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在风雨之后作文【最新20篇】

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风雨也美丽作文600字

全文共 659 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”风雨是磨难,是挫折,也是一个锻炼自己的机会,让自己更强大,所以风雨也很美丽

窗外的雨淅淅沥沥地下个不停,嫩绿的枝叶,在风雨的击打下抬不起头,下雨天令人心情烦躁。我也不例外,望着窗外的雨,心里如同压了一块大石头般沉闷,我不喜欢下雨天。

一只小鸟停在了窗边,被雨水打湿了羽毛一撮一撮粘在一起,显得十分狼狈。湿漉漉的它使劲地摇晃着身体,抖去身上的雨水,扇了扇翅膀,我正准备看它在雨中展翅飞翔时,它刚离开地面几厘米的脚,又重中地摔在地上,它飞不起来了,只呆呆地看着我,圆溜溜的眼睛中满是可怜、乞求。它应该是自由飞翔的雄鹰,而不是使人观赏的麻雀,它这么快就放弃了,放弃了自由的希望。

这时,一只大猫蹑手蹑脚地爬上窗户,两眼放着光芒,死死地盯着面前那将下肚的佳肴。小鸟瑟瑟发抖,扑扇着自己的脆弱的翅膀,在窗台上跳着、跑着、挣扎着。那只猫可不理会它的心情,只听见“喵呜”一声,那雪白的身影从我眼前闪过,一把抓住了想逃跑的鸟。

小鸟儿用怜惜、渴望的眼神看着猫,猫仿佛是知道它逃不掉似的,一次次把它放弃,又一次次把它抓住,那只可怜的小鸟成为了它的玩物。趁猫不注意,一次逃跑中,鸟张开了翅膀,纵身一跃,冲进了雨中。

我惊讶地看着那只雨中颤颤巍巍飞翔的鸟儿,它扑闪着自己受伤的翅膀,在空中穿梭。风轻轻地吹着,雨密密地斜织着,小鸟成了风雨中靓丽的一景。

风雨也是美丽的,它让那只弱小的鸟,在经历猫的追捕中,重新展开了翅膀,飞向蔚蓝的天空。

我开始喜欢雨天了。那沉闷的空气不再让我厌恶,在挫折中,我也能勇敢面对,因为风雨也美丽。

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篇1:一路风雨一路成长

全文共 932 字

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我们从呱呱落地的婴儿,到有责任,到少年、有担当的青年…,一路上都在不断地成长。成长,使我们的必经之路。在成长的道路上,一路坎坷,免不料有风雨办我们前行。没一次的风雨,就像是吹响的号角,激励我们勇往直前。

告别了悲伤的毕业典礼,我们便各奔东西。而我,因为条件关系,被转回老家来上学。刚知道父母决定送我回老家上学时,既高兴又不舍,但终究还是一场“悲剧。”

大约凌晨四五点的样子,妈妈就要走了。我听到她洗漱的声音,却任装作熟睡的样子,努力不让自己的眼泪下来。妈妈走到我床边,小声对我说:“我要走了,你在家一定好好照顾自己…。”我还是没敢睁开眼睛,知道听到关门声才缓缓回过头来,偷偷看了一眼,仅仅是母亲的背影!

由于很小就去外地上学,所以对着已经有点陌生了。妈妈走后,我的魂魄就像飞走了一样,成天心不在焉,不愿和人交往。好几次了爷爷劝我出去走走,我不听。一天我竟莫名其妙的答应了。雨过天晴,我独自走在乡间小路上,忽然发现一只被泥土埋住半个身子的蜜蜂,看到出来它挣扎了很久,筋疲力尽,却毫无成效!休息了一会,它又开始了。但无奈,它的翅膀被困住了,根本使不上劲。我想去帮帮它,看着旁边已经开始微微松动,放弃了这个想法。

过了好久,蜜蜂的肚子终于露出来了,慢慢的额,它的翅膀也出来了,那对纤薄脆弱的翅膀上早已伤痕累累。一下子蜜蜂不再动了,我以为它死了,正为它感到不值和惋惜时,奇迹出现了—蜜蜂又活过来了。“好样的,小家伙!别放弃,继续努力啊!还有一点,就差那么一点你就自由了…。”我在心里为它暗暗鼓劲。功夫不负有心人!它使劲浑身解数,翅膀一扑,飞起来了。但因为耗费好多体力透支了东倒西歪,猛的一下摔倒在地上。但它还是没有放弃。翅膀再颤抖这。终于,它飞起来了,飞向了那五彩缤纷的花丛中。

蜜蜂的经历让我感慨万分。回家的路上,我一直在想,蜜蜂被困于土中却能做到不放弃;坚强拼搏,使它它变得更坚强。这不正是上苍对它的考验吗?而我只不过离开父母罢了,便成了这个样子,我是不是也应该多学一点蜜蜂的坚强呢?

是的!在成长的过程中,总会有各种各样的风雨,它使我们变的成熟。无论风雨多大,我们都应该积极面对,勇于承担,克服困难,分解困难。一路走来,如果你可以“对付”这些风雨了,那么,恭喜你!你已经成长了。

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篇2:风雨过后才会有彩虹作文400字

全文共 405 字

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风雨,是形容困难;彩虹,是形容成功。只有发生了困难,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。

某人曾说过:“失败是成功之母。”有些人就可以用这句话来形容。

比如爱迪生,他做出了灯泡,起因是他的妈妈在做手术时光线并不足,他因为很机灵,所以搬来镜子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不满足,因为他想用一个更加实用、方便的物体来照明。

爱迪生他也是一次次失败,一次次思考,一次次试验,但是,他并没有一次次成功!在我们的心目中,爱迪生是伟大的,因为他,我们的世界才多了一个光明——电灯。

当然,爱迪生发明的电灯也并不是光硬想、硬试出来的,他是因为有一次,他的朋友要去其他地方,爱迪生特意要为他的这位朋友送行,从这里,这个原原本本的故事里,一个小小的细节里,爱迪生受到了启发,那我们呢?

我们应该向爱迪生学习,做第二个“小爱迪生”。

失败、启发、成功、思考、试验,他们结合起来,才可以做成一件事。爱迪生就是例子。风雨过后才会有彩虹!

