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网络课程感受(精品20篇)

欣赏音乐可以怡然自得,消愁除闷。今天小编就来分享网络课程感受,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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登山的感受作文

全文共 532 字

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“妈妈,我们好久没有一家人一起爬山了。以后我们去哪里爬山?”我疑惑地问:“我们去老地方,去卧龙山爬山。难度系数不高,但对大家也有一定的锻炼效果。”母亲回答。

十多分钟后,我们很快到达了卧龙山。父亲把车停在路边,母亲和妹妹带头。

我们带的东西很少,因为爸爸妈妈说山不高,所以我们每人只带了一瓶矿泉水。如果还不够,沿途应该有卖水的小贩。

我们没走多久,爸爸就赶上了。刚开始我们还兴致勃勃,欣赏着沿途的风景。听鸟鸣虫鸣,波涛汹涌。看着鸟儿飞舞跳跃,风震动了松林。我在路边的花上看到一只蜜蜂,看到一辆卡车呼啸而过的山,听到布谷鸟欢快的鸣叫。

然而到了半山腰,我和姐姐开始觉得累,觉得沿途风景一般,就就地休息了一会儿。我手里的矿泉水瓶刚刚扔进密林,我让父亲帮我从路边摊上买了一瓶水和一桶冰淇淋。我慢慢的舔着冰淇淋,一点都不担心,好像在对父母说我不能再往前走了,我们回去吧。但是,我的父母理解我的心思,给我讲了一个故事:从前,有一个盗墓贼,长期在地下辛勤挖掘。其实很多金银财宝都和他隔了一堵墙,可是就在他快要成功的时候,那个人放弃了。所以他一无所获。我听到了父母想告诉我的话,我又开始了我的旅程。

历经千辛万苦,我们终于登上了卧龙山的最高峰。我在山顶大喊:“我没有放弃,所以我成功了!”

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篇1:感受作文300字

全文共 456 字

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生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一杯酒,包含着人生的酸甜苦辣……

人生是什么?是一杯烈酒?是一碗清茶?还是一条波涛滚的大河?不知道,这的确是一道令人难以回答的问题,或许只有真正读懂人生真谛的人才会明白人生究竟是什么。

我不要因为自己失败而叹息,不要因为身处逆境而失去勇气,更不要因为自己的不幸而哀叹生活的不公。

大家都听说过张海迪的故事吧?如果你没听说过,那请让我给你讲一讲。

张海迪从小就得了小儿麻痹症,高位截瘫,全身只有两只手可以动。但是,他并没有为此而消极,而是满面微笑地把握自己的生活之舵,开辟了自己的航线。

她自己开始自学,学完小学的知识,学中学的知识,学完中学的知识,又学大学的知识。而且,用她仅能动的双手成长为一个作家,写出了好多的书,成了一个有作为的人。

张海迪面对自己高位截瘫的身体,并没有自暴自弃,没有放弃理想。没有人听到她的叹息怨恨之声,没有人看到她为自己的不幸而落泪,看到的是是她洋溢自信的笑脸。

身处逆境,遇到困难,我们不要悲观失望,只要勇敢地面对,才会取得成功。

感受生活,你会得到很多很多。

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篇2:有关感受生活美好六年级

全文共 889 字

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春雨微细,大地生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美!

灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!

人们的微笑是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;时尚青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!

你无比忧郁,厌烦不安,痛苦之极,只要你静下心来,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,知足者常乐,生活真是那么美好,美妙!

没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

真的很美妙,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,运动健身,耍朋友,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱,用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱,才能让我们生活得更美好、幸福。

心芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷!

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篇3:网络是什么高中

全文共 806 字

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随着时代的步伐,人们渐渐跨入了高科技时代——“网络时代”。

说起网络,谁人不知,无人不晓。人们谈论最多的是“你上网了吗”“你在线吗!”“最近又网购什么了吗?……”网络给我们的生活、学习都带来了许多好处,既方便,又快捷。

于是网络作文应运而生。它像一位无处不在的神秘高人,全国各地的学生,只要用手轻轻敲击键盘,所有的问题都迎刃而解,给人一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。

有一次,孩子问我有关写景状物的作文怎么写,我绞尽脑汁也想不出来。中午回来,呆呆地坐在电脑前面,突然,收到同学的一封邮件,我灵机一动,应该找这位高人帮忙呀!我迅速打开网页,手指轻轻点击,一篇篇有关写景状物的作文尽收眼底。其中,还有名师讲解,精简点评。慢慢地,我对写景状物的作文的写法有了大概的了解,就是以某一景物,某一物体来描写的,在写作过程中,别忘了带上我们的思想情感。我拿起笔,不假思索地一挥而就写完,读了几遍,感觉不是很好,我不如发到网上去,让全国各地的同学都来帮我修改。说干就干,不一会儿,我收到各种各样的点评,“结构不严谨,如果在结尾处,与第一段呼应,那就完美了”。“如果把景物写得美一点就更好了,那你的作文肯定是最美丽,给人一种,美丽的心情”。我收到这篇评论,心里感到舒服多了。收到这么多的宝贵的意见,我又重新写了一篇,指导孩子后,他非常满意。后来交到了老师那里,果然受到了老师的好评。从此,我喜欢上了“网络作文”,有空就打开网页,寻找这些高人。

