无私奉献的满分作文【汇编20篇】

名人介绍：诺尔曼·白求恩，加拿大共产党员，卓越的胸外科专家。他热爱和平，多次冒着生命危险到火线上挽救为人类正义而战的各国人民。随着中国抗日战争的爆发，1938年初，他率领医疗队来到中国，为解放区带来大批的医药用品及精湛的医疗技术，并培养了大批医务工作者。后因抢救伤员手指感染病毒，于1939年11月12日病逝。

名人故事：

抗日战争时期，有一位不远万里来中国支援我们的加拿大著名外科医生，他叫白求恩，这位医生不仅医术精湛，更重要的是品德高尚。

一次，从前线思念过来一名伤员，伤员失学太多，需要输血，但是卫生员却一脸愁容地向白求恩汇报：“这位伤员需要的O型血已经用完了。”旁边的一位伤员一听，马上对医生说“医生，我是0型血，让我来输血!”白求恩大夫看着这位伤员，亲切地说：“你在战场上已经负了伤，流了血，不能再抽你的血了。”说着，他捋起袖子，对卫生员说：“我是0型血，是万能输血者，就抽我得吧。“可是大家都不同意，因为白求恩大夫已经50多岁了，而且还有那么多的伤员等着他治病，怎么能在让他输血呢?白求恩大夫坚持说不要再拖了，我们及时救活一个战士，就等于在战场上消灭一个敌人。快开始吧!”

病痛的折磨，使张学成骨瘦如柴，体重只剩下45公斤，但他并没有向病魔低头。20多年来，为了给学生上课，他架着双拐披星戴月，骑着毛驴顶风冒雪，过崾岘，翻深沟，凭着惊人的毅力，走过了常人难以想象的人生之路。

1977年冬天的一天，一场大雪刚过，张学成要架着双拐踏着半尺厚的积雪去学校，家人再三劝阻他：“这么厚的雪，连学生都没法到学校，你去干啥?”但他硬是不肯：“学生不去可以原谅，我不去不行!”话未说完就急得流了泪。一向理解支持他的妻子说：“别拦了，送他走吧!”说着便抄起铁锨在前面为他铲脚窝，张学成紧跟在妻子身后，一跌一撞地向学校走去。这段正常人只需走一个多小时的山路，夫妻俩却搀扶着足足走了5个多小时。到校后，虽然迟到了，教室里也只有两三个学生，但他还是认认真真地补上了这节课。二十几年里，张学成究竟有多少次被学生抬进教室上课，又被学生流泪“请”下讲台，连他自己也记不清了。

张学成行动不便，却像慈母一样关爱着自己的学生。冬天，他为低年级学生架炉子生火，夏天，他为学生们洒水扫地。他的宿舍平时是学生的开水房，下雨天就成了学生的集体宿舍，学生有病时又是临时病房。他爱学生胜过爱自己，即使在债台高筑、生活异常艰难的情况下，仍然经常用自己微薄的收入为贫困生垫交学杂费、买学习用品。学生张庆莲的母亲去世后，家里生活困难，张学成就像对待自己的孩子一样，供养她上学。学生孙建邦早晨到校后发高烧、拉肚子，正当其他老师急着去找家长的时候，张学成用自己掌握的医术给他打针喂药，当家长匆匆赶来时，孙建邦的病情已明显好转。家长激动地说：“把娃娃交给张老师，我们放心!”

张学成不图名，不图利，当一名好教师是他的惟一追求。他的感人事迹在陇原大地上引起强烈反响，家乡的父老崇敬他，争相帮助他、照顾他，不少人劝他回家好好养病，学校领导多次“命令”他减课，就连学生也不忍心看着自己的老师受苦，写“求情信”劝他安心休息养病，他却说：“人的一生是短暂的，回家后既做不成什么，又要连累家里，未必生活得好。我的一切都是来自父老乡亲的，他们给了我很多很多，我只能尽我最大的努力把家乡的娃娃教好。”

1997年7月，直到把学生送进中考考场之后，她才去医院做手术。医生从她腹腔切出一个超过2公斤重的肿瘤。

1998年7月，当把又一批学生送进中考考场之后，她再次去医院做了第2次大手术。

几年下来，她的体质急剧下降，糟糕的是她的病未治好，病灶已转移到肺部，有时吐血、便血，常常夜不能寐，咳嗽不止，呼吸困难。这就是张桂梅的身体状况。

凡是认识张桂梅的人，无不替她揪着心。而张桂梅却用她自己的观点对此作出诠释，用她自己的方式安排自己的人生……

教师不单是一种职业，而且是一种事业。教师的天职就是奉献。

老师，像是一位园丁，默默无闻，伴我们成长，对于我来说，那些格言警句也好像是一位不会说话的老师。但是这位“老师”却可以影响我一生。

“人是为了自己的希望才活着的。”这句格言是肖洛霍夫写的《静静的顿河》中的一小句话，这句话的意思，在一开始的时候，我还完全不明白，因为我觉得太深奥了！但是在一次偶然事件中，我突然一下子明白了这其中的含义。

还记得那天，我们有一个突击型的英语测验，这个突发事件让班上的所有人都慌了手脚。大家纷纷打开书本，把可能会考的内容匆匆地浏览了一遍。我也是一样。可是前一节课，因为老师把我叫了出去，我并不知道学了些什么内容，等到考试的时候，我左顾右盼地，想看看其他同学写了多少。但我的希望落空了，我便开始自己想。在笔试部分的第一题，竟然是我没有听的那一节课的内容。我冥思苦想了半天，最后还是瞎写的。我那时希望回到前一节课呀！

