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我家的小猫四年级上册(热门20篇)

同学们有观察过蚂蚁搬家吗?以下是小编给大家整理的蚂蚁搬家作文的内容,欢迎大家查看。

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我家的小猫作文300字

全文共 348 字

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养了一只小猫,它的耳朵像三角形,长在圆圆的脑袋上,眼睛有时会眯成一条缝,有时会张得大大的;猫的鼻子是粉色的,我们人的鼻子不是粉色的;猫的嘴巴弯弯的,好像在微笑,胡子长在鼻子的两端,像老人的头发一样,眉毛也是银白色的,真有趣啊!

小猫都在晚上捉老鼠,一开始,它会安静地站在一定距离的地方,等老鼠出来放松警惕的时候直接扑过去,咬住它,样子十分凶狠。不过我的猫一见我就喵喵叫,好像很喜欢我似的,要是我去找它玩,它会四处跑动,好像在和我玩你追我赶的游戏。

记得有一次,妈妈只给小猫一些米饭吃,小猫喵喵地叫个不停,好像在说:“我不喜欢吃,我不喜欢吃。”我知道它为什么不吃,就叫妈妈给小猫一些香肠,小猫看见了就狼吞虎咽地吃了起来,虽然样子一点也不好看,但我还是很喜欢它。

我喜欢可爱的小猫,我更喜欢家里的小猫。

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篇1:人教版四年级上册四单元作文:白公鹅_400字

全文共 412 字

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一天,我在河边钓鱼的时候,突然一只白公鹅游了过来,在旁边游来游去,刚才要上勾的鱼都给吓跑了,岸边的芦苇也沙沙作响。

我忍不住大声一叫:“你这只白公鹅,怎么能把我钓鱼的地盘给占了呢?”可是,说了有什么用?对这种动物简直是对牛弹琴,我这样想着。让我大吃一惊的是:它好象听懂了我的话,使劲用翅膀拍打着水面,好象在说:“我就是要在这儿,我就是要在这儿!”它的翅膀把水面拍得泛起层层涟漪。我气得大叫,可有什么用呢,它在水里,我在岸上,只能望洋兴叹。

我正在想入非非的时候,突然,那只白公鹅“嘎嘎嘎”地乱叫,眼睛盯着天空,翅膀“呼呼”地拍打着水面,那种神态,不禁让我想起了:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这首诗。可是,这只鹅往上在看什么?原来啊:天上有一群鸟在自由自在地飞翔。它呀,可羡慕了,可想飞了,可是飞不起来。看着那群渐渐飞走的小鸟,它还在不甘心的叫着。我不禁哈哈大笑,白公鹅,瞧你刚才的得意劲,怎样,心里不好受吧。

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篇2:我家的小猫

全文共 401 字

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我们养了两只可爱的小猫,我给它们起了个名字,一只叫滨滨,另一只叫洋子,你们猜我为什么要给他取这样的名字呢?那是因为滨滨很乖,很听话,而洋子很不乖,不听话,他们的性格完全相反,洋子它的鼻子是黑的,像日本人一样。

滨滨身上的毛是黑色的,脚是白色的,耳朵尖尖的,又细又长的尾巴,小小的鼻子,小小的嘴巴,身子小巧玲珑洋子的毛和滨滨的毛完全不一样,它脖子那里的毛是白色的,脚上的毛是黑色的,它长着大大的嘴巴,大大的眼睛,身材不好,很肥,

今天郭文豪来找我写作业,我们拿出作业,准备开始写作业,可是那两只猫跳到了茶几上滨滨站在我的作业本上,好想在说:“我不让主人你写作业。”洋子这只淘气的小猫到郭文豪那里勾起笔,好像是铅笔打狭。郭文豪问我:“你家的猫抓过老鼠么?”我说:“抓过啊!”又问我:“那这两只小猫长大以后肯定是抓老鼠达人。”我说:“呵呵”。

瞧!这就是我家两只可爱的小猫眯,是不是很乖。

[家里的小猫300字作文

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篇3:人教版四年级上册三单元作文:《去年的树》读后感_550字

全文共 585 字

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去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢?因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必须做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。

放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。 却把 老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下不为例呗!

