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令我敬佩的一位老师作文十篇 写人的作文【20篇】

你有什么话想对老师说的,可以试着给老师写一封信。以下是小编要与大家分享的给老师的一封信,供大家参考!

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写人作文:数学活宝老师

全文共 1530 字

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数学之陈姥姥

他有着女人般的身高,男人般的体重,他就是我们班的数学老师——陈姥姥(掌声有请),他有着长长的平头,小眼睛,1米5几的身高,让人忍不住吐槽,就连我最好的闺蜜也都有1米65了,语文老师谢芭蕉都有1米6几,就连隔壁班的数学女老师也有1米7几啊!真是对他的身高感到无语,每次出场,我们六(4)的脸百分之七十就是因为他丢的啊!!!(还总怪我们)

先说说他的外号,陈姥姥,这是一个蕴意深刻的外号,我们就是年少不懂事,总看些漫画,就像《爆笑校园》里的刘姥姥,感觉好玩就这么愉快的取出来了,反正老师也没说什么,没说什么就代表沉默,沉默就代表着默许。

陈姥姥对我们是好是坏,这要看他的心情以及我们的表现,若是心情好,就敲你两棒子,夸夸你,让你中午留下来,陪他做伴;若是心情不好,全班都要受罚,训练坐姿,什么不好就训什么。我给你举几个例子看看吧!

数学之侦探

今天,陈姥姥气冲冲的闯进教室,脸上一脸怒气,我们吓得直接坐好,紧接着就是一顿劈天盖地批评,随后还抓住一个令我讨厌的人,骂了他一顿,感觉好爽!然后从柜台上拿出一根铁柱子,也不长,里面是空心的,可是铁的,就怕陈姥姥拿这个打我们,他用铁柱子敲了敲讲台发出很大的响声,“班主任,这根铁柱子太危险了,还能发出这么的响声,万一我们班某些神经拿这个来打人,是要打出人命的。”

随后,他一脸认真看着这根铁柱子说:“按本侦探多年的查案经验来看,这个就是门上失踪多年的一根铁柱子,我讲的对不对?”同学们很虚伪的,配合着他点点头“恩、恩”拜托,这根铁柱子也就是星期二才掉下来的,历史能有多久啊?“这柱子是铸在那门上面的,没有那么轻易的掉下来,除非是经过剧烈的碰撞,就是经过剧烈的碰撞也不会那么轻易的掉下来,是长期经过剧烈的碰撞。大队干,由你来说一说这是怎么回事?”我的同桌站了起来,“有很多男生喜欢在后门旁玩、跑,又经常撞门,所以这根柱子就这么掉下来了。”陈姥姥一拍手,吓我们一跳,“说的很对,那几个男生站起来。”果然,有几个男生陆陆续续的站了起来。这场柱子案就这么轻松的被大家解决了。

数学之拍卖

案子解决是解决了,可是这根柱子要怎么安置呢?陈姥姥灵机一动,向坐在前排臭烘烘的“肥东”问道:

“唉,曾阳桂,你家不是收破烂的吗?这根柱子你要不要,可以卖多少钱啊?”曾阳桂这么一问也被吓到,“9毛钱。”

“这样算的了,我把这根柱子卖给你,算作一块钱,那一块钱为班里做贡献,好咩?”

曾阳桂摇摇头,“没好。”

陈姥姥清了清嗓子,“那就这样,我们拍卖,那个出价高,就卖给哪过,一文钱起拍。”

陈姥姥一说完,就有人喊价,“两分。”同时也有人问:“陈老师,你补不补钱啊?”陈姥姥无视后面的那句话,向我们前排问道,“刚刚是哪个喊的?”我们指着黄译锋,陈姥姥拿着那根柱子拍拍讲台说:“两分,两分一次……”陈姥姥还没说完又有人喊了“三分。”“三分一次。”又来,“毛。”那根柱子竟然加到了一毛。

“一毛一次,一毛两次,还有没有人加……”

“二毛五分。”

“三毛。”

“三毛一次……”

“三毛一分。”

“三毛两分。”

陈老师打断了他们的加价:“现在只准一毛一毛的加。”

张绵羊——张民扬提出疑问道:“为什么?”

陈老师不理他:“张民扬四毛一次……”

“唉,不可以这样的。”

“张民扬五毛一次。”

张民扬干脆闭口不说话了,激烈的加价大战开始了……知道那一句声音的到来,“20。”

纳尼?什么人竟这么大手笔,就在我们望向说这句话的人时,陈姥姥从衣服里拿出一根专门拍卖的锤子,一锤定音,“成交。”这根柱子就以20元的价格光荣的专卖走,其实,陈姥姥后面还说了,如果不是他喊成交,估计有人还可能出50元买呢!这次算他赚了。

唉,教师中有这样一个活宝老师,不知是福还是祸啊?

