0《我想》仿写诗歌（最新20篇）
时间一晃又到了过年的时候，这时候必然会掀起一波春运大潮，你在春运的时候经历了什么？又想感概什么？下面小编为您精心整理了描写春运的诗歌，希望能对您有所帮助！
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6953作文
1000高三诗歌作文700字
全文共 802 字
+ 加入清单当中国诗词大会收获了累计11亿人次的观众，当人人都在网络上续写着“我有一壶酒，足以慰风尘”，当那些拥有千百首诗词量的“神童”受到如明星般的追棒，当《饮水词》成为炙手可热的商品，当“诗人”变成新时代的光荣称号，我们知道，诗歌回来了。
如今，众多文化现象都在诠释着诗歌的复兴时，这赋予了科技制造驾轻就熟的中国一点文化的温度，让很多人都沾染了些诗歌的气息，未尝不是一件好事。但当我们透过现象看本质时，不由得思考，诗歌真的回来了吗?
那些累积11亿人次的观众里，有多少个完整地看过一期节目?那些诗歌续写的作者有多少是为了紧跟潮流?那些胸带文墨的小神童们，有多少次央求父母说自己不想背诗?那些《饮水词》的读者们，有多少人浏览全书只为找一句“人生若只如初见”?那些自恃清高的使人们，写出了多少文词华丽却啼笑皆非的作品?纪念张枣、海子、余光中……他们作为被符号化的诗人，文学价值早就被扭曲和消费。西川恳求着发声，海子老弟，别再让你那些疯疯癫癫的崇拜者再来折磨我了。诗歌抱头鼠窜，只能无力而坚定地说“我是无价的”。
悲哀莫过于斯。
诗歌是一种表达，但表达不都是诗歌。所以，没有必要把更适合些散文的内容强行变成诗歌，没有必要为了创作而创作，更没有必要为了诗歌回归而做出所谓努力的假象。
我常听“有人天生就是诗人”，但不要忘了“有人天生就不是诗人”。诗歌是一个有意蕴的爱好，社会允许人的各不相同，更应允许爱好差异的存在。或许当所有人卸下那层自以为高贵的文化伪装，只在闲暇时间不经意看到一句诗，感动于它精妙的表达，惊讶于和诗人相似的情感，分享这种找到共鸣的喜悦，才能见证是个静如处子，动如脱兔的可爱。
诗歌的回归是一个长久的过程，不是经过大肆宣传成为主流就能够深入人心的。正如唐前经历了一百多年的平淡，才出现了李杜两座高山。中国与世隔绝早已紧密相连，在诗歌回归的过程中，一定会有更多人像王蒙先生那样，感叹为了读辛弃疾，下辈子还能做中国人。
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篇1：歌颂祖国建国72周年现代诗歌
全文共 345 字
+ 加入清单硝烟、炮火、信仰、祖国
杀戮、掠夺、压迫、剥削
一场场驱逐鞑虏与执着自由的“对攻”
“地道战”、“地雷战”战战告捷
一封封誓死保卫家园的抗战书
奏响“向我开炮”的豪迈诗篇
一九四九，天安门城楼
一代伟人，一个伟大民族新的名字响彻云霄
刺刀、炮火、鲜血，“我的团长我的团”
血染的风彩，催人泪下的英雄豪迈
华夏大地上铁血男儿“亮剑”
视死如归的气概感天动地
母亲的眼泪汇成长江、黄河
中国龙破浪腾空
不怯懦，不畏惧
一九四九，十月一
炎黄子孙谱写“建国大业”不朽篇章
续写一代代人“激情燃烧的岁月”
一切企图篡夺颠覆人民劳动果实的阴谋
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走过七十年的风风雨雨
走过七十年的坎坎坷坷
七十年的故事虽不能一一叙说
但世界宇宙自会评说
今天就让我们放声高歌
共同歌唱我们繁荣昌盛的大中国!
