在风雨之后作文汇集20篇
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1000风雨之后见彩虹作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室内操场建筑地,又传来一阵阵刺耳的响声,工人、机器正在紧锣密鼓的工作着。看着学校的这项工程日益高大,我的心也跟着的一日比一日激动起来!想想不久以后,我们就不用担心最爱的体育课受天气的影响,也不用再顶着烈日进行篮球训练了!体育馆那大气的外形,高端的结构,豪华的球场看台,强大的
功能,已经在我的脑海中慢慢浮现出来,真让我期待万分!
回想起开学前来学校打球,曾惊讶于学校的巨大变化:熟悉的操场失去的往日的生机,甚至可以说的惨不忍睹:一辆辆装着沙石的卡车进进出出;一条条校园小道烟尘滚,尘土飞扬;电钻“嗡嗡”叫,挖土机“轰隆轰隆”吼,打雷一样,震耳欲聋……从建筑工地旁边走过,你的鞋底会变成一个巨大的活动印章,你的鼻孔也会灌走一鼻子灰!还有那些危险的钢筋与混凝土,真让人不寒而栗。
两个星期过去了,虽然校园的风景依旧不如从前,但是我心中对室内操场的的建筑的看法,显然也发生了翻天覆地的变化,期待取代了厌恶!暑假中,最脏、最吵的工程已经完成,最重要的地基已经完成了。
是的,在每个成功的事情之前,必定有一段最艰苦或失败的经历,这就好比一个虫子成为蝴蝶之前,结茧破茧就是最辛苦的,而他一旦度过了这些难关之后,将成为美丽的蝴蝶。现在的,脏、乱、吵、不方便,又能算得了什么呢?不过是黎明前的黑暗而已,不经历风雨怎能见彩虹,期待着“彩虹”早日到来。
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篇1:风雨过后
全文共 636 字
+ 加入清单我不想是否能成功,
既然选择了远方,
便只顾风雨兼程。
——题记
人生是一段曲折而漫长的历程,我们也难免会面对困苦,我们也可能会得到快乐。但我相信困苦是我们得到快乐的途径。
人生是一条狭小而延续的小溪,岁月似水流过,我们长大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”
人生不是一帆风顺的,我们会经历风雨,也会成功的。长大,总有一个过程,我那一次,差一点就绝望了,可我相信一切会好起来的。
那一天,月考刚刚过去,那成绩让我不能坦然的面对,就像一张张耻笑我的脸,在我的心中会抹不去。我无法原谅自己,因为我让父母与老师同学失望了,考前老师同学给予我鼓励,父母带给我关怀,可我,却辜负了他们……
我恨我自己不争气,不努力。尽管他们都不怪我,这才让我觉的更对不起他们。一位友人鼓励我说:“NND打起精神来,你忘了‘这一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你这一次只是失误”我反复琢磨她的话,突然有一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁达,我明白了:这不正像海燕必须穿越暴风雨才能见到曙光;太阳必须突破云层才能放射光芒;种子必须钻出地面才能发芽。
苦难是一次生命的洗礼,我们必须经历,只有那样我们才会长打;苦难是一块垫脚石,助我们登上成功的峰巅;苦难是一种财富,是我们人生长河上的一种催人发奋力量。
我的小船仍在海上航驶,我不害怕它遇上风浪,相反我期待遇上。因为我知道了,风雨过后,是成功的曙光!
后记:
美国剧作家怕布里特说过“痛苦使人思索,思索使人明智,智慧使人生命恒久”
篇2:风雨人生,淡然在心
全文共 1377 字
+ 加入清单人生没有那么多的假设,现实是一个一个真实的耳光,打在你的脸上,喊疼毫无疑义,唯有一往无前。——题记
人生在世如身处荆棘之中,心不动,人不妄动,不动则不伤;如心动则人妄动,伤其身痛其骨,于是体会到世间诸般痛苦。我们日复一日地写下自身的命运,因为我们的所为,毫不留情地决定我们的命运。我相信这就是人生的最高逻辑和法则。
人生,总让人无语。笑的时候,不一定开心,也许是一种无奈;哭的时候,不一定流泪,也许是一种释放;痛的时候,不一定受伤,也许是一种心动。走过一段路,总想看到一道风景,因为已经刻骨铭心;想起一个人,总会流泪。
若要给美好人生一个定义,那就是惬意。若要给惬意一个定义,那就是三五知己、谈笑风生。虽然有些事情,从一开始就意味着结束,从一开始就知道没有结果,那是不是就不让它开始呢?如果害怕失去就放弃拥有的权利,那么人生好像也就失去了意义。
活得糊涂的人,容易幸福;活得太清醒的人,容易烦恼。清醒的人看得太真切,凡事太过较真,烦恼无处不在;而糊涂的人,不知如何计较,虽然简单粗糙,却因此觅得人生的大境界。我们喜欢仰慕着别人的幸福。乍一回首,却发现自己也被别人仰望着、羡慕着。只是,你的幸福,常在别人眼里,却不在自己心里。
人的一生很像是在雾中行走,远远望去,只是迷蒙一片,辨不出方向和吉凶。可是,当你鼓起勇气,放下忧惧和怀疑,一步一步向前走去的时候,你就会发现,每走一步,你都能把下一步路看得清楚一点。往前走,别站在远远的地方观望!你就可以找到你的方向。
学会自己欣赏自己,等于拥有了获取快乐的金钥匙。欣赏自己不是孤芳自赏,欣赏自己不是唯我独尊,欣赏自己不是自我陶醉,欣赏自己更不是固步自封;自己给自己一些自信,自己给自己一点愉快,自己给自己一脸微笑,何愁没有人生的快乐呢?经常要自己给自己过节,学会寻找愉悦的心情。
当你明白人生和自我都不是用来战胜而是用来相处的,你就会明白有些东西虽然并不合理,但你必须相信;有些东西并不牢固,但你必须依靠。学着主宰自己的生活,即使孑然一身,也不算一个太坏的局面。不自怜、不自卑、不哀怨,一日一日来,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。
当你在犹豫的时候,这个世界就很大;当你勇敢踏出第一步的时候,这个世界就很小。等到有一天你变成了你喜欢的自己的时候,谁还会质疑你的选择不靠谱呢?你已经变成更好的你了,一定会遇到更好的人的。你是谁,就会遇到谁。
在我们生命当中,我们每一个人都有仅仅属于自己的东西,我们没有必要一味地瞧着别人的财富与飞黄腾达而羡慕不已,因为真正的快乐,与金钱和其它外在的评判准则无关,它是来自内心的,来自你对于自身所拥有物的满足,和对生命的依恋。
所有回不去的良辰美景,都是举世无双的好时光。命运是一条颠沛流离的河,而他们跌跌撞撞,都被磨平了棱角,成为河里滑不溜手的鹅卵石,只有彼此知道,知道对方有过那样鲜衣怒马的好年华。而亦只有彼此知道,他们曾经互相拥有过。
