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幸福原来就在生活中作文(经典20篇)

生活可以带给你成功的喜悦,也带给你失败时的心酸。小编收集了走进生活的作文,欢迎阅读。

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我和妈妈的幸福生活作文

全文共 1256 字

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蹦格子、跳皮筋、藏猫猫、堆雪人这些都是我小时候最喜欢做的游戏,包括我的父母、姑姑,这几代人都有着相似的游戏,也有不同的文化背景,以及不同的生活方式,我是九零后,妈妈是七零后,但是我们都有着许多共同的爱好和乐趣,当然我们还有着更相似的外表。

妈妈比较健谈,不管什么事情都会有她自己的想法,和她在一起也会有唠不完的话题,说的最多的就是她儿时的事情……

妈妈那一代人的幼年都没上过幼儿园,奇怪的是他们虽然少了几年的学前教育,但是各方面的能力却并不比我们差。他们幼年时大多数是在家里无人照看,自己野跑。大人们干活的地方:田间地头、山野草地、自家的菜园、仓房……都成了他们释放快乐的场所。

妈妈小时候经常穿哥哥姐姐穿小的旧衣服,或者是姥姥亲手缝制的小布衫。那时候的孩子更加天真、顽皮,打雪仗、藏猫猫的游戏一直玩到初中。不知道什么叫时尚,更不懂什么叫名牌,只知道吃饱、穿暖、玩的开心回家不挨揍就很幸福了。

那时候,姥姥家日子很清贫和大多数家庭一样,妈妈热情好客在她童年时候就已经崭露头角,只要他一放假,就把同学带到家中一起写作业、一起玩耍……把家里搞得乱七八糟,姥姥总是在百忙当中再不停的收拾,实在生气了干脆锁上门不让进屋。

一次,妈妈在外面和伙伴完的饿了,跑回家里,把家里的馒头全都分给了伙伴们吃,把一家人的晚饭给吃了个精光。那时候家家都是缺衣少食,没办法,晚上,全家人只好挨饿了,妈妈当然也不例外陪着挨饿,这件事至今她还记忆犹新。

妈妈说起她过去的事情,似乎不仅仅是伤痛,更多的是困难时期仍然没有缺少的童年快乐,这一点我们这代孩子真是难以理解。

我们九零后是本世纪的主人,我们最喜欢的就是电脑了,每天坐在电脑前玩着各种游戏,还可以足不出户地和同学们谈天说地,还可以查阅大量的信息资料,电脑带给了我们无限的快乐。

但是它也带给了我们不少的麻烦。网上健康的、绿色的东西当然对我们的健康成长大有益处,但是那些不健康的、甚至是黄色的东西也时时损害着我们这些还不懂事的孩子的心灵。我们更有责任从小就学会明辨是非,摈弃糟粕。

我幼年时候,跟着爸爸妈妈在北京生活,家里也不富裕,但是妈妈总是会满足我的各种小愿望。我当时最爱吃肯德基和麦当劳,其实并不喜欢它的口味,只是留恋那里的环境和氛围,现在仔细品味一下还是自己家乡的味道更可口、更鲜美。

现在我和爸爸妈妈每天快乐的生活着,每天有说不完的话,经常交谈一些成年人的话题,也许我真的长大了,妈妈也不把我当成小孩子看待了,我们似乎已经成为了朋友,经常是朋友般地交流着思想。我们还在闲暇一起打扑克、玩游戏,我还好教妈妈电脑知识,我们互相学习,但是更多的我把妈妈当成了我的良师益友。

妈妈的脸上常常洋溢着幸福的笑容,也感染着我,当然也感染着她身边的朋友们。她常说:“幸福是什么?不是因为你得到多,而是因为你计较的少;不要总是想着别人给予你什么,应当记住我们要为别人做些什么。”妈妈很幸福,我也很幸福,我要像妈妈一样笑口常开,我也要做到不计较太多,用自己的快乐去感染我周围的同学、朋友,我要学会珍惜亲情、学会重视友情!

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篇1:生活需要快乐高中

全文共 573 字

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放学了,我拖着劳累的身子往楼下走,在操场上碰到了强。

强说:你都快学成书呆子了,咋整天也不出来?话里略带一点埋愿,有种温暖的感觉。

他的话让我突然明白,我变了。以前,我爱说爱笑,爱打爱闹,那时候多快乐啊。可现在,我多了几分忧郁,多了几分烦恼,也许是我长大了吧。我开始学着思考一些以前不曾想过的事情。我还是我吗?当然是,只是缺少了什么。

我笑了笑:也许吧,我就快成为我以前所说的书呆子了。不只怎的,我很想笑。作文

强愣了一下,说:哦,你变了。话种透露着失望。接着,他拍着我的肩膀,说:怎么这样。我知道,我这个朋友不是很称职。他的话让我心里很难受。

这下换我愣住了,我变了。对,这是为什么。我本来不是这样的,到底是什么改变了我?是为了那张白纸吗?还是为了别人的期待?作文

天空突然明亮了,阳光照在我和强的脸上,来来往往是人群,让我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。

现在才知道,为了所谓的成功人生我丢弃了什么。那本应有的欢笑被我抛弃了;那本属我们的时光也抛弃了;那生命最美好的东西我抛弃了!我抛弃了快乐!这样的日子,呵呵,难道真是我想要的吗?

