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纪律检查建议书(精选20篇)

建议书是人民群众发表意见,提供建议的一种工具。在社会主义制度下,人人平等,又都是国家的主人。为大家分享了给领导建议书,一起来看看吧!

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校园环保建议书的作文大全

全文共 1025 字

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校园环保建议书作文500字(一)

亲爱的同学们:

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页……你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

一:节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。

二:节约用电建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。

三:绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少"白色污染".

四:垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

五:少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。

节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存;同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。

校园环保建议书作文500字(二)

尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊……但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如:

1.在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

2.某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

3.有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。

像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:"不会!"可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:

1.在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到"环保"这一点。

3.在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

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篇1:家乡保护自然建议书

全文共 833 字

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金山银山,不如绿水青山。我镇开展“爱护环境,美化家园”为主题的环境卫生整洁行动以来,镇村环境卫生面貌持续改善,群众卫生意识明显提升,创造干净、整洁、舒适、优美的镇域环境,既是全镇人民的强烈愿望,更是全面推进我镇城乡一体化中心镇建设的现实要求。为此,我们向全镇人民倡议:

一、养成良好的卫生习惯。请您自觉打扫门前屋后卫生,确保门前屋后干净整洁,无裸露白色垃圾,无污水;公路两旁不堆放放柴草物料,做到不乱倒垃圾,不要将垃圾倒入河道、沟渠、水塘;请不要将禽畜粪便直接排入水域,人人自觉养成讲卫生、爱整洁的习惯。

二、落实垃圾分类减量“五字方针”。卖—卖掉废纸、塑料、玻璃瓶和金属等可回收的废品。埋—建筑垃圾、卫生间废纸、纸巾、碎玻璃片、煤灰等难以回收的废弃物进行填埋处理。烧—烧掉废弃衣服、书包、枯枝败叶等可燃废物。沤—将剩菜剩饭、骨头、动物内脏、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥。收—废电池、废水银温度计、农药瓶(袋)等有毒有害物质需要特殊安全处理的废品由废品回收站统一回收。

三、开展卫生评比活动。请您积极参加环境卫生互相评比活动,自觉担当宣传员和监督员。各小组分别评出最清洁、清洁和整改户,对“最清洁”户通报表扬,典型宣传;对“脏乱差”户劝导批评,帮助整改,拒不整改的将在镇村环境卫生公示栏内曝光。

四、环卫保洁实行有偿服务。根据垃圾处理“谁污染谁付费”的原则,请您按照各村(社区)自治公约的要求,自觉缴纳环境卫生费,并配合保洁员搞好环卫工作。

五、积极参加大扫除活动。每月25日为我镇环境卫生大扫除日,请您积极参与全镇大扫除活动,各部门单位、学校、企业等要积极组织卫生清扫,党员、组长要带头示范,形成人人参与,个个出力的良好氛围。

全体xx镇的人民群众要迅速行动起来,为营造干净、整洁、舒适、优美的生活环境,更为了子孙后代的健康生活、永续发展,用我们的辛勤汗水,共同改善镇村环境卫生面貌,营造水更清、地更洁、村更美的人居环境。

xx镇人民政府

20xx年7月1日

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篇2:有关给老师的建议书

全文共 524 字

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尊敬的老师

您好:

经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解矣幸恍┕赜谀在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1、在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。

6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。 真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康

工作顺利

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篇3:关于保护生态环境建议书

全文共 620 字

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家长朋友们:

为全面贯彻落实和十八届三中全会关于加强生态文明建设有关精神,以倡导环保行为、普及低碳理念,多层次、多形式、全方位开展生态文明教育,使广大家长朋友成为绿色社会的播种者、建设者,低碳生活的倡导者、实践者,环境保护的宣传者、监督者。我们向家长朋友们提出以下倡议:

一、积极响应号召,争做生态文明的宣传员。让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,支持、参与生态文明宣传教育,形成爱护生态环境的良好风气。进一步推动形成“我为建设绿色家园尽责,我以奉献生态文明为荣”的良好风尚。

二、积极主动参与,争做绿色家园的践行者。自觉参与全民义务植树活动,加快推进绿色家园和生态文明建设。鼓励社会各界参与城乡绿化工程,倡导多种方式履行植树义务,支持栽植“希望树”、“青春树”、“友谊树”,建设“青年林”、“巾帼林”、“成长纪念林”、“结婚纪念林”、“幸福家庭林”等,逐步形成以树寄情、以树铭志、奉献绿色的良好社会时尚。

三、坚持从我做起,争X爱绿护绿的带头人。践行低碳生活、绿色消费。珍惜生态绿化建设成果,爱护花草树木,争做绿色家园的守护人,争X爱绿护绿的先进和模范,切实保护好造林绿化成果。

用热情植下一棵树,用爱心呵护一片绿。建设生态彭水、绿色彭

水,我们义不容辞!创建森林城市和园林城市,我们重任在肩!让我们携起手来,共同努力,从我做起,从现在做起,争当积极营造优美人居环境的创造者,为共建绿色家园,共促生态文明建设贡献自己的一份力量!

