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在风雨之后作文【汇集20篇】

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也无风雨也无晴作文600字

全文共 592 字

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莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……归去,也无风雨也无晴。

——苏轼《定风波》

初一时,我成绩非常好。在那次生病之前,从未出过前三,同学们都叫我“学霸”——那可真是风光无限。可上了初二之后,我的成绩开始下降,一次不如一次。我的心情不禁有些伤感、失落。

然而,我退缩了吗?颓丧了吗?没有!我仍然以坚定的信心向前探索着!我相信“天生我材必有用”,我相信“阳光总在风雨后”,只要继续努力,未来必定会更加美好!

我常常自勉:“一蓑烟雨任平生”,要想成为非凡的人,必须笑对各种挫折,以积极乐观的心态看待生活中的风风雨雨。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”我知道,我必须有信心追回过去的荣耀!哪怕“雄关漫道真如铁”,我要“而今迈步从头越”!因为只有脚踏实地地奋发努力,才能取得应有的成功!

所以,我没有颓丧,也绝不会退缩。在我心中,始终有一股蓬勃向上的力量;始终有一种永不言弃、积极乐观的精神;始终有一份坚定不移的意志,这些力量、精神和意志,使我敢于面对挫折与失败,引导我走向新的荣耀与辉煌!

我想,我们所有人都应有颗积极向上、不惧风雨的心,它将在我们的学习、工作和生活中,发挥非同小可的作用。

让我们以积极向上的心来面对生活,勇敢地搏击生命的风雨,攀登人生的高峰,不要退缩,无须畏惧,勇往直前吧!

最后,我忠告自己和大家:不要因为遭遇挫折而颓丧,要做到“也无风雨也无晴”!

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篇1:阳光总在风雨后作文700字

全文共 665 字

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为什么,为什么不给我阳光!一株东倒西歪的小草在墙角痛声呐喊。

冬天里,寒风凛冽,撕扯着小草最后一点身体,剥夺着小草最后一丝力气。这一切都预示着,暴风雪就要来了。

接连几天的大雪,将小草冻得一点知觉都没有,积雪淹没了身体,周围的伙伴一个个相继离去,只留下他孤单一人,没有依靠,只能任意让寒冷猖獗。没有阳光,生长在这片冻土,他,仿佛已经听到了妈妈来自天堂的声音:“孩子,挺住,要记得,阳光总在风雨后!”可他,实在是不行了,沉沉的睡去。

寒风四起,小草被连根拔起,飘向远方,剧烈的疼痛难以忍受,但是,小草已经没有力气醒来了。在梦里,小草已经住在了天堂,那里,暖意洋洋,他与妈妈在一起,无忧无虑。

“兄弟,醒醒!”柳枝上的一株绿芽唤醒了小草。

小草迷迷糊糊地睁开了眼。寒冷依旧,只是雪停了。小草望着绿芽:“你的伙伴呢?”

“别提了,这该死的天气,我的伙伴们都撑不住了,只有我,勉强的活了过来。哎,看来,下面只有我们俩相依为命了。”

阳光,为什么不给我阳光!”小草将一切痛苦,悲伤,埋藏在这句话里。可他知道,这一切都是徒劳,但他相信,寒冷终将离去,阳光一定会回来的。

接下来的日子里,小草、绿芽一直与寒冷作斗争,谁不行了,就一起吼两声,谁倒下了,就大声呼唤对方,知道对方醒来为止。

寒冷渐渐消退,万物逐渐苏醒,阳光久违地出现了。终究,小草战胜了寒冷,活了下来。他终于可以沉沉地睡上一觉,不用担心任何事了。闭上眼之前,他想:妈妈说得对,阳光总在风雨后!

生后亦是如此,它就像一杯清茶,喝下去,一开始是淡淡的苦涩,但后来,是满嘴香甜。正如那句老话:阳光总在风雨后!

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篇2:阳光总在风雨后作文800字

全文共 802 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”每当我听起来这首歌时,心中便有一种不过说不出的感觉。我觉得这句话是一个真理,在生活中,我们必定要经历“风风雨雨”,才能迎来那道美丽无比的“彩虹”和那灿烂的“阳光”。

世界上有许许多多人向我们证明了这一点:乐观的海伦凯乐,3岁时因一场高烧使她说不了话,但她没有放弃,乐观向上,不断进取,终于发明出了残疾人的语言;中国历史上也有一位,他就是:祖冲之。他用许多小竹片进行计算,进过很长一段时间,他终于把圆周率算到第七位小数,也是一个把圆周率计算出来的;法国的居里夫人,与丈夫为了提炼出纯净的镭,弄到一吨可能含有镭的工业废渣进行冶炼,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌锅中的矿渣,经过三年零九个月,居里夫妇终于提炼出了镭;发明“原子弹”的爱因斯坦,小时候因成绩差,老师也说他将来成不了大器,可爱因斯坦不断努力,最后取得成功……

每当我看到我的两个膝盖上都有一道疤痕,我都会想起那件事:自从母亲给我买了一辆自行车后,我就每天都要练习骑自行车,可是有一天,我骑着它,天色又黑了,我没看到那里有一块石头。我骑了过去,结果我感到像弹了出去一样,接着,我便感到我的膝盖、手臂都有一阵又一阵的剧痛。我一看,我的手和膝盖都流了血,幸好手指是擦破了点皮,而膝盖的血一直流到脚跟,我吓哭了,我在休息了一会儿之后,我一瘸一拐扶着自行车向家走去……

