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在风雨之后作文(经典20篇)

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成长需要风雨作文800字

全文共 839 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?要没有寒风凛冽,怎能有梅花的扑鼻芳香?的确成长在许多时候都需要风风雨雨的陪伴,只有经历风雨不断的锤炼,你才会达到人生巅峰。

我从三年级一直到六年级,数学成绩总是很优秀,经常受到老师的赞扬,在班里也是名列前茅,可是在那次,我却名落孙山,后悔不已,给了我沉重的打击。

那是一个阳光明媚的早晨,天空一碧如洗,蓝的像颗宝石,阳光从窗外跨进了教室,我和班上的几位同学一起参加这次数学竞赛,都是为了班级争光添彩。

我们走进考场,紧张的气氛弥漫了整个教室,老师把试卷刚发下,同学们赶紧写好自己的姓名,并开始浏览自己的试卷。可我并没有浏览:哼,这些题还需浏览,我们平时不知做了多少遍,真是小菜一碟,不用看都会做。老师说“准备答题”,我才把目光转移到试卷上。

时间一分一秒地流逝,我的试卷也写了大半,心里更是洋洋得意。突然,一道星际大难题挡住了我的去路,我定睛一看,这不就是我平时最怕的解方程吗?我急得抓耳挠腮、直冒冷汗,用遍了所有方法,加、减、乘、除都使上去了,可就是百思不得其解,最后在我使出浑身解数以后终于把这道题做完了,就在我来不及松一口气时,“叮铃铃,叮铃铃……”交卷时间竟然到了,可我却还有七八道题没做完,我的心凉了半截,仿佛被别人无情的手推进了冰窟窿,心里的风雨久久不得平静。

下午,老师开始发试卷报分数,我十分的害怕,害怕那鲜红的分数,害怕老师那严厉的批评,于是便把头紧紧缩进了脖子里,生怕被老师发现。

数学老师怒气冲冲地走上讲台,两眼仿佛燃烧着熊熊怒火,像两座即将爆发的火山,用严厉的话狠狠地批评我,我从老师的话中得知,原来其他几位同学都拿到名次,而我却名落孙山,这真是无法言语,令我后悔莫及。平时我的成绩在同学们之上,却让老师大大的失望,心中便有一种说不出的滋味,这滋味就像一道天空被闪电劈成两半,让我十分的悲痛和后悔,唉,早知今日,何必当初。

这场考试虽然过去了许久,但这件事一直刻在我的内心深处,我也通过这件事明白了一个道理,骄傲必败,从那以后我再也不敢骄傲了。

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篇1:感悟风雨作文800字

全文共 777 字

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又夜深人静了,只不过马路上下着湿润而稠密的雨,收起雨伞,挤进那放着的三辆车,一张床,一张桌的车库,我顿感空间的狭小,不免又生起一种为考试而忙碌,缺少自由的感叹。躺在床上,手捧一本《古诗鉴赏》,也许也只有这样才能忘却自我,去感受淡看江湖路,倚楼听风雨

“好雨只时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”我听到了杜甫的心声。羁旅半世,壮志满怀,却又报国无门。我听到了,是风雨告诉我的,他说:“苦难的人民啊,希望我能带给你们精神的安慰;昏庸的皇上啊,希望我能清除你那被玷污的思想,替你分担一些忧愁。”

杜甫的心愿没有达成,但是风雨却帮助他带给人们丰收的喜悦。他可以安眠了,国家兴亡他已无力挽回了。在风雨中,我听到了杜甫对人民的关心。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”我听到了韩愈的心声,一心为国为民,为圣明除弊事,却招来潮州贬谪。我也听到了,风雨告诉我,韩愈说:“贬谪八千里路又奈何,我这天街小雨贵如油,良辰美景胜过你那满城烟柳。”

韩愈心境是超脱的,他强调文章的内涵而不注重外表的华丽。我从风雨中听到了他与陶渊明一样不愿与乡里小儿同居的高贵的品质。

批阅十载,举家上下食粥著红楼。我从风雨中听到了曹雪芹的坚强与执著的呐喊声。雨滴从青瓦石滴落下来,那幽咽声似乎是曹雪芹在哭泣,他愤恨王朝的衰败,政府的无能腐败,他看透了时代的本质,将风雨声注入流传千史的《红楼梦》中。

曹雪芹虽然没有完全写完《红楼梦》,但是从诗词中,我感受到了他的忧郁。风雨中寄托着无数古人的情思,有静谧和谐、悠远、深情的怀念。我听到了,感悟到雨中大诗人心灵深处的怨屈、激愤、忧虑沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……

静静地闭上眼睛,听听外面淅沥的雨声,我陷入了沉思,我要努力学习,像杜甫一样,像韩愈一样,像曹雪芹一样,报效祖国。

他们的声音伴着雨声久久地回荡在我的耳边……

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篇2:阳光总在风雨后作文600字

全文共 597 字

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生活总是坎坎坷坷,于是越长大越容易被困难所打败。但记忆中的那件事,一直深藏在我的脑海,提醒着我:永不放弃,不轻易被挫折所打败……

那一年盛夏,是呀,是一个整天被热气氤氲着的夏天,是一个与钢琴考级紧紧依偎在一起的夏天。

“这一次要好好考哇,老师相信你,加油呢!”“好好考!听见没,不然去考级的钱就都白费了”。老师温柔而又带着期盼的双眼再次浮现在我的脑海中,我妈那严厉地呵斥声萦绕在我的耳畔。

这,是考级前的最后一晚,热气与烦躁“相映生辉”

寂静的黑夜,月光透过窗棂洒在我的身上,那首《波尔卡》在空荡荡的教室一遍又一遍地回荡着,每一个弹错的音符就像根根针一般,扎在我的心中。

“走了,走了,再弹的话就扰民了!”妈妈拍怕我的肩膀示意让我回去。

晚上入睡,皎洁的月光载着我那万千的思绪在梦境里荡啊荡,摇啊摇……

早上醒来,看着那夜雨的痕迹——水凼,不知怎地,觉着那特别像我心中的心事,繁杂而又密集。早已没了心情吃早饭,便急切地奔赴在通往“飞扬梦想”的道路上。

到了考场,那四双犀利的眼睛,直勾勾的盯着我的手。指导其中的一位考官说“开始”,我便弹了起来。

面对那纷杂的乐谱,我的呼吸开始急促起来,那一只只音符被一个“哆”给打断了,我有想过放弃,直接冲出这令人厌恶的考场。

但,强烈的好胜心没收了我那大胆的想法,我!我坚持了下来。

阳光总在风雨后……”那句话是真的令我受益匪浅,是哇,不经历挫折或风雨,由怎能收到阳光的沐浴呢?