篇2：诗歌伴我成长作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单诗歌，风韵独到，诗歌，高雅纯粹。中华民族有着深远的诗教传统，从“不学诗，无以言”到盛唐、明清，诗歌可以说是无所不在。爱诗、诵诗、作诗，使历代炎黄子孙沐浴在中华文明里，也使我们国家一直被称作“诗的国度”。诗歌，作为文学宝库中的一颗明珠，永远是中国人民引以为傲的民族瑰宝。
对我而言，那是一个神秘而美丽的字眼，是作文的另一种形式。从“床前明月光”开始，我认识了它——诗歌。那月夜下诵读《唐诗三百首》的画面依旧历历在目……
诗歌给了我骄傲——一个孩子纯粹的骄傲，所以，上学后，我更是对诗歌情有独钟。语文课，只要是学诗，我听得最认真。由于我接触的诗歌越来越多，越来越广泛，才明白诗歌原来不一定要如此整齐，原来不只有唐代才盛产诗人。
慢慢的，对于诗，我也有了自己的感受。我喜欢在反复吟诵中感受其凝练的语言美，在浮想联翩中感受其含蓄的意境美。喜欢李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势；喜欢杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金”的写实手法；喜欢文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的凛然正气；喜欢杨万里“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的闲适之意。
是的，诗歌飞扬的文字让我真正学会感受。或许诗歌短小，但它总那么精辟；或许诗歌婉转，但它总富含真理；或许诗歌难懂，但它总是色彩斑斓。诗歌就是一小扇窗，透过这窗，我看见了辽阔的天空，看见了宽阔的海洋。
诗歌，将继续伴我成长！
篇3：庆元旦的诗歌
全文共 521 字
+ 加入清单当新年的钟声又一次敲响
蚁嘈?今晚的诸神
都将聚集在十二殿堂
素不和-谐的奥里匹斯山
将共鸣在同一首乐章
那排排的竖琴弦上
必有赞美诗在流淌
就算骄傲的阿芙罗狄忒
也愿意倾情地为缪斯激赏
而波塞冬将离开他的海洋
使最辛勤的渔民们
也歇一歇帆桨
所有的商都忘却利润
跟随赫耳墨斯的翅膀
在无邪国度里自由飞翔
雅典娜将卸去她的铠甲
还一个娇柔的女儿模样
银色的清泉里
阿耳忒弥斯也会搁下弓箭
尽情沐浴
宽容着 阿克特翁的心驰神往
于是宁静 在钟声里悠长
跋涉的奥德修斯
望着星空 于甲板上安详
于是战火 将黯然地消亡
那特罗伊的木马
孤独地 被遗忘在断瓦残墙
阿喀琉斯和赫克托耳
将忘却 殊死的决斗
肩并肩地 倚在一起
为诗神曼妙之歌击节鼓掌
阿波罗 赐予所有人光芒
连荷马 也能逃脱黑暗
去享受那片刻美丽的星光
在新年的钟声里
得默忒耳 可千万不能睡着
请听一听 丰裕外的哀伤
让这个世界 再无饥荒
在新年的钟声里
少不了狄俄尼索斯的佳酿
让赫拉克勒斯 慷慨一醉
然后去 赶回革律翁的牛羊
当今晚的星星消弭在海上
我相信明天的奥林匹斯山
会露出微笑的曙光
埃厄忒斯的金羊毛
定会引导伊阿宋勇往直上
而带着铁环的普罗米修斯
也定会得到最彻底解放
我还相信
金苹果最终为带来好运
而海伦
决不会是最倒霉的新娘
让赞美诗为所有人唱
倾听吧这新年的钟声
神人共享
篇4：青年节诗歌
全文共 205 字
+ 加入清单忆五四往昔：
印百年足迹，传无限精神;青年识者当先，爱国勇者向前;拼啊!为和平、为民主。
集全民行动，求真理现实;冲破思想封建，猛击千年理念;拼啊!为解放、为自由。
育奋勇之精，承青春之力;从斗争中获取，在实践里改变;拼啊!为发展、为振兴。
旧代雄英，风靡云涌。
顾五四今日：
新青年，哼妙曲前行，载满理想、本领、担当。
新时代，依党路直进，洋溢富强、民主、美丽。
新征程，洒汗水迎接，不畏挑战、风险、困难。
今昔勇者，期今朝!
