我的同学作文!【最新20篇】

俗话说，相遇是缘。能走进同一个校园是缘分，能在同一个班级更是缘分。既然有缘相识，那就让我们好好珍惜，共同学习，共同进步，共同度过年少岁月，一起走向光明未来。

美丽的校园是我们学习的天地、成长的乐园。早晨第一缕阳光洒满校园，我们尽情地享受心旷神怡的惬意。樟树下，我们无拘无束地吟诵诗词美文；运动场上，我们潇洒自如地奔跑、跳跃、投篮；上课时，我们一起认真听讲，勤于思考；下课了，我们一起玩耍嬉戏，一起悄悄耳语。

在平常的学习和生活中，我们学会了乐于助人。比如，运动场上有同学摔倒了，旁边的同学主动将他扶起来；同学生病了，我们关切地问候他；看到同学面对一道道难题而一筹莫展时，主动走上去，帮助他一起解决难题。在别人遇到困难的时候，我们伸出援助之手，就如沙漠中的一泓清泉，给人带来希望；就像冬日里的一把火，给人送去温暖。望着同学们开心的笑容，我们是不是也收获了一份快乐呢？

然而，我们不难看到，在一个班级中，经常发现有那么几个同学，平时总爱因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学吵吵闹闹。今天和这个同学闹意见，明天就和那个同学不说话，还常常希望别人对他唯命是从，这样就很容易与同学产生矛盾，因此，也很难和班上的同学交上朋友。在别人休息、学习时，追逐打闹，大声喧哗，干扰别人的人，不懂友爱；稍有不顺，张口骂人的人，不懂友爱；拿别人的短处去取笑别人的人，不懂友爱，这些行为，都是在伤害同学情。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心，互相礼让，有不同意见要互相协商解决。

只要我们怀抱一颗友善之心，珍惜同学情，彼此互相包容，互助互爱，我们这个校园大家庭才会更加融洽，我们的校园生活才会变得更加美好。

我的同学郭卡，她是一位英语课代表，她的英语特别棒，每次英语课就数她最积极,英语老师杜老师很喜欢她。她的音乐也很好，音乐老师杨老师也特别喜欢她,她的歌声也特别好听、特别优雅。她不光英语和音乐学的好，她长的也十分好看，所以非常荣幸地评为我们班的“班花”。

不过她虽然学习很棒，长的也很好，但我们都不敢招惹到她，这是为什么呢？因为她特别容易生气，一生气就骂东骂西有时气极了还打人的，再捣蛋的男孩子们也不敢动她一根汗毛，久而久之大家都叫她“郭大侠、郭奶奶”不过在老师面前她就表现成一个善良、友好的好孩子了。

说完了她的性格，再说说她的学习吧。

可以这么说，她就是英语和音乐是优的，其他只能打优-了，因为她作业的字不是特别漂亮，为此语文老师蒋老师和她说了不知道和她说了多少遍了，老师还说如果她字稍微好那么一点点老师就可以评她一个“全优生”了。不过她现在的字是和以前有很大的差距，好看了很多。希望她继续努力啦！

听完了我的介绍，你们对郭卡有了一定的了解吧，不过她还有很多优缺点，下次再一一告诉你们吧！

同学们：

你们好!

上周五下午，我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系，你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论，课后虽然我建议你们自己慢慢解决，但出于老师的“毛病”，这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点，老师的看法未必是正确答案，这只是我目前为止，对这些问题的粗浅理解。

第一个问题：北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以，如果只提“北海的菊花”的话，就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天，那是什么季节呢?你们再认真读读，想一想。因此，这个问题，老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意，发现问题并表述清楚是非常关键的，这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前，大家已经能发现一些有意义的话题，但概述能力还不够，还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练，逻辑还不够严密，表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用，我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索，这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用，而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来，作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花，作者是一种暴怒无常的状态，经历了夏天之后的秋天，母亲又让他看花，作者已经慢慢接受母亲的建议，其实，这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世，让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾，愧疚，甚至是对母亲的一种罪过。于是，在最后一段中，作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季，在作者眼中，菊花成为一种生命的象征，成了自己精神获得重生的象征，同时，也透过菊花，作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子，她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以，这段文章非常动人，你们如果有时间，可以好好读读，如果再把母亲的几句话好好揣摩一下，应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题：第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了，但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先，我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说，鉴于目前你们还未真正接触这种文体，如果只用目前的语文知识去“框”它的话，或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以，这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次，一次春天，两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来，作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后，由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化，再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化，作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了，如果我们的阅读能力和生活积淀不够，也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关，老师无论如何讲解，你们的理解只能是一知半解而已。

