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机会英语作文100词汇编20篇

不难发现,机会很多,但不是所有的人都能抓住。对于那些没有做任何准备的人,他们没法成功,下面为大家分享了机会是留给有准备的人的作文,欢迎借鉴!

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再给我一次机会

全文共 641 字

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今天早晨,我高高兴兴地去学校路上,一只乌鸦从我脑门飞过这时,我想起了一个传说,听奶奶说,遇见乌鸦今天会倒霉的我怔住了,不不会是真的吧?哼,我我倒要看看怎样倒霉!于是,我三步并作两步,急速地跑到学校去

"漆运续,你今天不用关门了”班长说"哦”我应了一声,心里别提多高兴了我想:哼,不说会很倒霉吗?根本就是迷信!我边想边走,不一会儿,就回到座位上"哒咚”什么声音?哦--原来是好朋友玲玲递信给我该不会是祝贺我下个月过生日吧?不对,要不就是约我去玩?也不对呀,唉,还是先看看吧于是,我打开信,信上写的一字一句让我很吃惊,也很伤心

"漆运续,我不想再理你了你为什么要欺骗我?你明明就还和易娇玩嘛!ˇ-ˇ你令我很失望!!我也不想放弃这份友谊,可我再也容忍不下一个欺骗我 的人”

我很想回信给她,向她认错,可我却无从下笔最终,我还是咬咬牙,写了一封道歉信可得到的"回报”却很无情,玲玲她不同意,也叫我不要再回信了我终于忍不住,落下了豆大般的眼泪~

或许,我脾气暴躁了些;或许,我性格大咧了点;或许,有时我会骗人可是唯一不能变的就是我的一颗对待朋友最真挚的心!我对每一份友谊都不愿轻易放弃,我努力挽回,可却每回都那么不近人意

目前,我交过三个朋友,可她们都离我而去,友情在我手里总是那么糟糕也许,我这辈子注定交不到知心朋友,注定做独行侠,注定孤星逐月吧!也许,这就是命吧?

如果,如果上天给我一次机会,我将好好珍惜我会好好对待自己的朋友,尽量改掉自己的坏毛病

啊!再给我一次机会吧!我一定让友情在我手里不糟糕!

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篇1:假如再给我一次机会_写事作文

全文共 406 字

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生活中有很多的事情和人物需要我们去珍惜,我听过这样一个故事:小红和张琳是最要好的朋友,有一天小红在操场上玩的很开心,这时,她的好朋友张琳遇到麻烦了,她找到小红,说:小红,你能过来一趟吗?小红正开心着,随便说了一句:‘‘等会儿再来找我。’’这样平凡的一句话,却使小红和张琳的友谊烟消云散了。

有一天在假期里,这件事发生在我的身上了。我玩游戏正玩得激烈的时候,我认识了三年的好朋友给我发qq,我没看也没管,继续玩游戏,因为我觉得我们之间没什么大事可谈,并把qq下了。

开学了,她没来上课,当我再打开qq看的时候,上面只有一句:‘‘我要转学了。’’之后,我给她发qq她再也没回过。我后悔了,假如再给我一次机会,我一定不会只顾玩游戏,不理她,我还会好好珍惜这段友情。

只可惜,世界上没有后悔药可以吃。不过也好,给了我一个教训。但我还是希望我能再拥有一次机会,我想跟她说声再见,珍惜这段长久的友情。

[假如再给我一次机会_写事作文

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篇2:这真是一个好机会

全文共 638 字

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一个刚毕业的大学生来到一家企业应聘,在面试时那个大学生因为经验不足,显得十分紧张,说话结结巴巴,语无伦次,自己都对自己失望了,更别说是别人了,当老板对那个大学生婉言说道:“回去等我们的电话。”大学生听出了其中的意思,失望至极。而就在他转身欲走之际,突然他发现自己座位上有一个 起来了,他怕这颗钉子划破别人的衣服,便向老板要一个锤子,老板狐疑的递过去锤子,好奇心驱使他走过去一看究竟,当他看到大学生在修椅子时,会心的笑了笑。很快,就在那名大学生要走之际,老板太突然叫他停下,说:“你先别走,从明天起你要准时来上班。”那名大学生顿时惊住了,这令他摸不到门道。老板说:“一开始,你的表现确实很差,我们也没有打算用你。可当我看到你在那修椅子时,我便改变了自己的想法,一个人对与自己毫无要紧的事也能这么上心,那么工作就更不用说了。”

拥有一个好习惯可以让我们受益终生,但同时如果没有几个好习惯,也会让我们后悔终生。在一家大公司,老板让员工小王计算一下公司的一组数据,小王依照老板的要求认真的完成者每一项的计算,费了九牛二虎之力,他终于解决了。但是小王却不知道他计算的数据有错,但因他没有一个认真检查的好习惯,便未能发现便直接上报给了公司,可谁知就是因为这一个数的错误,导致了那个公司整个季度的业务低迷了,造成了很大的损失。他也被老板辞退了,失去了一份稳定的工作。

