在风雨之后作文(精选20篇)
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1279作文
1000阳光总在风雨后作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单打起精神,背起背囊,迎着朝阳,我们启程了。
一路放声高歌唱出一个充满活力的青春,迈着坚定的步伐,向目的地奋进。
正值春季,清晨清新的空气,幼芽发出的清香混杂在一起,沁人心脾。吐出沉睡在体内浑浊的空气,感到精神百倍,虽然路途还很遥远,但我们仍然怀揣梦想,迎接暴雨的洗礼,迎来最绚丽的阳光。
时间一点点过去,天气变得炎热起来,万里无云。队伍里安静下来,嬉笑声消失了,打闹声消失了,取而代之的是更多的抱怨,气氛变得烦躁起来,整齐的队伍慢慢散开。两三个人走着,依然没有过多的交流,低着头,看着脚下的路,坑坑洼洼,很不好走。每个人带着耳机,把自己封闭在一个狭小的音乐空间,好似这样就可以忘记路途的遥远,忘记身边的困难,忘记还要经历挫折,忘记我们正面对暴风雨。这些不可逃避,要想见到阳光,看到胜利的曙光,我们要勇敢的抬起头,忘记脚的疼痛感,忘记腿的酸胀感,面带笑容,勇敢面对,成功就在不远的前方。
队伍缓慢前进着,翻过山丘,便看见我们的目的地,也许一路上的艰难路途也值得了,脸上渐渐露出兴奋的笑容,队伍恢复了出发时的热闹,歌曲一首接一首,好似胜利的凯歌,嘲笑着未打败我们的困难,吹走了遮挡在阳光前的乌云,丝丝光线从间隙中迸射出,照在人们的脸上,绽放出微笑的花朵,照在人们的脸上,温暖着那差点放弃的意志,照在人们的脚下,点亮那无尽曲折的人生之路。
聚集在目的地,一起吃着自己亲自做的饭,每个人都露出了幸福的笑容,这也许就是经历风雨后,看见阳光的喜悦吧!
“燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫。”在我们人生的道路上还有许多未知的困难,点燃心中不灭的希望之光,向远方探索。“别怕梦弄脏,向前冲就是希望。”哪怕在道路中,我们会伤痕累累,但只要有梦想,什么都不怕,向我们的目标奋进!
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篇1:一夜风雨作文
全文共 315 字
+ 加入清单唰,唰唰唰——突然,狂风大作,吹乱了挂在阳台架子上的衣服,窗外传来了树叶被吹动的沙沙声,是那么狂躁不安,让人心乱。
一时间,乌云密布,黑色的天空笼罩住了整个城市。凄冷的月亮,狰狞的风,让我原本不错的心情一扫而光。
啪啪啪。即使已经关牢了窗户和门,但依旧能听得见窗外凌乱的风声,是那样尖锐刺耳,让人心惊胆战。
雨点一滴一滴落下,逐渐变大了,不但没有带来几丝舒服的凉意,反而使空气变得闷热,让人喘不过气来。
街道上的人们加快了脚步,仿佛走慢点的话就要被吹走了一样,已无暇顾及那些花枝乱颤的花草树木,以及被吹得一片狼藉的景物。
即使房间里开了冷气,凉飕飕的风直往身上吹,但我的心里却炽热如火焰般在燃烧,这种感觉,一点儿也不好。
一夜风雨,不曾平静。
篇2:在风雨中长大的男孩小学作文
全文共 555 字
+ 加入清单男孩,有点调皮,也有点坚强。男孩,有点勇敢,也有一点让人讨厌,因为有时爱欺负女孩。男孩,有时老师家长的话一句也听不进去,老爱在女孩面前扮帅,也很喜欢吹牛。
男孩下雨偏不带雨伞或雨衣。淋雨跑出去又淋着雨跑回来,头上戴着雨滴也不在乎,自己淋成个落汤鸡发着抖,却还在女孩面前,手往口袋一插,吹牛喊:“我是奥特曼,我是大英雄,不信的话就试试,你们一个也不敢,小丫头片儿!”。没过几天,生病了,却还在女孩面前边跑边喊“没什么——”。
男孩考试前站在讲台上叫嚣:“我是咱班第一,谁要不服气,让我玩儿几天再说……”把老师家长的话忘在了脑后,玩了个畅快淋漓。考试后看着卷上的60分呆若木鸡了。好一会儿,又红着脸一笑,还大言不惭地嚷嚷:“我若不贪玩比你们女孩还强,比班长还强,比谁都强!”说完把试卷往书包里一塞,跑出去玩儿了。回家挨了打还咬着牙不哭当刘胡兰。第二天,扯着个哭脸来了学校,女孩笑男孩,男孩却说“英雄无泪,我是董存瑞”,然后用手打个“V”放在下巴上。
郊游时,男孩总要走在前头,嘴里还喊着“我是开路先锋------”,有时会捉只虫子,甚至捉条小蛇吓唬女孩,女孩们吓得“啊啊啊”叫着喊救命……
男孩常学着大人的样子说,“不经风雨,怎能见彩虹”。
男孩在风雨中长大,经历风雨后,他们会变成坚强的男子汉。
[在风雨中长大的男孩小学作文
篇3:我的青春有风雨作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单我喜爱种花养草,窗台上的花各式各样:芬芳的百合,淡雅的墨竹,惹人的水仙……而我却独爱那一丛躲在花下的碧绿苔藓,只因它化挫折为动力,不断向前。
一日,不经意的一瞥,我看见了你那小小的身影,暗绿,单调,干燥,匍匐在花下,少有雨露的滋润,有时就连阴影也不屑与你为伴,眉头微皱,生出了一股怜惜之情,顺手把浇花剩下的水洒在你的头上。
日子波澜不惊地过着,一次考试让我备受打击。原本以为只是一次简单的模拟考试,没想到因粗心大意,错了许多不该错的题。老师失望的眼神,同学们嘲笑的话语,似一把把锋利的尖刀直插我心。我再也不敢拿起那份试卷,怕那刺眼的分数再次使我伤心。至此,我只是把老师布置的作业做好,再也没有那独立向前的姿态。
就这样,我浑浑噩噩地过了几天,目前不忍,找我谈话,我却只当做耳边风,风一吹,心又僵了。
“窗台上的苔藓开花了!”真的吗?苔藓也能开花,我有些不信,走到窗前。“啊”苔藓真的开花了。一颗米粒般大小的小红花被一根细细的茎举在空中,你的骄傲闯进了我的心底。
一花一世界,一沙一天堂。你似乎在告诉我:虽然我只是一丛苔藓,但我也能绽放美丽的花朵。
那时那刻我明白了,真正的花儿是不会计较脚下的土壤是否肥沃,只要有信念的露珠,就是苔藓也能绽放美丽的花朵。它虽不如玫瑰那样高贵,但清香淡雅不也是一种美吗?你,一丛苔藓都不放弃,我还在担心什么呢?
