是均等的,不在这头在那头。用老子的话说,就是有所为,必有所不为。既然总要放弃一些东西,不如早放弃,彻底放弃,放弃那些消磨意志、让你沉沦的东西。比如打麻将、喝酒吃饭。业余的时候,不如打打羽毛球、看看书。要积极向上,要有生活目标、工作方向,这样的人生才有意义。

五、生活要简朴。要尽量减少浪费,积少成多,时间久了你会发现,如果不是节省,我要浪费多少东西呀。每月发了奖金,回去每天给家里人买个西瓜或其他水果,因为你的成绩他们也有份,更重要的是你的心里要惦记他们,这就是家庭责任感。只有这样,你才可能富有爱心,才有可能具备社会责任感,我们的事业才能兴旺起来。

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篇5:二年级看图写话图片

全文共 1058 字

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导语:观察笼统、粗略,缺乏深入感知的自觉性,是小学生观察的常态心理。下面是小编整理的小学生写的看图写话,我们一起看看吧!

【放风筝作文1】

今天,我和朋友们一起去放风筝。

我们来到一个公园,那里有很多人在放风筝。

公园里景色优美,气候宜人,花红草绿。我们准备放风筝了,首先拿出风筝,我左手拿着线轴,右手慢慢地放线,风筝渐渐地往上升。

我和朋友们比赛谁的风筝放得高,结果我们俩放得一样高。

我望着空中的风筝,心里无比得高兴。

【放风筝作文2】

阳春三月,春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。

小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝,他用左手高高地举起风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑了起来,一边跑一边放线。风筝越升越高。

远处,爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

太阳下山了,小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

【放风筝作文3】

星期天的下午,我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草,早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

我选了一个形象生动,色彩艳丽的小鸟风筝,妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放,顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后,就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆,你追我赶仿佛在嬉戏打闹,我开心极了!

我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!

【放风筝作文4】

星期天,爸爸带布美去公园放风筝。公园里的人可真多呀!布美拿着自己的燕子风筝,开始放了,爸爸一声令下,布美撒开双腿,尽情地奔跑。爸爸大叫:“松手”,布美急忙松开双手。不一会儿,风筝慢慢上升了。“成功了!”布美高兴得一蹦三尺高。跟着,爸爸把他的蜻蜓风筝也放上了天。只见那美丽的小燕子和小蜻蜓在蓝天上自由自在的飞翔,显得格外耀眼。

【放风筝作文5】

星期天下午,阳光明媚,小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟,爸爸的风筝像一只蜻蜓。

他们来到一块平坦的空地,用线把风筝系起来,找到风筝的控制器,把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空,可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难,你要逆着风向前冲,等风筝上天后,你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放,他的小鸟风筝很快就飞上了天空。

小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,小明高兴极了。

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篇6:给地球人民的一封信700字

全文共 956 字

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亲爱的地球人民

你们好!你们应该没有忘记你们的造物主——上帝吧!我就是上帝。最近几天,我来你们这儿调查了一下,本想看看万物是否和谐相处,但这一去却让我火冒三丈。那就让我说说调查这几天的情况吧!

第一天

为了便于观察,我变成一棵树。正准备观察呢,身上突然一阵刺痛。一看,原来是一个小孩用小刀在我身上刻字。瞧他刻的什么,XX到此一游!怎么到处乱刻呢,都刻到我身上来了!正气不过,忽然,几个白色的塑料袋挂在了我的树枝上,莫非这就是传说中的“白色污染”?正疑惑呢,几个人拿着电锯来砍树了!赶紧变回原形,走!唉,难道人类就是这样对待植物的吗?这调查的第一天就让我大失所望了。

第二天

正调查呢,突然觉得口渴了,便想喝点儿河水。咦,那儿有一条河!我走了过去,喝了几口河水。解渴之后,我正准备走呢,肚子猛的痛了起来。哎哟!怎么回事呢?这时,河面上的几条死鱼引起了我的注意。于是我在周围寻找线索。啊,原来是旁边的工厂把污水排进了小河!可恶,怎么能这样对待环境,对待水资源!难道你们不知道谁是必不可少的吗?

第三天

为了更全面的调查,我还问了问小动物们。一下子,一大堆小动物跑了过来向我诉苦。小鸟说:“我每天在天上飞得好好的,可人们却用枪打我,还捉住我放进囚笼!”小蛇抢着说:“对了,人类总是捕杀我们,还把我们当菜吃,不仅如此,还谣言我是个坏东西,我招谁惹谁了我!”······一大堆小动物诉苦的内容都是人类残害它们,我火上来了,真后悔为什么要造人!

看到了吧,看到了你们的罪恶了吧!亏你们还是万物之灵呢,万物之灵会把地球弄成这个样子吗?说实话吧,还没到地球时,我远远地看到了地球,那个地球简直不堪入目!地球可是你们的家呀!你们连自己的家都保护不好你们还有脸活着!几千年前的黄河呢?现在都弄得像个臭水沟了!

你们知道为什么最近几年灾难那么多吗?那是你们破坏地球所受的惩罚!我就这么调查三天,就后悔造人了!

看在你们是我的子民的份上,我给你们几条建议:1、节约用水用电。2、制造绿色环境。3、与大自然和谐相处,保护动物。4、进行低碳生活。这四条你们可要遵守。

告诉你们,我为什么要造人呢?因为我是想让地球多一份生机,多一份笑声,而不是叫你们去破坏地球!我的忍耐成度到了极限,如果你们再不悔改,我就会让2012成为真正的世界末日!

上帝

20xx年12月6日

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篇7:关于非洲的图片

全文共 701 字

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摄影课上,老师拿出了美国《国家地理杂志》的封面进行分析。关于非洲人民困苦生活的照片让我的思绪不能平静:

将死的孩子的躯体边盘旋着大片苍蝇,孩子已经没有力气驱赶它们;

色彩鲜艳的花布裹着麻秆般瘦弱的年轻妇女的身体,她却执拗地站着,摇摇欲坠;

杂乱的肮脏的满载的垃圾车的一侧随意地捆绑着刚去世的孩子的尸体,将和这一批垃圾一起运走处理。

图片,这普通的摄影手法把我们带到了几个世纪都饱受痛苦的遥远国度,真实得让人不寒而栗。老师问我的感受,我说:“不公平!”

