0

演讲稿书香伴我成长的作文(精品20篇)

浏览

7819

作文

394

书香伴我成长

全文共 958 字

+ 加入清单

一本《海蒂》静静地躺在书桌上,温暖的阳光下,小海蒂在牧场上奔跑;老奶奶织着毛衣;阿尔卑斯山的气息缓缓飘来……伴随着书页的清香,袅袅书香,与我作伴。

“举头望明月,低头思故乡……”外婆那慈祥的声音在我耳边回响。从《静夜思》到《咏柳》,从《春日》到《梅花》,那一句一句,一首一首的诗给我幼小的心灵增添了不少色彩。那一个个灵动的文字,就连那些标点符号,都如此令我着迷。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”让我很早就明白了持之以恒,永不言弃的道理。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”更是给我了当局者迷,旁观者清的启迪……那时幼稚的我懵懂地读了许多古诗,虽不理解,却给我童年生活增添了无限乐趣和给了我受益一生的启迪。回想起来,耳边,眼前,脑海里,满是外婆亲切的话语和我呀呀学语的声音。书香,有不知不觉钻进我的鼻子,沁入我的心里。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在这个美丽的秋天里,我正式成为小学一年级的学生,从那时起,我便迷上了充满幻想的童话故事。我不再需要外婆带我读,而是一字一句,连蒙带猜地一个人沉浸在童话世界里。美丽的白雪公主令我喜爱;身世悲惨的丑小鸭让我也为它难过;《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝不禁使我捧腹大笑;还有那灰姑娘落下水晶鞋引起我无限的遐想……那些弥漫着书香的童话,伴着我度过一个又一个春秋,像“随风潜入夜,润物细无声”的丝丝细雨一点点滋润我的心房。

渐渐地,童话已经不能够满足我了。我开始热衷于小说。那样曲折的情节,那样引人的故事,那样生动的语言。我仿佛听见了《苦儿流浪记》中雷米曲折的人生经历;听见了《鲁宾逊漂流记》中鲁宾逊奋力求生,顽强生存的心声;又仿佛感受到了《老人与海》中老人坚强的意志,与大自然勇敢对抗的精神;还惊叹于《藏地密码》中探险家们的胆识和玛雅人民的智慧。一本本小说,一个个故事,无不令我陶醉,令我感受到书香的魅力。

最深奥的要数中国古代名著,《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》,一个个刻画得栩栩如生的人物,机智、勇敢的孙悟空领着我去西天取经;水浒一百单八将带领我闯荡江湖;足智多谋得诸葛亮令我敬佩;而《红楼梦》则让我见证一个家族的兴旺与衰败……

暮然回首,成长路上留下的一个个脚印逐渐走向成熟。时间冲淡了许多记忆,消磨了许多往事,但唯一不变的,是永远与我相伴的书,值得我回味的书香。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:书香伴我成长

全文共 954 字

+ 加入清单

沿着幽静的小路不知走了多长时间,我来到了一个时曾相识的屋子,里面放满了花花绿绿的儿童书籍。

我忽然想起,这儿不是我童年经常关顾的那家书店吗?记得儿时的我,面对这些花花绿绿的小人书总是高兴得跳得老高,无论是看得懂的还是看不懂的都能看的如痴如醉,时而还会因看书看大看得忘了时间,直到父母拿着棍棒来找人。

儿时的我虽然总是到这个小屋中来看书,可真正看得懂的并没有多少本,到了现在,大多都已经淡忘了,可不知道何我印象最深的却是那本《宝葫芦的秘密》。

《宝葫芦的秘密》是一本很有趣的书,主要讲了“主人公(一个小男孩)的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事。于是,小男孩就幻想着自己也可以有一个宝葫芦,那样他想要什么就有什么了。果然,有一天,他到小溪边钓鱼,可是,一个下午过去了他一条鱼也没钓到,反而钓到了一个像葫芦的东西,更令人惊奇的是这个葫芦还会说话。这时‘葫芦’开始说话了‘呵呵,我是宝葫芦,以后你就是我的主人了。’从此,宝葫芦就一直和他在一起,他想要什么宝葫芦就给他变什么出来。可是,慢慢的他发现宝葫芦的东西并不是变出来的,而是从别的地方拿来的,(这还不算糟糕,最糟的还在后面)后来无论是什么东西,只要念头一从脑中闪过,宝葫芦便自作主张把东西变到家里来,慢慢的他开始厌恶宝葫芦了他开始抛弃宝葫芦了,好几次想把它丢掉,可是没有一次成功,后来宝葫芦慢慢的老去,就当宝葫芦老去不久。奶奶走进他的房间叫到‘起床了,小懒虫太阳都晒屁股了。’他睁开双眼他柔了柔眼睛,打了个哈欠,伸了个懒腰,他看了看四周,和往常没有一点区别,他忽然惊觉,原来一切只是个梦。”

记得曾今的我,看完了这个故事,回家之后,多希望能做一个美妙的梦,醒来之后,把它记在我可爱的日记本中。想等到将来我长大了,有机会把它改装成一本书,让全世界的人都知道我做的这个梦是多么的美妙。

现在,我打开我儿时的读书笔记,我看着看着,便开始笑了。因为,那本读书笔记里字迹不清,字也写的东倒西歪,错别字一大堆,更好笑的是我有很多写得完全不清楚,句子更是读不通,我也不知道我当时到底要表达什么。可不管怎么样那也是曾经我用一番心血写出来的呀!

