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我家的小猫四年级上册(精选20篇)

同学们有观察过蚂蚁搬家吗?以下是小编给大家整理的蚂蚁搬家作文的内容,欢迎大家查看。

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生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 624 字

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生活是五彩缤纷的,走进去,你能观赏优美的景色,能聆听悦耳的音乐,能享受浓浓的亲情,能拥有纯洁的友谊,能体验奋斗的苦乐……

观赏优美的景色,是感受生活。当你走过名山大川分享它们的豪放,当你来到小桥流水人家体会特有的温柔时,你是否有一种心灵放飞的快感呢?当你呼吸着新鲜的空气,踏着松软的泥土,欣赏着争奇斗艳的花朵,是否产生心旷神怡的感觉呢?这就是生活带给你的收获!

聆听悦耳的音乐,是感受生活。当你闲适时,耳边响起轻柔的名曲,让你尽情放松;当你急躁时,耳边响起优美的钢琴曲,让你慢慢沉静;当你沮丧时,耳边响起激昂的交响曲,让你顿时振奋;当你心烦时,随意的流行音乐能让你充分发泄感情……

享受浓浓亲情也是感受生活。当妈妈半夜起来为你盖被;当爸爸清早起床用单车把你送上学;当奶奶特意留下她爱吃的水果给你吃;当爷爷冒雨为你送伞时,你是不是体会到浓浓的亲情?好好珍惜生活为你送上的这份赠礼吧!

拥有纯洁的友谊,是感受生活。不是吗?当你身边有一位知心朋友聆听你的心事,关心你、体谅你,难道不是你人生中的最大幸事吗?纯洁的友谊是生活和赏赐,“古来知己有几人?”仔细感受生活,捕捉这份生活的赏赐吧!

体验奋斗的苦乐,是感受生活。奋斗中,只有先苦后甜才更能体会拼搏的价值!只有当你被生活绊倒了无数次以后,才能享受成功的快乐!一帆风顺的生活是不够完美的,人生一世应该品尝各种滋味,只有快乐没有苦,那不也是一种人生的不完美?

捕捉生活的每一瞬间,体验生活带给你每份礼物,好好享受生活!

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篇1:我家的小猫

全文共 371 字

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牛*莹

有一只小猫,是我在过生日时妈妈送给我的,它的名字叫“鸡蛋黄”。

这只小猫全身是浅黄色的,两只三角形的耳朵立在圆圆的脑袋上。那一双又大又亮的眼睛,在晚上可以看见一切东西,一个小小的鼻子下面是一张小嘴巴,甚至后面是一条长长的尾巴,非常可爱。

我的小猫吃东西时很小心,我放吃的时候,它就会观察我放的东西在什么地方,然后跑到食物旁边,用鼻子闻一闻,咬一口,尝尝好不好吃,如果好吃,它就会大口大口地吃起来,如果不好吃它就会用脚把食物踢到一旁,自己又跑去玩了。

有一次,我带它下去玩,我的小猫是公猫。这一次,我们回去时,小猫把它的“女朋友”给带来了,一开始我不知道,后来我往后一看,看见后面跟了一只母猫。没几天,这只母猫生了几个小孩?没几天,这只母猫生了几个小猫,我的小猫家庭又多“人”了。

这就是我家的小猫,有了它,我的生活更加有趣了,我喜欢你小猫。

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篇2:我家的小猫

全文共 276 字

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有一只可爱的小猫

它全身毛茸茸的,摸上去舒服极了。它的眼睛圆溜溜的,偶尔眯缝着一条线。要是晚上再看它的眼睛,像幽灵一样发出可怕的绿光。嘴巴稍带点粉红色,两遍长着细细的胡须。别小看这些胡须,它的作用可大啦!小猫就是靠它来丈量老鼠洞的大小的。

一次,我在玩玻璃球的时候不小心掉进了一个洞里,而小猫刚好眼睛聚精会神地盯着这个洞。我紧紧地闭住呼吸,躲在边上一动不动。一会儿,一只老鼠悄悄地探出头来,看看周围没有危险,大摇大摆地出来寻找东西吃。正在这时候,小猫以迅雷不及掩耳之势扑向老鼠,一逮就着。

小猫咬着胜利果实躲到角落享受美食去了。怎么样?这个家伙可爱吧!

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篇3:四年级语文上册第六单元

全文共 4602 字

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四年级上册语文第六单元作文:胜似亲人 篇一

可是,在燕子十二岁的时候,不幸的事发生了,奶奶突然得了一场大病,不久就离开了人世,燕子伤心极了。这一天,燕子头上裹着一个白布,低着头,泪水像断了线的珠子往下流。看到这凄惨的场面,在场的人们都哭了。有的一边哭一边用手绢抹眼泪,有的默默地哭,有的甚至哭出声来。一位老爷爷走过去,把小燕子搂在怀里,一边给她擦眼泪,一边说:“孩子别哭了,会伤着身体的!”老爷爷说着说着自己也流下了眼泪。一位阿姨走过去,摸着燕子的头说:“我可怜的孩子,你奶奶虽然不在这个世界上了,但她能看见你,她依然爱着你,孩子你要坚强啊!”姥姥站在一旁,脸上也写满了同情和怜悯,嘴里不停地说:“多么可怜的孩子呀!???”

