我家的小猫四年级上册实用20篇

我家的小猫名叫做“摩托车”大家都很奇怪吧?

“摩托车”很喜爱在雪里玩耍，只要一下雨，就是“摩托车”大喜的日子。

这不，下雪了，“摩托车”早已经没影了，他这种神速让我惊讶，从此，我们叫它“摩托车”。

我们去看看它吧，大家一定着急想知道它到底想干什么吧!

他还挺会玩的，也会堆雪人，只不过太小!他好像知道我的意思，冲我挥挥爪子，好像在说：主人，帮帮我，我实在是堆不成!

就这一件事，我就喜欢上了它，它给了我充足的快乐。

我喜欢我家的小猫。

要说我家啊，那就是一个小小“动物园”。有什么动物呢？小猪？不是。大象？不对。想知道吗？接着往下看吧。

我的妈妈是一只“母老虎”，她虽然没有锋利的尖牙，也不爱吃肉，但她十分威严。有一次我回到家，还没等我穿上拖鞋，妈妈就问：“手洗了吗？”我说还没呢，急什么，这时妈妈抬起“虎爪”，大吼一声：“快点”。我被吓了一大跳，赶忙跑进洗手间，谁知妈妈又说，洗手液不要忘了，唉，我太难了，我洗完手后，妈妈给了我一个大苹果，原来妈妈是为我好啊。

我的妈妈像一只母老虎，爸爸却像一只“变色龙”，为什么？不急，因为爸爸的脾气时好时坏，我速度慢时他会眉头紧锁，但我考试在95以上时，他会心花怒放。爸爸大多是对我笑嘻嘻的，像小孩似的。

我像一只“小猫咪”，我虽然也不爱吃肉，但我十分喜欢清洁的地方，自己叠被子整理房间都是我的习惯。我也特别喜欢跑天天东跑西跑，好不乐乎。

这个小小动物园里还有其他小动物。如：默默老动的“老黄牛”爷爷，性格开朗的“绵羊”奶奶等。在这个动物园里，我过得很幸福，我喜欢这个小小动物园。

我家里养了只毛茸茸的小猫，它的身材十分矫健，小巧玲珑的小脑袋上面长一双尖尖的耳朵，嘴巴边上几根长长的胡须，身上有着洁白如雪的皮毛，细长的尾巴上系着用鲜血似火的丝带做得蝴蝶结。这就是我的心肝宝贝可可。

可可真有趣。我每次一进门，它都要舔我一下，向我要食，我给它倒了猫粮，它狼吞虎咽一下就解决了。吃饱了它就在地板上打滚，摸着圆乎乎的肚子一脸满意地睡着了。

可可是我们家的保镖。到了晚上，讨厌的老鼠又来入侵我们的家，老鼠脚步声很轻，但还是被可可发现，它拱起背，用强而有力的爪子将老鼠扔向窗外。

虽然可可很淘气，但我依然爱他，因为它带给我无穷的快乐。

我家养了一只可爱的小猫咪，我给它起了个名字：可可，因为它长得很可爱。可可披一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对璀璨的黑宝石，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角两边还分别站着两个守护神。

可可贪吃极了！记得有一天，妈妈买了一条鱼回家可可一看见鱼，就“喵喵喵”地围着妈妈转，手舞足蹈的。妈妈把鱼放进冰箱里就去厨房洗菜了，可可趁机跃到桌子上，用爪子打开冰箱门，津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时，发现鱼不见了，只见可可正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了，而旁边还丢着一副鱼骨头，让我和妈妈哭笑不得……

但是，做为猫，可可还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次，我去苹果箱子里取苹果，突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠，把我吓得直打哆嗦。这时，可可出场了，说时迟，那时快，可可以电闪雷鸣之术扑上去，用爪子按住老鼠，发出一阵阵“嘶嘶”的声音，把老鼠吓得半死，然后，又故意把老鼠放掉，没等老鼠歪歪斜斜走几步时，可可又一跃将它拦在面前，就这样几个回合之后，老鼠毫无反抗之力，已经被吓得魂飞魄散，最后，老师成了可可的战利品，任其宰割，任其享受，任其玩乐……

