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在风雨之后作文(精选20篇)

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风雨雪窦山作文1000字

全文共 975 字

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小姨回国探亲,妈妈决定带我陪她一起游雪窦山

雪窦山风景区是我们宁波四明山支脉的最高峰,海拔就有800米。虽然天公不作美下起雨,我们还是毅然出游了。从千丈岩景区到妙高台。一路看到四周群山环列,烟雨迷蒙,仿佛人在画中游,多美的自然景观啊,人文景观那是叫数不胜数,随处可见,这让我们游兴倍增。千丈岩瀑布也是让我们叹为观止的,因为下雨水量大增,它奔腾着穿过关山桥从200米高的岩顶倾泻而下,直冲潭底,壮观这个词在此景里是最真实确切的写照了。

我们沿着弯弯曲曲的山路前行,突然柳暗花明,可以承上缆车,坐上幸福快车了,以为下车就到了三隐潭。在走了二座桥之后发现原来三隐潭这才是个开始,定睛一看路边的示意牌,我们正处在整个行程的中间——下隐潭,前行至三隐潭是2700米,如果后退至千丈岩出口也不少于2700米,这近乎6公里的行程超出了我们的预想。我们只能小做调整继续前行。

这路也越来越难走,天也暗下来了,一路都是上坡,也极少遇到其他游客。就在到达中隐潭之后,我觉得头晕眼花,妈妈摸了摸我的额头说很热,估计雨水打湿衣服着凉了,妈妈看了看手表果断决定两个包包由小姨来背,妈妈来背我前行。妈妈的肩背并不宽阔却很温暖,我迷迷糊糊趴在妈妈的背上就睡着了,不知过了多久我醒了,感觉到妈妈在微微地颤抖,背也湿了,大口大口地喘着粗气。我立马挣扎着要从妈妈的背上下来。妈妈说别动,才安静几分钟又开始折腾了。最终我还是要求让妈妈放下我在石墩上休息一会,在我感觉好多了就自己再走一会儿。

休息的档儿,我一边给妈妈擦汗一边很认真地对妈妈说:“妈妈,等你老了,走不动了,我也背你一起游玩!”妈妈说:“我要等到什么时候啊?老到什么程度呢?”……“我今年9岁,妈妈的年纪是我的年纪的4倍,那就再过我的现在年纪的4倍的时候,我就背你游玩吧”!……妈妈笑着答应了,说:“我现在比你重20KG,如果你到时候要背我,就要比我现在还要多长20KG哟!”……“我现在35KG,啊!比现在的妈妈还要重20KG,我会不会有点胖了呀?”……“不胖不胖是健壮!”……我们就这样一路背着、走着、歇着;一路想着、算着、说着;一路谈笑风生,一路拍照赏景,小姨一路感慨着世上只有妈妈好,我们终于抵达了三隐潭出入口。

折返途中的车上,我看到景区的宣传语赫然写着“风雨雪窦山”,还真应景啊,原来雪窦山在风雨时你才能更深地看到她的美!

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篇1:不畏风雨600字

全文共 833 字

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我记得曾有一首歌:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。珍惜所有的感动,每一分希望在你手中......”直到现在我才明白这句话的含义。

狂风、暴雨过后,迎来的是一片晴朗的天空,一缕缕阳光穿过树梢,透过窗子直射到我的书桌上。我向下一望,雨珠还挂在树叶上,阳光给它穿上了金色的礼服,它们何尝不是经历了风雨的挫折才有这耀人的装扮,看到这些,我不禁想到了成功幕后的故事。

那时,我正在为小学毕业,选一个好中学而奋斗,那时,可真是苦啊,为了毕业考试,我们可是每天在学校复习,除了语文、数学,其他课全都和我们说“拜拜”,语文是每天读、抄、背、默写,数学则是每天做卷子,现在我拥有的卷子可谓是“卷流直下三千尺,疑是银河落九天”,再来细数一下:“125张、126张、127张......”真是比我整个小学的考卷还多。不过,老师说的对,要想考一个好中学,就必须努力学习。老师天天给我们测验,天天排名次,一考不好或者成绩下降了,就会被老师训一顿

终于,毕业考试的那天到来了,我们都丝毫不敢放松,生怕放松一下就会失去很多分数,我们一丝不苟地做着卷子,向窗外瞟一眼,只见老师那张张皱着眉的脸显得比我们更紧张。

啊!考完试了,也意味着我们即将离开这伴随了我们五年的老师、同学和教室了。经过考试前的“大补”,我们都考进了好的中学,这就是真真切切的“阳光总在风雨后”啊!

唐朝高僧鉴真,为了弘扬佛法,五渡日本未成,后来双目失明,但他矢志不渝,终于在公元742年第六次东渡成功。这不是证明了“阳光总在风雨后”吗?又,中国共产党领导中国人民,经历28年奋斗——从反“围剿”、长征、抗日战争到解放战争,千辛万苦,终于迎来了全中国的解放。这不又是“阳光总在风雨后”的明证吗?

是的,在学习上也一样,学习总会遇到困难,问题的,我们不能不解决,而是要认真思考、虚心求教;生活中何尝不是如此,总会遇到有风雨,挫折的,我们一定要积极、勇敢地去面对。要记住,失败是成功之母,阳光总在风雨后。

让我们再唱起那:阳光总在风雨后......