现在上了中学,可能没有太多时间“泡”在书店里,但是只要一有空,我还是会去那片属于我的书的海洋,和童年一样,现在的我在书的海洋中也总会那样如痴如醉……

展开阅读全文

篇2:书香伴我成长

全文共 471 字

+ 加入清单

我喜欢读书、看书和听书。无论是漫画书、小人书、故事书还是科普书,我都很喜欢。

在我还很小的时候,爸爸、妈妈就给我讲了《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游记》等故事。稍微长大一点,父母又教我一些诗词,什么“又是王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”,什么“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”等等,我到现在仍然记忆犹新。也正是在那时,我感到了听书、看书和读书的乐趣。并且立下誓言,长大以后,一定要用许许多多的书来丰富自己的课外知识。

时光飞逝,我也渐渐地长大。长大以后的我喜欢读书。喜欢读杨红缨的搞笑,喜欢读鲁迅先生的认真,喜欢读马克·吐温的幽默。而且,我喜欢读中国的名著:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》等。我读了许多的书,我从他们那里寻求来自心灵的共鸣。什么四面八方,古往今来,都任我的心自在逍遥,因为,我爱读书。我没有闹过天宫,却有了孙悟空大闹天宫的满足;我没有去过美国的乡下,却有汤姆·索亚惊奇历险的开心;我还可以和李白同坐敬亭山……

真的,读书真好!不读书的的确确是一种遗憾。没有了书,就等于没有了生存的乐趣,也像是少了许许多多的知音!

展开阅读全文

篇3:书香伴我成长作文

全文共 1008 字

+ 加入清单

书,是一把打开知识殿堂的钥匙;书,是一个让人受益匪浅的营养品;书是人类进步的阶梯。而我,就是其中的受益者之一。

一年级的时候,我的阅读量几乎为零,但在之后的一个月里,一句话改变了我对书的看法。那是一个风和日丽的下午,我们班正在举行语文考试,全班都在奋笔疾书,只有我例外。我正在努力思考着一道题目,一直用铅笔敲自己脑袋,不时看向窗外,寻找灵感。这时,一句由杜甫写的“读书破万卷,下笔如有神”的诗句吸引了我的注意。从表面上来看,这句话说的是:一个人只要读了很多书,落笔做题就会有很大帮助。懂得了这一道理的我,没有再继续纠缠在这道题上,而是去做别的题目了。很快,试卷发下来了,我没有再像以前那样得到满分,而是懂得了一个道理:只有多读书,才能增长更多知识。

那天晚上,我一回家便对妈妈说:“我要看书。”可我们家没有多少钱,怎么买书呢?对了,借书不就可以了吗?可是,上哪借呢?经过好几周的“四处奔波”,我们终于打听到少儿图书馆借书不要钱,我们便迅速赶到那里,办好了卡……从此,我的读书生涯便开始了。

很快我便升到了二年级,阅读量也明显增长了许多。从原来的几本书到现在的二十本书。不要以为我只是随便翻翻而已。其实啊,我对一些比较吸引我的文章,还是会多读几遍的。嘻嘻!有句话说得好:好记性不如烂笔头!我还会将其中的优美词句抄在一本笔记本里。有一次,老师要求我们在课堂上现场写一篇看图写话。我看了一下题目,这不就和之前我看到的一本作文书上面的一篇作文一模一样吗?我急忙“启动”脑细胞,回忆起来……不一会儿,平时写作超慢的我,竟然在十分钟内写完了。

第二天早上,我的作文被选成范文在班上进行朗读,那时我的心里别提有多高兴了!老师接下来的话语更令我兴奋:“在这次看图写话中,张诚宇同学写得最好,简直就是‘作文之王’!”从那时起,阅读的好处便如滔滔的江水一样向我涌来:平时考试或做练习时,最后一道题往往许多同学都不会做,而我确能用最简单的方法将它解开;平时写作我的作文总能得“优”,还常常在班上朗读,真是太棒了!

现如今,已是五年级的我,更是懂得了许多读书的好处:读书,可以增长你的见识,使你在同学之间“鹤立鸡群”;读书,可以开阔你的心胸,使你不会为了一些鸡毛蒜皮之事而斤斤计较;读书,还可以陶冶你的情操,使你在人生的舞台中处于不败之地。

书,给我带来了许多快乐,也给我带来了许多益处。让我们这对形影不离的好朋友一起在知识的天空自由飞翔,共同成长吧!

展开阅读全文

篇4:书香伴我成长的中考

全文共 1165 字

+ 加入清单

培根先生说过:“知识就是力量”。在这个知识竞争激烈的时代,知识的卓越能让人睿智,读书能改变命运。读书能陶冶情操、认识自然、认识社会,从而改造自然,改造社会。所以,我们要多读书,读好书。 Bacon said: "Knowledge is power."In this era of fierce knowledge competition, the excellence of knowledge can make people wise, and reading can change destiny.Reading can cultivate sentiment, understand nature, and know the society, so as to transform nature and transform society.Therefore, we need to read more books and read good books.

读书让我们拥有快乐,长见识,读书给了我们不少的好处。读书不仅可以增长知识,还可以增加见识。俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”就是这个道理。多读书,可以在喧嚣的世界里,找到一个属于自己的寂静角落,沉下心来,思考人生,让浮躁的心灵归于纯净……读书有助于拓宽你的知识面,使你更容易溶入社会,读书是社会流动性的一个渠道。

古人说:“万般皆下品,惟有读书高。”说粗浅一点,人是能读书著书的动物。故读书是划分人与禽兽的界限,也是划分文明人与野蛮人的界限。读现代的书就是与同时代的人作精神上的沟通交谈,读古人的书可以承受古圣先贤的精神遗产。

人不是天生就明白很多东西,但是先人会给后人留下知识写在书上,人们通过读书对世界、对自己、对大自然有了更深刻的了解,然后在这个基础上继续探索,从而让人类更好的活着。

世界上没有什么比读书更能回报你。舍弃糟糠,吸取精华,你会变得明智聪慧且豁达。高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,好处多。

