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描写执着的作文【经典20篇】

导语:“小白兔白又白,两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”下面是小编整理的一些关于兔子的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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描写快乐的作文400字

全文共 486 字

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记得五年级学农的三天里,是我最快乐的回忆!

终于到了!终于到了!我快控制不住我自己的心情了!到了学农基地,我们排好序,一个接一个地下了车。老师给我们大家排宿舍,我很高兴被分到了20个人的房间。我们大家一用而入,我马上找到了合意的床。

时间过得真快,一下子到了晚上。“噢!!!”杨蕊叫了一声,“我们大家今晚都不睡,谁要是偷睡,我们大家就都揍她!好不好!”大家一起说:“好!”“我不参加!”“嗯?”我也不知怎的,就不想参加,大家可能被我的话吓到了,个个都目瞪口呆。可我还是被大家说服了,参加了这个特殊的“游戏”。就这样我们睁着眼睛凌晨1点。

“开灯!”马阳兴奋的说,“为什么?还没到开灯的时候?”我疑惑的问,而马阳却大胆的说:“没事,反正老师也没起床。”“那好吧。”于鸣担心地说。吴楠一开灯灯,刚安静的同学们像一锅沸腾的水一样,大家闹得闹,吃的吃,大家都很高兴。这时,马阳拿出一袋巧克力球,发给每位同学。然后说:“金刚大力丸!”李叶马上接了一句:“你完我也完!”同学们立刻大笑起来……两天很快过去了,第三天中午我们都恋恋不舍地离开了。

这次学农,我一生都不会忘记,它是我最快乐的回忆!

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篇1:描写岳阳楼小学

全文共 889 字

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众所周知,岳阳楼因为范仲淹的《岳阳楼记》闻名天下。《岳阳楼记》我已背得滚瓜烂熟了,但岳阳楼的真面目我还从未见识过。这次有机会和同学们一起游览雄伟壮丽的岳阳楼,饱览

洞庭湖的波澜壮阔,我感到万分的欣喜和荣幸。

这天风和日丽,真是游览洞庭湖的好天气。下了汽车向大门走,“巴陵胜状”四个大字率先闪入眼中。我们迫不及待地冲了进门。首先呈现在眼前的是从唐朝到现在历代的岳阳楼模型。从这里我们能了解到岳阳楼经过多个朝代的重修和改进,终于形成了今天别具特色的摸样。往前走去,我们看到了一个刻着“北通巫峡”的牌坊。不用想也知道,另一个方向也一定立着个“南极潇湘”的牌坊。

过了牌坊,金碧辉煌的岳阳楼终于映入眼帘。岳阳楼有三层高,每层都是金光闪闪的琉璃瓦顶,远望去,如同一只金色的巨鹰蹲踞在洞庭湖边,展翅欲飞。在导游的带领下,满怀期待的我们终于步入了岳阳楼。楼的内部并不宽敞,游客多得摩肩接踵。一楼摆放着一块大牌子,黑底金字,刻的是《岳阳楼记》。上了二楼,我们惊奇地发现有一块一模一样的牌子。听了导游的讲解,才知道一楼的只是雁品,二楼的才是宝贵的真迹。

顶楼的陈设比较简单,但内涵却十分丰厚。墙上挂着一幅对联——水天一色

风月无边。简明生动地慨括出了洞庭湖雄伟壮丽的胜状。在这里是观赏洞庭湖的最佳地点,从窗户放眼望去,洞庭湖的美景尽收眼前。湖面波平浪静,上下天色与湖光相接,一望无垠。几只沙鸥在空中飞翔,时而俯冲下来,横掠水面,给深邃迷人的洞庭湖又增添了几分惬意。面对如此壮丽雄浑的湖光山色,不由得使我吟起“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也!”的名段来。此景此物,也终于让我领略到了“上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青”的壮阔景象。“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”洞庭湖的磅礴壮阔已使我如如痴如醉。此时此刻,站在岳阳楼上,望着洞庭湖水,我终于领悟了范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,对他的远大抱负深感佩服。

“洞庭天下湖,岳阳天下水”。岳阳楼的绰约风姿,洞庭湖的雄浑博大,真让我走进了如诗如画般的仙境,叫人不得不为之倾心动容,赞叹不已。

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篇2:描写快乐的作文400字

全文共 474 字

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我记得自己小时候常常和我的小伙伴们去爬山,去摘花,去溪边捉虾,捉鱼,多快乐啊!

但是,在我的记忆里,只是清清楚楚的记得和小伙伴们一起烤番薯的快乐。有一次,我们玩的特别快乐!

我记得那一次是我快满十岁的时候,和一群小伙伴和我13岁的表姐一起去烤番薯的。走着,走着,走到了一个商店我们买了好多好吃的东西,这好像去春游一样。

过了一会,到了一座后马的山上去了,爬了快半个小时才爬到了一个可以烤番薯的地方是在好不过的啦。那边还有一个的池塘,水很清澈,真想跳下去洗个澡啊!还有鱼呢!于是,我们分好几个小伙伴捉鱼,几个去挖个洞先烤番薯。大家都行动起来了,今天是晴朗的,我们又那么快乐,真好真好!

烤番薯哦。过了一会,番薯快要考好了,在捉鱼的伙伴们回来了,我们用树枝叉鱼,我们围在一起靠番薯和鱼,还有说有笑,真开心,真快乐啊!

好了,好了,番薯可以吃了,我们高兴的吃了起来。过了不久,鱼也烤好了,我们又是吃番薯又是吃鱼,吃都来不及呢。时间过的真快,太阳就快下山了,我们也把火灭了,下了山,然后高兴的回家了!

回到家中,我在想今天真是好玩。如果以后有机会,我们还要一起去玩耍!

