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有哪些关于我被误解了的作文(汇总20篇)

导语:你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。以下是小编整理的有哪些关于我被误解了的作文,希望能够帮助到大家!

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误解作文

全文共 351 字

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今天,音乐课上,我们好几个男生一起学女生唱歌,已经到了“最高境界”。

我们捏着嗓子,学着女生的样子,细生细气地唱起来:“每当我们高兴的时候,大家一起拍手,掌声随风四处飘散,欢乐留在每个人的心头……”音乐老师那时正在认真地弹琴,非常投入,没有时间看我们。

当我们几个终于唱完后,老师把手从键盘上拿开,抬起头,生气地说:“我只听到了女同学的声音,为什么男同学却一个也没唱呢?我再弹一遍这首曲子,哪个男同学不唱就到前面站着吧!”

我们立刻不学女声了,因为我们知道,几个大小伙子唱歌,老师都误听成女生唱的,这应当是“最高境界”了。如果再学女生唱歌的话,我们的“小命”就难保了。

曲子再度响起,我们开始正常唱歌了。歌唱完后,老师愤怒了:“怎么这回只有男生唱了?”

听完这句话,我们都知道了一个真相——

原来,女生一直都没唱。

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篇1:误解800字作文

全文共 872 字

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人生如一杯浓浓的咖啡,有“苦”也有“甜”。在人与人交往的过程中,难免会因不同的观点、不同的心态而产生“误解”。他有时让人啼笑皆非,有时让人追悔莫及;有时让人感到珍贵,有时让人感到害怕……

同学之间、朋友之间,就因为一句很普通的话,也许友谊便破碎了。因为这一句话看似简单,却充满了无尽的误解在里面。难道不使人愤怒吗? 误解总是出现在人的生活中,人与人之间很多矛盾都是有误解产生的。别人也误解过我,每当那时,我总是会发很大脾气,和她大吵一架,然后不欢而散,却从来没有想过自己是否也同样误解过别人。 就这样,因为误解,因为太粗心,一句伤害他人的话说出来了,一句折断友谊的动力出现了。这样的误解,难道不叫人“伤心”而又“可怕”吗?

甚至有时候,就一个误解,使你终生失去许多;就一个误解,使你和他人产生了深深的仇恨;就一个 误解,使你意气用事,失去了前途……这又何尝不让人感到可怕呢? 我明白了要在第一时间从自身先找毛病,不要胡乱误解别人。误解,它只是一件平平常常的事,可却非常让人讨厌,相信只要人与人之间多一些宽容与理解,误解,就会渐渐远离我们而去了。

相反,又有一种误解,却让你感到珍贵、感到重要。

在家庭之间、亲人之间、好友之间,不小心说错了话,产生了误解。但是,这个误解却让人们啼笑皆非,让误解转化为亲情、友情,彼此感情更深。

在与陌生人相遇时,由于自己的是非观太弱,产生了对他人的误解。而他人却大人不记小人过,反而乐于交朋友。这样弄巧成拙,成为了朋友,并且以后互相合作、互相信任,取得大成就。这样的“误解”又何尝不是珍贵的、重要的呢? 受到误解或委曲时,生气、伤心、烦脑是不能解决问题的,更需要冷静,只要认真分析,细心回忆就会真像大白。作文

误解的原因千千万万种——有因为说错了话;有因为太粗心;也有因为是非观太淡……误解的程度也是千千万万种——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而误解的结果又是千千万万种——珍贵的,可怕的,使人追悔莫及的,让人啼笑皆非的……

误解是好?还是坏?我的回答是——都是而又都不是。

误解,一个让人可怕,但也会让人感到重要的事!

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篇2:妈妈误解了我

全文共 536 字

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事,我也一样,而且委屈的事时常光顾我。

这不,前几天我又遇到了这样的事。科学科考试发下之后,拿回我的期末考试成绩单时,我的心里面如同吃的蜜一样甜,因为我的成绩名列班级前十名!我的脸上露出了灿烂的笑容,一路哼着歌回到家。我迫不及待地把这个喜讯告诉了妈妈,满以为妈妈会高兴,会夸我,甚至奖赏我,可是妈妈怎么也不相信。她一把抢过我的成绩单说:“科学答了三十七分,你是怎么想的呀?”我解释说:“科学是四十分为满分。”可是妈妈怎么也不相信我说的话,坚持认为100分为满分。真是“秀才遇到兵,不理说不清。”我心里急火火的,于是,我就说:“不信,你打电话问问老师。”

说实在的,我当时心里非常委屈,明明是班级前十名,科学这门学科四十分为满分。可是妈妈不但不为我祝贺,反而误解我,我伤心得眼泪都流出来了。这时妈妈脸上带着严肃,打通了老师的手机,询问此事。只见妈妈与老师通话后脸上“阴转晴”,并一再说谢谢老师对她的孩子的培养教育。妈妈还没有放下电话,此时的我,委屈的泪水再也控制不住,跑回我的小房间大哭起来。

当时我还想不开,不管妈妈怎么解释我都生气。一想起这件事情我就伤心不已。可是过了不久,我的心情豁然开朗了,我不会正确对待成绩,像妈妈严格要求对我那样,严格地要求自己,取得令人满意的好成绩、