试卷发下来后，我真的只考了八十分。

唉，当时卷子在我的眼前。我真感到无脸见人。

但事情既然发生了，就要去面对它。不要去逃避它。因为再怎么逃避现实，都是不会成功的。只有坦然地面对现实，我想到了这句名言。

于是我给自己一个目标，希望下次能考好，为了自己的希望也要去奋斗。直到这个希望变成了现实。

想想，假若没有希望，没有理想，那么我们的心就好似一个空洞，活在这个世界上还会有什么意义呢？在那个时候。我明白了这句格言的含义。

我把这条名言，制做了几个小标牌，放在书桌上，床头上……它会时时刻刻陪伴在我的身旁。让我不再逃避现实。永不停息地去奋斗。

有人赞美青松的挺拔坚强;有人赞美红梅的不畏严寒；有人赞美翠竹的高尚品格；有人赞美小草的生命顽强......是谁让它们受人赞美，是泥土是朴实无私无人在意的的泥土。其实，最应该受人赞美的也是泥土，他默默无闻的为他人付出。

我们身边也有许多像泥土一样无私奉献的人。有这样一名清洁工，我至今都不知他的姓名，但是，我仍然清楚地记得他那种无私的品质。

那是一个寒假，天非常的冷，正逢新年，我顶着寒风去外婆家拜年。我一出门，阵阵刺骨的寒风迎面而来，还好我穿了一件厚厚的棉袄，不然准被冻成大冰块。一路上到处是鞭炮的响声，行人们都被这热闹吸引住了，从来也没有发现，在街道一旁的角落，那条臭气熏天的水沟旁，蹲着一个正在毫无怨言清理水沟里堵塞垃圾的人。就是因为水沟堵塞，无法排水，我住的这栋楼排水管老溢水上来，是家里一股臭味。我好奇的走上前去。突然，一阵刺鼻难闻的臭味扑面而来，我赶忙后退了几步。后来，又见这位阿姨，一直在水沟旁，不是都没有皱过眉头一下吗？想着想着，我还是不由自主的走了过去。只见这位清洁工阿姨只穿了一件薄毛衣，围着围巾，戴着工人手套，大约十四几岁的女子，正拿着铲子铲弄着垃圾。他用力用铲子铲起垃圾倒在身旁的一个铁桶里。因为水沟堵塞的厉害，里面的垃圾用铲子不行，只好摘下手套去挖。阿姨忍受着臭味，埋头苦干着，在这冷天里，豆大的汗珠从她脸上流了下来。手破了，她也来不及看，依然保持着一个姿势一直在挖水沟，经过了不懈努力，水沟终于通了。阿姨的衣服、裤子、手套和围巾全脏了，她一边小心翼翼地戴上手套，一边开心的笑了。第二天，我回到家，发现家里空气清新了许多，邻居们也都高兴的不得了，可是，又有谁会知道有一个不留姓名的人，为了左邻右舍在大冬天里挖水沟呢？这时，我又想起了那位阿姨，她那美丽，灿烂的笑容是多么无私啊！

其实，在社会上，还有许多像泥土一样的人，他们一直在默默无闻的付出自己，不求会报。我想，这些为人类做出奉献的人，不同样伟大吗？不同样与花草树木一样值得称赞吗？她一个不留姓名的奉献者，我要赞美你，赞美泥土，赞美她这个默默付出的人，我要永远记住你！

[无私奉献的人500字作文

以前没有很多关注的竹子，但是现在竹子的奉献精神让我震撼了!

春天到了，一阵春雨过后，竹笋纷纷把尖尖的脑袋露出地面，他们放眼这一个新奇的世界。那个时候，我便会跟爸爸妈妈一起走进这一片绿油油的竹林，去挖掘那一棵棵刚长出来的竹笋。因为那竹笋的味道特别鲜美。而且妈妈的烧菜技术又是那么高明。我们把挖出来的竹笋拿回家去。妈妈就会把它们加工烧成一碗鲜美的小菜，把我馋得口水直流。

夏天到了，外面的世界都被太阳烤得火热，然而，我在那小竹林里却觉得好似春天一样的凉爽。我还招呼了爸爸妈妈一起来到那小竹林里纳凉。在小竹林里，有时，我还和爸爸摆开棋局，“大战”几个回合。只要住在竹林里，那凉风就会一阵阵吹来，令人心旷神怡!

秋天，甚至冬天，竹林还是那么绿，那么美!所以我赞美竹林：你是四季常青，你无私地为人们奉献着你的一切，你对人们的要求却是那么少。一阵雨露，一丝阳光，你就能发芽、生长。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品，你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子，即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养。

竹子的奉献精神，教育着我们的下一代!

刚刚记事起，就记得家门前有一棵树，每当走出家门的时候，都能看见它的身影。你看，窗外的那棵树就是它。

虽然不敢用绝美来形容它，但也绝对算的上是树中的优良品种，尽管饱受风吹雨打，但依然长得俊秀，高高的，挺挺的，保持着那股不服输的劲头。

如果单单是这样，那可算不上优良品种。如果你仔细观察，便不难发现，许多树的树枝都是这一根那一根，毫无秩序的。它却不一样，它的树枝左右对称，层层向上，秩序井然，仿佛一朵盛开的大花。夏天的它，由绿叶点亮生机;而冬天的它，又是怎样的风景呢?

当寒风呼啸着刮来的时候，那些弱不禁风的树叶由绿色变为黄色，最后随风飘落下来。它枝叶间夏天里叫个不停的蝉，叫声早已消停下来;它头顶上盘旋的燕子，受不了寒风的刺骨，飞到温暖的南方去了。留给这棵大树的，只有光秃的枝桠，瑟瑟的冷风，还有无尽的凄凉和萧索。

那该怎么办?难道要像蝉一样销声匿迹?像燕子一样找个温暖的避风港?不!它要像苍茫的大海上闪电般的海燕一样，怒吼着：“让暴风雨来的更猛烈些吧!”它要在呼啸的狂风中疯狂大笑，嘲笑寒冬的穷凶极恶;它要在寒冬中提起腰板，显示自己坚强的意志。

当寒冷的风雪来临的时候，当万物都在找一个温暖的港湾避风的时候，依然的站在风雪中的它，还不忘为人们提供赖以生存的氧气，还不忘为可怜的麻雀提供一个避风港湾。这就是它，一棵无私奉献的大树。

我经常在想，门前这棵大树啊，你为什么要这样?

