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3276作文
465有关于小猫的四年级作文
全文共 528 字
+ 加入清单我家的小猫实在有些淘气,它经常耍小聪明来骗取美味可口的食物。它是去年六一儿童节来的。
它总立着那对尖尖的耳朵,好像在倾听什么。两颗绿宝石似的眼睛乌溜溜的转着,好像在寻找心中的美餐。洁白的小齿下伸出细小的舌头,舔着长长的胡须像是一位高傲又贪吃的美食家,正在尝着食物。
猫一饿了,就喵喵地叫看,仿佛在说:“我饿了!我饿了!快给我吃饭,我都等不及了。”一盘猫粮放在它面前时,它早已按捺不住,扑上前去大口大口地吃起来,弄得满地都是。一会儿用手扒着,一会儿又细细品尝着。
它吃饭可不专注,东跑跑西走走。如果看见一只笔,就扑上前去一会儿咬咬,一会儿摇着甩出去,一会儿拉拉……可爱极了!这时,你会主动给它零食吃。一眨眼的功夫,零食吃完了。你们说,它贪不吃呀?
猫的步态,像走秀一样,不歪不斜,一字步,怪不得会世界都流行走猫步,就是这个原因啊!
吃饱了,你又跑进窝里,睡起觉来:两只前脚抱住脑袋,鼻尖钻到雪白的肚皮下,身子蜷成一团,直到呼噜,肚皮一会儿上去,一会儿下来。
一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上站起来,再跑再跌,它的头墥在大门上,撞在桌腿上撞疼了也不哭。
我喜欢我的小猫,一只生气勃勃地小猫,一只天真可爱的小猫,一只淘气的小猫。
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篇1:我家的小猫
全文共 425 字
+ 加入清单顾名思“样”,白雪有一身洁白如玉、柔软的毛,没有一点杂色。一双大大的、如同玻璃球的眼睛,一对像雷达的耳朵,一个三角形的小鼻子,一张小嘴巴构成了白雪可爱的五官。白雪肚子瘦瘦的,四条腿很苗条,一条长尾巴卷成圈。这样搭配起来,真像一个猫国的“大美女”!
白雪很爱干净,每周都要洗一次澡,假如我不记得这件事时,它会“喵呜、喵呜”地提醒我。每次洗澡时,都要像杀猪似的大叫,在水盆里乱动,溅我一身水。但是我给它擦肥皂时,便安静地躺着,享受着我舒服的按摩,给它冲洗肥皂泡泡时,白雪似乎这时很怕水,好说歹说也不准冲洗,使劲地挣扎着。洗完后,它就不见踪影了。
我写作文的时候,它便跳上桌子,静静地看着我写,细细品味着我的作文,还用梅花似的小脚丫给我的稿子添彩。有时它也十分捣乱,有一次,墨水瓶放在桌子上,白雪很好奇,用脚丫碰了碰,结果墨水全洒在地上,妈妈骂了白雪一顿,白雪便跳到我怀里,用那双大眼睛望着我。
我家的小猫真可爱!
篇2:我家的小猫作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单我家的小猫非常可爱,它全身黄黄的,鼻子两边长着几条又细又长的小胡子。它最喜欢用这几条小胡子逗弄完鱼后,再一口把鱼吃掉。
有一天,我去鱼塘里钓鱼,它竟偷偷地跟在我身后。到了鱼塘,我才发现小猫一直尾随着我呢。它什么时候跟来的?它怎么能毫无声响呢?我虽奇怪却也不多理会,赶紧拿出鱼钩开始钓鱼。不大一会儿,我就钓上了几条鱼,收获满满地回家了。
到了家,小猫竟等不及地要吃鱼了,一直围着那些鱼打转,嘴里还不停地发出“喵喵”的哀求声,我只好把今天钓到的鱼煮熟了与它分享咯。这真的是一只贪吃的猫!
