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生活万花筒叙事满分作文 - 开学吧

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唯美抒情文奇书散文诗意生活【精彩20篇】

暑假是一个汉语词语,是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。唯美抒情文奇书散文诗意生活,我们来看看。接下来就是小编给大家推荐的一些唯美抒情文奇书散文诗意生活优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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生活万花筒叙事满分作文

全文共 764 字

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这两天,我遇到了一件烦心事——莫名其妙地就肚子疼。虽然不至于疼得痛不欲生,但也是无休无止,成天半日地疼,很是影响学习和生活。试想想,如果可以因此而不写作业,可能两者相抵,不能算是烦心;可既要肚子疼,又要继续学业的各项任务,当然是一件烦心事了。

起初的时候,父母也没当回事,以为是胡乱吃坏了肚子,可能不久就会过去。但事与愿违,两三天竟然毫无改善的迹象,便去街头的门诊看看,医生推断大概是着凉了,喝几剂小柴胡颗粒试试。这药不难喝,是甜的,像凉茶的味道。就这样,遵从医嘱,老实喝了两天,症状依然未退,毫无效果,怕这药开得不太对症。可也无法,再到别处看看。

又寻了一家诊所,把情况向大夫作了交代,以及喝过的药如何等等。大夫推断怕是肚子里有虫子,喝顿打虫子药吧。当晚就喝了,第二天早上倒没有惯例的疼,但这次却没有,全家都很开心了。可接下来的一天,肚子又隐隐的痛,有时却又好了,就这样时好时坏,家长忐忑不安,不知如何是好。

去医院吧,但还不想误课,父母就想着捱到休息日再去。那就时缓时急地捱着,每天放学,妈妈见面的第一句话,总是问肚子疼不疼的事,很是牵肠挂肚。到了星期六,从早上起来,就没有发作,等着疼起来,终于等不来,如果好端端就去,也不算事,又等着。这一等,倒也没有再犯,这似乎就算过去了,但愿吧。

回头总结这件事,觉得是自己平时不注意卫生,放学回家不洗手就吃饭,父母吼两声,也只是应付一下而已,天长日久,怕真的难免有了虫子。打虫药不比普通药,要吃几顿才行。这药一般就吃一顿,可能药效要慢慢几天才能完全起作用吧。但不管怎样,不管是不是虫子的问题,日常卫生还是要注意些,预防为主,总是好的,莫等疾病加身,后悔也晚了。

烦心事过去,好像脱离了苦海,以前觉得很平常的状态,仿佛摇身一变,化作了一种幸福的感觉,健康真好,周围的一切,都散发出阳光的气息……

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篇1:生活万花筒小学四年级作文

全文共 353 字

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一天,蚊子咬了我一口,迅速长出了一个大包,我生气极了,拿上电蚊拍,准备把蚊子打死。

我先把蚊罩发放下来,让蚊子“插翅难飞,”我们的大战开始了。我先来了个“虎猛扑,”把蚊子用“气”向前“推了不少,蚊子也发出了攻击,“潜行式吸血,”吸掉了我万分之七的

血,蚊子露出了它的真面目:八根“铁针,”使用了“八方藏剑,”看来,在看《雪山飞狐》的时候,它也看了呀!蚊子也是个不折不扣的“小书蚊”啊!我在床上“狂舞,”就是拍不中。我用了绝招——“旋转式电击拍,”就是拿着电蚊拍转着打,我拍!我拍!我拍拍!我被累死了,仍旧没有消灭文字。只得叫我的救星——妹妹,求她来帮助哦,指尖妹妹手持吹风机和电蚊拍,她将吹风机插上电,调到最大,风吹向蚊子,把蚊子钉在墙上,再用上电蚊拍,“啪,”一个生命就这样结束了。

你们觉得我家蚊子厉不厉害?

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篇2:诗意地生活作文800字

全文共 905 字

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从书山抬起头来,我看到的是一群仍在伏案疾书的同学。作为一名“不安分”的学生,这样的场景我一年要看几千次,也会有上千次困惑:我们这样做到底是为了什么?

肯定是为了将来的生活,我听了无数个形容词来装饰生活,但把他们的“生活”换成动词却都只是“麻木地生存活着”或者“遵从他人意愿地生存活着”。

从应试教育体制走向流程化的社会,越发紧凑的生活节奏,让我们所有人已忘却如何诗意地生活了,那么何谓“诗意地”生活?

我曾以为,诗意地生活就是在北欧的林间小屋,在被鸟儿唤起的清晨,看麋鹿从窗前漫步而过;也曾以为,诗意地生活就是更触手可及的小幸福,就像淋雨以后的妈妈煮的一碗热汤,感受着暖意慢慢浸到了骨子里。但作为一名应届高中生,我发现:诗意地生活就是深陷现实残酷的泥潭,却仍挣扎着去往理想的彼岸,就如“仙而人者”——苏轼一般地对待生活。

对于既有才情又有实干精神的苏轼,理想是在京务政,但那个已容不下仗义直言的时代成了他内心最大的伤痛和遗憾。从京城贬至杭州、杭州贬之黄州、黄州贬至惠州、惠州贬至海南,一路被贬,即使获得百姓一路赞誉,也难换得皇上的信任。他曾迷茫:回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴;也曾寂寥过:酒贱常愁客少,月明多被亡妨。苏轼是他生活的那个时代深受迫害的几人之一,但大多数时候,他仍是关注民生的、肆意洒脱的,是把自己的生活与百姓的生活联系在一起的,在杭州他领导百姓修了一道大堤,后人为了纪念他,把这道堤名为“苏堤”,至今“苏堤春晓”仍是西湖十景之一;在海南,面对着同样被贬的学生黄庭坚,两碗粗粝难咽的面饼,他囫囵吞下,笑看着学生艰难停口,脱口而出:九三郎,“尔尚欲咀嚼?”