现在我明白了，因为你的心理永远是春天，生长——春天，春天——生长!

古往今来，有无数文人墨客用他们手中的笔来赞美竹子。竹子也带给我许多启示。

竹子的全身都是宝!它的竹杆可以做成竹椅、凉席等。夏天，茂盛的竹叶为人们遮挡阳光，使人在盛夏时节感觉清爽无比。

竹子长着长长的、碧绿的竹杆。竹杆在翠绿的叶子的衬托下，好像穿上了一件绿袍。一看那挺拔的身姿，就使人想起郑燮的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，仍尔东西南北风。

我家后面就有一大片竹林，它们不论寒冬酷暑，总是四季常绿。春雨过后，新笋在雨露的滋润下，悄悄地破土而出，它长势迅速，用不了几日便长高了。此时的竹子像一个个亭亭玉立的少女在微风中翩翩起舞。盛夏，茂密的枝叶遮挡了炎炎烈日，我们在树阴下嬉戏玩耍，好快乐!秋天，绿绿的叶子随阵阵秋风飘落在林边的小溪里，像一叶叶小舟准备远航。寒冬，下起了鹅毛般的大雪，但竹子仍然傲立雪中，顽强地与风雪做斗争。竹子成了严冬一道靓丽的风景。

竹，是高雅圣洁的代表;竹，节节向上，高风亮节。我赞美你!你每生长一段就要做个小节，这不就像我们学习一样吗?每学习一些内容，就要复习作小结，而且，我们更要学习竹子那样默默无闻，为人类无私奉献的精神。

爱岗敬业，无私奉献是一种品德，是对工作的高度负责任。许建平就是这样一个人。

许建平同志，男，1950年9月出生，江苏南通人，大专文化，高级工程师，中共党员，南通市政协委员，现任南通市沪川冶金船舶技术劳务有限公司、南通沪南冶金船舶工程有限公司董事长、法人代表，兼南通市物资大厦(沪川船舶)党委书记。

许建平同志1996年前曾任南通航海仪表厂副厂长、南通渔轮厂厂长、书记职务，1996年调任南通市船舶冶金工业公司经理助理、党委副书记职务，2000年接受组织安排到船舶公司下属劳务公司(后改制成现单位)担任总经理职务，一干已经是十一个年头!这些年来，许建平同志秉着爱岗敬业、不断创新的职业精神，以勤恳踏实、真抓实干的工作态度，严以律己、无私奉献的人格魅力带领一群造船职工克服重重困难，为公司转危为安最后实现飞速发展作出了巨大的贡献。

十多年前许建平同志接手劳务公司时，只有沪东中华、上海求新厂两个工地，工人总数近500多人，年劳务产值800多万，加上接连几个工伤事故的发生，公司陷入财务亏损、流动资金严重短缺的窘境，面对这样的状况，许建平同志没有退缩、没有犹豫，他坚信：只要愿意干、只要好好干、只要团结干，就一定能走出困境。在总公司宣布许建平同志工作调动的动员会上，他顾不上考虑正逢高考的女儿和工作繁忙的妻子，毅然向上级领导和职工表态：一定要努力工作，不辜负大家的重托，带领全体职工努力拼搏，把企业引向发展的轨道上来!

接手劳务公司后，许建平同志暂别了南通温馨的家，来到了上海的工地现场，吃在工地(跟工人兄弟们一起吃食堂)、住在工地(简陋的宿舍、上下铺的钢丝床、唯一的电风扇也是生满锈斑)、工作的办公室是船台下的简易房，夏天室内温度超过40度。经过一段熟悉磨合期，大致摸清公司生产经营的总体情况后，他开始思考、开始行动：首先利用原来的关系网想办法借钱解决流动资金短缺问题、确保工人工资准时发放;接着加强与业务骨干、工人兄弟的沟通交流，鼓舞员工们重拾信心、拿出干劲;同时不断制定完善公司各项管理制度、加强内部控制、降本增效;最后加大对上海及周边地区其他大船厂的了解和认识，准备开辟新的工地。就这样，许建平同志放下了老总架子深入一线、放弃了休息时间加班加点，用他的智慧和汗水换来了公司起死回生和欣欣向荣。不到三年的时间，公司就摆脱了困境，工人人数翻了翻、产值利税也不断高攀，到2010年，公司已发展成为拥有十个工地、6500多个工人、年劳务产值超3亿、上交国家利税超5000万的规模型船舶劳务企业。目前工人总人数已达7500人以上、年劳务产值可望超4亿、年上交国家利税超6000万元，在上海、江苏等地的同行业中，打造出了一块响当当的牌子。

许建平同志是一名党员，他积极拥护党中央的领导、认真贯彻执行党的路线方针政策、深入贯彻落实科学发展观理论、积极组织开展创先争优活动;许建平同志也是一名有爱心的党员，他关心弱势群体，经常带头为企业内部身患重病及家庭遭遇不幸的职工组织募捐、在四川汶川、青海玉树地震中，更是慷慨解囊，2011年7月还为大庆社区的贫困儿童捐助的书包等学习用品;许建平同志还是一名优秀的党务工作者，他关心党建工作、关心党员生活，更关心那些渴望跨入党组织大门的积极分子，为了不影响公司生产经营又让工地上的积极分子吸收到党的知识，他积极联系、邀请上级领导送党课到工地，收到了非常好的效果。今年9月，许建平同志带领的团队还和大庆社区"劳模之家"结对共建，成为新时期两新组织党建工作一大亮点。

