我迷上篮球作文（汇编20篇）

那是一个夏日的早晨。明净如洗的天空透彻得象一块蓝宝石，偶尔飘过一朵“棉花糖”，不经意间带给我一丝丝、一点点的怅然。茂密的松针把阳光分割成七彩的光束，散落在篮球场上，微风拂过，那光束便不停地变换，闪烁在篮球场上，撒在身上，暖暖的，很舒服。

空荡荡的球场上，只有那一袭白衣做着单调的练习。篮球与篮框相撞击的声音“嘣嘣”地回响在空旷的球场上空。那白衣在球场上显得很突出。运球、变向、转身、三步上篮，“唰”！球空心入网。一连串的动作，娴熟无比。显然是勤练换来的结果。

“好球”，我不禁脱口而出。我抬起头，与他的目光相遇了。他的目光很柔和，但舜间也闪过一丝犀利。“来，练两球”，一声粗鲁而略带点磁性的声音传来，紧接着球便被抛了过来。我接过球来，熟练地运了运。立定跳远，球在篮框上转了几个来回，象顽皮的孩子久久不肯回到母亲的怀抱，终于还是没有进去。

“几天没打球了，手有些生了”，我有点不好意思。

“不，还不错。姿势已经到位了，只是运气不佳而已”，他说。“来一场吧？”

“OK”我爽快地答应。

“你刚来，还没热身，球权给你”

“好的”，我毫不推让，毕竟他说的是事实。球一到手，便开始高速地运转。我左右开攻，左突右晃；变向、前冲、急停、跳投。“唰”球进了，一张封盖的手姗姗来迟。

时间在不觉之间已到了中午。正午的阳光，烈得很，似乎连那玻璃钢的球框都要熔化了。我们一起吃了午饭，聊了很多，约好了下次见面的时间……于是，便有了两个少年每逢假期的相约，有了篮球场上的激烈的博击，欢快的呐喊。就这样快乐地享受着我的成长岁月，直到有一天，我转了学……

原以为这段友谊会因此而开始断裂，我的心底时常会涌上淡淡地惆怅。没想到的是，听说他仍然在努力地打听我的消息，常一个人去那个记忆中充满七彩阳光的球场，等待着我的归来。哦，朋友。一刹那，我的内心融化了。原来在陌生的环境，我并不曾孤单过，我有了一个朋友对我的真心牵挂，那牵挂的温暖足可以抵御寒流的袭击。我耳边仿佛又响起那首我经常唱在心底的歌：朋友一生一起走，那些日子不回头，一句话，一辈子……

[篮球是我的朋友作文

这学期，妈妈给我报了两个兴趣班，一个篮球一个美术。美术我很喜欢，但篮球课我却非常不想去，因为我怕热又怕累。妈妈希望我既可以锻炼身体又可以减肥，所以必须要去。

上课时刚开始是热身动作，我们在场地上跑五个来回，跑得我上气不接下气，都快累死了样的。然后做一些拉伸动作如：左脚踢右手等其他动作。做完之后我们就开始练习篮球基本动作，练习完开始学习三步跨篮，我是这样学会的——先把球向前方的地方拍一下，然后拿起球，向前走三步再跳起来，手腕往前推就可以进球了。我自己想：我经常练习一定会投中的，第一次打完球后，我的全身肌肉一直在发痛。

以后我每个星期六都去学习篮球，我的动作已经准确了，并且能三步跨篮投球成功。慢慢的我的小肚腩上的肉肉也下去了，并且还轻了几斤，我好开心啊！

我越来越爱打篮球了，在我的不断练习下，我相信我以后一定能参加全国大赛的，我就可以成为体育明星了。

每天晚上吃完饭，我都会和我的好朋友学霸小哲，一起去塘下金的篮球场打篮球。小哲是我幼儿园的同学，在一小上学，身高和我差不多，瘦瘦的，鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜，看起来斯斯文文的。之所以说他是学霸，是因为他的成绩总是保持在全班第一第二，整个年级前五，是我要学习的榜样。

今天吃完饭，我照例和小哲去那边的球场打球。到那里时，发现已经有人在打了。一边是在打比赛，另外一边在打路人王1挑1。打路人王的规则是1v1单挑，看谁先得到一分，如果持球者投篮没投进篮框但是碰到篮板了，那就算输了，轮到另一个人来投球。如果投篮没投进也没碰到篮板，那就直接下，再换下一个人来。

我和小哲立马跑到打路人王的那边，和他们说再加一组。他一上场，我都还没看到他热身呢，就直接一个三分远投，“哐”的篮网声，空心进了，直接把对手打下。轮到我了，我先瞄准篮筐假装投篮，然后下球，骗对方要往右手边突破，然后直接从左边突袭。只见他纵身一跃，想给我吃冒，我趁他起跳时，立马往前突了进去，他大概知道我想三步上篮，立马跟了上来，还想冒我，我一个折叠式拉杆，打板进了，把他打下了，我心想：可能是他没有热身开吧，要不然我怎么会打得过他!

