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在风雨之后作文(最新20篇)

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选择与风雨为伴作文

全文共 2041 字

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花盆里的花既不用担心无人照顾,又不用经历风吹雨打,看上去也还美丽,因为它们选择在温室里成长。野地里的花如何呢?一次机缘让我颇感振奋。

我的父亲酷爱养花,尤其是兰花。兰花自古就是“花中四君子”之一,具有一种不同于其他花朵的高洁气质。父亲很细心地照顾它们,浇水施肥是不必说的,每当天气好时,还会把它们搬到院子里晒太阳。早晨父亲把它们搬出来晒,中午又搬回家,下午再搬出来。花儿们似乎也知道父亲的良苦用心,更加努力地绽放着。每当有人经过院子时,都会忍不住停下脚步,赞叹一番,我感到非常自豪,而父亲总是微笑着摇摇头,这让我十分疑惑,不明白这其中的含义,终于忍不住去问父亲,父亲说:“家里的花的确好看,但比不上山上的兰花,如果你想知道,我就带你去见识一下吧!”

这么好的机会我怎么会错过呢?于是我跟随父亲来到了我家附近的一座山里,那时正值春季,山谷里开满了各式各样的花儿。我边走边玩,直到父亲说:“到了。”我才回过神来。抬头一看,那是怎样的一片兰花呀!它们的确比家里的花好看:虽然是中午,但花儿们毫不畏惧阳光的直射,反而张开叶片,享受着阳光带给它们的温暖。在这无拘无束的山谷里,它们自然的天性得到了最大限度的释放,使它们看上去是那么不同寻常。天气说变就变,不一会儿便刮起了风,下起了小雨。父亲急忙对我说:“咱们快回家吧,花还在院子里放着呢。”我这才和父亲往家走。走了一段路,我突然想看看山里的那些花儿在风雨中会怎么样,于是让父亲先回家,自己又跑去看了一下。只见那些花儿非但没有被风雨击倒,反而更挺拔了。

风住雨停,我回到家中,发现放在院子里的花都被打蔫了。我问父亲:“为什么不把山里的花移回家呢?”父亲说:“你试试不就知道了。”于是,第二天我便跑到山里去挖了一株,临行时,我还专门挖了一些山里的土回家。心想,这下山里的花儿也可以住在我家了。可是没过两天,花就没了精神,像要凋谢了一样。多亏父亲精心照顾,总算活过来了,可是已分不清哪盆是山花哪盆是家花。野花在哪儿?野花与风雨搏击的姿态哪去了呢?野花曾有的那种饱经风霜,承载生命厚度之美的气质为何不见了呢?

父亲告诉我,它们很容易受环境影响。以前,我将信将疑,现在看来,是很有道理的。比如兰花,一旦它选择了温室,就意味着选择了平庸。但如果它选择了风雨,就意味着与坚强和勇敢结伴,与芬芳同行。

花是如此,人不也是这样吗?

编辑点评

1、主题点评

温室中的花朵很娇贵,总是博得人们的赞美和青睐,因为它们在主人的精心呵护下成长,不必遭受风吹雨淋,就能保持着最美的风采。但是一旦“温室”的条件没有了,可能它们很快就会在恶劣的环境中枯萎凋零。生活中人们常常把娇生惯养的“小公主”“小皇帝”们比作温室里的花朵,的确,在父母的溺爱中,她们依赖性强,独立自理的意识薄弱,适应社会的能力也非常差。就和温室花朵是一样的。

《选择与风雨为伴》一文,小作者对自己家里养的兰花和山里野生的兰花生存状态进行对比着写。家花虽然娇美,但却弱不禁风;野花生长的环境虽然恶劣,但却挺拔俏丽,有一种不惧风雨的刚劲之美。鲜明的对比中表达出作者对野花那种坚忍不拔的气质由衷地欣赏和赞美。也揭示出主题:花容易受环境的影响,人也一样,不应该像温室中的花朵那样养尊处优,而是应该选择与风雨为伴,磨练自己的意志,随时独立自主地接受各种考验。只有这样才能成为勇者,才能走向成功。

2、选材点评

本文是托物言志的,因此写作时选择能够较好地表现主题的物象,尤为重要。为表现青少年应该勇于接受苦难和挫折的考验,磨练意志这一主题,小作者以兰花为素材,通过自己的亲身观察,形象地展示了不同的生长环境下的兰花不同的生长状态:一是温室中的兰花;一是野生的兰花。相互对照中,显示出不畏日晒雨淋的野生兰花的独特魅力。也凸显了主题思想。

3、语言点评

语言自然、流畅,充满理性的光彩。懂得合理地设置悬念和铺设,如:“野地里的花如何呢?”“如果你想知道,我就带你见识一下。”“野花曾有的那种饱经风霜,承载生命厚度之美为何不见了呢?”这些语句很好的起到了引领下文的作用,也使整个的结构紧凑、整饬。再有,就是对比手法的使用,很好的突出了主题。

4、布局点评

是以 “我”的观察视角的转移和感受的变化为主线,按照“总——分——总”的结构框架来构筑成文的。

开头部分,总说花盆里的花的生长特点,用一句设问“野地里的花如何呢”,设置悬念,开启下文。

中间部分,首先,具体写自己家的兰花,怕冷怕热,只有精心照顾才美丽。接着叙述“我”在父亲的引领下,见到了野地里的兰花。它们无需照顾,却有一种风姿远胜于家花,令“我”叹服。最后,记叙“我”把野花带到家里,让它生长在花盆里,结果它却泯然众花矣。

结尾部分,点明题旨,指出选择温室就意味着平庸,选择风雨就意味着与坚强和勇敢结伴。是主旨的升华。

5、写作建议

文贵曲折,悬念迭生,才能扣人心弦。写作时适当地设置一些吊人胃口的“调料”,如设问或表示疑惑之类的提示性语句。会使更具吸引力。这也是提高可读性的一种方法。

[选择与风雨为伴作文

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篇1:一路风雨作文800字

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“光阴似箭,日月如梭”。转眼之间我已不是外婆怀里牙牙学语,外公臂弯下蹒跚学步的“小屁孩儿”了。

以前总是嫌时间过的太慢,渴望自己快快长大。但是直到很久之后才明白,从前的时光多么美妙,而我却忘记张开臂弯敞开怀抱去亲密地拥抱它。在外公外婆爱的呵护下我已经慢慢的长大成为一名初中生了,可是我最亲爱的家人历经岁月的长河早已风烛残年。年迈的爷爷奶奶恶疾缠绕,身子骨一天不如一天,却还忍受着烈日抵抗着风雨面朝黄土背朝天地劳作着,哪怕再苦再累都不舍得让我帮忙,每当我上前去想接过他们手中的农活儿,都被他们厉声呵斥下来:“你的任务是读书,别做这些没出息的事情!”那一刻,他们眼里浓浓的疼爱与殷切的期望深深的扎痛了我的心。望着他们爬满“岁月痕迹”的脸庞,满头的银发,漆黑干枯的双手,突然发现时光从来不曾放慢脚步回头看看他们。他们佝偻的身子无时无刻不再提醒我,他们已经老了。

