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令我敬佩的一位老师作文十篇 写人的作文(经典20篇)

你有什么话想对老师说的,可以试着给老师写一封信。以下是小编要与大家分享的给老师的一封信,供大家参考!

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我的老师写人作文300字

全文共 500 字

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转眼间,小学六年匆匆逝去,有些东西在时光的长路上渐渐从脑海中消失,是人或是物…

今年又如期举行了区里的运动会,每年我都会期待这一次比赛,并不是为了发挥我的特长,而是为了见一个人。运动会开始了,运动员们都陆续进场了,我焦急的期盼着:希望他会来,希望他会来。我东张西望起来,希望能在人群中发现他,每年只有这一个机会能见面啊。渐渐我失望了:这么久了,他或许不会来了吧。正当我打算放弃时,我却看见了他:孟老师

孟老师没有变,还是原来那样,永远都是那么慈祥,乐呵呵的,不会生气。我那正是孟老师领进体育的大门的啊。心里的激动再也按压不住了,我喊了出来:“孟老师!”孟老师听见了,他回过头,向台上望去,并没有看见眼前的我。“孟老师!”我又叫了一次。老师依旧没有发现我,我突然想起了什么,不再叫了,默默地看着孟老师从我的面前走过去…

对不起,我忘记了,时光在漫长的岁月里把我从您的脑海里带走了,悄悄的,没有痕迹,我似乎没有出现过,很眼熟,但是又那么的陌生,我站在您的面前,可是您却认不出来我。唉,让我就这样消失在您的记忆里吧,只要我知道您是我最敬爱的孟老师就可以了…

孟老师,您永远都是我的老师!

[我的老师写人作文300字

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篇1:初中写人作文:夸夸我的老师

全文共 790 字

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老师是我们四(3)班的的语文老师和班主任,工作十分辛苦,但她总是很认真。在我心里,她真的是一位当之无愧的好老师。

陈老师的语文课总是备得十分充分,讲得也特别流利。记得陈老师教课文《花的勇气》时,仿佛都将课本中的人物讲活了,课文中花儿从冷风冷雨中冒出来的画面因为老师的讲解竟如此清晰地闪现在我的脑海里,同学们也都听得全都入神了。另外,每次陈老师问问题时,同学们如果想不出来,陈老师也都会细心启发我们,并耐心地等待我们思考1——2分钟。只要是听陈老师生动有趣的讲课,教室里总是鸦雀无声,同学们个个眼睛里都闪烁着求知的渴望。书上那一篇篇干巴巴的课文被陈老师上得总是那么有趣、生动,每次总仿佛一眨眼功夫,就已经下课了。

作为班主任,陈老师在我们日常生活的习惯和纪律等方面问题也是费尽心思。比如说,每次教室地上有许多纸片时,陈老师总是耐心的教育我们:当看到地上有纸片时,就要马上捡起。接着她都会习惯性地指指地上,让我们把地上的纸片捡起来。而每当我们班被学校开罚单时, 陈老师总是会露出严厉的一面:使劲地拍一下桌子,然后批评我们。当然,陈老师只为了我们别再犯同样的错误。我们得到荣誉时,陈老师又总是那么开心,脸上一定会露出幸福和快乐的笑容。

在班级活动上,陈老师也是下足了功夫:“好书推荐”、“新闻发布会”、春游…… 就比如说那次我们班上个月开展的“争做学雷锋好少年”活动,我们去福利院给老人捶背、剪指甲、聊天,让老人不再寂寞和孤单。福利院的老人连连竖起大拇指夸我们懂事。其实就是因为陈老师,我们才做了一次活雷锋。

如果你要问:是谁教会我们四(3)班同学语文知识?是谁教会我们四(3)班为人处世的道理?是谁让我们四(3)班同学每一个月都充满期待地向往我们的班级活动? 毋庸置疑地,答案当然就是:陈老师!

你要是问我最喜欢哪个老师?我一定会不假思索地说:“当然是我们的陈老师,因为她最辛苦,也最尽职!”

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篇2:写人作文:我心中的好老师

全文共 679 字

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我心中的好老师是幽默、风趣的好老师。我的英语老师就是一位这样的老师。一次英语课上,一个同学不小心碰了老师一下,他故意说道:“是不是小猪在舔我啊?” 逗得我们哈哈大笑。还有一次,一个同学课上分心了,他说:“你们看,那个同学的心飞到教室外面去了。”他一边说一边用手比划,逗得我们哄堂大笑,那个同学赶紧认真听讲了。

我心中的好老师能让同学们在日常生活中潜移默化地学习。有一次,我的语文老师给同学们解释:惊慌失措、不知所云、如释重负和一如既往四个成语,看到一个学生正在呼呼大睡,一拍桌子,吓得那个同学立即坐了起来,拿起语文书便看,她说:“这便是‘惊慌失措’!”接着,她让那个同学回答问题,他站起来支吾了半天,她说:“这便是‘不知所云’!请坐!”这个同学长长地舒了口气,坐了下来,她又说:“这便是‘如释重负’!”等老师走上讲台,那同学又趴下睡觉了。老师猛一转身,指着他说:“这便是‘一如既往’!”