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篇3:风雨中,我的独白作文1000字

全文共 1565 字

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一路走来,风风雨雨,在舍与得之间我们得了到什么,又曾失去了什么。一本笔记本究竟能承载我们多少乐与悲。——题记

只是一声闷雷,太阳早就溜得不见了踪影,一块巨大的黑色幕布罩住了整个苍穹,一瞬间,整个天空黯淡了下来,风毫不留情地拍打着阻挡它的一切,山雨欲来风满楼。即将到来的是一场大风雨。

放下手中的报纸,摘下老花镜,起身走进儿子的房间。明天他就要去美国工作了,也该给他收拾收拾了。

拿开枕头,赫然闯入我眼睛的是那本笔记本,那本我熟悉不过的天蓝色的笔记本。我伸出手,可停在了离它半公分的地方。是的,我犹豫了,咬了咬唇,还是伸手,触碰到了笔记本硬邦邦的外纸板,指腹慢慢滑过笔记本明亮的天蓝色。它不平滑,有些坑洼,是岁月留下了自己的足迹。它不冰冷,甚至还有些温暖,感觉是儿子留下的体温。

窗外的光线愈来愈黯淡。风,在呼叫着整个城市,天空布满阴霾,雨,訇然而至,一道巨大的珠帘从天际洒下,笼罩了整个城市,如一张网,织得如此细密。

我颤颤地拿着天蓝色的笔记本。这本笔记本是儿子从小到大都带着的,无论走到哪儿,都不许任何人看它,包括我。它是以天蓝色为底色的,封面的天空上飘着几朵白云,底下是一片有着无数花草的小坪,孩子们手拉着手在玩,阳光从云缝里射下一柱光束,照得孩子们的笑脸如此耀人,像天山的雪莲花。封面的斜上方还有一句话:“虽然我不富甲天下,但我拥有无数个艳阳天。”心被猛地撞了一下。

窗外一道刺眼的闪电撕破天际,一声巨雷划破长空,劈破珠帘,豆大的珠子乱石似的打下来。雨越下越大,越来越密,雨幕使整座城市变得模糊,张开了它的大口,似乎要把整座城市吞噬掉。

视线早已模糊,双手在不住地颤抖,嘴唇已被咬得发白。雨滴在我的心上变成了红色,数不尽的针发了疯似的扎着我的心,千疮百孔,针针都痛得撕心裂肺。笔记本从我手中划落,直直下坠,落地声撼动了整座房子。本已皱纹丛生的脸在何时已成河床?我顺着窗沿跪在了地上,双手不自觉地掐住了自己的大腿,声嘶力竭的呐喊:

我究竟做了什么?

我对自己的儿子都做了些什么?

风裹挟着雨滴争先恐后地涌进房来,落在脸上,竟是如此的冰凉,落进眼里竟是如此的刺痛。我已没了知觉,唯一能听到的就只有心里啪嗒啪嗒的声音,任由暴风雨吞噬我的灵魂。头像是要炸开,不断地闪现着儿子写在笔记本上的话。

“妈妈,这么多年了,每一天我都重复自己昨天的生活。作为一个孩子,谁不想玩呢?可我不愿看到你的眼泪,我相信你所做的一切都是为我好,因为你是爱我的。

妈妈,还记得吗?十二年前你要出差三天,把我寄到了乡下外婆家。这三天,我跟那些‘泥孩子’下河摸鱼,上树摘果,玩泥人,玩过家家。我们在田埂上疯跑,在草坪上打滚。那仅有的三天,是我这一生最珍贵的回忆。别人看到的永远只是我头上数不尽的光环,看到鲜花盛开的绚丽,却无法知道盛开的背后有多少辛酸和交织着多少血与泪。他们看到的只是我得到了多少,可天知道我又失去了多少别人曾经拥有的珍贵的东西。冰心说:‘童年啊,是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。’而我呢?除了那三天的回忆,我还有什么?我只有在梦里才能经历我的童年,一家人去游乐场,沐浴阳光。醒来陪伴我的就只有被浸湿的枕头和一直抱在怀里的笔记本。”

暴风雨慢慢消失了,太阳从云缝中探出了脑袋,那束光照进了窗户。我想起了自己的童年,那段无杂质的时光,阳光都能透过笑脸照进我们的心。

我需要反思!

人生一世,风风雨雨,我们总在舍与得之间抉择,我们或许能得到些什么,可失去的已不可计数,失去的就注定失去,即使勉强留下也只是一辈子抹不去的伤疤。一个笔记本,寥寥几十行字,却承载了我们内心深埋的向往。

舍与得之间,该何去何从?

愿选择自己内心的灵魂。

教育的道路上,有太多的风雨。可目的只有一个:一切为了孩子!但我们是不是也该停下步伐回过身,问一问:孩子们想要什么?

