下雪的课间十分钟作文(20篇)

下雪啦，下雪啦，冬天来了，天气变冷了，小河结冰了，冬天真像一幅美丽的画。冬天本来是一个清冷，没有活力的季节，但是雪景却给冬天增添了生机。

下雪前，北风一阵紧似一阵，把洁白似玉的白云掉包成了黑沉沉的乌云。不知为什么，风好像生气了一样，忽然吹得光秃秃的树木东摇西摆，还发出“呜呜呜—”的怒吼声。

雪开始下了，发出了“沙沙沙”的声音，就像在唱歌一样。这时，我才发现，下的不是雪花，而是一颗颗宛如白砂糖一样的小雪粒！这时，贪吃的弟弟喊到：“下糖了，下糖了！”说着说着就伸出了手，接了一些雪粒，塞进嘴里，很快，弟弟又把雪粒吐了出来，说：“呸呸呸，这糖怎么这么难吃？”而我在一旁笑得前仰后合。

这时，“沙沙”声突然消失了，代替小雪粒的是大雪花。一团团的雪飞落下来，仿佛无数扯碎的棉花球从天空翻滚而下。

雪越下越大，四周白茫茫的一片。站在楼顶望下去，路上一个行人甚至一只鸟都没有，这让我想一句诗“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。

第二天早晨，我放眼望去，四周是一片银装素裹，粉妆玉砌的世界。车上，房顶上，树上，马路上，都积满了厚厚的雪。这时，小伙伴们都走了过来，我们一起打雪仗，堆雪人，街道里充满了欢声笑语。

我爱冬天，一个诗情画意而且充满活力的季节。

清晨，我来到窗前，透过玻璃向外望去，展现在眼前的是一个银色的世界，啊！下雪啦！

雪花落在了玻璃上融化了的图案，有的像一朵朵小花，有的像高高的宝塔，有的像栩栩如生的小雪人。

我迫不及待地地跑下楼，投入了雪花的怀抱，哇！多美妙的雪的世界呀！

雪花落在了楼顶上，像是给房屋换上了一件漂亮的新衣；雪花落在了小树上，像是给小树穿上了圣洁美丽的裙纱；雪花落在了小路上，像是给小路铺上了一层柔软而洁白的地毯。

小朋友们也来到了户外，在雪地上快乐地游戏着，有的在滚雪球，有的在打雪仗，有的在推雪人，我最喜爱大家堆朔的小白兔，长长的耳朵，红红的眼睛，胖乎乎的可爱极了，在这雪的家园小朋友们玩的真快乐啊！

我爱这洁白的雪花，我爱这雪花的世界！

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活：童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。这次雪休，给我留下了难以磨没的记忆。

一大早，我，妈妈还有弟弟就早早地起床了。我和弟弟趴在窗户上看着外面纷纷扬扬的鹅毛大雪，就对妈妈说：今天会不会雪休啊！正当我们都在猜测的时候，我的班主任老师打电话告诉我今天雪休。我和弟弟知道了这个消息，高兴得一蹦三尺高。妈妈还允许我们到楼下堆雪人，这个消息对我们来说是太兴奋了。

跑出家门的我们，就像被放飞的小鸟，欢呼着，跳跃着。我们把地上的雪都推到一起，成了一个大大的雪山。看着纷纷扬扬的雪飘落到墙上，留下大大小小的小雪球。我突发灵感，和弟弟一起合作，在仓房的墙上用雪写下雪了！这几个字。我负责写，弟弟负责给我运雪。我们俩热火朝天地干了起来。不大儿一会，哇字就新鲜出炉了。看着我们的成果，劲头更足了，尽管是下着雪的天气，我和弟弟仍然冒了一头汗。半个小时的功夫，我们就完成了这项有意义的活动。看着我们的作品，我们的心里比吃了蜜还甜！

让所有的故事在这里流淌，让所有的梦想在这里展翅高飞，童年的快乐从此开始。

[四年级作文：哇下雪了

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，下课了。课间十分钟要开始了，课间十分钟是让人感到就愉快的一件事，全班同学们就像离弦的弓箭一样，消失不见。

当然，课间十分钟不单单只是玩耍，更多的是让同学们能够从紧张的课堂里走出来，活动一下，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。

