令我敬佩的一位老师作文十篇 写人的作文经典20篇
你有什么话想对老师说的,可以试着给老师写一封信。以下是小编要与大家分享的给老师的一封信,供大家参考!
浏览
2647作文
450我敬佩的老师作文
全文共 772 字
+ 加入清单无论什么事情,自己不做的时候无法体验其中的滋味,这是我参加工作以后得到的深刻体验。因为现在我也是一名教师,所以才体会到这个职业在光鲜背后的苦涩与不易。
当外行人在我面前或羡慕或嘲讽地说“看看你们老师,一年有休不完的假,真是幸福!”我会淡然一笑,坦然面对,因为他们不知道放假了,我们的心没放假,在一个短暂或漫长的假期里,让我 们时刻记挂的是我们的学生,在靠近海边的小村落里,不知道他们有没有按照我们嘱咐的,不去做那些危及生命的游戏,是不是懂事一些,不拉帮结伙骑车乱窜,有没有在家里帮父母的忙,是不是远离 了游戏吧……担心的事真的很多,虽然他们不是我们的孩子,但是我们对他们的牵挂却因为距离而不逊于自己的孩子。
在工作的时候经常会把自己的小学生活与孩子们的比较一下,用自己当时的心情去试着揣摩孩子的心理,试着体会孩子的心情,希望自己能够与他们能和谐相处,受到他们的欢迎。学生的家长, 大部分都很朴实,说话本分,有的甚至是不擅于与我们交流,但他们的期望我能从他们的眼睛里看到,我经常会产生一种惭愧的情绪,面对他们信任的目光,热情的话语,我知道我还做的不够好,这种 压力成为我工作的一部分动力。在农村生活了大半辈子的人们,他们不想再让孩子再跟自己一样,整天与黄土打交道,虽然他们想让孩子永远脱离庄稼、脱离农村的想法并不完全正确,但我可以理解他 们的希望。
工作着,体会着,我尊敬我的老师。我的老师不是一个人,从幼儿园到参加工作前,老师换了一个又一个,有年轻的,有年长的;有严肃的,有和蔼的;有男士,有女士……他们来自不同的地方 ,用着不同的方法和方式教育过我,当时我喜欢过,厌恶过,现在我都尊敬着,因为当时年幼的我,无知的我,无法体会老师们的期望。现在我成长了,也做着跟他们一样的事业,在实践中明白了当老 师真的就像一支蜡烛一样在燃烧,要无声无息,无怨无悔。
更多相似作文
篇1:我最敬佩的一个人写人
全文共 546 字
+ 加入清单在我身边,有很多值得敬佩的人。他可能是苦练书法的孙晨曦;可能是舍己救人的叔叔;可能是默默为我们工作的清洁工;也可能是努力拼搏的哥哥姐姐…… ……但是,我最敬佩的人是我的外公。
听外公说,他们那时还举行了一个劳动竞赛呢!奖品是一朵大红花,要是换做我们的话,谁也不会为了一朵大红花而拼命干活。而外公为了得到他,每天贪黑地的干活,每天三四亩地!而且,那里的地硬得很,一锄下去就翻不出来!白天躲不过炎炎的夏日,夜晚又是蚊叮虫咬,外公还坚持干这么多活儿,不知流了多少汗水。
不过还好,外公的努力没白费,外公在劳动竞赛中获得了第一名,如愿以偿地得到了那朵大红花!
而现在的外公还是像当年一样勤劳好学。
外公住在我家的那段时间,听说对面那栋楼的宋爷爷剪纸特别棒,就决定去跟宋爷爷学剪纸。
冬天,外面很冷,别人都躲在家里不出来,而外公却带上自己的剪刀、红纸、眼镜,骑上三轮车,一路冒着冷风来到宋爷爷家。刚进宋爷爷家,外公就迫不及待地和宋爷爷学剪纸。外公先架上老花镜,再拿出剪刀和红纸,一本正经地学了起来。
外公回到家之后,就展开让我看看,“哇!好漂亮呀!”外公剪得真漂亮之,我不禁称赞。在家里,外公还认真地反复练习,并将剪过的纸全都保存起来,春节贴在窗户上,成了我家一道独特的风景线。
这就是我的外公,你说他值不值得敬佩?
篇2:我最敬佩的老师
全文共 428 字
+ 加入清单有好几次写作业,我不是忘写了一句话,就是写字是少出了一个头,郭老师并没有大声说我,而是用激励的语言说:“小马虎!”我吐了吐舌头表示再接再厉吧。还有一次,我上四年级下学期的时候,郭老师做为我们的班主任,既担任数学课,又担任语文课,快期中考试的时候,非常忙郭老师累的眼睛都红了。但是每次我们去专业教室的时候,郭老师总是目送我们一段路。在教学中,郭老师一遇到好书就推荐我们去买,为了开阔我们的眼界,增长我们的知识。郭老师为了激励我们学习,把我们每个人的情况弄了加分和减分,我们背课文总是争先恐后,不带作业的人少了许多。郭老师在选值早自习的同学时,总是让大家都试试。同学摔着了,郭老师总是说:“还痛吗?用看校医吗?”每天放学的时候老师总是左右看看有没有没家长接的同学。班里有什么情况郭老师都及时跟家长联系。郭老师严肃认真,一个细节都逃不了郭老师那尖锐的眼睛。
我们是花朵,您就是辛勤的园丁。我最敬佩您——郭老师!