这就是我家的小猫咪——可可，一只又贪吃、又尽责、又可爱的小猫咪。

我家有只“变色 猫”，名叫“四脚鸡”。今年夏天，爷爷从街上把小猫买回来时，它一身雪白。可仔细一看，才发现只有两只后脚和尾巴上有些黑色的斑点，可爱极了。到了冬天，小猫渐渐地长大了，但它身上的毛却变了色。这是为什么呢?因为小猫怕冷，所以一天到晚就在火炉旁边烤火、睡懒觉，使它一身都是炭灰，那雪白的毛就变成灰色的了。所以它就成了“变色 猫”。

它为什么叫做“四脚鸡”呢?因为如果我们把小猫的饭菜放在它的碗里，它却不吃，偏要和成群的鸡一起在地上吃。因此，鸡和猫就经常会因争吃的而打架，逗得我们全家都哈哈大笑。别看小猫个子小，可它的爪子还是很厉害的，即使高个子的大公鸡也得让它三分。我们就把它叫做“四脚鸡”。

可我还是很喜欢它的，因为它是捉老鼠的能手。记得它第一次咬住老鼠后，就到我们床前来“喵喵”地叫个不停，那已是早上六点多了。爷爷起床后，就特地为小猫煮了一个大鸡蛋，表示奖赏。之后，我只要听到小猫到床前来叫，就知道它又咬住了老鼠，来领赏了。小猫每次来叫时都是早晨六点钟左右。这下好了，有了小猫，我就可以按时起床了。小猫真像个“机器闹钟猫”。啊!我家的猫咪真怪也真乖。

李国平

我家养了一只小猫，它有一双尖尖的耳朵就像一个三角形，一双圆溜溜眼睛好像两颗黑宝石，看起来十分可爱，它的名字叫——汤姆。

我家的汤姆十分调皮，记得有一次妈妈煮了鱼，它趁我们不在，把鱼叼到安全的地方，三下五除二地把鱼吃了，妈妈看见鱼不见了大声地说：“鱼呢，鱼呢？”小猫在一旁喵了几声，好像在旁边笑，妈妈听见了，拿起棍子，往小猫身上打，小猫立刻跑得无影无踪。

汤姆也很喜欢我，每次我放学的时候都会在家门口迎接我，好像在说：“欢迎小主人回家，当我在沙发上坐着，小猫跑过来躺在我的脚上，我叫它走开，它都不走。”

我喜欢我家的小猫，喜欢它的调皮，喜欢它的可爱，你们喜欢什么动物呀？可以告诉我吗？

我家曾养过一只小猫，因为它很可爱，我们给它取了个名字叫可可。

可可有一身黑白相间的毛，摸起来软软的；两只三角形般的耳朵，尖尖的、小小的，显得很有个性；一双圆溜溜的大眼睛，绿莹莹的，好像两颗珍贵的绿宝石；一张不大不小的嘴，嘴角旁还有两撇很是威风的长胡子；短壮的四肢；一条长长的尾巴总是翘起来。

可可很机灵。

有一次，我拿了米饭给它吃，它不但不吃，反而“喵喵”地叫起来。左思右想，我终于明白了它的意思，就把一条鱼放在它的米饭上，它立刻抢过，津津有味地吃起来。吃饱后，可可就把它的小玩具--小绒球拖出来玩。只见它一扑过来就咬住小绒球，并把小绒球摔来摔去。我想，可可一定是把小绒球当成小老鼠了。这样重重复复，最后可可累得站都站不起来了，但眼睛里还流露出兴奋的光芒。

