幸福在那一刻绽放记叙文作文（实用20篇）

春天来了，蔷薇花在阳光下绽放，因为它找到了春，找到了幸福。幸福是什么？对父母来说，幸福是有个健康孝顺的孩子；对老师来说，幸福是自己的学生取得优异的成绩，健康快乐地成长。在两会召开的日子里，我认真阅读了《建设幸福中国》这本书，对幸福有了更加深刻的认识。

这本书分六篇，从"实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务"等不同角度展现了中国翻天覆地的变化。书中一个个感人的故事 ,一件件发生在我身边的事让我感受到了：幸福是学生上学环境得到改善；幸福是人们的住房条件得到改善；幸福是国家为我们提供了基本医疗保障；幸福是维护劳动者的权益；幸福是小区里安装了健身器材……正像书中所写的那样，建设"幸福中国"是全国人民最殷切的希望。我所在的学校也是一样，有以前的大铁门，现在换成了电动门。乡村凹凸不平的土路，变成了宽阔平坦的水泥路和沥青铺路。一个个破旧矮小的房子，都变成了崭新的大房子。原先住平房的人，现在也搬进了楼房。就连一片荒凉的土地，也变成了繁华热闹的小区。科技创新更是发展迅速，已经走在了世界的前列。

弹指挥间，沧桑巨变。翻开《建设幸福中国》，我深深感受到，幸福已经给予了中国人民：农民工子女得知可以同居民子弟接受义务教育时，那满面的春风；家庭特困生晓得自己可以免费背上书包重返学校时，那满心的喜悦；"五保老人"知道自己可以搬进新小区有一份自己的工作时，那全身的兴奋……一张张鲜活的幸福的画面，像雨后的春花一样开遍了中国的每一个角落。

祖国日新月异的变化，是国家的幸福，也是人民的幸福。我深知今天的幸福生活来之不易，作为一名中学生肩负着建设祖国的重任。应该树立远大理想，刻苦学习文化知识，勤于思考，打好知识的根基。从身边的小事做起，为建设"幸福中国"做出自己应有的贡献！让幸福之花永远绽放。

幸福，幸福是什么?幸福是全家人在一起热热闹闹的吃一顿团圆饭吗?幸福是有爱着你，照顾着你吗?……想到“幸福”这个甜蜜蜜的字眼的时候，我的脑海里总能闪出那两个画面：

一个是在那劳苦功高、驮了我一年又一年的电动车上……期末考完，一出校门妈妈照例拿她的电动车接我回家。路上，她一直问我：“怎么样啊?……这次题难不难?……你觉得你能考多少分啊?……我看她们说还行，你觉得呢?……”而面对这么多问题，我只觉得烦躁。我只回了句：“还行。”妈妈看我不说话了，就对我说：“妈我不一定要你一定得考多少多少分，咱们只要努力——就可以!不一定非得考多少分啊!”这句话就像一根根羽毛掠过心头，我的鼻子不禁酸了起来……我品味着这句话，非常感动，本来还笑着，可转眼间却轻轻地哭了起来，一滴滴泪水打在手背上……我感到出校门时，那好似压在背上的石头少了许多……那一刻，我感到幸福!

第二个“幸福”画面从那个闪闪发光舞台开始……九千观众的目睹之下，他的手里正拿着一个乐器款款走上舞台，台下的人在为他欢呼。但在那笛声响起的一刻，九千人又不约而同地静下来，安静地聆听，笛声空灵，悠远，似乎穿越时空而来……我一下子着了迷，拿给妈妈看，妈妈说：“这谁啊?笛子吹的真好……你也想学吗?”这一问，问到了点子上，我赶紧点头!

搜索了一下，哦!原来这个乐器的名字叫做长笛!妈妈看我有兴趣，就给我买了长笛，学上了长笛……那一刻，我感到幸福……

在这个世界上，每一个人都应该是幸福的——你要爱别人，也要爱自己。

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂 ;幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦;幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。珍惜 爱你的人，珍惜在你身边一直保护你，一直把你当宝贝的人，在平和的日子里给你一份淡淡的关怀，在忙碌的日子里给你一份殷切的关爱，在快乐 的时候给你一份温暖 与祝福，那个人真的很珍贵。他在你身边的时候，你很少意识到他的重要，有时候会觉得疲倦，总觉得他不够爱你。当你没有人在乎你的病痛时，已失去 了那个自己其实一直最爱的人。人生 是多么的美好 。而许多欢乐幸福生活 是靠我们用真心去领悟，用双手去创造。在你烦恼 的时候，给你一份安慰和开心 ，他是你今生最美的相遇。爱是一场长久的拉锯战，从相识到相知再到相恋的一路上，就摆下一场战线很长的拉锯战。两个毫无交集的人在一起难免会争吵，会有分歧，人与人之间本来就不是那么了解，只是因为爱而在一起，然而，爱其实并不能解决所有问题。因为我们更爱的其实是自己，所以，总是争执不停，总是在和对方吵闹之后，发现自己的任性，却又免不了下一次的任性。也许你会说，以前是没珍惜，以后一定做好，一定珍惜!但是如何珍惜?

你的爱人，你要用心的去体会，去明白他的心，去思考他到底需要的是什么，在你思考他需要什么的时候，你已经得到了他的尊重。你的爱人，你要用心的去珍惜他，他为你做的一点一滴，不仅仅感谢他，要记在心里，这都是他因为爱所付出的。在你委屈的时候不妨直接告诉他你的想法，让他知道你真实的想法，不要总让他猜你的心思，因为你的心思其实真的很难猜。并不是所有爱的人之间都有那种互通的第六感。如果他猜不到你的心思，也不要生气，因为你也不知道他猜你的心思花费了多长时间 ，他也不容易，他和你一样面临着困难，他还要照顾你的想法，其实他更难。请你不要以争吵或冷战来代替。请你珍惜、保护、心疼你的爱人，记住，凡事先不要急，不要激动，两个人的事情，两个人去处理。不要整天为一些原本鸡毛蒜皮的小插曲而郁郁寡欢。我们都很清楚，生活本就是五颜六色丰富多彩的;我们都很清楚，人生本就是酸甜苦辣五味俱全的。我们完全可以把那些不愉快当作生活的点缀，包容 一点，乐观 一点，那只不过是用来调节我们的情绪而已。其实要做到宽容 ，并不是很难。宽容是一种心态 ，一种荣辱不惊、万事淡然的心态。宽容是一种品质，一种设身处地心装他人的品质;宽容是一种境界，一种笑面人生，乐观忘我的品质。让我们胸怀一颗平和的心，展露一张微笑 的脸，伸出一双热情的手，去拥抱美好幸福的港湾，让幸福美丽绽放吧!

