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高二优秀作文:充满希望的未来【汇集20篇】

导语:开学了,告别暑假的逍遥,重回学堂;收拢懒散的身心,积极向上;踏上学业的轨道,勇往直前;插上进取的翅膀,努力不止。这里就是小编给大家分享的高二优秀作文:充满希望的未来优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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有关合作高二

全文共 906 字

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江河向东流去,汇成了浩瀚的大海;小草钻出土地,造就了广阔的草原;星星缀入夜空,演绎了耀眼的银河。如果两事物相互结合相互帮衬,那么就会收获意想不到的结果。

小学时,老师叫我组织布置后面的黑板报,并且说三天之后验收,只留下一本图画就走了。刚开始时,我绞尽脑汁地在黑板上画了又画,擦了又擦,无奈极了。正当我郁闷时她来了,并提出了帮助我。我心理矛盾极了,一方面,想在老师面前出出风头,想一枝独秀;另一方面,作为她的同学,我不应该拒绝,而且我也无法独自面对这块干净的黑板。权衡之下,我接受了她的建议,毕竟完成老师布置的任何最重要。

于是我们俩就开始策划了。这时,来看的同学越来越多,参与的也越来越多,面对着这些个“帮手”们,我心里充满万般滋味。在极不甘愿的情况下,我同他们在黑板上涂画了起来。这一过程中有许多分工:有的画人,有的画树,有的画房子……而我负责写字。看着他们涂画上去的景象,我体会到了分担、合作的快乐,看着被填满了字与画的黑板,舒心极了。最后,令老师惊讶的是,我当天就完成了这个任务。所以说合作是一种快乐。

而现在,面对这一道道复杂又令人厌烦的几何题,我为什么独自一人在这里埋头苦思呢?难道是没有可合作的人了吗?不是的,是我们长大了,放不下面子去求助别人。真是应了那句话:“死要面子活受罪”!如果可以获得知识,获得成功,为何不与别人合作呢?让我们放下面子,与他人合作,共同迈过眼前的坎吧!就像儿时那样享受分担与合作,互助你、我、他吧,所谓“一个篱笆三棵桩,一个好汉三个帮”嘛!儿时能做的事,怎么现在就不能做了呢?

春天有了花草树木的参入,才显出生机勃勃,而花草树木有了春的衬托,才显出自己的风采;夏季有了凉风的反衬,才显示了自己的火热,而凉风有了夏季的陪伴,才显得沁人心脾;秋天,万物凋落,金黄色装点着天地,这才有了收获的喜悦;冬天,白雪覆盖大地,这才有了童话的境界。春夏秋冬,万事万物的互相帮衬,应该能够给予我们人生的启示。所以,我们不但要接受合作,更要追求合作。

江河东流汇成浩瀚大海,小草出土造就广阔草原,星星缀空演绎耀眼银河。而作为人的我们,为何不能与别人合作,造就灿烂的人生呢?让我们学会合作,让我们光芒万丈。

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篇1:以满怀希望的话题作文600字

全文共 725 字

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200年5月12日14时28分,这一刻,大地颤抖,山崩地裂,祖国昔日的大好河山已不复存在;这一刻,山河哭泣,家破人亡,曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地,它变得如死灰般沉寂了。

生命,哪里还有生命?交通被泥石阻挡了,人们被厚厚的砖块给压住了,路旁的小树抵挡不住灾难的来袭,枝丫断了,横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽,也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望,只要有爱在,只要人们对生的渴望不被泯灭,就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动,就能让这片废墟出现奇迹——孩子们使出看家本领,用自己的智慧,帮助同伴走向生的彼岸;教师也在那一刻挺身而出,用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板,用自己的生命护住稚嫩的孩童。

在灾难突然降临的那一刻,人与人之间的那层隔膜早已消失,爱用最动人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓励。5月13日中午,救援队发现了一位妇女,她已经没有呼吸了,双膝跪地,上身向前匍匐着,双手伏地支撑着地上,救援队当时确认她已经死亡,但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子,这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现,有个手机塞在婴儿的被子里,才发现手机的屏幕上写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。

人们的子弟兵,脚踏泥泞,跨过千山万水,为灾区人民送去救灾物资;勇敢的空降兵写下遗书,毅然从五千米的高空下跳下;国家的领导人,含着泪水,到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。

细雨微风送走了灾区的沉寂,枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿,这一点点绿从秃条上中冒了出来,怯生生地探了探头,带着懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。

又见枝头吐新芽,这星星点点的绿意,这蓬勃的生机。

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篇2:描述遗憾高二

全文共 602 字

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有天偶尔看了一下“报纸娱乐圈”,里面的小说确实精彩,投稿者的文采都好得不得了。

但是,在第一篇小说里竟出现了一个错别字,可能是打错字了吧,上面本该是“不要水,不要电”,可现在却是“不要水,不要店”。我突然想起这份报纸有个“实事求是”的栏目,专门用来订正前几天报纸里出现的错误。我想打电话过去,可是不知道电话号码是多少。于是我找出前几天的报纸,上面有投诉、报料及文字更正的电话号码。记好了电话号码,我又害怕说的不清楚,接电话的人听不懂,就又反反复复排练了许多遍。可是我迟迟拿不起电话,电话号码拨了一遍又一遍,可每次一接通,就心慌意乱地放下电话!后来我干脆不打了,心想该会有人发现这个错误吧!

可是,我错了!

第二天的报纸又出现了“文字更正”,我开心极了,以为有人去说了,那么我心中的一块大石头也将落地,然而我想错了,那上面只更正了新闻部分的错误。我怀着忐忑不安的心向爸爸说了,爸爸鼓励我打过去,但是我还是怕,一种莫名奇妙的怕!我当时想今天没有登,明天该会有吧!

可是我又错了!

第三天的报纸上仍旧没有更正!我怕,拿起电话又放下,心里七上八下的,既难过又害怕。我在自欺欺人!

如今,每当我看见《南方都市报》就觉得惭愧,我不敢面对它,在我心里,它无时无刻不在谴责我;每当我看见那“默默无闻”的电话,我心里充满了自责,特别是在它银玲般响起时,我心里更痛苦!

我甚至有些讨厌自己!我懦弱!我无能!我连一件小事都办不好!

我讨厌我!