六年级:蒋林玟静

[写人作文:数学活宝老师

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篇1:六年级写人作文500字:我的老师

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老师在开学时就给我留下深刻印象的老师!我们班的人都认为刘老师是我们认识的几十个中最年轻的一个老师,也是最漂亮的老师!我们天天跟刘老师打的招呼最多!

她那眼睛里流出了柔和的目光,有时会戴一个眼镜,耳朵比较小,她的腰有点像一部小说中一个人说的小蛮腰。偶尔会带我们在课堂上玩一两次游戏。而且刘老师的性格像眼睛中流出的柔和。每天脸上都会有笑容。每天都非常开心。在刘老师的课堂上班里总会有一点点笑声,我们班上的人都喜欢她的课,因为她上课非常有趣,也很好玩!

还记得那一次,后面坐了很多的听课的人,每个人的手里拿着记录本认真的做记录。为了要做公开课,凌老师精心准备的演示文稿,和我们一起去上公开课,在上课时我们们没有笑声,因为我们都知道公开课是关于老师和我们的很重要的公开课。刚开始上课时大家都非常紧张,一个个正襟危坐,没想到后来老师竟然和我们做游戏,我们都忍俊不禁但还是都忍住了,因此我们也让凌老师上的那次公开课圆满的结束了。

从那次以后我们上她的课每次都认真听课,没有一次像以前那样子,经常有笑声。现在我们嘴最想上的课就是凌老师的英语课了,也有趣。我爱刘老师

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篇2:我敬佩的老师作文400字

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“我们十一班就需要这样的人!”,清脆利索的声音从班里穿了出来。她就是我们的班主任。

在我们刚入班的时候,她显得很和蔼、慈祥,很喜欢我们。她教育有方,经常给我们将大道理,让我们汲取经验。

上数学课,她很喜欢让大家讲题,锻炼能力。如果你没有讲对,她也很高兴,为你有勇气高兴。如果讲对,她还会带着大家为你鼓掌。让我们知道要欣赏别人。

上课,她总会带着微笑。她会叫同学上去做题,我经常做错,每次以上就紧张,脑子一片空白。她没有埋怨我,而是悉心的教,直到你会。她对每个同学都一样。

方法上,她介绍给我们很多方法,如:把错题和例题整理到本子上;多看报纸上的题,还要圈画;做提携步骤。

以身作则,使他更优秀。值日生拖地多的不好,她会亲自上阵。她弯下腰,使劲的拖。

她改作业很认真。你那里做得好她就会写上,不好,她也会写上。

她很好,像一个“超人”,各方面都很特殊。我敬佩

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篇3:我最敬佩的一个人写人

全文共 569 字

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我有一个好朋友,叫刘婕华,她中等身材,有一双水灵灵的大眼睛嵌在两道弯弯的眉毛下,一笑起来就露出满口白玉般的牙齿,又洁白又整齐。他喜欢扎“马尾辫”,走起路来,辫子一甩一甩的,像是半空中“画”上了一道黑黑的弧线。

记得那是一天下午放学,我们俩一起乘车回家,当车停靠在国庆路车站时,上来一位白发苍苍的老奶奶。当时,车厢里十分拥挤,我们俩却坐在舒服的座位上,突然猛一刹车,老奶奶险些摔倒,我就当没看见似的,把头扭向了窗外,这时,刘婕华却从还没坐热的座位上站起来,没等老奶奶推辞,她就小心翼翼地把老奶奶扶到自己的座位上,自己站在了拥挤的车厢里。随着车厢的晃动,刘婕华的脚被踩了好几下,可她一点儿也没计较。下了车,我对刘婕华说:“你真傻,这么好的座位不坐,偏偏把它让给别人,这不是自讨苦吃吗?”但她只是对我笑了笑,便走了。我思索着,心中豁然开朗:她的那种品质是多吗么高尚啊!我忙追上去,突然间发现在夕阳的照射下,她胸前的红领巾显得更加鲜艳……

有一次暑假,刘婕华的妈妈突然生病了,她的爸爸正巧出差,家中的一切重任都落在她的身上,一天到晚忙个不停。一会儿端水倒茶,一会儿洗衣做饭……

有时妈妈想帮她做些什么,她却说:“没关系,这不仅锻炼了我的生活能力,还让我体会了父母的辛苦,这样挺好的呀……”我听了,很受感动。

这就是我的好朋友刘婕华,也是我最敬佩的一个人。

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篇4:让我敬佩的老师作文

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我从小曾经敬佩过一个人-----成龙,因为我喜欢看他演的电影,喜欢他那勇于拼搏的精神。但他离我太遥远了,只是理想中的一个偶像。现在我发现在我的身边就有一位值得我敬佩的人-------我的语文老师

