有爱同学的一段话汇编20篇

同学，在我的脑海里流露出深刻影响。我们班的男生，活泼调皮。就会惹女生哭。还有女生，聪明可爱。我爱我的同学。

现在，我在读六年级，就还有1年的时间了，我真的好喜欢我的同学，真的好像留住他们。以前，许许多多的同学都离开我了。我不想离开我的同学，真的不愿意，一万一亿个不愿意都说不出我难以割舍的感觉。现在，我倍加珍惜和我亲爱的同学在一起的时光。我不希望又有这么一群同学又和我说拜拜了。

和男生玩的时候，男生会和我玩耍，和我开开玩笑，那时候，是我最开心的时刻。和女生玩的时候，女生和我们一起嘻嘻哈哈的。场景真难忘啊!

我多么希望能和同学一起考上重点中学，也同时希望那些学习吃力的同学加把劲，努力一点，在新的学校里还能来叙叙旧。我的同学对我的关怀，我永远不会忘记，我爱我的同学。

同学，我真的真的好希望你们以后可以和我们一起在同一个学校，又在同一个教室里面玩耍，我希望时光能停着不动。一颗心，只能容下一个六零一。我爱我亲爱的同学。

同学，让我最后一次呼唤你们：同学，我爱你们!我求你们可以珍惜，我好希望以后能够一起读书。

我们班的吴静，长得不怎么样眼睛小小的，眉毛很淡，耳朵也小。但她有一个特点，特别爱看书，不论走到哪里，都要抱着一本书，而且一旦全身心地投到书里了，就算天塌了下来，她也不会有感觉。

有一次课间，她找别人借了一本书看，一直看到上课，她的姿势仍然没有改变。上课了，老师进来了，喊了上课，她也没听见，一直看着书。后来，老师提了一个问题，叫吴静解答，可吴静不但没站起来，还被老师发现了上课看课外书，于是，老师没收了她的书，让她站起来。

还有一次，也是课间，她还是拿着书看，一群女生想弄个恶作剧，吓唬一下吴静，于是趁她在看书，把一个人的板凳放在吴静头上，等她起身去还书的，一站起来，脑袋被磕了，她摸着脑袋，转身看了看她们，说了声“无聊”就走了。

这就是我们爱看书的吴静，总因为看书被人捉弄、被老师点起来站着的吴静。

[爱看书的同学作文300字

有那么一个男孩，他不管是遇到风还是雨，不管是暴雨倾盘还是小雨淋漓，不管是台风还是阵风。他总是以嘻皮笑脸的表情来应对，总能带给同学们一份自信的微笑。

有那么一次经历，不知道是什么原因，那时候的“风变得猛无比”，我们一般对班主任的七十二变比作是“风雨”。吓得班上的同学个个心都凉了，而那个爱笑的他却笑嘻嘻的面对，他的笑像一团温和的火，融化我们的心寒最让我记忆最深刻的是：

在一个狂风大作，雷雨交加的天气里面，同学们每一节课都提心吊胆的，回答问题十分的谨慎，因为一不小心回答错的话，就…就…完…完蛋了！惩罚的

运就要到来了，大家都面无表情的上课，死气沉沉得要喘息，一丝快乐的学习气息也没有，班上有几个平时习惯说小话的怎么能受得了，不久之后有几个活宝实在坐不住了，说起了笑话，说完后什么笑声也没有，因为我们看到的只有老师的大眼瞪我们的小眼的神态，嘻嘻！谁笑出了声呢？我们都很疑惑，原来是“灿烂猪”正在疯狂的傻傻发笑，笑中带有那么一点点的奸，我霎时有一种冷汗流在背上的感觉，这种感觉竟是像水龙头被拧到极限的样子，我只知道“灿烂猪”死定了！“你们不觉得很好笑吗？嘻嘻！笑一笑嘛！人活着就要快乐！”那让人摸不透的老师居然说出让我们然的话。我禁不住回想起快乐的回忆，寻找吓之后应该有的快乐反应。哈哈哈！我还没有反应过来，就已经听见其他同学们正在快乐的笑，我何不笑呢！哈哈哈！他打破了安静！