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篇4:倡导环保建议书

全文共 909 字

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第一篇:倡导环保建议书

各位市民:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1、珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2、不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

第二篇:倡导环保建议书

亲爱的同学们:

如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,你是否感到保护环境的重要性呢?因此,我提出以下建议:

一、节约用水

1、洗手打肥皂或涂洗手液时,不要打开水龙头。

2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。

3、用水时,水龙头不要开得太大。

二、节约用电

1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。

2、出门时请随手关灯。

三、节约纸张

1、纸要双面用。

2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。

3、才写过几页的笔记本不要扔掉。

四、节约粮食

1、吃饭不要留下残渣。

2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。

3、不要把没吃完的饭菜倒掉。

五、废品循环利用

1、把废旧电池送去回收站,让废旧电池可以继续使用。

2、用过的面膜可以用来擦家具,这样不但节约,擦完的家具还会散出香气。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

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篇5:家长给学校的一封信建议书

全文共 1241 字

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尊敬的X教师:

您好!我是vvv妈妈。首先祝您及家人元宵节欢乐!时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向X教师汇报如下:

开完家长会后,我和vvv进行了交谈,跟她讲了家长会的精神和要求,和她一齐分析了每一科试卷的得失分情景,并让她自我查找原因、制订下一步学习计划。

经过她自我的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,明白这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。

我想,一个优秀的孩子,身后必须有一位优秀的妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学习策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。

其次,在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法,只是模仿式的学习、理解式的学习,而不是探究式的自主学习。

第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的妈妈。

还好,有X教师您,及时召开家长会,让我及时警醒,及时改正我的缺点和不足。

所以,在假期,我主要是让vvv把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练习册,我给她核对答案,和她一齐研究错题。经过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。

经过一学期的接触,也许您对vvv也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子,容易受外部环境和他人情绪的影响,有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子,但她是一个温暖和懂得感恩的孩子,她每一天都给我打电话,告诉我班级里的事情,教师对她的好,以及同学之间的点点滴滴……

X教师,您明白吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓X的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!

经过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给vvv听,也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。

也许是我们家长自身的缘故,vvv从小到大,都是在各位教师的“悉心照顾”下长大,什么事都有教师帮忙,时间久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的教师和同学,让她尽快自我长大。

望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表vvv爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

很多人都说vvv聪明,但我和她爸爸更期望她在您的教育、关注和关心下,能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!

再次发自内心的说一声:多谢您,您辛苦了!

最终,祝您安康、幸福、欢乐,福报多多!

vvv妈妈敬上

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篇6:关于保护水资源的建议书

全文共 559 字

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尊敬的化工厂领导:

您好!

水是生命的源泉,如果在我们的生活中缺少水,那么人类也一定会灭亡。您一定会知道我们的母亲河——淮河!它是我们蚌埠赖以生存摇篮。但是,您知道淮河

曾经的样子吗?淮河曾是那样的清澈、美丽。可是现在,长江的水,已经变成灰色的了。可能你会说:“地球上的储水量不是很丰富吗?我们干嘛要那么刻意的去保护水资源呢?”

没错地球上的水资源是很丰富。共14.5亿立方千米之多。可是地球上大多数的都是海水。能

供我们生产和生活利用的淡水只占其总水量的2.5%。而在淡水中,将近70%冻结在南极和

北的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以开采供人类使用。江河、

湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用,但其数量不足世界淡水的

1%,约占地球上全部水的0.26%。所以我建议您采用以下几点方法来保护水资源:

1、把污水经过处理后再排到长江里去。

2、在工厂里面对员工进行保护水资源的宣传和提议。

3、在工厂周边的小区、居民楼下发放保护水资源的宣传单。

4、在工厂里让员工节约用水。水是生命的源泉,我们应该保护水资源。让我们的母亲河——淮河变回原来那样的美丽

而清澈吧!让我们为自己的明天造福,为我们的子孙创造更美好的明天!

建议人:xx学校xx年级xx班xxx x年x月x日星期x

[关于保护水资源的建议书作文

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篇7:小学生的建议书

全文共 350 字

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尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

我们是大自然的一份子,我们也离不开它。在生活中,你可能会看到这样一些现象:作业本还没有用完,就被丢到了垃圾堆;有的人贪婪金钱,不顾后果的破环森林,每年有200万公顷林地变成无林地,水土流失频繁发生;房子里开着灯却没有一个人……这些不起眼的小事,造成了多大的浪费啊!为此,我提出以下建议;

1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语,贴在校园内。

2、在校园召开“保护人类的家园”的宣传主题活动,积极参加,加入环保小分队,为保护大自然出一份力。

3、各班举办一个“珍惜资源,保护环境”为主题的班会,提高每名学生对大自然的环保知识。

珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

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篇8:更换设备建议书

全文共 350 字

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关于更换电脑的建议书

x小姐:

您好,贵公司的现用电脑为日立一体机,该机购于2009年,已使用了5年,配置如下:日立一体机配置cpu intel celeron (r) 2.4g 主板 intel p865a内存 ddr 256m*2硬盘 西数 20g ide显示器 15寸集成自带cdrom,软驱,集成显卡、声卡、网卡、音箱。 该机按09年的价值约为3000元左右,目前佛山二手市场未有此机型出售,估算价值大

约为300元左右。

本次检修的电脑主板已损坏,由于该电脑为订制机,该机型的配件早已停产,无法维修或更换配件。该机型现价值较低,回收金额大概100元左右。而且该型号的电脑硬件已不能满足更新后的软件运行,且设备老化,一般的办公程序运行速度慢,故建议更换电脑。 佛山市xx电脑经营部20xx.02.12

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篇9:写给老师的建议书

全文共 390 字

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敬爱的姚老师

您好!

老师,我们这组有很多不听话的男生,告了很多次,老师也管了,但是但是他们江山易改本性难移,不听话的还是依旧不听话,我现在已经觉得跟他们坐在一起就是一种痛苦,有他们的地方就没我,跟他们势不两立,与其看着心烦,不如把他们调走!

