令我敬佩的一位老师作文十篇 写人的作文精品20篇
你有什么话想对老师说的,可以试着给老师写一封信。以下是小编要与大家分享的给老师的一封信,供大家参考!
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2706作文
450我最敬佩的老师作文
全文共 489 字
+ 加入清单时光匆匆,我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中,教过我的老师好几位,要说我最敬佩的老师,当数现在教我的语文老师——姚老师。
姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次,姚老师刚上课一会儿,下面便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着,教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安,我不敢抬头直视老师,因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对老师不尊重,其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习,一年要交一万多块的学费,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚老师的话,那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢,此时,恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。
姚老师不仅教学严谨,而且教学水平也很高。她是位老教师,她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们,学习语文最重要的就是多背诵、多积累,光死记硬背不行,还要会灵活运用。
如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您!您是我最尊敬的老师。
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篇1:让我感到自豪的老师_写人作文
全文共 416 字
+ 加入清单我有一个老师——余老师。余老师对我很严格,有时候老师骂我,批评我,但我还是爱着她的,因为我知道老师对我严格是为我好,在教育我。
余老师长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,带着一副眼镜,显得非常有学问。她长的有点胖,看上去特别可爱,但是她严厉起来,让人有的害怕。
有一次,上课的时候,余老师正在讲课,我在桌子上搞起了小动作,我看见余老师看了我一眼,然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿,我又搞起了小动作,这次余老师不是忘我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕极了,差点就哭了出来。下课了,余老师叫我进办公室,我一进到办公室,走到老师的面前,余老师说:“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。余老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。
[让我感到自豪的老师_写人作文
篇2:我最敬佩的一个人写人
全文共 527 字
+ 加入清单我最敬佩的人是一个男孩子性格的短发女生。她有着两颗黑葡萄般的大眼睛,鼻子下有一张可爱的小嘴。她就是乐于助人的李萦。
那天中午,天空不作美。不但没有出太阳,还下着倾盆大雨,操场到处一片狼藉,落叶满地都是雨水落在地上形成了数不清的涟漪。我正忙着收拾乱糟糟的抽屉,那时已经十二点二十分了,我吞了吞口水,才知道我早上没喝水。心里焦虑不安:“待会儿马上就要睡觉了,我还没吃饭呢!”可李萦已经吃完饭,准备整理被铺睡觉了。见我焦急的神情,她一个箭步向我跑来,满脸疑惑地问:“你怎么了?”“我还没吃饭,午休时间快到了,我一早上没喝水,更是没时间打水了!我该怎么办?”我慌了。“我帮你打水吧!你快点吃饭了,待会儿还要睡觉呢!”李萦爽快的答道。我的心终于放了下来,想:我有救了!李萦带着我的水壶连蹦带跳地跑去打水去了。