那个爱笑的男孩是我们班上出了名给点阳光就灿烂的朱兴帮同学！

在每个人心中的有许多感人的事，比如在风雨交加的时候给你一把伞，在操场上默默为大家搬椅子的同学，和把水池里的脏东西捡起的同学。我也有一个这样的经历。

在五年级刚开始，学校再也不提共饭盒了。我们都要自带饭盒，可这还不算什么。重要的是，我们要把装饭盒的来自从五楼拿到一楼去，这是多么辛苦啊！

不过，我们五年级同学还好，力气大嘛。这点小事，根本不值得一提。可是，一年级他们就惨了，他们力气小，把篮子从二楼搬到一楼，他们几乎是比可能的。后来，我们班的小梁知道后，下定决心，去帮助一年级同学，他和另一个同学去帮一年级搬饭篮，每天早读后他们都跑到二楼。大叫：“还有谁没放饭盒？”确定全部人放完饭盒后，他们俩才弯下腰，一人那一头，一步一步的慢慢向前走，直到把饭篮拿到厨房。一日覆一日，自从五年级开始，他们便天天帮一年级把饭盒拿到厨房。当我亲眼看到这一幕时，我觉得心里湿透了，他们天天为别人服务，不求回报，深深的感动了我。

这件事深深的感动了我的心，我永远不会把它忘记。

一节前连老师说我们班要选县三好学生，我非常高兴，心想：我这次选举县三好学生一定会选上。选举开始了，这次是采取举手投票的方式来进行选举。轮到投我的票了，老师刚叫开始，同学们的手就齐刷刷的举了起来，老师数了数，我一共的了17票，当时我高兴极了！后来又进行了其他同的投票，我一看票数，我竟然得的票数最多，我兴奋极了，后来老师的一句话令我高兴的心情顿是平静下来，老师说：“票数没有超过一半，前三名重新投一次。”第二次投票，结果我只得了25票，但是另一个同学比我多了几票，结果她当上了县三好学生，而我没有当上，我当时就像落进了万丈深渊，心都像破碎了。

下课了，我已经没有心情去玩耍了，只是在座位上小小声声的哭泣，心想：我要是能当上县三好学生那该多好啊！后来有几个同学看见了，就跑来安慰我说：“你别哭了，你别哭了，这次没选上下次再竞选啊！”还有的同学说：“你别哭了，我都还不是没被选上都没哭，你哭什么。”……我听了后心想：同学们说的有道理，我哭什么，这次没被选上下次再竞选。于是我擦干眼泪去玩了。

啊！同学之间的友谊，同学之间的爱是多么的深厚啊！

我们班的同学爱好都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢画画，有的喜欢写作业……可是，我这个和朋友，也是我的好同学，是一个痴迷于书香中的人。

他有着一个不大不小的脸，鼻子上架着一副黑边框的眼镜，有着很有学问的样子。平时，别看他笑嘻嘻的，一副乐天派的样子，可是，他一看起书来，就变了一个人似的。

有一次，我和他出去玩，他随手拿了一本书，爽快的走了出去。我们玩着玩着，我总觉得少了一个人，我便东张西望，环顾四周，突然，我在一个非常小的角落里看到了一个人影，我走进一看，原来是他。只见，他左手捧书，有时时不时地把这一页翻到另一页，还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去，用手指推了推他的水桶腰，完全没有反应。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的时候，只见他还是在看书，一点回答我的迹象都没有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一声，他把书放好，转过头来问我：“干什么!”我指了指还在进行的游戏，他恍然大悟想起来了在干什么。