然而，现在的我正坐在椅子上看书呢！不过看累了，脖子有那么一丝酸痛，于是我准备休息休息。

刚从座位上起来，就看见了我们班的两大“活宝”——杨坤和林子壕，用一句话说那就是：打不死也拆不烂的好兄弟，两个人经常在课堂上捣蛋，一唱一和的。这不，现在两个人又在一块儿打闹了，但是看他们两个人打闹也太无聊了。

于是，我准备到教室外面走走。走着走着，不知不觉中就走到了老师办公室的那个围栏上，趴在那上面，往楼下看，有好多人在下面玩啊！有的在大操场跑步，有的在玩耍，还有的在打篮球。各种各样都有。不过，更厉害的是，打篮球的那群男生们。

“接球！”另一个与他同队的的男生一听见这句话，一跃而上，好似跳起了2层楼高一样，一下子接到了球。心中不禁赞叹道：好厉害呀，如果我也会的话，也可以像他们一样了。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课的钟声打响，同学们个个跑回教室，做好了上课的准备。上课了，操场上，教室外已经空无一人，学校又重新进入沉寂。

在校的每一天，我们都会期待大课间的到来，这是学校最热闹的时刻。

听，熟悉的音乐声响起了，原本安静的校园一下子热闹了。同学们用自己最快的速度塞好凳子，冲出教室，排着整齐的队伍向操场走去。我也不例外。

经过漫长的等待，跑步的音乐声终于响起了！我们似乎是一匹匹小骏马，正在不慌不忙的慢跑着。素质训练开始了，每个班做的训练都不一样。你瞧：有的班级在做俯卧撑，有的班级在做高抬腿，我们班的好邻居：四（5）班正在拉韧带。猜猜我们班在做什么？猜不出来吧。我们班在做“矮人”走路。

最热闹的环节：游戏环节终于开始了！体育委员一声：开始！组长们都争先恐后的去领器材。每一组的队员都在静静地等待着组长“胜利”归来。终于等到所有的组长都回来了，体育委员这才发令：开始活动！刚刚还安静的队伍立刻沸腾了起来。我们今天玩的是大滚筒，它是我们班最受欢迎的器材。不好！胖胖的“萌娃”从大滚筒中滚了出来。咦？我一直不会滚出来的，今天怎么失手了？还是我们班的体育高手：施施厉害，她一次都没有从滚筒里滚出来过，不愧是体育委员啊！

《蓝精灵》的音乐响起了，热闹的大课间结束了，校园恢复了宁静，同学们又投入了学习。但我想，每个人心里肯定都在暗暗期待着下一个大课间的到来。

宝贵的十分钟，有的做作业，有的轻轻聊着，杨天乐和同桌嬉笑着，旁若无人。李子低头挥着笔，瞪着眼，似乎说太烦太吵了，作业做不来，终于忍不住了，站起来，伸手重重地拍了一下杨天乐。

“你干什么，为什么打我？”杨天乐火冒三丈地说。

李子嚷嚷道：“谁叫你在我旁边玩？”

“我到谁哪里玩，是我的自由！”杨天乐大声喊道，“自己作业不会做，别人在旁边玩，还打人，这世界到底有没有天理了？”

“被我打，是你活该。”李子不甘示弱地说，“老师不是说了吗，别到我旁边玩。”

“OK，我是不应该到你旁边玩，那你也不应该打人呀！轻轻打一下就算了，还打得那么重。”杨天乐伶牙俐齿地说，“我告诉你，这件事不会就这么完了！”

还没等李子说，石一航语重心长地说：“你们别吵了，再吵我叫老师了。”

吵架的二人，对着石一航大喊道：“去吧，反正不关我的事。”

这，老师也惊动了，才解决平静下来。

下雪了! 下雪了!清晨，我打开窗门一看，啊!房屋顶上堆满了洁白的雪花。地上铺着雪毯，树上披着银装。到处一片雪白。

大马路上到处都是雪，我忍不住跑到徐颖家叫醒徐颖说：“徐颖，徐颖，快醒醒，快醒醒。”徐颖终于醒了，她揉揉眼睛说：”干什么?“我说：”徐颖，快起来，下雪了!“真的吗?”徐颖说。“当然是真的，”说完徐颖飞快的穿上衣服，跟着我出去了。

