回报作文【优秀20篇】

古语有：少壮不努力，老大徒伤悲。

而此时，我正值少壮时期，却早已是体尝到了努力的代价。在我看来，什么月考啊，期中、期末都是小菜一碟。只有小考才算得上是真正验证我努力的好时候，只有中考，才是我学习的小结。如今，小考已经过去了，再有个一年半载的，这中考就要来临，此时的我却徘徊不定，不知从何而起。

当我认为数学好、物理就不会差时，现实否决了我。在我的记忆中，这两个友好的“本家”一开始就变成了素不相的“人又听英语下一点功夫就有好成绩，可努力了大半年也没有看见成效孩提时代，老师说：“五。六年级是努力的时候。”上了初中，老师们又说：“初中是努力学习的黄金时期。”回到家中，父母说：“努力学习是唯一的出路”朋友们说：“努力个什么啊，童年要好好地玩

每个人说的都不一样，都是千奇百怪，都各说各的，都认为自己的说法是正确的。搞得我都不知道该听谁的好了。

曾有一个老者说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”他们是在引诱我吗?岳飞也有：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”高尔基说：“书是人生的阶梯。”就连伟人也说：“世上无难事，只要肯攀登经过古人、名人、伟人千言万语的讲述，我终于明白：老者不是在引诱我，岳飞也不是在吓唬我;他们只是把自己真实的想法和经验说了出来，并总结成这一句。让我们好确定努力的方向——那就是努力读书啊!没错：书是人生的阶梯，他会引导我们走向正确的道路，冲破考验，冲破中考。当然，在获得这一切之前，我们必须不计回报的付出努力，并把这些努力放在学习上。

努力吧!学习吧!

“感恩”“回报”，一个不太华丽的词藻，却包含着无穷的意义。一个不会感恩的人，就永远不会成功;同样，一个不会回报的人，永远也不会实现生命的价值。

有的人总是沉浸在对未来的向往中，总是高呼地声明自己的理想有多么伟大，但他们恰恰忘了，除了为自己，更重要的，是为那些帮助过他的人，爱过他的人，也就是——感恩、回报。当然，正处于中学阶段的我们，不需要轰轰烈烈的去谈“感恩”和“回报”，只要做到生活中的一些小细节，也会让老师，父母感受到我们对他们的爱。

年年教师节，和往常一样，我买了一些礼物，准备献给老师。当我跑到老师的办公室时，心情说不出是高兴、激动，还是害羞。因为我知道，这就是“回报”。就这样，不经意之间，我们在举手投足中，就能让他人感受到得到回报的喜悦，这种能给他人带来欢乐的回报，不是很有价值的吗?

在父母面前也是一样。当我拿着写满祝福的贺卡送给父母时，我看到了那似曾相识的眼神——是兴奋的眼神，流露着“感动”的光芒。

这，就是回报。

这，就是我们现在应该做到的回报。

“感恩，是结草衔环，是滴水之恩的涌泉相报。”

“回报，是用心感恩，用行动感恩的基本表现。”

感恩与回报，本就是一体。在感恩中回报，同样也是在回报中感恩。让我们从现在开始，学会在生活中感恩，在生活中回报：一支鲜花，一杯暖茶，是对他人的感谢;一句问候，一声祝福，是对他人的关心;一张贺卡，一首小诗是对他人的情谊……“在感恩中回报”就是这样，用自己现在所拥有的，去真诚地回报他人。

让我们“感恩”、“回报”，从今天开始!

作为一位曾经得到过众人帮助的人，茅经典在步入大学后开始利用一切机会来回报社会，帮助一些需要得到帮助的孩子。她总会抽出训练和学习之余的时间，到福利院等地方做公益活动，她觉得那些孩子比像她一样的残疾人更需要帮助。她利用自己的擅长专业交给孩子们打球，让他们也体会到运动的快乐。平时的生活中她经常将自己的物资积攒下来，邮寄到偏远贫困山区，给孩子们送去温暖，送去关爱，她时刻想着帮助别人，毕竟一路走来她也得到了有很多人的帮助。

只要努力就有回报

我从来不相信世界上有不可能的事，因为我知道只要努力就会有收获。每个人都有成功的机会，就看你抓没抓住，抓没抓对。

现在我总是练跆拳道，学数学虽然很苦但是这就是在抓机会，谁也不知道自己天赋在哪方面，但我相信每个人都有天赋，但是成功也是有一些后天因素的，有人说：“%1的天赋+%99的努力就会有一个成功的人才。”也有人说：“成功都是建立在痛苦之上的。”这些人说得都很有道理但真能做到的又有几个呢？

但是如果你努力了就算没成功也是光荣的。因为你尽力了！但是你要这样想这次不成功很可能是下一次成功的开始!失败是成功之母！但是如果你一次次的失败要这样想这应该是在积累经验吗