可可的本领可厉害了。

一天中午，我正准备睡午觉，一件奇怪的事发生了：只见可可趴在厨房里一个小洞口的旁边，一动也不动，眼睛炯炯有神。哇，原来可可在抓老鼠。洞里的老鼠非常狡猾，只在里面“吱吱”地叫着，却不肯探头出来，仿佛在试探外面有没有猫。过了一会儿，可可不动声息地退到离洞口不过三步路的米缸后面，目不转睛地盯着洞口。渐渐地，老鼠放松了警惕，悄悄地探出小脑袋，现出上半身，继而露出整个身子。它东张西望、鬼鬼祟祟地来到了米缸旁；就在这时候，可可闪电般猛扑上去，死死按住老鼠。当时，我屏住呼吸，以为可可一定会把老鼠一口吞进肚子里。没想到，可可把老鼠拖到墙角，叼起老鼠就往墙上使劲一甩。一次、两次、三次，可可一次比一次用力，一次比一次狠。老鼠被打得半死不活，可可才大口大口地享受它的胜利果实。美餐之后，可可舔舔嘴和前脚，又回到鼠洞旁，注视着鼠洞，准备迎接新的战斗。我这才恍然大悟，以前可可把小绒球当做老鼠，原来是为了训练自己捉老鼠的能力啊！

如此可爱的小猫，叫我们一家怎能不爱它？

在郑州市的东区，有一座巨大的“宝库”。你们能猜到是什么地方吗？告诉你们吧，这个地方就是2013年建成的郑州图书馆新馆。

图书馆共有五层。一层是我最喜欢的楼层。因为这里有儿童读物区。儿童读物区分成两部分：八岁以上读物区和八岁以下读物区。八岁以上读物区主要有：漫画、科普书、小说等。八岁以下读物区主要有：绘本、童话书和注音读物等。坐在儿童读物区的假树下，我翻着手里的书，心里乐开了花。二层是：报刊阅览区和办证处。三层是爸爸、妈妈、姥姥、姥爷常去的地方，这里是图书借阅区。大家在这儿可以借走各种各样的书。有哲学类、社会科学类、自然科学类、艺术类、文学类......四层主要是：电子阅览区和多媒体阅览区。五层是：古籍阅览区和郑州市古籍保护中心。

看书看累了，可以去图书馆里的小咖啡厅点个好吃的小蛋糕和一杯冰凉的饮料。坐在咖啡厅里慢慢品尝，那感觉真是太棒了！

郑州图书馆真是个好地方。这里有一眼望不到边的书架；这里有安静的环境；这里有一群爱书的人。我喜欢郑州图书馆，希望你也能喜欢上这儿。

_月27日星期六晴

今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。

_月28日星期日晴

今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛!

_月30日星期二晴

今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。

12月1日星期三晴

明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

12月2日星期四晴

今天是综合实践日，早晨我拿着我的`水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

我们家就像一个小小动物园，有时一家人高高兴兴的，有时像敌人一样谁也不不理谁，你们说我家像不像一种小小动物园呢?

我的妈妈像一头大牛，因为我的妈妈很勤劳，每天很早的起床，本来家里是非常脏的，可是一转眼间就变得干干净净的没有一点灰尘，打扫完卫生，妈妈会去做饭，每天的饭都是津津有味的闻起来都非常的香，每天晚上我一回到家都能吃到香喷喷的饭菜我心里高兴极了，你们说我妈妈是不是很勤劳呢?

我的爸爸像一只大黑熊，她的身体非常的黑，黑的原因是因为他每天都去钓鱼，才导致他身体非常黑的，晚上吃完饭我爸爸他就躺在沙发上，挺着他那着啤酒肚，他的啤酒肚看起来马上就要爆炸了，躺在沙发上看着报纸，听着歌曲，逍遥自在，俺妈每次都会说他，看看你的肚子都是因为你不运动了而导致的每次爸爸听到这句话就会说，没事的，我爸爸是不是很懒呀?

嘿嘿要说我了，我的话呢我觉得我像一只小猪，每天都躺在沙发上看着电视，吃着零食，我也很喜欢睡觉，但不至于到贪睡的状况，这就是我，一个喜欢睡觉的我。大家说我像不像一只小猪呢?

这就是我家了，你们觉不觉得像你这小小动物园呀，要是像的话那们也来写一写呀!