大雪看着就像鹅毛，又像盐，吃起来冰凉凉的，真像冰淇淋，我说：“徐颖，我们玩打雪仗吧!”“行。”说完我们就痛痛快快地玩起了打雪仗。

下雪了，周围变成了一个白色的世界。走在上学的路上，放眼望去，一望无际的白，白的路、白的树、白的墙、白的车……

你看路两旁的树，还没有来得及脱掉自己的绿装，就披上了漂亮的银衫。一夜之间，绿色的枝条上开满了白色的花朵，让银装素裹的世界多了一份妩媚。

那傲立在路边的青松，也把自己装饰了一番，裹上了厚厚的雪被，仍不乏它那挺拔的身姿。真是：“大雪压青松，青松挺且直。”

银杏树屹立在风口，经受者狂风的洗礼，风吹落了它身上的雪花，同时也吹落了它渐渐发黄的叶子，一片片叶子落地，散落在雪地，冰封在路面，为单调的路面增添了一份诗意和生机。

院里的那棵老柳树，依然摆动着它柔柔的枝条，绿意盎然的迎接着冬天的来临。

初冬的第一场雪，有多少诗意，有多少欢乐，有多少生气在其中。

明媚的阳光洒在我的书桌上，似乎也想看一看我的书籍。我轻轻地牵着阳光的手。一起度过这书香飞旋的时光。

但总有一些问题会萦绕着我好奇的心。王勃的滕王阁序与李白的凤凰台究竟谁更具艺术之美?范仲淹的岳阳楼与杜甫的草堂，哪个更有历史的气息?志南和尚的杏花雨能否与西子湖的早莺絮柳相提并论……，一切的一切都令我奇怪不已。

引我走入这方天地的是我的爷爷，从小他便教我唐诗宋词从最初的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，到后面的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我再长大一些时，他便给我解释“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”的深意。现在，我又开始体会那汩罗江边屈原不能报国而写下《离骚》时的愤懑……。

尽管下课只有十分钟的时间，尽管同学们在教室里打闹，尽管他们在玩各种游戏……，但依然打扰不了我对书的热情。同学们在我身边跑来跑去，尖叫声，大喊声，笑声，凳子发岀“吱吱”的推撞声，以及那调皮的男生在桌子上“跳舞”的“咚咚”声……，弄的好像在搞演唱会似的。

汨罗江的水清冷且透着寒意，白衣飘飘的屈原独自行走在江边，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，此时的他怀才不遇，只能眼睁睁地望着楚国子民处于水深火热之中，而自己只能在汨罗江畔无力行走。自己的满腔爱国情不能挥洒，他能不痛苦?于是，吟诵着“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，他抱石投江，将自己的锦绣才华，满腔抱负沉淀于江中，留给我们高尚的情操和脍炙人囗的楚辞。看到这里，我的心中不禁涌起了不甘，若不是楚王昏庸，结局怎么会这样!若他没有流放屈原，统一全国的就不一定是秦国了吧?

“丁铃铃……”，上课铃响了，我默默地合上了书。哦!下课十分钟，我的书香世界!

今天的天气有一点阴沉，可是我的心情十分“明媚”。下午上作文课时，老师讲了三篇作文，分别是《补牙》、《回家的诱惑》和《我的读书故事》。下课后，我准备起身向门外走，老师又说：“等等，今天下15分钟课。”15分钟？不会那么简单，老师接着说：“今天的作文是——课间。”

虽然这样，同学们还是像在笼子里放出来的小鸟，又像是十万匹脱缰的马奔向了公园。（我们的作文班就在公园里，公园就等于我们的操场。）

我慢吞吞地从楼上走下来，因为我在想：“和谁玩？玩什么？”一分钟后来到了公园里，我定睛一看，公园里的健身器材有的坏了，有的已经有人在玩了。

我站在一棵树下，看见了许多小蚂蚁（因为比平时见的蚂蚁都小）。我心里突然产生了一个念头，我一边踩，一边在心里数：一只、两只、三只……二十只。我在一分钟内就踩死了二十只蚂蚁，我觉得自己有点暴力。心里生出了很深的后悔。

我看到一个同学在骑一辆自行车，刘子文向他借了一会儿。

我又在公园里闲逛，走着走着就看到远处有个同学走进了草坪里，但是又被管理员赶出来了。

不一会儿，我看见很多同学都回到了教室，我就知道快上课了。所以我就赶紧往回跑。上楼梯时，我两级两级地往上跨，可是我发现那样不但更慢，而且很累。

回到作文教室，虽然玩了十五分钟，可我还没玩够，老师问：“谁还没玩够？”哇塞！有二十多名同学没玩够（其中包括我）！老师说：“那就再下十分钟吧！”我隐隐约约听到有人说：“老师万岁！”