多读书,可以让你有许多写作灵感。可以让你写文章的方法更恰当,在写作的时候,往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理,使文章更富有文采、美感。

多读书,可以让你增加一些知识。可以让你感到仿佛浑身充满了力量,这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

多读书,可以让你变聪明。读书让你可以勇敢地面对困境,用正确的方法解决问题、战胜困难。多读书,能使你变得更快乐。读书也是一种休闲、娱乐的方式,读书可以调节身心健康,在书的海洋里遨游是一种无限快乐的享受,用读书来放松心情是一种十分明智的选择。

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧,我们应该多读书。

展开阅读全文

篇5:书香伴我成长

全文共 777 字

+ 加入清单

著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”书籍对我来说也同样重要,它是我生活中必不可少的朋友,我重要的精神食粮。

记得在我上幼儿园的时候,爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画片上的故事。每天,我只要听见那慈爱的声音和生动的故事,就可以安然入睡。梦里梦到了画片上的大灰狼,让我急得眼泪夺眶而出;美丽梦到了画片上的小仙女,让我笑得嘴巴上可以掉下蜜来。那时的我认为只要能听到小画片上的故事,就心满意足了。

上了小学二三年级,小画片渐渐已经不能满足我的需求了,我开始翻阅一些注音的儿童故事书。故事里的大灰狼依旧是大灰狼,小仙女依旧是小仙女,可是自己读来却津津有味,每次看完一篇故事,使我总是沉浸在无限的幻想中,大灰狼也没有那么可怕了,而小仙女变得更美丽了,那时的我为自己感到无比的自豪。

又过了一年,我已经处于中年级了——四年级。我需要的知识也不局限于故事书了,我开始阅读一些著名的杂文诗集,四大名著和高难度古诗对我的吸引也越来越大。爸爸妈妈给我买来了很多很多书,如《四大名著全集》《杂文诗集》……这些书里的营养渐渐被我吸收。提高了我的习作水平,提高了我的自身素质,提高了我的表达能力……

现在的我,已经迈入了六年级的大门,六年级的我认为那些书也不能满足我了,《朝花夕拾》《故乡》《窗边的小豆豆》《绿山墙的安妮》这些读来引人入胜的书籍渐渐吸引了我的眼球。这是丰富多彩的书,扩充了我的知识;陶冶了我的情操;丰富了我的想象……沉浸在书的世界的我,变得更加自信了起来。我更加爱它了!

书,是一首歌,激情高昂,热情饱满;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心扉。书是一把通向智慧大门的金钥匙;书是一座通向成功的桥梁;书是我的朋友,伴我成长!

展开阅读全文

篇6:书香伴我成长作文500字

全文共 502 字

+ 加入清单

书是我的良师益友,它像一双千里眼,让我了解世界;书,更像一位无声的老师,传授给我许多知识,伴随我成长;书指引着我前进的道路,教我做人的准则,树立起我人生的目标;书,是一盏明灯,照亮我发展的路……

在海明威写的《老人与海》中,一位居住在圣地亚哥的老渔夫有整整84天没有捕到一条鱼。但是,这位老人在第85天的时候,他遇到了一条充满杀气的大马林鱼,在捕捉这条大马林鱼的时候,大马林鱼与他搏斗了整整两天,他累的精疲力尽,鱼自然也是。最后千钧一发的时刻,大马林鱼被老人用鱼叉刺中了眼睛,收了重伤。然而,这血腥味也引来了许多鲨鱼,他与鲨鱼又搏击了一天一夜,可是,最后,因为鲨鱼的多次袭击,老人伤了一条手臂,而大马林鱼,也被鲨鱼咬的是只剩下鱼骨……

回到圣地亚哥,老人虽然只带回一具鱼骨,但是他努力与大马林鱼和鲨鱼拼搏,这种顽强搏斗的精神不值得我们学习吗?

书籍是是开启智慧大门的钥匙,是攀登知识高峰的阶梯,是到达成功彼岸的航船,是迷茫中指引前进方向的灯塔,也是心灵的倾诉者,思想的启迪者……在成长道路中,书对我是重要的,在书香中游历着广阔的知识海洋,每一次潮起潮落,东升西落,繁星点点,严寒酷暑……

我在书香的熏陶下成长……

展开阅读全文

篇7:嗅着书香成长作文800字

全文共 826 字

+ 加入清单

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说:“书籍是成长必备的粮食。”可书它自己说:“我们是开创新世界的工具。”然而,我们每个人都在成长,都在嗅着书香成长。

我的第一本书是《白雪公主》。那时,我还没有入学,不识字,都是妈妈坐在床边读给我听。妈妈读到王后凶恶之时,语气愤怒,我也跟着紧皱眉头;读到白雪公主善良时,语气缓和,我也就跟着微笑。我听得津津有味。书中的每一段文字都拥有自己的情感,它们似跳动的音符,又似飞舞的精灵,似泉水一般,流入我的耳朵,让我感到前所未有的满足。书中那漂亮多彩的插图,更是夺得我的眼球。因此,我在书中,感受到了无穷的快乐。

慢慢的,升入小学,我能够自己读一些简短的注音童话书。《拇指姑娘》使我心生怜惜,《老人与海》让我倍感愤怒,《青蛙王子》则让我哈哈大笑……在书的海洋中,我看到了多彩的世界,却也感受到人间的丑恶。可是天长日久,我不再满足于一些简短的童话书,惊喜的是,我发现了一片新天地——图书馆。每个双休日,我背上小书包,拎上一瓶水,飞也似的向“沙漠绿洲”图书馆奔去。我开始步入了冒险小说的世界。《查理九世》,它讲述了一个叫墨多多的小男孩的传奇旅行,中间部分惊险、游刃有余,我的心好像在坐过山车,一上一下,起伏不定。可是,人性是不能满足的。我再也不觉得这一类小说有趣,便沉入了名著的海洋。

《红楼梦》是我接触的第一本名著。在网上边查人物边看,竟也读出一些苗头,人们说林黛玉多愁善感,我也跟着怜惜;人们说贾宝玉可爱,我也跟着喜欢……经过反反复复的“啃”书,我才算是把红楼梦这本书“啃”透了。在看的过程中,有困难,有不解,可更多的是快乐。我的兴趣好像初生的小芽,不断成长,于是,我买了更多的世界名著。至今为止,我的书架上已经放了《三国演义》,《水浒传》,《百万英镑》,《雾都孤儿》……看着这满满的书架,心中浮起了许许多多快乐的回忆。

书,是通向未来的大道,是点亮大道的路灯,也是一杯美味的玫瑰酒,让人沉醉其中。就让我们一起,嗅着书香成长吧!