我是一名普普通通，平平凡凡的小学语文教师。自师范毕业至今，已从教十六年，十六年来，我一直在心中告诉自己：无论什么时候，什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。让学生“多读书，读好书，好读书”就是我认准的一件能让学生终身受益的事。下面我跟大家分享与学生读书的故事。

一、诗韵飘香

“诗韵书香同读共享”这是我在多年的教学实践中，积极探索，逐渐摸索出来的一套比较适合学生，适合自己的语文教学思想。在这一思想的引领下，我和学生每天早晨一起浸润在古典诗词的音韵里，有《三字经》、《弟子规》，有《诗经》、《论语》，有《楹联》、《百位历史名人》等只要是我觉得对孩子有好处的内容都会选摘进课堂，和学生一起诵读。

还记得，那是2012年四年级第二个学期一个早晨，天阴沉沉的，似乎马上就要下雨的样子，我那班孩子在干什么呢?不由得步履匆匆赶往学校，我刚一踏进教学楼的大门就听见从四楼传来的叽叽喳喳的声音。抬头一看，果然那不正是我们班的一群小不点吗?我急急忙忙王楼上赶，越来越近了，越来越近了……

“咔嚓——”一声炸雷震耳欲聋，伴随着大颗大颗的雨点落了下来，其他班的学生也纷纷跑到楼道内看稀奇。我班上的柴崧豪挤过人群，来到我身边大声嚷嚷：“老师，老师!今年一定是个丰收年。”

我追问：“你怎么知道的?”

他得意洋洋地告诉我：“‘惊蛰有雨并闪雷，麦积场中如土堆’，告诉我的呀!”我心中暗自欣喜，这不是我们昨天才背过的惊蛰谚语吗?昨天刚播下的小种子，今天就在这里发芽了。

经过长期这样的朗读背诵学习，学生们已经会用诗句来概括文章了。如：学完《乡下人家》一课后能用 “乡下风景无比好，和谐相处是朋友。”(李相烨)“乡下人家真快乐，如画美景令人醉。”(王康婧)“乡下人家风趣别，胜似高楼林立处。”(朱思媛)读过《牧场之国》后能写下“牧场之国美名多，动物比美马肥壮。人人勤劳送奶忙，真正荷兰就在此。”读完《父亲的菜园》能够写下“辛勤开垦翡翠园，一片翠绿真诱人。”(薛舒文)……

细细品味这句诗，抑扬顿挫，合辙押韵尚显稚嫩，但作为只有小学四年级的学生来说，他们能够比较完整地使用自己学过的七言诗的形式来写作，这本身就是一种难得的变化，正应了那句“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”用在我们班那就是“熟读经典三百首，不会写诗也会仿。”

二、经典浸润

书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

我在教学工作中非常重视学生阅读兴趣的培养，“同读共享”就是这一思想的实践成果。“同读”主要是指同读一本书。全班学生同一时间，同一地点，读相同的章节，写同一章节的内容概要，改编、缩写同一章节。通过自评、家长修改、小组选拔、班级比赛等方式，达到深度阅读的目的;“共享”是指“班级共用图书”和 “欢乐百草园”中的书籍是大家共同享有。班级公用图书，主要指由家长委员会共同捐资购买，全班学生人手一本的完全不同的各类书籍，大家看完之后可以互相交换阅读;欢乐百草园中的书目主要来自学生的个人自有书籍，他们把自己拥有的经典的、有意思的书名字写在一张纸上，贴在欢乐百草园中，其他学生可以根据自己的需要来借阅。另外，我还邀请学生家长把自己最喜欢的故事带到教室，每天第一节语文课之前，用3-5分钟与大家共享。有了这“三个同读、三个共享”，学生在一个学期内，除了课本之外，还可阅读的书籍大约在一百本左右，学生的阅读水平有了明显提高。

例如，读完《草房子》之后，我们进行了一次电影与书籍比较学习。扆富涛这样写到：“我发现书中的故事都是完整的，而电影里的却有些不完整;‘艾地和细马’两个故事没有在电影中出现，而书中这两个故事确实是重头戏;书中的故事一篇一篇很有章法、很有顺序，电影中却是把文章结合起来放映。虽然他们都是一样的人物，而且都写油麻地小学里发生的故事，但是书中描写更加细致、准确，我更喜欢书，向大家推荐读《草房子》这本书。”班内很多学生都表达了类似的观点，真高兴啊，我的学生已经拥有辨别优劣的能力。

三、破茧而出

有一帆风顺的时候，也有一波三折的时候。苏轼一位伟大的诗人，很多孩子都能背诵他的不少诗句。如“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。” 如“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”再如：“明月几时有?把酒问青天。”这些耳熟能详的诗句让我们对苏轼这个传奇人物产生阅读兴趣，于是我们开始全班共读《苏轼》之旅。

刚拿到《苏轼》这本书因为学生年龄小，书中半白话的语言和大量引用的诗词，大大降低了学生阅读的兴趣，很多学生随意一翻就扔在抽屉的角落再也不碰一下。同年级老师好心提醒：“别折腾了，这么小的学生读《苏轼》，有点难了。再说又有什么意义呢?”是啊，小学生读《苏轼》能读懂吗?即便是读懂了又有什么意义呢?看到学生的表现，我也在心中画了一个大大的问号。

一周自由阅读时间很快过去，我们在每周一次的读书会上交流读书心得。很多学生觉得难，主要是因为文字比较成人化，书面化，还有一些诗词和文言文，这些都成为学生顺利阅读的障碍。有学生甚至在日记中这样写道：“我最不喜欢全是这种文字的书。”

郭子鸣家长在我们班级博客中这样回复：“阅读”一直是一个问题困扰着我，孩子主动性不是很好，需要有人引导，督促，从《西楚霸王》我看到了英雄情结，从《苏轼》我看到了天才的希望，还有像《青铜葵花》《了不起的狐狸爸爸》等我看了都要伸出大拇指，选择适合这个年龄段孩子读的书籍，并引导孩子从被动的读到主动喜欢读，真的很不容易，希望孩子能跟上您的节拍。