有人说一个习惯是同一件事21次不间断的进行而养成的,而如果是一个好习惯却可以受益终生。21天=一生,孰重孰轻,想必大家都知道。

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篇3:关于把握机会500字

全文共 638 字

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有些人只会余味的等待着机会的到来,却没有意识到机会是争取而来的。当机会来临时许多人都意识到这次是一个机会,却懒得把握

那时在学校里因为学习的缘故,每一个班都被划分为一个个小组,4人为一个小组。拿时是一堂语文课。课堂上老师让每一个小组准备一个广告。不管买什么东西都行,要有自己的创意。老师让我们下一节语文课的时候表演一下。然而我已经想好了广告词,在课间我迫不及待的表演给同学看,可万万没有想到的事情发生了。

到了第二天,老师叫到了我们组表演小组的广告,然而我们小组因为不知谁去念广告词而迟迟未上到讲台,老师显得有点不耐烦。“你们是不是没有准备好,那等其他的小组表演完了再表演吧,你们先准备一下。”我们听了立刻讨论起来,到底谁去表演。我们边欣赏着其他组的表演边讨论。看着其他小组各种各样的表演,引得全班哈哈大笑。商议好后,意想不到的事情发生了,当快轮到我们小组的时候。一个小组用着我们的广告在表演,更加令我想不到的是哪个用着我想出来的广告的哪个人是我最好的朋友。而且是我课间表演时唯一的听众。哪一刻,我笑不出了。又轮到我们组了,但我们组依然是一片沉默。

下课后,小组中的成员又质疑我,是不是我抄袭了人家。我慌了,为什么这表演是我想出来的,我却受到了质疑,这是为什么?是因为我没有把握好机会吗?对啊,如果一开始我把握好了这次机会,就不会变成这样。

机会是靠自己争取而来的,没有把握好机会就只能把机会拱手相让。请把握好机会,不让机会从自己手中掉了,也不要让机会被人夺去。

把握好每一次机会吧!

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篇4:人生的两个机会的经典哲理故事

全文共 797 字

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这位年轻人自从获悉自己被海军陆战队选中的消息后,便显得忧心忡忡。在加州大学任教的祖父见到孙子一副魂不守舍的模样,便开导他说:“孩子啊,这没什么好担心的。到了海军陆战队,你将会有两个机会,一个是留在内勤部门,一个是分配到外勤部门。如果你分配到了内勤部门,就完全用不着去担惊受怕了。”

年轻人问爷爷:“那要是我被分配到了外勤部门呢?”

爷爷说:“那同样会有两个机会,一个是留在美国本土,另一个是分配到国外的军事基地。如果你被分配在美国本土,那又有什么好担心的。”

年轻人问:“那么,若是被分配到了国外的基地呢?”

爷爷说:“那也还有两个机会,一个是被分配到和平而友善的国家,另一个是被分配到维和地区。如果把你分配到和平友善的国家,那也是件值得庆幸的好事。

年轻人问:“爷爷,那要是我不幸被分配到维和地区呢?”

爷爷说:“那同样还有两个机会,一个是安全归来,另一个是不幸负伤。如果你能够安全归来,那担心岂不多余。”

年轻人问:“那要是不幸负伤了呢。”

爷爷说:“你同样拥有两个机会,一个是依然能够保全性命,另一个是完全救治无效。如果尚能保全性命,还担心它干什么呢。”

年轻人再问:“那要是完全救治无效怎么办?”

爷爷说:“还是有两个机会,一个是作为敢于冲锋陷阵的国家英雄而死,一个是唯唯诺诺躲在后面却不幸遇难。你当然会选择前者,既然会成为英雄,有什么好担心的。”

是啊,无论人生遇到什么样的际遇,都会有两个机会。一个是好机会,一个是坏机会。好机会中,藏匿着坏机会,而坏机会中,又隐含着好机会。关键是我们以什么样的眼光,什么样的心态,什么样的视角去对待它。

如果用乐观旷达、积极向上的心态去看待,那么坏机会也会成为好机会。如果用消极颓废、悲观沮丧的心态去对待,那么,好机会也会看成是坏机会。人生的际遇中,始终存在着两个机会。对那些乐观旷达、心态积极的人而言,两个都是好机会。对那些悲观沮丧、心态消极的人而言,则两个都是坏机会。

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篇5:描写把握机会的作文

全文共 651 字

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在我们的生活中有许许多多的机会,昨天就有一桩艰巨的任务落在了我们八班的头上,就是让我们给学校的一个活动表演一首歌曲。