展开阅读全文

篇8:书香伴我成长作文700字

全文共 704 字

+ 加入清单

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书是丰富人生的捷径。通过读书,可增长知识,可陶冶情操,可不出家门便漫游大千世界,还可跨越时空与古人交友畅谈。

我们的校园,则是一个处处充满书香的校园。

一踏进校园,花儿摇曳着她美丽的身姿,绿叶悠闲自在地欣赏着无边光景,枝头的鸟儿叽叽喳喳地讨论着……而从不远处传来一阵书香,它引领着我向智慧的巅峰前进。啊!原来是那十个散发着“书香魅力”的小书亭里传来的。每个小书亭里都挤满了同学,似乎小书亭里有一种魔法吸引着同学们一样。

而一年一度的“4月23日读书节”也是最令人激动的了,每在那个时刻,校园里的书香气息也就显得更加浓郁了。

在这种书香的熏陶下,怎能不让人爱上书籍呢?对于从小就爱读书的我,在这样的熏陶下,也就更加热爱读书了。

一次,我完成了作业,就开始阅读那“无不散发着魅力”的书籍了。由于妈妈要出去,走之前便反复地叮嘱我:“火上还有锅,再过十分钟就把它关了。”因为我正沉浸在书的海洋里,基本上没有听到妈妈在说什么,只是胡乱的点点头。就这样,钟表上的分针转完了一圈又一圈……

当妈妈回到家时,我依旧沉浸在与主人公“上刀山,下火海”之中。丝毫没有察觉到妈妈的到来。可还不到两秒钟,就听见妈妈震耳欲聋般的尖叫,这才算是把我从“仙境”一下子拽到了现实,房间里弥漫着烧焦的味道,当然,迎接我的还有妈妈的讨骂……虽然收到了妈妈的谴责,但我依旧很开心,因为我跨越了千山万水和主人公到处去游历了一番!

书香就是这样伴着我成长,当书香飘过来时,我一定还沉浸在书的海洋里。书带给了我快乐,萦绕在我心底的,是那挥之不去的缕缕书香,我愿与书籍相伴,和书香相随,一起在书的海洋里遨游,一起登上智慧的巅峰!

展开阅读全文

篇9:书香伴我成长作文800字

全文共 950 字

+ 加入清单

毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,但书不可以一日不读。”书籍,是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,使人流连忘返。打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心中充满愉悦。从而,在啜饮和知识的海洋中慢慢成长

读书,让我从一个懵懂无知的孩子,变成一个对世界充满好奇心的中学生。

我喜欢读童话和小说。读童话让我进入一个美丽欢快的世界。《查理九世》看见查理他们一次又一次的探险,那种探索勇敢的精神,让我敬佩。读《钢铁是怎样炼成的》,让我懂得只要坚持,就一定会战胜的,就像钢铁也能磨成针一样。

卖火柴的小女孩,卖不完,要被爸爸打骂,小女孩在临终前点燃了所有火柴,只因为在柴火光中看到了慈祥的奶奶,她最后带着微笑离开了。

鲁滨逊在荒岛上生活了28年,没有借助任何人的帮助,在荒岛上生存,与野人作斗争,但他的心态依然很乐观,在荒岛上经历了28年,终于回到自己的故乡。

在读书中,让我逐渐领悟到我从小生活在一个没有战争、痛苦的世界,但我有时还有所抱怨,但小女孩却从未抱怨过命运的不公,而我有什么资格抱怨的呢?

我的世界因读书而辽阔,我的生活因读书而精彩。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”确实,书教会了我很多。我从书中懂得了爱。无论是书香里的波涛风雨,还是书香里的酸甜苦辣;无论是书里的悲欢离合,还是书香里的云卷云舒,一切都是那么令人陶醉,就这样沉醉,就这样任其心潮起伏。

书是人类的精神粮食,书是尽日的阳光,带给一丝温暖,书是沙漠里的绿洲,给予我希望。就这样,书陪着我走过一年又一年,我在书香中成长。读书,真好!

书籍,它能疗伤,让你忘掉所有的痛苦和烦恼。读书,要读好书,且不能囫囵吞枣,读了,便要铭记于心。

走到书柜旁,一股香气飘来,啊,是什么香?是书香,它带领着我跟随余秋雨踏上《文学苦旅》,去见证历史的悄然变化;它陪伴着我与冰心一同凝望《繁星?春水》,去感受天真无邪的童心;它引领着我同徐志摩回首《再别康桥》,去聆听他内心的万千离愁……使人心醉神迷流连忘返,无论是朝霞灿烂的早晨还是炊烟袅袅的黄昏,一打开书便使我忘了烦恼。

其实,每一本书都有着自己独特的书香。书香不是花色,一眼灼人,却如梅花,暗香浮动;书香不是风雨,油然而来,沛然而去,却是高天,底色常青。让我们捧起手中书,抿一口清茶,感受悠悠岁月,品味淡淡书香!