从家长的回复中我们不难看出，身为孩子最亲的人对于孩子的关爱与无奈。孩子毕竟是孩子，哪个孩子不爱玩儿?不喜欢读书的孩子，一定还是没能从阅读中找到乐趣!总把阅读当负担，当老师布置的任务，没有打心眼里觉得“我需要读书”“我爱读书”。对于这样的孩子我们需要付出足够的耐心和爱心去静静的等待，默默的守望。

孩子不喜欢，读不进去，怎么办?鲁迅说过“向前是金，回头是土”。只有把最美丽的风景展示在孩子的眼前，他们才会停下脚步去欣赏，他们才会越看越带劲;也只有不断这样引领学生阅读，他们才会懂得怎样的风景才是值得驻足欣赏的。

这让我想起班上的王瑞同学，一直被所有老师认为是一个脑子聪明，但比较懒惰不爱学习，有时候还会缺斤短两的完成作业，隔三差五会让老师和家长提醒的孩子。在经过长期的关注，提醒，守望，他从六年级开始蜕变。每次听写能够做到全对，每次作业能够做到工整，每次回答问题能够做到准确思考。成绩自是不必言说，95分的好成绩让所有关爱他的人开怀不已。就在2013年11月底我们完成“班级公用图书”心得体会时，他还创造性的使用文言文形式记录自己的感言。

幸福我曾经以为，幸福离我很远，很远……

小的时候，我曾深深的恨过我的父亲，因为他的多病，让本来艰难的家更显得拮据。我得常常忍受别的小孩的嘲笑，我没有她们那么漂亮的花裙子，没有她们嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里，我以为，拥有这些，便是幸福。

就这样，我把我不能满足的这些幼稚的幻想归罪到父亲身上，我认为这是作为一个父亲应尽的义务。所以，这段恨曾陪我走过一段漫长的岁月。

可是，就在期末考前的一个晚上，这段恨意被抹灭了。

那天晚上，我正在屋里复习功课，除了父亲，其他的家人都出去了。我并不介意父亲在家陪我，但他那断断续续的咳嗽声实在让我难于忍受。父亲似乎也感觉到我的厌烦，便说：“刚才一些朋友约我出去喝酒，我走了，你一个人在家小心点。”我厌烦地点点头。

不知过了多久，我放下笔休息了一会儿，打开窗户，天已不知什么时候飘起了蒙蒙细雨，风很大，一股寒气激得我打了一个冷颤。猛然间，我看见对面的路灯下有一个人，那人冷得直打哆嗦。他不停地用脚去踢路边的小石头，当他转过头来时，我吃了一惊，那不是我父亲吗?他怎么会在那儿?他不是去朋友家喝酒了吗?

只见他时而用两手不断互相搓摩，时而放到嘴边，寒风吹得他摇摇晃晃的，细雨把他的衣裳都给淋湿了，可他仍然在那儿来来回回地走着，似乎没有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我明白了，他是想让我有一个好的学习环境，才骗我说要去朋友家，我的眼眶湿润了……

我跑下楼去，抱住了父亲。父亲见到我，很惊讶，吞吞吐吐地说：“朋友太热情了，硬要我多喝两杯……你小心着凉了……”

我已听不清他在讲什么，只觉得那飘落的雨花好美，好美……

那一刻，我感到了，幸福就在我的面前。

感恩，是融化心口冰雪的汨汨暖流，让人欢欣笑意，其乐融融;感恩是飞翔高空的鹰，让人执着沉稳，坚守如一;感恩是盛开高枝上并蒂的花蕊，让人聆听幸福绽放的脆响。

——题记

一、温情篇

草长莺飞，燕雀呢喃，阳春白雪，婀娜多姿。这一幅温馨的画面常为我们吟咏向往。美妙的歌声、祥和的景色、雄健的舞姿点缀自然。我们的先民则用孝心、忠心、爱心去答谢自然：“乌鸟之情，愿乞终养”李密对他的祖母的孝心可谓是感人至深，同时对君主的忠诚也让人深受敬佩;陶五柳躬耕于南山之下，“带月荷锄归”于阡陌之间，“采菊东篱下，悠然见南山”，将个人雅逸的情趣发挥得淋漓尽致，把对土地质朴的热爱隐藏在诗文之中，体现了他的隐士之情。这些都是“自己的事”，把“自我”奉献给感恩之花。

二、真情篇

他，捐款20多万，资助137名贫困失学儿童，病榻之上，他仍然帮助他人，他的爱心与无私，感动了中国;他，坚守着对战友的诺言，几十年如一日为战友守墓，他抛弃了对骨肉亲情的思念，只为一个执着的信念，他的执着，诚信感动了中国;她，舞动着优美的身姿，在舞台上绽放光彩。她的优美的舞分，感动了观众，感动了中国。他们做的事情，是为“别人的事”，是与自身无关的事。有人或许会说他们傻，但更多的人只会被他们感动，他们是雷锋式的人物，他们一起——感动了中国。

三、爱国篇

“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”对故乡的思念是骚客们不变的话题，对家乡、祖国的热爱是我们心中百唱不厌的主题。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原，这位伟大的爱国诗人，用他一生的精力关注民生，他力谏楚王，斥骂奸佞，以致于投身汨罗。“一去紫台连朔漠”的王昭君，正是由于她对祖国的热爱，对大一统的渴望，她的一生才寂寞孤独，最后只留得“青冢向黄昏”，但她却绽放出绚烂的光彩，让后人永远铭记。他们都是将“自己的事，别人的事”寓于感恩之中，表现了大无畏的情怀。

西方一位哲人说过：“别人爱我，我爱别人，这是小爱;我爱别人，别人爱我，才是大爱。”做好自己，关爱他人，让我们把幸福之花永远开在感恩的枝头!