我心中的好老师不是一味让我们背书,而是能给我们思考的空间。我的英语老师就很善于启发我们自己思考。他上课总会出示一些单词,让我们先自己读,读对了就表扬我们,读错了就纠正我们,我们都很喜欢听他的课。

我心中的好老师能给我们一定挑战性的内容。我的数学老师正好相反,总是讲我们都知道的内容。她讲长方形和正方形时再三说:“长方形和正方形都有四条边和四个角。”同学们纷纷小声说:“我们简直在上幼儿园!”不过,后面老师讲难一点儿了,同学们才小声说:“我们终于逃离幼儿园了!”

这就是我心中的好老师,他幽默风趣,能带领我们在生活运用中学习,不是让我们死背书,能启发我们思考,让我们在挑战中学习。

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篇3:我敬佩的老师作文800字

全文共 889 字

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老师单名一个添字,刚听到她的名字时,我有点怀疑自己的耳朵,夏天?我立刻想到火辣辣的太阳,想到被炙烤得蔫蔫的自己。这位老师会不会有夏天般火暴的脾气。

她的脸是典型的瓜子脸,秀气而白皙。一头短发打理成了清新俏皮的梨花烫,还有淡淡的香气。远远看去,她就像夏天里的一朵芬芳的栀子花。

夏添老师的课有夏天的味道。她在课堂上对我们的要求极高。她的耳朵特别灵敏,哪怕是在背对我们写板书的时候,依然能听清课堂上异样的声音来自哪里。“你的手在抽屉里捣鼓些什么?”果然,一位同学将抽屉里的一张贴纸拿了出来。夏老师真神!

她的脾气像夏天的太阳一般火暴。记得那是一个冬季的雨天,“你看看你们的作业,乱七八糟的,空的空,错的错,不认真的不认!你们就是这样写作业的吗?”上课了,夏老师抱着一摞本子,走进教室,像一朵怒放的花,让人不敢睁开眼睛看。头顶上似乎冒着火,教室被她点着了。她一个一个地念着作业不合格的名字,他们的脸上都变得通红通红的。

“***,你过来!”一位同学来到讲台上,“这些题你留着给我做吗?”夏老师的脸如同夏日正午的太阳一般,让人不敢直视。那位同学已经泣不成声了,他接过本子,低着头回到座位上了。“还有你!”夏老师的眉毛拧成了一团疙瘩,“我上课都讲过了,你为什么还做全错?你上课没有听讲吗?”……

一向能言善辩的我们这下变得沉默不语了,就连窗外的小鸟也停止了叽叽喳喳,它们也知道夏老师的厉害了。

夏老师发完脾气后,又仔仔细细地给我们讲了起来,我们谁也不敢开小差。下课了,又上课了,我们依旧听着夏老师讲题。体育老师来到了教室门口,夏老师看见了,立刻走到门口,瞬间变了一张脸,刚才还乌云密布的她立刻变得艳阳高照。她用乞求的眼神看着体育老师,撒娇着说:“这节课我上好不好?”“不行!”体育老师一口回绝了。“下节课还你嘛!你最好啦!”夏老师连声央求,但是无济于事,“不!”体育老师似乎不吃夏老师的这一套。“那我留几个同学,好吗?”“对不起,这节课,我要上室内课,需要讲授新知识!”体育老师的语气不容争辩。

夏老师只好用惋惜的眼神看了看我们,离开了教室。

我佩服夏天般的夏老师,虽然她严厉、多变,但也是为了我们好。

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篇4:我最敬佩的老师作文400字

全文共 451 字

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你要问我最敬佩的人是谁,答案肯定是——我的语文老师王老师。

王老师并不算很高,却很苗条,长着一头乌黑的头发,还长着一双炯炯有神的大眼睛,可好看了。大家都很喜欢王老师。

王老师又大方又幽默。我们每次上王老师的语文课,都会哈哈大笑。王老师总会把每一节课都变得很有趣味,而且还会给我们讲一些笑话,我们大家都喜欢上她的课,都很开心。有一次王老师为了说明环保的重要性,说:“如果你走到龙华河,你不会被淹死,只会被活活臭死!”我们在笑声中明白了老师的用意。王老师还隔三差五地给我们发一些小礼物和糖,让我们学得更有劲头。

其实王老师还得到过很多很多的奖呢,省里得过优质课奖,在市里也得过演讲比赛一等奖。王老师还真是厉害啊,她还会背很多首诗,会唱很多首歌,出口成章,张嘴就来,这些都让人羡慕嫉妒恨啊!有一次王老师给我们上课,内容是《太阳是大家的》。她也跟我们一起唱,一起跳,可好看了!朗读课文的时候,我们都被她的声音陶醉了。

这就是我最最最敬佩的人——王老师,我敬佩她的足智多谋、和蔼可亲,我敬佩她对每一个学生都装着满满的爱!