篇5：雷锋日赞雷锋朗诵诗歌
全文共 305 字
+ 加入清单《怀念雷锋》
三月的鲜花芬芳了你的名字，
三月的小雨打湿了那首歌。
和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑线上我开始凝视。
在缺少爱的荒原，
你是绿树一丝，春花一朵;
在缺少爱的星空，
你是皓月一轮，明星一颗;
在缺少爱的旅途，
你是小船一只，大桥一座;
在缺少爱的冬日，
你是一缕春风，一盆炭火;
啊，雷锋!你是爱的丰碑，
爱的旗帜，爱的楷模!
为了爱，多少人在呼唤你的名字，
当撞伤老人的自行车扬长而去，
当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来，
当车间里的小伙子倚墙打盹，
当建筑工地散失了水泥、钢材……
多少颗心在怀念，在呼喊——
“回来吧，雷锋!
雷锋，你回来!”
浸润三月的思绪，
沐浴三月的红雨，
我迷恋在雷锋的故事里，
轻轻地歌唱着——
篇6：致敬疫情防控一线的战士们诗歌
全文共 810 字
+ 加入清单庚子除夕，
爆竹声声震响高天;
玉鼠将至，
电视春晚舞美歌甜。
亿万勤劳一年的人们啊，
期盼享受难得的休闲;
合家团聚的笑声，
回荡在温暖的家园。
然而，可恶的新冠肺炎，
正在湖北武汉肆虐的蔓延!
楚天三镇的医护战士啊，
奋战在抗击病魔的第一线!
你们超负荷的顽强精神，
激起人们敬佩的波澜!
史无前例的“封城”决策啊，
把病毒扩散的渠道切断!
感谢武汉，
武汉加油!
你们不是孤军作战，
全国都是你们的靠山。
武汉加急，
举国备战。
全国全军的医护人员啊，
时刻听从祖国的召唤，前去支援!
北国江南的每一所医院啊，
都笼罩着备战的勇敢：
一篇篇请战书的豪言，
激动着每一个人的心坎。
我是共产党员，
奔赴前线理所当然!
我是军人，
永远冲锋在最前沿!
“我是技术标兵，
应该优先地到疫区接受检验!”
“我当年曾经参加非典的救治，
有难以忘怀的经验!”
“从报考医学院的时候，
我就准备随时
奔向任何的疫区前线!”
“我年轻，没有后顾之忧，
就是倒下，也死而无憾!”
除夕之夜啊，
白衣战士即将奔赴武汉：
“妈妈，您带好我的小海，
不要忘了他早晨喝奶的习惯。”
“娇儿啊，妈妈从来没有离开过你呀，
今天，就把你的玩具带在妈妈的身边。”
“爸爸，不要担心，
注意保重身体，
一定会迎接女儿安全凯旋。”
可敬的白衣天使啊，
你们是抗击新冠肺炎的勇士!
在危险的疫情面前，
你们是那么的坦然
是那么的果断!
“我们知道疫区的危险，
我们依然奔赴前线!”
“救死扶伤是我们的天职，
就是倒下，也是甘心情愿!”
专机在除夕起航，
目标就是疫区的前线-----武汉。
此刻啊，每个人都是激情澎湃，
英雄主义精神是多么的豪迈：
强度大渡河的勇气犹在;
塔山阻击战的精神不减;
上甘岭的顽强是战胜病魔的利剑!
让肆虐的新冠肺炎彻底消亡、永不复返!
除夕奔赴前线的白衣天使啊，
你们无私无畏，披肝沥胆!
你们是用自己的生命
营救他人的生命!
你们高尚的行动，
将描绘出中华民族团结的画卷!
除夕奔赴前线的白衣天使啊，
你们是名副其实的战士!
你们是当之无愧的英雄!
你们的壮举必将世代流传!