生命里某些当时充满怨怼的曲折,在后来好像都成了一种能量和养分,因为若非这些曲折,好像就不会在人生的岔路上,遇见别人可能求之亦不得见的人与事;而这些人、那些事在经过时间的筛滤之后,几乎都只剩下笑与泪、与感动和温暖,曾经的怨与恨、与屈辱和不满,仿佛都已云消雾散。
篇3:风雨中,这点痛算什么作文900字
全文共 912 字
+ 加入清单灾难是人们的试金石。——费雷查
我将双手放在钢琴上。我的神经随着指腹亲密地亲吻,深深感触到了那黑白的冰凉。右手艰难地跨出八度,左手笨拙地跳跃着换指。脚下的踏板被踩得“咯吱”发响。听着自己奏出的难听音色,我赌气般地砸了一下琴键,刺耳的不和谐音一下子在空气中传播开来。
那天,我去参加钢琴夏令营,老师让我们每个人抽选一曲目,两星期后要上台表演。偏偏不巧,我抽到了难度最大的郑智化的《水手》。在同学们幸灾乐祸的嘲笑中,我花了一个星期,才终于读完了谱。按照这个进度,上台不出丑才怪呢!看来只能“拼命”了。
我叹了一口气,无奈的把手又放回琴键上,任凭那令人烦躁的乐声侵蚀着我的耳朵,一遍,一遍,又一遍……
下午4点是休息时间,友人A拉着我出营。我带上耳机,播放着《水手》,和A漫步在街上。
来到一家装饰古朴的书法教室前,我信步走入室内,一张字体秀美的书法映入眼帘。那是一张小楷,有颜体之风,丰腴雄浑,气势恢宏,骨力遒劲,气概凛然,筋力丰厚,一时竟入了迷。只见书桌边有一位老者,正提笔对着王献之的小楷《洛神赋》摩字。我问道:“您练了几年字了?”老者笑了笑:“五十年了。”我大吃一惊:“您是怎么坚持下来的?”“呵呵!”老者笑了笑,“累!小时候老师在我们手腕上挂沙袋,要求抬腕写字,常常写完就没力气了。我常想放弃,但却一直记着老师的话‘强者不畏困难,弱者皆畏挫折。’我想当弱者多可耻啊,我一定要坚持!”我震惊于老者的话语,回头一瞥,竟发现老者站着的地方,有两个明显的磨痕,只有日复一日,年复一年的练习,才能达到这种“立地成坑”的地步啊!
谁没有经历过逆境呢?
然而,逆境存在的唯一意义,就是消灭它。
我飞奔回到营地,手稳稳的地放上黑白的“魔盒”,开始练习:一遍,两遍,三遍……。我心中反复回旋着老者的话:“当弱者可耻啊!”我仿佛看到少年的老者悬着沙袋练字,眼中充满泪水,却坚定地说:“当弱者可耻!”
“15号准备。”我摘下耳机,抚抚长裙,深吸一口气,走上舞台。“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”郑智化的歌声,环绕着耳边,我开始了演奏……
一曲刚落,全场爆发出雷鸣般的掌声,我成功了!
我长吁一口气,逆境是一条河,而我是一个成功渡河的强者。
篇4:我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程
全文共 1645 字
+ 加入清单有一首歌叫《阳光总在风雨后》,其中有这么几句颇富哲理的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功”。初为人师的我,怀着对教育事业的那分挚爱,充满着年轻的激情,在教学教育工作的风风雨雨中努力拼搏着,冲刺着……
教师生涯的第一天:充满新奇感的我,轻轻推开班级的门,54双稚嫩的眼睛注视着我。我,紧张、兴奋,一切形容心情的词都可以形容,真可谓是百感交集!接下来的一整天是类似于军训的常规管理训练,年龄大点的孩子觉得新奇、有趣,跟着一起做得很起劲;年龄偏小的学生,可就没那么配合了。训练进行到30分钟时,有个叫圆圆的孩子“哇”地一声哭了起来,我赶紧让其余孩子休息,走到她身边,“圆圆,你怎么了?”“我想妈妈。”“妈妈中午就会来接你了,你现在是在上学呀!”“我害怕。”接着哭得更凶了,无论我怎么劝,甚至到最后,她不和我说话了……当我的耐性一点一点被磨灭的时候,我板起了脸,开始训斥她,甚至吓唬她:“圆圆,你再这样,老师要把你赶出教室了。”“我要妈妈,妈妈来接我,我不上学”。她几乎是大叫了起来。面对这样的情况我手足无措。我预想过他们会吵闹、会不听指挥,却从没预想过他们会哭脸。这时有胆大的孩子帮着我一起来劝说她了,可这个倔强的孩子依然没有要停止哭泣的意思,隔几秒钟又开始了。原本安静的教室此时哗然一片,没想到第一天,孩子们就给我出了个大难题。我只好放弃了原本准备的常规训练,我走上讲台,大声说着:从前,有一位非常美丽的女孩,她叫白雪公主,她有一个恶毒的后妈……教室一下安静了下来,当我讲到“皇后问:‘魔镜魔镜,谁最美丽’,魔镜回答:‘皇后最美丽’”的时候,停止了哭泣的圆圆站起来大声说:“老师,你说错了,魔镜是回答‘白雪公主最美丽’”终于,这场哭泣风波平息了,而我们的训练也继续了下去,只是,我答应了她们每天都会抽时间讲故事。那天回去以后,我翻出了书柜底下的《安徒生童话》拜读到深夜。
第二个学期开学了,“呼啦”一声,一群早在教室等候的“小鸟”向我铺来,他们拉着我的手,抱着我的腰,亲切地喊着,叫着。那时,心被拨动了,来不及,来不及捕捉每个纯真的心灵,那一天美好而幸福。
20xx年下学期,我带着些许不舍离开了那群可爱的孩子,来到了育才学校。我接的班级是二(四)班。报到的第一天,孩子们看到陌生的我,说的第一句话是:“我们王老师呢?”优秀的王老师,陪伴他们走过了学习生涯的第一年,那种感情是难以替代的。得知王老师在心里咨询室,他们飞奔下楼了。从家长的眼中,我也看到了不信任。也许是我的年轻,使他们不由自主地质疑我的能力,我微笑着向每个孩子和家长解释:“王老师有另外的工作,我将会是二(四)班的班主任,我会尽我最大的努力来和你们一起学习。”
开学不久,我接到了一个艰巨的任务:《品德与生活》市级开放活动公开课。在那之前,我还从没有上过校级以上的公开课。接到任务的那一瞬间,担忧和紧张便萦绕心头。还记得严校长语重心长地说:“年轻人,就是要多锻炼,相信自己。”接下来就是复杂的准备过程了。修改教案、试教、再修改……在教学方面还太稚嫩的我,得到了大家的帮助。严校长深夜还将修改好了的教案发到了我的邮箱,组长刘英姿老师更是“见证”了我一次次失败的课堂,语文组的老师们也给了我极大的帮助……为了要做一个精美漂亮的课件,热情的家长介绍我认识了一位电脑高手,他不仅“包办”了每一次试教的课件,还在教态、语言方面给我提供了很好的建议。那堂课顺利地上完了,大家给了热烈的掌声和高度的评价,其实我知道,掌声和赞美的背后,更多的是对一位年轻教师的包容和鼓励,它激励我不断进取,奋勇向前。
现在,孩子们已经是4年级的学生了,他们勤奋好学、彬彬有礼,而我更像是他们的一位朋友了,六一节,还收到了他们问候的短信“罗娟小朋友,节日快乐!”