不要让灵魂飘得太远。

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篇4:风雨哈佛路观后感

全文共 1065 字

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最近有很多思考,突然觉得世界的广阔,过去的大学两年生活是虚度的两年,没有认识,没有思考,是活着,没有生活……什么是生活?人在迷茫时,看看电影或许会带来启发,最近看了不少经典电影,尤其是昨天晚上看了《风雨哈佛路》,感受颇多。

在女主角莉斯身上,我看到了一个追求亲情的,渴望父爱母爱的孩子,这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境,通过自身的努力来改变自己命运的故事。可是,不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒,有精神拨那个的母亲,还是在电影的最后,莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。

甚至她开始改变也就是她明白她必须做出选择的那一刻也是在母亲去世之时……其实,对我们来说,什么是最重要的?对莉斯来说,父母的爱特别是母亲的爱是她最渴望的,虽然父母是“瘾君子”,可是她始终还是爱着他们,她觉得父母是爱她的,虽然他们忘记了。这让我看到了一个孩子对父母无私的爱,在面试的时候,莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子,是她一直在照顾着自己的母亲。在我看来,这份爱虽然伟大,却也是一个枷锁,束缚着莉斯,明明有能力读好书,改变命运,却因为要照顾母亲而放弃,等到母亲死了,才真正冲破束缚,改变自己的命运。爱的两面性在这里完全的表现出来,一面是人性的需要,一面却是束缚、枷锁,这就带来了人生的抉择,我们究竟该如何对待这份爱?

在女主角莉斯身上,我看到了一个追求亲情的,渴望父爱母爱的孩子,这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境,通过自身的努力来改变自己命运的故事。可是,不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒,有精神拨那个的母亲,还是在电影的最后,莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。

或许很多时候我们在羡慕别人的成功,羡慕别人的过人之处,总觉得他们之所以成功是他们比我们幸运,或者他们身上有着我们认为我们不可能有的东西,其实不然。就拿影片中的莉斯来说,她称得上比别人幸运的是她遇到了她的伯乐,戴维老师。可是,这份幸运也是她对上学的渴望,以及不放弃的那个30秒。没有这份坚持与努力,便没有她在学校读书的机会,更没有后来戴维老师对她的那份帮助。所以说,那些看似我们没有的幸运与过人之处,其实就是人的那份执着与努力的累积,他们做到了那些不容易做到的小事,更坚定的人就能成功。正如这句哈所说:人,总要追求一些东西,而这些追求真的没有你以为的那么难,最难的是怎么让自己不要以为它难、以及迈出第一步。

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篇5:一路成长,一路风雨作文600字

全文共 645 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”——题记

“阳光总会在风雨后,请相信雨后会有彩虹”听着这首《阳光总在风雨后》我回想起了过去的种种……

记得那一次考试,我本以为有恃无恐,便自大起来,丝毫不把复习放在心里,早已把成绩不好的想法抛之脑后没想到,考试时脑袋突然一片空白,我非常后悔,七场考试过后,我的成绩总的来说差的一塌糊涂,语,数,外三种科成绩不堪入目,回想七考试前的信息十足,顿时觉得无地自容,觉得我是世界上最骄傲最自大的人,可却还是糊糊涂涂地过完了一个暑假,一个暑假我没有丝毫收获,整天无所事事,开学过后,知晓了成绩,顿时有一种从云端摔落到底端的感受,我虽努力掩饰,可内心的伤疤却挥之不去,久久盘旋在我的心里待一切回归正轨,我内心的伤疤愈来愈强烈,偶然有一次在书上看到跑步能发泄情绪,我急速来到跑道,用尽全身力气,飞速地向前行驶。不知是上天在嘲笑我还是我自己可怜,竟然摔倒了在地上,顿时全身疼痛欲烈,望着,跑道上屈指可数的人,我觉得世界为何这样无情,突然,有一个人打破我不切实际的幻想,待我恢复直觉那个人却对我说了一句话“人生并不是一帆风顺的只有锲而不舍,持之以恒地学习,配合由浅入深,举一反三地方法,充实自己的生活,风雨之后,总会迎接属于你的彩虹,加油吧!”说完他就走了,我努力想要抓住他,却抓不住。回过神来,啊!难道那是一场梦吗?我努力回想着她说的话!是啊“不经历风雨怎会有彩虹,没有人能够随随便便成功。”我虽是一株小草,也要笑迎风雨,把风看作成长的考验。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

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篇6:风雨中这点痛算什么作文800字

全文共 809 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在逆境中成长,面对挫折不放弃,必将焕发生命的光彩。

烈烈夏日,酷暑难挡,我坐在椅子上,双手捧着一本早已被我翻烂的书籍。封面上印着五个因褶皱而显得模糊的大字“古诗文大赛“。

穿着略微被汗水打湿的T恤,心中烦躁不已,一个暑假背诵八十篇古诗词,这根本是不可能的任务!

将窗户拉开,窗外的天空是格外的蓝,在蓝天背后,我回想起另外一片蓝天。

站在山脚下,望着那矗立在拉萨三千多米平原的巍峨山峰,“拉姆拉措”,我攥紧了右手中的氧气瓶,勇敢地向前迈出了第一步。“呼哧呼哧”,一阵阵急促的呼吸声,控制不住地从我嘴中呼出、吸进,体内的五脏六肺如热锅上的蚂蚁不断上下艰难地跳动着。

没走多久,“啊,累死我了!“我瘫坐在地上,用因为高原反应而胀得发紫的双手从包中翻出一瓶水。

“咕噜咕噜”,我一边喝着水,一边盯着山顶,那高高的山顶笼罩在云雾里,遥远不已。

“嘶——”我到底还要不要继续向上爬了呢,我吸着氧气,心中挣扎着。

一颗沙石飘进了我眼中,我眨了眨眼,握住登山棍迎难而上。有时挫折就是一粒尘埃,眨一眨眼,流一滴汗,或许就会烟消云散。

时间流逝,我离山顶越来越近,沾满了泥沙的手不断沁出汗珠,双腿不停地颤抖。我把登山棍插入山路间隙中,艰难地扶着身旁的石头。望着那只剩下几十步的山路,下定决心,一鼓作气登上最后的山顶。

清风拂过,我低下头俯视着拉萨的美丽风光,傲视群雄的自豪感油然而生。好一个“会当凌绝顶,一览众山小!”