展开阅读全文

篇10:最新书香伴我成长中学生

全文共 940 字

+ 加入清单

高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。” Gorky said: "After reading a book, it is like opening a window to life."

培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮忙和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每一天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自我置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……

上二年级的时候,我拥有了第一本属于自我的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。

我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一齐继续神游奇妙的海底的世界……

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不一样的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

展开阅读全文

篇11:关于书香伴我成长初二作文

全文共 655 字

+ 加入清单

小时候的我,喜欢流连在浩瀚的书海当中。那时,不懂读书的我只知道看那一层层的图片,白色的兔子、红色的太阳、金黄的麦穗。从那开始,书,便成为了我人生路上不可缺少的一部分。

就像书里的故事一般,我与书也展开了一个故事。

书是什么呢?它总是我最孤独,最寂寞,最难过的时候,陪伴着我。它在我哭泣时给过我欢笑;它在我欢笑时与我共同成长;它在我成长时,让我忘却眼中的泪水,重新开心起来!书就像我多年的老友,睡不着觉时它和我秉烛长谈,日出而作,日落而息。从书上,我知道了各个英雄人物,它们用刚强不屈,在历史的丰碑上创造了一个又一个不朽的传奇!它们用勇气,忘却荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐渐远行。从书上,我知道了唐诗宋词元曲,古人们辛勤的劳作,写出的智慧结晶。他们呕心沥血,只为歌颂大好江河,给祖国挥洒了一曲可歌可泣的诗篇!

我和书的故事,隐藏在书里的字里行间。

我常幻想,自己就像一只折了翅膀的雏鸟。我站在钢筋水泥铸造的森林里,看着没有云朵的白天,闻着充满废气的空气,我多渴望!渴望变成书里的一只雄鹰,在蔚蓝的天空下自由翱翔!

我和书的故事,隐藏在书里的每一角落,或许在那看不见的地方吧!

春天,再杨柳下坐着,轻轻地读着书,感受书带给我的知识。那一阵阵书香,如同百年的老酒,香浓勾人。

夏天,在绿杨阴里躺着,拿着一本书,沉浸在书里迂回的情节中,感受书带给我的清凉。一阵阵书香,犹如清冽的茶水,入口甘甜。

秋天,在落叶中站着,叶子划过我拿着书的手,条条纹理清晰可见。

冬天,一年复一年,每一个季节,每一个画面,我与书展开了一个又一个精彩的故事。

展开阅读全文

篇12:书香伴我成长作文1050字

全文共 970 字

+ 加入清单

坐在书柜旁,一股浓浓的幽香扑鼻而来。咦?是什么味道?啊!是书香。多少次,每每到我有空闲,书柜旁总会出现我的身影。

小时候,我不会认字,但我一样看书,看什么书呢?当然是看漫画书啦!有时候,和小朋友们玩耍玩累了,还要急冲冲地回家。这么急回家干什么呢?盼着看书呗!我会从漫画类层拿出一本漫画书,津津有味地看着。一个小小年纪的小姑娘,居然能看上3个小时。

上幼儿园了,因此,我很少看漫画了,每到睡觉之前,我总会叫妈妈给我讲故事,我才能入睡。那故事可有趣了:《狼来了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龟兔赛跑》这些故事不仅有趣,还让我懂得了许多知识,这是一举两得啊!

有一次,在幼儿园里,我给小朋友们讲故事,讲的正欢,那时,老师用好奇的目光望着我,发现我会讲故事,我讲完以后,老师那本故事本给我,让我上台讲。讲完以后,老师拿过那本故事书,发现那本故事书拿转了。原来啊,妈妈给我讲故事,讲多了,会背诵出来了!

上小学了,老师叫我们学习了不少汉字,这我才发现汉字是多么神奇,我发誓要认真读书,学好汉字。我叫妈妈给我买本《拼音作文》给我,妈妈同意了,我一蹦三尺高。从此,我一放学回家做完作业,就是捧本《拼音作文》看了。除此书以外,我还看《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《迷宫》、时间长了,我那双明亮的眼睛变成了模糊眼睛,还带上了啤酒瓶底儿。但我不怪书。

现在,我上5年级了,计算起来,都读了数不清篇。我还是一样爱看书,爱读书,外甥打灯笼照旧(舅)。《水浒传》让我懂得长大后要为国做贡献。《西游记》令我体会到想要成功必须经受考验,坚持不懈。《红楼梦》给我知道一个家族的悲欢离合。我也明白《三国演义》是要团结就是力量。这四大名着,我早已读过,还有《你可真逗啊》令我其乐无穷;《生命流泪的样子》让我打抱不平;《百科全书》让我吸收许多国家大、小事,内、外事;《十万个为什么》给我明白许多我百思不得其解的问题;《亲情故事》也让我明白亲情的重要

书,多么熟悉的一个称呼,它使人聪明,使人懂事,使人懂得许许多多的道理。但是,除了优点,他也有缺点哟使人沉入思考,一动不动,就像睡着香香的觉,发着甜甜的梦,又像走进第二个书之世界里

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。孔子说:温故而知新。书是时代的生命,书是我们的骄傲只要一日无书,我就百事荒芜。

展开阅读全文

篇13:一路书香,一路成长作文600字

全文共 642 字

+ 加入清单

成长路一路走来,书就与我为伴,随着时间的挪移,读的书也随之“挪移”向更高层次,从最简单的小人书、故事书到如今的名家名著、小说散文,读过的书越来越多,积累的知识也越来越丰富,从最初的孤陋寡闻到如今的汗牛充栋。苏联著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得:“书籍是人类知识积累的阶梯。”