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篇5:我最敬佩的老师

全文共 483 字

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在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发。

程老师虽然工作没有几年,但是每次上课都能让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏。她常说:“人之初,性本善”,她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。

程老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

当然除了一位老师以外,其他的几位老师也不弱,说了这么多还没说我们的政治老师,只因为这不是作文,我就想到哪就说到哪,但这都是我认为值得一提的事。

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篇6:一个让我敬佩的人作文550字_写人

全文共 562 字

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我的外公七十多岁了,整天笑眯眯的,待人和蔼可亲。外公多才多艺,不仅画得一笔好画,写得一手好字,还能写得一手好文章,听妈妈说,外公做过《xx报》的总编辑。

我的书房里,挂着好多外公画的山水画。有一幅画叫《一帆风顺》,树木浓密的两座山中间夹着瀑布,水流直泄而下,远处还有孤帆驶向远方,非常逼真,给人以赏心悦目的感觉。外公的作品让整个书房沉浸在传统文化氛围中。

在我家餐厅的墙上,悬挂着外公用隶书写的柳永的词《望海潮》,是用白漆写在深色木板上的。笔划之间透出了外公的书法功底。外公告诉我,他的字是年轻时在工厂里抄黑板报练出来的。外公这幅书法作品大家看了都说好,此已经成为了我家的“传家之宝”。

最厉害的要数写文章了。听外公说,从小他就看书很多,摘抄书中的好词好句,并在太外公的辅导下写作文,每周一篇,雷打不动,由太外公讲评、修改,所以进步很快,小学四年级的时候就有文章在报纸上发表了。外公初中时期的作文很受老师的赏识,常常是刚写好,老师就在课堂上朗读了。

现在,我的作文都由外公讲评,提出意见后我进行修改。我看到过外公的剪报本,厚厚的两大本,有的文章,还拿到过省、市征文的一等奖呢!我觉得外公文章写得那么好,应该是书看得很多,知识面自然而然就广了,更重要的是他学以致用的缘故。

我一定要向外公学习,只要我努力,肯定会有进步,比原来做得更好。

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篇7:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 739 字

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在我的家里,有一个奔走忙碌的身影,她就是我的外婆。

说她奔走忙碌,是因为她每天除了洗衣烧饭、做家务外还要上老年大学。外婆告诉我,她从小就喜欢唱歌跳舞,可惜小时候没有机会上兴趣班,现在有机会学习,一定要好好珍惜。“我基础不好,就要比别人更努力!”外婆经常这样说,每天晚饭后,她就开始练习唱歌跳舞,从不间断。

一次,外婆放学回来,开心地告诉我,老年大学推荐她当期末汇报演出的主持人。看着外婆从包里掏出一大沓节目单,我在替她高兴的同时不免担忧起来,这么多节目,写主持词可是个大工程啊。

半夜,我起身上洗手间,发现书房里的灯还亮着,就轻轻推开门,外婆带着老花镜坐在书桌前,在橙黄色灯光的笼罩下,正全神贯注一笔一划写着什么。我蹑手蹑脚地走到外婆身后,发现她正在修改主持词,边修改边小声读着,丝毫没有察觉我的到来。看着她那副认真的模样,我的心不禁颤了一下,外婆就是这样,做什么事情都是那么专心,那么追求完美。我不忍心打扰她,便自顾自回屋休息了。

第二天,向往常一样,外婆很早就在厨房为我们准备早餐了,我上前关心地问外婆她的主持词写的怎么样,外婆高兴地抬了抬眉毛,冲我举起“OK”的手势:“搞定!”外婆得意地说,“不过外婆的普通话不太标准,晚上还要请你来辅导一下哦!”“外婆,你的普通话在你们老年大学已经算很不错了,不用担心!”我宽慰外婆道。“那可不行,做什么事情都要尽自己最大的努力做到最好!”外婆坚定地语气让我顿时惭愧起来。

经过外婆的不懈努力,她那次的主持得到了老师和同学们的高度评价,现在外婆已经成为老年大学的“金牌主持”了。虽然她的几次主持我都没有机会到现场观看,可是外婆每次在台下的付出我都看得真真切切,在我心里外婆认真努力的劲头比上台主持更精彩,她的成绩都是努力换来的,我打心眼里敬佩她。

