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我迷上篮球作文精品20篇

经过一学期的篮球课的学习,学习到了很多有用的技术与技巧,篮球水平有了很大提高。下面是经过学习,下面是小编为大家带来的篮球课学习笔记,希望大家喜欢。

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篮球比赛作文

全文共 760 字

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今天,我们要和六(2)班打篮球比赛,我们听了个个兴高采烈。中午放学了,我们全体同学都回到家做准备。

下午,开始比赛了,李老师匆匆忙忙地把我们带到操场,准备迎接一场激烈的比赛。我们班首先上场的队员是李俊贤、陈玉融、黄佳文、陈瀚钊和肖植繁;谁知,二班上场的全是主力队员,我心里暗想:我们这次输定了!

该发球了,裁判一把球抛在空中,就闪开了。我们班的首先抢到球,猛地向他们班进攻,舒子豪“单枪匹马”地去防守,结果被肖植繁绕过,传给了黄佳文,黄佳文果断出手投进了个3分球。他们发球,谁知一发球就被陈玉融抢断,来了个三步上篮。我们班又发球,这回舒子豪发怒了,谁也没抢到他的球,但是在打我内线的时候,球被抢断了,舒子豪一怒之下,又把球抢了回来,“混”过我方的内线,马上的传给啦别的人可是被肖植繁夺啦过来,又来个经典投篮,一个三分,全班沸腾大叫道:“六一班加油!六一班加油!六一班加油!~~~~” 现在,轮到对方发球了。他们发球以后,立刻带球向我们这一方冲来。一个传球,陈瀚钊从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮,好,又进了一只球!六(2)班的队员火了,他们发起了猛烈的进攻。六(2)班的舒子豪带球冲了过来。肖植繁跳起来盖住了他,让他动弹不得。黄佳文乘机把球给抢了过来。舒子豪反过来跟黄佳文争夺。黄佳文立刻看准机会把球抛给了李俊贤。李俊贤不愧是运动健将,带着篮球一个猛冲,迅速跑到了篮球架的下面。可是,这时,六(2)的三个队员罩住了他,让他不能投篮。这时,他看到黄佳文正好冲到,就从空隙中把球扔给了黄佳文。黄佳文拿到球,立刻往上跳,同时,把手举起,手腕一翻。啊,一个好球,球又进了!

如此激烈的比赛,不是观看而是欣赏。这场比赛不仅让在场的人懂得坚持就是胜利这个道理!还让人们不禁赞叹如此伟大的精神!

看完还不过瘾

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篇1:精彩的篮球比赛作文600字

全文共 586 字

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在一个阳光灿烂的星期三,我们班和四年级三班在操场的篮球场打篮球比赛

比前我们把篮球比赛分为上半场和下半场,中场两分钟,上半场和下半场各二十分钟。

比赛开始了,我们队的五号球员抢到了球,我们就开始我们的战术。我们边往前跑边传球,我的队友把球传给了我,我立马开始投了出去,我心里想:我一定要投进。可是却没进,而且球又被对方抢到,他们开始投球,进了,可开局十分钟就已经一比零了,我心想:要不是我,我们队就会进一球。剩下的十分钟里我们打得特别辛苦,我方又是抢球又是进攻,可是比分还是一比零,上半场比赛结束了。

中场休息的时候,我方开始说作战计划,我听见他们说,很想赢这场比赛。我心想:我不能再拖队友后腿了。我把队服脱了回到了教室,下半场快要开始了队友发现我不见了,急得就像热锅上的蚂蚁,终于在教室找到了我,队友非常生气的说:“你怎么在这儿?”我惭愧地对队友说:“我不想脱你们后腿,要不是我的话,你们就会进一球。”队友听了我的话温和的说:“你怎么会拖我们后腿,我们可是一个团队啊,快穿上队服跟我们比赛走。”我穿上队服就去比赛了。

下半场开始,我们抢到了球,队友就传给我,我投球了,球进了。现在比分一比一,还剩十五分钟,在十五分钟里队友一直给我传球,我不断投球。下半场比赛结束了,比分是十比一,我们打赢了四年级四班,我们高兴得又蹦又跳。