早上我们七点十分之前所有人准时到校并进班跟李老师学习《校园的早晨》这首歌曲,这次和我们一起表演的还有七班的三位优秀同学钟宛凝,靳子珊和于可一。经过一个早读课时间的训练后,李老师和谢老师领着我们去了操场简单排了下队形与动作,又练习了几遍,我们的作品基本上已经成形,之后上午的训练就已经结束,我们也更熟悉歌词了。

到了下午后两节课,其他班都去看红歌比赛了,而我们却来到了音乐教室进行了细致的练习。本来以为这次表演全班同学都能上,可没想到因为舞台大小有限,所以有一部分同学不能参与,就这样我们马上就一人一句的唱让老师选择谁去谁留。在这之前老师给了我们五分钟的准备时间让我们练习,我感觉无比紧张,仿佛又有了竞选《橘颂》的感觉,手心里全是手汗,湿湿的。从王涵开始,渐渐的很快就到我了,我的心怦怦怦直跳,很害怕自己太紧张发挥失常了,被淘汰了。到我了,我清了清嗓子唱起了第一句,没想到还没唱完李老师就用过一个字结束了我的solo。我们第一排唱完了,我自我感觉良好,在谢老师淘汰人时,我还是紧张,有一种度秒如年的感觉,而且谢老师还看了我好几次,此时也有一种不安的感觉。最后很开心我抓住了机会留了下来,可我们这一排周倪萱和刘鑫阳却不巧落选。

不过这四年里还有许许多多的机会,不要因为这一次而对自己失去了信心。星光不问赶路人,时光不负有心人,我们一定要把握住身边许许多多的机会,希望意外落选的同学一定不要灰心!

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篇6:珍惜机会

全文共 332 字

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这几天,我读了《马燕日记》,知道了马燕的故事,她每天记一篇日记,我从日记中体会到她生活的艰辛。

马燕学习了不久就和村里的大多数女孩一起辍了学。直到有一天,一位外国记者的到来,才继续了马燕的学习生涯。马燕在日记里说:“如果妈妈不让我上学,我一辈子的眼泪也流不干。”这位记者知道了马燕的心声,给了马燕家里一千元,马燕的爸爸妈妈拿这些钱去还了债,剩下的钱给马燕和两个弟弟上学。

和马燕相比,我的学习环境好多了:坐在宽敞的教室里,有知识渊博的老师教授知识,还有电灯照着。可是,我的成绩和马燕相比差多了:马燕在班里的学习成绩都是数一数二,而我最多也只能顶得上前十名而已。偶尔一次考了第二名我就得意洋洋,而马燕却不会自满。

“人贵在志,学贵在恒”,我应该向马燕学习,在学习上有恒心。

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篇7:抓住机会

全文共 635 字

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俗话说机不可失,时不再来。意思是说,机会是不能失去的,一旦失去就不可能在回来了。机遇常常会出现在我们的面前,但是他也常常会悄悄地溜走。

记得有这样的一个故事。从前有一个猎人外出打猎,走之前别人劝他把枪里装上子弹。他不以为然对别人说:“打猎的地方还远着呢,到时候装一百发子弹也来得及。”走着走着,猎人忽然发现水面上浮着一大群野鸭,他刚想用枪打,想起枪里没有装子弹。就在他匆忙装子弹的时候,野鸭察觉到动静,一下子全飞得无影无踪。他看着那涟漪一圈一圈地在水中盛开,不经懊恼已:“要是我当初听别人的话多好。说不定有大收获呢?”错过时机的猎人后悔万分,世界上哪买得到后悔药吃呢?

机会就像是那群白白胖胖的野鸭子。一不小心,它们就会飞的无影无踪。大家一定会觉得这猎人很愚蠢,当初为什么不听别人的话。其实在我们自己的身边,有很多人甚至包括我们自己有时就像故事中的猎人一样,让机遇从眼中溜走。

还记得三年级的课本中《争论的故事》吗?说的是一对以打猎为生的兄弟俩。一天,一群大雁从他们的头顶飞过。这兄弟俩很想射下来,尝尝大雁的鲜美。结果兄弟俩,一个说,如果射下来后,他要煮着吃。另一个却反驳说,煮着吃,大雁的味道就不是很好吃。要用火烤,才有味儿。两人,一个不以为然地争辩,一个不服气的喊道,真是争论不休。来了一位老人为他们出主意,射下大雁。一半煮,一半烤,这样就两全其美了。兄弟俩,觉得有道理。但抬头一看,这大雁早就飞的烟消云散了。这个故事就像猎人打鸭子的故事一样,都告诉我们要珍惜身边的机遇。

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篇8:以机会为话题的

全文共 544 字

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在上小学一年级到现在,我读了不少课外书,佳作。但是,留给我印象最深的是《机会的底线》这篇文章了。