那十分钟，我没有玩，而是观察了其他同学玩了什么。有的四五个人玩抓人游戏，有的玩跳格子……

这是我有史以来最快乐的一个课间。

今天下午，我正在房间里看书，突然听见妈妈大声的喊我：“雨旋，快看，快看，下雪啦!”我一听不由得喜出望外，迫不及待地一把拉开窗帘，推开窗户，顿时我被眼前的雪景迷住了。

天灰蒙蒙的，像一块大幕遮住了天空，雪花漫天飞舞，如同一个个可爱的小精灵四处乱钻，有的落在屋顶上，有的钻进了树林里，有的落到了草丛中……。雪花非常顽皮，偷偷地溜进我的房间，跳到了我的书上，化成了一颗颗小珍珠。房顶上、树上、草地上都铺上了一层洁白的雪，就像是披上了一件雪白雪白的衣裳。树枝上也布满了雪花，一棵棵小树亭亭玉立，就像一个个白衣少女。

吃过晚饭，天色还很亮，妈妈对我和弟弟说：“外面没人，我带你们去打雪仗吧”。我和弟弟一听，不禁乐得手舞足蹈起来。我们戴好口罩，系上围巾，穿上防滑靴，很快就把自己武装好了。

我和弟弟在雪地上打雪仗，他扔我跑，我扔他躲，乐的不可开交。趁我不注意，弟弟把一个雪球砸到了我的脸上。哼，竟敢偷袭我，我飞快地从地上抓起一把雪，捏成一团，追上弟弟，狠狠地朝弟弟屁股上扔去，“啪”的一声，雪球在弟弟的屁股上开了花。哈哈，我开心的大笑起来，妈妈见了也忍不住笑了。

我们雪仗打累了，就开始堆雪人。弟弟负责搬雪，我和妈妈负责堆，合力把雪人堆得又高又大。瞧，雪人那双迷人的眼睛紧紧盯着我，好像在跟我说话呢!

下雪真好，给我带来无穷无尽的欢乐!

“叮呤呤呤呤……”上课了！同学们立刻趴好在座位上，过了好一会儿，老师也没来。“啦啦啦啦……快乐池塘栽种了，梦想就变成海洋……”广播里突然传来《小跳蛙》的歌声，“什么东西”“啦啦啦……开始啦！”我捧着值日单雄赳赳地走上讲台，我可是今天的值日生呢！老师也快步走进教室：“同学们，做室内大课间了！”同学们迅速收好书包，有的同学偷懒，只收了三四本书。只有几个老实的同学多放了几本，拉上拉链，我们的第一次正式大课间开始了！

教室里的男生开始做第一个动作——举书包了。这些书包都收得很轻，不超过5斤，而男生大多数都是超过100斤的胖子，所以举起来根本不是什么难事。才“正经”地举了5下，他们就开始滥用自己的力气了：有的双手抓住书包两侧，快速地举上去又放下来，还一边点着头，自然，肚子上的肉也晃了起来，整个人都像疯了似的，拼命地摇晃着；还有的手托住书包，突然把手臂伸直，将书包抛向天空，有时接住它，有时就任他砸到自己和身边的同学。自己被砸疼了不说，旁边的同学还要一边举书包，一边被砸得龇牙咧嘴，真是够呛；还有的靠窗边的同学，眼神迷离地盯着前方，不知在看什么，耷拉着眼皮，半张着嘴。半天才举一下，不知不觉书包就举到了打开的窗边。旁边的同学见了，拍他一下，他还要怪那位好心的同学差点儿让他把书包掉下去……徐老师见情况不妙，喊起了：“1——2——”的口号，喊“1”时把书包举起，“2”时放下，终于齐了一些。才做了十来个，“下一阶段——”在广播中传来，于是我去看了看女生——

她们正在做深蹲起，这个动作应该是双手抱头，蹲下来再站起来，不得不感叹，女生的节奏感比男生还差：有的手扳着脖子就先不说了，现在应该蹲下啊！胡姝颜，吴沁馨……你们怎么站起来了？尽管老师一直在说：“慢一点……”可郭怡，郭珈彤你俩咋这么快呢？还有那个谁？你也太慢了吧？这居然还有一个正在扎辫子的，我也是服了！连平日威风凛凛的莫棕旭都拿她们没办法，只能无可奈何地看着……无奈，我又回到了教室——