轮到下一个人了，他一上场，做出一个想突我的假动作，我人往后一退，结果被他晃到了，他直接一个远投三分，把我打下。我心想：唉!帅不过三秒!

打篮球就是那么的有趣啊!它既可以帮你减肥，也可以帮助你消除一些生活中的烦恼!我喜欢打篮球!

打篮球不但能强身健体，而且能锻炼弹跳，还有利于人体增高。同时，打篮球还是个团体运动，需要队员之间的配合，所以一定要有团队精神。

去年暑假，我参加了篮球培训班。班上的队员都不太会打篮球，所以头两节课，教练先教我们学基本功——运球和接球。

一开始学习接球的时候，我心里很害怕，不敢直接去接球，总是要等球落到地上，我才去接。后来，教练教我接球的技巧——五指弯成弓形，手臂曲伸，当球来的时候，快速扣住回收。在教练的指导下，我反复练习，终于学会了接球。

篮球要掌握很多样式。比如：两步半，绕八字，转身投篮，接球投篮，直线运球，左手和右手轮流控球，互相传球，学习断球等等。每一种样式的掌握都需要不断的练习，刚开始都比较难掌握，但我没有放弃，坚持练习，现在已经基本掌握了。

通过自己的坚持和努力，我终于学会了打篮球。同时，我也收获了友谊——认识了很多新朋友。我感到很开心！

我以前是个不爱运动的人，但自从体育课上接触了篮球，我就有了打篮球的兴趣。

每次课间一有时间我就去玩会儿篮球，周末还经常和爸爸在电视上看NBA直播，每一场比赛都打得十分精彩，引人入胜。我特别崇拜詹姆斯，他不但身体强壮，技术更是一流。

今年暑假，妈妈给我报了一个篮球班，还特意买了一套篮球服，为了成为一个篮球高手，每天的篮球课结束了，我还在练习。虽然很累，但是我很开心。

自从上了篮球课，每天我都准时起床。到了球场，教练早早的就等我们了，大个子的一组，练高难度的，小个子一组，练基础的，我们主要练拍球和运球，拍球的姿势要站成马步或者弓步，腿要往下蹲，胳膊要抬起，拍球的手要张大，一开始我的运球姿势不标准，教练耐心指导，告诉我们正确的姿势和要点。经过十多天的训练，推拉球、滑步运球、胯下、三步上篮等各种技巧我都掌握的很好，有一次胯下运球我还得了第一名。这让我懂得了只要刻苦练习，坚持不懈地做每一件事，一定会成功的。

暑假很快就过去了，篮球课也结束了，不过我收获很多，打篮球让我喜欢上了运动，打篮球让我身体变得强壮，打篮球让我知道了团队的重要性，以后我还要多加练习，希望以后成为真正的篮球高手。

下午两节连堂的体育课，一场与四班较量的篮球比赛要开始了！

我们班和六（4）班中间隔了好一些距离。现在的比赛还没开始，由每班最强篮球手选上场人员。我们班篮球高手就要属彭依欣了，她是我们班里最高的同学，她的目光扫视着我们，最终定下了罗子键等一干人。

激动人心的比赛开始了，我们班占右手边半场。对方拍着篮球向彭依欣等一干人冲来，彭依欣也冲上前去抢篮球，我们班的其他同学也向前冲去，把手持篮球的四班同学死死围住，罗子键试着用手抢球，彭依欣用身高的优势拦住四班同学传球。四班的同学见无处可走，趁机把球传到队友手中。队友接过球，立刻向我们班的篮框跑去，我们班的人见状，迅速想拦住那个四班同学，但那个四班同学已将球投向篮框，竟然一发而中！四班同学得了一分。四班同学得意洋洋地对我们班说：“谁说你班全年级第一？有彭依欣怎么样？还不是败给了我们？”我们的同学并没有打垮自信心，这只是热身呢！

真正的比赛现在打响！这次由彭依欣开球，彭依欣把四班同学引过来，然后投给后面的陈大钊，陈大钊里应外合，向四班同学的篮框跑去，四班同学发现大事不妙，极力阻止，不过，陈大钊快了那么零点一秒，抢先一步投篮，我们班进了一球！我们班欢呼一阵。现在，又由四班开球。四班在传球时，被彭依欣截下，彭依欣来了个三分球，竟中了！四班惊讶极了，三分球可是靠实力的！进了过后，四班开球，四班好像要用全力了，他们进行了传球，用我们的方法进了一个球。