篇3:写人作文:我心中的老师
全文共 581 字
+ 加入清单我的班主任金老师,有着一头短发,刘海下一双小眼睛炯炯有神,眼神里透露出温和的目光,我和同学都非常喜欢她。
我以前是一个比较喜欢搞恶作剧的人,经常揪一下同学辫子或者打一下她的屁股,常常在别人厌恶的目光下走过楼道。有一次,被我揪过辫子的同学小李(化名)给金老师说了这一情况。“咚,咚。”我迈着沉重的步伐来到了金老师的面前。金老师轻轻抬起手,摸着我的头说:“你最近是不是老喜欢拽一下同学的辫子,打一下同学的屁股?”我支支吾吾,不情愿的从嘴里挤出几个字:“我是看小李老是非常傲漫,非常骄傲,就是想和她开个玩笑。”金老师听后,沉默了许久。五秒,六秒,我忍不住去看金老师的脸。金老师低下头,几缕细细的发丝拂过耳畔。
金老师低下头,用温柔的眼光看着我,我俩对望着,金老师的眼神很复杂,有慈爱、心疼、欣慰和生气,错综复杂的交织在一起。金老师没有骂我也没有批评我,只是用手轻轻的划过我的脸颊,说:“一次犯了错误没有关系,那不可怕;可怕的是明明犯了错误,却不改。你以后在人生的道路上一定要好好观察身边人的性格,不要做他不喜欢的事,这样不但对她不好,也对你自己不好。小李同学不是那么开得起玩笑的人,虽然这次你们俩闹了别扭,但我希望以后你们俩还能做好朋友。”这句话使我重新认识了世界,清晨的第一缕阳光照在了金老师那明媚的笑容上,更照亮了我那迷离的心房。
金老师,您教给我的,我将终生受用不尽!
篇4:我最敬佩的人5年级作文_写人600字
全文共 567 字
+ 加入清单在我们学校这个“大家庭”里,有许多优秀的学生,他们各有个的优点,犹如夜空中的星辰熠熠生辉。然而,在我们班中,却有这样一个人。他,每次考试的成绩总是在整个年级中名列前茅;他,每次竞赛的获奖名单中总有他的名字;他,语、数、英样样精通;他,几乎我们全校师生都认识。他就是我的好朋友——黄潜锷。
他十分爱钻研问题。有一次,我来到他家,看见了他正在填奥林匹克数学题,于是我便悄悄地走了过去。原来他遇到了难题,只见他紧锁眉头,在草纸上勾画着,抓耳挠腮,头也抬不起来。我想:什么难题能把我们学校的数学尖子难倒了?于是,我就看了一下这道题,突然发现了这道题的关键点。我刚想告诉他,只见他眼睛一亮,猛地站了起来,手舞足蹈,过了一会儿,他又验算了一下,结果不对。他就像打了N加1次败战的士兵,摊坐了下去。我看见了,对他说:“潜锷,还是我来告诉你吧!这道题应该……”“咦?你啥时候来的?别告诉我,那样就太没劲了。”潜锷迫不及待地打断了我的话。说完又埋头苦算了起来,不出三分钟就做出来了。他眉飞色舞地说:“啊!终于好了!”说完,又补充了一句,“走!我们到广场打羽毛球去!”然后不等我答应就把我拉了出去。“你做题挺认真的嘛!”“没什么,我以后还要继续努力呢!‘人外有人,天外有天’!”说完,我俩哈哈大笑起来。
瞧,潜锷就是这样的人,通过这件事,也让我更加敬佩他了。
篇5:爷爷是我最敬佩的人作文_写人600字
全文共 513 字
+ 加入清单我敬佩的人有很多:宽仁大度的同学,起早贪黑的妈妈,工作卖力的爸爸,保护地球卫生的清洁工人……但要说我最敬佩的人,那还是我的爷爷。爷爷是位退休的老教师,他戴着眼睛,眼睛上面满是皱纹,好似大海上的波纹,脸上永远挂着温和的笑容。
有一次,我在家玩的时候,不小心撞到了门上,腿上皮破了,渗出血来。我坐在地上哇哇大叫。
爷爷听见了,马上快走过来,笑着问:“怎么啦?”