……
有人说:“人生就像初雪过后的田野,你所选择的路,都将清晰地留下每一个脚印。”回顾四年来的教师生涯,我就这样的风雨兼程,在风雨的历练中我正一步步成熟着……
[我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程
篇5:在风雨中奔跑作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单在人生这条漫漫长路上,有太多的无奈,太多的痛苦,然而,我们要债这些困难中挣脱,克服困难尽管外面飘着雨,为了到达成功的城堡,我们不得不在风雨中奔跑,在奔跑的路上,我们可能会遭遇到各种冷落的眼神,如果你足够坚强,克服重重困难,这点风雨又能算得了什么呢,然而,面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补我那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气,面对误解和仇恨,亲情是一杯凉水浇灭我那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观,面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破我那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示,面对烦恼和忧愁,亲情是一阵风,吹去你那杂乱的思绪,然后平和释放,这是一种境界。
如何在风雨中奔跑自如,这是如今我们面临一大问题。
记得小时候,每当我跌倒时,母亲总会用鼓励的目光看着我,似乎在告诉我,要勇敢地站起来,这是母亲告诉我的一个人生重要道理,在哪里跌倒,就在哪里站起来,永远不求苦难之神低头。
在无助的人生路上,亲情是持久的动力,给与我无私的帮助和依靠,在最寂寞的感情路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感到无比的温馨和安慰,在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我成功到达目标。
在风雨中奔跑,亲情是永恒的动力,每当我失败时,他都会给我以鼓励的目光,在狂风暴雨时无情的吹打着,都无法阻止我们追求梦想的脚步。
在风雨中奔跑,磨练我们的意志。
当你跌倒时,尽管以汗流浃背,站起来,胜利就在不远的前方。
勇于同困难抗争,不像困苦妥协,这是我们应有的斗志。
篇6:风雨中成长作文800字
全文共 828 字
+ 加入清单——记一次远足拉练活动
空中飘着如丝般的毛毛细雨,虽不大,但密集,给人一种身处云端的感觉。能见度变低,让人看起来像雾像雨又像风,像雾但却没有下雾时给人的迷茫感,像风却没有刮风时使人感觉到的摇摆不定,我只感觉到了细雨中空气的清新。
就在这样一个微雨蒙蒙的日子里,我们去春游。也难怪,“清明时节雨纷纷”这雨,不光给队伍的行进增加了困难,也为景色增添了不少风情。就这样,我们人人撑着一把伞,浩浩荡荡地出发了。
顺着绿道前行,一路上的景色多变,怎么也看不厌。忽然,一片粉色闯进我的视线,连成一片,如天边的祥云凌驾于枝头上,一树挨着一树,每一朵花都与相邻的四五朵抱成团汇成簇,静静地绽放着自我的美丽。
若放在平常,这番景象,定会吸引许多游人拍照观看。可惜今天下雨了,人们在雨天,兴致总是不高。花儿也像被霜打过的茄子,蔫巴巴的,没有精神。我不禁为它可惜。
一滴又一滴的雨水砸在花瓣上,花瓣似乎被吓到了一半,倏地一震,然后缓缓地飘落,划出一道完美的弧度。终于,轻轻的落在了地上,与先前飘落的花瓣,汇着雨水,被匆匆跑过的学生踩成了花泥。
它们不会感到不平吗?明明处于最美的光景,却偏偏被雨打落,如昙花一现,匆匆落幕,便与泥水混为一体。既然如此,它为何又要绽放呢?
“落红不是无情物,化作春泥更护花”一个声音在我脑海中响起。花的绽放,不就是为了更好的结出果实吗?如果花儿因为害怕风雨而拒绝开放,那么,这朵花,这棵树,又有什么存在的意义呢?
花儿的这种精神,不就是我们这回春游的主题吗?“弘扬浙西南革命精神”。在过去的岁月里,无数的革命烈士前仆后继,难道是为了他们自己吗?不,不是的。他们不光是为了自己,更是为了子孙后代的未来!他也知道他们会牺牲!可是他们仍将生死置之度外,这是多么伟大的奉献精神!
我们现在的幸福生活,全靠先烈的奋斗。现在虽没有过去的艰苦,但是我们仍要学习这种精神,磨炼自己,在风雨中成长!
又一片花瓣告别了树枝。只不过,这时的我不再疑惑。
一朵花最美的时候,不是盛开,而是凋零。
篇7:风雨_话题作文
全文共 922 字
+ 加入清单5月19日14时28分起,整个奔忙飞跑的中国,在尖利的防空警报声后停顿三分钟。
七天前的同一时刻,一场特大地震撼动了大半个中国,神州上下,共此国殇。
国殇是一场悲剧,然而,国殇更是一次空前的团聚。
很久之前,诗人王昌龄这么写道:“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”青山无法阻隔。
我们风雨同舟的携手,地域也不会隐没团结一心的中华民族头上那轮共有的明月。
一个人,一丝希望,一颗坚定的心。当救援部队在汶川大地震的废墟下救出被困60余小时的姑娘乐刘会时,在场的人们激动地哭了,而她却没有哭。“ 我相信有人会来救我的,一定会,我相信你们!”从未掉过一滴眼泪,这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着,紧紧拉着救援人员的手。一双手和十几双手紧紧地交握,这是一个灾民与她的救命恩人们最质朴也最真诚的团聚。ノ迩米的高空有多高?问起参加救援的解放军战士,他们会告诉你:五千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离,是生与死的距离。五千米,这个国际专业领域深感不可能执行的跳伞高度,被解放军空降战士抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾,但他们必须拨开震区人民心上的乌云。就这样,“人民的军队”从五千米的高空降下,给灾区断绝天日、与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人们激动地说:“解放军来了!”这壮烈的一幕便不只出现在革命战争年代,这是一地乡民与国家之间最动人的团聚。
海洋曾把世界割裂成对立的区域,而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱,来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构,来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐款……中国和某些国家因意识形态而产生的分歧,在灾难面前湮没成沙,随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来,这是全世界各个国家的人心最盛大的团聚。
怆然灾难,古来有之。然而历史由古至今,谁可曾见过这般撼天动地、凝聚人心的团结?《史记》中有云,民与民同心,则家安之;君与民同心,则国兴之。在今天,则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手,又何愁家不安、国不兴?