也许,在别人看来,苏轼的一生生活糟糕极了,狼狈极了,倒霉极了,但是在我看来,这就是诗意地生活,苏轼面对苦难,一笑了之,坦然处之,始终坚毅地向理想的彼岸行走,最终他倒在了梦想的前面,于回京的路上去世,给后人留下无尽的唏嘘与思考。

是的,这种诗意地生活,也许没有几个人做到,因为它张扬着生命力,它决不屈从于现实,它总是望向远方,正如时下的一句网络名言所言:我们不仅要有眼前的苟且,还要有诗和远方。

我收回自己的目光,埋头书山中,继续开始自己诗意地生活。

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篇3:科技改变生活作文

全文共 866 字

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科技的进步给我们带来了更多智慧,更多便利,也给我们带来了更多欢乐。我们可以通过微信朋友圈打发寂寞的时光,排解内心的惆怅,分享快乐的经历。我和外婆也体会了朋友圈的那些哭笑不得的趣事。

最近, 妈妈给外婆买了一部智能手机,觉得不会用微信的外婆与亲戚们沟通实在是不方便, 我就自告奋勇地当起了外婆的“小老师”。我帮她下载好微信, 外婆也很快就学会了,可是,各种“麻烦”却接踵而至。

新时代的我们, 总喜欢把那些开心的, 不开心的,统统在微信里一吐为快。一次, 我参加了一项英语比赛,在辛苦的排练后,我取得了第三名的成绩。这是市级的比赛, 能取得这样的成绩, 已经很理想了,我怀着兴奋的心情,发了一条朋友圈。刚发完不久, 我的手机铃声突然响了起来——是外婆的电话。她看到我的朋友圈, 一定是来表扬我的吧。我得意地想着。

“外婆早上好!有什么事啊?”

“孙女啊,虚心使人进步,骄傲使人落后,你只是得了个区区第三,怎么也要炫耀呢?你要知道,山外有山,人外有人,做人一定要谦虚啊……”

我真没想到,这一通电话,竟然是来“教育”我的,而且这“紧箍咒”一念就是半个小时,听得我十分无奈。因为这件事, 我一连好几个月都不敢轻易动朋友圈,生怕外婆又打来电话叨唠。

前几天, 我感染了流感, 上吐下泻的,吃不进一点东西,连平时最爱吃的食物, 看到也没胃口,爸爸妈妈只好带我去医院吊瓶。 我闲来无事, 又无处发泄, 只将医院的环境和点滴的图片上传到朋友圈, 向好友诉苦。看到一条条祝我早日康复的评论,我心情顿时好了许多。

这时,外婆的电话又打了过来。

“这次总不会又要批评我吧?”我自言自语道。

我接通了电话, 还没等我说话, 电话那头就传来了外婆急促的声音:“孙女啊, 你生病了,怎么都不跟外婆说呢? 你现在感觉怎样?有没有好点? 外婆做了健康好吃的菜给你送来。你等等,外婆马上就到医院了……”

外婆说话像机关枪似的,我完全插不上嘴。可电话这头的我, 心头早已暖暖的……

外婆“入驻”朋友圈后, 给我的生活带来了很多“意外”,我也将在这个科技高速发展的时代和外婆的爱下茁壮成长!

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篇4:关于生活中的科学初三

全文共 668 字

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在我们的生活中可以说处处有科学。饮食中有科学,运动中有科学,就连穿衣和睡觉都有科学。人的生活总是离不开科学的。如果生活中没有科学的话,那恐怕就要天下大乱啦!下面我就为大家讲讲在我生活中发生的科学吧!

还记得在我三年级暑假的时候,我和奶奶回了一趟老家。有一天下午,我正在鸡圈旁边的一片小野花丛里捉蝴蝶,忽然发现鸡圈里有几只鸡在吃地上的一些细沙和碎石。我心想,这不得把鸡的肠胃给扎破呀!所以我赶紧跳进鸡圈,把那几只正在吃沙子和碎石的鸡给赶走了,可那鸡非但不领情,还把我的手给叨疼了。

我很生气,所以就不管那些鸡,跑到了奶奶那里,喊着:“奶奶,你看,鸡把我的手给叨红了。”正在刷碗的奶奶扭头看了看我的时候,说:“没事儿,叼得不狠,一会儿就不红了。对了,那鸡叨你干嘛呀?”“因为我看见那些鸡在吃沙子,我去赶它们,所以它们就叼了我。对了奶奶,你赶快去把那层沙子扫了吧,要不那些鸡又该吃了。”奶奶听完笑了起来,说:“傻丫头,那是我故意放进去的。”“啊!”我惊讶极了,忙问:“为什么呀?”奶奶却好像故意掉我胃口,说:“小祖宗,没见我忙着呢!一会问你爸去。”无奈,我只好去等爸爸回来。

过了一会儿,爸爸还没回来,我有些等不及了。这时,我突然想起我来时好像把那本《十万个为什么》带来了。所以我赶忙回屋去找那本书。

后来,我在书上竟找到了答案,原来鸡吃沙子是因为鸡没有牙齿,所以无法消化大一点的食物,所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃类的东西放在胃里摩擦食物。因此才会有我看到的现象。

现在终于真想大白了。同学们,这就是生活中的科学。怎么样,生活中是不是处处有科学呀!

