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小学一年级走进大自然作文(通用20篇)

导语:兰花,那飘逸俊芳,绰约多姿的叶片;高洁淡雅,神韵兼备的花朵;纯正幽远,沁人肺腑的香味。以下是小编为大家整理的小学一年级走进大自然作文,欢迎大家阅读与借鉴!

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小学生一年级作文范例

全文共 432 字

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春天到了

春天到了,百花盛开,小草也从土里探出了脑袋,小红的爸爸带着小红和小芳去到公园里吹泡泡。她们吹出来的泡泡有的大有的小,泡泡在阳光的照射下五光十色美丽极了!虽然她们累的满头大汗但是他们玩的很开心。

外婆家的大公鸡

外婆家养了一只大公鸡。它的毛五花十色。头上的羽毛是暗红的,下面一点是暗黄的,翅膀的羽毛的颜色更是鲜艳了,有黄色、暗黄,尾巴的颜色像绿不是绿,像紫不是紫,如果把这颜色合起来,那真是五光十色了。大公鸡喜欢吃白菜、青菜等。大公鸡一天可以吃许多害虫。

日出

多美丽的日出啊!红红的太阳像大火球,又像一个滚雷,又热又刺眼。太阳从山爷爷的身后出来了,那红红的太阳好像在给山爷爷洗澡,给山爷爷擦背。慢慢地吗,太阳就把整个脸露出来了。

小狗

我家有一只可爱的小狗,有黑黑的眼睛,圆溜溜的鼻子,红彤彤的嘴巴,短小的四肢,还穿了一件花纹小毛衣,好可爱哦,头上还有个发夹,真像一个可爱的小女孩。

小猪

小猪的耳朵向下垂着,就好像两把蒲扇,向上翘着的鼻子下面,一张大嘴巴不停地吃着东西。

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篇1:小学生想去看看大海一年级

全文共 1045 字

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在暑假里能拥抱大海,尽情地在大海里嬉水,是我的一个大大的心愿。8月的1天,爸爸安排我去美丽的舟山朱家尖景区,满足了我这个愿望。 can embrace the sea in the summer vacation and enjoy the water in the sea. It is my great wish.One day in August, my father arranged for me to go to the beautiful Zhoushan Zhujiajian Scenic Area to satisfy my wish.

从杭州去朱家尖,一进入宁波北仑地界,就可以看到巍峨的跨海大桥,连接起一座座岛屿,就像串起了一颗颗散落在沙滩里的珍珠一样。千岛群岛之称的舟山,就是一颗闪亮的东海明珠,吸引着越来越多的人们,奔向她的怀抱。

这天,阳光明媚,热浪滚滚。我们首先去了乌石塘景区。从那里我感受了坐渔船拔蟹笼的乐趣。这是一个三面环山、一面正对着大海的海湾,我们跨上小渔船出海啦!不多久,船上的大娘问:“要不要捕蟹?”我们说:“好啊,好啊!”一帮人就乐呵呵地开工了。

大娘告诉我们,蟹笼是用绳子穿起来,系上浮标,沉在海滩底下,蟹笼里放上些饵料,蟹就会爬进去的。我抓着绳子使劲拽起来一个蟹笼,里面居然爬着三只虽小却壮实的海螃蟹。我们共拽上8只蟹笼,有的蟹笼里有1只,有的2只,有的没有,而我居然最多。最后数了数共捕到了10多只海蟹,就在大娘的船上现蒸了吃,真是美味啊!

中午美美地睡了个午觉,趁着太阳不再那么毒辣了,就一起奔向我最喜欢的海滨浴场。一进入浴场,就看见黑压压的很多人在玩水。蔚蓝的天空中白云朵朵,海风阵阵,海鸥飞翔。潮起潮落,碧波荡漾,浪花一下又一下拍打着礁石,冲刷着软绵绵的沙滩。

快乐的人们有的在迎着涌潮踏浪,有的在乘坐水上摩托,有的在沙滩上玩沙,挖沙坑,堆沙人,做沙雕。我和爸爸看到湛蓝的天空下涌动的海浪,兴奋不已,迫不及待地一头扎入带着腥味的海水。浪很大,一个接一个打过来。

突然,一个大浪扑面而来,把我们卷进了海的大肚子里,我一下子什么也看不到了,只听到爸爸叫了一声:“我的眼镜!”原来这个大浪把他的眼镜冲掉了。很快又听到他兴奋的声音:“找到了,找到了!”原来是他匆忙中胡乱一把抓到了,同时他的脚居然还勾起来了一副泳镜。一会儿有人来找泳镜,我们就还给了他。