相信这句话把只要成功就有回报！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

……

[只要努力就有回报的作文素材

忍耐后，就是成功，我熬夜到十点多，第二天就收到了回报——我得到了优秀作文。

又是一节语文课，语文老师抱着一摞小山似的作文走进教室，站在讲台上，大声地宣布：“下面我们开始评讲昨天晚上写的作文。”我和同学们大吃一惊，下巴都垂到桌子上了，一个同学忍不住惊呼道：“这么快！”老师平淡地说：“你以为啊，我花了三节课改完了你们的作文，这次作文写得一般般，可以看出，有些人是认真对待，而有些人却是马马虎虎应对的。”老师接着说：“这次的作文是：选择_____，半命题作文，选择后面要写一个关于品质的词语。”

“好，下面我们开始读一些同学的作文。”老师说道，接着，老师开始读作文了。我认真地听着，大多数同学的题目是选择坚强、信念……写的自然是我们的大噩梦——600米跑。在读了不知多少篇作文后，老师说道：“下面我们听一下范承乐同学写的《选择放弃》。”老师开始读了。听到这句话，我欣喜若狂，心想：我竟然得到了优作，太棒了！老师读完了我的作文后，点评道：“这篇作文无论是构思还是题材都很新颖，值得我们学习。”

老师说到这里，我不禁想起昨晚我在桌前挑灯夜战的样子：我握着笔，一只手撑着脑袋，绞尽脑汁才想出来了作文题目。于是，我又在灯光下奋笔疾书，开始写起作文。时间一分一秒地过去了，转眼间，十点已过，和时间赛跑的我也写出了一篇500多字的作文。我写完作文，放下笔，呼出一口气，写这篇作文我可耗费了我珍贵的脑汁啊！

忍耐会让人有必胜的信念，可如果忍耐过度，会对身体造成负面影响，累垮自己的身体，所以忍耐也不能过度，否则，物极必反。

今天，阳光明媚，秋风习习，万里无云。我们迎来了圣荣小学的“颂祖国、唱红歌”比赛。我们班级每个孩子脸上露出了激动的表情。

下午，二到四年级全体师生再操场上集合，只有我们班河四班化了妆。一坐下，四班和我们班聊开了，我不停的说：“别说了，烦死人了！”刚说完，又说开了。我实在忍无可忍了，大声说：“别说了，再说检查员要扣分了！”顿时鸦雀无声了。

开始比赛了，二年级一班唱得声音哄亮，可唱得跟念诗似的，难听死了。下一个班级是音乐老师班的，他们班唱某某某歌，声音哄亮，但稍有跑掉，但我看着音乐老师很满意呢！

后面还有声音小，全是原唱在唱，他们没有一点儿声音。还有唱《小松树》、《小号手之歌》、《国歌》、《让我们荡起双桨》……

到我们了，我们唱得是《学习雷锋好榜样》刚开始，我们唱的铿锵有力，慢慢地越唱越慢，幸好音箱声音不大，没让评委听见。

圣荣小学“颂祖国、唱红歌”比赛结束了，我们慢慢地……

通过这次活动，我感受到了伟大的祖国是多么能让别人感到幸福，每唱一首红歌，都带着对祖国的美好祝愿，让我们为祖国多贡献一份力量吧！

从前，有一个风光旖旎的临海小镇，在小镇海岸的金色沙滩上，许多的渔民们都利用这片美丽的露天市场摆摊卖鱼。得天独厚的自然条件给了渔民们无尽的财富。

可是，近半年来，当地的海鸥群却成了渔民们的大麻烦。一大早，渔民们摆好摊子，刚刚捞出从大海里捕捞的新鲜海产品，率先引来的不是游客，而是海鸥。一只只海鸥像箭一样俯冲下来，动作敏捷地叼走渔民们的新鲜海产品。为此，渔民们头痛不已。

忍无可忍，渔民们想出各种各样近乎残忍的办法驱赶着海鸥……

然而，有一个渔民很特别。他看见海鸥叼走鱼并不愤怒，也不采取手段。有时，甚至抓起一条鱼欢呼地抛向空中，引得那些可爱的海鸥互相争食。别的渔民都取笑他：“你真是一个大傻瓜，总有一天那些海鸥会导致你变成穷光蛋的！哈哈……”

没过多久，对海鸥的无情驱赶就有了成果。也就从这以后，许多的渔民发现：他们的生意随着海鸥的消失逐渐冷清起来。原来，正是这些在当地小有名气的海鸥，引得不少游客慕名而来。海鸥少了，游客自然也少了。

更让渔民不可思议的是：他们发现被他们取笑过的那个渔民的生意异常地火爆。原来，这个渔民的鱼摊，因为有了贪嘴的海鸥而名声大噪，附近的许多孩子和外地的游客都会聚集在他的鱼摊旁，一边挑选海产品，一边等着抓拍海鸥吃鱼的有趣画面。这样一来，生意自然火爆。