可能大家跟我们老师想的一样,觉得能忍就忍吧。

但确实不是我咄咄逼人,而是他们实在太令人不能接受,每次小组讨论的时候他们都在传播黄色信息,也许他们只是开玩笑,但我们还是不能接受。

每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不声不响,继续您的讲课。您可能觉得这样做会伤了其自尊。所谓“教不严,师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们,但许多同学却不认真听课。我很期待在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们积极学习的面孔,还有老师您那温柔小声的语调。

祝您:

身体健康,平平安安!

您的学生:王雯禧

2011年2月25日

荔城中心小学五年级:王雯禧

--400字

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篇10:给环保部门的建议书_[第四单元]环保建议书作文800字

全文共 694 字

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环保部门的领导:

你们好!

看到今天白茫茫,雾蒙蒙的天空,我忍不住提笔给你们写这封信,因为这是雾霾,是粉尘,给人类吸入会危害人类健康。因为这个,我们不能去室外活动,只能躲在教室,可这也避免不了呀,难道让我们整天带上口罩?

地球是我们的家,正如《只有一个地球》上所说的,在至少以地球为中心的40万亿千米以内,没有第二个适合人类居住的星球,也就是我们无法搬家。可见,地球对我们来说是多么珍贵。可我依然看见很多很多破坏我们宝贵的家的行为。一个个水龙头在那儿一滴一滴地滴着水,开水龙头的人却不知去向。桌上的饭菜没吃几口,就被随手扔进了泔水桶,却无法从他们的脸上找到丝毫的愧疚。一个个塑料袋被随意取用,却不知道这些材料无法被降解,将永远留在地球上几百万年。这些,都充分说明,太多的人不知道保护环境的重要性,我们需要加强这方面的教育和处罚措施。

1、净化空气。教育所有的人,尽可能低碳出行,能坐公共交通的,就尽可能坐公共交通,少开车,将会少很多废气排放。同时还可以号召每天都是植树节,人人重视绿化,有植物的存在,不仅能制造氧气,还能净化空气。这样我们的天空才会早日重现一碧如洗的一天。

2、监督所有企业的废水废物排放,对那些随意把废水毒水排入我们的河流的人,要坚决处罚,罚到他们再也不敢这么做。

3、从小孩做起,在学校里就开始宣传,节省每一滴水,每一粒饭菜,这样到了他们长大,自然也会教育他们的下一代,代代传承下去。

4、逐步杜绝塑料袋的试用,提供试用购物篮、包、纸袋这些包装用品。

最后,地球如果毁灭了,谁也活不了,我们一定要记住“亡羊补牢,为时未晚”,从现在开始,保护环境,保护我们的家园。

此致

敬礼

建议人:xxx

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篇11:中学生环保建议书范例

全文共 553 字

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尊敬的老师,敬爱的同学:

你们好!

如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!

第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收 循环再用”。 我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!

第三,我们一定要做到最重要的一个:节约资源 减少污染!!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!

希望我们的城市能越来越美丽!

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篇12:给数学老师的建议书

全文共 1328 字

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在以往,不少教师将我们“学困生”划入另册,利用课外时间对我们进行“填鸭式”的补课,极大地挫伤了我们的积极性,使我们产生了厌学心理。学生之间的差异是客观存在的,但必须对我们“学困生”予以更多的关注与帮助。在这里,作为数学“学困生”的我,向老师提几点建议,说几句心里话。

一、 运用课堂提问,激发我们“学困生”的参与欲望

在数学课堂教学中,教师不难发现这样的情况:大部分学生争先 恐后地举手发言,表现很出色;一少部分学生自卑感强,缺乏发言的勇气,久而久之,对上课所学内容毫无兴趣,结果往往沦为课堂上的“听众”或“观众”。为了扭转这种局面,在课堂教学中,教师要积极引导、帮助我们这些学生主动参与课堂学习。教师可以根据不同类型的问题,让不同层次的学生按不同顺序回答。比如:提问求思维的问题或难度较大的问题时,可让我们“学困生”在其他学生之后回答,这样“学困生”会感受到学习也不是很难的事情,从而激起主动参与学习的欲望,树立起“我也行”的信心;提问求异思维的问题时,可让“学困生”在优等生和中等生之前回答,这样我们“学困生”也和其他学生一样从不同角度回答问题,不仅没有受到老师和同学的冷落,反而得到及时的鼓励和表扬,使我们能鼓起勇气主动学习。

二、 运用课堂板演,帮助“学困生”大显身手

大凡学习困难的学生,不敢举手发言,更害怕到黑板上板演。但是,到黑板上板演确实能使教师及时发现“学困生”在学习上的不足,以便有针对性地进行辅导。因此,教师每节课都要安排一些“学困生”在黑板上板演。如果我们做错了,可以及时给予指导,并感谢我们给大家提供了有价值的问题,引起讨论与思考;如果我们做对了,可以帮助我们树立信心。这样做有助于“学困生”对知识的准确把握,并且养成当堂的问题当堂解决的好习惯,从而增强学习的自我约束力和责任感。比如,在计算混合式题574÷7+234×4时,由于数字偏大,计算起来比较烦琐,“学困生”很难做对,教师应该对我们做对的步骤加以充分肯定,对做错的步骤引导我们找出原因,并且及时改正过来。

三、 分层布置作业,增强我们“学困生”的学习兴趣

不同的人可以在数学上得到不同的发展,这种差异,要求数学作业的布置不能千篇一律,对“学困生”要有所“倾斜”。每次作业都要适当安排基础题、扩展题、思维训练题等。优等生可选扩展题、思维训练题等难度较大的题做,而我们“学困生”要视其基础题的完成情况而逐渐提高要求,引导“学困生”向扩展题、思维训练题“跳一跳”,让我们在“跳一跳”的过程中,有效提高学习能力,不断增强学习兴趣。