思绪回到现实,我重新坐回椅子,有声有色底朗读了起来。任由那太阳再如何"耀武扬威",我,心无旁骛。

最终在八月底,我赢得了属于我自己的那张金灿灿的奖状。

百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,不知多少意志薄弱之人因受挫折而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱之人因受挫折而葬身于万劫不复的深渊。

而我面对挫折,我会迎难而下,即使难上加难,我依旧义无反顾。

风雨中,这些痛,又算得了什么?

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篇7:人生有风雨作文

全文共 841 字

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挫折如同一颗石头,总是在人们迈向成功时出现,使人伤透了脑筋。但有时挫折又像铅笔,削了一圈又是流畅。因为我们总是在挫折中被磨练的益发犀利坚强。人生不可能一辈子平顺。想要有丰硕的果实,就要靠自己的决心和毅力。

挫折是每个人必会遇到的,我也不例外。老师每个月第三个星期五一定会派作文或心得的功课,我都很讨厌写,因为每次作文总是让我想破头,都还想不出来。当作文题目太深奥,我又没有灵感时,我就会心情烦;有时又很生气,发疯似地无理取闹。那时的我得不到任何帮助,真想痛痛快快的发泄一场,也会想到一个空旷的地方大叫,好抒发不愉快的心情,忘掉不如意的事情。然而发完情绪后,终究要面对现实。所以我仍然会继续振作起来,努力地把作文完成。

就像教育家海伦凯勒,虽然她是一位看不见东西、听不到声音,但是她却没有因此而怨天尤人。她努力排除万难、突破障碍,终于学会了说话。发名家爱迪生费尽大半的财力,建立一个庞大的实验室。是,一场无情的大火使他一生的研究心血都付之一炬。大家都以为会重创爱迪生的心灵。但是他说:“大火烧去了所有的错误, 感谢上帝我们又可以重新开始了。”爱迪生乐观的态度及不放弃的精神终于成就了伟大的发名。

然而,观看电视,阅读报章杂志,负面的新闻找一找都有,其中不乏这样的人,因为碰到挫折而做出损人不利己的事。有些人因为卡债还不清,就用自杀来解决一切,让家人伤心。也有的人因为不受家人关心或者是遭受到虐待,转向与同学互动。他们开始抽烟、吸毒、打架,来表现心中的怨恨。挫折使他们失去了自我,也失去了全世界。这样的代价实在太沉重了。

美国作家亨利.梭罗曾说过:“与其坐在船舱中风平浪静地航行,我宁愿选择站在波涛汹涌的甲板上,迎向风雨。”挫折是人生必经的考验,一个人要是时常抱怨,会吸引更多不好的负面能量,使自己更常怨天尤人。人生就像大海,挫折犹如礁石,伟大的成就好比美丽的浪花。没有礁石,怎能激起美丽的浪花?遇到挫折时,我们更要勇于面对,不要逃避。所以呀,面对它、接受它,并把它一网打尽,人生就海阔天空了!

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篇8:风雨过后见彩虹初三作文

全文共 501 字

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六岁时,我开始学习舞蹈。第一节课让我印象很深刻,授课的是韩老师,她特别凶,现在想来仍心有余悸。

韩老师第一节课活动完就压腿,天呀,压腿!我没听错吧?什么?没听错。我瞅了瞅韩老师,表情很严肃,我的心慌了。

第一个小朋友上去了,她做好一位胯,老师如铁面包公,不留一丝情面,把脚踩向那位小朋友的膝盖。“呜……呜呜……回家……我要回家……呜呜……”那位小朋友疼得哭了起来。轮到我了,我的心更慌了,腿也在哆嗦,回头望望还在哭的小朋友,我不禁打了个寒颤。我慢慢走到把杆下,两只脚掌合并在一起,膝盖向外打开,韩老师的腿慢慢放到我的膝盖上。怎么,没那么严重吧!随着韩老师力度的逐渐加大,我感到钻心的疼痛,冷汗顺着脸颊往下流。“没事,放轻松。”韩老师说。我想,说得轻松,你来试一试呀!真是的。我咬紧牙关,攥紧双手,眉头紧锁,努力坚持。一分钟过去了……五分钟过去了……

第二周,又要上舞蹈课,我不禁想起上周的经历,我吵着不去了,妈妈给我讲了许久,我才决定去。同样也是上周的命运,虽然疼,但我还是努力地坚持着。

现在我已到了九级,马上就要毕业了,回想我的舞蹈生涯,痛苦与快乐相伴。没有痛苦,哪来的快乐?

是呀,不经历风雨,怎能见彩虹

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篇9:关于风雨后的彩虹的作文

全文共 428 字

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雨还在淅淅沥沥地下着,它像那六弦琴,叮叮咚咚,可此时,太阳已再一次拥抱大地。

“啊!快看!彩虹!”一个人大声喊了起来,我循声望去,看到了一个跳跃的女孩,顺着他的手势我看见远处天边挂着的一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我又一次看见彩虹了,真的有七种颜色。她那么地美丽,那么地动人,那么的纯洁,不染一尘杂气。她像一弯修长的宫殿,里面住着七仙女。

我目不转睛地看着她。她一点点暗淡下去,直至不见了。唉,见到彩虹是多么不容易啊,“不经历风雨,怎么见彩虹?”正如歌词里所唱的那样。

其实人生也是如此。瞧,那些雄纠纠气昂昂的成功人士的背后不也经历过很多的风雨,诸多的磨难吗?有些人经受了挫折的考验变得更加坚强,而有些人命运却安排他永远地倒在成功的门槛之外。每每想到此,我就为彩虹的经历感到庆幸。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。

朋友们,希望看见彩虹吗?如果你的答案是肯定的,那么请挺起自己的胸膛,去接受风雨的洗礼,无怨、无悔、无惧。

[关于风雨后的彩虹的作文

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篇10:初三冲过风雨的作文记叙文

全文共 678 字

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人生总有不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像大海中的惊涛骇浪;它像森林中的满途荆棘。但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强地走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹。

太阳渐渐落下,换来的是无尽的黑暗。无数颗星星装饰着夜空,格外迷人。街灯暗淡却还在无怨无悔的照着路面。顺眼望去,一个背影被拖得好长好长,我低着头,手里拿着一张满是红字的试卷,湿润的风吹着我湿润的眼眶,向着家的方向走。

我在班级里数学成绩一向是名列前茅,但是这次期中考试却让我悔恨难当。静心思考,考试前我麻痹大意。可我万万没想到,看似简单的题目,却处处有陷阱。公布成绩后,面对80分的卷子,我脸面无存。

我在怪我自己,怪自己满心轻敌,怪自己没有好好复习,怪自己技不如人。输得好惨!