当然,任何事情都有他的另一面,网络作文也不例外,很多学生成了“网虫”,遇到问题自己不动脑筋思考,总是依赖网络甚至有抄袭的现象,这需要家长及时地安排、监督。

总之,网络作文利大于弊,我们要取长避短,好好尊重这位神秘高人,让孩子要多在网上写作文,这样,既可以提高孩子的写作水平,又可以帮助我们解决一切困难。我很喜欢这位高人,你喜欢吗?快上网了解我们这位高人吧,它会给我们生活带来乐趣的。

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篇4:感受作文300字

全文共 456 字

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今天,是我上了初中的第一次秋游,自然满心欢喜。我们的目的地是"长隆欢乐世界",因为想起了小学的秋游,所以更加期待这次的秋游。可惜啊,天公不作美。哗啦啦地,就下起大雨来,可是也没有办法,只能这样去了。

进到长隆的商场,第一个感觉就是‘贵’,真的不敢相信,一个三厘米的小东西居然值三十五元。进入游戏阶段:我一共玩了五项的游戏:转转杯、旋转木马、飓风飞椅、鬼屋冒险和十环过山车。

最令我深刻记忆的是:鬼屋冒险和十环过山车。我与同班同学一起闯鬼屋,一拉开黑幕布,一只僵尸就跳出来,像是要抓住我们似的,紧张害怕的我死死的抓着同学的衣角不放,直至它走开。再走进去,恐怖的音乐听得我毛骨悚然,幽暗的灯光使我看到了一系列恐怖的景象:一只僵尸在捶监狱的门;三只僵尸一起举起棺材;一只’鬼’在半空中飘动,我什么都不管了,只是一味的闭着眼睛向前冲……

坐十环过山车时,更加惊险刺激恐怖。十环过山车时两个座位的,我同样还是与同学一起,全程我都是闭着眼的,直下滑的那一刻,我心都快跳出来了。

这次秋游虽然遇上坏天气,但依然很开心,期待下一次出游。

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篇5:感受作文400字

全文共 577 字

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感受自然,体会它的神奇与奥秘......

走出自我,感受落花的那份孤独,领会“采菊东篱下”的恬静;走出自我,领会才华洋溢的李白放歌自然的那份痴迷。绮丽的自然风光不知打动了多少有情人,留下多少千古绝唱。走出自我,漫步于自然,让人心旷神怡,荡气回肠。

走出自我,自然生灵扑面而来。

雨,是一种很有灵性的东西,它弥漫成一种情调,浸润成一种气氛,雕刻成一种记忆。如同钢琴上跳动地音符。驻足雨中,如嗅芳兰,神清气爽,沁人心扉。丝丝雨滴,如同一股股暖流,洗涤人心的污秽,冲刷人身的疲劳。

风,是大自然呼出的气带着那种清新打在人的心坎,将人的那份寂寞风干,吹化了人心的冰川,使我们消失的梦境再度重现,沉沦的灵魂再次被唤醒,让人将一切向大自然袒露。

落日烧红了晚霞,晚风摇曳着树枝,夕阳斜抹着起伏的山峦。夜色渐渐淹没了村野,大自然又将人们带入漆黑的苍穹。月光轻泻,撒在人肩,给人带来安然憩息的净土。

岁月可以抹去仇恨的记忆,时光却冲不淡我的自然的感激。几只飞鸟的掠影落入了无边的蔚蓝,让人得到大自然赋予我们的那份静谧、脱俗的感觉。清早,薄如轻纱的晨曦滋润着大地,傍晚照耀着大地的余晖迟迟不去,四季更迭,时光轮回演绎着大自然的神奇奥妙。

走出自我,徜徉在山水之间,净化灵魂,升华人格。

走出自我小天地,领略大自然的神奇,乘着自然的翅膀,融入到自然的氛围中,脱去世俗的浊气,坚守自己的乐土!

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篇6:2感受父爱九年级话题

全文共 758 字

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人们常说父爱如山,父亲的爱,就像大山一样,高大而坚定。父爱和母爱,都是世界上最伟大的爱。父亲的爱大多数是严厉的,有时也不乏温情。

这次半期考我考得很不理想,我垂头丧气回到了家,告诉爸爸考得很差,我以为爸爸会狠狠批评我一顿,结果爸爸却和以往不一样,和风细雨给我讲解错题,分析原因,鼓励我认真总结,重新开始。听着他耐心的讲解,我定睛一看,他的头发已变得稀疏,而且长了不少白头发,爸爸为我们家付出了许多,对我的学习也是非常关心。

我却学习总是不够自觉,考试总是马虎,让他操碎了心,看着他眼角的鱼尾纹,我不禁心里一酸,我不该总是让爸爸操心,我要为自己的学习负责。回想这三年,我在学习上取得的每一次成绩,都离不开爸爸的精心辅导。我要努力学习,回报爸爸浓浓的爱。