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篇3:描写圣诞节高中

全文共 855 字

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圣诞节前一天,很多商店都充满了节日的气氛。我问妈妈,圣诞节不是西方的节日吗,中国人为什么要过?妈妈笑着说:“人们只是想要感受下节日的快乐,而且很多外国人也过咱们中国的春节呢!”听妈妈这样一说,我计上心来,趁机问妈妈可不可以给我买一份圣诞礼物?妈妈开心地答应了。

这不,妈妈带着我进入超市。我看见超市里面有一棵很大的圣诞树,树上挂着许多串明亮的小彩灯,树下面是一个个用漂亮蝴蝶结扎起来的礼盒。收银员的头上也戴着圣诞帽,更衬托出节日喜庆的气氛。

妈妈让我去挑礼物,我找了半天都没有选到心怡的礼物。正当我发愁的时候,抬头看见一箱大苹果,上面分别写着“平安果”和“圣诞快乐”。妈妈让我挑一个,可是我两种都想要,妈妈只好由着我,给我买下两种。我们选了两个超级大的苹果。

“妈妈,圣诞节为什么要吃苹果?”“因为吃苹果喻意着新的一年平平安安。”哈哈,我又学到了一点知识。晚上,我们一家人开开心心地分享了这个平安果。

圣诞节早上,我穿袜子的时候,突然感觉到里面有一个什么东西,我赶忙拿出来一看,原来是一张100分的积分卡。我看后开心极了,因为这100积分,在我家可是意味着一百元钱呢,我可以和妈妈兑换成现金,然后随心所欲地买自己想要的礼物啦!

妈妈也很惊喜地说:“肯定是圣诞老人送给你的礼物!”“可是,圣诞老人为什么要给我送礼物?”我有点不相信。妈妈回答说:“因为你这段时间表现很好,完成作业很快,吃饭也很棒,圣诞老人当然要奖励你了!”“我可不可以把这个好消息告诉好朋友呢?”妈妈摇了摇头说:“告诉别人的话,明年圣诞节时,圣诞老人就不会给你送礼物了。”我虽然很想把这个好消息分享给别人,但是一想到告诉别人的话明年就不会有圣诞礼物,也就只好严守秘密了。

过了好几天,妈妈笑着说:“我要告诉你一个秘密,你听了千万不要吃惊。”然后,我终于知道送我礼物的人其实是妈妈。妈妈语重心长地说:“世界上哪有什么圣诞老人,只有爱你的人才会送你礼物,所以,你一定要做一个听话的好孩子,不让他们操心。”

妈妈真是用心良苦啊!我一定会好好学习,长大后回报爸爸妈妈。

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篇4:描写四季的色彩作文500字

全文共 374 字

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春天,是各种植物发芽的季节,在森林里,各种树木都发出了嫩绿的小芽;在褐色的土壤里,绿色的小草都探出了它的小脑袋,粉色、紫色、黄色、红色的小花都开放了,露出了他们那美丽的笑脸。

夏天,是我们最开心的日子,我们可以到蔚蓝的大海游泳,还可以吃绿色的西瓜,紫色的葡萄,五艳六色的冰激淋,让人看着就想吃。

秋天,是农民伯伯丰收的季节,金色的稻子,厚厚的一层,就像是秋天给大地织出的金色地毯;红彤彤的苹果、橙色的桔子、沉甸甸的红高梁,都丰收了,五彩缤纷,多美啊!

冬天来了,北风呼呼地吹着,把白色的小雪花都邀请了下来,给大地穿上了白色的棉袄;还有不怕严岁寒三友------青翠的松、竹、火红的腊梅;枯黄的树叶一片片地落下,它正在给新生命准备充足的肥料呢!

其实,只要你认真观察,大自然的一年四季都是五彩缤纷的,就像花枝招展的小姑娘,美丽极了!大自然真美啊,我爱大自然!

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篇5:描写向日葵作文400字

全文共 349 字

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向日葵是一年生高大草本,是菊科向日葵属的植物。

向日葵的叶子是锯齿状的,有巴掌大小,左右均匀分布,叶子上有一层毛茸茸的白色的细毛。

向日葵的茎笔直地向上,茎上布满了细细的刺。花盘压弯了它的腰,犹如一个含羞的女孩一般。一阵风拂过,向日葵就翩翩起舞,好看得很。花盘中带有几滴水珠,分不清是露珠还是花蜜。

向日葵的花瓣是金黄色的,花瓣一片一片叠加起来。挨挨挤挤的花瓣下,嫩绿的长满茸毛的叶子紧紧地簇拥着花瓣。花盘是由密密麻麻的舌状花和管状花组成的。盛开的向日葵就像孩子的笑脸,向着太阳舒展开来。

我们站在整片的向日葵花丛里,放眼望去,景色非常壮丽。无数的蝴蝶和蜜蜂吸食着花蜜,在花丛中追逐打闹。

每到金秋十月,向日葵里就结满了葵花籽,一粒粒饱满的黑色的葵花籽等待着勤劳的人们把自己摘下。我们吃的葵瓜子就是这样来的。

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篇6:描写根七年级

全文共 856 字

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一棵树很高,有几千英尺高,它的叶子会落回到根部。这是树上的叶子在寻找自己的根,徘徊千里,每晚都在思念亲人。是在异乡的人在寻找自己的根。

对于半岁多的王天俊来说,和他81岁的母亲一起看社会大火,有些人大为惊讶;有些人不认同恋家诗在网络上的流行;一些人嘲笑高管辞去电工一职来照顾他们的母亲。但在我看来,这都是他们在寻找自己的根。就像天上的云总是回到天上,就像有树枝的鸟总是回到它们的巢里。没有根的地方总是给人太多破碎的感觉。我们每个人都需要一个家和家庭的温暖。

有的人不屑一顾,总觉得高管辞职可能是炒作,吐槽网络诗没有内涵。但是,我想问一个问题:高管炒作后辞职有什么好处,哪怕是红了?好在有宫还是有妻妾之美?即使不理解他的行为,最起码也要尊重,因为爱父母,孝顺父母,是人生与生俱来的本能。