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篇3:误解作文1000字

全文共 1106 字

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实话说,我以前是挺不喜欢她的。个子不高,瘦瘦的,短发也剪得精细,蹬着高跟鞋,偶尔架着一副大眼镜,外表那叫一个乖巧,午睡时躺椅上的她甚至于在办公室的样子,多少像一只慵懒的猫,当然也只是外表而言。

每天她踢踢哒哒走到教室外的时候,大家不管原来在做什么,笔一扔,书一合,屏住气大家的心跳咚咚咚,连我们当时的班主任都没有过如此待遇。原因呢,简单来说就是她会一秒变身术。

走进教室,书往讲台上一摞,这节课的前半段还是很正常的平安无事。粉笔在讲台上轻轻一点,手指轻扫过书页上的阅读:“下面请一名同学把这篇阅读翻译一遍”。

我趴下一点点,目光来回旋转,在书上画出一个个重复的图案,一小股紧张从脚底往上翻涌。教室里鸦雀无声。但有像一株毛脚草一样的东西搔得我心里直发慌,果然,根据那什么什么定律,在感觉到一束目光的同时清楚听到自己的名字,和四周长呼一口气的声音。我复杂地瞥了一眼幸灾乐祸的同学,捧着书逐字逐句翻译,还是到了那个困住我的生词,我咽了咽口水,张嘴几次,那个猜到的意思却不知道怎么发不出声。我挣扎了一会儿还是放弃了,我知道我停顿的太久了,死死地盯着那个词,没敢看她的表情。

暴风雨前的宁静。

过了几秒,声音如预而来:“哈,这就是你的水平,一看昨天你就……”连珠炮般的批评铺天盖地,经历过大风大浪的我心态也崩了一会儿,也不知道过了多久,多少嘲讽的话语左进右出,想起以往的惨痛经历,我暗暗记下一笔。

一节课就算挨过去了,以后还不知道要挨多少刀呢。

就这样临近期末,专心备考的我们却被一个消息砸得咣当一下,她的父亲得了绝症,时日无多了。

作为全年级都有名的人,她的流言越传越多。“哎,她上次中午在办公室哭了。”“她可能会辞职,陪她爸爸走完人生的最后一个阶段。”

会吗,真的会吗?

新的一节课要开始了,大家依然鸦雀无声,但心里都有点不一样了,来的会是什么人?辞职了吗?还是新的代课老师?

她踏着铃声进了教室,仍然整整齐齐,只是在细节上随意了许多,她搬了一张凳子,没多说什么,像往常一样开始讲课,只是话语温柔了许多。

改变的东西是只能靠感觉的,她身上的慵懒不见了,取而代之的是疲倦。这是心情复杂的一节课,看着她无力地起身,忽的一股灼热的暖流蔓延过心间,里间还夹杂了点点愧疚和心疼。

我们对她的评价她也许是知道的,多少次我只记得她对我的批评,却忘了留意她的鼓励和我日渐爬升的英语成绩,她只是在用她自己的方式去鞭策我们,我想起自己拿着高分试卷时一抬头看见的她脸上欣慰的笑意。

她不应该被这么对待的,只是我们明白的太晚。后来拍毕业照的那天,她终是没有到场。我经常拿着没有她的毕业照怅然若失。

所以如是说,这一点一点的付出终在误解的背后被点点滴滴的时间抹出原本的样子。

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篇4:误解作文

全文共 389 字

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在日常生活中,发生过许许多多的事情,有酸甜苦辣咸,各种各样的滋味都有,你有没有被误会过?那滋味真是哑巴吃黄连——有苦也难言。

记得有一次,那是一节美术课,我在看书,这时,班长无缘无故的点到我的名字,冤枉我在说话,我听见班长点我的名字,我就问班长:“班长,你叫我有什么事?”班长说:“你不是在说话吗?”我的天哪!我在看书,根本没说话。班长就问我周围的人,问我说话没,周围的人都说我没有说话,这回班长可误会我了。

记得还有一次,上电脑课的时候,老师让我们打一篇作文,《我最难忘的一件事》,于是,我便把作文书摊开了,这时,张博乐她们看见了,都说我抄书,我对她们说我没抄书,可她们偏偏不相信,我真是浑身张嘴没法说,这时,王晓航又看看我的书,和上面打就是不一样,这回她们相信了我,这次我又被她们误会了。

经过了这件事,让我明白了误会别人和被人误会,都会使人产生怨恨,所以人与人之间应该互相信任。

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篇5:被误解的滋味

全文共 408 字

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今天早上的事,到现在我还没有消气呢!你想知道,那我就告诉你吧!

早上,我吃过饭,跑到前面和妹妹一起玩。没想到,我刚过去,妹妹就狠狠地打了我一下。我痛得抓住她,问:“你为什么打我呀?”话音刚落,妹妹就哭了起来。妈妈听见哭声,跑过来问我为什么打妹妹?我委屈地说:“不是我打妹妹,而是妹妹打我。”妈妈生气地说:“不是你打她,她干嘛要哭呢?”我连忙又说:“妈妈,我没打她,真的没有打她呀!”可是不管我怎么解释,妈妈就是不相信。

最可恶的是,站在旁边的妹妹还火上浇油,说:“哥哥,你就承认了吧,免得受皮肉之苦。”我大声地说:“我没有做过的事让我承认什么?”一气之下,我跑了出去,心里想:妈妈,你为什么不相信自己的儿子呢?