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篇3:以遇见为话题的高二

全文共 844 字

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蔚蓝的天空倒映着洁白的白云,教学楼宛如洁白的花绽放在蓝天白云下。一阵虚无缥缈的风徐徐吹来,撩起我两鬓的一缕发。暮然回首,瞥见,一抹红在舞动,刺红了眼。

回到这个曾经让我发疯,让我癫的学校,一股陌名的凉意扑面而来。炎日骄傲地挂在当空,慷慨地将点点光辉洒像世界。倒映着一片明亮,却唯独角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道楼梯,用手轻轻攀上扶手,丝丝凉意沁入手心,猖狂得刺激神经中枢。我快步上了三楼,熟悉的气味满腔涌来,熟悉的景色映入了眼帘,熟悉的感觉吞噬了我的大脑。却没有一处熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的动作。我迈起沉重的脚慢慢走到那个熟悉的角落,灰色的地板上只有一摊浅浅的液体。

偌大的教室里倒映着光的影子。小秋和一个女孩趴在桌子上,小秋用一只手捏着女孩的脸,女孩用手也捏着小秋的脸,小秋还用另一只手不停地搓着女孩的头发,神采的脸上绽放出世间最甜美的笑容。阳光柔柔的照在她们身上,一层朦胧的橘红色将她笼罩。我不止脚步地走到小秋的后面,用手轻轻拍她的肩头。倏忽,手落到冰凉的课桌上,缓缓抬起手,手上蘸了时间留下来的痕迹。阳光照进窗户,跌落在我的脚边。

寂寥鲜红的操场被小秋的訇然打破。两个女孩的身影在乌桕树下晃动。乌桕树的影子在阳光下摇曳出欢乐的步伐。两个女孩在粗壮的乌桕树下转圈圈,知道她们头晕了,齐齐倒在乌桕树的躯干上。她们在树下喘着气,都在抱怨对方的错,抱怨为什么刚才跑那么快害得头晕。然而不动的是她们在乌桕树下共牵紧密不离的双手。

昔日骄阳一去不返,让我们好生眷恋。

当我走进乌桕树,女孩们的身影连同仅有的一缕清风一起消失了。粗壮的乌桕树不再摇曳出欢乐的步伐,只是一昧地低着头。穹顶之下,一人,一树,仅此而已。

漫步在空旷的校道,看着一列列的公告栏,目光不由集中到一处经历了岁月打磨成旧絮浅蓝的公告栏。我贪婪的目光顺着公告栏里的照片依次往下。那刹间,视线模糊了。努力抬起沉重的手,隔着玻璃,隔着空气,隔着岁月描绘你的轮廓,抚摸你的脸颊,牵起你的手。感谢命运让我们遇见

遇见你,真好。真好,遇见你。

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篇4:高二抒情作文:希望

全文共 817 字

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希望就像一根小小的火柴,虽然渺小,却能点燃蜡照亮黑暗。于是我就成了在黑暗中孤苦等待的蜡烛,我渴望着那一点小苗给我的温暖与安定。就像我穿行在一条又一条的人行道上,走过一个又一个陌生的地方。我困惑?我迷茫?我不知道自己到底在寻找着什么,也许是像卖火柴的小女孩一样,是在寻找一个卖火柴的人。而我也许在其中不知不觉萌生了一种希望的欲念而不自知吧!或许我本身是知道的,只是贪婪的想要寻找更好的吧!

人的欲望总是贪婪的希望着这个又希望着那个。就像我小时候,总是天真的以为一切都可以用希望来表达。所以每次看到大人们可以轻易的完成我想干却无能为力的事时候。我总在心里希望着自己可以像大人一样想干嘛就干嘛!那该多自由啊!长大后,我却实有了一定自由的决定权,可是我却不像小时候觉得的那么好。在一些有形和无形的责任压迫下,我没来由的怀念孩童时代的天真烂漫,这是我是希望时间是可以重来的。我们所希望的,有时并不是我们所需要,我们所需要的往往是我们所不屑的。希望就像一根小火柴,它表面微不足道,其实它是我们燃起的希望。在家人眼里我们就是他们未来的希望。学习不如意时,爸爸妈妈总喜欢用别人家的孩子来讽刺自己的孩子来达到伤害我们的心灵和自我解气的目的。但我们有时并不能抛弃一切去追求自己所希望的,这是我们的无奈和无能,就像蜡烛并不能自己燃烧起来。

在这个弱肉强食的社会,为了生存总要为自己打造几张不同的面具。每天换着不同的面具去面对不同的人,来保护面具下那个最深层柔弱的自己。大家都只是麻木的说这就是社会的生存法则。我总想每天生活在虚假了不累吗?每天活在人与人之间的谎言里不痛苦吗?回答是:累的,并痛苦着。但为什么还要这样维持下去呢?也许并不没有希望过改变,只是不能相信自己的那份力量能够有能力改变的了,却没想过你并不会一个人去面对。希望并不是只有你能完成的事,有时也必须依靠整体的力量才能实现更伟大的希望。就像这整个社会的和谐乃至整个世界的和平。

[高二抒情作文:希望

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篇5:七年级作文未来的我

全文共 612 字

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时光飞快流逝,斗转星移,不知不觉间,日历上的数字变成了2036。如今,我已成为了一名汽车设计师。

汽车曾经让城市变得拥堵不堪,乌烟瘴气。不仅给人们带来了不便,还大大污染了环境,浪费了珍贵的资源,而我的设计正好弥补了这些不足,综合了汽车的智能化、人性化和环保化。

这种汽车是智能的。它的内部可以根据车主的性格和心情发生变化。车的安全性也很高。以前。马路上经常出现摩擦碰撞的情况,给人们的安全造成了很大的威胁。我设计了高科技只能安全气泡,前排座、后排座都有。它不仅不会对儿童造成窒息,还能根据人的身高、提醒改变起泡。给人们更添了几分舒适,当人们受到外界较强的冲击力时没能够安然无恙。

人性化的设计更令人惊叹不已。汽车之所以曾经令人苦恼,是因为汽车的拥堵。而我的汽车可是海、陆、空三栖的。它在遇到交通拥堵时,只要轻轻一按车里的红色按钮,汽车侧边的折叠翅膀就会自动展开,继而汽车就会飞上蔚蓝的天空。

说到蔚蓝的天空,这也有我设计的功劳。曾经的汽车污染问题一直困扰着人们。汽车尾气严重破坏了清新的空气。我的新型智能汽车很好地解决了这一问题。经过冥思苦想,我想出一个既环保又节约能源的办法:汽车利用二氧化碳做能源,经过一系列反应排除新鲜的氧气。这样,不但节约了珍贵的能源,而且保护了我们的环境。

现在,我设计的汽车已经遍布全世界。因为众多优点,订单纷至沓来。但是我还要再接再厉,成为一名更厉害的汽车设计师,设计出更多智能化、人性化、环保化的汽车!