这位渔民以他“很傻”的举动赢得了海鸥的回报。

将欲取之，必先予之。

岁月，

苍老了你年轻的容颜

风雨，

洗刷了你可爱的脸庞

鲜花与祝福

本应是你的拥有

奉献，展现了你的无私与伟大

因为你相信

芳芬绽放在桃李满园时

白云何处漂荡

我的深情何处停留

今天

我强扮诗人的无畏

以满腔的热情

写下给你的诗篇

把它献给博爱、宽容的

落雨轻轻划过

宛如你慈祥的话语给我抚慰

你用爱的雨露

滋润我的心田

你用强者之手

托起了我的理想之帆

你燃烧了亮丽的生命

奉献了几多的血和汗

老师，

多少个不眠之夜里

有你伏案的身影

三尺的讲台上

有你的笑声在荡漾

你用热情融化了冷漠的冰雪

你用友爱缩短了人心的距离

绵绵细雨

牵动着我的心灵

我多想像一只鹰

飞到你的身旁

献上我最真诚的话语：

老师，您辛苦了!

父母是我们的第一任老师，从一个孩子呱呱落地的那一刻起，他们的生命就倾注了父母的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活。但是，他们给予了一个人一生中任何事物都不可替代的——生命。

父母为子女撑起了一片爱的天空。当你受伤时、哭泣时、忧郁时、难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。这，便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的小事，只要让他们感到一丝欣慰，这就够了。我记得央视播过一篇感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力地端着一盆清水，天真地对妈妈说：“妈妈，洗脚。”就是这样的一部广告时至今日，仍在热播。动人的原因，不是因为演员当红，而是它的感情动人心肺，不止感染了天下多少的有情人，很多人为其感动。不止为了可爱的小男孩，也为了那一份至深的爱和发自内心的感恩。这样的事，每个人都能够做到，却又不愿去做。试问：你们的感恩都到哪里去了呢?

连没有思维的生物，都懂得感恩。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩。连没有生命的事物，都懂得感恩，白云在蔚蓝的天空中飘扬，绘画着那一幅幅感人的画面，那时白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。既然这样，我们又将怎样做呢?

感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母呢?父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片“汪洋大海”。你是否在你父母劳累后递上一杯暖茶;你是否在他们过生日时，递上一张卡片;在他们失落时奉上一番问候与安慰?他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们有何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝、那丝丝皱纹?记得有这样一个故事：有一位老师在母亲节到来的前一天问同学们;“你们的父母都知道你们各自的生日吗?同学门都异口同声地说;“知道。”老师又说;“那你们的父母都会送你们礼物吗?”同学们说;“会。”等老师说完第四个问题时，整个教室里鸦雀无声、甚至连一根针掉到地上也能听到。老师又问了一句;“有谁知道?”还是没人说：一个个都低着头，脸红红的。老师又一连问了几遍，还是无任何回音。老师其实问了一个十分简单的问题：你知道你父母的生日吗?送过礼物吗?仅仅这样一个小小的问题，这样一个小小的事情，全班竟然没有一个同学做到。这说明了什么?这充分说明了我们太自私了，太以自我为中心了。感恩是要靠真心去报答的、去体会的。

让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为，感恩是沙漠中的绿洲，是黑暗中的灯塔，感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩更是一种生活的大智慧。

那天，天气晴朗。妈妈吃完早饭后，对我说：“一会儿写完作业就看一会儿电视吧，我中午就回来，可别太淘气哦！”说完，背起皮包，匆匆忙忙地去学校加班了。

到了中午，老天突然变了脸，天空乌云密布，阴沉沉地，似乎随时就要压下来似的。忽然，一阵轰隆隆的雷声也从远方滚过来。我心想：要下雨了。呀！妈妈没有带雨衣，回来肯定会被淋湿的，怎么办？妈妈每天忙里忙外，为我们操碎了心，从不为自己着想……不行，不能让她淋雨，我得去接她！这时豆大的雨点落了下来，我急忙跑到更衣室，拿出两件雨衣，穿上其中的一件，冲出家门，向学校跑去。

一路上，我逆风而行，狂风夹杂着豆大的雨点向我砸来，打在身上，发出“啪啪”的响声；打在脸上，火辣辣地疼，像用鞭子抽过似的，难受极了。忽然，“唰——”，一道闪电从空中划过，顿时，周围变得雪亮，紧接着，天空又暗了下来，随后，只听“咔”的一声，一个响雷又在我身边炸响。我害怕极了，脚底一滑，往后一仰，摔在了泥泞的小路上。我咬紧牙关，挣扎着爬起来，吃力地继续往前跑，心想：“我一定要尽快为妈妈送去雨衣。”我跑啊跑啊，不知摔了多少跤……终于，我跑到了学校门口。我直冲向妈妈的办公室。来到门口，我悄悄地推开门，想给妈妈一个惊喜，发现妈妈正站在窗前，呆呆地望着天空——那倾盆大雨发愁呢，嘴里还不停地念叨着：“看样子这雨一时半会是停不下来了，这可怎么办呢？”我一个箭步跳过去，笑着说：“怎么办？穿好雨衣再办！”妈妈见了我，又惊又喜，说：“谢谢你，儿子，看你……”妈妈说不下去了，眼里噙满了泪水。我急忙安慰她说：“不要紧，您为我付出了那么多，我为您做这点事算不了什么。”说完，我和妈妈都甜甜地笑了。