通过这场篮球比赛,我懂得了:只要不放弃,就一定会成功。

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篇2:打篮球的日记500字大全

全文共 518 字

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我打篮球的技术十分高超,是我的一大本领,要问我这是怎样练成的,还得从一次我到哥哥家玩的时候说起。有一次,我到哥哥家去玩,看见哥哥在打篮球,我感觉很好玩,就撒娇的给妈妈说:“给我也买一个吧!”妈妈无奈的说:“好吧。”我听后兴高采烈。

篮球买回家后,妈妈说:“你先学拍球,拍球要一下一下拍,不能慌,你自我先练练吧。”可是我刚一拍,球就掉了,反复几次,我急的把球往地上一扔球弹了起来。我看到球弹起的第一下和第二下弹得都十分稳,十分高,而到最终弹得十分快,但很快就弹不起来了,我想如果我把球拍的稳一些,不就能够拍起来了吗?于是,我迅速拿起球,照着我刚才想的拍了起来,果然我拍了两个,我兴奋极了,从那以后篮球就把我吸引住了。

经过我的刻苦练习,我一次能拍几百个球。在幼儿园大班的时候,我拍球还拿了奖。我上三年级的时候,教师同意让我们带篮球,在这一阶段我疯狂的爱上了篮球,每个双休日我都会观看NBA篮球赛事和打篮球。记得有一次,我打篮球的时候,篮球把我的头砸了,肿了一个大包,疼得我嗷嗷直叫,可是,我并没有所以而放弃打篮球。经过我的勤学苦练,此刻,我在我们班投篮命中率名列前茅。

我从学打篮球这件事明白了,只要坚持不懈,勤学苦练,就能够成功掌握一门本领。

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篇3:打篮球二年级优秀作文

全文共 540 字

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昨天,吃完晚饭后,我和爸妈一起去操场上玩,正好遇到我的一个老朋友张子君和他爸妈也来玩。他们还带着篮球,一看就是准备去打篮球的。

于是,我和爸妈兵分两路。我和张子君以及他爸爸去打篮球,我爸妈则和阿姨去散步。

我们开心地来到篮球场,很快就打起篮球来。打球时,我发现我和张子君的投法不一样。虽然我们同样是9岁的男孩,但是我更擅长从上往下地投球,而他大多数是从下往上地抛球。或许是因为我经常打篮球,看起来我投得比他的要更远,命中率也更高些。有一次,我把球用力一投,篮球像子弹一样射了出去,一下子就命中了,居然还是3分球呢!我高兴极了。而他爸爸,因为是大人,力气比我们大,控球能力也比我们强,一上场,没到几分钟,就投中了好多个,而且都是带花样的。他爸爸真是个篮球高手啊!

我们正打得热火朝天时,又有一个小朋友走了过来,加入了我们的篮球队。他虽然长得壮壮的,看起来很有力气、很厉害的样子。可是,他拿到篮球,站在发球点处往篮筐上投时,居然没有碰到球筐。我和张子君就建议他抛球。他听从我们的建议,开始抛球,抛了好多个,一个比一个接近球筐,不断地进步着,终于有一次,他用力一抛,球摇摇晃晃进球筐了。成功了,我们为他的进步欢呼、喝彩。

天渐渐黑了,我们不得不离开篮球场依依不舍地回家了。

[打篮球二年级优秀作文

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篇4:我学会了打篮球的花式作文

全文共 399 字

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今天,我回乡下去了。我和两个表哥一起去隔壁村的篮球场去打篮球。我们召集了小伙伴一起去。

我和表哥他们一起,开了那么久的场,我没进过球。虽然我射的准,可总被人抢球,,因为我不会玩花式。半场休息时,两个表哥叫大家在一旁休息,他们便教我花式。他们先教我练最简单的假射球,要射球的时候,把球拿稳,做出射球的假动作,不可以射出去,然后等对方上当了跳起来拦球的时候,才能把球射出去,球就可以进了。我尝试了很多次,都没成功,要么第一下就射出去,要么第二下投不到球。我想放弃了。“别灰心!”我听到这声音左顾右盼,原来两个表哥和大家在支持我,我一下子又充满了斗志,认真地练习起来。功夫不负有心人,我终于学会了假射球。两个表哥还教会了我几个花式,有转圈射球,抢篮球去射等等。

下半场开场了,我凭着新学的绝招,不仅球射的多,还经常用花式射开别人的抢球,大家都说我厉害。世上无难事,只要坚持就能成功!