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篇5:透明的雨抒情散文

全文共 548 字

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春分细线垂针,禾苗渴望甘露饮

二月春雾雨绵绵,浸染新蕊柳絮开

布谷鸟啼鸣唱和,一路踏溪,若歌

轻盈的羽毛在阿娜中亲吻阳春的暖

丰饶的春韵,沿谷溪芬芳清扬……

整个春天墨染沃野的绿,茁壮拔节

人是春天的心情,梦是春天的希冀

花草是春天的渴望,鸟鸣是春天的和声

春分时节,和谐一支春光绚烂的舞曲

泼墨缤纷的诗情,点缀春暖花开的浪漫

踮起春晓的脚尖,扩扩胸,伸伸腰

牵手,渲染一次春天爱情的约会

明媚、恬静、涟漪,蒸蒸日上

春潮涌动,梅心惊颜,浸染春意浓

掬一捧如期的春雨,吻唇,润泽

剔透的清爽,奕动心弦

和风拉着一片云,像牵住谁的手

云朵里藏着一双翅膀飞翔的秘密

那个迷恋桃花运的浪漫诗人

追逐一双粉红的舞鞋,滑翔春天之外

醉倒在谷溪彼岸的花草里.....

春阳下翩翩起舞的蝴蝶是一阕小令

旋姿妩媚,从庄周的梦里轻吟而来

间或化作宋词里淑女的信物

与芳菲的花朵挤眉弄眼

小轩窗外,一只千纸鹤挂在树梢

半夜萧萧窗外响,多情自古伤离别

谷涧沐春的蝶飞,掩映晨曦彩虹

远野又起雨纷纷,浅陌清影依稀

隔岸两三家,萌萌出墙红杏花

再见春燕归,离人远乡犹未回

风淅淅,水淙淙,柳叶吐芽飞

墨幽香,灯下泪,点点思春愁

花恋蝶,是一生的爱恋

蝶恋花,是季节的贪婪

其中的精髓,抑或常人难以抵达的境界

花开潜隐的那些缠绵,且如诗情化雨

鸳鸯荷塘秀,蝴蝶双奕飞

人间别离愁几多?尽在春分破晓时

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篇6:生活中的感悟诗歌

全文共 250 字

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【梦】

夜深了,

世界宁静了,

人们都去哪里了呢?

去了那个我们自己创造的世界。

梦啊,

你如晨雾般飘渺,

又似一缕轻烟,

我一睁开眼,

光芒就把你吹散了,

于是我去寻你,

但你却去似朝云,无觅处。

梦啊,

你时而如暴风雨中的大海,

令我心惊肉跳。

你时而如温暖的阳光,

让我不舍离去。

梦啊,

你是我的知己,

你知道我的欢喜,忧愁,苦恼和恐惧。

你似我,又不是我。

梦,我的朋友。

我沉浸在你的万千变化中,

期待着与你的相遇,

与那故人,与那曾经的错过相遇。

但你总是那么狠心,

来过却不愿留下一丝痕迹。

直到有一天,我突然明白,

这个世界比梦更加美丽。

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篇7:生活万花筒优秀作文素材

全文共 410 字

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洗涮涮,洗涮涮,值日那天,我给教室洗澡。

一放学,等所有同学走光了,我和同学便开始给教室洗澡。我从保洁大宝柜里拿出扫把,从讲台开始扫,扫把发出“沙沙沙”、“沙沙沙”的声音,好像在说:“小宝贝,加油噢,努力啊,可别偷懒!”我扫得更快了,因为呀,扫把都仿佛在鼓励我,再说,我可不想当大懒虫。扫地很快完工了。我们把拖把洗干净,开始拖地了!呀,好沉呀,这拖把就像一块沈甸甸的大石头。哎呀,加油,加油啊,我能行!我在心里为自己打气。我费了九牛二虎之力,终于,地面被我们拖得干干净净,亮得像一面镜子,都可以照到人影了。累死了。我已经大汗淋淋,但是我都没有停歇,我又去洗好抹布,开始擦黑板。我刚擦好一块,就被和我值日的那个捣蛋鬼用粉笔乱画上一笔,气得我哇哇大叫,只好重新擦一次,可是,捣蛋鬼又画一笔,我虎视眈眈地看着他,吓得他马上擦了。最后,我们把桌子对整齐,就像四队排列整齐的士兵一样,站在教室里。

看着光洁如新的教室,我们开心地笑了!

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篇8:家庭生活片段作文200字

全文共 242 字

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我们家有四口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。

爸爸、妈妈都是老师,妈妈每天都辅导我写语文、数学作业,妈妈特别关心我的学习。姐姐有不会的问题就问爸爸,爸爸给姐姐讲的可认真了,姐姐很快就学会了。

姐姐上高中了,她学习很刻苦,每天晚上都学到十一点半,所以她每次考试都会取得优异的成绩。

我是一个活泼开朗的女孩,我上课认真听讲,下课认真完成各项作业。我最喜欢打乒乓球,还喜欢画画,也经常帮爸爸、妈妈干活,爸爸、妈妈夸我是个懂事的乖孩子,我们一家人都很喜欢我。

我们全家人在一起特别快乐,我们生活得很幸福!

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篇9:高一抒情散文:雨的情思

全文共 874 字

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,晶莹的雨,透明的雨,朦胧的雨。雨,虽然有着变化多端的角色,但是我最喜欢雨的那种晶莹、透明、朦胧又不失韵味的感觉。

慢慢的,我撑着伞去书店看看数学书到了没有。雨,又细又密的从灰蒙蒙的天空中飘落下来。江面上腾起了迷迷蒙蒙的烟雾。雨,无忧无虑的下着。雨,无声无息的下着。雨中漫步似乎别有一番情趣。我这时突然有种冲动:把雨伞抛开,独自一人在江边游荡。可是这种想法、冲动很快便消失得无影无踪,我也不知道是被什么取代了。