“人人平等”这四个字,在这些图片面前不啻于一个骗人的谎言。看着照片上孩子已失去惊恐感的眼睛,生命脆弱得能听到它破裂的声音。

命运有时候就是这样的不公平,有人生长在令人羡慕的国度或城市,使得他们有资格来傲视来自其他地方的即便是同宗的亲戚。而有人却无法选择地出生在这块贫瘠的土地上,而这一切绝不是他们的错。有时我们要学会接受不公平,这不是宿命的悲观,而是对生命最热情饱满地呼唤。

常常有朋友抱怨不公,事业上的,社会上的,感情上的。我总认为,世界本来就有很多的不公平,接受它,在不公平的基础上自己再去奋斗,徒有抱怨只能增加怨恨而一事无成。能够接受不公平的人才有比大海更宽广的胸怀去接受挑战。我们必须承认有人自幼聪慧,有人天生丽质,有人家境优越,有人巧舌如簧,有人力壮如牛,不可能每个人都在同一起跑线上,也正因为这样才有了世界的多样化,有了我们羡慕的偶像。

如果给我一次与非洲的苦难人民对话的机会,我只能对他们说,接受命运的不公,紧紧抓住生的希望,将奋斗作为反抗不公的最有力的武器。同时享受作为生命都可以察觉到的快乐,比如吮吸妈妈的乳汁,比如和同伴的嬉闹,比如对婚嫁的憧憬。

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篇8:我们是人民子弟兵

全文共 543 字

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2008年5月12日14:28,一场8.0级特大地震摧毁了四川人民的家园,听到这个噩耗后,你们不顾一切,奔像四川抗震救灾第一线。在这次灾难中,你们表现出的大无畏英勇气概,使我们再一次感受到子弟兵们的坚韧与伟大。

你们奋战在第一线上,几天没吃、没喝、每天只休息两小时,用你们的血汗换来了多少生命的重生,多少生命结束后还能保住最后的尊严。他们感谢你们,我们感谢你们,全国人民感谢你们。他们敬佩你们,我们敬佩你们,全国人民敬佩你们,全世界人民敬佩你们!那些感人的场面时刻浮现在我们眼前。

驻什邡某训练基地的97名官兵肩扛、手搬,将一块块纵横交错的水泥板挪开,再将碎石渣往外清理。他们硬是靠铁锹等简陋工具和双手,在废墟里刨出了18条鲜活的生命。

在一片片废墟中,你们到处寻找生命的迹象。你们奔向一所所学校,奔向一幢幢楼房,奔向一间间民房……在幼儿园,你们救出了一名向你们行军礼的男孩;在居民楼内,你们救出了一名正在睡觉的婴儿……哪里有困难,哪里就有军盾闪烁;哪里有灾民,哪里就有你们忙碌的身影。困在废墟中的群众,只要听到你们的呼喊,听到你们温情的话语,就看到了生的希望。

四川人民永远铭记着你们,中华民族光荣的史册上永远记载着你们的丰功伟绩!

祝灾区的人民子弟兵们:

工作顺利,万事如意!

一名小学生:胡益民

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篇9:向人民英雄敬献花篮仪式观后感

全文共 555 字

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抗日战争胜利75周年了。今天,我们追思那段血与火的历史,纪念那场伟大胜利,我们不是为了延续仇恨,而是为了从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧启发,更好地把握今天的生活和未来的方向。

1937年12月,南京沦陷,国民政府迁往重庆。日军占领南京后,进行了六个星期的南京大屠杀。日军用个种火器射击里燕子江边来不及逃散的5万多难民,顿时血肉横飞,尸体遍地。日寇将搜到的数万名青年绑缚下关煤炭港枪杀,然后将尸体抛入长江,鲜血把江水染得赤红。

日寇还将被困在幕府上的男女老少5.7万多人用铅丝捆扎,驱至先关草鞋峡,先用机枪密集扫射,再用刺刀捅死伤者,最后在堆积如山的尸体上浇洒煤油,以火焚烧。日寇还把中国人当作实弹射击和练习的靶子,甚至开展“杀人竞赛”取乐。有两名日军少尉进行了谁先用军刀砍杀100名中国人的比赛,结果分别杀了105人和106人,军刀都缺了口。在灭绝人性大屠杀中,惨遭日寇凌辱残害的妇女不计其数,日寇用了各种残酷的手段,杀害了30万南京人民,整座南京城成为尸横遍地,瓦砾成堆的人间地狱。这就是震惊世外,惨绝人寰的“南京大屠杀。”我们永远会记住这个血债。

75周年过去了,我们回想历史,纪念胜利。同学们,历史就让它永远成为历史,不要再让历史重演,我们应“勿忘国耻”“刻苦学习”“振兴中华”“开创未来”!

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篇10:劳动人民最光荣作文

全文共 977 字

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窗外的雨“哗啦啦”地打着拍子,给初夏带来了一场洗礼。看来雨和我们的关系匪浅,上一回,也是在一个小雨的上午,我们去了气象局。这一回,又该去哪儿呢?我们嘻嘻哈哈地站好队。老天爷似乎不想破坏如此融洽的气氛,快出发时,雨慢慢变小,最后竟然奇迹般地停了下来。

说到五月,印象最深的就是劳动节。为了让我们看看东西是如何生产的,苏主任带我们来到了“孩子王儿童用品有限公司。”正对公司大门的,是一个圆形的转盘,里面种着花草。转盘的正中央,是一块大石头,刻着“孩子王”三个大字,看起来派头十足。

“孩子王”是在1996年来到广德选址、建厂。主要生产儿童电动车。带我们参观工厂的,是这里的总经理兼董事长章叔叔。

一号楼是五金车间,专门生产加工零件。那些五花八门的零件根本看不出来是装哪的。章叔叔说,这里要把截好的钢管打孔,再把它打弯。

我们走进了一间屋子。一根根直径约0.5cm的钢管被扔进一个机器里。章叔叔告诉我们,那机器是喷砂机,是用来打磨钢管的,而那钢管,则是玩具车的后轴。

再往里走,我们看到了类似于猪八戒九齿钉耙的玩意儿。章叔叔解释说,那是可以把钢管送到烘干机里的。工作人员把打好孔的钢管套在“九齿钉耙”上,钢管被送进烘干机里。先是一声巨响,随着巨响,机器里回喷出白色粉末,再用200℃的高温烘干,原本暗淡的钢管变得闪闪发光。

我们又去了注塑车间,里面一股塑料被烧焦了的味道。这里的工作是利用注塑机在原本的塑料零件上画上塑料图案。注塑机里的塑料粒子经过220℃高温融化,再根据设计好的图案注射,最后成型。

镀膜车间里的味道太难闻,我没待多久。

装配车间就是把零件组装完整。有一位阿姨在给塑料反光镜贴上反光贴纸,我觉得蛮简单的,就试了起来。我小心翼翼地慢慢贴,可是,贴纸太黏了,一下去就粘住了我又不敢硬撕,只好将错就错,于是,我失败了。后来,旁边的一位阿姨教我技巧,要先比对一下,再轻轻放下,接着摩平四周就可以了。

最后,我们来到了样品展览室。看着那一辆辆成型的玩具车,我不禁沉思起来:装配车间里,贴贴纸是最简单的,我竟然都做不好,可那些叔叔阿姨工作再难,手法却那么熟练。一辆酷炫的玩具车,经过了那么多人的双手,才生产出来的啊!我们在玩耍的的同时,怎么能忘记给我们创造快乐的人呢?制造出各种对人们有益的物品的叔叔阿姨们,虽然辛苦,但是你们都很光荣。谢谢你们的付出!