许建平同志是一个敬业的企业家，他深思远虑、开拓经营、科学管理、真抓实干，领导着几千名职工成功抵御金融危机，为国家为社会做出了很大的贡献，企业得以健康持续的发展、职工收入员工福利不断递增。多年来，许建平同志始终把工人兄弟的利益放在首位，从不拖欠工人一分钱、应该交的工伤保险、综合保险业都是按时足额缴纳，今年7月上海市出台了新政策，所有外来务工者必须全部缴纳社会保险，这样一个政策的出台将给公司增加很大数额的支出，但是为了不影响工人利益，他积极组织资金，按时为工人办理了养老保险、医疗保险、工伤保险，每月需要支付的保险金就高达300万;许建平同志也是一个忘我奉献的人，因为长期在工地艰苦的环境中工作，起早带夜、生活没有规律，本来很棒的身体现在已染上了糖尿病等慢性疾病，牙龈经常严重发炎脸部浮肿，可每次发病他总是说："吃点药就行了"，不愿意去医院治疗，因为那样会耽搁时间。2011年8月8日早上6点多钟，许建平同志亲自驾车前往工地准备组织高温放假后的第一天工作时，不小心发生交通事故，造成胸部肋骨骨折，在这样的情况下，他也只在床上躺了十天就又匆匆去了工地，而躺着的十天虽然疼痛难忍没办法只能躺在床上，但许建平同志却没有停止过工作，电话短信就是他的办公工具。为了公司、为了职工，他已然忘却了自己而且已习以为常!

许建平同志兢兢业业、实干苦干、严于律已、大公无私的敬业奉献精神得到了上级党政领导、业务单位领导和企业内部职工的一致好评，多次被评为优秀党员、优秀党务工作者，带领的团队也被评为党建示范点、崇川区文明单位、江苏省名优企业、江苏省质量服务诚信AAA级企业。

2013年4月22日下午，一位名叫汪策的女志愿者在向地震灾区运送救灾物资时，在芦山县境内被坠石砸中，经抢救无效不幸去世。汪策生前是贵州某药业公司在川攀西片区经理。地震发生后，她主动请缨运送药品支援灾区，遭遇不测。4月28日原本是她33岁的生日，如今，生命的年轮停止转动，永远定格在32岁。

作为一名普通的志愿者，为了灾区的人民献出了自己的生命，这是值得我们尊敬的。今天我们讲奉献，并不是讲付出劳动不要报酬，而是讲一种精神，一种忘我的，全身心投入的精神。奉献就是不论从事任何职业，从业人员的目的不是为个人、家庭，也不是为了名和利，而是为了有益于他人，为了有益于国家和社会，更多的意味着对自身利益一种自觉的舍弃。所谓奉献应具备视别人的痛为自己的痛，视国家的难为自己的难，视世界的苦为自己的苦的大爱精神，同时还应做到先人后己，先公后私。

要具备高尚的奉献精神，我们应做到以下几点：一要立足本职，尽职尽责。从“尽职”到“奉献”还有一个不断升华的过程，但也一道人们走向无私奉献的“起点”。伟大出于平凡，尽职尽责看似简单，要做好却很难。二要树立正确的义利观。要坚持义利统一，反对见利忘义，唯利是图。三要正确处理奉献与获得的关系。我们要坚持获得来自奉献，奉献是获得的前提。正如徐虎所说“你不奉献，我不奉献，谁来奉献?你也索取，我也索取，向谁索取?”四要关心社会公益事业，为社会公益事业贡献一份力量。无论我们所做的事是大是小，只要有益于国家、有益于党的事业、有益于人民，就是一种奉献。奉献也是我们人生价值的具体体现。

我们在当前现实生活中具有广泛的社会基础，广大党员干部和积极分子都能够尽职尽责，顾全大局，正确处理好个人、集体与国家的关系，在积极维护国家、集体利益的前提下，追求和实现个人的正当利益。相信只要我们人人都奉献一点点，世界会变成美好人间。

一张年迈和蔼的脸上嵌着一双不大不小的眼睛，一身干净工整的清洁服在阳光的照耀下又光又亮，那一双大大的，粗糙的手每天都辛勤的劳动着，他——就是五楼的老爷爷。

现在这位老爷爷已经六十多岁的高龄了，为了不让那双粗糙的手闲着，老爷爷主动担当了我们小区的美容师--“清洁工”。然而我却认为老爷爷优于一切清洁工，正是他的辛勤，敬业，和蔼，不发脾气四个特点被我们称为“最美的清洁工!”

不乱发脾气主要是体现在那一件事，这件事也是我历历在目的。那是一个寒冷的下午，春节刚刚过，小区里洋溢着喜悦。破碎的爆竹洒了满地，有的还像淘气的小精灵一样在天空中飘来飘去。老爷爷今天像往常一样带着好心情到楼下打扫卫生。当看到满院子碎爆竹时大吃一惊，要是以往的清洁工早就大发雷霆了，可老爷爷却像什么也没发生一样，他不急不气和蔼地走到楼里，像变戏法似的拿出了扫帚和撮子，不慌不忙的将一个个碎爆竹扫进撮子里。他一丝不苟的扫着，一个小时过去了不知倒了多少撮子垃圾，小区里干净多了，只剩下车子下面的了，老爷爷向楼上问谁家的车移一下可没人答应，他喊了好几声，还是无人回答。老爷爷见无人回答便半跪着扫了起来，灰尘已经扑到了老爷爷的脸上，可老爷爷并不放弃只是默默地扫着，当扫完时脸上已挂满了黑黑的尘土。你说你见过这样敬业的清洁工吗?