处在黑暗中的人，认为幸福是一盏明灯;处在饥饿的人，认为幸福是一块新鲜的面包;处在饥渴中的人，则认为幸福是一眼清泉……

人的身份不同、年龄不同、境遇不同，对幸福的理解也是绝然不同的。

老师最大的幸福——桃李满天下。老师每天给我们讲课，领我们开启之时的宝库，让我们在知识的海洋中尽情遨游，老师是无私奉献的。老师对我们来讲好比妈妈，从不图任何回报。我们只能用自己优异的成绩来回报老师对我们的爱。我想：此时此刻，老师是幸福的。

农民最大的幸福——硕果累累。在农民眼中，一年四季之中最美的莫过于秋季了。秋季到来金灿灿，经过了春的播种，夏的辛苦，迎来了美丽的秋天，农民的辛苦没有白费，自己的辛苦换来沉甸甸的果实。我想：此时此刻，农民是最幸福的。

运动员最大的幸福——高举奖杯，站在领奖台上，一定是他们一生最亮丽的一道风景线。我想：此时此刻，运动员是幸福的。

我最大的幸福——取得优异的成绩。“逆水行舟，不进则退”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这两句一直是我最喜欢的格言。我时常用他们来鞭策自己。当经过自己的努力，取得令人羡慕的好成绩时。此时此刻，我是幸福的。

幸福就是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福就是“会当凌绝顶，一览众山小”的追求;幸福就是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获;幸福就是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊……

愿我们发现幸福，享受幸福。

幸福如光，点亮布满不幸的阴霾;幸福如水，滋润久旱的山田;幸福也可以如花，在“那一刻”绽放。

淡淡的灰色无力的趴在苍穹上，连续几周的阴雨让世界倍感无力。我慵懒地移动着笔尖，每周一篇的作文周记好难啊。拿手指随意地编排出几串音符，从眼底看着耷拉着头的天空。

毫无任何征兆的，突然从云层中冒出了几缕温阳。溢出来了，涌出来了，随着我眼底的欢欣倾泻了下来。如渡了金的河面，洒到了我的书桌上，洒到惊喜不已的我的笔尖上。轻亮的活泼的小精灵，调皮地点亮我房间里的每一处暗灰，点亮了自己许久未触碰的一个东西!

阳光愈加强烈，就如长笛吹出了音。世界被染上了色彩，人们的脸上重新绽开了笑容。

开花了。

幸福绽开了花朵!我惊喜地发现，一朵朵一串串的幸福开花了!在心中，在脸上，在阳光遍布的每一个角落绽开了点点花朵!仅仅是一瞬间，在所有生命能够注视的那一秒，绽开了!阴霾连着慵懒一同缩进了黑暗，阳光继续随着我的目光前行，飞翔在了云朵之上。

当自己回过神来，世界已经变了模样，所有生命连同大地一起微笑着面对蓝天。我的鼻尖动了起来，将周记的空缺补充完整：“幸福在哪里?幸福是什么?幸福其实是花蕾，它可以在每一刻绽开，只是需要你用阳光驱散包裹她的黑暗。”

幸福在哪一刻绽开?幸福在每一刻绽开!用光亮点燃沉睡于心中的那份情感，等待它发芽的“那一刻”吧。

窗外，那棵樱花树，满树的粉红含苞待放，朵朵饱满，似蕴藏了千年的积蓄，即将在下一刻全部倾吐……

妈妈病了，我煮了鱼汤送到她房间里。她还在睡觉，因为鱼汤还很烫，我就没叫醒她。就这样，我托着下巴，趴在床边，静静地看着妈妈的睡姿。

我突然发现妈妈原来是这样的美丽：长长地睫毛微微上翘，仔细看，似乎还在颤动。高高的鼻子，双腮有些红。只是岁月顽皮地用画笔在她的眼角勾勒了几条纹线。因为病情，使她的脸色微微有些苍白。阳光透过窗子爬到妈妈的脸上，它们在妈妈的脸上跳跃着，在嘴角边，在额头上！我幻想着，有多少的日夜，妈妈是否也这样静静地看看我的睡姿。我不禁笑出声来。

也许是我的笑声惊醒了妈妈。她睁开双眼先是一愣，随即便是一个微笑，这一笑使她眼角的痕迹更加明显。我看着有些心酸。我扶她慢慢坐起，我突然发现，妈妈是如此的轻盈，扶她起身一点儿也不费力。我惊讶着，但又很快平静了。我帮她盛汤，她看见这汤又是一愣，眉头在瞬间皱了一下，又快速地平和。她接过碗，没有立即喝，只是安静地看着。“怎么了，不好喝吗？”我紧张地问。“不，好喝，好喝，我最喜欢喝汤了！”她急忙否定。连忙拿起勺子，慢慢地喝着，那神情很安然。我笑着看她一勺一勺地喝着，仿佛很享受的样子。

妈妈说我长大了，还给我讲以前我生病的时候，她也是这样，为我煲汤，准备好吃的。而以前的我总是嫌她煮的这个不好吃那个不美味。虽然妈妈在抱怨着，但是从她的笑容中，我可以感受到她现在很开心，而这喜悦很特别，与以前的似乎有些不同。我突然觉得投入身心地去关爱一个人是一件多么愉快的事情！

不久，爸爸回来了，他看见我们也是一愣：“奇怪，你不是不喜欢喝……”爸爸看见我，又把话咽了下去，没有再说什么……

我顿时像明白了什么，心中满满地，有一种说不出来的感觉。既甜，又仿佛酸到了心坎儿里。我笑了……

窗外，那一树的粉红悄然绽开了！满树的笑脸在微风中舞动着，我觉得自己心中也悄悄绽开了一朵花。

是啊！那一刻，幸福绽放！

[幸福在那一刻绽放作文

幸福。“你幸福吗?”