我的语文老师姓于,她是从六年级开始教我的,于老师是位既和蔼可亲,又非常严厉的人。她1米60多的个子,身材苗条,浓黑的眉毛下嵌着一双迥迥有神的大眼睛。于老师是一位很有朝气、很有活力的老师。我们同学都把她当成朋友,非常喜欢她。

七年级上学期开学的时候,于老师却没来给我们上课。几经打听,我们才知道,于老师生病住院了。我本以为老师是累的休息几天就会好的,就会回来给我们上课了,可等了一个月、二个月……,半个学期过去了,老师也没回来,我们非常想念她。

下学期开学了,我们终于见到于老师了。当于老师走进教室,我们惊讶的发现老师戴了一顶帽子,而且脸色有些苍白。我们都在猜测这是怎么回事。后来听别人说,老师因病做化疗,头发掉了许多,为了不影响我们上课的热情,所以戴了顶帽子。我曾从电视上看到过,做过化疗的人身体非常虚弱,很难再回到工作岗位上,特别是教师。今天看到于老师站在讲台上,象往常那样给我们上课,我从内心敬佩她。

几个星期后,我们新奇的发现,老师的帽子不见了,取而代之的是一头褐色的“头发”。还没等我们的新奇劲过去,老师的头发又变了,变成了钢丝一样的“爆炸头”。老师的脸色变得红润了,整个人变得更有朝气、更有活力了。我们每天都盼着上语文课,想看到于老师,想从她的身上找到一种勇气和自信。

看到于老师不禁让我想起马克思说过的一句话:生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。我非常敬佩于老师的那种坚强、自信、勇敢、乐观的精神。

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篇5:我最敬佩的老师

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她,中等身材,有一头乌黑微卷的长长发,洁白的圆脸,还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的声乐老师——谭春芳老师。

她平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。她对每个同学都很有负责心,如果我们有什么地方唱得不好,她也会心平气和地提醒我们,还给我们做示范。是一个深受好评的声乐老师。记得有一次,我去上声乐课。在练一首歌的时候,有一个音我总是唱不准。而老师也并不急躁,慢慢的教我唱准每个音节。还时常鼓励我,就是那样的鼓励使我奋发向上。

有一次要公开表演,老师对我就要更加严格。到表演那天,马上就我要上场了。我心里紧张得要死,谭老师看到了,就在一旁鼓励我:“加油啊!别紧张!”这句话给了我极大的鼓励,我一上场,就进入了状态。下台后,老师对我说:“这次表演可真棒,下次继续努力!”听到这句话,我开心的笑起来,老师也开心的微笑!我最敬佩的人——谭老师,是她教会我人生的一种品质,那就是——责任心。

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篇6:我的大眼灯老师写人作文

全文共 431 字

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我有一位大眼灯老师,大眼灯长得瘦瘦的,三十来岁,那双水汪汪的大眼睛嵌在瘦小的脸上,可真显大,因此就得了这样的外号。

大眼灯老师脾气太暴躁了,比如说,我就受过大眼灯老师的河东狮吼,夏天时,大眼灯老师开始讲课,大夏天的犯困,而大眼灯老师的声音,犹如催眠曲,我干脆趴桌上不起来了,大眼灯一看大吼一声:怎么了?没吃饭啊,快起来!

你准会想,大眼灯是个法西斯,但你错了,通过一件事,我对大眼灯老师有了更深的了解,大眼灯老师可是一位帮助同学的好老师,大家都跟大眼灯处得来,比如说,打小儿我的胃不太好,爱闹胃疼,但我害怕被大眼灯老师扫射到,所以我只能忍着,大眼灯老师走了过来,用温柔而又慈祥的目光看着我,说:瑞雪,怎么了。我回答道:疼。大眼灯老师急坏了:哪儿疼?胃,胃疼。大眼灯立刻把我送到了卫生室,好几次我都睁眼看着大眼灯老师,差一点就把大眼灯看成自己的老爸了。

瑞雪,‘大眼灯’老师驾到。我飞奔而去,顽皮地说:‘大眼灯’老师好。老师一看又露出了慈祥的目光。

啊!我喜欢大眼灯老师!