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篇2:风雨过后见彩虹初三作文

全文共 584 字

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彩虹,这世上没有什么东西能比彩虹美了。但这美丽的背后,出现的条件也是极为困难。在那令人烦躁的倾盆大雨过后,它才能出现,但凡是角度不对,那它便是不完整的。这样困难的条件反而给予了它一种神秘而又美丽的色彩。一旦它完整的出现,仿佛比平时更加引人注意。不论多忙的人,也想停下来看一看,它带给人们雨后的快乐。

工作上也是如此。不管是谁也会有不顺心的时期,因为自己的失误或其他什么导致了工作上的不成功,让有的人抓住了机会开始批评自己。这些人可能是你的上级,你的伙伴,许多许多。对于学生来讲,就更多了。老师的失望,同学的比较,家长的数落,自己的自责。

但是,不要灰心,一定要相信自己。现在就是倾盆大雨的时刻,只要过了这倾盆大雨的时刻,彩虹就会出现,无论角度完整不完整,都是自己心中最美的彩虹。它的出现会让我们停下来,去静静地望着它,仿佛心里暖了起来,更有干劲儿。这就是雨后的快乐。

生活就更是如此了。生活上的种种磨练,都是在为心中的彩虹做准备。在生活中处处都是对我们的磨练,无论什么事情。考试失利,游戏太难,工作成山,这些都是。

有人觉得,不想受苦,不想看到彩虹。虽说不用受苦了,但是,你们可曾想过那经历过倾盆大雨才见彩虹的喜悦吗?那种通过自己努力克服困难,获得成功的喜悦,是哪一种体验都比不了的。那彩虹高挂在自己心中,看上去无比的舒心,正所谓风雨过后才见彩虹,那彩虹就是美丽与成功的代表。

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篇3:风雨人生,给自己一个微笑

全文共 1379 字

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人生就是一阵风,起了,没了。理想就是一盏灯,燃了,灭了。人情就是一阵雨,下了,干了。朋友就是一层云,聚了,散了。闲愁就是一壶酒,醉了,醒了。寂寞就是一颗星,闪了,灭了。孤独就是一轮月,升了,落了。死亡就是一场梦,累了,睡了。交有道之人,绝无义之友;饮清静之茶,戒花色之酒;开方便之门,闭是非之口。多门之室生风,多言之人生祸。

世事忙忙如水流,休将名利挂心头;粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。“我欲”是贫穷的标志。事能常足心常惬,人到无求品自高。人生至恶是善谈人过,人生至愚恶闻己过。即使有恩于人,也不要期望别人的赞誉与回报;即使命运多舛,也不要熄灭希望之灯;即使遭人顶撞,也不要小肚鸡肠、耿耿于怀;即使略有成就,也不要就此满足、自我陶醉;即使蒙受不白之冤,也不要因此而精神沮丧。人生之路坎坷崎岖,充满无常,但只要生活还在继续,就要面对人生的酸甜苦辣、祸福短长。感恩,而后有幸福感;知足,而后有快乐心。不要奢望生活能事事顺利,而要练就自己能无畏风雨;不要企求付出就得到回报,而要记得奉献才是幸福的向导。人生的圆满不需要外在的东西来填充,只需要你把心灵的枷锁卸掉。生活精简多少,快乐便会增加多少;人格完善多少,境界便会提升多少。

人活得累,一是太认真,二是太想要。欲望和诱惑,迷乱了你我的心,挣扎在追求与放弃之间,纠结在取舍与得失之间。人生中到底什么才是最重要的,也许只有到最后一刻,才会真正的明白。物随心转,境由心造,烦恼皆由心生。命里有时终须有,命里无时莫强求,不要去强求那些不属于自己的东西,要学会适时的放弃。在生活中,一个好的心态,可以使你乐观豁达;一个好的心态,可以使你战胜面临的苦难;一个好的心态,可以使你淡泊名利,过上真正快乐的生活。心态决定命运,简单就容易幸福。凡事不必苛求,来了就来了;遇事不要皱眉,笑了就笑了;结果不要强求,做了就对了;生活就是一种简单,心静了就平和了。不要去拒绝忙碌,因为它是一种充实;不要去抱怨挫折,因为它是一种坚强;不要去选择沉默,因为它是一种伤害;不要去拒绝微笑,因为它是你最大的魅力。凡事不必苛求,来了就来了;遇事不要皱眉,笑了就笑了;结果不要强求,做了就对了;生活就是一种简单,心静了就平和了。不要去拒绝忙碌,因为它是一种充实;不要去抱怨挫折,因为它是一种坚强;不要去选择沉默,因为它是一种伤害;不要去拒绝微笑,因为它是你最大的魅力。愿意吃亏的人,终究吃不了亏,吃亏多了,总有厚报;爱占便宜的人,定是占不了便宜,赢了微利,却失了大贵。

再好的东西,你也不可能长久拥有,不必计一时回赠,莫如常怀怜悯之情,常施援助之爱,得到人心,他物不缺。别以为成败无因,今天的苦果,是昨天的伏笔;当下的付出,是明日的花开。人生,总有太多期待一直失望,总有太多梦想一直落空,总有太多言语无人可诉。有些事,轻轻放下,未必不是轻松;有些人,深深记住,未必不是幸福;有些痛,淡淡看开,未必不是历练。坎坷路途,给身边一份温暖;风雨人生,给自己一个微笑。生活,就是把快乐装在心中,然后,静静融化,慢慢扩散。别等不该等的人,别伤不该伤的心。有些人,注定是生命中的过客;有些事,常常让我们很无奈。与其伤心流泪,不如从容面对。孤独,不一定不快乐;得到,不一定能长久;失去,不一定不再拥有。爱的时候,让他自由;不爱的时候,让爱自由。看的淡一点,伤就会少一点。

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篇4:走在风雨中高一作文

全文共 515 字

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顺着风雨,我们可以乘舟而行,一路顺风;逆着风雨,我们只能乘风破浪,逆行而上。

有时,一阵风吹着你,推动着你乘载的小舟,一路顺风,抵达你想要去的岸边。但风向不可能一直保持不变,它可能会带你偏离轨道,也可能向着你相反的方向刮来。这些,都是你所不可避免的。

刚刚过去的期中考试,在我心中却记忆犹新,这次的考试考砸了。语数外老师都对我的成绩感到十分不满。我是多么希望时间可以再来一次,好让我再考得好一些。可是不能,时间老人从不允许反悔,他不会下得一次软手。

那天,我和爸爸从校门走出来,已是月黑星高,门外的小铺半卷着闸门,准备打烊了。

我和爸爸沉默着,只是低头看着脚下要走的路。我知道,我让爸爸失望了。这,沉默一直持续到回到家里。

爸爸和我一同坐在客厅的沙发上,他神情严肃地望着我。我不敢出声,低垂着头。

“女儿。”爸爸出声了,声音低沉深幽,“我知道你有压力,但这不是问题,关键是你想不想学好……”

我知道爸爸这么说,是为了平复我考试后的消极心理。我怎会不想好好学习呢?