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篇3:阳光总在风雨后作文600字

全文共 634 字

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阳春布德泽,万物生光辉。太阳总是那样耀眼夺目,日复一日,年复一年地在空中挥洒着万丈光辉。可是要知道,它升起时,也会遇到乌云、雾气。只有冲破它们,才能施天地间以光芒万丈。原来那耀眼的背后,也有坚持不懈的心。

离离原上草,一岁一枯荣。纤细的小草随处可见,像为大地铺了一层绿毯。人们也许会讶异于它们的生机勃勃,随处可见。可是要知道,它如同我们所见的那样——很渺小,风一吹,倒一片。可它却染绿了漫山遍野。为什么?因它有坚强的意志!

班会课上,一位同学分享的故事令我难忘:鹰是最长寿的鸟,寿命约70岁。可在它40岁时却要面临一个磨难——重塑自我。不接受,只能等待死亡;接受,意味着它将要经历一场生死磨难。过程之痛苦可想而知:敲掉喙,拔下指甲,咬去羽毛,在难以忍受的疼痛中,在死一般的静寂中,静静等待着命运的裁决。这山顶上的一百五十天,它不顾痛疼,重塑自我,涅槃重生!这个故事我以前读过,以前读只是佩服鹰的勇气与耐力,现在却有了不同的理解与体会。人生总会面临形形色色的选择,在不同的岔路口,我们必须选择。接着,进入新阶段,抛却束缚,等待重生。鹰有其志,难道我们就不能坚持到底吗?

进入中学,我们就更应该踏实努力,一步一个脚印,勇往直前地向着心中的梦想前进。不要害怕,不要恐惧,用平和的心态去面对一天都更新的自己。梦想未来号——在此起航!

我愿成为一缕明亮阳光,冲破重重阻碍,将光辉给予大地;我愿成为一株青青小草,虽然外表柔弱,却有一颗坚强的心;我愿像鹰一样,涅槃重生,向着更高的天空飞翔!

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篇4:一路风雨一路情作文800字

全文共 834 字

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成长路上不会风平浪静,但在风雨中,友情、亲情、师情的陪伴,使我一路披荆斩棘,昂首阔步迎来阳光。

友情的激励

天气阴冷,狂风哭号,我在八百米赛道上奋力奔跑。还剩半圈,却已精疲力竭。看着从我身后“超车”的一个个选手,我心中绝望至极,力不从心,我“赢得”了比赛的最后一名。冲破终点,泪水早已消然滑落。我早已无颜面对在终点满怀期待等着我的朋友。“……我……”“没关系,第一次能做成这样已经很棒了,下次比赛我们一起练习,一定会进步的!”她握住我的手,安慰我道。我感受到她温暖的手传递给我的力量,由指尖触及至心灵,做我坚实的后盾。“好!”我答应道。我的眼泪并未停止,仍一颗颗滑落。只是这泪滴不再是难过,而是感动与幸福。有这样一份友情,无论惊涛骇浪,我都毫不惧怕。

亲情的关怀

雪花把天染的白漆漆的,银白色的纱笼在大地上,寒风刺骨,我不由裹紧外衣。“咕……”我的肚子早已开始抗议。这都几点了,母亲还不来送饭?看这天气,怕是不来了。正欲离去,忽听背后呼唤,是母亲!我跑过去,她用手小心翼翼裹紧衣服,头发已经雪白,睫毛上沾满了白霜。她把饭盒轻轻地从怀里掏出来,递给我。我触到母亲冰凉的指尖,心瞬时一颤。饭是热热的,母亲是在用她的身体为我暖饭啊!望着母亲离去的背影,一股暖流涌上心头,融化了冰雪的寒冷。有这样一份亲情,无论风雪载途,我都毫不退缩。

师情的指导

雨势越来越大,拍打在我的头上,脸上已分不清是雨水还是泪水,我准备如此之久的钢琴比赛,竟以失败告终。我啜泣着,蹲在路旁。一阵脚步拍打雨水的声音传来,是老师!她扶起我,擦去我脸上的水滴,摸摸我的头:“别伤心,人生哪能没有失败?你要学会站起来,只有这样,才能不辜负自己的努力!”我对上老师坚定的目光,点了点头。坚定的话语冲散了雨滴的冰冷,在我心中绽放出绚丽的花朵。有这样一份师情,无论狂风暴雨,我都毫不畏避。

成长路上,风雨难料,但有珍贵的情,给我激励,我便不再惧怕。温暖的情意永存我的心间,化作一股股动力,促我扬帆起航,迎来那抹烂阳与烈日的曙光。

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篇5:关于风雨初三作文

全文共 615 字

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乌云密布,慢慢地,刮起了大风,下起了滂沱大雨,过了许久,风雨停了。人们都说:“经过了风雨必有天青的时候。”,但是风雨过后的那第一道曙光并不是丝毫不用付出就得来的,你必须付出代价。

中国历,就有一个的例子。司马迁在写出《史记》之前,被处以了宫刑,那在当时是一大耻辱。他虽然被这样对待,却还是以坚强的意志力活了下来,并且写出了最伟大的纪传体。反观项羽,他在被刘邦打败后也是相当的不甘心,而他却选择不去面对挫折,以自我了断的方式结束了她也许可以逆转胜的`精采一生。他本来可以忍下来,并继续奋斗的。俗话说:“胜败乃兵家常事”,他真的不懂其道理吗?再举一个例子,像是越王句践。他被吴国打败后被俘,他也因为丧国而伤心。也因为想东山再起,所以不断的自我要求,甚至卧薪尝胆,就是为了让自己不忘记丧国的痛苦。果然皇天不费苦心人,他最终战胜了吴王,成就了自己复国的梦想。

上述例子中,司马迁和越王句践都经历了痛苦的一段日子,却没有放弃希望,奋力一搏,成为家喻户晓的传奇人物。项羽,这位有能力却没有勇气活下去的英雄,因为自己的错误判断,结束了一生。他没有被说是有男子气概,反而被说是沉不住气的懦夫。许多历史学家说他很可惜,而他,成了的一位悲剧英雄。

反省和检讨是十分重要的,他们能使人知道自己的过错并且悔改;使人上进;使人最终获得成功。所以,我们并定要从挫折中站起来,跨越障碍,得到自己应得的那道曙光,并站在底下,被成功的喜悦沐浴,享受自己努力而得来的成果。

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篇6:爱在风雨作文900字

全文共 855 字

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风雨(一)

父母的爱是滋润的春雨,如绚烂的夏花,像温暖的冬日,珍贵的记忆中,爱有甜蜜,也有冷酷,变化不一。

“随风潜入夜,润物细无声。”教育孩子不能打骂,我总写不出父母的爱,那是一个风和日丽的,可我的心总是忐忑不安的,书包里放的是一张88分的试卷,只考了第二名,没有第一,这时我第一次考80几分,哎不用说一定是“竹干炒肉”了,我轻手轻脚推开门……后面的事也就不说也自知了,

我爹端坐在座位上,“今天考了几分?”好像知道我今儿考试似的。“八十…八。”我声音微小,我很讨厌他。不出意料之外,果然骂声像子弹朝我射来“妈的,就靠这点分数,读什么书!”心里有说不出的难受,只不过第二名吗?