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篇6:感恩一切感恩未来

全文共 703 字

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在人生的道路中,或多或少都有你要感谢的人。他们可能是你的家人、你的朋友、你的老师又或者是与你只有一面之缘的陌生人……而我要感谢的人便是我的父母、同学、老师。

感恩父母,感恩你们给予了我生命;感恩你们给予了我关怀和照顾;感恩你们一路伴随着我的成长。父母就像是一棵枝繁叶茂的大树为我们这些小苗遮风挡雨;父母就像勤劳的园丁,细心、呵护的照顾我们;父母就像一盏路灯,为我们引领成长道路上的方向。爸妈,你们在我感到困扰的时候出来引导我;爸妈,你们在我遇到困难的时候出来为我们解决烦恼,解决忧伤;爸妈,你们在我感到迷茫的时候出来教育我。俗话说得好“父爱如山,母爱如海。”我从你们身上完全看到了这些。爸妈,感谢你们!感谢你们!

感恩老师,感恩你在我刚转学过来的时候照顾我。俗话说得好“老师就像是我们的第二个母亲,”“学校就像我们第二个家。”老师,感恩你让我懂得了这么多可贵的知识;感恩你多次教导我们文明礼貌;感恩你教会我们班集体团结协作,互相帮忙的道理。老师,你就想一个指南针,引领我们方向。是你,在我犯错误的时候第一时间出来教育我。老师,是你让我受到最好的启蒙教育。老师,感恩你!

感恩同学们,感恩你们这几年来对我的照顾。我们如同最好的兄弟姐妹,我们如同最好的闺蜜死党。同学们,在这三年来,承蒙你们的关照。我们一起被老师留堂到差不多六点,我们一起埋怨老师假期的作业太多,我们一起去参加各种各样的训练,一起参加各种各样的比赛。我们一起分享劳动的喜、怒、哀、乐。感恩你们,是你们成为了我小学最好的玩伴,为我创造了一个丰富多彩的小学时光。感谢你们!感谢你们!

这就是我要感激的人,那你呢?你要感激的人又是谁呢?快来与我们分享分享吧!

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篇7:彼岸花开高二

全文共 544 字

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有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

树叶的飘落,是树的不挽留,还是风的不追逐。可是,叶子最终还是选择了落叶归根,选择了‘化作春泥更护’的结局。每每看到这种情景,我的心不禁生了一丝悲凉,叶子当了花一辈子的守护神,即使没有惊天动地的奉献与归宿,但它最终回到了大地母亲的怀抱。而我呢,我刚刚经历了人生中一个重要的阶段-高中。有愤怒,有失望,有欢笑。有泪水,有放弃,种.种因素交织在一起,构成了人生中最难翻越的屏障。那两行醒目的话时常提醒着我,盯着我,让我有了不知所措的感觉。我在思考,我的人生注定是这样吗?

那一年,我笑过。对于那时的我来讲,最开心的事莫过于得到老师的鼓励。有时坐在学校操场和同学们絮叨,埋怨,有时去吃最廉价最美味的小吃,有时笑看云卷云舒,有时聆听风的轻语……

那一年,我哭过。哭对于那是的我是最好的解压方法,哭能释放心中的苦闷。有时为了老师的责骂而哭,有时为了父母的不理解而哭,有时为了看到伤感的事物而哭……

18岁,一个花一般的年龄,一个绚丽而美好的时段,却要用失败、苦难、泪水来主宰它。告别了高三,是悲是喜?

别了,最后的战役;别了,我的高三;别了,我最亲爱的朋友们;别了,18岁。

那年,彼岸花静开,是追逐,还是放弃,何去何从……

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篇8:描写未来的科技五年级作文500字

全文共 980 字

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未来科技生活是个多彩的世界。一进入,便使你眼前一亮:大路变宽阔了,以前一层层小房子现在都变成了一幢幢高楼大厦了,人们的生活也改善了,科技也越来越发达了,发明家发明的三件最新产品已经上市了。

第一件物品是胡子博士发明的——万能垃圾处理器。它的本领可大啦!它不但能处理各种类型的垃圾,而且能变废为宝,对各种垃圾进行回收利用,生产出各种环保用品。它还能处理污水,将污水变为可口的纯净水。它能对一些不可再用的生活垃圾进行燃烧发电或者变成有机环保材料。

它的背后有三颗按钮,一颗是蓝色的;一颗是红色的;另一颗是绿色的。蓝色的按钮是把污水变为可口的纯净水;红色的按钮是把一些不可再用的垃圾进行燃烧发电或变为有机的环保材料的;而绿色的按钮则是用来把垃圾吸进肚子里的。

这台万能垃圾处理器占地面积小,而且造型美观,既环保又美化城市环境,是一件深受全社会喜欢的发明。

第二件物品是聪聪博士发明的——多功能机器人。这台多功能机器人可不是一般的机器人,它集于多种功能于一身。多功能机器人是用遥控器操作的。遥控器上有四颗按钮,每一颗按钮都有不同的作用。红色的按钮是指挥机器人当保姆,帮你端茶倒水,收拾屋子的;绿色的按钮是让机器人的体积扩大变成一张舒适而又温暖的小床,供你休息的;黄色的按钮是使机器人换身变为一个按摩师,帮你按按身子、捏捏身子、捶捶身子的,会让你感觉舒服极了;另外还有一颗橙色的按钮,它能使机器人的体形缩小,变成一部可以让你随身携带的手机。这台多功能机器人会让你感到生活是多么的惬意和舒适!

第三件物品是灿灿博士发明的——多功能小轿车。这多功能小轿车也有很大的用处。它有三大奇迹,第一大奇迹就是——飞天术!按一下汽车上的按钮“飞”字键。立刻使你飞到空中,自由自在地翱翔起来。要是汽车“扑”的一下落入水中!你也别着急,按下“海”字键,顿时,车门车窗紧闭,一滴水也流不进来,能在水中飞快地旋转起来,让你在水中大饱眼福观看海底世界,而这便是第二大奇迹——潜水术!“吼!——”伴随着一声巨响,一头巨大的虎鲸游过来了!这真是“一波未平,一波又起”啊!不过你不用担心,按一下“吓”字键,刹那间,车变成了一只巨大的怪兽,就连凶猛的虎鲸也会被它吓个半死,这便是第三大奇迹——恐吓术!

未来的高科技产品真是数不胜数,妙不可言呀!希望我的梦想能够成真,让人们在未来科技更加发达的世界里轻松自由地生活!

