下雪的课间十分钟作文【精彩20篇】

下课了，大家如洪水般涌出了教室，但几个男生刚出教室，马上恍然大悟般返回去。重新走出教室时，手里又多了一架纸飞机。我们来到操场上，玩起了纸飞机，可吴昊霖迟迟没有下来，我上楼查看，他刚好要下楼。

见我上来，他自豪地挥了挥手中的飞机：“复仇者飞机，还没有试过性能，咱们走吧。”我们找了个偏僻的地方，开始试飞机。他对着机头哈了一口气，那架势，纸飞机好像通人性似的，然后用力扔了出去，那飞机歪歪扭扭地飞了出去，刚飞没多久，便玩“跳水”去了。

这时，他脸上只写了两个字：尴尬。他满脸通红地蹲下来，捡起飞机，飞机照样跳水，他从机尾打量到机头，一看机头，他不好意思地说：“哎呀，机头折错了。”说完，他改造了一下机头，说：“这下可以了。”他又试了一次，这下完美了。

我和他比一场，他的比我的飞得高，飞得远。我说：“不如和大伙儿比一场？”他同意了，我们便向操场走去。

来到内操场，大家看见了吴昊霖的“复仇者飞机”，都嘲笑他。

“这什么飞机呀。”

“怪模怪样的，肯定不好。”吴昊霖倒很镇定，“比过了才知道。”他说，很有信心。

大家来了一场比赛，大家同时把纸飞机扔了出去，纸飞机冲向蓝天，就像真的飞机一样，过了一会儿又落了下来。只有吴昊霖的飞机飞得远，飞的时间也最久，最后慢慢悠悠地停在我身边。吴昊霖得意洋洋地说：“我会折这个飞机，以后我教你吧。”我说：“不用！”他对我做了个鬼脸，一溜烟跑了，还好上课了，不过以后的课间没有安宁了。

今天玩得真开心，我就喜欢这样的课间。

“下雪了！下雪了！”

听到小伙伴们的呼喊声，我激动地冲出了房间，抬头望去，灰沉沉的天空中飘起了雪花。这时候，风很轻，大地静极了。零零散散的雪花，一片又一片地从大树光秃秃的枝丫间落下来。

刚开始雪花很轻柔，飘飘悠悠地像散步的小精灵，她时而飘向你，等你想凑近仔细看时，她又飘飘荡荡离你而去。雪花太调皮了，不会轻易让你抓住她，即便落在了手中，她也会马上就化了，就像故意躲着你一样。

渐渐地，风越来越大，雪下得越来越急了，她们像在比赛一样，你不让我，我不让你，争先恐后地向大地奔来。降落的雪花也越来越大，满眼的白茫茫，已经挡住了人们的视线。天地间被雪做的白色大幕遮挡了，远处的景色已经看不到了。近处，房顶渐渐地铺上了一层雪，好像家穿上了“白棉衣”。干枯的大树枝头上挂住了一些雪，就像开放了许多“白梨花”。小草的颜色由深灰渐渐变白了。好像盖上了“白毯子”整个世界都被雪装扮成了白色，充满了诗情画意，人们走进雪地里仿佛进入了仙境！

不知什么时候，雪渐渐地变小了，可风还是很大，卷起了地上的雪，这里撒一些，那里撒一些。把树上、屋上的雪吹下来，他就像一个调皮的小孩子一样。雪渐渐停了，真正调皮的孩出来了，他们穿着厚厚的衣服，咯吱咯吱地踩在雪地上，抓起地上的雪，团成一个雪球，开始打雪仗他们的欢声笑语在天地间回荡着。

寂静又寒冷的冬天因雪花而变得趣味无穷，这怎能让人不爱下雪的景象呢？

你说北方落雪了，我也慌张着起身来看外面落着的雨，竟发现雨丝里也夹带了飞舞的雪花。雪，标志着一年里冬天的真正开始，然而在这一连串暖和的日子里，我以为冬还离得老远。

雪对于北方人该不算什么稀罕的物什，可对于生长在南方的人，却是一年难睹几回面的。我爱雪，爱在雪天里到外面走走，即便在平时看来普通不过的地方也放射出一种美来。落雪的湖边是极有看头的，雪落在湖里，自然得悄没声息，无影无踪。可落在岸上的雪，绒绒厚厚的，仿佛给湖心围了一件暖和的羊毛项圈。我愿意对着披雪的树看，高矮不同，仿如花团锦簇。门前的凤凰山上多为柏树，这些在强风暴雨面前从不低头的硬汉，在雪面前却愉快地低下了头。雪是温柔的，但雪也是厉害的，它一点点地加给你分量，直到你承受不了折弯了腰，雪有时真似温柔一刀。谁能经得住这温柔一刀呢？大概所有的古树都曾受过雪的温柔一刀吧。