我想起了文人雅士的意境。他们往往以雨来抒发一种情怀,我也说不清是什么情怀,大概就是这样朦朦胧胧的才能更好的让后人去品味吧。雨,往往和相思紧紧联系在一起。我想到这里,突发其想地停住脚步,往江面望去,试图也迸射出一些思念的情怀。可是我就是体验不出,可能是因为我没有经历过“生、离、死、别”中最重要的“离、别”吧。算了,为何要强求自己呢?我又迈开步子,轻轻地走着。自从我的网名中不知所云的出现了“雨”,我对雨也更加注意、喜爱了。我不敢像平常一样走,因为我怕我的脚步踩碎了这些活泼可爱、晶莹剔透的雨滴。

不知为什么,每当这种雨天,我的心情不知怎么的特别得会忧郁起来。是雨造成的吗?难道说他们的无忧无虑是从我身上剥夺走的吗?不,不是。我不愿意这么想,或者说我不希望这么想。从书店出来,已经是雨下得最大的时候了。我不知为什么突然开心起来,撑着雨伞轻快的走在江边。雨在和江面亲密接触着,江面立刻变得欢乐了,露出点点滴滴的酒窝给雨。

我走到我们小区的那片荷花塘时,突然之间一股悲腔油然而生。我鼻子一酸,泪珠伴随着雨珠声滚下。我哭的厉害,伞也倾斜了,根本没有遮到我。回到家,已不知是泪水还是雨水了。到家后,看见摆在桌上花瓶里的玫瑰花,又涌起一种冲动。我拿起玫瑰,跑到外面,心想:刚才我想有情感却没有,现在我既然有了,我就要好好挥霍这份情感。我把玫瑰放在外面,让它尽情淋浴着这淅沥的雨。我发现,雨中的玫瑰更加雍容、高贵、美丽,有着一种特别的气质。

呵呵,雨还在飘飘然然地下着,现在雨中的玫瑰被我看到了,我更加喜爱雨了;我也更加喜欢“雨中玫瑰”“雨飘然”的感觉了……

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篇10:生活万花筒小学四年级作文

全文共 362 字

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一月二十二日,我的生日到了!爸爸妈妈为我准备了好多礼物,等我做完作业就回去吃大餐,真期待晚上吃什么。

晚上七点整,我做完作业,一年中最期待的日子来了。我先和爸爸去饭店挑了一只非常大的大龙虾,大龙虾非常厉害,和老爸大战了“三百回合”终于败下阵来。就这样大龙虾被爸爸带给了服务员,接着妈妈用“九阴白骨爪”抓了一堆海鲜,它们也光荣地被服务员带走了。

过了一会儿,香喷喷的大龙虾和海鲜被端上了桌,散发出诱人的味道。我和爸爸已经迫不及待了,他一只爪我一只腿狼吞虎咽地吃了起来,谁也不愿意输了气势,慢慢地,我从吃东西的“比赛”里败下阵来,爸爸还在坚持“比赛”,终于,爸爸费了九牛二虎之力把大龙虾吃完了。

最后我们回家了,我和妈妈给爸爸颁上了“最能吃大奖”,当然我也得了个“吃东西高手奖”,妈妈只得了个“吃东西菜鸟奖”。这一次生日真是太有趣了!

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篇11:生活中的小插曲小学

全文共 654 字

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课堂就像是水平如镜的水,但偶尔也会有层层波浪;课堂就像是一张试卷,偶尔也会有出错的时候;课堂就像是一位姑娘,偶尔也会强壮无比。课堂小插曲能使无味的课堂变得有趣一些。

“同学们,谁来读一读屏幕上的几个词语?”老师站在讲台上提问。“唰,唰,唰”同学们立马把手举了起来,“大家先别着急,你们先默读课文,看一看用上这些词语,有什么好处。”老师话音刚落,同学们便认真的找了起来,教室里一片寂静,安静得连自己的呼吸都可以听见了。

突然,教室里响起了一声尖叫:“啊,有蟑螂!大家快跑!”向后一看,原来是小美呀!只见她慌慌张张地爬上椅子,双腿发抖,面呈彩色,还用颤抖的声音说:“蟑螂哥哥,别过来,别过来!”现在的教室哪里成样子,就像一个疯人院一样,坐在小美前后的女生不停地尖叫,有的还抱成一团,看上去的意思就好像是“要死我们也一起死!”而男生呢?个个唯恐天下不乱,有的学小美说话,有的捧腹大笑。

“你们这还像不像话,这到底是课堂还是菜市场?”老师如狮子般怒吼道。这下同学们安静了,个个紧闭嘴巴,一句话也不说。我心里想:天哪,老师是人,还是老虎,怎么交起来这么恐怖?我刚刚想完,就看见小王走到小美面前,一脚把蟑螂踩死了。哎,课堂小插曲怎么这么快就结束了呢?可我万万没想到,小王竟然阴阳怪气地说了一句:“难道你连死蟑螂都怕呀?”这下可又把我们逗乐了,哈哈笑个不停,我摸着肚子想:这,这是笑笑课吗?怎么这么好玩?

就在这时候,下课铃响了,可好像只有老师气冲冲地走出了教室门,其他同学还沉浸在自己的笑话中呢!

课堂小插曲为课堂增添了许多色彩!

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篇12:生活是美好的作文600字

全文共 616 字

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面对眼前一些过不去的坎,去时总会认为艰难险阻,而来时就认为自己丢失掉了一些残余的记忆力,究竟是什么?

有的人会抱怨老天对他们不公平,让他们生活缺少金钱、活力等各种外界物质。

若真有老天,那这个世界岂不是当代的“马云”,可怜的人,被压迫的人呢?那不是个个都是无可无处可归的流浪者。

有天在操场,我和我最好的朋友聊到了一个问题:“你认为你的生活是怎样的呢?”