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篇9:有关宁静高二

全文共 792 字

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“若不撇开终是苦,各能捺住就成名。”在这一撇一捺之间就是整个人生。那么需要撇开的是什么?捺住的又是什么?在这欲望横流的世界里,我们要撇开纷乱的诱惑,耐得住那份属于自己的清静与孤独,需要在喧嚣中找到属于自己的宁静

人生每时每刻都处在选择之中。当下的每个决定都关乎着未来的命运。然而外界的纷纷扰扰却干扰着我们的思维。“乱花渐欲迷人眼”,世界很大,诱惑很多。那些华丽表象之下藏着黑暗的万丈深渊,我们被蛊惑,变得迷茫。殊不知,此刻,拒绝才是最好的选择。古往今来,那些真正名垂史册的文人都有一颗勇于拒绝的心。陶潜,李白拒绝了高官厚禄,选择了内心的自由。而博尔赫斯拒绝了顺从强权的保全之策,选择了自我的尊严。人的价值不在于选择了多少,而在于拒绝了多少。面对无数人生的选项,我们会好奇会无措,我们无法预测结果的好坏,我们只知道何者是最适合自己的。而那些不适合自己的,无论背后的利益多么丰厚,也终究是错误的。所以,人生需要拒绝,学会撇开。

常言道“物以类聚,人以群分”,人类的天性决定我们是群居动物,但这群居之下所衍生出的所谓潮流和时髦有时也会对我们产生误导。古有“三人成虎”,今有网络谣传。我暂且将这种舆论力量定义为外界的喧嚣。每日处在这种喧嚣中,心中的宁静早已被摧残的消失殆尽。这时,我们需要另一种拒绝:离开喧嚣,走向孤独。

孤独不等同于寂寞。寂寞是一种被动的淘汰,而孤独是对自我宁静的主动追寻,是自我选择的独立。周国平曾这样谈论孤独:“孤独者必将不合时宜,但一切都将成为时髦,包括孤独。”虽说孤独的代价是远离潮流不合时宜,但内心的宁静远比那些无关痛痒的认可更为重要。孤独早已成为文人中的潮流。独立是处世的最美姿态。在人生的漫漫长路上,我们会遇见不同的人,感受他们的陪伴。

拒绝多余的欲望,拒绝刺耳的人言,选择孤独,享受孤独。在喧嚣中找到自己的宁静,在心之净土上体验“飘飘乎如遗世独立”般的深远与畅然。

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篇10:彼岸的作文高二600字

全文共 663 字

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品一杯香茗,让袅袅的清香弥漫;捧一掬阳光,让暖暖的心情扩散;追一缕轻风,让淡淡的思结绪蔓延……我沉侵在自己的精神家园之中。

清晨,窗外燕子细语呢喃,揉揉惺忪的眼睛,拉开窗帘,迎接清晨第一缕阳光的洗礼。呵,太阳每天都在我的窗前开起!这是一件多么令人自豪的事!

翻开一本散发着油墨香的书,进入我的精神家园。一个让我灵魂飞翔的天空,一片纯洁清澈的海湾。一枝让我心灵栖息的树枝。

在我的精神家园中没有邪恶,没有丑陋,没有冷漠,没有虚伪,没有粗俗……有的只是善良,只是热情,只是真诚,只是高雅……洗涤我的心灵,使我逐渐变得高尚起来。

我陶醉在《西游记》的神话世界之内,沉醉在《红楼梦》的爱恨情仇之中。我走进《三国演义》那三国鼎立、狼烟四起的时代,漫游在于《水浒传》中那群雄聚集、义薄云天的梁山……

我深深地体会到鲁滨逊在荒岛上二十几年的孤独,玛蒂尔德太太那十年受尽困苦的艰辛,林黛玉葬花时心中那无奈的悲恸,阿Q那受尽世人凌辱而又思想麻木的那种精神胜利法的可悲与可恨……

我仰慕陶渊明不为五斗米折腰的清高,歆羡李白不愿摧眉折腰事权贵的豪气,赞叹苏轼建功立业的雄心,感悟李清照晚年寡居时凄凄惨惨戚戚的伤痛……

对于书上的人、事、物,我都认认真真地思索着,把自己完完全全地融入到文章中,我已不是我,只认为这也是我人生中经历的一部分。

于是,在我的精神家园中,我学会了冷静,学会了思考,学会了宽容,学会了理解,学会了许多我不曾有过的东西。让我认识到人生、人性中善良的一面,认识到生活的希望。这精神家园便是我这一生守望的彼岸。只希望有一天我可以登上那遥远的彼岸。

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篇11:给未来自己的一封信

全文共 899 字

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未来自己

你好!

当你收到这封穿越时空的来,你是否很惊讶?时光慢慢地流逝,你已经长大成人了,你是否还记得小时候的自己?

在你很小的时候,你说长大后会是一个孝顺的孩子,因为你知道爸爸妈妈很辛苦,白天要上班,下班回家还要给你检查作业,有时候,你不懂事还会惹爸爸妈妈生气,甚至升级到惊天动地的大吵大闹。你一定后悔幼时的冲动了吧?没关系,我相信你现在长大了,肯定能好好照顾爸爸妈妈。岁月无情地染白了他们的鬓角,镌刻了他们额头的沟壑,我知道你的孝顺是抚慰他们内心的灵丹妙药。爸爸妈妈养育你长大,你要记得陪着他们变老。

那次妈妈给你洗草莓吃,因为你第一次吃草莓,简单地理解为,草莓肯定和草有关,于是你吧唧吧唧把草莓的叶子全吃了。当妈妈打完电话回来,她看到碗里一个个没有小叶子的完整草莓,顿时笑弯了腰。从那之后,妈妈和奶奶经常带你去菜市场,你学会了区分大白菜和小白菜、你知道了玉米为什么长胡须,你懂得了从鱼眼睛分辨是否新鲜……时光荏苒,如今的你,也许经常要买菜做饭,你是否感谢幼时这些的经历,因为它锻炼了你的生活能力!

你一定还记得那些活泼可爱的同学和玩伴!喜欢设计服装的王镁汶,是否如她所愿,在巴黎开了服装展?调皮捣蛋的朱启铜,他曾经希望自己可以去埃及考古,不知道最近他有什么新发现呢?往事历历在目,你还记得那天和同学们一起去五店市做义工吗?你还记得和同学们一块出黑板报吗?如今你们已经因为生活和工作各奔东西,记得常联系,一起回忆小时候、一起畅谈各自的生活和理想,你会发现,珍惜当下,这就是最好的安排。

小时候,你也曾抱怨爸爸妈妈忙于工作,没有足够的时间陪伴你,所以你希望将来你成为妈妈时,一定优先照顾你的孩子。也许此时,你在看这封信,你的孩子就在沙发边上玩游戏,是啊,没有什么比家庭和孩子更重要。你的选择是对的,陪伴孩子成长,是一个合格父母应尽的责任。

还记得你和妈妈看过的那本书吗?妈妈告诉你,并不是所有的种子都会开花结果,有的种子在地里汲取养分,而有的种子却在土壤的温床中睡着了。如果你也是一颗种子,那就请向往阳光和鸟语花香,努力探出你的脑袋,让阳光温柔地抚摸你,相信总有一天你会绽放!