小小动物园四年级上册优秀作文5 Fourth Grade Book of Small Zoo 5 Excellent Composition 5

我家是个“动物园”，爸爸是猪，妈妈是一只鸡，我是一只老虎，哥哥是马。

爸爸长得肥肥的，有一个圆圆的脸蛋。他挺着一个胖胖的肚子，粗壮的胳膊长着一双像猪一样的手掌。爸爸不但长得像猪，连吃饭都像猪。他一顿饭可以吃有三个鸡蛋、两个菜卷、青椒炒肉和两大碗黑米汤，外加两个老冰棍。他吃完就睡，睡完就吃，他睡觉的时候也像猪一样打呼噜。吵得我和妈妈都睡不着。

妈妈长得瘦瘦的，因为她觉得自己胖，所以要减肥。可是她圆圆的脸像一个包子似的，挺着一个瘦身板，瘦瘦的胳膊。她和鸡吃得一样少。我的妈妈总是想学开车，我觉得她马上就成功了，下周三她就要开始学开车了。

哥哥像马，因为他跑步的时候非常快，比马还快，上次比赛跑步他还得了冠军呢。

我是老虎，因为我跑起来像老虎，老虎爱吃肉，我也爱吃肉，鸡肉牛肉都爱吃!

我生活在这个“小小动物园”里，感觉很快乐。

小小动物园四年级上册优秀作文6 Fourth Grade Book of the Little Zoo 6

我家是一个小小的‘动物园’。

我的妈妈是一头牛，有一天，我的妈妈要出去两天，让我们在家里。两天到了，妈妈回来了，看见了屋里的垃圾，生气极了，把我们吵了一顿后就开始打扫房间。没多长时间屋子又变得干净了，妈妈可真像一头勤劳的黄牛啊!

我爸爸像一只东北虎，我一考试不好，我的爸爸立马变成东北虎的状态，可怕极了，有时把我打一顿，有时把我吵一顿。我知道这是因为她对我的学习很操心。所以我也很喜欢我的爸爸。

我的哥哥像一只小猪，因为他常年在外上班，只有过年的时候回家，他有。时在家中有一个不好的习惯就是，看手机和睡觉。

我是一只小猴子，我有一次我看见了一棵苹果树，我还想吃，我就先把书包放到一个椅子上，我慢慢的爬上了树，把一个苹果摘了下来我拿起书包就走了，到了家里我就吃了起来。

你们说我们家的小小‘动物园’好玩吗!你们一定要来看一看啊!

小小动物园四年级上册优秀作文7 Fourth Grade Book Outstanding Composition 7

我的家像一个小小动物园，里面住着几个有趣的“动物”，温馨而快乐。

我的妈妈像一只猫。每次我表现优秀时，她就对我轻声细语。而当我犯错时，她犹如面对老鼠一样，一边露出凶狠的目光，一边不停地数落我。

爸爸是家的“王”，在对我的教育方面，他可是说一不二，毫无商量余地的。他平时对我可严厉了，只要我一犯错，他立刻像只凶恶的虎，劈头盖脸地对我一顿训斥。随着年龄的增长，我也慢慢理解了爸爸都是为我好，我爱我的——虎爸。

我的姐姐是爱吃的猪。姐姐个子不算很高，尤其突出的就是肚子，真像一只吃饱了的猪。两天前，妈妈买了许多好吃的。她一看到吃点就两眼放光，第二天就一扫而光。

我就是一只活泼好动的小猴子。每当有小伙伴来我家的时候，我都非常开心，欢蹦乱跳，我这只顽皮的猴子给爸爸妈妈带来了很多欢声笑语。

这就是我家——有趣的.“动物”之家。

一、抓住关键，引发探究欲望

要激发学生强烈的探究欲望，关键是学生有没有强烈的问题意识。所以，在课堂开始阶段，我让学生针对文末的一句对课文起到总结作用的关键句：“从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的”，指导学生好好读读，引导学生对这句话提最想知道的问题：一是保罗是怎样懂得给予是快乐的?二是为什么给予是快乐的或给予是快乐的应该怎么理解?然后以这两个问题为起点，引导学生再去读书，弄清整个经过，然后再引导学生去探究为什么给予是快乐的。