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篇7:令我敬佩的一位老师

全文共 745 字

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在作文课上,吕老师兴致勃勃地讲着作文,同学们积极地回答着问题。忽然,一声尖叫声使得整个班级慌乱起来,“意外”发生了......

吕老师在划黑板的时候不小心夹到了手指,“呀”的一声尖叫,吕老师脸色苍白,扔掉粉笔,从餐巾纸盒里抽出了一张纸迅速地缠在手指上,前排的同学看见餐巾纸被染成了“红色大衣”,估计是指甲盖被夹破了。教室里先是一阵安静,几乎都听得见同学们的呼吸声,随即便是一直担心。有的同学不禁打了个寒颤;有的同学看见吕老师的泪水在眼眶直打转,仿佛已经能感受到疼痛撕心裂肺;还有的同学心像被揪了一下,心疼的问:“吕老师,您没事吧?”......坐在后排的心“咯噔”一下,不敢看老师痛苦的表情。就在大家窃窃私语声中,老师重新拿起了粉笔,“嗡嗡”的教室瞬间安静下来。

我静静地望着吕老师,只见豆大的泪珠从她眼里滚了出来,氛围又变得凝重起来,大家你瞧我,我看你,也不说话。只见吕老师忍住疼痛,抹掉了眼泪,再一次拿起粉笔书写起来,哽咽地讲着:“这篇文章应该......”我心想,“老师现在肯定备受折磨吧。”就在我胡思乱想时,老师沾满血的左手指又开始使唤右手起来,它让吕老师的手胡乱摆动,连字都写不好,老师那豆大的眼泪和汗珠交杂在一起落了下来。令人意想不到的是吕老师仍然忍着疼痛,给我们上课。难道有纸包着手就不疼了吗?我纳闷的想着。这时,我发现吕老师的左手不停地抖着,还不时有几滴水从脸上落下来,那是她的眼泪。原来吕老师在转过身书写的时候悄悄的流下泪水,我的心头怦然一震,老师如此敬业,我们更应该以百倍努力回报老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师,我由衷的敬佩您,我要像您一样,做一个对学习,生活一丝不苟的人,把您交给我的学习方法和做人的道理作为成长的目标。成为一个像您一样受人尊敬的人。

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篇8:我最敬佩的好老师

全文共 646 字

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她,犹如辛勤的园丁,用知识的浇灌我们心灵的幼苗;她,犹如燃烧的蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;她,犹如黑暗中的一盏明灯,为我们指引前进的方向。她,就是我最敬佩的班主任,李红老师

回想刚刚来到XX中学的时候,还记忆犹新。面对陌生的同学,陌生的学习环境,您告诉我们:“中学的舞台更为广阔,这是一个新的起点,我们必须改掉小学的不良习惯,从初一开始,养成良好的学习习惯,探索适合自己的正确的学习方法。同时,我们也必须要付出努力。您说:“天道酬勤”,只要你勤奋踏实,老天也会眷顾与你。从此,我对中学便满怀着梦想,努力前进。

在思想道德方面,您说:“一个人的学习成绩的好坏有很多方面的因素,学习并不是最主要的,主要的是你是道德品质,一个学习好,而道德素质低下的人,是不会有人喜欢的。”从此,我变谨记您的教诲,时时注意,事事注意。

亲爱的老师,中学的生活已经过半,这期间,您为我们做的,实在太多太多。每天的早读和午练,您就早早地来监督我们自主学习,给我们一个安静的学习环境。有时课堂临时的小测验,六十多份题,您就一直批到晚上十一点。对待工作,您认真,高效,保质保量同我们一起完成任务。您对所有的同学要求严格,容不得一丝马虎,我想是因为您坚持着“严师出高徒。”吧!也正是因为这样,很多同学才改掉了拖拖拉拉、马马虎虎的毛病。

认真的工作态度,对每一个学生不抛弃、不放弃的执着,渊博的学问,这些,怎能不使我敬佩?

感谢您,为我们无私奉献;感谢您,对我们无微不至的关怀;感谢您,在我们成长的道路上一路相助!感谢您,我的老师!

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篇9:初中写人作文:夸夸我的老师

全文共 655 字

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有人说,老师是天上最亮的北斗星,为学生指明了前进的方向;有人说,老师像一座通向知识海岸的长桥;有人说,老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。正是您,支撑起我们21世纪的“花朵”的脊梁!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。-----老师的爱,天下最伟大。

老师,我敬佩您!看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,却不能掂量出这中间蕴藏着多少辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的无私奉献。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是昏暗天空中迷失方向的小鸭子,每当我失去方向时,只要一看见您耀眼的光芒,就能让我找到回家的路。您为我们付出了多少心血?我无法忘记您,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个看不见尽头的世界,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清。老师,你教我们要勇于与失败做斗争,不要被失败困惑,是啊,成功与失败是相反的,如果不经历失败,那怎样尝得到成功的快乐呢?