回家的路上心中有一片挥之不去的.阴霾。把自己关在房间里,背着人流下悔恨的眼泪……“你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么”突然一阵铿锵有力的歌声从耳边响起……是啊,这点风雨算什么?我一定要走过这风雨,用我的努力获得胜利

为了我数学的崛起,从前爱不释手的游戏机被我抛之脑后,每日必看的小说被我打入冷宫。而数学则成为了我一日不见如隔三秋的良友,为了改掉我粗心的毛病,我要求自己反复做题,为了避免计算题出错,我强迫自己拼命做题。几个月来,我无一天敢放松自己,满脑子是数学。

有志者事竟成。经过我不断努力,我的数学又在领先地位,我充满着信心走进考场,计算题,基础题,综合题通通一帆风顺。等到成绩公布那天,我怀着激动的心情拿到了108分。

阳光总在风雨后风雨后,请相信有彩虹……没错,这句歌词正述说着人只要经历过挫折,才能获得成功的道理。

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篇11:不畏风雨600字

全文共 1017 字

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七月下旬的一个夜晚,外面极其猛烈地下了一场暴雨。

那时,天已经黑了下来,或许是太阳真的下山了,或许是黑压压的雨云降临了,都无法分辨了。突然,狂风四起,呼啸在每一个角落。路边的树被风吹得拼命摆动,沙沙作响;地上的灰尘被风吹得漫天飞舞,哗哗作响。风越来越大,吹在窗子上,“呜——呜——”地,鬼哭狼嚎一般。一切景象都预示着暴风雨的到来。这一场大风,像一个报幕员,拉开了暴雨的序幕。

不一会儿的时间,天越发地黑起来。天空中看似铅块一样的黑云终于忍不住了,豆大的雨滴从天空中倾泻下来,完全没有一个循序渐进的过程。这场暴雨的主角就这样登场了。

狂风有了暴雨的加入,变得更加狂躁不安,嚣张肆虐起来。它在雨滴中来回穿梭,那些无知而又作乱的雨滴听从着狂风窜成一大片一大片的。这一片落在房顶上,房顶上的水便溢了出来,一条条雨水串成的水链子从房顶上一串串地落下去;那一片落在公路上,公路两边被积攒起了一个个的小水塘,大小车辆缓慢地驶过那些小水塘,溅起一排水帘,又非常快消失了。狂风暴雨大声呼啸着,穿过各个地方。不一会儿,整个街上都成了湿淋淋的一片。但是狂风暴雨并没有为此而满足,它们请出了闪电与雷声。闪电一道道地破云闪过,霎时天空一亮,雷声也随之响起:“轰隆隆——”此时此刻,天空仿佛在进行乐队表演,各种各样的声音交杂在一起,有风的呼啸声,有雷的轰鸣声,有风吹树木的沙沙声,有雨点落地的啪啪声……一切都进入了高潮!雨声,是主旋律;而闪电,是乐队散发的光芒!

看,在那巨大的暴风雨里,一个小小的身影在其中显得尤为引人注目:那是一名瘦小的骑单车的男子。只见他一个人骑在单车山个,雨披已被大风吹落,他蜷缩着,试图将车推到屋檐下躲雨。但是风太大,雨太大,他的一切努力似乎都微不足道,不起作用。看来,在那肆虐无忌的暴风雨中,人的力量是多么渺小。

看,在那巨大的暴风雨里,一辆辆打着双跳灯的小车因是在看不清路线而停在路边。那些车虽然是用坚固的材料做成的,但可以感受到车中人的无奈与恐惧。也许是因为风太大,雨太大,路边的车越停越多。即使是在那些“铁壳子”里,人们在那么巨大的暴风雨中是那么的渺小!

渐渐地,风小了,雨小了,外面渐渐静了下来。又过了一会儿,外面已完全平静了。一场暴风雨,以不可思议的速度离去了。

一场暴风雨,也是那么美。那场暴风雨,极其具有艺术感、音乐感、力量感,它有着狂野的美,肆意的美,美到了极致!

雨后,窗外就像洗过一样。暴风雨洗出我心中的激烈,洗出了我心中的豁然。

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篇12:风雨之后有彩虹作文600字

全文共 589 字

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俗话说:“不经历一番风雨,怎能见彩虹?”是啊,只有在风雨之后,你才能看见彩虹。

月考,今年的第一场风雨降临了,所有人都进入一级战备状态,我也没有例外,双休日哪儿也没去,专心备考。

考试前,英语老师、数学老师轮番而至,老师们想让我们在这场风雨来临前再抱一抱佛脚。语文这场风雨首先向我们袭来,阅读的难度让我们始料未及,还没有等我从语文考试失利的阴影中恢复,英语考试的风雨又向我逼近,我只感到压力山大。考试完再看试卷,一股懊恼之气油然而生,这么简单的地方,怎么写错了呢?正当我思绪万千,愁云密布之时,最后的风雨——数学降临了,它带走了我所有的幻想,唉,这次月考怎一个愁字了得。

