在风雨之后作文【精品20篇】
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1000风雨后,才是蓝蓝的白云天作文800字
全文共 829 字
+ 加入清单眼因饱含泪水而愈显清明,心因饱经忧患而愈显宽厚。人行于世,数年光阴,莫不要经历挣扎,才能破茧成蝶,莫不要断翅重愈才能翱翔九天,莫不要踏过荆棘,才能走向坦途,莫不要经历风雨才能看见蓝蓝的白云天。
给生命一份磨砺,方能走向更高远的天空,给生命一份磨砺,让我们做出改变,走向光明。
若环境一成不变,如果生活如止水不惊,人便会止步不前,故步自封,永远都是一样的姿态,一样的高度。如荒原上的野草一般绿上一段时间,然后枯去,如何使生命高远。给生命一份磨砺,像断崖横亘于生活的大河之中,让止水飞泻而下,汇成壮丽的瀑布。古人云,穷则思变,变则通,通则达。磨砺便是为你开启改变的路途,于民族危亡之时,鲁迅弃医从文,以笔为失,唤醒国人心灵。于政党存亡之际,毛泽东改变指导思想万里长征挽救革命主力,风雨途中,方思改变,改变之后即为光明。
给生命一份磨砺,让我们磨炼品格,升华灵魂。
风雨之中,自是艰难,前路迷茫,远无希望,我们学会自强不息,坚定信念,常有高山难以攀登,我们学会克服困难,勇往直前,一路山长水远,我们逐渐有了意志,有了毅力,有了从未有过的坚强与坚韧,艰难困苦,乃是磨练人格最好的学校。梁启超之语犹在耳畔,若是无亡国灭家的耻辱,勾践怎能拥有卧薪尝胆的坚强信念,若无失去双臂的痛苦,刘伟怎能拥有用脚弹钢琴的巨大毅力,若无那段牢狱生活,曼德拉怎能拥有以和平,包容不同种族人民的博大胸襟?风雨之中即为磨炼之后升华灵魂。
给生命一次磨炼。让我们激发潜能,丰富生命。
磨炼,很多时候是命运的垫脚石,于艰难之中才会发现自身的潜能,发现生命无尽的可能。张海迪高位截瘫去自学成才,被誉为中国的保尔。海伦凯勒双耳失明却用笔下的光明照亮世界。阿炳的看不到月光,它却让《二泉映月》流入人心!邰丽华的世界里没有声响,她却让千手观音震撼了人们的眼睛,不幸亦是一种幸,风雨之中,激发潜能,磨砺之中,丰富生命。
未经地狱,难得天堂,风雨后才是蓝蓝的白云天,我们所经历的一路黑暗终会化作一处光亮,照亮我们未来的路。
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篇1:阳光总在风雨后作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单人的一生都在奋斗,因为只有奋斗才能成功。所以我们要坚持不懈,即使在成功的路上遇到困难和失败,我们也不能放弃,因为失败乃成功之母。
大家都知道爱迪生是一位伟大的科学家,我们头顶上的电灯就是他发明的。爱迪生在发现电灯时失败过许多次,但他并没有放弃,所以他发明出了完美的电灯。
小时候,有一天我的脑子里突然冒出了一个学自行车的想法,所以我下定决心要学会骑自行车。我推出姐姐的自行车开始学,可是我还没上去就掉了下来,而且经常摔跤,我有点不想学了。正当我想回家的时候,突然想起一句话“失败乃成功之母”,我又打起精神开始学自行车,最后在我坚持不懈的努力下学会了骑自行车。
齐白石是我国著名的画家,有一天,他发现了一只蟋蟀,他就坚定地要画出这只蟋蟀,可是蟋蟀满院跑,他也追着蟋蟀满院跑。有人对他说你可以把它的腿拴在绳子上,这样你就不用满院跑了,可是他并没有这样做,而且对别人说“如果给蟋蟀拴上绳子,它的动作就不自然了”。经过齐百石不断的努力,他终于画成功了一副副栩栩如生的伟大作品。
篇2:经历风雨中考满分作文_中考作文1000字
全文共 963 字
+ 加入清单一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……
——题记
在风雨中感悟
远处,红日降落,鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来“叽叽喳喳”的叫声,在这怡人的假日里,我随着父亲来到了田地里。
霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁,右手扬着牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情,尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言,永远响彻我的耳畔。
想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度。
在风雨中成长
天,冷,月,圆。眼下灯火阑珊,星光灿烂。
在这宁静的夜晚里,我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上。
想起小时候,我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋,而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋,成天“绑”在脚下“骄横纵驰”,害母亲熬了许多不眠之夜,可母亲总是和蔼地说道:“孩子嘛,总会好动一些的。”
现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度。
在风雨中成熟
微风轻轻地吹过我的脸颊,拂起我颊边的头发,仿佛在向我低声诉说。
同学们都回了家,唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了,与我想上的理想高中去年中招的分数相比,还差两分。
“两分”,多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿,从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地,从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只,从此无法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中,我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁,更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力,仿佛要让我直冲云霄。
或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后,若还不能够完全调整自己的心态,化失败为动力,那么我岂不是太悲哀了吗?想到这儿,我的心更加坚强了!