[我学会了打篮球的花式作文

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篇5:一场精彩的篮球比赛作文

全文共 611 字

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今天,我们没有作业,作业今天上午就写齐了。下午四点多,我去找来宋健,吕辉,孟庆和,刘建国他们进行了一场激烈的篮球赛。

比赛开始了,我们先发球,由于是2对2所以半个场地就够了。我在半场将球发给队友。他单枪匹马带球冲入篮下。我看他快冲不过去了,我在他后面把手拍了拍,他把球从跨下隐蔽地把球传给我。我接到球之后,敌队立刻派人过来防我,我一个假投,他跳起来想盖我,但我一晃就将他过掉了。我在篮筐附近一个跳投,因力气稍稍大了点,球打在了红红的篮筐上弹了出来虽然弹了出来但还是被我方抢到,他一个补投球进了。我拍手叫好。我运球到篮下一个急停跳投,这次我没让球飞出去,而是直接入网。我们4:0领先他们2个球。可能我们有些骄傲我竟连球都没发好。被对方一个抢断,球落入了一高个的手里这下不妙,他一个单钩手,球就飞入网窝虽是敌方进球但这进的非常漂亮,我也拍手叫好。他们发球。他们队的一个队员无意的一次两运,我们队又获得了球权,我就带球冲入篮下。我队大个给我挡差我顺利进入篮下,一个三步上篮,球在篮筐两边蹦来跳去,最后球终于跳进了篮筐里。这球进的太精彩了旁观的姐姐也在拍手,连声叫好。现在我们6:2领先。接下来他们队开始了反扑了,一下就被他们领先了——6:8。我们又开始认真打球,但有一块地太滑,我当场就摔了一个四脚朝天,一副龟样。最后他们队有一个不大会打篮球,所以只有一个大个子在拼,但双拳难敌四手最后他们队败下了阵来。最后我们12:8赢了比赛!

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篇6:篮球好难作文500字

全文共 474 字

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篮球好难不如说是体质锻炼好难。

“你!跳高一点!喂!六号蹲到底!”篮球老师又在“挑刺”了。

篮球前期锻炼比打五百次排球还累,心脏都要吐出来了!

吓人的是折返跑!“哒哒”跑到我方球线,又“哒哒”跑回来,摸一下底线,不断从中线、对方返球线、对方底线穿梭。当最后摸我方底线的那一刻,所有学生都像肉酱一般瘫倒在地,一副不省人事的样子,汗如打开的水龙头,一个劲地往外冒。

可更恐怖的在后头:蛙跳跑。每到一个点就“蹲到底,跳高拍手在头顶”。一个点做八下,四个点三十二下。可别小看了这个数,开始了,我慢跑到了第一个点(快跑就没力了),一蹲一跳一拍……第一个点就开始让人有压抑感。第二个点了,我们一边跳一边喘着粗气,有些人吃不消了。第三个点,裤子也开始滑到屁股沟了,我们只好提一下裤子,跳一下!哦!终于做完了,我们像石化的雕像一般趴在地上一动不动。

最后一个“卡背”动作我也是疯了!同学们躺在硬硬的地板上,抱着篮球,接着弓腰把球放到脚背上,然后把脚抬高,身子下去,这是练腹肌的动作。可是老师知道瘦子的感觉吗?后背的骨头一节节地卡过来痛死人!

一节篮球课后,我每次都浑身发疼。

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篇7:我学会了打篮球四年级作文_500字

全文共 456 字

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寒假里的一天,爸爸手里拿了一个盒子,神秘地对我说:“我送你一样东西,你猜一猜?”我怎么猜也猜不到。我连忙从爸爸手中抢过来,拆开盒子一看,原来是一个篮球

晚上,我叫爸爸带我去附近的篮球场学投篮球。我本觉得投球应该很简单,可是看了一下篮球筐,我傻眼了,心想:篮球筐这么高,怎么才能投进去呢?于是,我连续地投,直到我累倒了,一发也没有中。