我那一段时间走路都很痛,我甚至不敢骑自行车了。直到我膝盖好了之后,我看看那两条疤,我心中很痛苦。我不能放弃,我一定要学会骑自行车,我不能让我的腿白白出现两条疤。

于是,我努力学,不放弃,到最后,我会骑自行车了。伤疤也还在,不过我不觉得它是厌恶的,我是因为它才得已学会骑自行车。

我经历过风雨,阳光也来了。

英国浪漫主义诗人雪莱这样说过:“冬天来了,春天还会远吗?”只要我们经历过失败,并努力,乐观向上,就一定会迎来成功,如果你经历过n次失败,那么也许成功就在n+1次中。

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篇3:风雨中那份沉甸甸的母爱作文500字

全文共 520 字

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这个世界上有一种爱最纯洁、最无私、最伟大,那就是母爱。在我的成长过程中,妈妈给了我无数的关爱,许多事情随着时间的流逝渐渐淡忘了,但有一件事却让我至今记忆犹新。

那是去年冬天的一个傍晚,爸爸去杭州出差了,妈妈坐公司的班车接我回家。不料,快到车站时下起了大雨。只见昏暗的路灯下,归家心切的人们撑着雨伞匆匆而过,连平时停在车站门口的许多三轮车,今天也都销声匿迹了。

没带雨伞,又叫不到三轮车,于是,一出车站门口,妈妈就毫不犹豫地脱下身上的工作棉袄给我当“雨衣”。我知道妈妈患有严重的鼻炎,不能被冷风吹,否则就会不断地流鼻涕、打喷嚏。我对妈妈说:“妈妈,你有鼻炎,这件棉袄还是你穿吧!”“妈妈没事,你的身体要紧,如果感冒了就要影响学习了。”说着,妈妈就带着我骑车冲进了风雨中。雨越下越大,不一会儿,豆大的雨珠就从妈妈的发梢上不断地滴落下来,衣着单薄的她在风雨中吃力地向前行驶……

七八分钟后,我们终于回到了家。妈妈被冻得脸通红、嘴唇发紫,而裹“棉袄雨衣”中的我却安然无恙。我本以为妈妈会马上换掉身上的湿衣服,可是妈妈却只是轻轻地擦了擦脸,又骑车消失在夜幕中。我知道,她是去给我买晚饭了。就在这一瞬间,泪水充满了我的眼眶。因为,我感受到了那份沉甸甸的母爱!

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篇4:一路风雨一路成长作文

全文共 593 字

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“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”手机放着缓慢的乐曲,我的思绪也随之飘向天空。

回想我这一路的成长,路上总是风雨来的迅猛消散却很缓慢,从“哇哇”出生,到“咿呀”学语,到“蹒跚”学步,再到“朗朗”读书。一路走来一路风雨陪伴成长。

还记得俩年前生处温室的我回到老家见到什么都很清新但又害怕,对着什么事情都小心翼翼。在一个下午,我独自一人在道路上行走。忽然,天空乌云重现,紧跟着雷声响起一会天空就下起了暴雨,我站在树下,雨水快速的打湿我的衣服冲刷着我害怕的心灵,一点点侵蚀着我的情绪,在眼泪打湿眼眶之际我看见一片绿叶缓慢的移动既而出现我的视线中,我盯着这片绿叶,想看清楚这下面的东西,想到我自己害怕的心情感到无地自容,在这暴雨中顶着绿叶缓慢前进,我的心在不停的颤抖这么小的生灵都能凭借勇气来与这这暴雨对抗而我呢!我冲出树下的遮蔽尽情让这大雨冲刷我的身体,一步步坚定地向前走去。当雨过天晴我发现这沿途的风景是那么美丽,虽然道路的泥泞阻碍着我前进的步伐但是在这经历磨难后我的心情却是无比愉悦。

也曾还记得:“在进入初中的第一节语文课周老师曾告诉我们:“吃的苦中苦,方为人上人。”他告诉我们,不经历风雨的人怎会受到别人的敬重,只有在苦中生活,而且要勇敢突破的人才会得到别人的认可和敬重。

可见,要成长就要勇于经历风雨这位“严师”的考验。朋友,请相信雨后的世界是特别清新的。要坚信,黎明前的黑暗只是暂时的!

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篇5:阳光总在风雨后作文500字

全文共 521 字

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生活是什么?生活就是充满阳光,但同时也存满着阴影的日子!它不会始终充满阳光,也不会永远处于阴暗之中,一切都取决于我们自己!

每个人都希望能过着美好的生活,但是那种美好的生活是需要自己用双手去创造的。“阳光总在风雨后”,有付出才会有回报,要挺过那场“风雨”并不是每个人都能做到的,是需要毅力的。

居里夫人就是这样一个人,一个具有强大毅力的人,她将自己的一生都投入了科学事业,一天中的大量时间都将自己关闭在一间简陋又阴暗的小屋子里做实验。当自己探究出制镭的方法时,她又毫无保留的公众于世。正是她的那种无私,坚定执着的精神才使我们将她永留在心中。

海伦·凯勒,她的世界里没有光明,但她的生活却充满了阳光,她也克服了自己生活上的不便,用自己顽强的意志,尽力让自己处在阳光之下。

她们都是我们值得学习的人,俗话说:‘吃的苦中苦,方位人上人。’每个人的一身中都会有一些阴暗,但只有其中一些人能自己的顽强的意志和坚定的信念,才走出了自己人生中的阴暗,使自己处在阳光下。

有一本书上面写到:“人身就像一杯茶,总会有苦的那么一阵子。”这句话说的很对,如果不经过它的苦味,又怎能品尝出它的味道呢?所以,我们要相信,只有挺过那一阵子阴暗,阴暗的尽头就是阳光。阳光总在风雨后!