四、 及时批改课堂作业,使我们“学困生”获得自信

我们“学困生”的作业应及时批改,及时反馈,及时矫正。教师 在批改“学困生”的作业时不能只打“√”或“×”,而应该多采用眉批法,即在错处写上“想一想”“验算一下”或者“再读读题”等,在对处写上“要相信自己”“你能行”“你是好样的”“写得真漂亮”“我为你的进步高兴”等。这样,既可以降低学生改错的难度,又可以帮助其增强信心。对于学生的作业特别是“学困生”的作业有时需要学生互改,如果“学困生”发现别人的错误,也会增强我们的自信心,因为“学困生”的错误一般都是相近的,我们一旦发现了别人的错误,对自己是很有借鉴意义的。

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篇13:关于森林资源保护的建议书作文

全文共 593 字

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关于森林资源保护建议书敬爱的市环保局领导: 你们好!

地球是生命的摇篮。是我们人类赖以生存的家园。地球,这个人类的母亲,是那样美丽壮观。我们都热爱我们的可爱家园。但是,人类随意浪费地球慷慨提供给我们的自然资源。比如:大气资源,水资源,矿物资源,生物资源和森林资源。

人们乱砍滥伐树木,森林资源日益减少。作为“地球之肺”,它们不仅可以为所有的动物提供氧气,也能吸收许多对人体有害的气体。人类毁坏森林资源,其实也是在毁灭自己。在垃圾桶里可以经常见到只写了几页就扔了的笔记本,也可以见到许多一次性用的筷子,造成这些问题的原因使人们的环保知识过于少和对奢侈生活的追求。为此,我提出几点建议: 1实施垃圾分类,将有回收利用价值的废纸,木材进行回收利用。 2为珍惜资源,拒绝使用一次性筷子,一次性纸碟等用品,纸要两面都使用。 3不乱砍滥伐木和保护森林植被。4保护环境,多植树,多造林,用于抵挡风沙,防水土流失,防止洪水。 5加强宣传强度,让人们认识保护森林资源的重要性,号召人们保护珍惜森林资源。

为了让地球变得更美丽,为了让天空更蓝,为了让白云更纯洁,为了让土地更肥沃,为了让河水更清澈,让河流为我们流淌,让鱼儿为我们畅游,让鸟儿为我们歌唱。让我们一起珍惜森林资源,保护生态环境,呵护地球家园。 以上是我个人的片面之见,希望领导们能考虑并采纳我的建议。 祝宣传工作顺利!

[关于森林资源保护的建议书作文

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篇14:环保建议书

全文共 543 字

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尊敬的环保局局长:

您好!我是万州区鸡公岭小学的学生。我们的生活离不开优雅舒适的绿色环境,在空气清新、鸟语花香的地方人们都会感到神清气爽、心旷神怡!然而在市区内还存在着诸多不良现象,他们威胁着我们的健康,给我们生活产生了许多不便!

在“自来水公司”和“王牌路小学”附近,有一大堆令人恶心不堪的垃圾。自来水公司一带,有三个大垃圾箱,存放着各种生活垃圾。由于清洁员清理时占地面积较大,致使垃圾遍地都是,臭气熏天:王牌路小学旁因为做蔬菜买卖的商人将废弃垃圾随地乱扔,不仅使这里惨不忍睹还堆起了一座垃圾山,使人们拒而远之。

这些垃圾堆实在使人厌恶,与我们美丽的城市形成了强烈的反差。为了解决这些问题,我提出以下几点建议:

第一:生活中节约资源,尽量少用一次性用品,减少生活中垃圾数量,从根本减少垃圾。

第二:蔬菜买卖商人不得将果皮等垃圾随地乱扔,违者可进行罚款:还能随时准备一个塑料口袋,存放垃圾,到收摊后在扔进垃圾箱。

第三:分散或减少大垃圾箱的数量,避免垃圾在一定范围内超量,并规定垃圾重量的最高限额,使空气保持清新!

第四:使用可回收性垃圾,少用电池、塑料袋等,使资源循环使用,维护城市环境。

以上是我想到的几点建议,希望环保局局长能够采纳。让我们相互提醒,为城市环境的美好明天献出自己的一份微薄之力吧!

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篇15:珍惜资源的建议书_四年级作文

全文共 660 字

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家园只有一个,地球不能克隆保护碧水蓝天,共建绿色家园等这些标语随处可见。我们一定要保护地球,节约资源,让我们赖以生存的家园——地球,更加美丽,更加美好。

现在,水资源浪费得很快,比如:有的水龙头关不上,水一滴一滴的流着,这些不起眼的小地方,一年,就会浪费掉很多水。节约用水,就要从这样的小细节中做起。下面,我要告诉大家几个关于节约用水的方法:

一:如果有的水龙头关不上,就可以用一个小盆接着,接满了还可以用。

二:淘米水可以浇花,里面还含有很多矿物质,既营养了花,又节约了水,真是一举两得。

三:洗完衣服或者脱完地的水还可以冲马桶。

四:用完水后要关上水龙头,避免不必要的浪费。

现在,同学们的本子用了一两页之后就扔掉了,这样做不对。现在,由于人类乱砍乱伐,土地沙漠化非常严重,森林变成了沙漠,也带来了一些灾难,比如沙尘暴、龙卷风,海啸等。所以,我们要阻止土地沙漠化,多植树种草,节约纸张。下面,我有几个方法:

一:不用一次性餐具。

二:没用完的旧练习本可以做草稿本。

三:手指和餐巾纸可以用手帕代替。

四:可以在废纸上练习毛笔字。

现在,人们都富裕了,都过上了小康生活。自然,家家都有了小轿车,所以,排放量很大,空气被污染了,看不到小鸟了。所以,喔们要尽量减少排放量。下面,我们几个方法仅供大家参考:

一:如过去很近的地方,就可以骑自行车或步行去。

二:离家远的同学可以坐公交车上下学。

最后,我想大家发出号召:保护地球,从我做起,节约资源,从小事做起!给我们的子孙后代一个美好的家园!