一张张试卷,一次次风雨是我成长的沃土,在青春的花园里,我在等待属于自己的绽放!
篇4:风雨同路作文
全文共 1341 字
+ 加入清单天灰蒙蒙的,乌云正在尽情的宣泄着它那独有的气息;地阴暗暗的,草木也正在无畏的释放着它那特有的气质。
皮卡行驶在那曾所被自然定义的荒凉丛林上,外裸的车身在这般的天气下,仍旧散发着被午时的烈阳烤炽后所积聚的高温。热带季风气候的海南,素有“天然大温室”的美称,长夏无冬。在四级轮回的秋日里,全无一丝一毫的秋高气爽之意,有且仅有的便是高温炽烤。
车窗外终于下起了小雨,雨滴轻飘飘的随风飘荡,带着一股暖流随风飘荡。“青箬笠、绿蓑衣,斜风细雨不须归”,那种远古词人的格调,全然的回照着这片大地上的另一种生活。
一线的工程人,正在泥沙的基坑中全神贯注地破除着桩头,正在混凝土的表层上一丝不苟地绑扎着钢筋,正在钢脚架上小心翼翼地拆卸着、安装着桥体的模板…这“敢教日月换新天”的魄气,在他们这群工程人身上竟挥洒的如此淋漓尽致。而天空依旧死一般的灰暗,绵绵细雨所散发的炙热愈将此处衬托的诡秘与闷热。
车子终于在水准点旁停了下来,迎面扑来的却是让人倍感折磨的热流。天空欲加突显出“黑云压城城欲摧”的闹剧,雨却依旧轻飘飘的飘落。那工程人正热情激昂的赶着工期,全然不顾这闹剧会如何的上演,似乎坚信着“甲光向日金鳞开”的天象即将出世。待架设好仪器后,衣衫上烁烁可见的水斑,却不知是自然的雨水,还是排泄的汗液?
吊车稳稳地屹立在桥墩下,在钢丝绳的牵拉下,载着测量者的钢筋笼终于脱离了地面,升到了桥墩之上。站在这混凝土与钢筋的结合体上,一眼望去,铁路的整体线路赫然可见,犹如一条巨龙正在阔阔大地上蜿蜒而行。回首工程人日夜兼程的点点滴滴,顿时感觉在这世间之中,却再也没有任何一词能来赞美他们“敢教日月换新天”的平凡与伟大了,再也没有任何一物能来馈赠他们“世上本没有路,人走多了,便成了路”的平凡与伟大了。待匆匆的放完了几个垫石之后,雨竟愈来愈大,那RTK手部的屏幕已被雨水打的连续“嘟嘟”作响,不受控制。
于是,车驶往了基站。而就在离基站不远的地方,泵车正在浇筑着一墩身。三辆罐车载着混凝土在这大雨中,焦灼的等待着前一车的完结。雨水正在肆无忌惮的冲打着刚从泵车管内出来的混凝土,模板下端不断地有雨水在流淌。时间似乎走的很慢很慢,雨水似乎流落的很急很急,高温虽降了下来,可所有人的心却滚烫滚烫的。谁都不忍心看到这辛辛苦苦完成的一个墩身,居然在这关键的时刻毁于一旦。
天际间猛然回荡起了滚滚雷鸣,一闪一藏的闪电,将天地愈加装饰的恐惧。摇曳的风雨在无情的剥削着混凝土的质量、尽情的摧残着铁路桥的雄起之势。雨雾也如魔鬼般瞬时缭绕开来,却依稀可见项目经理正在镇定自若的指挥着现场的身影,眨眼间便又调来了一辆泵车。墩身的两端,两辆泵车相向而作,罐车相继而待。尽管电闪雷鸣、风雨交加,可项目经理同项目书记、总工、领工及技术员仍奋不顾身的坚守于一线,尽管他们早已被风雨湿透了肌肤、激打起了冷颤。墩身正在火热的浇筑中,现场人员的沸腾声、机械的工作声、振动的回荡声等等一切工程之声,却早已将工程人的“交响曲”彻底的奏响了天地间,淹没了这大自然的风、雨、雷、电之声。终有一天,这天地之间,将又会诞生一条属于民族的道路,乃至世界的道路!
皮卡车在泥泞的便道上摇摇摆摆的滑行着,渐渐的模糊了视线。工程的未来,风雨同路,天地同在,平凡与伟大相生!
[风雨同路作文
篇5:阳光总在风雨后作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单在书柜的底层,存放这我的许多证书和奖状,其中有一张是我参加演讲比赛获得的荣誉证书,每次翻开来看,我便能想起成功背后的辛苦与汗水……
“老师又让我去参加演讲比赛了”,我的思绪翻飞着。冯老师又给了我一次机会。几个月以来,我一直活在可怕的阴影里,眼前仿佛出现当时的自己:一个人木然地站在台上,颤抖的双手紧紧地握着话筒,嘴巴里发不出任何声音,大脑一片空白……3月25日,我的演讲生涯中第一次失败的日子。当时的情境仿佛历历在目,倒数第一的成绩,让我无颜面对任何人,惊惧、无助、伤心一点点漫上心头。我不知道,我是否能够面对又一次的挑战。
不知不觉中,我走到了学校新旅纪念馆门口,首先映入眼帘的是新旅团的浮雕,新安旅行团的学生们,为了抗日救国,经历了一次次的失败,克服了种种艰难险阻,从来没有放弃过自己的理想和信念,作为新安小学的学生,我怎么能退缩呢?