之后的日子,似乎很漫长,也很短暂。我每天都在为学习努力拼搏,有时有效果,有时没效果,这都是自己的原因。

还望这些努力能在期末考试中有所收获,不让自己再失望。

行走在风雨中,在逆境中成长。

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篇5:再大的风雨也不怕初中学生作文

全文共 835 字

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他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦每当《水手》的激昂旋律在耳畔响起,我的思绪总会回到那个风雨飘摇的下午

那是一个夏日的午后,妈妈骑着自行车,我骑着刚买的单车,一起去看望住在城市另一边的外婆。刚出门,阳光非常的温柔,凉风不时吹过,我神气十足地骑着崭新的单车,飞快地蹬着踏板,享受夏日里这份难得的清凉,心情十分舒畅。

不一会儿,我忽然感到天色开始变得昏暗,风也愈加寒冷,我渐渐觉得有些不对劲。抬头看看天空,才发现头顶一块块乌云正聚拢到一起,似乎在密谋着什么。要下雨了。一念闪过。妈妈似乎也有所察觉,催促我加快速度。我开始尽全力蹬踏板。

但雨来得太快了。刚到达湘江边,雨点就夹杂在风中迎面向我砸来。他们肆无忌惮地拍打我的手臂,钻进我的衣服,浇湿我的头发。模糊我的双眼。身着短衫的我感到阵阵寒意。我的心头渐渐积郁了一片乌云,笼罩了骑行的热情。我屁股开始离开坐凳,倾斜着身子,拼命地瞪着踏板,与风雨抗争,来增加身体的热能。可车轮就像被什么拽住了似的只能缓慢地滚动,几乎艰难到寸步难行。我愈加烦闷,恼火,不断调动着变速器。只听 啪的一声,单车响了,我停下车一看,链子掉了。我怒火顿时腾起,一脚把单车踹倒在路边,任凭路人投来异样的眼光。

妈妈见我如此模样,就问:怎么了?烦!我没好气地答道。妈妈看了一眼掉下来的链条,生气地说:烦有什么用?难道你还指望有人帮你骑到家?我默不作声。这还只是在雨中骑自行车,今后生活中遇到的困难会比这大得多,,难道你就用烦字对付?烦能解决问题?我心头一震:是啊,怒火对于眼前的困难毫无益处。积极面对,努力解决,才能走出困境。

我俯下身将链条上好,准备再次出发。妈妈拍拍我的肩膀,微笑着对我说:困难不可怕,可怕的是没有好的心态,只知道抱怨和退缩。听了妈妈的话,我调整好心态,再次出发。

就在那个下午,我再也不惧怕在风雨中前行。我能用坚强的意志将自己铸成一支英勇无畏的箭簇,带着呼啸的风声,划破乌云,射向那寥廓美丽的长天。

[再大的风雨也不怕初中学生作文

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篇6:在风雨中前行初三作文

全文共 694 字

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一场大雨让我想起“望”这个词,一个字读起来很简单用在生活里确很“复杂”,复杂心情焦急的心态让这场大雨有一段故事想说。

坐在公交车里还想这次多亏没有骑车子,可是一下公交车却蒙了。路上积水一片好险的是过马路的时候忽略了左右看,只顾看右方了,当我想起时候人已经到了马路对过,好险了幸亏没有汽车开过来。

这时雨更大了还刮起了大风,裤子全都被淋湿了。最不愿意淌脏水了,这次不汤是不行了。路上都是很深的水根本就看不见路面,只能走雨水少的路面。走到路口时眼前让我傻了,水里发着臭味还是黑色的,我无路可走了,怎么退都要走这里。我徘徊着这时看见一个老人毫不犹豫过去了,我想起了视频那可怕的镜头,就是犹豫2秒三个人被洪水无情冲走,虽然这里不能和洪水相比,但是我不能在犹豫了,犹豫等于“死亡”。中午我改为骑车子回家一个错误的决定,“无情”的雨啊裤子又被淋湿了,雨衣在风中摇摆着飞舞着,那时我特恨我自己。我觉得绕行回家那路段一定好走点,可是骑到路口眼前的“海”啊!根本就骑不过去,我想绕过去走那便道会好些,推着车子艰难往前走,一个素不相识人对我喊,不要走了根本就过不过去。

我又往回走几乎全身都湿透了,就感觉好冷尤其是胃口太凉了。不行我不能在耽搁了这样时间长了,胃口找冷凉那就麻烦了。我“望”着雨“望”着眼前深的水艰难地走着。这时不恨自己了我看到马路上还有像我一样的人,这不也艰难地走着吗。这不算困难这就是一场雨,只不过积水多了成“海”了,本来25分钟的回家路我却用了一个小时。望,看海,积水能成海。海中的我寻找路口,寻找着方向,湿透全身推着车子的我,雨中没有“夹杂”着泪水,就把这次“假海”当成人生努力前行的动力吧!

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篇7:风雨中的爱_写事作文

全文共 741 字

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我慵懒地迈着步子,漫无目的地在街上走着。两旁的路灯闪着微黄的光,拉长了我孤单的影子。一阵凉风吹来,我不禁打了个寒噤。

看看天,再看看自己身上单薄的衣服,我不禁后悔起来,脑海中回放起刚才的一幕——

我正聚精會神地看着课文,妈妈推门而入:“你要不要吃点什么?”我轻轻摇了摇头。

“咦,这又是什么东西?”妈妈指了指语文书下面的一本书。我看了一眼,不以为然地说:“历史书呀,怎么了?”“历史书?”妈妈指着历史书的包书纸,说:“历史书包书纸这么花哨?你是不是又在看什么小说?”