《机会的底线》是一篇记叙文,介绍我和朋友去买皮包的经过,我在买皮包时发现了一个精美的皮包,这家的店员说一个500块,朋友听了直摇头,拉着我就要走。后来,我和朋友又去买,店员说400块好了。朋友听了又拉着我走开了。这一次,我们又来到了这里,还没等我们开口,她就主动的价格降到250块。我觉得差不多,便拿出钱包。朋友一把夺过钱包,我只得放弃。后来,得知那款皮包的出产价是350元,我立刻独自赶去买,可是,店员却说那款皮包被人买走了。

记得有一次,我到表姐家借书,一手拿了两本,刚要拿第三本时,表姐就说我的同学也要来我借,最多只能拿两本。 不然,我明天再来你借好了我高兴的 向表姐挥手,回家去了。

第二天,我 去表姐家去拿书,不料,书全部都被表姐的同学借走了。唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握机会,我们就会两手空空,我何尝不是呢?

社会中,有许多这样的事例,比如,投资呀,炒股呀,人如果错过了这个机会,可能就会。。。。。。。反正,这样一来就会很糟糕的啦。不把握住这个千载难逢的机会,你要知道,机会是不可能等你的。

读了这篇文章,我百感交集如果不把握住机会,我们就会两手空空。

[以机会为话题的作文4篇

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篇9:关于机会的作文700字

全文共 611 字

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走在浓雾迷茫的路上,看着对方的背影,却看不见对方的真相。向对面过来的人探问可他不闻不问的从我身旁走过。

我自小就以为自己是一个很独特的人,不会具有别人的不良之处。也特别恨自己会有相似别人的地方,一旦有相似别人的地方察觉了也都会马上改回来。然而天不随人意,让我拥有别人的一处,也是我最恨的一处,让我后悔莫急啊……

家里有了一台电脑,我也听同学们说电脑的好处,让我也受不住诱惑。渐渐地我学会了上网,同时也和同学们一起玩网络游戏,渐渐的我整天沉迷在了虚幻世界。学习也逐渐下降了。

我骑着威猛的马,拿着闪闪发光锋利的大刀,穿着威武的盔甲,在辽阔的草地上自由自在地飞奔。妖怪出现了我期待的时刻终于到了,我不禁骑着我威猛的马向敌人冲去,我骑在马上激动地想,现在我也呢个够像孙悟空拿样斩妖了。虽然只有手这么一巴掌远,但总是觉得好像走了几百里那么远都还没到,虽然只过了几分钟,但我觉的像过了几个小时拿长。……终于到了,心跳如雷的我看到了妖怪也看到了妖怪的残忍,我立刻下马,拿着锋利的刀冲像妖怪,我一刀一个地劈向妖怪,杀的多过瘾啊﹗

时间一天天过去,我从沉迷中逐渐醒来。我开始学习了,我认观看黑板时,看见黑板变模糊了,我还以为是我暂时模糊,过几天就没事了。时间一天又有一天过去了,黑板始终还是模糊般的呈现在我的眼前。这时我才知道我得了我最恨的近似眼了。我站在一层楼的房顶上仿象自己在高山上大声的呼喊,假如再给我个机会我愿重新改过,可那是不可能的了。

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篇10:小学生作文:难得的机会

全文共 544 字

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“马乐彦,徐俊辉,你们两个人到我的办公室来一下,我有话对你们说。”数学老师轻声地附在我们的耳边说。在去办公室的路上,我心里紧张地想:糟糕!我是不是又犯错误了?老师为什么叫我到她的办公室呢?我们快步走到老师的办公室,老师和颜悦色地对我们说:“你们两个人除了去培优班有没有去其他补习班。”“有。”我自豪地说。徐俊辉则摇摇头。“是这样的,我们学校派八个人参加‘育苗杯’。你们一个196分,一个197分是全级第八,九名,我不知派谁去,你们两个PK一下吧!”我一听,心想:哈哈,天助我也!这可是一个千载难逢的好机会,我一定要赢!想着想着便跑回教室拿笔记本。

比赛开始了,老师发下了试卷,“呀!这些题目怎么这么简单,我在奥数班早就学习过了。”我自言自语到。我做了很多了,却看到徐俊辉满头大汗。我仔细地检查,好象银行工作人员,在专心致志地检查钞票,查了一遍又一遍。徐俊辉越做越心灰意冷,我越做越胸有成竹。我心里想:哈哈!胜利,你是属于我的了!徐俊辉无奈地看着我,似乎在说:“唉呀,我始终敌不过你。”最后,我得了98分的高分,徐俊辉却以21分的低成绩惨败给我,我终于取得了这个难得的机会,终于可以和邱泽森同台对抗了。

不过,我千万不能够骄傲,因为“育苗杯“邀请赛的一等奖还在等着我呢!