不经历风雨,不会使你的心志更加坚强;不经历风雨,不会使你的见识更加增进;不经历风雨,不会使你懂得应该独立……
篇3:满川风雨看潮生高一作文
全文共 753 字
+ 加入清单第一次读到苏舜钦的“满川风雨看潮生”时,心中突然涌起一股莫名的感动,似乎一下的理解了以前一直觉得懵懂的所谓的文人的旷达。过去的感觉就是他们一边写诗追求乐观豪迈,一方面又透出些壮志未酬的不甘心,现在才发现我是多么的狭隘。诗人不是圣人,我们不无需苛责。文人的心其实最敏感和脆弱的,因为内心承载了太多愁苦,能挺的过满川风雨已是不易,更能用一颗伤痕累累的心不断追求人生的希翼,兑现一个对自己的承诺,不求万世流芳,只求造福社稷,这正是博爱的最好印证。
年逾古稀的陆放翁在临终时仍嘱咐“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,发出了人生的最后感慨。“心在天山身老沧州”他曾经愤而怒吼“只身合为诗人未,细雨骑驴入剑门”。然而他的长啸换来的只有自己的回音,一生不得志的境遇似乎从未使他颓废,满川风雨使他越挫越勇,尽管只有那么一点点微弱的光,他却紧紧追寻不曾放弃,即使再多荆棘坎坷也未使他放弃。尝尽了人间风雨,他便拍一拍衣袖,重新开始新的疾呼。他是中国产量最丰的诗人,除了几首《沈园》和描写景致的作品,其余全是爱国题材,能支持他的信念就是对这片土地和生活与其人民的热爱“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深"现在诗人艾青诠释了这种境界。
愿做一只漂渺孤鸿,在寂寞沙洲中独享孤寂。东坡的落寞让人痛心,“乌台诗案”把他推入深渊,然而却在灵魂上给了一次救赎,他更深刻的自我反省,也许满川风雨也是磨砺,若是这之后还有看潮生的气度,必然能迸发出更多的文艺光辉和对人格的更好淬炼。“苏堤”一直造福百姓,他的诗词一直为人称颂,这正是风雨之后的彩虹。
一个人若是经历满川风雨还有看潮的气度必将有更大的作为,所以我们要能经受住风雨,寻找一个信念支撑自己的灵魂。走过风雨,寻找彩虹,这是苏轼和陆游教会我的,也是诗歌教会我的。
[满川风雨看潮生高一作文
篇4:风雨中的花朵400字作文
全文共 373 字
+ 加入清单风雨中的花儿难道是这样开的吗?
——题记
都说小孩是祖国的花朵,我们却从小在“ 金钟罩”中长大,父母的唠叨时刻伴着我们,难道小孩的一点错都不能容忍吗?
“可怜天下父母心。 ”这话固然好。可不能给孩子太大压力呀!我在《格言》
中看到一句讽刺话语:“曾经理想很多,现在留给后代!”这话可能说出了很多人的心声。是的,父母无一不望子成龙,望女成凤。还是那句话“可怜天下父母心”啊!
很多家长已经给孩子指定了成长道路。不错的,像好的幼儿园然后上好的小学,从重点中学到重点高中。可孩子们的理想是和父母不同的,如果家长们让孩子一味的朝一个方向发展,就会使孩子感到厌学,厌恶生活,心理承受力不好的甚至回自杀!
有人说,风雨中开的花朵是最好看的。但不合孩子的心意,达成了又有什么用呢?难道不怕这花朵“枯萎”吗?
可怜天下父母心,望子成龙心莫急。
——后记
[风雨中的花朵400字作文
篇5:阳光总在风雨后作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单窗外倾盆大雨,我怀念着过去的事情,又几滴雨落下,把我的思绪拉回了两年前的下午。
“养花啦,养花啦!”我拿着一盆多肉,对于当时的我,多肉也算花。
把它拿到阳台,我开始了养花的历史。
我每天都去给它浇水,松土。一放学就健步如飞跑到阳台,看它渴不渴,它脚下的地板硬不硬。
一天一天,它也越长越大,展开了它的叶,扎紧了它的根,挺直了他的“腰”。远远望去,它如下凡的仙女,整日盯着天空,好像盼望着回它天上的家。
看着多肉长得这么美,我也多了些对它的呵护,让它永远风调雨顺,不会干渴,土地柔软扎根容易。
没想到,它在这个环境里变了,一热,叶子就耷拉下来,一下雨,便把几滴雨打倒。
我百思不得其解,很好奇为什么会这样,我又变回以前的照顾方法,多肉又好了。
风雨总是比太阳多。
来了一场大雨!我忘记把多肉拿回来,到雨后去找它的时候,惊住了。
一片片叶片上的雨滴,在阳光的照耀下像一颗颗珍珠,一颗颗“珍珠”串成了一条项链这多肉带上这项链美极了。
一盆植物要经历风吹雨打,才能展示出它最美的一面。一个人也是这样,只有经历风吹雨打,才会成功。
如果不经风吹雨打的挫折,又怎会见到温暖的阳光。
阳光总在风雨后,成功总在挫折后。
篇6:风雨过后见彩虹作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单俗话说:“人生不如意事十之八九。”贝多芬曾经说过:“卓越的人的一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”是的,只有在经历了更多的黑暗后,才能在前路上寻找到光明,才能看清脚下的路如何行走。
那是一个晨光温馨的早晨,我去参加现场作文大赛。大赛之前,我胸有成竹,坚信一定能考个好成绩。考试结束后,在等待成绩下来过程中,我脑海里浮现过好多次这样的一个画面,我考了一个好成绩,不仅得到了老师们的夸赞,还收获了同学们向我投来的羡慕目光,当然还有爸爸妈妈的微笑……
结果,分数下来了,我仅仅考了69分,没有预期的那么理想,也正是那次,我怀着踹踹不安的心情,迎来了有一次挫折——考试失利。闻之,我心如刀绞,好像一支支利箭从四面八方刺穿了我那幼小的心脏。为什么考试作文结果让我“遍体鳞伤”?那真的是太可怕了,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。在那之后,我看了许多的获奖作文,也向老师和同学们请教,我希望通过在《作文天堂》的投稿,可以得到《作文天堂》老师的更多的指导,从而让作文水平一点一点的提高。
在面对挫折时,我喜欢听郑智化的一首歌《水手》,每当那旋律在我耳边响起,我都有一种热血澎湃的感觉,让我也跟着唱起来:“听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦……”听了他的歌,使我的心情得到了舒缓,内心也得到了净化。郑智化是一个残疾人,但他战胜了挫折,最终成为了明星。告诉我们应该像水手一样,面对挫折永不言弃。正所谓“不经历风雨,哪能见彩虹?”