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篇8:我最敬佩的老师作文400字

全文共 413 字

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生活中,可以让人敬佩的人很多,如每天辛劳打扫的清洁工;救火时不顾自身安危的消防员;守卫边疆几年都不能回到家中的边防军人们……而老师却是最值得敬佩的人。

她就是我们的体育老师,我的体育老师吴老师,她大概有1米7几高,每天几乎都穿着黑衣服,有时会穿前23号牌的衣服(乔丹牌)。

每次上体育课,她都会让我们跑50×8,虽然看着十分的辛苦,但实际上对我是一大优点,因为老师说男生跑最快的可以下课后买一瓶饮料,女生也是跟自己比,就是因为这样,体育十分好的我就基本上每节课都能喝到饮料。

她还经常让我们去自由活动,只要我们表现的好。所以,她比以前的体育老师好,毕竟自由活动好多了。而我每次都会带上几个同学去打篮球。

现在我们在六楼之后,老师还总会让我们提前几分钟下课,为了让我们可以早一些上去,有更多的时间去放松。

这就是我的体育老师,她是多么无私,用自己的工资去给我们买喝的;她是多么友好,让我们可以打篮球;她是多么理解,让我们有更多下课时间……

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篇9:语文老师,我最敬佩的人作文600字

全文共 568 字

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老师是我初中的语文老师,他带我们走向新的语文天地。

开学第一节的文化课,是他上的。他对我们十分严厉,但也是个幽默者。比如:向我们这帮上课经常犯困的孩子们,上课趴在桌上听时他就会说:“嘿,狗熊,起床了太阳晒屁股了。站起来,站起来!”于是,“狗熊”就会站起来,此时,被点名的自然很惭愧。大家便会更加的认真,因为谁也不想戴上这样的称号。

他的知识很渊博,因为任何我们拿不定的题,他都可以帮我们解决。

他很有主见,经常和我们有不同的想法,不过,他总能告诉我们正确答案,并且说明理由。但我们的小学语文老师就不同了,她总是在语文书上找答案,找不到就让我们空下来,下去再想想。

他很相信我们,为了不让他对我们的相信度降低,所以,我们都会尽心尽力地完成他的布置的任务。

他还教会我们做人,他不让我们哭,他说:“哭是弱者的象征。”但是,有一次,他因为一个学生的作文而感动得落泪了。还说:“我希望大家做一个柔软的人!”那时,我是产生了质疑的,我们是应该多哭,还是少哭,后来,我明白了。不过,他也有一套治我们的方法,当我们捣乱时,他就会使出“神功”:“某某同学,请把语文书或阅读书拿出来,翻到xx页背诵xx到xx段或全文,明天早上检查!”如果背不下来,就会再加其他一些背诵任务,直到把所有的任务全部背会为止,那个学生也就老实多了。

他是我心灵的工程师,是我最敬佩的人。

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篇10:写人作文200字:我的美术老师

全文共 200 字

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我的副班主任姓季,他也是我们的美术老师。季老师高高的个子,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。短短的头发、浓黑的眉毛,显得很精神,他真的很帅!有一次,上特长课的时候,因为孩子们太多,教室里很吵,季老师的嗓子都哑了,他只好用蜡笔写字让大家安静下来画画,他不想让我们浪费时间。季老师是一个很有耐心和爱心的人。今年季老师成了我们的副班主任,他天天和我们在一起,我很高兴。以后我一定要把画画得好一点,来回报季老师。

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篇11:我的明星老师小学写人作文

全文共 694 字

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“身长九尺,浓眉大眼,相貌堂堂,声若巨雷,势如奔马,威风凛凛。”这是我对他的第一印象。

我们的历史老师名叫范彬彬,是的,你没有听错,他确实叫做“范彬彬”,但不是“范冰冰”。因此,我们都叫他“明星”老师。

记得他第一次给我们上课时,衣着整齐,步履稳健地跨入教室,轻放下课本,大喊一声“上课!”顿时,有些同学蒙了;这声音也忒大了!不免有同学感慨:上他的课肯定会睡不着觉的,同学们都觉得这老师一定很严厉,以后可没好日子过了。

然而,事实并非如此。

范老师是一位很幽默的老师,每一堂课都充满了欢声笑语。

有一次,范老师给我们讲丝绸之路,顺便提及了瓷器。一同学在地下小声说道:“china”,却被范老师听到了,他转而告诉我们:“没错,瓷器的英文单词为china,而不是‘madeinChina’中的China,因为‘c’是小写”。大家都被范老师这一精准的解释给逗乐了。

范老师还是一位严谨的老师。当书本中遇到生僻的字时,他都会亲自去查一下字典,以防我们读错。他还说:“虽然我不是叫你们语文的,但我也是教文科的,我不会教给你们错误的知识,因为我要对你们负责。”范老师的这句话深深地打动了我们,因此我们更喜欢范老师给我们上课了,就像期待一年一度的春晚那样。

范老师还是一位勤劳的老师。每次大扫除,都会看到范老师的身影。范老师不像其他老师那样只是一味的指导学生该如何打扫,他也会帮助那些任务繁重的人,因此自然会忙得不可开交。所以即使在寒冷的冬天,也可以看见豆大的汗珠从他的脸颊上滑落。

怎么样,我的历史老师是不是明星范十足呢?这样一位幽默、严谨、勤劳、高大帅气的老师怎能算不上是“明星”老师呢?