事实上,孝顺是每个人都会有的一种感情,思念和渴望根。这是世界上每个人都溶于血,植入骨骼的东西。从构成人类的第一个细胞开始,新的细胞被分裂,人类所有的行为都有主动成分的头。。人累了,累了,但他们忍受着世界的苦难,无助。这种感觉没有寄托,于是他们想到了起源。有的人马上行动,有的人吃苦,但机会不同,选择不同。

今天仍然被广泛告知的老一辈科学家大多在国外学习,但他们都致力于中国。为什么?正因为他们是中国的儿女,中华民族才是他们的根。即使他们分散在世界各地,流浪在天涯海角,他们的乡愁也从未消散。于是,他们放弃了国外的一切,他们回来了,他们毫不犹豫的回来了。

即使白天被人批评,晚上解出方程,他们也从来没有抱怨过,因为他们回到了根,他们无法隐藏根带来的甜蜜。

有人感恩父母,有人怀念家乡,有人回馈祖国。无论如何,没有高低贵贱,不分大小,不分等级。三毛说,心如果没有地方住,就是到处流浪。所以,找根就是找灵魂的栖息地。

人们常说,不要忘记你的主动性,这样才能达到你的最终目标。事实上,寻根和孝顺是千千成千上万中国人的初衷。

一棵树很高,有几千英尺高,它的叶子会落回到根部。你要找的不仅仅是一根,更是一座乐山,一条运河里的清水,一生的宁静,一生的天堂。

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篇7:描写雪高中作文800字

全文共 769 字

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黑漆漆的夜空中飘洒着缥缈的雨丝,这夜空,稠密的落寞。我趴在窗口,期待着一场

夜风轻拨着雨弦,发出微弱的琴声。我望着满天的雨丝,心里叹了口气:唉,今晚应该不会下雪了。我缓缓地离开窗口,坐在椅子上复习。暖黄的灯光照酸了我的眼睛,我放下书本,带着一丝丝的期盼来到楼上。上楼后,我又看着窗外,唉,还是没有下雪。我沮丧地收回目光,连妹妹找我玩游戏都没有兴趣。

我慢慢悠悠地闲晃着,不知怎的,又来到了窗前。这一次,外面的景象叫我兴奋不已。绛紫色的夜空衬托出雪花的洁白无瑕,朵朵雪花盛开在空中,又悠悠地落下。起初,悠悠的白雪缓缓落下,在与大地接触的那一瞬,化成了淡淡的水渍。接着,雪越下越大,为大地铺上了薄薄的雪纱,增添了一种朦胧的美。我按耐不住心底涌起的兴奋,大喊了一声:“下雪了!下雪了!多美的雪啊!”喊完,我冲出房门,奔向漫天的洁白中。我小心翼翼地踏在雪纱上,捧起手心,接下一朵形状似六角形的雪花,还没来得及欣赏它的美,它便化成一滴淡淡的水渍。我的指尖上又落下一朵雪花,冰冰凉凉的,覆在我的指尖上,我的喜悦由心底流露。

地上的雪又厚了些,似一张薄薄的雪毯。夜风吹乱了飘舞的雪花,将它们吹到我的衣袖上。我好似在梦中,在洁白的梦里,滚出一个雪球,砸在地上,开出洁白无瑕的花,花瓣四处飘落,在无尽的黑夜里显得独特。我仰起头,看绛紫色的夜空中点点白色盛放,感觉有雪花落在睫毛上,瞬间化成了水,冰凉冰凉的,却有种特殊的感觉。

我就这样看入了神,被雪球砸到也不知避让。却见雪球像盛开的白牡丹,绣在我的衣服上。我反应过来,在地上捧把雪,滚成球,向妹妹砸去……时光在我们的玩耍中流逝。

夜雪,它不似白天的雪那般隐隐约约,很难看清。它在黑夜里有种独特的美,让每个人都能看见的美,却无法形容出的美。

在这寂静的夜晚,能看到如此洁白美丽的雪花,谁能说这不是上苍给我格外的怜爱?

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篇8:描写园丁小学作文600字

全文共 758 字

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人们都说,教师是燃烧自己照亮别人的红烛,教师是净华人类灵魂的工程师,教师是“修剪”我们“杂枝”的园丁。在我的身边就有一位这样的人——巩老师。

记得在一年级的时候,巩老师教我们写第一个字,她先示范给我们看——她一边用手写一边轻声念道:“先用铅笔在‘田’字格里的横中线上拉一道横,注意不要太长也不要太短,再在竖中线上拉一道竖,这道竖要比横长一些,写字时要保持美观,把握分寸。下面你们写一个我看看。”巩老师边走边看着我们的字,好的表扬一下,不好的便纠正错误。她走到我的面前停了下来,我的心里砰砰直跳,生怕老师说我写的不好,批评我。但是老师没有这样做,而是一边鼓励我一边把着我的手,一笔一划地写出了一个规范漂亮的“十”字。在巩老师把住我的手那一刻,巩老师身上那股温馨的气息一下子传到了我的身上,渗透到了我的心里,手上突然来了灵感,写出了一个漂亮的字。

直到三年级,因巩老师请长假,数学老师当了班主任,语文暂时换了新老师。

后来,我知道了巩老师做完手术在家休息。手术两个字像石头一样压在我的心上。有一天放学后,我在花店买了一枝康乃馨,上面有一张卡片——我准备去看望巩老师。

到了巩老师家里,我先向巩老师行了个队礼,问候了一声“老师好!”巩老师看到我很高兴,看到花儿也很高兴,只是看到卡片上的字,脸上的笑容渐渐消失。我有些尴尬地问道:“怎么了?巩老师。”“不是,我是看你的字越来越不好了。”对于这个回答,我的心里像刺扎了一样的痛,我羞愧,我难过,我对不起老师:三年了,学了三年,我不是应该把字写的更漂亮一些吗!?我认为我对不起巩老师,所以,我应该用成绩、成果和成功来报答来回报来感恩老师。

在清晨,那个最早走在路上的人是你,老师!在夜晚,那个窗口里灯亮到最晚的人是你,老师!我有千言万语想对您说,刚巧,这千言万语汇成一句话:老师,我爱你!