通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,答应了别人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后 ,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

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篇4:我们家的小猫作文

全文共 565 字

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猫,我们多的是,现在还剩下三只。这三只猫中,一只老猫,两只小猫,老猫在我们家三四年了,但小猫还不到一岁呢。

原来我们家有许许多多的猫,但是送来送去,现在就只剩下这三只猫了。我先来介绍一下这三只猫的关系,两只小猫是一对双胞胎,老猫就是这两只小猫的爸爸。这两只小猫,一只是白色的,一只是黄色的,老猫是黑色的。听完它们的关系,大家一定很好奇这两只小猫的妈妈在哪里?其实猫妈妈生完小猫后,不小心吃了毒药,然后就死了。我们也没有见到它死了,因为它好几天没有回家,而且听别人说见到过一只和我们家的猫一模一样的死猫,所以我们知道它死了。

猫妈妈死后,猫爸爸就负责带着两只小猫出去玩。这天上午,我看到我们家的三只猫咪在草地上打滚,它们非常开心。我看到一只小猫躺在草地上,爪子不知道在抓什么,非常滑稽,我看着也觉得非常有趣。老猫耳朵非常灵,它似乎发现了我,立即爬起来跑了。两只小猫看见它跑了,也跟着跑了。

我突发奇想,想看看它们平时都在哪些地方休息,它们的窝在哪里。我发现小猫一般在我们家狗的窝里休息,所以我现在只有跟踪老猫了。我跟着老猫,一路上我蹑手蹑脚的,生怕被老猫发现。最后,我跟着它到了一个有许多草的地方,终于找到它的老窝了。它的窝看起来还不错,应该非常暖和,因为非常深。

我们家的猫咪非常可爱,它们还会时不时的给我们带来欢乐。

[我们家的小猫作文

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篇5:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇6:我家的小猫咪[400字]

全文共 595 字

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有一只可爱的小猫咪,它的脾气很温顺。我去学校的时候,它会一直在家门口看着,直到我走了很远很远,它才走回家,当我回家的时候,它又早早地在家门口等着,看到我回来了,它就马上跑过来,和我一起回去,还一直“喵喵”地叫着。

早上,踱着秀气的步伐在花园里清闲地散步,一小时后,它又在花园里愉快地玩耍,叫它吃午饭它也不吃,我们拿出了它最喜欢吃的红烧鱼,它也不理不睬,我们很奇怪,连它最喜欢的鱼,它一眼都不看。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一上午不吃饭呢?可是,他又是那么尽职。晚上,它开始了一天中最繁忙的工作,此时它的眼睛里充满警惕,不知疲倦地搜索着四周……突然,身后传来吱吱的声音,它如离弦之箭,向小老鼠扑去,抓住小老鼠三口并作两口地吃起来,饱餐之后,它也不忘用它那“肉垫小手”擦擦那留有余香的嘴巴。

可是,它又是那么的贪吃,当奶奶把红烧鱼放在它的餐盒里,它正在玩毛线球,一闻到红烧鱼的香味,这时玩耍的它,以迅雷不及掩耳之势,三步并作两步地飞奔到餐盒旁。它吃鱼的样子很好玩,先用它的小手蘸一点儿鱼汤,觉得好吃的话,就拿起鱼大口大口地吃起来,吃完鱼之后,它用舌头把鱼汤和油舔干净,才大饱口福。它有时候很贪睡。一天早上,我们叫它起床,它不理我们,看了我们一眼就继续睡觉。我们就不管它,就去玩了,等到晚上的时候,它才刚醒,你们说它是不是很贪睡。

我喜欢我家的小猫咪,虽然它很淘气,但我还是喜欢它,你们喜欢吗?

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篇7:我们家的小猫作文600字

全文共 608 字

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我们有一只小花猫,它有一双水汪汪的大眼睛,大大的鼻子,一身花色的毛,一张非常贪吃的小嘴。它的后腿十分有力,跑起来就像个“闪电超人”!