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

老师,您把最美的笑容留给我们,把自己的伤心,难过藏在心里!老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

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篇10:初中作文我最敬佩的老师

全文共 1196 字

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秋雨淅淅沥沥地下着,又一个崭新的教师节到来了,不知不觉间,我又走到了熟悉的校园,往事的一幕幕仿佛又展现在了我的眼前.

两年前,我于景泰小学读五年级时,有幸结识了一位幽默风趣的语文老师,那就是我们的班主任——康老师。她虽不是区级高级教师,但在我的眼中却是全天下最好的老师.她就像那朴素的米兰花虽不是百花之首,却深受人们的喜爱。她掩埋在重重人海之中,却是我们这一代代莘莘学子最敬佩的楷模.

康老师教书十几年了,她送走了一届又一届的毕业班优秀学员,也是五、六年级组的出题组老师之一。但是,教我们班的课也许是学校领导给她布置的一个难题。为什么这样说呢?

在学校,我们班在年级里可是名声远扬,虽然同学们的纪律都还不错,也非常聪明,但每次一考试总是年级垫底儿,学校很多位优秀的教师对此都无可奈何。可是康老师的到来,却大大的扭转了这一局面。她利用仅仅两年的时间,把我们班从年级垫底居然提升到了前几名,太让我敬佩了!

再有,康老师的教书方式很独特,她既不像其他老师那样天天让我们做大量的练习,又不让我们整天枯燥地进行复习预习,练习册也只买了一小本。因为她抓住了我们班同学最主要的一个弱点——知识不牢固,积累太少,只靠单纯地做题是不够。

因此,她想出了一个措施,每天让我们记班日志,把一天学习中出现的问题记录下来,在自习课上带着我们再把所学的知识进行总结,还每天让有能力的同学写日记……每天上课,老师尽可能地让我们掌握更多的知识。但是,每当我们感到疲乏无味时,她总是不顾自己有多么劳累而坦然地笑着,面带红晕,犹如牡丹花在晨光里绽放。以幽默的语言带动我们,调动起我们的积极性,让我们再次融入到学习当中。

记得那是毕业考试后的一天,同学们都高高兴兴地看着电影,聊着天儿,虚度了一上午。可是,谁也没有注意到:康老师已经一上午没出现了。令我们惊奇的是,数学王老师告诉我们一个可怕的消息:康老师住院了!

这个消息如针尖一般瞬间刺中了我的心。这到底是怎么回事?

原来,康老师病了,要做一个手术。她早就知道自己的病况,只是为了我们毕业前要进行最后的冲刺而推迟了治疗;只是考虑到如果再找一个代课老师,不了解我们班的情况而没有给我们复习到位,导致同学们成绩不理想,隐瞒了病情……此时此刻,我们深深感受到了老师对于我们的那一份关爱,它像空气一样无影无形,却每时每刻伴随着我们,老师太伟大了,太令人敬佩了!

康老师,我感谢您,“您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范的镜子,让我们处处有学习的榜样”……

有人说:“:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。而在我内心深处,这个好老师便是我最敬佩的康老师。虽然她不能永远做我的老师,但她在我心中却占据了不可替换的位置。

老师,您是明灯,照亮了我的人生道路。在我今后的人生旅途中,我将永远敬佩您!

[初中作文我最敬佩的老师

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篇11:写我最敬佩的老师

全文共 639 字

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我们的成长道路上,有许许多多的老师陪伴着我们,他们传授给我们知识,教会我们做人,指引我们走向成功的道路。所有的老师都是我敬佩的人,但是现在最让我敬佩的是我们的政治老师—张冬梅老师。

张冬梅老师是一位普普通通的女老师,她和蔼可亲,像我们的妈妈,她知识渊博,讲课时循循善诱,课后辅导耐心细致,我们班的同学都很喜欢她,是我们公认的好教师。

我印象最深的是入学后第一次月考,由于刚上初中,不知道如何学习,我的政治只考了70多分,我当时非常伤心,甚至想要放弃政治这门课。考试后的第一堂政治课,我无精打采的端着政治课本,张老师早已猜透了我的心思,她不但没有批评我,反而给我鼓劲:提起精神来,不要灰心,只要认真学习,下次一定能考好。同时,她耐心的向我们介绍政治课的特点,讲解政治课学习的要点和难点,让我们认识到政治是需要严格背诵的一门科目,而且要在理解的基础上答题。就是在张老师循循教导下,让我从想放弃学习,到逐步喜欢上了学习政治,政治成绩也每次都有所提高,直至现在成绩也名列前茅。