以前的自己

20_年_月_日

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篇12:梦想成就未来初三

全文共 728 字

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一方坚冰,由无数水滴凝聚而成;一亩良田,由无数汗水滋润而成;一片未来,由无数梦想堆积而成。

儿时,梦想是神圣而庄严的。他挥动着翅膀,舞动在这片神州大地上。他绽放出绚烂的舞姿,伴随着优美的旋律,徜徉在我的小世界里。他给予了我好多,好多……学习的动力、幸福的笑容、仰望天空时眼中的那一分期待。那时,我一直坚信,在未来的拐角处,我会找到属于我的翅膀。带着我,畅游在世间。

童年,梦想是色彩斑斓的。他是张洁白无瑕的画卷,缓缓在我眼前打开。让我用七彩的画笔,勾勒出我心中的梦。我迷失在梦中,醉于卷中。手中的笔犹如马良的神笔,将我的思绪跃然纸上。那时,我在追梦,追逐中执着的前进,虽然不会一帆风顺,不会有通天大道,也不会有仙子替我指路。

少年,梦想是执着的动力。他几经挫折,却不言失败。只因那单纯的梦。记忆中的梦,曾几何时,早已刻在脑海中。也许是因为她的一个梦想,居里夫人会发现镭。但是,不止是有梦,还有追梦的执着。她成功了!这时,我恍然醒悟“梦想有实现有落空,但只要有执着,回忆追梦那是一种享受”。

在心中播种梦想的种子,伴随你成长。成长中,拥有梦想,如同发现了一片无人问津的绿洲;追逐梦想,如同在探险中找寻前进的路;实现梦想,如同得到了“点金棒”。

在广袤的沙漠,仙人掌虽然渺小,只要有希望,扎根于土壤中,照样能生存。渺小的我,一直将希望的火把高举,只因星星之火,可以燎原。永不放弃梦想,忘掉你的失意日子,但不要忘记黄金的时光。忘掉你的一次次失败,但不要忘记你夺取的胜利。忘掉你遭遇的不幸,但不要忘记你的时来运转。忘掉你的孤独日子,但不要忘记你得到的友善的微笑。忘掉你没有得以顺利实施的计划,但不要放弃你的梦想。

未来扎根于现在,现在来源于梦想。让梦想成就未来,勇敢的去追梦!

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篇13:写给未来自己一封信小学话题

全文共 623 字

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最近还好吧。

成绩有没有进步?现在这个时代啊,一定要有知识,才能融入社会。而且不光是为了你自己,就算是为了家人,也要好好学习,不能辜负了他们的期望。还有,不要老是很晚睡觉,对身体不好。还会影响到第二天上学的效率。所以,早睡早起,才最好。你一定要多喝水,你有贫血,好好照顾自己,不要让家人担心,因为你也觉得让人担心是一种特别不负责任的行为。

其实你挺孤单的。没有人陪你玩。即使有,可能也不是真心的。现在我告诉你,没人陪就没人陪。不要胡思乱想。好朋友也不是一辈子的,没有人能陪你到最后。只有自己陪自己。不要在意别人的看法,你是怎样就是怎样。不要为了别人改变自己,只要活出真实的自己才是最快乐。和别人相处的时候,拿出平常的一面,不要在别人面前表现出自己的,懦弱,也不要哭。更不要让别人抓到你的把柄。也不知道是为了什么?大家好像都针对你。不要担心,好好学习。专注在自己的世界中做自己喜欢的事。事情的对错,用心去感觉。站在客观的角度上来看问题,你会发现很多,也会学到很多。有时候,不要老是主动去找别人,少惹是生非。不要无理取闹。有些事情自己知道了就好,不要老是说出去,那样会给自己惹来不必要的麻烦。还有,永远不要冲动,在你要发火的时候,从一数到20。再好好想下,后果是什么。生活要自律,什么时间该做什么事,一定要明白。做事情低调一些,会方便很多,简单最好。要被动一些。

说了这么多,一定要记住。好好努力,你一定会更棒更完美的!加油!

人:

20__年__月__日

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篇14:高二傅雷家书读书笔记

全文共 768 字

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在这本《傅雷家书》中,我看到了傅雷夫妇对儿子孜孜不倦的教导,同时我仿佛感受到了自己的父母正在与我交流,不时地提醒我、鼓励我、教导我……

给我印象很深的是傅雷一家人的优秀,无论是在艺术上的造诣,还是对国家民族的荣辱感,对人格尊严的的高度要求,这些都从书中字里行间体现了出来。

这是在上世纪前期的中国,国力不足来满足学生的高效学习,但是傅雷翻译了很多的世界名著,在艺术上也体现很深的造诣。傅聪弹了一手好钢琴,多次在国际大赛上获奖,并努力钻研多种语言……这需要多强的毅力才能实现呀!我得向他们学习向他们致敬!给我感受最深的是傅雷对儿子的爱,他与儿子的书信往来一直不断,每一封都体现了傅雷对儿子的牵挂,他的每一封家书都十分认真地完成,毫无草草了事的意思,这使我看到了傅雷成熟稳重的一面,也看到了傅雷对儿子深深的爱。

傅雷在这些家书中强调了一些年轻人如何做人、如何对待生活中的问题等一系列问题,其中,傅雷对儿子的日常行为十分看重,如傅雷在家书中说“你车上的信十分有趣,可见只要有实情、实事,不会写不出好信”,爸爸经常告诉我写文章要透露出真情实感,老师也强调写实,我突然觉得他们就在我的面前。

傅雷对儿子的习惯也非常看重,如“孩子:我忙得很,只能和你谈几桩重要的事。你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在大衣兜里,或是裤兜里。这两件都不符合西洋的礼貌……”这些语句中看出傅雷注重别人对儿子的印象,但傅雷更注重的是“爱国”,有这一段话“你得抓住时间,抓住机会提高警惕,非苦修苦练,不足以报效国家,对得住同胞。着重自己就是看重国家。”这些话语,令我感触很深。

《傅雷家书》中,我看到了一对耐心的父母;一对艰辛的父母;一对坚韧的父母。《傅雷家书》它不仅是傅雷夫妇写给傅聪的一封封家书,更是天下所有父母对孩子不倦的教诲!