我给这只猫起了个名字叫花花,花花最爱吃鱼和老鼠了。只要花花一看到我拿鱼回来,就立刻跑了过去,在我身边一直“喵喵”叫,好像在说:“小主人,快给我吃点吧!”有时,我故意不给花花吃,花花就生气地朝我瞪了一眼后走了。你们看,这只小花猫是多么的可爱呀!花花在玩耍的时候,总是喜欢在球上转来转去,让人感觉很有趣!

有一次,都晚上十一点了,我都睡了,突然听见厨房有动静,就出去看了一下。原来有一只老鼠钻到我家厨房里来偷吃香肠了,但幸运的是花花发现了,就一下猛扑了上去。老鼠被花花紧紧地抓住按在了地上,老鼠根本无法挣脱花花有力的前爪,老鼠一直在挣扎,最后直到没力气了,把老鼠一口一口地吃掉了,花花可真是我们家的“花猫警长”!

还有一次,花花让我很生气。我正在客厅里和同学们联机玩“吃鸡”。突然,花花走了过来,看见我和同学玩,它也想加入,就一直在我身边叫个不停。因为我同学被人打“死”了,我们队只剩我一个人,对方还有三个人。在我的努力下“杀”了对方两个人,再干掉一个我们就胜利了。就在最后这关键的时候,花花动了我一下,结果我被对方的人用AWM狙死了,我这“大吉大利,今晚吃鸡”的梦想就这样被毁灭了,因为这事,我生气了好一阵子。

看吧,我的小猫既听话又调皮,真的是可爱极了!我非常喜欢我的小猫,你们喜欢它吗?

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篇8:我家的小猫作文500字

全文共 513 字

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在我9岁的时候,爸爸给我买了一个小花猫,我给它取了一个好听的名字——黄黄。

黄黄头上有一对尖尖的耳朵,一双水灵灵的眼睛,一个圆圆的鼻子下有一张人字形的嘴,里面有尖尖的牙齿,嘴两旁有钢针般的胡须,可爱极了。

的黄黄非常贪吃。每次吃饭的时候,奶奶总会给它一些馒头吃,它吃的时候总是用爪子按住馒头,生怕别的动物抢它的食物。我摸了它一下,它就用用眼睛瞪着我。好像在说:“这是我的食物,不许跟我抢。”如果没吃饱,它就会围着桌子不停地看,那可怜巴巴的样子,让你心生怜悯,赶紧把食物给它,它就又欢快地狼吞虎咽起来。

黄黄一吃完饭就去睡觉了。它睡觉的时候喜欢把身子蜷成一团,耳朵贴着地面。别看它睡觉了,但耳朵非常灵敏,听到一点动静就起来了查看,并汪汪大叫。

睡饱了觉的黄黄可贪玩了。它双脚一动,"艰苦奋勇”地爬上了树顶,用树叶当坐垫。晒着阳光,看着我,好像在对我说:"你上来呀,小主人。”我非常生气,真像把它打一顿。但我不会爬树,只能站在树下干瞪眼。

我家的黄黄非常有灵性。有一次,它在玩妈妈织毛衣的毛线,我高兴说:“黄黄,你表演一个节目。”它就团着毛线,顶在头上,很滑稽的样子,逗得我哈哈大笑。

小黄一来,就带给我们许许多多的快乐!我喜欢你,小黄。

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篇9:四年级上册的日记300字以上

全文共 446 字

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今天是除夕,妈妈准备了一桌很丰盛的年夜饭。

叮铃铃,门铃响了,我打开门一看,外公、奶奶和舅舅来了,我们欢聚一堂过新年。

餐桌上有鱼,代表年年有余;有年糕,代表年年高升,也祝愿我来年长得更高、变得更强壮;有八宝饭,这象征着合家团圆、幸福甜蜜。大家吃得津津有味,不时地发出欢声笑语。吃到我包的饺子时,都夸我包的饺子吃起来味道特别鲜美。