教室里男生们正在传书本，只见他们两腿分开，双手握住书本，往后一仰。后面的同学接住书本，再向后仰……一直传到最后一个。再弯下腰，双手把书本向前面那个男生两腿只见一送，前面一个接住，依次传递，到第一个。看见有的同学肚子大，手又短，传不过来，只能要接的同学手伸长点儿，助他“一臂之力”，连平时拘谨的郑唯羿也“扑哧”一声笑了出来，肩膀还耸耸的。

终于到了男生的“黑洞项目”——“鸭子走”，这个项目应该用手握住脚踝，左手握住左脚踝，往左前方跨，右手握住右脚踝，往右前方跨。这下简直乱到了突破天际：王玺然两只脚并在一起在地上向前摩擦；陈可凡脚下步子对了，双手像将军般握着拳头前后摇摆着；何厚伯双手握住小腿往前走，后面的朱文强一手拉着他，一手垂在地上；王充两手在地上爬，双腿也差点儿跌下来，变成一只“爬行鸭子”；傅朱帆则两腿向前跨最大的步子；本来应该绕过讲台，更有甚者居然直接从课桌间走了过去，到另一头又没人给他“让座”，只能堵在那儿，后面的同学开始起哄：“人呢？人呢？”前面灵活的小个子在堵“鸭子”而后面的大胖子却又跟不上。还有人在系鞋带！戴金亮更是直接在地上爬，只见他左脚踮起，右脚正想往前跨，不了左脚还没站稳，头突然往前一趴，双腿随即往后伸去，吃了个：“狗啃泥”，撅起的屁股格外显眼。后面的同学不停地催着：“快啊，快啊！……”他这才吃力地爬起来，双手放在身前，笨重地一步一步跳了起来，硬生生地把：“鸭子走”变成了“鸭子跳”，他跳了几步，发现这方法还不错，脸上洋溢出自豪的微笑。其实，这速度不比蜗牛爬快多少。真是活脱脱的“青蛙爬”！

“啦啦啦啦……快乐池塘栽种了，梦想就变成海洋……”这次的大课间真是乱七八糟，看来我们还要多加训练！

昨天中午，我正在学校里写作业，突然不知谁喊了一声：“快来看呀，下雪了！”我赶快放下手中的笔，跑到窗口一看，大片大片的雪花铺天盖地地落了下来，很快的乒乓球台上、花园里、操场上到处都落了一层厚厚的雪，而且不断的有雪随着风刮到我的脸上，凉丝丝的，还挺舒服的！

放学后，我在路边的小花园里玩，雪还在下着。我看见街上的每一个人都急急忙忙地赶路，马路上又有点堵车了，警察叔叔忙着指挥交通，都顾不得穿上雨衣，淋得一身都是雪！带小孩的大人都把雨衣给小孩穿，自己却淋着，真让我感动呀！

我喜欢下雪，因为我又可以打雪仗、堆雪人了！

我喜欢下雪，因为这样农民伯伯就可以好好歇歇了，不必担心庄稼挨冻了！

我更想能有一个大口袋，把这些雪都装进去，运到四川去，这样那边就不会再闹旱灾了！

[关于下雪了的作文4篇

林中瑞

今天，我们要进行大课间展示。我们各个班级都穿上了整齐的班服。要下楼了，我们拿好花球，排好了队伍，跑到了楼下。我看见主席台前的跑道上站满了瑞安市的校长和老师，还有无人机在给我们拍照，我看了就紧张得心都快跳出来了。

跑操开始了，我对齐前面的人，而且我的眼睛直直的盯着前面的人。我非常非常的认真的跑，跑着跑着，老师就对我说：“你带的真好！”我又开心又高兴，但是我不是带队的，但我听了老师的话，我就不再紧张了。

跑操结束了，啦啦操开始了，我和孔令巧换了一下位置，我手舞足蹈的跳了起来。结束后，我满意的回到了教室。

冬天到了，雪花飘啊飘，纷纷扬扬的落下来。下雪了，可以打雪仗，可以推雪人，还可以滑雪。那天，我去爬山，雪已经停了，可是屋檐上还是有一层厚厚的雪。我爬啊爬，我还和甜甜、越越打雪仗。爬到山顶，我们在大禹铜像的脚背上滑滑梯，我们滑了好多次，还在上面拍照片，拍好照片，我们就找了好多块冰玩：有大的，有小的，还有稀奇古怪样子的。玩到后来，我们几个的裤子都湿了，爸爸妈妈都叫我们回去了，可我们却说“再玩一会儿，再玩一会儿!”因为实在是太好玩了!