我边哭边说:“腿受伤了。”
爷爷听了,二话不说,就去找药。找到以后,把药轻轻地涂抹在我的腿上,微笑着说:“不要叫了,我已经给你涂抹了药,过一会就好了。”说完还把我抱回沙发,此时我的心里充满了温暖。爷爷他不但和蔼可亲,还特别认真学习,这让我无比敬佩。
有一天,爷爷手里拿着一本《上下五千年》津津有味地看着。他一会儿开心地大笑,一会儿又垂头丧气,一会儿又圈圈点点……他完全沉浸在书中,以至于忘了时间,我们叫他吃饭也听不进。
等他看完,已经到了晚上10时左右了,他还说:“天怎么这么黑呀?难道要下雨了吗?”我告诉他已经很迟了,我们叫了你很久你都没听见,就只好先吃饭了。爷爷呢,就只能吃冷饭了。这就是我的爷爷,不但和蔼可亲,而且学习认真的爷爷。其实我的爷爷还有很多优点,我就不一一细说了。
篇6:我最敬佩的老师
全文共 547 字
+ 加入清单她。中等个儿,有一点胖,一头长发,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛,她虽然没有明星那健美的身材,而在我心中,她是美的化身,智慧的化身,是我最敬佩的老师。
毛老师就像一根拐杖,一步一步的引导我通向知识的海洋,毛老师在学习上更是严格要求我,记得有一次,我把“肯”下面的月写成撇了,毛老师就用尖锐的眼睛帮我检查出来了,并且教我纠正过来了。
记得有一次,我被一个同学无故的欺负了,是毛老师毫不犹豫,站在公平的立场上,对他进行了批评教育,此时,我觉得毛老师好象一棵大树,为我遮风挡雨。
毛老师责任心也很强,从一年级到三年级毛老师都要求我们用联系本,她说联系本是老师和家长联系的纽带,并且每一天一丝不苟的批改。
我们毛老师教学经验丰富,上课总是那么生动、有趣、轻松,毛老师经常让我们写作文,每次都告诉我们写好作文的方法,还让我们在写作文之前写一个提纲。所以我们班的作文水平提高的很快。
毛老师就像妈妈的乳汁,哺育着我这棵幼苗,茁壮成长。毛老师并没有什么轰轰列列的事迹,她只是千千万万个教师中的一员。正是这个普普通通的教师,培育出了一代又一代的接班人,毛老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。此时此刻我该用多少话来表达我对毛老师的爱戴之情呢?千言万语我只能说一声:“毛老师您辛苦了。我会好好学习,来感谢您的教育之恩。”
篇7:关于老师的小学写人作文
全文共 635 字
+ 加入清单我们降临到这个世界上,不仅仅只应该感谢生养我们的父母,教会我们知识的老师也是伟大的。
老师似那春蚕,呕心沥血,对我们无私奉献着他们知道的知识,只为了让我们了解,丰富。伟大,是个很好的词,可以形容世间无数英雄,让父母,老师,一样可以。
那年汶川大地震,无数感人事迹满天飞,有关于父母为了救自己孩子而牺牲的,有关于哥哥救自己弟弟的,他们有血缘关系的这些感人事迹都那么震撼人心,那么完全没有血缘关系的老师和学生呢?有老师为了让自己的学生平安活下去而自己牺牲的,就只是为了他们心中那个小小的期望,想让我们平安活下去,为了以后可以报效祖国。
还有一段时间,劫匪闯入学校乱砍学生,当时在上课没有一点防备的学生只会四处逃窜,没有一点秩序,这时没有家人无条件的保护,学校里的大人就只有老师……老师,一个伟大的词,他们这时并没有逃跑,而是选择守护。也是因为这样,学生的伤亡并没有很多……
老师,世间伟大之职,没有任何人可以取代的职业,她崇高,她寂静,她似那婉言动听之声,震撼世间的无数人……晃晃悠悠,我来到绿树伴旁的林荫小路,转眼,望着我那生活的了六年的学校,重整,装卸,变得有些彻底。我踏入进去,那丝幽香还是没变,一样得瓷砖,一样的感情……抬首望向那栋楼,办公室里的那缕幽光飘进我心,我的心在颤抖,我想到了老师以前忙碌的身影,那寂静夜晚下依旧工作的他们,眼眶湿润,看向楼道,没有勇气……可是,慢慢的,下来一位婉婉妇女,啊,是老师……
那缕阳光,分外温暖,我的心,分为惆眠。
篇8:我敬佩一个人老师
全文共 506 字
+ 加入清单祁老师有着我一头浓浓的黑发,敏锐的眼睛,无论什么时候,老师总是和颜悦色的。
我们的祁老师知识渊博,十有八知;我们的祁老师不分昼夜的给我们批改作业,备教案,为了我们个个都能取个好成绩;我们的祁老师绘声绘色的讲课,为了让我们上课时,能认真听讲……总之,没有辛勤的园丁,就没有桃李的芬芳。
记得有一次,我们班的同学韩佳露肚子疼,同学们没法子,便跑去告诉祁老师,祁老师听后,二话没说,就往教室跑,当祁老师来到教室后,便开始忙活了。一会儿问她咋样,一会儿给她的家长打电话,一会儿给她写出门的字条,一会儿又让几个同学给她收拾书包,一会儿让同学扶她到教门口。当她踏出门口的时候,老师终于可以休息一下了!当天下午放学的时候,老师又让同学们帮她捎作业和她的本子,老师真是用心良苦呀!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生心中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”
祁老师我要谢谢您!如果没有你,我的人生会没有色彩;如果没有你,我的人生将没有生机;如果没有你,我的人生会枯燥乏味。您为我付出太多太多了;你为学生付出太多太多了;您为教育事业付出太多太多了……
祁老师,谢谢您,您辛苦了!