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篇6:风雨后的阳光作文500字

全文共 579 字

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雨后,空气中夹杂着一股淡淡的泥土的清香,屋檐下不时滴落水珠,溅起朵朵水花。

走在小巷的青石板路上,满目的粉墙黛瓦也粉饰不了我内心的迷茫,连过几场英语预赛却突然失败的我,不住地想逃离。天阴沉沉的,安静得像一幅画。

突然,一股淡淡的清香钻入鼻中,我循香走去,只见一间干净明丽的小屋,上面挂着“李氏桂花糕”的招牌。屋内,窗明几净,一桌又一桌的人边吃边谈笑着,好不热闹。我拉开一张凳子坐下,喊了声:“店主,来两块桂花糕。”等待中,我发现店主是位旧识。她用手挫着米糕,双手挥动,抓起芝麻,轻轻洒入。思绪回到以前,这里曾经是一间破旧的屋子,也做着桂花糕生意,但生意很惨淡。

“孩子,吃吧。”她给我送来了桂花糕。一入口,米糕的润滑与桂花的清香融在一起,挑动着味蕾,我情不自禁道:“真好吃啊!”

她满目含笑,谈起往事,她笑着对我说:“当时就像天空中笼罩一层黑布,风雨交杂着不见一丝阳光。”我疑问道:“那你又是怎么熬过来的呢,没想过放弃吗?”她扭头道:“你看这屋子中怎么样?”我环顾四周,一切整整齐齐,顾客越来越多。

看看品味桂花糕的客人,她微笑道:“人的一生很漫长,如果只有阳光,就显得很单调。在阳下,我们可以尽情欢笑,但风雨来临时,我们也要勇敢站起来,扛起肩上的担子。”望着她那宁静笃定的笑容,我的心中一下子释然。

伴着淡淡的桂花香,我走出门外,一束暖阳照在身上,风雨后的阳光,真暖!

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篇7:有关笑看人生风雨路的作文

全文共 2036 字

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笑看人生风雨路,淡泊平和心自安。生活,悲喜交集、忧乐相拌、苦甜相依,懂得放弃,才能轻松;懂得看开,才能快乐。漂泊于俗世,忙碌于红尘,不论悲喜,没有退路,无论爱否,没有回程。路尽时,适时拐弯,总会豁然眼前;平淡时,点点蕴积,总有精彩呈现。 风雨人生,感谢经历,痛如钙,能让我们长久的挺立,苦如药,能让我们顽强的支撑!人生之路,有甜美,也有汗水;生活给予你的,有精彩,更多的是平淡。

生活,是一部无字的书,每个人有每个人的读法;生活,是一道多解的题,每个人有每个人的答案;生活,是一首隽永的诗,每个人有每个人的情怀;生活,是一杯浓淡的茶,每个人有每个人的品味。不快乐的时候,就告诉自己:一切的一切,无非就是让生活,舒心些、快乐些、幸福些。

日出东海落西山,富也一天,穷也一天;月缺月圆到年关,忧也一年,喜也一年;痛也一天,乐也一天,何不快快乐乐过一天;生活不钻牛角尖,人也舒服,心也舒坦。一个人时要坚强,泪水没肩膀依靠就昂头,没有谁比自己爱自己更实在;一个人的日子我们微笑,微笑行走,微笑面对。

人只能活一次,千万别活得太累!如果我们能持有一颗平常心,坐看云起云落,花开花谢,一任沧桑,就能获得一份云水悠悠的好心情。做平常事,做平凡人,保持健康的心态,保持平衡的心理,如果我们能以这种最美好的心情来对待每一天,那每一天都会充满阳光,洋溢着希望。

时光,是一条河,悄然流逝;回忆,是一场雨,淋湿心情。寂寞的天空,总有一片云,遮挡了阳光;感情的世界,总有一些烦恼,相伴左右。时间太瘦,指缝太宽;回忆很浅,思念很深。时间的渡口,我们都是过客,有些风景,不必在意;有些誓言,不必认真。默默守着自己的一片天,用心微笑,用心行走,总会收获自己的阳光和温暖。

如果身处顺境,千万不要张扬,要和满山的杜鹃花一起绽放。如果身处逆境,千万不要放弃,要像开败的白玉兰一样,在下一个春天再向世界招手。一件事情的发生,衡量不出一颗心的淡定;而一颗心的淡定,却能影响一件事的解决结果。一个人的深度,衡量不了一颗心的从容;而一颗心的从容,却能彰显一个人的深度。

人生的路,难与易都得走;世间的情,冷与暖总会有。别喊累,因为没人替你分担;别言苦,因为没人替你品尝;别脆弱因为没人替你坚强。别走的太远,忘记了原路;别看的太清,会脱离现实;别想的太多,会失去自我。万事皆心生,心中有便有;心中无,便静。智慧的人,不徘徊在过去;豁达的人,不忧患于未来;聪明的人,懂得把握现在。

人生,哪能事事如意,生活,哪能样样顺心,很多人,都不被我们认同;很多事,都不由我们做主。不和小人较真,因为不值得;不和社会较真,因为较不起;不和自己较真,因为不快乐;不和亲人较真,因为伤和气;不和往事较真,因为没价值;不和现实较真,因为要继续。因为善良,所以宽容;因为责任,所以承担;因为某种理由;所以愿意妥协;因为看轻,所以快乐;因为看淡,所以幸福。

人的心态好了,就会觉得生活中无时无刻都洒满阳光,虽无名利傍身却依然感到幸福快乐。此刻的万物虽然与之前没什么两样,太阳每天依旧会升起又落下,天空依然会刮风又下雨,只是心态好了,心灵添置了微笑,悲伤的物事再不会影响自己。人生中我们总是有那么多的渴求和需要。然而归根结底,我们最渴求的,不过是被别人需要。路是经历不是选择,人生总有谢幕一天,我们都会有老去的时候,不管心被沧桑如何洗涮,但深情依然满怀。因为不再年轻所以珍惜拥有;因为经历岁月很久所以感慨真情。因为真诚的同走,撒下的必然是生活里最美丽的芬芳