许多年过去了,直到毛瑞楠当了我的同桌才扭转了我的思想,“你看我爸爸也打我,这不都是为了我们好,我爹还把我扔到海里…。”父母扭转了几年也未能扭转我的思想,毛瑞楠只花了一分钟,现在想想也是,父亲这样骂我也是为了我好,而且他还不能生气,那一刻我恍然大悟:爱不一定是甜蜜的,爱可能爱在风雨,但这是真心的。

爱在风雨(二)

是冬日的阳光,是温暖的靠山,是风风雨雨间那真挚的情谊,那也是那么容易被误解,那事后才方知那份爱与亲情。

那是在一个黑漆漆的夜晚,一个少年,正在桌旁写奥赛题,旁边坐着我的父亲,一道,两道,三道,四道……快了,就快做完了。可是就在最后一道时,我卡住了,绞尽脑计也想不出,那是一道方程题,我眨了眨眉,停住了笔,心想这下得请教一下老爸。

“这道题怎么做?”“这么简单,就解?用乘法分配侓,…快写啊!”我一时还无法接受,满脸迷茫,笔在那乱写了一通,老爸满脸气得涨红“妈的,谁叫你这样写,读书怎么读的,分配侓……。”老爸的骂声像机关枪一般,朝我射来,心中有说不出的委屈,这些题目五年级才做,干嘛这么生气。

…终于忍气吞声地做完了。

这时,妈妈走来“你看,爸爸白天上班,晚上又要帮你看题目,他这样急,也是为你好呀。”我一下子窘迫地低下了头,真想对爸爸说对不起,但没出口,我误解了父亲的爱,爱在风雨,爱不一定是甜蜜的,但我父亲给予我的爱却是真实的。

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篇7:风雨中苦等那个她初一作文

全文共 673 字

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太阳刚露出小脸,一片一片的乌云又出来肆虐了。风呼呼地欢叫着,满大街的乱窜。路边的花儿刚享受当一点温暖,去又被乌云与大风无情地夺去。天空黑压压的,眼看顽皮的雨点就要在空中起舞了……“她不会不来了吧?”我已在阳台上呆呆的看着家男的他。

我低下头看着表:还有三分钟…还有三秒钟…路边的小草凄惨地蜷缩在一起。“咚咚咚!”我幻想着她来敲门,我高兴的打开门再请她进来。即使她迟到了一会。我沉浸在幻想中。指针滴答滴答的走过了十分钟,二十分钟……她还是没有来。不是说好了吗,酒店,现在都九点半了!她该不会是不来了吧?不会的,别胡思乱想了,她这个人那么好,我应该相信她。

可能是有事耽搁了吧……入学时,我俩被分在了同一个班,分班考试后还是分在了同一个班上,那是怎样交织的缘分呐……“滴答-滴答-”下雨了。这冰冷的雨点溅到我的手上,好凉,瞬间将我从沉思中唤了回来。回到现实中的我,只得呆呆的看着被打湿的马路,等待着她的身影出现;回到现实中的我,只得在刺骨的寒风中无尽头的等待……“咚咚咚!”一阵急促的敲门声使我雀跃。

我以百米冲刺的速度冲向房门,按耐不住的喜悦让我一开门就叫了声“你终于来了!”。迎面吹来的仿佛已不是风,而是无数的刺骨的钢针……原来只是个敲错们的小朋友。唉,迈着拖沓无力的脚步回到阳台上。雨越下越大,风越吹越猛,以致阳台上的那盆柔弱的吊兰更加憔悴。它只得低下头伤心的哭泣,它的整个世界都被冰封,所有花朵都已凋落…倚在阳台上的人已是满脸的泪和雨。她为是么没来?为什么要失信!我心中真挚的友谊啊,只得像这吊兰一样,被失信无情的冰封了。

[风雨中苦等那个她初一作文

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篇8:风雨中我在长大作文

全文共 909 字

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“轰隆隆——”屋外电闪雷鸣,屋内哭声震天。我蜷缩在屋子的一角,任所有的泪水与黑暗覆盖着我,侵蚀着我。

“儿啊,我的儿啊,你走了,留下我们祖孙俩以后怎么过啊,儿啊——”奶奶悲痛的哭声像针芒一样深深地刺痛着我每一寸肌肤。

不,我不相信这是真的。疼我爱我的父亲怎么会躺在冰冷的地板上一动也不动?“爸爸!爸爸!”我扑上去使劲地摇着他,叫他,可他却依然没有一丝动弹。他怎么不理他的宝贝女儿呢?他怎么舍得他的女儿流这么多泪水,嗓子都哭得这样嘶哑?!“爸爸,你怎么了!?”

常听人说我是他一生最大的宝贝。爸爸因为患病,一直没有结婚。为了收养被人丢弃的我,加上为了看病,花光了家里所有的积蓄, 病却未见好转,而原本贫困的家里更是一贫如洗。

那一年,在春意阑珊的四月,我被生身父母弃在路边。我哇哇的哭声引起了他的注意。从此,他成了我生命的依靠。三个人,三代人,而我只是一个与他们俩并无血缘关系的外来人。

奶奶拉住了泪流满面的我,哭泣着对我说:“爸爸走了,他不再回来了,孩子,别怕,你爸把你托付给了我,我会拼了这把老骨头……”扑进奶奶的怀抱,不知天昏地暗……

那一年,我8岁,奶奶68岁。望着奶奶花白的头发,我暗下决心:一定要用最大的孝心来报答我唯一的亲人——奶奶

“轰——”外面下着倾盆大雨,呼啸的狂风吹得杨树不停地摇晃。床上,奶奶呻吟着——她的胃病又犯了。怎么办?我看着她苍白的面孔,银白的头发,深陷的眼睛,干瘪的嘴唇,我的心头隐隐作痛。这些年来奶奶为了我的学费每天早出晚归,拼命忙碌,时常用她沾满泥土的双手把我搂在怀里哭泣。这一切,我都懂。

风一直在刮着,雨也一直在下着,而且丝毫没有要停下来的意思。看着窗外,再看看床上不停地痛苦呻吟的奶奶,我毫不犹豫地拿起雨衣,冲出屋子去找医生。一路风雨,一路泥泞。雨水打在脸上,流入嘴中,可是我无法理会。

“医生,开开门!”