张老师的学识更让我们敬佩,她视野广阔,各行各业的知识她好像都知道,讲起课来风情并茂,课堂上的举例更是信手拈来,使本来枯燥的政治课变得十分有趣。在她的精讲点拨中,我们能快速理解,并且记忆深刻。在她的指导下,我们班的政治成绩突飞猛进,让我们的成绩更上一层楼。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。正是在像张冬梅这样的老师的无私奉献下,我们才能在知识的海洋里自由遨游,离成功、离理想越来越近。这样的好老师,你难道不敬佩吗?

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篇12:我最敬佩的好老师

全文共 686 字

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(作者:郭扬)

院子里的花都开了,四月的芬芳中,有她独特的味道——题记

这是我在XX中学就读的第二年,从一开始踏入学校时的单纯幼稚变成现在已经成熟自信的“大女孩”。一直以为,我会滞留在曾经的时光中而不可自拔,却因为她的出现,芬芳了我的整个世界。

她是我的导师,更是我的朋友。每当看着她抱着课本,轻快地跨进教室时,我的内心总是激动无比的。我认真地感受着她的教学进程,每次说到重点问题的时候,她都会提高自己的声音分贝,生怕我们漏掉一个细节,而历史课也在她五彩缤纷的思维导图下,变得趣味盎然。

她没有过人的才艺,也没有其他老师的严厉,但我却依然爱她。爱她的和蔼可亲,爱她对工作的一丝不苟的态度,更爱她如泉水般清澈的声音。

还记得前一阵发烧打吊瓶,三天都没去上课,学习也因为这个原因落下不少。为此,我在家养病的期间,整天都感觉闷闷不乐。傍晚时,我在桌子前静静的想着自己的人生观和价值观。外面的夕阳染红了半边天,看着如此梦幻的景色,我迷茫了。这个曾经熟悉的城市现在却变得这般陌生。正当我发呆、苦闷的时候,刘老师给我发来了一条短信,她说,让我先好好的养病,不用担心落下的功课,她会和其他老师一起为我补课的。还安慰我说,这次成绩不理想,不用太过在意,在学生阶段会经历很多考试,一次失败不能代表什么,还有下次考试呢……。看着这些温暖、真诚的话语,我的心再次被触动了。刘老师的劝导把我从无助的深渊中拉了回来,她使我明白了人生的真谛与意义,使我重新鼓起学习的斗志。

四月,院子中的花都开了,嗅着芬芳的花香,我仿佛看到她在远处静静微笑着。

那抹蓝,沁人心脾……

那抹笑,永生难忘……

那段情,芬芳了我的纯美时光。

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篇13:我最敬佩的老师作文

全文共 493 字

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在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的四年级班主任——郭立娟老师。郭老师大约三十出头,有一头金黄色的卷发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一双会说话的眼睛,总是和气的望着别人,显得很亲切。哪里有她,哪里就充满了温暖。

郭老师在学习方面给我的帮助很大。记得有一回老师留了一项作业是把当天所学的词语全部掌握,第二天要听写。我怀着一种侥幸心理没有认真复习,糟糕的事情终究发生了,当我手捧着听写纸吃力得写着,结果是错了一大多半,面对老师疑惑的目光,我的脸臊得红红的,那难受劲儿就别提了。郭老师却没有训斥我,反而却耐心地说:“不管做什么事情,准备充裕,用心去做,都会做好的。”我暗自记下了她的话,也许会陪伴我一生。

在生活中她处处关心我们。有一次我们班何艾岭的家长很晚给郭老师打电话说何艾岭放学没有回家。郭老师不顾自己的休息时间,晚上十点给班里所有的同学发短信,询问谁知道他去哪了。又过了半个小时,手机上又传来短信,说他已平安回家,一颗悬着的心总算能放下了。

老师,你是我最尊敬的人,在您身上我学到了高贵与仁慈,您是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们永远爱您!

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篇14:写人作文:我最敬佩的一个人

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我最敬佩的一个人是我的数学老师谢老师。

谢老师中等个子,一头既短又黑的头发,显得神采奕奕。弯弯的眉毛下,有一双会说话的眼睛,水灵灵的。作文

谢老师发现很多同学在课堂上不敢举手发言,就想了一个办法:每个同学只要问题回答得正确,就可以得到一朵小红花。积满四十朵就可以换到一个精美笔记本。同学们都大受鼓舞,渐渐地,很多同学都大胆地举手发言。你看,谢老师多有办法啊!