还有一天,我带它去公园荡秋千。我把它抱上秋千,然后猛地一推,它惊叫起来“喵喵”,竟怕得跳了下来,一直往前跑去了。“真是胆小鬼呀!”我赶忙追过去安慰它。后来我们就到超市去玩,它一进超市就看到了鱼缸里的鱼,就“嗖”的一下跑到了鱼缸边,探头探脑地窥视着那些游来游去的鱼儿。我连忙对它说:“你要吃鱼可以,但是我要你跟我回家学东西。”贪吃的小猫连忙答应了。
回到家,我就开始教它认字学字母,但是它却连一个字母都学不会。后来,我只能教它学数数,它却很快地学会了,能认到三了,真是一只奇怪又聪明的小猫哦!
这就是我家的小猫,贪吃又胆小,奇怪又聪明。我很喜欢它,你们喜欢它吗?
篇3:我家的小猫作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单记得“猫瓜”刚来到家里时,不过一两个月大,一脸的呆萌,浑身的毛并不柔亮,甚至可以说有点丑,一对明亮清澈的眼睛惊恐地四处张望,让人心生怜惜之情。
我每天给它喂食和它玩耍,不知不觉中它已成了我的“小跟班”。每天放学回家推开门,它准会在门后等着,期待高兴的眼神望着我,“喵喵喵”的欢叫着,十足半个小主人的样。
它高兴的时候会到处乱窜,比谁都温柔可亲,用头蹭你的腿,趴在你的腿上“喵喵喵”这叫唤着,还把脖儿伸出来,让你给它抓痒。或是趁我写作业的时候跳上桌来,踩着作业印两三朵小梅花。它还会在你睡觉的时候,趁你一不注意就跳上床来趴着睡觉,睡觉时还会发出长短不同,粗细各异,变化多端的叫唤声来。在不叫的时候也还会“咕噜咕噜”地自言自语,给自己解闷,这可都凭它的高兴。它要是不高兴,不论给你给它多少好吃的东西,它也一声不出。可它要是发起脾气来,你可就要小心了!它的毛会像针一样尖尖的竖起来,可能会抓伤你哦。
猫瓜可贪吃了,吃完了自己那点儿粮食,还跑到小狗瓜瓜的粮食前,看看周围有没有人,偷偷把脖子伸长,吃上六七粒粮食后,突然跳到了磨爪器上,认真地磨起爪子来生怕做错了事,挨批似的。
猫瓜的跳跃性可强了,一会儿跳到桌子上,一会儿跳到展柜上,一会儿跳上我的床,甚至还跳过我的衣柜上……更让人生气的是跳上妈妈画桌上玩墨水,不是洒到这儿,就是洒到那儿,让人哭笑不得!
瞧它那灰白相间的西服和小白领带,又是多么的搭配呀!那尖尖的小耳朵,黄中带黑的小眼睛,额头上画了几道小白杠,粉色的鼻子,三瓣嘴中的小粉舌,多像迷人的小绅士呀!
这就是我家的猫瓜,一个公寓窝,一盆水,一小盆粮食,一个猫棒和一个魔法器就让它过得如此高兴,它是那样生机勃勃、天真可爱!
篇4:我家的小猫作文400字
全文共 463 字
+ 加入清单在一个漆黑的夜晚,我和爸爸散步回来,走到一辆车的旁边听的微弱的猫叫声,经过仔细查看,发现车下面有一只比老鼠大不了多少的小猫咪在瑟瑟发抖。于是我就把它带回了家,给它洗澡,带它打针,并给它买来了羊奶和猫粮。
小猫现在长的又漂亮又神气。它的绒毛是黄色条纹的,扬起头像一只威风凛凛的老虎。它有一双尖尖的耳朵,经常警惕的竖着;它的眼睛圆圆的,是绿色的,像两颗绿色的宝石,在阳光下咪成了两条线;它的小鼻子经常湿漉漉的,嘴巴粉粉的,一张开嘴就能看到几颗尖尖的牙齿;它的肚皮和四只蹄子雪白雪白的,真可爱!