回首18年来的成长脚印,爸爸扶着我走了八年,我与奶奶互相搀扶着走了十年,一路歪歪斜斜,曲曲折折。其中多少暴风骤雨,敲打了我,也鞭策了我。

我不怨天,不怨命。因为我明白阳光总在风雨后,雏鹰只有接受了暴风雨的洗礼才能成为搏击长空的雄鹰。

命运给了你风雨,同时也注定了你的不凡。

[风雨中我在长大作文

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篇9:风雨暖阳作文800字

全文共 826 字

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天上的风雨来了,鸟儿躲在它的巢里;心中的风雨来了,我躲在母亲的怀里……

——题记

在我家的书房里珍藏着一幅用七彩笔描绘的画作,看上去笔墨仍透着几分稚嫩,题为“风雨?暖阳”,要知道那可是我的处女作。每每看到这幅画,总会有一股暖流浸润我的心田,让我的思绪又一次回到两年前的一天……

那是七月的一个清晨,虽然都已经七点多了,但是天气却灰蒙蒙的,乌黑的云彩懒洋洋的挂在人们头顶上,好像泄了气的气球随时都有可能飘落下来。我匆匆吃完早饭正准备要去上学,这时妈妈拿出早已准备好的伞嘱咐我带上。我一看表时间快到了,趁妈妈还没反应过来,背着书包就“破门而出”,把失望焦急的妈妈留在了身后。

时间很快到了最后一节课,正当我全神贯注地听数学老师精彩的讲解时,突如其来的雷声把我吓了一跳。我赶紧朝窗外看去,只见一道道闪电把浓密的乌云劈成了碎片,震耳欲聋的雷声纷至沓来。不一会儿雨点便滴滴答答的落了下来,打在窗户上发出噼噼啪啪的声音。我开始有点担心,心情难免紧张起来。七月的天就像小孩的脸说变就变,不一会儿雨势突然大了起来,密集的雨点如散落的珠子般敲打着地面。我看了看周围的同学,大家都带了伞,这时我不由得懊悔起来。在我的忐忑不安中放学的铃声应声响起,更扎心的是,雨势借风力反而比刚才更猛烈了。

看着外面的凄风骤雨,忽而有了一种“风萧萧兮易水寒”的悲凉。我咬了咬牙,抱着“壮士一去兮”的决心打算冲向楼外的“枪林弹雨”。正在这时一声熟悉、亲切的呼唤在耳边响起。我转身一看,原来是妈妈——我亲爱的妈妈。我心中顿时涌起了一股暖流。我仔细瞅了瞅妈妈,只见妈妈的鞋和裤脚都已经湿透了,而且衣服很多地方也都被雨打湿了。妈妈不仅给我送来了伞,害怕我着凉还给我带了一件外套让我穿在身上。我激动地扑向了妈妈,眼睛里有些湿润。回家的路上虽然雨一点也没变小,还夹杂着阵阵冷风,可是因为有妈妈在,我的心里感觉暖暖的。

生活中有风也有雨,但妈妈的爱却像风雨中的一束暖阳,在我成长的道路上时刻温暖着我的心,伴我前行……

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篇10:感恩母校,风雨同行作文800字

全文共 929 字

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纵使成长路上风雨交加,我们也要坚信,总有两片地方是我们心灵的住所——一处是家,另一处便是学校。

——题记

初中年少茫然的我们,在初识社会的“苦难”中,蜷缩在墙角。望着远方,想迈步却又胆怯退回,纵然是往日如英雄般的父母也无能为力。但平日里无法去帮助的一个地方——母校却在一步步指引着我们,像无边“苦海”中的灯塔,照亮了我们的路。

我的母校——实中,是一个温情的地方。励远路,励志路,心宇路无一不蕴含着老师们的鼓励与期盼,而正是这点滴温情,构成了一幅伟大而又壮丽的图画。它勾勒出我们人生的光明与希望,勾勒出了我们成长的自信与勇气,勾勒出了实现梦想的勇气。

“池堤风拂柳,师生情似绢”,这是我来到实中后的感想。每日清晨迎着第一缕阳光,我走进“书的殿堂”,在教室内奋力地读书,听着杂攘的读书声,心中甜蜜极了。课堂上老师激情四射的讲解更是让我着迷。中午,尝着食堂香喷喷的饭菜,心中的劳累几乎一扫而光,这一切是多么美好而自然啊!若不是实中收留了我这个调皮的灵魂,也许我现在也不知道在哪里学习,也许是别的学校,也许学一门谋生的手艺,也许在家中玩着游戏。我要感谢我的母校——实中!

“人文实中,办有温度的教育。”这一教学理念也使母校更加美丽、更加成功。在昔日的时光里,我总觉得初中是冷酷机械的:上完课就回家,回到家就写作业,写完作业就睡觉,之后又去上学……周而复始,始而复周,毫无“温度”这一说。而母校与之相反,创办有温度的教育,丰富的课间生活,让我这个小学讨厌上学的人对上学都似乎有一些期待,这也许就是有“温度的教育”的成功吧。我要感谢您,我的母校!是您让我从心理上发生了蜕变,我蜕去了小学的无知与厌学,取而代之的是奋斗与冲刺。我放下了手中的手机,把视野从屏幕上离开,默默捧起了书,脸上微微一笑摇摇头,似乎是对过去自己的嘲笑。

在成长的路上有许多风雨坎坷,我们都在向着今后的幸福与成功努力前行,百折不挠,风雨兼程。一路有人放弃,有人跌倒,但又有人爬起,会有人赶上。虽然残酷却也公平,父母只能站在一旁默默的加油助威,而母校才能给予我们前进的力量啊!是母校给了我们最有力的武器——知识,最坚强的后盾——老师,这才让我们一次次的打击下努力爬起,继续冲向向往的远方!