我赶紧吃完了饭,李萦也回来了。我对李萦感激的说:“谢谢你!要不是你我想我现在还没吃饭呢!”“不用谢啦!都是同学嘛!不说了,现在也该午休了,你快去睡觉吧!”李萦说着把乘满水的水壶递给我,然后转身去整理被铺去了。我咕噜咕噜地喝起水来。
爱因斯坦说过:“对于我来说生命的意义在于设身处地为别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”我一定要向李萦学习,做一个乐于助人的学生。
篇3:我最敬佩的一位老师
全文共 506 字
+ 加入清单她是一位善良、温柔的老师。她从来不爱打人,和蔼可亲。
她的上课方式很特殊,和别的老师都不同,她真正做到了教书育人这一伟大的使命。
她为了教我们怎样做人,有时候连课都不上来给我们讲做人的道理和孔子的名言。
有一次,蒋老师为了我们上课不受影响,就把教室内学校的广播关掉了。校长在广播上通知第二节课要开会,蒋老师没有听到。后来有其他的老师过来通知了她,她才知道。于是,她就晚到了10分钟,校长当场批评了她。她觉得很委屈。回到教室在班上说起了这件事情,当场哭了起来。她告诉我们,不管是什么原因开会迟到应当受到惩罚。她希望我们理解他,并借这件事情教育我们:人这一生会遇到很多的委屈,但是我们应当学会理解与接纳别人,使我们的承受力越来越强……
她也是一位负责任的老师。有一次,下着雨,有很多同学家长都还没有来接,蒋老师放心不下他们,于是就和同学们一起淋着雨等家长,一直等到中午十二点半才回到教室里。
这就是我的班主任蒋老师。虽然我和他相处的时间不长,但她带给我许多的正能量。这使我不得不敬佩她。所以,我现在要好好学习、天天向上,争取取得最好的成绩回报老师对我的栽培,对我的爱。
篇4:这样的人让我敬佩写人作文500字
全文共 607 字
+ 加入清单有一个人,他虽然没有帅气的外表,但他有一颗金子般的心;有一个人,他虽然没有渊博的知识,但一想起他,就有一种无法言语的感动涌上心头……他就是我爸爸,他用那独特的个人魅力,指引着我前进的方向。
我的爸爸很守时。爸爸是一名普通的公交车司机,每天早上四点起床。寒冬的四点,窗外还是伸手不见五指的黑,我希望爸爸能在温暖的被窝中多睡一会,可爸爸却像只小闹钟,从未迟到过。有时我会问:“爸爸,你为什么不多睡一会呢?”而爸爸却说:“或许有人正在严寒中等着爸爸去接他呢!”
我的爸爸很细心。你可别以为我爸爸只会开车,瞧,车要转弯时,爸爸会提醒乘客坐稳扶好;有老人和小孩上车,爸爸会提示给有需要的乘客让座;人多时,爸爸会提示乘客保管好自己的物品……车上都是素不相识的陌生人,但在爸爸眼里,每一位上车的乘客都像是亲人。
我的爸爸很有原则。有一位乘客上班要迟到了,请求爸爸绿灯时不要在斑马线前等待行人,爸爸却说:“脚下一小步,文明一大步!斑马线前一脚刹车,传递的是一种人文精神与道德素养。”听了爸爸的劝告,车上的乘客纷纷为爸爸竖起了大拇指。
日复一日,爸爸每天都在自己的岗位上,发挥着自己的光和热,而他点点滴滴的言行,也给了我很多启示。有时,望着爸爸并不伟岸的背影,我总觉得那个背影是如此高大,让我仰视,让我敬佩。
我想,在我们的身边,有很多像爸爸一样的人,他们默默地坚守着自己的岗位,用自己的一言一行,传递着社会正能量,让我们的家园变得更加美好。
篇5:令人敬佩的老师作文
全文共 359 字
+ 加入清单在我读初一第一学期的时候,教我们的是一位年老的杨老师。第一次见到这位老师他瘦弱的身体,脸小的像只猴子!
他教学非常认真,每一课每一题都会跟你讲得很清楚,他改作业也非常的认真……记得有一次我把“或”字写的时候少了一撇,还有上次写漏了一个字,他都能给我检查出来。
他为了我们的学习不顾一切:
有一天早上,上语文课时,杨老师一进教室,让我很惊讶,他的右脸都肿起来了,讲话很困难,听得出他的声音微微的颤抖,我顿时非常难过,又很多疑问,为什么老师都这样了都不去请假呢?哎,后来才想想是因为我们学习的紧张激烈,不能浪费一点点时候!
杨老师都为了我们的学习付出了那么大的代价,我们是为自己学习,难道还不应该认真,去好好学习吗?
从那以后,我上课都非常认真。因为我知道自己肩上的重任,要自己慢慢的去完成,老师只是我们的指导人,实行的却还是自己!
篇6:我的老师写人作文400字
全文共 665 字
+ 加入清单人这一生会经历许多许多的老师,但令我最难忘的是我的小学老师。
我的小学老师从一年级开始数起,已经有不下10位老师了,而令我难忘的却只有三位老师。
第一位老师是一位英语老师。她姓宫;她教的课幽默风趣,连上课都会做游戏,书中的歌曲也会在上课时间学习与舞蹈,所以那两年我们班的英语那是…杠杠滴!宫老师不仅教学有方,在生活中也是朋友那种友谊的。记得上次她来看我们,带了好多吃的送给我们,还和我们合影呢!