路,有短有长;事,有喜有伤;味,有涩有凉。走过千山万水,还是小家最美,经过姹紫嫣红,还是淡然长久,越过繁华喧闹,还是平淡最好,唯有经历,才能懂得。人生是自己的,你是唯一的掌舵人,舍什么,不可以舍快乐;输什么,不可以输微笑。世界很大,风景很多,生命很短,快乐着,微笑着,走好自己的路。

人生,我有我的精彩,有我的美丽,不必仰望羡慕别人,给自己平添不必要的烦恼。“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”,你就是别人眼里最美的风景!我没有财富,只要我还有快乐,还有追求,也许不一定成功,但是努力过,也无怨无悔,失败也是人生财富。人生,只要有梦就有快乐!每天做做白日梦,何尝不是一种快乐!愿你的人生,如烟花绽放的美丽!沿途走过,不妨放慢你的脚步,看看美丽的风景;如果累了,不妨歇歇,再继续前行。原来世界很美!人生很美!岁月更美。

生活难与不难,我们都要走过,心情乐与不乐,我们自己撑控;生活本简单,勿须想复杂;人心本叵测,勿须轻相信;许多事看得太清,会心累;许多心看得太透,会心寒;执一种释怀的心态,不负累,不烦心,轻轻松松,笑对一切;拥一颗宽广的心胸,不强求,不失望,平平静静,波澜不惊;做最真的自己,走好自己的路;做自信的自己,描好自己的景;一辈子没那么复杂,活着,就要心安理得;一生没有多牵绊,爱就要心有所依,情就要心心相惜,情凭感觉,爱靠默契, 相爱是一种感觉,相守是一种默契。

[有关笑看人生风雨路的作文

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篇8:阳光总在风雨后作文400字

全文共 388 字

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体育馆里掌声如雷,今天是六一儿童节,而我已经站在了学校的舞台上。

经过每天辛苦的练习,我们的肚皮舞终于令胡老师感到满意——演出十分成功。回想以前我在排练时,心里总像装着一头小鹿,那紧张、那担心,真是只可会意不可言表啊!

“快准备好,同学们,下一个就是我们了!”思绪把我拉了回来,我发现上一个节目已经结束了,我们便急匆匆冲上舞台,慌乱中我发现纱巾掉了下来!“哈哈,看那个人……”人群中一种刺耳的声音响起,众目睽睽下,我的脸唰的一下红了。噢,你怎么这么冒失,心中的小人喊道,我涨红着脸不知所措。

这时,我抬起头迎上了胡老师温柔的目光,一下子,我便平静了下来。因为我读懂了胡老师的目光,她告诉我要镇定,不要慌乱。于是我跟上节奏继续跳了起来,胡老师继续微笑地看着我,我便信心满满,想在这个舞台上留下自己最优美的舞姿。

一曲终了,台下发出一阵阵雷鸣般的掌声。我知道,这是我风雨过后的那一缕阳光

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篇9:作文:风雨哈佛路的读后感

全文共 1025 字

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每个人都有着自己编织的童话,可是现实却有着万千坎坷。困难已经堵住了后退的路,我们无法选择。

生活在纽约的女孩莉斯的父母都是吸毒成性的瘾君子。母亲的精神病发作,只能换成一次次无奈。莉斯知道母亲爱她,母亲的每一个表情,每一句话语都是满满的爱。没有怨,没有恨,她只是默默地、默默地接受着一切的一切。她爱父亲,爱母亲,尽管如此。后来父母还是因为吸毒被抓走了。

莉斯只好寄居在爷爷家。虽然寄居在爷爷家的莉斯那么听话,却还是遭到了讨厌。爷爷只视莉斯为他生活上的累赘。被驱赶的那一天还是来临了,爷爷冷冷地说“走吧!出去!”

被生活无奈所迫,莉斯无奈地与伙伴们穿梭在各个垃圾桶间寻找食物,有时停下来乞讨,甚至到超市去偷去抢……真的就这样下去了吗?谁愿如此?谁会甘心!莉斯内心的一次次呼唤、呐喊∶“不!我要改变自己!我要去最好的地方。”

为了求学,她在收留所找到了她的父亲。并且与父亲在校长的面前编织了一个善意的谎言:明明无家可归,却说自己家离学校很远。就这样校长也被这个渴望上学的孩子深深打动了。

她通过努力来到学校,她选择坚强奋斗,人生的十字路口,做自己生命的主宰!内心不变的欲望便化作了前进动力。莉斯一天学习九门功课。她不小心撞到了墙上,那是因为她边走路边读书。下课了,大家在玩游戏,莉斯却还在座位上,那是因为她在读书。莉斯所在的学校是一所救济学校,所以学生们没有课本而是一张张临时印发的卷纸。可是莉斯却得到了一套课本。因为她用功的学习,在图书馆里学习到深夜,每次考试都是学校第一名,深深地打动了校长。

终于,四年的书本只花两年啃完。不可能的梦想她却如愿的实现!哈佛,一个称作奇迹的大门为她而敞开。

她无怨,她无恨,她乐观。她感谢困难磨练自己,她感谢社会给她机会。如此可爱的女孩,令人可怜可悲,可是她放弃过吗。面对困难,换是我身临其境的话,我会选择放弃。谁会像女孩莉斯那样选择努力呢?现在我们太缺乏刻苦精神了。

我们生活中有太多阳光明媚的日子,莉斯的生活与我们的比较简直是天壤之别!当然我们也不乏有风雨大作的日子,甚至雷电交加。但与莉斯水深火热的生活比,我们还是太幸运了,太幸福了!然而,我们的孩子,甚或我们,在面临坎坷的时候,用什么样的生活态度去面对呢?放下手中的书,我不禁掩卷沉思。想想我的生活,想想莉斯的人生,上苍给予我们的已经太多太多……套句俗话吧,但却是真理:不见风雨怎见彩虹?真的,生命似草,我们无法躲过野火的灼烧,那我们为何不春风吹又来?