篇7:阳光总在风雨后作文
全文共 810 字
+ 加入清单生活是一片天空,总有阳关灿烂和乌云密布时;生活是一曲歌谣,总有欢快激昂和悲伤低沉时;生活是一面三棱镜,总能折射出七色光彩?
在我们这个18岁的花季年龄里,在我们青春洋溢的花样年华里,在我们平凡却不平凡的生活里……有令人向往的大草原,有一望无际的大海,但是也有密布乌云的天空,前方的一切都还是未知。
你向往以光,我向往阳光,试问有谁不向往着温暖舒适的阳光呢?但你仅仅向往着如此简单的“阳光”吗?其实不然,追求阳光,追求灿烂,追求温暖是我们每一个人生来就具有的本能。正如一首歌中这样唱道:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动……”如此美妙的旋侓,如果认真思考,认真地去品味生活,不难发现:阳光总在风雨后!花开无声,雁过无痕。在白驹过隙的岁月中,很多人总是愿意去过愉快、舒适、平静、享受的生活。没有人喜欢挫折、失败、磨难、充满荆棘的生活。但可能在你浑然不知的一瞬间,原来让人心情大好的阳光,突然间被可恶的乌云“无情地遮掩住”。这时,你会失望?你会害怕?你会逃避?你会勇敢面对?
其实,在我们人生的主旋律中,有一个鲜活的词语——拼搏。密布乌云的生活并不可怕,因为只有经过风雨洗礼过的天空才是最迷人的!穿过乌云的阳光才是最绚丽的!冰心也曾说过:“成功的花,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨。”我们不亦是如此?现在正值花样年华的我们,只要抛开一切畏惧,把害怕、躲避的我们悄悄地“隐藏”起来,永远看着前方,心中充满了阳光,就会仿佛走在如阳光般春暖花开的道路上,你总会豁然开朗,见到真正的“阳光”,品尝到“乌云后的阳光”的甘甜。一定会真正发现“阳光总在风雨后”!
古人曾说:“不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香?”是啊,不穿过乌云的阳光,怎会发出更绚丽的光芒呢?坐看庭前花开花落,漫观天上云卷云舒。生活就是一面神奇的三棱镜,它可以为我们折射出七色光彩,而其中阳光总在风雨后!我坚信,阳光总在风雨后。
篇8:关于不畏风雨600字话题
全文共 1031 字
+ 加入清单有一首歌这样唱:不经历风雨,怎么见彩虹?有一首诗这样写:如果生活欺骗了你,不要悲伤……
有一联警句这样说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
有一首老歌这样唱:风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不用怕,毕竟我们还有梦……
人生的坎坷是伴随你从出生走向死亡的。你只有迈过了这到坎,才能向新的目标前进。这使我不由得想起了发生在五年级的使我至今还记忆犹新的一件事情……
那是一个夏天的早晨,我兴高采烈地来到学校。那天天气很好,阳光明媚,鸟语花香,使人心情十分愉快,可是毕竟好景不长。到中午的时候,老师说:“今天中午考语文,大家复习一下。”“My
god!”我脱口而出。随之教室里乱成一锅粥,大家议论纷纷。我又一想:我原来在北京语文还不错,不用怕,应该不难。于是我们严阵以待的考试来临了……
“Easy!”我默默的为自己打气,不要怕,没什么的!可是这往往不那么顺,考下来,只能用一个子来形容——砸!没办法,必须面对现实,反正后天才出来成绩呢。可时间飞地那么快,转眼间考卷就批出来了。我的心在怦怦直跳,我的手在微微颤抖……我不敢面对老师。果然,考试成绩就像我的预料一样,甚至可以说比我的预料还要糟一些。我只考了79。5分!那醒目的分数就像烙印一样,深深的烙在了我的心灵深处。
我在回家的路上,天阴沉沉的,和我的心情一样糟糕。我回家并没有把这一“天大”的事情告诉妈妈。
可是纸终究包不住火,我妈妈无意中发现了那张看了就令人发憎的考卷。她责备我没有告诉她我考的分数以及我在学校的情况。我被她说的无力还击,我只能低着头反省着我的错误。她仍不肯轻易放过我,我哭了!哭的好伤心,妈妈没能理解我,爸爸也不帮我说话。我把自己关在房间里,好好发泄了一下,我想过放弃语文,专攻数学和英语,这样我就会有两门特别强而一门特别弱。
可是,直到有一天,我放弃了这样幼稚的想法。那天我看到了一个广告,里面说:如果一个木桶,一些木板很长,而只有一根木板很短,其它木板在长,木桶里面能盛的谁的多少也是由短的木板的长度来决定的。我的数学、英语就好比那长木条,而语文则是那短的,就算我其它门功课再怎么好,那也不过是个瘸子,不是一个全面发展的人!
我擦了擦眼泪,重新振作起来。我不能被他打倒,如果这么一点小小的困难我都克服不了,这么一点小小的坎我都迈不过去的话,那么我又能克服什么困难?迈过什么坎呢?
“风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不用怕,毕竟我们还有梦……”我想起了这首歌,它默默的为我打起,为我加油!使我战胜自己,向着新的高峰攀登!