青山一道,我们同历风雨共团聚;而将五洲四海的人心联结在一起的纽带,是这样一种期望:为天下立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世享太平!
[风雨_话题作文
篇8:一路成长,一路风雨作文1000字
全文共 1158 字
+ 加入清单风雨后的阳光才灿烂,挫折后的人生才精彩。一路的风雨伴随着我一路的成长,让我学会了担当。——题记
天阴沉沉的,窗外正下着倾盆大雨,街边的树木被吹得摇摇晃晃,我独自一人坐在窗前,望着窗外,突然,那一双深邃的眼睛迸发出了坚定的光芒。
与晚上的阴霾完全不同的是,早晨的天空万里无云,明媚的阳光斜射入我的房间,春天的大好美景被显露得淋漓尽致。伴随着美景,我一路哼着小调,蹦跳着来到了学校。到了中午,天色开始转阴,风刮得很大,仿佛有不好的事情将要发生。开始上音乐课了,我正准备一展歌喉,结果,在我身后传来一丝微小的声音:“谭哥,想吃东西吗?”我一转身,便看到了袁常皓那副小心翼翼的神情,我问道:“什么东西?”“辣条”一听到这两个字,我顿时两眼放光,为了不让旁人看出,我赶紧咽了一口口水,也管不了什么班规了,急忙说到:“快拿出来吃啊!”但这微小的动作还是被一旁的同学看出了端倪,为了掩盖,我们就将辣条瓜分干净了。可是,我们忽略了最重要的一点,那就是辣条的气味太重了。不一会儿,同学们就开始议论起来,“谁在吃辣条啊?”“这气味太重了吧!”“班长好像也在吃啊!”“太香了”……我的脸顿时烧得通红,心中暗暗叫苦:妈呀!完了!梁老师又要发飙了!
果不其然,随着大雨的落下,梁老师又板着一副脸走进了教室。“今天,有同学在音乐课上吃辣条,请那些吃辣条的同学自己站起来吧!”“刷刷刷”地站起来了几个人,可我的屁股好像粘了胶水一样纹丝不动,许多同学看了看我,十分疑惑但却欲言又止。梁老师深深地望了我一眼,然后说到:“还有吗?”我十分紧张,低下头去,不敢看梁老师。袁常皓看到这场景,赶紧说到:“没有了,只有我们。”梁老师叹了口气,失望的看了看我,便开始数落他们……
经过三十分钟的洗礼,我逃出了教室,只不过心里好似打了一个结,怎么也解不开,“我到底要不要跟梁老师说啊?说了以后梁老师会不会骂我呢?……”。慢慢地,犹豫不决的我走到了办公室前,刚想跨进去,但又因害怕而缩了回来。我伏在门框上,小心翼翼的探出头,可还没看见梁老师就缩了回来。终于,我鼓起勇气走了进去。“梁老师,其实我今天也吃了辣条,您惩罚我吧!”我惭愧地低下头去说到。“你还是没让我失望透顶啊!其实我早就知道了吃辣条的人,我只是看他们的人格,看他们懂不懂得担当。我知道,你是班长,要在同学面前树立威信,但是你也要作为我们的榜样了。吃辣条其实是件小事,但没有人格、没有担当,这才是大事啊!”从办公室走了出来,顿时感到神清气爽,“是啊!一个没有担当的男孩还算个男子汉吗?自己的面子跟担当比起来根本算不了什么啊!”那阴沉的天空似乎在一点点的明亮起来,那阴霾的天空中仿佛有一道阳光照到了我的心上。
无数的风雨伴随着我的成长。这一次的风雨虽然算不上大,但是它在我人生路上有着重要的作用,因为,它教会了我担当!
篇9:风雨长征路作文1000字
全文共 1121 字
+ 加入清单我的童年与其说是在伙伴的玩耍中长大,还不如说是听太爷爷的故事长大,他的言语贯穿我的身心,更是深入骨髓,用太爷爷的话说,他们是经历过大风大浪的人,我们是英雄的后代,同时也肩负着传承历史的伟大使命。每当他给我讲故事的时候,仿佛就是自己的亲身经历一样,犹如昨天。
在1936年十一月份,刚入冬的清晨,在环县山城堡,红军进行了三大主力会师后,打的第一场大仗,同样也是结束第二次国内革命战争的最后一仗,更是红军长征的开始,这是因为我们环县位于毛乌素沙漠与黄土高原的沟壑区之间,地理形式复杂,所以山城堡也称山城梁,红军初到山城堡,由于蜿蜒曲折的小路难以行走,战士们便寻找各种方法克服,实在走不了就用爬,掌握山城堡具体地理位置后,工农军发现了一个严峻的问题——吃水,而唯一的水源便是山城堡村的“李井子”也就是如今的“红军泉”发现问题的朱德首长立即派一个连控制住水源,让敌军无法接近。解决吃水问题后,红军便开始连夜挖战壕,今天在山城堡村断马崾岘东山畔上依旧可以看见那个战壕,长约120米,宽1。2米左右,深0。8至1米。猫儿洞,射击口清晰可见,还有10多米的运送通关,当时只能用水充饥的红军战士们,经常空腹作战一昼夜,后来乡亲们将民窑,灶具,粮食等给战士们使用,这样战士们才得以勉强温饱。而敌军指挥官却认为红军已经不堪一击。一路上长途跋涉的敌军,晚上宿营,修筑工事,碉堡就成了走场过程,基本上是倒头就睡,而红军则以逸待劳,偶尔进行一次夜袭,完美的避开了敌人的火力优势。终于在经过十几天的交战后,在11月21日下午5时,结束了长达15天的战争。每次当爷爷说完后,他总会沉默好长一段时间,或许,是在哀悼英雄吧!虽然太爷爷也是听别人说了才知道具体情况的,却感觉他仿佛是那些战士中的一员。
如今,太爷爷虽已去世,但他的故事却还留在了我心中,每当我浪费东西的时侯,脑海便呈现出太爷爷惋惜唠叨的样子,是的,那艰难困苦的岁月给太爷爷留下了深刻的印象,这故事是他一辈子的回忆,更是他一辈子的骄傲!身为环县人,他自豪,他骄傲,他高兴!