[作文:风雨哈佛路的读后感

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篇10:笑对风雨初三作文

全文共 859 字

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世上重重叠叠山,人生弯弯曲曲路。人生不如意十有-,当生活给我们一点颜色时,我们不应该用它开个染坊,何不用它来编织五彩的明天,笑对人生,笑对风雨?!

“无臂钢琴师”刘伟,他用自己美妙的钢琴声演绎出对生活的乐观,对生的笑对。

“我的人生只有两种选择,要么赶紧死,要么精彩的活着。”这是刘伟的励志名言。从他的成就来看,他选择了后者。虽然10岁时因一次意外让他失去了双臂,但他没有失去对生活的信心。他固执的为梦想插上翅膀。他不仅学会了游泳、打字,而且自己的钢琴水平已经达到了让人羡慕的地步。站在维也纳金色大厅上,让世界见证了一个中国男孩的乐观与坚强。

当别人的目光叹息生命的悲哀,当命运的绳索无情地勒去了他的双臂,但他依然乐观的这梦想插上飞翔的翅膀,选择用微笑面对生活的风风雨雨,而最终使他成为让世界敬佩的“无臂钢琴师”。

李白,他用自己的桀骜和充满浪漫主义的文采,笑对人生,笑对风雨。

一壶浊酒歌遍山河八百里,一叶轻舟唯见长江天际流,历史的长河中,李白曾是一位兼济天下的仁人志士,但无奈满腑的文采却成为点缀帝王妃子莺歌燕舞生活的低吟浅唱。壮志难酬,纵然万千华贵又如何。于是,他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,攒得一江春水,月朗风清。邀明月美酒剑气相伴。在不得志的仕途面前,他没有颓唐消沉,而是看到了生活的另一面,活出一种洒脱的人生。

当别人消沉于失败的漩涡中时,当别人的口中总是抱怨世道的不公时,他却依然乐观面对,选择坚持自己的那份傲骨,最终成就了他一代“诗仙”的高标。

王昭君,她用自己的心怀天下和爱好和平的心,笑对人生,笑对沙漠。

当塞外的驼铃响起来,“汉匈和亲”的圣旨降临到这个柔弱而又坚强的的昭君身上时,她选择了无悔的奉献。别长安,出潼关,江南难再见。站在明月初生的祁连山上,许下“愿保汉匈百年好”,直至独留青冢向黄昏的宏愿。她将“韶华易逝”散为飘然的花瓣,飞舞在大漠沙尘中,庇佑着天下苍生。

当别人争相退步时,当别人嫉妒他的美貌时,她却选择了无悔的奉献,用自己的乐观去面对生活中的不幸。

笑对人生,笑对风雨吧!让生命之帆迎风远航!

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篇11:一路风雨,一路阳光作文800字

全文共 785 字

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朋友在生活中充当了很多的角色,所谓近朱者赤、近墨者黑,让孟母宁愿三迁,为的就是给孩子一群善良的朋友,正能量的环境。朋友像一股清泉,在你渴时,任你狂饮甘甜;朋友像一件棉袄,在你冷时,温暖地给你披上;而我记忆最深刻的朋友,却是一把“雨伞”。

还记得那是二年前的的一个夏天,刚刚放学的我一个人麻木地走在一条路上,突然下起了倾盆大雨,麻木的我浑然不觉雨水在我身上恣意地淋打,望着手里那“82分”的考卷发愁,街道两旁我原来最爱听的雨打芭蕉的音乐声在我耳中听来都变得聒噪,原本在我眼里看来美丽的花儿都失去了颜色,雨水霜打的茄子一样的蔫了的花儿,像极了此时的我。万物好像都是黑暗昏黄的,我的心中没有半点儿的阳光,有的只是叹息和雨水。我缓慢地从书包中抽出一把原本就带了的雨伞,轻叹了口气将它打开,其实我是极不情愿的,也许雨水的冲刷可以带走我的懊恼与自责,要知道这可是“120分”满分的试卷,如果我能认真对待就不会…。哎!雨中充满了我的抱怨,空气中,找不到阳光的味道。

我继续垂头丧气地走着,竟然没有发现有一个水坑正在向我招手,“咔”地一声,我摔倒在水坑里,手中的试卷立刻被水“凑”了一顿,雨水也立刻像炮弹般地侵蚀着我的书包和全身,手中的雨伞瞬间就抛弃了我。还有比这更倒霉的吗?我懊恼地想着。突然,雨小了,一把雨伞出现在我头上,我看见一个小男孩带着甜甜的笑容对我说:“哥哥,你起得来吗?要我扶吗?”我连忙说:“不用”。赶紧站起来,把卷子塞进口袋。此时,我看见他把伞递给我时,自己的身上顿时湿透了,但脸上甜甜的笑容依然在雨水中灿烂,顿时赶走了我心里的阴霾,不就是一次小小的失利嘛,我豁然开朗起来。我们一起撑着伞愉快地往回家的路上走着,通过交谈我知道了他只是一个乡下的孩子,来城里亲戚家看亲人的…。

此时,天空灰厚的窗帘已经拉开,太阳微笑着看着这场友情的表演,此刻,空气中的阳光,幸福得快要溢出来。

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篇12:风雨中,请侧耳倾听

全文共 882 字

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倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。

倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。

请以“倾听”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中不得出现真实的校名和人名。

风雨中,请侧耳倾听

风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。

南方的雨总是那么绵软多情,连风也是轻悄悄的、怯生生的。一阵风,一阵风,那是江南轻柔安稳的呼吸。

雨,淅淅沥沥地下着,仿佛那个南宋女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?