建议人:张思逸

20xx年12月

[珍惜资源的建议书_四年级作文

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篇16:环保建议书作文

全文共 575 字

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亲爱的外校同学们:

你们好!虽然,我们不是一个校园的同学,但我们都有了环境保护意识。地球上的环境一天不如一天,但我们的校园还是美丽、可爱的。谁不希望看到那随风摇曳的绿色呢?但是,在我们的校园花坛中,经常有许多的零食包装袋、饮料瓶子,还有一些细碎的餐巾纸屑。

我们校园的学生是绝不允许带零食来校园的,更不允许在校园里吃这些食品。那么,显然是你们在我校进行乒乓球兴趣班,因为时间太晚了,用它们来填饱肚子的吧?那白色的纸屑,是你们将它们使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戏吗?这是多少值日生一天天的辛勤劳动与心血啊。你们忍心就这样将它清新的美丽一遍又一遍地破坏吗?

如果是这样,请你们听一听我的建议,适当地采纳一些,为保护校园环境尽一份力吧!

1、如果你们实在饿了,请少吃坚果类的食品和散装称重的食品,填饱了你自己的肚子之后,别忘了也填饱垃圾桶哦!

2、如果附近一时半会找不到垃圾桶,而你又不想跑太远的路,那你可以从家里带一个塑料袋(相信它不会占太大的空间),把果壳、包装纸扔到里面。

3、你准备了塑料袋,请不要因一时兴起而乱撒纸屑:因为,据统计,人们用过的纸张加起来,相当于砍伐了无数座森林!

4、不要乱扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,请尽量将它们收集起来,统一扔到垃圾桶中去。

如果以上有一点你做到了,那么我们的校园就会美一分。让我们共同撑起这片蓝天!

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篇17:环保建议书小学六年级的作文

全文共 493 字

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广大的市民们:

大家好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。我们曾经把我们的地球母亲打扮得多么美丽。可如今,我们却为了自己利益,而去伤害她,这究竟值得吗?

两千年来,地球为我们提供了多少资源?那是无数啊!水资源,森林资源,生物资源,大气资源,这些资源我们用了两千年,现在却要面临枯竭了。我们人类如今该怎么做?如果我们在不节约资源的话,我们的子孙后代的生活将会不堪设想,我建议:

1少用机动车辆,尽量用环保方式出现;

2节约资源。地球的资源都是有限的,我们要节约资源,不乱扔垃圾,要分类投放进垃圾桶,以备循环使用;不经常使用一次性物品,减少白色污染;

3节约用水。减少水污染,不向河流等水域排放污水;

4动物是我们的朋友。不猎杀,食用野生动物,要保护动物;

5爱护花草树木。不乱砍伐树木,积极参加植树活动;讲究卫生,不随地吐痰,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

俗话说历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。保护环境不仅保护了生命,也保护了我们的蓝天、大地、白云。地球,我们这个美丽和蔼的母亲,我们这个美丽的家园,让我一同守护她!

祝大家身体健康,事业顺利!

[环保建议书小学六年级的作文

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篇18:理财投资建议书

全文共 1996 字

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一个人可以积累多少财富,不在于您每个月、每年能赚多少钱,而在于您如何理财,即如何钱生钱!

即将开始的第五次致富浪潮是又一次少数人创富的良机。时间大约8—10年,最重要的领域就在金融市场,但是需要有一定的资本及专业理财能力。合作“双赢”才会有机会做到!

一、风险控制:

风险的大小不在于投资项目本身的风险大小,而在于风险控制能力的大小。黄金及投资是属于一般来讲风险比较大的投资,就是所谓的高利润伴随着高风险,但是这个行业的投资风险是完全可以控制的,我们会用严格的资金管理方式来控制风险。

二、投资方式:

以杠杆原理,保证金的形式。即以银行或交易商提供融资给投资者,投资者以一定比例的保证金的形式进行,交易商目前提供的保证金每手为10000人民币,每手黄金的单位量为100盎司,目前1盎司黄金国际市场价格大约为750美元。

三、投资方法:

(一)自行操作:

投资者在完成开户程序后,即可进行交易。如果自己有很强的操盘力,可以通过我们公司提供的网上交易平台自行操作,我们也会提供实时操盘指导。

(二)授权操作:

如果投资者不想自己操作,可授权给我们。我们会依据投资者的意愿进行操作,做到及时汇报操作动态。

四、广州曈讯投资管理有限公司简介:

香港北方金银业有限公司成立于XX年,广州曈讯投资管理属于为香港金银业有限公司。香港金银贸易场行员(行员编号10),专门从事贵金属现货买卖服务,一直以推动香港的金银业贸易为己任。本公司一直秉承忠诚为客户服务的原则,一切以客为先,并且严格遵守金银业贸易场的守则。为了向客户提供最佳的服务,本公司现在与多家外国金商联系成为策略伙伴,提供更全面,更完善的贵金属买卖服务,务求使客户在投资贵金属市场时更得心应手。

五、投资理念:

坚持“生存第一”的原则,以保住投资者的本金为前提;以做短线为主,中长线为辅;把握获取利润的机会;在控制风险的前提下,利润最大化;

六、投资市场简介:

国际黄金市场已有百年以上的历史,全球众多国家、基金和投资者参与。除了具有公平和活跃的金融市场投资必须条件之外,也具备我们认为的投资一个项目所应具备的必要条件,一是这个市场的“量”巨大,目前每天成交量在二万亿美元左右,二是这个市场的利润空间巨大。

七、投资优势:

1.安全性:黄金的价值是自身所固有的和内在的,并且有千年不朽的稳定性。全世界公认最佳保值的产品。

2.变现性:由于黄金市场是一个全球性的24小时交易的市场,因此可以随时交易变成钞票,黄金更是与货币密切相关的金融资产,具有世界价格,还可以根据兑换比价,兑换为其他国家货币。

3.逆向性:黄金的价值是自身固有的,当纸币由于信用危机而出现波动贬值时,黄金就会根据此货币贬值比率自动向上调整.而当纸币升值时,黄金价格恒定,这种逆向性便成为人们投资规避风险的一种手段,也是黄金投资的又一主要价值所在。

4.稀有性:目前地球黄金存量大约13.74万吨,地面上黄金存量以2%速度递增,黄金年供应量约为4200吨,目前由于全球工业,首饰业的飞速发展,黄金的需求量呈直线上升!

5.投资性:由于黄金长期趋势向上,且黄金市场不可能被人为操控,风险较小,所以黄金是一种非常适合中长期的投资产品,不同于一些投机型的金融产品。

八、黄金交易特点:

国际黄金合约交易标准1手黄金100盎司(约3101克)

(1)双向交易制度;黄金可以买涨,也可以买跌,主要方向判断正确涨跌都可以获利

(2)交易方式灵活;24小时交易,t+0交易,可以当天买入就当天卖出。

(3)信息公开公平公正;全球市场,没有任何机构可以控制价格。

(4)风险可以控制;当你判断方向错误了,可以用止损价和止赢价来规避。

九、投资金额及方向:

五万人民币以上,投资于全球黄金现货市场(主要从事伦敦金交易)而且您的帐户名字是您自己而不是本公司。在此已在证监会押有5000万港币做保证金;同时也在广州资产管理会押有3000万人民币作为保证金。

十、利润预测及计算:

国际黄金保证金投资,以投资标准金额1000人民币,实际操作放大50几倍,等于53万人民币来操作。(1盎司680美元,100盎司为68000美元,换算为人民币即为68000*7.8=530400)

例:您的帐户里有10万或5万人民币,您于黄金价格为680美元/盎司时购入5手,并作多(即买涨),那么当黄金价格上涨为685美元/盎司时,您的收益为:(685-680)*100*5=2500美元*7.8=19500人民币再减去390*5=1950人民币=17550人民币,(另注:1美元=7.8人民币,390人民币是佣金)

十一、投资建议:

综上所述即使我们有把握把风险控制在您投资本金的20%—40%的范围内,利润可以达到50%或翻番,甚至更高,这样的投资也是有风险的,因此我们真诚的建议您所要投资的资金是可以承担这样风险的资金,我们会依据您的回报要求而采取积极的或保守的资金管理和严格的操作流程。

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篇19:环保建议书六年级上册第四单元作文400字

全文共 410 字

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我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

[环保建议书六年级上册第四单元作文400字

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篇20:保护森林建议书

全文共 4832 字

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森林资源是地球上不可或缺的资源之一,它带来的效益是不可比拟的巨大财富,森林资源又是人类赖以生存的宝贵资源。然而,随着社会的发展,对森林资源已造成不可忽视的破坏,部分森林资源也面临着灭绝的危机。本文就森林资源的社会效益和我国森林资源的基本情况、存在问题及一些保护对策谈谈我的看法。

一、森林的社会效益对国计民生起了很重要的作用,通过了解其带来的好处,让人们认识到森林资源的重要性和不可或缺性。

(一)森林的经济效益

森林在人们生产、生活中有很重要的地位,涉及国计民生衣食住行各个领域。自古以来,森林提供给人类的产品大量是木材,另外还有林副产品,为人们生产、生活直接或间接提供了大量的基本物质产品,在建筑、矿业、铁路、航空、化工、纺织、轻工、包装、造纸、家具以及医药食品工业等部门和行业中发挥很大作用。

(二)森林的生态效益

森林的生态效益是多方面的,且是巨大的,远远大于它的经济效益。据计算,森林的生态效益是经济效益的几倍、十几倍,甚至是几十倍。从现代科学技术发展的角度来认识,森林已成为人类社会生存和发展不可缺少的环境条件,保护森林生态系统,是保证美好生态环境的有效措施。其生态效益主要体现在以下几方面:

1.森林能防风固沙、保持水土,增多土壤中的水分和地下水,涵养水源,保护水库

庞大的森林群体是风、沙运动和水土冲蚀的重大障碍,茂密的林冠对降水有截留作用,一般情况下有20%—30%的降水量被林冠所截留。据统计,每公顷森林可贮水500—2000立方米,人们喻称森林为“绿色水库”。

2.森林调节和改善气候

由于森林的蒸腾作用,对自然界水分循环和改善气候都有重要作用,森林每天从地下吸收大量水分,再通过树木树叶的的蒸发,回到大气中,因而森林上空水蒸气含量要比无林地区上空多,同时水变成水蒸气要吸收一定的热量,所以在大面积的森林上空,空气湿润,容易成去致雨,增加地域性降水量。