我顿时火冒三丈。妈妈正要说什么,我已经站起来,把书往桌上一扔,径直走出了家门,任凭妈妈在后面大声呼唤……

路旁一个小女孩的哭声把我拉回了现实。风太大,大概是忙着赶路,小女孩骑自行车摔倒了,我走过去把她扶了起来,然后继续漫无目的地往前走。寒风像是长了眼睛似的,直往我的脖子里钻,一直灌进我领口里,我使劲裹紧了衣服。

“怎么办?回去还是不回去?”我进退两难。

正想着,天上下起了雨,雨点越来越大,越来越密,很快在我的周围织成了一片雨幕。看看四周,没有什么可以躲雨的地方。不一会,我便成了一只名副其实的“落汤鸡”。我缩着脑袋,在雨中瑟瑟发抖。

就在这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘:是妈妈!同样是衣衫单薄的妈妈手里紧抱着一件外套,她撑着伞在雨中焦急地行走着。看见我,妈妈急忙小跑过来,把衣服披在我的身上,轻轻搂住我:“孩子,对不起,这次是妈妈不对。妈妈以后问清楚再下结论,好吗?”

“我……”我想说什么,却哽住了。

“好了,我们回家吧。”妈妈挽着我的手,把雨伞撑到我的头顶上。

走在回家的路上,我的心酸酸的:不管我怎么任性,妈妈依然不计前嫌、无怨无悔地深着我。母爱如同一杯浓浓的咖啡,所有的甜蜜,都深深地蕴藏在杯里……

[风雨中的爱_写事作文

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篇8:风雨中的坚强作文500字

全文共 516 字

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黑云像魔鬼般重重的压下来,到处漆黑一片。狂风飞奔而来,摇摆着身子,傲慢地磨割着树叶。豆大的雨点像掉了线的珍珠,掉下来无情地拍打着小树。我默默地为家门口的小树祈祷。

站在阳台上,我看见在风雨中摇摆的小树,呀,这就是我家的小树。多么大的雨啊,它也没有倒下,而且它还是一棵小树。我心里对小树的佩服感油然而生。突然,更大的一阵狂风袭来,大雨家族也带上了武器,正式向小树挑战。我不禁为小树担心起来:小树,挺住啊,千万别倒下去。然而,小树毫不犹豫地接受了风雨的挑战,昂首挺胸,用坚定的目光望着它们。五分钟,十分钟,小树始终屹立在那里,不曾向风雨低过头。风雨知道了对手的强大,吓得全身发抖,战旗都没拿,灰溜溜的跑了。小树成为了胜利者。瞧,它经过风雨的洗礼,一片片叶子绿油油的,小芽上还顶着晶莹的水珠呢。过了一会儿,太阳公公出来了,向小树露出了慈祥的笑容。蝴蝶围着小树跳舞,小鸟围着小树唱歌。大家都在表扬小树,嘿嘿,它不好意思地笑了。啊,小树,你真坚强。不怕风雨的魔掌,勇敢面折对挫折。不像我,总是娇滴滴的,每一次遇到困难时,不会自己爬起来。我要向你学习,在逆境中生存,勇往直前。

在成长的过程中,有太多的风风雨雨,如果没有小树的坚强,还怎样走向成功?

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篇9:风雨彩虹初三作文

全文共 658 字

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“哪里有彩虹告诉我,能不能把我的愿望还给我?”天边绚烂的彩虹,可能没有人会知道多久以前有一场大雨倾盆而下。耳边的《彩虹》,却让我想到了他的演唱者,周杰伦。

也许有人会讲,周杰伦不就是那个只会那双节棍哼哼哈黑的男歌手吗?不就是那个在人面前只会拿鸭舌帽低低挡住自己眉眼的羞涩男生吗?不就是那个唱歌吐字不清的台湾歌手吗?短短几个字,概括出了他们对周杰伦的评价。

然而,他们只讲眼光局限在了周杰伦的过去,对于他过去的过去,以及他的现在,又有谁能用短短几个字能够概括详细的呢?

名人的背后,都会有鲜为人知的酸楚。

他年幼时,刚刚学会说话,就被母亲逼着练钢琴,稚嫩的手指在键盘上敲击着,稍有怠慢也许就会尝到鞭打的滋味。日复一日,年复一年,他的音乐才华终于显现了出来。

但令他母亲难过的是,他竟患有先天性僵直性脊椎炎,这种打击是常人所接受不了的。而杰伦唱作歌曲时,病情发作,他便椅着墙角艰难的与病魔决斗,再或是吞着药丸子抑制疼痛。

不经历风雨,怎见得彩虹?如果说苦难是杰伦的风雨,则成就便是他的彩虹。

渐渐的,他的创作走上了中国风的路线。无论是噙着檀香静等烟雨的传世《青花瓷》,还是凄美婉转,纷飞了伊人眼泪的《发如雪》,还是遍地残花,飘零着思念愁绪的《菊花台》,抑或是追寻梦想,永不言弃的《千山万水》,都完美的切合了中国风的特点。他的音乐不仅象征着中国流行乐曲,同时也夹带了中国古典音乐的元素,他无愧于中国歌坛的天王。

眼前无暇的彩虹,有将我带回了现实。耳边依旧是《彩虹》动听的旋律“为什么天这么安静,所有的云都跑到我这里……”

[风雨彩虹初三作文

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篇10:不经历风雨怎能见彩虹作文700字

全文共 728 字

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“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”每当耳边萦绕着这首歌时,嘴角勾起的那一丝微笑让我想起那一次发生的事。

记得读三年级时的那个暑假,蝉鸣声声入耳,妈妈看我浮躁的样子,对我说:“去学羽毛球吧!”羽毛球?不就是挥几下球拍的事吗?我毫不犹豫地答应了。

我来到了羽毛球馆,看看比我大的人在场上挥洒汗水,定格美好的一刻,我心动了。

我学羽毛球的旅程就这样开始了。我拿起那沉甸甸的球拍,不明白为什么它在教练手中就那么轻盈自如呢?