第二位老师是一位数学老师。许多人都在说;”数学老师都比语文老师凶。”这话一点都不错,没错,我说的是数学老师;汪老师。他每次开始上课时,我们班都要看他的”脸色”,如果好,这节课不必太紧张,要是不好,哼哼……。这节课完蛋了。我知道,每位老师都希望自己班上的学生成绩好,可不知为啥,我们班每次考试都是”镇倒1”,据说,他现在由六年级调到了三年级,说明对学生还是要温柔点啦~
最后压轴的老师就是我在作文中多次提到的语文老师;范老师。不得不说,范老师真的很好,可惜了,现在不教我了。他从不会利用其他副科的时间去上他的语文课,而且语文课有时会以课本剧的形式来让我们对这篇文章添加印象。还有,他每天都会我们讲安全。我们班无一不喜欢他的,一下课就到他的面前聊天。而且我们班国庆节和儿童节还”隆重”举办了party,太开心!记得那天有好多人带了手机与零食,甚至还有人带数码相机。可是那毕竟是六年级毕业班了,只能与相亲相敬的老师们暂时告别了。
我会永远记得这些恩师们,不只是因为他们给了我知识,更为重要的是,他们还或多或少的教过我如何做人以及怎样才能做好一个人……
篇7:写人高中作文600字3:我的历史老师
全文共 606 字
+ 加入清单秦老师是我很崇拜的一位老师,但不幸的是,他是教历史的,课上只有长时间的沉闷与短时间的骚动,我为老师而感到难过,不知是历史成就了我崇拜的秦老师,还是我崇拜的秦老师毁了历史,事实就是这样,不想也罢。
秦老师像一个老实人(注:只是像,哈哈)。
冬天时,他没穿西服,不像老班那么潇洒;他冬天没穿风衣(那种衣服像风衣),老卫那么庄重(数学其实真的很重,不用装,呵呵);他冬天不戴围巾,没有小郭那么活泼,等等等等一些不像特点的特点(注:不仅仅是不像),让我们深刻认识到,秦老师很有特点,这不是讽刺!真的。
秦老师,像一个老实人,但是,不经意间流露出一种狡黠的幽默,来的时候,我们猝不提防,他的幽默,更像是黑暗中突然点燃又很快熄灭的火柴。
我不知道秦老师那张抽屉式的嘴里装了多少本书,我不知道秦老师那平淡的语言下有多么大的激情,我不知道秦老师那突如其来的一抹淡笑中有何种哲理,我想,我不知道的有太多,而这些不知道,都化成了一个符号,三个字:秦老师。或许,从他的名字中我们会得到一点启示:一个姓秦的人守护着一缕阳光,引领后面的人寻找信仰。
秦老师有点儿孤单,他时常台上台下,走来走去,翻着课本,低头思索,坐在后排,面墙思过(不是过错的过,是过往的过),他就是这样,像一坛酒,我说不清是十年沉酿,还是正在发酵,因为这一坛酒,我们无法打开,或许,我们已经打开,却不会品尝。
秦时明月汉时关,这月亮,留给下面的学弟学妹赏吧。
篇8:我敬佩的老师作文450字
全文共 422 字
+ 加入清单张良老师有一张圆圆的脸蛋,一对小眼睛明亮的像清澈见底的湖水,鼻子大大的,嘴巴笑起来十分可爱。
我敬佩张老师是因为他对孩子们十分亲切,虽然,张老师叫我们“猪头”,但是,我们一点儿也不生气。
我敬佩张老师是因为他很会玩游戏,记的有一次,老师叫我们单手剥鸡蛋,你要几支笔……
我敬佩张老师,是因为他的教书教的好,什么童生、秀才、举人、贡士等,还有作文之星的,赞赏都是张良老师想出来的,还有作文报,作文报里有很多同学的作文,听说,张老师还要做一本书呢!