篇9:阳光总在风雨后作文
全文共 619 字
+ 加入清单阳光总在风雨后,这是我时常听到的话语,却没真正理解到这句话的真正含义,但在我经历了啦啦操队的夺冠之后却真正体会到了风雨后的彩虹最耀眼,风雨之后才会出现阳光的真谛。
从组建啦啦操队以来,我们动作的精准度,节奏的把握度都不如其他的队伍,由此我们也成为了他们心里最不被看好的一个队伍,也是最不可能夺冠的一个队伍。但在最后的比赛的表演中我们看到了来自对手的惊讶,同样也收获了啦啦操队冠军的荣耀。在宣布比赛结果后,每个队员的眼中都含着眼泪,但嘴角都扬起了最美的弧度。
在经过别人的冷嘲热讽的语言和态度后,并没有击退我们,取而代之的是更强悍的动力与激情。“看不好我们,我们就非要做给他们看”这句话一直在我们的队伍中出现,鼓舞士气也鼓舞自己。
为了更好的把握动作的精准度与呈现出的美感,我们从每一个动作开始抓起,哪怕在一天的训练结束后是肿胀的酸痛,但在看到第二天的进步后前一晚的酸痛肿胀感就会被抛在脑后,开始了一天里新的训练。在一个队伍中,难免也会出现意见有分歧的时候,但想到大家的心愿都是为了整个团队好,彼此双方都会各退一步,中和出了更好的一个方案。团队里的每一个人都激发出了自己身上的潜能,付出了自己的时间与精力。为了追上别人的脚步并能够做到超越,我们在训练时间上也付出了比别人多一倍的时间。因为队里的每个人都相信“努力的程度与成功的几率是成正比的”。
也正是因为经历了加强训练的我们才能在舞台上更加光彩熠熠,在那一刻才真正理解了阳光总在风雨后的魅力所在。
篇10:风雨中送我上学的母亲的叙事作文
全文共 1149 字
+ 加入清单少年时我的功课很好,老师们都很喜欢我。后来由于文革动乱和父母病痛的原因,我变得有些不想读书。上初中时,每周从家里带一竹筒咸菜到学校下饭,就是吃得发了霉也不能丢,丢了就得吃白饭。星期六回到家中,星期天就再不想回学校了,特别是在雨天:我担心在这样的鬼天气里父亲放牛会淋病,母亲又会心绞痛发作。家里的柴水小弟会不会照应。恋家情结深深困扰着我。
那些个雨天离家的情景,我会记得一辈子的。
屋外下着雨,我还坐在自己的房间里发呆,风呼天抢地的刮,雨打在屋前的古樟树密匝的叶片上像刺啦啦煎油饼的声音, 心就被这声音搅碎了,泪花不自觉地储满了一眼眶。拎着行李在屋里转来转去,就是不肯出门。
这时总是母亲进来催促我,她手里拿着两把油布伞说,再不走,天黑前 赶不到学校,这山路你又怕走。要不明天早些去,我早些做饭……我不等母亲说完,就连忙说我就走。语气中有些酸涩的味。我接过母亲手中的伞,撑开,走进茫茫的雨幕。母亲跟身出门,撑开另一把伞,走在我身旁。
冷冷雨声充塞整个大地,溟溟暮色似乎也从雨外青山围合上来。只有母亲温暖的呼吸声如此近地贴在耳畔,我不争气的眼泪,终于一窝子滚落下来。我不能让母亲看见,扭头望着青山之外,抬手飞快擦掉脸颊上的泪水。母亲想必知道,但她不点破,她一点破,这个黄昏我就不会再去学校了。母亲心中凄苦,受了一辈子的穷,指望儿子有出息,我从她累得气喘吁吁的喘息声中就能判断。
母亲总是在我很害怕的那段山路拐弯处不声不响地停下脚步,站在风雨中目送我走远。母亲什么时候止步我当然知道,我不敢回头,我一回头,就无法控制本来就有点失控的意志。只有我走了一段山路,等雨幕迷离了我们的面部表情,我才敢回头。这时的母亲就像一个满怀憧憬的小女孩目送她在激流中远去的小纸船,心中实在舍不了,可她又想依靠这只纸船寄托她遥远的梦。母亲生怕她有一点什么闪失耽误儿子的学业。
母亲依旧站在山弯处,她举着伞,瘦弱的病体被倾斜的风雨勾勒出风烛残年的轮廓。母亲快四十岁生我,我头上有五个姐姐(夭折一个),一个哥哥,脚下还有一个小弟。多子的操劳,使母亲浑身都是病痛,我十三四岁上初中时,母亲就显得很苍老了。望着母亲剪影的后边是雨中依稀的村庄,村庄在雨中也像蒙上了一层忧伤别离的情绪。我的泪水又一次奔涌而出。我掉头拔腿跑起来,在转过山坳的时候,还听 见母亲“在学校好好读书,听老师的话”的叮咛,从我身后的雨中传来。
到现在我还不知道为什么,少年时每次雨中分别都会弄得像生离死别,想起来就揪心。今天我也五十多岁了,母亲离我而去也快四十年,想起母亲风雨中送我上学的情景仿佛就在昨天。母亲是在我还没长大成人的一个寒冷的冬天带着遗憾离去的,她老人家到底还是没有等到儿子出息的一天。我多想母亲今天还能拄着拐杖在风雨中送我上学啊!