[劳动人民最光荣作文

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篇11:纪念人民治黄70年征稿启事

全文共 908 字

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yuwenmi小编今天给大家分享纪念人民治黄70年征稿启事,欢迎参加!

2016年是人民治黄70周年,为了纪念这一光辉的历程,回顾和总结宣传70年来的治黄科技成果,促进科技治河,本刊决定开展征文活动,真诚希望广大治黄工作者、关注和研究黄河的水利专家学者踊跃参加,所征稿件将优先审稿、优先录用,并择期在《人民黄河》设专栏集中或陆续刊出。

一、征稿范围

主要征稿方向为人民治黄70年来的治黄实践与科技成果的回顾、总结、研讨和提升,选题内容包括:①综述性文章,对人民治黄以来在防洪防凌、河道整治、水文测报、泥沙研究、水土保持、水资源开发与保护、水利工程建设、节水灌溉等方面的技术总结,对今后的工作具有指导意义;②探讨性文章,对治黄理念与治黄方略的认识和讨论;③研究性文章,对当前黄河治理开发重大项目勘测、规划、设计、建设、管理及某一领域具体技术问题的深入研讨。

二、征稿时间

征稿活动分以下几个阶段进行:2016年4-6月为选题和内容提要提交阶段(已撰写完成的论文可直接投稿);6-9月为论文提交阶段;2016年7月起,征稿将择优刊出。杂志社在收到征稿15日内通知作者是否选用。

三、征稿要求

《人民黄河》属学术期刊,应征稿件应按学术论文格式(具体要求参见《人民黄河》官网http://www.rmhh.com.cn“投稿必读”)撰写,内容突出黄河治理开发主题和技术创新,综述性稿件突出治黄科技进展(如某专业领域已取得的科技成果尤其是创新成果,有待解决的问题及今后的发展方向等),工作报告及与黄河治理开发无关的稿件不予录用。

稿件应以Word文档格式提交,稿件篇幅一般在6000字以内,稿件首页请注明“人民治黄70年征稿”;文末请注明第一作者简介(姓名、出生年份、性别、民族、籍贯、职称、学位、主要研究方向)及有效联系电话、电子信箱和详细通信地址;源于科研项目的稿件,请注明项目名称和编号。

四、投稿方式

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篇12:人民的名义作文

全文共 846 字

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最近被一部电视剧刷屏了,没想到一部反腐题材的电视剧竟然会火成这样。从电视剧《人民名义》开播,短短的几集就受到了空前的好评,就连对电视剧从不感冒的我都忍不住想去一看究竟。

不看不知道一看吓一跳,不仅仅是电视剧的反腐题材很吸引人,电视剧中刻画人物的演员个个都是老戏骨,精湛的演技令人折服。就说第一集中,一名官员被人举报巨额受贿,当最高人民检察院反贪总局侦查处处长侯亮平前来搜查的时候,看到的却是一位长相憨厚、衣着朴素的“老农民”在简陋破败的旧房里吃着炸酱面。这场面多少有点出人意料。

虽然电视剧还没有播完,但是看了七八集,觉得这部良心制作还是有很多看点的:

首先,详细的向观众展示了反腐的全过程,让观众觉得身临其境。从第一集开始详细的讲述了侯亮平逮捕赵德汉的全过程,步步逼近充分展示了事情的真实性与紧迫感,更表现出了办案人员的高素质。

其次,充分展现了人性化。从办案的细节与对话中不难看出,虽然这都是些严肃的事情,但是对待不同岗位不同职权的同志,还是很人性化的。

最后,剧集中虽然没有什么特别亮眼的台词,但是我觉得一定程度地讽刺了一些官员讲话时的官腔。“学习你的讲话精神,和群众保持联系”、“为人民服务”等等一系列老套话,不仅我们观众听着不舒服,相信他们之间听着也不会舒服。

说了这么多还没说到关键点上,为什么说达康书记心里苦?

因为万万没想到的是,这部剧最先火起来的不是颜值担当陆毅,不是演技爆表的侯勇,而是李达康书记:演技爆炸,台词爆炸,眼神爆炸,完全是行走的表情包啊!他是京州市委书记,大刀阔斧推行改革;然而,他内有妻子坑,外有下属瞒,成了“最惨背锅侠”。不少网友还编了顺口溜说:达康书记别低头,GDP会掉;别流泪,祁厅长会笑。

说一千道一万就像剧中一段对白说的,“从检察的角度来说,应该按照司法程序办。”一句话道出反腐的根本依凭,也让人明白法治观念深入人心的核心,在于深入权力执掌者之心,依法治国的核心也在于依法治权。也许我们普通观众看这部电视剧是在看热闹,但是就目前来看这部剧对社会的反响还是很大的。

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篇13:人民公园一日游

全文共 674 字

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一个周末的晚上,天气晴朗,星光灿烂。这正是去人民公园的好时机,我叫上刘云峰和段琼  我们一同前往美丽的人民公园去游玩。

到了人民公园,踏上阶梯,远远的就看见一座长长的用大理石砌成的平台。平台中间刻着四个刚劲有力的大字─人绕过平台,呈现在我们眼前的是一排美人蕉。叶子随风摇拽,还不时发出沙沙的响 声,好像在向我们招手,说:“欢迎您的到来。”

告别美人蕉后,就沿着小路走,不多时就来到人民公园的正中间——一个面积不足十平方米的音乐喷水池。看着游人络绎不绝的到来,它们可欢啦,表演出它们的拿手好戏来。有的随着音乐的起伏喷出 错落有致的水来,好像在跳着美丽的舞蹈;有的在一个五光十色的阶梯上喷着粗粗的水花,好像在为这五光十色的阶梯“洗澡”;有的把水花喷得高高的,好像在比赛看谁喷得高;有的交错喷着水,好 像兄弟俩在玩打水仗;还有的喷出来的水向周围环绕,像一把展开的小伞……真是长短不同,粗细各异,变化多端。喷水池周围还竞相开放着许许多多的花,白的似雪,红的似火,粉的似霞,在喷水池 周围形成一个花圈,使这个喷水池显得更加瑰丽。