小猫咪还有一撮小胡须,你们知道它是干什么用的吗?原来小猫的胡子是是用来测量道路的宽度的,只要胡须能过去,身体也能过去。
猫咪是非常爱干净的小动物,它每次都在固定的地方拉便便,拉完后都用猫砂把便便埋上,然后再把身上舔干净。
我家的小猫是只食肉动物,奶奶说谁捡的猫像谁,因为我也爱吃肉,每当中午有好吃的肉肉时,它就在餐桌旁喵喵直叫,连猫粮都不吃了。它最喜欢做的事情就是吃饱喝足了,把全身舔个遍,然后躺在阳光下美美的睡上一大觉。
我真喜欢我家的小猫啊!
篇5:四年级上册优秀
全文共 500 字
+ 加入清单我走在乡间的小路上,牧童嘹亮的歌声伴我左右,满天的红霞,让我仿佛又回到了那个春花烂漫的季节。
那时,我才4岁多,一次,因为贪玩把脚弄伤了,医生给我开了几服药,仔细叮嘱妈妈多带我出去走走,这样有利于身体的恢复,于是,每天晚饭后的那段时间变成了我和妈妈最快乐的散步时间。
一开始,我还挺乐意的,可过了几天,就显得有些不乐意了,妈妈想尽了办法,最后还是用一个故事让我同意了,从那以后,妈妈每天都在那条小路上轻轻地拉着我的手,一边走,一边给我讲一个精彩的故事,满天闪亮的星星似乎也爱听妈妈的故事,总是悄悄地跟在我们后面,我一抬头,就看到了他们害羞的脸庞,也看到月亮妈妈那带着红晕的脸,我觉得妈妈的脸,是那么的温柔和善。
我的腿伤好了以后,我和妈妈在乡间的小路上漫无目的的走着,这似乎成了我的习惯,每天晚上,我和妈妈依然走在乡间小路上,春天看花红柳绿,盛夏闻阵阵蛙鸣,金秋观黄金秋色,,冷冬赏皑皑白雪。直到有一天,我发现妈妈的手上有了一些茧子,眼角多了一丝鱼尾纹,我心中像翻滚的波浪一样不平静,我突然明白了:也许这就是妈妈平凡但无微不至的爱吧!
半边的天幕火红火红的,各家的烟囱上升了袅袅炊烟,夕阳无限好,只是近黄昏。
篇6:四年级上册第六单元作文:胜似亲人
全文共 886 字
+ 加入清单人世间,处处充满着情,有的情,可以随着时间的推移,化永恒为云烟,一去不复返;有的情也会承受不起信息任重道远的重负撒手而去,唯有亲情是亘古不变的,美好而又温馨,如春日的阳光,浓浓的洒进我们的心田,令我们幸福无比。
今天,我在报纸上看到一份报道,才知道了另一种亲情。
报道上写着:在一个小山村里,信着十几户人家,都是苗族的,唯有小姑娘一家地汉族的。
小姑娘家里很贫苦,在她两三岁时,爸爸就去世了,只有她和妈妈相依为命。
小姑娘的邻居是一位独身的苗族老奶奶,老奶奶对小姑娘一家的处境看在眼里,疼在心里,这么多年来,老奶奶把小姑娘当成孙女一样精心地照料着她。
日子一天天过去,小姑娘长大了,但奶奶已经老的很厉害了,她的腿脚也不灵便了,但是小姑娘并没有忘记老奶奶对她的恩情,她也把老奶奶当成自己的亲人,她每天都在为老奶奶砍柴、挑水、做饭、洗衣服,照顾着老人的生活。
这一天,小姑娘早早就把老师布置的作业做完,来到老奶奶家里,她发现老奶奶没有在家,她正准备离开,忽然又看见老奶奶家的地上有一些还有洗的衣服,于是,她拿来了一个竹筐,把这些衣服放在里面,来到小河边。那时正是夏天,烈日当空,她头上晶莹的汗珠不时的流下来。天快黑了时,她才背着洗好的衣服回到老奶奶家。而就在她进门的那一刻,老奶奶一把把小姑娘抱在怀里,疼爱地对小姑娘说:“你真是我的好孙女,孩子!”“没什么,奶奶,这是我应该做的,我长大了。”小姑娘害羞地低下了头。
我想,人世间,还有一种真情,那就是超越了血缘关系的亲情,无私奉献,不求回报,如同钻石一样珍贵,它更是一束灿烂的鲜花,当花开放在心灵深处,只需要微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的、让人陶醉的芳香。
小姑娘和老奶奶虽然不是亲人,却胜似亲人,她们展示的爱是人世间最伟大的爱,她们展示的亲情是人世间最伟大的亲情。
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篇7:我家的小猫
全文共 328 字
+ 加入清单白羽瑶
我得好好写写我们家的小猫,它叫“咪咪,”是我村长的最美的,也是非常爱干净的一只小猫。它跑的特别快,每次和我赛跑,我总是追不上它,咪咪也很乖,每次都会在前面等我。
它长着一双闪闪发光的眼睛,在黑夜里特别亮,一张胖乎乎的小脸,一身雪白的绒毛,摸上去很软,它的胡子长长的,听妈妈说猫的胡子是用来测量洞口的。
我教过咪咪认字。可是,它连一个字母也不认识,不过它的确是挺喜欢上课的。我教它念“猫”的时候,它叫得最欢了,它准在想,猫不是就是我呀?“咪咪”还会数数,不过只能数到二。