总会有人这么问自己，可是自己也不是很清楚自己幸不幸福。可能快乐就等同于幸福，可能陌生人的一句问候就可以温暖你的心房。其实在我的想法里，幸福或许是一件很暖人心的事情。可是，在我的妈妈心里，幸福却是她永远很奢侈的愿望。因为人心，让她觉得很委屈。

我的身边有着很多的人围着我转悠，这可能在很多人的眼里是一种幸福。可我不屑一顾，有人会在我背后说我身在福中不知福，可是这对于我来说，是一种骚扰。在我的思想里，真正的幸福是关心我，在我有困难的时候会伸出援助之手，在我伤心的时候把他的肩膀借给我，在我开心的时候和我一起分享我的快乐。而不是我光鲜亮丽的时候全都在我身边，在我一贫如洗的时候就全都消失掉。我知道这个社会很现实，可是在我身边真的有这么几个人。他们让我感觉到很暖心。

在下大暴雨的时候，我没有带到雨伞。只要我一个电话，不管他们在做什么，离我有多远，他们都一定会为我解决问题。在我演出失败的时候，只要一个电话，一个眼神，一个表情，他们都会知道我怎么了。这可能就是不用你开口都知道你心里想什么。这可能就是人们口中常说的知音吧。幸福的滋味对于我来说有苦的，有甜的。因为患难见真情，这就是我为什么说幸福的滋味有苦的。只有当你出现了什么危机，出了什么危险，最后永远陪着你的，一直到结尾都陪着你的人才是真正关心你、爱你的人。而不是乱崇拜，不是所谓的损友。甜的是当你爱的人对你好的时刻，他亲吻你的时候，他深情的抱着你的时候。所以我觉得幸福的滋味真的很甜美，很凄美。

幸福的滋味你尝过吗?如果没有，那就大胆的去尝试吧!不要迷失自己，不要迷失信心!

注视着满是墨汁的作业本，底下的A等级仿佛如同波涛的浪潮，将我卷入两年前的教室中。

“哈哈哈哈”听到自己响亮而又略有不同的笑声回响在喧闹的教室里，看着身旁同我一起笑的同桌，我似乎从未注意手表上的时间。老师随着铃声缓步走入，我瞬间停止了笑，便开始假装认真地做作业。

风轻抚着窗外嫩绿的树叶，它们如同跳着一支支不知名的舞蹈，不断打乱着我的心思。突然，一个棕色的小影子从上面飞下，我迅速将视角转至它身上，是只松鼠。

不断有着外界的新事物牵动着我的心，而她似气球一般，被窗外那细微的风越吹越远。

但是这样下去可不行。

我被一串流利的绍兴话吓了一跳：外面有什么东西那么好看。我猛地将头缩回来，低着头看向坐在讲台上凝视着的老师，连忙将还没拨开帽的笔对准题目……

离下课还有15分钟，表上跳动的数字透过玻璃告诉我。

“呼”我皱紧眉头深呼吸一口，放下窗外美好风景对我的诱惑，开始动笔。墨水随着珠子的不断滚动而印在本子上，我忍住了发呆偷懒，伸手拿起不远处的橡皮，将刚刚画在作业本上的毫无头绪的画给擦去了。我双眼紧盯着题目，努力让自己看完这道创新题。这种题型多次出现在考试中，攻克了它，期中考试的分数一定会往高分冲。

果不其然，我的数学在这次大有进步。

当我回想起两年前那个浮躁的男孩对自己的约束，和那道被我吃透的题目，低头望望没写几个字的作业本，我咬了下嘴唇，将笔帽拨开。

幸福是一个奇怪的东西，看不见也摸不着，但是，幸福也是世界上独一无二的。不管是妈妈，爸爸，同学，老师，在此之间都有着不同的幸福。

记得我那天刚刚放学回家，到家之后，就感觉肚子空空的，想找点好吃的，于是我就跑得到了厨房，发现里面有很多很多的水果，我便迅速的跑过去寻找我的最爱——草莓。

可是我在这堆水果里找了半天都没有找到。这是我发现爸爸正在客厅里看电视。于是我便对着对着爸爸不满的说道：“老爸，这些水果是你买的吗，为什么没有买我最喜欢的草莓呢。”说完，我头也不回的的就跑回了自己的房间。留下爸爸一个人。

在房间里，我本想写作业，可是，我越想越生气。不由自主的走到窗边，想看看眼前的美景，放松放松心情。我发现爸爸正站在门口，好像刚回来似的，果不其然+，我在爸爸的手上发现了一个的袋子，里面好像还放的一些红红的东西。因为我站在二楼看不清楚里面装这些什么，于是出于好奇，我便从房间里出来。到一楼时，发现爸爸正好拿着那一袋红红的东西到厨房里去了，我也走了过去，默默地站在门口，偷偷的看着爸爸那忙碌的身影，我不禁更加的好奇起来了。爸爸在干嘛，刚才买回了什么东西。我带着一连串的疑问继续观察着。这是一个个红红的，带着绿色的帽子的小家伙，从袋子里滚出来，映入我的眼帘，仔细一看才发现，那是我最喜欢吃的水果——草莓。

我这才解开刚才那一连串的问题，原来爸爸是去给我买草莓了，看着爸爸给我在厨房里一个一个的认真洗草莓的动作，我的眼不由的湿润了。

当爸爸洗好的草莓端到我的面前来时，我再也控制不了我此时的心情。“来，尝一个，爸爸刚从超市上买回来的，还新鲜着呢。”爸爸微笑的对我说。“谢谢你，爸爸。”我拿起一个，放入嘴中，恩甜甜的，但我不知为什么，我的眼睛流了下来。爸爸看见之后，关心的问道：“你是怎么了，是不是我买的不好吃啊？”“不是的爸爸，很好吃，您真是辛苦了。”“傻孩子，”爸爸笑着对我说。

此时，我感觉，幸福随着爸爸的笑容，一起绽放开来了，是那样的幸福，是那样的温暖，是那样的独特。

评语：作者运用先抑后扬的写作方法，讲述了生活中稀松平常的一件小事，却让我们从中感到了无限温暖，幸福的滋味，不就是如草莓的味道甜甜的吗？

[幸福在那一刻美丽绽放作文

我总是怀念童年时无尽浪费时间与精力，想，那才是幸福啊，我幻想着长大以后独立与成功，顺心如意地操控生活，想这就是辛福啊。迈着匆匆的脚步，像一辆车高速行驶，风尘仆仆，在学校与在家之间来回奔走，忙碌着我的世界，我常想，现在一点也不幸福。

‘回来啦’’刚进家门，爷爷奶奶大声吆喝，于是爸爸妈妈就停下手中的活说‘‘快去写作业，一会吃饭。’’我走进房间想，他们今天怎么都怪怪的。，往常不是一回来就吃饭吗?