开心快乐的一天结束了,我也该离开大海温暖的怀抱,与美丽的朱家尖说再见。我期待着再来与大海的亲密接触。

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篇2:我爱笔记本电脑小学一年级作文

全文共 464 字

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我喜欢笔记本电脑,因为它给我带来了许多乐趣和方便。

笔记本电脑,顾名思义,就是比普通电脑小,跟笔记本差不多大,便于携带,可麻雀虽小,五脏俱全,什么音响啊,鼠标啊,主机啊全都有。

笔记本电脑虽小巧,可转速非常快。上个Q,台式电脑一般是四十秒到一分钟才能登录完毕,可笔记本电脑三十秒就搞定了。而且笔记本电脑性能也比较稳定,不容易发生程序冲突和错误。笔记本电脑还给了我学习上很大的帮助呢!有一次,老师布置我们写出日积月累里面的名句的意思。我准备写这项作业的时候,忽然停电了。我查不了句意了,明天可要上交的呀!我急得像热锅上的蚂蚁,在房间里来回踱步。我无意中看见了爸爸桌子上的笔记本电脑,我眼前一亮。我从爸爸的电脑包里翻出无线网卡,打开笔记本电脑查起资料来。用久了那如老牛拉破车的台式电脑,再用像风一样的笔记本电脑,真是像先骑自行车再坐汽车啊,那感觉就是爽!我噼哩啪啦按了几个键,答案就出现在眼前了。我急忙将答案抄在作业本上,然后玩起了电脑游戏,真过瘾……

笔记本电脑方便快捷、功能齐全,是我学习、生活的好帮手!

[我爱笔记本电脑小学一年级作文

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篇3:小学生感动一年级话题作文怎么写

全文共 1303 字

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大家有没有想过,或许有一天,父母不在娇惯着我们,在一个陌生而又不得不适应的环境生活里工作和学习,大家都一样平等,没有谁会比谁的条件优越,那么,所用的事情都会不同。不是吗? Have you ever thought about it, maybe one day, parents are not used to us, work and learn in an unfamiliar and adaptive environmental life, everyone is the sameEquality, no one will be better than anyone elses conditions, then everything will be different.Isnt it?

人的一生中,感动是无处不在的,只要善于发现,任何一件小事,都包含了一份用心和专注。

当学业完成后,老师的一句鼓励之语,也许会成为自己以后道路上的座右铭,也许会一生受用不尽。

人生路上的一个个小小的感动,都会让人铭记于心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心里的一张白纸,被感动画的满满的。是我的宝贵财富。

还记得在上初三的时候,所有的学科最没有信息的就是物理,上课的时候特别无奈,无论是电流还是电阻,好像都不认识我,每次物理检测都是少得可怜的分数,跟别的学科就不能比,没办法,只有补课。第一次,我心有余悸的告诉老师我那个不会,什么地方不懂,老师都是一遍遍讲给我听。老师说我基础不太好,先给我从最基本的讲。

简单的几句话而已,激起了我对物理的兴趣,我知道自己不如别人,所以很努力,还有老师无微不至的照顾,我记得很清楚,距中考还有一周的时候,那次物理检测,我考了96分,多我来说已经很好了,物理成绩从第19名到底6名,很不错了,我很感动,因为我知道,是那几句话,我知道了物理老师并没有看不起我,没有嫌弃我物理太差,反而对我更耐心的指导,培养了我对物理的兴趣。老师做的一切,我看在眼里,记在心里。

三年前的暑假,我去了北京,住在那,因为没有人照顾我,我就一个人在家,哎因为谁都不认识的缘故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也会迷路,所以,那时我是最无助的时候。后来,我无意中认识了一个小女孩,一起玩特别开心,正在离开家的第三天,我特别想家,毕竟是第一次离开家,而且那么远。

没有人听我说心里话,没有人安慰我,又不想别人看见,自己一个人躲了起来,最后,是她找到我的。安慰我,并且画了一幅画,送给我。我收藏到今天。在那一瞬间,我看到了纸上的高楼,纸上的爸爸妈妈,纸上的我。很简单的一幅画,只有我们懂其中的意思,关心和支持,我被她的真挚感动,在我最无助的时候有她陪着我。

我明白了许多,感动是不能用言语来表达的,当你的心为之动容的时候,那是感动,当你的泪为之而夺眶而出时,那是感动,当你可以将某件事铭记于心一辈子时,那就是感动。

感动你的或许只是一句话或者一个动作而已,可是就是在这一瞬间,让你感受到温暖和开心的话,那么就应该记住并且再传递给别人的一种力量---感动。

一瞬间的动作,可以影响你,那么,这就是永恒的。

所以感动,时瞬间的永恒。

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篇4:小学一年级写大海作文600字左右

全文共 715 字

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暑假,爸爸开车带我到秦皇岛风景区度假。那天,天还没有亮,我就兴奋地奔向了海边。 In the summer vacation, my father drove me to Qinhuangdao Scenic Area for vacation.That day, before the day, I ran to the seaside excitedly.

早晨耀眼的阳光透过云层撒入海面,这时的海风平浪静,连海涛声也格外的轻,好像大海还沉浸在睡意中。一种曼妙的感觉从我的心头萌发,我觉得自己好像田螺姑娘,浑身带着清新的海风,迈着轻盈的步子在海滩上漫步。

午间,我惬意地坐在沙滩上,海风拂过我的全身,我的心像是被它吹散了。我的灵魂跟着它,一起游荡到海与天的交接处,游荡到深海美人鱼的住处,游荡到海的那边。海水在阳光下,不是宝蓝色,也不是碧蓝色,而是像稻田一样的金黄色。我想,在这深邃的海底是不是真有美人鱼火红的花园,紫色的阳光,和缀满了华丽蚌壳的宫殿呢?