先辈们打下的江山使他格外的珍惜这来之不易的辛福,看到我们不珍惜这美好的时光,浪费粮食,浪费钱财。他痛心,仿佛又看到了那煮皮带、啃树皮、喝尿的战士们,望着他那严肃的表情再听着他那痛心疾首的批评,我会被他的话,感到自责,然后自觉的去珍惜如今的辛福生活。
长征,走出了一个新中国;
长征,走出了军魂;
长征,走出了中国美好的今天。
祖国母亲感谢您陪中华儿女走过无数个春秋却依然屹立,先辈英雄们,您们用高大身躯为我们创造了如今的幸福生活;你们用生命拼下来的东西同样也值得我们用生命守护。我相信,你们永恒追求的精神,将屹立不倒,并且伴随中华儿女不断地在铸造着辉煌!
篇10:以不畏风雨话题
全文共 826 字
+ 加入清单暴风雨过后,阳光总会照射大地,这是一恒古不变的规律。而这一规律又恰好与人生出奇的相似,只有在经过暴风雨的洗礼后,才能感受到阳光的温暖。所以我认为“阳光总在风雨后”。
我们可以把阳光比作成功,那么暴风雨则是在勤劳引导下的明确的方向和目标,按客观规律性办事,前瞻性思维和可行性措施。所以要想得到“阳光”那就要具备以上的条件。
“阳光”=勤奋+明确的方向和目标。我国“杂交水稻之父”袁隆平在上大学时便有一个梦想:水稻要长的像树一样高,稻粒像花生米一样大,天下人都有饭吃。当他成为院士后便提出杂交水稻构想,但是失败了,在同行们的嘲笑和讽刺后,袁隆平没有放弃,而是继续向他的目标前进,终于研制出了杂交水稻,使水稻的产量增高了16%之多。因此,要成功就要为自己定下前进的方向和为之奋斗的目标。
“阳光”=勤奋+按客观规律办事。诺贝尔发明炸药,经过无数次实验均遭失败,最后发现硝石、硫磺、碳三种物质混合后,在通电或点燃后发生爆炸。他找到炸药爆炸的客观规律,诺贝尔这一发明为人类开辟了新的时代。因此,我们要按客观规律办事,不能盲从,片面地下结论,只有这样才能成功。
“阳光”=勤奋+前瞻性思维。牛顿在被熟透地苹果打到头之后,提出了“是什么力量使苹果落地”的疑问,并结合了前辈的实验结论深入研究,最终发现了“万有引力”学说,获得了巨大的成就。他说,自己之所以能成功是站在巨人的肩膀上。因此,前瞻性思维也是成功必不可少的因素之一。
“阳光”=勤奋+可行性措施。居里夫人在堆积如山的沥青中提炼出了“镭”,利用自己的实际行动为医学界做出了不可磨灭的贡献。因此,凡事不可空想,应把好的思想落实到实际行动上去。否则,无异于异想天开。在正确思想指导下的行动,是最终到达成功的关键。
综上所述,“阳光”是我们想要的成功,成功=勤奋+方向+目标+按客观规律办事+前瞻性思维+可行性措施。让我们抓住机遇,与时俱进,结合成功的标准,做一个在学习上、生活上成功的人,努力创造光辉业绩,为祖国做出巨大贡献。
篇11:风雨过后是阳光作文700字
全文共 769 字
+ 加入清单六月的天就像小孩的脸——说变就变。前一刻还是艳阳高照,可这会儿就乌云密布,黑压压的云朵低得好像伸手就能摸到,压得我喘不过气。这让面临期末考试的我更加烦躁。
课桌上,杂乱无章的卷子散落着,生物书混在习题篇子里,就连脚边也有几张复习资料。我使劲挠了挠头,看着满桌的凌乱,我不知所措。每次生物的复习都像一座不可跨越的高山,让我望而生畏。光合作用、呼吸作用、血液循环……各种知识点夹杂在脑中,乱七八糟的。
我无精打采的趴在桌子上,只见窗外电闪雷鸣,雨水开始滴答滴答的落在窗户上,滴答声越来越大,雨水猖狂的拍打在每一个角落。耳朵里满是雨声,仿佛在嘲笑着我。
妈妈应该是看到了我的气馁,轻轻地走到我的身边,默默地开始帮我整理那凌乱的卷子,“事情要一步一步做,别着急,慢慢来。”“可我脑子中的知识的都是乱七八糟的。”“没有关系,你现在从头开始,整理每一章节,把知识点列出一张表格。”
或许妈妈说的有道理,我应该去尝试一下。我于是从头开始,一个单元一个单元的整理着知识点,脑中混乱的知识点也开始也变得好像不是那么杂乱无章了。
可是当血液循环的那一章知识点加进来时,我似乎遇到了强敌,刚刚平静的心又起了几丝波澜,我有些畏缩,放下笔不想再写,可是一抬头我看见妈妈还在帮我有条不紊的整理卷子,并且检查我所写的表格,看着妈妈认真又略显疲惫的脸庞,我又拿起了笔写了下去,我可不能让着狂躁的风雨打败我。那颗在两个小时前还在茫然的心终于静了下来,我整理完了所有的知识点。
当我在不经意间抬起头时,风雨已经收起了它的放肆,阳光穿透了厚厚的云层,几束阳光照射到我和妈妈的身上,温暖而又耀眼。
不错的,风雨过后是阳光。在我们的成长过程中,会面临大大小小的困难,就像这些大大小小的风雨一样,也许它们只是牛毛小雨,或许它们是瓢泼大雨。但只要你战胜了这些困难,熬过了这些风雨,就会遇到灿烂的阳光
篇12:一路成长,一路风雨作文1000字
全文共 1716 字
+ 加入清单阳光总在风雨后,不经历人生的风风雨雨,怎能见到绚烂的阳光?不经历磨难,怎能成就一片辉煌?时光飞逝,在不知不觉中,我慢慢的长大了。当日历一页一页地翻过,成长之路犹如动人的乐章,时而热情奔放,时而细腻婉转,有高峰也有低谷,有风雨也有阳光,起起伏伏,点点滴滴演奏出一首绚丽的成长之歌。
童年时期,我是多么渴望快快长大,像大人们一样成熟独立。从小学到初中一路走来,总有一些磕磕绊绊,让我经历一些挫折和磨难,从中明白一些道理,有了一些感悟。一路成长,一路风雨,成长的道路上有几件事情让我印象最深,在我的记忆中留下了深深地印记,让我感到自己正在变得更加成熟,正在一天天长大。