我沮丧地想:太累了,还是不学了吧!可又转念一想:从什么地方倒下,就要从什么地方爬起来,而不应该知难而退。爸爸看出了我的烦恼与倔强,就对我说:“看好了,我教你。”我认真地看着爸爸的示范动作,只见爸爸一只手托着球站在线外,很轻松地就把球投进去了。于是,我学着爸爸的动作,练习起来,一次、两次、三次……“功夫不负有心人”,我终于投进去一次!我激动极了,爸爸也替我高兴,说:“看,终于投进去了吧!只要努力就会成功的。”

从那以后,我便常去篮球场练习打篮球,我的球技比原来提高得太多了。打篮球是我在这个寒假最大的快乐,我从中也收获了许多。我懂得了:只有坚持不懈,才能成功。遇到困难,不要放弃。

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篇8:我的第一双篮球鞋作文800字

全文共 802 字

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昨天,我拥有了第一双篮球鞋!这让我兴奋不已,我梦寐以求的篮球鞋终于踏踏实实地躺在我的手中了!

早在四年前,读二年级的我就开始打篮球了,一开始还只是跟着我爸随便打打。后来看到了我爸和体育老师们打的篮球比赛感觉好刺激的,于是那是二年级的我也学起了打篮球。

一开始只是练基本功,并且还经常乱来,随便乱丢,有时还用脚踢,或把球抱在胸前跑……四五年级的时候我才开始真正的打球,到六年级的时候由于我们班有很多人也会打篮球,所以我们放学常常一起打球,很多人达到了“忘我”的境界。还有很多人为了打篮球在被老师留下的时候冒着“生命危险”跑出来呢!

后来我发现,打球很容易崴到脚,并且在打篮球的那些人里面我的身高也不算高,篮板球总是抢不到。所以我特别想买一双既能防止崴脚又能增高的鞋子。因为我经常看NBA所以打球的一些基本用具我也是知道的,所以我自然就知道篮球鞋啦!于是我就要爸爸也给我买一双篮球鞋,可老爸却总是说:“等有空再买。”

就在昨天,我爸突然说:“快点写完作业,写完我带你去买篮球鞋!”我听后大喊了一声“ye”!于是,我迅速的写完了作业,一路上又蹦又跳的到了SM,我爸把我带到了二楼的安踏店里,我感觉很奇怪,问我爸:“为啥偏要到这里来买呢?”他还故作神秘地说:“我有这里的Vip卡!”我冷笑了一声。一进店门、我就看中了一双鞋,是绿白双色的、后面的鞋帮很高、鞋子也垫了很高的鞋垫,因为我就喜欢那种双色而又比较单调的鞋子,所以我坚持要那双鞋。营业员帮我拿了双40码的出来,我觉得的有那么一点点松,可我爸说篮球鞋要紧一点,不然会崴到脚,于是我就买了一双39码的鞋。一路上,我犹如捧着一颗明珠似的把它带回了家,穿起来之后就感觉得了强迫症似的,只要有一点点脏就要蹲下来擦(其实我穿上新鞋都会这样,也就那么两三天干净)。

就这样,我拥有了属于我的第一双篮球鞋。也许以后我会有第二双、第三双、甚至第十双,但是都没有第一双那么重要和珍贵了!

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篇9:打篮球作文450字

全文共 440 字

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刚开始打篮球的时候,本以为打篮球只要拍拍就行了。可当我正式打篮球的时候才发现,打篮球并不像我想的这么简单。除了拍,还有很多复杂的动作。

因为它是由几个队员组成一组和另一个组比赛,所以篮球又需要表现出一种集体主义的相互配合的精神。

记得那一次,教练先教了我一个看似简单的动作!左右手互换运球。教练先让我们自己练习,然后一个个到老师那里练。自由练习的时候我几乎要放弃了。因为实在太难了,球像是长了脚似的,专门和我作对!

轮到我了,我再一次失败了。这时,老师教我一个小窍门:“只要多练习,就会熟练的。”看着张航熟练的动作,我不由得羡慕起来,心里暗暗下决心:“我一定要学会这个动作。”

我每天都在家里抽一个小时候练习。因为一次次苦练,所以我已经很熟练了,有时甚至能拍三遍呢,篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后,身体一天天强壮有力。在家中,经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的儿现在已成我的好帮手了。

学会了打篮球,也让我懂得了学任何本领都要付出努力和汗水。

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篇10:打篮球真开心100字日记小学作文

全文共 216 字

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今天我在下面玩,突然,爸爸让我上去一下,我怀着好奇心去楼上看了一下,“哇”我原来扁的篮球竟然被爸爸充满气了。我迫不及待的向篮球场跑去。

我和爸爸打来打去,我“瞄准”了一下,我一个“端尿盆”把篮球拍出好远,可到篮球框那里,篮球变了一个“360度”大旋转,可吓坏了我,我接住球,传给爸爸,只见爸爸双手轻轻一投,球就 飞出了老远,我惊呆了,无不得啧啧赞叹。

今天下午,我把我的记录打破了,一共打了429个,我厉害吧!