傍晚,我躺在沙滩上,扑来的浪拍打着我的身体,把我身边的沙一遍一遍地淘走,浪越来越大了,打我身体有点发疼。我站起来,看着太阳升起的地方,我痴痴地想:海的那一边是什么地方呢?当年秦始皇派去的五百个童男童女求仙入海,会经历怎样一番奇特的旅程呢?

夜晚,黑漆漆的一片。也分不清哪里是天,哪里是海。渐渐的,天空不再是小星残月,变成了光彩耀眼的月牙,海上的明月让我觉得梦幻。我在沙滩上写下:“天使走过的地方”,可惜没等我写完,大浪就着急地把它们淘走了。可是,我并不想回到我的住处,我只喜欢在带着咸味的海风中,在渐渐褪去喧哗的海边,倾听大海的声音,心里似乎有一朵美好的青莲,慢慢在夜色中绽开。

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篇5:小学一年级作文我的好妈妈

全文共 827 字

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如果母亲是雨,那我就是雨后的彩虹;如果母亲是月,那我就是捧月的星星;如果母亲是我成长的根,那我就是你理想的果——题记 If the mother is rain, then I am the rainbow after the rain; if the mother is the moon, then I am the star of the moon; if the mother is the root of my growth, then thenI am your ideal fruit -inscription

我的妈妈今年35岁了,但是时间的年轮留下的痕迹不多,所以我觉得老妈依然美如天仙。老妈之所以美如天仙,是因为她天天都要贴面膜,抹护肤品……老妈不仅很美,还是人类灵魂的工程师呢!老妈这位工程师虽忙。

但没有一天会丢下我不管:为了让我吃饱吃好,她早上6点半就起来做饭给我吃,7点饭做好了,就叫我起床,吃完后,又匆匆地送我去学校,再回家打扫房间,忙完了这一切才安心地去上课。一直工作到下午6点50才拖着疲惫的身体回家,并督促我认真完成作业。此时此刻,我想对妈妈说:“妈妈,你是多么勤劳,多么美丽呀!”

妈妈不仅美丽勤劳,而且还很心疼我。记得一个寒冷的冬夜,我突然发起了高烧,浑身像火炉一样热。妈妈二话没说背起我就向医院赶,路上无情的大风如刀割着我和妈妈的脸,尽管这样,还是挡不住妈妈前进的步伐。到了医院,经检查我需要打吊针。

针扎进血管,就像扎进妈妈的血管,妈妈头一偏,眼一闭,手一捏,出了一把汗……要拔针了,我妈妈转过头,一脸的痛苦状。我仿佛看透了她的心,她在想:“儿子,你受苦了。”当护士阿姨把针拔出来的时候,我喊道:“自由了,手自由了!”妈妈这才把脸转过来,她见我这么高兴,也就露出了一丝笑容。

母爱平凡而伟大,是用金钱买不到的。孤独时,母爱是朋友,和你交谈,聊天;哭泣时,母爱是关怀,让你欢笑,快乐;犯难时,母爱是鼓励,让你去解决,战胜。

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篇6:小学一年级的学生写作

全文共 217 字

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我们到达未名湖的晚上,一进房间,我真是大吃一惊,哎呀,怎么睡地上啊?原来这是日本传统的习俗,他们睡在这种叫“榻榻米”的床上。我摸一摸,地上的垫子好像不太厚,地板上铺的是一种凉席儿。地上的桌子很矮,椅子也很矮。我坐着试了一下,有点儿不舒服,硌屁股。我们晚餐也是在一种榻榻米的环境下吃的,把我姥姥累得够呛,估计她没吃饱,呵呵,因为她在不停地换姿势。

当晚我睡在榻榻米上,我在想晚上我会睡得着吗?难道日本人每天都这样睡觉吗?不知不觉就睡着了。

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篇7:回老家小学一年级叙事作文

全文共 898 字

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这个国庆节,我和爸爸妈妈回了老家,那个我很久都没有回去过的老家,在这个假期里,我在老家生活了一段难忘的时间。

我的老家是个充满诗意的地方,我非常喜欢去我的老家玩,我的老家在千岛湖姜家镇银峰二村。

我的老家有荒无人烟的山,也有瓜果飘香的山;有奔腾不息的小溪,也有涓涓细流的小溪。

在那里,清晨起来,坐在门阶上,望着远方,那种感觉简直无法用文字形容。空气也很清新,那空气中混杂着一股植物味。农村的清晨气温比较低,即使是夏天,早上起来也要披件外套。

老家的中午,有时很热很热,太阳火辣辣地照在人们身上,顿时满头大汗,但没关系,虽然天气很热,但丝毫影响不到小溪,小溪的水仍旧很冰凉,人们可以跳进小溪里乘一会凉,我们那里的小溪很浅,因此,洗澡是不可能的。

下午,小溪也热闹非凡。我们这几个小鬼头就去小溪里抓鱼,那些鱼,小的,只有头发那么细,大的吗,有五厘米长,我们就先用盆子把水装满,再开始抓鱼,那里有石斑鱼、外婆鱼……小的石斑鱼最好抓,但速度也比较快,也很机敏。每次当我们瞄准一条鱼时,波纹一漾,便看不见鱼了,等波纹漾开后,再去看,却不见一条鱼的踪影。它们的胆子很小,稍有点动静,就怆惶而逃,而且它们的颜色和石头的颜色差不多,如果它们游得速度快,根本分辨不出哪块是石头,哪条是鱼。折腾了半天,盆子里的鱼还是寥寥无几。

我们家乡的山上,有很多野生动物,可以称得上是野生动物王国,有野猪、有野狼、有野猫、有野兔……还有许多昆虫。我们有一天去山上,在半山腰时,忽然前方出现了一只野猫,那只野猫正好奇地看着我们,我想爬上去看个究竟,那只野猫却走了。

我奶奶家养的鸡,生出来的蛋是那么的小,像个玩具鸡蛋似的,用自己家那里的鸡蛋一个就可以足够煮水煮蛋,我看,用奶奶家的土鸡蛋煮水煮蛋,两个都还不够!