送走了奶奶,燕子由于太伤心,经受不住这样的打击,所以生病了。后来,我舅舅(是个医生)知道了燕子生病的事,就主动免费给她开药、打针,还给了她300块钱,舅舅对她说:“回去别忘了吃药,这些钱你拿去教学费吧。”左邻右舍也都伸出热情的手,有的帮她洗衣服,有的给她端上一盘热腾腾的水饺,有的??由于人们的关爱,燕子的病渐渐的好了。

过了一些日子,燕子又被一个好心人收养了,她又有了亲爱的爸爸、妈妈。

爱!让她又拥有了一个幸福温暖的家。爱!让她又重新回到了校园,和其他的小朋友一样快乐地成长。

四年级上册语文第六单元作文:胜似亲人 篇二

小兰从小在孤儿院长大,一天,小兰的朋友小红来看望她,小红告诉她外面的世界有多么精彩,小兰听了动了心,她也想出去闯闯,看能不能碰到什么好玩的事情。第二天,小兰收拾好了背包,就出发了!

小兰来到一个美丽的小村庄,小溪哗哗地流着,河水清澈见底,树木郁郁葱葱,一副生机勃勃的景象。走着走着,小兰来到了一座小木屋门前。小兰敲了敲门,从里面走来了一位白发苍苍的老婆婆,从衣着上看来很显然是苗族人。老婆婆见她说到:“孩子,有什么事进来说吧。”小兰进了屋,老婆婆问道:“你怎么孤零一个人在外面呀?”小兰把事情一五一十的告诉了老婆婆,老婆婆听了说:“你就在这儿住下吧,也好有个伴儿。”小兰每天都帮老婆婆洗衣、做饭,她们俩过得很幸福。

不久,冬天来了,天空中飘舞着雪花。小兰看着这美丽的雪景,禁不住陶醉起来,小兰看着看着突然想起昨天婆婆换下的衣服还没洗呢!小兰赶紧抱起那堆脏衣服跑去河边洗了起来,因为天气实在太冷了,小兰的脸冻得通红,手冻得僵硬。可她不管那么多,只想让婆婆穿上干净的衣裳,过了好一会儿,衣服终于洗好了。小兰把洗干净的衣服拿回家,小兰正准备晾衣服的时候,老婆婆从屋里走了出来。她见了小兰,泪水止不住下流,老婆婆抱着小兰说:“你真是比我亲女儿还要亲啊!”

这让我想起了一句歌词,人人献出一点爱,人间永远是春天!

四年级上册语文第六单元作文:胜似亲人 篇三

在一个美丽的小村庄里,住着小兰和她的爸爸妈妈。

有一天,爸爸对小兰说:“小兰,我们村新搬来了一位苗族老奶奶。她已经80多岁了,孙子和女儿都在外地工作,身边没有亲人。你要多去陪陪和帮助这位年迈的老人呦!”小兰毫不犹豫的说:“嗯,好!”

一个晴朗的早晨,小兰锻炼完身体,看见老奶奶家门前有一盆脏衣服。她想起了爸爸妈妈说的话,知道这一定是因为老奶奶手脚不灵便,洗衣服对她来说十分困难,穿脏的衣服没人洗,因此才堆了这么满满一盆。想到这儿,小兰赶紧趁老奶奶不注意,想给她一个惊喜。就背起竹篓,拿上脸盆和棒槌,到河边把衣服洗干净,然后又悄悄回来。小兰正在晾衣服的时候,老奶奶从屋里走了出来。当她看见小兰和那些已经洗干净的衣服很高兴,放下拐杖,问:“你叫什么名字?”“我叫小兰。”“哦!你知道吗?你的爸爸妈妈经常来陪我,他们向我说起过你。你真是个热心肠的好孩子!你们这样关心、照顾我,真是比我的女儿和孙子都亲呀!太谢谢你们了!”老奶奶边夸小兰边摸着她的头,她脸上的皱纹因为笑容而明显了些,却更加慈祥、和蔼。

老奶奶的话,让小兰十分害羞:“这些事儿是我们应该做的,以后,我还会帮助您做更多的事儿,陪您聊天、散步的。”

虽然他们来自不同的民族,但他们却胜似亲人。因为,他们彼此爱护的的心是联结在一起的,永远不会分开。

四年级上册语文第六单元作文:胜似亲人 篇四

今天,我刚走进教室,老师也步履匆匆走了进来。对我们说:“孩子们,老师昨天看报纸,上面的一篇文章让老师很感动。文章是这样写的:自从汶川地震后,很多人都失去了亲人,一位老奶奶也是一样,失去了最疼爱她的儿子和女儿。虽然老奶奶经济上得到了政府的帮助。可老奶奶毕竟80多岁了,一下子失去了两个亲人,她怎么也不肯相信这是真的。所以,请广大热心市民有空能去陪陪她。她家的地址是ΧΧ市ΧΧ路6号楼2单元501室。”听到老师念完文章教室里啜泣声一片。老师又说:“孩子们,我们不要哭,要用实际行动来帮助老奶奶,对吗?这样吧,我们分成8个小组,每个周末去一个组,好吗?”“好”我们异口同声地答道。

我被分在第一个小组里,今天就可以去帮助老奶奶了,我很高兴!