南方的冬天，偶尔也会下雪，虽然没有东北老家的那样鹅毛纷飞，却也给不起眼的小城增加一层美丽的面纱。

早上，推开窗户，放眼望去，外面已是银装素裹的世界，白色的雪似乎盖住了整个世界，连无色的风好像都被染成了白色一样，外面的行人如同移动的雪人。这种白色，既让人感叹，又使人惊讶，还叫人舒服，人们沉浸在这浓烈的艺术享受之中，赞叹不已。

路边有许多松树，被飘飘洒洒的雪覆盖，露出形态怪异的样子，他们有的像奔跑的马群，有的如耸立的山峰，更有的像一副人物画，大自然不愧是天然的雕塑师呀！厚厚的雪压在松树上，不禁让你想到那首：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。一切让人感到这雪对事物的独特锻造，让整个世界都变得有声有色。

屋子里，许多人们正在跟自己做思想斗争：我要不要去玩一会雪呢？学校的操场上本该上课的孩子都丢开了书包，到雪地里尽情撒欢，好好感受这来自大自然的馈赠。瞧，那边几个男同学正聚在一起打雪仗呢，你一球，我一球，寒冷中透着“热腾腾”的欢快！女生则聚在一起堆雪人，不一会儿，一个憨态可爱的雪人宝宝诞生了！

啊！雪，我们大家都好喜欢你！

冬天来了，冬爷爷带来了给全世界的礼物——雪。

下雪了，伙伴们都冲出家门，在冬爷爷的怀抱里尽情地玩着雪，我也不例外，不过，我不但爱玩雪，还爱看雪。

你瞧，可爱的雪娃娃从天空嬉笑着，玩耍纷纷扬扬的飘落到地上，仿佛给大地母亲盖上了雪白的厚棉被；飘落的小树上，小树就像一个顽皮的孩子，死死的抓着，可是只要风姑娘一来，他就乖乖的把雪送给大地母亲当棉被，有些调皮的小雪花跳到了房顶上，给房子带上一顶雪白的帽子，给本来就很可爱的房子又增添了几番情趣，真想不到只有拇指大的小雪花也那么有趣。

在这洁白的雪地里，有一群可爱的孩子在玩耍，打雪仗、堆雪人，对他们来说是很有意思的，看，一个一个洁白的雪球在他们的手上诞生然后太他们头上飞来飞去，宛如一只只小精灵在空中非着，瞪着双眼，观看着神奇的世界。堆雪人是冬天常有的事，你瞧那群孩子把雪扫成一堆，然后滚个雪球安在雪人身上，用煤炭当眼睛，用萝卜当鼻子，用桶子当帽子，最后，拿扫把插在雪人身上当手，还把自己的围巾解下来给雪人带上。一个活生生的雪人就出现在你面前，让你爱不释手。

我爱美丽的冬天，更爱美丽的雪景。她给我带来了快乐。

下雪了下雪了！晚上天空中飘起了雪花，我就在心里想：雪花呀，你快点下，最好是下几天几夜，那样我就可以痛痛快快地玩雪了。

一大早睡醒后，我连衣服都没穿，就跑到窗口看雪。哇，到处都是白茫茫的一片。屋顶上，树枝上，草地上都穿上了白色的衣服。我长这么大还从来没见过这么大的雪呢。这下我可以堆雪人打雪仗了，真是太高兴了！

来到学校一看，操场上可热闹了，有打雪仗的，有搜集雪花的，还有玩雪的。我连书包都没放就跟同学们在小花园玩起了打雪仗，玩了一会儿，我才想起书包还挂在我的手上呢。我急忙跑到教室里放好书包，又冲下楼跟同学们玩雪。整个上午，我们每节课一下课就冲到操场上玩雪，好开心呀。

最高兴的事情就是章老师告诉我们由于雪太大下午不上学了，叫我们在家拍雪景的照片和玩雪，这可是我听到的最奇特的家庭作业呢。也是我最想完成的作业。

回家后我看到小区里有不少小朋友都在堆雪人，我连饭都不想吃就想玩雪，妈妈硬拉着我回家。我狼吞虎咽地吃完饭，就急匆匆地下楼跟小朋友们一起玩雪了。我们堆雪人，打雪仗，他们还把雪球扔到我的嘴里，害的我吃了一口雪呢。 后来妈妈也下楼了，我们一起用脸盆运了很多雪来堆雪人。告诉你们吧，我们做的雪人可漂亮了，有弯弯的眉毛，亮闪闪的眼睛，小鼻子，小红嘴巴，还有长长的辫子，我们还给她围了围巾，带了帽子，插上胸花，我跟雪娃娃一起拍了不少照片呢。