所以，作者从一个暴怒无常的春天写起，用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季，儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常，且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节，春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候，母亲突然离世。于是，儿子为自己的固执和麻木而懊悔，愧疚，自责。直到几年后，他才鼓足勇气，含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话，每写一次，就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是，作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活，才是对母亲的最好怀念。

第三个问题： “文章中出现了两次“好好活”，它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是，一次是母亲对儿子希望，同时也是自己的一种生活态度，毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题：文中出现了几次“没想到”，它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为，主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病，儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们，离开这个已经苦难异常的家：一个瘫痪的儿子，一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候，母亲却突然离去了，这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀，他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号，是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的，正常的，他能度过那个艰难的时刻，除去母亲之外，还有医生和他的朋友，这一点，《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此，“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重，让人感到。

再次说明一下，对上述话题的应答只是我个人阅读的感受，未必正确，因为，很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用，所以也没有什么正确答案。但没有答案，也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的，作为读者，我们唯一能做的，就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析，力争把我们的理解与作者的表达意思去接近，完全接近是不可能的，毕竟人是思维不能替代，但我们可以尽量地接近，努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时，我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点，如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读，这是一个月前在我办公室录制的，还有很多问题，但你们听听，或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝：大家学好语文，用好语文。

你们的朋友常亚歌

亲爱的__同学：

你好!

我们每一个人，都由无数个十万分之一的幸存粒子组成，散落在数十亿的人海。所以我和你相遇，是无数个微小粒子前赴后继、湮灭碰撞，创造出来的奇迹。珍贵又难得。

你对我而言亦师亦友。是一个光明炽热的人。在很多时候我跟着你的脚步，走着你的方向。首先我想谢谢你，包容我时常的小情绪，你的确是一个足够细心的人。是我想要成为的，一个内里足够温柔的人。

作为一个不太能融入人群的个体。刚进校园时，我就感觉与大家格格不入。是一种无法言语的尴尬紧张。你一种温和的方式侵入我的世界。照顾到我的情绪，没有强逼着我与大家交流。你给予我最多的是陪伴。

三年下来，我们互相鼓励，相互扶持。我们开始有了更多的相同爱好，有了同样的目标。像是两条平行线逐渐脱离了原本的轨道，弯曲缠绕，有了更多交点。丁达尔效应出现的时候，光就有了形状。你是灯，站在你身边一切都是亮的。你是我用余光就可以看清的人。

临近中考，复习成了我们的首要计划。我想取得一个更好的成绩。选择挑战你，更多是因为我想要与你一起进步。一起达到我们的目标。想在某一天，拿着同样的荣耀归来。

我们需要付出加倍的努力，需要拥有珍珠汉白一般的匠心。需要拥有坚韧，执着。一张张翻飞着的试卷，白纸黑字，书写下的不仅仅是份答案，正是我想象中的未来。身后，风遇山止，船到岸停。川海相接，云绕地行。这世界灿烂盛大。我希望，未来的高中三年，我们俩能凭着这些，再次跨过一个三年。以及余下的诸多岁月。

抱最好的希望，做最坏的打算，尽最大的努力。一起去啊，更远的地方。

你的同学：__

__年_月_日

新学期开始，老师让我们一个个自我介绍。其中一个男生的介绍是这样的：“大家好，我姓钟明明，我爱动漫，最迷的歌手是薛之谦！”看着他耀眼的灯光和舞台上滑稽的动作，我觉得这一幕似曾相识。

下一秒，我的思绪飞到了遇见她的初夏。“不打不相识，不和谐”，这正好适合我们两个调皮的男孩子。那天中午，吃完饭，我走出小院子，去镇上买冰淇淋。

我走了很长一段路才到达目的地。看到食堂门口没人，我兴奋得跳了三尺高，冲过去买了个绿豆冰淇淋。然而我万万没想到的是，生活中充满了意外。前一秒你可能有成千上万朵花，下一秒你可能丢了臭鸡蛋。我撕开冰淇淋的包装纸，还没来得及舔，身后巨大的冲击力把我手里美味的冰淇淋震了出来。