我爱好足球和羽毛球,是学校足球队的队员,每天都要参加训练,多少会影响学习,可是爸爸全力支持我参加训练,鼓励我安排好学习时间,讲究学习方法,提高学习效率。每次比赛,爸爸都是我的忠实粉丝,到现场为我加油。暑假要独自坐公交车到体育中心训练,在爸爸的帮助下,我第二次就学会了独立坐公交车去训练,训练结束后再坐公交车回家。爸爸的爱,让我变得更加坚强和独立。

爸爸总是鼓励我勇于尝试,参加校内外组织的各种活动。这学期,我参加了爱萌小记者主办的“小小探险家”海选活动,通过海选游戏和三位评委老师的联合面试,我脱颖而出,在120位选手中获得了仅有两个直通卡名额的一席,收获很大;在爸爸的鼓励下,我参加了20“小小外交之星”厦门市青少年英语能力大赛,经过和队员的刻苦排练,我们参演的节目《皇帝的新装》在支队伍中获得了第五名,我和小伙伴们欣喜若狂。爸爸的爱,让我变得更加自信和乐观。

父爱如山。爸爸总是给我前进的力量,他曾对我说过“你今天的所有努力都会成就明天独一无二的你”。我会努力的!爸爸!

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篇7:军训感受300字作文

全文共 459 字

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电视中,一个个威风凛凛、精神抖擞的军人出现在我眼前,举枪——瞄准——射击!动作潇洒利落。敌人个个胆颤心寒,逃之夭夭……总之,军人的形象三个字:酷毙了!没想到,这次,我也竟然被入选接受学校的军训,真是三生有幸。

万事俱备,“只欠教官”了。“他该是男的吧?严不严?教我们什么?……”众多疑虑一个个冒了出来。第一天,果然是两位严厉有加、训练有素的男教官。

一开始先学站立,杨教官做了个示范,我们便开始模仿。“脚分开四十五度,脚跟并拢!头抬高,胸凸出来!”……话未说完,就传来了笑声,“谁让你们嘻嘻哈哈的!”韩教官严厉的声音盖过了笑声,瞬间,我们乖乖地一声不吭了,风雨操场只有教官轻微的脚步声了。一分钟……三分钟……,我们一动不动,挺胸、收腹、抬头、瞪眼,俨然像座石雕似的(其实我们已是精疲力竭了)。总算能休息时,大家无一不哀声叹气,叫苦连天。军训可没想像的那么轻松!

而后的几天,我们学习摆拳、钩拳、踢腿等架式,渐渐地觉得很有劲,也很有乐趣。

短短几天的军训,锻炼了我的身体,磨练了我的意志。周末回家,就连爸妈还说我有点军人气质呢!

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篇8:感受作文300字

全文共 377 字

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我的身边一片嘈杂声,我太累了,没有力气去看是谁,也无力去阻止身边的嘈杂声。忽然又感到心脏被一只铁手死死地掐住了,血向头部涌了上来耳朵里翁翁地响,仔细听来正是我那沉重的心跳。而且心跳声越来越响。这时我觉得仿佛有一团热舞流入大脑,把眼前的一切全部遮蔽了,只有天花板下的电灯像一只吐着白焰的眼睛逼着我的心脏。

这时我感到了一丝恐惧。我从来没有像今天这样害怕过。我认为这是一场噩梦,我想醒来得到家人的安慰,但是我却睁不开我的眼皮,仿佛有个千斤重的东西挂在我的眼皮上阻止我睁开眼睛。这时我的恐惧感加重了,我不知道该怎么办,不知怎样才能从着场噩梦中醒来。正在我思考的时候,我觉得我的身体变轻了,轻的可以飘起来。我在上升中我被天花板挡住了。我回过头看见许多医生护士正围着一个病床忙碌着。突然他们停了下来,宣布着个病人已经死亡了,这时才发现躺在病床上的人是我。

我已经死了。

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篇9:初中我与网络作文700字

全文共 1113 字

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三人行,必有我师焉。——题记

因为一个乱吃野味的人,我不得不整个月整个月地待在家中,无所事事。“无聊”的同时,一个新世界——网络敞开了它的大门。而网络也就这样,当了我一个多月的“先生”。

实话实说,网络上的风气并不怎么好。至少在我“听课”时,“择其不善者而改之”次数永远多于“择其善者而从之”。不过,它所教给我的,却一点儿也不少。

“先生”其实并不常讲课,而单单是展示——展示网络上的一切,鼓励与辱骂,安慰与嘲讽。直到展示的事件即将结束时,才缓缓起身,阐述几个观点——有时,这些观点甚至也不全对。尽管如此,网络还是教会了我不少内容,而令我印象最为深刻的“课程”似乎只有两堂。