这就是回报，也许你认为它是那么平淡无奇，也许你认为它是那么微乎其微，但我却“乐在其中”，心里是那么地满足。爱是双方的，有奉献，就必有回报，正如有耕耘，就会有收获。

假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴假如我是树苗，我无法遗忘滋养我的土地假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印假如……无论我是什么，无论我以什么方式在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的??那就是报答。

当然，要说报答，首先我应该报答我的父母，因为是他们把我抚养大，但长大后，他们给予我的只是物质上的需求，也正是这样我才走了一段弯路，所以我要报答的是救我得人??我的老师、朋友、同学们。

我为什么学习，因为我要报答。如果没有老师的一次次劝学，我不是今天的我如过没有朋友的一次次讲解，我不是今天的我如果没有同学的一次次鼓励，我更不会是今天的我。我代表着你们，你们怎样，我也就会怎样。我看着朋友们一个个勤奋、刻苦、努力，我又怎能不努力，只有这样我才能无愧于心，无愧于天地，因为滴水之恩定当涌泉相报，世间万物都知报答，我也不例外。就算努力之后仍是失败，我也无怨无悔，因为我的重生是你们给的，如果当时你们没救我，我早已是一个失去生命意义的人。我无法想象生活在我原来的世界里是多么的枯燥，和现在的世界简直是天壤之别。

所以我的精彩是你们给的，我的道路是你们指明的，我的成功是你们赋予的。我的一切一切都是你们帮我实现的，我就像一个被创造者，而你们便是创造者，所以我要做的不仅是感谢，而是报答。

我不会以金钱来报答你们，也不会以荣誉来报答你们，因为你们是纯洁的象征，是神圣的象征，所以我要用行动来报答你们，用我的一次次成功来报答你们对我的期望。

报答，将之升华便是一种责任，而他要求人们在危难之际能助人力挽狂澜，在安和之时能以益授人，这才是回报的真谛!

[回报父母作文

岁月流逝， 四季更替， 自然与人类的奉献与回报循环轮回着， 构成了我们今天的和谐社会。

春天的鲜花奉献出“万紫千红总是春”的美景， 是对辛勤劳作的园丁的回报;秋天的落英奉献出”化作春泥更护花”的情怀，是对滋养它的大地的回报;夏天的绿叶奉献出遮天蔽日的绿荫， 是对大树的回报;冬天的雪花奉献出银装素裹的世界， 是对云彩的回报。因此，我们知道了自然界生生不息的生命源泉。

人类又何尝不是这样? 纵观上下五千年历史， 司马迁受尽宫刑， 奉献出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;王昭君出塞和亲， 奉献出青春和亲情;韩非子被秦拘禁， 创作出《说难》、《孤愤》。他们在奉献的同时， 名垂青史， 流芳百世， 收获了人生的真谛。因此，我们明白了人类发展的历史动力。今天， 我们在构建和谐社会的征途中， 又涌现出许许多多乐于奉献的时代英雄， 丛飞、任长霞……从他们短暂而辉煌的生命里，我们看到了中华魂铸就的基石。

我们身边时刻发生着这样的故事：在我们学校，有一个特别的同学， 他叫袁鹏， 2005年的一场大火让他失去了亲人和健全的身体。出事后的第二天， 学校就组织了爱心捐助活动，老师、同学们纷纷解囊相助。有一位家境贫寒的同学， 父亲患肝癌，为了给父亲治病，家里一贫如洗，全家靠低保生活。在捐款活动中，他竟然捐出了100元钱。100元， 是他们一个月的生活费呀! 大家都劝他少捐点， 他却说：“我爸爸说他是靠着社会的帮助活到今天的，现在能够帮助更需要帮助的同学是我们的快乐!”在他的带动下， 同学们踊跃捐款捐物， 学校成立了爱心超市， 一大批同学成为“爱心使者”， 使袁鹏和其他生活困难的同学又能和别的同学一样快乐地读书了。“爱心使者”奉献的是爱心， 收获的是崇高的品德， 是无价的情感。

一位普通的老师从参加工作起就开始每月从微薄的工资里拿出200元给班上的孩子作生活费，五年来从不间断， 当孩子毕业后人们才知道，她平淡地说：有希望工程才有我的今天， 我只是做了我应该做的。