随着“啪啪”的一声，冰淇淋摔碎在地上，很快被猛烈的阳光吸收。我愤怒地转过身，正要发脾气，她却抢先一步，迅速闭上嘴唇，一串话像金鱼吐泡泡一样从嘴里飞出：“对不起，我不是故意的，真的，请相信我，我可以给你买冰淇淋赔罪。我听说过一句话，宽容是人的一种美德……”她抓了一桶说，把我吓了一跳，把我准备好的骂人的话全消了。

“雪”，她甚至笑了。我盯着眼前明眸皓齿的女孩，短发齐肩的女孩也笑了。她又向我做了自我介绍，声音洪亮，发音清晰，像个天生的电台演员。“嘿，你好，我叫张乐，快乐快乐！我很喜欢臭豆腐，是不是很神奇？我可以告诉你，我记得有一天中午，我一个人把三大碗臭豆腐都吃光了！别羡慕我！”看着她明亮自信耀眼的笑容从内而外，我突然觉得有点失落。因为我知道眼前的女孩对我来说并不陌生。她的世界纯洁而美丽，到处鲜花盛开，但我的世界一年到头只有寒冷的石砖和白雪。我可能一辈子都没有勇气像她一样，对任何人露出明朗的笑容，然后骄傲地挥挥手，她说：“姐妹们请你吃冰淇淋！”

她给我买了我以前从未吃过的巧克力冰淇淋。我看着黑色，有些人闭不上嘴。“来，咬一口。真的很好吃。有些事情并没有你想象的那么可怕。人家总要试试！”

她说了这样一段话，仿佛打中了我长久未打开的心灵之窗。是的，人总是要挑战和尝试的。我咬着冰淇淋，拥抱着这个平凡而又特别的女孩，她教会了我真相。

很好。我们在相遇的那一刻是最真诚的自己。希望在接下来的十年里，她还能一如既往的保持她最骄傲最灿烂的笑容去面对人生的起起落落！

我们四（4）班上，在阅读、表演、运动保健、礼仪等方面突出的同学还真是数不清。今天我就来夸夸在运动保健方面做得很出色的刘xx同学吧！

刘xx同学有一头又黑又长的头发，常常梳着一条粗粗的辫子，白净柔嫩的皮肤，明净的眼睛，高高的个子。她是个近视眼，可她并不是一个书呆子，她可是大家都交口称赞的“运动健将”！跑步是她最擅长的运动。在上学期的学校运动会上，属四年级的跑步比赛最激烈，哨声一响，参加比赛的同学们纷纷冲出了起跑线，刘xx同学遥遥领先，快如一阵风，迅如一道闪电，把其他班的同学远远甩在后面，就这样我们班在她和其他同学的努力下，获得了四年级组短跑比赛的第一名。同学们都说刘xx跑步的速度实在是太快了。我们班有这样一个跑步冠军，能不骄傲吗？除了跑步，她在跳绳、仰卧起坐、篮球、排球等运动项目上都受到了老师们的一致好评。因为刘xx爱运动，经常运动，所以她几乎不生病，在我的印象中，她就从未请过病假。

刘xx同学不但是我的`好朋友，更是我学习的榜样。我要学习她不仅学习好而且热爱运动的优点，要拥有一个强健的体魄，才能更好地学习。所以“保健奖章”应该非她莫属。

“同学们，我们班有人受伤了！”不知是哪位同学一进教室就炸开了锅，“是谁？是谁呀？”同学们纷纷凑到他身边，问长问短。原来是我们班的小郑昨天在下楼梯时被一个高年级同学撞倒在地上，受伤了。大家焦急万分，这时我们的伤员——小郑，一瘸一拐地走进教室。

几个同学见后，立即飞奔到小郑身旁，小心地搀着他。同学们一齐拥向小郑，关切地询问他：“小郑啊，你伤得重吗？”“你的伤处还痛吗，要不要休息一下？”还有的自告奋勇地帮助小郑：“中午的时候我来帮你拿饭，盛汤吧。”······这时，老师进来，叫大家安静，可是不时的还有同学用关切的目光注视着小郑。