有一次，我在云龙山兴化寺后面看到一株千年古柏，它消瘦劲挺，寥寥可数的几根枝子一点也不繁茂。从它身上盘旋扭曲的纹线上，有清晰可辨的撕裂痕迹，仍可想见当年那股摧折的力量是何等巨大，这力量出自谁手，不是风狂雨骤，一定就是雪了。为了生存，这株古柏从生活里学到了求生的方法，那就是去繁就简，寡欲少欢，不上雪那温柔一刀的当。不过，在这样的老树身上看雪，同样也有意想不到的美感，更能领略到老树的苍劲与不屈。一棵树能学到这样的求生知识并不容易，很多时候，它会为一时充足的阳光和丰沛的雨水而起了太多贪欲，放养出太多的枝叶，走向盛极而衰之路。

仍然是在从前，一年中总不忘在最初的大雪日子里去踏雪访梅。记得那片梅林隐藏在泉山的山坳里，梅林不大，梅树也不大，多为灌木丛生。也不知是谁栽种了这片梅，而今无人管教，一任它自由地野着。想起西湖边的林和靖，妻梅子鹤，真是世上头一等高人。而这片梅似乎不得什么要领，从不懂得夸耀，平时很少有人光顾。我也是一次偶然来这里歇脚，惊讶这里有一片梅的。那是在我为一件事情最伤脑筋的时候，我以为我被全世界抛弃了，没有人在意我，最后连一个人的爱也留不住，于是忧伤把我带到那儿。我在那里静静地想，想人生的一些事情，后来还是那片梅林教育了我：人活着是为自己的性情闲适和自然，而不必去计较其他。那片梅林，虽然没有几个人知道它的存在，但它依然日日美丽，认认真真的花开花落，从不马虎对待属于自己的那一份生命。

仍然还记得，那天的茫茫大雪里，它柔性的枝条弹去了雪的压迫，露着弹性的玉枝，只有在着花处仍有雪的伴留，梅红雪白，更可见雪的晶莹和梅的高洁。还记得在那一片雪地里，什么也没有，连鸟雀也不见踪迹，雪地里只有我歪歪斜斜的几行脚印。天很晚很黑了，我仍不忍去。可我必须得走了，否则就有冻死荒郊之虞。既然带不走那片雪梅，那就折一枝含苞吐艳的梅枝，回来插在瓷瓶里，当作案头清供，用清水细心地养护，好让它来烘香我的一段日子。后来，对那片梅林，我虽然也有过几次造访，但全不在花期，不着花的梅林一点也不好看，甚至都让我怀疑：它们是不是那次我造访过的梅林？

更小时候的雪天情形，我已经记得不太多了。只记得一点，下雪了，我们就会跟着大人到野外去追逐被雪光障碍了眼的野鸡野兔。那时的山里还是这些动物的家园。追逐虽然少有收获，但我们感兴趣的只是满山遍野地野跑；或玩玩打雪仗的游戏，把待在树上的雪摇下来，落在行人的颈项里，以此为快乐。大多时候，我们还是躲在家中烤火，那红红的砻糠火，带着一股好闻的烟味，薰满了整个屋子。我们在火里炸黄豆和花生，或者埋一个黄芯的山芋，耐心地等着……这些小把戏，把我们孩子的冬天也熏香了。

等到雪霁天晴，我们一群聚在老屋的敞厅里晒太阳，望着屋脊上空空的燕巢，猜南飞的那一家燕子现在落身何处。于是几个人打赌，赌它们来年还认不认识这里的家。我们听屋檐化雪的滴漏，叮叮咚咚的，敲打着我们的日子。我们还任由那只家猫赖在我们腿上假睡，有时我们也同它开个玩笑，突然抽空了腿，看它惊慌失措的样子，等它明白过来只不过是一场玩笑后，就又“喵。喵。”地爬到我们身上来。这种时候我们最爱听老人们讲故事，三国、水浒、三侠五义，于是我们也“桃园结义”，平添了做人的几分豪气。