从进入小学,学会拼音后,就与书结缘,一本普普通通的注音书,可以让我坐在书桌上一动不动一上午——被其中的故事情节所吸引,还记得看的第一本注音书是《尼尔斯骑鹅旅行记》,当时就被其中的故事所吸引,一章章故事犹如放动画片一样在脑海中放映,每一章结束后都迫不及待地读下一章,这种刨根问底的感觉甚至还胜过看动画。

随着时间挪移,读的书也不仅仅局限于注音书。四五年级时,我开始接触名家名著,这又给我带来更多的趣味。在《钢铁是怎样炼成的》中,我看到的是保尔·柯察金的坚毅与执着。读《水浒传》看到的则是官逼民反的残酷现实。读《红岩》,认识到的是成岗、江姐等一系列革命者坚定不移、百折不挠的信念。读书,让我学到的是语文书上所没有的内容,这大概就是“功夫在诗外”吧。

上了初中后,学习了更多的文言文词,以前那些文言文版的读起来毫无意思、“味同嚼蜡”的书也引起了我的注意,用了几月时间,我又把文言文版的《西游记》给读了一遍,与白话相比,古文更显真实感,而且文绉绉的,我还特意将“古董”《水浒传》翻出来阅读了呢。

一路成长,一路书香。随着时间的推移读书量也越来越多,知识的积累也越来越丰富,就这样随着一路书香慢慢成长。

展开阅读全文

篇14:书香伴我成长作文600字

全文共 578 字

+ 加入清单

读一本好书,就像品味一杯淡淡的清茶;读一本好书,就像沐浴一场和煦的阳光。我是一个爱读书的女孩,我喜欢那淡淡的文字香味。

我不羡慕“颜如玉”,也不追求“黄金屋”,我就喜欢书中那一个个引人入胜的故事,我为“丑小鸭”的遭遇伤心,为武松的英勇拍手叫好,为三毛的流浪感到同情……

要说我对阅读的喜欢,要感谢我们班的李老师,从一年级起,李老师就引导我们读书。李老师推荐的每一本书,都让我陶醉其中。

近段,我又喜欢上了王淑芬写的巜我是白痴》一书,主人公彭铁男是一个智力发展比较迟缓的人,常常受到同学的嘲笑。刚开始读这本书,我觉得彭铁南很可笑,他真是一个白痴,什么都不会,我对他有一种讥笑的态度。后经李老师地引导,渐渐的,我明白了“白痴”并不白痴,他乐于助人,不会嘲笑别人的缺点,反而会保护同伴。虽然在别人的眼里他是笨笨的,但他做每件事都很认真。和他相比,觉得自己还不如“白痴”,自己在学习上不太用心,和同学之间会因为一点小事而争得面红耳赤,时常给老师添麻烦。在家里也总是过着饭来张口,衣来伸手的生活,不愿帮爸爸妈妈分担,有时甚至洗澡也要妈妈帮忙。现在,我认识到了这些缺点,我不是白痴,我要努力改正自己的缺点,学会做最好的自己。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书,改变了我,它教会了我去判别善恶美丑;书,改变了我,它教会了我做一个善良上进的人……

我喜欢读书,让书香伴我成长

展开阅读全文

篇15:书香伴我成长高一作文700字

全文共 881 字

+ 加入清单

说实话,打小起我就是一个懒惰不爱读书的人,书摆在面前也无动于衷。自从我开始记事起,父母就一直强调让我多读书,我却一直不肯读书。有一天我厌倦了父母的强调,随手拿起一本书看起来,书的内容就像磁铁一样紧紧地吸引住了我,使我看完一页又想看下一页。慢慢地,我发现读书可以陶冶人的性情、培养人的品质、锻炼人的思维。渐渐地,我爱上了读书,书成了我最好的伙伴。

书的魅力很大,自从开始读书,我就好像变了一个人,说的话变得更有知识、更有哲理了。读《窗边的小豆豆》,我认识了一个聪明、有强烈的好奇心的小女孩,她在巴校园体验了独特的校园生活,结识了很多伙伴,生活的非常快乐,虽然巴校园最终被轰炸机炸毁了,但是这些美好的校园生活永远在小豆豆和我们的脑中回放,我想拥有像小豆豆的学校一样与众不同的学校。读《狼王梦》使我懂得了坚持就会成功。读《吹牛大王历险记》我明白了遇到意想不到的事情要冷静沉着、急中生智,才能解决困难。读《弟子规》我知道了做人的规矩和道理……

我不断地在书中享受着无限的乐趣,读书时我常常把自己想象成主人公,跟着作者的脚步一步一步前进。主人公快乐,我就欢笑;主人公悲伤,我就沮丧;主人公激动,我就兴奋……“读书好似爬山,爬得越高,望得越远”,每读一本书,我的知识量就会增加,我就上升了一个层次,那种愉悦的心情是别人无法感受到的。

书那一环紧扣一环的情节,深深地吸引了我,使我无发自拔。去年暑假起,我每天都抽出时间在家中阅读。不论黄昏黎明,不论白天黑夜,我都在争分夺秒的读书,甚至没有听见奶奶催我吃饭的声音、妈妈催我睡觉的声音、爸爸催我上辅导班的声音。开了学,教室就是我最好的阅读场地。每逢下课,我就捧起书来专心地阅读。记得有一节阅读课,老师让组长汇报组员读书的情况,因为那时我正在专心的读书,所以老师叫我汇报的时候,我完全没有听到,老师为此表扬我读书很专心。学校组织的读书日、征文比赛我都经常参加,还获得了学校颁发的“读书之星”证书!

书陪着我经历了风风雨雨,尝遍了人生百味,书就是比鸟飞的还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪的还亮的智慧!我要如饥似渴的读书,让书香伴我成长!

展开阅读全文

篇16:书香伴我成长初二作文

全文共 696 字

+ 加入清单

在座的同学们∶

有一个问题,想必大家都听过,哪本书对你影响最大?