我的老家那里,奇特的地方和东西不可计数,我已经去了几十次奶奶家了,却依然看不完奇特的地方。

假期要结束了,我不得不和爸爸妈妈离开老家,到我们现在生活的城市,我对我的老家恋恋不舍,舍不得离开。

啊!我爱我老家,离开舍不得。若还有机会,我还会再回来。老家年年好风光,奇特之处映眼帘。虽然每年都如此,但我依然爱这里。

[回老家小学一年级叙事作文

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篇8:一年级小学生作文例文

全文共 290 字

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在我家的阳台上,有一个花盆,里面种的是仙人掌,可好看了。

仙人掌是椭圆形的,像在学校里吃的鱼排。仙人掌就是在这种叶子上长出来的,已经长出8片叶子了,一片接一片,长长地从窗台上挂下来。叶子的边缘有的突出来,有的凹进去,像牙齿,叶的顶端长出了嫩芽。嫩芽弯弯的,绿绿的,很光滑。如果摸一摸仙人掌,上面的刺会把你的手刺疼。仙人掌有大有小,大的比一本小词典还大,小的还不足手心大。仙人掌的特性是耐干旱,所以,不需常浇水,因为仙人掌体内含有很多水分,叶子已经变成了刺,能防止水分蒸发,真是省了不少力气呢。

仙人掌给我们全家带来了很多乐趣,看看仙人掌,可以让我的心情变得愉快。

[一年级小学生作文例文

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篇9:一年级小学生一句寄语

全文共 3912 字

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寄语是一个汉语词汇。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。小编整理的一年级小学生一句寄语,希望给大家带来帮助!

1. 你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

2. 你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

3. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着……

4. 课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

5. 你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?

6. 在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。

7. 在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。

8. 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

9. 你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

10. 你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

11. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

12. 你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

13. 你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

14. 聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。

15. 你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

16. 你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

17. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

18. “天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

19. 你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

20. 你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

21. 老师发现,我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显着提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

22. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

23. 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

24. 你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

25. 你聪明伶俐,活泼好动,能说会道,动手能力强。不过因为你太活泼好动,课堂上你总是管不住自已的嘴巴和手脚,影响了自已,也影响了别人。其实老师觉得你是个有潜力的学生,如果严格要求自已,相信在不久的将来你定会脱颖而出,终成大器。

26. 你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,动听的歌声,秀气的字迹赢得了同学们的青睐。记住:“天才出于勤奋”,老师相信你会更加严格要求自已,不断进取,成为一个更出色的少先队员。

27. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,学习成绩优秀。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但你有时上课不够留心,你能想办法控制自己吗,努力呀,老师将会为一个自信的你而喝彩!

28. 你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,学习态度好,作业认真书写时很漂亮,在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

29. 你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信你会做得更出色!

30. 你是一位让老师很放心的孩子。看到你漂亮的书写,看到你高举的小手,听到你标准流利地朗读课文,欣赏到你的习作,老师真高兴!尤其是体育赛场上的身姿令人印象深刻。()聪明机灵的你呀,如果能永远坚持下去,定会更加完美。

31. 你是个追求完美的女孩。翻开你的作业本,一行行娟秀的字迹令老师心情愉悦;一篇篇文质兼美的作文也是大家学习的典范。如果与同学相处能再宽容些就更完美啦!

32. 你天资聪慧,有较强的学习接受能力;你爱读书,知识面宽广,阅读写作能力不错。如果对班级工作再热情些,对学校班级举行的各项活动再积极些就更好了!

33. 你阅读广泛,一篇篇优美的作文令同学们争相传阅;你拼搏争先,运动场上留下了你挥洒汗水为班争光的身影。学习上,你勤奋踏实,能一直保持优异的学习成绩。这一切,真好!

34. 你是个学习能力较强的孩子,思维敏捷,知识广博,你应该有更高更远的飞翔目标!摒弃一切杂念吧,让自己坚定不移地向着理想前进!