终于吃饭了，饭桌上和往常一样平静，奶奶和妈妈一样是不是唠唠家常。吃到一半的时候爸爸让我去厨房盛点菜，可刚走近厨房，突然周围一片漆黑我急忙接着屋外从窗户透过的光线跑出厨房。突然，不知道从哪传来了‘‘祝你生日快乐，祝你生日快乐’’我一愣，我听出是妈妈的声音，昏暗中，几点亮光闪动起来，那些光照亮了他们笑得正欢的脸。

今天是我的生日，我竟然忘了，他们竟然给我这莫大的惊喜，烛光中，妈妈为我唱歌，仿佛又回到她少女的样子，年轻美丽。爷爷奶奶在一旁拍手，有慈祥的眼光抚摸着我。爸爸虽然没有说些什么也没做些什么，但我可以感觉到他的眼神，难一掩饰的对我说着生日快乐，泪水模糊了我的视线，我感觉到我的身体抑制不住的颤抖，我想对他们说些什么但怎么也说不出口，我的心头热热的，想背后烘烤着，是新鲜而蓬松的感慨。

他们记得我的生日，他们给我惊喜，他们总是这样照顾着我，突然，发现其实我很幸福，对我有如此爱我的家人，关心我的家人，我很幸福学习苦又怎样?身体累又怎样?有我的家人在身后支持我。

幸福，不必可以用行动来证明，不许过分的追求，因为我明白了，如今对我来说，幸福就是现在，我把握这并享受着现在拥有的，不光是亲情挚爱的朋友，尊进的老师。

面对着闪耀的烛光，在家人热切的催促下，我默默的许下愿望;希望我和爱我的人能够永远幸福

[幸福就是现在的记叙文作文

幸福既复杂又简单；幸福既可以是父母搂住你的温暖的怀抱；幸福也可能是朋友一句短短的祝福，或是你得到老师认可时收获的一个微妙的眼神……。

去年冬天的某个夜晚，爸爸妈妈因为加班很晚都没回来。饥肠辘辘的我只能自己出门去买点吃的。冬日夜晚的街头凄冷而昏暗的灯光弥漫，一阵刺骨的冷风吹过，几片零落的叶子无力地旋转，一会儿又归于平静。马路上偶尔几辆汽车飞弛而过，似乎一刻也不愿停留。可能是因为天气冷，街上营业的店家不是很多，走了很长一段路，却看不见一家正在营业的饮食店。正当我失望透顶的时候，终于我看到了一家敞开着门，亮着灯的汤粉店。我赶忙加快了脚步来到了店门口。当我走到店门口时，看见有一位老人正在打扫卫生，他看到我正准备进店，说道：“我们店打烊了，到别的店吧”，我顿时绝望了：找了半天我就看到这一家店开着，看样子今天要饿肚子了。当我在店门口四下茫然地张望时，老人开口了：“这么晚了，你一个小孩子不要到处跑了，你进来吧，吃点什么？”“谢谢爷爷，给我来一碗肉丝汤粉”我高兴极了。老人穿着一件青色的长工作服，黑黑的脸上皱纹打堆，一双浑浊的眼睛却透出一种慈祥柔和的光，他用一双冻得开裂的手麻利地焯起米粉来。没到几分钟，一碗热腾腾的肉丝汤粉就端上了桌，我双手端起了大瓷碗，一股热流瞬间传遍了我的全身，那一刻我觉得这简简单单的一碗汤粉让我有了幸福的感觉。

时间过去了许久，每当我吃汤粉的时候，我总会不自觉地想起那个夜晚，那位穿着青衣的老人，那双浑浊但却慈祥的眼睛，那碗肉丝汤粉。那道我可以称之为幸福的感觉是那么实实在在，恍若就在昨日绽放。

时光消逝的很快，我渐渐从一个孩童走向成熟。在这个花样年华的岁月中，我懂得了很多、很多……

夏天来了，那些花儿小草树木经过春的洗礼后，愈发显得生意盎然。我静静的望着外面，看大自然的美，看岁月的痕迹。

树叶随着风缓缓地飘荡，最终回到了土地。这也许让人感到几丝伤感，因为它已经失去了闪耀的机会，但它却是幸福的，因为它回到了它最终的归宿。那里也许是它最向往、最思念的地方，就像人一样，在外漂泊，心里总是在思念着什么，也许是那个曾经充满着欢乐的家，又或许是那个抚育他多年的母亲。

思念由淡然转为强烈，游子的心情系故乡和那个银发增多的母亲。越是思念，就越是渴望见到他们。啊！思念是多么幸福美满的一种情感啊！倘若有人从不思念过任何一个人、一件事物，那么他的人生该是多么的不幸啊！没有思念，那人就会遗失一种最真挚的情感。他不懂得什么叫牵肠挂肚、望眼欲穿，他也体会不到思念的人出现在自己身边，那时候发自内心的喜悦、快乐、幸福的感觉。我不敢说没有思念任何事物的人的一生是可悲的，我只能说他们丧失了因思念而幸福的美丽。

岁月尽可以像落叶一样飘逝，但我的思念却可以如精神般永远陪伴着我。它不仅仅只是一种感情，同时它也是一笔巨大的财富。在不尽的思念中，我的感情得到了净化与升华，在迢迢的路途中，它将永远陪伴着我，让我体会到因思念而幸福的美丽，让我体会到思念中的温馨。

如果说因为感到温馨而幸福，那么幸福则是因为思念而更显美丽。

幸福似一朵花儿，悄悄绽放，散发出屡屡幽香；幸福似一缕清风，吹去心头的阴霾；幸福又似一汪清泉，浇灌干枯的心田……幸福有很多种，但唯一不变的是：它使你感到愉悦。我常常感到快乐，因为我生活在一个幸福的家庭，成长的路上，一直有父母的陪伴和指引。

记得小学五年级时，父母就送我进了课外班。可我前脚刚踏进门槛，心中就充满了不乐意。我本是与数学之间有一种陌生和恐惧的隔膜，但日子一天天过去，这片薄膜就渐渐的淡化了。随着上课的地点变了，授课的老师也换了，同学的新面孔也多了，可是后排的家长座中总是有那么一个不变的身影，手中的笔杆从没有停过……没错，她就是妈妈。上完课，走出大门，举目望见璀璨的星空，圆满的月亮淡淡的。我走在小街上，脚下偶尔踩到松软落叶，身边依然有那个憔悴不堪的身影---妈妈。她从不说累，还在路上饶有趣味的讲题，回想起那时我是多么幸福啊。回到家中，我继续在课外班的作业中奋战，遇到难题，拿去问妈妈。只见她弯眉紧锁，上下唇轻抿，过了一会儿，还是“柳暗花明无一村”。我正想向作业帮求助时，她却不服气地阻止了我，继续埋头思考。终于她的解法让我豁然开朗，也让坚持的种子在我的心田上生根发芽。