家门的那个老伯，耳朵从年轻时就背了，他虽然并不认识字，可有一肚子故事。我们央求他讲，一个接一个，不让他停歇。他的故事多为小姐和公子的故事，宣扬的是美好的人性，使我们早早就知道人性的善恶和美丑，知道了恶有恶报、善有善报的因果，知道了积善聚德的道理。有时他讲累了，不想讲，我们就哄他，给他捶背倒茶，于是他又开始讲了，还是公子和小姐，还是那些恩恩爱爱的事。

孩子要哄，这话不假，现在来看，其实老人更要哄呢。在我的老家，就有一些老人，他们所知道的事情真能胜过半部聊斋，只是没有人重视，没有人妥善地把他们一辈子的经验总结下来，他们多像野外的那片梅林，开自开，谢自谢。我的那位家门老伯，就是这样的老人，可惜他讲的那些故事我大多都忘了，偶尔能记起来的一星半点，就更让我怀念那悠远的童年日子。那日子虽苦，可真好啊！

南方的雪是年年渐少了，冬天跑到水面去溜冰的情形已经成为今天孩子们的梦想，屋檐下拖一条条长长冰凌的情形再也见不到了，下雪的日子已经走进了人们的记忆深处。它们走远了，轻易不会再回来。虽然我爱雪的天性并没有什么改变，但总不如从前那样能与它作一番肌肤相亲。这不仅是长大之后心情上的迁变，更主要还是身体上的病弱，我这豆腐渣一般的身体恐怕再也经不住雪天的寒气所勒了，即便是待在有暖气的房间，那些从门缝里钻进来的凉风，仍然会弄痛我后背上的那几根骨头。尽管如此，可我还是很怀念从前那些有雪的日子，还打什么诳语呢，是真的怀念呀。

今天，望着窗外飘扬的雪花，我头脑中又断续明灭地想起从前下雪天的光景。然而，隔着三十多年的风雨之路，我还能回得去么。

记得下雪天，小雪花慢悠悠地飘落下来…… 上午，小雪花下了起来。我坐在门前望着雪景，看见小朋友结队的出去玩。有一个小朋友淘气地把雪扔到那小女孩的头上去，小女孩生气极了，马上朝男孩跑去。有几个看热闹，直笑，还有的玩打雪仗，打哭了找妈妈去，还有的堆雪人，配合的真好，从不吵架。小雪人堆的直让人们发笑，但他们却是很欣赏这个小雪人。雪还在下着 。我拿着热乎乎的开水，不时的往嘴里送，有点烫，直咧嘴。 不知不觉到中午了，可能是雪天看时间像早晨。

雪已经下的很厚了，路边的小坑里被雪埋平了。外面的梧桐树被雪覆盖了，就像雾松一样，晶莹剔透。看，那有小伙伴来找我玩的，我可不能拒绝。便马上穿起棉袄冲出去。不看不知道，一看吓一跳啊，全是雪白一片，房子，树，地面上全是呢 ,都忘了干什么。她突然拍我一下，我一震吓死人了。她说：“看你入神的，麻了？”我马上追她，她也知道，一下子跑了。我拼命地跑。

这时，变成了”鹅毛大雪“,真是奇丽的景色啊，忘了我要干什么了。她奇怪地向我走来，又拍我一下，我却没回过神来。等了好几分钟，便沉默了.她提议说玩堆雪人，我便同意了。 我来做身子。把周围的雪聚到一起，小雪花撒落在雪堆上，又高了一点。我一边推，一边整平。有点不平，想起早上的事，我也傻笑起来。该她了，握了一个小雪球，放到雪地里边转边扑雪。以为这样可以变大，但是她错了。很小，她伤心级了。小心翼翼地放上去。形成了明显的对比。我们往头上“糊”雪一点一点的变大，终于完成了！她又想了一个：咱们和小雪人和个影。没等我说完就去了。我们做好姿势，妈妈摁下按钮，一张属于童趣，留有美好回忆的照片，保存下来了。 这个美好的回忆会一直陪伴我的，我爱这下雪天，我 更爱雪花漫天飞舞的样子。