中午吃饭，小郑站起来想去拿饭，就在这时，一个高个子男生一溜小跑来到小郑身边，按住他，让他坐下：“小郑，现在你受伤了，饭盒我们会帮你去拿。”不一会儿，一盒香喷喷的饭和一盆热气腾腾的汤送到了小郑的桌子上。小郑激动的心情是无法言表，只是一个劲地对他们说：“谢谢、谢谢你们！”

整整一天，小郑成了全班的焦点，可能大家担心小郑再出什么意外，即使到了放学，同学们还是一刻不停地关心着他。目睹这一感人的一幕我心中不禁感叹道：同学之间的真挚友情是多么珍贵啊！

我们班的陈旺泽长着一头乌黑亮丽的头发，一副蓝色的眼镜戴在一双小小的眼睛上，他是一名男生，是一位少先队员。他喜欢穿着一身乌黑的衣服，他长着一个不大不小的鼻子和一双红红的耳朵，他的牙齿很白，还是我幼儿园的同学。他非常喜爱音乐，你看!

他的眼镜上都有音乐的符号。他还非常喜欢看书，有一次我去他家里玩，我发现：他家里一样玩具都没有全是密密麻麻的书，他跑步还很快，有一次校运会他两百米跑了第一名，我心里想：太不可思议了吧!竟然跑过了我们班上跑得最快的易正扬，简直就是“飞毛腿”啊!我想去看一下这个“飞毛腿”是谁。

结果是我的老同学陈旺泽，我心里更疑惑了，他以前比我还跑得慢，怎么可能是他呢?于是我去问我们班的同学，我几乎问了全班每一个同学，他们都是指的我的同学陈旺泽，这可让我大吃了一惊!原来比我还跑的还慢的陈旺泽竟然打败了我们班跑的最快的易正扬，我心里想：陈旺泽真是一个喜欢跑步的人啊!

我喜欢我的老同学陈旺泽，因为他不仅体育好，音乐也好，语文还很好呢。对了!我忘了一件事就是陈旺泽也非常喜欢爱画画，有一次我叫他出去玩他也没有听到就在自己的桌子上画自己的画。直到我叫了三声：“陈旺泽出去玩了!”他才听到，当时我怒气冲冲的真的好想骂他一顿，因为我们玩的太开心了，所以说我的气就消失了。

我喜欢我的老同学陈旺泽，因为他是一个值得学习的人，还有他喜欢画画。

我的同学叫卞相程。他有一只大大的鼻子;一身黑的无法形容的皮肤;一双像黑宝石的眼睛;他的发型像毛毛虫一样。因为他的皮肤很黑很黑，所以我们给他取了一个外号叫“非洲人”

他是一个热爱学习的人。每次上课时，都能看到他坐的笔直笔直一动也不动专心致志的听老师讲课。每当老师让我们读书时总能听到他响亮的声音。

他也是一个勇敢的人。记的有一次，我和他在他家的后山玩。正玩的高兴时，我听到“嘶嘶斯”的声音，我以为是蛇，我吓的“啊”的一声叫了起来，我的心像小兔子一样蹦蹦跳。他说;“不就是风吹草动吗!有什么大惊小怪的。”我听了他的话，我的心渐渐地平静了下来。过了一会儿，真的一条蛇游了过来。我又大叫了一声，只见他不慌不忙的举起一块石头，把蛇打死了。

他是一个乐于助人的人。有一次，有一个，小朋友和他的好伙伴不只为什么他们打了起来。他连忙去阻止他们。

他也是一个搞笑大王。有一次，我正在想;玩什么游戏呢。我正纳闷时，他说我给你讲个笑话吧。他讲得有声有色的，做得活龙活现。笑的我肚子都疼了。

这就是我的同学，你们认识了吗。

许浩然是我的同学，上学期老师一直表扬他，因他进步很大。上学期期终考试时，老师还奖励给他一个本子，鼓励他学习再加把劲儿。可没想到，自打这学期开学以来，他的表现令我很失望。