它喜欢和火车赛跑。
“你要干什么?咪咪,”它叫了几声,看了看外面表示要出去。
这时,火车开过来了,发出嘟嘟嘟的声音,好像在说:“我们一起来赛跑吧!”小猫就和火车赛跑了。
我很喜欢我们家的小猫。
篇8:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文
全文共 365 字
+ 加入清单以前我经常听到大人提到黄鹤楼,真想开开眼界,知道黄鹤楼到底是什么样子的。
今天,我终于来到黄鹤楼。哇!黄鹤楼真高,黄色的琉璃瓦非常漂亮。
黄鹤楼前面有一个大水池,水池中央有一只巨大的乌龟,乌龟背上还盘着一条蛇,上面还站着两只美丽的仙鹤。
黄鹤楼一共有五层,上面写着“气吞云梦”几个大字。一进大门就看见了一幅很美的图画,我坐电梯上到五楼参观,看到了雄伟的长江大桥,大桥上的车子像蚂蚁那么小、那么多。还看到一列火车快速地向前方跑去。
下楼往后走,我和爸爸一起撞响了一只千年古钟,声音非常雄厚,隔老远就能听见。
我和爸爸、妈妈坐游览车来到黄鹤楼后面的岳飞广场,有一个岳飞牵着马的巨大塑像。爸爸说:“岳飞是民族英雄,他妈妈在他背上用针刺了‘精忠报国’四个字。”我非常敬佩他,就在旁边照了一张像。
回到家里,我连觉也睡不好,总是想着黄鹤楼那美丽的景色。
篇9:四年级上册语文《瑞雪图》教学反思
全文共 770 字
+ 加入清单在结构上本文层次清楚,条理明确,重点突出,采用了联想,夸张的手法,语言生动优美,情景交融。在教学中我采用了如下思路,理清文章脉络,按照下雪前,下雪时,下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”,渗透学习方法的指导,特别是朗读方法的指导,让学生在读中感受,读中想象,体会本文的语言美、景色美,以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法,也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美,用朗读去体会能起到很好的作用。
这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理,上课环环相扣,每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪,这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读,从学生一遍又一遍的读书声中,我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候,我先让学生默读,勾出自己喜欢的句子,然后有感情的把这个句子读出声来,之后读给你的小伙伴听,接着指名读他(她)喜欢的句子,一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法,从第一次读到最后的一次读,学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。
当然,这堂课也让我暴露出不少自身的不足,这些不足带领着我进行更多的思考。首先,在教师基本职业素质方面,我感觉自身的语言表达能力还不够强,除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外,其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力,不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以,第二点便是评价语单调,对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三,面向全体学生,注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。
这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验,通过这堂课的反思与感悟,我想自己会在教学道路上前进一步的。
篇10:我家的小猫
全文共 354 字
+ 加入清单喵喵!我家的小可爱乐乐在叫,它一定是无聊了,在让我和它一起玩,每次他无聊的时候总是要叫两声让我和它玩.