从那天开始,我开始苦练,练到嘴破了皮,练到嗓子发不出声音。我拿着稿子,路上、操场、教室,一遍又一遍。清晨、课间、夜晚,一次又一次。终于,我站在了比赛的舞台上。我侃侃而谈,带着冯老师的信任,带着梦想的风帆。“第一名”的光环开始闪闪发光,我知道,我成功了。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,所有的泪水,所有的付出,所有的努力都让我明白了:“只有付出,才会有回报”。作为新旅后代中的一员,我一定牢记先辈们的教诲,用实际行动充实自己,做一名名副其实的新时代的小好汉!
篇6:风雨小草初二优秀作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单这几天太阳异常毒辣,温度骤升,让我不得不整天呆在空调房里。终于,好不容易,今天下午飘来了一朵乌云,并下起了雨。
我急忙奔到窗前,感受着大雨带来的丝丝凉意。不经意向下一瞟,我看见草地上,风猛烈的吹着像利剑一般向花草袭去,雨点不停的落下打在花草的身躯,让那一株株的花草不得不低下了头,弯下腰。
夏天的雨是来得快也去得快,不一会儿,雨就停了。当我再次把目光投向下面的时候,我不禁愣住了--花儿在风雨中折了腰,风雨后再也站不起来,被风雨打得枝残叶落。而小草却在风雨后又重新挺直了腰,迎风摇摆。
这时,我不得不感叹小草的顽强,即使刚才被风雨打败了又怎么样?仍然可以不懈地站起来!这不正像我们人吗?不经历风雨怎能见彩虹?人不经历失败怎么迎来成功?失败了,没关系,只要一直坚持下去。当爱迪生发明电灯时,失败了多少次?一千多次 ,如果不是他的坚持不懈,不向困难屈服,能有今天的电灯吗?
而在生活中我并不是一个像小草一样的人,我遇到挫折很少坚持下去,所以做事大多数不会成功。所以,我以后面对困难,面对失败,一定要坚持不懈不屈服,这样才可能成功。
篇7:风雨哈佛路观后感
全文共 1065 字
+ 加入清单最近有很多思考,突然觉得世界的广阔,过去的大学两年生活是虚度的两年,没有认识,没有思考,是活着,没有生活……什么是生活?人在迷茫时,看看电影或许会带来启发,最近看了不少经典电影,尤其是昨天晚上看了《风雨哈佛路》,感受颇多。
在女主角莉斯身上,我看到了一个追求亲情的,渴望父爱母爱的孩子,这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境,通过自身的努力来改变自己命运的故事。可是,不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒,有精神拨那个的母亲,还是在电影的最后,莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。
甚至她开始改变也就是她明白她必须做出选择的那一刻也是在母亲去世之时……其实,对我们来说,什么是最重要的?对莉斯来说,父母的爱特别是母亲的爱是她最渴望的,虽然父母是“瘾君子”,可是她始终还是爱着他们,她觉得父母是爱她的,虽然他们忘记了。这让我看到了一个孩子对父母无私的爱,在面试的时候,莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子,是她一直在照顾着自己的母亲。在我看来,这份爱虽然伟大,却也是一个枷锁,束缚着莉斯,明明有能力读好书,改变命运,却因为要照顾母亲而放弃,等到母亲死了,才真正冲破束缚,改变自己的命运。爱的两面性在这里完全的表现出来,一面是人性的需要,一面却是束缚、枷锁,这就带来了人生的抉择,我们究竟该如何对待这份爱?
在女主角莉斯身上,我看到了一个追求亲情的,渴望父爱母爱的孩子,这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境,通过自身的努力来改变自己命运的故事。可是,不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒,有精神拨那个的母亲,还是在电影的最后,莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。
或许很多时候我们在羡慕别人的成功,羡慕别人的过人之处,总觉得他们之所以成功是他们比我们幸运,或者他们身上有着我们认为我们不可能有的东西,其实不然。就拿影片中的莉斯来说,她称得上比别人幸运的是她遇到了她的伯乐,戴维老师。可是,这份幸运也是她对上学的渴望,以及不放弃的那个30秒。没有这份坚持与努力,便没有她在学校读书的机会,更没有后来戴维老师对她的那份帮助。所以说,那些看似我们没有的幸运与过人之处,其实就是人的那份执着与努力的累积,他们做到了那些不容易做到的小事,更坚定的人就能成功。正如这句哈所说:人,总要追求一些东西,而这些追求真的没有你以为的那么难,最难的是怎么让自己不要以为它难、以及迈出第一步。
篇8:再大的风雨也不怕初中学生作文
全文共 835 字
+ 加入清单他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦每当《水手》的激昂旋律在耳畔响起,我的思绪总会回到那个风雨飘摇的下午
那是一个夏日的午后,妈妈骑着自行车,我骑着刚买的单车,一起去看望住在城市另一边的外婆。刚出门,阳光非常的温柔,凉风不时吹过,我神气十足地骑着崭新的单车,飞快地蹬着踏板,享受夏日里这份难得的清凉,心情十分舒畅。