记得小升初的那一年,我给自己定了一个目标,要考上重点初中。就要临近升学考试了,我的几次模拟测试成绩不是很理想。我闷闷不乐的把自己关在房间里,“这个样子怎么考得上理想的中学呢?”我情绪低落,萎靡不振,充满无助。妈妈对我说:“偶尔几次没考好不要紧,关键不能丧失信心,要化压力为动力,克服困难战胜自己!”我静下来,心想,“是啊,如果遇到困难就逃避,怎么能够取得成功?我一定要振作起来,认真备考。”窗外艳阳高照,暖暖的阳光照在我的脸上,感觉格外温暖。我认真分析原因:没有认真掌握知识要点,薄弱环节没有复习,题型见识不够……通过更正试卷和反复练习,我发现我的思路也变得开阔了,感觉题目也变得简单了。小升初的考试中,我沉重冷静,取得了好的成绩。我欢欣鼓舞,非常兴奋,回想备考过程,我觉得我成长了,从中学会了如何去应对挫折、承受压力。
还有一件小事,是生活上的一天简单的体验,但对我来说却是不平凡的。去年暑假的一天,父母碰巧都要出差,家中便只剩下我一人。妈妈问我:“你是初中生了,爸爸妈妈走开一天应该没关系吧?”我拍拍胸脯说:“肯定没问题!”妈妈又叮嘱我到附近的餐馆就餐,在家里洗澡、睡觉的注意事项。我很兴奋,觉得自己已经是男子汉了,不仅要照顾好自己,还要像父母一样承担起家务,做个小大人。一大早上起来,我笨手笨脚地叠好了被子,出去吃了早餐。回来,学着妈妈的样子扫了一遍地,没想到花了几十分钟,真是看似容易做是难。洗完澡后,我又找来一个桶子,把脏衣服放到里面用肥皂一件一件洗起来,由于平时没有经验,我干起家务活儿来特别吃力,整整换了三桶水才把衣服洗好,再拿到阳台去晾干,累得气喘吁吁。“爸爸妈妈真不容易,平时不光要上班,还要照顾我,管理家。以后一定要做在生活中好好学会照顾自己,为父母分担”,我叹了一口气,心想。这时门铃响了,真是世界上最优美的声音,我欢天喜地的跑去开了门。爸爸妈妈见家里干干净净,齐声夸我长大了,我的脸上泛起了不好意思的红晕,夏日的阳光明媚,暖在我心头,疲劳顿时一扫而光。我深切地感觉到,我又长大了。从体验中学会了生活自律,敢于担当。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。初二克服困难练习排球的事情也给了我难以忘怀的记忆。体育课上,垫排球一直是我的弱项,一般不到十个球就满天乱飞,仿佛被风雨吹到的落叶,为此我沮丧不已。为了提升自己的水平,我特意要爸爸给我买了一个排球,决定每天练一练。我开始练习了,在开始的几天时间里,每次排球都不使唤,垫不了几个就偏了。偶尔一次能垫上十个,但第二天又不行了。我一度灰心极了,真不想再练习了。妈妈问我,“你读过卖油翁的故事吗?他倒油的时候,油自钱孔入而钱不湿。原因呢,无他唯手熟尔。只要你天天坚持,就会有成效”。在母亲的鼓励下,我坚持天天练习,每天五到十分钟。不知不觉中,我能轻轻松松控球了,球在我手中控制自如了,有如神助:五十、六十、八十、一百多…,我垫球垫得越来越多了!连我自己都不敢相信!仅仅经过三周的定期训练就完成之前认为不可能完成的任务。现在,每当我自信地拿起排球,我都有一种风雨后终见阳光的感觉。我内心知道,我又长大了。从历练中学会了敢于面对,不断坚持。
一路成长,一路风雨,人生的道路向来都不是一帆风顺的。在成长的过程中,我们都会经历了困难和挫折,通过克服它们让我们不断成长,学会应对挫折、承受压力,学会生活自律,敢于担当,学会敢于面对,不断坚持。在人生长长的道路上,这些都是我宝贵的财富,指引我们在人生的道路上不畏风雨,砥砺前行。
篇13:一路成长一路风雨作文
全文共 829 字
+ 加入清单风与雨让我一步步地走向成为我自己的路上。
——题记
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”在我这短短的十几年间风与雨未曾远离过。无论是微风拂面还是狂风过境,都会在小小的我的身体与心上留下些什么;更不必说“随风潜入夜的细雨”,亦或是风雨交加的怒吼,既滋润着我干枯的心灵又吩咐的锻造着成长中的我。风雨为我们的人生增添了乐趣,也因有了它们才使我们变的更坚强!
早晨起来,天空乌云密布,我坐在窗前写作业,写着写着,突然一阵震耳欲聋的雷声传来,紧接着,窗外下起了暴风雨。顿时,窗外飞沙走石,只见对面草坪上的树被吹得哗哗做响,没过多久,只听“咔……”的一声,树枝竟然被吹断了,夹杂着雨打在树叶上的声音,让人听起来有点害怕。一片片的树都快要倒完了,而在这时这棵树却屹立在风雨中,直到风雨结束,虽然他已经伤痕累累,但是他却会因此而活的更好,长的更稳定。
还记得在小学时,当时大家都还在写作业。突然,教室里沙沙的笔声,书页的翻动声都停止了。同学们把书合上了,把笔放下了。全然不知一场“暴风雨”在向我们袭来,远远只见操场上放着一个大垫子,一根竹竿,两根子。大家此时都感到特别稀奇,都想去一探究竟,弄清到底是怎么一回事,于是都跑向了操场,到了,才发现原来是让我们跳高啊!意识到这件事以后大家都吓坏了,我已经是心惊胆战,两条腿开始发抖了,老师叫我们去跳的时候,我和几个同学一直躲躲藏藏。然而还是被老师发现了,但老师并没有责骂我们,只是对我们说,没有尝试过,怎么知道自己行不行呢?再说,才这么一点小困难都恐惧,那以后遇见更大的困难该怎么办呢?我听到这句话,顿时醒悟了,豁出去了,不就是跳高嘛。过了过了,当时我的心情别提有多高兴了,那以后遇见困难我再也没有躲避过了,总是先去尝试一番,我很感谢我的那个体育老师,改变了我懦弱的性格!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前路漫漫,一路风雨又如何,一路挫折又怕什么。只要我们百折不挠,勇往直前,就一定能看到太阳,因为我坚信“阳光总在风雨后,乌云上总有晴空!”