饭后,我给爸爸、妈妈、外公、奶奶和舅舅拜年:“祝大家新年快乐!身体健康!恭喜发财,红包拿来!”说到“红包拿来”时,我还做了一个怪异的动作。这是我期盼已久的时刻,可以拿到大人们给的压岁钱。

妈妈和奶奶坐在电视机前看春节联欢晚会精彩的节目,电视里播放着到处张灯结彩的场景,洋溢着浓浓的节日喜庆气氛。

我和爸爸兴高采烈地跑到楼下去放“机器侠”烟花,爸爸找到一块宽阔的空地,点燃引线,立刻,“机器侠”快速地在地上盘旋,发出嗤嗤的声音,火花四溅,闪着五颜六色的光芒,像旋转的五彩陀螺,漂亮极了!

午夜,在噼里啪啦的炮竹声中,我们辞旧迎新。

一家人欢聚一起其乐融融,这真是一个开心年啊!

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篇10:我家的小猫

全文共 291 字

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李国平

养了一只小猫,它有一双尖尖的耳朵就像一个三角形,一双圆溜溜眼睛好像两颗黑宝石,看起来十分可爱,它的名字叫——汤姆。

我家的汤姆十分调皮,记得有一次妈妈煮了鱼,它趁我们不在,把鱼叼到安全的地方,三下五除二地把鱼吃了,妈妈看见鱼不见了大声地说:“鱼呢,鱼呢?”小猫在一旁喵了几声,好像在旁边笑,妈妈听见了,拿起棍子,往小猫身上打,小猫立刻跑得无影无踪。

汤姆也很喜欢我,每次我放学的时候都会在家门口迎接我,好像在说:“欢迎小主人回家,当我在沙发上坐着,小猫跑过来躺在我的脚上,我叫它走开,它都不走。”

我喜欢我家的小猫,喜欢它的调皮,喜欢它的可爱,你们喜欢什么动物呀?可以告诉我吗?

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篇11:我家的小猫作文400字

全文共 441 字

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有一只听话的小猫。但不知道为什么,最近,小猫像个疯子一样。有时跑到桌子下面,有时跑到我房间的床边跑来跑去,有时奶奶睡觉时,它跑去把奶奶给吵醒,被吵醒的奶奶大声吼道:“好好坐着!”可是小猫怎么也坐不下来,还是跑来跑去——听话的小猫变成了一只调皮的小猫了。

可是,这几天它突然安静了下来。白天,小猫在阳台上晒太阳,晚上总是在我的腿下睡觉,我用手抚摸着小猫,但小猫只是喵喵地叫几声,一下不动,好像一个筋疲力尽的人。有的时候,小猫把眼睛瞪得大大的,好像两颗玻璃珠子;有时还把两个耳朵竖得直直的,胡须轻轻摆动一下。

今天晚上,谜底终于解开了。我做完作业,下楼去找小猫,突然一团黑影从我眼前飘过,然后又停了下来,这不是我家那只黑色的小猫吗?我顺着它的眼睛看去,有一只大老鼠在它前方大概两米远的地方,正在寻找逃走的路呢!小猫像运动员一样,猛扑过去,老鼠还在挣扎,小猫一下子就把它给咬死了,它像胜利的将军一样,看着自己的战利品,得意地对着我叫了几声。

这时,我才知道,小猫疯了,是在练捉老鼠的本领啊!

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篇12:我家的小猫

全文共 585 字

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养了一只小猫叫咪咪。它长着一双圆溜溜的眼睛,小巧可爱的嘴,皮毛非常光滑,尤其是那长长的尾巴,当你抚摸它的时候,就像丝绸一样会从手中滑下来,非常惹人喜爱。