不一会儿,我忽然感到天色开始变得昏暗,风也愈加寒冷,我渐渐觉得有些不对劲。抬头看看天空,才发现头顶一块块乌云正聚拢到一起,似乎在密谋着什么。要下雨了。一念闪过。妈妈似乎也有所察觉,催促我加快速度。我开始尽全力蹬踏板。
但雨来得太快了。刚到达湘江边,雨点就夹杂在风中迎面向我砸来。他们肆无忌惮地拍打我的手臂,钻进我的衣服,浇湿我的头发。模糊我的双眼。身着短衫的我感到阵阵寒意。我的心头渐渐积郁了一片乌云,笼罩了骑行的热情。我屁股开始离开坐凳,倾斜着身子,拼命地瞪着踏板,与风雨抗争,来增加身体的热能。可车轮就像被什么拽住了似的只能缓慢地滚动,几乎艰难到寸步难行。我愈加烦闷,恼火,不断调动着变速器。只听 啪的一声,单车响了,我停下车一看,链子掉了。我怒火顿时腾起,一脚把单车踹倒在路边,任凭路人投来异样的眼光。
妈妈见我如此模样,就问:怎么了?烦!我没好气地答道。妈妈看了一眼掉下来的链条,生气地说:烦有什么用?难道你还指望有人帮你骑到家?我默不作声。这还只是在雨中骑自行车,今后生活中遇到的困难会比这大得多,,难道你就用烦字对付?烦能解决问题?我心头一震:是啊,怒火对于眼前的困难毫无益处。积极面对,努力解决,才能走出困境。
我俯下身将链条上好,准备再次出发。妈妈拍拍我的肩膀,微笑着对我说:困难不可怕,可怕的是没有好的心态,只知道抱怨和退缩。听了妈妈的话,我调整好心态,再次出发。
就在那个下午,我再也不惧怕在风雨中前行。我能用坚强的意志将自己铸成一支英勇无畏的箭簇,带着呼啸的风声,划破乌云,射向那寥廓美丽的长天。
篇9:关于不畏风雨500字
全文共 510 字
+ 加入清单试卷在我桌上,看着一个个红叉叉,似是一把锋利的刀,无情的摧残着我的期望。又是一次不及格,我的心情失落到极致。
走着走着,我便走到了这满是花草得地方,花香依昔,惹人陶醉其中。随后大雨来临,我便找个地方躲了起来。大雨停了,我又来到了这满是花草的地方,看着周围满地的花瓣,不经意间,那朵花似是绽放出光芒,惹人入眼。
这朵花在这场大雨中,神奇的活了下来,外表是一棵渺小又不鲜艳的花朵,看似是一棵平常的花朵,但它能抵挡风雨,承受住风雨的摧残。
这朵花不像温室里的花朵。人们通常把光鲜亮丽的花朵,摆放在自己的房间里,以作装饰,显得房间别具一格。这样的花,只能用来装饰,生活又有什么意义?能承受住风雨的花朵,便活出了自我,以自我的姿态呈现出在这世界上。倘若把温室的花朵拿出去,大雨来临,它定会死亡。
每个人都如同一朵花。你是否还在为你的成绩担忧,为你的成绩一次又一次的愿望落空,而不想学下去的欲望。你是否再经历一次又一次的跌倒,而不敢前行。关键在于你是想当温室的花朵,还是当能经受住风雨的洗礼。
是啊!我要当能经受住风雨的洗礼,活出自我。成绩不及格,虽然它总是摧残着我的期望,但不经历风雨,又怎能有收获。我将会迎接人生中的每一次风雨,从不拒绝。
篇10:描写风雨的
全文共 478 字
+ 加入清单花儿有的在风雨过后更加灿烂,有的则是被风雨吹残得凌乱不堪,蝶儿有的在风雨过后秀出更加的美丽的翅膀,有的则是从此在天空中销声匿迹,带着折断的希翼坠入大地。人,也不过如此,成功往往是在距失败只有一步之遥的距离停住了脚步。
树荫下斑驳的叶影,带着风进入那留恋的琴声里,望窗外·芭蕉绿,杏银黄。腊梅无语走过秋冬,是谁在树下刻铸圈圈年轮,又是谁将回忆写进斜阳里,细听涓涓细流,回望过去,两年之前的夏季依然美丽。
他,是和我一同远离家乡去求学的同路人,我们在求知的路上相互交流,在这陌生的环境中,只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人离别让我和他同时哭泣,不舍的心情也时刻蔓延在通往学校的道路。把泪水洒在路边的草丛里,我望着天边的彩虹,彩虹笑了,妈妈懂得了我的不舍,给了我一个无比温暖的拥抱,我知道这拥抱里是满满的爱和浓浓的情,我知道这拥抱里有妈妈和爸爸放飞的希冀和梦想。我擦干眼泪,把泪水吞进了肚里。而他则是哭个不停,我有些责备他的不懂事,但还是一直鼓励他一定要学会坚强,学会慢慢长大。
刚进新学校,我们都有点不适应,有点力不从心的感觉,而我奋力拼搏,不停拉近和同学们的距离。
篇11:风雨中的爱作文800字
全文共 827 字
+ 加入清单我的外公已经60多岁了,满头白发,就像一片银白的雪;人瘦瘦的,矮矮的。远远看去,已经可以看到他额头上那一道道明显的皱纹了。不过在我的眼中,外公却依然是一个充满活力,为人随和的老人。
由于外公住在鄞州区,离我们家非常远,爸爸开车都要花上半个小时多,所以我们每周只能去一次他们家看望外公外婆。
一个星期天的早上,外面下着暴雨,我的周末作业还没有写完。妈妈遗憾地给外婆打了一个电话,告诉她今天我们不能过去了。过了很长时间,我突然听到一阵急促的敲门声。我奇怪地想:“这么恶劣的天气,还有谁来我们家探访啊?”我赶紧跑出去,打开门一看,原来是我的外公。他身穿一件宽大的群蓝旧雨衣,雨衣上的水滴还不停地往地面滴着;他那长满褶皱的脸上,也全是雨水;连眼睫毛都沾上了一粒粒珍珠般大小的雨珠;他那件浅蓝色衬衫的袖口因为被雨水打湿而变成了深蓝色;他的脸被那刺骨的寒风吹得通红通红了。他的身子不住地打着颤儿。可他的双手还是紧紧地抱着胸前那个又方又大的纸盒子。外公用他如往常般洪亮的声音问我:“祺祺,外公给你送你外婆做的好吃的菜来了,你作业做完了吗?”我小声地回答道:“外公,我作业刚刚做完。”外公脱下鞋子,大踏步走进家里。他搬着大纸盒子径直进了厨房。我也赶紧跟了进去。他把一碗碗菜麻利地从盒子里拿了出来,我一看,全是我的最爱:葱烤大排、蟹煲、西红柿炒鸡蛋……我问外公有什么我可以帮忙的事,外公看看我,说:“祺祺真懂事,你去叫爸爸妈妈一起来吃饭就可以了。”我看着他把这些美味佳肴放入蒸锅里,打开煤气灶,深蓝色的火焰瞬间温暖了外公湿漉漉微微颤抖的身体。看着外公忙碌的身影,我也帮着将餐桌布置好,叫来了爸妈一起准备吃中饭。我叫了声:“外公,那您和我们一起吃!”外公摆摆手,说:“祺祺外公回家去吃,你外婆还在家等着呢,你要吃饱,慢慢吃!”说完,外公就穿上雨衣开了门。