这就是我们班爱看书的同学，他是我的好朋友，也是我的好同学，他就是周哲贤。

我身边的同学，性格各异，有的爱学习，有的爱帮助人，有的爱笑，还有的调皮捣蛋。今天，我的同学小周就走进了我的笔下。小周，很爱哭，大哭，小哭，伤心欲绝的哭，梨花带雨的哭，光打雷不下雨的哭，光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑，哭。受到同学指责，哭。摔疼了，哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝，随时可能都泄洪，发洪水。

记得，一年级时，数学施老师在讲题目，施老师请她来讲解题，她说出了正确答案，这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂，可她同桌使坏，用脚勾凳子，让她坐了空，这时她的脸，马上晴转雷暴雨。本来她很坚强，可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来，她的声音可真大呀！二年级的哥哥姐姐都转过来看，以为，发生了什么惊天动的`大事呢。无奈，同学们只好上前安慰。

学校趣味运动会开始了，小周参加的项目，是胸口贴A4纸跑。她信心满满，可跑的时候却出了糗事：跑到一半时摔了一次，纸飞了，她连忙去追，等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧，她又哭了，这次是默默地哭了，像春日里的春雨，轻轻地，流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小，也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭，我立马上前安慰，这才停止了下雨。

“哇——”你听，她又哭了，不知道这次是怎么啦，我得去安慰一下她，不然又会发洪水了。朋友们，那我的这篇文章就写到这里了。

有一个神奇而又欢乐的作文班，里面有许多有趣的事与有趣的人，可带给我们欢乐最多的，还是这个爱哭的同学――马程程。

当第一次看见这个大咧咧又外向的女孩时，着实被吓了一跳：形似一个女疯子的人在大街上手舞足蹈地乱蹦。我心想，这世上竟有如此疯癫之人，没想她径直走进了作文班，成了我的同学。

这个已经十一岁的女孩还在幼稚地玩着石头剪刀布的游戏，身高有点堪忧，鸭蛋脸，梳着马尾辫，她的眉毛很有特点，十分浓密，可能在出生前就料到会经常哭，所以特意浓密了不少。枣大的眼睛可能因为常哭而变得异常明亮，元宝似的耳朵好象在忽闪忽闪地向你打招呼，本来不大的嘴整天像挂油壶似的翘着。

马程程总是无理由的哭，同学与她开玩笑，她哭；同学冲她笑，她哭；同学画匹马，她也哭……同学们不理她了，她爱闹的天性也压抑不住，唉，又哭了。

有一次，我们正在上课，同学们都安静地坐着，只有她坐不住，东张西望，大声地打断老师讲课。老师说她两句，她可不愿意了，嘟着嘴走到门外转了十来圈才回班，这脾气可真大啊！

而平时，她单纯的话语又一次次触发我们的笑点，让同学们对她哭笑不得。

啊，马程程，我们的“哭女神”，我们的“开心果”。

我们班的魏思琪是有名的小书虫，只要有书的地方就有她，只要有她的地方自然就有书了。下面我就来给你说一说吧。

那是星期四的一件事，让她成为了有名的“小书虫”。

那天第三、四节课都是我们最喜欢的美术课。等到第二节课一下，因为是大课间，我们都要去做操。我们都在做操的时候，魏思琪早就拿了一本作文书出来，津津有味的看着。这时我想：平时在我眼里最不好看的作文书，她居然看得这么专心。有这么好看吗？真奇怪。这时，老师走了过来说：“潘航，认真做操。”我说：“老师，你看魏思琪，她还在那看书呢！”老师看了一眼，对我说：“等下你和魏思琪到我办公室来一趟。”我一听，心想这下子完了，肯定又要受罚了。

做完操，我和魏思琪去到老师办公室，我心里很着急，可她呢？还在那抱着那本厚厚的作文书看呢。我心想：都到这地步了还看书，真厉害！

到了办公室，老师严厉地对我说：“老师批评你的时候，你还说别人怎样。”这时，我很想为自己辩解还没来得及开口，老师转过脸又对魏思琪说：“还有你，你是不是看书看疯了啊？每天这也要看书，那也要看书。你看你现在到办公室来还带着书。爱看书是好事，可你知不知道过度看书你的视力会下降的，以后就看不成书了。再说了，不是什么时候都能看书的，该做什么就应该做什么！你知道了吗？”魏思琪回答到：“我知道了。”于是，老师便让我们回去了。可刚一走出办公室，她又把书拿了起来看，也不怕摔了。