篇9:我的语文老师小学写人作文
全文共 580 字
+ 加入清单一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。
公鸡喔喔叫,黄老师已经到了教师里了。我们到教室里的时候,黄老师已经改好了一半的作业。
开始上课了,老师讲课,同学们全神贯注地听着,正当同学听得津津有味的时候,突然,一个同学大喊“:有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去,拉着这位流鼻血的同学,去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室,黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事,继续为我们上课,我们看在眼里,藏在心里。被老师的精神佩服得五体投地,无私奉献。
快下课的时候,老师让我们自习,她也不闲着,在教室里走来走去,假如我们有不懂的地方,可以随时问她。最后,老师说:“同学们,我爱你们,因为你们都是我的孩子”。
老师说完,教室一片寂静,谁也没想到老师回这么说,过来好久,大家好像约好似的,同声回答说:“老师,我们也爱你。”
我们看见老师露出了笑容,虽然是淡淡的。
点评:小作者以外貌描写开篇,使人物形象一下就跃然纸上了,吸引读者。文中选取了几个日常生活中的场景对黄老师加以描写,都表现了老师乐于奉献、关心同学的特点。最好能再把黄老师详细的动作神态等细节描写一下,使黄老师的形象更突出。注意检查、修改错别字哦。
篇10:中学生写人作文我的老师
全文共 813 字
+ 加入清单何老师虽然年纪只有三十多岁,可头上却已经有了不少的白发,脸上的皱纹也多起来。但他常笑容可掬,神采奕奕。
何老师是我们的班主任兼语文老师。他讲课非常幽默、风趣。他上课时,常常逗得我们哈哈大笑。在这笑声中,同学们学习知识又快又好。一次,老师让我们划分课文层次。那是写景的文章,篇幅太长了,同学们一下分不清,都愁眉不展。老师没有让我们马上回答,而是让大家回忆自己的旅游经历。同学们一下脸上阴天转晴,然后老师又引导大家分析本文的景点,路线和心情,并且让大家画出示意图。语文课都成了美术课了。有几个画得非常生动,乐得摇头晃脑的。最后,让我们把自己的旅游感受写下来。啊,那场面好感动人!一下子,教室里静悄悄的,同学们个个笔走龙蛇。“沙、沙、沙”,千笔竞速,就像大漠遥远的古战场,万马奔腾!我的心不在教室,重又回到那“欢乐谷”去了,不知不觉,写下800多字。刚写完,就被老师拿去了,他在班上宣读,赢得同学们一阵阵掌声。下课了,引来外班不少同学围观,窗外也一齐喊“好”,这欢乐声轰动了整个校园。
何老师为了让我们课后多学些知识,经常给我们买书,精心设计思考题,指导我们快速阅读。日常生活中,何老师就像我们的保姆。有一次,我在做操时,何老师及时发现我不舒服,马上叫班上的同学扶我去校医室。当我听到老师亲切地问:“好点了没有?”我非常感动。前一段,班上有几个男同学,天天惹老师生气。后来,一连几个星期,只见从不打球的何老师一反常态,放学后就同那几个学生一起打羽毛球,有说有笑的。不久,他们就成了班上的好学生。有一次我生病时,我没去上学,老师很关心我,总叫同学来家里看我,并且有空时亲自来我家给我讲课。我生病的时间内,成绩不但没下降,反而上升了。老师不把功劳归于自己,却在班上大力表扬我带病坚持学习。我都忍不住流下泪来,站起来大声说:“不!老师,这是你辛苦教育的结果啊!”
老师一笑,脸上的皱纹更深了!我想老师为我们操劳的结果啊。
篇11:我最敬佩的一个人写人
全文共 539 字
+ 加入清单有人敬佩救死扶伤的医生,有人敬佩在奥运赛场上为国争光的运动员,有人敬佩为我们无私奉献的老师,而我最敬佩的人是我的外公。
要说我外公,不过也只是一名普普通通的乡村教师,但他在这个岗位上坚守了40年。要说学历,外公是学校里学历最高的了,他读了四年大学。但后来教书了,他想再多学点知识,又继续学习。考上了北京师范大学,因此在他们那个村,外公的工资比校长的还要高,外公还做过物理老师、数学老师、体育老师……无论当什么老师,外公都当得特别好,他教的学生成绩也很好,因此外公的学生都很喜欢他,所以在那个村外公非常受欢迎。
外公现在虽然退休了,但一直都在陪我们学习、玩耍、运动、阅读……他对我们要求更高更负责了。还记得去年暑假,我在外公家住了一个月,外公把我们的生活安排的很充实,早上6点起床,下楼跑步,练一个半小时古筝,写作业,中午吃完饭去上课外班,下午写完作业下楼运动。刚开始,我不愿意起床,赖在被窝里,可外公早已在客厅等我了,他一边做运动一边喊道:“快起床,一到时间我就不等你了。”我把头蒙在被窝里不搭理他。谁知外公径直走进房间,把我的被子一掀,我极不情愿地被外公拉下楼去跑步,就这样,在我进“特训营”的这些日子里,我学会了篮球、乒乓球、羽毛球……
这样一个负责任的外公,叫我怎么能不敬佩呢?