[小学生作文:难得的机会

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篇11:我错过了一次机会作文

全文共 654 字

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人生不免错过一些美好的东西—一次花开,一次旅游,一次成功的机会……而我,错过了一次告别。

幼时的我,整日和一帮“坏小子”们混在一起,调皮捣蛋。一次,和他们起了争执,继而扭打了起来,那时我身体瘦小,自然占了下风,当我山穷水尽的时候,一双温和而有力的手将我们分开,轻抚我红红的脸颊,亲切问:“疼不疼呢”?如一缕春风,拂过我沉寂的心田。她是我们的语文老师,姓汪。

那时我读4年级,无论是在生活上还是在学习上,汪老师都给予了我许多帮助。一次我得了感冒,不能上学,汪老师担心我落下功课,便来我家为我补习,我知道她是为了我们好的。她很善良,无论那个同学需要帮助,她都会伸出援助之手。她的举动使我调皮的性格有了改变,但仍然很贪玩。但汪老师并不反对,鼓励我们要阳光要开朗。

就这样直到五年级,汪老师要到别的地方教书,我还们虽然很舍不得她,但也别无他法。我们答应汪老师,她走的时候要去送她。那时我感情并没有那么丰富,也就不把它当回事,觉得汪老师还会回来的。那天,我和一个小伙伴玩得很尽兴,竟把这事儿给忘了!当我想起来的时候,一下子往学校跑去。

已是黄昏,残余在天边的太阳将余光洒向大地,让人觉得温暖,而我却觉得异常烦闷。一阵风拂过,校门旁边摇晃的树木似乎在责怪这个贪玩不懂事的我,错过了与汪老师的告别。后来同学跟我说,当时谁都没缺席,就你没来,汪老师说你肯定有事给耽搁了。我听后,更觉得愧疚……

现在忆起,还有几分悔意。那以后我便在也没见过汪老师了,我是多们想念她啊!但是因为我的贪玩忘事,错过了与汪老师的告别……

[我错过了一次机会作文

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篇12:描写把握机会的作文

全文共 756 字

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初春的风依旧是冷飕飕的,夹杂着沙土细石打在脸上,像风割一样。阳光不温不火,刷暖了街旁的墙壁。难得的晴天,一家三口怀揣着好心情,坐着公交去看南江滨芳香四溢的油菜花,倒别有一番情趣。

来的时候,刚好碰到中午的人流高峰,许多人就索性站在过道上,拉着扶手,或是倚着身旁的座位,随着车子的颠簸摇摇晃晃。看到前排挤得满满的,似乎再来一个都是多余的。爸爸妈妈索性就挤进了前排,却连找个扶手都困难。我想去后排找个有扶手的位置,妈妈却说:“人流高峰期的车那么挤,后排肯定找不着座位。我们还是先站前面,找个歇脚的地方。”但我却不甘心,仍侧着身子,小心翼翼地从前排绕过人群,四处张望着空余的位置。

令人惊喜的是,虽然没找到座位,但后排却宽敞了许多,在人群的遮蔽下,还藏着好几个较为宽的扶手位置。我大喜过望,这可比在前排挤着人群好受多了啊!于是我赶紧抢先一步占好了扶手位置,站稳步子后,看见前排的人还在试图往前挤,过道上更是溢满了人。我庆幸自己没有只局限于前排的一方空地,安于现状地在前排被一方空地禁锢,在拥挤中等着车到达自己想要到的地点。再看看爸爸妈妈,夹在拥挤人群中进退两难,挤在最前排的人也更是不好受。而我自己呢,却能在后排找到了一个舒适的位置。如此鲜明的对比,虽是小事,但值得我们思考,不是吗?

是的,在公交上寻找位置,的确是一件随处可见的平凡小事。如果我们能试着抛开车厢拥挤的表面,试着往下寻找,一定也能拥有更多发现座位的机会。因为机会往往要靠争取与寻找,而它也更是青睐于那些懂得去寻找,去把握的人。如果认真寻找,难道还不能发现潜藏的机会吗?