我要说不,因为我不要过那样的日子。

我笑了,我敢说这是从我上初二以来,最灿烂的笑:

谢谢你,强。我没变,我还是我自己不是吗?

我们站在操场上,明媚的阳光笼罩着我们。

强说:真的,很高兴见到真实的你。

阳光告诉我,生活需要快乐,不是吗?

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篇2:我的暑假生活小学作文

全文共 220 字

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暑假过得真快,一转眼五十多天过去了。假期里我学到了许多的新知识和本领。每天,我都要读几篇好文章,写几张生活积累。在妈妈的帮助下,我学会了做一些简单的饭。

让我高兴地是爸爸给我和妹妹买了一辆滑板。每一天,我都有自由的时间,带上妹妹和滑板车和小区的小朋友一起玩滑板车比赛。摔倒了再爬起,我鼓足劲,终于学会了滑滑板。我高兴极了,几乎每天下午都要滑滑板,傍晚的小区成了我们的乐园。

一学期的紧张和疲劳在暑假里消失的无影无踪,这个暑期我过得既简单有快乐。

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篇3:我的幸福生活

全文共 659 字

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我是一个非常幸福的女生,是爸妈的“掌上明珠“.爸爸妈妈说我是生活在蜜罐里的一代.

爸爸妈妈小时候生活很苦,所以他们要给我最好的,最幸福的生活条件,不管他们再累再苦,他们都不表现出 来,虽然他们嘴上不说,但我明白,所以,我也尽量把快乐拿出来和他们分享.爸妈说,我是他们的开心果.

每天,当我放学回家,妈妈就会给我一个甜蜜的拥抱,静静地听我讲学校一天里发生的有趣事;和我一起欢笑.爸爸周一和周五要上班,很少有时间陪我和妈妈,但是,每当爸爸回来时,爸爸总是用最好的行动来证明他爱我们.

晚上,我们亲密的睡在一起,说着一天的收获和快乐.夜,深了,树木轻轻地摇曳着,月光柔和地撒在窗台,房间里亲密的谈话仍在继续.早上,妈妈早早起床买好早餐,上来叫我和爸爸下去吃早餐,吃完后,我就挽着妈妈的胳膊去买菜......

睡觉前,我翻开书,沉浸在书的海洋中,任凭爸妈在一旁叫我上床睡觉,但我还在书的海洋中遨游.喜欢那一本《安徒生童话》;,单纯的话语,古怪的情节,可爱的人物......这些足足让我深陷其中不能自拔,梦想着王子的到来,梦想着美满的结局,梦想着刺激的情节......我陶醉在自己的幻想中.在梦中,我和七个小矮人跳舞;和丑小鸭玩耍;和美人鱼穿梭在海宫中......这是多么美好啊!

在校,在课上认真听老师“歌唱“,享受被表扬的幸福感觉;在课后快乐和同学玩耍,享受课后十分钟的放纵时间;早操时间,和一群女生“勾肩搭背“地“爬“向操场,一路上从追星聊到新闻,从八卦聊到XXX,那叫一个爽!哈哈哈!

怎样?羡慕吧?!羡慕就慢慢发掘你的幸福生活吧!

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篇4:我的幸福生活

全文共 345 字

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我在家真像个“小太阳”。早上起来,爸爸给我穿衣服穿鞋子,妈妈给我梳头,奶奶给我冲牛奶、煎鸡蛋。我才不呢!自己的事要自己做。晚上,妈妈给我检查作业,爸爸给我买来苹果、巧克力,奶奶端来洗脚水。我就大声唱歌、画画。我画的爸爸:头像西瓜、眼睛像葡萄,鼻子像大蒜,嘴巴像饺子,耳朵像馄饨,那一颗颗的牙齿真像珍珠玉米。嘿!爸爸都成了食品仓库了。家里有了可爱的我,大家多高兴。

可爱的我很傻,人家问我,为什么要读书?我说:“为了不做乞丐,要做一个有知识的人。”这下可糟了。爸爸、妈妈要我学书法、图画和风琴、电子琴、少儿英语。其实可爱的我爱跳绳、踢键子、跳橡皮筋。

可爱的我喜欢学着大人的样,我学妈妈抱小娃娃逛马路,学医生给小妹妹打针,学老师给洋娃娃上课。

可爱的我到了学校就成了小草,因为那里有许多个可爱的我!