第一堂,开“课”时间早在一个多月以前。那时,一群学生因为网课而给“钉钉”打了低分,学生的人数毕竟众多,原本分数很高的钉钉,评分瞬间跌到了谷底。

官方似乎是为了避免被下架,而发了几个迎合年轻人口味的视频。不过,没过多久,官方便“意外”地与上一秒还在用平生所学之词对这款应用破口大骂的学生打成一片。原本,我还带着一丝欣喜——学生们似乎理智了不少。但一个评论,却瞬间令我的笑容凝固了:“被压迫者与鞭子打成一片。”那是网络“先生”第一次在自己的课上发言。

乍看之下,学生似乎与被压迫者八竿子打不着,但多数学生,将来似乎都是要成为小职员——“被压迫者”的。如此看来,这句话似乎有了那么一点道理。再想一想话本身?似乎的确是这样,每一次出现问题时,第一个被骂的,永远是“鞭子”,而非使用鞭子的人——因为多数人不愿,也不会去思考事件的前因后果。

第二堂课,则发生在大约半个多月以前。那时,一个叫“肖战”的明星的粉丝把一个叫被称为“AO3”的网站举报了。起因似乎是作者写了一篇关于那个明星的同人文,而其中有一些情节不符合粉丝的心意。结果呢?AO3——一个得过雨果奖的网站,成功被墙。

我又看见了一条评论——“网络”先生第二次直接发话:“一个三十岁的男人,有着一群十三岁的‘妈妈’。”这是对饭圈“妈妈粉”的讽刺。不过,我突然发现,这一堂“课”的内容,似乎与上一堂并无差别。那群“妈妈粉”们也是这样,把一个明星当成自己的一切,而不愿,也不会去思考自己“爱豆”的过错。不久,一个文章的写手便被这群不愿思考的人逼得自杀。

那时,我似乎明白了“网络”先生为什么很少发话,所说的话又为什么往往不全对。因为,这个先生想让我自己辨析一件事。而非毫无理智地人云亦云——如那两堂“课”中的人一般。只有懂得独立思考,“择善而从”才会从幻想变为现实。不过,这短短的一条“独立思考”,却涵盖着无数内容,也怪不得“先生”会用两节课讲同一个内容。其中需要学习的知识,却并不让人轻松。

“先生”此后便退下了,没再发过言。

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篇10:感受温暖话题

全文共 805 字

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温暖是每个人心中所需要的,且时常渴求的事物,每一丝他人所给予的,在寒夜中令你感到暖意的温情,都应该被铭记于心。

在生活中,我的温暖来自于我的长辈,其中陪伴我最多的是我的母亲,她也是令我感受温情最多,最浓厚的人。

我是一个独生子。换言之,以后来赡养我父母的只有我一个人,所以母亲为了让我更有成就,从小便对我倾入大量心血,以栽培我,以令我优于他人。

小时候,大约一年级吧,我母亲将我送去了小提琴的身边,让我把它学好,说是可以开阔思维,开发大脑活跃手指还可以使人平静云云,说的我一愣一愣的,然后我便被拐去了。

过了不久,我发现这小提琴单单是入门就难得如同上青天,那时候虽叫苦叫累,可在母亲的管教下,不敢说一句放弃,可随着时间推移,即便我才刚入门,训练的量却在不断加大,渐渐地终于将我的自信与毅力打磨殆尽了。

二年级时,随着寒假的开始,气温也慢慢逼近最低点。那天晚上我在母亲的监督下练过琴后,终于获得了出去走走的机会,却是与母亲一同逛商场。那时有一个想法,盘旋在我心头很久了,放弃乐器,丢弃小提琴吧。二年级时我很害怕我的父亲,因为在我犯错时,我的母亲只会严厉的批评我,而我父亲则是抄刀子上棍子。虽然更怕回家被父亲打,但我也不愿在外面被母亲拉着脸批评我。

一直在犹豫,心中忐忑不安,我一直设想:如果我对母亲说出来,她会怎样?想必对我的失望是极度,肯定的吧。但哪怕如此,我还是这么做了。在回家路上,四周很黑,天上一颗星星都没有,周围呼啸着的是入冬后愈发猖狂的风。我仿佛听到的是他们的嘲讽。

黑暗中我仿佛看到母亲的脸拉了下来,在询问原因后,她的脸拉得更长了。她并没有骂我,大概是寒风使母亲冷静了吧。她告诉我,要放弃可以,但必须要自己和老师沟通。我兴高采烈,但我察觉了母亲眼中的失望。第二天我去上课,经历了一夜冷静的我看着老师,只是拉起了在家练得早已熟透了的曲子。

从此以后,我再没放弃。是母亲在那个寒夜给我温暖,教会我坚持,并让我铭记至今。

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篇11:感受作文400字

全文共 473 字

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从小到大,妈妈对我一直都很唠叨,有时候经常为了一点小事就在那里说上个大半天,我内心深处真的对妈妈的唠叨感到很厌烦。但是久而久之,我明白了,妈妈对我的唠叨,其实就是深深的母爱呀!