我们跟着老师来到老奶奶家,奶奶家很大,奶奶一个人在家很冷清,所以奶奶见了我们笑得合不拢嘴,我看见老奶奶旁边有一个盆,盆里有几件脏衣服,便拿到洗手池去洗,可因为天气很冷,我的手很快就被冻红了,可是我还是继续洗,没有因为冷就停下来。我之所以有这么大的动力是因为我觉得奶奶年纪大了,腿脚不好,万一洗衣服时摔倒了怎么办啊!这时奶奶走过来对我笑眯眯地说:“孩子,你真好,虽然咱们不是亲人,但却胜似亲人!”一句话,说得我心里暖洋洋的!

说完,我和老奶奶依偎在一起。

四年级上册语文第六单元作文:胜似亲人 篇五

我的家住在一个村寨,我家邻居是一位老奶奶,她一个人孤零零的,没有亲人。

这位老奶奶已过80岁,快90了,一直无儿无女,没有亲人的陪伴,可老奶奶却活得非常开心。

因为老奶奶经济上比较困难,住在一个十几平方米的小茅屋里,虽然老奶奶经济上比较困难,但她还是每次抽出一点捐出去,老奶奶可真是一个好人啊!

老奶奶腿脚有些不灵便,因为我妈妈是一个热心肠的好人,经常过去帮老奶奶做一些事,还让我过去帮忙,让我做一些我能做的事情。

有一次,我在外面跟别的一些朋友玩,见老奶奶家门没关,我便走了进去,见地上放着一盆衣服,我见老奶奶不在,便想:老奶奶不在,我帮她把衣服洗了吧!想到这我便把衣服拿起来,到小溪边,把衣服洗了,回到老奶奶家,我把衣服晾了起来,就在这时,老奶奶回来了,见到我这样,老奶奶眼睛湿润了。她走了过来,把她热乎乎的脸贴在我的脸上,我感到一阵温暖,她缓缓地说:“你们虽不是我的亲人,但却比我的亲人还亲啊!”听了这话,我有些不好意思,急忙说:“不用谢,老奶奶,这些事是我该做的。”

我想:以后,我还要帮老奶奶您做许许多多的事。

四年级上册语文第六单元作文:亲人 篇六

我们村寨有十几户人家,大多是苗族,只有我家是汉族。

我的邻居有一位老奶奶,快80岁了,可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书,难得回来一次。一年到头,出来进去总是她一个人。

老奶奶经济上并不困难,困难的是没有人手。她毕竟上了年纪,手脚不灵便,该买的不能出去买,该做的不能及时做。

妈妈是个热心肠的人,每天从地里劳动回来,总要到老奶奶家去看看,有时给她缝缝洗洗,有时替她买米买盐。妈妈常对我说:“放学回来,你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人,照顾老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小,只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地,别的事干不了,她也不让我干。现在,我长大了,可以帮老奶奶多做些事了。

今天是星期日,我吃过午饭,做完功课,想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里,我便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边把衣物洗干净,然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服,老奶奶高兴地从屋里走出来,把拐棍立在一旁,双手捧着我的头,把热乎乎的脸紧贴着我的脸,笑眯眯地说:“你真是个好孩子!你们这样帮助我,照顾我,真比我的女儿还亲啊!我该怎么谢你们呢!”

听了老奶奶的话,我实在有些不好意思,忙说:“您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。以后,我还要帮您做更多的事呢。”

四年级上册语文第六单元作文:胜似亲人 篇七

在一个苗族的小村庄里,住着一位老奶奶。她无儿无女,生活十分地清苦。老奶奶经常围着黑色的头巾,耳朵上戴着银耳环,身上穿着特有的苗族服装,独自去田里照看农活。

老奶奶家的隔壁住着一个漂亮的小姑娘,名字叫桃桃,小姑娘长的就像她的名字一样,粉红的小脸蛋,就像是春天刚刚绽放的桃花一样,可爱极了。她经常去奶奶家玩,也会帮着奶奶做些力所能及的家务活,老奶奶总是会拿出一些烧好的地瓜给她吃。一老一少有说有笑的,那个亲热劲还真的像是祖孙俩呢。

一天晚上放学回家,桃桃放下书包就跑进了老奶奶家的小屋子。喊了两声,却没见奶奶走出来,桃桃进里屋一看,老奶奶正虚弱的躺在床上。原来奶奶生病了。

从这一天起,桃桃每天放学回家第一件事就是跑到老奶奶家为她端水喂药。看到衣服脏了,还捲起袖子帮奶奶洗衣服。过了几天,老奶奶的病终于痊愈了。这多亏了小桃桃的细心照料,老奶奶一手搂着她的脖子,一后亲切地抚摸着桃桃红扑扑的小脸蛋,激动地说:“奶奶幸亏有你的照顾了,你就是奶奶唯一的亲人啊!”桃桃低着头小声说:“奶奶,这都是我应该做的,您也很疼我呀,以后就把我当做您的亲孙女吧!”