我害怕了,害怕有一天他们会像田野间的风一样,怎么抓也抓不住怎么握也握不紧,然后从我眼前从我生命里消逝了。这一刻,我想起了我敬爱的父亲,三十来岁便离了婚,至今还未娶妻,多年来孤身一人在外面打拼,干着那些最脏最累的活儿,拿着微薄的收入,撑起整个家。每次过年,不懂事的我还总是苦苦央求父亲留下来陪在我身边,可每次回应我的就只有“亘古久远”沉默,然后叹息一声,留给我一个落寞的背影。临行前,他再三嘱咐我:“丫头,好好学习,照顾好爷爷奶奶。”以前我总会赌气:“我就是一个没人要的孩子,在学校里读着一些你们认都不认识的书而已。”

想到这些,我有些哽咽,以前的我只看到了生活的痛苦与黑暗,而忽略了幸福与阳光。我的内心第一次如此强烈的想要为他们做点什么,这个风雨飘摇的家需要我们相互扶持同舟共济。学会承担,这也许就是我真正成长的第一步吧。

成长总与荆棘和风雨相伴,只有鼓起勇气,学会承担,才能披荆斩棘穿过风雨,迎接新的明天!

经过这一路的风雨,我似乎听见了心底花开的声音。

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篇2:描写快乐的作文:一缕阳光,一丝风雨

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清晨,雨滴滴哒哒地下着,扰乱了我的好心情,我决定出门走走,寻找快乐

我拿着鲜艳的深红色伞,在清晨的灰暗中显得特别奇异,为清晨添一层光彩。我漫步在石子路上,雨不由地落在了我身上,显得衣服有点湿。

我的眼睛停落在一个可以挡雨的屋檐下,那儿站着一位老奶奶,可那儿再怎么挡雨也还是淋得到啊!因此,老奶奶衣服湿了一个角,脸上挂满了雨珠,一颗晶莹的雨珠从她那苍白的头发上落下来……看她那副可怜,期盼雨快停的眼神,显得更加苍老,脸上的皱纹一缕一缕看得很清楚。

我急忙跑过去,似乎忘记了这是下雨,踩得我一脚都是水,我把伞递到老奶奶头上,说:“老奶奶,我送你一程吧,你看雨怪大的,恐怕一下子不会停,你还是回去烧饭吧,等下来不及了!您家住哪一栋啊?”老奶奶满脸笑意,好像那些对老天不满的眼神一下变得幸福起来。她和蔼地对我说:“小朋友,你真善良,真不好意思,那你就送我一程吧!我家住在12栋!”“呀!我家也在12栋唉!”“好,我们一起走回家。”奶奶兴奋叫道。

在路上,奶奶跟我说了很多,说她的儿子搬出来住了,就她和她的老伴在家,白天,老伴都在外面打牌,就她一个人在家,她很孤独,叫我经常去她家陪陪她!我爽快地答应了!

奶奶的脸上明显露出快乐的神情!我和奶奶道别,雨停了,天边出现一道彩虹,更添加了一层温馨!

[描写快乐的作文:一缕阳光,一丝风雨

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篇3:不畏风雨作文小学生

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夹杂着雨水和泪水,我匆匆的赶到家。看到病床声爸爸的身影,瘦、沧桑、因为病而有点颤颤的抖着。

妈妈拿着手中的碗呆呆的站立着,急得麻木了,匆匆的打理行装就上停在门外的车,可是我这样一个长得小的女孩子背不起

爸爸,正在我要想办法时,爸爸自己艰难的站起来了,慢慢的挪着艰难的步子,我下意识的去搀扶他,他却说:没事的,你爸这点小病能忍受。可我分明看见他痛苦的冷汗已经从脸颊大颗大颗的落了下来……终于挪到了车上,妈妈坐上车送出一段路,坐在车上暴雨下个不停,爸却突然说:你妈忘了带伞了,呆会淋病了在这样的时候他想起的依然是关心妈妈,我的泪水忍不住涌了出来,我告诉爸:我带着伞的,妈妈身体健康着呢,您安心休息。

在我的记忆中:爸爸永远是像山那样高大像水那样宽厚。他说话总是声音洪亮和悠远,随时侃侃而谈。家里的大小事和责任全部他扛起,妈妈操劳着细碎的家务和事情。他总是懂很多知识,教给我们很多道理。性格遗传了他的我,总是和他辩论。争得面红耳赤可他却每次开心的叫我:我们家的千金啊和你老爸一个德行,小时侯我还偷偷的记恨过他老和我争辩,幼小的我认为他是存心和我过不去。长大后慢慢的明白自己的心灵却是他潜移默化的影响和给于的。

面对困难永不低头,面对未来永远乐观,面对自己永远警醒,面对别人永远宽厚。积极快乐的面对生活,哪怕今晚没有晚餐。正是这样一种精神注入到我们姐妹的灵魂中,使我们每个人都拥有乐观而开朗的性格。我们开心的大声说话,聊天,开玩笑,使个家都洋溢着快乐的阳光。

因为他的豁达、宽厚和能干,妈妈不用像别的的女人那样操心很多,也因此妈妈一直身体很好,爸爸把所有的痛苦留给了自己。

顺利的出院后爸爸恢复了他原有的洪亮而悠远的说话声,有些瘦的脸也慢慢恢复了红光。我们都松了口气。

爸爸幽默的说道:中国来了次大地震,他却来了次小地震,老了吓唬吓唬他的儿女们,呵呵!

我们都开心的笑了。

没有提起的心中这份父爱经历了风风雨雨,依然如山、如海!

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篇4:风雨雪窦山作文1000字

全文共 975 字

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小姨回国探亲,妈妈决定带我陪她一起游雪窦山

雪窦山风景区是我们宁波四明山支脉的最高峰,海拔就有800米。虽然天公不作美下起雨,我们还是毅然出游了。从千丈岩景区到妙高台。一路看到四周群山环列,烟雨迷蒙,仿佛人在画中游,多美的自然景观啊,人文景观那是叫数不胜数,随处可见,这让我们游兴倍增。千丈岩瀑布也是让我们叹为观止的,因为下雨水量大增,它奔腾着穿过关山桥从200米高的岩顶倾泻而下,直冲潭底,壮观这个词在此景里是最真实确切的写照了。

我们沿着弯弯曲曲的山路前行,突然柳暗花明,可以承上缆车,坐上幸福快车了,以为下车就到了三隐潭。在走了二座桥之后发现原来三隐潭这才是个开始,定睛一看路边的示意牌,我们正处在整个行程的中间——下隐潭,前行至三隐潭是2700米,如果后退至千丈岩出口也不少于2700米,这近乎6公里的行程超出了我们的预想。我们只能小做调整继续前行。