风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听到很远。执一卷在手,泡一杯清茶,置一盏豆灯,此时心与自然、与书墨香气超常的熨帖……

“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国忠贞。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”

“壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”

“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”

突然想起《听听那冷雨》,虽是“粗头乱服”,但终究不掩国色啊!

又想起余光中先生的一首诗:“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若怆然的蝴蝶,没有雨的雨季。”

上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“原来你是幸福的。”

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音。

[风雨中请侧耳倾听参考作文

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篇13:接受风雨的洗礼作文

全文共 976 字

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“阳光总在风雨后,人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头。”

这首歌唱得好,唱出了我这几天的心境。

接受”其实并不难,关键是看自己的心态,接受了风雨的洗礼,才能学会成长。其实每个人都有这样的历程,就在几天前……

今天是星期天,我们一家人去奶奶家过中秋节,我们有说有笑其乐融融,不过,计划不如变化快,在我们一起聊天的时候,我说起了我曾经的语文老师,记得那次我写错了一个字,老师打了我五大板,因为这件事一直耿耿于怀,对语文老师心存芥蒂,从此再也不爱学语文了,奶奶和家人觉察到了我的变化,看在眼里急在心里。这几天我一直闷闷不乐。

昨天,天空一直阴郁,像人的心情一样的糟糕。感觉空气中的氧气是那么的稀少,有点快让人窒息的感觉,好压抑!好沉闷!

我在沉闷中等待,等待着一个流星的出现,希望能冲淡这沉重的心情!可是,事于愿违!雨下的越来越大。我只能独自回家!

在路中我看到了一只美丽的小鸟忽闪着翅膀在暴风雨中拼命的飞翔!

任凭风雨打落到它的身上,从头到脚她被水洗了一样,没有一处干的地方,雨水顺着她的羽翼无情的滴答着……

它不由的打了个冷战、瑟瑟的发抖……

我真担心它受不住这暴风雨的洗礼,它就呆呆的矗立在那里!很久很久……任凭风雨的洗礼!

我的担心可能是多余的,等雨小了一点时,就看它猛然抖动了几下羽毛甩掉羽翼上的水,又努力的向前方飞去……

连鸟儿都敢于接受风雨的洗礼,更何况是我们呢!生活中有门功课叫“接受”:接受淘气的同桌,接受不喜欢的老师,接受父母安排的“培优”,接受自己的出身、相貌、天分……

笑对风雨,勇于接受,接受淘气的同桌,接受不喜欢的老师,接受父母安排的“培优”,接受自己的一切!乐观向上!

现在的我,就不把一些不愉快的事情放在心上了。不管怎样,这些令人不悦的现实就这么活生生的出现了,难道我们要采取不承认,不接受态度,或者一味的叹息,消沉气馁,抱怨……?如果这样,那就是愚蠢的行为,并未有助于解决问题,更无法改变已经到来的现实。此时,唯一的路子是承认并接受现实。

其实接受也是一种勇气,我想告诉自己还有和我一样处境的人:请鼓起勇气面对现实,采取明智的态度承认并接受它。用乐观的态度对待之,然后从长计议,找寻改变现状的办法;继续拼搏奋斗,克服和战胜人生道路上遇到的千万苦难、暴风骤雨,艰难险阻,充满活力,相信“面包总会有的,晴天总会来到的!”

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篇14:也无风雨也无情作文900字

全文共 914 字

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美剧《西部世界》中讲述了人工智能掀起思想狂潮,开始逐步蚕食世界,妄图统治世界的故事。这群人工智能无有情感羁绊,屡战屡胜。影片的戏剧性转折点就在于,机器人忽然发现自我的反抗意识是被录入在源代码中的,是名“自我”而非实“自我”。

陈寅恪先生曾写道:“惟此独立之精神,自由之思想,历干万祀,共三光而永光。”故而说,任何对于人工智能将像人类一样思考的担忧,大多是杞人忧天。正如影片中所描绘的那样,它们看似独立的精神,自由的思想不过是人类所强行赋予的,说到底,他们不过是人类思想的衍生物,一个拓展而己。

诚然,我们难以否认人工智能的智能性。阿尔法狗每天数以万计的围棋局数,又岂足柯洁所能相比?但当阿尔法赢棋后的“心如止水”与柯洁的泪水相比后,情感的力量又是否叩动了你的情怀?所谓程序,不过一个定式而已。上世纪,被封“昭和棋圣”的吴清源摒弃传统的占角方式,使用“天元”(棋盘最中央,被认作是宇宙的起源),这种浩瀚诡滴的棋法,又怎能是使用程序所创?人工智能所用的程序算法只能说是最完美的计算,而不得称之完美的思考。现在,又何须担心人工智能会让计算机像人类一样思考。因为,它们永远“也无风雨也无情”,却不得写出“也无风雨也无晴”。

浮华浪掷如当下,人娄的思维逐步沦为程序化与冷漠化。在名利场中熙熙攘攘,在歌舞场中莺莺燕燕,追的是笏满床,求的是金满堂。一言以蔽之,为利而已!

价值观变得直率,先拟下目标,制定好输出,再通过简单的是否来选择分支运算,善恶勿论。教人直叹古人之言成真:守法朝朝忧梦,强梁夜夜欢歌。损人利己骑马骡,正直公平挨饿。但我们应要坚信,善恶到头终有报,秉持自我的原则,恪守道德底线。自辨证唯物主义的发展角度来看,也惟有如此,才能积收长利。以无道德为代价换来的无限风光,终是楼塌花尽烟成空。

更为可怕的是人心之间的温度渐褪。社会、媒体总在宣扬助人为乐之行,见义勇为之行。可如果已到了不得不用倡导的方式,又是否是因为此物的缺失?若当这类品质镌刻于人心之后,又何须宣扬了呢?扼腕再叹,《大学》中的“和为用,礼为贵”已被今人忘得一干二净。

千年前,苏子所写“也无风雨也无晴”是旷达之恣。人工智能的“也无风雨也无情”是其本质所造就的。那人又何以自处?