村庄里的人都感叹的说:“她们不是亲人,却胜似亲人啊!”

简评:这篇看图作文能够认真观察图中的每一个细节,对人物的外貌及穿着描写比较细致,语言连贯流畅,故事情节的设计贴近生活,感觉真实。而且准确的反映出了图中所有表达的思想情感。

四年级上册语文第六单元作文:胜似亲人 篇八

在一个朝鲜族的村庄里,生活着一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六岁那年,她的父母劳累成疾,相继死去,使她成为了一个孤儿。一位老奶奶无儿无女,她在一天夜里听到一个女孩的哭声,便穿上衣服,到屋外寻找,谁家的孩子在哭泣?

她顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘,心中升出做母亲的喜悦,把小姑娘抱回了家。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服,为她洗干净身体,站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了,站在她面前的简直就是一个美丽的天使呀!现在的小姑娘面色红润,亭亭玉立,就连荷花看见也会觉得自己一点都不漂亮!

自从小姑娘来到老奶奶家里之后,一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃,不象原来那么死气沉沉,老奶奶为她交钱上学,小姑娘不仅在学校认真完成作业,还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。冬天,为老奶奶暖被;夏天,为老奶奶扇扇子!在老奶奶生病的时候,喂老奶奶吃药,给老奶奶说笑话,让奶奶每天都过的快快乐乐,开开心心!小姑娘门门功课都是100分,她考上了一所重点初中,这个消息传来时,老奶奶高兴极了,可是她却为小姑娘的学费感到担忧,不过她四处借钱终于把她送进了初中,她一想到要离开老奶奶,心里很伤心,她和老奶奶紧紧拥抱,并许诺一定好好学习,将来让老奶奶的生活有所改变,十年后,她做到了,她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活,她望着养她的老奶奶的小茅屋,不禁再次拥抱了老奶奶??

是啊,生活中有许多这样的人,但现在的人们都被金钱所迷住了,感情却麻木了,我多么希望人们不要再金钱迷住了,让人们的感情再次恢复知觉吧!

简评:本习作能够在看图的基础上,充分发挥自己的想像,使整个故事更具有情节性和逻辑性,不是丰富了图中要表达的内容,并且准确的体现了文题要表达的思想。

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篇4:四年级上册第六单元作文250字:不是亲人,胜似亲人

全文共 200 字

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胡阿姨是一民打字员,她性情温和,而且很爱自己的家庭,她把母爱从小弟弟身上分给我一半。早晨到校时,胡阿姨总是起的很早,为我做饭,从不耽误我吃饭的时间。有时中午小弟弟不睡觉,胡阿姨生怕我吃不上饭,就把小弟弟托在被给我。

记得有一次,中午放学回家后,胡阿姨正在一手抱着小弟弟一手拿着饭勺炒饭,脸上淌着汗。见我进来了,笑呵呵的对我说,饿了吧,早饭吃得太少,快洗手吃饭。多好的胡阿姨。

胡阿姨跟我不是亲人胜似亲人

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篇5:四年级上册优秀

全文共 500 字

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我走在乡间的小路上,牧童嘹亮的歌声伴我左右,满天的红霞,让我仿佛又回到了那个春花烂漫的季节。

那时,我才4岁多,一次,因为贪玩把脚弄伤了,医生给我开了几服药,仔细叮嘱妈妈多带我出去走走,这样有利于身体的恢复,于是,每天晚饭后的那段时间变成了我和妈妈最快乐的散步时间。

一开始,我还挺乐意的,可过了几天,就显得有些不乐意了,妈妈想尽了办法,最后还是用一个故事让我同意了,从那以后,妈妈每天都在那条小路上轻轻地拉着我的手,一边走,一边给我讲一个精彩的故事,满天闪亮的星星似乎也爱听妈妈的故事,总是悄悄地跟在我们后面,我一抬头,就看到了他们害羞的脸庞,也看到月亮妈妈那带着红晕的脸,我觉得妈妈的脸,是那么的温柔和善。

我的腿伤好了以后,我和妈妈在乡间的小路上漫无目的的走着,这似乎成了我的习惯,每天晚上,我和妈妈依然走在乡间小路上,春天看花红柳绿,盛夏闻阵阵蛙鸣,金秋观黄金秋色,,冷冬赏皑皑白雪。直到有一天,我发现妈妈的手上有了一些茧子,眼角多了一丝鱼尾纹,我心中像翻滚的波浪一样不平静,我突然明白了:也许这就是妈妈平凡但无微不至的爱吧!