35. 你是个非常可爱的孩子,尊敬老师友爱同学,不怕脏不怕累,而且特别喜欢看书。台上一分钟,台下十年功。老师希望你:不管做什么事,都得用功在平时,只有付出了,就一定会有收获!高三毕业班主任寄语大学专科毕业班主任寄语高中新年新学期班主任寄语

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篇10:走进大自然小学

全文共 516 字

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你是否厌倦了喧嚣、充满竞争的城市生活?如果,你和我的回答一样,是,那么,请走进大自然,倾听来自自然的呼唤。大自然有“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的洒脱。大自然有“采菊东篱下,悠然见南山”的畅然。这里有静谧的森林,却不是“冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲凉。这里有叮咚的泉水,虽然不是“波撼岳阳城”的壮观。这里有翩翩飞舞的彩蝶,这里有点水的蜻蜓,这里有夏木转黄鹂,这里有穿梭游动的鱼。请走近大自然。四季的自然更是各有风韵。春天的自然是恬静的。河水刚刚解冻,生灵万物刚刚苏醒,迸发出勃勃的生机,空气中青草夹着泥土的味道,花的清香,如此美妙,这是大自然的春。夏天的自然是热烈的。万物在烈日的焦烤下似有慵懒之意,一场热烈富有激情的雨到来了,走近大自然,去感受水珠滴下绿叶时的畅快。这是大自然的夏。秋天的自然是妩媚的。经过一季的滋润,万物的生长都有了收获。走近大自然,或许,你能在脚边发现已经熟透的野果,尝尝吧,这绝不同于你在都市吃过的水果,这是真正的大自然的结晶。这是大自然的秋。冬天的自然是纯净的。万物已沉沉睡去,积雪掩映下的万物格外纯洁,冬天走近大自然,请在此荡涤心灵,世俗的物欲仿佛已都被过滤。这是大自然的冬。……这是你一个人的自然,请走近他。

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篇11:小学一年级作文过春节600字左右

全文共 1138 字

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从我能记事的日子,春节的喜庆气氛就萦绕在心里头了。仍旧念念不忘,儿时,心中那份对春节的焦切啊! From the days when I can remember, the festive atmosphere of the Spring Festival lingers in my heart.I still miss it, when I was a child, the focus of the Spring Festival in my heart!

因为,在春节,总能穿上盼了一年的新衣服,能吃着平时吃不到的密糖,能肆无忌惮地和小伙伴在村头村尾来回追逐。总之,春节里的乐子到处可寻,从家里到户外,从河畔到篱墙,满是的。

家里头也常常因为春节的到来而忙活起来了。这时候大人们也会放下手中的农务,聚在一起帮着做过年的准备。那时,我清楚地记着一张张火红的窗花儿,窗户上,灰墙上,木门上,一簇簇地,相拥着绽放,美极了。这些窗花儿是奶奶的巧手作。

平时,只需几叠红纸和一把剪子,便能呈现出各不相同的妙处来,我也常常地帮着掺和,虽只是剪出一个大概的模样来,也能把自己逗得合不扰嘴,而奶奶却总是笑着先赞不绝口,说是小小年纪,便心灵手巧。我自是不懂的了,然而却也知道是好话,因此,便会把这小小的窗花儿同那洋洋自得的心情一起收藏起来……

馋嘴是自小的毛病了,其实也怨不得我,对我们来说过年最盼的是吃上团子,又奈那团子实在美味,有时狼吞虎咽下几个,竟不知那滋味如何。于是,大人们便会开我的玩笑,说是别吃多了,小心把肚子撑破。我自然怕了,强忍着唾津的泛滥,却硬是不肯伸手去拿就怕团子多了从我的肚子里咕噜咕噜滚出来,怪吓人的。

团子固然美味,可在我,更多的趣味却在做米团子,为此,家里要在几天前准备好苇叶,等到当天,便泡在热水里,飘出一股沁香,我常蹲在盆边,想像是那苇叶如小船一起一伏,是颇有趣的。大人们这时会把白面倒在匾里加些水,揉出些面团,捏成小碗状,然后夹一筷子满满的馅料放在里面,之后封口,一个团子便大功告成了。

这时侯,我站在一边,觉得颇有意思的这总会诱起我的好奇心,我总会嚷嚷着向大人们要些面团,这个时候,他们自是拗不过我的。我于是像得了宝似的在一旁自娱自乐起来,不是帮着包团子,而是胡乱捏些形状再作一番想像,竟也衍出生不少的趣味和笑话。常常会忘了洗手便去擦脸结果自是一道白,两道白的大花猫了。蒸团子则更有趣,那时是放在灶上蒸疑似快活的神仙,飘飘欲仙的了,大人们在外头,也是带着乐意呵斥几声,便权不当作什么无礼的事了。等米团子出了笼,自又是我欢欣的时候了。

夜晚,看着满天缤纷的烟火,夜幕也被晕染得色彩斑斓,地上跑着明亮的兔子灯,响着欢快的炮仗声,人们吃着喷香的团子,笑着乐着,彻夜无眠。

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篇12:燕子为什么要南飞过冬小学一年级优秀作文

全文共 360 字

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燕子是一种候鸟。冬季来临之前,它们总要进行一年一度的长途旅行——成群结队地由北方飞向遥远的南方,去那里享受温暖的阳光和湿润的空气,而将严冬的冰霜和凛冽的寒风留给了从不南飞过冬的山雀、松鸡和雷鸟。从表面上看,是北国冬天的寒冷使燕子离乡背井去南方过冬,等到春暖花开的时节再由南方返回本乡本土生儿育女、安居乐业。果真如此吗?其实不是这样的。原来,燕子是以昆虫为食,而且它们习惯于在空中捕食飞虫,而不善于在树缝和地隙中搜寻飞虫,而食物,也不像松鸡和雷鸟那样杂食浆果、种子,而在冬季改吃树叶。在北方的冬季没有飞虫可供燕子捕食,燕子又不能像啄木鸟和旋木马那样去发掘潜伏下来的昆虫的幼虫、虫蛹和虫卵。食物的匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋去秋来的南北大迁徙,以得到更为广阔的生存空间。所以燕子为了生存,也就成了鸟类中的“游牧民族”了。