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篇9:描写冬天的好句摘抄

全文共 2494 字

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1、冬天的雨,大多是伴着雪,一齐降下来,就好像耐不住寂寞;冬天的雨,大多都是小雨,就像手一样抚摸这我们的头顶。伞顶;冬天的雨总是在一个地方逗留一两天,像一个顽皮的孩子赖在那里不走。

2、冬天的雨是刺骨的,不是拂面而过,只留温柔。枯燥的环境吧人的心也风干了,它要给她深入骨髓的印迹以惊醒他,不久即是春天,需要鲜活的生命给美丽的春天准备礼物了。趁着这雨丝的浸润,把自己养的活生生的,重新打起精神。

3、冬天的雨,像一个温柔的信使,告诉我们天气冷了,大家要多穿些衣服,小心感冒;冬天的雨,又像个装修专家,把平淡无味的冬天装扮的多彩迷人。富有生机。

4、冬雨,滴滴答答地下又是一个有雨的冬晨。我睁开惺忪的睡眼,拂去朦胧的倦意。看空中那条条雨线,恰似织女为大地放出的新的面纱,无疑冬雨是美的,但我心中的冬雨缺少了一些诗意,增添了几分失意。

5、雨淅淅沥沥的下着,我坐在窗台边,看着这一场小雨,心里忽然觉得冰冷而又凄凉。人们都坐在家中,吹着热空调,吃着热饭热菜,全然不知这一场冬雨,已经来到。

6、雨,在四季角色不同。虽然在冬天,雪是人类最想看到的演员,但配角雨也不逊色。冬雨的最大特征就是小。你看,那细雨绵绵,让人感到雨不仅有着柔情,还带有些羞涩。冬日,在雨中散步,会感到有些寒意,但更多获得的,还是无穷无尽的快乐。

7、冬雨,虽然不曾有过春雨贵如油的美赞,却也毫无怨言,默默地向人们倾诉着,预报着:我的消失,白皑皑的雪天就在眼前了。

8、像冬雨传递冬季的怀恋,只有心的感悟,心的默许,在所有的缄默和无奈里,走过了花开花落的岁月。

9、四个季节的雨中,我最讨厌冬雨!冬天的雨,没有一点诗意,只是寒冷,只是枯萎。

10、又是一个下雨天,淅沥沥的小雨,苍凉了整个冬天。总以为雨过以后的的天空是最美的,总以为自己在乎的人都是最好的,总以为还有很多很多的青春等我去挥霍。可是直到又一个下雨天,我才明白有许多的事都不能我以为。

11、冬天这雨,没有雾气朦胧的压抑,从窗里望,外面一片通透,看不出雨落下的样子,只有夹在风中扑向面庞才可以感觉的到,凉冰冰的,很是舒服。

12、冬天的雨像大米粒,慢慢的飘下,飘到地上,和已经落地的雨滴重新再溶在一起,形成一个小水潭,嬉闹的小朋友,在小水潭上蹦跳,雨滴又有了生机,但这是短暂的,仅仅是在空中划出一条弧线,但也那么优美,给雨天增添了不少乐趣。

13、冬雨是魔术师,它将把一年中的污点洗去,将带来瑞雪,使明年能有一个更好的开始!

14、冬季在大家印象中是干燥的,甚至有人还觉得这种天容易使人上火。想解决这一问题的唯一办法就是下点毛毛雨。冬天的雨湿漉漉的,连续不断,总是不厌其烦地下,仿佛不肯走,还有许多话要说。

15、我不解冬雨的情怀,就像不了解自己的情愫,来自天国的冬雨悠忽在窗扉上,滴答着如痴如诉的梵音,丝丝绵绵,仿佛一个如烟如幻的神话,淅淅沥沥地讲述着自己来处的吉祥和富贵,又__嗒嗒地敲打着自己降落时的无可奈何,此刻,我想与冬雨对语了。

16、尽管冬雨如此不如春雨,甚至很多人讨厌它。但我还是很喜欢它,因为冬雨来了,雪就来了,我的快乐也就随之而来了。因为冬雨可以带来雪,雪来了,我们就可以打雪仗了,可好玩了。

17、窗外冬雨正下得紧,啪打在窗玻璃上,也拍打在我的心坎上。她似乎在告诫我,不能再幼稚,不适宜再淘气,我应该要长大一点了。我静静地坐在靠窗的写字台旁。阴冷,潮湿,对我似乎已有些麻木。我在一张白纸上密密麻麻地写上了我的寒假作息时间,为了下学期的冲刺,到了我该收敛些什么的时候了!

18、冬雨是无情的,雨水迅速打湿了大地,洼地的积水吹着气泡,仿佛大地在哭泣,路旁的梧桐树显得那样的无助,呼啸的北风夹带着雨水,狠狠地痛击所剩无几的黄叶,泛着微黄的小草,还未调谢的花朵,都挂着晶莹的泪珠,仿佛是在诉说着命运的不幸。

19、冬雨,从天空而洒,夹杂着似雪非雪的冰滴,打在脸庞刀割似的疼。惟有这冬日的雨才让你害怕让你心寒。

20、冬雨不像春雨能滋润万物,不像夏雨能防旱消暑,也不像秋雨那样如烟如雾,美丽壮观,它是将要下雪的警报,告诉人们多加衣裳。今年的冬雨来得晚些,终于在这个星期出现了,它连绵不断、淅淅沥沥地下着。

21、冬雨,温暖的大气遗留下来的最后一点残迹,已没有了夏日暴风骤雨的豪情,也没有了秋雨的柔情万种,只在一旁为给世间创造美好,尽着自己的微薄之力。

22、冬雨也不似夏雨,夏雨总能在炎炎夏日下送人一份凉爽,使人心旷神怡,清凉舒爽。而冬雨却只会给人带来寒冷。

23、冬雨音乐会将要开始,我坐在位置上,泡了一杯咖啡,捧着一本书,静等盛宴的到来。顿时,一首关于冬雨的诗在我脑中油然而生。我拿起笔,快速极了下来。

24、冬季的雨并不多,下得也不大,小则星星点点,在天空时而闪烁着,如星星一般;大则如钢丝一般大小,却比钢丝要柔软得多,在天空中斜织着,却又是那么的稀疏。

25、冬雨,是不是雪的使者?来传递冬雪的讯息,如此轻盈的身影,很像雪花飞舞时的曼妙,又比雪花嚣张,雪落无音,而冬雨则不然,不像雪花飘落的扑扑簌簌,但比雪花实在,比雪花执着,恰似一位热情奔放的的少女,没有羞涩地追逐自己心爱的王子,简单而朴素,纯情又率真。