教练先让我掂几个球,以前在练乒乓球的时候学过,可是,羽毛球完全不一样啊!我颠球,第一个可算稳定。可是第二个球,那个球可真是贪玩,飞到了另一边去。我不甘心,开始了第二次。经过上一次的教训,我不敢用大力了,掌握好方向、力度,那羽毛球同羽毛一般,轻盈地再次落到了球拍上,十,十一,十二……我越拍越多,我的眼睛仿佛是羽毛球的敌人,死死盯住它不放。我屏息凝神,看着羽毛球一次次上升,坠落,我的心也有频率地跳动。八十六个!没想到刚开始就能那么好,在这个过程中,我虽然在追着球时拌过几次脚,但还是很满足。

第二个难关又降临了,我想:悟空他们都经历了九九八十一难,我有何不可呢?我要接住教练的球。起初,教练把球往我这里扔,我的动作虽然有点生疏,但还是马马虎虎地接住了。教练的球也越来越狡猾,一会向左,一会向右,令我猎手不及。我的心急得很,那么多球,我一个也没接住。我皱起眉头,想:我一定要努力再努力!放学了,我珍惜离闭馆的那段时光,每天都是最后一个走的人,回家还时不时地想如何才能打好。经历了一个多月的挫折与磨难,我已经能操作自如了,还能战胜爸爸了呢!回想起那一个月,我付出的努力都是值得的。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”熬得过风雨,就能见到美丽的彩虹!

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篇11:阳光总在风雨后作文1000字

全文共 1111 字

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寥廓苍穹中飞翔的雄鹰,必然经历了无数次跌落山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉;一次劳累而又欢乐的远足胜利完成,也必定是在无数次的咬牙坚持后走完的。不经历风雨,怎能见彩虹?

在初春乍到的四月,虽不是烈日当空,但头上也顶着大大的太阳,就在这暖暖的微风中,我们开启了远足之旅。早上八点十分从学校出发。七年级走在前面,八年级随后。走出校门,大吸一口清新的空气,可谓是舒畅!再抬头望一眼蔚蓝的天空,几朵棉花般的白云在其间悠闲地游逛,本就按耐不住的心情更加欣喜起来,暖暖的阳光洒在我们身上,朝着刚升起的初阳,怀着兴奋的心情,迈着轻快的步伐向目的地前进!

朝气蓬勃的我们,真的是缺乏耐力,走了一段时间,刚刚路上同学间的说笑,却变成了叹气:“怎么还没有到呀!”“唉~还差多少呢?”“我感到有些累了…”连我身旁整天嘻嘻哈哈的靳同学今天都有气无力地哀叹道:“唉,体力可是个好东西,可惜我没有!”说罢又迈着沉重的步子走着,我便对她说:“好了好了,快到了,再坚持会儿!”虽然也很累,但是作为朋友哪能说些消极的话,要说也得说些鼓励的话,对吧?再转头看看我们的班主任——一头乌黑亮丽的卷发,穿着黑色长裙,脖子上还围着一条长长的红色围巾,显得更有活力了。班主任穿的鞋是带跟的,看到老师迈着坚定自信的步伐前去,我们又哪能说累?最终,功夫不负有心人,我们终于到达了泥坑酒厂。

到了那里,又是一道优美的景色,在路上,我们已经欣赏了粉嫩的海棠花、白色的梨花,体验到了大自然的生机,让人大饱眼福。可是到了那儿,看到充满传统文化气息的酒厂广场,又让人不禁地赞叹。之后解说人员带领我们参观了宁纺碑林,让我们直观的看到了宁晋历史文化名人,领略了酒文化,观赏酒的制作过程,走进厂区便能嗅到一股浓浓的酒香,使人不免陶醉其中。到中午时候,酒厂还为我们提供了食物:两个面包,一袋奶,一根火腿肠还有一瓶水,虽然不是很丰盛,但足以让我们满足。

下午一点半,我们又要返程了。这次途中虽与来时情况差不多,但心里感受还是有些不一样的:心中有了些依靠,因为马上就要回到我们那可爱的五班了。那时候想要回学校的欲望很强烈,没有什么时候比那时更要强烈了。在归来的路上依旧很累,但同学们坚强的意志令他们胜利地走完了全程,这或许是因为同学们之间的鼓励,或许是因为途中美丽的花儿给我们的鼓舞,又或许是老师们的坚持带动了同学们……

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。不经历风雨,怎能成功?不经历劳累,怎能走完这十五公里?只有历经风雨的洗礼,才能茁壮成长,生活中每个人都会遇到阴天,如果能够以乐观积极的心态去面对,那么等待我们的一定是灿烂的明天。

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篇12:风雨祖孙情作文600字

全文共 685 字

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我深深的记得,那是一个多雨的夏季,很少看见脚下的路是干的。

凛冽的西北风夹着冰凉的雨点,像无数的针劈头盖脸地朝我身上脸上扎来。我裹紧了雨衣,随着前面仅戴着一顶斗笠的爷爷,一步一滑的蹒跚着朝车站方向走去。

今天,我就要离开这里去中学读书了,此时此刻,那风,那雨,以及那远处渺茫的村庄,在前面走着的爷爷,都使我产生了一种异样的感觉,可一时说不出来。

前面,一条雨水汇成的小河挡住了我们的去路。我望着那湍急的河水,呆愣了一会儿,正准备趟水,却见爷爷早已经脱下鞋子,高高地卷起裤腿,那双宽大的长满老茧的脚实实在在踏如了冰凉的河里。

“趴在我背上!”爷爷用慈祥的疼爱的目光亲切地对我说。

啊!我再一次愣住了。我已经这么大了,都快赶上您高了,您一个年过半百的老翁,却要背我过河,这刺骨的河水啊!您老人家硬要送我老上学,已经让我很内疚了,现在又要背我过河,年迈体衰的爷爷呀,万一有什么闪失,那会让我后悔一辈子的呀!我看了一眼爷爷那常年从事耕作而驼了的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流。

在您身边的那些岁月,我听您讲美丽的神话故事,看您弯着腰在田里辛勤耕耘,您对我无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满了依恋,也使我对您老人家产生了强烈的爱。

可是,爷爷,今天,我不能。我要自己趟过河去。无意中,我又瞥了爷爷一眼,啊,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光。我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的决定的。

我终于无言地、服从地趴在爷爷那宽大的背上,我无法挡住这深沉的爱。

雨,还在不紧不慢的下着,落在河里,激起无数涟漪;风,还在施展淫威,割着别人的脸。啊,爷爷,您对我的爱,我永远不会忘怀的!