我要感谢我的母校——实中。

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篇11:在风雨中前行

全文共 1160 字

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就像是春天里的第一朵鲜花,经过一整个冬天的洗礼,终于绽放。美丽的背后,是我们未知的血泪与艰辛。

百炼成钢。几千摄氏度的高温与深入骨髓的冰冷相融合。钢铁,在烈火与骤冷中诞生。只有这样极度的反差,才能使它变得坚硬,什么都不惧怕。

有一本书,让我感触很深。《钢铁是怎样炼成的》,奥斯特洛夫斯基用这样带有疑问的口气去书写了一个类似于自己又或是千万青年人的钢铁一般的人。那个能在艰难困苦中重生的保尔·柯察金。

可能我们每一个人都需要重生。只有去体验那些生与死的较量,才能让我们不会那么容易地就被打倒。保尔这样理解人的一生:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”或许现在的我们并不需要将一生都献给“世界上最壮丽的事业”,可又有多少人可以骄傲地喊出这些言辞。人的一生,可以轰轰烈烈,也可以庸庸碌碌,却不能够重来。保尔一再地从死神手中挣脱,是因为他从来都没有思考过放弃。战场上、铁路修筑过程中,他总是全力以赴,直到他丧失工作能力。伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人选择了退缩,而他却坚持勇敢地走下去。保尔可能算不上是一位伟人,可他,却比伟人更加伟大。

每一年的春天,大地更换了色彩,耳中又充满了歌声与鸟鸣。这一切,必定要穿越最寒冷的日子,才能抵达世界。春天,象征着新生,是新的开始。春天,是万物历经冬日里严寒无情的考验,能使那些真正的强者胜出的舞台。

回想几千年前,在我们祖国大地上,又有着多少像保尔一样有着铁一般精神的人为了他们的理想在捍卫对国家的忠诚。为了祖国,孟子选择正义,倡导“舍生取义”的崇高精神;屈原在“众人皆醉”中选择了“而我独醒”,自沉汨罗江,一曲离骚成为千古绝唱;范仲淹高声吟唱“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;林则徐毅然坦露心曲:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之……正是有了无数个比钢铁更坚硬的人,才能让我们的国家迎来一个又一个的春天,才能让我们的国家在历史的舞台上胜出。

上下五千年,又何止是屈屈五千年。长江、长城,黄山、黄河,伴随了多少中国人在风雨中走过。

钢铁一般的意志力,早已熔铸在祖国的山川之中,似巍巍雄峰,翘首屹立;似滔滔江水,生生不息。

从新中国成立到改革开放,从神州飞天到北京奥运,这一切的一切,让世界记住了我们的名字。

灾难面前,我们更加团结。冰雪和地震,打不垮坚硬的中国人。风雨中,我们一路同行。

“在每一种博大与辉煌的背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛与艰辛。就像我们的生命,是必定要经历漫长的跋涉和坎坷,才能到达风光迷人的峰顶。而那峰顶,也只有经过期待和失望的磨砺,才会更加迷人。”

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篇12:且经风雨亦无阻作文

全文共 1213 字

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那个清晨,不是很热衷于用聊天的好友给我发了早上第一个消息,问道:你何时回来?时隔一个小时后睡醒的我,悠悠的发了两个字――六号,然后随意的关掉了界面,我不惊讶他会在这一天的某个时间给我回消息,却惊讶于他屏幕中出现的信息:你的手机号码发过来,于是我昏睡的大脑瞬间得到了清醒,飞快的把自己的手机号码发过去了,而脑中却在想另一件事。

我和他是发小,有祸一起闯,有事一起扛的发小,在我独自去异地之前形影不离的发小,可以很基情的说,我早已习惯了身边有他的日子,而他也早已习惯了身边有我的日子。在上大学前,我们各自存了对方的号码,说常联系,但在这个异乡,我的号码不断的变更,却忘记了给他发一个信息告诉他,于是愧疚便埋在了心头,我更无法思考我选这条路他是如何的失落,不亚于小孩子丢失了最喜爱的玩具。

我翻了个身,侧躺着等待他的信息,这次没有及时回应,我便知道他很认真的把号码存进了手机里,然后他说“你别回来了”我的大脑瞬间出现了许多可能,急问道:“是出什么事了吗?”然而脑海中还在想着许多不幸的事情,以至于想到了房屋着火,亲人去世等连自己也觉得牵强的可能,恍然不觉,我什么时候变得对人生充满悲观情怀了,他说是他六号要去实习了,于是我庆幸不已,然而在下一刻又问道“什么地方”?此刻,我想知道他去什么地方实习的事情更急切于他为什么会说我别回来了,因为我已经得到了我想要的答案,鉴于过去两个人一起的时光,我觉得我回去后肯定会很孤单,因为人的依赖性是不会随着时间递减的,而我俩的羁绊已不只是依赖能说得清的。

德令哈对我来说也是一座陌生的城市,就像我刚来重庆一样,对陌生的城市总有一种不很恐惧,却谈不上亲切的感觉,于是当我知道他要去那座城市时,我有了片刻的担心,但又在下一秒释怀了,他是比我乐观,也比我坚强的多,不说他时常上扬的嘴角等等了,反正在和他得相处中,我总是受保护的那一个,于是我给他回消息开玩笑的说“帮我在德令哈找份活,我去陪你”,他想也不想的拒绝了,我深知去德令哈的难度有多大,我父母首先不同意,我能想象他们说我的样子“外面逛着不要回来了”,再者我还得解决自己的一大堆琐事,于是去德令哈打工便变得颇不明智,而他拒绝也是觉得多此一举,后面他又加了一句“过年时聚”,我想这可比什么不切实际的梦想好多了,因为我们两家是邻居,出门隔着一条大马路便可以大声聊天,所以这便显得尤为亲切,于是我又追加了一句“过年聚,今年我正式去你家拜年”,他说道“好的,咱们可都不是小孩儿了,得奔前程了”,从而我又听出了他话外的意思,也想到了一个很久的约定,于是我又想到了很多的关于两人之间的约定,也变得越来越憧憬了,至少,已经有一个约定已经提上日程了,最后我会了句“好”。

老友,就如你说的路还长着呢,而我谢谢你在这条长路上的陪伴,我俩都明白生活的不公平,所以也更懂得怎样让自己前行,我纠结于自己的过去,你也感怀于自己的曾经,幸好,我俩还在自己的路上走着。

[且经风雨亦无阻作文

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篇13:风雨之后见彩虹作文700字

全文共 741 字

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蓝天因为有了彩虹而美丽,我们的意志因为接受了风雨的洗礼而坚强。

——题记

道听途说

初一新生军训这一周就要开始了。那是校会上学校领导发布的消息。我是一个乡下孩子,从来就没有参加过军训之类的集体活动。校会刚散,就听班里几个同学在一起议论:

“军训非常苦,你们没有参加过,不知道它的厉害。”

“那有多苦呀!看见我上次穿的那双球鞋吧,军训一星期就裂开了,都让鞋匠补过好几次了。”

“我那才算苦呢,军训下来脸上的皮掉了好几层,个个都成了‘非洲人’!”