记得有一次,谢老师请我指出黑板上正方形的边长,我的脸刷一下红了,心怦怦直跳,走上讲台后我小声地说:“从这到这是它的边长。”说完,我心想:该不会错了吧,老师和同学会笑话我吧?这时谢老师温和地对我说:“你答得很棒,要对自己有信心,下次要举手发言,要大声回答问题啊!”“嗯”我连忙点头。受到谢老师的鼓励,从此以后,我更加自信了。作文

有时候,谢老师也挺幽默的,她会给我们讲些笑话,同学们都很喜欢她。

这就是我最敬佩的人谢老师。

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篇15:我的好老师写人作文

全文共 326 字

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我的学习一直都不好,我几次都想放弃学业,但妈妈总是不同意,我也很苦恼。

记得在上三年级的时候,老师很严厉,一次我忍不住老师的“折磨”逃出了学校,妈妈很生气也很苦恼,事后,妈妈让我转了学,在哪个学校我认识了一位很好的老师,从此我改变了我自己。

那位老师很慈祥,在他的眼里我可以感到温暖,让陌生的学校变得熟悉起来。他有一双炯炯有神的眼睛,一张宽厚慈祥的脸,让人感到很温暖。

自从认识了这位老师,我的学习大有转变,以前我上课总是心不在焉,但现在不同了,我上课认认真真,老师布置得作业我也认真的完成。最后深受老师的表扬,妈妈和爸爸都感到很欣慰。

我非常感谢这位老师,是他使走向迷途的我及时醒悟,啊,老师您是照亮我前途的蜡烛,是在我迷路时的一把指南针,老师我永远记得你。

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篇16:写人老师

全文共 829 字

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刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……

“来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在额头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。

自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。

不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!

新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!

一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”

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篇17:我最敬佩的好老师

全文共 681 字

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(作者:季雪薇)

时光一点点地流逝,不顾我们频频回望时的眷恋与不舍,抬头望您,挥之不去的是与您相处的点点滴滴。您就是我最敬佩的好老师——李明云老师。

您的语文课最有魅力。课堂上,您只要拿起课本,满腔热情顿时在顷刻间迸发,一篇篇唐诗宋词、散文小说,在您的讲解下变得引人入胜。印象最深的是您讲鲁迅的作品,不知是您的讲课生动,还是鲁迅的作品写得妙,只知道,像《风筝》、《从百草园到三味书屋》这类文章,放在以前,我是一句话都读不下去的,总觉得没意思,可在您的课堂上,不知不觉就被这些“枯槁”的文章吸引了,发现这些文章是真正耐读的、需要细读的。您博古通今,深入浅出地讲解,引领我们走向知识的殿堂。您站在讲台上指点江山的气势,仿佛粉笔就是您的武器,教室就是您的战场。

您的班会课最让人难忘。入学第一天,您就开始从最基本的坐姿、听讲、作业、礼仪等讲起,梳理着一团乱麻的我们,不心急也从不放弃,在我们的心里一点点播撒理想的种子。为了使它开花结果,您精心地培育着。每次看到您拿出那写得密密麻麻的笔记本时,整个教室顿时就会安静下来。您给我们一一讲述着班内、校内的大事小情,时不时地加上一些引经据典或是譬喻,使这些内容平添了些许生动。您的道理,像涓涓细流,滋润了我们干涸的心田;如缕缕春风,吹走了我们心灵上的尘埃。在您的讲解中,我们明白了做人要正直诚实、积极上进,做事要踏实认真、严谨扎实。在您的引领下,我们健康地成长着。

在我们躁动不安的青春里,您像书一样无声的用文字融化任性的我们,用包容装载我们的不成熟。您已经深深地刻在我们的脑海里,您就像我们学习路上的明月,指引我们走向更辽远的天空!

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篇18:写人作文:我心中的好老师

全文共 679 字

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我心中的好老师是幽默、风趣的好老师。我的英语老师就是一位这样的老师。一次英语课上,一个同学不小心碰了老师一下,他故意说道:“是不是小猪在舔我啊?” 逗得我们哈哈大笑。还有一次,一个同学课上分心了,他说:“你们看,那个同学的心飞到教室外面去了。”他一边说一边用手比划,逗得我们哄堂大笑,那个同学赶紧认真听讲了。

我心中的好老师能让同学们在日常生活中潜移默化地学习。有一次,我的语文老师给同学们解释:惊慌失措、不知所云、如释重负和一如既往四个成语,看到一个学生正在呼呼大睡,一拍桌子,吓得那个同学立即坐了起来,拿起语文书便看,她说:“这便是‘惊慌失措’!”接着,她让那个同学回答问题,他站起来支吾了半天,她说:“这便是‘不知所云’!请坐!”这个同学长长地舒了口气,坐了下来,她又说:“这便是‘如释重负’!”等老师走上讲台,那同学又趴下睡觉了。老师猛一转身,指着他说:“这便是‘一如既往’!”