[下雪天500字作文

张钧惠

今天，我们学校要进行大课间展示，老师说会有全市的校长和老师来观看。我们陆陆续续的拿上花球，慢慢跑到操场。开始跑操了，我们个个精神抖擞，这时我们看见一架无人机正在天上拍照，于是我们跑的更认真了。突然，李铭洋不小心摔了一跤，但是他这些都不在乎，还是坚强的站了起来，继续往前跑。

跑操结束了，我们就接着跳啦啦操，第一节的时候我不小心走出了蓝点，在我后面的杨轩姿说：张钧惠你的点。我这才发现我走出了点，我赶紧走上蓝点继续跳。终于等到退场了，我们就高兴的退场了。

下雪了。

只见，窗外雪花纷飞，有的在空中跳舞，有的在空中盘旋，有的在空中……它也积满了我家的小院。

“涵涵，快看！下雪了！”我一听到这呼喊声，便两眼放光，心想：太棒了，终于下雪喽！我二话不说，立即从温暖的被窝里跑到院子里。

我刚进院子，发现到处是耀眼的雪花。那雪白的小院，活似白雪公主的殿堂，那么华丽，那么令人陶醉！我静静观赏着：大地被雪花覆盖，静静地睡着了。顽强的“岁寒三友”，屹立在风雪里，如同一位位士兵，守护着大地。连小河也停止了欢快的奔跑，停止了优美的歌声。一切是那么的宁静、安详！

忽然，一群群“小企鹅”跑了出来。他们三五成群，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球，场面热闹非凡，也给冷的冬天添上了一抹快乐。

下雪了，你看片片光洁如絮的雪花落在树枝上、大地上，一切是那么美好。

冬，它让世间沉睡。冬，它让孩子快乐。冬，它让洁白的雪花点缀人间。冬，是多么美好！

2018年第一场雪竟如此的美：一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛、像柳絮……把整个大地都变成了白色的全世界。我穿着笨重的衣服迫不及待地来到了雪的世界。

我来到楼下，雪的美景立刻扑入我的眼帘：每栋楼顶上都被冬姑娘铺上了一层厚厚的白毯子，大地也穿上了白色的衣服。我踩了一下雪白的地毯，雪白的地毯就会立刻出现一个“雪洞”。

一晚过后，走在雪地上就会发出“咯吱咯吱”的响声，好像在为这幅美景配上美妙的音乐。最有趣的是：我们可以在这冰天雪地间玩雪了！有的人在打雪仗，有的人在溜冰，还有的人在堆雪人……而我望向天空，在玩耍中似乎忘记了这刺骨寒风带来的冷意。

虽然冬天很是寒冷，但是下雪天的景色是多么的美丽啊！而且冬姑娘还为我们带来了那么多难忘的回忆！

至今，下雪天的乐趣时不时还会出现在我的脑海，我是多么期待下一场雪的来临。

入冬的第一场雪，确实有一点大，一连下了三天，地面的积雪应该有三十公分吧！是暴雪量级。期间还刮起了烟炮，有一点暴风雪的味道，那一时间天昏地暗，风夹着雪花一会向东一会向西，让人失去了方向感，时空略显虚幻迷茫。

这场雪来的不突然，是按照天气预报如约而至，只是下的如此缠绵执着认真，感觉出乎预想吧！这场雪主要是影响交通，因为气温高，雪落地先融化了一些，路面结冰导致高速路封道，机场航班停飞，就是我们这里到县城的班车也没有通。北国风光、千里冰封、万里雪飘，应该就是此时我眼前的世界。说实在话，我喜欢雪天一色的冬季，觉得土地盖上了一层厚厚的棉被，不会感激到寒冷，会有一个温暖、舒适、宁静的空间，土地经过春夏秋的艰辛，孕育一季收获，冬眠是应该的。

徐志摩的《雪花的快乐》：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞飏、飞飏、飞飏，这里的地面有我 的方向，-----------”。我想：飞飏的雪花随风飘落，不会是她所愿，如果她可以选择方向，会寻找一个清幽的居室，融进那个宽广的心胸。

厚雪抹平了沟壑，简单了视野，隆冬真的来了。这只是开始的雪，漫长的冬季会有很多次落雪，可是每年的第一场雪，总会让我期待，因为，雪后的空气格外清晰，天空中不再有灰尘，减少呼吸道疾病的发生。雪踩在脚底下会有一种柔弱的感觉，会发出吱吱的声音，不时打一下出溜滑，用手攥一个雪团，直至雪团在手心中融化，渗出雪水变得晶莹透彻，然后用力抛向远处。