篇12:二年级写人作文:感谢老师
全文共 400 字
+ 加入清单我的老师不但教我知识, 而且还令我感受到深深的关爱。我感恩老师。
我们的班主任蔡老师,她是一位语文老师。她平时上课的时候会用我们很喜欢的方式来教。比如,她会让我们分4组比赛,鼓励我们大声朗读、积极举手发言,然后就可以加分为小组争光。 老师把知识融入到活动中让我觉得学习语文很快乐!
卢老师是一位温柔、耐心的英语老师。我们刚刚学英语,字母写得不正规。她会说:"我好担心你们哦!"然后,她每一个字母都写在黑板上一笔一划地示范,还把错的写在黑板上,嘱咐我们说:"以后不要再犯了!”卢老师让我觉得上英语课很轻松,对英语充满了兴趣!
隆老师是一位美术老师,她把她对美术的热爱传递给我们。她每次上课在黑板上示范的画都画得非常精致、美丽。虽然她用的是粉笔,但是她还是画得很认真、很漂亮,这让我很享受上美术课的时光!
每一个老师都用特有的方式来表达她对我们的关爱。就像园丁精心培育一棵小树苗,期望他们长成参天大树。感谢老师!
篇13:写人作文400字:我的老师
全文共 483 字
+ 加入清单我的老师老师——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在她们的精心呵护下,我们健康·快乐的成长着。在那么多老师中,给我印象最深的是——张建芳老师,教了我们快两年的张老师。
她个子不高,不胖不瘦,白哲的脸上有一双水汪汪的眼睛,一头金黄色的头发,还有那张不大也不小的嘴巴给了我们知识,给了我们快乐。记得有一次,我们班上的李柯瑶吐了一地,那时张老师正在给我们讲练习册,她看见了,忙跑过去问长问短,她跑到办公室,联系家长,一会又叫同学去找土。
因为家长的手机打不通,张老师就像热锅上的蚂蚁——急的团团转。张老师看到李柯瑶实在很难受,就对李珂瑶说:‘你家住哪,张老师带你回去。’说着,便背起李柯瑶走了,在那时,我看到了李柯瑶感动的泪水。还有一次,张老师患了感冒,校长批准他休息了。上课了,数学安老师让我们抄题,刚说完,张老师迈着沉重的步子走过来。‘张老师,校长不是批准你请假了吗?’安老师惊讶的问。‘我害怕误了学生的课程。’同学们目不转睛的望着张老师,流下了发自内心的泪。
我觉得,师爱如母。我要认真学习,以优异的成绩来回报张老师那慈母般的心。
篇14:我最敬佩的好老师
全文共 646 字
+ 加入清单她,犹如辛勤的园丁,用知识的浇灌我们心灵的幼苗;她,犹如燃烧的蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;她,犹如黑暗中的一盏明灯,为我们指引前进的方向。她,就是我最敬佩的班主任,李红老师。
回想刚刚来到XX中学的时候,还记忆犹新。面对陌生的同学,陌生的学习环境,您告诉我们:“中学的舞台更为广阔,这是一个新的起点,我们必须改掉小学的不良习惯,从初一开始,养成良好的学习习惯,探索适合自己的正确的学习方法。同时,我们也必须要付出努力。您说:“天道酬勤”,只要你勤奋踏实,老天也会眷顾与你。从此,我对中学便满怀着梦想,努力前进。
在思想道德方面,您说:“一个人的学习成绩的好坏有很多方面的因素,学习并不是最主要的,主要的是你是道德品质,一个学习好,而道德素质低下的人,是不会有人喜欢的。”从此,我变谨记您的教诲,时时注意,事事注意。
亲爱的老师,中学的生活已经过半,这期间,您为我们做的,实在太多太多。每天的早读和午练,您就早早地来监督我们自主学习,给我们一个安静的学习环境。有时课堂临时的小测验,六十多份题,您就一直批到晚上十一点。对待工作,您认真,高效,保质保量同我们一起完成任务。您对所有的同学要求严格,容不得一丝马虎,我想是因为您坚持着“严师出高徒。”吧!也正是因为这样,很多同学才改掉了拖拖拉拉、马马虎虎的毛病。
认真的工作态度,对每一个学生不抛弃、不放弃的执着,渊博的学问,这些,怎能不使我敬佩?
感谢您,为我们无私奉献;感谢您,对我们无微不至的关怀;感谢您,在我们成长的道路上一路相助!感谢您,我的老师!