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篇13:不畏风雨作文小学生

全文共 853 字

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“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”

——题记

没有人一生平平坦坦,高枕无忧;没有人享受的都是荣华富贵,品尝皆是甜果;更没有一生总享受着成功的喜悦……生活如同一场戏,戏里戏外,总会有无奈的起落,总会有恼人的风雨,但只心中有一盏灯,就不会阴霾。

曾经在一次期末考试中,考得极不理想,拿着那份成绩报告单。瞬间,我感觉掉进了冰窟窿,手脚冰凉。走在放学的路上,脑子里一片空白,前所未有的沮丧,压抑,真的好压抑,昔日周围那些熟悉的景物,此时在自己的眼中早已不存在。我知道它们都在笑我,笑我的无能,笑我的胆怯,笑我的懦弱,而我却无力辨解,无耐与无助无影顿形,好累!真的不明白,自己一向成绩不错,为什么这次会考得如此的惨不忍睹。我无法接受这残酷的事实。叮铃铃昔日的朋友,从我的身边擦肩而过,没有热情,没有招呼,更没有安慰。我竭力对自己说:“她们是没有看到我。”可心还沉到了谷底。回家什么样子?我不可想像,感觉世界在眼中一点一点地变暗。恍惚间,我的周围全是“红叉”,她们在肆意地嘲笑我,红叉越积越多,让我无法呼吸,面前成了一座无法逾越的山峰,使我迈不动脚步,只好在原地苦苦挣扎。

回到家,妈妈在厨房,“怎么样,考得不错吧?”面对妈妈我极力想抑制那不听话的泪水,但一串串晶莹的泪珠还是落了下来。爸爸见状:“考得不理想吗?”我羞红了脸,惭愧地低着冰。爸爸看完我的成绩单,一句话也没有说,坐在沙发上巴嗒巴嗒地抽着烟。站在窗前,我无力无语,更无助,理想已离我越来越远。曾经自忆意气奋的样子,慢慢在脑海中变模糊,直至消失不见。

忽然间,我看见楼下有许多小孩子在玩。其中有一个小孩拄着拐杖,只见他不停地摔倒不停地爬起,我的心中升起了一盏为,想到小孩的执著,父亲的宽容,母亲的慈爱,我明白了即使我再怎么悲伤,我也于事无补,我不能为今天的伤心而影响到明天,因为眼泪不能改变现实。所以我不能沉湎于今天的悲伤而应憧憬美好的明天,并为之奋斗!

即使有一千个伤心的理由,我也要用第一千零一个微笑去面对,我要做生活的强者。

——后记

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篇14:笑对风雨作文600字

全文共 758 字

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在自然界中,有风有雨,也有阳光,生活中也是如此。

考完试了,我考得了一个好分数,回家给爸爸妈妈看,他们一定会表扬我的。每次一考完试我都会这样想,外面下着雨,雨一丝一丝的轻柔的落在了小草上、树叶上、花儿上。他们无比享受着快乐的时光,太阳公公害羞的躲在了云层里,不敢探出头来。爸爸妈妈没有来接我,我并不难过,我猜想:他们一定是太忙了,没有时间。就这样回了家。

到了家门口,我突然听见摔碗声。“你做什么?知不知道一个碗也要很多钱的。”接着就是吵骂。“钱,你眼里只有钱,你知不知道我在外面有多辛苦,回到家本以为能好好休息一下,可你呢,我刚坐下后就让我做这个做那个的。"”只有你辛苦,难道我就不辛苦吗?“”你有什么好辛苦的,成天呆在家里,什么也不做。”“我什么也不做。如果我什么也不做,你晚上回来有饭吃吗?家里成天干干净净的又是谁收拾的,你的脏衣服脏袜子又是谁洗的。没有我,你和你女儿能穿着那么干净漂亮的衣服去上班去上学吗?”爸爸妈妈越说越过分,最后,爸爸说:“我不跟你在这浪费时间。”说着把门一摔走了。我看着爸爸离去,没敢多说什么。

我害怕地走进了房间,妈妈没有说些什么,因为她知道我全听见了,我回头,看见妈妈眼里流出了泪水。

晚上,我拿出试卷,紧紧地握住它。窗外的雨还在不停地下,小草、树叶、花低着头,一颗一颗地雨滴打在它们身上,太阳公公害怕地不知道跑哪儿去了。爸爸妈妈为什么要吵架?爸爸为什么要出走?是我做错了什么吗?在他们看来,我是不是可有可无?有没有可以挽回的办法?

第二天早上,太阳又重新升起来,小草比昨天更加碧绿,树叶闪着亮光,花儿更加艳丽,一切又恢复了生机,出走的人还没有回来,一定有什么办法的,爸爸需要休息,那我就帮他把活做好,让他享受一下家庭的温暖。

阳光总在风雨后,对生活,笑对风雨,生活才会更加美丽,难道不是吗?

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篇15:感谢那场风雨作文800字

全文共 1016 字

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人生旅途中,似乎不总是那么艳阳高照,如愿如期,总有风风雨雨时时与我们相伴!风雨相伴,才能编写美好的人生。当老天为你关闭一扇门,必定也为你打开了另一扇窗。

是那场风雨,使她拥有了坚定的意志。知道“黑羚羊”威尔玛。鲁道夫吗?有谁能想象一个曾经身患小儿麻痹症,连走路都十分困难的小女孩,有一天能够站在辉煌的领奖台上,享受着王者的荣光呢?然而,她做到了,她用一次次的跌倒与一次次的爬起铺就了自己走向成功的道路。这一路上的坎坷,常人是难以想象的。是风雨磨砺了她性格,增强她信念,升华她的人生。

是那场风雨,造就了诗坛无数璀璨明星,造就了历史长河无数豪杰烈士。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,在遭遇人生风雨时,他消沉了吗?没有。他以诗会友,吟唱出“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的绝句,成就千古豪迈;受胯下之辱的韩信,并没有因此颓废堕落,而是发愤图强,终成一代名将,封侯拜相,人生得意,千古流芳。一代伟人毛泽东,一度受到党内错误路线的排挤,而这并没有磨灭他的豪情壮志,他摒弃了心酸悲怆,达人知命,笑看人生,方才有了“星星之火可以燎原”之论,从而带领中国共产党走出逆境,创建了新中国。风雨不但不会把人打倒与压垮,反而能让人的潜能最大限度地迸发出来,创造出乎预料的奇迹。君不见“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。”是风雨挫折造就了他们的成功!