[风雨中送我上学的母亲的叙事作文
篇11:风雨中的身影作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单大雨哗啦啦地下,风扭足了劲,使劲地吹,粗壮的大树在风中左右摇摆,把树叶摇得哗哗响,仿佛下一秒就要被风连根拔起。地上已经开始有浑浊的积水,交通瘫痪,到处都想着司机们响亮的鸣笛声,我坐在放学回家路上的汽车里,透过窗户望着外面的大雨和大树的摇摆,大脑一片空白,只想快点到家。
在那一条路上,不知道堵了多长时间,汽车终于动了起来,隐隐的听到了轮胎在积水中转动的声音,路上那积水荡起了阵阵小浪。
汽车在缓缓地前进。突然,一名身穿淡蓝色制服的女交警让我不禁眼前一亮。原来,是她在雨中指挥司机,让道路上的车子开始缓缓地前进。她下半身穿着黑色的裤子,积水已经没过了她的脚踝。她在雨中挥动双手指挥着,一件淡蓝色的短袖制服,一条黑色的长裤,一双黑色的军靴,还有一顶白色的警帽,一块银白色的手表,没有雨衣,没有伞,她就这样蹚在水中,任凭雨水划过她的脸颊,划过她身上任何一处可以被打湿的地方,挥动有力的双臂,在积水中在雨中在风中艰难地指挥着、走动着。雨水浸湿了她身上的每一处,积水的水面上,只留下她在水中行走时转瞬即逝的淡淡涟漪。
我不禁透过车窗,望了她许久。风很大,大树在摇晃,雨点在空中胡乱地飞舞,可她依旧挺直了腰板,伸直了双臂上下移动着,有条不紊的指挥着,控制着,让道路尽量保持畅通,那不正是雨中最美的舞蹈吗?
风停了,雨不再下了,大树弯着腰,不再摇了,直到我回到了家,我也没有忘记那“舞姿”,直到现在也没有忘记。你说如果没有她们,我们社会会缺少多少股令人感动的热泪啊……
篇12:风雨人生
全文共 834 字
+ 加入清单在倾盆大雨后,美丽的彩虹一定会出现。——题记
你希望人生是狂风暴雨的?还是是万里晴空的?如果你的回答是万里晴空,那么你的人生不会有任何成就;如果你的回答是狂风暴雨,那么你的人生就会充满意义,丰富多彩。风雨何其多。如果海伦凯勒没有两耳失聪,双目失明,那么哪来传世佳作―《假如给我三天光明》。海伦凯勒小时候,莫名其妙的生了一场怪病,导致海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩。但是后来,她长大了,在这样的悲惨的命运面前她没有退缩,她向巨大的海浪迎了上去,最终成功的战胜了命运,在文学上达到了登峰造极。
风雨何其惧。张海迪姐姐也是青少年们崇拜的明星,是青少年们的楷模。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。而现在我们有多少同学能像张海迪姐姐这样呢?我想不多把!
记得我在初一上期的时候成绩跌入了历史的低谷,次次考试不顺利,记得有次我考到了年级180多名,又多次被家长骂,被老师叫到办公室。面对这些雷雨接踵而至的向我奔来,往往让我措手不及。一次一次的考试,一张一张的低分数试卷,让我在同学们面前抬不起头。我不想承认180名是我永远的标签。在接下来的时间我竟然做出了一种超乎自己能力的决定——周五回家通宵学习。经过这样几个月的“周五通宵”计划我的成绩有了直的飞跃。在我初一上期的第3次月考中,我得到了我的成绩,我哭了,我为我的努力没有白费而哭了。终于我从180名的阴影中走出了,我的船离梦想的港口更近了,阳光总在风雨后,请相信有彩虹。
磨难往往使人更坚强,磨难往往使人更成熟,磨难往往是人更会懂得如何面对悲惨的命运和多雨的人生。没有风雨的人生不是精彩的人生。
[风雨人生作文五篇
篇13:拥抱风雨初三作文
全文共 457 字
+ 加入清单行走在冬夜的冷风中,飘散的踩碎的都是梦。
——题记
在学艺的道路上,难免会经历狂风暴雨,但是如果你把它看作路边的风景,也许你就会发现你真正的目的地有多美。
刚开始学戏的时候,我还不懂。我不懂什么叫做唱腔,不懂什么叫做身段;也不懂什么叫台步。那一年,我们14班进校了,伴随着同学嫉妒的目光和家长万千的叮嘱,我们踏入了京剧课堂。至今记得那时的我们是那么朝气蓬勃,童心泛滥。我怀念的是伴随着清晨到来的京胡旋律,早功老师嘹亮训斥的嗓音,还有课间走廊里奔跑的节奏,这三年一晃就过去了,我突然发现我经历了不少,也长大了不少。
那时候我们上课时不听话,老师就用小棍来吓唬我们,现在想想觉得老师其实才是那个最不容易的人。那时候我们也为第二天的剧目课烦恼过,什么是原场?你会走了吗?动作你复习了没有?唱腔里的那个小弯儿是怎么拐的?诸如此类的问题像金鱼嘴里的小泡泡一样,冒完一个冒一个。
如今我们早不为那些事儿而烦恼了,因为我们进步了,因为我们用功了,到头来,我还想拥抱一下我经历的所谓的“风雨”呢!没有它们,就没有我今天的长空万里,霞光满天。
篇14:风雨四中路_初三作文
全文共 753 字
+ 加入清单日月星辰,朝升夕落。举指间四十年匆匆流过,当年的草木早已凋谢零落,唯有那一条路,在风雨中依然长存,陪伴者一届又一届莘莘学子踏上人生的旅途。
四十年的岁月可以改变很多,可以改变人的容貌,却改变不了最初的理想和信念,可以磨平路的棱角,却不能改变它的执着前进的方向,永不停息地向上的劲头,四十年风雨兼程,四十年饱经沧桑,四十年的考验也终于成就了这条路。
回想起初一生活,刚入学那阵儿,来到这条山路前,抬头向上望去,还没走上去,便被那巍峨、雄浑而沧桑的古朴气息震撼住了——一级又一级阶梯连成了一条延绵不绝的路,一直向上延伸,好似无穷无尽一般;道两旁是翠绿的树木和陡峭的山岩,热情而庄重地张开双臂欢迎你,陪伴你,指引你前行的方向。站在路中,忽感自己是多么的渺小,而这条恍如通天的“求学”之路,又是那么的漫长,遥遥而不可及。
一步一脚印,向上努力攀去,虽步履沉重、蹒跚,似婴儿学步,却无时不刻不在前进,充满活力,背上的压力愈来愈沉,但心中的存着一个念头,决不放弃。恍惚间,看到那路的尽头是一条平坦的大道,而那颗青松在向我挥手,像是注了一针强心剂般,似乎前方的泥泞坎坷挡不住我求知的渴望,登上山顶的动力。
终于来到了路的尽头,山回路转,前方还有些模糊,但转身向后望去,那一个个深深浅浅的脚印,同我们一起见证了成长的脚印,远处高楼林立,站在山巅,心中别有一股豪气。而又有一种异样的情绪,随着校门的渐渐远去,终于呐喊出了最心底的呼声:“我爱四中!”