下午,妈妈才知道冤枉我了,向我道歉:“儿子,上午的事是妈妈不对,原谅我好吗?”我说:“这次就原谅你了,下次在没有弄清事情之前,不要责怪别人,行吗?”妈妈点点头,答应了。我的气也慢慢地消了。被误解滋味真难受呀!

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篇6:我误解了妈妈的

全文共 601 字

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也许是因为与奶奶一起长大的原因,后来与妈妈生活在一起,总觉得格格不入。因为妈妈总是要说我的缺点,不是嫌我乱扔东西,就是批评我吃饭掉的满地都是,我就更不高兴了,几乎是事事与她作对。

今年夏天,大多的同学都参加了不同的课外学习班,我却什么都不愿意去学,妈妈没办法,于是决定利用家里的课外练习册,与我一同学习。我最讨厌做数学了,一见数学就头疼,不过妈妈决定了,我也只好硬着头皮去学,不过我可是十二分的不愿意。觉得妈妈这是跟我做对。

一到假期,我就住到了奶奶家,因为要辅导我做数学,妈妈每天要顶着炎炎烈日,奔走在马路上,不过我对此毫无感觉,只有发愁,多么希望老天天天下雨,妈妈就不用过来了。有时妈妈过来,我装作睡着,不理她,妈妈就坐在那里等,好容易起来了,我却表现得懒洋洋,我能看出妈妈在生气,却又强压怒火。有时她过来了,我却说什么也不做,她只好返回去。就这样耗了几天之后,我的反感加剧了,妈妈的怒火爆发了。

那天,妈妈一直讲解,我却没有任何反应,正如妈妈说的像木头一样,呆呆的坐在那里,妈妈的火气上来了,一巴掌扇过来了,我哭了,妈妈灰溜溜地走了。

妈妈,您是为我好,想让我在学习上进步,我误解了您,请原谅我。其实妈妈一直是爱我的,不是给我买喜欢的吃的,就是给我买喜欢穿的,去年去了北京,一下子给我买了两件上衣。我太对不起妈妈了。平时一听到我打喷嚏,或是喉咙吭一声,就着急。妈妈我对不起您,我以后一定努力,让妈妈高兴。

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篇7:老师,您误解了我

全文共 859 字

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大好的晴天,明媚的阳光久违地出现,我提不起兴致,这天气似乎与现实开了个大大的玩笑,谁都没想到,领成绩单的那一天,是那样的爽朗,舒适……

然而我并没有被渲染进这气氛里,成绩与我想象得一样,不理想,我不喜不悲,很平静地接受了这个成绩,意料之中的事情,自然没什么好惊奇的,可老师们却不这么认为,一个个老师找我谈话,要我放宽心,别太难过,我只是浅浅地敷衍着,甚至觉得有些莫名其妙,只想说一句,老师,你误解了我。

经过这三年的磨练,我也成长了许多,不再是个小孩子,我知道自己想要的是什么,我也有自己的目标,然而在我看来,这一切都不是一次成绩就可以取代的,老师会有这样的担心,或许是因为初一那次月考的失利使我大哭一场,或是初二的半期考成绩的直线下滑使我很长一段时间对自己丧失了信心,每次的成绩都使我紧张……,但老师,你误解了我,自从初三以来,我才真正明白了什么是学习,那是一个境界,永无止境,绝不是一次考试可以衡量的价值,是通过一道道基础题,一份份试卷中累积而成的结果,一次的失败只是说明我没有掌握这份考卷,而不能将我之前的努力全盘否定,知识仍在我的大脑里,从未离去,所以并没什么可伤心的。初三的生涯让我明白,从前我为成绩感到伤心的原因除了责任感外就是因为没有做好心理准备,对自己的水平没有一个准确的评估,现在的我有了这份感觉,当我做这份试卷时,自己已有了一个标准,对于结果,也就不会有太强大的落差感,现在对我而言,分数固然重要,我更渴望对学习精神的追求,我想把解那一道道难题当做乐趣,而不是作业,我要将背古文当做与古人的交谈,而不是枯燥的文字,我要把副科课当做今后社会生活的经验,而不是一个简单的A……

老师,你误解了我,我没有你们想象中的那么娇气,毕竟人总是要长大的,其实我很好,我仍是那个充满自信的我,现在不要想太多,雨天的尾巴已经过去了,未来也许曲折,但我也不想留恋短暂的烟火,我喜欢最简单的生活,不会在恐惧的面前闪闪躲躲,老师,希望你们知道,我还是我,绝不做最易碎的泡沫,生活中偶尔有点小困惑,无所谓放轻松要微笑着。这就是我。

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篇8:妈妈误解了我主题作文

全文共 1020 字

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星期六的晚上,我和几个好朋友一起到小区门口的广场玩耍。广场的面积很大,我们选择在在较偏僻的角落玩耍。可谁知,就是因为这个决定,让我们度过了一个不愉快的晚上……