[我的明星老师小学写人作文

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篇12:初中作文我最敬佩的老师

全文共 1196 字

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秋雨淅淅沥沥地下着,又一个崭新的教师节到来了,不知不觉间,我又走到了熟悉的校园,往事的一幕幕仿佛又展现在了我的眼前.

两年前,我于景泰小学读五年级时,有幸结识了一位幽默风趣的语文老师,那就是我们的班主任——康老师。她虽不是区级高级教师,但在我的眼中却是全天下最好的老师.她就像那朴素的米兰花虽不是百花之首,却深受人们的喜爱。她掩埋在重重人海之中,却是我们这一代代莘莘学子最敬佩的楷模.

康老师教书十几年了,她送走了一届又一届的毕业班优秀学员,也是五、六年级组的出题组老师之一。但是,教我们班的课也许是学校领导给她布置的一个难题。为什么这样说呢?

在学校,我们班在年级里可是名声远扬,虽然同学们的纪律都还不错,也非常聪明,但每次一考试总是年级垫底儿,学校很多位优秀的教师对此都无可奈何。可是康老师的到来,却大大的扭转了这一局面。她利用仅仅两年的时间,把我们班从年级垫底居然提升到了前几名,太让我敬佩了!

再有,康老师的教书方式很独特,她既不像其他老师那样天天让我们做大量的练习,又不让我们整天枯燥地进行复习预习,练习册也只买了一小本。因为她抓住了我们班同学最主要的一个弱点——知识不牢固,积累太少,只靠单纯地做题是不够。

因此,她想出了一个措施,每天让我们记班日志,把一天学习中出现的问题记录下来,在自习课上带着我们再把所学的知识进行总结,还每天让有能力的同学写日记……每天上课,老师尽可能地让我们掌握更多的知识。但是,每当我们感到疲乏无味时,她总是不顾自己有多么劳累而坦然地笑着,面带红晕,犹如牡丹花在晨光里绽放。以幽默的语言带动我们,调动起我们的积极性,让我们再次融入到学习当中。

记得那是毕业考试后的一天,同学们都高高兴兴地看着电影,聊着天儿,虚度了一上午。可是,谁也没有注意到:康老师已经一上午没出现了。令我们惊奇的是,数学王老师告诉我们一个可怕的消息:康老师住院了!

这个消息如针尖一般瞬间刺中了我的心。这到底是怎么回事?

原来,康老师病了,要做一个手术。她早就知道自己的病况,只是为了我们毕业前要进行最后的冲刺而推迟了治疗;只是考虑到如果再找一个代课老师,不了解我们班的情况而没有给我们复习到位,导致同学们成绩不理想,隐瞒了病情……此时此刻,我们深深感受到了老师对于我们的那一份关爱,它像空气一样无影无形,却每时每刻伴随着我们,老师太伟大了,太令人敬佩了!

康老师,我感谢您,“您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范的镜子,让我们处处有学习的榜样”……

有人说:“:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。而在我内心深处,这个好老师便是我最敬佩的康老师。虽然她不能永远做我的老师,但她在我心中却占据了不可替换的位置。

老师,您是明灯,照亮了我的人生道路。在我今后的人生旅途中,我将永远敬佩您!

[初中作文我最敬佩的老师

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篇13:我最敬佩的老师

全文共 775 字

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在我的生活里,有许多普普通通的人,但是,这些普普通通的人却给了我许多启发,让我学到了许多知识,明白了很多道理。在这些人中我最佩服的是我的语文老师兼班主任张老师。

张老师,传授给了我们许多知识,但是自己却多了不少白发。每当看着张老师拖着疲惫的身躯,走进教室但还带着笑容给我们讲课时,我就在想,老师,您是我最佩服的人。无论多累多忙,张老师都会认真负责的做好每件事,从她身上我学到了做事情一定要认真负责的精神。

记得2010年9月开学,张老师接任我们班。因为班级同学淘气,张老师一遍又一遍的向同学们强调着学习纪律,可是,有些同学仍然不能控制自己。他们得寸进尺,上课时肆无忌惮的交头接耳,害得老师嗓子都喊哑了,连话都说不出了。可是,张老师坚持不请病假,带着病还来给我们上课。课上,老师仍然是面带微笑。捣蛋的同学看着老师这么认真地为我们上课,再也不好意思扰乱课堂了。老师用她的真诚感动了同学们,从此老师上课再也没有人感捣乱了。每次看到老师疲惫的身躯,听着老师沙哑的嗓音,我的“金豆子”不禁在眼眶里直打转。我觉得我的老师很伟大!