第二天过去了,第三天月考成绩出来了。回到家,我做好接受一顿怒骂的准备,我深吸一口气,打开门,心里忐忑不安,小鹿乱撞。“爸爸,月考成绩出来了,这是我的试卷。”我对爸爸说的。爸爸“嗯”了一声,许是知道了我的成绩,问我:“你觉得考的怎么样?”我不知爸爸何意,只是既然爸爸表情严肃,便觉得没什么好事儿。就含糊地答道:“考的不好,有几题错的不应该。”爸爸说:“那怎么办?”我说:“再认真一点,争取下次考好。”爸爸说:“说得不错,其实你这次考的还不错。希望你继续加油,再接再厉。”我松了一口气,心里的一块大石头终于落了地,高兴了起来。

不经历一番风雨,怎能见彩虹?是啊,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。彩虹,只有在风雨后出现。

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篇13:风雨后的阳光作文700字

全文共 634 字

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正如有句名言所说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是她的胸怀。”然而这风雨,是阳光上的阴影,就如在阳光上的一个缺陷。经过风雨的洗刷才有光亮洒满人心,但这一位人就是“风雨后的阳光”。

在她12岁时就双目失明,可是这一个缺陷并没有打败她,反而使她坚强起来。她的外表并不美貌如花,她只是一个普通的女士,但她的内心是“美”的。

当她在求学期间,她发现藏文没有盲文。在1997年,她到西藏旅行,她骑马穿越名地,发现这里的盲童很少有接受教育的机会,她便萌生了创办西藏盲童学校的想法。

后来,她建立的盲人康复及职业培训中心正式运作。到目前为止,她教育了很多盲童,用她那温暖的行为与语言去温暖她们的心灵。而且她用自己所攒的血肉钱捐给盲人学习,用心地培训盲人的生活技能、语言的表达,以及按摩电脑、手工编织、美术等职业技能培训等等。多么令人感动的一幕!

她是一片阳光,用温暖去安慰盲童,她是当代的普罗米修斯,虽然自己看不见光亮,却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明与希望。她让我看到了现代的白求恩!一个外国的盲人能够直接感受当藏族盲童的需求,这需要一种高尚的人道精神,更需要一种博爱的慈善情怀!

她就是我心中的崇拜者,她就是经过风雨后才能使用阳光来照亮别人。她看不见世界,偏要给藏族的盲人开创一片新的天地。她从地球的另一边来,为一群不相识的孩子而来,不企望神迹,全凭心血付出,她带来了光明。她的双眼如此明亮,健全的人也能从中找到方向,指引盲童走向未来。多么宽广的.胸怀。

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篇14:风雨过后作文800字

全文共 777 字

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一个漆黑的夜晚,一道闪电划破夜幕,雷公在咆哮,电母在发怒。这些声音引发了一个少女的恐惧,少女被吓得窜逃进被子里,全身发抖,在被子里不敢睁开双眼。

少女不禁懊丧地回忆起之前妈妈出门时的场景:“女儿,妈妈和爸爸出去办事儿,你这个熊孩子可别把家拆了哦!”妈妈半开玩笑地说。少女笑了,望着妈妈说:“怎么不会呢?我拆家的水平可是一级棒!”“好了,好了,不开玩笑了!”妈妈也笑了,她用手捂着嘴,然后又挥挥手,“我和你爸就先走了啊,可不要想我哟!”少女笑着点点头,对门外摆摆手,便回到了自己的房间。

咦?不对啊,妈妈走时明明还是下午,为什么时间过得这么快呢?刚刚还是晴天,而现在又怎么会有乌云了呢?少女呆呆地注视着窗外,直到看见有绵绵的小雨落了下来。过了一会儿,漆黑的夜幕来临了。少女好奇的跑向窗户,突然,一声清脆的雷声响起,“轰……”“啊……”少女尖叫着后退了好几步。

天越来越黑了,乌云把月亮遮住了,可它散发出来的微光依然能够看得见,但是在电母雷公的对比下,它便没了身影。在雷公电母交替轰炸下,少女吓得紧紧地躲在被子里,她大声呼喊“妈妈!妈妈!……”她无助地抽泣着。

少女总感觉窗帘背后有什么东西正偷偷地看着她,她吓得直发抖。她慢慢地走近窗帘:“嘿,我乃一女将,何方妖精,快快现身!”这一声叫喊,反倒让少女轻松了许多,她扒开帘子,什么也没有,她提起来的心也慢慢平静了下来。

过了一会儿,少女发现自己不再那么害怕了,即使窗外依然有雷电在怒吼,她也不会害怕了。树叶摇曳,她看好似在跳舞;雷电咆哮,她听好似在唱歌;漆黑的夜幕,她看似童话的幕布。她安静地进入了梦乡……她相信:明早醒来,她将迎来的是灿烂的阳光!

那晚过后,少女显得是那样的自信!狂风依然在嘶吼,少女显得如此自然,毫不畏惧。

在这场暴风雨的磨练下,少女突破了自我!而那个在黑暗与恐惧下超越了自己的女孩不是别人,正是我自己!

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篇15:风雨后的彩虹作文

全文共 760 字

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不经历风雨怎能看到彩虹

我们中国经历了一百多年的风雨,在清朝****后,一条条不平等条约的颁布使得中国这个完整的国家开始分裂。失去了香港和澳门,日本和美国等帝国主义的侵略,让中国人民受尽了苦难。后来共产党与******的战争使得台湾与大陆的人民分离两地,中间只相隔了一条海。这一系列的苦难使人民有苦不能说,真是,兴,百姓苦,亡,百姓苦。但是,看看现在的中国,科技发达,繁荣昌盛,每个人度过上了幸福安康的生活。这不也是经历了风雨后的彩虹吗?

再看看贝多芬,他先是失去了自己的爱人,后是失去了听力,面对情感与现实的双重打击,他并没有因此而秃废,而是与命运搏斗,紧紧扼住命运的咽喉。在黑暗的社会中,创作了《月光曲》等一系列大作。当人们听到月光曲的时候,会想起贝多芬,他在人们的心中永驻。这不也是经历风雨后的彩虹吗?