每天早上起床前,妈妈就像“小和尚”念经一样:“李奕铭,快点起床穿衣服,上学快要迟到了。”“你怎还不起床啊?”“你还在磨蹭什么呀……”一系列的话语就像轰炸机一样,不停地在你耳边唠叨。我摆出一副无奈的表情,心想:赶紧吃饭吧,吃完赶紧去学校,省得在这儿听妈妈的唠叨。吃完后,我连忙放下手中的筷子,一擦嘴,背上书包,狂奔向学校。跑到一半时,只见妈妈骑着电瓶车追上了我,说道:“你看你,怎么不长记性的啊?红领巾和小黄帽都没戴,当心被老师批评呢!”我摸摸头顶,低头一看,确实都忘记了,还好妈妈记得。正当妈妈要开始“念经”时,我抓起妈妈手里的红领巾和小黄帽跑向学校。边跑边回头看,幸好妈妈没有追上来,不然我又要被烦死了。跑着跑着,我突然心想:还好妈妈给我送过来,如果没有妈妈早上的帮助,我到学校一定会被老师挨批的。

虽然这只是生活中的一点点小事,但这一点一滴都注入了妈妈对我无限的爱意。

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篇12:感受温暖话题初中

全文共 672 字

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一句问候是温暖,暖到心窝;一句谢谢是温暖,暖道心里;对于我来说,一把雨伞是温暖,却暖遍全身!

——题记

下完自习,外面的鱼任然淅沥的下着,一点儿停的意思也没有。心里不由地埋怨:这鬼天气,上午还艳阳高照,下午就变了脸了,真是可恶。

走在我面前的是一位小姑娘,她不住地回过头来看我,眼里还带有一丝恐惧,害怕的意思。怎么?她怀疑我是坏人?想想也是,要是换了我,我也会害怕的。现在电视剧里,不是常常出现这么一个镜头吗:一个幽深的黑夜里,一条偏远的小巷里,一个大汉尾随一位年轻貌美的姑娘……

为了不让他害怕,我放慢了脚步,让她知道我不是坏人。

走着走着,心里犯了嘀咕:我又没干啥坏事,我怕啥啊?为什么要这么躲躲藏藏的呀?呀?还是超过她,留给她一个背影,让她看得一清二楚。正跑快时我又想起了那一幕:走过她身边,会有一声刺耳的尖叫……我纠结了大半天,还是准备超过她。我加快了脚步,走到她的左前方。雨越下越大,看不到天有多高,豆大的雨滴落了下来,像断了线的珍珠。

出乎意料的事发生了,她快步跟上,把雨伞举得高高的,遮住我。我奋力把目光投向最远处,但眼前却一片朦胧,看不清有什么。偶然间,我看见了一双细嫩的手正在努力地举着伞。我马上帮她拿伞,我们两个互相对视,露出笑意。这时,我好像是一位护花使者,一路把她送回家。临别时,她把伞借给我,我谢绝了,并快步向家跑去。同时,一声“晚安”传入我的耳朵。

第二天,我们相遇了,彼此笑了笑,便擦肩而过。

会不会有一个人也会替你打伞,会不会有一个人也会对你说一声晚安,还是陌生人……

在这时间每一处都充满着温暖,只是需要我们的一双慧眼,不是吗?

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篇13:感受作文300字

全文共 451 字

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今天早上,我们全体徐汇中学乘着车一路有说有笑到达了期待已久的奉浦学校开始了为期二日半的军训。这其实是我第二次军训了,但是,相比小学的军训,初中军训第一天我就有了很大的收获。

来到宿舍休息了一会儿后,只听一声哨声,我们整理行装后飞快地跑到楼底下集合。火辣辣的太阳底下,有我们挺拔的身姿,有我们矫健的步伐,有我们响亮的喊声。这一次的训练让我懂得了——团结!由于集合时有一个宿舍迟到,教官让我们做10个蹲立,我们十分委屈,心想,又不是我们迟到,为什么罚我们?接着,在练习踏步时,有一位同学没有认真做,还发现一位同学戴手表,教官很生气,对我们说:“团结,是一个集体成功的必要因素,同学犯错误,应该要互相提个醒,而不是视而不见!再做40个蹲立。”我恍然大悟,任凭额头汗水直流,我坚持做完了,我怪自己为什么不及时提醒别人,我。

50个蹲立意味着不是惩罚,而是告诉我们团结才是一个部队的核心,我们作为小军人怎能失去核心呢?

今天的军训给了我莫大的启示,相信在接下来的日子里,我们能携手并进,共创佳绩,成为一批真正的小士兵。

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篇14:写读书的感受一年级话题

全文共 901 字

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一纸墨香,文字锁定眼神,如荡漾着流光般的目光,贪婪地将你拽入书中徜徉。指尖的碰触下,有丝丝温暖浸入心头,思想随着书香化作薄雾片片飘散开来。 A piece of ink ink, the text locks the eyes, like a lit -like eyes, greedily dragged you into the book.When the fingertips touched, the warmth was immersed in the heart, and the thoughts turned into a foggy piece with the fragrance of the book.