是的， 在希望工程的登记簿上无法统计人数， 许多的捐资助学者都象这位老师一样没有留下姓名， 一批批受资助的孩子学成以后又怀着感恩的心加入到捐资者的行列， 中华民族“受人滴水之恩当涌泉相报”的美德就这样在奉献与回报中世世代代地传承着。

赠人玫瑰，手留余香。今天我们在爱的阳光下茁壮成长， 为中华之崛起而读书，明天我们将奉献我们的智慧，回报养育我们的祖国。

滴水之恩，当涌泉相报。母爱是伟大的，是无私的，我们应该懂得回报。回报，其实很简单。

慈母的胳膊是由慈爱构成的。孩子在母亲的臂弯里，怎能不甜？没错，正如雨果所说的，我也有如此的经历。每当我在外面玩得像疯子一样，回到家后迟迟不肯睡觉。这时，妈妈那双慈爱的胳膊就派上用场了。而我们所要做的，就是要好好的配合自己的妈妈，回报就是如此。

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼吸。美丽的声音，就像是母亲唱的一首催眠曲。让我们在美丽的声音中慢慢入睡，让我们无比的快乐。所以，报答自己的母亲吧。与此同时，用开口和快乐来回馈。回报，其实很简单。

一位好母亲抵得上一百个教师。没错，一个母亲，足以比得上世界上最好的老师。因为老师不了解我们喜欢什么，喜欢用什么方式，不是像母亲的一样。而母亲和我们在一起的时候，最亲爱的母亲的教育可以抵得上一百个教师，母爱就是如此。

世界上有一种不灭的骄傲，那就是母爱。所有的荣耀和骄傲，其实都是母亲默默给我们的。所以我们要回报母亲。

我们每个人都要尊重和爱护自己的母亲，回报其实很简单。

一提到“爱”这个字，我仿佛变成了人鱼王国的人鱼公主，每一天都到温暖的浅水区域和伙伴们玩耍，畅游，感受身边的温暖，关爱，呵护尤其是“爱”。朋友之间，师生之间，亲人之间……

但是给我感触最深的还是师生之间。初三伴随着紧张又忙碌的学习生活，在这紧张而忙碌当中又伴随着家长的关心与呵护，朋友的陪伴与照顾，最最重要的还是老师的鼓励和教导。

初三的生活好比一大片农场，我们每天要跟随老师的脚步播下新知识的种子，播种后又要在家长的陪伴下浇水，每天忙忙碌碌，最后和朋友一起分享甜美的果实，成功的喜悦，迎接中考。

还记得一个月之前我们那位年轻的班主任老师拥有了每个女孩心中都向往的爱情岁月，步入了婚姻的殿堂，虽然浪漫但是我们班却没有了班主任因此我们班迎来了我们的语文老师。

这位老师长的非常可爱，长长的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁，尤其是那两个又大又深的酒窝极为可爱，经常穿带卡通的服装，牛仔裤，运动鞋。

在这几天中，我心里特别浮躁，上课也听不下去，所以上课就是不听讲，回家还经常不写完作业。就在您接班的第一天我就没写完语作业，您不但没说我还怕我饿肚子就让我吃完饭回来再写，但是我贪玩过了约定的时间才回教室，您又生气又无奈最终还是决定让我先补作业，补完之后再回家，但是我又再次犯脾气就是不写，您这次真的生气了，也不用我写了。就让我站着想想自己做的对不对，最后还语重心长的劝我。老师我真的知道错了，您对我负责任是在爱我可我却一次又一次的伤害您，老师我真的知道错了，并且我也有在努力地去改，认真的去学习，争取考个好成绩来回报您对我的爱。我正在努力着，并且在上回考了一个中上等的成绩。

老师我以后会更加努力的去学习的。

感受别人对自己的爱是幸福的，好似躺在山坡上晒太阳一样温暖，一样幸福。但是在感受爱的同时也要回报爱，即使自己的回报是多么的渺小，多么的微不足道，但是在我们回报的人心里会和我们自己一样幸福，快乐。

在研究学习期间，霍金得了一种怪病，是一种运动神经细胞病。这种病使行为本来就不灵活的霍金更加笨拙，而且这种病迅速恶化。霍金非常苦恼，以至于他认为自己活不了多久了。然而，霍金并未放弃正常人的工作学习和生活，而且他在这时结婚了，5年后他成了3个孩子的父亲。

患病的霍金依然如故，甚至更加勤奋。他曾梦到自己被处死了，由此他希望，"如果我被赦免，我还能做许多有价值的事"。他认为，"我要牺牲自己的生命来拯救其他人"，要做点儿善事，以回报社会对他的恩惠。