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篇5:什么让生活更美好初一作文

全文共 622 字

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文字为房,标点为窗,我常在文学的庄园里自由自在地漫步。这座庄园里有酣畅淋漓的快乐,还有黯然神伤的悲戚;有舍身为国的一腔热血,还有报国无门的满心悲愤……

有一次,我与往常一样在图书馆中遨游在知识的海洋里。突然,一声巨响吓到我,抬头望了望四周,发现大家都在静静地看书,我也不在理会继续吸收新知识,第二声巨响接踵而来,我便起身观察,不一会儿,便找到了一个“看书的伪君子”在书的掩护下在玩手游。

我把他叫了出来,对他说:“同学,不要这种场合玩游戏哦,你这样是在浪费宝贵的时间,趁现在学习的时光好好阅读吧!”“你可别小看阅读,阅读可以使人更充实、丰富、有知识,使思想训练,境界提升。阅读还能增加记忆力,提高写作水平呢!”那个人听了以后,放下手机,似懂非懂地拿起书阅读起来。

大约过了半小时左右,那声音隐隐约约地又回荡在我的耳边。我一回头看见那位同学又在玩手游。我又把他叫出来说:“同学,你怎么又在玩手机?在刚才的阅读时间里,你难道没有发现书中的乐趣吗?”“读书多枯燥啊,看得我都犯困了,还不如玩游戏刺激呀!”他撇嘴地回道。我把书拿了出来,对他说:“那是你还不知道怎么阅读,要知道正确的阅读方法可以让你真正爱上书”。先读一遍,在回忆一遍;逐页逐页读,把好句读出声来,一边读书,一边在书上做批注。听了我的阅读分享,他又重新拿起书认真地看。一小时,二小时……直到太阳西下,那个人还在那津津有味地看着。

对啊,阅读能使人受益无穷,能使人见识多广,还能让我们写作能力提高。

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篇6:生活中的感动五年级

全文共 729 字

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如果说生活是一杯清水,那么感动便是它的调味剂;如果说生活是黑色的夜幕,那么感动便是点缀它的星星;如果说生活是一片沙滩,那么感动便是沙滩上炫丽的珍珠……在我心中,珍藏着一份感动。

走在夜间的小道上,那阵阵晚风,将那尘封的记忆吹散开来……

“妈,你在哪儿啊!”“什么,在江南!学校要开家长会伱知道不?赶紧回来。”我不耐烦的冲着电话嚷嚷。

愁死人了,偏偏在这节骨眼上去了江南,哎呀,越想越烦,我坐立不安,焦急地在客厅里踱着步,时不时抬头看看挂在墙上的钟,“嘀嗒,嘀嗒”时间一分一秒的流逝,“都这么晚了,回得来吗?”我心想。

快上学了,“怎么搞的,还不回来,赶紧的,再打个电话催催。”我小声嘀咕着。

“喂,妈,到哪儿了?老师说家长必须亲自到,今天必须回来!”我以命令的语气冲着电话吼道。

“……”电话那头久久的沉默,终于开口了“我会的`。”那种语气,分明带着一点伤感,我这才意识到,刚才口气是不是重了些。

终于,家门口有了动静,我急不可耐的打开了家门,眼前是那张日思夜想,熟悉地不能再熟悉的脸孔,可是——今天这张脸为什么如此苍白无力,如此疲惫不堪,猛然想起妈妈晕车很厉害,平时最怕长时间坐车了,“还好,时间刚刚好。”妈妈那兴奋而又充满疲惫的声音打断了我的思绪,抬起头,那笑盈盈的脸上透出的分明是满满的疲倦,可是又为何故作轻松,为何,还不是为了我这个整日操劳的丫头,“妈——”“嗯?”她抬起头笑着看着我,“我——”怎么回事,想要说的话又被吞了回来,说出口的却是“妈,我们一起参加家长会吧!”我拉着妈妈的手,暖暖的,心中荡起了幸福的涟漪,那一刻,我被感动了,被你浓浓的母爱感动着、震撼着。

一滴水折射出的七彩人生,融入了感动,才更加绚丽。朋友,让我们都睁开一双慧眼,珍藏生活中的感动吧。

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篇7:生活需要感动高中

全文共 650 字

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每天的生活都是变化着的,每天都有不一样的事情在发生,每天的心情也都是多姿多彩的。但每回忆起那件往事,总让我有一丝莫名的感动

那是两年前的一天下午,天很好,我和妈妈一起在城里逛街。走过一个快餐店的拐角儿时,一阵有点儿凄凉的二胡声传到了我的耳畔,说实话,从前就在这儿听过几次,但并没有很在意。这一次是妈妈对我说,要我好好听一听这个声音。当我坐在旁边椅子上时,妈妈说起了话,这个老人每天都会在这个地方拉二胡,为的是赚口饭吃为他的儿子挣钱上大学。听着,我向他望去,满头蓬乱的头发下掩着一张肌肉松弛的脸,脸上的皱纹如同树皮一般怕数都数不过来,花白的胡碴怕许久没有剪过了。这时,我看见他仰了仰头,眼中没有一丝丝黑色,全是白色的。我才明白他是一个盲人。我很好奇,在这个车水马龙的街上,他是如何安全到家,他的家又是否能避雨,在家又该怎么做饭……想着想着,我看见一个骑着三轮车的老奶奶往他手中递了两个年糕就骑车要走,只见这个老人嘴中一直喃喃着什么。这时,奶奶和我会意一笑,我知道该做什么,便走出门,向老人走去,老人一个劲的向我说谢谢,我感觉很愧疚。一个年过花甲的老人在为自己和儿子努力奋斗着,而我……