喷水池两边是绿色的草坪,草坪上摆放着许多高大的松树和几张用大理石彻成的长凳子。草坪上有大人也有小孩,大人在聊天,大的聊到世界大事,小的聊到家庭琐事。小孩在草地上做游戏,有的 玩老鹰捉小鸡,有的玩捉迷藏,有的玩警察捉小偷,还有的放风筝,风筝多姿多彩,飞向漆黑的天空,好像为天空装饰着各种美丽的图案。

人民公园既没有像东山大海那么美丽壮观,也没有像武夷山那么雄伟壮丽,却有它独特的风姿,因为它向来游玩的人们提供方便,所以深受广大游客的喜爱。

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篇14:人民公园一日游

全文共 372 字

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“五一”劳动节到了,我们全家去南宁旅游。

那天早上,我一骨碌起了床,爸爸说要带我和堂妹去人民公园玩,我和堂妹听了乐呵呵地笑了起来。

来到人民公园,我们看到爷爷、奶奶们在打太极拳、唱歌、拉二胡。这时,公园里的游客越来越多。婶婶便带着我们来到了儿童乐园。我们先去玩“海岛大战”。哇,好凉爽啊!接着我们便去玩“磨盘”。上了磨盘,它开始转动了,首先是轻微的转动,随后越转越猛,时而高时而低,时而快时而慢。我晕头转向,问堂妹:“你晕吗?”堂妹调皮地说:“不晕,我觉得很好玩。”不知不觉,三分钟过去了,磨盘停了下来。最后,我们去玩“飞碟车。”上了飞碟车,婶婶踩着踏板,我和堂妹欣赏周围的风景,顿时,我往下一看,飞碟车怎么爬得那么高,我心惊胆颤。快到终点时,我说:“谢天谢地,终于到终点了。”我真的快要变成“空中飞人”了。

这可是我第一次到人民公园,明年我还想去。

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篇15:征文1:人民的卫士

全文共 715 字

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如果一个国家没有军队,那他将受侵略。如果人民没有军队,那他们的安全将受到威胁。正因为有了军队,我们才能得以生存在和平的年代。所以军人,是我们的骄傲。

军人是人民保护神,是祖国的强大后盾。不管谁有难,他们都会从天而降, 无论哪儿有了灾, 他们都会挺身而出,,比如这次洪灾,,没有他们,,不知道有多少人会白白的丢失生命, 人的生命是很宝贵的,,他们将宝贵的东西拯救了很多,,难到不伟大吗?

很多军人为了救人,牺牲了自己的生命,比如这次大洪灾之中牺牲的康波,他是为人民的利益而死的,他为了让上级尽快掌握洪灾的泛滥情况,做出应对措施,不让更多人民白白的丧失生命,所以他冒着生命危险去洪灾前线,所以牺牲在了洪水中,当人们打捞上他的遗体时,发现他死前手中还紧紧地拿着他的“武器”—照相机,他是一个多么伟大的人呀!

人民军队为了祖国为了人民,立下了多少赫赫战功,有多少革命先烈血洒疆场,鲜血把八一军旗,染得更红,从冰冷的北疆,到炎热的南海,边境线闪亮的枪刺上,闪着一双双警惕的眼睛,在渺远的蓝天,你们驾着战鹰,叱咤风云,在浩瀚的海洋上,你们驾驶着军舰,破浪乘风,炮火纷飞的战争年代,你们冒着枪林弹雨,冲锋陷阵,一个倒下了,一个有发起冲锋,你们用血肉之躯,筑起一座不朽的长城,和平建设时期,你们是建设的排头兵,抗洪抢险

你们战斗在最前线,走到哪里,哪里就是一道坚固的堤坝,何惧暴雨狂风,玉树“地震” ,你们又是急先锋,救死扶伤,挽救了多少生命,哪里最危险,哪里就是你们的阵地,哪里最艰苦,哪里就有你们的身影。

其实军人也是普通人,一个普通人做着一个不普通的职业。保护国家和人民的生命财产安全不受到威胁。为了祖国和人民真可算赴汤蹈火。军人,我们必须尊敬的人。

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篇16:观抗日战争图片展览有感

全文共 1375 字

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今天,我和爸爸一起到绍兴市博物馆参观抗日战争图片展览,我们怀着异常激动的心情来到了展览室。

一走进展览室,我就深深被这些日本人的残忍行为震撼了,也被战士们的浴血奋战给吸引住了,这时我仿佛也被卷进了这场伟大而又残忍的战争中。我目睹了日本人的种种暴行:践踏我国的土地,枪杀我们的同胞,活埋我们的亲人,甚至用活人做细菌实验,这实在是太残忍了!日本人伤害了我们多少同胞啊!在那场惨绝人寰的南京大屠杀中,这些侵略者,在城内举行了杀人比赛,杀人取乐,杀人祭马,杀了我们的中国人何止千万,连还在肚中的小婴儿都不放过,他们对我南京同胞的伤害无法用笔墨形容。

我们的中国人民共产党也在这时,揭杆起义,领导八路军,新四军,南华游击队对日军以沉重的打击,这些满腔热血的中华儿女,奋勇抗击起来。学生参加了抗日,工人参加了抗日,农民也参加了抗日,汇成一支浩瀚的抗日洪流。我们的军队顽强抗击,一打就是八年,这八年抗战是多么艰苦,牺牲了多少战士,才换来今天的和平,到了1949年10月1日成立了中华人民共和国,但这以后,还有一些日本人成立了靖国神社,说日本人没有侵犯过中国,只是进入了中国。真是可耻,真是可恨。

日本那么小的国家,怎么能够侵犯我们中国呢?俗话说“落后就要挨打”,这就是我们被小小日本进犯的原因所在。原来我国科技落后、经济也落后,所以被日本人侵略,现在呢?虽然我国近年来发展迅猛,但是和日本比我们国家的科技、经济水平还是稍逊一筹,所以我们青少年们要发奋图强,身为祖国未来的栋梁,身为祖国的接班人,应该为祖国做出贡献,给我们祖国添砖瓦,让自己国家强大起来,不受别人欺负,青少年们起来吧!我们一定要坚强不屈,让我们“铭记历史,强我中华。”

第2篇:一张老照片的故事

一张老照片给我无比的震撼!