勤奋的工作使霍金取得了很大的成绩，他以黑洞的研究成名于物理学界。黑洞是一种体积很小、质量很大的天体，也就是说，它的密度很大。这种天体是一种从理论上推测出来的天体。

早在200年前，一位法国科学家提出了黑洞的问题。他认为，满足一定条件的恒星，在引力的作用下会吸住自身发出的光线，而使我们看上去它是"黑暗的一团"。然而，这种科幻般的预言并未受到人们的重视。爱因斯坦建立广义相对论时，一位德国科学家借助广义相对论重新预言了黑洞的存在。他发现，质量等于太阳质量大小的黑洞，其直径只有2.95千米;而相当于地球质量的黑洞，直径只有0.9厘米了。到20世纪30年代末，一位美国科学家研究恒星演化时，再次研究黑洞问题。他认为，在恒星燃尽时，在引力的作用下，恒星会无休止地坍缩下去，最终就形成了黑洞。

我今年11岁。在11个春秋中，母亲的目光一直伴随我成长，父亲的教导一直指引我成长的方向。

妈妈在家中不但要洗衣做饭，而且要关心我生活中的每一个细节。早上起来，妈妈为我准备干净的衣服和可口的早餐，晚饭后打扫卫生、叠衣服……，总是有做不完的家务活，更何况白天还要忙于上班!我知道那是为了这个家;妈妈常常帮助我整理书包，监督我的功课，我知道那是关心我的学习;看到妈妈目不转睛地盯着我弹琴的目光，我知道那是在鼓励我要不断进取!

爸爸是一名医生，他总有做不完的工作，不分昼夜!这是为了什么?我想这不仅是为了养家糊口，更重要的是他在回报社会!是在用他那丰富的医学知识为每一位病人解除疾苦。每当我看到爸爸疲惫的身躯，真想说：老爸你辛苦了，我给你揉揉吧。每当我遇到难题时，老爸总能使我心服口服。

就在今天上午，爸妈上班还没回家，我开始行动起来!我走进厨房看了看，看见水池边有许多没洗的菜，于是我开始忙碌起来。洗好菜后，拿起一块瘦猪肉，用锋利的刀切起来，开始切得又慢又差，记得妈妈对我说过肉要切成片，做出来的肉才会又嫩又滑。慢慢地切得又快又好，加上盐、味精、酱油及小粉。忙完菜后快11点半了，我开始淘米做饭。不一会儿，妈妈回来了，她眯着眼睛笑了笑，我知道那是对我的赞许。

我说：“妈妈，今天我来炒菜，好吗?”她笑了笑：“可以。”“今天我要做个瘦肉炒菜梗，但要你来教教我。”我说。于是妈妈开始不停地比划起来：肉里要加点料酒，这样肉才会又嫩又香;等油温烧至七八成热时把肉烧好;炒蔬菜时，先把锅烧热……炒完后，我已经累得满头大汗。原来炒个菜也那么难!

老爸回来时，我递上一杯茶，说：“老爸，今天是我炒的菜，你来品尝品尝。”爸爸带着一丝疑问：“真的吗?我来尝尝。”尝完后，老爸满脸喜悦地说：“嗯……不错不错，想不到我的宝贝有这手艺!”

下午我约了邻居，也是我的好友钟燕一起打扫小区卫生，从楼上忙到楼下，把所有的废纸、包装盒、灰尘等等一扫而光，把小区打扫得干干净净。 今天不知咋的，我虽然累得疲惫不堪，我的心情却很舒畅。 记得有位古人说过：不以善小而不为。爸爸也常跟我说：不管在生活上，还是学习上都要从小事做起，慢慢积累才会有收获。所以，我必须加倍认真学习，掌握知识，才能更好地回报社会，回报祖国!

[感恩回报作文

今天，是动物们劳动大赛只是开始的日子，每一位小动物都很激动，小猴子在树上高兴地跳来跳去，小鸟在树上欢快的唱歌。主持人梅花鹿拿着喇叭大声喊道：“请各位肃静，动物劳动大赛正式开始。”报名的请到这里：有蜜蜂、猪、蚂蚁，获得第一名的奖励一栋别墅，第二名的，奖励一步跑车。这次大赛主要是想看那位动物能一心一意劳动。好吧，限你们一天时间，明天在宣布结果，梅花鹿悄悄地对三只小青蛙说："你们监督着它们。”

蜜蜂赶快飞到了一朵鲜花盛开的地方，他拍打着翅膀把花粉粘到了翅膀上，用嘴把花蕊的蜜含在嘴里，回到家后再吐出来酿成蜂蜜。小青蛙想：蜜蜂可真细心呀!

猪赶快回到家里，急忙拿走了铁锹、树苗还有一盆水去了森林里，它先找了一块松软的土地，再用铁锹挖了一个二三寸的树坑。然后把树苗插进去并且埋土，最后在浇水。看到这里小青蛙心里想：贪吃贪睡得猪也能这么勤劳!