我家的小猫长着一双尖尖的耳朵,毛茸茸的尾巴,圆圆的脑袋,长长的身子,细细的脖子,像梅花一样的小脚丫.它若是高兴能比谁都温柔可亲,用身子蹭你的腿,把自己的脖子伸出来让你给它抓痒,要是在你写作文的时候,它跳上桌来在作文纸上踩几朵小梅花.它还会丰富多腔的叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端.它可真有趣有时它还会咕噜咕噜给自己解闷,这可都凭它的高兴.它要是不高兴,无论你说多少好话它也一声不出.或是你用手放在它的脖子上给它抓痒,它还是不高兴.我家的乐乐是多么勇猛.别说见着虫子和老鼠,就是遇上蛇也敢上前去和它斗一斗.
我家乐乐的优点多吧,乐乐还有很多优点,下一次我一定告诉你们乐乐的其它优点,让你们看看乐乐有多厉害.
篇11:我家的小猫
全文共 380 字
+ 加入清单有一天,妈妈和我一起去市场上买小猫。后来,把小猫买回来了。我给它起了个名字叫飞飞。我们全家都叫它飞飞。我们每天回来小猫都欢迎我们全家。
星期日,我们都在吃午饭。小猫一直在叫“**咪”。飞飞好象在说:“主人你快吃吧,我都饿死了。”很多时候我弟弟还有我都爱着小猫护着小猫。
小猫还有很多很多的作用。它不会让我们晒的衣服不干净,因为小猫会抓老鼠。有时小猫捉不到老鼠它要低着头,好象在说:“我一定会捉到你的。”
有时我没放学他一个人不好玩,它就一直坐在椅子上等我回来。我回来了他就来到我身边,看了我一会儿,我就说:“飞飞快来到我身上暖和暖和。”小猫叫了“**咪”好像在说:“谢谢主人。”过了一会儿,它离开了我身边,来到了地里,看见一些好吃的菜它吃了一根又回来了。它望着门前,看一看我在没有。它又叫了“**咪”好像在说:“主人你在家吗?”
这就是我家的飞飞。
[我家的小猫作文3篇
篇12:四年级上册语文第六单元:不是亲人,胜似亲人
全文共 696 字
+ 加入清单在一个树木茂盛的山谷里,有一个非常漂亮的小山村,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。小村庄里住着一位苗族老奶奶。老奶奶的女儿在外地打工,常年不回家,她的丈夫在很早之前就离她而去了。老奶奶每天就这样孤独地生活着。
在老奶奶家不远处还住着一位汉族小姑娘和她的父母,小姑娘的名字叫笑笑。她长着一张瓜子脸,水汪汪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒,神态里带着一种乡村姑娘特有的淳朴和稚气。笑笑的妈妈经常对笑笑说:“老奶奶在家里很孤独,你有空多去陪陪她,也要试着帮着奶奶做些力所能及的家务活。”笑笑一直牢记着妈妈的话。
今天是星期日,笑笑来到奶奶家,看见老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里没有洗,便悄悄地系上围裙,背起竹篓,拿上脸盆,来到小溪边帮奶奶洗床单和衣服。笑笑先把衣服浸泡在水中,再拿出肥皂“嚓嚓嚓”给衣服涂上肥皂,然后用力地搓洗,接着用棒槌捶打,最后把衣服漂洗干净,拧干。细细的汗珠渗满了笑笑的额头,溪水溅湿了笑笑的布鞋,虽然笑笑很累,但她心里美滋滋的。
这时,老奶奶拄着拐杖颤巍巍地从里屋走了出来,望着满院子的被单,眼角湿润了。她,走上前去一把将小姑娘搂在怀里,用她那枯瘦的手轻轻地抚摸着姑娘的秀发,又爱抚地拍拍,一个劲地对笑笑说:“你真是一个孩子,你们总是这样帮助我,我都不知道要怎么感谢你。”小姑娘听了连忙说:“奶奶,您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。”说完不好意思地低下了头,嘴巴抿着,双手不自在地绞着围裙,两颊飞起了红云。奶奶看着笑笑,脸上的皱纹舒展开来,像一朵盛开的菊花。