一开始,上海南站十分繁华:马路上车水马龙;川流不息的人群在站台上;人群来来往往……但他们却不知道接下来发生的一切会夺去的生命,使他们失去家园。

突然,几架轰炸机呼呼地飞过他们的头顶,从容的乘客明白了危险,一个声音声嘶力竭:“快跑!——鬼子的飞机来了!”人们马上蜂拥奔向车站的出口,可是,一枚枚炸弹已经疯狂朝向上海南站飞来,有的人吓傻了;有的人立马逃命……惊吓声、尖叫声、爆炸声此起彼伏!霎时,原来的热热闹闹、无比繁华的火车站变得冷冷清清、凄凄惨惨,四周一片狼藉。突然,一个小男孩哭了起来,他衣衫褴褛,遍体鳞伤,坐在横七竖八的轨道上,他放声哭泣:“爸爸——妈妈——,你们在哪儿?”可怜的孩子,你可曾知道你的父母已经死于这场惨绝人寰的轰炸。这个小男孩在那瞬间,他的命运发生了翻天覆地的变化:没有了疼爱他的父母,没有了兄弟姐妹,没有了温暖的家庭……

最后,一个老人收养了这个可怜的小男孩,使他天天可以吃一顿饱餐。1937年8月28日,一个上海南站中的所有乘客的末日。

我想,从中国古代的赤壁之战、淝水之战,中英的鸦片战争,中日的甲午战争,美国的独立战争、南北战争,日美的太平洋战争,两次世界大战……战争给人类带来无尽的创伤!侵略者啊,必须停止你们的罪恶行径,还世界的平静和友好吧,让世界充满阳光和鲜花,让人们的生活更加光彩有力,让我们一起制止战争,维护和平。

我要记住历史,记住这一段段悲惨痛苦的景象,今天的美好的生活是解放军创造的,我们感谢他们!我们应该好好学习,祖国的小树苗茁壮成长成一棵参天大树!

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篇17:做党和人民满意的好老师心得体会

全文共 4533 字

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2014年5月4日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京大学师生座谈会上发表了《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的讲话,强调指出:“教师承担着最庄严、最神圣的使命,教师要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门”。而今年9月10日我国第30个教师节来临之际,习近平同志在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中提出,“要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心,要做党和人民满意的好老师”。

随着我国改革发展进程的深化,职业教育事业的蓬勃发展,在校生的规模日益扩大,加之当前职校正逐渐进入新老教师交替阶段,由此引起越来越多的青年加入到职校教师队伍。同时,国内的职业院校竞争也日益加剧,把职业院校各项事业的改革和发展推向了风口浪尖,职校青年教师思想政治教育工作面临着复杂的形势,另外青年教师队伍所承担的教学质量、科研水平愈来愈重要,直接关系到职业教育当前及今后的发展,因此,青年教师队伍建设显得越来越重要。分析研究这些新问题,把握和确定引发这些新问题的重点群体,有利于增强职校青年教师思想政治教育的有效性,有利于造就一支高素质的青年教师队伍。

一、青年教师思想政治现状分析

目前,职校以就业为中心的定位,在很大程度上使得过分强调毕业生就业率,而忽视了教育教学质量的提高和青年教师思想政治素质的培养。另一方面,为了提高青年教师的教学能力和水平,虽然开展很多对教师的培训,但是往往重视专业功底、教学能力的培训,不注重加强青年教师的思想政治教育。基于这种现状,青年教师思想政治教育工作异常薄弱,迫切需要加强和改进。

一是注重业务能力的提高而政治学习流于形式。随着教育的改革和发展,青年教师高度重视教学和学术研究,原本无可厚非,但一些人对政治漠不关心,主要表现在不太关心国家时势,分辨是非能力较差。青年教师政治理论学习照本宣科、单调枯燥,基本上是领导读,教师听,政治学习流于形式,从而使政治学习收效甚微。因此,造成许多青年教师轻视甚至忽视政治学习。

二是部分青年教师敬业精神不强,责任意识淡化,师表形象欠佳。在当今市场经济的冲击下,部分青年教师个人主义思想膨胀,人生观、世界观和价值观发生了偏移。有的青年教师受功利主义思想影响,产生了一切向钱看的错误态度,缺乏应有的职业精神,工作不能认真负责,事业心、责任感不强,服务意识、奉献意识弱化,不安心于教学;有的青年教师满足于课堂教学,对学生的思想道德教育不闻不问,对违纪行为视而不见,不批评教育,更不愿花时间及时去了解掌握学生的思想动态;有的青年教师师表形象欠佳,不能以身示范,甚至个别的教师出言粗俗,行为举行不符合一个教师的身份。

三是重个体轻群体,价值观多元化,理想信念动摇。在动态的市场环境下,社会结构和利益格局发生了深刻变化,一些青年教师的价值主体由社会本位转向个人本位,价值取向转向世俗功利,趋于实惠、实用,个别教师过于追逐荣誉、利益、权利、地位,事业心责任心缺失,奉献精神下滑,在付出与索取、理想与现实的矛盾中陷入误区;一些青年教师对一些社会不正常现象稍有不满便牢骚满腹,一遇挫折便怨声载道,对马克思主义信念产生动摇,对社会主义前途丧失信心。

而存在上述问题的原因,有外在社会环境上和学校层面的因素,更主要的是内在因素,而内在因素我们可以用心理理论来分析青年教师群体的行为动力,借此加以因势利导,提高他们的工作积极性和创造性。

一是外在因素。进入21世纪以后,社会进步明显加快,知识经济来势迅猛,全球各种思想文化影响渠道增多,冲击和影响明显加深,而学校是各种文化思潮最敏感的地方,青年教师传统的观念受到严重冲击,思想已经悄悄地发生了巨大变化。学校领导层面对青年教师的思想政治工作缺少足够的重视,导致制度不健全,措施不到位;工作思路狭窄,缺少与青年教师交流的平台,工作方法过于传统,因循守旧;手段没有创新,只重说教,对青年教师放任自流,有时发生了问题不能及时解决,造成了青年教师长期的工作压力和心理压力不能释放;而有的盲目追求一流,对教师产生了巨大压力,各种学术评比、成果鉴定、职称评聘等使青年教师迫于应付,忽视了政治学习。

二是内在因素。青年教师自身特点是心理形成的核心,而青年教师心理是一个较为复杂的系统结构,主要由青年教师自身、学生、青年教师工作时间、空间和工作待遇等要素组合而成,这些要素相互联系、相互影响,决定着青年教师心理的运作。工作时间、空间及待遇是青年教师活动的客体要素,是青年教师可以支配和利用的资源,也是一定的社会支持。由于青年教师社会阅历浅,工作上缺乏经验,思想上容易波动,行为方式上有时不能正确把握自己,当与自身的期待不一致时可成为青年教师们压力和障碍,削弱他们工作的热情,责任意识淡化。甚至部分青年教师片面认为政治学习无用论,从而不关心时事政治,放弃政治学习,造成政治素质低下,分辨力下降。

二、加强青年教师思想政治工作的重要性

随着社会主义市场经济的确立和发展,社会经济、文化生活发生了巨大变化,个人利益得到充分的肯定,人们的思维方式、生活方式及思想道德观念也受到了极大的冲击。然而,在社会主义市场经济的负面效应下,身处其中的职校青年教师的思想也有了一些变化,出现了许多新问题。有的物质利益至上,理想信念淡薄,有的敬业思想衰退,利益意识浓厚,有的职业道德淡薄,外表形象欠佳,有的职业满意度低,集体观念较差等等。

习近平同志指出,当今世界,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。特别是经历了历史上罕见的国际金融危机,各国纷纷调整发展战略,更加注重科技进步和创新驱动。当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势。希望广大教师认清肩负的使命和责任,努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献!