她“哼”的一笑,说“还行吧,至少有爸爸妈妈在,生活就不是自然好了吗?”我笑笑,说:“你呀,没追求,活着就要满足自己,有时我们都会被生活而逼哭。痛恨、摧残,但这样想想谁不是呢?”“风雨过后,会见彩虹的。”她便消失在了这人海里。

我也曾经对生活低下过头。

特别是当我拿着期中没考好的成绩回家时,我会认为生活好丧啊,不如我所愿。

一个人静静的走在绿荫小道上,这种极度难受的打击,便开始认为生活有些无情了。

忽然间看见一个与妹妹年龄差不多的一个小男孩。他在玩滑梯,但让我唯一不妥的是他与正常的小朋友不一样:这孩子不管干什么,从他的言语中便可以看出他有先天性智力障碍。

我坐在一旁的小木藤椅上望着他,只见他哭着对妈妈说:“妈妈…太…太高了…我…我怕!”只见他妈妈对他低估了两句,他便蹑手蹑脚地艰难的往上爬。他最后再以成功的样子,从滑梯上一滑而下,他成功了。

那晚上玩不回来的我似乎明白了生活的真正含义:我们每个人都不是幸运儿,跌倒了要自己爬起来,生下来活着实在太难,但也许家人之间的爱便使你找到生活的真谛。

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篇13:关于诚信让生活更美好作文小学

全文共 488 字

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是什么让生活美好呢?有人说是美食,有人说是梦想,有人说是旅游,还有的人说是爱好。而我觉得,应该是诚信

有一次,五年级上学期的时候,我们的英语小测验开始了,考的是第一单元的模拟卷。考试时,我全程都在发抖,怕考不到好成绩,被老师说。考完试后,我终于松了一口气。

第二天,老师高高兴兴地走进了教室,他微笑着对我们说:“昨天的试卷考得特别好。”然后他对我说:“邱中俊同学进步特别大,考到了99分。”我高兴地笑了。

接着,我同桌向我借一下我的试卷,我说:“我来告诉你正确答案吧。”他很快答应了。我一边看一边说,突然,我发现他有一道题是对的,而我是错的。我急忙地问他,那一题为什么打钩,他很快给我解释了,我突然就懂了。但我不想变成98分,因为如果我告诉了老师,我要变成98分了。但如果我不告诉老师,我就不是一个诚信的孩子。突然有一个人向老师说了:“老师,这里你改错了,应该是选A。”老师就立刻表扬他是一个诚实的孩子。

我又想起了老师的那句话:“人一定要诚实,这样别人才会信任你的。”我也鼓起勇气上去向老师说了这里改错了。老师也表扬了我。虽然不是99分,但我变得更加诚实了。

诚信,让生活更美好!

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篇14:乞讨生活_散文

全文共 2317 字

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与家人从KFC出来,一只皱巴巴的手伸向了我,我吓了一跳,循着枯瘦如柴的手臂望出去,它的主人是一个四肢扭曲的残疾人,目光里有一点点不易察觉的希望之火,像在风中奄奄欲灭的蜡烛,忐忑不安地闪烁着,我从未见过这样的希望,微弱的近乎绝望,强烈的近乎乞求,我不敢想绝望是不是对生活的绝望,但我清楚那乞求,分明是对生存的乞求。我给了他一元钱,走开了。

妈妈说,不应该给他,给了他,也是他幕后的人吞了。我不知道这一元钱能否让他吃饱,但分明看到他那在瘦得皮包骨的面上的感激。我的初衷也许并不是完全出于善良,但是一元钱我买到了感激,金钱让我的怜悯有一个确切的表达方式,让我的同情有一个立足点。

其实我们的处境不比乞讨者好多少。我们都是世间的苦行僧,都在炼狱中渴望修成正果,可并不是每一个人都可以得道成仙。我们无时无刻都在乞讨生活的施舍,乞讨阳光、雨露,乞讨时光和青春,乞讨理解和怜悯,乞讨精神与信仰……

我们的祖先是为了生存而生活,他们所要求的仅仅是简单的活着,而今天我们乞讨的东西和方式,被时代所美化,被表象遮掩。也许有人认为乞丐是剥夺别人劳动成果的不劳而获者,那他们沿街乞讨,叫唤,甚至拉二胡,这不也是一种劳动吗?这时的人们有什么区别?不过是我们拥有的物质的东西比他们拥有的多,但在精神上,他们不见得比我们贫瘠。也许他们乞讨的方式太露骨,但是看看生意场上的尔虞我诈,名利场上的恩怨纠葛,清场上的爱恨情仇,不也是在乞讨金钱,名利或爱情吗?或者说这是一种变相的乞讨,近乎掠夺强迫生硬的乞讨。

看过一本书,是作者自己描写自己少年时的乞讨生活的。虽然现在他已经是一位杰出青年了,可是,他仍然很节俭。我还记得,他在书末写了这么一句:每当见到乞丐,我都会给他们那么一点帮助。有人说,乞丐有时候只是欺骗人的不劳而获者。但是我总想,假如他们脸上的苦难是真的呢?那么我垂手可给的帮助就可以让他稍稍脱离苦难了!那么,看在大家同是天涯沦落人的面子上,用同情心或正在破芽而出的同情把关怀施舍一点给周围的人吧,也许他需要的并不一定是钱财,但关爱,慰问,理解,怜悯甚至一个亲切的笑容,都可以温暖人心!咖啡的影子

坐在桌前,脑子里一片混沌。呷一小口咖啡,便觉得顿然溶入了黑夜的深邃里。喜欢,就是喜欢咖啡的味道。苦涩,但可以芬芳中品出一份真实与淳朴,不是吗?