篇15:描写我敬佩的老师小学生
全文共 780 字
+ 加入清单春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 Spring silkworm to the dead silk side, the wax torch becomes gray tears.
——题记
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜,因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒,因为严寒让它晶莹;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。
老师我想向你慎重的说一声:“老师谢谢您,老师谢谢您。是您不分日夜的为我们备课批改作业。”正如古人所说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
老师您就像是人类灵魂的工程师。老师如果不是您,我们就不会学到那么多的知识。老师您就是人类灵魂的工程师,我们的非常感谢您,谢谢您老师。
老师当我们第一眼见到您时,您那乌黑发亮的头发再配上您那天使般的脸蛋,是那么是我美丽,可如今您那一缕缕乌黑发亮的头发再也会不来了,天使般的脸蛋上爬满了皱纹,由此可见您为我们付出了那么多。那么多……正如“黑发积霜织日月,粉笔无言号写春秋。”老师您是是世界最伟大的人,老师谢谢您!
“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州,”老师您教的学生,那么多,但您从来不偏心谁,把所有的知识都传授给我们,让我们成为有文化的人,将来个个有出息。老师谢谢您!
老师当我们还牙牙无语时,是您教我们学习语言,让我们脱口成章,从牙牙无语到现在的脱口成章,正所为“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。”老师谢谢您!
“一日为师,终身为父。”老师您一日是我们的老师,终身都是我们的父母,正所为“教诲如春风,师恩似海涤。”“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
老师我们除了对您说声谢谢,还谢谢!我们会永远记住您的,记住您不分昼夜给我们备课,生病还来给我们上课。
谢谢您老师,谢谢!
篇16:我敬佩的一个人_写人作文
全文共 506 字
+ 加入清单每个人心中都有那么一位偶像,我心中的那位偶像——翁楸岚。她长着一双水灵灵的眼睛,两只小耳朵,一个鼻子还有一张爱唠叨的嘴巴。再配上她那白里透红的皮肤,漂亮极了!简直是一位天使。
最重要的是她那性格和高尚的品质,她活泼、开朗、善良。并且它拥有助人为乐、实事求是、敢作敢当的美德。她简直就是我心目中的女神哇!
记得有一次,我们在学校吃完晚饭后,在学校里一边散步,一边谈心。真好!忽然,我们遇到了一位老师,她叫我们帮她把她手中的那袋饺子交给六年级的陈××。随后,我们就上了A幢宿舍,去找那位陈××。“请问,陈××在吗?”我们有礼貌地问。“不认识。”对方回答说。就这样,我们还是找不到陈××。我大口大口地喘着气说:“不如、不如我们放弃吧,告诉老师、找、找不着。”“不,我们不能放弃,我们既然答应了人家,就不能说放弃就放弃!”翁楸岚的声音虽小,但却很坚定。我忽然翁楸岚好有义气哦!于是,在我们的努力下,我们终于找到了陈××。唉,要不是有翁楸岚在这,我想我早就已经放弃了。我想:我们应该多点儿帮助他人,为他人着想,那么,你一定是个大好人!
社会由人构成,人是社会的动物,如果每个人多为他人着想,那这个社会的问题也许都不再是问题。作文
篇17:我敬佩的人_写人
全文共 2211 字
+ 加入清单我敬佩的人1
每天早晨,我在上学的路上经常看到清洁工人在工作,可我不喜欢他们,后来,我亲眼看到了一件事,使我对清洁工人改变了看法,敬佩之情由然而生。
有一个星期日的早上,我和爸爸一起去跑步,在路上,我看到一名清洁工人在拿着扫把沿着路面,认真地扫着地。只见他其貌不扬、中等个子、黑黑的皮肤(可能是长久被太阳晒所至)、有一双炯炯有神的眼睛,脸上都是汗水。看着汗流浃背的他,依然那么认真地工作着。突然,他看到下水道堵了,马上从车上拿来工具去掏,可是却怎么也掏不到,于是他卷起袖子,用手去把垃圾和污泥掏出来,我感到有一股恶臭袭来,我急忙捂住鼻子,再看他,只是皱了皱眉头,有继续了他的工作,看到这里,我的敬佩之情燃烧了起来。我真想对他说一声“谢谢!”