篇7：春的气息_描写春天的诗歌
全文共 205 字
+ 加入清单缕缕阳光如纱透窗洒入，
唯美的光线衬托着，
和谐，美好与浪漫，
温暖着每一位的心田。
打开窗一股暖暖的气息迎面而来，
哦！闻到了，闻到了春的气息，
伸出双手去抚摸，
探出头去捕捉，
不平凡的春，
只有这样去体验
疫情的侵袭，只好宅在家里，
期盼疫情早些过去。
好与春风相伴，
好与春光为舞，
我们相约在春的气息里，
迎接外面更明媚的阳光，
憧憬春的气息，
不负春光的美好与浪漫！
版权作品，未经《作文迷》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
篇8：记一次诗歌朗诵会作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单在那一天下午，我们班级趁班队课举行了一场别开生面的活动——诗歌朗诵会。
我们先前已经早早地就把小组分好了，刚好我们组刚好是两组。所以，现在我们把椅子、课桌什么的障碍物都移到前面去，好让我们成功地有一个宽敞而又舒适的位置可以用来练习朗诵《中华少年》这首诗歌。
首先，我们要排好自己的位置。我们共分成甲组、乙组、丙组、丁组四个小组。甲组、乙组、丁组三组都是十个人，而唯独我们丙组是十一个人。终于要开始练习了，虽然只是练习，但我的心中还是十分紧张。但读着读着，这种紧张感渐渐地被神圣感所取代，我仿佛看到了雄伟的长城，百折不回的长江，顶天立地的雄鹰坚贞不屈地松树，让我暗自内心赞叹不已，感慨万千。虽然我们已经在课堂上读过多遍，但从没有读出过这样的感觉。即使自己也在读，但也依旧陶醉在这洪亮的朗诵声中。
我们这样读了一遍后，已经进入了状态，准备开始真正的诵读了。只见班主任李老师三步并做两步走上讲台，拿起手机，站上椅子，准备拍照。只听一声“开始”，我们便朗诵了起这首诗歌《中华少年》。虽然我们讲到的依旧是热烈的红棉、纯洁的白莲，但神圣感愈来愈强，当讲到烈士们为国捐躯的时候，我们对于祖国的热爱就一下子迸发了出来，到达了巅峰。当读到最后一句的时候，又是一个高潮，令我们全身心投入。
这就是我们的诗歌朗诵会。虽然过去了好久，但那神圣的感情一直在我心中回荡。
篇9：赞美校园的诗歌
全文共 345 字
+ 加入清单我想向天空借一双翅膀
让我邀白云一起飞翔
有一个限制的高度
像一根绳子一样
牵制能让我更坚强
我想向海洋借一片巨浪
让我像所有的海浪一样
翻卷、奔涌
途中也许会经过无数岛屿
但我会一如既往
永远坚持着我的方向
我想向闪电借一束光芒
在雨夜点燃月牙的希望
……
一切的一切
也许都是幻想
在别人眼中
我们学生的愿望
只是被别人夸奖
但事实告诉他们
我们也有所向往
今天我们齐聚校园
看着已经点燃的曙光
心中涌动不能静止的力量
在自己选择的路上
我们有过泪 有过伤
不曾有过的是放弃理想
是放弃追求的那种疯狂
把一切摊开在人生路上
我们发现我们需要的不止是辉煌
当素质与技能在不断地增长
我们不再孤寂与彷徨
只有珍惜和尊重
才不会让心流浪
只有关心和理解
才会将幸福装满仓
当我们一次次地收获“星光”
面对未来的战场
我们眼里的期望
直视着明天的太阳
为心中的动力
寻找着方向
篇10：《沉睡的乡村》诗歌
全文共 292 字
+ 加入清单金色温暖的阳光
斜斜的透进窗子
不经意间瞥过
便那样深深地刺痛了眼睛
毫不留情
枯枝败叶
连同布满裂纹的树身
都被这金色的阳光镀了一层金边
亮闪闪的
丝毫没有冬凄凉的景象
路边的积雪已被融化
湿漉漉
留下满地淤泥
远处偶有一只黑白的喜鹊
飞向近处的枝头
缓缓落下
翘着尾巴保持平衡
低沉的叫声回响在耳畔
回响在寂静的乡村里
午后的阳光还是那么刺眼
好像太阳定在了南边的天空上
地球不再自转了
我默默抬头
望向那刺眼的光源
任那抹艳阳刺痛了双眼
也毫不避讳
村头的小树林里
不知何时已落光了满枝的叶
只剩下了光秃秃的枝干
和在泥地上
几近腐烂的落叶
寂静
充盈着整个乡村
也充盈着我寂寞的心灵
诺大的村子
好像只剩了我自己
因而也变得
异乎寻常的安静
安静得怕人
篇11：铭记五四歌颂青春的诗歌
全文共 232 字
+ 加入清单迷惘了近一个世纪
我听见北京学生的呼声
浩荡的游龙唤醒我
醒在1919年的春天
我起!我起!