篇13:我家的小猫咪
全文共 597 字
+ 加入清单我最喜欢小猫眯了。
我家以前就养过一只美丽的小猫眯。它的名字叫:汤姆,英语名为:TOM。每天放学时,汤姆总是走到家门口来迎我进门。我一进门,它就跳到我肩膀上,又是闻又是叫,似乎要告诉我它在家的表现呢!就这样,我和汤姆成了密不可分的好朋友。汤姆的毛又硬又软,黄绒绒的。就像擦过油一样,在阳光下很亮的光泽,那两只小小的耳朵就雷达,哪怕有一丝毫动静,一下子就竖了起来。可我最喜欢的是它那双玻璃似的眼睛,无论它做什么事儿,那双眼睛都转来转去。汤姆的胡须像几根针,有时我不小心扎到,还疼的我把也给泪挤出来。
汤姆很淘气,家里的沙发被它抓得到处是“伤痕”妈妈说是它在练爪子。我跟它玩痒痒,它用爪子抓我,弄的我全身累累。记得有一次,朋友叫我去打球,可我拿了球拍,球却不见了,哪去了呢?,我找遍了房间每一个角落都没有。于是有拿起木棒往沙发下面一拽,终于找到了。我才知道这一切都是汤姆搞的鬼。因为平时它总爱抓我东西。不久,汤姆又学会了新本领。每天晚上,汤姆就站在墙边一动不动,我喊他,它不理,我才发觉汤姆是在等老鼠自投罗网。我关上门,只见它两眼勾勾,耳朵不动,专心致志的盯着每一个角落,那神情就好象埋伏在地了的士兵在等待敌人得到来。一连几天,汤姆都一无所获。正当我灰心丧气时。汤姆意外的捉到一只大老鼠。啊!真是:“功夫不负有人心”
呵呵!汤姆就是这样淘气可爱,我一刻也离不开他,我真希望汤姆能长期住在这里,快乐的生活!
篇14:四年级上册第四单元作文:我最喜欢的小动物150字
全文共 509 字
+ 加入清单小白兔真是太可爱了!你看你看,它那憨厚嚼食的的傻样,嚼起来还吧唧吧唧响了!红红的眼睛,短短的尾巴,雪白的绒毛,看着心里都发痒!我真是越看越喜欢爱不释手啊!突然我心中闪过一念:竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向妈妈的她说:“妈妈,妈妈,好妈妈!我最最慈祥最最可敬的妈妈,慷慨大方的妈妈,您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不?”妈妈被我这番花言巧语,甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说:好吧好吧,买就买!”于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊:“妈妈万岁!妈妈万岁!”
回家后我把小白兔放在厨房,(我可不是要煮了它用来吃的哦)拿出几根新鲜的菜叶子喂它,小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了.我看的入神了,愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体,冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台,我马上冲上去追,但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度.哎!真是“大象逮老鼠,有劲使不上啊!”只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走,哎,惨啦!