看着外公又骑上他那辆旧电瓶车,慢慢地消失在雨中,消失在我的视线里,我的眼圈里泪水直打转儿,竟不自觉地滴到了我身前的饭碗里……
篇12:满川风雨看潮生高一作文
全文共 753 字
+ 加入清单第一次读到苏舜钦的“满川风雨看潮生”时,心中突然涌起一股莫名的感动,似乎一下的理解了以前一直觉得懵懂的所谓的文人的旷达。过去的感觉就是他们一边写诗追求乐观豪迈,一方面又透出些壮志未酬的不甘心,现在才发现我是多么的狭隘。诗人不是圣人,我们不无需苛责。文人的心其实最敏感和脆弱的,因为内心承载了太多愁苦,能挺的过满川风雨已是不易,更能用一颗伤痕累累的心不断追求人生的希翼,兑现一个对自己的承诺,不求万世流芳,只求造福社稷,这正是博爱的最好印证。
年逾古稀的陆放翁在临终时仍嘱咐“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,发出了人生的最后感慨。“心在天山身老沧州”他曾经愤而怒吼“只身合为诗人未,细雨骑驴入剑门”。然而他的长啸换来的只有自己的回音,一生不得志的境遇似乎从未使他颓废,满川风雨使他越挫越勇,尽管只有那么一点点微弱的光,他却紧紧追寻不曾放弃,即使再多荆棘坎坷也未使他放弃。尝尽了人间风雨,他便拍一拍衣袖,重新开始新的疾呼。他是中国产量最丰的诗人,除了几首《沈园》和描写景致的作品,其余全是爱国题材,能支持他的信念就是对这片土地和生活与其人民的热爱“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深"现在诗人艾青诠释了这种境界。
愿做一只漂渺孤鸿,在寂寞沙洲中独享孤寂。东坡的落寞让人痛心,“乌台诗案”把他推入深渊,然而却在灵魂上给了一次救赎,他更深刻的自我反省,也许满川风雨也是磨砺,若是这之后还有看潮生的气度,必然能迸发出更多的文艺光辉和对人格的更好淬炼。“苏堤”一直造福百姓,他的诗词一直为人称颂,这正是风雨之后的彩虹。
一个人若是经历满川风雨还有看潮的气度必将有更大的作为,所以我们要能经受住风雨,寻找一个信念支撑自己的灵魂。走过风雨,寻找彩虹,这是苏轼和陆游教会我的,也是诗歌教会我的。
[满川风雨看潮生高一作文
篇13:风雨中我的独白高中作文1000字
全文共 974 字
+ 加入清单世界上最美好的东西,是心灵深处的真实。
——题记
有人说,划过纯真年代的抛物线是青春。然后,我们开始为它而疯狂,直到累了,痛了,才知道,原来它变成了一道纯粹触伤。
成长是一个残酷的过程,不管我是多么不愿意事情如此进展下去,但生命的缔造者实践不会让这一切如我所愿就此停罢。随着时间的流逝,我渐渐长大,但心却越来越空虚了。成长是暴风雨袭来的高潮,在这场无可回避的风雨中,我失去了生命中最可贵的东西——真实。
雨不停地下着,打我的脸上。这一刻我已经分不清楚那是泪水,还是雨水了,因为我的心是空空的。小时候,能够一直和外婆生活在一起,很幸福,因为那时的我是最真实的,可以和外婆一起提着菜篮到村边的菜园里去整理菜园,割猪草,在黄昏时刻,光着脚板的我会不听劝阻地在菜地湿润的土里踩下几个脚印,然后一路蹦蹦跳跳回家。那时的心是满满幸福沉淀起来的,高兴就笑,不开心大哭,反正外婆会容忍我的倔强。
可现在……一切都变了。爸爸、妈妈希望我好好学习,考上理想的大学,希望我……我不再可以像以前那样放肆的倔强了,因为我知道我不能那么自私,我开始接受这样的人生,我开始按照爸妈所规划的剧本上演我的人生,我无法选择,就算我不喜欢,也必须接受。纵观全社会,谁不是这样呢,只是他们的表达方式不一样而已。商店里,一位胖女孩在试穿衣服,明明衣服穿在女孩身上很紧,可店主一味说:“这件衣服很适合你呀,既显瘦又有气质……”女孩一开始明明不喜欢,听了店主的话后,却愿意买下来。真想不通,人们为什么都活在虚伪的假世界里,部分人却还十分享受这种感觉。可心底尚存的最后一丝真实告诉我:我不可以那样,我应该找回那份丢失的真实,我不要变得小小的,被人放在口袋没天空,我不要做别人手中的牵线木偶,我要有自主的意识,活出真实的自己。
我要用真实去抚平心底的纯粹触伤,让青春的记忆,每一段都刻骨铭心。巴金就是一位很真实的作家,他能够直面自己的伤口,勇于反省我们这个民族曾经有过的“精神错乱”。巴金,他一身力求“把心交给读者”,这是一种何等的“真我”风度,他用真实还原了历史的真相,他已远去,但他的“真我”风度却如明星般永远闪耀。世界需要真实,人们都需要真实。
我要做回原来的自己,想哭就哭,想笑就笑,喜欢就是喜欢,不喜欢绝不勉强,我再也不要戴着伪善的面具了。我愿把心底的真实修剪成黎明的第一缕阳光,暖暖地挂在“风雨中”。
篇14:彩虹总在风雨后
全文共 849 字
+ 加入清单夏日的午后,天空一下就变得昏暗起来,云层压得很低,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在地上,变成了个小小的水坑,池塘的水很快就满了。不一会儿,雨停了,天色又变得明朗起来,天边了一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下泛着七色的光芒。真美啊!