在我们玩耍的地方,旁边就有一个专门用来识别进出汽车的监控器.这个监控器可谓是“饱经风霜”,一看就知道用了很久:上面的涂料有一点脱落,固定他的螺丝都生锈了,仿佛一阵风就可以把它吹走。所以,我和小伙伴一看到他就有“退避三舍”的态势,生怕会惹出什么事来。甚至有一个朋友还把他称为“不会爆炸的炸弹”。虽然我们都对“炸弹”“退避三舍”但意外还是发生了:可能我们玩的太兴奋了,就有一个小伙伴碰到了监控,那“弱不禁风”的监控立马就“啪”地歪到了一边。这时,几个不知情的小伙伴也跟了过去,想把他给拉起来。恰巧,另一个人也被绊倒了,一屁股就坐到了监控头上,还蒙在鼓里的的他甚至还开玩笑地说:“怎么觉得屁股有点疼?”他当然觉得疼了,因为他正好就坐在被摔得粉碎的监控头上。在他俩把监控头搞坏掉的第一时间,愤怒的保安就从监管室里把我们“不分青红皂白”地“捉”了起来。

一开始,保安想让我们自己认罪,看看是哪几个“捣的乱”。可那两个人也真沉得住气,表现得一副“怎么可能是我弄的”模样,真应该给他们颁发一个“奥斯卡影帝奖”,这可真气人。没办法,只好调监控了。也就是在这一段时间里,我看了看时钟,差点没叫出来:已经八点五十了,我妈可是要求我九点以前就必须回来的!我的心立马就提到了嗓子眼:面红耳赤,忐忑不安,还经常看时钟。差点就让保安给我“定罪”了。监控一到,真相大白,保安放了我。我一出来,就以百米冲刺的速度往家里飞奔。可到了客厅,妈妈就板着脸看着我。我想:看来今天我少不了被一顿骂了。

果然不出我所料,我一站稳脚跟,就看见妈妈两手叉着腰,眼睛瞪得跟鸭蛋似的,鼻子一拱一拱的,脸上冷笑。一时间妈妈的责备声如同排山倒海般地向我袭来,差一点就把我给打趴下了。什么“你有没有点时间观念啊?”“你是不是太贪玩了?你看看你,现在都已经九点半了!”“你知不知道我等你等的是有多着急啊!”“你这么能这样啊?太令我失望了!”……各种责备声不停地向我袭来。我好不容易才等到他说累了,我才可以讲这件事的来龙去脉,可他却完全不相信。我感到十分地冤枉,心想:“我只是和不小心压到监控的人一起玩了一会儿,被连累到了而已,最多只是运气不好而已,大人为什么不听我的话呢?”

妈妈,你误会我了。不过这件事也让我体会到了“乐极生悲”这个词的深刻含义。

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篇9:当忠诚被误解作文800字

全文共 797 字

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有一名蒙古谚语,叫作“胸怀忠诚比漂亮有钱强。”

黄宗曦曾经说过:“忠诚是人生的本色”。

左拉说过:“忠诚是通向荣誉之路”

为什么人们给忠诚那么高的评价呢?原因就是忠诚自古以来就是人立足之本,生存之道,成功之路。

蜀汉建兴五年,诸葛亮北上伐魏,为了让刘后主刘禅在他不在身边时不昏庸执政,导致内忧外患,写下了传诵千古的《出师表》,表文中,他透彻地分析了当时形势,点最了忠臣忠将,语重心长地劝诫后主要“亲贤臣远小人”,要“开张圣听”,“咨诹善道,察纳雅言”。忠诚二字在他身上表现的淋漓尽致,表现出他“报先帝而忠陛下”的决心。陆游都发出了“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”的感慨,这是对君主的事忠诚。

南宋时,朝廷腐败,金军压境,内忧外患,就在这危急存亡之秋时,岳飞率领岳家军殊死反抗,他的军队作战勇敢,纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,深受百姓爱戴。因此大败金军,令金军闻风丧胆,惊叹“撼山易,撼岳家军难”。虽说他最终被昏庸的高宗以“莫须有”的罪名杀害,但他的精神却流芳百世。这是对国家的忠诚。

然后,忠诚不只是对君主,对国家忠诚,更是对知识、事业的忠心。

居里夫人为了科学研究,不怕自已身体被辐射侵害,住在简陋屋棚里亲自冶炼废渣数年,终于研究出了造福人类的放射性无素--镭。这便是对事业的忠心,对理想的追求。

忠诚是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是学者,是科学家,是职员,是学生,是所有为梦想、为目标努力奋斗的人。

是学生,就要对学习忠诚,是职员,就要对事业忠诚,是恋人,就要对爱情忠诚,是政客,就要对国家忠诚,是科学家,就要对科学忠诚,是人,就要对梦想忠诚!

只要认定去做某事,无论贵贱,好坏,一定要对它忠诚,我们就要做忠诚的实践者,守护者,要让忠诚贯穿我们的心中!