咪咪的性格非常多变。有时,它很勇敢。如邻家的大白狗欺负比它弱小的动物时,咪咪就会挺身而出,弓着腰,竖起长长的尾巴,喉咙里还发出可怕的声音,一副准备决一死战的架势。大白狗也不甘示弱,张开大嘴,翘起尾巴狂叫,好像在说:“来吧,谁怕谁呀!有种你就扑上来呀!”结果,咪咪真就扑了上去。经过一场激烈地厮打后,咪咪的耳朵被大白狗咬伤了,大白狗的脸也被咪咪抓伤了好几处。有时,它却非常胆小。听到一点响声,它就躲进窝里,怎么叫它都不肯出来。等到一点儿声音也没有了,它才伸出前脚,再伸出头看看,认为没什么危险后再出来。每当这时,我会突然冲上前去,咪咪就会吓得赶紧钻回窝里,让我哭笑不得。

有时我在写作业,它会撞开门,跳到我的肩膀上大叫,仿佛是在叫我跟它一起去玩儿。可是,它也有不高兴的时候。无论谁去叫它,它都躲在窝里不肯出来。有时,它还会无缘无故地向邻居的小狗发起攻击,把小狗吓得屁滚尿流,它却做出一副扬扬得意的表情,真是好笑。

咪咪还是一个多才多艺的小猫,只要你说声:“咪咪,跳跳舞。”它就会在地上来回打滚,还使劲地朝你看。咪咪还会“唱歌”,它的叫声长短不同,粗细各异,仿佛是在唱抒情歌曲。

我喜欢咪咪,因为它是那么朝气蓬勃、天真可爱。

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篇13:我家的小猫咪咪

全文共 241 字

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卢歆惠

养了一只猫,它的名字叫咪咪。它身体肥肥的,眼睛大大的像两颗黑珍珠。鼻子有点红,嘴巴粉粉的,胡须又细又长。

我家的咪咪可贪玩了。有时它会自己翻箱倒柜找玩具。有一次,它把毛线球翻出来了,把家里弄得乱七八糟,缠得到处都是线,我每次都要整理很久很久。

它也很贪吃。每次饭点还没到就把猫粮找出来,用央求的眼神看着我,好像在说“小主人,我饿了,给我吃点东西吧!”我只能给它准备猫粮和牛奶。它吃得津津有味,还不时得抬头看看我,好像怕我抢走它的美味一样。

这就是我家的咪咪,既贪玩又贪吃的小猫

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篇14:小小动物园四年级上册优秀

全文共 420 字

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如果我家是个动物园,那我爸爸就像是一只老虎,妈妈就是一只金钱豹,哥哥是那胆小的老鼠,而我就是那只懒惰又贪吃的猫咪啦!

每天早上要是老鼠换衣服时又睡着了,老虎就会用很大很大的声音喊:“张钰杭!快迟到了!”这时老鼠就会突然惊醒,并用一分钟处理好所有事情,然后飞奔而出,每天我和金钱豹都在旁边看戏。

每次出去和在网上买东西,都得经过金钱豹的同意,家里所有的钱都是她管的,弄得我和老鼠都没钱买吃的了。金钱豹身手敏捷,一旦发现我在写作业时偷懒,她就会以迅雷不及掩耳之势“飞”到我旁边,并把我的作案工具(手机或平板)收走,并且大声呵斥我:“一天到晚就只知道玩!玩能考到一百分吗?玩能……”天天说,我耳朵都快起茧子了!

还有,我那胆小如鼠的哥哥,一旦做错了什么事或说错了什么话,他就会跑进房间躲到被子里,还会说:“玉皇大帝、太白金星、王母娘娘、哥斯拉保佑我……”真是胆小。

最后就是我了,我平常就喜欢“捉”老鼠,就这样。

看,这就是我家的动物园,欢迎大家来参观哦!