小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗?我更多的当然是对你无与伦比的爱。
快回来吧,小白兔。
篇15:四年级上册语文第六单元作文:老奶奶胜似亲人
全文共 486 字
+ 加入清单这个老奶奶在很早的时候,老奶奶的丈夫就去世了,只剩下老奶奶和老奶奶的女儿。自从我们家搬到这里来以后,老奶奶就教我苗语,他的女儿也去外地工作了,常年不回家。每个月都给老奶奶家寄来钱。所以,老奶奶的经济上没有问题。可老奶奶年纪老了,也干不了活了,就这样,老奶奶的家里总是乱糟糟的。妈妈看见老奶奶家这样就常帮老奶奶家收拾收拾,或是买盐买醋……我问妈妈为什么帮老奶奶这家?妈妈笑着说:“因为虽然我们的语言不通,但我们五十六个民族是一家人呀!碰到谁有困难,我们必须要伸出手来帮助呀!特别是少先队员。碰到别人有困难就必须伸出手来帮助呀!”我听了妈妈说的话,若有所思地点了点头。从此以后,我就经常帮助老奶奶。
有一天,我趁老奶奶不在家。就挎着篮子,拿起了老奶奶的一堆脏衣服和脏床单。去河边认真的清洗起来。我洗完了衣服,在老奶奶家的晾衣架上挂着刚洗完的衣服。有去拖地,擦床…在老奶奶刚打开门的时候,我马上去开门。老奶奶看到我把她的家弄的焕然一新,就抱起我来,抚摩着我的头,热泪满应的说:“我真谢谢你们了!你们家帮了我多大的忙呀,真是比我亲女儿都亲!”
从此以后,我们家和老奶奶家幸福的生活着。
篇16:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字
全文共 351 字
+ 加入清单学了《蟋蟀的住宅》,我知道了蟋蟀造房子的时间都在秋天,它每长大一点就要将房子扩大,而且它造房子从不怕苦、不怕累,不辞辛苦地干着,让我很佩服。我要学习它那种能吃苦耐劳的精神。蟋蟀的精神很值得我们学习,我们做事不能半途而废,要像蟋蟀那样,坚持不懈。
蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一点一点的挖出来的,它用自己后腿的两排锯挖掘,说是锯,其实是一些跟我的头发差不多那样细、那样软的毛,如果我们用自己的几根头发挖掘泥士的话,那会多么的困难啊!
蟋蟀的住宅,不是其它的昆虫那样,随便找一个地方住就行了,而是历经千辛万苦自己构造的。它不会象其它的昆虫那样随便、懒惰,而是很勤劳的昆虫,就像那些小蜜蜂一样。
蟋蟀的住宅,要能排水、舒适、光滑,还要能射入温和的阳光,从这里又可以看出蟋蟀很辛苦,勤劳,还很聪明。
蟋蟀真是太值得我们学习了!
篇17:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文
全文共 564 字
+ 加入清单暑假里,我跟随妈妈去武汉,游览了黄鹤楼。
黄鹤楼坐落在武昌蛇山,楼高五层,整楼金碧辉煌,雄伟壮观。楼檐上翘,像黄鹤展翅,楼顶的圆柱像黄鹤昂头,戟指蓝天,楼前两只黄鹤分立于龟蛇之上,正面高悬的匾额上写“楚天极目”四个苍劲的大字。
黄鹤楼始建于三国时期,历史上屡毁屡建,最后一次毁于清光绪年间,现在所见是1981年武汉市政府仿原貌重建。黄鹤楼与高耸入云的电视塔隔江相对,一边是传统文化的沉淀,一边是现代科技的结晶,更体现了社会的不断进步。
走进黄鹤楼,一层是大型壁画,画的是两只黄鹤立于楼顶极目远眺,与楼顶匾额大字相呼应。二层在装修,不能进。三层和四层都是小商店,卖一些工艺品和纪念品。没想到这位古老的文化巨人肚子里却充斥着现代商业的气味,不知李白、崔颢若能再生,面对此景,还能否写出那样的千古名句?
最好看的是五层,这里有历代名人所题的诗、画。“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”、“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”等著名诗句都题在壁上。来到走廊上,阵阵凉风扑面而来,烟波浩渺的长江尽收眼底。武汉长江大桥像一道彩虹飞架南北,桥上车水马龙,江面上大大小小的船只,在江雾中若隐若现。夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,游人渐渐稀少。我们也依依不舍地回去了。
读了很多有关黄鹤楼的诗,这次见到了黄鹤楼的真面目。若干年后,再去重游,不知又会有何感想呢!