这路也越来越难走,天也暗下来了,一路都是上坡,也极少遇到其他游客。就在到达中隐潭之后,我觉得头晕眼花,妈妈摸了摸我的额头说很热,估计雨水打湿衣服着凉了,妈妈看了看手表果断决定两个包包由小姨来背,妈妈来背我前行。妈妈的肩背并不宽阔却很温暖,我迷迷糊糊趴在妈妈的背上就睡着了,不知过了多久我醒了,感觉到妈妈在微微地颤抖,背也湿了,大口大口地喘着粗气。我立马挣扎着要从妈妈的背上下来。妈妈说别动,才安静几分钟又开始折腾了。最终我还是要求让妈妈放下我在石墩上休息一会,在我感觉好多了就自己再走一会儿。

休息的档儿,我一边给妈妈擦汗一边很认真地对妈妈说:“妈妈,等你老了,走不动了,我也背你一起游玩!”妈妈说:“我要等到什么时候啊?老到什么程度呢?”……“我今年9岁,妈妈的年纪是我的年纪的4倍,那就再过我的现在年纪的4倍的时候,我就背你游玩吧”!……妈妈笑着答应了,说:“我现在比你重20KG,如果你到时候要背我,就要比我现在还要多长20KG哟!”……“我现在35KG,啊!比现在的妈妈还要重20KG,我会不会有点胖了呀?”……“不胖不胖是健壮!”……我们就这样一路背着、走着、歇着;一路想着、算着、说着;一路谈笑风生,一路拍照赏景,小姨一路感慨着世上只有妈妈好,我们终于抵达了三隐潭出入口。

折返途中的车上,我看到景区的宣传语赫然写着“风雨雪窦山”,还真应景啊,原来雪窦山在风雨时你才能更深地看到她的美!

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篇5:感谢那风雨作文500字

全文共 542 字

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前几日,连着都是阴雨天气。无时不听到滴滴答答的响声。

曾经的我,并不喜欢阴雨天。到处都是湿漉漉的,没有一丝光,听不到一点儿鸟虫的声音。一切都是混沌的黑压压的,压得人胸口闷。但,经过这几日,我对雨天有了新的认识。下雨时,心情仍是极其郁闷,任何事物都是死气沉沉的,唯有疲劳相伴。

不过雨后的空气却格外清新,有树叶和泥土的味道。清凉的空气从身体的每一寸肌肤渗入心灵的深处,几经的疲劳被驱散,让人神清气爽。秋天的叶子虽不像夏天那样发光出彩,却也保留着自己的一份朴实无华。鸟的腔喉仿佛也被雨水洗干净了一般比平时更加清脆灵动。雨后的阳光更是妙极了,没有夏日那么火辣却依旧柔和,没有冬日那么单调却依然纯净。万物经历了一次漫长的考验,他们并没有退缩,他们做的只是坚强的面对,静静的努力。果真,最后他们不仅等来了阳光,也等来了一个崭新的自己。他们之所以成长,是因为他们经历了磨难。我一直有对阳光的饥渴——我渴求阳光的愿望是极其强烈的。不过,我也感谢风雨,因为在风雨后,我们便可成长,遇到灿烂的阳光。一路走来,如果只有阳光,那也是一件可悲的事情。

我们需从阴雨走到艳阳,路过泥泞,路过风霜。生命内部同样会有太阳升起,但想遇见更完美的太阳,就要先面对更残酷的风雨。只有在大风大雨中坚持不懈,才能遇见理想中的太阳。

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篇6:风雨人生,淡然在心

全文共 737 字

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人生人生,总让人无语。笑的时候,不一定开心,也许是一种无奈;哭的时候,不一定流泪,也许是一种释放;痛的时候,不一定受伤,也许是一种心动。走过一段路,总想看到一道风景,因为已经刻骨铭心;想起一个人,总会流泪,因为已经融入生命;唱起一首歌,总会沉默,因为已经难以释怀。风雨人生,淡然在心!站在岁月河畔,任风吹。花,依旧美;雨,依旧飘;心,依旧静。穿越时间,穿越距离,难穿越灵魂;不去回忆,不去奢望,不能不眷恋;难以唯美,难以唯心,唯有缺憾。月色的柔情,夜懂;眼睛的清澈,雨懂;远处的风景,心懂。承认,是一种心胸;淡然,是一种心情;放下,是一种心境。人生不可再来,心跟着心走。

静静的懂得,其实是一种释然。致命格斗。懂得舍取,也许就是拥有快乐,拥有幸福;懂得珍惜,也许就会少些遗憾,少些烦杂;懂得思索,也许就能体味岁月的沧桑,体味生命的真谛。抑或安静,抑或空旷,抑或淡然,这是懂得的心境;无忧无虑,真诚相处,微笑不语,是懂得的色彩;把头抬起,把心放低,淡然从之,是懂得的美丽。

静静的人生,就是一路风景,一路歌。总在陌生的风景里,吟唱一首陌生的歌,拥有一段陌生的情怀。一次回首,也许就是一生的惦念,一生的守候;一个转身,也许就是一世的伤痛,一世的错过;一抹流风,也许就是一场暴雨的开始,一场浴火的洗礼。默默看着,能看见真情;静静听着,能听到心语;纯粹简简单单,就是不简单。

静静的生命,总令人沉思。生命,是短暂的,也是漫长的;是脆弱的,也是坚强的;是自己的,也是世界的。每一天,不约而至,其实就是一种心情;每个人,擦肩而过,其实就是一次缘分;每条路,寒来暑往,其实就是一道风景。随性而行,无需刻意;随遇而安,切勿奢望;随心而静,不要烦忧。且行且珍惜,让心如诗、如歌,让生命无悔、精彩……

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篇7:阳光总在风雨后作文600字

全文共 666 字

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“人生路上甜苦和喜忧,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头,阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”每当我遇挫折和困难时,我都会听这首令人奋进的歌曲,然后满怀信心地继续自己的追梦之路。

能弹一手好的钢琴是我一直以来的梦想,我从小就羡慕电视上那些弹钢琴的演奏家,手指轻快地在琴键上弹着,行云流水般,一串串音符像泉水叮咚般跳跃着,好似天籁般的声音让我听得如痴如醉。

可要知道,真要是学起钢琴来可没有想象的那么简单,刚开始学,最起码的的基本功就练了好长时间,由于我音符认不准确,常常手忙脚乱地弹错,老师常常在一边喊:“错了,错了,是那个键”老师在一边训斥着我。我刚想休息一下,老师在一旁催促着我:“比你学的晚的小朋友都比你学得好,别人都会弹曲子了,你还在练基本功”,在老师的训斥下,我的手又累又酸,回家时,我的汗水和泪水交织在脸上,我已打算在失望中放弃。妈妈早就发现了,鼓励我说:“宝贝,做任何事不能半途而废,无论多么困难的事,都要坚持下去,要想成功,就必须付出比别人更多的努力,你才刚刚学,不能就这样白白放弃了,吃得苦中苦,才方为人上人啊”!妈妈的话像黑暗中的火把照亮了我的钢琴之梦,鼓起勇气,擦干泪水,继续自己的追梦之路。

从此以后,我不断地坚持练习,从一首简单的《小燕子》到复杂的《开学了》,通过不断的努力,老师的表扬声代替了呵斥声,这也是老师对我进步的肯定。

奋进,架起梦想的桥梁,汗水,灌溉了悲伤的花朵,在追逐梦想的道路上,我经历过挫折和困难,但我没有因此放弃我的梦想,因为我坚信:不经历风雨怎么见彩虹!阳光总在风雨后,彩虹是为奋进的人们架起的!