如果没有他们不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,我们的城市会变成什么样呢?这是一个我敬佩的人,这是一个值得我敬佩的人。
俗话说:“鸟美在羽毛,人美在德行”。从那以后每当我看见清洁工人时,我就会向他们投去敬佩的目光。
我敬佩的人2
我最敬佩的人是爱迪生,他是一位有名的发明家,他出生于一八四七年二月十一日,从小他就对任何事情都有很大的好奇心,也因此而常常犯错或闹笑话。
爱迪生留下很多名言,如:“我绝对不气馁,相信只要我一再的深思熟虑,一定可以想出更满意的答案。”“我一天也不能放弃工作,因为我所做的每一件都令我感到愉快。”
我最敬佩爱迪生的地方是他对事物的好奇心跟学习的恒心,爱迪生从小对任何事情都有很大的好奇心,自从他学会说话以后,如果到父母亲工作的地方,遇到在那儿工作的工人时,便不断的向他们发问,有时这些工人会被问得又好气又好笑。
此外,由于好奇心的驱使,使得爱迪生常做出一些很好笑的事情,最让我印象深刻的是他在鸡舍学母鸡和母鸭孵蛋,虽然他的举动很好笑,不过也让我们了解到爱迪生是个很有恒心、好奇心的。
我们要跟爱迪生学习的地方有很多,其中最应该学习的是爱迪生的恒心,还有永远不轻易放弃的意念。
我敬佩的人3
在一个炎热的夏天,热风像火一样吹在我的脸上,这时,一个橘黄色的身影映入我的眼帘。
我驻足而看,马路的对面,有一个皮肤黝黑,身材不高,头发苍白,身上穿着已经洗得褪色的橘黄色衣服的环卫工人,在捡垃圾。他身旁停着一辆环卫三轮车。仔细一看,座位上有一个扫把,车身里装了很多垃圾,这些垃圾可都是他一天的劳动成果啊! 如果没有环卫工人,那么,现在的道路上都是垃圾,惨不忍睹啊!我不禁对环卫工人产生了更多的敬意。
我想着想着,那环卫工人走了过来,他手里拿着个小桶,走到马路中间,原来,他看到马路中央有一张白纸,他竟然想都没想,这是在车水如流的马路上,一个跨步,走到白纸旁,捡起了纸,放进了桶里。我大吃一惊,他为了捡垃圾,宁可冒着生命危险,也要为城市的干净整洁出力。这让我没想到。
这时候,他走到了我的附近,继续捡着垃圾,此时,我发现我的脚下有一张废纸,我蹲下去,捡起来,给了他,他点点头对我说:“谢谢,谢谢。”我连忙说:“不用谢。”,其实,我心里想说的是:要说谢谢的不是你,而是我,是你们让我们的城市更加干净,整洁,你们辛苦啦!我望着他渐渐走远的身影,感觉那背影无比崇高!
环卫工人,为我们这个城市无私奉献着,我们要怀着感恩的心,去歌颂他们的无私品质,他们是城市的美容师,让我们生活的环境,更加美好!难道我们不应该为他们驻足赞叹么?
我敬佩的人4
我最敬佩的人,不是数学家,不是科学家,也不是明星,而是——清洁工!
清洁工是美丽世界的保卫者,没有了清洁工,世界将会到处都是垃圾,成为垃圾的天堂,苍蝇的世界。我们往往会见到他们不管万里雾云,还是大雨顷盆或是狂风大作,雪花飞舞,他们都戴着一顶大草帽,一年四季都穿着那红黄相间的制服,在大街小巷中默默无闻地扫着那黑不溜丘的地面。
有一天,我正走在放学的路上,只见一位60多岁的清洁工老大爷正在扫地。那天正是狂风大作,大风吹动着叶子“花花”作想,叶子一个劲地往下掉,似乎正在和大风作对呢!老大爷只好拿着东跑一会儿,西跑一会儿,忙个不停。终于大风似乎累了,便停了下来,老大爷才舒了一口气。我看着那老大爷的样子,我忍不住同情了起来。我便走上前对清洁工老爷爷问了问:“爷爷,你都以经年纪这么大了,你怎么还在上班?”清洁工老爷爷的话,使我大吃一惊,老爷爷说:“我老了,不可以干那些重活了。不过,清洁工这个职位还可以做,再说了清洁工这个职位没人做,世界可就遭殃了。”
我敬佩的人5
我最的人,不是家,不是科学家,也不是明星,而是美丽的保卫者里雾云,还是大顷盆或是狂风大作,雪花飞舞,他们都戴着一顶大草帽,一年四季都穿着那红黄相间的制服,在大街小巷中默默无闻地扫着那黑不溜丘的地面。,没有了清洁工,将会到处都是,成为的,苍蝇的世界。我们往往会见到他们不管万
有一天,我正走在放学的,只见一位60多岁的清洁工老大爷正在扫地。那天正是狂风大作,大风吹动着叶子“花花”作想,叶子一个劲地往下掉,似乎正在和大风作对呢!老大爷只好拿着东跑一会儿,西跑一会儿,忙个不停。终于大风似乎累了,便停了下来,老大爷才舒了一口气。我看着那老大爷的样子,我忍不住同情了起来。我便走上前对清洁工老爷爷问了问:“爷爷,你都以经年纪这么大了,你怎么还在上班?”清洁工老爷爷的话,使我大吃一惊,老爷爷说:“我老了,不可以干那些重活了。不过,清洁工这个职位还可以做,再说了清洁工这个职位没人做,世界可就遭殃了。”
这就是我最敬佩的人!