26、雨还在淅沥沥地下,这是入冬以来的第一场雨,我坐在窗前,呆呆地看着这场冬雨,感觉这雨是那样的无情,又那样的郁闷。

27、绵绵冬雨还在下着,丝丝雨飞落,润润天下物。遐想随着风雨飘荡,树叶夹在雨里,从我头顶缓缓掠过。雨又渐渐的,渐渐的,小了。像一位和蔼可亲的奶奶,温和地抚摸着我的脸,有着无穷的奇幻。雨又像一位顽皮的小弟弟,在我头上撒下细细的白糖,还不停地说:“吃啦,快吃啦啦!”我无奈地耸了耸肩。

28、用耳朵去感受冬天,那是一首淡淡的古筝曲。迷茫伤感的音符,被风的纤手细细弹奏。张开耳朵,听一片河山轻轻奏响凄婉忧伤的音韵。

29、似乎,每一年的冬天都是这样,当你还迷恋着秋天温暖的怀抱,时光已经用一场持续几天的雨,将整座城市拖进阴冷、灰暗、死气沉沉的冬天。

30、冬的温度开始衰竭,肆无忌惮的风席卷寒冷傲然行走在苍茫的大地上。四处飞舞的尘埃,逐渐消瘦的枝叶,徒劳地在萧萧风中作无谓的最后挣扎。

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篇10:描写执着伴我成长的初三

全文共 843 字

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炎炎夏日,商业街上人潮汹涌,正直暑假旺季,人们都三五知己一同逛街。我跟朋友也投入了这个热潮。 In the hot summer, the crowds on the commercial street are turbulent.I also invested in this boom with my friends.

一天下来,我们的收获也不少。正是黄昏,街上的人已经散了不少,当我们正要离开时,突然发现路的拐弯处聚集了一团人,好奇的我们当然不会放过这些事。

我们快速地向人群中拥去,幸好我们灵活,一下子就钻进了人群中。走进一看,原来是有人晕倒在地了。

那人倒在地上,整个脸都被头发遮盖住了,完全看不清他的样子。在他的不远处,搁着一个大袋子,大概是他的行装。一会儿,他动了动身子,吃力地抬起了头,借着暗黄的灯光,看到他的脸色暗黄,脸已经干巴巴的。他用瘦弱的手支撑着地面,似乎想要站起来。此时有三个大学生匆忙地向前扶住了他,他步子浮动地向那个大袋子走去,一边吃力地说:“被子,我的被子。”他似乎用尽所有力气搂住了他的行装,害怕别人把他的东西抢走。

围观的人从附近买来了面包和水给他吃用,但被他拒绝了,他扒在袋子上,小声地说着:“我只要打一个电话,我只要打一个电话!”大学生听到了都纷纷拿出手机,问他的具体情况。

在别人的劝说下,他终于拿起了面包吃下去了。吃着面包时,他流下了男子汉的热泪,开始向人诉说他的故事。

他原是四川人,为了帮补家计,落下了母亲到了城里来打工。本来以为到城里来能挣到钱,但却遭到老板苛刻的对待,不单挣不到钱,离回家的盘缠也没有了。他就这样拿着那个唯一的大袋子流浪了四个月,寻找回家的路。

在他讲着自己的身世时,有人可怜他给了他一张一百元大钞,但他怎样也不肯收下,坚定地说:“我不是乞丐,我不要钱,我只需要打一个电话。”

大学生根据他说的电话号码,打通他的家。当他听到了母亲的声音时,一下子就泪流满面。

一个农民工的尊严感动了我,也感动了我们全社会,为了尊严,他坚强执着地生活着。

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篇11:描写回眸高一作文

全文共 871 字

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时间的歌声可以唱尽许多绝望的相思,却唱不尽人生的苍凉。

——题 记

圈圈年轮承载着岁月的流逝,谁又能挡得住时间的脚步,去眷顾那历史的长河。

春生夏荣,秋繁冬枯,分分秒秒,岁岁年年,时间总是不倦轮回,青春早已载着往日的记忆驶向那时光的隧道,生命的锋芒马不停蹄地奔向黑暗的尽头。或许,死亡还在那遥远的国度,但有太多的荆棘,让你在人生路途中犹豫,从而荒废太多的时间,看似长久,实则短暂,短暂的让人不知所措。

未雨绸缪,太多的凌云壮志在时间地考验下变得踌躇了起来,仔细寻觅一段难以忘怀的经历,都会变得模糊起来。在时间的洗涤下,该变的会变,不该变的也会变。花前月下,少男少女的海誓山盟会变得一文不值;朗朗乾坤,伸手贪财之人也变得比比皆是;凭栏静思,神经正常者早已屈指可数。

时间如风,轻轻走过,不带走一片痕迹,曾经的繁华,历史的氤氲,都消逝在了时间的长河之中。回眸——秦皇汉武,唐宗宋祖,弛骋一生,建功立业,最后也随着时间的风被淹没在了黄土之下;诗仙太白,潇洒飘逸,一杯浊酒,一叶扁舟,笑叹人生快哉;楚人屈原,骚体长辞,万世犹存;古老与历史文化的流程,曾有太多的辉煌与记忆就这样慢慢地淡忘——随着时间的风飘向那遥远。

时间如歌,如一曲余音绕梁,三月不绝的人间仙乐,唱尽了许多绝望的相思,却唱不尽人生的苍凉,漫漫人生路,茫茫何所依。大千世界,芸芸众生,在时间的考验中,会有部分人如高楼大院一样封闭得重重叠叠,也让部分人走向那遥远的殊途。