二、联系语境，探究词句意蕴

由于词语在不同的语言环境中，往往会产生不同的意义，所以，应该引导学生关注到具体的语言，在对语言的品读中注意里面的一些关键词句，在与具体语言的对话中，探究这些词句的意蕴。如在课文第三到第五小节中，有两个近义词：“吃惊”和“惊讶”，我在课堂中就让学生反复地品读，想想这里的两个词语分别指的是什么，意在让学生联系具体的语言环境来探究意思相同的词的不同意思，从而更好地理解这一个部分的内容。

我家有一只可爱的小猫。

它全身毛茸茸的，摸上去舒服极了。它的眼睛圆溜溜的，偶尔眯缝着一条线。要是晚上再看它的眼睛，像幽灵一样发出可怕的绿光。嘴巴稍带点粉红色，两遍长着细细的胡须。别小看这些胡须，它的作用可大啦！小猫就是靠它来丈量老鼠洞的大小的。

一次，我在玩玻璃球的时候不小心掉进了一个洞里，而小猫刚好眼睛聚精会神地盯着这个洞。我紧紧地闭住呼吸，躲在边上一动不动。一会儿，一只老鼠悄悄地探出头来，看看周围没有危险，大摇大摆地出来寻找东西吃。正在这时候，小猫以迅雷不及掩耳之势扑向老鼠，一逮就着。

小猫咬着胜利果实躲到角落享受美食去了。怎么样？这个家伙可爱吧！

我家有一只美丽的小猫，毛是雪白的，真漂亮，特别可爱。

有一天我在家写作业时，小猫正在玩线团，忽然小猫叫了一声，我立刻去看一看，原来线团把小猫全都缠住了，我把毛线团从小猫身上弄了下来，之后我写完作业了，我就开始看电视，小猫也跟着我看电视。之后小猫都跟着我。可是小猫还不会吃老鼠。有一天小猫不知去了哪里，我等了老半天小猫也不回来，我实在等的不耐烦了，我只好回去看电视了，我看呀看呀，忽然我听见小猫叫了一声，我立刻出去看看，原来小猫叼了一个小老鼠，小猫先跟小老鼠闹，闹了一阵，最后小老鼠终于被小猫玩死了，小猫就一口一口慢嚼细咽地吃起来过了一会，小猫一动不动，好像死了一样，我好伤心啊，我仔细一看不是那么回事，原来小猫吃的太饱了，睡着了。

我的小猫你真可爱呀!

在结构上本文层次清楚，条理明确，重点突出，采用了联想，夸张的手法，语言生动优美，情景交融。在教学中我采用了如下思路，理清文章脉络，按照下雪前，下雪时，下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”，渗透学习方法的指导，特别是朗读方法的指导，让学生在读中感受，读中想象，体会本文的语言美、景色美，以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法，也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美，用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理，上课环环相扣，每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪，这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读，从学生一遍又一遍的读书声中，我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候，我先让学生默读，勾出自己喜欢的句子，然后有感情的把这个句子读出声来，之后读给你的小伙伴听，接着指名读他(她)喜欢的句子，一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法，从第一次读到最后的一次读，学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然，这堂课也让我暴露出不少自身的不足，这些不足带领着我进行更多的思考。首先，在教师基本职业素质方面，我感觉自身的语言表达能力还不够强，除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外，其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力，不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以，第二点便是评价语单调，对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三，面向全体学生，注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验，通过这堂课的反思与感悟，我想自己会在教学道路上前进一步的。