我的老师不但认真上课,而且每天都很早到校组织我们朝读。老师的家离学校很远,但老师是学校所有老师中到校最早的一个。老师每天起早贪黑赶到学校为我们上课,我们怎能不感动?每次,当我早上七点半踏进教室时,老师的身影已经出现在教室里。老师总是很早到教室里组织我们读书,帮扶到我们做题,每次总是讲许多好玩有趣的事情或者故事给我们听,让同学们从中领悟到许多知识与学习方法。我特别喜欢张老师在上课时的幽默与风趣,我也特别希望自己也像老师一样,脑子里储存那么多的知识。我真佩服张老师,她有那么丰富的知识和那么多有趣的故事!

期末,我们班的成绩大大的跨进了一步,我看见,老师笑了,笑得真好看,笑得真灿烂!我佩服您,张老师,佩服您这伟大的师爱!佩服您无私的关爱!

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篇14:描写人物作文:我的老师

全文共 577 字

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江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

我感谢教我的每一位老师,而我最要感谢的,是我的语文朱老师,她是一位好老师,曾在教学方面多次获奖。朱老师短短的头发扎成个小马尾辫,剪着整齐的刘海,戴着一副眼镜,显得特别漂亮。朱老师由于负责教导处日常教学等管理工作,整天要忙开会布置工作,连给我们上课的时间都是挤出来的。老师晚上既要完成学校交代的任务,还要给我们备课、批改作业,常常很晚才睡。朱老师对我们要求十分严厉,但我知道那是对我们的爱!我很庆幸我有这样一位好老师,我家长也说有朱老师教我是我的福气。

新学期开始了,我盼望报名的时候能看见朱老师那张慈祥的脸。可是却只看见了黄老师,黄老师说:“朱老师骨折了,十分严重!”全班安静了下来,然后是一串的叹气声。接下来的一个学期,都得让另一位代课老师来给我们上课了。

回到家里,我把这件事告诉了家长。爸爸说:“唉~可惜啊,可惜!”谁也没有想到,朱老师骨折了在家休息,还十分关心我们的学习。朱老师发了个短信,里面写着朱老师对我们的期望和要求,还有加油。写了好几页呢!我十分感动,爸爸和奶奶更加希望朱老师早日康复,回来教我们。

教师节到了,我想以优秀的成绩报答老师,我想大声对老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”另外还要对朱老师说:“朱老师,祝您早日康复,我们都等着您回来教我们呢!”

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篇15:爷爷是我最敬佩的人作文_写人600字

全文共 513 字

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敬佩的人有很多:宽仁大度的同学,起早贪黑的妈妈,工作卖力的爸爸,保护地球卫生的清洁工人……但要说我最敬佩的人,那还是我的爷爷。爷爷是位退休的老教师,他戴着眼睛,眼睛上面满是皱纹,好似大海上的波纹,脸上永远挂着温和的笑容。

有一次,我在家玩的时候,不小心撞到了门上,腿上皮破了,渗出血来。我坐在地上哇哇大叫。

爷爷听见了,马上快走过来,笑着问:“怎么啦?”

我边哭边说:“腿受伤了。”

爷爷听了,二话不说,就去找药。找到以后,把药轻轻地涂抹在我的腿上,微笑着说:“不要叫了,我已经给你涂抹了药,过一会就好了。”说完还把我抱回沙发,此时我的心里充满了温暖。爷爷他不但和蔼可亲,还特别认真学习,这让我无比敬佩。

有一天,爷爷手里拿着一本《上下五千年》津津有味地看着。他一会儿开心地大笑,一会儿又垂头丧气,一会儿又圈圈点点……他完全沉浸在书中,以至于忘了时间,我们叫他吃饭也听不进。

等他看完,已经到了晚上10时左右了,他还说:“天怎么这么黑呀?难道要下雨了吗?”我告诉他已经很迟了,我们叫了你很久你都没听见,就只好先吃饭了。爷爷呢,就只能吃冷饭了。这就是我的爷爷,不但和蔼可亲,而且学习认真的爷爷。其实我的爷爷还有很多优点,我就不一一细说了。

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篇16:我的新老师写人作文

全文共 793 字

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您文思如泉涌,像一本无所知的字典,引领我们走进文学殿堂。

——题记

您像春风,总是洋溢着灿烂的笑容轻轻走进教室,用清新的嗓音开始讲课。柳眉之下,一双不太大的眼睛总是在眉毛的牵动之下透出智慧的光芒。您给我的第一感觉是那么的亲切和熟悉,让我感到轻松和快乐。