我敬佩张老师是因为,张老师上课时,说说笑笑,说张老师是“张胖子”张良老师也不生气,反而,还笑嘻嘻的看着我们,张老师这一种教书的方式是不是很特别呢!
我敬佩张老师是因为,老师的脾气很好,不像那十分暴力的老师,张老师是我见过最好的老师,因为张老师的脾气很好,我们不高兴,张老师就会让我们哈哈大笑。
这就是我最敬佩的老师,这就是作文馆里的张老师,我心目中最敬佩的张老师!
篇9:我最敬佩的人——老师作文
全文共 517 字
+ 加入清单在茫茫的人海中,有人敬佩平凡而普通的人,有人钦佩有钱有势的人,而我,却敬佩为我们这些花朵无私奉献的园丁??刘老师。
上课铃一响,他便迈着矫健的步伐来到教室,首先环视一下教室,而后一声“上课” ,同学们便齐刷刷地起立向老师问好。接下来,便是一堂生动有趣的数学课。我一直以来都是最怕上数学课的,因为我的数学一向不好,当然,这是我最头痛的事,为这爸妈也操了不少心,所以对数学产生了恐惧感的我,在数学上虽也下了一番功夫,可是也不见什么明显起色。不知为什么,现在我不但对数学的恐惧感慢慢消除了,而且越来越喜欢上数学课了。我喜欢他生动有趣的语言,仿佛一切复杂的题目经他嘴一说就变得那么通俗易懂了。我喜欢他为了让我们真正弄懂一个题目而不厌其烦的说了一遍又一遍。我觉得更重要的是他一次次对我的鼓励让重拾学好数学的信心!
学习上刘老师是我的导航灯,生活上他是我的指路人。平时的他也是同学们的好知己,有什么心事我们都会找他谈,在他这里准能得到满意的答复。每当我感到失落、气馁的时候,总能听到老师的句句暖心的鼓励之语,这时我又点起了曾经熄灭多次的希望之灯。他给了我力量,使我在知识的海洋上一帆风顺,能让我在跌跤的时候勇敢的爬起来!
刘老师,您就是我最敬佩的老师!
篇10:老师,一个令人敬佩的职业作文300字
全文共 286 字
+ 加入清单当你遇到难题,首先想到的是……
当你受伤时,首先想到的是……
老师,老师,还是老师!
当我们刚步入校园,第一眼看到的是老师,面带微笑的老师。她小心地拉着我们的手,边给我们讲着有趣的故事,边带着我们一步一步走进教室!
当我们毕业时,第一想到的还是老师!我们扑上去,对她说:“老师,我舍不得您!老师,我永远爱您!老师,我会回来看您的!”
是啊,谁会舍得离开自己的老师呢?是老师,把我们领进这个让人留恋的大家庭;是老师,在自己最需要的时候出现,帮助我们;是老师,在自己迷茫时,及时给我们解开心结;是老师,在我们受伤时,为我们包扎,甚至付出生命,但他无怨无悔!