我想有些人听到这个问题,一定会权衡利弊,认真斟酌哪本书对自己的用处最大,当然,肯定也会有一些人随口报出一个书名,因为他们读的书寥寥无几,说对他们来说可有可无,更别说影响了,而著名的作家白岩松给出问题的答案,新华字典,这个答案出乎意料,却又在情理之中,新华字典是最基础的,但却有很少人认真翻越过它,字都没认全,何谈阅读?

当然,当自己的认知足够理解文章的时候,认识多少字,并没有那么重要。

但是现如今,令人心惊的是,在阅读时遇到生僻字时,大多数人下意识选择跳过,并没有查那个字到底是什么意思怎么读的自觉,更可怕的是,现在网络上实体店里的言情小说,武侠小说等迷住了许多学生,在座的同学们大多数一定读过,当然,我不例外,那些书里的文笔一般,有的还不如学生的文采,只是书的内容迎合了现在学生的思想,所以,这样的阅读对学生丝毫没有提升空间。

这些书,导致学生对世界名著毫无兴趣,甚至有时在课堂上也偷摸看着言情小说,那必读的课外书呢?只能让老师当成作业布置下去,现在我们这些学生思想匮乏,内心肤浅,对于那些正经书毫无兴趣,这正是我们需要警醒的。

阅读是享受的过程,有些学生向白岩松沟通关于读书的问题,我喜欢读书,但我的很多同学都去看美剧等等,我是不是需要坚持?白岩松说了自己的观点:都用坚持这样的字眼去说读书时,已经坏了,因为读书是一种乐趣。是啊!读书是一种乐趣,但是又有多少人理解这份乐趣呢?

回过头来再想一想一开始的问题,哪本书对你影响最大,不用急着回答,因为好书并且对你有益的书不止一本,也不仅仅是你当下所阅读过的书,这个问题值得我们一生去思考。

展开阅读全文

篇17:书香伴我成长作文1200字

全文共 1162 字

+ 加入清单

我与书书是人类进步的阶梯,它让我们增长知识,开阔眼界,明白事理,体悟人生。莎士比亚曾说过“假如世上没有了书,人生就没有快乐可言。神秘的金字塔就不会屹立在世界的东方;中国上下五千年的历史就会与我们失之交臂。”更不知什么是《物种起源》,人类是怎样产生的。整个世界将笼罩在愚昧、野蛮之中。没有了书,就像精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保有,语言也失去了意义……世上有这样一种东西:为了它,我可以在诱人的美味面前无数次咽下口水;为了它,我还可以对梦寐以求的玩具视而不见。我爱书,书让我体味到了人间的酸甜苦辣,我跟着书中人物的命运或喜或悲,我不断感受到灵魂受到荡涤。毫不夸张的说,书的世界是天空是海洋,让我变成鸟儿自由的翱翔,变成鱼儿尽情的畅游。书,带我飞上艺术的天堂。书开阔了我的视野,使我逐渐意识到了艺术的天堂是那么广阔,那么迷人。动人的音乐、美丽的图画、多姿多彩的舞蹈……我不知什么时候走进了艺术的天堂,不知什么时候迷上了画画。我因此非常爱看绘画的书,从书里也学到了不少绘画的知识——懂得构图,懂得技法,懂得欣赏。

在书本的指引下,我一步一步地向艺术天堂迈进。书,带我周游名人的世界。读名著,我认识了许多人物——诸葛亮神机妙算,周瑜心胸狭窄,曹操谨慎多疑……读人物传记,我了解了许多著名作家——用笔战斗的鲁迅、风趣幽默的语言大师老舍、不食美国救济粮的朱自清……在名人的海洋里怎样也少不了我们的主席——毛泽东。当我成功或者失败的时候,我会想起他所说的一句话——虚心使人进步,骄傲使人落后。书,可以给人以酸甜苦辣,但我觉得没有什么比书更甜的,它让我们学会了承诺,学会了忍受,学会了谦让,学会了友爱,学会了珍惜时光。通过读书我们可以渗透做人的道理,可以深入了解社会的现状。我在《骆驼祥子》和《名人传》这两本书中,读懂了社会的残酷现实的,在残酷的社会中,要学会在逆境中成长,培养坚强的毅力,决不能像祥子一样经过几次失败就自甘堕落,浑浑噩噩;而要像鲁滨逊一样,心中永存坚强的信念,自强不息。

在《名人传》中我被贝多芬,米开朗其罗,托尔泰的精神和毅力所折服,提升了我的精神境界,使我能够积极面对人生,敢于挑战!世纪老人冰心曾说过“读书好,好读书,读好书”。读书要善于选择,否则一生也读不完,这样读书就失去意义和价值。当然,我们更要选择一些好书,来满足我们精神需求,激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情,或晓之以理,都不能替别人打开这扇门。所以,成长靠我们自己,读书也靠我们自己。书,学到了它丰富的知识,就应该学以致用,我一读书,就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈;

展开阅读全文

篇18:书香伴我成长800字初中

全文共 827 字

+ 加入清单

苏轼云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华;莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;颜真卿又在《劝学》中说:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。可见读书的重要性,而少年时期又是读书的黄金时期。

现代社会是网络时代,许多学生不爱读书,有些读书的也大多都在网上阅读电子书籍。这种方法快捷方便,随时可以阅览,但你有没有发现在网上阅读无法慢慢体味文字的魅力,无法深刻领悟其中的情感,这时的我们更应多读些纸质书籍,书墨之香令人深思回味。