您为我们打开一扇大门,让我们领略多彩的大千世界,您的千丝万缕的情丝净化我们的心灵,陶冶我们的性情——

虽然您是语文老师,却绝不死讲课本。在您的课上,那些被应试教育分割得支离破碎的世界万物又重新有机地结合在一起,上至天文下到地理,甚至生化史政知识都人呆板的课本中跳了出来。比如《鸿门宴》,我开始还以为又是一篇枯燥的文言文,又学那些文言文常识。但是,在您的课上,《鸿门宴》被演绎得精彩纷呈,尤其是人物的表情和语言,经您的一番表述,这些历史人物一个个都在课本中浮现出来,在我的脑海中懂得了怎样去欣赏这些千古美文,了解古代祖先的喜怒悲欢,还有作者的情感起伏,更重要的是您让我懂得了历史在今天的生活中对我们做人的启示。

那堂课后,我开始试着去用心观察,聆听生命中每个动人的细节,您说得对,做个有心人,我们会更加充实、更加睿智、更加敏捷。

您有一个特点,很善于发现人的优点。在您的眼里,每个同学都有许许多多的闪光点。您的这一特点,突出表现在同学们起来回答问题,尤其是翻译古文之时,总是在同学们翻译完毕时,不忘加上一句:“好!”看似简单的一个字,却总能带给我们勇气和信心。

你就像春天绽放的花朵,散发着淡淡的芳香,像春天明媚的阳光,让整个班级充满温馨。

我常想,做人与教书的主旨相一致,算不算是一种很高的境界呢?遇到这样一位教学与气质兼美的语文老师,算不算是一种很难得的幸福呢?

千言万语也难以表达我对您的感情,您不仅授予了我们知识,给予我们关爱,更重要的是总能帮我们解开人生的迷津。学习的路途遥远而且困难重重,但有您相伴,从此一切都变得美好!

[我的新老师写人作文

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篇17:写人作文:我的新老师

全文共 431 字

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今天是31号,我来到了学校报名,一路上,我遇到了几位同学,他们告诉我,换了一名新老师,听到这句话,我心中不由自主地产生了各种想法:这位老师是高是矮?长得楚楚动人还是平淡无奇?凶吗?和蔼吗?种种疑问越来越促发我的期待和好奇,终于,我看到了我的新老师。

瞧!她长长的头发,椭圆形的脸上有着一双会说话的大眼睛,坚挺的鼻子下有着一张能说会到的嘴,在她红润的脸上总带着笑意,露出一点儿孩子气,好象大姐姐一样,让我越来越渴望9月1日那天的到来。

开学第一天,我们班的陈浩就迟到了,我心里不由自主地一阵担心,只见她粉红脸涨,糟了,她要大发雷霆了,然而,她并没有责怪他,只是说一下:“下次不要犯同样的错误!”老师上课了,但不知为什么教室里总有那么几个人在悄悄说话,可能是看她年轻,要不,就是试探她的能力,然而老师信任的目光扫视着教室的每一个同学,并且细心地开始讲课。

她时而用启发的语言惟妙惟肖地指导,时而用赞许的目光肯定同学的回答,时而……一堂课转眼就过去了,我总有意犹未尽的感觉。

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篇18:写人作文:我心中的老师

全文共 581 字

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我的班主任金老师,有着一头短发,刘海下一双小眼睛炯炯有神,眼神里透露出温和的目光,我和同学都非常喜欢她。

我以前是一个比较喜欢搞恶作剧的人,经常揪一下同学辫子或者打一下她的屁股,常常在别人厌恶的目光下走过楼道。有一次,被我揪过辫子的同学小李(化名)给金老师说了这一情况。“咚,咚。”我迈着沉重的步伐来到了金老师的面前。金老师轻轻抬起手,摸着我的头说:“你最近是不是老喜欢拽一下同学的辫子,打一下同学的屁股?”我支支吾吾,不情愿的从嘴里挤出几个字:“我是看小李老是非常傲漫,非常骄傲,就是想和她开个玩笑。”金老师听后,沉默了许久。五秒,六秒,我忍不住去看金老师的脸。金老师低下头,几缕细细的发丝拂过耳畔。

金老师低下头,用温柔的眼光看着我,我俩对望着,金老师的眼神很复杂,有慈爱、心疼、欣慰和生气,错综复杂的交织在一起。金老师没有骂我也没有批评我,只是用手轻轻的划过我的脸颊,说:“一次犯了错误没有关系,那不可怕;可怕的是明明犯了错误,却不改。你以后在人生的道路上一定要好好观察身边人的性格,不要做他不喜欢的事,这样不但对她不好,也对你自己不好。小李同学不是那么开得起玩笑的人,虽然这次你们俩闹了别扭,但我希望以后你们俩还能做好朋友。”这句话使我重新认识了世界,清晨的第一缕阳光照在了金老师那明媚的笑容上,更照亮了我那迷离的心房。

金老师,您教给我的,我将终生受用不尽!