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篇10:当你被误解时作文600字

全文共 628 字

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每当误解来临时,就会带来许许多多的麻烦,把你死死地困扰在里面,也造成了对你的影响,面对这一处境,我们要如何化解呢?或许我们应该像下面一样,以一种简单有趣的态度去化解它。

班上的一对好朋友,他们时时常常在一起,无话不说、无话不谈。正是因为这样,他们总是为对方着想,希望对方能够一切安好。然而,在他们为对方着的背后,他们便存在着误解。他们在对方的背后作着好事,却不能说,表面上是伤害到了对方,然而暗地里却是着眼着对方的未来。他们一个成绩不好,另一个为了对方就监督着他,但是这个成绩不好的却没有体验到快乐、开心,便开始疏远他了,就在这个成绩不好的同学4岁玩乐的开心时,他的成绩在无形中得到了提高,取得了飞跃的进步。这时,那个帮助他学习的好朋友,在背后可是功不可没啊!面对自己的好朋友一踏糟糕的成绩,他没有一赖任由自己的朋友继续放纵下去,而是用了一种强迫性的方法去面对,让他丢弃喜欢的玩耍,强迫他学习,这个过程中,带来的往往却是他的怨恨和讨厌。虽然如此,这位好朋友,却依然在坚守着自己作为一位好朋友的本分,希望他能够在成绩上取得自己的成就,他就做了一个"坏人"吧!他没有责怪这位朋友,反而在背后默默的教导,这位朋友的成绩换回了他们之前的友谊。虽然这个程中存在着误解,但是能够让对方在以后的道路上走的更加平稳,那才是真正的友谊,才是一位朋友为另一位朋友体现出来的责任。

所以当你被误解时,你要做的不是什么,而是要坚持你的忠心,默默地坚守原地,那么,总会有灿烂阳光的到来。

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篇11:误解作文

全文共 539 字

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在人的一生中,人人都可能被误解。在被误解的时候,我们不必气愤,因为事情总有水落石出的的时候,况且都是自己的亲人,何必那么斤斤计较。

虽然不用斤斤计较,但是说出来心里还是会很舒服的。那是上星期二的事情,回忆起来还有点委屈,听我慢慢道来。早晨我瘫在床上不想起,其实是我头痛,可是妈妈却毫不留情地说:“快起来上学啦!再不起该迟到了。”我只有蔫蔫地爬出被窝,一切准备就绪背上书包准备去上学,可走起路来晕晕的,连抬脚都困难,我再次哀求妈妈:“我真的很难受,头痛,浑身不舒服。”妈妈却说:“装吧,快迟到了吧,晚上不睡觉早上起不来,活该!”我的眼泪不由自主地往下掉,觉得很冤枉,觉得妈妈太狠心了,都不相信我,我以前从没有装病不想上学的。我站在妈妈跟前,时间就这样一分一秒的过去了,我真的要迟到了,我说:“妈妈,你跟老师请个假吧,我已经迟到了。”妈妈却说:“去去去,喝包感冒药,赶快上学,我是不会再厚着脸皮给你请假的,自己的事情自己做,到学校老老实实告诉老师,别烦人了。”看没指望了,我只有感冒药拌着眼泪一块儿喝下去了。我只有病秧秧地去上学了,我心里说不出来的滋味,很不好受,可我怎么说妈妈都不相信我,一直以为是我装的。到现在妈妈估计也这么认为。

就让误解变成一阵风,飞地远远的,永远不要再来找我。

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篇12:误解作文

全文共 704 字

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你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好,可我也只能默默忍受。还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌走在上学的路上,来到学校,我拿起课本就读起书来,可不一会儿下课铃就响了,我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“郭欣同学,现在快上课了,不变和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注的听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她表扬。

终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气的说:“郭欣,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为生活委员的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班同学都成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况,课老师却说:“你不要解释了,今天所有作业加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,我对老师说:“你为什么要我多做作业,我今天又不是值日生!”老师楞了一下,忙说:“不是又怎样,你是劳动委员,帮助同学也是应该的。”我难过极了,跑回

教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭了,不然会影响其他同学的。”我只好忍住了。

回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这么一段话:“亲爱的老师,你为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我让你生气了,但我以后会注意的,请您原谅我的无理,也请您给您的每一位学生的一点希望吧。”

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篇13:误解作文600字

全文共 586 字

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上周星期四,我们有一节信息课。陈骐康摸了摸口袋,大呼小叫起来:Oh,No!我的U盘呢?有没有人看见?我走上前好心地问:什么事情?他指着我一口否定:是不是你偷的?老实交待。我连忙摆摆手,一脸无辜地说:不是我,真的不是我。我偷你的U盘干什么?不是没事找事干吗?他看到我一脸坚定的样子,不禁动摇了,犹豫地说:那好吧,我这样做不对,没有事实来证明,是不能否定同学偷东西的。我微笑着说:我帮你找吧。

我们俩四处寻找,我翻了陈骐康的抽屉和书包,还检查一下地面。咦?真没有!我着急地问:在丢之前是什么时候?中午,在文具盒里。我突然想到了什么,摸了一下他的口袋。结果只发现了一些纸巾。最后,他再也忍不住了,说:别装了,到处都找过了,肯定是你偷的!我急得像热锅上的蚂蚁,却无法辩解。我汗直往外冒,快上课了怎么办?我突然想起了什么,跑到语文老师的办公桌上找到了他的U盘,因为他坐在第一排,离老师的办公桌比较近。终于找到了!我高举着他的U盘,激动地大喊起来。他拿到U盘后,十分惭愧。脸羞得像个红苹果,那样子恨不得找个地缝钻进去。真对不起,我误解了你。但你却仍然好心帮忙,而且没有责怪我。我笑了,开心地说了声:不用谢!