半边的天幕火红火红的,各家的烟囱上升了袅袅炊烟,夕阳无限好,只是近黄昏。

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篇6:我家的小猫咪

全文共 597 字

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我最喜欢小猫眯了。

以前就养过一只美丽的小猫眯。它的名字叫:汤姆,英语名为:TOM。每天放学时,汤姆总是走到家门口来迎我进门。我一进门,它就跳到我肩膀上,又是闻又是叫,似乎要告诉我它在家的表现呢!就这样,我和汤姆成了密不可分的好朋友。汤姆的毛又硬又软,黄绒绒的。就像擦过油一样,在阳光下很亮的光泽,那两只小小的耳朵就雷达,哪怕有一丝毫动静,一下子就竖了起来。可我最喜欢的是它那双玻璃似的眼睛,无论它做什么事儿,那双眼睛都转来转去。汤姆的胡须像几根针,有时我不小心扎到,还疼的我把也给泪挤出来。

汤姆很淘气,家里的沙发被它抓得到处是“伤痕”妈妈说是它在练爪子。我跟它玩痒痒,它用爪子抓我,弄的我全身累累。记得有一次,朋友叫我去打球,可我拿了球拍,球却不见了,哪去了呢?,我找遍了房间每一个角落都没有。于是有拿起木棒往沙发下面一拽,终于找到了。我才知道这一切都是汤姆搞的鬼。因为平时它总爱抓我东西。不久,汤姆又学会了新本领。每天晚上,汤姆就站在墙边一动不动,我喊他,它不理,我才发觉汤姆是在等老鼠自投罗网。我关上门,只见它两眼勾勾,耳朵不动,专心致志的盯着每一个角落,那神情就好象埋伏在地了的士兵在等待敌人得到来。一连几天,汤姆都一无所获。正当我灰心丧气时。汤姆意外的捉到一只大老鼠。啊!真是:“功夫不负有人心”

呵呵!汤姆就是这样淘气可爱,我一刻也离不开他,我真希望汤姆能长期住在这里,快乐的生活!

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篇7:我家的小猫作文200字

全文共 241 字

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有一只可爱的小猫——黄黄,它的脸上有一对黑溜溜的眼睛,三角形的嘴巴,旁边还有几根胡须,头上有两个三角形的耳朵,毛是黄色的,摸起来软软的,特别舒服,尾巴长长的,脚下穿着一双毛茸茸的鞋。

黄黄特别爱玩。有一次,妈妈正在织毛衣,忽然,电话响了,妈妈放下毛衣,去接电话,黄黄看见了,轻轻地来到毛线旁,用脚摸了摸,发现一摸,就会滚,他可高兴呢!一跳,一跑,它和毛线就在我家“开运动会”了,妈妈接完电话,来到客厅,“啊——”妈妈尖叫起来!妈妈准备请黄黄吃一顿“竹笋炒肉丝”黄黄赶紧跑到我脚下。

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篇8:我家的小猫

全文共 442 字

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有一只小猫.它白的像一块白棉花,身体像一个小球球,所以我叫它球球.它非常可爱,头上长着两只小巧玲珑的小耳朵。两粒小电灯泡似的小眼睛镶在脸间。

它很顽皮,有一次,它跑到我的卧室,躲在床底下,等我一进房间,它突然跑出来把我吓一跳。我故意装作生气。球球低下头,好像在说:“小主人,别生气了,我不调皮还不行吗?”可是,过了一会儿它又开始淘气了,用头蹭着我的腿.然后,用可怜巴巴的的大眼睛望着我,好像在说:“我的肚子好饿,我要吃点东西。”我拿出了吃的东西,它吃得满脸都是,还把地上弄的 一团糟。可你看了一定不会责打它,它是多么天真可爱呀!小猫的性格不像大猫那么文静。它喜欢恶作剧,常把我弄地哭笑不得。这都在它一个人玩的时候,如果它有个伴的话,它可不这样。通常是它把伙伴带回家,那个时候我这个主人的“位置”就是它的了,有时候它会请伙伴们吃猫食,有时候它会和伙伴们捉迷藏。常常把家里翻个底朝天。玩累了,它才会安安心心地休息。

球球总是这么顽皮,我已经把它当成了好朋友,我们天天一起玩,我真喜欢它呀!

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篇9:我家的小猫_200字

全文共 248 字

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有一只非常可爱的小猫

它的耳朵又尖又软。眼睛在白天没什么稀奇,到了夜晚,就仿佛换了一个模样,像一个闪闪发光的绿宝石。它还长了8根又细又长又带硬的胡子,我知道这是用来测量老鼠洞的。它的嘴一张,就露出了许多锋利的牙齿。它的身体是黄的,唯独爪子是白的,至于有什么用,稍后揭晓。

每到夜晚,小猫就睁大它明亮的眼睛,四处寻找老鼠。如果发现老鼠,它就静悄悄地走到老鼠身边,然后扑过去,让锋利的爪子抓住老鼠,让老鼠寸步难行。然后举起爪子,把老鼠往嘴里一塞,就“喵”得一声吃下去了。

你说,我这只小猫咪可不可爱?