我心中的好老师不是一味让我们背书,而是能给我们思考的空间。我的英语老师就很善于启发我们自己思考。他上课总会出示一些单词,让我们先自己读,读对了就表扬我们,读错了就纠正我们,我们都很喜欢听他的课。

我心中的好老师能给我们一定挑战性的内容。我的数学老师正好相反,总是讲我们都知道的内容。她讲长方形和正方形时再三说:“长方形和正方形都有四条边和四个角。”同学们纷纷小声说:“我们简直在上幼儿园!”不过,后面老师讲难一点儿了,同学们才小声说:“我们终于逃离幼儿园了!”

这就是我心中的好老师,他幽默风趣,能带领我们在生活运用中学习,不是让我们死背书,能启发我们思考,让我们在挑战中学习。

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篇19:我的老师写人作文700字

全文共 690 字

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当冬女神哼着欢乐的小调离去,当春姑娘踏着轻快的脚步来临时,我们在这个充满生命气息的春天开学了。

报名时,见到您,依旧是那样美丽、温柔、亲切。还记得那个寒风凛冽的冬天吗?我的手生冻疮,溃烂得惨不忍睹,上课还疼得直哭,是您为我拿来护手霜,亲手为我涂抹,课后还叮嘱我注意防护。老师啊,那时,我多想叫您一声“妈妈”!

我很喜欢上语文课,是因为老师上课时生动的语言似山涧的小溪悦耳动听,似滚滚的大河激人奋进,似……

老师啊!您那双会说话的眼睛我们怎能忘记?课堂上,哪个学生做小动作了,您就一直瞪着眼睛盯着他,好像在告诫他要专心听讲,直到他发现后,羞愧得低下头来,那时,您的目光又变成温柔的了,仿佛在告诉大家,您已经原谅他了;要是谁回答出了您的问题,或者朗读得声情并茂,或者考试成绩优异,您的目光中就饱含着赞许;当谁的成绩有了进步,您的眼中就含着鼓励……

那是上学期期中过后,刘老师有好些时候没来了。代课老师换了一个又一个,我们都没心思听讲,心中很是记挂她,想着老师慈和的笑容,思念涌上心头,于是我们便自发地组织去看望她。

到了老师家,怀着忐忑的心按了门铃,见到了日夜思念的老师,依旧是温柔的笑容,只不过眼眸中多了一丝欣慰和激动。

尽管她身在家中,但她的心还在学校、在我们身上。她的手上是厚厚的夹板,手背肿得老高,看了怎能不让我们心酸?虽然受着伤,但她还是不停地询问我们的学习情况,以及教学进度,安排我们怎样复习,仿佛是母亲对儿女的谆谆教诲。

古往今来,素有把老师比作舍己为人的蜡烛、滋润学生心田的甘露、鞠躬尽瘁的春蚕,但我认为,老师您更是一盏心灵之灯,指引着我们走向成功的彼岸!

[我的老师写人作文700字

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篇20:我敬佩一个人老师

全文共 506 字

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老师有着我一头浓浓的黑发,敏锐的眼睛,无论什么时候,老师总是和颜悦色的。

我们的祁老师知识渊博,十有八知;我们的祁老师不分昼夜的给我们批改作业,备教案,为了我们个个都能取个好成绩;我们的祁老师绘声绘色的讲课,为了让我们上课时,能认真听讲……总之,没有辛勤的园丁,就没有桃李的芬芳。

记得有一次,我们班的同学韩佳露肚子疼,同学们没法子,便跑去告诉祁老师,祁老师听后,二话没说,就往教室跑,当祁老师来到教室后,便开始忙活了。一会儿问她咋样,一会儿给她的家长打电话,一会儿给她写出门的字条,一会儿又让几个同学给她收拾书包,一会儿让同学扶她到教门口。当她踏出门口的时候,老师终于可以休息一下了!当天下午放学的时候,老师又让同学们帮她捎作业和她的本子,老师真是用心良苦呀!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生心中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

祁老师我要谢谢您!如果没有你,我的人生会没有色彩;如果没有你,我的人生将没有生机;如果没有你,我的人生会枯燥乏味。您为我付出太多太多了;你为学生付出太多太多了;您为教育事业付出太多太多了……

祁老师,谢谢您,您辛苦了!

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