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篇15:我家的小猫咪[400字]

全文共 488 字

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今天,我一起床就连忙去看我可爱的小猫咪,它叫小米。

它的身子瘦瘦的,穿着一件黄白相间的衣服。它走起路来摇摇摆摆的,像模特走天桥一样。这只可爱的小猫咪只要有客人来的时候,就像个斯文的小女孩,一声不响,静静地呆着,可是等客人一走,它就活跃起来,十分顽皮。有一次,小米跟我玩捉迷藏,我在里找了半天,都没找着,半小时后终于找到了小米,原因它爬到了高2米多高的衣柜上。当时我左思右想,没办法,我只好冲出房间,搬来一张小椅子,放在床上,站了上去,我踮起了脚,慢慢地把手伸上去。

那只猫马上发现了有敌人,提高了警惕性,我一捉住了猫咪的手掌,它就马上逃跑,灵活地从盒子上跳下来,拱起腰,竖起尾巴,死死地盯着我的脸。我拿它没办法,只好陪笑,先慢慢的放下了手,小猫咪认为我不攻击它了,它就放松了警惕性,我在它正要转身的时候,马上用手捉住了它,它拼命用爪子爪我,我先把它的头按着,把它先放在蚊帐上,然后自己先下来,再把猫咪抱下来,后来那只猫知道了我是要把它救下来,它就感激地用脸靠在我的脸上,并喵喵叫,好像在谢谢我似的,我抚摸着小米的羽毛,它一动也不动扒着,小米真乖。

我喜欢我家可爱的小猫咪——小米。

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篇16:我家的小猫

全文共 401 字

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有一只黑白相间的小花猫。因为它很喜欢“咪咪、咪咪”地叫,所以我给它取名叫“咪咪”。它十分可爱,表面上看去很文静,其实,它可调皮着呢!

它非常喜欢干净,每次吃饱饭以后,它就用自己的前爪摸嘴、摸脸,它是在洗脸和嘴巴呢!

有时,他还会用舌头舔身上的毛,为自己洗澡,洗完了,还得意地挠挠我的脚,好像在问:“小主人,你看我干净吗?”

小猫“咪咪”有很多优点,可是,它有时候也很调皮。今天下午,我拿着我写好的作文要收进书包。忽然,作文纸被我不小心弄掉了,恰好被好玩的小猫看见了,它跑上前来,做了一个急刹车的动作,伸出前爪,动了一下作文纸,然后跑到远处,警惕地看着作文纸。我伸手正要去捡,“咪咪”看见了。猛地扑过来,我吓得连忙把手收回来。“咪咪”把我的作文纸抓破了。我生气极了,一个下午都不理它。它一直围在我身边“咪咪、咪咪”地叫着,似乎在安慰我,我只好又跟它和好了。

我家的“咪咪”很可爱吧?你想看看它吗?想看就来吧!

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篇17:我家的芦荟四年级作文550字

全文共 495 字

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种了三盆芦荟,我十分喜爱它们。

记得刚种下的时候,那芦荟一点都不漂亮。后来,芦荟在我的精心呵护下,越长越好,越长越丰润。慢慢地又长了许多小芦荟。那些叶子绿的那么新鲜,看着非常地舒服。芦荟的叶子上有一个个的斑点。在上面铺的那么均匀,那么美丽。叶子是重叠复生的。很有顺序,像个听话的孩子。在阳光的照射下,一盆的芦荟就显得更加翠绿,晶莹剔透。好看得很呢!

以前,我只知道这种植物叫芦荟,可不知道,它还有其他用途。今天,我不仅认识了,还知道它还可以做其他用途。可以用来洗洗脸啦,天然美容品。烫伤、烧伤的可以用芦荟汁涂抹,效果非常好。

芦荟还有武器呢!你在采摘时可千万注意,因为它的叶子边缘有许多锋利的刺,一不留神就受伤了。随着时间的流逝。芦荟的叶子会慢慢地变绿,变长。叶子长起来的时候,六七片叶子顶端上就变成黄色,干枯。也许是水分、养分供给不足吧!它刚长出来是弯的,后来慢慢地变直了。给芦荟洒上一点水,过不了几天,就变绿了。芦荟叶子上还有许多斑点,它们似乎得意洋洋的,非要告诉你,看,叶子上有我的点缀,是不是更漂亮了?如果家中种上几株,不仅能绿化环境,还能净化空气呢!我爱芦荟,更爱那青翠欲滴的绿色。

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篇18:我家的小猫作文

全文共 407 字

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一天晚上,爸爸下班回,神秘地对我和妈妈说:“我家来了一个客人。”我问:“谁呀?”爸爸说:“你们来看一下就知道了,”走到门外,我们东张西望:“咦?什么都没有呀?”正说着,我感觉脚底下有一只毛绒绒的东西,我低下头,只见一只可爱的小猫正在挠我痒痒呢!