我有如炬的眼
我有思想如泉
我有自由不可捐
不愿过如水的流年
更不愿奴隶的苟安
因为
我是青年
从五四站起
我绝不苟且偷安
绣着镰刀斧头的旗帜领路
我们为民族的困苦宣战
我战斗!我战斗!
我有沸腾的热血
我有博爱的心田
我有破浪冲关的信念
为理想宣言铁骨铮铮
为幸福而战信誓旦旦
只因为
我是新一代的青年
从五四走来
走过往昔风雪狰狞的长夜
走过雨雪初霁的日子
我正走在风和日丽的大道
我欲前进!我欲前进!
是因为
我乃永远的青年
篇12：《寂冬》诗歌
全文共 301 字
+ 加入清单千百次轮回间
又是一年冬季
我做了一段长梦
风雪在街边呼啸着
吹破了街巷和春景的和谐
无限的冰冷
连阳光也透着一股冷漠
身影伫立在风雪后的阳光下
没有感情的曲折
看不到光芒的世界会很痛苦吧
那像极了另一个我
另一个不想承认却又确实存在的我
雪花飘落的那刻是激动的
也许是因为新奇
或压抑
也许它跟我一样 厌恶了现在的生活
整片村庄还沉浸在这片白芒中
雪孤零的飘落在冰冷的地上
悄然融化在孤寂的小巷
它终究会回去
毕竟这里不是它的归宿
我似乎找到了自卑的自己
丝毫不为阳光动容
像梦一样编织着灰色的童话
呆滞的看着这场闹剧
街上还是满满的白色
起码现在还拥有着最安静的世界
每天都在寂静与喧闹之间转换
毫无缝隙的变幻着
不知从何时开始
我眼前的一切就变成了如此模样
篇13：2024赞美雷锋的诗歌精选
全文共 280 字
+ 加入清单爷爷说：你是山，有直挺的脊梁，为需要的人撑起一片天。
奶奶说：你是海，有宽广的胸膛，接纳每一个人。
爸爸说：你是太阳，有闪闪的光辉，照亮世界的每一个角落。
妈妈说：你是月亮，有幽幽的光，为走夜路的人指明方向。
哥哥说：你是画，有优美的线条，描绘出祖国的大好河山。
姐姐说：你是歌，有动听的旋律，激励我们前行。
我说：
你是草叶上的一滴露水，反射太阳的光辉;
你是春天里的一场大雨，滋润万物的生长;
你是大地上的一颗种子，结出累累的硕果;
你是公路上的一块砖，造就千万里的平坦大道;
你是如此年青，如此平凡，却又做出如此不平凡的事，
昨天你是雷锋，今天让我们成为你，不忘初心，继续前行!