漫漫求学路,风雨伴我行,忆起往昔,前辈们在这条路上留下了浓墨重彩的一笔;面向未来,后辈将在这条路上增添更加辉煌灿烂的图画。而今的我们,更要在这条路上,书写属于自己的篇章,让我们举杯同庆,祝愿自己在这条路上行得更远,更要在四中四十华诞之际,祝愿她在这条路上行得更高!
篇15:风雨中的蜘蛛作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单乌云在天空中翻卷,一会儿就刮起了大风,眼看大雨就要倾盆而下。
我走出门外,一只蜘蛛在屋檐下荡来荡去,大风吹得它好像找不到攀缘的地方。它拼命的地抬起自己的身子,想找到一个落脚点,一个支撑点的地方。看着不由得让人怜惜!
风变小了,蜘蛛终于借助风的力量来到了窗檐下,开始织起它的网,它一边吐丝,一边沿着屋檐和窗台环绕,终于织成了巴掌大那么一个网,有点成形了。突然一阵狂风吹过来,把他的网掀了个乱七八糟。狂风过后,蜘蛛围着屋檐和窗檐又织起了它的网,一圈又一圈,不知疲倦,狂风夹带暴雨,霹雳啪啦地落下来,把它刚织的网打得七零八落。蜘蛛停了下来,似乎在喘气,又似乎在积蓄力量,终于,雨停了,蜘蛛孜孜不倦地织起了未它完成的网,他嘴里吐着丝,在屋檐和窗台边穿梭,不一会,那张网就要完工了。我惊叹,蜘蛛竟有如此的耐力和毅力。
大自然是无情的,就在那样一个晴朗的下午,谁能想到风雨突然而至,面对风雨,蜘蛛何曾退缩?为了抵挡风雨,他把网织了一次又一次,虽然已经很结实,但是还是经不起风雨的洗礼,但那又有什么关系呢?只要坚持不懈,毫不气馁,最终它织成了一张又大又结实又漂亮的网,蜘蛛坐在网上等待着美味的晚餐。
人生又何尝不是这样的呢?总会遭遇困难和挫折,总会有失败、磨难,我们遇到挫折时会孤独,会无助,会失望,但是只要我们坚持不懈,一定会达到理想的彼岸。相信风雨过后一定会是彩虹!
篇16:阳光总在风雨后作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单阳光火辣,太阳公公无情的把阳光洒向大地。操场上黑压压的一片,-群学生丝纹不动,眼中流露出无比的坚毅,这就是我们。
军训开始了,严格的谭教官分到了我们班上。我心中不由地想:"怎么分了这么严的教官!"可这已经是事实,刚开始,一脸的兴奋与高兴便被无聊和痛苦"赶"到九霄云外。站立,对我们来说已是家常便饭,可谁又有这么强的毅力在阳光下丝豪不动呢?脚痛?忍;口渴?忍;总之,就是忍无可忍,还是要忍!我感觉头晕眼花,眼前黑乎一片,上眼皮和下眼皮已经打起"架"。可如果动弹一下,便会被教官锐利的眼晴发现,随之而来的就是跑操场二十圈以上,跑得你分不清东南西北。第一天还没过去,我们就感觉像到了人间地狱。
最困难的就是齐步走,每个人的腿就像不受身体的控制,不管怎么走,就是走不齐,尽管我已经被晒伤了,但谭教官还是不让我们休息,哪怕一会儿。一次又一次的训练齐步走,九月的天气却像六月的天气,我们都快成了"烤全人"。但我知道,每个人心中正燃烧的小宇宙,巳经爆发了,痛苦,叫喊,渐渐消失,但有一种强大的量已慢慢形成,就是竖毅,就是团结!
到了星期五,就要进行会操表演了,看得出,大家有一团火焰,熊熊的燃烧着,准备为班级争光,决不会违背我们班级的口号"天下第一"。大家在会操表演上个个精神抖擞,昂首挺胸,口号声音洪亮且有气势,最后取得了第一名的好成绩,每个人心里像吃了蜜一样甜。
我相信,阳光总在风雨后!