首先是课堂纪律。上课时，我经常看到许浩然不是这儿动动就那里动动。有一次，上数学课时，就因为这个事情，老师还让他罚站呢。用通俗话讲，他就是“像蛐蛐一样”。大家都知道，蛐蛐好动，而许浩然也是这样。还有他上课时会和同桌说话，有时还被老师点名字。不知道他是何时染上了这毛病的，导致他的学习成绩也有点下降了。

再有，就是不遵守路队纪律。走路队时讲话，有时还把我俩之间隔着的同学往前推，推到我身上来。每次只要护送的老师一离开，他就起内讧，说要散队，然后就有其他同学也跟着起讧要散队。整个队都因为他的左一句右一句散队而瓦解了。另外走路队时他还有一个毛病：我是站在路队的第一个带队走，可是他有时却故意超过我，这使我无法忍受。

许浩然，你何时才能把这些坏习惯改过来?在我眼里，只要你能把坏习惯改过来，你就永远是我的好朋友!

一串清脆的笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，随朝阳一起升腾。向笑声飘来的方向追溯，你会发现六年(8)班一个桃花源般的世界在向你招手，一群活泼可爱的孩子正向你走来。

阿猫

徐琳，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃大面包，好似一只大馋猫，故戏称阿猫

长颈鹿

梁启路，吾“友好邻邦”，因其名读时甚似“长颈鹿

天才

严为全班公认的“天才

此人虽成绩特好，但贪玩捣蛋，未能登上班长宝座。现谋得组长一职，实为可惜。我班还有爱说爱笑的兰子、一直与我作对的柱子、爱煲电话粥的徐蒙可谓“活宝”甚多。

这就是我的同学们!我们同乘一只满载希望和友爱的小船，将在学海中继续乘风破浪。

说起帮助，我常常能帮助别人，下面来听听我是怎么帮助我们班的同学陈龙吧！

陈龙在我们班里学习比较差，就连基础知识看拼音写词语都不会，老师每天布置的家庭作业，他不是没写就是写错。有时候他没写还骗老师说：“没有带来，放在家了。”。因此，我经常抽 时间帮助他，叫他认真完成家庭作业。”几天后就受到老师的表扬，同学们也很高兴。

一天，陈龙又有一个看拼音不会了，他让我来教他。我一看，便叫他拼给我听，发现他不是拼不起来，而是字写不起来。后来，我教他认识了一些生字，还出了一些题目让他做，几个星期下来，他终于会写看拼音写词语了。陈龙会了，我也很高兴。

还有一次，陈龙又请教我，说一道数学应用题不会。我一看，哦，原来是一道很简单的题目，我说:“这很简单呀！”于是，我便给他解释了起来。教他计算的方法，经过我的一翻解释，陈龙终于搞懂了。我走的时候，陈龙还笑眯眯地跟我说：“谢谢你！谢谢你！”我说：“不用谢！”

后来，我天天抽时间帮助他搞复习。经过我一点一点的教他，他终于在学习上有了很大的进步，也常常受到老师同学的好评。

我希望陈龙会在我的帮助下，从差生变成好生，同时我也认识到帮助别人也是一件快乐的事。

我们班有一位同学，个子非常矮小，如同是从小人国里走出来的一样。你可不要笑他矮小，他也有很多优势呢。

有一次，老师觉得我们这一段时间表现得还不错，决定用一节课的时间来让我们放松一下。老师说：“我们来玩一个钻呼拉圈的游戏，谁要是能钻过去，谁就胜利了。”说着，老师拿出一个呼拉圈，准备开始游戏。我们看着呼拉圈，个个都满怀信心，都感觉这是一个比较容易的事情。可是轮到自己钻的时候，不是撞到头，就是被呼拉圈卡住，总是不能顺利过关。轮到矮个子同学钻时，只见他笑嘻嘻的，躬一下腰，埋一下头，就轻而易举地钻了过去。

有一回下课时，我们捡到了一个皮球，同学们就一起来玩这个皮球。开始的时候，我们玩接球比赛，你传给我，我传给他，就这样近距离地玩。后来觉得这样太没劲了，就来踢着玩，看谁踢得远些。一个同学用力太大了，皮球被他踢进了远处的一个小墙洞里，这下可好，这么小的洞，怎么才拿得出来呢。正当我们无计可施，决定放弃的时候，只见矮个子同学走了过去，将自己的身子缩成一团，滚进洞里把球捡出来了。我们高兴极了，他也非常高兴。