临近下课，林老师不得不停止了比赛，我们在期待成绩时，老师说，我—们—赢—了！这个消息转遍全班，我们为这些同学自豪！

打篮球的童鞋们，你们是好样的！

初来大学的光景恍如昨日，而今，这已是最后一次的体育课了。在四次的体育课里三次选择了篮球，不为什么，就是因为喜爱这项运动。

因为《灌篮高手》而开始喜欢上篮球，每次听主题歌，片尾曲都会热血沸腾，就想着要去球场痛痛快快的打球。其中有一幕，三井被安西教练感化，哭着跪在地板上，说：“教练、我想打球!”那一刻深深震撼了我：一个真正热爱篮球的人，是不可能按捺住那渴望在场上打球的心的。

这个学期的篮球课，老师尽心尽责，因材施教，针对不同情况的同学进行不同的教导，基础较好的就让多进行团队间对抗比赛，而基础较差的则让其多练习基本功。当然，课前的热身是必不可少的。老师待我们非常友善，同学们都非常乐意向他学习。通过他的悉心教导，我们在这个学期里都取得了长足的进步。

虽然体育课再也没有了，可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。锻炼身体而言，篮球运动是一项极好的选择。经常参加篮球运动，不仅可以提高跑、跳、投等基本活动能力，发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质，促进身心健康，而且有利于提高群体意识，团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

篮球在世界各地，在不同的人群不同的文化中被不同的人谈论着、关注着、喜爱着······篮球运动崇尚的拼搏奋进、团队友谊、精湛技艺，都是其经久不衰的魅力所在，是其吸引目光的动人之处。回味过去的一个学期，篮球课，带给我的不只是每周的快乐，更是突破的成就、进步的自豪、努力的回报。篮球课结束了，但我的热爱仍在继续。

作者：王哲明

今天我们打了场篮球比赛，过程十分精彩。

老师拿球进攻。

只见老师一个侧身，灵巧地躲过众人的包围，把球传到我手上。我右脚向前略微跨出一小步，左脚作为支撑用力一蹬，身子笔直的一耸，正想投篮，结果右斜方冲过来一个对手。于是，我调整姿态，身体一收缩，把球护在胸前。等老师跑出空位，我瞅准机会，伸出双手，迅速地把球推向老师。篮球像炮弹一样发射出去，急速地从防守队员之间穿过，稳稳地落到老师手中。防守队员连忙放开我，都向老师跑去，企图围攻老师。没想到，刚跑到跟前，老师又把球传给了我。如是几次，对手被我们耍得晕头转向。

球又回到了老师手中，只见老师压低身子，仿佛要贴住地面。老师左手运球，身子向左边虚晃一下，吸引对手向左边移动。老师随即左手一拨，篮球击地而起，瞬间到了老师右手上。还没等对手移动过来，老师双脚发力，像看到猎物的猎豹一样，飞一般冲向篮下，面对最后一个防守队员，老师一个急停转身，起跳，腾起，“哐当”一声，篮球入网。

我的爱好极广，什么钢琴啊、五子棋啊、书法啊、图画啊等等，我都喜欢。别看我是女生，其实，我还喜欢打篮球哩！说起篮球，我可要好好给你讲讲我学篮球的事情——

学打篮球第一点：拍球

难度：★☆☆☆☆

我让哥哥充当我的篮球老师。学打篮球的第一天，我早早的就起来了。哥哥呢？还在呼呼大睡呢！一切准备好后，哥哥开始教我第一点——拍球。我还以为什么呢！拍球谁不会啊，我可以用双手拍、单手拍，还可以跑着拍呢！唉，早知道这么容易，早晨就该让我的睡眠虫多睡会儿的。

学打篮球第二点：投篮

难度：★★★★☆

第二天我可不想吃亏，到了上午10点钟我才起床，哎，真舒服。此时正见哥哥在操场上等我。我洗漱完毕后，哥哥开始教我——投篮。投篮的难度可比拍球难多了。看着哥哥一投就进，一投就进，我也想试试。可是我不是投轻了就是投重了，不是投高了就是投矮了。一整天也没有进一个球。

第三天，我还是没学会。于是哥哥有点儿坚持不下去了，还说我没有那个天赋。可我不信，第四天仍然练习投篮。我灰心地投着球，忽然，哐啷一声，球进了。耶，我会了！说完，我就兴奋的继续投球，又一声哐啷，球又进了。那天傍晚，我兴高采烈的把这个好消息告诉哥哥，哥哥愿意明天继续教我。

学打篮球第三点：抢球投篮

难度：★★★☆☆

现在学习抢球投篮，投篮你已经学会了，你应该很容易学会抢球投篮。哥哥像教练似的对我说。抢球投篮开始了。先一开始我怎么也抢不到哥哥手上的球，于是，我对哥哥说：让我一点儿吧！哥哥竟不理睬我。真是气死我也！看招！随后我便使出一招飞龙在天。耶！抢到球了，我想他摆了个V字形手势，把他气的吹胡子瞪眼。