所以,我们不能只止步于青山绿水中,流连于山穷水尽的路口,坐等柳暗花明又一村的奇迹,因为那无所遁形的机遇,往往沉醉于灯火阑珊处,隐没在人流中,等着你去回首发现,伸手把握住它……一个潜藏的机会。

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篇13:给我一次机会记叙作文

全文共 557 字

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回想起小时候的事,感觉有好多事情没有做到完美,假如再给我一次机会,也许我会把事情做得多一点完美、少一点遗憾吧。

假如再给我一次机会,我一定会珍惜每一个朋友。记得在幼儿园时,我有一个十分要好的朋友宁宁,我们每天都在一起快乐地玩耍。有一次我俩因为争抢一个毛绒玩具而吵架了,彼此都委屈地哭了,虽然我们后来和好如初了。假如我当时懂得谦让,一定不会发生那次不愉快的事情。长大一点的我非常怀念童年那美好的时光和纯真的友谊,我从中悟出一个道理:友谊之花是需要用理解、关怀、谦让来浇灌与呵护的。

假如再给我一次机会,我一定从一年级就开始认真学习。我会从那时起就认真听老师讲课,不会把作业写成狂草,认真对待每一道考题;我会一直坚持学习拉小提琴,不会半途而废,以至于现在只有羡慕地看着电视大奖赛里技艺娴熟的选手们的表演;我会在学习滑冰时更刻苦和抗摔打一些,不至于现在连弯道闪转都不熟练……时间一去不回头,现在的我,只能悄悄地对自己说:现在努力也不晚,一切都来得及。

假如再给我一次机会,我可能就会把过去的事情把握得好一些,我这么想。此时此刻,忽然间我发现,过去的事情不会重演,遗憾属于过去,但机会属于现在,属于未来。今天的我好像又长大了一点,因为我知道了否定自己的过去,知道自己正在成长进步,知道机会在今天,机会在脚下。

假如再给我一次机会。

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篇14:我错过了孝敬外婆的机会作文400字

全文共 402 字

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玫瑰花枯萎在山谷,它错过了最后一次的春雨;蝉儿停止了歌声,它错过了度过夏季的机会;太阳无奈地落下,它错过了见到月亮的皎洁;我看着外婆的遗像,我错过了孝敬外婆的机会……

有些错过不是错,但总会付出一些代价;有些错过就是错,给人留下永恒的伤疤。

外公外婆住在泰州,而妈妈却因为工作原因去了浙江。我也跟着妈妈去了浙江,因为两地相差太远,开车三四个小时才能到。因此,我们只有寒暑假才能回去,所以,我和外公外婆相处的时间很少。

当妈妈告诉我,老家打来电话,说外婆去了时,我震惊了,愣在那里,眼泪‘哗哗’地往下流。到了老家泰州,看见外婆的遗体,原本眼睛就哭红的我,眼泪再一次不住地往下掉。

想起以前的种种,我更加伤心,外婆对我那么好,我却从来没有送过一份礼物,说过一次祝福。

“外婆,我回来了,再也不走了,您现在在哪儿呢?”望着外婆的遗像,迷茫的声音响起,一脸的无奈。

我错过了孝敬外婆的机会,但外公还在,我一定要好好孝敬外公。

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篇15:善于抓住机会

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在人生的道路上,每个人都希望成功渴望成功,但是怎样才可以成功?

人们都说想成功必定要具备:智慧、勤奋、机遇。其中机遇是不可缺少的。有的人非常聪明,有的人很勤奋,可他们总是无法成功就是因为却少了机遇。而成功的人,都是因为把握住了机遇。

这中间就有一个典型的例子:1665 年,牛顿在苹果树下乘凉时,忽然,一个苹果从树上落下来。他捡起苹果,看着苹果树,心想:"没有风吹,苹果为什么会掉下来呢?苹果为什么不往天上飞,而往地上落呢?这不正说明地球对苹果有吸引力吗?"他又联想到,运转的行星总离不开太阳,运转的月亮总离不开地球,不也是吸引力在起作用吗?于是牛顿得出了这样的结论:地球对苹果有吸引力,星球之间有吸引力,宇宙间的一切物体都有吸引力。他又进一步地想:"为什么地球没被太阳吸引上去,月亮也没被地球吸引过来呢?"……就这样,由于受苹果落地的启发,牛顿发现了万有引力,并用数学证明了万有引力定律。

牛顿之所以发现万有引力,就是因为他抓住了苹果从树上掉下来这个机遇,从而开启了物理的新篇章。

我们还要善于抓住机遇,机遇对每个人都是平等的,机遇就在每个人的身边。但是想要利用机遇,你就必须发现它,甚至抓住它。一个人想成功必须要要善用机遇。人们常说“天才是1%的灵感加上99%的汗水”其实1%的灵感更重要一些,你抓住了就成功了,你没抓住就失败了。

很多机遇不是不是自然走来的,而是人们寻找、发现来的。所以人们常说:“愚蠢的人等待机遇,聪明的人创造机遇”!只要你懂得如何创造机遇,你就随时可以抓住机遇,因为机遇喜欢善于创造的人。

机遇对每个人都是平等的,只要你善于发现、抓住机遇、创造机遇等等总之机遇喜欢降临在有准备的人身上。

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篇16:把握机会——由观看“六一汇演”想到的

全文共 394 字

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“六一”是所有儿童的节日,在这一天,我们观看了“六一汇演”,其中有一个节目叫我难以忘怀。