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篇15:阳光总在风雨后

全文共 399 字

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作者:杨茜

阳光总在风雨后,只有经历了风风雨雨,才能见彩虹。

我在一二年级的时候,因为当时个子小,力气也小,所以干活又慢效率又不高。那天晚上,妈妈早早地把弟弟哄睡。而我就在客厅收拾弟弟玩乱了的玩具和满地的垃圾等等。我开始打扫了,妈妈告诉我,先擦桌子,再整理沙发,再把弟弟的玩具装到箱子里,最后扫地,然后拖地。

我拿起抹布,洗了又洗,把桌子上的饼干渣擦到地上,拿起杯子,把杯子下面桌子擦干净,抹布洗干净后。我跑上沙发把沙发上的一切弟弟吃的面包渣饼干渣扫下来,把捣乱了的褥子叠好。再把弟弟那乱七八糟的玩具,不是少了一条腿,就是裂了一个大口子的玩具,装进箱子。拿起扫把,把屋子扫了两遍,看起来才干净了些。接着,我抡起拖把,三下五除二把地拖了一遍,把地上的黑块块,黑污渍,使劲拖,终于干净了,把拖布涮干净后,擦擦头上的汗,看着自己收拾干净了的家,真是舒心多了。

阳光走在风雨后,坚持做完家务,阳光就是干净明亮的家。

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篇16:风雨中走下去400字作文

全文共 686 字

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不知从何时喜欢上了安静,孤寂,一个人的空间,没有忧伤,没有喧嚣,就这样静静的享受着孤单,宁静的夜晚,心中略带点淡淡的忧伤。喜欢上了这儿的山,这儿的水,甚至喜欢上了这儿略带北方男人彪悍的冬天。

西北风总是肆无忌惮的刮着,空气中略带着丝丝的潮湿,吹得草木头顶光光的,整个大地一片黯然,到处充满了萧条的样子,可是就是这样的环境下才让草木来年长的更旺盛,这是生命的拼搏,这也是冥冥注定的轮回,谁也改变不了的现实。

忆往事,过往云烟,时光已远逝。。。每当听着熟悉的歌谣,便想起了曾经的回忆,或喜或悲。尝尽了世间的酸甜苦辣,领略了世态炎凉,曾经的轻狂少年,当初的豪言壮志,都已随时光的沉淀而变得平静。生命里并不是没有了波澜,也不是没有了理想,只是时光匆匆,过去的已不再回来,怎么努力也会不到从前,失去的,错过的,永远也不会再得到了,岁月的年轮已不复然,无论得与失,成与败,都是遗失的美好吧。

人生路上多坎坷,几人能得少年志,我辈正值好年华,莫要空谈豪壮语!

人生本来就是一场修行,一路上总会遇见形形色色的诱惑,一道有一道的风景线,有时繁华,有时寞落,不要一时的冲动而浪费一生的年华,不为物喜,不为己悲,无论怎样我们都要迈着坚定的步伐,高高的扬起生命的风帆勇敢向前!酸甜苦辣好比春夏秋冬,各有各的长处,也有各的弊端,我们要学会慢慢地体会,在磨难中成长,在幸福中总结,经历中成熟。

因为我们是80年代人,一群坚强而执着的游人,一直有着自己的理想和抱负,历史的长河中,我们是一群青涩而开放的过客,千山万水我们不畏艰辛,风雨中我们会毅然走下去,让我们携手未来,共创美好的明天!

[风雨中走下去400字作文

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篇17:阳光总在风雨后作文550字

全文共 557 字

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在国庆节的前一个星期,我深深地懂得了一个道理——阳光总在风雨后。——题记

在国庆节的前几天,我们组织了一次朗诵会,为了不辜负大家,我们导演组也在幕后精心策划着。

准备工作一切顺利,开始排练了。可刚一开始,麻烦就来了——有人不会甩扇子,当然也包括我。于是我们便“疯狂”地甩。我打开扇子折住的一小截扇面,使劲往下一甩,扇子“啪”地一声,打开了,我欣喜若狂,又把它折起来再甩一遍,扇子甩开后,咦?怎么不太对劲?不看不知道,一看吓一跳,原来还有一小截扇面淘气地“躲”在扇子右边木框的“身后”。原来是在甩的时候,手指不小心按住了。

看来要让这扇子乖乖听我话了。于是,除了在上课时,我无所不“甩”;下课时,放学时,甚至在体育课上把它藏起来,偷偷地甩。最后,扇子终于被我征服了。节目继续排练着,我们也不断克服困难着,终于到了表演的那一天了……

哇!他们看来也下了不少功夫,瞧!一个个在台上像孙悟空一样大显神通。

轮到我们了,我带领其余五人走上台,站定后,我们一致甩下扇子来:“忆秦娥,秋萧索,秋萧索,梧桐落尽西风恶。西风恶……”演出圆满成功。

站在台上,听着雷鸣般的掌声,望着台下的同学投来的敬佩的目光,我不由得想到:是啊!阳光总在风雨后,认准了目标,在面对挫折和困难的时候,永不退缩,并持之以恒地努力才能成功。排练节目如此,其它事亦如此。

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篇18:阳光总在风雨后作文600字

全文共 627 字

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一颗种子奋力向上,长成了青草,终于看见了向往已久的太阳;一只海鸥顽强地搏击风浪,最后它到达了胜利的彼岸。人不也是如此吗?只有经历风雨,才能看见灿烂的阳光