篇18:我家的小猫咪作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单它有一双明亮的大眼睛,它的眼睛很神奇。随着光线的明暗变化,它的眼球有时候会变成一条细细的窄窄的缝儿。
它的脑袋又小又圆,头顶是黑色的,还有两只竖起来的小耳朵,看着可爱极了。另外,它还有四条短短的腿和一条黑白相间的尾巴。
它走起路来很悠闲,但是,它老爱上蹿下跳,把我们家弄得一团乱!
它每天只吃猫粮,其它的东西都不吃。它只在下午五点到晚上七点之间吃东西,其它时间,即便给它东西,它也不吃。
很多时候,它都是在懒洋洋地睡觉。中午的时候,它喜欢跟姥爷一起睡个午觉呢!
平常我爱用一根细细的绳子在地上慢悠悠地晃动逗它玩儿,它就会用小爪子挠绳子。我一拉动,它就迅速地跑开了。此外,它还爱玩小球。有时候,我会用乒乓球逗它,它会跑来跑去追球。有一次,我把球传给它,它用爪子飞快地传给我。这样反复玩了好几回合呢!
我们家的小猫咪可爱吧?它是我的小伙伴哦!
篇19:人教版四年级上册二单元作文:题西林壁读后感_650字
全文共 663 字
+ 加入清单今天,我又研读了一遍苏轼的《题西林壁》,心中颇有一番感触。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。这首妇孺皆知的诗,我在今天,又读出了他新的内涵,新的韵味。
东坡先生身处庐山之中,四周层峦叠嶂,已辨别不出此刻究竟身处何处。四周的山峦变幻莫测,从各个方向呈现不同的景色。置身于造物者那无尽的艺术构思中,想那造物者定是把这世界幻化成他笔下的各种神造,波澜壮阔,气韵迭起。而人,在这其中,就如沧海一粟,或许功成名就,或许一文不名。但是,身陷苍茫的人间,个人,究竟是多么渺小!
东坡先生一生风云跌宕,但他的文学成就宛如一座丰碑。他那飘逸洒脱的文风,一如他的处世风格,为后人留下了许多值得深思的理念。他有如一名哲学家,看穿世事变迁。他说人对世界,应该是这样的人生态度“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”。这是何等的胸襟与气度!他已经忘却了自身,完全地把自己抽离于宇宙之外,站在了一个新的高度来观察这世间。
这不禁让我想到了自己。每天,学习压力,生活压力,与心之向往将我苦苦的缠绕,沉重的压制着我那颗年轻飞扬的心。心一旦被世俗所累,人难免心情惆怅。但是,我也可以把自己抽离出来啊。东坡先生说,不识庐山真面目,只缘身在此山中。他是要告诉我们,面对纷繁复杂的世间,我们一定不能仅仅禁锢于眼前,要把眼光放的长远。要站在超脱的角度想想自己。如果我想到了以后,想到自己的这番磨砺必将是为以后奠定更加坚实的基础。那么也许我看到的就不是“远近高低各不同”了吧。也许,我看到的就会是:殊途同归。
篇20:我爱我家的四年级
全文共 359 字
+ 加入清单在爸爸妈妈的培育下,我从小时候内向的我变成了活泼开朗的我。我非常喜爱大自然,最讨厌人们任意破坏自然。我经常捡起大街上的垃圾,把它们扔入垃圾箱中。有一次,我和好朋友在街上看见几个中学生随意大把大把地摘树枝上翠绿欲滴的叶子,使原本茂密的大数已露出了光秃秃的树干。
我正准备走上前去制止,好友却拉住我,说:“你瞧他们人高马大,打伤了你怎么办?”我坚定地说:“他们在破坏自然,就是在破坏我们的家。我们是对的,对的不该怕错的。”于是我走上前,对他们说:“大哥哥,不能随意破坏自然,树是有生命的,你这是在破坏我们的家。”那几个中学生一听,红着脸说:“你说的对,小朋友,谢谢你。”说完急忙走了。我想,要是人人都能保护环境就好了。
瞧,这就是我家的故事。与众不同的爸爸、助人为乐的妈妈和爱护环境的我,构成了这个充满了欢乐的家,我爱我的家!