还有一回上体育课时，老师让我们打篮球。他和我们一队，在途中他接到了球。我叫他把球传给我，可他并没有这样做，可能是他觉得光是我们打，自己连球也没碰一下不舒服。开始时没人抢他的球，我们还挺放心的。后来，有一位对手来抢他的球，这时我们都失去了信心。感觉肯定这球会被抢走。

我熟悉的同学有很多。但是说最熟悉的，最深刻的那就是屠乐天，可我又不想写他，但又非得写他，谁叫他是我最熟悉的同学。

屠乐天长着一头乌黑的短发，脸上嵌着两只水溜溜的大眼睛，一张才华出众的嘴。他爱说，爱笑，同样也热爱的学习，酷爱读书，因而他知识丰富。他也很懂事。

屠乐天他让我忧。屠乐天他每天上课认真、专心地听讲，积极举手发言上课从不开小差作业按时完成，遵守纪律，虚心学习别人的长处和优点，改掉自己的缺点和毛病。遇到挫折和失败不灰心、不气馁，遇到困难努力克服，积极参加集体的活动，帮助同学。阅读、观看健康有益的活动，对待学习是一丝不苟，不怀有敷衍了事的心态。

屠乐天的学习也很厉害危机之火已经在那里燃烧，因而就成为了老爸阻止我看电视的镇山之宝，唯一的理由。

屠乐天让我喜。是因为屠乐天的作文写的不错。语句通顺，意思连贯，词语优美，和各种修辞手法。都被我给看来了，我就等于学会了吸星打发把屠乐天写进作文里的好词好句都被我吸了过来。屠乐天写作文的血和肉已经成为我的好词好句，为我所有。这是在让我进步。

因为有屠乐天的存在让我感受到了压力，发现了有了一个实力强大的竞争对手。更有了努力、前进、拼搏的动力。

亲爱的李嘉杰同学

嗨!嘉杰，自从你转学后，我们已经有一年没见面了。我很想念你，我们全班同学都惦挂着你，他们让我问候和祝福你。

嘉杰，我告诉你一个好消息——我们班在运动会上取得了三枚金牌呢!我来给你描述一下那激动人心的情景吧!第一项比赛是我们班拿手好戏——接力赛。首先我们班出场的是“飞手腿”——张剑只见他手拿着接力棒，眼瞪着前方，口鼓得像一个大青蛙，一听到“呯”的一响，就像一支离弦的箭，向我的方向飞来，已经遥遥领先，当他来到我身边时，我早已做好接棒的准备。接过张健递给我的接力棒，我只顾往前冲，一心想拿个冠军，不料脚下踩了一个小石子，摔倒了。我心想：这下可完了。这时，我耳边响起震耳欲聋的声音：“凌翅，站起来;凌翅，加油。”听到同学们的鼓舞声，我迅速地从地上爬起来，继续往前冲，最后为我们班赢得了第一枚金牌。

第二项比赛是游泳，这场比赛我们班派出了“水中海豚”——潘海琳。比赛开始了，只见“水中海豚”往前一跃，向一支标枪一样“插”进水中，轻盈地扭着腰，双手用力往后拨，像一条敏捷的海豚。不一会儿，就远远超越了其他的选手，这样，第二枚金牌又成了我们班的囊中之物。

接下来的比赛是跳远。这场比赛出场的是“火箭蛙”李捷，只见他扎好马阵，紧握拳头，向前助跑，越跑越快，到了起跳板，用右脚用力一蹬，往前一跃，来了一个漂亮的落地。哇!居然跳了253厘米，很远啊!别的选手们吓得目瞪口呆呢!所以第三枚金牌又非我们莫属了。

好了，时间也不早了，我们等着你的回信哦!

祝你身体健康，学习进步!