在新的事物、新的理念、新的思想、新的知识层出不穷的当代,提升自己的个人修养,不仅仅是提升自己的道德品质,还包括提升自己的知识素养。为此,教师要始终按照习近平总书记所要求的那样,牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师,牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

职业院校青年教师的思想政治水平直接决定了学校的教育水平,职业院校是向社会输送技术人才的排头兵,在整个教育系统中占有重要地位,而职业院校学生素质教育的落实,关键是提高教师的素质,教师的素质水平的高低,直接关系到技工学生素质水平的高低,而教师素质的核心问题是师德问题。学为人师,行为世范。教师必须坚持为人师表,把做学生健康成长的指导者和引路人作为自己的毕生使命。一位富有人格魅力、为学生膜拜并效仿的教师,一定是一位注重修身立德、充满为人师表使命感的教师。教师个人的修身立德、为人师表,既是教师职业道德建设的基础,也是教师带头践行社会主义核心价值观的基础。

三、如何加强青年教师思想政治建设

“学其为人师,身正为人范”。中华民族优良的师德传统是在几千年的教育实践中形成的,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中,必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。现代社会的师德不是停滞不前的,它具有鲜明的时代特征和新的内涵。在社会主义建设时期,师德需要不断发展的完善,顺应科学发展观和和谐校园建设的基本要求。因此,和谐校园的青年教师思想品德内涵主要表现为以下三个方面:

1.具有坚定的思想政治觉悟。青年教师要以对国家、民族和子孙后代高度负责的精神,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观和党的十八大精神,在教书育人过程中,以培育职校学生的民族精神、责任精神为己任。此外,职校青年教师还要弘扬艰苦朴素的职业精神,遵纪守法,严以律已,在抵制腐朽堕落的拜金主义思想上做出表率。

2.具有热爱学生的真心和忠于教学的恒心。青年教师必须尊重学生,以情育人,平等公正地对待所有的学生,自觉维护学生的合法权益,言传身教,为人师表,努力成为学生的良师益友。坚持育人为本的思想,全面关心学生的学习、生活、心理等一切成长问题。青年教师应满腔热情地投入到教育事业中去,树立先进的教育观念,自觉遵守教育规律,认真钻研业务,精心组织教学,提高教育质量。对学生要严格要求,因材施教,循循善诱,努力将学生培养成具有优良心理素质的人才。

3.具有扎实的专业知识和广阔的社会视野。青年教师需要不断扩充和深化所教授的专业知识,树立终身学习的理念,终身学习是教师职业的内在要求,青年教师也是如此,只有适应形势要求,与时俱进,才能不断提高思想政治和业务素质。青年教师在扩充专业知识的同时,也必须扩大知识面,开阔视野全面提高综合素质水平。

4.教师应自觉加强理论学习和自我反省,提高师德水平。一个师德高尚的教师必定是一个自觉进行师德修养的人,充分加强自身修养的积极性至关重要。首先,教师要狠抓师德建设中的薄弱环节,树立正确的教师观念;其次,教师要加强学习、严以律己、追求上进,不断提高思想政治素质。再次,师德的时代性、进步性特征要求青年教师要在不断地实践中,自我学习和修炼,不断将师德发展到新的水平,新的境界。

5.加强外部环境建设,激励支持师德水平的提高。要完善师德教育,加强教育和培训,以更新观念、加强师德和提高能力为主要内容,进行多种形式的培训和教育。完善师德评价制度,建立各部门的目标责任制、责任追究制、师德工作考核制等制度,逐步形成层层抓落实的责任网络。完善师德监督制度,建立师德监督机制,要从多方面入手,从监督主体上看,可以分为学校、学生、社会三个层次,学校监督就是学校建立负责师德建设的部门,经常调查了解师德情况;学生监督就是建立评价体系,定期进行评教活动,鼓励学生对教师师德进行评价;社会监督就是通过组织校外人士譬如家长担任社会督导员,加强师德监督的客观公正性。此外,师德的奖惩体制需要完善。

5.要着眼于发挥教师党支部在青年教师思想政治工作中的作用。在队伍建设方面,要选好配强教师党支部书记,注重从优秀青年教师党员中选拔党支部书记,注重通过教育培训不断增强党支部书记履职能力。在支部设置方面,要根据青年教师思想、工作和生活实际,按照便于有效开展工作的原则,不断探索、创新党支部设置方式。在支部作用发挥方面,要致力于创建基层服务型党组织,助力青年教师成长发展,不断丰富支部活动方式和活动内容,不断增加党支部吸引力凝聚力,有效提升党支部开展青年教师思想政治工作的效果。

总之,职业院校的青年教师思想整治是一个需要常抓不懈的问题,只有依靠校领导的核心带头作用,依赖广大教师的团结合力作用,发挥青年教师个人的艰苦朴素精神,才能真正做好好职业院校青年教师思想政治建设。

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篇18:为国为党为人民1000字

全文共 1062 字

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焦裕禄,一个家喻户晓的名字,他正直无私,一心为民,艰苦奋斗,是我们党的好战士,是人民健康和财产的忠诚卫士。

焦裕禄自从被分配到兰考县上任,就几乎把自己的心血奉献在了人民的事业上,他竭尽全力去改善兰考人民的生活水平,力所能及的解决人民的温饱问题。刚刚一上任,就把仓库积压的救灾物资分发给了灾民,让他们度过了难关,而自己却所剩无几。不顾重病,不怕风雨,他总能坚持下乡考察灾情,号召人民群众齐心协力,为争取胜利而奋斗。就这样,日复一日,他总是保持着艰苦奋斗的作风,尽管病魔和风吹日晒使他愈加的憔悴,深深的皱纹印在了他黝黑的面庞,而他正是用他的憔悴,用他的衰老,换来了人民更好的生活。他有一双长满老茧的手,把人们稻草般脆弱的生活编成一根粗长的绳子,风雨吹不落他手中的稻草绳,疾病吹不落他手中的稻草绳,更吹不落那双一颤一颤的手。

焦裕禄是党的好干部,他一生都在为人民服务,我印象最深刻的是焦裕禄常对兰考县的人民说:“咱们兰考是个穷县不是灾区,在任何时候,办任何事情,都不能大手大脚.。”