我还记得，我们上完课走进地下通道，周围的墙上贴着公益广告，十分和谐。这时，一阵悠扬清亮的歌声传了过来，震的我耳膜一跳。正想将它置之不理，没想到妈妈却赞道：“好美的歌声，我们去看看。”果然不出我们所料，是一位失魂落魄的艺人。他不断放声歌唱着，眼神却是乞求之意。有些人埋头只顾着走，有些人掏出一元钱顺手丢进帽子里拔腿就走，连艺人说句谢谢也来不及……我们都静静地站在前面聆听着。过了几分钟，妈妈从口袋里拿出五元钱给我说：“送给他吧，看他正在不懈地追求梦想呢。”我的心也被触动了，紧紧地握住那五元钱，慢慢地挪到他面前，小心翼翼地放进帽子里。只见那艺人对我感激的一笑，我从他的眼神里看到了我的一颗小小的善心，温暖的关爱，还有很多很多……

至今，那晚的夜空，艺人的眼神还回荡在我的心中，它们将成为一颗最亮的钻石存在了我的记忆中。而那妈妈交付与我的坚持和善心，也被我篆刻在心头，成为我生命中的里程碑。这家庭的爱和妈妈的教诲也正不断绽放着幸福之花，温暖着我的一生。

初秋的午后仍不消暑意，安静的教室中只剩下老师的声音。没有盛夏时的蝉鸣，只有远处偶尔传来车鸣，隐隐约约，嘈嘈杂杂……

新的英语老师对谁似乎都毫不关心，且讲课枯燥。慵懒地撑着头，笔在手指间飞转，书却是空白的。偶尔嘴角浮现轻浅的笑意，是同桌的一两句玩笑，是轻蔑与不在乎。

凭着小学的基础，即使从不认真，第一次考试也位居第一。从此嘴角的弧度逐渐放大，越加明显。偶尔对上老师的目光，也只是略敛轻狂，轻抿双唇。

第二次成绩在意料之中，下降不多，仍不在意。可就在极为普通的一天，我忽然被英语老师唤到门外。或许是第一次与素来严肃的老师谈话，又或许是觉得平日里有些愧对于老师，我感到些许紧张和不安。望着老师轻笑的脸庞，还有少许不解——老师素来不苟言笑。这时，我瞥见了老师手中的名单。那上面密密麻麻的标注使我突然愣在原地。良久，老师开口拉回了我的思绪。“你的成绩波动不大，上课却不够认真，有些不在状态。”这令我更加羞愧——我以为老师从不关心大家。

似乎是感觉到了我的窘迫，老师并没围绕此事追究太多，只是轻声道出我直至现在也难以忘怀的话语：“老师认为你很优秀，希望你能用心努力，取得更好的成绩。”素来不苟言笑的老师，此时却笑得那样温暖。我的脸刹那间变得滚烫——我意识到自己错了，自己那样的骄纵与幼稚。老师却只是轻轻按了按我的肩。“加油。”普通的言语中，我却真切地感受到了温暖。

幸福，就在那一刻无声地绽放。

在生活中，有一样东西，像清泉，轻轻地流进人的心团；有一样东西，像薄云，悄悄地飘过人的头顶；有一样东西，像太阳，默默地温暖着人心；这个东西有一个温馨的名字——幸福！

当阳光照进屋里，我争开朦胧的睡眼，仿佛看到了幸福的影子。耳朵一听，便到了幸福的声音：儿子，起来，吃饭了。于是，我便带着愉悦的心情，沐浴在阳光里，穿上衣服下了床。

我快速地洗了一把脸，刷了刷牙，鼻于轻轻一嗅，嗯，闻到幸福的味道，我快步走到厨房，便看见了父亲的背影，高大的身板，熟练的刀功。正在为我做早餐。母亲也没闲着，帮忙炒饭、洗菜、选水果，望着一家人和谐的氛国我感到十分幸福。

饭菜做好老了，父亲说：“赶紧吃，吃完去看会儿书。”完了便把饭菜端了上桌。我望着热气腾腾的饭菜，透过氤氲的烟雾，我仿佛看到了清晨父母早早地起床，为我买菜、煮粥，在寒冬的早晨为我而忙碌……想到这里，我的泪水在眼眶里打转。我便大吃大吃已经了一口菜，品味着这美味的饭菜和他们对我的爱。幸福就像花儿一样在我心底深处绽放，散发出迷人的芳香。

吃完饭，父用已经去上班，我正准备去屋里看书，这时奶奶走了过来，递给了我一个大苹果说：“快吃了吧，我刚削好的。”顿时我又品尝到了幸福的滋味。

我回到了我的房间，拿起一本好书，独自坐在靠窗处，任由阳光酒在我身上，此刻，我便觉得自己真的很幸福。

其实、幸福就在我们身边，只要我们认真地用心感受，一定能发现它，并且让它像花儿一样绽放，温暖人心！

夜，依然冷；雨，依然下；风，依然刮，但我的心却是暖的，因为在我的心头有一朵花在绽放，那朵花叫做——幸福。

幸福是什么？何感？何样？我不曾知道。我也不曾去问“幸福”，何以见？何以触？渐渐地，我不再对幸福提出问题，在心中，也只是默默把幸福当作是一种完全抽象的情感。“既然所谓的幸福给我的感受即不快乐，也不悲伤，这种透明的情感可有可无，那我又何必在意这些呢？”我从不把幸福细捧在手中，也从不愿把幸福随身携带。因此，我的性格有些不大爱说话，也有些冷漠，甚至“无情”，不会因快乐而高兴，也不会因悲伤而痛苦。

我一直认为只有保持一颗钢铁般的心才是最好，淡然，从容。可我从不知道，这么做不过是一昧地压抑自己的情感。如果心灵的疼痛，不去安抚，反而更加在伤口上撒盐刺激，这也只是幼稚地在“麻木”自己而已。所以，在这世界上，才出现了快乐、激动、感谢，以及幸福。也就是在那个烟雨蒙蒙的下午，我的心便被幸福所融化。