你的好友：凌翅

20__年11月__日

今天上课的时候，班主任突然在课堂上讲了一件事。

班主任说完这件事情后，我们全班所有人都沉默，隐隐的还可以听到细微的抽泣声。

“事情就是这样，未来几个月你们都不会见到阳同学。”

班主任说完这最后一句话的时候，课堂里一片安静，安静过后，有的同学就忍不住问出声：“老师，阳同学的医药费是不是不够？”

他说出的这一句话，也正是我们同班同学一致想问的话，阳同学因为突发的疾病送去了医院，但是，医药费昂贵，虽然班主任没有明说，但是我们多多少少也能猜到。

阳同学在我们班上人缘很好，从没跟其他同学红过眼，是很温和的一个人，而且他还很善良。班上同学要是有谁心情不好，他绝对是第一个站出来去安慰的人，我也听班上其他同学说过，他不管是在家里还是在学校，都是一个很好的孩子，他在家里很体贴父母，在学校经常都是三好学生。可就是这么一个人，突然之间病倒了。

同学的问话落下后，班主任就朝着我们点了点，我们知道了。

第二天的时候，不用老师出面，班长带头，利用课后的时间在讲台上放了一个盒子，班长说：“捐款的数目不限定，你们捐多少自己定，我待会会给你们每一个人发一个信封，将钱放到里面，然后你们投到这个盒子里。”

班长的这个举动我们都赞同，他的话一说完，没几分钟信封就拿到了我们每一个人手里。同学们行动很迅速，大家今天身上都带上了钱，等的就是这个时候。

筹集完毕，班长就将钱送去了班主任的办公室，而教室里的我们心里都只有一个念头，希望就是阳同学无事。

这件事一出，大家都心照不宣的知道该怎么做，我欣慰同学们的善心之举的同时，也明白了一个道理，善良其实是相互的。我们正是因为被阳同学之前在班级上的种种善意的行为感动，所以在他出事的时候，我们才会这么毫不犹豫。

善良，阳同学善良，我们班上所有的同学也都拥有一颗善良的心。

曾瑞汐同学：

你好!

我是张__。你还记得我吧，我就是那个高高瘦瘦，带着一副眼镜的女孩。

好啦，接下来我给你出寄到脑筋急转弯，看看你的脑筋会不会“转弯”。

1、中国人都会念错的一个字是什么字?

2、什么水愈多愈旺，人人欢迎?

3、遇到百步蛇的时候，该怎么办?

4、鸡哪一边的毛最多?

经过这四道题，是不是“废”了你不少脑细胞呢?下面，我们聊一聊，放松放松吧。

曾瑞汐，你们学校有没有好玩的事呀?我们班有好几个同学喜欢别人哎!就拿我们班的倪好说吧。他喜欢邱嘉怡，被我们班的“广播员”---张圣杰一传，大家都知道了。

好了，我们下次再聊吧!

祝你

健康快乐

我有一位非常熟悉的同学，他叫王韬懿。王韬懿长着一双圆溜溜的小眼睛，短短的眼睫毛，还有一头又短又黑的头发。高高的鼻梁，两个圆圆的鼻孔，一对小耳朵向左右两边伸展着。

他经常穿着一件蓝色的皮袄，深蓝色的裤子，黑黄白三色相间的鞋子，他看起来帅气极了。他喜欢跑步，喜欢玩枪和小汽车。课下，他也喜欢看书和玩电脑。告诉大家个小秘密：他可爱耍嘴皮子了，还经常跟家长吵架呢！

这就是我最熟悉的同学了，请大家记住他的名字——王韬懿。

我熟悉的这个人是我们的数学组长，人称“孔雀”,真名叫孔思远。

他的头方方的，像海绵宝宝一样的箱子头，一双明亮的大眼睛，闪闪发光。他的鼻子高高的，显得十分帅气。他大大的嘴巴说话声音低沉而有力，很有小小男子汉味道。

他几乎每天都笑嘻嘻的，好像从不知道忧愁烦恼，是个乐天派。在考试过后，有一些同学很不高兴，他就笑嘻嘻的跑过去，问“你怎么了?难道考试没考好还是怎么了，不要伤心，如果没考好下次好好考就是了，失败是成功之母，不是吗。”然后就和这些同学说笑

，逗到他们开心为止。平时看到有谁不开心，就会说“每天保持良好的心情是很重要的。”他就像一个开心果，大家都喜欢他。

“孔雀”的学习成绩特别好，每次考试都名列前茅。他在课堂上听课特别认真，从不说话、做小动作。现在是五年级了，题一下子难了很多，好多题都需要动脑筋，他总是一点点摸透，全都写对，让我对他另眼相看。