等我们回到教室的时候，已经开始上美术课了。可她还是在看着刚才的作文书，于是我便举手告诉美术老师。这时，老师面红耳赤的大声吼道：“魏思琪，把书放下，上的是美术课！”这时，她才把书收到抽屉里面。

可没一会，魏思琪就瞧瞧地把抽屉打开了，头渐渐地低了下去。我在后面一看，竟然在抽屉里面看书！这时老师走了下来，一下子把作文书从抽屉里扯了出来，没收了。没有书的魏思琪就像突然死了一样，趴在课桌上一动不动的了。

唉，只要作文书到了她的手上，就肯定会发生不少的事情呢！

记得那一个早晨，我刚到学校，感到肚子有些不舒服，但那时我还能忍。但是第一节课上课时，我突然感到肚子特别不舒服，而且很恶心，有些想呕。因为正在上课，我怕老师说我上课不认真听讲，就只好硬撑起身子，听老师讲课。这时候，坐在我旁边的王余粟好像看出了我的心思，就悄悄地问我：“李润泽，你是不是哪里不舒服？”我怕这时候说话被老师发现，便赶快对他说：“我没事。”

第一节课下课了。我刚跑四班门口，就稀里哗啦地吐了起来。于是，我扶着墙慢慢向学校医务室走去。突然有人碰了碰我的肩膀，我转头一看原来是王余粟。王余粟一边搀扶着我一边关切地说：“李润泽，有病就别硬撑着嘛！走，我扶你去医务室。”就这样，王余粟陪着我来到了医务室。到了医务室，医生给我开了两片药吃说没大碍，王余粟才又小心翼翼地扶着我回到教室。

回到教室，坐在椅子上，感觉好多了。我感激地对王余粟说：“谢谢你！”王余粟微笑着说：“你没事就好，同学之间互相帮助是理所应当的。”王余粟的话，说得我心里暖烘烘的。

我应该向王余粟同学学习，同学之间应该相互友爱，相互帮助。

对于我们来说玩耍就是快乐，但对于那个同学来说——书才是他真正喜欢的世界。

在一次午餐后的休息时间，其他的同学已早早在宽阔的操场上，有的踢着球，有的在奔跑着，有的十分悠闲的在阳光沐浴下休息。但是他却不受外界的干扰，安静的享受在书的世界里，他坐在椅子上，头低垂着，一双闪亮的眼睛，看着书上密密麻麻的黑字。我悄悄地走过去，越走越近，但他好像没有察觉到，仍然在安静的看着书，我弯下腰拍拍他的肩膀，对他轻轻的说道：“喂！”几秒之后，他的眉毛往上翘了一下哼了一声，突然问道：“干什么？”我吓了一跳，战战兢兢地回了一声：“没——没什么事。”说完便转身离开，走了几步我又回过身来，看了他一眼，他还是在那里安静的看着书。

还有一次在运动会上，我们拿着自己的小椅子，坐在操场边观看比赛，每当我们班的选手取得了胜利，班上就会响起一阵阵的欢呼声，而此时的他还是坐在自己的椅子上，静静的看着书，当他把书看完，正感到无聊时，他那鹰眼似的眼睛，立刻捕捉到我放在腿上的一本课外读物，他迅速地把自己的椅子移到了我的身边，但他并不是马上抢过来看，而是拍了拍我的肩膀，小声对我说：“能不能和你一起看这本书？”我爽快的答应：“当然可以了！”话音刚落，只见他已从我手中接过书，迅速打开，从此他的目光就死死地落在了书中的白纸黑字上了。