著名科学家爱迪生,为了能研究出电灯,经过一次又一次实验,屡败屡战,最后,他成功了。没有他那顽强的意志,又何来夜晚的光明。

盲聋女作家海伦·凯勒生活在一个无声无色的世界里,可她却没有把身体的残缺当成学习的障碍,没有放弃对知识的渴求,她付出了常人难以想像的艰辛,最终写成了不朽的名篇《假如给我三天光明》。

北京奥运会已落下帷幕,在观看比赛的同时,我也被感动了。不少运动员经历了许多挫折后,最终站在了最高领奖台上。当他们看见自己国家的国旗在奥运赛场上冉冉升起时,泪水与笑容溢满脸庞,内心的激动是无法用言语表达的。一种敬佩之情在我内心油然而生,他们就是“阳光总在风雨后”这句话最生动的写照,最形象的诠释。

我也体会过为了成功所付出的艰辛。那年我7岁,学转呼啦圈。刚开始时,我把它套在腰间,用手一摇,咦,呼啦圈怎么掉下来了?我疑惑不解,又试了几次,可那呼啦圈总在和我作对,不听话地从腰间滑落。我噘着嘴,可我不想放弃,内心中总能隐隐听见一个声音:“不能放弃,加油!”正是凭着这种信念,我一次次地进行练习。一次,我突然发现呼啦圈在我腰间平稳地转动起来,我高兴得大喊:“我成功了!”

人生不免有许多风雨,但我们不能被其打倒,一定要坚持不懈,这样才能到达胜利的彼岸,变成在风雨中永不放弃、勇往直前的海燕,看到雨后那灿烂的阳光。

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篇19:关于不畏风雨500字

全文共 510 字

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试卷在我桌上,看着一个个红叉叉,似是一把锋利的刀,无情的摧残着我的期望。又是一次不及格,我的心情失落到极致。

走着走着,我便走到了这满是花草得地方,花香依昔,惹人陶醉其中。随后大雨来临,我便找个地方躲了起来。大雨停了,我又来到了这满是花草的地方,看着周围满地的花瓣,不经意间,那朵花似是绽放出光芒,惹人入眼。

这朵花在这场大雨中,神奇的活了下来,外表是一棵渺小又不鲜艳的花朵,看似是一棵平常的花朵,但它能抵挡风雨,承受住风雨的摧残。

这朵花不像温室里的花朵。人们通常把光鲜亮丽的花朵,摆放在自己的房间里,以作装饰,显得房间别具一格。这样的花,只能用来装饰,生活又有什么意义?能承受住风雨的花朵,便活出了自我,以自我的姿态呈现出在这世界上。倘若把温室的花朵拿出去,大雨来临,它定会死亡。

每个人都如同一朵花。你是否还在为你的成绩担忧,为你的成绩一次又一次的愿望落空,而不想学下去的欲望。你是否再经历一次又一次的跌倒,而不敢前行。关键在于你是想当温室的花朵,还是当能经受住风雨的洗礼。

是啊!我要当能经受住风雨的洗礼,活出自我。成绩不及格,虽然它总是摧残着我的期望,但不经历风雨,又怎能有收获。我将会迎接人生中的每一次风雨,从不拒绝。

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篇20:描写春天风雨的词语

全文共 1411 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于描写春天风雨的词语的内容,欢迎阅读!

描写春雨的词语

微雨  细雨  骤雨  雷雨  冻雨  冷雨  梅雨  透雨  阵雨

急雨  暴雨  阴雨  淫雨  烟雨  山雨  雨点  雨线  雨帘

雨飞  雨柱  雨花  雨滴  雨淋  雨飘  雨沥  雨丝  雨幕

雨露  雨势  落雨  降雨  雨泻  雨冲  雨冼  雨珠  沥沥

束束  密密  淙淙  潇潇  斜雨  丝丝  滴滴  淅淅  倾盆

瓢泼  天倾  迷蒙  苍茫  蒙蒙  霏霏  哗哗  细细

及时雨  连日雨  阵头雨  雷阵雨  牛毛雨  毛毛雨  黄梅雨

白花花  白茫茫  雨淋淋  雨蒙蒙  雨纷纷  雨霏霏

不疏不密  雨急如箭  狂雨乱点  雨声淅沥  风雨如磐

斜风细雨  雨帘悬挂  雨声滴答  雨声哗啦  哗哗啦啦

雨珠晶莹  雨声止酣  淅沥淅沥  雨幕茫茫  雨轻如纱

暴风骤雨  阴雨连绵  茫茫烟雨  春雨绵绵  梅雨纷纷

牛毛细雨  大雨滂沱  骤雨大作  细雨蒙蒙  瓢泼大雨

雨丝风面  雨花纷扬  大雨倾泻  急风暴雨  大雨淋漓

滂沱大雨  倾盆大雨  阴雨绵绵  雨声沙沙  细雨如丝

淫雨霏霏  春雨阵阵  秋雨连绵  暴雨如注  细雨如烟

雷雨交加  山雨欲来  细雨飘洒  斜风细雨  雨似急箭

春雨潇潇  铺天盖地  劈头盖脸  雨过天晴

描写春风的词语

1、春风满面:春风:在这指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

2、春风得意:得意:指扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

3、尧风舜雨:尧、舜:指古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政,像春风夏雨一样,沐浴着百姓,使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。

4、春风和气:指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

5、沂水春风:沂水:是河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

6、春风风人,夏雨雨人:春风:指春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

7、春风夏雨:指春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

8、东风浩荡:东风:指春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地,大地即将万象更新,面貌焕然。

9、满袖春风:衣袖飘曳生风。形容十分得意。

10、柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

11、东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

12、春风浩荡:春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

13、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

14、东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。

15、笔下春风:形容绘画、作文栩栩如生,如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

16、过耳春风:经过耳边的春风。比喻听话的人不重视,或认为不值得听。

17、笔底春风:形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

18、春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

19、如坐春风:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

20、春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

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