今天打了一天的球,好累呀!

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篇11:观看篮球比赛200字作文

全文共 336 字

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今天,我不经回想起昨天的篮球比赛,心情还是很激动。那是我们班男同学第一次打篮球赛。我在啦啦队里,大声喊:“三一班,加油!三一,三一,勇夺第一!”震耳欲聋,好像嗓子都叫破了。休息时,我还忙着给他们发水喝呢!

在“战场”上,他们个个龙腾虎跃,比赛开始了,先是陈可嘉准备投篮,不好,三2班的同学上来了,只见他快速地把球传到了刘麟手中,刘鳞跳了起来,用力一投,球进了。接着球让三2班的同学抢走了。何嘉为飞快地从他们手中夺了回来,传给了朱思聪,朱思聪精彩地来了个三分球“哦,太棒了!”我们欢呼起来。

就这样,我们以20:0赢了三2班。我们看着记分牌都傻了,真不敢相信自己的眼睛。比赛前,老师说我们要把对手打成零光蛋,还真的做到了。真是太棒了,我们都为自己鼓起掌来。

我永远不会忘记这一天。

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篇12:一堂有趣的篮球课作文600字

全文共 650 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,这一堂课是篮球课,我们都很开心。瞧!有的同学高兴的一蹦三尺高,有的同学正在想象着今天会发生什么,还有的则是静静地等待着老师的到来……

“今天练习运球和传球。”不知不觉中,老师已经来到了班里,我还被这突如其来的声音吓了一跳。同学们立即排好队,以“百米冲刺”的速度“飞”到操场上,整齐而又熟练地排成四列。

做完了一系列准备运动后,老师把两个标志筒放在操场两边,规则是这样的:一个同学从第一个标志筒走到第二个,然后转一圈,远距离把球投个下一个同学。我心想:这有什么难的?我一定能行。

“开始!”第一个同学拍着篮球,缓缓地走向另一个标志筒,他十分稳定,但是他的速度太慢了,几个同学十分着急,不停地催促他快点。终于,第一个同学走到另一个标志筒,他深吸一口气,把球传给下一位。可是,他扔球时没有对准,球一下子到了草丛中。第二位同学很不开心地把手伸进草丛里,拿出球,接着又赶紧拍着球奔向另一个标志筒。

不一会儿,就已经过去十几个人了,马上就到我了!我又激动又紧张。转眼间,我前面一个同学已经走到另一个标志筒,篮球像箭一般冲向我,我立刻用手去接,篮球不偏不移地正好接到我手上。哇!真实太准了,我心里暗暗佩服。

轮到我了!我立刻冲上去,可篮球却在不知不觉中跑偏了,我急忙去追球,却一不小心摔了个“狗啃泥”,同学们都哈哈大笑。我立刻拿起篮球,拍着冲向终点,把球传个下一个同学……

“叮铃铃……”顽皮的下课铃声让我们结束了这堂篮球课,而同学们仍然沉浸在欢声笑语中。我们聊着天回到教室,这真是一堂有趣的篮球课!

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篇13:三年级打篮球的日记600字

全文共 593 字

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阳光温柔地照耀着大地,微风习习地吹拂着操场的小树,一切的晴朗,都是为了我们班的体育课。

做完了早操,体育老师轻松地说声:“解散!”,我们拍两下手,便打起篮球

数好人数,分好队,我们便开始了“战斗”。

敌方发球,我方防守。我方派出两人防守三人抢球。敌方来了,运球的敌方主力——郑屹,他可是我校篮球队队员呢!瞧,他右臂张开,手往上弓,像抓着一个垒球,背微微向前倾斜,两腿张开,差不多与肩同宽,两只眼睛警惕地看着周围。若左边有人来抢球,他右手做出抵挡姿势。若右边有人来,他立刻把球传到左手,用右手抵挡攻击。郑败局飞一般地奔向我方篮球架。他想左边三步上篮!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上篮!但,在他跳起投篮时,我一个“盖帽”把他手里的球拍了下来。接着,我毫不犹豫地奔向敌人“大本营”。一路上,我同伙伴们互相传球,跑到了敌方的篮球架下,一个双手投篮,球像调皮的孩子一样,在球架上绕了几圈,结果……

进了!