时隔许久,但每每想起这件事我都有不同的感受,每每想起这件事我都有种莫名的感动,每每想起这件事都会有股热流涌上心头。每每想起这件事,都让我感到人生道路的艰辛,总会激励我奋发向上。

生活处处都有一些小感动,从这些小感动中会有一些无奈,会有一些难过,但更多的是激励我们努力向上的一种力量,希望感动时常随着我。因为生活需要感动。

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篇8:幸福生活,感谢有你

全文共 565 字

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中国,曾经是在水洼里的小泥鳅,被人瞧不起,被人侮辱,现在的中国成了一条在云层里翱翔的巨龙!这是共产党的努力成果,我们要感谢你们!

以前,许多孩子由于家庭贫困上不起学,即使上了学的孩子也整天提心吊胆,因为他们每天都要听天炸弹声,然后躲在防空洞里,看着一个一个乡亲被炸倒,一座又一座房屋被炸坍塌。忽然看到一群共产党员冲上去与敌人搏斗,党员们都奋不顾身,坚持完成党中央交给他们的任务。无论多么危险,你们仍不忘记党和人民,这种精神就是“临危不忘国,忠也”为了人民、为了党、为了国家他们不屈不挠、宁死不屈!决不向敌人提供一个关于共产党的秘密,因为那也是救国救民的秘密,人民是我们的家人,国家是我们的家园!不能让侵略者毁坏我们的家园!共产党员抱着这种精神与敌人搏斗,你们全力以赴地斗了几年,侵略军终于被你们赶跑了,中国人民从此站起来了!

因为你们赶跑了侵略者,建立了新中国,把中国建设得越来越繁荣昌盛,所以我们的过得那么快乐:早晨,步入一所校园,耳畔传来朗朗的读书声﹔走进一个小区有许多老人边散步边聊天,是那么的幸福﹔中午家家户户的厨房里都传来阵阵饭菜香,啊!多幸福…… 这么美好、幸福的生活都是共产党的功劳啊!可是有些共产党员光荣牺牲了 ,让我们非常难过。

感谢你,中国共产党,是你们让中国强大起来的,是你们让我们过上了幸福生活,我们永远感谢你!

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篇9:幸福作文600字

全文共 672 字

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年幼的我原以为幸福离我有几片太平洋的距离,几座珠穆朗玛峰的高度,甚至可以说是宇宙的一端与宇宙另一端之间那N光年远!那么遥不可及,但现在我觉得幸福来得很简单。我觉得可以用……

那天,在学校里我遇到不顺心的事,回到家中又听到妈妈的絮絮叨叨,原本烦闷的心情彻底被激怒了,踢开家门不顾一切直冲出去,坐在公园最偏僻的角落。这是一位身穿破装,头发蓬乱,皮肤黝黑,身材矮小的男子站到我身旁,我看出了他的用意。随手从口袋中掏出几个硬币,抛给了他。他收下钱,诚恳而发自内腑的说:‘’谢谢。‘’从前的不愉快随着声音的消逝而消失。从头到尾被幸福所拥抱,血液也流淌着幸福,呼吸与心跳也是幸福的节奏。闻到的是幸福的芳香;眼前是幸福的画面。身旁洋溢着幸福的歌谣。我懂得了获得幸福的方法--奉献。

秋风萧瑟,落叶飘飘,我哼着小调,一蹦一跳来到教室。推开教室那堵沉重的门。一股尘封已久的味道夹杂着灰尘。我被味道呛得直咳,不禁皱起眉头,扇了扇鼻前的灰尘。眼前抹了一层薄灰,地板上也躺着几张纸。我走到卫生角,拔起一把扫帚太笨重了,挥动起来,活像舞大刀,东一下,西一下只扫得地面上尘土飞扬,乌烟瘴气。扫完了,扫走了,又拿起拖把拖地。熟练地一左一右拖着拖把,把水泥地面擦得都照出人影来。清理完了,同学也陆续进来。也许被眼前的景象惊呆了,个个目瞪口呆,伸出的舌头都忘了缩回去。我看见了心里美滋滋,似乎吃了蜜糖。也许这就是幸福的味道吧!我懂得幸福在于生活中,为人就是为己。

扶老奶奶过马路就是幸福;当别人摔倒时扶起来是幸福;当别人遇到困难时伸出援手是幸福。幸福其实很简单它不但可以收获也能给予。

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篇10:我幸福的校园生活

全文共 861 字

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我在福林小学学习了五年多,在这里我学到了许多知识,懂得了许多道理,还有大家给我的幸福。现在说说我的幸福生活吧!