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篇13:小学自然的美丽作文

全文共 508 字

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大地渐渐苏醒,可爱而又生机勃勃的大自然也活跃起来了,当我走在草地上,清香扑鼻而来,我又想起草的坚强。

感受自然的草儿,清香使大地的空气如此清新,草,是坚强的军人,生命从而也多姿多彩,人有如草的坚强,真不愧是一个“大写的人”,时刻为人们付出,时刻坚强着,不管是风吹雨打,还是烈日暴晒,草,总是顽强的生长着,生长在一个恶劣的环境中,感受自然中的小草,使你犹如天仙般自由自在,在一片翠绿的草地上,闻那扑鼻而来的清香,感受到草儿的精神,感受大自然带来的荣誉。

感受大自然的树,树是一个挺立在边疆的战士,给大地带来清新的空气,使地球不受到污染,使人们能呼吸到清新的大自然中的空气。高大如树的战士在保守着祖国的边疆。感受自然中的树使你感觉到自己就如一棵树挺拔而又高大,为同一个目标而努力奋斗。

感受自然中的每一物,都能让你感到一种非一般的感觉,即使是动物,还是植物都有不一样的感觉。如:感受自然中的大森林,森林中的动物,鹿、羊……,鹿的天真,羊的活泼等等。感受自然可以让自己紧张的心情变得轻松自如,感受自然可以让充满知识的大脑放松放松。

来,让我们一起去感受自然中的奥妙,体会自然的美丽吧!让自己在自然中神游飞翔吧!

[小学自然的美丽作文

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篇14:保护大自然小学六年级作文

全文共 626 字

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在很久很久以前,有一块很好而又充满生机的土地。时间在一天一天过去了,那块很好而又充满生机的土地己经和以前不同了它变得又烂又臭。连土地公公也感受到了又烂又臭的滋味,不得不上来透气,土地公公长叹了一句:〞哎――水土保养不好,神仙也难保〞话音刚落,它就匆匆忙忙地走了。

土地公公离开这又烂又臭的土地后,再也没有人敢来这片烂土地了。从此这片土地的所有生物都看也看不见,它们觉得这就像个垃圾场所,所以就不敢再来这里生活了。时间再流逝,几百年过去了,这片土地变得越来越烂,烂得无法不知怎样来形容它。

这是一个我从书籍上看到的故事,看完这个故事,我头脑里随时随刻在想:究竟是什么原因使这块土地会变得又烂又臭呢?这个问题,我刻骨铭心地记在心里。

一天晚上,我正舒服地入睡了。由于我想那个问题想得太投入了,我就进入了梦境:在梦境里,我来到古时候,看见了土地公公,土地公公告诉我那片土地的事。它说:〞那块土地是人类把许件多多、各种各样的垃圾都埋到那片土地里去,导致土地又烂又突。那片土地再也没有人居住了。〞土地公公要我把这些事情告诉人类,告诉人类要保护好大自然。突然,一阵闹钟的铃声把我叫醒了,醒来后我清清楚楚地记得梦里的所见所闻,这时我才恍然大悟。那片土地之所以会变得如此灿,如此臭,是人类的手段作为,人类真是破坏世界的罪魁祸首。

大自然和我们都是好朋友,都是共同属于一个家园,我们应该要用心去保护我们的好朋友,让大自然与我们共建一个美丽的绿色大家园。

[保护大自然小学六年级作文

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篇15:小学一年级雨季的

全文共 577 字

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那几天阴雨连绵,前几天也是淅淅沥沥的小雨,所以大家也都不太在意,可那一天偏偏变成了大雨。

最后一节自习课,起初只是斜斜的雨丝,接着越下越大,最后是倾盆大雨,硕大的雨滴拍打在窗户上,发出急促的噼啪声。我不由得有些焦虑:这么大的雨一时半会儿一定停不下来,又没有带雨伞,怎么回家呢?

就这样焦急地挨到了下课。站在教室门口,我踌躇不前。正当我焦急万分时,你过来了,笑着递给我一把伞:“我多带了一把,给你用吧!”我当时的忧虑想被橡皮擦擦过,瞬间消失了。惊喜地向你说:“啊,太好了,谢谢!”我们一起走出了教室,在雨伞的保护下走进了雨中。

眼前晃动着花花绿绿的雨伞,唯有你递给我的这把,是为我撑开的一片无雨的天空。有了它,我的头发不会被淋湿,我的书包不会被淋湿,我的心更是很温暖。

走了一会的路,我发现你的伞好像是被风雨打坏了,伞面的一角卷起来,脱离了伞骨。你的肩膀已被淋湿。我恍然明白,你的两把伞应该是有一把不太好用的,你留给了自己。我赶紧跟你挨得更近一些说,“咱俩打这把吧,你的这把不太管用。”一路上的风“呼呼”地刮着,雨滴不断地拍打伞面。冷风凛冽中,我俩肩并肩头挨头,说说笑笑,风雨没有阻挡我们快乐的心情,反而让我们的心靠的更近。一把伞为我们罩在小小的空间下,没有风和雨,没有寒冷。两颗小小的心是满满的快乐和深厚的友谊。

风雨伴随笑声,伴随快乐,是我那个雨天最难忘的感受。

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篇16:小学一年级作文拜年

全文共 310 字

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今天,我和爸爸去拜年

首先,我和爸爸来到强强哥哥拜年,阿姨给了我许多糖果和开心果,我们又来到了一楼,给豆豆弟弟拜年,豆豆的奶奶给我许多糖。下了楼,我吃了几颗水果糖果糖,啊!真好吃呀!