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篇15:让青春闪耀未来作文素材精选

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青春在战“疫"中闪耀未来——致高三学子的一封信

亲爱的同学们:

“报国行赴难,古来皆其然”。 新冠疫情爆发以来,党和政府高度重视防控工作,习近平总书记多次作出重要指示,总理亲临一线指挥;抗疫正在走向大决战,每一个中国人都是战士,无论是风暴眼的武汉,还是祖国各地,处处刷屏着鼓励,时时传导着大爱,抗疫胜利的黎明,就在前方闪着光亮。这是新时代国家综合实力的体现,更是彰显中华民族战胜一切困难的团结力量。

同学们,2022年波澜起伏,“一身忧国心,敢言千古志”。在这特殊的时刻,我代表北实全体教师向各位同学致以最深切的关心和最真诚的企盼!我们一直默默地关注着同学们的身心状况和学业成长,用最温暖的“香慈”故事,以最特别的“北实”风物,激励和陪伴着大家,希望同学们不畏艰难,不怕险阻,迎难而上,顶天立地,与家人一起做好防疫工作,保持最佳的学习状态,共克时艰,做一个最美战“疫"者,让青春在战“疫"中闪耀未来。

《左传》云:“临患不忘国,忠也” 。面对汹涌疫情,我不由想起十七年前那个非典”肆虐的春天,也是这个特殊的时候,离高考还剩100天的日子。2003年的“非典”,影响之大,范围之广,世所罕见。从当年开始,高考时间整整提前一个月,从七月变成了六月。看到黑板上高考倒计时上的天数,擦一次,少一天,悬在同学们头顶上的发条越拧越紧。

“疫情就是考题,我们都是答卷人”,作为高中的校长和导师,在最关键的时刻,我沉着冷静,带领师生抗击“非典”,应对高考,立得起,挺得住。我激励高三学子:再过100天,你们将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你辉煌人生最精彩的乐章。这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着你们,那这100天将是漫长的;如果还没做好迎接成功的准备,那这100天却又是短暂的。如何度过这关键的100天?墨子说过:“志不强者智不强”。保持平常心。放眼前方,以平常心对待一切;拥有恒久心。贵在坚持、难在坚持、成在坚持。持之以恒,一丝不苟,全心投入,把高考的成功,当成积铢累寸、厚积薄发的一种回报;坚守自信心。一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。有成功的信念,才有成功的行动,继之成功的结果;学习要虚心。谦逊好学,有问题不积累,虚心向老师和同学请教,也许他们一句启发,就能省你几天时间;更有进取心。凝神静气,戒烦戒躁,努力做到遇难心不慌,遇易心更细。同时要加强锻炼,保持健康的体魄和充沛的精力。穿过风雨,阳光才会格外灿烂,这届“非典”疫情下的高考,同学们都交出了一份属于自己最高水准的答卷。

《易》曰:“无平不陂,无往不复”。亲爱的同学们,你们生于“非典”,考于“新冠”,是充满传奇与挑战的新时代青年。十七年后的今天,我们的信息公开和医疗水平都有很大的进步,病毒虽然很凶险,但我们有比2003年更大的勇气和信心。几度怀揣梦想,即将放飞希望。不负最美年华,只等最后拼博。高三是成功人生不可或缺的历炼,而高考则是这个历练中最重要的拐点。现在距离高考不到100天了,对于这次高考,相信你们作了充分的准备,但也会有一些紧张与担忧。十二年的寒窗苦读,你们终于迎来对自己未来的选择。是选择就不存在成败,因为你们在过程中收获了知识的积累,促进了思想的成长,受到了师长的关爱,赢得了同学的友谊,区区几张试卷怎能写满你们飞扬的青春。“以国家之务为己任”,你们正处在一个伟大的新时代,每天都有无限的可能去挑战、去创造,让自己成为自己心目中的英雄。

“忧国者不顾其身,爱民者不罔其上”,疫情危难,更显担当。学校党委以对党忠诚、为民服务的政治担当,带领北实人冲锋陷阵,为人民筑起一道坚固的防护墙。学校党委书记、校长曾军良心系师生,第一时间带领学校党委会和校委会,成立疫情防控小组,发布《学校疫情防控工作实施方案》,全面系统推进我校疫情防控和延期开学的各项准备工作;先后三次召开网络校务委员扩大会,研究疫情时期学校教育工作的创新与落地,明确北实教师必须具备的十大素质;召开网络党委班子扩大会,号召党员干部发挥先锋模范作用,让党旗在防控一线高高飘扬;发布《学校关于做好2022年春季学期延期开学工作方案》;发出《学校党委致全体党员倡议书》,启动学校党组织和党员“双联系、双报到”应急响应机制;发出《学校致全体班主任书》《学校致全体家长的一封信》《学校致全体教师的一封信》;号召全体党员和教职员工通过“温暖武汉”项目为疫区捐款;曾军良书记不仅带领班子成员迅速反应,靠前指挥,同时还积极撰写文章,鼓舞宅在家里的师生、家长和各界朋友,不负韶华,丰盈生命,让这个不一样的寒假,拥有一样的美好与成长。无数北实教师、校友与学子,用实际行动表达了对这片土地最深沉的热情与关切,在每一个领域抗击疫情,期待着春天。

“杨柳弄春柔,莺飞催草长”,你们必定还会回归熟悉的校园。炽热之夏,我们将陪你们意气风发地迎接高考。硕果秋韵,你们将眼含星光向未来进发。我们一并蓄力,一同期许。高考临近,北实精神也伴随左右,鼓励你为梦奔跑。“至诚至精、爱国为民。勇于担当,善于超越",是从“香慈”到“北实”跨越百年的精神回响。

北实人始终选择与时代同行。我们的第一任校长、著名爱国慈善家和平民教育家熊希龄创办了香山慈幼院,作为一所享誉中外的百年名校,其将“素质教育引入慈善模式”的试验,开创了中国近代教育的先河。香慈一路走来,勇立时代潮头,融会中西学术,贯穿古今文化,兼容并包,与时俱进,以致“四方学子负笈远,东西南北革一堂”,于今绵延不断,历久弥新。岁月沧桑,积淀着百年名校的学府风范和独特魅力。在过去一百年的历史中,学校始终和人民同呼吸、共命运,与时代和社会同发展、共进步。她从来不止是一所学校,始终与国家和民族的命运紧密相连,在思想创新、社会变革、国家振兴的过程中从未缺席,北实人怀有强烈的家国情怀,努力以知识和思想的创新与实践,推动国家和民族的进步。

汉代史学家班固曾说:“爱国如饥渴”。早在19世纪末,在国家危急存亡之秋,我们的老校长熊希龄先生就给洋务派首领张之洞上书,强烈要求变法维新,并撰写了《军制篇》,被时人评为“中国改革新军的经典”;熊希龄还与谭嗣同等在长沙创办时务学堂,又参与创设南学会,创办《湘报》,以推动变法维新。作为清末维新运动的重要成员,他险些陪同“戊戌六君子”成为血洒长街的第七位“君子”。1913年,熊希龄当选为民国第一位正式内阁总理。然而,他却选择教育作为他最重要的奋斗目标,并将其全部家产捐献给了平民教育事业。面对中国“输币割地,刳肉饲虎”的危机,熊希龄带着拯救中华的使命,考察西方列强的兴国之道,确立了“大为强国保种之谋,小为育子克家之计”的教育立国理念,增加了振兴中华的时代精神。强国,志在凭借培养人才以改变中国备受欺凌的状况;保种,志在借助教育维系中华民族的优秀文化“基因”,弘扬中华民族屹立于世界之巅的中国精神。