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篇19:我敬佩的老师

全文共 358 字

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我有一位让你感动的老师,苏老师是我们最崇敬的老师她长的很漂亮,一双充满智慧的眼睛,长长的头发,重要的是她有一颗善良的心。

记得有一次我们要去卖报纸,我们问为什么去卖报纸,老师说:“近期有些地方地震了,所以我们才要去卖报纸,难道你们不想做一个爱心天使吗?”我们都大声说想,我们也要做有爱心的人,这就是我们的苏老师,也是我见过最会创新的老师。

在我们卖报纸的过程中,我们也遇到一些不理睬我们的叔叔阿姨,我们的老师就告诉他们一方有难八方支援只要我们多献一点爱心,人间机会变的更温暖,他们听了老师的讲解都献出了爱心,人的生命是有限的可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。

我们带着我们自己捐的款和卖报纸的钱,和老师一起到邮局把钱寄到灾区,这就是我的苏老师她有着一颗善良的心。

[我敬佩的老师作文300字

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篇20:我亲爱的何老师写人作文

全文共 1191 字

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时光流逝地再快,也快不过一个人对另一个人的情与思。纵然时间可以冲淡一切,却无法冲走一切。——题记

您特别的狠,狠到我第一次见到您,就开始不约而同的和其他同学开始议论您,当得知您的姓氏后,更是毫不犹豫的为您起了一个绰号:“核武器”;尽管知道这是不尊敬师长的行为,但是无知的我们还是做出了这种狂妄的事情,但是后来一切都改变了:

您的眼睛很小,但却有着锐不可当的“杀气”,您知道淘气的我们总会在您要求我们默写某篇文章时,来一个“集体大作战”(在您给过身的一刹那互相通融通融)于是,您说话了,您用着混合音(十堰话、普通话)告诉我们:“哟呵,你们想背着我来搞鬼,我跟你们说,我的眼睛是小,但是视力好的很,哪个在搞鬼,我看得一清二楚!”虽然是一句劝谏的话,但是伴随着您的混合音吐出来实在是令人忍俊不禁。

您对我们的做事能力要求比学习更严不是吗?您经常给我们分配一些任务,或难或简单,我们都会奋力去做,因为我们知道如果这些事做不好的话,您就会生气甚至“打人”,一开始我都被动的接受着每一项任务的到来,久而久之,我们的潜能好像是被激发出来了一样,都快变成了处理事情的能将了,后来的我们由于具备了这种潜能,就处事不惊,从容应对,我们会以“笑”来回应一切有的没的。后来,连物理老师都说:“你们班的笑点(物理角度:熔点…)真低。”

您曾经说过:“给别人鼓掌,是对他人的鼓励和认可。”对于这个观点,您迫不及待的传授给了您的学生——我们。您边做着手势说:“当一个人应该得到赞扬和鼓励时,应该伸出双手,合并后四根手指,用右手交错着与左手迎合,从而可以拍出最响亮、最自信、最真诚的掌声。”话音还未落,同学们轰轰烈烈的鼓起掌,这阵掌声铿锵有力,仿佛比春节里放的鞭炮还响,我们心里也不知道为什么就是有一股美滋滋的感觉,这种感觉一定是您给的。

您做人做事都很直接,甚至连校长都要敬您三分,您的话从来都不憋在心里,有什么都大胆说,正是因为您的这一性格,我们上七年级受了不少苦,当时我们班普遍内向,而您又是那种大大咧咧的人,您批评人从来不绕弯子,不给对方留下丝毫颜面,所以在您的特殊影响下大家都把最好的状态搬进了学校。曾听一个同学夸奖您说道:“何老师是最正义的老师,她不带任何虚伪的面具,有啥说啥,这样反而让我对太狠的老师改变了一丝看法。”这句话说的确实是真的,严师出高徒嘛!

您是严师,这没有错;但愿我们也可以挂的一个美名来——高徒。这样我们才能无时无刻地在一起,您的精神才会熏陶着我、赋予着我一种永恒的力量。

今年已经是最后一年了,读完了今年就不知道何时才能再见面;或许就在下一刻,或许是永远,但是何老师,您是我心中的一个星星,无论身在何处,您都会时刻照耀着我,给我希望,给我勇气,给我征服命运的勇气,您是我生命中绝对、绝对不可少的人。

提笔刚至此,心绪已万千;

又思将来何,岂能是我言;

只愿老师您,幸福又平安;

学生追梦去,把那恩情还。

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