我家养了一只小猫，我叫它“冒冒”。冒冒是一只白色的小流浪猫，被我们家收养。冒冒的白毛白得像雪一样，如果你把它放在雪地中，我敢肯定，你一定找不到冒冒。

冒冒很调皮。有一次，我在电脑桌上写作业。突然听见“呼噜……呼噜……”的声音，低头一看，原来是冒冒在我的腿上伏着呢！我不高兴地说：“冒冒，你自己去玩儿，主人在写作业……”我把它放在地上，马上赶起作业。可它又“喵喵喵……”没完没了地叫唤，好像在说：“主人，让我和你玩儿吧！”我只好收起作业本，和它玩了起来。他在电脑桌上玩着玩着，看见了鼠标，它一看吓了一跳。马上跳到后面，好像在想：“啊哈，我这一生中还是第一次看见这种怪物，我提防着点，别让‘怪物’吃了我！”它看见“怪物”没有反应。便“喵喵”的叫了几声，见“怪物”还没反应。马上后退几步，尾巴放在桌上，不停地“扫荡”，眼睛一刻不眨。突然，它猛然一跳，伏在了鼠标上——把鼠标咬住了。正好“瑞星杀毒软件”上。小猫一松口，鼠标掉了，点了一下。“卡卡”出来了，张开大口。小猫见了，马上跳在沙发下。我只好把她抱出来，他一直向我怀里钻，好像在说：“主人，救我吧……”。它逗得我哈哈大笑，让我久时忘不了……

我喜欢我的冒冒，因为它可爱，它淘气，它爱捣蛋，它给我了许许多多的乐趣。所以我爱它，我喜欢它……

在我过生日那天，爸爸送我一只小猫，我给它取了个名字叫“咪咪”，它可爱极了，我非常喜欢它。

小猫全身都是白色的，只有背上点缀着黑色的斑点，头上顶着一对小尖塔似的耳朵，那双圆溜溜的眼睛，在黑夜中闪着绿幽幽的光，就像一对闪闪发光的绿宝石，肉色的鼻子，摸上去湿漉漉的，它的小脚像梅花，脚下有厚厚的肉垫，走起路来特别轻，听不见一点响声。

咪咪喜欢吃炸带鱼。看，它先用鼻子闻一闻，接着用它那红红的舌头舔一舔，再享受外层的肉，吃到最后，只剩下了鱼骨头，这时，它“啊呜”一口竟把骨头全都吞到嘴里，生怕别人给它抢了去。

每次吃完东西，咪咪都特别爱干净，用它那有肉垫的爪子擦一擦嘴巴，洗洗脸。

有一次，我带咪咪出去玩，它来到公园里，又跑又跳，我根本追不上它，贪玩的咪咪又开始撒欢了，你看，它突然跑到一个小泥潭里面，对着一个被风吹落的树叶开始追逐，我费了好大劲，终于把它给喊上来，可它全身沾满了泥土，被太阳一晒，泥都干在了身上，活像个小泥猫，我把它抱回家，给它洗了个澡，那些泥巴消失的无影无踪，它又变成以前那个白白的样子，让我爱不释手。

经过一场游玩，咪咪也累了，它找了个暖和的地方，开始睡大觉，它睡觉的样子可好玩了呢！你看，它四肢一缩，把头埋在肚皮底下，白白的肚皮一起一伏，可爱极了。

它虽然淘气，但它可是捉老鼠的高手呢！

晚上，咪咪不见了，前几天听妈妈说厕所里有老鼠，咪咪不会去捉老鼠了吧？

我到厕所里一看，咪咪正在用它那绿幽幽的眼睛，盯着老鼠洞看呢！忽然，我听到一声惨叫，老鼠“落网”了。

这就是我们家的咪咪，它难道不可爱吗？

[小猫“咪咪”四年级作文

我家养着好几只波斯猫，我最喜欢的是“娇娇”。

娇娇今年已经两岁了，但仍然像一周岁时那样大小。娇娇有一双蓝色的眼球，一身雪白的长毛，宛如一件羽绒大衣穿在身上。

娇娇习惯于蜷着身子睡觉。每次“午休”前它都要仔细地铺“床”。先在床上踩一踩，以便使它更柔软，然后在床上转两圈，找到自己认为更舒服的地方躺下来。接着要梳理一下毛发，大概是怕自己的睡姿不够美吧!最后以腿当枕头，还不好意思地把“小手”蒙在脸上，慢慢地进人梦乡。瞧，娇娇的“软功”还不错吧!