篇14:爱在风雨中作文450字
全文共 456 字
+ 加入清单“父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你洗净心灵;父爱如路,伴你走完一生。”我的爸爸,就是这样爱着我的。
我的爸爸个子不高,心地善良。他的皮肤呈古铜色,大概是长期在外工作的缘故吧。他的动手能力很强,经常做些小玩意给我。就是这位平凡的爸爸,用一件充满爱的韵味的小事深深地打动了我。
记得那是三年级初夏的一天中午放学时,原本晴朗的天气突然间乌云涌起,狂风骤起,豆大的雨滴“噼哩啪啦”地打了下来。由于我没有带雨具且还穿着短袖,只得在狂风中瑟瑟发抖,深一步浅一步地向中厅走去。走到中厅,我不禁后怕地想:“下这么大的雨,我怎么去午托呀?而且家里人会送伞来吗?如果不会,那我岂不是……”正想着,一个熟悉的身影突然跃入我的眼帘:是爸爸!虽然他拿着一包衣服和一把雨伞,可他裤脚上有许多水与泥点。我急忙迎上去责问他:“你来干什么?下这么大的雨,来干什么?”只见爸爸蹭掉手上的水,摸了摸我的头,关切地说:“我来你你送伞和衣服。至于我冒着大雨过来是因为不想让你挨冷……”顿时一股暖流流遍了我的全身。
这就是我的爸爸,一位平凡而又伟大的爸爸!
篇15:以风雨为话题的风雨中的母亲
全文共 358 字
+ 加入清单我曾经在大风雨中独自一人行走过,欢笑过,也流泪过。很多很多的回忆都可以随岁月流流逝被淡忘,但惟有大风雨中母亲的形象难以忘却。
两年前的一个下午。
……天空忽然飘起蒙蒙细雨,淅淅沥沥。雨,不怎么大,可是风,抖着自己的威风,把那些残枝败叶扫得随地乱飞。
我站在学校走廊里团团转,可我的身上,突然多了一件衣服。妈妈那娇小。啊!她的脸色那么苍白,眼神那么疲惫,连微笑都那么勉强。感情的火焰在我的胸中燃烧着。当看到了妈妈的微笑时,心里感到了一阵酸楚……
妈妈,总是平静地接受现实,她不抱怨,不感伤,不愤恨,人生的苦楚、孤寂和委屈,风雨的狂暴,她全省略了,留下的只是爱,而这份爱分割给我,给周围的人……是妈妈让我开始懂得生活,品尝为别人的利益而牺牲自己的快乐。妈妈那娇小的身体中蕴藏着那么多的种子和活力,那是对人生的向往和无限的憧憬……
篇16:风雨之后作文750字
全文共 798 字
+ 加入清单哇啊啊啊啊啊啊~~恐怕我连做梦都会开心到大笑。经过两天的暴雨“摧残”,我终于熬过来了!毕业考,升学考,都结束了!我自由了!想想前两天老师,家长对我们犹如枪林弹雨般的施压,真是可怕至极,如今,就让烦恼与学习都见鬼去吧!
虽然我有“考前综合症”,但是这次人生第一次大转折还是被我苦苦地捱了过去。呜呜~魔鬼日子不会再来了,我可以痛玩了!
昨日与前日的考试场景,我还记得清清楚楚。唉,说到这个,可真是够悲伤的了。就说那毕业考吧,语数英三科都不理想,否问什么原因了,粗心呗!看那数学,应用题我硬是把“圆锥”看成“圆柱”,少了乘以三分之一,就这样足足被扣了四分,这下可是全军覆没了。还有那该死的英语,图片又不画清楚一点!说是看图写单词吧,可那图片也忒模糊了吧,这不,我一下子把“头痛(have a headache)活活写成了牙痛(have a toothache)",又扼杀了四分,你说惨不惨!接着便是升学考了,我呢,是想考“育英中学”(被逼无奈,如敢违令,竹丝炒肉),本是雄心万丈,视伟校如瓮中之鳖,可谁知考试一来便是“五雷轰顶,山崩地裂”即使我有再大的志向也毫无用处咯~这升学考吗,题目可比毕业考难得多。别的不说,就说考场情况吧。前面有老师“厉眼放哨”,后有侦兵死命盯着,要是随便摇摇头,那你就成“试室明星”喽~唉,悲伤的事多得讲的了三天三夜,还是说说好的事儿吧。就拿那英语来说,我早上坐车去考场,记了一些英语单词,嘿嘿,没想到竟在英语考卷上用到了,就算其他题目一窍不通,可至少被我撞了一堆狗屎吧!
唉,这些事真是越说越烦,反正我心知肚明升学考是没戏了,至于毕业考,毕业前还得遭老师一顿痛K......不过,当升学考过后,我与三个好朋友就偷偷地到河边游泳去了,你别说,还真爽呢!嗯~但是有一个顾虑,如果被老师家长看见了还能不被狠狠教训一顿吗!不过,这次例外,就当是冲掉以前的晦气吧!
……
[风雨之后作文750字
篇17:阳光总在风雨后作文800字
全文共 841 字
+ 加入清单虽然她离开了我,离开了这个世界,但是我相信,她会变成一朵云,静静地看着我……
——题记
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”我躺在床上,望着蔚蓝的天空,哼着这首歌。阳光柔和地温暖着我的心房,一缕清风拂过我的脸,暖暖的,柔柔的,让人神清气爽。这让我情不自禁地想起了那个充满着风雨的下午……
那个时候,窗外乌云密布,天似乎漏了一个洞,大雨倾盆而下,像是在愤怒地咆哮。重病缠身的阿太无力地躺在床上,她呼吸十分费劲,脸色苍白,身子瘦小不少,却一口饭也吃不下。
我们一家人团团围坐在阿太身旁,心中惶惶不安。
爸爸妈妈向阿太嘘寒问暖,“现在好点儿了吗?”“饿不饿?要不要我去端一点儿水和食物来?”
每一句话都充满着对阿太的关心。
可是,在暖心的话语下,她并没有好了起来。我们都快要跪下了,一遍又一遍地做着手势请求着天神,仿佛阿太一走,我们就不能生存。
天依然“淅淅沥沥”地下着雨,似乎在为阿太流泪。
阿太双手握拳,也在祈祷着,声音小得听不见。我的心突然变得十分沉重,想着:“阿太千万不要离开我们呀!”雨的声音一声一声响着,我们的心也一震一震的,像是有人打着铜鼓。不过,要让阿太永远留在我们身旁,那是不可能实现的。
不久后,阿太在雷阵雨中,吞吞吐吐迸出一句:“阿……阿囱。”就与世长辞了。我们顿时哭作一团,雨也一瞬间“炸”开了。
等到大家心情平息时,我静静地站在窗户旁,泪珠依然我脸颊上滚动着。心里感到无比伤感。“为什么阿太这么快就离我而去了呢?”我悲痛地想。
这时,姑姑走到我身旁,说:“别伤心了。人辛辛苦苦地走完漫漫一生的时候,总是会离去的,这是正常的事。虽然阿太走了,可是她对我们的爱却是永恒的。她在天堂中,会生活得很好;她若在云层上,会看得更高、更远。相信她会一直地在天上看着你。”我听了,不再那么悲伤,因为我明白,结束一生也是一种解脱,我的心情慢慢好了起来。
雨停了,我的心也晴了,我望着天空,仿佛看到了阿太的音容笑貌,我始终觉得,阿太在向我微笑。阳光总在风雨后,果然,一切都晴朗了,阳光无比温暖,让我无比快乐!