飞速流逝的时光,掠过风景必定有限,书便是带我领略各处的微光。书页背后是另一个世界,古镇黑板上的灯笼,弱弱的光,由内而外的晕开,泛起几层光圈,在幽幽的夜中却是朦胧的明亮。手浸入潺潺的溪水中,是否会有如丝般的清凉?水珠会不会从指尖的缝隙中越过又溅起小串的波浪?身处城市中的我本不知,那么书中文字带我去品,去感,去徜徉。

青涩的年龄对一切都还只是懵懂,蓦然遇见书,它所弥漫入我心的情感,可将紧锁的眉头化作笑容。知音如伯牙子期,谁知他们的羁绊,谁又知伯牙之后无人能懂的煎熬和尽断琴弦的决然?坚贞之爱如简爱,谁又能知她夜夜的辗转,每每对心上人的思念,也不知是悲是喜,是惊是异。种.种高尚的情感,离我太远,便只得从书中去感悟,欣赏着文字,恍若进入了他人的内心世界,给了我细细去想的空间。

古代文人的深思,浴血战士的豪情,也同样是由书传进我的脑海。一如苏东坡传,林语堂带我体会了苏轼的豪情千丈;再如三国演义,谋划策略活跃在战场;甚至红岩,对祖国的爱,对解放的`梦想,在书上踏着激励人心的文字,传达的是永不言败的信仰。纵古至今的烈士伟人,都不会放弃自己的尊严和傲然,他们还有残梦在延续,他们还会在书上写下永垂不朽的豪言。

时而捧起那泛黄的纸张,便不再去追求世俗的富足,而是让心灵随着书本去流浪。不去管,那南飞的燕子,何日才可以返家;不去问,那一叶扁舟,被放逐到哪里的天涯。

携书的那一刻,心在升华。

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篇15:春节文化感受日记500字

全文共 434 字

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农历三十这天的上午,必须要完成挂红灯、贴窗花、春联,福字要倒着贴哦,寓意在福到了。做完之后,屋外节日的气氛显得更加浓郁了。

各民族过节都有燃放鞭炮和烟花的习俗,我们这里也不例外。最激动人心的阶段是午夜前后。室内灯火通明,酒香四溢,桌上摆满热气腾腾的饭菜。这也是最能显示出一家人团圆的时刻。大家喜气洋洋地围坐在一起,把平时不开心的事一股脑地丢到脑后,兴高采烈地一边喝着、吃着、聊着,看着春晚节目。一时间,室外的鞭炮声响成一片,空中的烟花纷纷扬扬,色彩缤纷的。把整个夜空照得如同白昼,直到零点钟声响起来,守岁才算完成。

春节最热闹的习俗是看秧歌,男男女女一帮人身着各色服装,手摇彩扇,踩着高跷,随着吹鼓手的节奏和高跷接触地面整齐的“咔咔”声,一摇一摆的往前走。秧歌队到了谁家门口,谁家都要放鞭炮,给一些香烟和酒作为答谢的礼品。看秧歌的人群,簇拥着秧歌队,浩浩荡荡的从西走到东,又从东折到南,无论天气有多冷,都一步不离地跟着看……

民俗是节日的调味剂,没有了这些,节日将枯燥无味。

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篇16:以感受温暖作文600字

全文共 822 字

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在苍茫的田野寻找一个噙着泪的稻草人与一个家的温暖。 ——题记

不知不觉自己已经从那个热得让人昏晕的夏季度过,忘了那时军训时在残毒的太阳下挥汗如雨的感觉,忘了那曾经的夏日在河里游泳的欢声笑语,更记不起那是吃冰糕的爽快。这淡忘的夏天一切的一切,只因这个寒冷冬季的到来,雪花飘散了一地,寒了一个人的心。

这年的雪与往年不同,它来得迟,似乎他已是酝酿好久有备而来的。一下就是连续好几天,在学校的我们见到雪本应该高兴快乐的,因为这是我们就可以在这只有下雪时才有一丝生机的操场上堆起一个个可爱的小雪人或者一起打雪仗,这时的我们好像永远都不会疲惫似乎只有这是的我们才像是朝气蓬勃、充满活力的青少年。

可不妙的是这连续几天的大雪使我们不能正常上课,学校也只好打开禁锢我们多天的大门放我们回家,而我却是多么的舍不得这个玩耍的时机,而正是这样让我体会到了一些,成长了一些。

我家住在一个离我学校偏远的小村里,每次回家我内心都非常的忐忑,路程的的遥远使我疲惫,更何况这次又有大雪的“陪伴”,使那崎岖的路更加曲折。尽管这样我还是踏起了回家的路程。

走在途中自己望着已被大雪覆盖一望无尽的麦田,有的只是内心的绝望和寒冷。平时此起彼伏的小土路被大雪覆盖,形成了无数个无形的陷阱,而我就像是一个探索者在茫茫黑夜中寻找方向,寻找那个已被大雪覆盖的故乡。在这样的路途中,摔了一跤,没人倾诉,站起来。擦擦身子继续往前走头顶鹅毛大雪身穿单薄衣裳孤身一人向前走脚踩在雪上的声音像是某人在黑夜里孤寂的哭泣蓦然回首自己已在这死寂的小土路上走出无数的脚印自己真不知道已有多少雪花雪钻进鞋里融化,而那种感觉。非亲身经历不知道,而这个漫长的回家之路又何时是个尽头。