娇娇通常是因为肚子饿得呱呱叫时，才不情愿地起床，伸伸徽腰，然后“嘈”地一下跑到你跟前，抬着头，眯缝着眼睛，撒娇地叫一声“瞄呜”，好像是跟你说：“我饿了。”倘若你马上给她倒食，她会像小狗一样追着你，还性急地叫着“嗬呜……”，好像在说：“快一点，快一点!”倘若你偏要逗逗她不给她倒食，她就会在你的腿上使劲地蹭来蹭去，像小孩儿一样。有时，她还会用长有小刺的舌头舔你，让你觉得又痛又痒。终于，你逗不过她，要给她倒食了，这时候，她便会带着胜利者的喜悦叫一声：“瞄呜!”好像在说：“谢谢你!”

娇娇与别的猫最不相同的是她喜欢玩水。每当你拿着沐浴喷头冲地板时，娇娇会歪着身子冲向你，盯着喷头，好像随时都要与喷头大战一场似的。过不了多久，她就会扑上来，第一招是——咬。娇娇想抱住水柱咬，可是水哪里抱得住，人一挪喷头，她抱了个空，水还溅到她的身上。但娇娇仍然不甘心，甩甩脑袋，抖抖身子，又使出了第二招——抓。娇娇用小爪子这么抓一下，那么抓一下，可就是抓不着。喷头还拖着水柱满处跑，娇娇也就跟着满处跑，嘴里还“瞄呜，瞄呜”地叫起来，好像是说：“你跑，我看你往哪儿跑!”她弄得浑身都是水，像个落汤鸡，湿滚滚的，但小娇娇还是高兴地玩着。水停了，娇娇这才失望地走开。

看，我家的娇娇多可爱。如果她是你的宠物，你会不喜欢她吗？

我的家乡在杭州，那里风景秀丽，还有许多名胜古迹，花港观鱼、三潭印月、雷峰夕照、苏堤春晓……最美的，当然要数西湖了。春天的西湖，白堤上的柳枝长出了嫩芽，桃花笑红了脸，湖里小鱼快活地游来游去，小朋友脱下厚重的外套在湖边玩耍，一幅春意盎然的景象。夏天，西湖里的荷花盛开了，一朵朵争奇斗艳，傍晚人们在湖边纳凉。秋天，金黄的落叶慢慢飘下来像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，北风呼呼地吹，雪花在空中飞舞，最著名的就是断桥残雪了。

杭州不仅景色优美，物产也很丰富呢！有西湖龙井、张小泉剪刀、都锦生丝绸、还有西湖藕粉……清明前采摘的龙井茶被称为“明前茶”，茶叶碧绿而平整，大小均匀，在热水的冲泡下，茶叶翻滚，一股清香扑鼻而来。

杭州有宽阔的马路，有一幢幢高楼大厦，川流不息的汽车在四通八达的立交桥上来来往往。以前这里是狭窄的马路，破旧的小房子，汽车也很少。杭州的变化可真大呀！到地铁将全面完工，一场令人期待的亚运会将在这里举行！我想：在不久的将来杭州会更加美好，一定能吸引更多的中外游客。让我们一起期待杭州的未来吧！

杭州真是个好地方，我爱我的家乡杭州！

我家的猫很美：两只小米棕似的尖耳朵一摇一摆；蓝宝石似的眼睛在毛茸茸的脸颊上，一闪一闪；粉粉的鼻子像一粒小豆子挂子脸上，胡须如一根根细鱼骨头，长短不同；嘴中有几个小白齿；披着一身雪花似的绒毛衣；肚子像装了几条鱼一样，圆滚滚的；四只细长的脚健壮有力；围巾似的小尾巴优雅地摆动着，一看就知道它是又美丽又淘气还贪吃的小猫。

它对美食很敏感，只要一闻到香味儿，就变成了一个专业的“大美食家”了。说喝鸭汤吧，外婆正炖着鸭汤时，小猫咪就守着炖锅一个下午。它早就计划好了，一定要死守炖锅。时间一分一秒地过去了，小猫还是不肯移动分毫，只要有人走过去，它便会“喵——喵——”地叫唤，好像在说：“汤炖好了吗？”随着时间的推移，炖锅中美食的香气扑鼻而来，等候中的小猫咪也越来越烦躁了。如果这时候有人走近，它会不停地上窜下跳，一会儿跳到地上，一会儿窜入柜子，叫声也从优雅向急切转换，音量也越来越大。经过漫长的等待，小猫咪此时已经没有了之前的期待和急盼，只有那渐渐失望的“呜喵”声了。