对于一直沐浴在阳光中的我,是承受不住风雨的侵略的吧。

或许老天爷看我顺风过头了,想要给我点颜色看看吧。

我成绩一直以来都是极好的,但,我骄傲过头了。一次考试中,由于我的自负,成绩一落千丈,对此,爸爸对我的自负并没有生气,而是耐心的教导我,让我认识到我的错误。让我被风吹灭的心重新燃烧起来了,我决定于风雨战斗。

但我想的太简单了,我之前的疏忽使我的知识停步了。面对数学的狡诈,英语的无耻把我彻底打败,我只能在房间里秃废,爸爸进来看到我的沮丧和满地的杂乱的书,耐心的对我说﹕孩子,不经历风雨怎能见到彩虹呢?是啊,爸爸知道这很难,但你想想海伦·凯勒,她不也是经历了风雨才见到了彩虹的吗?不要因为这一点困难就举白旗啊!爸爸的一番话打动了我,我重新拾起我的武器,再次与作业搏斗,这一次,我成功了。我的坚持不懈得到了回报,我的成绩又上去了,我看到了暴风雨后的彩虹!

没有经历是不可能看到彩虹的,是的,这一点无可否认!

[风雨后的彩虹作文

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篇16:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 742 字

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俗话说“人生不如意十之八九”,的确,人的一生总能遇到许多挫折。我遇到的这个挫折,差点就使我失去信心,但最终让我获得了启示,更好的成长。

我是一个偏语文课目的学生,每当上语文课,我都觉得是在煎熬;考试更不用说了,每次一遇到语文考试我就害怕得直打哆嗦。这不,期中考试,就把我考的不知东西南北,一下子瘫坐在椅子上——语文不会的一大片啊!算了,什么也不说了,等着挨批吧。

煎熬到今天,同学的一句话又使我刚放下的心又提了起来——“期中考试分数出来了!第一节语文课要发卷子了。”

顿时,身边响起了同桌的祈祷声:“菩萨保佑我考个好成绩……”我也没有了精神,坐在椅子上,等待试卷的到来——不,准确地说是希望试卷不翼而飞,可这是不可能的。

果然不出我所料,看见我的试卷的同学先是瞪大了双眼,随后看看我,又看看试卷,似乎是确定一下是我的吗。我一手夺过来,看见试卷上鲜红的“79”,再加上同学们无休止的议论,脑子一晕,趴在了桌子上……

回到家,我忐忑不安的走进了家门,叫道:“妈,我回来了。”妈妈似乎知道我考试的回事了,问我:“期中考试成绩发了吗?”我再也忍不住,一头扑进妈妈的怀里:“妈,我考了七十九分!………”妈妈听了,再也没有说什么,只是一直抚摸我的背,等我平静下来的时候,才语重心长地说:“其实,考试就像上战场打架一样,没有只赢不输的时候,关键是要在失败中找到原因,去改正它,你就是成功者!”

妈妈说话时语气很温柔,却深深地烙在了我的心上:没错!失败是成功之母!只要你找到原因,改正它,你就会成长得更好!于是,我擦干眼泪,面带笑容和妈妈说:“妈妈,您说得对,遇到挫折应该去打败它,而不是逃跑。”妈妈也会心的笑了。

是的,汗水总在胜利后,坚强总在跌倒之后。不经历风雨,怎么见彩虹?我相信:暴风雨之后,天空依然晴朗。

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篇17:风雨过后

全文共 636 字

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我不想是否能成功,

既然选择了远方,

便只顾风雨兼程。

——题记

人生是一段曲折而漫长的历程,我们也难免会面对困苦,我们也可能会得到快乐。但我相信困苦是我们得到快乐的途径。

人生是一条狭小而延续的小溪,岁月似水流过,我们长大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”

人生不是一帆风顺的,我们会经历风雨,也会成功的。长大,总有一个过程,我那一次,差一点就绝望了,可我相信一切会好起来的。

那一天,月考刚刚过去,那成绩让我不能坦然的面对,就像一张张耻笑我的脸,在我的心中会抹不去。我无法原谅自己,因为我让父母与老师同学失望了,考前老师同学给予我鼓励,父母带给我关怀,可我,却辜负了他们……

我恨我自己不争气,不努力。尽管他们都不怪我,这才让我觉的更对不起他们。一位友人鼓励我说:“NND打起精神来,你忘了‘这一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你这一次只是失误”我反复琢磨她的话,突然有一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁达,我明白了:这不正像海燕必须穿越暴风雨才能见到曙光;太阳必须突破云层才能放射光芒;种子必须钻出地面才能发芽。

苦难是一次生命的洗礼,我们必须经历,只有那样我们才会长打;苦难是一块垫脚石,助我们登上成功的峰巅;苦难是一种财富,是我们人生长河上的一种催人发奋力量。

我的小船仍在海上航驶,我不害怕它遇上风浪,相反我期待遇上。因为我知道了,风雨过后,是成功的曙光!

后记:

美国剧作家怕布里特说过“痛苦使人思索,思索使人明智,智慧使人生命恒久”

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篇18:阳光总在风雨后作文

全文共 727 字

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梅花经历了彻骨的寒冬后,才傲然挺立在枝头,散发出阵阵清香。彩虹在猛烈的狂风暴雨之后,才将天空装点得绚丽多彩,让人们驻足观赏。阳光,真实穿透了层层乌云,才绚丽地到达地平线。

古往今来,那些打开成功之门的伟人们,他们的成功之路似乎都不是一帆风顺的,他们大多经历的常人难以想象的挫折与苦难。

生活需要挫折,挫折能让人的意志更加坚定,发明大王-爱迪生,他拥有着令人咋舌的成就:几千多种发明,并且让全世界人从此拥有了光明。他,无疑是一位伟人,他用发明改变全世界。但他的传奇还不仅如此。

在爱迪生发明灯泡的过程中,他经历了无数次失败。1939年某一天,一场熊熊大火烧了他的实验室。多少个日日夜夜的心血,如今却全部灰飞烟灭。这是多么令人心痛的现实啊!我们都知道他肯定没有放弃。他重头开始,继续潜心实验,丝毫没有受过这场大火的影响。反而比以前更加勤奋地实验,这不正是那场大火坚定了他的意志吗?也正是因为那次挫折,才有了今天全世界的光明。

人生需要苦难,苦难过后的人生才更加精彩。桑兰-中国人民的骄傲,如今的她收到全中国甚是全世界的爱戴。这是多么闪耀的光环啊!可是你知道,她曾经经历过什么吗?