……

听了这些话,我半信半疑,对即将到来的军训生活既期待又害怕。

经历风雨

终于,我们迎来了军训的第一天,顶着烈日训练,操场上口令声此起彼伏,接下来的几天都是阴雨天。时至今日,我还记得那天的情景。

那天天上乌云密布,小雨淅淅沥沥的下着,跑道上很滑。我们班女生在足球场的跑道上训练。突然,一阵呻吟声由远及近传到我的耳朵里。我顺着声音望去,一群同学早已围到她身边。“怎么了,脚扭伤了吗?”她点点头,看着她痛苦的表情,我们纷纷劝她快回宿舍去休息。但她坚决不肯,“我是一个军人,我能坚持。”说完,她重新系好鞋带,勇敢地站了起来。我们被她感动了,手纷纷握在了一起,同时喊道:“坚持就是胜利。”我的眼睛湿润了,这是多么的可贵呀!我想,“为了我们班的荣誉,我也一定要坚持!”

见到彩虹

经过紧张的训练后,军训汇报表演就要开始了。当天下午,阳光明媚,操场上的“白手套”成了一道靓丽的风景。

我们精神抖擞,等待着自己的表演。终于轮到我们班上场了,我们随着教官的口令熟练的做着动作,当我们做完最后一个动作时,操场上响起了热烈的掌声。“冠军,我们是冠军!”同学们无法抑制自己的感情,紧紧地抱在一起,耳边仿佛又回响起那句熟悉的“坚持就是胜利!”

是啊,不经风雨,怎见彩虹!(公众号:远方语文)

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篇14:学会在风雨中跳舞优秀初中作文

全文共 837 字

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一生中,人无可避免地都得接受几场磅礴大雨,与其打着雨伞,慌慌张张地寻找着避雨处,不如丢开雨伞,在雨中踩着小碎步,踮脚旋转,舞一支属于自己的舞蹈,用打在身上的雨滴来感受生命的真实,也不失为一件乐事。

若经历的总是没有阻碍的坦途,那又怎能感受到到达终点时的喜悦;若没有品尝过辛劳时苦涩的汗水,那又怎能体会到成功时甘甜的泪水。有一档叫做《变形记》的电视节目,讲的是城里孩子与乡村孩子互换身份的故事,城里孩子往往是娇生惯养着的,不懂得粗茶淡饭,劈材烧火,要翻几座山才能去上学的生活是怎样的,看到农村孩子的生活后,城里孩子诧异了,离开了父母才懂得必须靠自力更生,才知道城市里的生活是多么美好。经历过艰苦的生活才明白美好生活的来之不易。在逆境中,更能磨炼一个人的毅力。世界著名的音乐家贝多芬,自幼在音乐上就天赋过人,八岁时便能作词作曲,可老天总是嫉妒完美的人,在他30岁时,贝多芬的双耳便完全失聪,可他对艺术的爱和生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望,苦痛成为他创作力量的源泉,而《英雄交响曲》也成为他英雄年代的开始的标志。经历过风雨,才更让人感谢阳光的灿烂明媚。

接受风雨固然是好的,而在风雨中跳舞便又是一种姿态。才女林徽因,家境优渥,在绘画文学艺术方面有极高天分,但她却随丈夫梁思成投身于中国建筑业,去探寻那些错落在深山老林中的古建筑,战火纷飞的年代啊,这个如同人间四月天的温婉大小姐并不脆弱,扶着微微脚跛的丈夫踏过了一座座山,在交通并不发达的年代,那种艰辛怎可想象。她不仅是位杰出的建筑师,也是一位伟大的设计师,中华人民共和国国徽便是她指导设计的。她更是一位舞者,在人生的风雨中,她舞得漂亮,顶着战火硝烟,依然坚持着自己的方向,为不做亡国奴,甘愿远离家乡,放下身段,在颠沛流离生活中做操作家务的农妇。在历史上,她留下的是不屈于艰苦环境,用才情和毅力舞出的的美丽舞姿。

舞在风雨中,等待着太阳的出现,感谢那些让我觉得艰难痛苦的日子,因为我知道阳光已经离我不远了!

[学会在风雨中跳舞优秀初中作文

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篇15:阳光总在风雨后

全文共 800 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨……”这句歌词想必大家都听过吧,这首歌听着听着让我不禁想到了一次“风雨”。

记得那是在一个漆黑的晚上,明天就要考试了,我成绩本来就不好,我到了很晚都还没睡也还没有复习,妈妈都已经叫过我好几遍了,但我就是不听,一直在玩手机看电视,直到第二天我后悔了。第二天早上,我顶着黑眼圈,像熊猫一样来到了学校,同学见了我都说了同一句话:“嘿,大熊猫你好啊。”我听了并没有在意,到了考试的时候,老师把试卷发了下来,原本我还信心满满的,但是一看试卷题目之后,觉得自己彻底完了。试卷上的题目全是书本上的内容,还有一些是课外的,看着这些题目我只会一些基础的题目,于是我第一个坏心思涌了上来,那就是偷看同桌的,我趁着老师不注意偷瞄,没想到老师转了过来看到了我,我吓得立马低下头去,老师见我这样什么也没说,很快,考试的时间就过去了。

到了下午,老师要报成绩了,“班长九十八分、副班长九十六分……”就这样一个接着一个,很快就到我了,喊到我时,老师并没有报我的分数,我拿起试卷一看“天哪!居然没有及格,只考了五十六分”,看着这个分数,别提我心里有多崩溃了。下午回到家,妈妈询问我的分数,我并没有说,只说了一句话“还没出来。”

又到了另一天,在学校时,老师把我叫到了办公室,对我说:“考试那天没有睡好吧。”我不好意思地点了点头。老师又语重心长地对我说:“没考好没有关系,下次努力就行了,接下来的几天,好好努力吧。”后来的几天当中,老师都会趁课余的时间来帮我补习,而我遇到不会的难题就会问同学,在家时,我会认真复习,不像以前那样。终于在第二次的考试中,我考了一个九十分,这个分数是老师、同学和我一起努力的结果。过后老师对我说了一句“听过阳光总在风雨后这句歌词吧,这下你明白了吗?”