一进校门,便能看到一幢高大的教学楼,里面不时传来朗朗的读书声和美妙的音乐声。教学楼旁边竖立着一根“通天柱”,上面有一面红彤彤的五星红旗,微风吹来,五星红旗随风飘动。国旗正右边有一个大操场,上面有许多孩子们在追逐、玩耍……

是福林把我带进了知识的海洋。课堂上,老师写在黑板上那一行行整齐的粉笔字,老师那绘声绘色的讲解,都不断地向我那充满求知欲望的小脑袋里运输着无穷无尽的知识;再看看同学们,争先恐后地举手发言,当然我也不落后,把手高高的举了起来。

是福林给了我丰富多彩的课余生活。在这里,我和同学们互相帮助,一块做游戏,彼此鼓励,校园里到处都回荡着我们快乐的笑声,每时每刻我们都会感到班级这个“大家庭”的快乐。

我们学校有一个特色——猜灯谜,学校组织了“风车谜社”。每周三“风车谜社”的赵老师都会布置一些与下节灯谜课有关的灯谜,然后周四下午上一节灯谜课。因此,这一天就成了福林小学“风车迷社”成员一周中最快乐的时光。在灯谜课上,赵老师每出一条谜,教室里就会格外地安静一会儿。这是因为大家都在紧锁眉头,暗暗思考,哪里顾得上说话呢?

最让我难忘的就是竖笛团了。我非常喜欢吹奏竖笛,就报名参加了竖笛团。我选择了比较困难的中音声部,要从头学习中音竖笛可并不容易。刚开始,音阶我都吹不熟,但经过了老师的指导、同学的鼓励,我逐渐开始掌握了吹中音竖笛的技巧。这时,挑战来临了,学校组织的竖笛团要代表市南区参加比赛,自从我们知道那个消息后,我们便天天刻苦练习吹竖笛,直到吹到口干舌燥。经过连续不断的排练、同学的配合,我们终于和出了优美的笛声。

比赛那天终于来临了,在台上,我心里非常紧张,生怕出了错连累大家,我小心翼翼的吹奏着每一个音符,曲子吹完后,台下掌声雷动。几天后,老师说我们的演出非常成功,我们荣幸的获得了全市一等奖,我们竖笛团的成员们看到自己的刻苦努力有了结果,都乐得合不拢嘴!

我就是在这幸福的校园中生活的,我的幸福你感受到了吗?

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篇11:我生活在幸福之中

全文共 946 字

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我经常问妈妈:“幸福是什么,什么是幸福?我有没有幸福?”妈妈总是告诉我:“你有没有幸福你不知道吗?如果你不知道自己有没有幸福,那就自己去寻找。”于是,我便去尝试寻找幸福。

在奶奶的饭馆里,我一个人玩的太无聊了,便跑出去。走啊走,玩啊玩,在不知不觉中我忘记回家的方向了,看着这一张张陌生的面孔,我心里又是害怕又是着急。我向四周瞧瞧嘴里还小声嘀咕着:“妈妈,妈妈,你在哪?我要回家!”当时,我还小,不知道此时此刻该干吗。只好在路边来回寻找回家的路线。“珊珊,珊珊。”我隐隐听见了几声呼叫声,便立刻回头去找叫我的人。可是我看到的还是一张张陌生的面孔。我更着急了,我想沿着路边慢慢的找回家,走了很长时间,我依然没有找到自己温暖而舒适的家。太阳也渐渐地下山了,路上的行人慢慢的少了,终于,我禁不住大声哭了起来,“妈妈,妈妈,你在哪儿,我要回家……”突然,远处有几个人向我跑来,仔细一看是奶奶,爸爸和妈妈,我又高兴又委屈的冲了过去,抱住妈妈说:“妈妈,我要回家!”妈妈说:“珊珊,知道什么是幸福了吗?”我摇了摇头,妈妈说:“这就是幸福,在你最需要帮助、呵护、温暖时,你的爸爸、妈妈都可以给你幸福!这次你知道了吗?你一直都生活在幸福之中!”说罢,妈妈抱着我回家了,可我却还是满脑疑问,这也是幸福吗?