从这两件小事我看出他是一个爱看书的同学，一条喜欢在书的海洋中遨游的小鱼儿。

我们的同学个个都是小书虫，但有那么几个小书虫就不一样，他总是比别的小书虫要特别一些。

最近，我们班在流行种书，叫《偷心九月天》。那里面所有人物的名字都是按照每年的月份来算的，比如：1月、2月、3月、4月……

那几个特殊的小书虫就是荣源戈、陈一帆、薛智文。

荣源戈的认真指数是☆☆☆。形态是激动型。每当荣源戈读到精彩部分时，他喜欢的人物出现了，他就会大声叫好，如果他喜欢的人物输了，他就会猛捶一下桌子，然后摇摇头，嘴里不断发出叹息声。又是他读到他喜欢的人物使出了绝招时‘他也会站起来，学着那个人物的绝招，耍几下再坐下看。

陈一帆的认真指数是☆☆☆☆。形态是注意情节型。陈一帆也看《偷心九月天》。他看书时比较安静，遇见自己喜欢的人物与别人打斗时，他就在心里默默地为她喜欢的人物加油。如果他喜欢的人物输了，他就会在心里想:下次一定要赢。倘若他喜欢的人物又赢了，他就会把书拿起书，给那个被他喜欢的人物的手下败将的喜欢的人看。那个人一看，脸一下子红了，像个特别红的苹果的红汁洒了他一脸。陈一帆看书时非常认真，不放过每一个细节，每一个细节或精彩部分他都读的津津有味。

薛智文的认真指数是☆☆☆。形态是交流型。薛智文看书时，坐在那儿像一口钟一样，一动不动的，非常专注的看书。有时和同学一起看一些情节，看完后互相交流一下。要是他喜欢的人物赢了，他就会对那个他喜欢人物的俘虏喜欢的人说：“唉，不成那！”那个人低着头，一句话也没说。又譬如他喜欢的人物输了，他就会踏一下脚，摇摇头，一声不响的往下看。

这三个同学各有优点，而且他们还把这本书中的人物各喜欢的人，当做是他们自己，等人数够了，就开始把书上的内容转换到现实来玩。

他们三个还真是各有优点呢！

[爱看书的同学的作文

“秦领，你的语文作业呢，秦领，你昨晚的数学作业写了吗？……。”这是每天早上都会在班级里老师重复的问话。唉，我是一个怎么样的孩子……

我有一个同学名叫李诗赢他长得胖胖的、矮矮的，上课时总是在举手发言、回答问题。而我随然上课天天举手发言，但是每次都有错，后来老师发现是因为我天不写备忘录，所以就叫坐在我旁边的李诗赢给我抄。

开始我很抵触他不让他写而且心里想我就是不想写作业，就是不让你写什么你又能拿我怎么办？再说了这是我自己的事，我不写作业，成绩不好，和你有什么关系？但过了几天我就适应了因为老师说我不让她抄就抄书但有时我还是会把备忘录偷偷拿出来不让他抄。

自己的自暴自弃岂不哀哉，但李诗赢还是不管我愿不愿意每天都帮我抄。随然老师没有天天叫他抄，但是他还是一直在帮我抄。他整整帮我抄了好几个月后我才明白抄备忘录是多么的有重要，写了备忘录回家的作业，我都知道的清清楚楚不会，再漏做。直到现在我才能一个人独自把备忘录写完，按时完成。不过字还不大好。

我非常感谢李诗赢的帮助是他让我不再因为备忘录不抄，被老师批评。我一定要向，学习。我要像他们一样把字写好。

我有一个同学，他特别爱哭。所以大家都喜欢叫他“爱哭鬼”。他的头发很少，就像漫画里的三毛。

有一次，他忘了交作业，老师在课堂上问谁没有交作业，他一句也没有说。后来老师知道了是他没有教，等到下课后就让他去办公室，老师问他，他却不回答低下了头（低着头一声不吭），一副很痛苦的样子，过了几分钟他便自言自语起来：“早知道我就不这样了，这下一定会被老师骂的！”后来他竟捂着脸“呜呜”的哭起来，老师拿他没辙，就只好放他一马。可是一回到班级他就又变了一副模样……