经过这件事之后,我明白了“阳光总在风雨后”这句歌词的含义,只有经历过风雨、困难的人,事后去努力,阳光就会出现在你的眼前!

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篇16:一路成长一路风雨作文800字

全文共 848 字

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每一个人从一出生就开始成长,我们在成长中慢慢了解这个世界。在成长的道路上,我们常常可以看到彩虹,我们都希望它是永恒的。可是,出现彩虹前往往是风雨在伴随着我们,风雨是我们成长过程必须经历的。不经历风雨,怎能见彩虹?

记得初一的时候,我有一次考试没有考好,回家的时候,天色已经暗了,天上的云黑压压的,寒风像一把锋利的刀子,刺进了我柔软了内心。我慢慢地走在回家的小路上,不知为何,我对这条我已走了无数次的道路既感到些许陌生和茫然。此时,雨点像断了线的珍珠一样落了下来,一点一滴,砸在我的身上。我愤愤地想:“为什么我这么努力,却得到这样的结果呢?这不公平!”我在心底呐喊着。走着走着,我离家越来越近了,雨也越来越小了。七点,路旁的路灯“哗”地一下全亮了,我打了个激灵,脑海中浮现出一句话:“只有努力才会有收获,不努力就没有收获。”我微微勾起了嘴角,一切都释然了,因为,我明白了:付出,不意味着收获,但一定要去努力,要拼搏。在这场风雨中,我变得更成熟了,我成长了!

成长不仅仅意味着心智成熟,有担当意识也是成长的一种。

阳光明媚的一天,我来到动物园游玩。动物园内人山人海,喧闹声、讲话声混为一体。我走进了水族馆,站在鱼缸前,看着美丽的鱼儿在水中自由游动,我不由得沉醉其中。“啪啪”几声,打破了这宁静,只见一位中年妇女用手拍打着玻璃。我皱了皱眉头,撇了撇嘴,心想:“这么可以为了吸引鱼儿而做出这种举动呢?”拍打声还在继续,每拍一下,就好像拍在了我的心上,让我的心为之颤抖。有一句话已经到了我的嘴边,可我还是没有勇气说出来,我的心如狂风暴雨中的一叶孤舟一样摇摆不定。“请不要拍了,好吗?”一声清脆的声音从我身后传来。我长舒了一口气,把嘴边的话又咽了回去。我回头看了看那声音的主人,我为她的勇敢感到敬佩。那天,我明白了:人要敢于担当,要善于指出他人的错误,而不是懦弱畏惧。

在成长中,我们要穿过风雨,到达阳光的彼岸。永远也不要畏惧风雨,正所谓一路成长一路风雨,成长必将伴随着风雨!

让我们在风雨中更加成熟,更有担当意识吧!

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篇17:冲破风雨初三作文

全文共 751 字

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夜深人静的晚上,窗外一片漆黑,偶尔还能听到几声凄凉的猫叫。我独自一人坐在桌边,房间的灯大开着,屋内亮堂堂的,好像与屋外这死气沉沉的夜不太相配。而此时陪伴我的只有笔在练习本上写过的“刷、刷”声和一道道写满答案的数学试题。

从小学起,我的数学成绩在班里就一直垫底,怎么也提不上去。尽管我与爸妈想了许多补习数学的方法,经过各种尝试,但最终都是竹篮打水一场空,什么回报也没有。面对这样的结果与老师的不满,父母的无奈以及同学的嘲笑,我早已习以为常,数学考试不及格都是常有的事。渐渐的,爸爸对于我的数学已经放弃了,我考得再差他也不会批评我什么,只是叹口气,然后说一句:“下次再努力吧。”这使我开始对数学满不在乎,对学好它也有些麻木。直到我跨进初中的校门,来到一个新的环境,这一切才随之改变。

我的班主任是一位数学老师,刚开始得知这个消息后我有些担心与害怕。唉,自己数学这么差,班主任还偏偏是个数学老师。我的内心满是无奈。果然不出我所料,开学三个月了,我的数学成绩还是不好。每次考试后,我呆呆地坐在房间的椅子上,手里拿着满篇错号的考卷,望着窗外的一轮孤月,心中积攒的痛苦、无助伴随着泪水一起喷涌而出。我的内心也如同窗外的夜晚一样,黑暗,毫无生气。不过,班主任张老师却一直没有放弃我。在我考试成绩不理想时,她给予了我最大的鼓励与帮助,并为我制定了一个计划。她让我每天都在家校联系本上做两道题,并且帮我批改。在这样坚持不懈的练习下,久而久之,我原本出错率较高的题不再错了。特别是令我头疼的计算,现在做起来也是得心应手。我的脸上也浮现出了许久未见的笑容。

张老师给予我的帮助与支持就好像黑暗中的一盏明灯,照亮了我前进的方向,让我眼前的道路不再迷茫。是啊,不经历风雨,又怎么能看见彩虹?想获得成功就要冲破困难,不要惧怕,勇往直前!

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篇18:爸爸的风雨人生作文800字

全文共 815 字

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爸爸是一名乡村中学教师,他的网名叫山涧渡船。几十年来他那小渡船承载的不仅仅是他的学生,也有我的妈妈和我。

他就如同山涧的渡船,摇过日月,摇过星河,摇来了我们的花香鸟语,也摇来了我们的新的生活。可他的青春就在这年复一年日复一日的无言挚爱中苍老,却从未削减过他的热情。

每教完一届毕业班,都会感慨他的船又一次平稳地靠岸了。他总会对他的学生说:“漫漫人生,我愿是你们的良师,更是你们的益友,与我同行,我会像盏明灯,领你们走过亦苦亦甜的一段岁月,当你们飘然离去,我会祈求一路风尘令你们身影更加飘洒。

记得在他毕业二十周年的大学同学聚会上,他们叹怀往事,也感慨现在。在酩酊之中,他说:于家庭倒是无所亏欠,只是觉得事业有些遗憾。作为一名老师,在那些孩子的青春之期给予他们力所能及的引导,并将他们从山村娃包装成城市白领,也应当可以说是桃李满园,对得起他人民教师的称号,只是予己有愧。二十年,他的同学有开大银行的,富甲全班,也有的为官一方……当然更多的还是像他一样工作在平凡的岗位之上。在那物欲横流的经济浪潮,他也曾南下闯荡。但他说他是摆渡人的命,他的心里,永远装载的是他的学生,还有我的妈妈和我,唯独就没有他自己。