随着时间的飞逝,我转眼间已是初一的女生了。在一个星期天的早上,爸爸必须去参加公司的会议,妈妈要去看店,而妹妹要去上学习班。只有我一个人度过这个无聊的星期天。我呆呆地望着窗外的小鸟,亲亲蜜蜜聚在一起,忽然我脑前闪过“幸福”两个字。“对呀!这就是幸福,一家人和和睦睦的在一起,在一起说说笑笑的吃饭,有难一起承担,有福一起享,一家人永不分离,这就是幸福,原来,我一直生活在幸福之中!”我高兴的叫着。晚上,我们一家人又团聚在一起,吃着饭,说说笑笑。我看着我这和睦的一家人,我才知道,原来幸福在我的身边!此时,我好像快要幸福的飞起来了。“妈妈,我终于知道了,我原来一直生活在一个幸福的家庭中!”我高兴的大叫着。

从此,我更加珍惜和家人在一起的幸福时光了。

幸福对于每个人都是不一样的,有好的工作就是幸福,能吃饱穿暖就是幸福,有个好的学习就是幸福,能够每天过的充实也是幸福……

我一直在寻找的幸福,没想到它却一直围绕在我身边……

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篇12:感受幸福生活

全文共 438 字

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感受幸福生活,就是要以积极向上的生活信念, 乐观开朗的生活态度, 高雅的生活情趣, 从平凡的教学工作中感受生活, 享受生活, 获得职业幸福感。以平平常常的心态, 高高兴兴的心情, 去干实实在在的事情。校长的话教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验, 提升幸福指数。教师的职业幸福感, 就是一种状态, 一种主观感受。沉浸于自己的工作中才能真正感受到职业的幸福感。在付出、理解、尊重、信任中, 教师才会感悟到自己的价值, 享受到作为教师的幸福,体味到对生活和事业的挚爱, 感受到一种奋发向上、不断前进的动力。

感受幸福,当和学生一起徜徉在美丽的校园时,我们幸福;当和他们共享一本好书时,我们幸福;当看到他们犯错后不好意思低下头时,我们幸福;当接到教师节他们用稚嫩的小手绘制的贺卡时,我们幸福;当看到课堂上他们一个个高举的小手,激动的小脸时,我们幸福;我们从学生的身上体验到教育的成就;在幸福中我们的个性得到张扬,理念得到提升,品性得到净化,心境得到调和,让我们都能做一个幸福的老师!

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篇13:关于诚信让生活更美好作文小学

全文共 488 字

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是什么让生活美好呢?有人说是美食,有人说是梦想,有人说是旅游,还有的人说是爱好。而我觉得,应该是诚信

有一次,五年级上学期的时候,我们的英语小测验开始了,考的是第一单元的模拟卷。考试时,我全程都在发抖,怕考不到好成绩,被老师说。考完试后,我终于松了一口气。

第二天,老师高高兴兴地走进了教室,他微笑着对我们说:“昨天的试卷考得特别好。”然后他对我说:“邱中俊同学进步特别大,考到了99分。”我高兴地笑了。

接着,我同桌向我借一下我的试卷,我说:“我来告诉你正确答案吧。”他很快答应了。我一边看一边说,突然,我发现他有一道题是对的,而我是错的。我急忙地问他,那一题为什么打钩,他很快给我解释了,我突然就懂了。但我不想变成98分,因为如果我告诉了老师,我要变成98分了。但如果我不告诉老师,我就不是一个诚信的孩子。突然有一个人向老师说了:“老师,这里你改错了,应该是选A。”老师就立刻表扬他是一个诚实的孩子。

我又想起了老师的那句话:“人一定要诚实,这样别人才会信任你的。”我也鼓起勇气上去向老师说了这里改错了。老师也表扬了我。虽然不是99分,但我变得更加诚实了。

诚信,让生活更美好!

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篇14:我的幸福生活和幸福的我

全文共 400 字

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我是一个三年级的小学生,在麓谷中心小学读书。我的家就住学校附近,所以我每天上学都不会迟到。爸爸妈妈很和睦,几乎不吵架,但由于他们上班太忙了,没有时间管我,便让我中午在学校里托管。虽然中午不能见到爸爸妈妈,但我每一天都过得很开心。

每一个人都有幸福和不幸福的生活。不幸福的生活如:父母整天沉溺网游的.打麻将的.家庭不和谐的等。如果一个人没有这些不幸福的生活的话,

那他的生活就是幸福的,而我的家就是幸福一个幸福家庭。 有一次太祖母生病了,爸爸妈妈组织了许多亲人一起支付了昂贵的医药费,把太祖母的病治好了。事后,太祖母十分感谢我的爸爸妈妈。你说,我能拥有这样的爸爸妈妈,我能不觉得幸福和骄傲吗? 我们家有困难时,亲人们也很关心我们家。

这几天爸爸出差,妈妈上班经常不在家,家里没人照顾我。爷爷奶奶知道后,便从老家坐了很久的火车来到长沙照顾我。我和爸爸妈妈都很感谢他们。 这就是我的幸福生活,你也和我一样幸福吗?