然后,我和爸爸来到了我幼儿园同学文文家,我给她们全家拜年,她们给了我一盒优酸乳。下了楼,我把优酸乳喝了,啊!酸酸甜甜的,真好喝!我们又来到了丁宇阳家,我给他们全家拜年,他们也给我一些糖果和干果,我谢谢他们。我们又来到了丁奶奶家拜年,她们给我两根果冻条、一个大苹果,还有许多干果。拜完了年,我和爸爸回到了爷爷家。

过年真好玩!不仅可以和好朋友一块玩,还收到了许多糖果、干果、苹果、优酸乳、果冻。这些东西真好吃。真希望一年里有两次春节该多好啊!

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篇17:2024夏天的景色小学生作文_自然作文1100字

全文共 1034 字

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导语:炎热的夏天到来了,夏天的景色是美丽的,生机勃勃的。下面是小编为大家带来的2020夏天的景色小学生作文,欢迎大家阅读借鉴! 篇一:2020夏天的景色小学生作文

夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。

早上,晴空万里,云雾漫天,太阳公公把一切都镀上上了一层层金黄色。一群群美丽的小鸟在绿树上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。

空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。下午,天空一片蓝色,暴烈的太阳把地面考得滚烫滚烫,一阵风吹来,绻起一股热浪。蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着,声音低沉而好听,像是在叙说一个古老的故事。老人们坐在下耐心的摇着扇子,嘴里一边责骂炎热,一边高兴地议论闲事。那些林中小鸟,都懒懒地歇在树上,似乎正在做着“丰收”的梦。

傍晚,晚霞烧红了天空,我和小伙伴相约在我们家院子里。我们大家都望着那烧红了的天空,那天空美丽极了,一阵阵风吹过可凉爽了。

夏天的景色真是迷人啊! 篇二:2020夏天的景色小学生作文

夏天的景色是美丽的,生机勃勃的。

早上,鸟儿们从这儿飞到那儿,从那儿飞到这儿,仿佛是一条精美的彩带,正在为了养育自己的后代而付出辛勤的劳动。

湖里的鱼儿不倦地游来游去,嬉戏着,玩耍着,时不时的朝有人喂食的地方游去,好好的吃一顿再去玩耍,人们都说:“鱼儿贪吃,所以胖胖的。”贝壳在海中栖息着,时不时的被淘气的海浪卷到岸上。

夏天的中午,又是炎热的。人们的汗水不停的往外涌;狗儿躺在地上,吐着舌头;只见地上的水越来越少,天上的云越来越多。树上的蝉不停的叫着,似乎在抱怨夏天为什么这么热。也不知是什么时候,小草已经累的倒下了。

但是,夏天的傍晚,又是热闹的。时不时的传出青蛙的“呱呱”叫,蝉的“蛐蛐”叫,狗的“汪汪”叫。似乎在演奏小夜曲,让我们进入甜美的梦乡。

我爱这个夏天。 篇三:2020夏天的景色小学生作文

炎热的夏天到来了,到处都是生机勃勃的景象。

夏天里,经常会听到知了叫。听着听着,就像无比清凉的泉水向你涌来,感到非常的舒畅。夏天的雨倾盆直泻,来得快,去得也快。这几天下了好几场雨,刚下的时候会有源源不断的感觉,可没几下就停了。夏天的昆虫随处可见,比如知了、蝈蝈儿……叫声此起彼伏。

夏天里可以游泳,游泳时让人感觉很清凉,也是锻炼身体。许多人在游泳,也是个景色,想想都觉得很热闹。夏天里的田野像块绿色的毛毯,一直铺向远方;夏天的湖水像一块巨大的翡翠,湖里的荷花婀娜,舞姿翩翩,正所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

啊,夏天,你可真美啊!

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篇18:走进大自然小学

全文共 424 字

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自然的美丽,让人心旷神怡,大自然的神奇,让人叹为观止。大自然赐予了我们生命与灵感,它是美丽的象征、生命的源泉。

走进大自然,看那高耸入云的山峰,或直插云霄,或横栏绿水,或旁逸斜出,每一峰都是那么高大、魁梧,令人望而生畏。这样的山川 、峭壁,是一种独特的美。

细看那片苍翠欲滴的山林,每一颗树都那么挺拔,仿佛一位位钢铁战士迎着寒风傲然挺立,青翠的叶片在阳光的照耀下发出点点亮光,闪烁着生命的色彩。

遥望着飞流而下的瀑布,感受它“疑是银河落九天 ”的雄伟气魄,倾听它震耳欲聋的声响,白花花的水珠四溅,这景象非常壮观。

抬头仰望一胧通红的落日,起先是挂在天边的红脸蛋,不一会儿就往下落,慢慢,慢慢,躲进云层,随后化为一滩火红,重染傍晚的天空。

走进大自然,我更爱其中的野物,调皮的猴子惹人喜爱,威猛的老虎使人胆颤,雪白的天鹅纯洁美丽,我惊叹大自然赋予了它们与人类的灵魂,。走进大自然,我感受到了生命的奥妙。