这是一只黑白相间的小猫,它的`毛蓬蓬松松的真像一只小狮子。它那圆溜溜的天真无邪的眼睛正胆怯地看着我们,那黑黑的鼻子总是湿湿的。别看它的爪子平时软软的,抓起东西来可厉害了,它会伸出像刀一样的爪子向猎物扑过去。它的脚底下有一块厚厚的肉,走起路来没有一丝声音。

它成了我平淡、寂寞生活中的好朋友,我每天放学回家一放下书包就先跟它玩一会儿,我喜欢和它玩乒乓球,我把乒乓球扔下去,它一开始盯着球,然后猛的扑过去,紧紧地把球压在脚下。洗澡的时候更好笑,它试图好几次跳出浴缸,洗完后它的毛贴在身上看上去骨瘦如柴,过了好久还用惊恐的眼神看着我,真没想到猫这么怕水。

可爱的小猫我真喜欢你!

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篇19:我家的小猫

全文共 276 字

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有一只可爱的小猫

它全身毛茸茸的,摸上去舒服极了。它的眼睛圆溜溜的,偶尔眯缝着一条线。要是晚上再看它的眼睛,像幽灵一样发出可怕的绿光。嘴巴稍带点粉红色,两遍长着细细的胡须。别小看这些胡须,它的作用可大啦!小猫就是靠它来丈量老鼠洞的大小的。

一次,我在玩玻璃球的时候不小心掉进了一个洞里,而小猫刚好眼睛聚精会神地盯着这个洞。我紧紧地闭住呼吸,躲在边上一动不动。一会儿,一只老鼠悄悄地探出头来,看看周围没有危险,大摇大摆地出来寻找东西吃。正在这时候,小猫以迅雷不及掩耳之势扑向老鼠,一逮就着。

小猫咬着胜利果实躲到角落享受美食去了。怎么样?这个家伙可爱吧!

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篇20:美丽的校园作文300字四年级上册

全文共 595 字

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我们美丽校园。大门外四个大字“西山小学”在阳光的照耀下格外显眼。

走进校园,一眼便能看见一尊拱着手的孔子雕像,他仿佛在在用期盼的眼神说:“你们一定要好好学习,长大为祖国做出贡献!"他侧面有一面鲜艳的五星红旗,每当升旗仪式时,同学们唱着响亮的国歌,五星红旗伴着国歌缓缓升起,随风飘扬。孔子雕像四周有许多孔子写的名言名句。他脚下是一个石头做的升旗仪式台,这个石台给人一种庄严的感觉。

孔子雕像身后是国学馆。国学馆里有许多国画,国学馆的天花板和窗框上有许多美丽的雕花,好看极了。这里还有一些脸谱,有红的、黄的、白的……各式各样仿佛看着校园里每天发生的有趣的故事。台上有个大屏幕,台下有许多红艳的椅子整齐的排列着。平时学校的很多会议都在这里举行。

还有教学楼,早晨总是能听见同学们琅琅的读书声。教学楼的教室的门已经被刷成了大海似的蓝色,教学楼更加漂亮了。这里的学习环境优美,同学们都沉静在积极的学习气氛之中……

还有生物园,地上是红、黄、绿的琴键小路,这里还有两只正悠闲散步的“大象”。往前走就是灵芝谷,灵芝撑起了棕色的小伞,有的像白云,有的像乌龟,有的像花朵……有趣极了,我们仿佛是一个个小精灵回到大森林里。灵芝谷里还有一个捧着书,津津有味看着的小男孩雕像,他像是要告诉我们,要多看书,多积累书上的知识。这里还有许多花草:千日红、桫椤……

还有宽阔的操场……我喜欢这个美丽的校园,我爱这个美丽的书香校园。

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