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篇8:留一点风雨给自己初一作文

全文共 999 字

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天终于放晴了,像被关了十多天“禁闭”的太阳急匆匆的地赶出来,像怕赶不上什么事似的。有蓝蓝的天,有白白的云,有绿绿的草,没错的,还有红红的花。

就这样,我依傍在一条欢快的小溪旁,背靠在一颗粗壮的大树上,看着山坡上的绿草如茵,禁忍不住“咯咯”的笑出声音来。我回想着刚刚所发生的一切:

话说,今天是一个特殊的日子————老师将要举行一场别开生面的比赛。比赛的残酷性不言而喻。从老师的这句“下午举行抢答比赛”刚落地,班上就火药味儿十足,每个小组都将自己“珍藏”了许久的原材料搬了出来,准备给别的组当头一棒。

教室里的每个角落都挤满了这类字眼————“金溪民方仲永,世隶耕“”仲永之通悟,受之天也“”得为众人而已耶?“

随着校停车场的自行车无影无踪,转眼间又水泄不通,抢答赛拉开了帷幕。

”老师,我!“”老师,我!“我!”每个人都想吃了兴奋ji一般,时而站起,时而坐下。你不让我,我不让你,都举高了手儿抢答!

每一位同学的脸都涨得通红,尤其是我们这一组。

老师在黑板上马不停蹄的几下分数,粉笔灰一一落下。问题的源头也快要临近了,而黑板上一个个五彩缤纷的分数,却令人异常兴奋,在黑板上划出一道道美丽的弧线。“来吧,让战争早点结束吧!”每一位我的“战友”都在默默念叨,“胜利早晚是属于我们的!”

最后一个问题轻声落地,我大呆呆望着黑板,好像看见了美女蛇一般,死死盯住,似乎胜利两个字在向我招手。比赛的结果十分美好啊!我高傲的举起双手,高傲的抬起头,高傲的欢呼!看着其他组的沮丧表情,我们格外满意。因为,我们可以免于劫难,而这些手下败将,将接受抄书的惩罚。

“哈哈哈。“每个同学的心都绽成了一朵艳丽的花,我似乎站在世界的最高峰,俯视着他们,虽然我知道这是赤裸裸的鄙视,但是成功的喜悦已将所有的尊重扫地出门,并肆无忌惮的冲昏了我的头脑。

我心里乐呵呵的想着,直到胳膊上有一点儿疼痛,我才下意识的将目光转向那只叮我的罪魁祸首,并毫不留情地将它扇飞。( )

忽然从对面山头涌来一阵黑云,那气势,想要将我心花怒放的心儿给吞没,河里的小鱼冒出水面,张大了圆鼓鼓的嘴巴,好像在催促着我:“快走吧,再不走就来不及了。”

我贪恋着这儿美丽的风景,更贪恋那一份过了头的成功的喜悦。

风雨袭来,将我淋得一文不值,将我高兴过头的心淋得湿漉漉的。

我难道做错了什么吗?还是说,我要将被胜利的喜悦冲昏了思维的心腾出一点儿空间,接受暴风雨吗?

雨停了,我的眼前格外明亮。

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篇9:不避风雨

全文共 973 字

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风吹,雨打,不避不惧。

——题记

窗外有风呼呼地响着,像是商女含泪弹奏的琵琶,凄凉哀婉。明明灭灭的光下,我神色难辨,执笔一笔一划的落在有些褶皱的纸上,小心翼翼。

我正在写一篇作文。书桌上凌乱的稿纸是我的心血,眼睛里布满的血丝述说着我的努力。我一笔一划地落笔,小心翼翼。透过玻璃,我看到一个满目忐忑却又满怀期待的自己。轻轻放下笔,我暗暗给自己打气,有付出就会有收获,不是吗?

然而我等来的,不过一纸退稿信。纯黑的字迹旁,满是红色的批注和修改,亮得刺目惊心,我咬了咬唇,心抽搐地疼了一下。忽的卷起一阵大风,轻易地把我本就握得不紧的纸稿吹走,我惊呼一声,竟顾不得伤心难过,过了好久才追到。弯腰拾起它,我的眼眶里有了热意。

呆呆地坐在房间里,我独自黯然神伤。突地耳边响起一声炸雷,瞬间黑云蔽日,我正疑心哪有这么巧的事,雨便像豆子般从天上倾倒下来,噼噼啪啪地打在窗台上,我突然起了意,想要上天台去看一看。

我并不经常打理天台,但天台上的野草长势旺盛,野花不多却也优美,令人很容易放下心中一切烦恼的事情,是我很喜欢的一个地方。我拿了雨伞,穿上雨鞋,踢踏着阶梯,由着哒哒的脚步声在寂静的楼道上传开。

刚踏进天台,我便看到了一个不一样的世界。雨云似灌了铅,仿佛就要直直地压下来,把周围的一切都蒙上了一层朦胧的色彩。远处,几星灯火如豆,在夜雨里闪烁着如宝石般美丽的光辉,印在我的眼底,仿佛美丽的流萤。此刻,万籁俱静。我的心,不知在何时褪去慌乱无助,只余下洗尽铅华的平静。目光胶着于发得正茂的野草上,看它们在风雨一次又一次地侵袭中频频弯下身子,却又顽强地昂起头来,像骄傲的士兵,那样自信地迎接风雨,毫不退避,毫不畏惧。草叶儿在风雨的洗礼下绿得发亮!

这雨像是打在了我的心头,把一切尘埃都洗尽了,我嘴角盈满笑意,转身离去。

书桌上,一星灯火璀璨,一个女孩小心翼翼又极其缓慢地落笔,一笔一划皆是心声心语,“我明白,生命总有不期而遇的狂风和暴雨,却永远无法泯灭,那生命原有的色彩,终有一天,它会熬成美丽的花朵,散发出馥郁的芳香……”

这次等到的,是一纸红艳的奖状。我热泪盈眶,并切身体会到了,困难和挫折其实并不可怕,你看,我打倒了它。虽然过程艰难,可结果却令人喜悦之至。

我们看到了这美这情,就要忍受这风这雨,这冷这痛。不避不惧,总会有沐浴阳光的一天。看向蔚蓝的天空,我的心仿佛有了无限的勇气。

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篇10:风雨之后

全文共 762 字

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我独行在小路上,心里波澜起伏。风,起了,树叶被吹得沙啦啦地响,心中一阵酸楚。

老师对我失望,回家后紧接着一阵训斥,原本暗淡的心又抹上了一层阴云。潦草地写完作业,出来走走,想让家中的火药味儿淡一点。

天边的乌云迅速翻滚而来,覆盖了整片天空。太阳被它豪不客气的包围,世界顿时一片昏暗,几颗雨滴飘落了下来。雨越下越大,我回到家,无趣地翻着书,背着枯燥乏味的英语语法。

不知何时,雨滴声渐渐低了,太阳光芒像一支支金色的长矛,穿透云层,射了下来,不一会儿,天便晴朗起来了。

“叽叽……”小鸟的叫声传入我的耳膜,抬起头,啊——看!地上的小草变得嫩绿可爱,微风拂起,它灵活地扭着腰肢;沉寂了一个冬天的柳树抽出了新芽,对着湖水梳理自己的头发;鸟儿欢快地唱起歌儿,跳着舞蹈,让人心醉。最让人眼亮的,是天边一道美丽的彩虹,它在太阳的陪衬下,显得鲜艳与璀璨。眼前的花盆中,老根冒出了新枝,放眼望去,世界一切复苏,新奇而充满活力。啊——春姑娘终于来了!