我站在窗口,看得如痴如醉,真是不经历风雨怎么见彩虹,想起的人生道路,不如此吗?每个人的人生道路都不会一帆风顺的,总经经历一番风雨的磨难,关键是了不要骄傲,失败了不要气馁,要坚信在风雨过后,肯定有胜利的彩虹,风雨的磨练,你定会成熟,意志坚定,品格顽强,会重新找到自我。
有一则故事。一位大学生刚刚参加工作,领班要求他在限定的内登上几十米的钻井架,将小盒子交给主管,他费了的力气爬上了钻井架,主管签完字让他再送下去交给领班,领班签完字让他再交给主管……几次反复,大学生些愤怒了。当他次又登上几十米的高台时,主管傲慢地说:“把盒子打开。”他撕开外面的包装纸,打开盒子,里面竟是两盒茶叶,他抬起头,愤怒地盯着主管,主管对他说:“把茶叶泡上。”大学生再也忍不住了,狠狠地将盒子扔在地上说:“我不干了。”这时,主管站起来说:“刚才让你做的叫做承受极限训练,在海上作业,随时会同到危险,要求每个人有极强的承受力,可惜,只差最后一点点,你考验,现在你可走了。”是啊,经历了这多磨难,就在一下,功亏一篑,有时又何曾呢?想起我在游泳时,一开始总是漫无目的,游上一两个来回就赶紧休息,一听说要让我游上100米、200米就吓得不行。爸爸耐心地开导我说,人总要有奋斗的,你不把的定得高一点,怎么能进步呢?于是,每次游泳我就有意跟过不去,这次游了100米,下次就到150米,很累,但我咬牙下来。多次反复练习,现在我可以连续不停地游上500米了。当我战胜了对手,我也战胜了,我知道切不懈努力才回报。记住那句精典的歌词:“不经历风风雨,怎么见彩虹,人能够随随便便……”试着走进风雨,去寻找你心中的彩虹吧,记住,只要肯努力,肯付出,就会有好的结果。
篇15:也无风雨也无情作文900字
全文共 914 字
+ 加入清单美剧《西部世界》中讲述了人工智能掀起思想狂潮,开始逐步蚕食世界,妄图统治世界的故事。这群人工智能无有情感羁绊,屡战屡胜。影片的戏剧性转折点就在于,机器人忽然发现自我的反抗意识是被录入在源代码中的,是名“自我”而非实“自我”。
陈寅恪先生曾写道:“惟此独立之精神,自由之思想,历干万祀,共三光而永光。”故而说,任何对于人工智能将像人类一样思考的担忧,大多是杞人忧天。正如影片中所描绘的那样,它们看似独立的精神,自由的思想不过是人类所强行赋予的,说到底,他们不过是人类思想的衍生物,一个拓展而己。
诚然,我们难以否认人工智能的智能性。阿尔法狗每天数以万计的围棋局数,又岂足柯洁所能相比?但当阿尔法赢棋后的“心如止水”与柯洁的泪水相比后,情感的力量又是否叩动了你的情怀?所谓程序,不过一个定式而已。上世纪,被封“昭和棋圣”的吴清源摒弃传统的占角方式,使用“天元”(棋盘最中央,被认作是宇宙的起源),这种浩瀚诡滴的棋法,又怎能是使用程序所创?人工智能所用的程序算法只能说是最完美的计算,而不得称之完美的思考。现在,又何须担心人工智能会让计算机像人类一样思考。因为,它们永远“也无风雨也无情”,却不得写出“也无风雨也无晴”。
浮华浪掷如当下,人娄的思维逐步沦为程序化与冷漠化。在名利场中熙熙攘攘,在歌舞场中莺莺燕燕,追的是笏满床,求的是金满堂。一言以蔽之,为利而已!
价值观变得直率,先拟下目标,制定好输出,再通过简单的是否来选择分支运算,善恶勿论。教人直叹古人之言成真:守法朝朝忧梦,强梁夜夜欢歌。损人利己骑马骡,正直公平挨饿。但我们应要坚信,善恶到头终有报,秉持自我的原则,恪守道德底线。自辨证唯物主义的发展角度来看,也惟有如此,才能积收长利。以无道德为代价换来的无限风光,终是楼塌花尽烟成空。
更为可怕的是人心之间的温度渐褪。社会、媒体总在宣扬助人为乐之行,见义勇为之行。可如果已到了不得不用倡导的方式,又是否是因为此物的缺失?若当这类品质镌刻于人心之后,又何须宣扬了呢?扼腕再叹,《大学》中的“和为用,礼为贵”已被今人忘得一干二净。
千年前,苏子所写“也无风雨也无晴”是旷达之恣。人工智能的“也无风雨也无情”是其本质所造就的。那人又何以自处?