老爷爷不仅不发脾气而且还十分敬业，老爷爷为了小区环境，天天起五更爬半夜的打扫小区，四单元一个走廊窗子的一扇玻璃十分的脏，恰好是7楼谁也不敢轻易上去擦，老爷爷见了便拿来块抹布沾了沾水上了窗户开始擦了起来，面对危险，老爷爷一点也不怕，不向下看只是用抹布一遍又一遍的擦。“吱吱……”像一支曲子，十分好听很快玻璃就又干又净了。因为小区有了老爷爷才又干又净，老爷爷为我们小区付出了多少辛劳。我想我应该学习老爷爷的无私奉献精神为大家多做贡献。我相信这样将心比心。我们每个小区都会更美好。我们的家园会更靓丽。

奉献是什么?奉献是一种无私而伟大的行为，当你觉得无助的时候，身旁可能会有个人伸出援助之手来帮你。这正是“心底无私，奉献爱心，社会就会处处温暖如春。”我曾经看过一部电影，里面最后讲的就是无私奉献的感人故事。一个自私自利的人，居然在别人有生命危险时去救他们，这种精神不是无私奉献么?虽然，我们很渺小，但同样地能做到无私奉献。街上到处可以看见清洁工，学校常常看到老师，他们不正是无私奉献的象征吗?我们本来出生时就需要帮助的，也因为有了父母的无私奉献，我们才能健康快乐地成长。也许，我们不能做什么很伟大的事儿，可身边还有很多小事等着我们去做。例如：无偿献血等等......

某一先进人物，在离家仅一小时路程的施工现场工作，但他在现场待了半年多竟然没有回过一次家，其间妻子生产工友们从家里代信来让他回家看看，他竟没事一样照样待在现场正常上下班。另一先进人物一年365天加班就达100多天且分文加班工资不要。而他的女儿重病住院因拿不出巨额医药费院方即将停药。还有一位劳模，兄弟遇车祸受重伤命在旦夕时，他没有回去探望以尽兄弟之情;母亲病故时，他没有赶回家去送葬以尽最后一份孝心……

看了这些先进人物的先进事迹，一方面为他们无私奉献的先进事迹所感动，另一方面又不仅自问，我们的先进人物怎么了?难到他们不食人间烟火吗?要不然怎么都是这样只有铮铮铁骨却全无滚烫的血肉、没一点人间亲情呢?那位施工现场离家仅一小时路程的同志，当他的妻子生产、面临生与死的人生紧要关头、最需要他的守护与支持时，他没有与妻子一同共渡难关，而待在了施工现场。据我从报上了解到，他只不过是一名普通的操作工人，现场并非因为他离开了一小时就能使整个工程受到影响。在我私下以为，这位同志当时没有选择与妻子待在一起生死与共;与其说他一心扑在工作上，到不如说他对妻子的冷漠无情或自私、没有家庭责任感。

无私奉献是我国人民的传统美德，对此我没有半点否定的意思。当国家需要我们抛家弃子为之奉献时，任何一个国民都当义不容辞地挺身而出，这毫无疑问。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操……俗话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

在一个冰冷冰冷的冬天，寒风刺骨，连人也不敢出门，我真怪老天爷，今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐，背着书包出门去了。在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬着头向前走。在不远，一根大竹把我拦住了，我陡然停止，闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷，忍受着恶心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲，然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里……突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞实了，用铁铲铲不行，用夹子夹不行，那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的脚。她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖……行人看见了也热心地走过来对清洁工说：“小刘，别再挖了。天这么冷，你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了，何况这工作又不是你负责的，你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是他负责的?那他这么辛苦来做这干啥呢?……”想着想着，我不由自主地被他那种无私奉献的精神深深地打动了，便情不自禁地走到他身旁，轻声细语地对她说：“叔叔，别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见他抬起头，气喘吁吁地对我说：“我决不会回去休息的，我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着他那倔强的样子，我只好无可奈何地上学去了。

过了几天，我们住的一带地方终于能通水了，大家也高兴得不得了。不知何时，那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

他的言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。

小雨渐渐地下着，学校放学后，同学们陆续走出教室，四(1)班的李琳春同学因为个子矮，加上路滑，刚上自行车就连人带车摔在马路上。

因为那时正是冬天，马路上结了厚厚的一层冰。忽然，一束车灯照在李琳春的身上。呀，不好！车来了，路太滑，车刹不住。眼看李琳春就要被撞上了，一个青年跑过去，推开了李琳春，车子却从他的大腿上碾压而过……

在医院里，那位青年正静静地躺在病床上，还好他被及时送到医院，已经脱离了生命危险，但现在仍然处于昏迷状态。

过了大约两个小时，青年醒了，李琳春的爸爸妈妈紧握着那位青年的手，一句话也说不出来，但激动的泪水正在往下流，流到了青年的手上……

无私奉献，和谐向上的群体

——岭南中学初三年级组

没有辛勤园丁的培养，就没有鲜花绽放的笑脸。岭南初三年级共有8个班级，21名任教老师肩负着学校成败兴衰的历史使命，承担着能否完成闸北区教委下达的96%的指标任务，承载着学生家长给予的众多的希望。自信与执着是他们的信念，团结与协作是他们工作和谐的见证、积极与进取是他们执着，无私与奉献是他们的精神境界。他们为岭南演奏着一曲曲动人的乐章。

一、舒缓有序的进行曲。

我们岭南中学初三年级组以和谐团结积极进取为主题，以扎实的教育教学基本功为工作基础，以任劳任怨、勤勤恳恳、无私奉献为工作态度，以做好自己的本职工作为前提，以提高学生学习成绩，增强综合素质为目标，对学习困难的学生进行“帮、补、推、拉”。