篇14：轻叩诗歌的大门作文
全文共 465 字
+ 加入清单为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动，老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说：“诗歌对一个人的影响力，甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以，我们务必要多收集诗歌，以增长我们的见识”。
首先，老师向我们介绍了诗歌的种类，接着教我们把诗歌进行分类。因此，我们学到了各式各样的分类法。
此外，我们还当了一回小诗人呢！我写了一首《风的声音》：
呼——呼——呼
是谁惊醒了我的梦
哦
原来是风来找我玩了
我与风玩游戏
在那碧绿的草地上。
自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首“前无古人、后无来者”的诗——《可恶的作业》，害得我们捧腹大笑，一直笑个不停。其实仔细一想，这首诗写出了我们学生的心声，为什么我们能写出这等好诗呢？原来，是老师给我们讲解了如何写诗的技巧，这是她的功劳！同学们的诗，每一首都是那么的精彩，我们静坐着，听别人吟诗，一起在诗海中遨游，感受诗歌给我们带来的乐趣。
通过这次综合性学习，我们收获了很多，例如：懂得诗歌的分类，收集了许多诗歌，最重要的是我们学会了如何写诗！
这是一次让我们难忘的综合性学习，我从诗歌中学到了很多知识。
篇15：中秋节晚会朗诵的诗歌
全文共 738 字
+ 加入清单(男)我和你，怀揣同一个梦，来到了杭州
(女)我和你，带着同样的心情，迎来了中秋
(男)海上生明月，天涯共此时，今宵的九州大地，皓月当空，金辉遍地
(女)不管你在哪里，明月永远是你心灵的使者，为你的亲人送去祝福和思念
(男)不管你身在何方，月饼的清香将带你走进梦中朦胧的故乡。
(女)或许，你心底藏着忧伤：那一天，你告别了父母，离开了亲人，踏上了寻梦的征途，却不想，在数月之后的中秋，明月让你思念久别的亲人。
(男)月上西楼，清辉照人，你定会想起，曾经桂影斑驳的庭院，一尊石桌，一壶清酒，和父母亲人赏月的甜美旧梦。你凭栏把酒，仰望星空，飞云湖底的碧水早已化作你思归的泪泉。
(女)而今晚，你不必忧伤，也不要难过，我们欢聚一堂，不管你来自哪里，太虚湖都是你的家。
(男)今夜的杭州，定是灯火通明，热闹非凡，翘首凝望的人们有着共同的愿望，寄托他们乡情的唯有头顶的那轮——杭州的月
(女)杭州的月，升起在故乡斜阳西下的地方，落进了离人游子的心房。
(男)但愿人长久，千里共婵娟。杭州的月，放纵千万里的长线，将远方的祝福和思念拉到亲人的身旁，藏在父母的泪痕里，印在爱人的心窝里
(女)清风明月本无价，近山遥水皆有情。杭州的月，芬芳美丽的倩影，带给你桂花的馨香;含情脉脉的双眸，送你走过美好难忘的时光
(男)共看明月莫垂泪，一夜乡心五处同。杭州的月，是钱江江畔一叶悠闲的扁舟，载去了你的刻骨相思
(女)杭州的月，是西湖上那绵绵屹立的断桥，承载了你的淡淡忧愁
(男)杭州的月，是千年不倒的雷峰塔，伴你在奇幻的古今世界里尽情遨游
(女)我和你，告别了天伦之乐，却收获了友爱情谊。
(男)愿浓浓的乡情，(女)汩汩的友情，
(男)绵绵的太虚湖情，(合)伴我们终身!让我们共沐明月之光，在这朗月清风下尽情欢歌!共同铸就明天的辉煌!