蓦然回首,细看走过的路途,经历了太多的辛酸,我们依然成长于这个世间,但昨日的时光早已不复存在,只有往昔的水流沿着记忆的闸门一泻而下,时间的快,让人无不憧憬,一切都是那么新鲜,时常是那么天真。冬去春来,那些让人惬意的时光早已结束,然而时间仍然如幽幽流水,流淌流淌……

放眼世界,回眸:从古至今,哪一位颇有名望的人不惜时如今?古之圣人尚知光阴似箭,你我之辈更应珍惜那一寸光阴。而现实,真正能做到之人寥若晨星,碌碌无为之人却是大有人在。

回眸,再回眸,你是否看到了时间的稍瞬即逝,它不会对我们有丝毫的怜悯,总会那么无情地离去。永别了,昨天!

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篇12:描写剪纸的作文500字

全文共 550 字

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在我生日那天,奶奶送我一幅剪纸作品,剪纸上,是一个小女孩在蒙古包里读书,让我联想到这样一个故事。

蒙古包里,一切都那么平常,稍有破损的书柜,矮矮的小桌,以及羊毛织的地毯,而外面,太阳还没升上来,草上挂着露珠。

当山边露出一丝闪烁的红光,一滴雨滴,落到牵头花上,接着一滴、又一滴,天空下起了毛毛雨,雨中有隐隐约约的读书声。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”,那读书声如同风吹过树梢,如鱼击碎河境,掺杂在雨中,错乱而有序,激情而平缓,宛如夏天的雨声淅淅,又宛如春天的花苞绽放。

小桌的旁边,留有一杯未喝完的奶茶。这便是她的早饭,蒙古人好奶食,又不喜早上吃肉,所以早餐也极简。但每天早晨,这朗朗读书声震撼着整个草原。小桌旁,还有一样东西—那就是一本书。每天的早晨,像今天一样,被雨淋湿又被太阳晒干,不知晒黄了多少书页。那皱巴巴的,硬邦邦的一页页,不知被打开、关上,再打开、再关上多少次了。

读书声依旧不停,仿佛在等待太阳的召唤,天已放晴了,虽没日光,却带一丝神秘,虽没阳光,却有着一丝烛光。

这书声,永不困倦。这书声,永不停止,一切看起来那么平常,又那么特殊,时间,在这一刻停止,只有书声依旧。

也不知过了多久,书声嘎然而止,红色的太阳迎着风,冉冉升起……

我看着这幅剪纸,看入了迷,直到妈妈叫我,我才回过神来。这,是一幅剪纸。

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篇13:描写性格高一作文600字

全文共 1378 字

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《虽有佳肴》中说:“教学相长”,意思是说教别人学习和自我学习是一个相互促进,相互统一的过程。就像是学习可以培养一个人的性格,一个人的性格也可以影响学习的好坏,他们两者是双向的。

学习可以影响性格。记得我之前有一位朋友,她的性格原本是轻浮急躁,好动而又脾气不好的。你要让他一个人安安静静地坐在椅子上,她非跟你急不可。过了一些年,我再次见到她,她已经是一个沉稳,安静,细心的一位女孩。我曾问过她,“是什么让他变那么多呢?”她肯定地回答道“学习”。她说:“,不同的科目可以培养不同的性格。数学培养的是一个人的思维,数学可以使人的思维变得更加活跃,使人的性格变得更加细心和温文尔雅。而语文培养的是一个人的气质,好的文章和诗歌可以改变人的面貌,除去人们心中的浮躁,让人们远离是非,出淤泥而不染;让人们看起来更加有气质。总之,学习是可以改变人的性格。”

性格可以影响学习。记得上七年级时,我总是花大量的时间在学习上,可努力过后,换来的结果总是不尽人意。我经常质疑自己“是我不够努力吗?还需要再加把劲吗?为什么努力过后老天总是送我一个玩笑呢?”。

直到有一天,班主任似乎发现了我心里的疑问,找我进行了一番谈话。“孩子啊,不是你不够努力,而是你太过于浮躁,心里安静不了,俗话说得好‘非淡泊无以宁静,非宁静无以致远’。你要尝试着让自己安静下来,这样学习效率才会高,结果也会慢慢变得更好。”我恍然大悟。此后,我慢慢的去改变着自己浮躁的性格,慢慢地,我的努力也得到了相应的回报。原来性格真的可以改变一个人的学习。

学习与性格是双向的,我们不仅需要通过学习改善自己的性格,也需要用正确的性格去对待学习,让自己在生活中变得更加自信和优秀!

描写性格高一作文600字5

要说谁最懂我,那便是我肚子里的蛔虫;要说谁最爱我,那肯定是生我养我的母亲;要说谁最像我,那就是家常用品——热水壶。

我说的像不是长相,而是性格。刚灌满热水的热水壶,从外面摸是凉丝丝的,而在壶里却是温温的,还会有些烫,放几天都不会冷却。我,就像这个热水壶,外冷内热。妈妈每次带我和客户吃饭,“外冷”这块盾牌就开始进攻,使得我的胆一下子缩小了无数倍,只留下一个虚壳。于是一个静若处子的小姑娘就出现了,她沉默寡言,安静如斯,只是抿着小嘴吃饭。

剥掉一层层外衣,“内热”,这个小精灵又出来活动了。每次看到熟悉的人,就像鸟儿回到了天空,鱼儿回到水里,也就不那么拘束了。不,这程度还远远不够,简直是放飞自我!每天晚上回到寝室,我就是派对的司仪,催促大家洗漱完后,寝室就是我的主场,唱歌跳舞每天都有,时不时还来演个戏,即兴表演一下,游戏更是不少!我在网上查了许多笑话,脑筋急转弯,还有各种各样的小游戏,准备大展拳脚。嘻嘻,每个人都不亦乐乎。当然,玩得最high的还是我啦!