还有一次，老师向我们提了一个之前讲过答案的问题，老师一组一组的问，由于他之前没有听，所以等问到他的时候，他都不知道老师问的什么问题！老师被气得半死。老师生气的说：“到讲台上来！”而他很不服气的样子，老师问他为什么不认真听讲，他居然说：“老师你上课根本没讲过啊！”接着，他又装出一副委屈的样子，慢慢的哭了起来，他以为老师又会那他没辙。可老师说：“出去站着！”这时，他的眼泪好像数也数不清的水滴，滴答滴答的不住往下流！老师见了，又再一次饶过了他……

这就是我的“爱哭鬼”同学。

这是一个星期三，我和我的同桌以及后面的两个同学打饭。一早上，我都很激动。

“陈雨蓉！”听见有人叫我，我立马回过头，发现原来是“老妈”在叫呀！他肥嘟嘟的脸蛋微微泛红，十分可爱。

“怎么了？”我问道。他涨红了脸，支支吾吾的，语无伦次地说：“哦，你……你能不能……能不能教我下这题，怎么……做？！！”

原来是不会做啊，我看他那副紧张样，不由得笑了。我笑着答应了，他这才如释重负地松了一口气。

接着，我就耐心地给他讲解题目。

中午了，我和陈曦打好饭，吃完准备还桶。我走过去，漫不经心地抓起一只桶的吊环企图把它拎起来，可是这是一只乘了一半汤的桶啊！我怎么拿得动？

我每拎起来，反而被拌了一下，差点摔跤。于是，我便努力地拎起来。

一分钟，二分钟，三分钟……时间飞快地流逝，我却还在拎桶，汗水顺着脸流了下来。

“我来帮你吧，我力气大！”一个声音在我身后响起，多么熟悉啊！我转头一看，是“老妈”！他的笑容是那么无暇，那么可爱。“好呀！”

于是，我俩的背影在走廊上移动，中间只隔了一只桶。……

他一路上鼓着腮帮子，卖力地向前走，我也努力提。终于到了！我们松了一口气。

是呀，同学之间互帮互助，不是一件开心的事吗？

[关于同学有大爱的作文

六、一节前连老师说我们班要选县三好学生，我非常高兴，心想：我这次选举县三好学生一定会选上。选举开始了，这次是采取举手投票的方式来进行选举。轮到投我的票了，老师刚叫开始，同学们的手就齐刷刷的举了起来，老师数了数，我一共的了17票，当时我高兴极了!后来又进行了其他同的投票，我一看票数，我竟然得的票数最多，我兴奋极了，后来老师的一句话令我高兴的心情顿是平静下来，老师说：“票数没有超过一半，前三名重新投一次。”第二次投票，结果我只得了25票，但是另一个同学比我多了几票，结果她当上了县三好学生，而我没有当上，我当时就像落进了万丈深渊，心都像破碎了。

下课了，我已经没有心情去玩耍了，只是在座位上小小声声的哭泣，心想：我要是能当上县三好学生那该多好啊!后来有几个同学看见了，就跑来安慰我说：“你别哭了，你别哭了，这次没选上下次再竞选啊!”还有的同学说：“你别哭了，我都还不是没被选上都没哭，你哭什么。”……我听了后心想：同学们说的有道理，我哭什么，这次没被选上下次再竞选。于是我擦干眼泪去玩了。

啊!同学之间的友谊，同学之间的爱是多么的深厚啊!