是那场风雨,将我从迷茫中冲醒。一直以来,我都自视极高,从不在意那些小节,嘴上还讲着“成大事者不拘小节”,直到九年级第一次月考,因为平时对“小细节”的不重视,失分严重,一下跌落了以往的宝座,成为了一个“无名者”,此刻方才猛醒,原来不是“成大事者不拘小节”,而是“一屋不扫何以扫天下”!感谢那场风雨,将我拉回现实,让我认清自己。彩虹总在风雨后,成长总在逆境中,人生漫漫长路,路上不乏崎岖,低谷,虽然难免有曲折,却也有其多彩之处,一路平坦,叫它美好,其中掺杂风雨挫折,叫它经历。风雨给了我一双黑色的“透视眼”,我要用它寻找光明,寻找人生的至高点。

“他说风雨中这点疼算什么?”只要我们坚定信念,保持乐观豁达的情绪,风雨兼程,就能直达人生的彼岸。“一蓑烟雨任平生”便是我们对待风雨的最好写照,“人生到处知何似,恰是飞鸿踏雪泥”便是我们踏越泥沼与沼泽的法宝。

感谢生活中的风雨吧,它也许会带给你意想不到的成功!

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篇16:阳光总在风雨后作文700字

全文共 732 字

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阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动……”

一连三天早晨,我们起床后,闻着桂花的芳香,踏着轻盈的步伐,感受微风的轻拂,唱着这首充满人生哲理的“宝歌”,做着让人浑身舒爽的手语操,就这样在时间的长河里前进。

在实验基地这个大家庭里,我懂得了许多:攀岩让我知道了,做事只能往前看,过去的都过去了;过腭鱼池教我懂得了团结就是力量;毕业墙让我知道了,学会合作,乐于奉献是关系到整个群体的……

其中让我体会最深的是——空中抓杠。

上午,艳阳高照,太阳火辣辣地烤着大地。同学们正如同一个个小白兔似的,活蹦乱跳,嘴都乐成了豆瓣嘴。我们正进行着一个高空活动——空中抓杠。

看着同学们大部分都完成得很顺利。我不禁有点怜悯自己,因为自己体重太重了,我害怕失败……

这么快就到我了,我系好安全绳索后,向空中的绳索看了一眼,不经意地发现天空乌云密布,让人产生一种恐惧感。

我开始向上爬了,那一大截柱子梯很简单,前面都很顺利。当我爬到倒数第二个梯格时,柱子竟然跳起了摇摆舞,使我的恐惧感大增。

当我爬到最顶尖时,不料上面的圆盘将安全带的扣子掐住了,我只好用一只手小心翼翼地去弄开,我开始将脚抬向圆盘,我不得不向下看了一眼,顿时我的恐惧感猛增,柱子却兴趣大增,跳起了幅度更大的摇摆舞。

我先将右脚抬上去,再将左脚抬上去,然后再慢慢地站起来,用双手拉住绳索,这时我的脚不自觉地颤动起来,也学柱子跳起了摇摆舞。

我开始跳了,我先将双手伸直,再双脚一跃,竟然抓住了铁杆,我松开双手,慢慢下降。我发现天空不再像刚才那么阴森恐怖,而是晴空万里,阳光普照,清风徐来。

对,“阳光总是风雨后,乌云上有晴空。”只有经历了狂风暴雨才看得见彩虹。

放眼望去——天,很蓝很蓝!

侧耳倾听——音,很美很美!

细心体会——乐,很足很足……

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篇17:风雨中的那把伞作文600字

全文共 598 字

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只要是下雨天,校门口总有一把伞在等着我。风雨中的那把伞,给了我难忘的记忆。

一天下午放学时,天空布满了黑压压的乌云,突然,一道闪电“唰”的一下撕开了天空,几秒钟的停顿后,“轰隆隆—”巨大的雷声从远方袭来,霎时,倾盆大雨便泻了下来,还刮起了狂风。

我拿起沉甸甸的书包顶在头上,像离弦的箭一样射出了教室,地上已经积起了浅浅的小水洼,我马不停蹄的奔跑着,一路上,水花飞溅起来,溅湿了我的裤角。

门口,我看到了那把熟悉无比的雨伞,那是把深蓝色的伞,上面有黑色的方格子,银色的伞柄在雨幕中闪闪发光。这是一把普通而不起眼的伞。

伞下站着一个对于我而言再熟悉不过的人了——我亲爱的妈妈。

妈妈头发被风吹的乱得糟糟的,看着湿漉漉的,还不停地滴落着水滴。她面容憔悴,眼睛里没有一点儿光彩,嘴唇冻得发紫,不住地颤抖,举伞的手冻得通红通红的。后背湿了一大片,鞋子也湿透了,脚不住地踱着,用眼睛搜寻着我的身影。

“妈妈——”我跑过去。

妈妈看到我,立刻跑向我,把我拉到伞下。“湿了吧?”她擦擦我身上的水珠,关切地问:“冷不冷?”我点点头,妈妈把我搂在身旁,走向车站。

我惊奇地说:“妈,伞怎么这么大?我一点都没有淋着。”妈妈微微笑了笑。后来我才知道,妈妈把伞大部分挡在了我头上,自己的肩膀露在雨中,一边肩头都淋湿了,我心里格外温暖。

风雨中的那把伞,注入了妈妈浓浓的母爱,才会让我温暖,风雨中的那把伞,我永远忘不了她,也忘不了伞下的妈妈。

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篇18:一路风雨一路成长

全文共 755 字

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初冬的暖阳柔柔地映在我身上,暖意渐渐在我身上蔓延开,歌声在房间里回荡,这是雨后的阳光吗?经历了风雨后,我成长了吗?