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篇10:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇11:我家的小猫作文500字

全文共 513 字

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在我9岁的时候,爸爸给我买了一个小花猫,我给它取了一个好听的名字——黄黄。

黄黄头上有一对尖尖的耳朵,一双水灵灵的眼睛,一个圆圆的鼻子下有一张人字形的嘴,里面有尖尖的牙齿,嘴两旁有钢针般的胡须,可爱极了。

的黄黄非常贪吃。每次吃饭的时候,奶奶总会给它一些馒头吃,它吃的时候总是用爪子按住馒头,生怕别的动物抢它的食物。我摸了它一下,它就用用眼睛瞪着我。好像在说:“这是我的食物,不许跟我抢。”如果没吃饱,它就会围着桌子不停地看,那可怜巴巴的样子,让你心生怜悯,赶紧把食物给它,它就又欢快地狼吞虎咽起来。

黄黄一吃完饭就去睡觉了。它睡觉的时候喜欢把身子蜷成一团,耳朵贴着地面。别看它睡觉了,但耳朵非常灵敏,听到一点动静就起来了查看,并汪汪大叫。

睡饱了觉的黄黄可贪玩了。它双脚一动,"艰苦奋勇”地爬上了树顶,用树叶当坐垫。晒着阳光,看着我,好像在对我说:"你上来呀,小主人。”我非常生气,真像把它打一顿。但我不会爬树,只能站在树下干瞪眼。

我家的黄黄非常有灵性。有一次,它在玩妈妈织毛衣的毛线,我高兴说:“黄黄,你表演一个节目。”它就团着毛线,顶在头上,很滑稽的样子,逗得我哈哈大笑。

小黄一来,就带给我们许许多多的快乐!我喜欢你,小黄。

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篇12:我家的小猫作文450字

全文共 440 字

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养了一只很可爱的小猫,它的名字叫“咪咪”。它是我心目中最可爱、毛色最亮的小猫!

“咪咪”有一身雪白的毛,就像天上的白云;它全身上下只有那一整条尾巴是灰黑色的。它有一双明亮的眼睛,像变色球,因为在光明的地方,眼珠是黄色的,在黑暗的地方,眼珠会发光,是绿色的。它有一双特别灵敏的耳朵,就算我没发出任何声音,不穿鞋子,踮起脚尖踩在地毯上,它马上就会发现我。它有一个樱桃似的嘴巴,吃东西一张一合的,真有趣。如果我轻轻地弄疼了它,它就很会撒娇地大叫“喵喵喵”,然后马上逃到角落里去。

“咪咪”跑得很快,我总是追不上它。不过它胆子特别小,很怕我爸爸,我爸爸一来,它就飞快地逃到阳台上去了。每当我放学回家,它都会在门口围着我“喵喵”直叫,好像在说:“欢迎你,小主人!”

有一次,它还玩我的音乐盒。因为音乐盒的发条卡住了,它伸出小爪子拨了一下,发条顺畅了,音乐盒响了,它便趴在旁边悠闲地听着这首歌,还差点儿就睡着了呢!这也不奇怪,因为它总爱白天睡觉,晚上出来活动。真是太可爱了,很我喜欢我家的小猫。

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篇13:我家的小猫“眯眯”

全文共 388 字

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养了一只可爱的小猫,它漂亮极了,我简直爱不释手。它的名字叫咪咪这个名字可不是浪得虚名,因为它睡觉的时候总是把眼睛眯成一条缝,我最喜欢它这可爱的样子,所以叫它咪咪。

它总是喜欢在有阳光的地方睡觉,它把肚子朝下,爪子放在肚子下面,不时地用爪子挠挠耳朵或用嘴舔舔它的爪子,还不时地眨眨它那水汪汪的大眼睛。

那天它滚着线团到处跑看它那欢样,我就没去阻止它,那时的它高兴极了,快乐极了,它玩累了,便用那双水汪汪的大眼睛紧紧地盯着我,生怕我把它的线团夺走生怕我把它这快乐的时光夺走,这时,我只是把它抱起来抚摸它、亲它!

它的眼睛炯炯有神还有一条长长的尾巴,那尾巴甩起来,仿佛有力的长鞭,它的爪子可尖了只要轻轻一碰,你的手就会破,还有它那机灵的耳朵,只要哪儿有一点轻微的声音,它的耳朵就一动一动的,非常敏捷,它的耳朵总是冰凉冰凉的,很少有温和的时候。

这是一只多么好的小猫呀!它是我最好的朋友。

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篇14:我家的小猫作文

全文共 278 字

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有一只小猫,这是前几年我生日的时候妈妈送我的。

它身体像黄色的绒球,耳朵像两座小山,眼睛像两颗宝石,鼻子粉红色的,嘴角旁边有许多一翘一翘的胡须,可爱极了。

我家的小猫非常贪玩。有一天,妈妈在织毛衣,小猫看见了,连忙跑过去把毛线球拿来玩。它先把毛线球卷在脖子上。玩了一会儿,小猫觉得不过瘾,就把毛线弄得满地都是。不一会儿,小猫睡着了,逗得我和妈妈哈哈大笑。

我家的小猫还很贪吃。有一次,妈妈给我煮了几条红烧鱼,小猫看见了,连忙跑过来拉我衣服,嘴里还念着喵喵,好像在说:“小主人,给我一条。”我没办法,只好给它一条。

小猫虽然贪玩又贪吃,但是我还是喜欢我家的小猫。

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篇15:我家的小猫

全文共 401 字

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有一只黑白相间的小花猫。因为它很喜欢“咪咪、咪咪”地叫,所以我给它取名叫“咪咪”。它十分可爱,表面上看去很文静,其实,它可调皮着呢!