雪停了，该把房前屋后的积雪，清理干净了，会不会堆一个卡通雪人，我不确定，因为，我总是意志力很差的。

多年不见的大雪，今天下了下来。好雪呀!是多么洁白，多么纯净呀!它无声无息地落在大地上、房子上、大树上、汽车上。四周变成了粉妆玉砌的世界!它有时一颗一颗落下来，好像小巧的珍珠，有时一片一片地落下来好似鹅毛一般。

雪，让周围的一切变美了：树上层层积雪，像是给叶子涂上厚厚的奶油;汽车上那洁白的雪，像一个个雪白的大蛋糕;房屋上的雪，像一位热心老奶奶，给房屋戴上了一顶大帽子。雪让空气变得更干净、更清新了。俗话说”瑞雪兆丰年“2008年的收获一定很大，地里的虫子被冻死了，今年春天庄家的第一口水，就是雪融化成的水，真是一举两得呀!可是，雪也给我们带来了很多麻烦。雪履盖着路面，经过夜晚的严寒它结成了冰，所有的交通都发生了改变，私车不敢开了，公共汽车也上了链子，行人穿上靴子，但一不留神还是来个嘴啃雪。

看着美丽的雪，我心痒痒想出去玩。正赶上老师讲让我们去打仗、堆雪人。一出教室，我立即用双手捧了一团雪，把它捏结实以后，立马向老师砸去，可老师机灵地把雪球挡住了。我说：”有这种躲法吗?“一会儿，同学们一致对老师发起进攻，老师不停地喊：”好惨呀!好惨呀!我投降，投降。“接下来，我们又开始堆雪人，我的任务是找东西做帽子、眼睛、手和嘴巴。我四下张望，发现了一棵巴焦树，便采下五片叶子。老师帮我把两片叶子卷起来做成了双眼，我把叶子对折做成嘴巴，还把两片叶子插入身体两边，最后把空垃圾桶戴到它的头上，雪人算是大功告成。我看着我们的佳作，露出了天真的笑容。

雪，你可不愧是可喜可恨的东西。

鼓励会给人带来信心，而信心，往往可以决定成败；独一无二的鼓励，独一无二的人生。

——题记

每一个学期的上半年，我们学校都会有实习老师来吸取教学经验，来到我们班的实习老师是教英语的，刚来班上，她就用英语跟大家打了个招呼，还用英语鼓励大家英语成绩迅速提高。这个鼓励让我很快就记住了这个实习老师——李老师。

然后每一次考试之前的晚自习，她都会来到班里，跟大家强调一遍考试要求和注意事项，除此之外，还有最重要的，就是她走之前的那一句标志性的英文鼓励，仿佛是告诉大家，你们一定是最棒的！放心去考试吧！

光阴似箭，日月如梭，这稍纵即逝的实习期一转眼就到了尽头，在最后一天的下午，老师给我们举行了一个活动，而我们，也为老师带来了一场比赛……

在老师给我们的活动结束后，我们班和初144班有一场友谊赛要献给各自的实习老师，希望奉献一场精彩的比赛让老师不留下遗憾。两个班的同学也怀着一颗好奇心来到球场附近观看，场边气氛热烈这让老师也很放得开。在比赛开始以前，我看了实习老师一眼，她的神态中充满了期待和激动，这时我开始有了一个想法：要赢给老师看！

比赛开始！我班争得发球权，球赛一开始，场边的欢呼声，加油声，助威声，我们各自都感到了压力，而最大声的，还是我们的李老师，她把这次球赛当作是她实习生活的句号了，不顾一切地为我们呐喊、助威。于是在这种情况下，我们班先进一球，占得先机。但在随后的比赛中，比赛十分焦灼，比分十分接近，虽然我们一直领先，但一、两分的领先优势根本不能说明什么，稍微一不注意我们就会被反超。在这种情况下，我叫了一个暂停。因为只是一场友谊赛，所以没有教练指导，暂停也只能是休息一下，心里的那种压力和紧张还是不会有任何的改变，我看到我的队员一直很紧张，我也无法去安慰他，那种时候，我也不知道该怎么说……“放轻松，这场比赛你们打得很好，你们好厉害啊，加油，你们会赢的！别紧张，加油！”李老师拍了拍我们的肩膀，微笑着给了我们一声鼓励，这让我们那颗紧绷的心，终于有了歇息的机会。渐渐的，我们开始保持一颗平常心去打球，李老师的鼓励，一直回响在我的耳边，让我不急、不躁，稳稳地将领先优势保持到了最后……随着我最后一投的三分球卡在了球框上，比赛结束！我们班获胜！班上的人一窝蜂地向我们冲过来，欢呼着，激动的呐喊着，李老师也走了过来，为我们的胜利呐喊，把喜悦都喊了出来！我刻意地让自己冷静下来，心想：如果没有李老师那一次的鼓励，也许现在在这里欢呼的，不一定是我们吧……谢谢你，李老师。