篇16:阳光总在风雨后作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单今天,我刚到学校,就看到同学们都一副忧心忡忡的样子。八成是这次考试平均分不高吧。不过前几次考试,我可都是考了100分的,这次卷子比上次还要简单,所以对我来说简直就是小菜一碟。我的心态还是很轻松的。
结果有些出人意料,老师报98分以上的卷子时并没有报到我的名字。我考了97分,但这不是理想的分数,我心中不禁有些失落。
我伤心地回到了家,不想写作业,也不想吃饭。8点不到,我就拿出足球,和同学们一起去踢球了。在足球场上,我把所有的伤心、厌烦、生气都发泄出来,施加在足球上,向球门狠狠地射去。
当我跑去捡球时,突然看到一朵小花在球场的角落里绽放。我仔细地打量着它生长的地方,这里的土地并不肥沃,所以它是那么瘦小,只有几片叶子和一根细细的茎。这时风来了,它摇摆了几下细腰,又挺了起来。风更大了,我想,它马上要被折了吧,可它竟顽强地站起来了。
我看迷住了,天色越来越暗,眼看就要下雨了。不一会儿,大雨真的倾盆而下,我却不想走,那么小巧的花就这么落了,多可惜呀。但让我没想到的是,它们还是挺立在那,好像是一位位仙子,没有丝毫的惧怕。是呀,连花儿都那么坚强,何况是我,难道我只因为一次的失败就心灰意冷吗?不,不是的,脆弱的小花都能做到,我也一定可以……这么想着,我急忙跑回了家,振奋精神,投入了学习。
有了这朵球场小花的鼓励,我终于在第二次考试中取得了令自己满意的成绩。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”是呀,人生是一条坎坷的路,只有经过风雨的洗礼,才会变得辉煌,绽放出属于我自己的多彩人生。
篇17:一路春风,一路风雨作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单秋风刮落路边枫树的叶子,乌云滚滚,雨滴从空中溅落下来。我的思绪不由得飘回了那天。
印象中的那一天,并不是想象中的阳光明媚,晴空万里,却也让大家难以忘怀。而我,也兴奋而紧张,因为在运动会一千五百米的行列中出现了我的名字。
“请初三女子一千五百米运动员到运动场地候场”广播响起的声音让我开始紧张了。“我可以跑到最后吗?”心中发出了质疑的声音“怕什么,咬咬牙,破罐子破摔也就过去了。”又没有底气的自己鼓励。
想着想着,我已经和参赛队员带好号码簿整齐划一的占到了起跑线路上了。所有人都屏住呼吸,等待枪声一响便如离弦的箭一样冲出去,我也不例外,比激动多一些的仍是紧张,心里就像揣了只小兔。
终于,枪声一响,我与大部队一起向前冲着,挥发着积压了喜酒的力量奋力一搏。其实我明白长跑中耐力比爆发力更重要,但我仍然选择开始就奋力前冲,因为怕落后别人太多。
可是,渐渐地,手脚都失去了力量,慢慢停了下来,只能无奈的看着一个又一个人超越我向前方跑去。“难道真的就这样放弃了吗,甘愿做倒数第一吗?难道别人能够做到的,我就不行吗?”我不断反问自己,给自己精神上的力量。于是我又重新调整步伐向前跑去、
一圈,两圈,两圈半,还有最后一圈我就可以跑完了。离成功不远了,可是越到最后身心就越疲惫,轻微的低血糖让脑袋变得异常沉重,泡芙随时就会倒下,重心慢慢偏离,让我向外倾倒。有人欧过来,想要把我带出跑道休息,我摇摇头拒绝了。即使现在十分的疲惫也不曾停下脚步,因为撑一撑总会做到的不是吗?当时我终于明白了什么叫做心有余而力不足,我还是没能像自己期盼的那样取得名次,但我也不难过,因为我经历过风雨,最终仍到达了重点。
赛后,天空飘起了淅淅沥沥的小鱼,风吹着我那被汗水沾湿的发丝。看着这风雨也仿佛是在我面对成长路上的艰难阻折。但是,我,毫无畏惧,因为我深深地知道风雨过后就会有彩虹,困难过后就会成长。
雨渐渐停了,太阳把温暖照进人心,暖暖的。而我,在风雨中也成长了。
篇18:风雨,为你心痛
全文共 964 字
+ 加入清单不知道坐了多久,眼前竟出现一条手链,这才惊觉自己身边不知什么时候,站了一个个子不高的大男孩。仿佛,我的惊讶也吓到了他。抬头蹙眉,我一脸茫然地看着他,他也一脸无辜的样子看着我,与我四目相对。
“你这是干什么?我不要。”,还没等我把话说完,那男孩已经将手链接近我胳膊。
“我说了我不认识你,我不要!”男孩鲁莽的行为,让我生气,乃至愤怒。这是要干什么?一分钟的反应时间都不给,我本能地往后退了一下,任凭怎样质问,男孩依然不见言语。
接连又往后退了数步,退到人群中,这时,那男孩才离开。
“他好像是残疾人,不会说话”,吸烟的女人说。
“嗯?残疾人?”
看着我仍然是一脸茫然,吸烟的女人接着又说“不用理他,上午我都见过他,也不知是真是假。”
此刻,我脑子一片混乱。如果是残疾人,那自己岂不欺负了一个可怜的人。可是,像我这样贫穷的人,又能拿什么送他呢?钱,我已所剩无几,能不能平安回到原点,已是未知。除了钱,其他的,他要吗?如果要,我倒是希望把自己手中的书给他,我拥有的也只有书了。
如果不是,那我更是觉得他可怜。借助残疾人的人份来哄人欺世,更是让人心痛。这个世界,正是因为谎言太多,才让人们彼此之间互相戒备,也正是因为这样,不知道多少真正需要帮助的人,因为无法得到别人的帮助,伤心辞世。
混乱,是真与假的交融,是对这个世界好与坏的怀疑。
好一会,叹了口气,将书拿出来看。或许,只有书的世界,只有那些文字,才能使我的心平静。
“我不要,真的不需要。”那男孩,不知什么时候又回来,站在我的身边。这次不同的是,他手中拿了一个蓝色的簿子,上面写什么残联的,下面还有几个买他手链人的签名。我宁愿相信他是真的!
“够了,我不要,我受够了你的打扰!”拿起包,我匆匆逃开了。我想如果我有很多钱,会把它们分给那些无家可归的孩子,那些身体智力需要帮助的残疾人。可是,我不是!我帮不了他们,我连自己都养活不了,又拿什么赠予别人?那一刻,抬头仰望天空,眼睛酸酸的,我想起了自己曾经的梦想:等我长大后,有能力了,要帮助那些穷人。可是,我却没有做到。纵然,我努力了,终究败给了现实。
转身,望着这座城市的背影,我想说:陌生的男孩,我为你心痛。请给我时间疗伤,给我时间让我坚强,我要将自己当初的自信和勇气,一一捡起来。我的梦还在,它还日夜戳痛着我的心,我知道,总有一天,它会破土重生,重燃希望!