它非常喜欢干净,每次吃饱饭以后,它就用自己的前爪摸嘴、摸脸,它是在洗脸和嘴巴呢!

有时,他还会用舌头舔身上的毛,为自己洗澡,洗完了,还得意地挠挠我的脚,好像在问:“小主人,你看我干净吗?”

小猫“咪咪”有很多优点,可是,它有时候也很调皮。今天下午,我拿着我写好的作文要收进书包。忽然,作文纸被我不小心弄掉了,恰好被好玩的小猫看见了,它跑上前来,做了一个急刹车的动作,伸出前爪,动了一下作文纸,然后跑到远处,警惕地看着作文纸。我伸手正要去捡,“咪咪”看见了。猛地扑过来,我吓得连忙把手收回来。“咪咪”把我的作文纸抓破了。我生气极了,一个下午都不理它。它一直围在我身边“咪咪、咪咪”地叫着,似乎在安慰我,我只好又跟它和好了。

我家的“咪咪”很可爱吧?你想看看它吗?想看就来吧!

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篇16:写小猫的四年级

全文共 536 字

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我最喜欢的动物就是猫了。

它的脸圆圆,两只耳朵支楞着,一盏小雷达似的眼睛闪着智慧的光芒,浑身上下黑白相间,如果它不小心走到了马路上的斑马线上,而且一动不动的话,人们不仔细看,肯定认不出它来。

这只小花猫特别爱干净,每天早上一定要洗脸,顺时针洗三把,逆时针洗三把,舔舔嘴,眼睛出神的望着,像是在回味昨天晚上的美餐呢!下雨的时候,雨停了,它就溜出去玩,它总有办法不让自己踩到水洼,也可以让自己不滑倒。等它玩尽兴了,要进家门的时候,它便把四条腿甩来甩去,甩到它认为干净了的时候再进家门,往床上一跳,但是这只可爱的小花猫不知道,自己的身后已经落下一朵一朵的小梅花印。

它逗老鼠的时候更有趣,抓住老鼠眯着眼睛装着睡大觉,老鼠瑟瑟发抖,见猫没吃它,以为猫睡着了,踮着脚尖想逃跑,小猫微微的睁开了眼睛,把老鼠拨了回来,好像一切都在它的掌控中。老鼠以为死定了,可猫又眯上了眼睛……反复几次,老鼠胆子越来越大了,只要是看到猫眯上了眼睛,拔腿就跑,可老鼠怎么也没想到,小猫已经玩累了 饿了,啊呜一声吃掉了老鼠,慢悠悠的走回了自己的窝里,呼呼的睡大觉去了。有的时候它也会把老鼠弄丢了 那样它就会失魂落魄好几天都没精神。小花猫还有好多故事,每一件都很有趣。

我喜欢聪明伶俐的小猫,它给我带来了无穷的乐趣!

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篇17:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文

全文共 411 字

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我向大家推荐一个好地方,那就是鹤壁淇县的“云梦山”。

云梦山由战国古军校、五里鬼谷大峡谷和云梦大草原游览区三部分组成,景色壮美、文化内涵丰富。战国古军校是纵横家鼻祖鬼谷子王诩隐居授徒之地,被解放军军事科学院确定为“中国古代军事思想研究基地”,孙膑、庞涓、苏秦、张仪、毛遂等名人志士,由此出山,叱咤风云,演绎了一部恢弘的春秋战国史。

云梦大草原是太行山脉中极为罕见的山顶草原,起伏舒缓,空旷开阔云梦山,春季桃花烂漫,夏季绿草如茵,秋季一片金黄。

云梦山景区内山、泉、洞、谷浑然天成,奇山、秀泉、妙洞、幽谷,加之壮观的高山草原风光,与人文景观“中华第一古军校”巧妙结合,形成云梦山景区的独特魅力。

云梦山有鬼谷祠、舍身台、映瑞门、水帘洞、仙牛洞、孙膑洞、庞涓洞、毛遂洞等几十个名胜景点,还有如彩如梦的云梦大草原。

让我们亲身感受这处中国辉煌历史名胜,遥远的战国古军校,真心希望我的同学们有机会前去游览一番,我敢保证,肯定不会让大家失望。

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篇18:我爱我家的四年级作文350字

全文共 415 字

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是一个幸福的港湾,我家在有着“全国百佳健康温泉”荣誉称号的灰汤。家里有我、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和哥哥,家是我和哥哥成长的摇篮。