一件事物,若司空见惯,也就习以为常了。之所以爱上了咖啡,是源于那份对真实与淳朴的向往。真实与淳朴,还真的不那么习以为常了,在这个社会上……

我追逐着,我追逐着咖啡的影子。我使劲地、拼命地、竭尽全力地追着——但也只抓住了些影子的碎片。我紧攥着这些碎片,紧紧地攥着——怕它们从指缝中溜走;我用力捂着这些碎片,狠狠地用力捂着-——怕它们被风刮走;我双眼瞪着四周,大大地瞪着——怕它们被不速之客抢走……

小心翼翼把它们带回了家。

我打开书桌子上的音乐合,把影子的碎片一片片放进了木制的小格子里。三片,现在共有三片……

刚从睡梦中醒来,肚子里的鼓手们早就击鼓抗议了。走过家前的小桥,便有许多摆地摊的水果摊。对!我可以买几个李充肌嘛!于是乎,我径直走向了一位“菩萨”面的大嫂面前。

“阿姨,这李多少钱一斤?”我问。

“三块五。”“菩萨”回答十分果断。

“哦。”我本不懂行情,又觉得这价好像也不太贵,于是也就没多问了。

倒是"菩萨"见了我的犹豫,先开了口:“小妹妹,三块二不贵啦!就算我照顾你!”

我听罢,却似小鸡掉进了米缸,疯也似的点头,连连说好,生怕她变卦。为了保证以低价买进,我也不打算尝了。再加上我压根儿不懂如何挑李子,也只得再信任这位"菩萨",劳驾她帮忙挑些甜的。

看样子,"菩萨"挑得很是勤快、利索、热情。李子也都漂亮,深色的皮上还个个贴着一个亮晶晶的商标。我打心眼里有些喜欢上这位热心淳朴的“菩萨”了……

“一共是一斤一两,算一斤吧!”

我心里不禁一阵狂喜——正如家庭主妇们讨价还价得到利益——哪怕只是一毛钱利益的那份欣喜。

“好!好!好!”我激动得差点忘记钱包在哪儿,"这里是三块二,对吧?"

“对!对!”“菩萨”接过钱,莞尔一笑。莞尔中似乎夹杂着什么,我有些莫名其妙。

回到家中,往沙发上一躺,便准备享受这一份自己以实惠价买来的美味了。翻来翻去,终于在这一大中选中一出众者,准备消灭它。

我先观察它,它的形状十分可爱。环顾其表尤为光滑。我愈加爱之。于是我一口咬下去,然食其肉,顿觉寡然无味。我不信,尝第二个、第三个,它们要不是淡得如白开水,就是从心里烂掉了。

真是金玉其外,败絮其中!忽然,我想起了什么。

哦!是它!

我奔向了音乐盒,紧张地打开了它。果然,正见一片碎片正在消融、消融、消融……最后化作了一丝青烟,销声匿迹了。

音乐盒里只剩下两片影子的碎片。

这时候,妈回来了。妈也买了李子。

正在火头上,于是乎,一个箭步冲上前去:"妈,这李子甜吗?"

“甜得很,我尝了后才买的。”说着,妈从袋中随意摸了一个,递给了我。

我尝了,很甜。又油然生出一丝惋惜。只为了那副菩萨面。

"那,多少钱一斤?"我似乎做好了心理准备。

“他要三块五,我还到两块八。”妈笑着看着我,“怎么?打算学持家?”

我笑了。笑得挺苦。

清醒了些许,我又径直走向了音乐盒。我不敢再打开它,但终究还是做了。碎片,碎片呢?呈现在眼前的,只有最后一片影子的碎片。最后一片。

它躺在木制的格子里,显得格外珍贵。同红绒盒里的钻戒相比,它们都分外宝贵。但碎片是无价的。这一点,是所有昂贵的珠宝无法做到的。是的,无法。我死守着最后一片碎片,死死地守着,发誓再也不离开半步。我的发丝开始在守候中渐渐发白、变枯。

守候,我始终在守候一个答案——最后一片碎片的命运将如何?它会死吗?这社会会有个属于这最后一片碎片的角落吗?

但愿,答案是肯定的。

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篇15:诗意地生活作文600字

全文共 684 字

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奥斯特洛夫斯基说过:“当你回首往事时,你不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”当我们两鬓斑白,人老珠黄时,可以用无垠的记忆陪同夕阳老去。那我们一生,才会了无遗憾,才可以称得上“诗意地”渡过。

从父母赐予我们生命,从我们开始坚定地踏上这方土地开始,便定格了我们必须有勇气来承载生命,必须用我们的激昂斗志去谱写一曲曲生命的赞歌。

我们正年轻着,我们正意气奋发,我们在为自己的理想而拼搏着。现在,我们都坐在教室里认真地学习着,为了高考。寒窗苦读十余载,我们用辛苦和汗水,铸造高考的辉煌。求学的道路艰苦而漫长。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们用勤奋、求索、拼搏去挑战学生时代的生活,那种奋发的激情也可以称作是一种“诗意”。

当我们历经高考,当我们开始纷纷涉足于成人礼堂的时刻。我不禁问自己来自何方,又将何去何从?适应社会的潮流,站稳脚跟,再一步步地向前奋进,为自己的前途拼搏,为自己的事业拼搏。正如有歌唱道“今天只有残留的躯壳,迎接光辉岁月。风雨中抱紧自由,一生经过彷徨的挣扎,自信可以改变未来。”会当击水三千里,自信人生二百年。让我们带着自信的姿态,不屈不昂地走在社会大道上,生活亦是一番“诗意”吧!