最后，我以4天的时间学会了打篮球，真是个天才！

我常常在电视里看到人家打篮球那么厉害，就很羡慕，盼望自己能像他们一样。

也许是爸爸洞察了我的心思，一次星期天，爸爸教我三步上篮。一开始，我学得不是很好，不是多走一步就是少走一步，动作看上去十分别扭。更令我沮丧的是，我滑稽的动作还引来了旁边其他小朋友的哄笑。我把篮球重重地往地上一扔，生气地说：“我不学了，你看大家都笑话我！”“他们爱笑，就让他们笑呗！我们好好练，练会了还会有人笑话你吗？”

爸爸捡起篮球递给我，耐心地告诉我三步上篮的口诀：“一大，二小，三起跳。这指的是三步上篮时只能走三步，第一步要求跨大步；第二步要求用尽量小的步伐调整姿态，为第三步起跳作好准备；第三步要求起跳。”爸爸在详细地给我讲解了三步上篮技巧后，又为我示范一遍。我仔细看，嘴里默默念着这个口诀，决定坚持练下去…… ……

操场上，便留下了我跑跳投篮的身影。

动作不标准，就即时纠正；线路跑偏了，就再跑正确；步伐跨小了，就再跨大些；投篮的力气小了，就再加大力度…… ……

终于经过我的努力，熟练得掌握了三步上篮的技巧，而且还提高了命中率。

现在，我的星期天仍旧与篮球相伴，在训练时依然会感到辛苦，但我仍旧喜爱我的星期天。因为，它让我明白了：只要坚持勤学苦练，就会有成功的希望。

我是一个体育运动爱好者，篮球、足球、羽毛球都是我喜欢的运动项目，其中篮球又是所有运动项目中我最喜欢的，因为它带给我无穷的乐趣。

每当我穿上篮球鞋和运动服在篮球场上奔跑时，就会感到一种无拘无束的自由。蓝天、白云、阳光和清新的空气让我感到十分惬意，一切烦恼和忧愁都被抛到九霄云外去了。

每当准确无误地投进时，总能听见篮球撞击篮筐发出的“啪啪”声。听到这声音，我总是怦然心动，特别自豪。我在球场上有规律地拍着球，与地面相撞发出的“嘭嘭嘭”的声音，像是一种振奋人心的节拍，告诉我要坚持，不要退缩。当我从“敌人”的夹击中脱离并准确地把球投进篮筐时，我总是特别兴奋，有一种说不出的喜悦；在与队友互相配合时，举手投足之间，甚至是一个眼神，都是伙伴间传递的信号，真是令人紧张又激动！

打篮球使我乐在其中，让我痴迷，令我其乐无穷。

在十二月九日下午，我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。

嘟……，随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。

比赛开始后不久，我班就进了一个两分球。但是一班的队员也紧盯着，找准机会下手。瞧，我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住，一班的队员就紧追上来了，当她准备把球传给另一位中锋刘萱时，不料传球失误，传到了对方的队员手中，对手正在投球时，正好后位张灵蕊站在那里，只见她飞身一跃，一下子就将球抢了过来，传给了我方队长李力。这时，李力也不甘示弱，接住球就往要投篮的方向飞快地运球，到了投篮区，她双手举球，纵身一跃，篮球就飞快地往篮框里跑去，就在这要进球的紧急时刻，篮球却在篮圈上打转，就是不掉进篮框里，我们大家的心也跟着篮球悬了起来，都捏住了一把汗，最后，篮球终于进了。同学们使劲地鼓掌，有的欢呼了起来，有的跳跃起来。我们悬着的心也总算放下来了。

嘟……，又一声哨响，上半场的比赛结束了，队员们休息了一会儿，又开始了下半场的比赛。大家吸取了上半场的教训，个个死死的盯住目标，越战越勇，不一会儿，下半场的比赛也结束了，比分是四比四，双方打成了平局。最后裁判员决定发点球来分胜负，看哪个队进的球越多，哪个队就赢了。我们班的刘萱投进了一个球，而一班的队员没投进，最后，我们班夺得了冠军。大家高兴的抱在一起，跳跃着、欢呼着。

一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。

下午就上体育课了，部分同学很早就来到班级。

看，小明来了，他的手中仍是带着个篮球，真是的，老是和篮球形影不离，仿佛篮球就是他的命根子!这会儿可好了，小明一来，教室里就闹翻了，不一会儿又凑过来几个男生，加入了篮球行列，整个教室，一大群男生将篮球掷过来投过去的，有些坐着的同学还生怕被那“无头苍蝇”给击中，时不时地侧过脑袋闪避。