篇18:一个令我敬佩的人作文800字_写人
全文共 382 字
+ 加入清单那天,天气一开始还是烈日炎炎的,街上的人们都热得挥汗如雨的。后来,天空便下起了倾盆大雨,行人都被淋得无精打采的。
这时候,在我眼前出现了一位皮肤黝黑、穿着老土的快递员。他拿着满满的货物,累得汗流浃背的,全身都被雨水湿透了,分不清身上的是汗水还是雨水。
快递员气喘吁吁地对我说:“尊敬的客户,您的快递到了。”我微笑着道:“谢谢你,这么大雨你也来送快递啊!”接着,我掏出笔,迅速地在快递上签了名。快递员拿了回单就骑上了他自己的自行车,继续穿梭在大街小巷里送他的快递。
看着他的背影,我不禁想到:这位快递员真是爱岗敬业。他每天早出晚归送货,每天载着小山一样的货物,在大街小巷里穿梭着,无论风吹雨打,还是日晒雨淋,他都坚守着自己的岗位,无论受到多少客人的冷眼,他都会带着最美的微笑面对,直至把所有货物送到客人的手上。
快递员真是一个值得我们敬佩的人。他们敬业精神真值得我们学习啊!
篇19:描写人物的英语作文我的老师
全文共 2338 字
+ 加入清单School for nearly two months, in school, many teachers have left a deep impression on me, but I the deepest impression is the kind of English teacher, ms liu.
He has blond hair, students think that it is dyed, but liu said: "it was born. We are all very surprised, he not only has a cool head of hair, but also full of teaching experience and the knowledge of English, he will use humorous language comes to our interest in learning, lets put in a special clever every knowledge to understand more thoroughly.
Whenever we have English class, the students are very excited, liu will teach us of the clever way to learn English, make learning English more simple and interesting. During the class, he will teach us English loudly shout out, also said: talented people are those who repeat the most times, we are going to step on my English.
On one occasion, liu taught to us "family show" this word, it means family show. At this time, liu said: "everyone seen rice didnt show! It is family show" homophonic ". We have also a listen to, really, from then on, the word gave me a very deep impression.
Our teacher liu is not only has the rich teaching experience, but also as a father, care to us. English whenever I ask him questions, he will patiently explain to me, until I completely understand. But liu for not writing homework classmates were not so good. Remember once, I forgot to write English homework, teacher liu gave me a piece of my mind. Since then, I have never experienced no homework. As an old saying goes, "the strict teacher I". Because of the teachers strict requirements, just make me in months exceeded otherregions made a good record in English.
He is my English teacher, he has an ordinary but great job and we all respect him, love him.
开学近两个月了,在学校中,许多老师都给我留下了较深的印象,但我印象最深刻的就是和蔼可亲的英语老师--刘老师。
他有一头金发,同学们都认为那是染出来的,但是刘老师却说:“那是天生的”。我们都很惊讶,他不仅有一头帅气的头发,而且还有一肚子的教学经验和英语知识,他会用幽默风趣的语言提起我们的学习兴趣,用特殊巧妙的方法让我们把每一个知识点理解的更透彻。
每当我们上英语课,同学们就十分兴奋,刘老师会教我们学英语的巧妙方法,让学英语变得更简单、有趣。上课期间,他会教我们大声喊出英语,还说:天才就是重复次数最多的人,我们要把英语踩在脚下。
有一次,刘老师给我们教了“family show”这个单词,它的意思是家庭秀。这时,刘老师说:“大家都看过‘饭没了秀’吧!它就是‘family show’的谐音”。我们一听,还真的是,从此,这个单词给了我无比深刻的印象。
我们的刘老师不仅有丰富的教学经验,而且还像一位慈父,对我们无比关怀。每当我去问他英语题时,他都会耐心的给我讲解,直到我完全懂为止。但刘老师对于不写作业的同学就没有那么仁慈了。记得有一次,我忘了写英语作业,刘老师把我批评了一顿。从此以后、我就再也没有不写作业的经历了。俗话说得好:“严师出高徒”。正因为老师的严格要求,才使我在月考中取得了不错的英语成绩。
他就是我的英语老师,他有着一个平凡而伟大的职业,我们都尊敬他,喜欢他。
篇20:四年级写人作文:敬佩的人
全文共 315 字
+ 加入清单我有一个敬佩的人,她不是什么明星,她只是一个普普通通的清洁工人。她衣着朴素,骨瘦如柴,肤色偏黑,让人看着都觉得心疼。
不论是炎热的夏天,还是寒冷冬天,她依旧在默默地工作。她从不争,不求名利,就算穿着破旧的衣服,但她为人民服务,没有私心。她品德高尚,为什么我会如此的称赞她?听我说说她的事迹吧!
有一天,我本打算上街买东西,我看见了衣服令人震惊的画面:清洁工人在扫地的时候,见到不远处有一张100元的人民币,便把它拾了起来。我以为她要私吞,意想不到的是:他拾起来后,转身交给了公安局里的警察,叫警察帮她找寻失主,还千叮万嘱地说:“你呀!找到他之后,要让他好好保管,赚钱不容易啊!”
这就是她,品德高尚的她。就凭她的高尚的品行,就令人佩服。