你知道吗?这热水瓶摔一下就会爆炸。如果有人在我沉醉于书的海洋时打扰我啊,那后果不堪设想。当然爆炸的是我,被炸成碎片的,可不就是我啦。首先他会被我生气的声音包围轰炸,不得清净。要是我真的非常生气,热水壶的碎片便会伤害到他。又或者遭遇“热水”烫伤的痛苦。那水从我的脸颊上流淌出来,无来由的哭,就像热水壶爆炸后流出来的那一汪热水一样。当然哭也分两个档次,轻点的就流几滴泪水,重一点的就是“碎片热水”双袭击。所以接近我要小心,不然就会骂得狗血喷头。

这就是我的热水瓶性格,很奇特吧!

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篇14:描写恒心高一

全文共 808 字

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天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。天地之间,人虽为蝼蚁,但却渺小而不卑贱。我们有责任,我们有担当,我们时刻坚守:仰不愧于天,俯不怍于地。

生当为人,当撼天动地,为人生立志向。牛车吱吱,孔子悠悠,黄土覆面,他丝毫不疲,在这摩挲大地上寻觅理想。为行仁政之爱与礼乐之道,他征途流徙,乐而不疲;将志向根植于天地,为证得澄明本心积极修为,他丝毫不怠。孔子不以身心劳作为苦,为天地立心。他的追求,我期待!

生当为人,当对话先哲,为行动找支点。我们诵读着文木先生落笔成《儒林外史》的奇思美文,殊不知他贫寒如洗,以书易米,无墨无纸。我们幻想着张翠赋诗四韵,弦歌终日的美景,却不知他造庐长安,花木幽疏,带罪至秦,唯义所求。对话先哲,如观朱霞悟其明丽,观白云悟其舒卷,观山岳悟其灵奇,观河海悟其浩瀚。在对话中看古人于困境中笑傲苍穹,著古人之所未就,让心中奋发之气长存。

生当为人,当行者无疆,为心灵谋净土。在霜冷长河中我们不断前行,为完成哲学的终极关怀而穷尽心声,只求无愧天地。豁达如蕉下客,以诗文访友,月边渔,雨边锄,白发渔樵,老月青山;镇静如梭罗,与瓦尔登湖的无言落照为伴,与心灵静语,远离凡尘,享受人生况味;执著如米勒,对上流社会给予平静的藐视,将心灵栖居于画布之上。让我们在行进中期待一阵花底催归的篱菊香,期待一湾杉阴竹合的清浅流,期待一缕丝丝清瘦如蒹葭的白月光。

生当为人,当造福人民,为生民觅福泽。想南湖游船的壮举:烟雨楼台,革命萌生;风云世界,逢春蛰起。新的历史被书写,而人民亦获新生。想屈原为行美政,虽九死犹未悔,以香草芰荷为裳,成为泪罗江一缕忠魂。向这些大智慧者致以崇高的敬意,正如臧克家所言:“为人民做牛马的人,人民永远记住他!”

从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎而不狷躁,恬淡而不凡庸——这是无愧天地的态度;格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国——这是无愧天地的行动。俯仰之间,无愧无怍——我坚守,我奋进!

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篇15:描写鲜花年级

全文共 380 字

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我是一朵鲜花,在人类世界的日子真难受……

人类不断的在破坏我让我难受,下面说说我的经历吧!

在一个晴朗的天气里,我从熟睡中苏醒过来,突然人类走了过来,他们在吃东西,他们把垃圾扔了过来,把我给笼罩住了,我在那些糖果纸里面呼吸,因为空气没有流通,我在里面快闷死了,人类不但向我扔糖果纸,走的时候还用有力的大脚踩了我一下,顿时我感觉到自己快要粉身碎骨了。

还有一次,我伸出头来在吸收大地妈妈的露水时,突然,有一个白黄的口水往我那洁白可爱的小脸喷来,顿时我眼前只看见黄色和白色,我在呐喊,但是没用,我心痛,但没人理会,我憎恨,但我没用人听我的诉讼。

更过分的是,人类夺走我们的生命,人类见到一些美的鲜花就用手去拔,还有用手把我折断,有些人更残酷,把我的花蕊一片一片的摘下来。

人类不要再样折磨我们了,我们都是大地的伙伴,我们的生命是息息相关的,否则我们将会灭绝,你们也受到威胁。

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篇16:描写饮水思源高一

全文共 606 字

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当我们在炎热的夏日里喝上一口凉爽的水时,当我们在运动后喝上一口甘甜的水时,我们是否想过,在我们喝这凉爽甘甜的水的同时,有多少人正顶着烈日,挖出一口口井,有多少人的额头上浸出了一颗颗晶莹的汗珠,但仍坚持把水运到我们身边,难道我们不应该饮水思源吗?学校,是知识的殿堂。

在学校里,我们在老师的带领下,能用自己的手写出一个个方方正正的字,它们像一位位小绅士,整齐的站在那里;可以用数字与各种符号算出一道道难题,就像一位名副其实的数学家;会说一口流利的英语,就像是一个真正的外国人;在音乐课上,我们像一只只百灵鸟一般,唱出动听美妙的音乐;在美术课上,我们拿起手中的画笔,描绘出美好的明天;体育课上,我们锻炼着自己的身体,说不定以后的哪一位同学会成为一名运动员哩!看着这一切,我们难道不应该饮水思源吗?