“拼搏在今朝，收获在六月”的年级誓师大会时刻仍萦绕在学生的耳畔，“不放弃，不抛弃”的帮差分析研讨会的热烈场面时刻激励着老师的责任心，“温馨家校助成长”方案的具体实施使家长时刻感受到老师对孩子的呵护，班主任顾全大局，任课教师谦虚礼让，抓学生井然有序。特别是“百日拼搏”大会战更激发了学生的学习热情，学生在一种紧张而又轻松的环境中成长，经历了酸甜苦辣，正在向理想的目标迈进。

年级组长关爱组内每个成员，能够走进学生的内心世界，及时捕捉年级的闪光点给予弘扬。让组内每个人都有展示自己才华的机会。她能激发每一个人的潜在能力，为年级组分忧解难，为完成年级组的目标共同出谋划策。她用诚恳与直率影响身边所有的人，使年级组成为温馨和谐的大家庭。她用爱心开启学生心灵的窗户，让学生感受到真、善、美的内涵，她是学生的良师益友。在教师、家长和学生之间起到了天堑变通途的桥梁作用。在评优、评先进之时优先想到有能力的是年轻人，顾全大局。她能使组室的每一个人都感受到：是事业把我们聚在一起，是爱心的循环形成一种向心力，是机遇让我们同舟共济产生一种凝聚力。当你接触这个年级组你会感受到一种亲情、一种关爱、一种奉献之后的喜悦。年级组的成员经常聚到一起谈教学的进展、谈转变差生的设想，资源共享，取长补短，团队的合作精神在年级组得到充分体现。

二、感人至深的变奏曲。

每天早晨第一批进入校园的是初三的任课老师，课间来往进出教室最多的是初三教师，那是他们深入班级及时解决学生的疑难问题，放学为学生义务补课，对差生进行耐心的辅导，直到华灯盏盏绽放。年级组涌现出优秀事迹不胜枚举。每个班主任都有自己独特的工作经验。你瞧：初三(1)班的袁亚丽老师正在对被家长赶出家门的学生做家庭的心里安慰师;初三(2)班的老师在丈夫身患癌症之时，她用爱来支撑创出许多奇迹，丈夫痊愈，班级成绩优秀。初三(3)班的李琴老师每天都在帮学生背默英语，直至目送最后一名学生走出校园，功夫不负有心人，所教班级成绩有大幅度的提高。初三(4)班的丛艳丽老师每天在传授给学生知识的同时，还送递给学生一种执着和深爱，让学生坚信阳光总在风雨后。初三(5)班的傅蕾老师她是年级常规管理的楷模。她认为学生学习成绩的好坏归根结底是学生的思想和态度问题，如果这个问题解决了，在老师的正确的教学方法的引导下，学生的成绩自然会上去的。初三(6)班的陈险峰老师每天都带领学生攀登知识的高峰，相信她一定会领略到“无限风光在险峰”的美丽景色。初三(7)班的周凤老师注重学生的个性发展，为年级培养了许多优秀学生。初三(8)班的罗丽华老师谦虚谨慎，做事总是要求十全十美。家长会上与家长的沟通是那么的亲切，深得家长的好评。

任课教师的典型代表何素，她一个人教四个班级的物理课，尽心尽职。还有经验丰富的教研核心人物有徐整伍、黄逸飞、李惠兰、林琳、张秀萍，爱岗敬业的陆蕊、陈晶玉、乔红斌、陈建明。正是有了这一批有经验、有能力、有事业心的老师构成了我们初三这个有朝气的集体。最可贵的是这个团队的每个人都有一种奉献精神。

三、华丽恢弘的交响曲。辛勤的劳动换来了丰硕的成果。这是一支师资雄厚的队伍，每个音符都能跳跃出不寻常的音乐。这是一支团结、和谐、向上的集体。今年他们为上级学校输送了16位品学兼优秀的学生直升市区重点。他们是岭南中学的精英，他们都有动人的故事，他们有曾获上海市园丁奖的李琴，闸北区园丁奖、闸北区教育系统先进工作者的徐整伍，闸北区园丁奖的傅蕾、何素、李惠兰，闸北区百花奖及五一巾帼奖的陆蕊，闸北区教育系统的优秀青年教师张秀萍，闸北区德育先进个人的吴惠丽、闸北区优秀共产党员的陈晶玉、闸北区受学生爱戴的好老师丛艳丽。如果说教育是神，教学是形。那么他们达到了形神的完美结合，他们为提高学生的综合素质做出了贡献。他们默默奉献，不计个人得失，齐心协力，为岭南的教育教学在不懈的努力着。一年来，学生留下的是奋发向上的足迹，教师付出的辛勤的汗水。他们有一个愿望，希望在中考中考出好成绩。方向已经确定，正在顾风雨兼程，踏过泥泞坎坷，相信他们一定会为学校谱写出更华美的乐章。

暑假期间，我发烧了，到医院看病。正好让我看到了一位白衣天使背后的辛酸!

那天，我看完病，妈妈去了取药。我无聊极了，心里又感觉怪怪的，就到处走走，在护士休息室，透过门缝，我看到了这令人惊讶的一幕!一直以为，护士的工作很轻松，只是捡捡药，帮病人打打针而已!没想到，原来护士背后是这般的心酸，隔着玻璃窗，空荡荡的护士休息室，只留下一个年轻的护士姐姐坐在椅子上拿着一个热乎乎，新鲜的饭盒，狼吞哭咽地吃着!虽然医院有空调，但护士姐姐却满头大汗!