蚂蚁呢?原来他还在家门口晒太阳，它想：反正也没人知道我没劳动!看到这情景，小青蛙心里想：蚂蚁工作真不认真，还想蒙混过关。

第二天一早，三位选手已来到现场，三只青蛙向梅花鹿汇报说：“蜜蜂非常细心，猪非常勤劳，蚂蚁压根没有工作。”蚂蚁羞得满脸通红。

经过评委会商议，梅花鹿宣布：“本届大赛冠军是蜜蜂，他将拥有一栋别墅，第二名是猪，他将拥有一步跑车。”猪的眼泪都流下来了，它为它的辛勤劳动感到很值得。

蚂蚁知错了，它现在勤奋工作，怪不得人们看到的蚂蚁是忙忙碌碌的。

3.1 经验：每个人的体验都独特而有价值，值得与人分享

作为一个公司人，我常常会有自己的价值很难得到完全发挥、被束缚住了的感觉。这种感觉的产生并不是来自于因为公司不好，它不让你发挥，而是当你有多种技能或有某种兴趣，但是当你的兴趣并不能很好与公司目标结合的时候，你会感觉自己的热情和能力无处释放。「在行」上约我的很多是工作了多年的职场中层，每当他们与我谈到类似感受的时候，我都会鼓励他们说：写吧，或者去在行当一个行家。

我觉得每个人的能力不应该仅仅体现在只为几个人服务上面，在公司里，你每天花三分之一甚至一半的生命在让少数五六个人开心，无论你是否喜欢，以及无论他们是否足够尊重你，客观事实是你大部分的生命都被消耗在这几个人身上，这是非常大的浪费。更高效发挥你能力的方式，是让你的能力为社会上其它有需要的人提供价值，这不仅对你自己很重要，对别人也很重要。利用你的认知盈余帮助这个社会填平信息沟壑，你获得成就感满足感，被分享的人获得了新知。这是三赢。

通过写作，将你独特的经验与别人分享出来。

3.2深度思考：写作的过程就是思考的过程，能写出一篇思路清晰的文章来，思考能力也是优秀的；

很多人都有类似的经验：一个问题刚看到的时候觉得自己明白了，但是当自己和别人复述一遍、或自己写出来的时候，发现总会在某个地方卡壳，然后不得不再返回去查资料，弄懂，然后才能准确表达出来。

写作最能检验一个人的思考能力。要写好一篇文章，你需要有一个清晰的观点，围绕这个观点，你要搭结构，搜集素材，选取合适的材料进行修剪，在完成一篇文章之前，你可能还要经历补充搜集、修正、再搜集、再修正等过程，才能打磨好一个话题。打磨一个话题的过程，就是不断逼迫自己让自己思考越来越严谨的过程，如果你不需要产出一篇高质量的文章，很多问题你可能就搁置在那里，问题越攒越多，自己思维也就越来越像一团乱麻。

麦克卢汉说：我们创造了工具，工具反过来塑造我们的思维。写作是塑造思维能力最好的工具。

3.3被动人脉拓展：主动结识大牛，不如成为大牛，让别人结识你

写文章在社交上最大的好处是你并不需要通过「社交行为」来获得高质量的社交结果。很多人厌恶社交，因为无论是行业会议还是大部分的饭局，都是非常浪费时间的无效社交。写文章看起来是一项非常孤独的工作，一个人对着电脑屏幕敲字，但是当文章发出去之后，社交模式就已经启动了。只要你持续的输出你的观点、你的兴趣、你的喜好，你的文章会帮助你找到志趣相投的人，他们因为读懂了你想表达的看法找上来，或者因为产生了强烈的共鸣而找上来，这样的人如果通过线下去发掘，从概率来看，十个人里面碰不上一个。我现在的很多朋友都是通过在媒体上发表文章认识，我也通过读别人的文章结识了很多有趣的人。

除了被动人脉拓展，写作还可以帮助你主动拓展人脉。创建了世界上最成功的职场社交网站LinkedIn的里德·霍夫曼（Reid Hoffman）被称为人脉之王，他在写作上的助手Ben Casnoch在谈到Reid建议别人应该如何获得别人关注时，说：获得别人关注的最好的方法是，主动提供帮助。而大牛们有钱又有资源，人脉更广更优质，他们会需要什么帮助呢？比如比尔·盖茨，向他的基金会捐款没有用，给他介绍他不认识但对他有用的人，可能性非常低，你买上100套微软产品，他也完全不会关心，怎么办？

比尔·盖茨最需要的，而你可能有的，是信息。信息即你独特的视角，你对待周围事物的看法，如果他对中国感兴趣，你恰好是中国二三线城市的90后，你可以告诉他你周围的人是怎么看待二次元的，中国的A站B站是什么，为什么弹幕会从亚文化逐渐变得有一点点像流行文化。这就是通过主动提供帮助给你带来的价值。

主动提供帮助堪称是建立一切关系的不二法门，写文章分享出去，本身就是主动提供帮助的过程。有时候提供帮助的对象是不确定的，有时候是确定的。

前几天，我读了著名的文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍的作品以慕名已久所以我把它捧在手中，读的格外仔细。这篇文章写的是作者通过自己养花的实践，所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章，我的收获很大。“不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗?”对于文章里的这一句话，我有很深的体会。做事就要付出，想不付出就得到劳动的果实，那只是空想，定会一事无成!