篇16：感恩诗歌：妈妈
全文共 207 字
+ 加入清单有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，
我们习惯接受这种关爱，
并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，
忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
篇17：《风的印记》诗歌
全文共 244 字
+ 加入清单就这样
慢慢地踱步在这小路间
初冬清晨的阵阵风从身边呼啸而过
冷意顿时就浸满心头
清晨的小路上 寂寥无人
匆匆前行的人儿们
是否感到孤独 寂寞
无穷尽的黑暗慢慢将之吞噬
所有伪装
都在这一刻化为灰烬
内心深处最真实的自己
毫无保留的暴露在黑暗之中
不知何许
我也曾站在温和的夕阳下
望向某个方向
一直在此等待
我不知在等待着什么
或许
我在等待一位已记不清模样的故人
又或许
在怀念着残留在风中的那一抹温情
田地里
此刻凌乱不堪 没有了往日的风采
土地上附上了一层白色而单薄的膜
风一吹
便随风而逝
不知飘向何方
大王庄中学九年级三班 王卓越
篇18：没有词语的森林的诗歌
全文共 234 字
+ 加入清单其实我生来就不懂得爱 ，
我仅仅是一个机器男孩。
像命中注定一样，
去关心我所值得珍惜的人，
如果心脏生锈，
也就被人丢弃。
你轻轻地飘起来，
消失在月光中。
黑暗中的灯光，
未必会指引你走出黑暗。
葬礼没有人来参加，
那只是一个孤单的梦境。
如果守墓人死了，
谁会来守他的坟?
是生锈的铲子，
还是陌生的鲜花?
如果光明统治一切，
黑暗会不会抗议?
浓雾中的幽灵船上，
有一位被遗忘的船长。
屠夫，刽子手，死尸，
都是死神的忠实粉丝。
我拱手祈祷，
上帝会死在明天。
夏天下雪了，
是不是有一个快乐的人突然离开了呢？
篇19：春天的诗歌作文500字
全文共 593 字
+ 加入清单从小，我便最爱姹紫嫣红的春天，爱她的美丽与和煦，活力与欢愉!更爱在中华诗歌中寻找春天的气息与神韵，感受大自然给予她那独特的芳华与品质……
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”春睡是特别香甜的，一早醒来之后我们能够听到小鸟儿在枝头快乐的唱歌，而一夜春雨之后花瓣也散落一地。你们看，诗歌中春天的早晨是多么美好而充满生机啊!
春天最美的就是百花竞放，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春风是春天的使者，五颜六色的花朵是属于春天的颜色。小伙伴们，通过这字里行间，你们是不是也仿佛看到了春天的动人景色了呢?
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我最爱和小伙伴们一起走进春光里，和东风做游戏，让我们和古人一样亲手制作风筝，穿越历史的长河，共同感受送上蓝天飞翔的雀跃与自豪。
难能可贵的是，中华诗歌中的春天还教会了我们成长过程中应该懂得的朴素哲理。
“野火烧不尽，春风吹又生。”春天拥有一种无形而神秘的力量，这天地间万物生发、朝气蓬勃的气息，告诉我们应该百折不挠、积极向上。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”挫折是一个人成长中必须经历的考验，我们要学习历经寒冻到来的春天总是执着地给人们带来生的希望。坦然地面对世事变迁，变得更加的豁达与开朗。
亲爱的朋友们，让我们从大中华五千年文明凝结的诗歌中一起追寻和感受春天的美，并学会用春天般的品质埋下希望的种子，争做中华好少年，努力奋斗，不负春光吧!
篇20：《旋转的青春》诗歌
全文共 329 字
+ 加入清单踏花归去，遗香满园。
梦回归处，记忆永恒。
任时间苍然走过，不过弹指一挥。
蓦然回首，心遗落在何处？
点滴记忆，涌上记忆深海，是那么的刻骨铭心。
飞奔的自行车，承载两个年轻的梦。
你可曾记得，车后座的你，脚尖划过苍叶？
我可曾忘记，车前座的我，笑容灿烂。
那是年轻的记忆，美好而遥远。
你可曾记得，走廊前的你，伸手接过雨珠，温柔恬静。
我可曾记起，身旁的我，快乐而安定。
那是记忆的飞驰，快乐而永恒。
旋转的青春，淡定而单纯，
笑意的容颜，干净而恬静。
你可曾知道，勇敢追梦的身后，是不懈的努力，
年轻的步伐，在身后，支持着你的前进。
记忆的归处，隐藏着命运的笑意。
十六岁的现在和曾经是与你携手而过的记忆，
美丽而快乐。
为我们的记忆，为我们的曾经，
亦为我们一起走过的日子和将要携手走过的将来。