我爱读书,爱的如醉如痴。坐在书桌前打开一本书,屋里的花香与书香相结合,形成了一种缥缈的感觉。我的手指摩挲着书页,书中的一字一句,如黑白的乐符,跳动在我的脑海中。时而激昂,时而舒缓,时而悲伤,时而愉悦,我沉迷享受在书的世界中。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪雕。看《水浒》我为梁山好汉喝彩;读《三国》我为火烧赤壁兴叹;品《红楼》我随黛玉葬花落泪;阅《西游》我随师徒取真经;保尔柯察金告诉我顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进应成为永恒的人生精神坐标;海伦凯勒告诉我坚韧不拔、乐观向上的人生态度;卡西莫多告诉我真善美与相貌无关……

读书让我走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;读书让我在浩瀚的海洋中尽情畅游;读书点燃希望,让我在漫漫的人生路上不会迷失方向,像帆一样将我送到理想的彼岸。我们无法丈量自己的生命长度,但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书,就是一次生命的拓展。

那么我是如何读书的呢?首先每拿起一本书,我都要先读图书的简介大纲,明确读这本书目的;接着通篇浏览,遇到精彩部分时再细读划重点,一边读书一边做批注;其次是遇到好词好句大声读出来,以此加深印象;遇到有疑问的地方,用利用网络查找资料将疑点弄清楚。最后就是一本书读完后,执起手中的笔在纸上书写自己的想法,表达自己的见解。

同学们,让页页墨香的书山路伴随我们的生活学习吧!

展开阅读全文

篇19:书香伴我成长

全文共 859 字

+ 加入清单

每当我看到弟弟不亦乐乎地看《猫和老鼠》便想起我小时候……

爸爸在深圳,我和妈妈在湖南。没上幼儿园的日子,我喜欢玩拼图,秋天来了,妈妈有时会带我到湘江边看风景,踏浪,玩沙丘……上了幼儿园,就开始有看书的习惯了,妈妈说我两岁多就能写自己的名字,还有“上,中,下……”有一本数学辞典,第一面写满了歪歪扭扭的字,还有拼音,都是我写的。大概从那时起,书就成了我的朋友吧。上小学后开始接触四大名着。

每一本书,都让我长大一点。

细细品味那些名着,哪一本不叫人感受深刻呢?《西游记》是我小时候最爱的名着,读罢,便知道了这世界的善恶难辨,真假难分,那时,总以为警察是孙悟空。《三国演义》是读图版的,有一次我去表哥家,看中了一本宽大的书,上面画满了小人和车炮,我十分喜爱,哭闹着要他送我,他不得已送给了我。每幅图旁边都有一些字,许多都是我不懂的,那一次阅读,我认识了许多字词。走在路上,我嘴里总会叨叨着商店名称,比如“五金治炼”。妈妈说:“是五金冶炼。”。哦,那时“冶”和“治”总分不清。到了深圳,姨妈送我一套全是字的四大名着。《水浒传》,《三国演义》我都仔细看完了,只是呐闷后来宋江怎么总是“大喜,设宴”读起来真是不得劲儿。《红楼梦》是我最看不懂的书,常常把诗句跳过去,后来就干脆不读了。不知什么时候,又开始看了,仔细品味后,居然有一种奇特的感悟,我第一次对有些古文的文章有所了解,好像整个人变得平静深沉了一些。我萦绕在书香中一天天成长起来。

现在初中了,很钟爱厚厚的小说,整本读完有种成就感,揉揉眼睛,愈加有了写小说的欲望,可一下笔又觉语言匮乏,还是多多阅读吧。最近我很喜欢《狼图腾》6年前就看过了,最近又看了两遍,满脑子都是狼。吃饭时看到一大碗肉,就想到狼吃食的样子,在路上看到大狗,就想到狼和狗厮杀的画面。真是很佩服作者啊,把文字写得那么生动那么精彩,阅读时我仿佛置身于蒙古大草原,能听见草原狼的嚎叫。我从没旅游过,但读书让我领略了各地的风光让我了解了各地的文化。

那天去坐地铁,弟弟指着“乘车”说“乖车”,我笑了,仿佛找到了童年的美好。

展开阅读全文

篇20:从经典中品味人生,在书香中快乐成长作文600字

全文共 666 字

+ 加入清单

一本好书,就像一只看似普通的贝壳,外表虽不起眼,却能磨砺出珍珠来;一本好书,就像一匹千里马,只有伯乐才能发现它的潜质;一本好书,就像一段优美动听的音乐,让我们在欣赏的同时陶冶情操。

我跟书的渊源要从我读幼儿园时说起。那时我认识的字不多,却特别喜欢听故事,每天放学后、睡觉前都缠着爸爸妈妈讲故事给我听。《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜益智童话》……我总是百听不厌。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”久而久之,我对这些故事也就耳熟能详了,常常把它们讲给邻居的小伙伴听。当小伙伴向我投来羡慕、佩服的目光时,我的心里总会涌起一份小小的骄傲和自豪。但我却并不满足于此,总想着长大后多识点字,去看更多的书。

渐渐地,我长大了,识的字多了,接触的书也多了。《窗边的小豆豆》、《白栅栏》、《小海蒂》、《绿山墙的安妮》……这些书让我陷入书海中“无法自拔”。这个暑假,在老师的推荐下,我开始阅读起沈石溪的作品,并被它们深深吸引住了。沈石溪是动物小说大王,在他的笔下,那一种种我本以为难以接近的动物,却使我感觉到动物界也有感情。不管是忠心的狗,还是凶狠的狼;不管是笨重的大象,还是憨厚的狗熊,都透露出浓浓的感情色彩。他们中或是恩情,或是友情,或是亲情……但都有一个共同点——它们的感情都是无私的、宽容的。或许,这便是我对这些书爱不释手的原因。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,在书中,我们可以学会知识,学会生活,学会善待他人、善待社会,这样,才能不断进步。“书中自有黄金屋。”翻翻你身边的书,或许那书中,正有一扇知识的大门在等你开启!

展开阅读全文