就这样我一步一个雪印地走到了似乎已尘封多年的家。我妈当时问我:孩子,外边下的雪冷吧,看今年下的雪多大。我当时一声没吭,眼里噙着快要滚下来的泪珠,很想说:妈,我再也不要离开家了。

其实大雪并不一定是个寒冷的东西,至少它让我感受到了这个家的温暖。

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篇17:网络的作文

全文共 487 字

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网络很神奇,它能让人快乐,也能让人获得到知识,打发无聊的时间。

周六,我在做语文考卷,我被一道题难住了,我想了许久也没想到,我并去请教威严的老爸,谁知老爸也沉默不语,正当我郁闷向谁去请教时,老妈却来了个狮子吼说:“琪琪,去把电脑关了。”我忽然灵机一动,跑到电脑桌前,嗖嗖的把问题给输了进去,电脑荧幕上果然出现了答案和思路。我心里甜滋滋的想:电脑真有用!

又一次,我做好作业,正闲着无无聊,爸爸对我说:“今天你很乖,那就破例让你玩半个小时的电脑吧!”我简直不敢相信那是真的,我受宠若惊地打开电脑,兴致勃勃地玩起来。时间过得真快,转眼间,半小时过去了,我在爸爸的严厉的目光下乖乖投降了。我无奈的关了电脑,我恋恋不舍得离开了电脑。

日新月异的信息技术影响着我们的生活。我们不仅可以画画,玩网络游戏,还可以聊天、写作、听音乐、制作贺卡、阅读等。虽然游戏很有趣,好玩,但是也不能沉迷于网络,如果你沉迷于网络,那你就会变成一个一事无成的废物。

网络虽然很有趣,它既是个大学问家,又是一把双刃剑,同时又会对你有所伤害。我喜欢它,又有点害怕它。网络不是游戏和玩具,网络是工具,我们一定要好好利用它。

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篇18:感受乡村初一

全文共 1008 字

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感受乡村,去感受那春回大地万物复苏之美;感受乡村,去体验夏日的鸣蝉和着清风;感受乡村,去领略那田上碧绿的菜畦和棚下的西瓜;感受乡村,去感受农家的乐趣,寻找自己的根。

从小生活在城市,喝着不好闻的自来水,耳边充斥着噪音,呼吸着那污浊的空气,总是渴望回归,去寻那一方生我养我的土地。今年清明,我终于有机会回到阔别的故乡,回到那美丽的山村。

乘着汽车,一路上看见漫山遍野的映山红,红得艳丽,红得恣意。这里一团,那里一簇,像顽皮的小孩躲在树荫下玩着捉迷藏。看见我们的车子,几个顽皮的小孩迎面跑来,笑着叫着:客人来啦!望着这番美景,我不禁陶醉了,心也开始雀跃,期待故乡会有更多的美景迎接我们。

进了村,我兴奋的心情一下子没了踪影。原本山水环绕的小村,如今已换了模样。那山,那水,那人,那屋,无不刻下变迁的烙印。田里零星种着几畦水稻,其余的便是大片大片的荒地,我再也找不到记忆中的瓜棚了。只有那山上,依旧长满了竹子,可地面却坑坑洼洼,如炸弹炸过的阵地。奶奶告诉我,现在的人贪钱,有一点笋儿都挖去卖钱了,根本不再考虑蓄竹子,不知道以后竹山怎么办。作文

我沉默着,看着那昔日清澈见底的溪水,如今已变得浑浊不堪,我眼睁睁的看着身边的一个农妇,熟练地将垃圾倒进溪水,溅起一片水花,那是不是溪水沉痛的眼泪?过去满是鱼虾的小溪,如今只剩下几只灰突突的鸭子,晕头转向地啄着水上浮起的浮萍。

乡亲们热情地同父母交谈。他们笑着谈论,谁家盖了新房,谁家孩子在外打工,谁家飞黄腾达邻居大伯笑着给我递来一听可乐,我不禁疑惑了:大伯,咱这儿不是产茶叶吗?怎么大家都喝起了可乐呢?还有,那些好端端的田荒了多可惜啊,为什么不种些蔬菜和西瓜呢?大伯呵呵地笑了:这年头泡茶多麻烦啊,谁还喝那个啊,不是可乐就是矿泉水,没人买茶叶谁还会去采呀。种菜和西瓜又不来钱,你看村里的年轻人都进城了,那儿赚钱快多了。再说,村里缺人手,田地也只好让它荒着了。作文

我沉默了,我只能感叹美丽乡村的逝去。我知道,城市化浪潮必然会波及乡村,我也明白旧的终会被新的淘汰,可我却很难接受故乡的巨变。乡村,必然要成为工业时代的牺牲品吗?这一切,究竟是处于历史的必然选择,还是出于人类的无知和漠视?