篇17:夜来风雨声高一优秀作文
全文共 1851 字
+ 加入清单悲欢离合总无情,一任阶前,点滴尚未到天明。
风疏,雨骤,夜未央。
无月的夜向来少了诗意,没了清虚,没了下弦,没了诗人的酒壶,满地的霜。
当细密的雨脚代替月色倾泻在窗,刚消下去的忧愁却又随那氤氲的水气缓缓升起,但并不浓烈,只是淡淡地,淡淡地浸泡着你。雨声时疏时密,那诗的韵脚便又有节奏地驻上心。
夜色中的雨滴总是在人的心中溅出美感,可要说美,也不过是满目的雾气,满脚的泥泞,满地落英而已。但正是这洗净铅尘的残败让你感到世界是如此质朴又干净,泥土的气味远比脂粉气更令人舒服。
就连在睡梦中都在忧伤地叹息。
孟襄阳叹息着雨打风吹花易落,他梦见躺了一地的嫣红,带着雨水。他仿佛听见了她们哭泣的声音,可又能如何设法呢?他的惋惜无法阻挡风雨,无法让满地的落红重新回到枝头上去,奈何!奈何?他只能一声一声地替她们吟唱,吟唱着喃喃的惋惜。
在这样的雨夜里,任谁都该有这样或那样的叹息吧!雨声把你与整个世界都隔离,没有人再阻止你思考,没人再阻止你任意遐想,你可以感到这世上只剩你一人,你静静地被雨帘包围着,心情在淅沥的清脆中流泻无遗。你会发现,此时你的文字是如此熨帖,你的语言又多么温和平顺,你的心变得像水一般敏感透明。
人们爱在这样有雨的夜阑时分思考,伫于窗前,用手指划弄湿漉漉的窗,划弄着悲欢离合。玻璃被镀上一层水膜,雨声,浙淅沥沥。
我们总是想透过窗看清楚自己,静静地,裹着满腹愁绪。
二
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
柔软绵顺的夜雨,有韵地走来,不仅可以带来那才下眉头,却上心头的情愁,就连那些金戈铁马,那些烽烟长河,那些落日孤城,那些阴谋诡计、风云变幻,历史的沉重步伐她也一并带来了。
人是不会无端叹息的,叹息是因为心被岁月揉得发了皱,泛了黄。夜雨在一遍又一遍地抚平它。有谁知道多少犹豫徘徊的心因此而坚定了呢?又有谁知道历史多少次是因为这改变的呢?
历史不容假设,但那些必然却是由无数的偶然拼成的,发端于人类那颗柔软的心。于是乎,蹙紧的眉头舒展了,手中的寒剑放下了,战鼓息,军旗偃,帝王省,谋士忧,船停,岸定,心跳变均匀。
太多的偶然,太多的无奈,太多的失望,太多的痛苦、血腥、短兵相接,都被夜雨悄悄倾听,雨声不大,却将这一切都吸收洗净。
夜雨,成了历史的消声器。
三
七八个星天外,两三点雨山前。
我曾经在野外看过星星,夜晚的空气凉凉的,那些星儿疏疏落落地散在黛蓝的天空中,天像一张泛着光泽的网,无声无息地从头上空旷地撒落。
可在深山密林,野店孤村听夜雨又会是如何呢?听说有人专门在山间建造小屋,晚上一下雨就开车赶过去,独自享受真正纯自然的夜雨。那一定和城市里的夜雨不一样吧!城市的雨声中,会时不时地闯入汽车呼啸而过的声音,白白破坏了意境。
真正孤冷的夜雨,只有旅行者才能亲身经历。
可这下,夜雨倒成了他们致命的弱点。她比夕阳西下的杀伤力更加巨大,只稍一碰,那乡愁的痂便立马破裂,无可救药地淌出殷红的思念。
夜雨成了旅者的羁绊。
白马蹄印漫西行。那么多的年月,那么长的路程,他始终没有停下。漫漫西游路,玄奘为寻求他的佛,不顾一切地向西,向西……
夜雨一定曾把他包围在乡愁里,令他产生东回之心的,不是崇山峻岭,不是茫茫戈壁,不是皑皑雪原,不是沿途的艰难险阻,而是夜雨声。夜雨的敲打像佛珠的撞击一般,只有这一刻,阻力仿佛大于动力。他最大的意志力,便是一遍又一遍地冲出了夜雨的围困。
夜雨,是故乡缠绕在旅者心尖的风筝线,日夕不曾松去。
四
人生的步伐总是与夜雨声不期而遇。
中考过后,我曾在一个雨夜,思考我的选择,两种截然不同的道路摆在我的面前。我期待未来,却又无法放开过去。雨声使忧郁愈显忧郁。
凋谢颓残了凋谢的气息,沧桑洗刷着沧桑的痕迹。在人生的寻觅里,诗人忧郁,旅者思乡,离人感伤,将军生了愁肠……
但人不能一直在忧伤中泡着吧!夜雨一不小心有可能积成洪水,诗意太泛滥了,难免不会变成一剂美丽的毒药。。
夜来风雨声,花落知多少。
春已暮,花虽落,但满目嫣红尚在,满园绿意未老。别忘了第二天仍有欢快的鸟啼,别忘了消逝后的道路仍旧漫长。
我希望这世上没有绝望。
我希望人们不会经历哀伤。
我希望雨后的天空碧蓝广阔。
我希望每个人都能找到幸福的莲花座。
窗外的雨声淅沥,浅浅入梦。
夜雨声中,不再只是愁。
评点:
这篇散文描述了雨夜的四种境界,雨夜中总是包含着悲欢离合,蕴含着诗人对世界的感叹和爱;雨夜可以洗刷历史、清洗所有的无奈和痛苦;雨夜是旅行者的羁绊;同时作者将自己的人生目标及追求同雨夜的感悟相联系,表达了淡淡的愁绪之感。本文对雨夜的思考及对生活的感悟深刻、情感细腻,文章语言富有诗意。
篇18:高考优秀作文:青山一道同风雨
全文共 971 字
+ 加入清单“轻轻地握着你的手,为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”
5月19日14时28分起,整个奔忙飞跑的中国,在尖利的防空警报声后停顿三分钟。 七天前的同一时刻,一场特大地震撼动了大半个中国,神州上下,共此国殇。 国殇是一场悲剧,然而,国殇更是一次空前的团聚。 很久之前,诗人王昌龄这么写道:“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”青山无法阻隔 我们风雨同舟的携手,地域也不会隐没团结一心的中华民族头上那轮共有的明月。 一个人,一丝希望,一颗坚定的心。当救援部队在汶川大地震的废墟下救出被困60余小时的姑娘乐刘会时,在场的人们激动地哭了,而她却没有哭。“我相信有人会来救我的,一定会,我相信你们!”从未掉过一滴眼泪,这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着,紧紧拉着救援人员的手。一双手和十几双手紧紧地交握,这是一个灾民与她的救命恩人们最质朴也最真诚的团聚。
五千米的高空有多高?问起参加救援的解放军战士,他们会告诉你:五千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离,是生与死的距离。五千米,这个国际专业领域深感不可能执行的跳伞高度,被解放军空降战士抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾,但他们必须拨开震区人民心上的乌云。就这样,“人民的军队”从五千米的高空降下,给灾区断绝天日、与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人们激动地说:“解放军来了!”这壮烈的一幕便不只出现在革命战争年代,这是一地乡民与国家之间最动人的团聚。 海洋曾把世界割裂成对立的区域,而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱,来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构,来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐款……中国和某些国家因意识形态而产生的分歧,在灾难面前湮没成沙,随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来,这是全世界各个国家的人心最盛大的团聚。 怆然灾难,古来有之。然而历史由古至今,谁可曾见过这般撼天动地、凝聚人心的团结?《史记》中有云,民与民同心,则家安之;君与民同心,则国兴之。
在今天,则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手,又何愁家不安、国不兴? 青山一道,我们同历风雨共团聚;而将五洲四海的人心联结在一起的纽带,是这样一种期望:为天下立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世享太平!