在家中，我有一个特殊的“同学”，它的名字叫“小爱”，它是我最钟爱的小闹钟兼语音助理。它可以倒计时、设计闹钟、播放电台、听故事、控制智能设备、计算等。我也可以跟它说说话，聊聊天，但必须在说话前加一句“小爱同学”来激活它，不然什么办法，都是回天乏术。激活它之后，必须第一时间说话，否则显示屏上的笑脸会慢慢消失，说什么也就没用了。

我在上学的时候，常常在前一天晚上定好上午七点的闹钟来提醒自己。有一次，“小爱同学”准时把闹钟拉响，我却不想起床，想多睡一会儿。我刚呼出“小爱同学”，转念一想：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我应该珍惜时间，避免迟到。我很快起了床，快速地洗漱、吃早饭，然后背着书包去上学。“小爱同学”似乎也在欣喜地对我说：“小主人，终于懂得珍惜时间了！”

这天中午回家，我很想试探一下小爱同学的计算能力，便问它：“小爱同学，1+1等于几？”我以为它会像以前回答其他问题那样说：“对不起，我不知道。”万万没想到，它竟然脱口而出说：“二”。我又试探地问：“150*2等于几？”我飞快地在心里算出答案，它就立马说：“三百。”我夸赞道：“小爱同学，你的计算能力真强！”

这就是我的同学“小爱”——我的智能闹钟兼语音助理，它告诉我：要珍惜时间，把时间花在有价值的地方，它让我们的生活更加美好。

在我眼里，我们五（3）班就像一个温馨的大家庭。在这个大家庭中，我每时每刻都能感受到同学们的关爱。

就拿我的好朋友程吟洁来说吧。有一次放学，刚走出校门，我的心情顿时就像乌云般阴沉沉的――外面下起了暴雨。那天妈妈有事无法来接我，而我又没带伞，这可怎么办？这时程吟洁招呼我过去一起撑伞。我想：即使现在可以和程吟洁一起撑伞，但只要一到前面的“T”字路口我们就该告别了，车站离这儿还很远哪！唉，看来我也只能冒着大雨一路飞奔到车站了。

到了路口，我跟程吟洁打了一声招呼，刚要拔腿起跑，程吟洁却一把拦住了我，撑着伞笑吟吟地对我说：“你就这样一路跑到车站，还不给淋成落汤鸡啊？这样吧，你先去我家避一会雨，再顺便打个电话告诉你妈妈好啦！”望着她那朴实而真诚的笑容，一股暖流涌上我的心头。

不一会儿，我们就到她家了。程吟洁放下书包，拿出一条干毛巾，接着皱皱眉头，自言自语：“哦！对了，我还有一条昨天买的毛巾，比这条更新。”说着，她又跑到房间里，找出那条还未拆封的新毛巾递给我：“伞不大，身上被淋湿了吧？擦一下吧。”接着又递给我一杯水，让我先休息一下，再打电话告诉我妈妈，让她不要担心。过了一会儿，突然，程吟洁一拍脑袋，然后起身奔到厨房，找出来一盒饼干：“先吃点东西吧。”我俩一边吃，一边讨论起数学题。过了一会儿，我打通了妈妈的手机，妈妈正着急着呢，这下可总算放心了。妈妈叫我等到雨停了再走，还一再让我谢谢“程程”呢！等着等着，雨势渐渐减弱，可老不见停，程吟洁便翻出一把伞给我，还再三叮嘱我：“路上小心点啊！”在她将那把伞递给我时，一股暖流涌上了我的心头，此时我觉得有一件隐形而温暖的大衣盖在了我的身上。

雨渐渐的小了，我撑着程吟洁的伞，慢慢向家的方向走去。

一路上，我还在品味刚才那一幕幕温馨的情景。友爱也许没有母爱那么浓烈；也许没有父爱那么深沉；也许没有对师生之爱那么感人，但它是那么朴实，那么真诚，宛如一首清新的小诗……

我们班有一个会“吃书”的同学。

她中等个儿，齐齐的刘海遮住了她的额头，脑袋后面的马尾辫高高的，走起路来，那辫子一摇一摆，像活泼的小鸟。她的眉毛会变，不高兴的时候皱成一团，高兴的时候就像夏天那风吹过时的柳叶，舒展漂亮。她的眼睛又大又圆，忽闪忽闪的，好像夜空中亮晶晶的星星，让人眼前一亮。鼻子小巧玲珑，非常可爱。薄薄的嘴唇红润润的，像两片花瓣，说起话来妙语连珠，巧舌如簧。那小巧的耳朵像贝壳一样，特别善于倾听。今天，她穿了一件群青色的羽绒服，里面是粉色棉衣。脖子上佩戴着的红领巾显得格外引人注目。下身穿着一条纯黑色的裤子，鞋子也是黑色的，粉红色的袜子显得很醒目。