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篇15:说说我的幸福生活作文600字

全文共 574 字

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幸福是什么?千百年来,这个问题让无数人不知道如何回答。幸福太简单——坐在窗边,享受着温暖的午后阳光,就是幸福。幸福又太复杂——历经风雨,看到彩虹也是幸福。千万个人,就有千万种幸福。其实,幸福触手可及。今天,我就来说说我的幸福生活

每天早上睁开双眼,看着已被晨曦照亮的房屋中的一切,想着今天可能发生的有趣的事,想着让今天也变得和昨天一样充实,不禁有一种奇妙的感觉。其实,这就是幸福。

打开窗户,看着遥远的几座山,以及从山尖透露出的几道光亮,感受着新一天的美好和生机勃勃,听着偶尔传来的一两声清脆的鸟鸣,情不自禁地将嘴角上扬:给可爱的今天一个可爱的微笑。其实,这就是幸福。

背着鲜艳的书包,迎着朝阳走上通往校园的路,身边不时传来同学们欢乐的笑声,同学们的脸上挂着灿烂的笑容。今天一定是紧张而充实的一天。其实,这也是幸福。

下课时,同学们互相嬉戏打闹,玩得不亦乐乎。我想,和同学们在一起开心地玩耍,其实,这也是幸福吧?

劳累了一天,回到温馨的家,早有丰盛的晚饭等着我。父母笑着迎接我,我也冲他们开心一笑。这,也一定是幸福。

幸福如此简单,如此美好。也许你会说:“我不幸福。”不,朋友,每个人都有自己的幸福。只是,你没有用心去发现,去感受。所有人的生活都很幸福,我的也一样。

幸福就在这里,触手可及。让我们携起手来,度过2016年的一个又一个紧张而又充实的幸福日子吧!

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篇16:幸福生活

全文共 800 字

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岁月如白驹过隙,我走在成长地海滩上,蓦然回首,摆在眼前地是那一串串记忆深处地幸福瞬间,一阵海风吹过,浪花便带着幸福记忆涌到我面前。

幸福其实很简单,虽然平凡却有着一缕清幽而淡远地醇香;又像一抹阳光,虽然稀少,却有着五彩缤纷地美丽。

也许,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”地牵挂;也许,幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”地团圆;也许,幸福是“举杯邀明月,对影成三人”地乐趣;也许,幸福是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”地喜悦……

付诸是一种幸福,是一种源于灵魂深处地喜悦。当天空慷慨地洒下清凉地细雨,当大树快乐地吐出清新地氧气时,当蜜蜂辛勤地酿成甜美地蜂蜜地,他们地内心一定充满了喜悦和骄傲。它们地生命因此更有光彩,更显得瑰丽。

这就是幸福。

忧伤是一种幸福,一种独特美丽地幸福。忧伤是尘世地一丝落烟,飘飞地我们追求着幸福,逃避着忧伤。可是静静地时候,也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中,我们学会了坚强,我们笑对挫折,善待失败。在忧伤中,我们感受到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”地希冀,因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色地雪融化在天空里地时候,忧伤依然会给我带来幸福,在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。

幸福就在生活中。清晨,当我睁开朦胧地睡眼,来到餐桌时,妈妈早已为我准备了热腾腾地早饭;傍晚,当我走出校,来到路口地时,总会有一个熟悉地身影在那里定格——是爸爸。每当这时,我总会心存感激。我体会到了我与父母之间地亲情和他们对我地殷切期望,更真切地品味到了幸福地内涵。

也许,人们拥有各自快乐一瞬间时,幸福已悄悄地降临到他们身边,只有自己用心去体会时,才能感受到幸福带给自己地悠然而至地幸福,如歌声般悠扬婉转。

也许,幸福是岁月地合奏;也许,幸福是时间地重奏;也许,幸福是思绪地独奏,也许是悬崖勒马地醒悟……

清凉地海风拂面而来,将我地回忆吹散,我沉醉在氤氲着幸福地海风里,尽情地挥洒心灵地感受和憧憬!

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篇17:什么让生活更美好六年级作文

全文共 703 字

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如果你问我,什么让生活美好?我会毫不犹豫的回答:“读书”。

读书,让生活更美好。如果在一个冬天的晚上,你躺在温暖的被窝里,阅读一本自己喜爱的书,仿佛一天的劳累都烟消云散,这是多么美好的事情啊!

读书,让生活更美好。它不仅可以带给我们悠闲自在的感受,还可以给我们的生活增添乐趣。昨晚,我们一家三口一起躺在床上阅读,我看的是一本数学书,书上有一个篇章都是写变魔术的,我现学现用,想把这些魔术变给爸爸妈妈看。我对他们说:“爸爸妈妈,我要变一个魔术给你们看,你们想一个十以内的数,把他乘9,得到的数十位和个位相加,一定是9!”爸爸妈妈凝眉沉思,似乎发现不了这个魔术的奥秘。“噢!我明白了!”爸爸茅塞顿开,立刻说出了这个魔术的原理,“其实这就是9的倍数特点,9的倍数个位和十位上的数相加都是9的倍数,如果是十以内的数乘9,这样算正好都等于9。”我又把其他魔术变给他们看,卧室里回荡着我们的欢声笑语。