[高考优秀作文:青山一道同风雨
篇19:与你同行,何惧风雨作文
全文共 491 字
+ 加入清单三下乡,我很期待,也很激动。当我想到小学生们他们天真烂漫的笑脸,我会更开心。第一天,我们三下乡队伍早上就开展了开班典礼的活动,主要是给孩子们介绍一下我们大学生们的主要目的,然后就告诉他们主要有哪些课程,让他们自由选自己感兴趣的课。
在三下乡,我是在后勤组里,就是主要呆在厨房帮忙煮菜,洗菜等等,虽然工作繁琐乏味,我觉得不管在哪个组,完成一件事最重要是要靠团体合作。一开始我觉得比较难的事就是每个人的习惯不同,吃的口味不同,所以煮菜大多数是要比较大众性的。其实后来我才发现,大家一起煮饭,洗菜,煮菜,烧柴煲水……最终差不多就煮好一个队伍的饭菜了,原以为很困难完成的事情在我们的欢声笑语中完成了。
还有让我很感动的事是很多同学都不嫌弃我们煮的饭菜,第一天就煲了个粥和炒了个菜,但是大家坐在一起其乐融融的吃饭,有说有笑的,上到大学都很久没试过这样子了。总之无论怎样,三下乡都要很享受这过程,还有每个组都可以去其他组帮忙,主要是把学到的知识教给小朋友,这也是我们三下乡主要目的。最后我真心祝愿我们三下乡所以成员都有个美好过程与回忆,和小朋友们都能在这个暑假学到更多知识。
篇20:风雨后这点痛算什么作文
全文共 977 字
+ 加入清单那是一段就算现在想起仍会充满力量的过往。
——题记
雨丝如绸,飘荡在这朦胧的空气中。隔着玻璃窗望向窗外的世界,似一首曲,婉转之间散发着看不见的刚强,甘甜之间深藏着尝不尽的苦涩。
抬头望向灰沉的天空,几只半途归巢的飞鸟匆匆掠过,任雨水滴入眼眶,随眼角流下的液体我已分不清是雨是泪,不知不觉中,我再次回眸过去那散落了一地的记忆。
跟随着时光的脚步匍匐着前进,记忆倏地停留在一架熟悉的钢琴前。那黑白却不失华丽的琴键上一双稚嫩的小手熟练地流转着。
又一遍地弹奏即将考级的曲子,在乏味中一点一点的练习、进步。似是一头老牛拉着巨大的石头似地那样努力,又那样辛苦。稚嫩的双手因反复练习而饱受摧残,黑白分明的琴键此时此刻成了冷面无情的杀手。如银针一般深深刺入我毫无防备的指尖,每键的按下都饱受这般的痛楚。渐渐地,灵巧的手显得笨拙起来。与琴形成了毫不和谐的对比,或是僵硬,或是滑音,美妙的乐曲变得不再美妙,原有的耐心变得不再自愿。我机械地弹奏这本该美妙的旋律。
时间依旧一秒一秒的移动着。在疲惫与灰心的双重夹击下,”砰砰砰”我粗鲁地敲打起平日里就算沾染上一点灰尘就会心疼地用抹布擦拭半天的琴键。”“我不要弹琴了,不要考级了!!”我疯一般地吼着、暴力地捶打着只会令我手指更痛的琴键,疼痛漫至手心。苍白的小脸没有了一丝血色。整个人蜷缩在冰冷的大理石地砖上,阴冷的气息钻入脊梁的缝隙,我用这种方式来换取自己暂时的冷静。
打开窗,想给房间透透气。蓦地,一丝风钻进了闷热的房间。就在风吹进来的瞬间。我听到窗外不知哪里传来的若隐若现的歌声“风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我门还有梦……”顿时,我像似如梦初醒一般,一股暖流注入心田,充溢着内心。跟这音乐的旋律举起了衣袖,抹去了脸颊上的阴干与未干的狼狈,对着惨幕忍睹的手轻轻吹了吹气,然后重新坐上琴凳,摸上琴键。
美妙的琴声随苦涩的沙被风吹打在我的身边,而笑却爬上眼角,裂开最甜美的唇瓣。只因我正在追寻自己的梦想:像远行的航船,为了目的地不顾惊涛骇浪;像执着的飞蛾,为了光和热不惜葬身火海。
记忆的口袋,雨未见停的意思。也看不见鸟飞过的痕迹。
倾盆的雨依旧下着,在飘洒的途中,我依稀听见年幼的自己在心底呐喊:风雨中,这点痛算什么。在那曾经的风雨经历的那些痛,算什么。这一声呐喊,响彻了整个青春。
带着力量,带着温暖,带着那份呐喊,我走上了青春的征程。