篇11:初中写人作文:我的老师
全文共 897 字
+ 加入清单今天是一个特别的日子,我上初三了,看到还有一年就要去高中上学心情真爽,因为面临中考,学校为我们换了一批精英教师。我一回到班,学生们就在谈论着一个热门话题:新换的老师到底怎么样。
先说说我们的语文老师吧。他人很好,对我们也很好,就是有一个特别的习惯,无论冬天,夏天他都带着一顶深绿色的帽子,从来没有脱下过,我们十分好奇,有些同学甚至怀疑老师是一个和尚,都说他是和尚老师。
有一次,我们班里最淘气的男孩画了一张画像,是为语文老师画的。画着一个和尚正在敲木鱼。一上课老师假装没看见那张画,并没有说什么只是在黑板上写道“作文《我的语文老师》”这时那个男孩站起来说:“您整天戴着帽子,我们很好奇,您不把帽子脱下来我们不写。”“对,我们不写。”全班一起喊到。老师说:“你们写,我什么都干。”说完慢慢把帽子脱下来。老师的头发好像长了牛疮,一块一块的,全班顿时哄笑起来。老师说“快写。”这时全班都开始写。我们还不罢休,就去问我们的班主任。原来老师的头发是因为家乡的一百多亩试验田突然着火了,他为全村人民的利益奋不顾身冲向火场,两个多小时过去了火终于灭了,老师倒在了火灰中,经医院治疗是中度烧伤,老师就变成今天的样子了。在老师的努力下,救了五十多亩树苗。他是一个大英雄。我们的作文写到,“老师是一个大英雄。”老师看到后,非常激动。
再说一说我们的数学老师,我们的数学老师是一个年过花甲的老人,由于没有适合的人选,他又在退休后带我们最后一年。他年纪虽大,但是声音特别大,显得很有力,已经在我们学校教了40多年的数学。
有一次,老师的声音没那么大,但讲课还是那么起劲,我们也没在意,突然有一天,在快下课的几分钟,老师倒了下去,我们班长一下子冲向讲台,大声说:“快来两个男生,把老师扶起来,再找一个跑的快的去办公室里叫救护车,快。”老师被送进医院,过了几天我们到医院去看老师,问医生怎么样。才知道,老师为了给我们讲课,有病也不说出来,幸亏及时送入医院。否则有生命危险。我们顿时惊住了,我们为有这样的老师而自豪。
这就是我们的初三老师,他们给了我们知识,给了我们启迪。应上了一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我感动的落泪了。
篇12:我最敬佩的一个人写人
全文共 676 字
+ 加入清单说到我最敬佩的一个人,第一个想到的就是我的爷爷。他年过古稀,皮肤黝黑,两鬓斑白。每到冬天,爷爷总是戴着一顶厚帽子,我们都亲切地叫他“光头强”,他只是乐呵呵地答应。
爷爷是一位勤劳的老农民,每天日出而作,日落而息。去年暑假,我们回老家看望爷爷奶奶,晚上我们一家人其乐融融地坐在一起,一边吃西瓜,一边看着电视,十分惬意。第二天早晨,我被鸡鸣和犬吠吵醒了。我小心翼翼地下了床,轻轻地打开房门,生怕惊醒了爸爸妈妈。奶奶正在做家务,我问她:“奶奶,爷爷去哪儿了?”“他呀,五更天就出门喽!”奶奶笑脸盈盈地回答。好吧,我也只能乖乖地等爷爷回来了。
夏天的乡村可真热,晒得小路发烫,似乎整个世界都被热气笼罩。树上的知了不停地叫着,好像也在抱怨夏日的炎热。我等了大半天,中午时分,终于远远地看见爷爷扛着锄头回来了。见我在山坡上等他,爷爷很高兴,我也兴高采烈地迎上去。他的额头上挂满了黄豆大小的汗珠,衣服能够拧出水来,赤着脚慢慢地踱着步子走过来。我关心地问爷爷:“爷爷,外面那么热,你干活不累吗?”爷爷说:“干了一辈子活,早就习惯了,不累。”午饭爷爷没吃几口就又出去干活了。
爷爷还很节俭。每天只吃两顿,每餐只吃萝卜、白菜,很少吃小鱼小虾,几乎不吃肉。他舍不得买一件新衣服,只穿爸爸不要的旧衣服,每件能穿好几年。我们临走前给爷爷塞了个红包,他硬是不要,爸爸说:“爸,您就收着吧,都是家里人。”妈妈也插嘴道:“是啊,爸,就当生活费用!”爷爷这才勉强收下。可等我们回家才发现,爷爷又把红包放回了妈妈包里。唉,真拿他没办法!
爷爷,您是我最敬佩的人,我永远都忘不了您苍老面颊上的笑容!