回乡之行,打破了我对故乡所有美好的回忆。每个人都有根,我的根就是那方滋养我的水土。在这个商业化时代,乡村也不幸被卷入物质的洪流。请让我们珍视美丽,珍惜自然,守住那一方美丽的水土,守住那属于人类的最后栖息地。

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篇19:有关感受高二作文

全文共 864 字

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有人说人生就是一次旅行,我们来到这个世界上就是为了寻找令人感动的风景并深深铭记住它。

刚进小学的时候,写字都必须用HB的铅笔,铅笔也不能太粗,因为那会让字迹“糊”在一块儿。每天晚上,我回家的第一件事就是把在学校里用粗了的铅笔用削笔刀削细,削笔刀后面的手柄每天基本上要转个百来圈,直到我的手酸得抬不起来,然后再无力地写作业,无力地重新把用粗的铅笔削细。

妈妈怕我手酸,于是主动帮我削铅笔,而我就在妈妈削铅笔时发出的轻快而有节奏的声响里写作业,每当看到那个身影,心中便会觉得很温暖,充满了写作的动力。

可是在这个温暖的背后,我又知道妈妈承受着怎样的辛苦呢?

一个梅雨天,天早早地暗了下来,5点不到,冷风就开始刮起来了。我吃完饭,坐在房间里的小阳台上,看着妈妈回家的身影,暗自窃喜,妈妈今天惨了,美术课上我用粗了好多铅笔,妈妈能在我写作业的课桌旁边呆好久呢,万一有不会的,我也可以请教妈妈,真好。

妈妈一回家,匆匆吃了两口饭就被我拽到房间削铅笔,我把铅笔一字排开请妈妈帮忙,妈妈点了点我的脑袋说:“昕昕乖,妈妈今天不舒服,你自己削……”我当然不罢休,抱着妈妈朝她撒娇:“不嘛,你不给我削我就不能写作业了!”妈妈终究还是叹了口气,点头答应了,我拿着妈妈削好的第一根细细的铅笔,听着妈妈削铅笔的声音。咦!妈妈怎么了?声音怎么不再轻快,而是很沉重,节奏也不很规律,妈妈怎么了?

洗完澡,走出浴室,我听见妈妈在和爸爸说话,好奇让我小心翼翼地把耳朵贴到了门上——

“过来帮我捏捏肩,酸死了。”是妈妈的声音,“今天我们单位大扫除,我擦了一下午的桌子,昕昕晚上又让我削了十来支笔……”爸爸嗔怪道:“帮她削来干嘛,她应该知道自己的事情自己干,都11岁了……”听到这里,我差点让眼泪掉下来,“每一个母亲都很伟大……”这句话瞬间闪现在我面前,“不管她做的事多大或多小。”

第二天,我提前削细了笔,并在妈妈进门后向她送上一杯热茶,又过了几天,妈妈又开始为我削笔,这个动作让我感到亲切,这可以理解为爱,对吧。

一个动作,一份爱,一支支细细的铅笔,将是永留我心底深处最美的风景。

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篇20:关于感受真情的话题

全文共 743 字

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在我们的生活中,在我们的学习当中,在一点一滴的小事中,我们随时随地都和真情温存。让我们一起去感受吧!

在我们的生活中,真情笼罩着我们:又一次,我生了点微不足道的小病,但爸爸妈妈却很是担心,硬要把我送往医院。我跟他们说了,我没事,这点小病不要紧。可他们终究放心不下,把我送到了医院。在路上,他们一会儿问我的病怎么样,一会儿问我要不要喝水,一会儿问我饿不饿。

看吧,在生活中的爱和真情无处不在,从一句微不足道的话中都能感受得到。在我们的学习当中,真情照耀着我们:

有一次,老师在黑板上讲题,我在下面做小动作,没有认真听老师的讲题。下课后,老师说:“你们把作业做好后才可以回家——把作业本交到我的寝室里去。”我心里想,你事灭绝师太啊,居然断了我抄袭同学的捷径啊。可又能怎么样呢?只能怪自己。

看着同学们陆陆续续地去交本子,高高兴兴地回家,我都急得快哭了。正好老师从这里路过,发现我还在教室里,感到好奇,就进来看一下。我发现老师进来了,连忙站起来说道:“老师,这……我……老师看到我还在做作业,有不厌其烦地给我讲题,直到我懂了为止。我把试题做好后,恭恭敬敬地说了声谢谢,然后把本子交给了老师。老师对我和蔼可亲地说,快点回家,路上小心点。我含着幸福的眼泪跑出了校园。

看吧,在学习中的爱,从一句不起眼的话,一件不起眼的事中体会出来的。

在一点一滴的小事中,真情温暖着我们。亲身体会如此,亲眼所见亦然。

有一天,我坐车从刀坝去学校。在路途中,上来一位老奶奶,而车上拥挤不堪,更不要去想找个空位了。老奶奶在车上站着,一会儿前仰,一会儿后倒,让人忐忑不安,提心吊胆。这时,一个二十多岁的青年起身把老奶奶扶到他的座位上,而自己只能站着,随着车子的颠簸东摇西晃。车上的人看见这一幕,都投来了赞许的目光。

人间真情无处不在。

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