信任,是架设在人与人之间心灵的桥梁;是做人的基本准则;是沟通心灵的纽带。金灿灿的阳光洒在我的身上。那一份信任,暖入人心。不要用误解那把利刃去伤害别人。要用爱,像阳光一样去温暖别人。

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篇14:关于被误解的作文400字

全文共 660 字

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新期三晚上我回到家里,闻到了香喷喷的饭菜,我的口水就一直往下流。我以最快的速度跑到桌子前巴汤盛到碗里然后把饭盛到就津津有味地吃起来。

这时,爸爸端着一小盘菜哼着小曲从厨房走出来。突然他对我大声哄到:“格格,你会不会吃饭呢?怎么部撒了一桌子。”我抬起头来,看着爸爸严厉的目光,心想:我又做错了什么,干嘛发这么大的火气,房顶都快被你给震塌下来了。爸爸又说道:“你说说你都马虎倒什么程度了,这好好的汤都让你给撒了,还不知道呢?快去给我站到一边。”

这会儿妈妈也推开门进来了,她一过来就加入了爸爸的站线:“你马马虎虎、大大咧咧的毛病为什么总是改不了?吃饭就吃饭,还把这好好的汤给撒了。你呀你,让我怎么说你才好。”我是越听越糊涂,刚才我明明一直在喝碗里的汤,怎么会撒呢?“还在这里傻站着干吗?快拿抹布去!还想让这里变成河塘!”这一会儿爸爸的气就更大了。

我小心翼翼地去拿抹布,然后提心吊胆地把抹布递给了爸爸,心里有些委屈,甚至还有些气愤:有什么了不起的,不就是撒了一点汤吗?再说你们两个人批评我一个人,还不够呀!我的嘴里嘟囔着。这是我发现,不管爸爸怎样擦,桌子上的汤还是没有少,甚至比刚刚更多了。爸爸干脆拿起锅来。这时眼尖的我突然发现锅底有一个小眼,汤正在滴着呢。“爸爸你误会我了,汤是从锅底漏出来的!”我大声道。爸爸把锅那灯下一看果真发现了一个小眼。他的脸开始变得红通通了,眼睛也眯成了一条缝,竖起来的眉毛也变弯了,最后他笑起来,此时我感觉爸爸笑得挺尴尬的像是在给自己找台阶下。

现在我还是想不通,他们当时为什么不给我一个解释的机会呢?

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篇15:被误解的滋味

全文共 631 字

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在人生的路途中,我们身边有着各种各样的事情在发生。喜悦、忧伤、失望等等,而就在几天前,我尝到了我被好朋友误解滋味

一天晚上,我正认真地学习,突然电话铃的声音窜到了我的耳朵里,我急忙跑去接起,却听到一句劈头的呵斥:

“胡文浩,你是不是把我的QQ密码给改了?你怎么能这样?”

同学的一句话使得我莫名其妙。“什么啊?什么改密码,你说的什么啊?”我不解的问道。

“切,别装了,前几天我给你的一个QQ,怎么,今天就上不去了?”

“这不是我改的啊!自从你给我后我都根本没上过!怎么会是我改你QQ呢?”

“哼!就别装了,你的信任度已经彻底降到零了!”随着同学激动的话语,他挂掉了电话。

“这,这到底是为什么呢?为什么同学会……我可是根本没有动他的QQ啊!”我的心情久久不能平静。在学完习后,我静静地一个人躺着,心里如同翻江倒海,很不是滋味,在悲哀中进入了梦乡。

第二天,来到学校,他冲着我吼道:“你怎么能干出这种事,亏你还是我的好哥们!”听着他句句如割心般的话,我的眼眶不由自主的湿润了。

晚上,我给他打去了电话,向他明明白白的解释清楚了整个过程。他立刻意识到了这两天对我的误解,并向我真诚的道了歉。

到了学校,他又当面向我道了歉,令我十分感动,此后,我们依然是最要好的铁哥们。

经过了这件事,我懂得了,在和同学相处的过程中难免发生这样或那样的误会,但是在没有弄清楚事情真相之前,一定不能妄下结论,以免给其他同学造成不必要的伤害。而且,我也真真切切的体会到了被误解的滋味。被人误解——真不好受!

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篇16:参考文章一:关于误解的作文

全文共 559 字

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虽然是一年前的事了,但每当我想起这件事,总觉得有一种说不出的后悔。

去年暑假,爸爸带我去哈尔滨游玩儿。在宾馆,我结识了来哈尔滨游玩儿的同龄女孩儿子珊。我俩很快就成了好朋友,每天结伴同行。

那天,我和子珊游玩儿回来。我很累,就躺在床上跟子珊说话,不一会儿就睡着了。醒来后,发现我的玩具小布熊不见了,我左找右找,把房间翻了个底朝天,还是找不到我的小布熊,我想:我身边除了爸爸,只有子珊了。当然了,一定不会是爸爸偷的,那就一定