就拿我学习来说吧，以前我很懒，连课堂笔记都不想记。到了考试时就“临时抱佛脚”，常常累坏了身子也没有好成绩。妈妈便对我说："业精与勤，而荒于嬉。”所以我要改掉以前的坏习惯，在学习上付出。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜与吃药。”我对于这一点体会就更深了。我现在身处毕业班，学习紧张，作业不断增加，考试成了家常便饭。每天一放学就要回家带着被知识塞满的脑袋马不停蹄的`做作业。如此争分夺秒，却事与愿违，常常做不了一会就头昏脑胀，时间一长编感觉两眼冒金星，好像书本都在飞舞;熟悉、整齐的文字变的象是参差不齐的杂草。后来读过《养花》后便知道了学一会、歇一会可以事半功倍!

读了这篇文章我受益匪浅，不仅得到了人生的真缔，还学会了学习的好方法，一举两得!

当海啸如同一双邪恶的双手伸向了印度尼西亚;当15。5万的人们死于这场灾难;当众多的人们面对死去的亲人痛苦流涕;当全世界的人们正采取防止全球变暖的措施时，他们可曾想过：我们对地球到底做了些什么?

地球是一位慈祥的母亲，它养育了60多亿的儿女，并赋予了他们丰富的资源和财富，并给予了他们优美的家园和环境。它这样做。是为了我们人类能幸福生活。但万恶的人们，却把自己的黑手伸向了这位善良的母亲：乱砍乱伐成为了人们的家常便饭，滥捕杀生物成为了人们一夜暴富的根本，破坏环境成为了人们日程安排的一部分。

于是，和蔼的母亲发怒了，它给予了人们血的教训：唐山大地震的爆发，98年洪水的大泛滥，03年非典SARS病毒的入侵它这样做，是为了让人们明白：“我们到底给予了母亲什么?是欺骗?玩弄?还是那些花言巧语掩盖的野蛮，残忍的事实背后?”也是为了让我们明白：“什么是母亲给予我们的惩罚?是洪水?地震?火灾?还是那些人类自作自受的后果?”一切的一切都需要我们用心去体会，去反思。

但执迷不悟的人们，在“保护环境，人人有责”的同时，却又无时无刻的破坏环境。所以母亲又一次愤怒了，给予人们的是这一次我们“良心”的回报---海啸!这时的人们才顿时慌了手脚。早已被抛到九霄云外的“保护环境”，“防止地球变暖”。的字样又被搬到了报纸的头条，新闻的核心。

一、【近义词】

报答、回馈

二、【基本解释】

[释义]

(1) (动)报告(任务、使命等执行的情况)。回报司令。(作谓语)

(2) (动)报答。回报党的恩情。(作谓语)

(3) (动)答复。希望给我们一个回报。(作宾语)

[构成]

偏正式：回〔报

三、【英文翻译】

1.(报告工作) report back on what has been done; bring back a report; return for report

四、【短语造句】

1. 埃莉诺也回报了这种垂青。

2. 你的付出会得到回报的。

3. 她不图回报她的好心。

4. 法兰克回报他的东家。

5. 我们的投资项目利润回报很高。

6. 我无法回报她对我的许多帮助。

7. 看到自己的努力有所回报是令人满足的。

8. 回报他的礼仪的只有惊奇和迷惘的目光。

9. 他总是乐于助人，作为回报，大家都喜欢他。

10. 我的托比叔叔以难得的善良回报了一只苍蝇。

五、【详细解释】

◎ 回报 huíbào

(1) [repay]∶报答

回报他的感情

(2) [report back on what has been done]∶把任务、使命等执行情况报告上级

(1).报告;答覆。《秦併六国平话》卷上：“将刺客 周光 放回 楚 军，令他回报 楚王 ，使他早早退兵。”《水浒传》第三九回：“ 蔡九知府 在厅上专等回报。”《二十年目睹之怪现状》第五回：“大哥怎样回报他呢?”

(2).报答。 邹韬奋 《经历》十六：“我因离开交易所，另就他业，时间上难于兼顾，没有回报他们的好意。”

(3).报复。如：你肆意对他打击，总有一天他会回报你的。

报告。《敦煌变文集·韩擒虎话本》：“ 陈留 下营，具事由迴报。”

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