妈妈端来一杯热气腾腾的牛奶,温和地说:“喝了它吧!”那话语中似乎涌出一阵暖流,温暖着我的心,仿佛什么也没有发生过。爸爸也走过来,抚摸着我的头,鼓励我:“下次努力!”我惊讶地点点头,暗自佩服大自然的神奇魅力。

喝一口牛奶,香甜的味道中,我品出了大自然的秘密。是呵!不经历风雨,怎能见彩虹?春天怎能到来,万物怎能充满活力的生长?

难忘2008,那汶川的8级特大地震,夺去了多少鲜活的生命,大地在怒吼,天地在咆哮,可是,——灾后重建工作圆满成功,“太平天国”诠释了中华名族的强大力量,世界为之震撼。

“阳光总在风雨后……”我深情地唱着,人生中,挫折与磨难有如风雨一样必不可少,只有历经磨难,自己才会变得坚强,变得勇敢。风雨,不是一块绊脚石,而是一个助跑器,它推着你,大步向前跑。风雨之后,你宝贵的财富也会随之到来……

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篇11:阳光总在风雨后作文500字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”每当听到这首励志的歌曲,我总是记起那些忘不掉的过去,它们在我脑海里泛滥,那一朵最美的浪花使我获益匪浅。

那是一个充满暖暖阳光的下午,在考数学,同学们都在“沙沙沙”地答题,而我陷入了对一道大题的思考中,思索了很久,终于有了思绪。当我抬头看去时,发现竟然只有十五分钟就收卷了,我顿时慌了神,心里七上八下的,然后开始在试卷上快写。收卷铃响起,我刚好答完那道题,长舒了一口气,然后游哉游哉地把试卷交给了老师,迈着自信的步伐轻松地走出了考场。

第二天,一进教室,同学们跟我说我试卷背面没有做,当时我就懵了,心里像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣感都一股脑儿翻了上来,我强忍着泪水。晚上放学,我走在回家的路上,鸟儿也不叫了,花儿也不香了,天空也不蓝了,阳光也不暖了,那委屈的泪水再也不甘于在眼里打转,终于流了下来。我快速地跑回家,冲进自己的房间,大哭起来。

哭完以后,我思考着,人生路上难免曾经跌倒,重要的是在哪里摔倒,就在哪里爬起来!是啊,没有看到太阳不算什么,因为我们依然了以欣赏繁星的静谧。

于是,我擦干眼泪,重新拾起自己的行囊。与以往不同,我在行囊中放入了两件很重要的物品,那就是细心和认真。虽然经历了这一次挫折,可我却收获了许多。

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篇12:阳光总在风雨后作文800字

全文共 895 字

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人生就是一条路,而人在路上总会遇到很多困难,人们也许会抱怨这条路上有太多的风雨,这条路太漫长……有的弱者也许会选择放弃,而有的强者则会不畏艰难,勇往直前,当他到达目的地时,他会发现:原来成功的阳光在风雨之后。

记得有位哲人说过:“为了看看阳光,我来到了这世界上。”是的,生活处处有阳光,但阳光总在风雨后。最美的心灵也必须经历各种考验,所以我不怕雷电,我不怕狂风,我不怕生活给我的诸多考验,因为无数次的经历给了我一个坚定不变的信仰:坚强的面对这一切吧,总会有阳光灿烂的那一天!

记得小时候,爸爸给我讲张海迪阿姨的故事。听完她的故事,我心中不禁对这位素未谋面的阿姨产生了敬佩之情。虽然上帝并没给予她很多,甚至可以说是很少,但是张海迪阿姨仍然努力去克服困难,靠着她坚定的信念在人生之路上缓缓地“走”着,一步步走向生命的绝顶。她为我们这一代青少年树立了一个榜样。相比之下,我们是幸福的,因此,我们更应该学会坚强地面对困难、面对生活。

其实,狂风暴雨固然可怕,但如果你换个角度去想,可能就会有别样的体会。你可以把它当成是磨练你意志的工具,等到你成功了,回过头再去看它,你就能有与俄国著名诗人普希金相同的感受了“一切都是瞬息,一切都是过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”

居里夫人在实验室中,在提炼镭的艰苦过程中,她并不感到痛苦,而是觉得乐在其中。她乐此不疲,在不断地努力之后,终于第一个提炼出镭元素,为科学发展,为人类的进步作出了杰出的贡献,为此她获得了诺贝尔奖。

生活中、学习中的困难就像一场场暴风雨阻碍着你前进的步伐,想要取得成功,你就要勇敢面对、努力拼搏、不怕艰难。也许你会感到“山重水复疑无路”,也许你会感到筋疲力竭,想要退缩,但是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”你应该认识到成功就在困难的后面,只要你扬起风帆,坚持到底,终会到达成功的彼岸。

阳光,总在风雨后面,牵引着人一生不息的脚步,风霜雨雪,一路踉踉跄跄赶去。只有走过一条条泥泞的道路,我们才能见到一束束更为灿烂的阳光。

为了迎接明天的这份灿烂,我们携手共同努力吧!

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篇13:阳光总在风雨后作文700字

全文共 749 字

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阳光穿过层层云朵,洒向大地,给大地镀上了一层金色的光芒,但这背后的风风雨雨却鲜有人知……

我迎着清晨明媚的阳光,哼着歌踏上了去学校的路。今天就要发考卷了,我既兴奋又略带些紧张。发考卷了,“哈,我的卷子发到了,96分!”同桌高兴地炫耀着,一张洁白的考卷飘落到我面前,我不禁有些得意,我肯定考得比他高。但结果让我大失所望,91分!我瘫在了椅子上,这无疑是一个晴天霹雳,接下来的课上,我浑浑噩噩的,什么也没听进去。一放学,我就夺门而出。

我奔到了学校后山上,望着湛蓝的天空,忿忿不平地说:“同桌的分数怎么可能比我的高呢?”我不禁号啕大哭起来,一缕温暖的阳光轻轻地抚摸着我的脸颊,我停止了哭泣,好奇地望着天空。只见天空上挂着一个红红的大苹果,强烈地散发着自己特有的光芒。忽然,一大片乌云飘了过来,把太阳严严实实地包裹住了。它的光芒能穿过厚厚的乌云吗?我不屑地笑笑,就算它再强,也是穿不过来的。但奇迹发生了,它一点点地挣脱了乌云的枷锁,温暖的光芒从乌云密布中探了出来,顽强地散发着光芒。我被深深震撼了,它竟如此顽强,挣脱枷锁,最后成功地散发光芒。我惭愧不已,我确实没有全力以赴,考试前几天,父母一次次劝告我,而我却把他们的话当耳边风,真是自作自受呀!我一定要改变这个现状,让他们刮目相看!