是子珊偷的。

我找到子珊,板着脸对她说:“你是不是偷了我的小布熊?快拿出来,我不会怪你的。”她满脸疑惑地摇着头说:“我没有偷你的小布熊啊。”“拿了人家东西还不承认,我不想和你这样的人做朋友了!以后离我远点儿。”我气呼呼地摔门离开了。从此,我们的友谊破裂了,不在一起玩儿了,就连见面也不说话了。有几次碰面,子珊刚想主动示好,我发现后立马瞪她一眼,就快速扭过头不看她。

过了几天,我回桃山了,在我收拾书包时,发现小布熊静静地放在书包里,我赶忙问爸爸怎么回事,爸爸说:“你睡觉的时候,我看见你的小布熊掉在地上,我就把它装在你的书包里了。我一听,愣住了,随即流出了悔恨的眼泪。我好后悔啊——子珊,我错怪你了,因为这个误解,让我失去了一个朋友。可是,我们没有机会再见面了,我只能默默地向你道歉,对你说声:“对不起!”

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篇17:被别人误解的作文600字

全文共 615 字

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刚上完一堂数学课,老师把练习册给评奖了,于是,一下课,我就慌慌张张改起错来。一把叉、两把叉、三把叉……我练习册上的红叉叉多不胜数。怎么改?这道题怎么除不尽?正当我着急的时候,坐在旁边的“陈华杰”可得意了,只间他左右蹦跳,一下坐在了课桌上,由于我正在改错,那钢笔“刷”得一声在纸上跳了一个“芭蕾”,还有她的杰作呢!我可是气得头顶冒烟,恨不得跳起来给他一个巴掌……“好笨、好笨……”只听他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起来。算了,他也就是这样,总是嘲笑别人,懒得跟他计较呢!于是,我把背一挺,便又改起错来。正遇到他的练习册是翻开的。他连忙把身子一闪,盖在练习册上,生气得说:“我决定要告你!”我被弄得云里雾里的,还没有反应过来是怎么回事,他那直钩钩的眼神已经悄然落到了我的身上。我这才反应过来,他又在骄傲了。他总是担心别人看他的作业,就象要发狂了一样。我终于知道,又被他误会了。说实话,我被他误会已经不下10次,每次都是在笑声中过去,也就算了。这次可不一样,我火了,理直气壮得站起来,朝他大吼:“瓜娃子”。“再喊一声,你再喊一声啊!”我更生气,又接着骂出了各式各样难听的话。他好象真的生气,伸出手就掐住我的脖子,使我喘不过气来。真狠啊!到现在,我脖子上还有被他掐过的痕迹呢!泪水一下子从眼睛中涌了出来,就象浪潮一般,怎么也控制不住……好想哭。

被人误会的滋味,被人掐的滋味,你尝过吗?被伤害的不只是皮肉,还是同学之间的友谊啊!当时,可真想哭……

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篇18:我们误解了老师的爱作文900字

全文共 940 字

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生活是五彩缤纷的,有着关怀与爱,但也有一个过平凡而又美丽的误解老师,默默耕耘着祖国的花朵,无私,但却又时常被学生误解了她那宝贵的付出。

那日是期末考,考完后的一小时,我们带着考试的疲倦与假期的盼望坐在了座位上。“嗒嗒嗒…”周围静悄悄,高跟鞋的声音显得更加轻快了,不用说一定是蒋老师了,从声音中来看她可也是心中怀喜着。一进门又是那重复上万遍的演讲开场白“好,我们…。”这不是重点,而是后面全班顿时鸦雀无声,只剩下手表轻快的“嘀嗒”声,黑板上赫然写着几个大字“暑假作业预习并做1—18页例题除外习题。”“什么”大家异口同声,就这点作业,就一个预习?蒋老师又补充说;“只要考试计算不错,没其它作业,保证真的。”窗外风生呼呼,也为我们喝彩,我们心中欢天喜地,看来这个暑假可爽透了,而在此时。冯老师也采取同样方式,大家心中都赞赏着老师,万分感激。

在几天后,我万幸地考试没错计算,自信满满地参加休业式,蒋老师也早就在讲台上等我们了,蒋老师眨了眨眼说:“现在开始宣布要自练的人。”听着,我们还正为此高兴,耐不住的是那心中的喜悦,可是后面的事如晴天霹雳“我印了一点…试卷。”“什么”大家在心中暗暗疑问,说好的保证呢?我们不是只一个作业吗?窗外的风也为我们哀叹着,我与李佳乐相视一对,眼神充满的全是愤满与愤慨,“一张,两张,三张,四张,五张,六张…。”这么多,这还叫一点点,在此时蒋老师仿佛撕毁了一张无形的信条,变成了一个骗人之人,谁叫她是我们的老师呢?没办法,但小孩是不可以被骗的,大家都垂头丧气地低下了头,但蒋老师却丝毫没有察觉到这样异常的心情,“嗒嗒嗒”指针的声音也变得为此而沉重。

回到了家,这时暑假的第一天,我正向妈妈抱怨着,而妈妈开导了我“你应该也要站在老师的角度想想,她多让你们做些题不都是为了你们好,而且还要多批些,对吧?”设身处地为别人想,站在别人的角度来想,这一下可还真明白了不少,原来我们都误解了蒋老师对我们的用心与爱,她是多么无私地为我们付出着,而我们却为了多几个作业而抱怨。