“嗨!这边这边!快!”听，小东又大嚷着，话音一落，篮球速飞过来，小东一接，双抱着球走开。别的同学当然不甘示弱，连几个男生一拥而上，眼珠子直睁睁地盯着小东手里的球，二话不说便往那儿扑。小东拿着球，想跑已经是“前无去路，后有追兵”，想传球也已是来不及了，在这进退两难火烧眉睫之际，小东索性双手紧紧抱住了球，原地站着不动。男生们将球在一拍又一推的，就是抱不到球。小东也还机灵，待到男生们支轮船稍松懈之时，忙举起了球，顾不得一切便将球抛了出去。“小明，接着!”小明一听，连忙奔过来，一个人纵身上跳，伸手欲接球，可那球被小东抛得过高，球竟从小明的手指上擦过，飞往墙上去了。这时候，墙边正站着几个女生，她们正嘻嘻哈哈地像小老鼠们在议论什么似的讲个没完，还手舞足蹈的，不知什么天大的喜事将她们乐成这样。这下倒好。篮球撞到了墙，反弹回来，嘿!还真是准，这得篮球恰恰击在女生小兰头上，只见小兰头一晃，已感到头昏目眩，天旋地转，两手捂在头上，可知那有多么疼啊!

“哈哈哈哈!小兰中六合彩了!”不知哪个男生听了出来，顿时，全班哄堂大笑，却全然不顾小兰的感受，而小兰此时哭了。小兰的同学小蓝立马站了出来，一边安慰着小兰一边驱赶着男生们。

小兰的周围围满了看热闹的同学。不一会儿，不知谁在老师那儿打了小报告，班主任竟驾到了。“发生什么事了?”班主任看着小兰问道。女生们将事情的经过说了一遍。班主任知了情，面孔温柔地询问安慰着小兰，突然又转回了身，铁了面，对着小东等男生好好地教育了一会儿。小东、小明可狡猾得很，一知道老师要来，早将篮球“借”了别班同学，所以才免了被没收。

班主任一会儿后走了，一场篮球风波就这么结束了。同学们都望望此时的教室：粉笔倒了一地，弄得地板五花八门，而桌椅更是横七竖八，东歪西倒，整个教室简直是“惨不忍睹”，而这一切的一切，都是那“可爱”的篮球造成的!

篮球，是一种老少皆宜的体育活动，它既可以锻炼身体，也可以陶冶身心。就在这个星期，我们学校举行了一次让人难以忘怀的篮球比赛。

星期一那天下午，我们五（2）班初战五（3）班，同学们准备不够完善，后勤队也还没有成立，篮球队员还没习惯，于是，平时看起来弱不禁风的（3）班屡屡创造奇迹，竟以一分之差让（2）班惜败，我们篮球队员并没有气馁，反而重燃斗志，迎战（1）班，（1）班很强大，在比赛中，（1）班虽然超越我们，但是我们班在杨稀博同学带领下还是得到了一点分数，以11比18败给了他们。

时间转瞬即逝，一下子来到了星期三。这一天，后勤队成立了，我有幸成为其中一员，篮球队员也勤加练习，越打越顺手，我们班已做了充分的准备，面对五（4）班，这是一场必赢的比赛！比赛开始了！同学们一上场就充满了（2）班精神——团结。进取。向上的精神。有时，队员们相互一个眼神，就能团结合作，所向无敌；有时，同学们高高举起手，在后方筑起一道铜墙铁壁；有时，同学们带球进攻，那球就像被施了魔法一样，紧紧粘在队员手上，时不时来个三分，全场掌声四起，响起了那永不过时的口号：“二班二班，非同一般，不是科比，就是乔丹！”这样下去，我们班很快突破10分，突破20……这时，由于那道“铜墙铁壁”上出了一个“小洞”（4）班拼死在层层防护中投进了一个球，赢了两分。就在最关键时刻，我们班的“猛虎”

张航源与队友默契配合，投进了一个球，这时，哨声吹响，36比2，我们班赢了，全场欢呼雀跃，我忙递给同学一杯水，他一口气喝了下去，看着同学头上豆大的汗珠，我真的很高兴，他们在球场上团结拼搏的样子，我永远不会忘记！

接下来的比赛中，我们班也赢了，在整个比赛中，我们班得了第二名，这个荣誉所有篮球队员都功不可没！在这场激动人心的比赛中，我明白：团结就是力量，合作就能成功！

今天，我和于程傲双打乔治成和周晨煜，打比赛。我是7号，于程傲是3号，乔治成是5号，周晨煜是11号。

比赛开始，我带球突入，四秒绕过乔治成，周晨煜把我逼入死角，传球给三号，三号带三分线，绕过周晨煜竟用了八秒，突入二分线，传给我，三分线投球，我没进，球反弹过来了，我再次带球猛入，一路单打，到达蓝底，一个勾球，两分到手。