曾几何时,他也正值年少,或许也有过那么一个人敲开他青春的一扇门,悄然走进他的世界。被人以两肋插刀,也捅别人数刀。也在爱与被爱、伤与被伤的世界里一夜长大,畅谈理想感悟人生,也曾决心有所作为,也曾许诺她以天荒地老,也曾太年轻,太简单……而从青春年少到中年半百,所历经的风风雨雨,就如他所说:二十八年,仿佛就在昨天。倒是奔五的人,也算走过大喜大悲的岁月,历经伤感流泪的年华。

是的,他如今已渐归于平淡,暗淡了刀光剑影,远去了雄心争鸣,因为他也明白,青春各有梦,而人生有路。

青春像一把刀子,锋利敏感;而生活像另一把刀子,厚重敦实。当两把刀子対削的时候,青春的这把刀子会慢慢卷刃,而人也在生活中慢慢成长。

唯有不变的是他依然是山涧渡船,那个摆渡人……

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篇19:风雨中的那双手作文

全文共 849 字

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幸福是灵魂的香味,灵魂的散发的香味多么美味!多么诗意!让我在弥漫着爱的世界里,自由地呼吸灵魂的香味。

爱是什么?爱有时只是一个习惯性的动作;是一句很平凡的唠叨;是一个眼神的鼓励;是一双手的支持;或是一个严厉的批评;又或是一番语重心长的教育。

孩提时代,总喜欢握着爸爸的那双大手,认为是很有安全感,渐渐地,我长大了,不再需要在过马路时要爸爸紧紧拉牢我的手了,因为有着传统中国人的“矜持”,所以从来不会去黏爸爸,跟爸爸的关系也不会像其他父女那样亲密,但在我心中,爸爸永远是我最坚强的靠山,最伟大的父亲。

风雨中,是爸爸给我遮风挡雨,在繁忙的十字路口,是爸爸要牵着我的手走向马路的另一边;是我犯错的时候,是爸爸告诉我的错误并教我改正,在我即将要上初中的前一个月,是爸爸到处想办法办一些证件,在我学习没有进步的时候,是爸爸给我施加压力,鞭策我上进,在我被冤枉的时候,是爸爸选择了相信,而不是怀疑。

爱别人和感受别人的爱其实很简单,爱只是一种对生活的感觉,一种幸福的感知,世界上所有最美好的情感加起来也只是爱,爱是每个人都拥有的一种最纯洁美好的情感,爱让一切都有可能,爱会成就所有美好的事物,爱是无私的,伟大的。

爱就如父母对孩子,孩子对长辈那样,爱是无界限的,不同的爱可以对身边所有的人,只有学会爱别人,别人才会来爱你,理解你,爱是不求回报的,只要一种心灵上的相通,内心深处的理解,只有每个人的心中都充满了爱,世界才能变得更加美好。拥有爱的人,是世界上最富有的人,他们所拥有精神的财富将是永远也取之不尽,用之不尽的。风风雨雨,有爱相伴多么幸福!

随着年龄的增大,我们渴望被别人爱的感觉不再那么强烈了,取而代之的是对别人付出的爱,爱虽然是不求付出的,但是,在爱别人的同时你也会得到爱的回报,面对越来越懂事的我们,父母对我们的不再是严厉的教导,而是欣慰的笑容,在爱面前,一切的事物都是显得如此渺小,一些自私的人不免在爱面前自惭形秽,相对之下,古往今来那些心中充满爱的人又有哪个不受到别人由衷的尊敬呢?

[风雨中的那双手作文

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篇20:不经历风雨,怎能见彩虹作文

全文共 901 字

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回首三年,如白驹过隙,体味这三年来的风风雨雨和酸甜苦辣,高中生活犹如一幅大卷在我面前缓缓展开。

有欢乐,就会有悲伤。田径场上,当我班运动员英勇夺魁时,我们为之欢呼,为之雀跃。篮球场上,当我班队员以一分之差而遭淘汰时,我们为之惋惜,为之涕泪。但泰戈尔说过:“错过太阳时你在哭泣,那你将要失去群星了。”因此,我们没有为之气馁,没有为之抱怨,正如林肯当年在经受住了众多的打击和考验之后,才由一位律师升为议员,才由一位议员而最终当选为美国总统一样。从他身上,我们体会到了拼搏的力量。自那以后,我们以他为榜样,不断的激励自我,磨练自我。“功夫不负有心人”,在第二年的篮球比赛中,我班队员们一路过关斩将,成功夺冠。喜悦的笑容再一次浮现在我们每一个人的脸上,从这欢乐与悲伤之中,我们体会到了成长的艰辛,但它更坚定了我们前进的步伐,因为我们每一个人的心中都深深懂得:只有拼搏,才能胜利。

有进步的喜悦,就会有退步的忧心。高中的学习生活犹如一只行驶在大风大浪中的小船飘忽不定,上下波动。上时,你不能过于高兴,因为它的背后时刻隐藏着翻船的危险;而下降时,也无需过于忧伤,正如被层层乌云包围的太阳终究会放出炫目的光芒,被沙砾遮掩的金子终究会射出金灿灿的光辉一样,我们不要被暂时的阴影所蒙蔽。抬起头,前面还是一片艳阳天;鼓起勇气,成功的彼岸正在不远处向我们招手。在不断地取得进步之后,我们不再为一时的退步而忧伤,因为我们已经懂得:虽然前进的道路是坎坷不平的,但一点挫折并不可怕,因为我们的脚步仍然在坚定不移的向前迈进。

有友情的温暖,就会有隔阂的憋闷。当满头大汗的我刚刚坐下时,一块洁白的手帕从身旁悄悄递来,顿时全身犹如一股清泉涌过,倍感凉爽。当我腹部不适,浑身发抖时,一杯热水悄然递到我的眼前,霎那间犹如感受了春风的抚摸,一丝丝温暖油然而生。但朋友之间也会有摩擦,一时的隔阂可能会我们彼此不语,闷闷不乐。但负荆请罪的故事曾经深深感染过我们,因而当我们再次相见时,我们彼此不约而同的笑了,此时我们已不需言语,因为我们已向对方敞开了自己的心扉。

正如歌所唱的:不经历风雨,怎能见彩虹,因为风雨的洗礼,我们的高中生活才如彩虹一般绚丽多彩。

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