在我们短暂的人生里,可以历经如此多的丰富多彩,不也是一种“诗意”吗?每一个全新的阶段都是我们对生命的一次跨越。每一个阶段都是我们一个奋斗目标的开始。给自己一个理由,给自己一条广阔的大道,给自己一场诗意的生活,让我们带着信念与拼搏无悔地生活。

我终于相信,每一条走过来的路径都有它不得不那样跋涉的理由;我终于明白,每一条要走的路途也不得不那样选择前进的方向。

——尾记

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篇16:我的校园生活

全文共 757 字

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对于校园生活,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩,为我点 缀了人生的一幅幅美好的画面,使我的人生路途中充满欣喜。

清晨,在凉风的陪伴下,同学们陆陆续续的来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里 的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师英姿身影出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准 备……

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,操场上同学们在那里打篮球,打羽毛球……

傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。

我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏 响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我的老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的 灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

校园的生活是紧张,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,快乐,多彩的。我爱我的校园生活。

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篇17:生活需要诗意

全文共 859 字

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阳光懒散的射向床头,在我的眼上射下一片彤红,睁开眼,我能够看的见阳光下旋舞的微尘,看得见一如既往湛蓝的天空。

一刻钟后,来到校园的甬路上慢跑,风慢慢的拂着我的脸庞,似抚摸、似亲吻,柔柔的,让人身心舒畅。向前望,看到有人在打篮球:男生身手矫健,女生英姿飒爽。每一声的球击篮板都仿若是清晨里强劲的鼓点,一点点敲进心中,烙下青春的印,刻下活力的痕。

时间尚早,在校园的石凳上坐下,捧着梭罗的《瓦尔登湖》平静的阅读。“这儿可以听见河流的喧声,那失去名字的古老的风,飒飒吹过我们的树林”。已不知是第几遍读这段话,也明知这话的含义并非那么浅显,但我仍愿把他当做是对自然地向往和喜爱,正如此刻的我,静听树枝的摇动。

晨读后,漫步回教室,坐看桌子上书书本本。清风徐来,我仿佛嗅到了阵阵墨香,想着古人环溪而坐,和风而歌,饮酒而作,身边的一切也就随之变得灵动。我跟随着思想的洪流来到溪边,见纳兰性德手拂杨柳,低声哀叹:“当时只道是寻常”。又经时光隧道来到那个细雨霏霏的夜晚,昏黄烛光下,见他提笔写下“风也萧萧,雨也萧萧,落去黄花又一宵”的凄婉诗句。他的哀痛丝丝缕缕拉扯着我,让我的心随之升起、下沉。

忽地,铃声响起,锐利的声响划破幻境,将我拉回现实。翻开课本,班主任又把我带入了一个美妙虚幻的世界,我们与李白相知相识,把酒赏月;与杜甫商谈国事,共哀命运;与陶渊明归隐田园,采菊东篱。我似乎在空中也闻到了诗人的味道,就像易安手中黄花的馥香。铃声交替,空间转换,这是一个充满数字的四维空间。一串串解除疑惑的密码仿佛乐谱上的音节,朦胧间,我仿佛听到了人间动人的天籁。在那个空间中,我的思维开拓,像脱缰的野马,纵横驰骋;像深海的鱼儿,尽情遨游。

夜幕降临,四周被黑暗笼罩,夜空中的几点疏星越发显得耀眼,没得不可方物。好友寻着我的目光望向天空,抱怨道:“就那稀稀了了几颗星,你也能如此迷恋,有什么好呢?又不是漫天流星。”我诧异望向她,又看看天空。突然,我明白了,原来我用诗意的眼睛找到充满诗意的生活,即便是疏星,也是我内心最美妙的渴望。

生活本需诗意,不是吗?

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篇18:爱让生活更美好的

全文共 824 字

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只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。生命十分短暂,不要给人生留下遗憾。爱,更是不能吝啬。

——题记

一个炎热的午后。“大热天,跑出去上课,真是受不了。”我胡乱地把书塞进书包,“砰——”重重地关上房门。

一路小跑到车站,看着等车的人群,心里的烦燥又增添了几分。知了在树上,不知疲倦地叫着,叫着,扰得我心烦意乱。

十分钟后,一辆公交车缓缓地驶入站台,我抢先一步跨上了车,伸手去裤袋里拿月票,却发现,口袋里什么也没有。我赶忙拉开书包拉链,在书包里翻来翻去,却怎么也找不到我的月票。

“这下完了!”我心想。豆大的汗珠顺着我的发梢滚落。身后的人群已经有些不耐烦了,司机原本和蔼可亲的笑容也瞬间消失不见了,一脸鄙夷地斜视着我。

我无助地看了看车厢里的乘客,他们看窗外的看窗外,发短信的发短信,吃东西的吃东西,没有一个人注意到我,就算注意到我的人也没有丝毫帮助我的意思。

身后的人群不安起来,有几个“大妈”级的人物见我还是个学生,便开始对我轮番“炮轰”,“这孩子真是的,堵在哪儿不好,偏偏堵在门口。”“就是,一点素质也没有。”

就在这时,一位大姐姐从座位上走了过来,“澈澈,怎么是你呀?几年不见变化真大,我都不认识你了。”说完,冲我眨了眨眼,然后看似不经意地将手上的月票在机器上刷了一下,拉着我的手来到她的座位上,我坐下后,她便和另一位大姐姐坐在我的后面。

我悄悄地打量着她:五官称不上漂亮,却很精致,乌黑的秀发像一条瀑布垂到肩上,衣着很朴素,很干净,浑身上下都有一种很清爽的感觉,不知怎么回事,我觉得她真的很漂亮。

“你认识前面那个小姑娘啊?”“不认识。”“那你怎么还帮她刷卡,还叫她澈澈呀?”“也没什么,我只是想让她感受到人间的关爱,因为我也曾经受到过关爱,我想把这种爱传递下去……”