周晨煜抢断，传给五号，五号三分球，一次进了，现场比分3比2。我被撞倒，罚球，二发二进，球还是我的。我带球假装失手，然后逼5号和11号去防三号，一路无阻，来到篮下。一个后仰勾球，球又进了。于程傲拿球出三分线，5号和11号全去防守，于程傲索性不带球了，一个三分又进了一球，比分为3：9。对方不示弱，五号逼死我，11号三分球又进了。我上前断了球，传给于程傲，不料被五号阻拦，抬手投球，8比9。我抢球，传给三号，逼入推进，一个两分勾球，又进了，现场比分为8比11。

在这场比赛中，我知道了人外有人，天外有天。

校园篮球比赛很经常的举行，那么你有写过观后感吗？和小编一起来看看下文关于校园篮球比赛观后感 ，欢迎借鉴！

中国对美国这场球，第一节打的最好，最好时还反超了2分。中国队的后卫真是太垃圾了，5号刘伟4号陈江华，两个一看就知道是太紧张了，特别是那个4号陈江华，运球时间那个叫长呀24秒你一个人要运15秒左右，你不干脆一个人一条龙服务么好了，被盖了回后场，哪个后卫运球时有你那么激动的啊。作为一个后卫都能把球传成打飞机的高炮球，一被夹防就慌掉了被抄球。

要表扬的是朱方雨和孙悦，还有那个6号的后卫，叫张进鹏好像，这个也不错觉得一点都不紧张，不知道名字写的是不是正确，这几个打的时候有板有眼，也不紧张。特别是孙悦，打的真不错，如果那个4号和5号后卫和你一样的话，也不至于有那么多失误。

这一场比赛，觉得易健联十足一个梦游者。开始时居然7投0中，临近比赛结束时，总算还是暴发了一下。

比赛里我们看到了暴露出来很多的问题，阵地战磨不好，快攻战打不起来，体力也跟不上，行进间的传球简直可以用烂字来形容。人家美国队，一有机会就是暴扣，多涨热气呀。

结果101:70，虽然输了，但是分差只有31分，也是破了以前分差43分的记录，总体来说如果不紧张的话，应该可以打的更好，下次最好不要安排4号5号上场，或是不要太多时间上场，应该让9号孙悦和6号张进鹏多上场。

随着比赛结束的哨声响起，胜利的喜悦降临在每一个同学身上。比赛队员尖叫着冲进教室，在黑板上写下醒目的胜利比分，啦啦队拾起水壶，去滋润那已叫哑的嗓子。啊，我们的努力终于有了成果！

这成功的背后，有体育老师课上的辛勤的汗水，有课间争分夺秒的练习，有老师中午耐心的教导，有……几个月的认真准备换来了今天的成功。

到了决赛的那一刻，不光是队员们，作为旁观者的我们，也都是摩拳擦掌，跃跃欲试。队员们做了准备活动，讨论好最后对策；啦啦队使劲润着嗓子，为后面的“加油”热身；其他同学则忙着为球员们灌水壶，拿毛巾……“万事俱备，只欠东风”，精彩一幕即将上演。

比赛开始了，我们大喊“加油”。因光线强烈，我虽没看到进球，但我从其他人惊喜地欢声知道，我们班级投进了！大家都为第一个球欢呼、呐喊。前半场我们处于领先，可后来略为懈怠的我们，差点被对方的比分追上。急得我们大喊加油，有些谦分贝不够高的同学干脆拿起路障，当扩音器；那些替补队员，更是恨不得跳进去帮一把。后来，在经过一大段“呐喊、尖叫、加油”后，我们终于赢了！

这场比赛，不仅比球技、比运气，更多地比团结、比协作，“人心齐，泰山移。”我不经感叹，“体育，更是一种精神！”

昨天下午6点，我乘地铁去了深圳大运体育中心篮球馆，观看了美国队vs芬兰队和中国队vs罗马尼亚队。

现在的龙岗区建设得非常好，各处都是高楼，虽然秩序差了一点不排队，和上公交车老是你挤我挤的，一点也不好。

到了比赛场馆，比赛已经快开始了，第一场是美国队vs芬兰队。第二场是中国队vs罗马尼亚队。

刚开始的时候，芬兰队总是进球得分，美国队开始的时候还没有怎么进球，可能是还在热身，当我感到无聊的时候，美国队的队员终于进球了，从这一次开始美国队的每个队员都显得团结起来，所以就总是进球了。中国队开始的时候老是进球，可是后来，有些球员就不团结了，别的队要进球了，别人叫他防，他无动于衷。看到这里我想起了一个故事，那个故事内容是以前有一个农夫，他有三个儿子，他们很不团结，那个农夫临死前就叫他的小儿子拿来一根筷子，叫大儿子和二儿子拿一捆筷子来，他叫小儿子把筷子折断，很容易，三个儿子不懂父亲为什么要他们这么做，父亲又叫大儿子、二儿子和小儿子一起把那一捆筷子折断，可是他们怎么也折不断，父亲就跟他们说，兄弟要团结，就跟这些筷子一样，一团结，你们怎么折也折不断它，可是不团结，就跟一只筷子一样，一下就被你们折断了。