走进大自然,我为它能创造出这样的世界而感叹:我爱大自然。

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篇19:小学拯救大自然作文

全文共 1165 字

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我穿越时空来到未来的世界里,那里到处是火辣辣的,大地一片焦黄,稻田都裂开了,满地垃圾臭气冲天,乌烟瘴气,森林没有一片绿色的植物和美丽的鲜花,火辣辣的太阳烤着大地,河里早就干枯了。

小鸟在天空悲惨地叫着:“我的家在哪儿,‘叽叽’我的家在哪能儿”。河里的鱼儿奄奄一息了,在河底翻跳着。人们在不停的寻找清水和食物。

忽然,空中出现一道光线,人们抬头一看,一位美丽的天使伴着金光到来,轻轻得舞动翅膀。“是天使来了,是天使来了。”人们非常惊讶。

“善良的天使我们这里为什么会变成这样,请你帮帮忙好吗?”人们请求着天使帮忙。

拯救自然要靠你们自己,”天使回答。 请你告诉我们该怎么做,”人们希望天使能教教

“大自然的灾难难道不是你们自己造成?”

天使接着说:“大自然因为你们才遭受这样灾难,你们才是大自然的罪人,你们犯下的罪有多深,所以地球才变这样。

人们这时才知道自己犯了严重的错。

“你们真得想拯救大自然,你们应该知道怎么做了”天使舞动着翅膀说道

人们异口同声地回答:“知道了,知道了。”人们清理河里垃圾,把污水经过污水处理厂进化。山上重新种上树苗。这时天使招来一场雨,大地就像变了魔术一样,不一会儿郁郁葱葱,百花盛开,小鸟在树上欢唱;鱼儿在水中舞着优美得舞姿;人们欢呼着,到处生机勃勃欣欣向荣的景象。我们不能再破坏大自然了,不要让地球上的最后一滴水——变成自己的眼泪。

我穿越时空来到未来的世界里,那里到处是火辣辣的,大地一片焦黄,稻田都裂开了,满地垃圾臭气冲天,乌烟瘴气,森林没有一片绿色的植物和美丽的鲜花,火辣辣的太阳烤着大地,河里早就干枯了。

小鸟在天空悲惨地叫着:“我的家在哪儿,‘叽叽’我的家在哪能儿”。河里的鱼儿奄奄一息了,在河底翻跳着。人们在不停的寻找清水和食物。

忽然,空中出现一道光线,人们抬头一看,一位美丽的天使伴着金光到来,轻轻得舞动翅膀。“是天使来了,是天使来了。”人们非常惊讶。

“善良的天使我们这里为什么会变成这样,请你帮帮忙好吗?”人们请求着天使帮忙。

“拯救大自然要靠你们自己,”天使回答。

“请你告诉我们该怎么做,”人们希望天使能教教。

“大自然的灾难难道不是你们自己造成?”天使问道,

天使接着说:“大自然因为你们才遭受这样灾难,你们才是大自然的罪人,你们犯下的罪有多深,所以地球才变这样。”

人们这时才知道自己犯了严重的错。

“你们真得想拯救大自然,你们应该知道怎么做了”天使舞动着翅膀说道。

人们异口同声地回答:“知道了,知道了。”

人们清理河垃圾,把污水经过污水处理厂进化,山上重新种上树苗。这时天使招来一场雨,大地就像变了魔术一样,不一会儿郁郁葱葱,百花盛开,小鸟在树上欢唱;鱼儿在水中舞着优美得舞姿;人们欢呼着,到处生机勃勃欣欣向荣的景象。

我们不能再破坏大自然了,不要让地球上的最后一滴水——变成自己的眼泪。

[小学拯救大自然作文

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篇20:小学生创新作文:大自然给我的启示

全文共 377 字

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自然是一位了不起的“老师”,它的许多神奇的本领让人们刮目相看;所以就出现了很多模仿大自然的科学家;而这个学科就是仿生学。让我们一起去看看大自然对我们人类的启示吧!

早在古代,鲁班爬山时被茅草划伤了手,于是他很好奇,茅草怎么这么厉害?之后,鲁班发现茅草的边缘有小齿,于是,鲁班据此发明了锯子。

蝴蝶晒太阳时,如果阳光很强烈,蝴蝶就会把鳞片竖起,以减少照射面积;如果阳光不够充足,蝴蝶就会把鳞片平铺开了,以加大照射面积;而科学家把这种原理用到了卫星太阳能板上,可以根据阳光强弱调整角度。

当潜艇被跟踪时,它就会模仿乌贼喷墨,潜艇会发射出一个相当于“替罪羊”的东西,它会模仿潜艇的声音等以引开跟踪者。

像这样的发明还有很多,而有一些大自然的启示就在我们的身边;我相信你也能成为一名仿生学家,只要你细心观察,有好奇心、有志向和创造力!

[小学创新作文:大自然给我的启示

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