“五四”运动前后,我国教育界掀起了平民教育运动,熊希龄又率先于1918年在北京筹办香山慈幼院,并于1920年开学,首推平民教育和慈善教育。创办之初的15年内,该院收留的五千余名孤贫子女,后来悉数成为各行各业的人才,其中还有一批党和国家的高级领导干部。

熊希龄曾于1922年被推选为中华教育改进社董事长,有力促进了“六三三”学制的创立,该学制一直沿用至今。香山慈幼院推行的“学—研—产”教学,与今天我国教育界正在试行的项目教学、实践教学理念高度一致,而香山慈幼院却早了近一百年。熊希龄实施的“新教育”,为成功推进中国近代教育改革、进入现代教育体系,建立了卓著功勋。

中国“历史之父”司马迁有言:“常思奋不顾身,而殉国家之急”。1932年“一·二八”淞沪抗战爆发,在熊希龄的组织领导下,香山慈幼院组成200人的义勇军,开赴上海战区,女生则加入红十字救护队,前往战区医院帮助工作。1933年爆发了“长城抗战”,熊希龄又带长女熊芷和部分慈幼院师生,组成救护队奔赴前线救护伤员。熊希龄人生最后的日子,是率领师生在抗战前线浴血奋战中度过的,这是他生命光彩的升华。“一生赤诚爱国,盼中华振兴;半世慈善办学,为民族育才”,简要而准确地概括了他的一生。南京国民政府即颁文对其辉煌的一生作了高度评价,一代伟人毛泽东曾说:"一个人为人民做好事,人民是不会忘记他的,熊希龄做过许多好事。"

从百年香慈到魅力北实, 站在历史的新起点,北实人充分挖掘百年名校深厚的历史文化底蕴,继承与弘扬熊希龄先生及香山慈幼院的办校思想,与时俱进,协同创新,以党的十八大、十九大精神为指导,以“魅力教育”为特色,全面探究中国基础教育现代化的普适规律,推动了75项教育教学改革,其中有48项获得了全国、市、区一等奖。“魅力教育的魅力何在,在我看来,就是要办‘孩子向往、教师幸福、社会满意’的学校,创造更加适合学生发展的教育模式,努力探究幼小初高可借鉴的普适规律,全面提升学生的核心素养,为学生的终身发展与幸福发展奠基。”北京实验学校教育集团校长、党委书记曾军良如是说。新时代的北京实验学校,在基础教育综合改革实验方面,走在了全国教育创新的前列,将为京津冀基础教育综合改革“先行先试”提供鲜活样板,创建中国基础教育现代化的卓越新品牌。

亲爱的同学们,“感时思报国,拔剑起蒿莱”。博击春天,翻过炎夏,便是金秋。一个人在成长的过程中,总要经历一些风雨。只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般磨练,才能炼出创造天堂的力量。人生是一场长跑,你们每个人,都是勇者,也都是胜者。愿你们以非凡的激情,坚持奋斗,让最美的青春在战“疫"中闪耀未来;愿你们以优异的成绩和杰出的表现,向我们的百年校庆献礼!期待风华正茂的你们,以务实创新的精神,与国家和民族不断发展的新时代相约,你们将会发现自己的无限可能。正如习近平总书记所期望的:“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”!

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篇16:生活应该充满希望作文

全文共 411 字

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一幅幅不堪入目的画面;一双双战战兢兢的眼睛;一件件感人肺腑的事迹都向我们述说着他们的一切。从失望到希望,从黑暗到黎明,他们在希望中等待着,在等待中希望着。

成就摄影家们的并不是大自然那浩瀚的气势,也不是那凄美的镜头。优秀作品之所以令人潸然泪下,全因它们之中的主人翁。生命或许很短暂,但他们的故事却是那么的干涩,一本令人无法读懂,无法看透的书。人类的沧桑似乎都凝结在他们身上。

他们或许并不懂得生活,或者生活的定义。他们不懂什么叫回报,更不懂得什么叫贪念。他们乞求着上天宽容些,哀求着现实温柔些。他们唯一的奢望就是每天都有东西吃,不至于饿死而已。于是有人说:“放弃了追求,人生还有什么价值呢?”但他们过着苟延残喘的生活,却从未想过放弃,那对他们来说又有什么意义呢?

优秀作品给人的是一种心灵的洗礼,让人从心底里为之一震。惋惜着濒临消逝的生命,叹息着风华正茂的青春。珍惜我们前途似锦的明天吧!生活就应充满希望。

[生活应该充满希望作文

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篇17:让生命充满爱观后感

全文共 660 字

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《让生命充满爱》主要播了:老师让学生看着自己的父母,想想这些年父母为他们做了什么,去拥抱自己的父母,说:“爸爸/妈妈/爷爷/奶奶,你们辛苦了!我爱你们!”

这位老师简简单单的几句话,就让在场的同学流下了眼泪,没有一个好意思去拥抱父母的`。因为他们不能深深地感受到父母给予他们的爱,他们都没能理解,当回忆起来时,每一句安慰,每一句唠叨,每一句批评,都包含着父母浓浓的爱!每个人的心中都充满爱,可是许多人的爱之门没有敞开,要用心去感受周围,才会发现,这个世界并不缺少爱,只是缺少一颗能感受到爱的心。在生活中,也有许多人不能体会到父母的爱.....

我的邻居,是一个读中学的哥哥,他迷上了网络游戏,他妈妈多次劝说,他都不听。有一天晚上,我睡觉的时候,听见窗外传来吵架的声音,邻居哥哥的回答让我大吃一惊。他说:“你有什么资格教训我,你根本就不了解我!”说罢,就听见摔碎玻璃的声音,还隐隐听见哭泣的声音。我能想像到,这位母亲正在哭泣,而且看上去颓废了许多。有句话说得对啊:“可怜天下父母心!”我觉得邻居哥哥非常不懂事,他不仅没有体会到妈妈的苦心,还要说伤妈妈心的话。认真想想,仔细想想,父母为我们操了多少心?白了多少发?这个世界上最爱我们的是父母呀!他们给予我们生命,就已经是给我们最大的恩赐!我们从今往后,要好好对待父母,不要对他们发脾气,要孝顺他们。

这个世界上有太多人直到父母的生命的尽头,才发现他们的爱,这时候想去守护住这爱,它就像一朵云彩,飘回蔚蓝的天空。至少在人生的过程中,要好好地去体会这种爱,更多地去回报、感恩这种爱啊!