从那天起,我在课堂上积极发言,认真地做笔记。课间,我并没有像以往一样和同学们嬉戏打闹,而是把不会的问题弄懂。晚上,我总会挑灯夜战,每每昏昏欲睡时,我就想起了那缕阳光,它成了我的动力。终于,我又迎来了一次考试……

我信心满满地做完了题目,并认认真真地检查了每一道题,我松了一口气。第二天,分数出来了,98分,我高兴极了,兴奋之情溢于言表。

是呀,阳光总在风雨后,只有不畏前方路上的狂风暴雨,勇往直前,如此,我们才能看到希望的曙光!

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篇14:一路成长一路风雨作文

全文共 715 字

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打开记忆的天窗,回眸曾经的最美。

成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激,在旋转木马上感受浪漫,到鬼怪屋中探索惊奇,开着碰碰车体验碰撞。在游乐园中的时光是幸福的,就像我的成长一样,虽然有时会很累,但心情总是快乐的。

成长的过程是幸福的,无论是酸是甜。春天的傍晚,我和伙伴在院子里追逐,打闹;炎炎的夏日,大口大口吃着新鲜的西瓜;秋高气爽的日子里,一个人独自在撒满落叶的小径上散步,望着湛蓝的天空;在寒冷的冬季,漫步在白雪凯凯的街道上,听着街道上喧闹的声音,享受着心灵的宁静……

进入初三阶段,繁重的学习压力担在稚嫩的肩膀,让人深觉压抑……看着同学们一个个开始发愤图强,努力学习。而自己却还站在原地,停滞不前。看着别人逐步成长,一步步走向成熟,而自己却因害怕真实而选择离开视线;因害怕被责骂而选择了逃避;因害怕失去而拒绝成长。自己便在成长的道路上一次次地受挫,跌撞……

窗外,雨轻轻的敲打,风凉飕飕的,吹啊吹……吹进这无奈的心。回眸自己已走过的道路,发觉自己已不再爱笑了,却又不得不笑;发觉自己已不再爱闹了,却又比以前闹的更欢了;发觉自己爱哭了,却又一直隐忍;发觉难过在心中蔓延,却又不从诉说;发觉悲伤在心中逆流,却只能装作若无其事……

“明眸暗淡何人晓,心中愁多少?”记不清多久没有闪过泪光好好哭一场,是真的太坚强,还是那些卑微的眼泪,连自己都不肯原谅。似乎多了些灰尘的不明与好胜的心事,却少了些斫痕的深刻,也丢失了当年的那份纯真可爱。

走在成长的道路上,暮然回首,十四年光阴荏苒,十四载岁月如歌,十四年的泪水与欢笑交织成朦胧的雨季。

春暖花开,绿树成荫,落叶金秋,银装素裹。自然风光在不停的变化着,我们在自然风光的陪伴下变化着,成长着。

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篇15:翅膀与风雨作文

全文共 1646 字

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草蜢轻笑鸟儿的翅膀,终日令鸟儿流离异乡,却不知因为双翼,鸟儿尽览人间旖旎风光;矮草嘲讽大树高耸招风,有雷电磨砺,却不知树梢与云端逗弃之畅快。为了梦的翅膀,历经流离困苦,但终识人间美景,四海为家,心自为家又何妨?

拥有梦想,正如拥有了双翼,纵有困苦孤独,但亦拥有了自由的太空和世间的风景。诗词是叶嘉莹的翅膀。自幼研习诗词,诗词世界令她流连忘返。也正因诗词,叶嘉莹一生流离,没有安身之所,经历生死离别。但也因为诗词的爱抚宽慰与保护,她不忘初心,笑看人生,心甘做诗词的摆渡人,引渡飞行中迷茫之人找寻自己内心的安巢。诗词的翅膀带她飞过了疼苦,到达了士的彼岸。

真理是卢梭的翅膀。为了追求真理和自由,卢梭断然拒绝国王送来的斗金,自己却过着温饱都不足的生活,“我不为面包而写作,我一生只为真理。”正如卢梭所说,为了让真理的翅膀可以自由飞翔,他放弃了名与利,历经穷困潦倒,却收获了单薄的人生,自由的人生,真切爽朗,充满真理的人生,他自己正真珍视喜爱的人生。

国学是王国维的翅膀。王国维生活朴素,节俭,潜心研究国学,面对生活的艰辛不曾抱怨,当翅膀补折,前朝文火破败,他却毅然投入湖中,随文化而去,随伴他一生的双翼而去,这是何等的坚贞,任性如他,认真如他,为了心的理想,为了自己的翅膀,生命又如何,他们便是生命的全部。

翅膀是鸟的悲剧,但因惧怕翅膀带来的苦难风雨,终日藏匿于地面才是更大的悲剧,正如惧怕社会的磨砺的青年,空有一身本领,终日困于家中心甘啃老;正如担心扶起老人后负责,便匆匆而走却在网上谩骂不扶老人的过客;亦如社会上众多之人,身边之人等等所为......

拥有翅膀,会经历风雨,会远离他乡,但拥有翅膀,你也将拥有更加广阔的天空,更加旖旎的风光。

不要惧怕风雨流离,挥动双翼,向更加高远的青天飞翔!

不要让“翅膀”沦为悲剧

翅膀是鸟儿赖以飞翔的骄傲,何以沦为悲剧?有了翅膀,鸟儿便要远离地面,不得不飞行,不得不背井离乡,这便是悲剧。

而人类,由远古野蛮时代走到今天,也进化出了“翅膀”——科技。跨洋通讯、日行万里、上天入海。人类依仗着这黑色羽翼,肆意地翱翔。人类开始变得狂妄,化工废料倒入大海、铲车开进丛林,平原沦为导弹试验田

人类不停地为自己增添羽翼,但我们可曾看到过自身的悲剧?

尼尔·波兹曼曾说:“毁灭自己的不是我们所憎恨的东西而恰恰是我们所热爱的东西。”我们热衷于钻研科技,提高生产力,热衷于饲喂人类心中名为欲望的野兽。诚然,科技为我们带来了进步,方便了我们的生活。但是,当我们看到全球变暖、冰川融化,当我们看到首都笼罩在雾霾之下,当我们看到人类亲手制造的武器却对准了无辜的平民百姓时,我们还笑得出来吗?