孔思远最大的特点是聪明而好学，那些脑筋急转弯对他来说小菜一碟，迷宫图他轻轻松松就走出去了，数学智力题他也可以写对。

这就是我熟悉的一个人，也是我们班里最好看的一只“孔雀”。

介绍我的同学马小波小学生作文400字

我的同桌马小波和动画片《马小跳》的主人公只有一字之差，可是他却没有马小跳那么调皮，不喜欢和同学们交流，也不参加同学们组织的课外活动，文文静静腼腆的像个女孩子。

当初，班主任把这个黑黑瘦瘦的小个子男生安排到我的座位旁边时，我打心眼里不喜欢这个从农村转来的插班生。因为，他的学习成绩不但差，连个人卫生方面也搞得一塌糊涂。自从他和我同桌以后，我们之间闹的别扭可不少，每次都是以好强的我“大获全胜”而收场。其实，马小波同学身上也有很多优点，比如：他上课能够专心听讲，上学从不迟到，课后也能够认真完成作业。直到上学期发生的一件事之后，我才对这个同桌的优点有了更多的认识。那天，马小波同学很罕见的迟到了一次。我清楚的记得当时班主任狠狠批评他时，马小波那张小黑脸憋的通红，眼泪在眼眶中打转，好像一副受委屈的样子，在同学们讥笑的眼神下他闷闷不乐地回到座位上。事情的转折点发生在下午，下午一上课，班主任李老师急匆匆的步入教室后第一句话说的是“我们让马小波同学受委屈了，我们应该为马小波同学感到骄傲”！在大家诧异中，老师道出了事情的缘由：原来他在下午上学的途中遇到一位摔倒的老奶奶，在满大街大人们不敢搀扶的情况下，他的一番“壮举”挽救了老奶奶的生命。当老奶奶的家属找到学校后，老师们才知道事情的始末。老师的一番表扬之后马小波的那张小脸变的更加通红，只是眼眶里的泪水早已化成了开心的笑容。经历那件事情之后，我们对马小波同学的`敬佩之情油然而生！当然，我和他“冰河期”的同学关系也逐渐解冻。在大家的帮助下，他的学习成绩进步很快，也能更加的融入到班集体这个“大家庭”里。现在的马小波已经不再是当初那个文静腼腆、不喜欢和同学交流、不喜欢参加同学们组织的课余活动的那个小男生了，而是一个很注重自己“形象”的小小男子汉。

通过我们关系的改善，我还逐步了解到马小波的爸爸为了生计常年奔波在外，妈妈靠打零工维持着家庭最基本的开支。就这样，阿姨还资助着另一个更加困难的家庭。马小波---这个了不起的小男生，生活在一个善良、温馨、热情的家庭中，他怎么能不优秀呢！

我开着私人超光速飞机来到了母校，可眼前只有一条清澈见底的小溪和郁郁葱葱的树林……我抬头向上看，啊！原来学校已经用上了中性浮力升到了空中，嘿嘿，我们人类已经开始向大气层要空间了。进入了学校，我突然眼前一亮，母校变化真大啊，就像来到了一个世外桃源和现代化科技完美结合的地方，每栋教学楼都有一千多米高，大的不得了！来来去去都用上了光速电梯了，还有空中停车场。

一进大厅，我所有的儿时的好朋友和同学都在了，我第一眼就看见了单哲晨，我连忙跑过去抱着他叫道：“嘿，单哲晨，我终于看见你了，太想你了。”“是你？真的是你，小不点。”我们紧紧抱在一起，痛哭流涕，感慨万分。接着他问我：“徐凡，你现在在干什么？”“我现在在从事电脑行业。”“喔，太棒了，我也从事这个行业的，我们一起干吧。”“好的。”我爽快的答应了，有什么事能比得上和自己志同道合的朋友一起干事业来的开心呢？接着很多同学都围了过来，我们互相拥抱着，感慨着，也回忆着童年的趣事。

因为第二天我们都有工作要做，只好依依不舍的告别了，但是同学间的友谊，家乡的亲情，祖国的恩情是割舍不了的，我暗暗下了决心，我一定要回来，中国，我的祖国。