篇18:阳光总在风雨后作文
全文共 919 字
+ 加入清单如果生活是大海,我便是大海中的一尾鱼,如果生活是山峰,我便是大山的一块砂砾,如果生活是森林,我便是森林中的一棵树。
每当冬季来临时,海面就会结一层厚厚的冰,我便不能再跳出水面,但春天的微风总会吹来,那时的海面会更加辽阔。山上的石块总要经历暴风雨的侵蚀,在每一个与狂风暴雨抗争的日子里我从不放弃,并最终收获了很多。秋风扫落叶,树枝上的叶子一片一片被风吹落,承受着寒冷带来的痛苦,但当春风拂面时,我会以更加美好的姿态迎接明天。
生活也是如此,还记得某一天的教室里的寂静。那一天是公布考试成绩的日子,我的怀里像揣了一个兔子一样,扑通扑通地跳个不停。忧郁的我把目光转向窗外,看看天空的那一轮红日。只见一大片乌云慢慢地向太阳移动并最终遮住了太阳的光芒,教室里的光线也淡了下来。“请把教室里的灯打开!”老师对着靠墙的同学说,“下面我们来公布这次的考试成绩。”我的目光随着老师的说话声转移到了讲台。老师嘴里念着每一个学生的名字和分数,我的思绪早已飞远,我幻想着回家的种种情景。眼睛的余光瞥见了天空,乌云越来越多了。终于,老师报到了我的名字,我知道我免不了批评,可令我惊讶的是老师什么也没说,只看了一下我的卷子就给我了,回到座位我低着头看着那鲜红的叉仿佛一把把刀刺进了我的心脏。这时听到一位同学小声说:“下雨了!”那一节课我几乎没有听。在漫长的等待中终于放学了。
大雨倾盆而下,楼道挤满了人。我抬头看看天,黑压压的一片。回到家时身上已湿了大半,雨却小了些。我知道我是逃不过这一劫的,便把真实情况告诉了父母。我说着说着眼泪就掉了下来,我终于说完了,哭泣声却更大了。家中静得只有我的哭声,我站在爸妈面前等待着他们的批评。良久,父亲发话了:“孩子,一次的失败算不了什么,你要把挫折化为动力,要知道爱迪生是经历了无数次失败才发明电灯的,一次小小的失败不算什么。外面下大雨,家里却下起了小雨,孩子别哭。”在父母亲的鼓励下我停止了哭泣,并听了他们的话去外面走走。
从那天后,我更加努力地学习,终于在下一次考试中取得了优秀的成绩。还记得那天出去之后天空中的乌云逐渐散去,太阳又重新出现在我的眼前,它的光芒更加绚丽,更加耀眼。原来,穿过乌云的阳光是最美的,我坚信阳光总在风雨后!
篇19:秋天的风雨_话题作文
全文共 665 字
+ 加入清单我好想淋雨,好想让雨冲走那段回忆。也许,雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉,可以让人分不清是泪还是雨,于是,我可以说:男孩不哭!
雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上,冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘,给人们带来清洁干净的感觉,然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的心情!我从喧闹的街心走出来,那灯光的世界距我是那样的遥远。我走到那条林荫道中央,站在那里,前后只有雨声,人们不知藏到哪儿去了。这样真好!撑着一把伞,心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。曾经有过的一幕一幕,一个又一个镜头仿佛早就商量好,慢慢地从我雨中的眼前走过,慢慢地走过……
雨从天上落在伞上,从伞上湿进我渐冷的身子,我只是站着,不知道站了多久,也不知道是不是累了。我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你,这样的我,幸福的感觉已变成一种心痛!这雨,看不清是横的还是斜的,我的伞,也不知道该遮向哪一个方向。一把伞,一个人,走在风雨中的感觉是那么的落寞!然后默默的转身,离开那个角落。虽然是匆匆的一瞥,已经足够我回味一整天了。
雨慢慢停了,萧瑟的秋风吹过,吹散了满地金黄的枫叶,点点成泪,飘去远方,化作一片云。心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻!落地,成尘。谁,直到何时,抬头看天才可见彩虹,回头望风而不见砂尘;也许水长向东,物是人非;也许缘本擦肩,回首已逝!也许是我太过幻想而忘记我非神灵;也许是我太过痴迷而忘记成事在天。我非神灵但我愿众神感动,成事在天但我信上天有知。找片净土种支玫瑰,画幅蓝图代替天空。
我但愿四季随心,花开艳丽;我但愿秋风如歌!
篇20:在风雨中成长初三作文
全文共 595 字
+ 加入清单刮着狂烈的风,下着倾盆的大雨,像是想刮翻整栋教学楼,并让它水漫金山。校园里,没有树叶的树儿们,像是新生的婴儿,任由狂风暴雨吹打。这样的天气不得不使我加快了脚步,好赶紧走回去上课。
“咦?这里有几朵还没有开的花儿。”前面的小朋友蹲在一个角落边讨论着。好奇心很重的我也凑了过去——那是几朵含苞绽放的紫牵牛花。奇怪了,有什么在支撑着牵牛花,大风大雨也吹不散、打不落呢?雷声又疯狂响起,风雨更大了,但牵牛花丝毫没有让风雨打散的机会。它左右摇摆着,像似不甘倒下的不倒翁一样。
过了一会儿,风停了雨住了,雨云也被含着青草味的风吹散了。突然,一缕金光照进了墙角,让我条件反射似地用手挡住了眼睛。过了一会儿,我又睁开了眼睛,只见金灿灿的光芒照亮了整个校园!我迫不及待地走了出去,也顾不上湿漉漉的地面。只看到天边不远处的晚霞布满了整个天空,像是为天空披上了金色衣裳。一转身,我便看到几朵紫牵牛花竟然没被风雨击垮,反而尽情绽放,她们像似羞涩的少女、身上的雨露在金光照耀下格外耀眼。像似在对我嫣然一笑,好美、好美……
牵牛花为了绽放她最美丽的一刻,任何困难打不倒她,因为她有一种不放弃不屈服的意志;其它艳美的花儿在大风大雨打击下,飘然落下;因为她们经不起风雨的打击,因为她们缺少一种似牵牛花的精神……不经历风雨,怎么见美丽的彩虹。
这一次偶遇风雨中的牵牛花,我明白了许多许多,在以后的人生道路上,我也要做风雨中的牵牛花。