终于等到开饭了，热气腾腾的鸭肉块和汤出锅了！小猫兴奋极了，因为它的大碗中有三块大鸭肉。小猫先用锋利的爪子迅速地撕开大鸭肉，再迫不及待地伸出小粉舌头舔一舔，小胡子左摇右摆，最后狼吞虎咽地吃下。一顿美食下肚后，小猫还不忘洗嘴和脸，它洗完后马上马不停蹄地跑了出去，像是要把下午的玩耍时间补回来似的。

小猫也十分淘气。有一次，小猫被随风而动的门帘吸引了，只见它突然纵身一跃，双手抱着门帘。风就带着小猫和门帘荡起了秋千，正享受时，惊心动魄的一声巨响，原来是小猫的爪子太锋利了，把门帘撕了道口子，可它没有惊慌地跑走，也没有惊慌地“喵，喵”叫，而是照样玩耍……他的淘气事迹数不胜数，花样百出。

小猫的美丽占了很大的优势，美食专长也毫不逊色，淘气劲儿也是无人能敌！

在我9岁的时候，爸爸给我买了一个小花猫，我给它取了一个好听的名字——黄黄。

黄黄头上有一对尖尖的耳朵，一双水灵灵的眼睛，一个圆圆的鼻子下有一张人字形的嘴，里面有尖尖的牙齿，嘴两旁有钢针般的胡须，可爱极了。

我家的黄黄非常贪吃。每次吃饭的时候，奶奶总会给它一些馒头吃，它吃的时候总是用爪子按住馒头，生怕别的动物抢它的食物。我摸了它一下，它就用用眼睛瞪着我。好像在说：“这是我的食物，不许跟我抢。”如果没吃饱，它就会围着桌子不停地看，那可怜巴巴的样子，让你心生怜悯，赶紧把食物给它，它就又欢快地狼吞虎咽起来。

黄黄一吃完饭就去睡觉了。它睡觉的时候喜欢把身子蜷成一团，耳朵贴着地面。别看它睡觉了，但耳朵非常灵敏，听到一点动静就起来了查看，并汪汪大叫。

睡饱了觉的黄黄可贪玩了。它双脚一动，"艰苦奋勇”地爬上了树顶，用树叶当坐垫。晒着阳光，看着我，好像在对我说："你上来呀，小主人。”我非常生气，真像把它打一顿。但我不会爬树，只能站在树下干瞪眼。

我家的黄黄非常有灵性。有一次，它在玩妈妈织毛衣的毛线，我高兴说：“黄黄，你表演一个节目。”它就团着毛线，顶在头上，很滑稽的样子，逗得我哈哈大笑。

小黄一来，就带给我们许许多多的快乐！我喜欢你，小黄。

四年前，我十分荣幸地成为了亚迪小学的一份子。在这里开始了我的求学之旅。

在亚迪，老师就是我们的妈妈，上课的时候，语文老师带我们在有趣的文章里“游玩”，同时对我们进行思想品德的教育。让我们做一个品学兼优的好少年;数学老师教学独特，带我们在数学王国里玩耍，久久不愿离开;英语老师认真严肃，无论上课还是批改作业，都是那么认真细致，一丝不苟;我们还有和蔼可亲等科学老师、体格健壮的体育老师、多才多艺的音乐老师等。他们将知识毫无保留地传授给我们，锻炼我们的能力，是我们的良师益友。

下课了，同学们的欢笑声充满了整个校园，有人遇到了困难，同学们都会伸出援助之手，有趣的事大家也会一起分享。一瞬间，仿佛成为了亲密无间的一家人。

老师总会给我们创造许多机会参加各式各样的活动。在舞台上，我们既展示了才艺，又锻炼了胆量。

在亚迪四年，我成长了，我进步了，我变得彬彬有礼，我变得知识丰富。

亚迪，你是我生命的起点。