那天初春，我无所目的在公园漫步，看着周围的大树，树上的花儿冒出了新的花骨朵儿，不时有几只麻雀停在树枝上，树的枝干已经变得强壮，树下的草丛中星星点点的花若隐若现。心情变得愉快，像有一种热烈的情绪在胸口流淌。眼睛被大片大片的彩色吸引着，跟随着它的身影，我饶有兴趣地坐在公园长椅上，盯着离我最近的一棵权直的花，我伸手抓住了它，柔软的花瓣穿过指缝，落了下来，也许是我的力太大了，牵连着另外几朵花也落了下来，一点一点，它们落得很慢，似一群蝴蝶在舞动脚步，它们飘动着，掠过阳光，停在那白纱裙的发梢。

我记不清那个女孩的相貌，印象最深的就是她一头乌黑的头发，还有她那件白纱裙，以及她温暖的笑。她当时转头看向了我，我也好奇的望着她。她笑了笑，拂去头发上的花瓣，向我招了招手，像是朋友见了面一般亲切。我起身走向她，“你喜欢花吗”她似乎很兴奋地问道，一缕阳光穿过树的枝叶照在了她的脸颊。“我？呃……是挺喜欢……不，也不算是……还好吧”“原来你也喜欢花！我和你有同样的爱好，我从小就喜欢花，我认为花很美很香，我还学过插花呢！”她认定了我也是一个花的爱好者，便滔滔不绝地说了起来，还从口袋里拿出几朵花的标本，一一向我介绍花的种类、分布，我一直默默地听着，她也十分卖力地说着，像是一个演说家面对观众一般，声情并茂，丝毫没有枯燥之感。不知不觉，天空渐渐暗了下来，下起了下雨，大地被洗刷着，而我的心灵仿佛也在被雨水融化，一种莫名的幸福感涌上心头。

匆匆与女孩告了别，约定下次也在这个地点玩耍，忙着寻找躲雨之处时，我忽然明白了什么是幸福，幸福就是朋友与你说话时的开心与满足，能让你的心变得暖洋洋，也让你认为仿佛拥有了全世界的情感。在那一刻，花朵在绽放，幸福也已开花。

窗外，那棵樱花树，满树的粉红含苞待放，朵朵饱满，似蕴藏了千年的积蓄，即将在下一刻全部倾吐······

妈妈病了，我煮了鱼汤送到她房间里。她还在睡觉，因为鱼汤还很烫，我就没叫醒她。就这样，我托着下巴，趴在床边，静静地看着妈妈的睡姿。

我突然发现妈妈原来是这样的美丽：长长地睫毛微微上翘，仔细看，似乎还在颤动。高高的鼻子，双腮有些红。只是岁月顽皮地用画笔在她的眼角勾勒了几条纹线。因为病情，使她的脸色微微有些苍白。阳光透过窗子爬到妈妈的脸上，它们在妈妈的脸上跳跃着，在嘴角边，在额头上！我幻想着，有多少的日夜，妈妈是否也这样静静地看看我的睡姿。我不禁笑出声来。

也许是我的笑声惊醒了妈妈。她睁开双眼先是一愣，随即便是一个微笑，这一笑使她眼角的痕迹更加明显。我看着有些心酸。我扶她慢慢坐起，我突然发现，妈妈是如此的轻盈，扶她起身一点儿也不费力。我惊讶着，但又很快平静了。我帮她盛汤，她看见这汤又是一愣，眉头在瞬间皱了一下，又快速地平和。她接过碗，没有立即喝，只是安静地看着。“怎么了，不好喝吗？”我紧张地问。“不，好喝，好喝，我最喜欢喝汤了！”她急忙否定。连忙拿起勺子，慢慢地喝着，那神情很安然。我笑着看她一勺一勺地喝着，仿佛很享受的样子。

妈妈说我长大了，还给我讲以前我生病的时候，她也是这样，为我煲汤，准备好吃的。而以前的我总是嫌她煮的这个不好吃那个不美味。虽然妈妈在抱怨着，但是从她的笑容中，我可以感受到她现在很开心，而这喜悦很特别，与以前的似乎有些不同。我突然觉得投入身心地去关爱一个人是一件多么愉快的事情！

不久，爸爸回来了，他看见我们也是一愣：“奇怪，你不是不喜欢喝······”爸爸看见我，又把话咽了下去，没有再说什么······

我顿时像明白了什么，心中满满地，有一种说不出来的感觉。既甜，又仿佛酸到了心坎儿里。我笑了······

窗外，那一树的粉红悄然绽开了！满树的笑脸在微风中舞动着，我觉得自己心中也悄悄绽开了一朵花。

是啊！那一刻，幸福绽放！

[那一刻绽放的幸福作文

记起一部美国的电影，叫《Hachi》。

电影的故事情节很简单，一条狗每天送主人到车站，主人下班便接她回家。一天主人不行辞世，它在车站没接到主人，便为他守候九年。

简单的剧情，感动了不少人。而我也陷入了思考，是什么驱使着它，等待九年之久?我试图进入一条狗的思维，找到答案。

任何生物都不会做一件对自己无意的事情。

那么，狗守候主人九年，也必然有自己的原因。

根本原因十分清楚，那就是狗对主人的情感之深。这份情感可能已经大过了自己的物质利益，这也是狗忠诚的体现。

但我认为，情感和忠诚不会是直接原因。直接原因应该是幸福，而幸福也暗示了等待的本质。

因为狗的忠诚和对主人的深厚情感，所以每天接送主人到车站，就会给狗带来务必的幸福，因为幸福，狗就会每天期待这一刻的到来，因为幸福，狗就会为主人守候九年。

因此，幸福才是简直等待的殊途同归。

试想一下，如果一件很美好的事情会若干时间之后发生，那么你就回去等待，去期望，你的等待便是幸福的，美好的。就如守株待兔的农夫，虽然庄稼颗粒无收，但是逮到一直兔子的美好，已经满足了他的一切幸福。

如果一件糟糕的事情会在若干天之后发生，那你的等待过程就也是痛苦的。就像即将拉上绞刑架的死囚，刑前的每餐也味同嚼蜡。

所以，等待幸福，等待就是幸福，等待痛苦，等待就是痛苦。