等我想回头对那位陌生大姐姐说一句感谢的话语时,才发现我的这身后不知何时坐了对中年夫妇。

虽然来不及对她说一句谢谢,但是她的话语已深深地烙印在我的心里。放心吧,大姐姐,我会把这种爱传递下去的。

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篇19:爱让生活更美好小学

全文共 1086 字

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在我的人生旅途中,我已经走过了十五年,是爱让我的生活更加美好

老师的爱教会了我相信自己;父母的爱教会了我珍惜时间;同学的爱教会了我纯真友谊……这些就是许许多多、与众不同的爱,我的人生才会显得更幸福、更开心!不仅如此,我还领悟到了一点:我永远离不开爱,它会伴随我的一生。

是谁给了我们生命的力量,是谁给了我们生命的色彩?是爱,是老师纯正的的爱,老师的深沉而无言、朴实而无华、无私而永恒、温暖而悠长,为了我们,您的额上多出了深钩,头上平添了银发,您把温柔与温情献给了我们,老师的爱是一道光,照亮我们的未来,老师的爱是一颗星,温暖着我们的心房,您的爱是一滴甘露,注定一切不求回报,您的爱是一清泉,一生汇成汹涌河流,伴随着我,感动着我。

是谁给了我们零花钱,是谁满足了我们生活中所需的一切,是父母,父亲如山的爱与母亲如水的爱。记得三年级有一次,雨还在不断的下着,我撑着伞走在雨中,脑海中不断浮现起拿着98分的试卷,还有同学们羡慕的眼光,打开家门我抑郁不住把这个天大的喜讯告诉了母亲,母亲不仅表扬了我,还答应以后对我好点,母亲的爱让我觉得兴喜万分。就在这时,爸爸回来了,看到了我的试卷,却在一旁一直拉耸着脸,仿佛对我这名列前茅的成绩毫无兴趣。过了几分钟,我走向前去问:“您觉得我考的不够好吗?”“你认为好吗”父亲问。我一脸茫然与疑问。接着,他淡淡的说:“女儿,我不想伤害你,只是想让你明白,不能有一次好成绩,就骄傲过头。”突然间,一种无名的感动涌上心头,泪水又一次留下。雨仍然下着,而我的心中的雨却已是雨过天晴白云飘了。我很爱父亲,是他让我懂得了很多道理。

是谁在我们无助的时候伸出救援之手,是谁伴随着我们一起度过了几年的小学生涯,是爱,是同学真诚的爱。我本以为我即将在新学年新学校里平淡如水,索然无味中结束,因为我是个性比较内向的人,不太爱说话,但是我错了,我的生活轨道突然转了一个弯,原来苍白平淡的生活被突然来临的新同学涂上了色彩。刚开学那天,我特别引人注目,毕竟我是刚转来的,我是一个文静不爱交朋友的女孩,所以我一直孤孤单单的还是她们主动找我玩,找我聊天,我才能丢掉孤单,丢掉烦恼,不久后,所有的女孩都成我的好朋友,我们大家经常在一起做作业、吃饭、做游戏,真是令人回味无穷!有几个知心朋友就是好,不仅能为我排忧解难,还能时时刻刻陪我一起度过喜怒哀乐,她们真诚的爱,关怀的爱,我早已体验到了,不知道,到了六年级毕业了,我会不会流出感激的热泪?

我实在不能失去爱,失去了爱,比双目失明还难受,比残废了还可怕,我请求上帝:多让我在爱的停车场休息会,因为爱会让我的生活变得更美好,变得更充实。

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篇20:生活中的苦与甜年级

全文共 834 字

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九月,烈日炎炎,却抵挡不了同学们的军人梦。刚刚步入初中生活,需要通过军训让我们适应初中的生活。军训不但增强了我们的体魄,还锻炼了我们的意志。在军训期间有苦也有甜,让我给大家讲讲吧!

军训生活可真是苦。不说其他的,站军姿时,总觉得身上痒,总想去挠一挠。可教官偏偏不让动,十五分钟过去了,当教官说“停,时间到”的那一刻,同学们都像散了架似的,有人拍拍自己站麻的双腿,有人在抓耳挠腮,有人在擦汗,干什么的都有。教官见我们这样,也无奈地笑了。

齐步走也让教官操透了心。大家都知道,“一”迈左脚,“二”迈右脚,可我们班个别同学天生身体协调能力差,“一”偏迈右脚,怎么改也改不过来,那样看起来滑稽极了。再一个就是排面的问题,有人步子大,有人步子小,让整个队伍看上去乱糟糟的。不过,在同学们的努力下,终于把步调走到了一致。

还有跑步也让人无可奈何。跑步立定要走四步,可是有同学习惯了立定走两步,这就免不了有踩别人鞋子的情况。“姜还是老的辣”,教官让我们立定时喊“一二三四”,这样就记住了。于是,“踩鞋”问题就解决了。

军训生活不但有苦,也有很多甜。课间休息的生活,教官还会教我们唱军歌呢。那嘹亮的歌声是多么荡气回肠啊,让我们酸痛的身体得到了抚慰。这是我人生中学得第一首军歌,我会把它传下去,让子子孙孙都学习到钢铁般的意志。

各班之间也免不了较劲。喊口号时,大家都在想:你们班喊得响,我们班喊得更响!“千秋万代,二班最帅!斗志昂扬,二班最强!一,二,三,四!”每当我们喊过其他班的时候,心里会荡漾着激动与自豪,这就是所说的“集体荣誉感”吧!

汇报演出当天,我们都打起十二分的精神去面对,一切都十分顺利,但俗话说“万事皆不尽心意”,得,最后我们只得了二等奖。我们没有气馁,也没有满足,而是会更加努力!

军训这五天生活有苦有甜,也让我们学习到了许多课本上没有的知识。今后,在学习生活中,我会更加努力,遇到困难不放弃,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,我坚信,下一个出人头地的,一定是我们初一(二)班!

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