开始第二轮,我方发球。可是在敌方的“营地”里被三人团抢掉了。而敌方也没好下场,在半路,球滚下了界外。“出界了!”真是自作自受啊!

又一次,是决胜局了!双方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,传,投,一个个气喘吁吁的,在交战多时时,敌方和我方好像都分不清你我,抢到球,球传着,传着传到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球篮里,引起观众的哄堂大笑。

这时,下课铃准时地响起来,这场比赛也收了尾……

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篇14:篮球比赛的作文500字

全文共 542 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的学习生活即将结束,在这六年里,我遇到了许许多多令我难忘的事,但最令我难忘的是五年级时的一场篮球比赛

那天下午,明媚的阳光普照大地。同学们潮水般地涌向篮球场,把场地围得水泄不通,大家都异常激动,有的在议论球队的技术,有的在议论某个球员的水平。大家都知道,这将会是一场扣人心弦的战斗。场内,队员们精神抖擞,生龙活虎,有的在带球投篮,有的在压腿可以看得出,(.)他们都有一颗必胜的信心。

“嘟——”随着一声哨响,我班语五三班的比赛正式开始。观众们的眼球快速的移动着,城外的加油声一浪盖过一浪。随着每一次球的入匡,都会响起一次暴风雨般的掌声,场内的队员听到了加油声,更来劲了,激烈

的场面让人眼花缭乱,漂亮的技术让人心旷神怡。

比赛进入了白热化阶段,双方旗鼓相当,比分交错上升。时间过得飞快,转眼间就只剩下一分钟了。我班以29:30落后一分。在我班队员的眼里,我看出了他们并没有畏缩,而是勇敢的去面对困难,并战胜它。这时,我班一号队员从对方无号队员的手里夺过球,带球过人,把球传给篮下的三号队员,三号队员一个漂亮的转身,把球送进了篮筐。同时也响起了全场结束的哨声。

这场比赛让我终身难忘。因为他让我懂得了:面对困难时,不能退缩,而是要勇敢的去面对困难,并战胜困难,迎来光明。

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篇15:“篮球疯子”的故事作文900字

全文共 929 字

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篮球疯子”是谁?那是我们班同学赐给我的“雅号”,不过,我自己却不以为然,我给自己标榜“篮球之神”。想知道这个“篮球疯子”的称号怎么的来的吗?

我从四年级第一学期就喜欢上了打篮球,喜欢有点儿丧心病狂,达到了什么程度呢?我们班的篮球队员从原来的每节体育必须打,到现在的早上打、中午打、放学打。老师不准我们打篮球打到太晚,我们常用的一个战略是:一个人放哨,只要她一来,我们就立刻背起书包像疯了似的奔,因为老师给我们立下规矩,冬天不能超过5:30,夏天不能超过6:00,如果抓住超时,禁止一周。这已经很不错了,然后对于我们这群篮球疯子还不够。

细雨中,篮球场如果有几个人还在打,不用说,走近一看,一定有我和周绩疆。篮球疯子的核心是我和周绩疆,我们俩是整个篮球队最出色的,(至少在我心里是这样的,哈哈!)每次打比赛人数不够的时候,都是我和周挑全场的,很多人肯定会想,二打全部人,那不是必输无疑。那你们想错了,在人数上我们是没有优势,但是我们俩的实力远超其他人,我可以从中锋打到组织后卫,抢篮板、送“火锅”、突破上篮都是我的拿手好戏,周绩疆也可以从一号位打五号位的,而且他的投篮、上篮技术也十分全面。这也让他成为班上高枕无忧的老二,而我的第一位置也似乎有点动摇了。