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篇18:幸福的生活高二作文700字

全文共 785 字

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幸福是炎炎夏日里,一块冰凉的西瓜;幸福是严寒冬日里,一杯暖暖的牛奶;幸福是平淡日子里,一句暖心的安慰。

我出生在福州一个城乡结合区,那里以前比较偏僻,周边有破旧的民房、脏乱的菜市场,门口只有两路公交车通往市区。但如今周边发生了翻天覆地的变化,破旧的民房变成了一个风景迷人的公园。公园里到处种着各种各样的花,一到春天,姹紫嫣红,无比美丽。每天傍晚,大家散步地散步,跳舞地跳舞,好不热闹。一到周末,我也会带上我的滑板车,风驰电掣的骑在绿荫跑道上像小鸟一样飞翔,感到无比的快乐。小区门口的公交车也渐渐多了起来,想去哪里不用一直转车,等车时间也缩短了。常常听妈妈说起,自从福州地铁一号线开通后,妈妈上班路上只需花费35分钟就到单位。不然妈妈以前坐公交车都要花费一个多小时,很累很辛苦。自从福州到西安的动车开通后,爷爷每年春节回家也只需一天一夜,不用一直挤在那拥挤的绿皮火车上,讲到这爷爷脸上露出幸福的笑容。

而现在我们的学校,跟以前的比起来,可以说是天壤之别。走进现在的学校,花的芳香便扑鼻而来,让人心旷神怡。原来是校园大门中央有一个圆形的大花坛,里面种了各种各样的花,有杜鹃花、月季花,茉莉花等。校园的四周围绕着草丛,草丛里种了高大的棕榈树和椰子树,看上去整个校园生机勃勃。学校不仅绿树成荫而且还有整齐漂亮的教学楼、宽敞明亮的教室、红色的塑胶跑道和各种各样的健身器材。同学们在这样的校园读书,脸上都洋溢着幸福的笑容。学校设置了多媒体教室,使我们上课的内容更加生动有趣;学校组织了各种社团,如合唱团、硬笔书法社团等,丰富了我们课外的生活;学校举办了秋季运动会,朗诵比赛,科艺节等等,给了我们展示自己的舞台。

我们今天过着无忧无虑的生活,我知道这幸福的生活来之不易,我会好好珍惜。幸福是靠奋斗出来的,作为一名学生,我将努力学习,用所学的知识来回报我们伟大的祖国,让我们的祖国更加的强大。

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篇19:描写微笑高二

全文共 575 字

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天上的星,总有一颗是最亮的;海里的珍珠,总有一颗是最大的;盒子里的糖果,总有一颗是最甜的;人生中,总会有一刻是最精彩的。在我的生活中,令我感动的事有好多,就让我来讲讲其中的一件吧!

在一个风和日丽的周末,我起床时,暖暖的阳光已经钻进了房间,我猛地看时间,已经八点半了,奥数课要迟到了!我赶紧爬起来,匆匆忙忙打理一下就赶快出门了。

我以百米冲刺的速度读冲向车站,终于赶上了车来的时间之前到达。我坐在冷冰冰的凳子上,从书包里翻钱包。糟了!出门忘记拿钱包了!怎么办?我只好懊恼地将全身上下以及书包翻了个遍,只找到5角钱。怎么办?另外重要的5角钱在哪儿呢?我又找了一遍,却还是没有看见一分钱。

车来了,我只好将5角钱折起来,让司机觉得有两个5角的,同机应该不会发现的。轮到我投币了,我的心就像揣了一直兔子,“扑通扑通”地跳着,我攥着5角钱,手心沾满了汗。我将5角钱我将五角钱投进去,心里默默地祈祷着,不要被发现啊!谁知那司机眼尖,他对我说:“同学,你的车费是1元,你还差5角。”

我顿时语塞,脸涨得通红,我无法抵抗与反驳,只得装作在包里找起来。

后面的阿姨似乎知道什么,她碰碰我说:“同学,不用找了,我这儿有两元整的找不开,我帮你出吧。”我愣了愣,连忙点点头说:“阿姨,谢谢您!”阿姨笑了笑,没说什么,走到后面坐下了。

虽然这件事已经过去很久,但我永远不会忘记那个微笑

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篇20:写慈善的高二

全文共 867 字

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人们常把善与恶相连接,实际上,慈与善才是一对形影不离的兄弟。

慈善慈善,顾名思义,慈就是慈祥地,面带微笑地去关爱他人:而善就是善良,用毫无任何索求的心理去帮助他人。所以,慈与善是相辅相成的,没有慈就没有善,同样,没有善也就没有慈。它们并不像善恶那样是你敌我友的对立面。总之,我们要善待“慈善”。

“条条大路通罗马,路路终到慈善家”。各式各样的慈善也要谨慎选择,一定要选择那些自己有能力去完成且完成后对自己,他人或社会有益的慈善。这样才能使自身生命的意义不断升华。要知道,做慈善事业就是把自己的一些东西奉献给他人;而也有做“假慈善”的人,把他人的财物据为己有,这是极不道德的,此举乃有百害而无一利。千万不能让自身价值因为“假慈善”而缩减!

慈善大致分为四种:一种慈善是“牺牲自己,奉献他人”——这可说是稍有点“天真”,却又是绝对无私奉献的慈善,因为慈善最好在有余力的情况下进行,何必把自己当成不再复生的“蜡炬”?一种慈善是“帮自己,也帮人”——最常见的慈善,这可算是生活中点滴的“慈善事业”吧:还有一种慈善是“成就自己夸功绩,帮助他人又贬低”——这简直就是恬不知耻!现在的诸多慈善人士中,有82%的人喜欢捐钱后与受帮助者合影,拍照也就算了,还非举着红包照!那笑容真是无法形容,那是多么伤被救济的同胞们的自尊心啊!而最后一种慈善自然是大慈善,“贡献社会,成就自己”——这才是真正值得我们去推崇,去赞扬,去宣传,去实践的.惠及千千万万群众的大慈善呢!当然,一定不要被鲜花和掌声的“潮水”冲垮你的虚荣心“堤坝”!至于像“活菩萨”这类词,“只可出自别人口,不能用来自己夸”。

能说慈善是个人的事业吗?不能!这是集体的目标!能说慈善事业只要有份爱心就够了吗?绝不能!因为,要想做慈善,要想做到“慈与善的最高境界”,就定不要做“心有余而力不足”的人!

那么,要怎样做慈善才能达到最高境界呢?其实说简单也不简单,说难也不难。慈,用你忠实、广阔、干净的心;善,使你体贴、关爱、无穷的力。用这心,使那力,付出一切你能付出的“慈善”,就能成为人心的旗帜、民族的脊梁!

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