昨天真是太快乐了。

今天，我看了一场很棒的球赛！虽然到最后我班输了。但是，我并不感到沮丧又或者是愤怒，我只是用一种平和的心情去接受这样的结果。本来，比赛的后半段的时候，我们班的形势十分严峻，当时我的心感到很害怕，很害怕会输掉，我甚至还想趁现在赶快走了吧！我想要逃避。可是，我很快制止了自己这样的想法。我想到了自己当初为什么会来这里，我来并不是为看比赛结果，而是来加油、打气的。我怎么可以中途就落跑了呢！看到球员在操场上奋勇拼搏着，努力着，我就告诉自己一定看完比赛，无论结果如何！我都要坦然面对。

比赛是输了，许多同学感到可惜，沮丧，甚至是愤怒，但是，我很想告诉他们，比赛虽有不公平之处，但是，结果并不代表一切，我们要用自己良好的心态来面对。

其实不单是比赛，在我们所处的现在社会中，也会经常在存在着许多的不公平，在这个社会的激烈竞争中，不要认为“不公平”是导致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨，你可能就这样的劂不起，永远停留在“不公平”的路口上，停滞不前。所以，我们需要一种良好的心态，去勇于面对这种不公平，就是因为这种不公平，我们更要向前走，走到“这种不公平再也追不上我们，这样我们就战胜了这种不公平”。

看完比赛，我不但看到了我们团结精神，坚持不懈，奋勇拼搏的精神，而且我还学到了无论输还是赢，我们都要用自己良好的心态坦然的面对它。

今天是一个特别的日子，我们五年级篮球比赛拉开序幕。我们七班也同别的班一起加入到了篮球赛激烈的战斗中。第一场比赛就是我们班对战五（５）班。我们的十名篮球队员，已经做好了充分的准备。快比赛时，篮球教练给每个篮球队员都发了一件红色的运动衣，运动衣的后面分别写着1至10这几个数字，穿着1号红色衣服的就是我们班的主令。运动员们身穿运动衣和运动鞋，一个个精神抖擞，信心满满的样子。

队长先选了五名“狠将”出场了。篮球教练在中场发球。我们班的高国俊跑得快，是五年级短跑的第一名，他率先冲过去接住球，其他队员哪肯罢休，立刻蜂拥而至。高国俊见有人来抢他的球，他赶紧把球往上一顶，再往前一送，队友周斌伸手一接，球稳稳地落入他的手中。然后周斌再急忙转身带着篮球朝前跑。

接着，他站在离篮球架三米远的地方，再跳起来，瞄准篮球筐一投。可是方向歪了一点，没有投中。当球掉下来时，周斌正要去抢球，可是五（5）班的大块头早早的就在篮球架下做好的准备。因为他人高，力气又大，把球抢过去后投得老远。我们班的汪灿还没有反应过来，球早已经落到了五（5）班队员的手上。这时候，我们心里都一惊，一丝遗憾如清风掠过。

说时迟，那时快，我们班的土豹子陈佳伦，一头飞快冲了过去，用力把球给抢了回来。陈佳伦他虽然成绩很差，但是在体育方面，他还是排在前三名之内的。只见他得手后奋力抵抗，终于冲出五（5）班队员的重重包围，又把球回传给周斌。周斌轻轻一跃，把球顺利地投进了篮球筐里。那一刻我们的心里比吃了蜜还甜。

比赛还在紧张地进行着，二分、四分、六分、……整整得到了十四分。好样的，最后在大家齐心协力地配合下，我们班以大比分十四比二获胜。“我们嬴了！”我们全班欢呼着，又蹦又跳，篮球场都沸腾了。虽然我们嬴了，但是我们也要为五（5）班喝彩，因为他们也是好样的！

啊，今天真是开心的一天！我们赢了这场精彩的篮球赛。当然，不仅是我一个人开心，我们全班同学都开心哦！

学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好，顺利地进入了第二阶段交叉赛。

5月13日下午就要一次定胜负，A1对B2和决一、二名了。

光阴似箭，到了3：40，我们一班要和三班A1对B2，B组有4个班，三班竟然得到了第二名，难道他们班还有篮球很厉害的人吗？

比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球，持球权在三班手上，三班的丁欣琪想持球上篮，王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边，一个黑心掏月，把球从丁欣琪手中一下子抢过来，迅速出了三分后，连贯地来了一个三步上篮，球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后，掉了进去，我们一般的同学大声欢呼。王欣月接住了王雨萱投起的球，接着投起了球。这球不但没有投进，而且这样是犯规，投进球也是不算分，反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球，迅速的投球，这球没有进。我接到篮板球继续投，也没有进，球被三班的另一位队员抢到，结果被那位队员运了出去，我们又得到了一次发球的机会。