是啊!他是这么说,也是这么做的!那是1956年的冬天,焦裕禄和几个人去北京出差,一个年轻人说:“我们找个像样的旅馆住吧!”焦裕禄却说:“问题不在于住不住好房间,而在于如何做好工作!”焦裕禄一生简朴,常年累月穿的都是打着补丁的衣服,一件旧大衣好像成了他唯一的防寒之物。

他为人民起了一个很好的带头作用,他生活在群众之中,与老百姓同甘共苦,哪里有灾害,哪里就有他的身影。他公正无私,一心为民,唯独没有他自己。

他得了肺炎依然忍受着剧痛为民服务,因此,他的病情越来越严重了,直到后来肺炎变成了肺癌,但他依旧坚守着他的岗位。他带病坚持着他的工作,直到结束了他那44岁年轻的生命,他的一生都在为人民服务,一直到生命的最后一刻。即使他44岁就离中国人民而去,但他的精神却得到了发扬光大,在我们的心中不可磨灭。

焦裕禄走了,但他的光辉形象却永远活在我的心里,他留给我一颗火热而又赤诚的心,他就像一座永远的丰碑永远屹立在我的思想的平原上,它时刻提醒我不要忘记为人民服务,鞭策我们鞠躬尽瘁,死而后已!

我们现在的生活越来越好,科技越来越发达,根本就不用忧愁我们的衣食住行,但是即便是这样,我们也不能奢侈浪费,我们要勤俭节约。无论何时何地,保持着“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的观点,让这个观念成为行动的指南,让我们继续奋斗下去!

以焦裕禄为榜样,努力学习,回报祖国!我我们要弘扬焦裕禄的精神,让他的精神在我们华夏儿女的心中长存,将他的精神传承下去,努力为中国共产事业英勇奋斗!

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篇19:“做党和人民满意的好老师”获奖征文

全文共 2915 字

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我是从农村走出来的,我深知农村小学的教师对孩子一生成长的奠基作用。所以,毕业之后我就选择了碾庄镇的一所偏远的乡村小学——碾庄镇大兴小学。在这里,我一工作就是18年。18年的坚守只为圆当初的一个梦想——为农村的孩子插上理想的翅膀,让他们飞向更为广阔的天地。回顾18年走过的路,有心酸,但更有幸福。

18年来,我每天骑车往返于县城和学校,至少要行70余里,加上家访每天都在80里以上。08年以前,学校条件有限,不要说吃饭就连喝水的问题都很难解决。我经常是从家里带一壶开水,准备些干粮。春秋天还好些,夏天气温高,因而到中午吃饭的时候,饭菜有异味是经常的事;冬天天气冷,我就把煎饼和菜装在塑料袋里放在窗台前晒晒太阳,要是碰到阴天,就索性把饭菜揣在怀里温热,生活过得的确很清苦。为此,家里人没少动员我离开这里,至少到镇中心小学工作,靠街道近能吃上热乎乎的饭菜。我也曾动过此念头,但一想到那群活泼可爱的孩子,那一双双渴求知识的眼睛,内心深处总有许多的难舍。我总在想,苦是苦了点,但人活着还是应该有点除了吃穿之外的追求的。所以,我不但坚守了下来,而且也在收获着稳稳的幸福。

记得刚工作不久,班里出现了一件意想不到的事情。一名叫强的学生,他的爸爸由于病重离去他而去,正当他正沉浸的悲痛与难舍的时候,他的母亲由于不堪生活的重压竟然离家出走他乡,这对于刚满11岁的小强而言,犹如晴天霹雳。看到整日闷闷不乐的孩子,征得孩子祖母的同意,我就时常把孩子接回家和我一起吃住,平时经常安排一些和小强玩的较好的学生陪着他学习、玩耍,尽量让他忘记那些伤心的事情。周末,我就把小强带回家,或是自己干脆就返回学校陪他一起作业,或是带着他去家访。慢慢的,这孩子跟我也亲近多了,有时他奶奶做点好吃的,他就叫上我一起去他家……为了能让孩子感受到家的温暖,我多方托人打听,最终找到了孩子的母亲,看到他们母子能再次相聚,看到孩子幸福的笑脸,我感到无比的欣慰和满足。那份幸福之感是任何物质财富都替代不了的。今天,已经在南京工作的他,每每回忆那段往事的时候,对我的感激之情总是溢于言表。他常对别人说:“那时,杜老师就像父亲一样关爱着我,没有杜老师当初的细心呵护,我的今天还不知会是什么样子呢?”

由于学校地处农村,留守儿童比较多。近年来,一些孩子养成沉迷于网吧和游戏厅的恶习。为了帮助这群孩子,我从两个方面着手管理。其一是,征得家长同意,对一部分留守儿童,放学后实施作业跟踪辅导——或是把他们留下来集中监管辅导,或是利用放学后的时间到这部分学生家里抽查他们在家学习生活情况。其二是充分利用学校所在社区的读书点,在周末和节假日把这部分学生聚拢在那里,引导他们过健康有意义的生活。和留守儿童相比,特困学生是需要给予更多的关爱的。今年班里有一名家庭非常困难的学生,母亲早逝,父亲精神失常、视力微弱,又无祖父母照顾。孩子玩性较大,如果不及时督促引导,很容易染上恶习。面对这一特殊学生,我就经常利用晚学的时间去他家陪同他学习,并为他送去衣服、牙膏、牙刷、香皂、毛巾等生活用品。当了解到孩子早饭经常不吃的情况,就时常给孩子送去挂面,并手把手教孩子做饭烧菜。暑假快要开始的时候,我又带着孩子到理发店剪了头发,并把孩子带到超市,亲自为孩子选了双凉鞋和衬衣。为了让孩子暑假过的充实有意义,我还给孩子送去了几本精彩的图书。暑假里,我多次骑车去这位学生家里了解他的学习生活情况,并送去必需的生活用品。虽然放假了,但我的心却始终放不下!快要开学的时候,我又联系我的几位同学一同为这个孩子和学区里其他的几名特困生每人送去500元生活费和书包、文具、衣服、鞋子等,让他们和其他孩子一样快快乐乐地去上学。其中有一名已经升入初中的叫贝贝的女学生,成绩特好,但家庭相当困难——没有母亲,父亲又双目失明。我就多方联系爱心人士,最终为她成功结对。一位身居南京的刘女士答应每月为孩子邮寄200元生活费用,遇到特殊情况还会相应增加,一直供贝贝到大学毕业,包括大学的学费和生活费用,彻底解决了孩子的后顾之忧。面对孩子和家人的激动之情,我觉得自己特别的幸福,我只是做了一点作为一名教师应该做的事情,没想到却给别人带来了那么大的帮助和感动,这样的生活实在太有意义了。11月29日(周六)的下午,寒风刺骨,为了能让几位特困生在周一穿上暖和的衣服,我带着女儿又冒雨从邳州赶回学校所在的学区,给几位特困孩子送去羽绒袄、保暖衣、保暖鞋和其它生活用品。回到家时天已经黑了,衣服也快湿透了,可一想到孩子们明天将会穿上暖和的衣服度过寒冷的冬天,我的内心就十分的温暖和快乐。