是啊,往往多数是老师的用心与爱都被视而不见,反而有时,我们还误解了老师的爱,把它当作了恶意,真是不应该啊,老师,默默奉献的园丁,灌概着祖国的花朵,也是船夫,把握我们人生的航向,老师——一个伟大的职业。

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篇19:议论文:享受误解

全文共 1019 字

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误解,在常人看来是让人委屈,令人烦恼,扰思绪,因而难以忍受的。可居然在被称为“世界大审判”的案子中以自己的机智和勇敢取得成功的关键人物开来律师。开来说:“在一个充满误解的世界里,你不但要理解这些误解,还要享受误解。”不能不承认,在这里的“享受误解”多少有些无奈,但被误解而能受之,不失为一种对待误解的积极态度。

我对开来律师的“享受误解”我颇有同感,可以说是“于心有戚有心焉。”我想所谓“享受误解”不是以被误解为享受,而是你把误解作为一个对象去对待时,享受你自己为消除误解而努力当中所透露出的机智和勇敢。

理解误解。误解,就是人们对事物或人的思想不正确的理解。人们认识上容易犯的主观性,片面性是产生误解的因素;人,是生活在一定的环境中的,这中环境在一定的程度上能影响我们对事物或人的看法。这种环境是产生误解的客观因素。产生误解的原因找到了,那我们怎样去消除误解呢?我想我们应该怎样去理解误解这个过程呢?正确的认识需要有一个过程,我们不能要求别人对自己的面目和思想一下子清楚的认识,正确。世间有谁不被别人误解,又有谁不误解别人呢?只有透辟理解生活,才能理解误解,从而享受误解困扰的人生。

然后要宽容误解。开来遇到的误解很多,但她取得可宽容的态度最终解决了误解。我也经历过这样的事情:在读书的时候老师说:“我与一个女生在耍朋友;”现在和一个女生走的比较进,有兴风作浪,这是天大的误解,等等,许许多多的误解,对这些所谓的误解,我泰然处之。有人对我如此的关注,说明我还有半斤之多。我也记不清是哪个名人说过,有人在打苹果,是因为树上有苹果。由此得到了一种向上的精神满足。

最后要回敬误解。误解有善意与恶意之分,对待恶意误解的办法,我想解释为下策。有些事情你做解释是“浆糊盆里翻筋斗——越翻粘糊。”甚至让人觉得你像祥林嫂似的唠叨而讨厌。沉默是中策。让时间和事实去消除误解,道理不错,但有时会加深误解,或者被人视为软弱。用努力去回敬误解是上策。这也是作家贾平凹的办法。他说:“以自己的成功让对手惭愧!”开来也是这样,将一次又一次的,成功展示在恶意误解前:论文被东京国际法选中,日本专家称她是“一位耀眼的中国女性,”美国人文大学聘请她为教授,在北京开创律师事物所;《胜诉在美国》一书出版,成为新闻人物。对这些,不知那些误解人又该怎样想?

“享受误解”是一种豁达,宽容的人生境界。许多有成就的人,恐怕误解对她的鞭策有关。把误解化为激励的因素,就是享受误解的重要意义。

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篇20:请不要误解我

全文共 639 字

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这个假期我是在新房子里度过的,家里十分热闹,表姐、表弟也都宿在我们家。

19点到了,爷爷准时打开电视机,收看《新闻联播》,“咦!遥控器呢?”

“不在电视机上吗?”爸爸收拾着东西,随口一说。

“没有啊?”爷爷看了看,回过头来,对正在写作业的我说:“李语畅,是不是你拿走了?”

爷爷突然喊我,使我吓了一跳,急忙抬起头来,“没有,我没拿遥控器呀!”

爷爷又问了表弟,可表弟似乎没有听见,只顾玩他的玩具。

越来越多的人都关注了起来,翻箱倒柜地找着遥控器。

因为没有遥控器,爷爷调频道都十分不方便,嘴里也一直埋怨着。

找了好一阵子,却不见遥控器的影子,大家都开始着急起来。

“李语畅,刚才我不是看见你拿的吗?”表姐突然插了一句。

我刚想否认。“李语畅,原来是你拿的,害得我们大家找了那么长时间!”爸爸怒气冲冲地喊道,“快说,遥控器又被你藏哪儿去了?”

“我刚才虽然拿起来了,但我又把它放回去了!”我连忙辩解。

“怎么可能?电视机上没有啊?”爷爷又特意地看了看。

“是啊,几乎什么地方都找了,但却没有遥控器,快说,被你藏到哪儿去了?”爸爸火冒三丈地吼道。

“我没有藏起来!”我大声地说,可不争气的眼泪却在眼眶里打着转,心里十分不服气:凭什么都说我拿的,哼,我没拿就没拿!

爸爸一听,生气极了,脸涨得通红,眼睛瞪得像灯泡,“你……”

“砰!砰!砰!”表弟拿着“枪”——遥控器来了,“你们是坏人,我是共产党!”

“哈哈哈……”大家都笑了起来。就这样,我的这场“误解”被表弟一个调皮的动作化解了。爸爸也向我道了歉,我这才破涕为笑。

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