高速的科技发展,更是带来了人类灵魂的堕落,物欲的追求空虚了我们的内心。“抬头族”习惯终日在电脑旁看“会动的图画”,“低头族”忙着在手机上晒照片刷屏。科技成了人类的信仰,在它的统治下,自然万物不再丰富、浪漫,仅仅成了能量的提供者。这样的人类创造出了机械一般的自己,对周围的人与事物与自然缺少了那一份爱,仅将自己封闭在空间有限的屏幕中。如同里尔克所说:“事物成了虚假的事物,人的生活只剩下了生活的假象。”然而看到这些,就要把所有的罪恶归咎于科技吗?科技本身并没有罪过。科技无非是人为了自己的目的而改变事物的手段,手段本身无所谓好坏。

纪伯伦曾说:“我们走得太远,以至于忘了为什么而出发。”是人类走得太远,以至于忘了我们所发展的科技的初衷。科技,不正是为了使人类生活得更好而存在吗?而现在,科技是把锋利的双刃剑,当我们拿着它披荆斩棘时,陶醉于前进的兴奋却丝毫没有注意到它已划伤自己的手,正直指人类的心脏。

拥有翅膀,本不是悲剧;而拥有科技,更不应是悲剧。一味追求科技却伤到自己,是愚蠢的;而摒弃科技,重回原始,那更是愚不可及。我们何不用道德约束自己的目的,控制科技的后果,使之造福于人类与地球?

不应再让黑色羽翼下的人类的纯洁内心继续堕落!科技应为人所用,造福人与世界!翅膀,应是我们的骄傲,不应沦为悲剧!

[翅膀与风雨作文

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篇16:风雨陪伴的人生作文600字

全文共 661 字

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风,温柔而凶恶;雨,清凉而残暴。人生之路又何不是从这风风雨雨中走过。

风雨的种种变化莫测犹如人生道路上的种种喜怒哀乐,谁不曾尝试过?谁不曾领教过?道路上的平坦、崎岖不是人所走出来的吗?不是人所选择的吗?为何平坦的路上没有我的踪影?为何我也曾伤心落泪?风,轻轻的拂过,把我的思绪吹乱。雨,柔柔的吹过,把我心中的指路灯熄灭。谁能摆脱黑暗的限制,为何我努力挣扎、大声呼唤,都没有回音。我的路是崎岖的,但他始终是我所选择的,但我没有勇气再走下去。在那夜深人静的也里,我似乎来到了另一个世界,一切的一切都是那么的美好。可我知道那是梦幻,都是虚假的,梦幻中的天使给我心灵深处撒播了一颗希望的种子,给了我战胜风雨的力量,给了我挑战人生的信心。让我也寻回了那片属于我自己的天空。

即使风雨交加的时候,我也不畏缩,它怎能战胜我铁一般的毅力?它不能与我心中的太阳相比。咦?我的敌人一夜之间成为了我的朋友,我的路一夜之间变得畅行无阻,我的心一夜之间变得明亮,是我的祷告感动了上天吗?不是,是我的毅力战胜了风雨心中的太阳是光明的,即使是黑暗在我心中也只不过是轻浮的羽毛,“呼之则来,挥之则去”。

路,还是一样要走下去;风,还是一样会刮下去;雨;还是一样会下下去。呼噜呼噜,滴嗒滴嗒,他有时像发怒的狮子,有时却象温顺的绵羊。我的路难到不是这样吗?成功之路由我创,成功之桥由我造。我,还是一样会创下去的。不经风雨,又怎能见彩虹呢?

枯叶落了,一个季节过去了,又一个季节来到了,又一阵风吹过了,又一阵雨下过了。我又开始了新的征程,为我的明天谱下一首美丽的赞歌。

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篇17:风雨过后

全文共 636 字

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我不想是否能成功,

既然选择了远方,

便只顾风雨兼程。

——题记

人生是一段曲折而漫长的历程,我们也难免会面对困苦,我们也可能会得到快乐。但我相信困苦是我们得到快乐的途径。

人生是一条狭小而延续的小溪,岁月似水流过,我们长大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”

人生不是一帆风顺的,我们会经历风雨,也会成功的。长大,总有一个过程,我那一次,差一点就绝望了,可我相信一切会好起来的。

那一天,月考刚刚过去,那成绩让我不能坦然的面对,就像一张张耻笑我的脸,在我的心中会抹不去。我无法原谅自己,因为我让父母与老师同学失望了,考前老师同学给予我鼓励,父母带给我关怀,可我,却辜负了他们……

我恨我自己不争气,不努力。尽管他们都不怪我,这才让我觉的更对不起他们。一位友人鼓励我说:“NND打起精神来,你忘了‘这一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你这一次只是失误”我反复琢磨她的话,突然有一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁达,我明白了:这不正像海燕必须穿越暴风雨才能见到曙光;太阳必须突破云层才能放射光芒;种子必须钻出地面才能发芽。

苦难是一次生命的洗礼,我们必须经历,只有那样我们才会长打;苦难是一块垫脚石,助我们登上成功的峰巅;苦难是一种财富,是我们人生长河上的一种催人发奋力量。

我的小船仍在海上航驶,我不害怕它遇上风浪,相反我期待遇上。因为我知道了,风雨过后,是成功的曙光!

后记:

美国剧作家怕布里特说过“痛苦使人思索,思索使人明智,智慧使人生命恒久”

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篇18:阳光总在风雨后作文

全文共 1355 字

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“人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有;难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头;谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由;愿是你心中灯塔的守候,在迷雾中让你看透……”

不惊不觉,三个春秋已然流逝。回首高三,就打翻了心中那个五味瓶——甜、酸、苦、辣皆涌上心头……

一堆堆厚厚的试卷,还有那不辉煌的分数,总让我泪流满面。难道是我不够勤奋?还是我太笨拙?曾经怨过:为何生于中国,要面对残酷的高考?也有恨过应试教育的死板;但……一路磕磕绊绊地走过,才发现这只是一个坎——人生中的第一个坎。捧起那堆试卷,我已能含笑以对。上面有我的泪水、汗水,我付出过、尽力过,以然无悔。

阳光总在风雨后,乌云上有晴空;珍惜所有的感动,每一份希望在你手中;阳光总在风雨后,请相信有彩虹;风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”我最喜欢听《阳光总在风雨后》,因为她让中国女排在雅典扬起五星红旗,也成了我前进的精神动力。都别人听说高三很痛苦,但我不觉得。真的,我觉得高三很快乐。每天都和好朋友一起奋斗,和老师一起努力,真的十分愉快。学得累了,到走廊上淡淡天;困了,到厕所洗冼脸。最好笑的是我们老是喜欢买些零食会学校吃,偷偷地躲着吃,想个小老鼠似的。或许别人会觉得很幼稚,但我却觉得很温馨,很窝心……还记得那次我饿得要死,同桌却变戏法似的递给我一个蛋糕——我那高兴劲,可甭提啦!就是这样,在食物的芬芳中,友谊鼓励着我们在高三乘风破浪、勇往直前。