一次支好运动会上。外国教练的“马头探头”阻碍了她的视线,导致她动作变形。她的头部重重的摔在了地上。当许多人在为她的遭遇感到遗憾时,她却微笑着接受了这一切。她的生活医生是这样评价她的:“对桑兰,我能找到的形容她的词只有-勇敢”。当时,全世界的人都为这个黄皮肤的中国小女孩感到惊讶。不正是因为这次苦难的遭遇,才使得她的传奇人生被载入史册的吗?

许许多多为伟人们创造的奇迹告诉我们:经历苦难与挫折的人生才会更加的光彩夺目。

抬头望着天空,一缕阳光刺入眼中,这阳光是那么的明媚。原来,阳光总在风雨后。

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篇19:风雨中的那张笑脸作文700字

全文共 772 字

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风怒吼着,雨狞笑着,仿佛想要吞噬整个世界;衣着整洁的树木被风吹乱了发冠,一些纤弱的小树仿佛马上就要折断了腰;那滋润了万物的雨突然变得愚昧,在风的带领下,竟然竭力去摧毁世间万物。

“菲特”台风正袭击着这个美丽的县城,一时间城里的人“宅”在家中,让送外卖的风里来雨里去,自己则心安理得地上上网,看看电视;而乡村则是另一番景象,飞沙走石、鸡飞狗跳。刚开始,小路只是变得泥泞,但连续几天的滂沱大雨,让小乡村水漫金山。这一座如孤岛般的小村落,矗立在水中,孤立无援,外面的人进不去,里面的人出不来。村里的人一下子就断了口粮,看着自己辛辛苦苦种的田地被大水淹没,乡亲们全发了愁,眉头紧蹙,似一把打不开的锁。

又一天,天空还是压满乌云,不见一点天晴的迹象。村子里的一位农民正考虑着怎样解决粮食问题。突然,他发现远处飘来一叶小舟,逆着水前进着,摇摇欲坠。在狂风肆虐中渐渐地向村子靠近,近了近了,一叶简陋的临时搭建的小木排上站立着一位身材高大的男人,他向乡亲们招着手,大喊着什么,又时不时指指身旁的几个被盖得严严实实的箱子。“什么?”农民疑惑地大声问。那位男人用力地划着手中的竹竿,激起的冰冷水花溅湿了男人的衣裤,当木排近了时,农民看到男人的脚已经泡得发白。

靠了岸,男人向农民招招手,示意他过来帮着搬箱子。将那十几个沉重的箱子搬上岸后,男人说:“我是邻村的,送些吃的给你们。”“啊,太感谢了,那你们自己怎么办?”男人粗犷的脸庞上绽开一个憨厚的笑容,豆大的雨滴打落在黄黄的泥浆水上,笑意慢慢荡漾开来,他擦擦满脸的雨水,说:“有呢,乡里乡亲的,我们知道你们这个村这些天不容易。”农民嘴角微微向上扬起,多日紧锁的眉头终于解开了。

男人颤巍巍地重新踏上木排,向远方划去,消失在风雨飘渺中,消失在农民的视线中。农民轻轻地抚摸着大箱子,笑得更灿烂了,似乎此时此刻,风小了,雨也小了。

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篇20:中秋之夜听风雨作文800字

全文共 785 字

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就是这么巧,中秋赶上台风肆虐。坐在屋内,吃着月饼,读着短信,听窗外狂风咆哮。不过,这风雨不会连续不断的高潮,只是一阵一阵的发出尖叫。

这就像余秋雨老师一次又一次的出现,一次又一次的讲话,一次又一次的高潮。《北京青年报》报道,62岁的余秋雨在“余秋雨大师工作室”的揭牌仪式的讲话中说,“听到成立工作室这个消息后我曾作过几次努力,希望删去‘大师’这两个字,但没有成功。这是(上海市)教委的一种架构性的设计,要改动有一定的难度。后来我想,比‘大’字等级更高的是‘老’字,一个人先成‘大人’才能成为‘老人’,那么,既然我已经做了大半辈子的‘老师’,那就后退一步叫叫‘大师’也可以吧”。

哈哈,余秋雨大师半推半就的功夫就是高,说话的功夫也真好,这也给我们这些庸人一次称“大师”的机会。本来以为,我们这些“老师”要被称呼一辈子了,想不到,如果我们退一步,就可以叫“大师”了,高原之鹰高兴呀,咱们老百姓呀今儿个真高兴。

不过,有人高兴就有人愁。人民网9月14日太原电,今天上午,山西省召开领导干部大会,中组部副部长张纪南同志宣布了中央对山西省政府主要负责人调整的决定,任命王君同志为山西省委委员、常委、副书记,并提名为山西省省长候选人,免去孟学农同志山西省委副书记、常委、委员职务,并同意其辞去山西省省长职务的请求。同意免去张建民同志的山西省副省长职务。此次人事调整,是中央对山西省襄汾县“9、8”尾矿溃坝重大责任事故的责任追究。截止9月14日,该事故已造成254人死亡,35人受伤。作为山西省省长孟学农同志,分管安全工作的副省长张建民同志负有领导责任。孟老师似乎没有“余大师”这样运气好呀。孟老师任北京市长遇到非典而辞职,任山西省长遇溃坝事故而引咎。估计这个中秋节,没有余大师般洒脱。

风雨依旧,祝福依旧。啃着喷香的月饼,只要不喝三鹿奶粉,我们就很幸福了。各位朋友,衷心祝愿您中秋快乐!

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