篇13:怪老师曹老师写人作文
全文共 669 字
+ 加入清单他,矮矮的个子不到1米7,梳着“偏分”头头型,长着一副不起眼的脸,十分普通。但他有着一个怪性格,他就是我的小学老师,曹老师。曹老师是数学老师,他有三种“怪”,所以我们叫他“怪”老师。
第一“怪”。自己不讲作业,而喜欢听同学们来讲。每一次,写完作业,曹老师就准时来到教室,闭着眼睛随便挑一个人来讲题,而他却坐在下面当学生,他这个“学生”经常给上面的小老师制造一些麻烦,直到把小老师难得哑口无声才肯放过,如果讲得好,他也会带领下面的同学们一起鼓掌。
第二“怪”,考试成绩不好,反而高兴。有一次,期中考试后,在发卷子的时候,老师突然说:“今天,我要表扬进步最大的一名同学。”话音刚落,同学们就叽叽喳喳讨论起来,最终老师竟然表扬了倒数第一名,我们都觉得老师是在讽刺他,而老师却说:“这位同学在上次考试的时候与倒数第二名相差了15分,而这次只相差2分,提高了13分,这就是进步,如果他这样下去,很快就能不再是倒数第一名。”那个同学听完之后,十分感动,从此之后,学习成绩突飞猛进。
第三“怪”,不主张留作业。在曹老师的课上,他几乎每分钟都在提问,每分钟都在练习,下课时,同学们都问:“老师,你怎么不留作业?”老师脸上露出惊讶的表情,不解地问:“为什么要留?”“因为每个老师都会留作业的。”同学们说。老师说:“他们是他们,该写的作业都在课堂上写了,该解决的问题也都在课堂上解决了,已经完成的,再重复完成,简直就是浪费时间。”
“怪”老师,就是这样,不过自从他当了数学老师,我班的学习成绩直线上升。真不知道“怪”老师的“怪”性格是好还是坏?
[怪老师曹老师写人作文
篇14:描写人物作文:我的老师
全文共 577 字
+ 加入清单江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
我感谢教我的每一位老师,而我最要感谢的,是我的语文朱老师,她是一位好老师,曾在教学方面多次获奖。朱老师短短的头发扎成个小马尾辫,剪着整齐的刘海,戴着一副眼镜,显得特别漂亮。朱老师由于负责教导处日常教学等管理工作,整天要忙开会布置工作,连给我们上课的时间都是挤出来的。老师晚上既要完成学校交代的任务,还要给我们备课、批改作业,常常很晚才睡。朱老师对我们要求十分严厉,但我知道那是对我们的爱!我很庆幸我有这样一位好老师,我家长也说有朱老师教我是我的福气。
新学期开始了,我盼望报名的时候能看见朱老师那张慈祥的脸。可是却只看见了黄老师,黄老师说:“朱老师骨折了,十分严重!”全班安静了下来,然后是一串的叹气声。接下来的一个学期,都得让另一位代课老师来给我们上课了。
回到家里,我把这件事告诉了家长。爸爸说:“唉~可惜啊,可惜!”谁也没有想到,朱老师骨折了在家休息,还十分关心我们的学习。朱老师发了个短信,里面写着朱老师对我们的期望和要求,还有加油。写了好几页呢!我十分感动,爸爸和奶奶更加希望朱老师早日康复,回来教我们。
教师节到了,我想以优秀的成绩报答老师,我想大声对老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”另外还要对朱老师说:“朱老师,祝您早日康复,我们都等着您回来教我们呢!”