我在班上收了几个小徒弟:艾烨、潘宇、陈昭宪等学习成绩不错的学生,潘宇和艾烨已经可以用最标准的姿势的投篮了,就是命中率不高,在20%左右。我的投篮命中率可以达到50%,他们的投篮姿势都是我教的:左手持球,右手放在球的中间部分,投篮时,手心不能碰到球,否则会影响命中率;还有投篮时要用指尖把球拨出,不有用力气把球推出,除非投的距离比较远,拨球后,球会非常旋,这种球的空心入筐率会变得更大;投篮时,要把球放在额头前,投篮要用物线……。

烈日炎炎,我和我的队友也决不放弃,我们队伍日益壮大,从几个人,发展到现在的两个队,我们成立了“勇士”和“超神”,我们经常切磋技艺,请来了班主任和体育老师当裁判,挥汗如雨中,我们的热情在跳跃。

我的梦想是先加入CBA,入选国家队,然后进入NBA,取得成功后入选詹姆斯。奈史密斯名人堂,目前只有姚明一人是来自中国的名人堂成员,我希望我能成为继姚明之后的第二个。你觉得我能实现这些愿望吗?

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篇16:篮球少年作文500字

全文共 537 字

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我们班有个同学号称“篮球少年”,他在我们班创造了许多篮球“奇迹”。就拿今天刚刚发生的一件事情来说吧!

体育课上,郭老师要求我们投一个三分球,或者投一个三步上栏。绝大部分人都选择了三步上篮,不选三分球的原因只有一个,那就是太难了。看吧!前几位挑战三分球的同学都失败了,投出去的球都还没有碰到篮筐就掉下来了。

最后一位挑战者就是我们班的这位篮球少年,我们来看一下他的动作吧。只见他双手抱球,站在规定的线外。老师哨声一响,他先蹲下一点,把球往下拉一点,然后高举过头,用力一抛,球在空中向篮筐飞去。我们屏住呼吸,一秒、两秒……球进了。我们都张大嘴巴,惊得目瞪口呆。他呢,一点儿也不得意,对我们大家露了一个腼腆的笑容。

对我们这些篮球爱好者来说,这三分球还不算最精彩,更精彩的还在下面呢!

就在上一周,他在我们班创造了一个大奇迹。那天体育课的自由活动,他在篮球场上和几位同学打比赛。打了好一会儿,比赛进入了高潮,双方不分上下。终场的哨声眼看就要吹响了,就在这关键时刻,“篮球少年”拿出了他的绝招,在离篮球架很远的距离,双手举球,踮起脚,高高地一抛,投进了一个致胜三分球。“进球了,好球!”我们齐声高叫。他又只露出了一个很可爱的微笑。

这位篮球少年的名字,你们想知道吗?他就是我们班的孟子培同学。

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篇17:描写打篮球的作文300字

全文共 444 字

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为了加强体质,增加团队意识,我参加了正能量篮球培训班。

我到篮球场一看,心想:“球架那么高,我能投进吗?”我有些害怕。这时,刘教练让我们先做热身运动。接着让我们围着篮球场跑十圈!等我们跑好了十圈累得气喘吁吁时,教练让我们练习拍球。我才拍了几下,球就像个调皮的娃娃逃走了,我急忙跑去捡球。刘教练走过来对我说:“拍球时双脚不动,身体轻轻弯曲,手把球向下按。”说着就给我演示了一遍,球就像有一根线连着刘教练的手似的,球一下都不跑。我按着刘教练的样子做了一遍,呀!球真听话!

随着难度的增加,终于,教练教我们投篮了!开始,我一个球也投不进,反而反弹回来了,我吓得直往后躲,我很失望,我想放弃!“做事要有始有终,只要努力,就一定行。”教练对我说,“投球时,手不能抖,对准篮筐一投就进了!”我在心里把刘教练说的话重复了一遍,然后向篮筐一投,呀!果然进了!我开心的跳了起来!后来在刘教练的指导下,我一天比一天打得好,就这样我学会了打篮球。

现在,我一有空就和爸爸下去打篮球,我打得可好了,可以给爸爸当对手了。

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篇18:重拾篮球作文550字

全文共 565 字

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幼儿园大班的时候,爸爸出差给我带了个篮球

一开始,我就对篮球爱不释手,妈妈就给我报了个篮球培训班。我每天都在期待上课。虽然上得很累,每次都满头大汗的,但我很开心。好景不长,不久,我就要上一年级了。妈妈让我放下篮球,我却不听。然而在一堆作业面前,我不得不放下篮球。从幼儿园的天天玩,根本没作业,到一下子有这么多作业,让我很不适应。每天都要做作业到十点多。