不管是不是我校的学生,也不管是不是本校本学区的学生,只要有需要的,我都会伸出热情之手。2001年4月,一位外校区的学生家长慕名托人前来,请求我无论如何也要帮助他的孩子辅导功课。面对家长尽乎祈求的眼神,我没有忍心拒绝。这一答应就是3年。3年间,周末、节假日从不间断,直到孩子以优异的成绩升入运河中学为止。3年来,我没有收孩子家长一分钱、一张卡、一件礼物。相反,3年里,我还无偿为孩子提供了大量的学习用品(作为激励孩子用的)。面对家人及孩子的千恩万谢,我总是用这样一句话来回答他们——都是为了孩子,这些都是我应该做的。我这人对金钱没太大的欲望,总是感觉够用就行。不能为了那点钱,在学生面前失去尊严。教师是育心的事业,收了家长的钱财,何谈立德?何谈育心树人?

教师的生命在课堂,我遵循“读书、实践、思考、写作”的专业成长之路,潜心躬耕于课堂教学。自2009年以来,我先后主持市级课题5个。研究期间,每学期在校内和校外开设的公开课都在15节以上。我还先后参加了邳州市2010、2011和2012年的电化教学优质课评选和2年一次的综合性优质课教学评选,最终获得一个一等奖和三个二等奖的好成绩。自《学讲计划》实施以来,我通过自己对学讲计划内容的深入研究和思考,多次为我校教师进行业务辅导,并多次通过示范课,展示课,听评课和专业讲座等形式引领同行的发展。近几年来,先后有五十多篇教育教学随笔在国家、省市教育主管部门主办的教学论文、教研成果比赛中获奖或在其主办的刊物上发表。先后20多次受到邳州市教育局及以上教育主管部门的表彰。

2014年对于我来说是个很不平凡的一年。这一年,我顺利评上了中小学高级教师。“我们村小里也有教授了!”我们校长经常在我面前这样夸我。有人说到顶了,该歇歇了。但我却不这样认为,我觉得自己现在正处在不是专业发展的终点,更应当是新的起点。

在今后的教学生涯里,我仍然会以 “立德树人”为根本宗旨,以“德艺双馨”为终生追求。为了这里的孩子,也为了把我人生中的这件“大事”做好,我依然会坚守在乡村小学的三尺讲台,尽平生所学和满腔真挚的爱,为乡村的孩子托起理想的翅膀。每当身心疲惫之时,我就这样来劝勉自己:我虽然德不能感天动地,但却感化了一届又一届孩子们的懵懂心灵;我虽然没有造就济世良才的学识,但我能让我的学生享受到学习的快乐,我还有什么不能满足,我还有什么要报怨的呢?

“人生为一大事来,做一大事去”,是啊!为了这“大事”,虽然我身在乡村,虽然我可以平平淡淡,但我绝不能平平庸庸!

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篇20:1500字论文-中国梦,人民的梦

全文共 1417 字

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中国梦在遥远的北京被唤醒时,全国人名都热情洋溢地为此奔走,因为它的存在,我们有了一个共同的目标,要实现整个名族伟大复兴,经济高度繁荣,科技快速发展,军事力量日益强大,人民生活水平高度提高,让世界看到,中国正在一天天地登上世界的各个舞台,发挥着原来越重要的角色,在以后的很多地方都离不开这样的一个国家。在很久以前的唐朝,唐人就已经在各个领域做得很出色,无论是军事,科技还是文化,他们都是出类拔萃的,不如说四大发明就来自于那个时候。而我们今天所提出的中国梦已不再局限于那样的一个程度,已经超越只满足民生所需、减少战乱,而是要让全国人名在满足基本物质需求的同时,更多地满足其精神方面的需要。

习近平总书记将中国梦阐释为两个百年奋斗目标,对中国梦的实现进行了里程碑式的规划。“我坚信,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。”这一伟大梦想的实现与我们的人民、我们的政府、我们的执政党息息相关。

总书记说:“中国梦,就是要实现中华名族的伟大复兴”。一般来说,理想越是远大,要实现的过程就无比艰辛,,虽然说发展改革的时机到了,时间也会比较的长。而作为我们个人,就是要汇小流以成江海,凝聚个人力量。首先,我们要相信党的领导,对国家绝对忠诚,这是最基本的要求,也只有这样,我们才不会像一盘散沙,而是像一个有无数沙子组成的混凝土一样坚强,怀有共同的目标,怀有一样的理想,真真实实的做好自己应该做的点点滴滴,不违背祖国,不辜负党的期望;第二,要普及社会主义价值理论体系,要把建成中国特色社会主义社会这一想法让全中国人民都知道,因为我们不是一个人或一群人,我们是一个国家,我们也不可能由一个人或一群人来完成,我们需要动员全体所有社会人一起来规划建造我们自己的家园,如果思想得不到提高,行动上就永远跟不上节奏,活着就像一个迷路的孩子,知道要走出去,可就是迷失了方向;第三,社会主义领导层要不断打开视野,积极寻找治国之策,因为一个国家的各个方面的发展繁荣,有很大程度上考验着我们政府的策略,尤其是现在的这个阶段,我们的成果已经得到一定的认可,但和世界发达国家仍有一定的距离,只有我们的领导者能够既能保持一些方面的持续发展,又能放眼看世界,向欧美等归家吸取先进的治国治家之策,才能保持天下太平,经济繁荣,经济卫生等各领域不落后。

说到实现中华民族的伟大复兴,我的心中总是不由自主涌起一阵心酸与豪情:中华民族有着悠久灿烂的文明,长期居于世界文明发展的先进行列。据有关学者测算,直到18世纪末期,中国的经济规模仍是世界上最大的,相当于上个世纪末期美国经济总量在世界经济总量中的比重。长期以来,中华文明以其独有的特色和辉煌走在了世界文明发展的前列,为世界文明进步作出过巨大的贡献。然而,随着资本主义生产方式的兴起,随着近代工业革命脚步的加快,中国很快落伍了。固步自封的封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中,等待着‚万国来仪‛。不料,等来的却是西方列强的船坚炮利,等来的却是亡国灭顶之灾,在西方坚船利炮的侵略下,中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲,辉煌不再,尊严难立,中华儿女也从此开始了百年‚中国梦‛的辛苦求索、艰难追寻。‛是啊,回想起那段屈辱的历史,心中免不了一份沉重。但更是多了一份豪情,一份期盼,一定要改变这一切!一定要实现中华民族族的伟大复兴.

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