篇19:彩虹和风雨的对话作文350字
全文共 387 字
+ 加入清单“哗哗哗!”暴风雨来了!风雨把柳树的叶子打没了,把人们的屋子弄了一个洞,人们非常想要暴风雨快点过去。
终于,暴风雨停了,天上出现了一道美丽的彩虹,彩虹身上有好多绚丽多彩的彩带,红橙黄绿青蓝紫,七种颜色,可好看了!
人们见了,不停地赞美,不停地夸彩虹。彩虹妹妹听见了,骄傲极了!她变得目中无人,只想着自己。
彩虹妹妹看了看身边正要离开的风雨,身上一点颜色都没有,丑陋无比。彩虹妹妹见了,大声嘲笑道:“哈哈,风雨你好丑啊,你看我多漂亮!”风雨没回答,彩虹妹妹想:他们太不懂礼貌了,我明天到他们家和他们说吧!
第二天早上,彩虹妹妹去了风雨的家,风打开了门,彩虹妹妹说:“风雨哥哥,明天,你们不要去给人们带来痛苦了,让我去吧!”风雨说:“妹妹,没有我们和太阳公公,就没有你,再说了,我们过去能给花草树木补充水份呢。”彩虹妹妹听了,说:“噢,原来是这样。”
别人好的意见要听,不好的要和别人说。
篇20:一路成长,一路风雨的作文
全文共 1477 字
+ 加入清单鲜花是灿烂的,掌声是动听的,光环也是迷人的,但是,又有谁看到了它们背后那一点一滴不起眼的却又不平凡的挫折与艰难?作为一位正在成长的青少年,在通往远方的路上,免不了有一些风风雨雨、坎坎坷坷。
时间,定格在20XX年,那个仲冬,我正在读四年级。即将期末考试了,老师讲课的速度快马加鞭,课后的习题巩固也是紧锣密鼓。我不知道自己是怎么了,常常脑子里一片空白,不知所措,神经系统好像哪里出了故障,注意力完全不能集中。
在那一段时间里,我进入了我小学阶段的最低谷,就这样,我浑浑噩噩的日复一日,直到临考前的一次预备考之后——
那天似乎是有史以来天最暗,地最沉,仿佛空气也最沉重压抑的一日。一早到校,下了昏昏沉沉的早读,老师发了预备考的试卷。试卷上鲜红而又硕大的78分,让原本情绪低落的我雪上加霜,刹那间,那从不相信眼泪的我,竟也落下了泪。老师也找我谈话,说我学习态度不端正,学习方法有问题,上课不在状态,作业糊写一通。问我是怎么了,还让我给自己写一封信,甚至还要请家长。
放学后,同学们陆陆续续都走了,我伴着天上的乌云,托着我那灌了铅似的,沉重万分的腿。哗啦,一片落叶悠然飘落在了我的肩上,继而又被风吹到地面,我走着,一脚踩碎一片枯叶,听着那“咔吱咔吱”的碎叶声,我的心仿佛获得了些释然。
但是,我回家后,如何向我那每天辛辛苦苦风里来雨里去,起早贪黑养育我的母亲交待呢?告诉她那么简单的试题我只考了78分?告诉她每天背着书包貌似辛苦读书的我其实根本没有用心?显然是不可能的,想着妈妈那失望的眼神,我愁肠百结。那被我踩碎狼狈地躺在地面上的落叶像极了我此时破碎的心。
一霎时,我感到无助,觉得自卑,我是多么无用,多么愚蠢,是个多么失败的女儿。我也许真的比别人智商低,真的很蠢,真不能做一个最好的自己,也许我真的不能!
正当我胡思乱想的时候,我听到了妈妈唤我名字的声音。妈妈站在嘈杂的十字路口,关切的含笑注视着我。迎着妈妈的目光,想着书包里那张需要家长签名的失败的数学试卷,我的泪突然开始决堤。妈妈吓坏了,她三步并作两步地向我急急走来,一下把我搂在怀里,摩挲着我的后背关切地问:“露露,你怎么了?”我在妈妈怀里啜泣着渐渐泣不成声,在一个十岁小孩的心里,78分真的和世界末日一样可怕,我要怎么开口向妈妈坦白这可怕的噩梦!
后来,回到家,心情稍稍平复的我颤抖着双手拉开书包拉链,哆嗦着取出那张被我揉的皱巴巴的试卷,我不敢看妈妈的眼睛,把头埋得不能再低,然后便开始任命地等待暴风雨的来临……
然而我又想错了,妈妈并没有生气,她温柔地拉着我的手,让我依偎在她身边,然后语重心长地说:“露露,你忘了我们一起看过的那些书了吗?爱迪生是从三个板凳的故事里学会持之以恒;史铁生是在残疾后,在文学上绽放光芒;崔万志是在经历奇耻大辱之后有了远大坚定的志向;诺贝尔也是在千试万验之后,才发明了炸弹。和他们的挫折相比,你的78分又算什么呢?”我若有所思地抬起了头,看着妈妈,她继续说:“一次没考好不算什么,我们可以一起把出现的问题找出来。老师安排模拟考的用意不也是让你们提前发现问题吗?而且你最终向妈妈坦白了你的成绩,你是个很勇敢的姑娘!”妈妈说着竟冲我伸了大拇指。我那时的心情真是五味杂陈。
那晚,我把眼泪擦干,和妈妈一起纠错、分析错误的原因,我想这次考试的失利教会了我很多。每个人的成长,都会有风雨,甚至有了风雨,我们才能成长,只有不断地成长,我们才能成功。在鲜花灿烂,掌手动听,光环迷人的背后,我们成长路上的风风雨雨,也是我们获得桂冠的资本和历炼。
那次期末考试,我的数学考了100分。
[一路成长,一路风雨的作文