我的爷爷勤快又节约,爷爷虽然有几千块钱的退休金,但是家里还喂了几头猪,无论风吹雨打,爷爷都要去饭店拉剩余的饭菜回来喂猪,爷爷每个月赚这双倍的钱,也从来不抽很贵的烟,不乱花每一分钱。 奶奶是个打牌的奶奶,但是家里的重活差不多都由奶奶来完成,把家里的重活做的又快又好,才去享受自己个人的爱好。 爸爸是个讲义气的人,无论是朋友还是亲戚有什么需要他的,他都会挺身而出。 妈妈是个可以给家带来欢颜笑语的人,妈妈可以任我们捧腹大笑,有一次,我跑到床上下腰,我摔了一跤,妈妈笑骂了我一下,然后她哈哈大笑起来,也引发我笑了起来。 每当我耍性子的时候,哥哥都会出来哄我,哥哥把吃的零食都让给我吃。

这就是我的家,有优良的传统,有欢声笑语,友爱,有温暖的家。 我爱我家,因为它是快乐的天堂,是幸福的源泉。 这就是我的家。

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篇19:我家的小猫作文600字

全文共 647 字

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养了一只雪白的小猫,它是我和妈妈在它三个月时捡回家的。它有两只大大的耳朵,时不时就动一下。它还有一对圆圆的、橙色的大眼睛,和一个小小的、粉色的鼻子,我们给它取了一个名字:噜噜。

在它三个月刚被捡回来时,对我家的一切都感到非常好奇,可是兽医说要先把它隔离七天才能从笼子里放出来,所以它也只能望而止步了。七天后,我们把噜噜从笼子里放了出来,它东闻闻,西嗅嗅。这时,它突然看见了一个好玩的东西:快递纸箱,这下它可来劲了,一个劲的咬那个纸箱来磨牙,弄得满地碎片,我爷爷见了,拿起书就打了过去。这下噜噜知道:我爷爷千万别惹!

它九个月时,它第一次吃到了虾。吃虾时,它先嗅了嗅那只大虾,再试探性的用爪子去拨了拨虾,确认没有危险,可以吃时,它便张大了嘴巴大吃起来,我们再给它第二只,第三只时,它也都很快地就吃完了这些虾。我本想再给它吃几只虾,但妈妈说:“吃得越少,味道越好。而且再吃就会撑着的。”

十个月时,我爷爷来训练了一下噜噜,我爷爷说过来,它就跑过来;说蹲下,它就蹲下;说翻肚子,它也乖乖的听话了,翻出肚子给我爷爷摸……爸爸看了,也去命令噜噜,可噜噜怎么也不听,但爷爷一发令,噜噜就乖乖的听话了。爷爷说它就是欺软怕硬,引得我们都哈哈大笑。

在它过一周岁生日时,妈妈又买了很多大虾来清水煮给噜噜吃。我爷爷说一只猫都吃的那么好,太浪费钱了吧!妈妈回答爷爷:“给它过生日嘛,而且是第一次,以后也就不会再这么奢华了。”说完,妈妈就去厨房关火了。

这就是我家的小猫,如今它已经两岁半了,但以后一定还会发生更多有趣的事!

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篇20:顽皮的小猫四年级作文

全文共 570 字

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我家有一只小猫,全身雪白。我给它取名叫“白白”。白白可调皮了,一会儿跳进自己的窝睡懒觉,一会儿又跑到地上玩鸡毛;一会儿来到桌上在我参加比赛的画图纸上踩几朵小梅花;一会儿又溜进厨房把鱼啃个精光。真拿他没办法。今天,发生了更严重的事情。

傍晚,我放学回家,迫不及待地跑去看白白,他的窝就是放在阳台防盗窗上的一个大纸箱。看到我回来,正在睡觉的白白立刻“喵喵”地大声叫了起来,又手忙脚乱地跳到笼子上,踮起后脚,趴在大纸箱上。我敢肯定白白的肚子已经唱“空城计”了。我连忙给他拿来一条鱼,白白见了高兴得手舞足蹈,连声大叫。可是,不幸的事情发生了。还没等我把“饭”送到他嘴边,白白已经从阳台上掉了下去,只听得“啪嗒”一声。我惊叫起来,心想:完了,白白准没命了!眼泪不由自主地流了下来。

我赶紧冲到阳台前往下看。嘿!好家伙,好好的,没事。他正掉在阳台下的雨篷上,可他怎么脱离危险呢?如果再掉下去,那就会粉身碎骨。我不敢多想,得想个办法让他上来。我左思右想,有了!我拿来一个小篮子,用绳子系上,把鱼放在篮子里,然后慢慢地垂下去,放在雨篷上。我暗暗祈祷:白白听话,快进去吃,我来救你了。不出所料,白白跳进了小篮子美美地吃起鱼来。机不可失,时不再来。我赶紧拉起绳子,把白白成功地救了上来。

我回想刚才那惊心动魄的一幕,心想:白白,你真是太调皮了!

[顽皮的小猫四年级作文

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