真希望每年都能下这么大的雪呀！

一到冬天，大地上就会铺上一层厚厚的地毯。那是什么东西呢?原来是久违的雪呀! The sky, the earth will be covered with a thick layer of carpet.What is it? It turned out to be a long -lost snow!

鹅毛般的雪花笑盈盈地飘向大地，不一会儿，小朋友们开始在雪地上欢快地玩耍。有的抓起地上的雪块，揉成一团，开始打起雪仗来;有的在和大人们一起堆雪人，你看小朋友那红红的鼻子，像不像一根根胡萝卜呀;还有的在厚厚的雪地上欢快地踩出一串串小脚印。

雪停了，所有的树木都穿上了一层厚厚的银装。看，银杏树上金黄色的小伞不见了;翠绿的松树仿佛变成了一座座雪山;光秃秃的树枝挂上了雪花，好看极了!

爸爸告诉我，“雨泽，大雪过后，明年会是一个丰收年哦!”真希望来年还有这样的雪呀，这样农民伯伯就会有好的收成了。

2018年第一场雪竟如此的美：一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛、像柳絮……把整个大地都变成了白色的全世界。我穿着笨重的衣服迫不及待地来到了雪的世界。

我来到楼下，雪的美景立刻扑入我的眼帘：每栋楼顶上都被冬姑娘铺上了一层厚厚的白毯子，大地也穿上了白色的衣服。我踩了一下雪白的地毯，雪白的地毯就会立刻出现一个“雪洞”。

一晚过后，走在雪地上就会发出“咯吱咯吱”的响声，好像在为这幅美景配上美妙的音乐。最有趣的是：我们可以在这冰天雪地间玩雪了！有的人在打雪仗，有的人在溜冰，还有的人在堆雪人……而我望向天空，在玩耍中似乎忘记了这刺骨寒风带来的冷意。

虽然冬天很是寒冷，但是下雪天的景色是多么的美丽啊！而且冬姑娘还为我们带来了那么多难忘的回忆！

至今，下雪天的乐趣时不时还会出现在我的脑海，我是多么期待下一场雪的来临。

今天，我们这里下了一天的鹅毛大雪，它足足下了一天，下雪不可怕。

一下课，同学们便蜂拥而出，到操场上去。在那里，有的在滚雪球，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在跑来跑去追着雪花……我来到操场，滚了一个大雪球，然后，把它拿回到教室里面。来到教室里面，我把它分成了许多小雪球，向同学弹了过去。弹了一会儿，我觉得不太好玩了。我就拿起雪球在黑板上面写字。可是，写出来的字，不管我怎么擦都没有擦掉。结果，我在上课的时候被老师批评了一顿。

第二节下课后，我来到阳台上看别人玩雪。我看到操场上一、二年级的学生把雪球滚得有圆筒那么大。然后，他们又滚了一个小一点的雪球。接着，他们把小雪球放在大雪球上面。哦，原来他们是在做雪人。他们在大雪球的两侧分别插上一根树枝当双手。他们又用石子当眼睛……他们做好后，就围着雪人蹦来跳去，好象在和雪人一起做游戏。

这时，我向教室里面看去，看到有的学生躲在教室里面，身上穿着棉衣棉裤，脚上穿着棉鞋，还在那里冻得发抖。他们一边哆嗦着一边在骂着老天不应该下雪。那些在雪地里玩雪玩得过分的学生，身上的衣服裤子都湿了，只得不停地跺脚来取暖。有的学生玩得身上在直冒热气。于是，我对教室里面的学生说：“你们赶快出来玩雪，否则你们会冷的。”他们听了我的话，纷纷走出教室和我一起玩起了雪来。过了一会儿工夫，他们都对我说：“你说得对，坐在教室里面只有冷，到外面来玩倒很热。谢谢你的提醒！”我说：“不用谢！”

我和他们一起玩着雪，心里在想我们不能够害怕，自己勇敢就会战胜害怕和寒冷。

[下雪并不可怕作文550字