才没吃几口饭，“铃、铃、铃……”，电话响了，只见她打开电话，说了几句，便匆匆忙忙，神色慌张地穿上护士服，向急诊科跑去，本已满头大汗的人，在经过激烈短跑，汗就像瀑布一样，我跟着她，才知道，她连饭也不吃的原因是接到电话要去帮忙做手术，她真是一个尽职尽责的“天使”，当时我心想!

她正要进手术室，一位有份参与救援工作的医生拦着她，打量她一眼，说：“你休息一下吧!”“天使”坚决地说：“不，救人要紧!”

那一刻，我震惊了：那一天，我知道了，什么是真正的无私奉献，护士对病人就像父母对孩子一样!

我心目中的好老师是小学教我语文的朱老师，她和蔼可亲，有头的黑色短发，笑起来十分甜蜜，上课时也十分幽默，在课余生活里也经常帮助我，可我做不好时，她也会批评我，我就喜欢这样的老师。

有一次，我当上了毛笔课代表，但是有一天早上，我到校晚了，没有及时地给朱老师送作业。朱老师立刻从甜蜜老师变成了严厉老师，她严肃地对我说“课代表既是荣誉，也是责任，如果没有时间，那就早点到学校。这次是你第一次，我就不惩罚你了。”我轻轻地点了点头，但我从朱老师的话语中感受到了她对我的关爱。

还有一次，我们班级去参观自然博物馆，要坐电梯，但是我不敢。朱老师看到我愣在电梯口，就笑眯眯地问：“是不是怕坐电梯啊？”我不好意思地点了点头。

“我以前也害怕坐电梯的，多练练就好了，这次朱老师扶着你走，下次慢慢试着自己走，怎么样？”

我相信了朱老师的话，便牵着她的手。此时，我感觉她的手好温暖，好有力量啊！突然间，感觉自己浑身都充满了能量，能力大增。我自信地迈出了脚步，稳稳地站在不停向前挪动的扶梯上。“你不是很自信的嘛！”朱老师向我翘起了大拇指。朱老师这短短的一句话似乎有魔力，给我力量，使我信心倍增。

下一段自动扶梯又来了，这次我跃跃欲试，想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老师，这时的朱老师也正微笑着看着我。从朱老师的眼神里，我看到了那份坚定的信任，激励着我再次挑战。这次，我顺利地踩了上去，我成功了！“真厉害！我就知道你能成功！”朱老师对我大加赞赏。

当时我心花怒放，朱老师的那句短短的话语和我犯错误那次严厉的批评都给了我力量。朱老师就是我心目中最好的老师，也是我力量的源泉，使我能量四溢。

1.真正高宏之人，必能造福于人类。——亚里斯多德

2.只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。——芒奇

3.有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司马相如

4.一个没有受到献身精神所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

5.要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

6.要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

7.行善是一种无意识的播种。——佚名

8.幸福在于为别人而生活。——列夫托尔斯泰

9.一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。——邱吉尔

10.我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。——史威焚

11.希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。——法拉第

12.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

13.贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

14.想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运?——屠格涅夫

15.一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。——托马斯·哈代

16.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

17.小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。——佚名

18.一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱荣誉和一切财物，只求自己的高尚。——亚里斯多德

19.像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉，法国作家。[提示]为了人类的伟大事业，应当去私心，以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够，也永远做不够。——佚名

20.像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

21.一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森

22.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

23.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

24.英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。——托尔斯泰

25.有财富而不用，从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。——《五卷书》

26.我惟一的希望是能够多做贡献。——白求恩

27.我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪。——丘吉尔

28.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

29.生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔

30.我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。——鲁迅

31.世间最庄严的问题是：我能做什么好事?——佚名

32.太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。——谚语

33.我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基

34.倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

35.剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面!——柔石

36.我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的暗淡的世界，我们没有烟囱的林舍赤裸的空地，却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。——果戈里

37.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

38.生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲

39.我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

40.我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人类的同情。——罗丹

41.如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。——卡耐基

42.我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆克

43.如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。——高尔基

44.我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

45.人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。——韦斯利

46.我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞

47.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

48.如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

49.我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔

50.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋

51.我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

52.人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自己的全部路程。——凌光

53.我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。——李卡

54.人当活在真理和自我奉献里。——庞陀彼丹

55.我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

56.捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

57.人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

58.人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

59.燃烧自己!这样，即使你化为灰烬，人们也会从火光中找到你。——佚名

60.青山埋白骨，绿水吊忠魂。——朱德

我佩服许许多多的人。我佩服妈妈能煮一手好菜;我佩服爸爸有强壮的体魄;佩服奶奶会缝制衣服;佩服爷爷见识广大。虽然我很佩服他们，但是我最敬佩的人是起早贪黑、默默无闻地为人们服务的他――环卫工人。

记得我每天在去上学的路上，都会看到有环卫工人在大街上打扫卫生，让大家都可以走在干净的街上。有一次，我同样在上学的路上看见了环卫工人，那是一位年轻的阿姨。我把喝完的牛奶盒随手扔在地上，那位阿姨的脸立刻变得严肃起来，她把牛奶盒拾起来，问我：“这是你扔的吗?”我害怕的说：“是我扔的。”那位阿姨笑着说：“小朋友，你不应该往地上扔垃圾，应该把垃圾扔进垃圾筒里，如果每个人都像你一样乱扔垃圾的话，那么这个世界不就到处都是垃圾了吗?大家又怎么能在一个美丽、舒适的环境里生活呢?”我点点头，说：“阿姨，对不起!我下次会将垃圾扔进垃圾筒的。”那位阿姨会意地笑了笑，便又拿起扫把继续打扫街道。我看着她的背影，心想：“啊!这位环卫阿姨是多么值得我们敬佩……不，应该说环卫工人们都值得我们敬佩!”