3.森林能消除环境污染,保护环境

森林在净化空气、净化城市污水、消除噪声等环保方面作用显著,森林能吸收二氧化碳,制造氧气,。据测定,1公顷阔叶林在一昼夜内吸收约10吨二氧化碳,释放出730千克氧气,可供1000人呼吸,在城市里按每人每天呼吸消耗0.75千克氧气计算,则人均有10平方米的森林绿地即可满足需要。森林具有吸收有害气体、杀灭菌类,净化空气的功能。由于树木有茂密的树叶,噪声通过森林后,可降低声音强度,一般40米宽的林带即可减低10—15分贝。森林对大气中的灰尘有阻挡、过滤和吸收的作用,可减少空气中的粉尘和尘埃。

(三)森林的社会效益

1.森林是旅游休养的最佳场所

森林造就了山清水秀的自然景观,人们在森林中可以敞开情怀,尽情的享受与领略苍松翠竹的原始美、自然美。

2.森林是非常重要的教学、科研基地

森林是各类气候带中最丰富、最珍贵的物种宝库---“基因库”,是人类探索、研究、发掘出物质资源及自然遗产非常重要的教学、科研基地。

3.森林是文艺创作的源泉

森林为人类提供了美丽的景观,是文学、摄影、绘画、电视、电影的源泉,这些创作丰富了人类的物质文化生活,陶冶了情操。

4.森林是爱国主义教育的基地

风景如画的大森林,观后给人们以美的享受,激发人们的爱国热情,是进行爱国主义教育的重要基地。

二、我国森林资源基本情况及存在问题

(一)我国森林资源的基本情况

我国地域辽阔,自然条件多样,适宜各种林木生长。据全国第五次森林资源调查统计,我国森林面积15900万公顷,森林蓄积两126700万公顷,森林覆盖率16.55%。还有大面积的宜林荒山荒地,适宜发展林业。现有森林资源特点是:

1.树种和森林类型繁多

据统计全国灌木树种约有8000种,其中乔木约2000种,包括1000种多种优良用材及特用经济树种。有大量孑遗树种,如水杉、银杏、银松、金钱松、连香树、珙桐、马尾树、水青树等。其中水杉、银松、银杏被称为“活化石”。我国森林类型众多,为世界罕见。我国有热带雨林,季雨林,亚热带雨林,温热带雨林,温热带阔叶林,温带针叶阔混交林等基本类型;还有地方性的次生类型和大量人工林和经济林。

2.林产独特而丰富

我国丰富多样的森林生态系统不仅提供了各种木材,而且提供了多种多样的其他森林产品。

(1)野生动物我国森林中的野生动物资源极其丰富,是世界上野生动物种类量多的国家之一,约有1800余种,其中珍贵的有驼鹿、雪兔、东北虎、紫貂、白唇鹿、大熊猫、金丝猴、野牛、长臂猿、野象等,森林的鸟类、昆虫、爬行类、两栖类和各种生活于土壤中的低等动物也是十分丰富多样的。

(2)野生植物

中药材:近代查明我国药用植物约有3000种,大部分分布在林区,常用的约有500多种。其中木本植物常见的有杜仲、肉桂、厚朴、刺五加、枸杞、五味子、杜鹃等;草本植物有人参、黄芪、红景天、桔梗、枣皮、绞股蓝等;菌类植物有灵芝、猪灵、伏灵等。

山野菜:主要产于东北林区,资源比较丰富,经济价值比较高是出口创汇的重要林副山特产。主要品种有蕨菜、徽菜、黄瓜香、猴头、黄花菜、山芹菜等。

食用菌:分布林区的食用菌多达20多种,仅黑龙江林区的品种食用菌蕴藏量就约在1500万千克以上。林区食用菌主要品种有:黑木耳、元蘑、蘑、黄蘑、松蘑、云芝、银耳、平菇等。

山野果资源:林区的野果资源有两类,一类是浆果资源,一类是有核食果资源。

蜜源植物资源:我国林区分布着大量乔木、灌木和草本植物及花草,林区可供蜜蜂采集酿蜜的主要植物有:柳、色木、槐、杨,满山红及各种花草。

3.森林覆盖率低,人均资源少

我国森林覆盖率为16.55%,远低于世界森林平均覆盖率29.6%,更低于多林国家的水平,属于少林国家。

我国森林面积和蓄积量虽然总量可观,但人均资源少。我国森林面积和蓄积量为世界第五、第七位,居亚洲之首。我国人均森林面积为0.012公顷,只相当于世界平均水平的1/6,我国人均森林资源蓄积量为8.6立方米,仅相当于世界平均水平的1/8.

4.森林资源分布不均

我国森林不仅覆盖率低,而且分布不均,大部分森林集中在东北和西南。东北森林蓄积量占全国31%,西南占44%,二者共占75%,是我国主要林业生产基地。

5.森林林种结构不合合理

长期以来,按经营目的科学的划分林种的工作还没全面展开。由于过去把森林仅作为生产木材的用材林来经营,没有能按当地生态环境的特点和森林功能,进行分类经营,以充分发挥森林的多种效益。

6.森林质量较差

我国森林资源生产力较低,如全国林分平均蓄积量每公顷仅78.06立方米,只相当于世界平均水平的68.47%;用材林为72.05立方米,人工林为34.76立方米,都远低于世界上林业发达国家水平。

(三)我国森林资源存在的问题

我国森林资源的面积在很长一段时间内不断减少,质量也有下降,其主要原因如下:

1.森林资源集中过伐,更新跟不上采伐

长期以来,林业指导思想上重采伐、轻造林育林,没有建立林价制度。在木材生产中对林木无偿采伐,森林资源的消耗得不到经济补偿,林业生产的必要的营林资金不足。由于搞单一的原木生产,不重视发挥森林的生态效益和社会效益,而是按需定产,木材生产任务过重,集中过伐,致使采育失衡,相当长的一段时期内更新跟不上采伐。

2.毁林开荒

我国热带地区林地区向农地和热作地转化问题尤为严重,从1985年至1989年间全国被征用的林业用地达2.8万公顷,1990年统计为7989公顷,1993年上升为44万公顷。

3.乱砍滥伐

作为薪柴砍伐的森林资源占全国总消耗量的30%,我国目前许多山区,仍以薪柴为主要的农村生活能源,约占能源结构中的68%-74%,尤其是干旱区的农村生活能源至今仍十分缺乏。

4.森林火灾频繁

森林火灾频繁,齐整90%是人为引起的。大部分林区由于经营管理水平低,防火措施差,火灾预防和控制能力低,造成森林火灾多,损失惨重。建国以来,最大的一次森林火灾是1987年大兴安岭北部林区的特大火灾,火灾面积为133万公顷,过火林地和疏林地面积114万公顷,其中受害面积为87万公顷。

5.森林病虫害剧增

据统计,我国有各种森林病虫害8000多种,随着森林过伐和大面积人工纯林的不断发展,改变了森林的组成结构和生物之间相互制约的生态关系,降低了森林自我抗御病虫害的能力,造成森林病虫害发生的规模和频率加剧,对森林的危害十分严重。

6.造林保存率低

长期以来,由于造林技术不高,片面追求造林数量,忽视质量,造林后又缺乏认真管理,新造林保存率低。在一段时期内,新造林的保存面积仅为造林面积的1/3。

7.林业管理上的失误

长期以来,我国林业指导思想上是重采伐、轻造林育林,把森林当作自然任意索取,对森林的价值没有足够的认识。此外,森林保护的法律、法规、制度不健全,有法不依、执法不严的现象比较严重。

四、保护和发展森林资源的对策

1998年的特大洪水,惊醒了人们,使人们清楚的认识到客观上是由于气候异常,主观上是人为因素。朱容基总理指出“封山植树,退耕还林”。国务院于1998年批准了国家计生委组织有关部门制定的《全国生态环境建设规划》,为了认真贯彻中央领导的指示精神,实施建设规划,应采取以下保护和发展森林资源的对策。

(一)大力植树造林,扩大森林资源的总量

通过继续深化全民植树运动,加快重点林业生态工程建设,加大退耕还林的力度,大力加强商品林的建设,种植薪炭林,大力推广节柴灶等途径来扩大森林资源的总量。

(二)下决心抓好森林资源的保护工作

1.认真实施天然保护工程。对禁伐区实行严格管护,坚决停止采伐,大幅度调减缓冲区的天然林采伐量,加大森林资源保护力度,大力开展营造林建设,加强多资源综合开发利用,调整和优化经济结构。

2.坚决制止毁林开荒,陡坡种植。国务院下发了〈〈关于保护森林资源制止毁林开荒和乱占耕地的通知〉〉,通知要求,立即停止毁林开垦、滥占林地的不良做法,坚决刹住乱砍滥伐、超限额采伐的歪风。对大案、要案,尤其涉及领导行为的案件,要严肃处理。

3.坚持不懈地抓好森林防火,充分认识森林防火工作的严峻形势;加强重点火险区以控制火源为中心的综合治理;抓好防火扑火队伍的建设;加强基础设施的建设;加强防火值班,努力实现火灾次数和受害面积的双减少。

4.重视森林病虫害防治工作。培育抗虫害的良种壮苗,搞好预测、预报,做到及时检测,尽快治疗,加强防御。

5.进一步强化野生动物的保护和管理,大力加强森林公安和林业工作站的建设。

(三)加大宣传力度,提高全民绿化意识和生态环境意识

大力宣传保护森林、发展林业的重要性,特别是宣传林业在农业中的地位和作用,使广大干部群众认识到只有山清才能水秀,只有林茂才能粮丰,没有足够的森林,就没有完整的生态体系,通过深入的宣传,增强全民的绿化意识、生态意识,用实际行动来保护森林资源。

(四)加强林业法制建设,实施依法建林

1998年新一届人大组建后,修改颁布的第一部法律就是森林法,把保护森林资源通过法律形式确定下来,就有了强制性,才能使人们更好的自觉的约束自己的行为。

(五)实行责任制

制定并实施领导干部保护和发展森林资源任期目标责任制,及时检查通报目标完成情况,使之有效实行。

(六)建立健全稳定的投入保障机制

加强已建立的林业基金的使用管理,切实用于水土保持、植树种草等生态环境建设,积极开辟新的投资渠道。按照“谁受益、谁补偿,谁破坏、谁恢复”的原则,建立生态效益补偿制度。按照“谁投资、谁经营,谁受益”的原则,鼓励社会上的各类投资主体向生态环境建设投资。

(七)实施科教兴林战略,推进林业建设的进一步发展

要大力强化林业科技推广工作,促进科技成果的转化;要攀登林业科技的高峰,尽快缩短与世界林业发达国家的科技差距;要建立新型林业科技体制,形成科技与生产建设协调发展的新格局。

(八)加强森林生态自然保护区的建设与管理

我国森林生态类型的自然保护区建得比较早,数量也较多,积累了许多经验,但与需要相比,还有很大差距,需要进一步发展,全面规划,有计划地加强建设。已建的自然保护区也要进一步加强管理。

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