篇15:我最敬佩的老师作文
全文共 593 字
+ 加入清单就是我上四年级时教我们语文的黄琦老师。黄老师那秀气的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,鼻梁上架着一副金框眼镜,乍一看,真像是一位公正严明的大法官。可当你看见她一头随风飘动的秀发时,似乎又觉得她挺温和的。
记得四年级的第一节语文课上,黄老师和我们一起学习《卢沟桥的狮子》这篇课文。读过课文后,黄老师开始提出问题让我们回答,同学们都纷纷举起了手,教室里转眼间长出了一篇小树林。不知怎么的,我的手却好像被魔法控制住了,就是举不起来,心里的小兔子怦怦直跳。“怎么办呢,要是答不对就不好了。” 这是,我看见了黄老师,她正微笑着看着我呢!多么慈祥的眼神啊!好像在说:“倩培,不要紧的,举手吧!”顿时,我信心十足了,高高地举起了手。老师的微笑也变得更甜了,好像放下了心头的一块石头似的。
老师问我:“倩培,这篇课文主要讲了什么?”我回答说:“课文主要讲了卢沟桥上的狮子的形状、大小。”老师笑着说:“答得很好,我相信咱们的倩培以后会更大胆的。”后来,我在学习上变得更加主动了。 为了我们班,黄老师尽心尽力地做好每一件工作。每天批改作业时,黄老师都习惯性地把同学们的错别字记录下来,第二天再一笔一画地写在黑班上,告诉我们哪一笔最容易出错。
校运会就要到了,黄老师组织我们排练,仔细地给我们讲解到了主席台前要怎么走,怎么喊口号。一年来,我们各方面都取得了很大的进步。 现在,黄老师不教我们班了,但我真的很想念黄琦老师。
篇16:我最敬佩的老师
全文共 406 字
+ 加入清单她,中等身材,有一头乌黑微卷的长长发,洁白的圆脸,还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的声乐老师——谭春芳老师。
她平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。她对每个同学都很有负责心,如果我们有什么地方唱得不好,她也会心平气和地提醒我们,还给我们做示范。是一个深受好评的声乐老师。记得有一次,我去上声乐课。在练一首歌的时候,有一个音我总是唱不准。而老师也并不急躁,慢慢的教我唱准每个音节。还时常鼓励我,就是那样的鼓励使我奋发向上。
有一次要公开表演,老师对我就要更加严格。到表演那天,马上就我要上场了。我心里紧张得要死,谭老师看到了,就在一旁鼓励我:“加油啊!别紧张!”这句话给了我极大的鼓励,我一上场,就进入了状态。下台后,老师对我说:“这次表演可真棒,下次继续努力!”听到这句话,我开心的笑起来,老师也开心的微笑!我最敬佩的人——谭老师,是她教会我人生的一种品质,那就是——责任心。
篇17:我敬佩的老师
全文共 671 字
+ 加入清单春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在了泥土之中。老师您就是我们心田的春雨,滋润着我们茁壮成长!
我的语文老师。她有着长长的头发,一副总得用手去扶几下的眼镜,与一个尖尖的鼻子……最令人难忘的便是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜后的那双永远深邃的眸子。
记得那一次。在操场上做课间操,毒辣辣的太阳在同学们的头顶上暴晒,热得我们喘不过气来。“啊————好疼!”由于同学们做操排队的迅速退后,使前面的同学的脚一不小心便踩到了我的脚趾甲,使大拇指的指甲掀翻了,剧烈的疼痛使我不由的呻吟“啊——好疼!指甲掀翻了!噢!天呐!”“怎么回事!头好晕,眼前一片漆黑!”由于指甲受伤出血和头顶上太阳的爆嗮使我的眼前一片漆黑、眩晕——中暑了!见得我异常的语文老师立马吩咐了两名同学扶着我回到了教室。在回教室的途中,由于没有阳光的折射,我的眼睛便慢慢地睁开了——虽然还有点重影。这时,语文老师闻声便赶了过来。关系的瞧了瞧我有什么异常:“这是怎么了?你有什么不舒服吗?”“他的脚趾甲被掀翻了,然后又中暑了。”另一旁的同学回答道。“来,多喝一点儿开水……”于是,老师便带着我来到了校门口最近的医务室。当时的情况用“心急如焚”这四个字来形容老师的心情一点儿也不过分。我永远也忘不了老师鼓励我的那双深邃的眼睛……在剪去受伤趾甲的时,我时刻想着老师那双深邃的眼睛,咬紧牙,皱着眉,梗着脖子,就像关于刮骨疗毒一样,居然没有哭一声。
今后,每逢遇到挫折的时,我总会想到老师那双鼓励我的眼睛,是那样深邃……
老师,当了您六年的学生,我明白了:“原来阳光是这样照亮人生,雨露是这样滋润禾苗的!”