“啊!环卫工人，当我们睡得正香时，你们仍然在打扫街道;寒冷的冬天，当我们都躲在家里取暖时，而你们却还在打扫那条无边无际的路。你们不畏严寒，不怕辛苦，默默无闻地打扫街道，让大家能走在干净的道路上，可人们都不通人情，你们在这边打扫的同时，人们也在那边乱扔垃圾，可你们却从不抱怨。”我在这里衷心地说一句：“大家不要再破坏环境了，让我们一起来保护这个共同的家园吧!”

尊敬的老师啊，你是那样严厉，那样令学生闻风丧胆，可你又是那样和蔼与开朗。

初二的时候，我很庆幸没有被你教，因为那时侯的我是如此松散、叛逆。分校后，我的语文成绩很差，但我并不害怕，因为我认为语文是可以轻而易举就能拿到中上的成绩的。可是你的出现令我改变了想法。

记得你一上课就给我们下马威，并且让我明白了语文的重要性，从此我就专心致志的听你的课。因为我知道我已经上初三了，同时也知道你的严厉。

时间慢慢地过去，到了第一次单元测验了。知道成绩的你向我们大发雷霆，可把我们吓坏了。“今次的成绩非常差，最高73分。廖同学。”话音还在回荡，我听错了吗?虽然不是高分，但我还是不敢相信在这班芸芸高手中我会拿到“最高分”。这是一次意外，我自己认为。

一个月过去了，10月1日即将到来，学校举办一个征文比赛，你于是吩咐我们每人写一篇，星期一交上去。看着一叠叠厚厚的作文纸交上去了。经过你的细心审查，你终于作出了选择，你选择了那篇我自认为不成器候的文章，经过你的修改，我又重新地眷写着。这一次，你可给了我很大的鼓励啊!

到了最后，文章虽然没有被评上奖，但我还是很满足了，因为我有了老师您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地写着周记，我记得你说：“写周记不要随便应付，要当作一篇规范的作文来写，要坚持写。”我记住了，每周都在坚持写，坚持着。

期末之前，你收了我的周记本，我很高兴，也很惧怕，但我仍然希望你能夸奖或批评我的作文，可你并没有留下任何评语，我失望了。

新的学期一开始了，你令很多人都认识了我。期末的语文我全镇最高。一瞬间，我好象成为了初三级的明星，每个人见到我，都投来夸奖的目光，你班的学生都在不停地高抬我，向我取经。我感到了麻烦和骄傲。时间一天天过去，当时的风已经吹走了，但心中那股骄傲的风还在不停到呼啸。渐渐地，我开始对语文漫不经心，成绩也退步了。第一次模拟考，我认识了问题的严重性，即使这样，还是力不从心，成绩还是那样。第二次又来了，83分的语文成绩再次震撼了我。阅读题，我的死穴，即使作文我是全班最差，但我有您的肯定，区区的12分之差我能接纳。但是那不该丢的分却令我心痛不止啊。

中考越来越近了，我对语文的信心却越来越不稳定，我害怕了，但还得勇敢地面对。

散学礼那天你问起我的成绩，我说考得很差，但你说这分数并不差，已经很好了。我很高兴，因为我再次得到您的肯定和鼓励。

今天，教师节快到了，我突然想起了您，您知道吗?您可是我有生以来最最喜欢的、最敬爱的一位老师。马上要开学了，我不会放弃语文，我要学好语文的，学习好我们伟大民族的文化。

在这里，我还是未懂运用华丽的词语描述你，用高贵的文字赞美你，用动听的语言感谢你，但我会用衷心的祝福送给你;

老师，节日快乐!您辛苦了!

我常常想，生命的真谛是什么呢？

我给你们讲个故事吧。

在我们学校里有一位清洁工老爷爷，他常常拿着一个红色的大袋子在每个班回收垃圾。每当他来到我们班时，同学们都会避开他，还有的同学骂他。但老爷爷一点也不在乎别人怎么说他，一直任劳任怨地工作着。他还经常对那些丢垃圾的`人说：“请你不要乱丢垃圾。要爱护环境。”

老师说，有一次，老师们的办公室垃圾发臭了。清洁工老爷爷又拿着那个红色大袋子来到办公室，一点儿也不嫌脏，还唱着歌儿把东西都扔进袋子里。这下，办公室的空气清新多了，让人感觉很舒服。

老师告诉我们，老爷爷的工资很低。虽然他有一个女儿，完全可以赚钱养他，但他坚持靠自己劳动养活自己。我听了，觉得这位清洁工老爷爷很伟大。如果不是这位老爷爷辛苦地拣垃圾，我们的学校怎么会如此美丽、如此整洁呢？

我从清洁工爷爷做的事情中，我知道了生命的真谛：就是那种对别人无私奉献的精神。

我决心以后要主动帮助其他人。

不知您是否还记得那件事……

“由于人数太多，所以呢，我们不得不，嗯——不得不去掉几个同学，请同学们理解。”您 皱着眉头沉闷地说，“根据同学们刚才试读的表现，下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”

尽管老师反复斟酌了用词，但我还是在听到这一声音的刹那，爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边，坐在教室里，我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响，随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来，被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下，使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜，包围了这个世界，也包围了小小的我……

这时您走进了教室，像平日那样没丝毫的脚步声，同学们都在默默地做着作业，只有我心中一惊天动地，不知您现在会怎样看我，是懦弱，是无能，还是……

您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。您静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您的日光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气!

霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一回为了成功必须迎接失败的感悟。

老师，谢谢您，谢谢您在我快要站立不住的时候，给我这样一个眼神。曾记得，当我生病时，是您在我身边问候;当我悲伤时，是您点起我的希望之火;当我迷茫时，是您为我我照亮前进的道路。

老师，让我怀着感恩的心，向您，老师，向全天下的老师，献下一份深深的祝福：愿您身体健康，永远年轻!