那个节目是架子鼓表演,表演者竟然是几个低年级小孩。刚看到他们,我就惊呆了:几个比我还小的孩子居然会敲架子鼓?!是乱敲一番吧?但并不是这样,他们戴着一副眼镜,淡定的出场,坐在架子鼓前,拿着鼓棒,敲了起来:他们敲得有模有样,铿锵有力,我目不转睛地看着,别人怎么叫我我都没听见,其他观众都和我一样,有的观众竟随着背景音乐唱了起来,达到了“忘我”的境界。

这个表演把我给震住了,我在想,他们表演得这么好一定是训练了很久,在练习的过程中他们有可能觉得很难,有可能想放弃。可是,没有付出,哪有收获呢?这样我想到了自己,同样是这个学校的,为什么他们能参加表演而我却不能呢?因为我没把握机会,我让机会白白溜走了,所以才不会上台表演,因此,无论参加什么活动,我都要把握机会,这样才能站在舞台上,这样才能让别人为我鼓掌!

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篇17:作文:我把机会错过了

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“下面宣布获得‘故事大王’称号的同学,他们是xx、王文波……我们把热烈的掌声送给他们。”看到获奖的同学兴高采烈,眉飞色舞,我一面报以热烈的掌声,一面暗暗地埋怨自己:“胆小鬼,你真是个十足的胆小鬼!明明准备得那么充分,为什么就举不起那只手呢?”想知道我为什么这么后悔吗?那还得从老师宣布要召开“班级故事会”说起。

这一单元的语文课都是些古今中外的经典故事,受这些故事的影响,同学们也都迷上了读故事。看到大家读得津津有味,于是,上周五老师宣布要召开班级故事会,让我们回家好好准备。

星期天写完了所有的作业,才想起还得准备一个故事。“老师这不是为难人吗,我明明不太擅长讲故事,还非得让每人都得准备。别准备了,到时我就说没准备好。”我刚想放弃,又一想,“不行,虽然我不是什么班长、学习委员,但我学习好,平时是老师的眼珠子,同学们崇拜的对象,我要说没准备好,多没面子啊。再说了,现在老师总是让我们在学习小组内交流啊、讨论啊,连小组这一关都过不去,我这个学习小组长还怎么当啊!还是赶紧动手,寻找合适的故事吧。”

想到这儿,我打开书柜,搜索读过的比较熟悉的故事。翻过来倒过去,比较过来,筛选过去,总算确定了要讲的故事《永远坐前排》。为了能讲好,我把故事又反复读了好几遍,然后丢开书,自己对着镜子试了几遍,觉得差不多了,还让老妈当观众讲了两遍,直到自己非常满意,妈妈直夸奖我才放下心来。

班级故事会在大家的企盼中终于来临了,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我也是信心百倍。在小组选拔赛上,我力拔头筹,被所有成员推举为我们组的代表。故事会开始了,我特别想战胜自己平时胆小的毛病,一开始就举起了我那轻易不肯举起的手。可前面两个同学的故事讲下来,我的手就不敢举着了。问我为什么?人家讲的太精彩了呗!一个个眉飞色舞,绘声绘色。我哪里是他们的对手啊,还是甘当忠诚的听众吧。可是接下来几个同学的故事讲的也是一般般了,我甚至觉得还没有我讲的好。在全组成员的鼓励下,我刚想把手举起来,老师却宣布由于时间关系,故事会到此结束了。

我长叹一声,后悔自己没有能战胜自己,全组同学也都为我感到惋惜。可是过了这个村哪里再去找这个店啊!吸取教训吧,以后可千万不能错过任何机会了。

[作文:我把机会错过了

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篇18:珍惜机会

全文共 1135 字

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书是人类的朋友,能陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把万能的钥匙,可以帮我们开启知识宝库的大门。书是冬日里的阳光,它带给我们春天般的温暖。一本好书,会使人受益一生。

我校自打造“书香校园”以来,便举行了一系列读书活动,如读书节、读书日、晨诵、午读等,开展了图书角、图书交易、经典诵读,共读共写共成长活动等等。这些活动不仅培养了同学们的读书兴趣,它还呼吁家长和孩子一起共读,增进亲子关系,让我们在活动中享受到了读书的乐趣。

现在,读书已成为我的一种喜好,家里的书柜上摆满了我喜欢的各类书籍,从刚开始接触的童话故事,到国内外名著,成语故事,历史故事等等,只要有时间,我就喜欢静静地蜷缩在沙发上,沉浸在书中的故事里。就这样,书陪伴我走过一年又一年,不知不觉中,我在书香中慢慢成长,不仅收获了知识,还学会了做人的道理,更感受到了读书给我带来的快乐。我曾被白雪公主的纯洁而感动,为丑小鸭成长的挫折而伤心,也为卖火柴小女孩的悲惨命运而难过,历史故事则带我穿越时光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化气息,而一个个另人深思的成语故事更是让我收获满满。