不过去年,我们学校星期三下午的社团活动让我重拾了篮球。体育老师选我去篮球社,让我很惊讶,想不到四年后我还可以重拾篮球,但也许我根本不会了,我忘了小时候是怎么开心的打篮球,现在,我没有一点心思可以放在学习篮球上了。觉得没有以前的好奇,只有疲惫。只想着早点回家完成堆成山的作业,有家庭作业、奥数作业、英语作业和练琴。我已经不再像以前一样了,现在的我,没有时间,没有精力,没有心思可以放在篮球上了。

但是为了社团我不得不练习打篮球,我第一次从储藏室里拿出了四年没用、堆满灰尘的大篮球,给它冲上气,想想以前怎么投篮,运球。可是我一点都不会了,还要从头开始学!一点点地跑步,运球,到一个也投不中……我失去了原本的感觉。觉得篮球并不好玩,刚刚开始我就很没有成就感,真想快点放下篮球。

我似乎真的与篮球无缘,下学期的时候,我又被体育老师换到了田径社,我再一次放下了篮球,不知何时我还可以重拾篮球!

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篇19:我与篮球结缘

全文共 389 字

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作者: 周硕康

据说我不记事时,就在床上拍小皮球啦!那时的我生性好动,在床上拍球拍不起来就在床边上往地板上拍,免不了一个跟头摔下床。

能走路时的我记吃不记打,照样拍球,在院子里拍球时,不是让球靠近我,而是我靠近球。这个毛病后来一直没改。照样被石头绊倒或从台阶上摔下来。

上了小学后,我想了篮球特色班,我原以为篮球特色班就是一味的拍球,没别的事儿。可练球的第一天,就要练球性。球性是个啥,我一开始不明白。但经过老师联系,还是会了。后来我就要练连拍时变节奏。变节奏不好练,架着胳膊拍半天球。不一会儿胳膊就开始酸痛。我就这样忍着,慢慢的就习惯了。基本功掌握好后,就开始练花样拍球。花样拍球很好练,最让人受不了的是在太阳底下晒着。练球时,汗水经常会打湿我的衣服。

在篮球特色班练了一年,什么胯下过人、倒八字、正八字等高难度动作我都会了。其他基本功更是小儿科。

我喜欢篮球,因为篮球磨练了我的意志。

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篇20:关于打篮球的日记500字

全文共 610 字

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一到下课的时间,校园操场的篮球场边围就站满了人,篮球一直就是校园里同学们呐喊的存在。尤其是在篮球比赛的时候就跟不用说了,赛场被里三围外三围的水泄不通。由此渐渐篮球在我校同学眼里受欢迎的程度。

如果是在平常的时候,爱好篮球的同学们都会选择在傍晚的时候,也就是下午最后一节课下课之后的这段时间里去打上几场篮球。

这个时候,篮球场上也是最热闹的,学校里有好几个篮球队,他们也都会选择在这个时候训练。我们这群观众是饱眼福的,从篮球抛起的那一刻,操场上的欢呼声就没有停止过。

“加油!加油!”为篮球运动员们加油的声音也一直就没有停过。一些懂球的男同学们则与只知道喊加油的女同学们不同,他们出去加油外,还会出声提醒,“传球,就这个时候!”若是有人喊起来了,这片场地里就更加的沸腾了,不为别的,就因为往往这个时候就是分胜负的时候。

打篮球,只要不是玩耍着,就定要分出一个胜负来的。胜了的自是高兴,但是输了的,也会有大量的球迷们为他们鼓气加油。

打篮球是一件充满着激情的运动,在我的初中生活中,篮球更是占据了我的大部分记忆。我也是一个十足的球迷,每一听到有篮球对战的时候,我都兴奋的不行。

我爱篮球,但是我却不会打篮球,这件事说起来还得从一次体育课上说起。那时我满怀着希望学篮球,结果整整一节课的时间,我都与投球无缘,就算是我拿着篮球往球框里去投球,但依旧一个球都没有进。这只能说明,我真的没有打篮球的天赋,于是我转移的方向,成了热情的啦啦队队员。

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