我去发球，接到球后迅速传给了王雨萱，一个三步上篮，“万岁！又进球了。”我们欢呼起来。

A1对B2的比赛结束了，我们要面临的是决一、二名的比赛，这将决定了班级的荣誉。

只听得裁判一声令下，王雨萱像一头沉睡了几千年的龙，一下子醒了过来，在球场上拼搏。

我们班以10：1、5：0、2：0、5：2的成绩成为了全年级第一名。

暑假里，虽然天气炎热，但我坚持每天锻炼身体。这天吃过晚饭，我又和爸爸约好了一起去小区里打篮球。

刚到篮球场，里面一个人都没有，爸爸信心满满地说：“哎哟，今天我们两个包场了，来，看我来投个三分球!”话音刚落，爸爸拿着篮球飞快地往篮框一投，“啊!”我大叫一声，原来篮球没有投进篮框，却打到了篮框，往我的方向飞了过来，我吓得连忙跑到爸爸身后。爸爸说：“别害怕，你来试试!”我小心翼翼地拿着篮球，走到篮框下面，用力一投，就听见妈妈在一旁叫：“球进啦!棒棒哒!”我心里非常高兴，忙说：“要不我和爸爸比赛吧!谁先投进十个，谁就赢。”妈妈还在一旁增加了奖励的筹码：“谁先赢了比赛，可以回家吃冰激凌，输的那个人就没有的吃咯!”我一听，就更来劲了。原本以为自己胜券在握，没想到当我投中三个的时候，爸爸已经投中了五个，我心里十分着急，这时候妈妈喊着：“要不爸爸让下宝宝?宝宝每次可以投两次，爸爸只能投一次。”“不要!”我不服气地回答，“我一定会赢的!”心里暗暗地较劲。我回忆了之前接连几次投中的感觉和用力的方式，终于，我以十比九领先了爸爸。“耶!我赢啦!太开心了，啦啦啦!”

尽管我已经汗流浃背，热得满脸通红，但依旧很开心，第一次和爸爸比赛投篮获得了胜利。我开心地拉着妈妈往家跑：“回家吃冰激凌喽!”

在这个清烟袅袅的早晨，我和爸爸去打篮球。

到了篮球场，我们找了一个篮球场地，爸爸对我说：“你想把篮球打好，第一步要把球运好。”爸爸抓起篮球，左右运球，前后运球。爸爸运球可熟练了，运了十分钟球也没掉一次，我忍不住说：“让我试试吧。”爸爸把球传给我，我没拍几分钟就觉得累了，而且球很调皮，老和我做对。爸爸走过来对我说：“做事不要心心要静下来。”我点了点头，捡起篮球，学着爸爸刚才的样子慢慢地拍，这下好多了，拍了十分钟，我也没把球拍掉，我高兴地叫了起来，爸爸说：“别忘了，还有跑步运球呢。”我坚信地说：“我会努力的。”这第一步运球算是学会了。

爸爸给我演示了一遍跑步运球，边做边对我说：“运球的时候，球不能高过自己的头，要不然你会拍不到球。”我接过球，很有节奏地边跑边运球，回到爸爸身边，爸爸说：“虽然你前两关已经过了，但是第三关还没有过，也就是最难的一关。”爸爸拿起球，来了个很酷的三频频跨栏，投进去了。我心想：我也要学。爸爸说：“你手把球抓紧，对准篮框，使出全身的力气，当然不要过头，之后猛得一跳，把球投出去。”我也学着爸爸的样子运球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也进了，我高兴地说不出话来。我今天的收获可真不小！

我现在是学会了打篮球，但还要提高打球技术。

我是什么时候开始喜欢篮球的？我已经不太记得了。

依稀的清楚，那天，我刚好路过一个篮球场，具体是什么位置的，我也记不大清楚了，但是，当看到他们那一个个意气风发的身影，飘逸潇洒的动作，球场上来回驰骋的英姿，全力拼搏的场面。

我的心，被深深的震撼了，我喜欢球从手中飞出的那一瞬间的感觉，也喜欢球入网那0.001秒出电般的感觉。

从那时起，我爱上了篮球在打篮球的两年里，我懂得了很多东西，同时，也明白了团结、责任与忍耐这三个词的含义。从一个懵懂的童年小孩变成了一个明白是非对错的少年。

更可贵的，是我交到了很多朋友。

那天，我哭了，在最后一场比赛结束的那一刹那……一切都结束了，两年了……我这时才知道，原来篮球并不是我心中唯一重要的东西，还有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心间。让我在临走之前再看一看我的朋友吧！让我在临别之前再和我的朋友打一场比赛吧！时间啊！为什么你要过的这么快？夜！漫长一点吧……

此时，窗外又吹起了阵阵凉风，好吧！就让风带走我的愿望，带到你们身边！愿我们的友谊即使山崩地裂，海枯石烂，永不改变！