篇18:我敬佩的老师作文300字
全文共 307 字
+ 加入清单今天我就说说高老师吧。
高老师有一双大大的眼睛,一个小巧而又有点上翘的鼻子,鼻梁上架着一副眼镜,嘴巴红红的,一笑别提有多好看了。
她教我们快四年了,已经培养了很深很深的感情。我很了解高老师。
高老师做什么都要做最好,得第一名。无论是对工作还是我们,都很严格。高老师天天扯着嗓子说好好学习,好好学习,可是还有同学辜负了老师对他的期望。高老师用心良苦,可我们却不理解高老师,我们气她,在不知不觉中,高老师的两鬓又多了一缕白发。
高老师,你家里上有老下有小,还要管我们,您是多么累!我敬佩的老师!我敬佩你的坚持,我敬佩你的严格,我敬佩你的……
老师您累了么?老师您辛苦了!
篇19:我最敬佩的一位老师作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句赞颂老师崇高的品质。一生教学只为那祖国的花朵,激情的燃烧自己直到最后一丝力气。他们是值得敬佩的,尊敬的。
他曾经是我高一两学期的历史老师,不像当时的数学蔡老师那样平易近人,反而像白雪公主里恶毒的皇后一般狠。班上的同学最怕上他的课,上课的时候常常在心里祈祷不要喊我,不要喊我。如果这节课没有喊到你的话,就算你特别幸运了。
高二下学期,我竟分到他的班上。他现在不仅仅是一名历史老师,更是我们的班主任。班中大大小小的事都归他管。进班第一天就给我们制定班规,讲清楚他的做事风格。其中班规中有:地上不允许出现任何垃圾,教室保持清洁,让上课的老师有一个好心情;课中不允许打瞌睡,一旦被他发现,较为轻的惩罚是撤凳子,再有一次被他发现就会被踢出班级。这是多么的残忍啊。同学们直呼变态,是不是觉得他比你曾经接触过的老师要狠得多。其实,他也是有优点的,这正是我敬佩的地方。
一次班会课上他提到:回家要帮父母做力所能及的事,到家时要先跟家里的长辈打招呼,尊敬父母长辈。在课上对年长的老师要尊敬,不可因人家年纪大而不把老师放在眼里。总之一点,他要求我们尊重长辈。他做事按规矩来,俗话说:没有规矩不成方圆,制定一系列约束规矩来规范我们懒散的行为习惯,让我们能够纠正从前不好的行为习惯。
一个老师能教自己的学生尊敬父母长辈,他本身肯定也尊重父母长辈,能够给学生制定规矩让他们按规矩办事,他必定时时刻刻约束自己的行为,事实正是如此。
我敬佩他,我们的班主任。虽然他做事风格是按“暴政”来的,但是他能够遵守中华民族的传统美德,并传承给我们。相信有更多的人和我一样敬佩他。
篇20:我最敬佩的一位老师
全文共 323 字
+ 加入清单像月牙一样弯弯的眉毛,像黑葡萄似的大眼睛,小小的鼻子,能说会道的樱桃小嘴,这就是我们的班主任:高老师。
高老师今年32岁,是一位对我们要求严格,但一点儿都不严厉的好老师。高老师还有一个只有2岁孩子,她爱我们就像爱自己的孩子一样。记得那是上个星期的时候,我们正在吃午饭,突然,我的鼻子止不住的流起了血。我一下子懵了,不知道该怎么办。高老师发现了,她连忙带我去洗手间清洗鼻子,等到鼻子已经不怎么流血时,高老师又用卫生纸帮我把鼻子堵住,以免再流血。
高老师教学风格还非常新颖。她带着我们,一步步了解课文,深入课文,使我们很快便熟悉了课文。
高老师,您像一只蜡烛,照亮我们,燃烧了自己。高老师,在教师节这一天,我忠心地对您说:“谢谢您,高老师,我们永远爱您!”