我们班的这个同学很喜欢“吃书”，每当她“吃书”的时候，一定是“两耳不闻窗外事，一心只“吃”圣贤书。”瞧，课间的时候，大家在教室里说说笑笑、打打闹闹，可是她呢，却坐在座位上，安安静静地“吃书”。一个同学不小心把她的书包碰掉到地上，连声向她道歉，可是她却视若无睹，仿佛没听见，同学只好把书包捡起来放在身后悄悄走了，生怕打扰了她读书。上课铃响了，我们都站起来向老师问好，可她还在“吃书”，直到老师走过来，把书没收了，她才想起来已经上课了。赶紧从书包拿出课本，可只过了一会儿，她又拿起一本书“吃”了起来。

我们班这个会“吃”书的同学因为“吃”了许多书，脑袋里装了很多知识，写起作文得心应手，常常被老师当作范文在全班读。再加上她外向的性格，所以上课回答问题妙语连珠。当主持人自信大方，口吐莲花、滔滔不绝！大家能猜到她是谁了吗？

看到这个题目，你一定很奇怪吧？他怎么这么爱哭呢？如果想知道就跟来看看吧！

这件事发生在一个星期日，我和伙伴们在玩“鬼捉人”，首先，我来捉，没多久，我捉住了邓迪风，邓迪风却哭了，我想：他怎么这么爱哭啊？“为什么啊？”“你抓我，不抓别人，”没办法，我只好硬着头皮再来抓一次。玩着玩着，我把他碰倒了，他又哭了，而且把脸都哭红了，委屈地说：“呀，看你把我的手碰烂了！怎么办？”为了不让老师发现，我马上扶起他，火箭般冲进医务室，喊：“曹老师！”老师马上出来问：“怎么了？”我说：“他出血了！”曹老师马上拿药出来帮他涂，邓迪风见了，又哭得全身是汗，并且都颤抖了，伤心极了！我把手放在他嘴边，说：“你咬我吧，咬了就不疼了。”他摇头：“就不咬！”不久，药就涂完了，我们又开始玩游戏了。

他虽然很爱哭，但是却很可爱，我渐渐地喜欢上了他，你是不是也喜欢上了他这个小爱哭鬼呢？

我的生活中充满了爱，有祖父祖母对我们的爱，有父母对我的爱，有老师对我们的爱……

记得有一次，我的红领巾忘戴了，我徘徊在校门口，急得直跺脚。我看见值勤的大哥哥大姐姐用严厉的目光注视着我，我着急极了。心想：这次死定了，谁让我把红领巾给忘戴了呢?想着想着，我的眼泪不知不觉地流了出来。突然，有一个大姐姐向我走来，她蹲下身子，抚摸着我乌黑的头发，亲切地问：“小妹妹，你为什么要哭鼻子呢?”说完，她又用手摸干了我的眼泪。“我……我忘戴红领巾了，可有没有什么钱去买红领巾。”我哭得更厉害了。大姐姐犹豫了一下，只见她掏出一元钱，微笑着对我说：“小妹妹，你拿去吧，去买根红领巾吧!”“不，不行!”我说，“这是你乘车回家的钱，你把钱给了我，你怎么办呢?”大姐姐笑了笑说：“没关系，我可以走回家，正好锻炼身体。”我拿了钱，奔向小店，买了红领巾，急忙戴了上去，神气地走向大门口，觉得无比兴奋，又感觉一股暖流流进了我的心田。

大姐姐的每一个举动，都像在鼓励着我，以后也要做一个像她一样的好人。