我们班是政治班,女生比较多,但可别以为我们班会很闷喔——恰恰相反,我们班热闹得很!但我们也十分淘气。老师们和我们都十分熟络,亦师亦友吧!正因为我们的没大没小,有一次惹得我们的政治老师生气了。我们从来没有见过她这么生气,都十分害怕。于是我们集体唱歌给她听,集体和她道歉。但她还是很气,还说要给我们换老师!这可把我们吓坏了!有的女同学甚至哭起来了……我还记得那时寂静的气氛,仿佛要窒息似的。待老师生气地拂袖而去时,我们在自我反省时也在想法子哄老师回来。“有了!我们集体写张卡片向她道歉,再买束花送她,这样子她一定会原谅我们的!”于是我们说干就干,我和我同桌去买花,其他人写卡……我们“逃学”买花回来时,老师已经站在讲台上了。红着脸,我们把花给老师后就跑回座位。好丢脸啊!但幸亏老师原谅了我们,也因为这场风波,让我们的师生关系更加牢固。这场风波成了我高三中最难忘的回忆,到现在,我还记得老师生气的样子、我们懊悔的模样和那真挚的道歉……

“临急抱佛脚”,说的正是我这种人。高三的下学期,我几乎每天晚上都自修到熄灯才走。陪伴我的还有不少住宿生和一些勤奋的学生,大家都很安静,耳际只听见笔在纸上游走的“沙沙”声的和低低的谈论声。为了过高考这条独木桥,大家有缘一起奋战,我真的十分珍惜同学之间那分微妙的情谊。教室里柔和的灯光,见证着我们的汗水,我们的温情。

阳光总在风雨后,高三如烟般过去了。我的汗水、泪水换来一张薄薄的录取通知书,纵使不是名牌院校,但也是我心仪的学院。最后一次站在学校的排球场上,向这漫天飞扬的红花告别……对如雾的高三挥挥衣袖,带走散落的回忆……

翻开日记本的扉页,便是我们班的毕业照——个个都意气风发、朝气蓬勃。再向里面翻,就是我的整我高三生涯。我用我笨拙文笔,把我生命中最深刻的回忆记录下来……

愿回忆永不褪色。

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篇19:初三作文感谢那场风雨700字

全文共 830 字

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感谢那场风雨。让我在铁骨铮铮的浴血奋战中遇见一个全新的自己。

—题记

网络流行语中的“脑子短路”可能就是形容我当时囧状的最贴切代名词,不知道太阳是何时蹑手蹑脚爬上远方的山头,气喘吁吁地闪着耀眼的光,被我脑子里一片空白不断反射成倒立的光斑。

“是不是分数输错了”母亲仍然喋喋不休的质问我,不时频频蹙眉,“不知道啊,”我有些怫怒,胸腔中有种说不出的麻木,有点轻飘飘的飘渺之感,虽说对这种考试失利的事情已经司空见惯,但当像攀岩者一样艰难的手扣岩石缝,却还要担心自己会跌入万丈深渊时,心中就像被白蚁啮噬的千疮百孔一样钻心地疼痛难忍,我低下头悄无声息地抹掉掺杂着愧疚无奈的泪水,拼命的忍住不去抽噎。

“不过也好,小小的失误也会更加有动力呢!”。母亲做了个鬼脸朝向我哭丧着的脸,豪气千云的拍了拍我的肩。我转身,心中像堵了块石头不忍去面对母亲的脸,母亲却似通彻人意般地对着我说:“期待你下一次的翻身仗啊!”她对我表了个“v”字形,便起身去厨房,我望着试卷,拿起笔狠狠地将分数打掉,开始认真分析错题。

“退出前100了”,心中总有一种回声扰的我心烦意乱,想起母亲的笑脸,我忍不住开始生气,倏地拿出一沓试卷,翻找错题,练习试题,下定了决心要大干一场。

日复一日,月复一月,记忆的沙漏中那场前所未有的失利像是漏网之鱼,再给我以致命的打击,荣誉的消散之后,渐渐退去它那张牙舞爪的色彩,我似乎喜欢徜徉于题海,潜心于课堂,努力于夜间,每每想起那场风雨时的霹雳,我便寒毛直竖,却又更加,却又更加发奋地去钻研,也许在某一个瞬间,我与繁星一起光明,与闹钟一起相伴,与习题成为挚友,自那次风雨后,我似乎少了份忧伤,多了份勉励,少了份忧郁,多了份动力。

我似乎变得更加自信,更加兴趣盎然,因为我知道历史性的耻辱不能再次出现在未来的繁华似锦中。

“这次考的可真不错。正常发挥。”母亲再次像我表"v",我则仍潜心于题海,望了望桌上的试卷,我莞尔一笑,感谢那份失利,感谢那场风雨,让我成为了一个自信而又有兴味的学习者。

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篇20:不经历风雨怎能遇见彩虹作文1000字

全文共 1071 字

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人生的道路必定会经历风吹雨打的磨练,才能一鸣惊人。

我们并不是从出生开始就会走路,就会写作。我们从哇哇学语到做回高等数学。也不是一步就可以登上成功的台阶。都是经历过无数次的批判与无数次艰难的障碍,才能逐步登上成功的天梯。达到成功,并不只是需要这短短的几步就可以完成。这还需要经过不懈的努力,才能一步一个脚印地踏上一个又一个台阶。目标只要一直盯住前方。你稍一松懈,回首远望,不禁产生对前方道路的恐惧感,以及对自己产生的自我满足感,因此就会停下脚步而逐步不前。

人生之旅难免会走一些弯路,做一些“无用功”,但是从另一个角度来看走弯路和“无用功”是让你自己的经历充满了一些乐趣。充满了一些惊险与刺激为自己以后所走的道路做好铺垫,积累了经验,为避免以后再走同样的“弯路”。但只要人生有了一点目标,即使我们走了多少弯路的不是问题。因为我们还在不断的前进,目标始终照亮我们前进了方向。我们就永远不会迷失方向

这使我想到了一件事情,巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的泪水,母亲来到巴雷尼的身边,拉着他的手说:“孩子你是一个有志气的人,希望用你的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,您够答应吗?”

母亲的话,想铁锤一样锤击的巴雷尼的心扉,他“哇”地一声扑倒母亲的怀里大哭起来。从那以后,妈妈只要一有空就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头的汗。有一次母亲得了重感冒,她想,作母亲的不仅要言传还要身教。尽管发的高烧,他还是下床计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈的脸上流下来,他用毛巾擦干,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的训练计划

体育锻炼体育锻炼弥补了巴雷尼的缺陷。母亲的榜样作用,更是深深教育了吧累呢,他终于经受住了考验。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医药学的领奖台

有人怎经说:“我一直在努力,但我从未进步,这是为什么?”三年不鸣,一鸣惊人。每个人只要相信自己不断努力,终就能达到成功。就如同不经历风雨怎能见彩虹

国学大师王国维曾经说过:“古往今来,成大事者,必经过三种境界‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’,此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二镜也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’此第三境也。”这句话很好的总结了一个人成长路上的风吹雨打,一个人唯有经历了时间的沉浮,经历了悲欢离合,才能感悟但人生的哲理,细细品味时间给于我们的恩赐。

不经历风雨怎能见彩虹,彩虹只要你努力就一定见到。

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