让我深受震撼的是《凿壁偷光》的故事。在西汉时候,有个农民的孩子叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学,更买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人是不肯轻易借给别人。匡衡就给财主打工,不要工钱,只求人家借书给他看。可是他一天到晚都在地里干活,只有中午休息的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,想利用一些晚上的时间来看书。可他家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来微弱的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

古人刻苦读书的事例还有很多,如车胤,孙康,相信同学们读了他们的故事一定也会有所感悟。其实不管匡衡,车胤,还是孙康,他们都能战胜艰苦的条件,勤奋的读书。而我们生活在幸福的今天,生活在美丽的校园里,读书不用凿壁偷光,更不用愁着没书看,只要我们愿意读书,随时都可以在书海里遨游,无论花多少钱买书,父母连眼睛都不会眨一下。同学们,都爱上读书吧,以书为友吧,相信读书会让我们的生活变得更加多姿多彩。

李苦禅说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们永远记住这些名言,一起在书海里泛舟,一起在书海里远航,让我们来攀登这人类进步的阶梯,成为精神上最富有的人,成为祖国未来的知识人!

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篇19:渴望得到一个对他说对不起的机会作文700字

全文共 727 字

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在我有记忆开始,爷爷似乎就没有笑过,脸绷着,一本正经。当我在英语课本中学到严肃这个词时,第一个映入脑海的是爷爷的脸。

说实在的,这样的严肃不仅使我不喜欢他,甚至在他面前有一种说不出的不自在。每当他严肃的对我说:“要好好学习。”的时候,我总是拘谨的点点头。我并不满足于这种关系,总想打破这种尴尬的局面。于是在他讲到最严肃的时候,我便找了个笑话来缓和气氛。谁知他并不笑,反而脸色苍白,似乎我犯下了什么滔天的罪行,我十分不理解,也不明白我做错了什么。他十分生气地说;“女孩子应该文文静静的,怎么能在长辈训话的时候,嘻嘻哈哈的呢?”

我无法接受这“新式”的理论,也无法再和他沟通。便在他每次来时,躲在卧室中或是帮父母做家务,一脸“我很忙”的样子。爷爷不好再说什么,只好一个人静静坐在沙发上。

从那后,我很少再听他说话,有时一年中,只有吃年夜饭那天,我才会见到他。

每当看到别人的爷爷对他们温柔以待时,我便要盯上半天,我羡慕他们,也为自己鸣不平,怎么就摊上这样个爷爷呢?

这样的关系维持了许久,以至于,每当看到他时,我便像对陌生人一般。“冷冰冰的”这是他在爸爸耳朵边提起我说的话。

直到那一天,他说要回老家,可能就在那里定居了,不会再回来了,专门来我家告别。他来的那一天,我在家。但我让父母谎称我没回来,躲在卧室中,不想见到他。却抑制不住好奇隔着门偷听。他听说我不在家,并没有说什么,只是叹了口气,嘱咐了爸妈一些事情,便走了。

现在的我,每次想到当时对爷爷的置之不理,对他的冷漠时都会深深的自责。其实每个人都爱着自己的亲人,只不过表达的方式不同。他希望我能够完美,可我当时并没有领会。

许多人说“失去才知可贵”,我现在深有体会。我真的很渴望有一天,我可以有一次和他说对不起机会

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篇20:给自己一个机会

全文共 379 字

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那件事发生在去年,现在一想起来我就感到万分惭愧,希望妈妈你能原谅我。再给我一个改错的机会

星期六,你的电话响了,原来是厂里的同事约你去吃饭,那时你刚准备做饭,发现没酱油了。在临走前,你匆匆忙忙地往我手里塞了十元钱,让我去小店买酱油,我两手一拍爽快的答应了。

我骑着自行车一边看风景一边哼着小曲,不一会儿,就到了小。那小店刚进货,里面的商品 ,特别是进了一批摸奖的,我一下子心血来潮,毫不犹豫的掏钱摸奖了,把妈妈嘱咐我的话都抛到脑后。我怀着侥幸的心理一连摸了几次都没中,摸了摸口袋,还剩8块了,我思考了一下,最后怀着翻本的心态又去“赌博”了。可手气不好,钱是全部用光了,可只拿到几只塑料的戒指,这时,我才为我刚才的举动而感到后悔。这些摸奖的,其实是骗小孩的钱,可我明明知道,却还一次又一次的上当。

妈妈虽然这已经不是第一次了,但是我求您给我最后一次机会,我会改掉的

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