“前方是未知,迎面是海风,塞壬的歌会诱人忘记初衷,他们说每一个风浪都能够淹没我”月亮已然高高悬挂在天空,家里又只剩下我一人,看着手机屏不停地闪动,心里一股说不出的感觉在冲荡,促使我鼻子发酸眼前也逐渐被雾气模糊,是心酸,委屈还是什么?对,我和我最要好的朋友决裂了。一时间班里似乎所有人都纷纷倒向了那边,一时间我又觉得自己是那么无助……

一切的导火索似乎就是那天中午:“小美,吃饭啦,吃饭了!”打完饭回来的我连叫了两声可她却没有回应。待她起身看着她微微泛红的眼眶顿时觉得有些心慌但更多的是不知所措,我一向不怎么会安慰人但转念一想大概以为她小孩子脾气犯了便没多想。可事态却因为我的大条变得越发不可收拾了……每天看着她带着倔强地脸庞心里也是乱如麻,是道歉?还是继续僵持下去,我也不知道……

我们已经整整一天半没说话了,我感到同学们都隐约开始避开我了,更有甚者便在我耳边念叨一些不堪的话。我发现自己像被困在了迷雾中,看不见别人也摸不清自己,只好拼命地跑拼命地跑最终精疲力竭的倒下……

时间调回开头:我手里拿着手机局促不安地在房间里走来走去,迟迟不敢给小美发短信,但回忆起以前在一起的种种慢慢吐了一口气,点击了发送……窗外的薄云渐渐淡开了银白色的月光越发明亮,我似乎找到了前行的方向……

时光的数轴一格一格的往回调:半年前父母的突然分居;一年前疼爱我的曾祖母的离世;自己尚且年有是一场记忆犹新地大病。这一切的一切似乎都在预示着我未来的道路必不平坦……“我会像奥德修一样,朝着心中的方向,哪怕众神会在彼岸阻挡。”

一路走来我明白了什么是坚强,什么是宽容,什么是爱与被爱。经历的风雨更多,雨后的阳光便会更灿烂!难道不是吗?

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篇19:接受风雨的洗礼作文

全文共 976 字

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“阳光总在风雨后,人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头。”

这首歌唱得好,唱出了我这几天的心境。

接受”其实并不难,关键是看自己的心态,接受了风雨的洗礼,才能学会成长。其实每个人都有这样的历程,就在几天前……

今天是星期天,我们一家人去奶奶家过中秋节,我们有说有笑其乐融融,不过,计划不如变化快,在我们一起聊天的时候,我说起了我曾经的语文老师,记得那次我写错了一个字,老师打了我五大板,因为这件事一直耿耿于怀,对语文老师心存芥蒂,从此再也不爱学语文了,奶奶和家人觉察到了我的变化,看在眼里急在心里。这几天我一直闷闷不乐。

昨天,天空一直阴郁,像人的心情一样的糟糕。感觉空气中的氧气是那么的稀少,有点快让人窒息的感觉,好压抑!好沉闷!

我在沉闷中等待,等待着一个流星的出现,希望能冲淡这沉重的心情!可是,事于愿违!雨下的越来越大。我只能独自回家!

在路中我看到了一只美丽的小鸟忽闪着翅膀在暴风雨中拼命的飞翔!

任凭风雨打落到它的身上,从头到脚她被水洗了一样,没有一处干的地方,雨水顺着她的羽翼无情的滴答着……

它不由的打了个冷战、瑟瑟的发抖……

我真担心它受不住这暴风雨的洗礼,它就呆呆的矗立在那里!很久很久……任凭风雨的洗礼!

我的担心可能是多余的,等雨小了一点时,就看它猛然抖动了几下羽毛甩掉羽翼上的水,又努力的向前方飞去……

连鸟儿都敢于接受风雨的洗礼,更何况是我们呢!生活中有门功课叫“接受”:接受淘气的同桌,接受不喜欢的老师,接受父母安排的“培优”,接受自己的出身、相貌、天分……

笑对风雨,勇于接受,接受淘气的同桌,接受不喜欢的老师,接受父母安排的“培优”,接受自己的一切!乐观向上!

现在的我,就不把一些不愉快的事情放在心上了。不管怎样,这些令人不悦的现实就这么活生生的出现了,难道我们要采取不承认,不接受态度,或者一味的叹息,消沉气馁,抱怨……?如果这样,那就是愚蠢的行为,并未有助于解决问题,更无法改变已经到来的现实。此时,唯一的路子是承认并接受现实。

其实接受也是一种勇气,我想告诉自己还有和我一样处境的人:请鼓起勇气面对现实,采取明智的态度承认并接受它。用乐观的态度对待之,然后从长计议,找寻改变现状的办法;继续拼搏奋斗,克服和战胜人生道路上遇到的千万苦难、暴风骤雨,艰难险阻,充满活力,相信“面包总会有的,晴天总会来到的!”

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篇20:风雨小草初二优秀作文450字

全文共 459 字

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这几天太阳异常毒辣,温度骤升,让我不得不整天呆在空调房里。终于,好不容易,今天下午飘来了一朵乌云,并下起了雨。

我急忙奔到窗前,感受着大雨带来的丝丝凉意。不经意向下一瞟,我看见草地上,风猛烈的吹着像利剑一般向花草袭去,雨点不停的落下打在花草的身躯,让那一株株的花草不得不低下了头,弯下腰。

夏天的雨是来得快也去得快,不一会儿,雨就停了。当我再次把目光投向下面的时候,我不禁愣住了--花儿在风雨中折了腰,风雨后再也站不起来,被风雨打得枝残叶落。而小草却在风雨后又重新挺直了腰,迎风摇摆。

这时,我不得不感叹小草的顽强,即使刚才被风雨打败了又怎么样?仍然可以不懈地站起来!这不正像我们人吗?不经历风雨怎能见彩虹?人不经历失败怎么迎来成功?失败了,没关系,只要一直坚持下去。当爱迪生发明电灯时,失败了多少次?一千多次 ,如果不是他的坚持不懈,不向困难屈服,能有今天的电灯吗?

而在生活中我并不是一个像小草一样的人,我遇到挫折很少坚持下去,所以做事大多数不会成功。所以,我以后面对困难,面对失败,一定要坚持不懈不屈服,这样才可能成功。

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