读书,让生活更美好。它还能建立起我们的友谊。三年级时,我们七八个同学一起开展阅读沙龙活动,我们一起读书,一起玩耍。有一次,我们在一间咖啡屋里“漂流”图书。那时娜娅看的是我的书,她看得入了迷,忘记了旁边那瓶奶茶是刚上的,还热气腾腾的。端起来就喝了一大口,奶茶刚碰到她的舌头,就像喷泉一样喷射出来。我先是一愣,然后立刻去关心娜娅。帮她把身上的奶茶擦干后,我的眼睛不由自主地转向了那本书。啊!那本书已经有好几页被奶茶喷湿了,那可是我最心爱的《十二生肖童话》!娜娅知道这是我最喜欢的书,连声向我道歉,还买了另一本我喜欢的书送给我。因为这件事,我和娜娅成了好朋友。

读书,让生活更美好。让我们一起徜徉在书的海洋中,感受读书的乐趣吧!

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篇18:我们的生活多么幸福

全文共 324 字

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我们的生活,多么幸福,我们的学习,多么快乐。

晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河,不论在城市,还是乡村,家家的孩子都去上学。是呀!每个人都有得到幸福,那幸福又是什么呢?让我们一起去寻找幸福吧!勇敢的海燕穿过白云,我门高高兴兴走进校门,今天我们跟着老师,学习科学,学习本领,明天我们就像小鸟一样,飞向祖国,工矿农村。

快乐的节日,红旗招展,我们排着队伍,昂首向前。工人叔叔农民阿姨,望见我们都露出笑脸,都说我们将来建设祖国,个个都是英雄模范!多么幸福啊,想必我们都应该经历过这些事吧!差不多每位年轻的母亲都会对孩子说:“乖乖别哭,妈妈给你买糖吃,听妈妈话,乖乖上幼儿园,妈妈替你买小汽车,乖乖听话。”

我们的生活多么幸福呀!让我们共同去享受妈妈爸爸的爱吧!

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篇19:串起生活中的微幸福作文550字

全文共 544 字

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生活中有许多微幸福,但这些幸福是需要被发现,串联起来的就是要好而永恒心中。

你肯定知道这个道理,但你不一定明白。

就像植物的生长过程中需要水,阳光,空气以及适当的温度。我们的生活也正是如此,它需要各色各样的因素来串合成一件事,再由这些大小各异,形之色之的事组合编织成了“生活”这张色彩斑斓的大网,而这张大网繁华的花纹中,便藏着这些微幸福。

譬如早上醒来,揉着惺忪的眼睛看见妈妈在厨房里为自己忙碌,看着那熟悉的背影在昏黄灯光照映下,心中难免泛起一阵了感动甜蜜,这就是幸福。再如,在校园和同学,朋友们的欢声笑语。以及在课堂上认真地听老师讲课,一天到头来这种充实的感觉就是幸福。或者就是回家后看着那一桌子的饭菜父母亲切的话语。如果你还有个小弟或小妹的话,再看这自家弟妹那稚嫩可爱的笑脸,心里一下子暖了许多,这不也是幸福么?

还有更简单的幸福。更小,更细嫩。你可能会认为这理所当然,从而忽略地一干二净。

假如你吃到的一杯冰淇淋,喝到一口饮料,看到的一个开心的电视节目,听到的一首美妙的歌曲。可能你都已忘记了,所有生活中的烦恼。

你要记住,你很幸福,因为你有健康体魄:你要记住,你很幸福,因为你有感知世界能力,探索世界的基础:你要记住你很幸福,因为你身上时刻被爱包围着。

让我们串起生活中的微幸福!生活必定精彩。

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篇20:我的暑假生活小学作文

全文共 426 字

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今年暑假的一个晚上,我去布朗英语兴趣班。干什么呢?原来,这天晚上,布朗英语召集所有七月份生日的小朋友们,到这里举办一个共同的生日聚会。

人都到齐后,我们便开始生日晚会。晚会由几个环节组成。第一个环节是“摆三个姿势”,我们摆三个不重复、不能过于简单的姿势让家长拍,但和别人的姿势可以一样;除了个别人兴高采烈外,个个都愁眉苦脸,看来这个环节对同学们来说还是有些难度哦。第二个环节是游戏环节,叫“大家来找茬”,我发言一次,被找茬五次,真是可惜。第三个环节是“表演才艺”,我问老师:我能弹乐器吗?老师幽默地回答:你是要把我当乐器弹吗?我摊开手,笑了笑;在这个环节,竟然有一位同学上台演讲篇幅较长的唐诗,比较占用时间,还好其他同学表演时间不长,不然五十分钟的聚会,非得拖延到六十分钟不可!最后一个环节就是“吃蛋糕”,只见那个蛋糕的样子就像西瓜一样,大家围绕它,许愿、吹蜡烛,再开始吃蛋糕,开心极了!

时间过得真快,晚会很快就结束了。大家都收到了礼物,高高兴兴回家了!

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