这一切的一切都是老师教给我们的,我们应该努力学习,因为,只有这样,才能够报答我们的老师。家,是温馨的港湾,是成长的摇篮。在家里,我们一直过着小公主、小皇帝一样的生活,每天早上起床就有香喷喷的早饭吃,每次都有新衣服穿,既不用打扫家务,也不用洗衣服、做饭,而这幸福的生活,全都来源于我们的父母,是他们给予了我们生命,让我们享受到了这幸福快乐的生活,难道我们不应该饮水思源吗?我们应该主动帮妈妈干活,不惹父母生气,用自己的实际行动来报答父母的养育之恩。现在,我是饮水人,在不久的将来,我愿做一口清泉,来滋润我身边爱我与我爱的人。

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篇17:描写吹泡泡作文400字

全文共 363 字

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我看见今天天气很好,我就买了泡泡水吹泡泡。

我和几个同学在学校操场上比赛吹泡泡,我先轻轻一吹,只见一大堆五彩缤纷的泡泡从吸管里飞出来,有的像一个仙子,有的像个国王,我的像个公主,有的像一只只顽皮的小猴子……

轮到别的几个同学吹了,只见她们有的慢慢吹,吹出一个皮球那么大的泡泡,有的则轻轻用劲吹,吹出一串精巧的小泡泡,到了空中,分散开来,这时,有个聪明的同学提出一个好注意,让风吹泡泡。于是,我们趁着风大,让风吹了起来。只见风把嘴凑到泡泡的吸管前,“呼啦”一下,五颜六色的泡泡就从吸管口飞了出来,向天空奔去。风比我们哪个同学吹出来的泡泡都多,我们追着泡泡惊奇地叫:“哇!吹得好多呀!”“泡泡投奔太阳公公去了!”“风姑娘把泡泡带走了!”“风娃娃是吹泡泡的冠军!”……

大家和风娃娃比赛吹泡泡。我们在操场上追啊,跑啊,跳啊,笑啊!真开心。

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篇18:描写微笑高二

全文共 575 字

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天上的星,总有一颗是最亮的;海里的珍珠,总有一颗是最大的;盒子里的糖果,总有一颗是最甜的;人生中,总会有一刻是最精彩的。在我的生活中,令我感动的事有好多,就让我来讲讲其中的一件吧!

在一个风和日丽的周末,我起床时,暖暖的阳光已经钻进了房间,我猛地看时间,已经八点半了,奥数课要迟到了!我赶紧爬起来,匆匆忙忙打理一下就赶快出门了。

我以百米冲刺的速度读冲向车站,终于赶上了车来的时间之前到达。我坐在冷冰冰的凳子上,从书包里翻钱包。糟了!出门忘记拿钱包了!怎么办?我只好懊恼地将全身上下以及书包翻了个遍,只找到5角钱。怎么办?另外重要的5角钱在哪儿呢?我又找了一遍,却还是没有看见一分钱。

车来了,我只好将5角钱折起来,让司机觉得有两个5角的,同机应该不会发现的。轮到我投币了,我的心就像揣了一直兔子,“扑通扑通”地跳着,我攥着5角钱,手心沾满了汗。我将5角钱我将五角钱投进去,心里默默地祈祷着,不要被发现啊!谁知那司机眼尖,他对我说:“同学,你的车费是1元,你还差5角。”

我顿时语塞,脸涨得通红,我无法抵抗与反驳,只得装作在包里找起来。

后面的阿姨似乎知道什么,她碰碰我说:“同学,不用找了,我这儿有两元整的找不开,我帮你出吧。”我愣了愣,连忙点点头说:“阿姨,谢谢您!”阿姨笑了笑,没说什么,走到后面坐下了。

虽然这件事已经过去很久,但我永远不会忘记那个微笑

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篇19:描写兔子的作文400字

全文共 461 字

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小猫和小兔既是好同学,又是好同桌。她们经常互相帮助,相互学习。

有一天,学校里进行半期同步摸底考试,可是小兔竟然忘记了带尺子。她找小牛借,小牛为难地说:“对不起,我只有一把!”她又找小狐狸借,小狐狸也只有一把。同学们只有一把尺子,借给小兔自己就没有尺子用了,于是谁也没有把尺子借给她。小兔急得满头大汗,就在这时,小猫把自己刚刚买的尺子拗成了两段,走到如热锅上蚂蚁的小兔面前,安慰她说:“别急了,我的尺子拗一半给你,我们一人一半。”说完,把那段尺子递到小兔的手上。小兔看着手上那半截的尺子,激动的说:“谢谢你,小猫,你真好!”

“不用谢,我们是好朋友嘛,要互相帮助的”小猫笑着回答。

她们不仅仅能在对方有困难的时候伸出友谊之手,更值得一说的是她俩在学习上,互相学习,取长补短。小猫的数学不是很好,小兔子帮助她检查,还教会了小猫几种巧算与速算的方法;小兔子的语文成绩不是很理想,小猫就告诉她如何预习及写作文的方法。

从此以后,她们更加倍努力学习,一个学期后,她们的成绩都有了明显的提高,看到自己的进步,两人双目对视了一下,会心的笑了。

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篇20:描写让座小学作文400字

全文共 503 字

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说到公交让座,在我印象中有一件很难忘的事情。

一天放学,上公交车时,我连忙抢到了一个在上车旁边的座位。

车门一打开,就上来了几个老人和一位孕妇。老人们都找到了座位,只有这位挺着大肚子的孕妇还在四处张望有没有空位子。我很想给孕妇让座,可是我刚在学校跑完了400米,累得满头大汗,我就假装没看见。后来,有一位年轻人看到到了孕妇就连忙站起来,把孕妇扶到座位旁,刚想坐下时,就被一个大屁股给挤开了,一看,原来是一个皮肤黝黑的打工人。年轻人皱着眉头,对打工人喊道:“喂!我是给这位孕妇让座的!”可那个人没有理他,眼睛飘向窗外。孕妇的表情从喜悦到无奈,她摇摇头说:“没关系的,我站一会儿吧!”

车上的人越来越多,孕妇被挤得脸色很难看,我看她那痛苦不堪的样子,实在忍不住了。我刚起身,想给她让座,她就被一直干涩粗燥的大手给拽了过去。原来是一位老人,她白发苍苍,有一双凹进去的双眼,眼神中带着一点苍茫。她从座位上站起来的时候,脚步也有些不稳,腿也在发抖,看起来大概有70多岁了。孕妇用那看着母亲般的眼神看着那位老人,直到老人下车为止。

我被那位老人的行为所感动了。从那天起,我在公交车上上,只要看见老人或孕妇我都会主动给他们让座。

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