这次比赛让李老师快快乐乐地往更高的目标驶去了，望着李老师搭乘的大巴远去，一阵秋风拂过，大家的脸上都不禁浮现一丝凄凉……

如今，李老师这独一无二的鼓励，依旧在我耳边回响，在今后的人生旅途中，这独一无二的鼓励会一直陪伴着我，陪伴着我向更高的地方走去。

早晨，走出学校宿舍时，天黑黑的。我以为下雨了，便不放在心上。慢慢的，天亮了。当我走出班，我惊呆了。天啊，原来下的不是雨，而是雪。我高兴的乱喊乱叫。恨不得把这个消息告诉每一个人，许多人都从班里出来，观看这一年难见的美景。

大雪如同母亲一样，把厚厚的雪衣服穿在树上、草上、大地上。所有的东西都穿上了雪白的衣服，准备迎接新春的到来。我们也穿上了羽绒服跑到操场上。看到同学们在雪地上打雪仗，我突然想起小时候，有一次掉进雪堆里的情景。想到这里，我不禁笑了起来。我对雪天有很多小时候的回忆。记忆里下雪都是在过年的时候。有一次过年，爸爸带着我和妹妹在雪地里捡放完炮的炮筒。捡了三十多个，卖了三十元。我和妹妹每人十五元。我们当时特别开心。还有一次，妈妈带我们出去堆雪人。刚刚堆好，就有人给踢坏了。我们只好堆了一个雪滑梯。为了不被人破坏，我们就往上面浇水。一来可以变成冰、很滑。二来没人敢踢，多好啊！小时候的回忆真是数不胜数。我爱冬天，更爱这个美丽的世界！

下课了，同学们一窝蜂地跑到操场上去玩。他们有的在跳绳，有的在玩打地鼠，有的在玩掷沙包，还有的在玩扔三毛球。我们小组玩的是打地鼠和掷沙包。

每次轮到我掷沙包的时候，我都能很准地扔中其他小朋友，他们看见我掷得那么准，争着让我参加他们队。有一次，他们甚至为了这个事情打了起来。

掷沙包我很喜欢，但是我最最喜欢的还是打地鼠。

每次我当“猫”的时候，我就一会儿装作睡觉，一会儿装作开心地唱歌、跳舞，“老鼠”们看见我又唱又跳，放松了警惕，都出来“偷”东西吃，就在这时，我瞄准最近的“老鼠”，猛地一下扑过去，以迅雷不及掩耳之势就把它给抓住了。

当我当“老鼠”的时候，我就东躲西藏，提高警惕，一直盯着“猫”，跟它保持安全距离。有一次，我一不留神，让“猫”走到离我非常近的地方，眼看着就要把我抓住了，就在这时我敏捷地往旁边一跳，侥幸躲过了这次危机。

课间十分钟的休息时间真短呀，一会会叮铃铃上课铃声就响了，真期待下一节课的课间活动呀。

刘隽希

【篇一：下雪了】

下雪了，天空中飞舞的雪花你追我赶，它们像调皮的小孩一样。

我们坐在教室里，看见外面下着鹅毛大雪，我心里真高兴，真想出去玩呀！放学时，妈妈来接我了，我和妈妈走在校园里，看见满天飞舞的雪花，校园变得白茫茫的一片。大雪让我们的校园变得更美丽了。

下雪真好呀！我最喜欢下雪了。

【篇二：下雪了】

冬天到了，雪花一片一片给大地换上了洁白的衣裳。

我打开窗户一看惊呆了！外面的雪景就像童话世界，天上飘着雪花、地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片雪白。我连忙冲出屋子，和我的小伙伴们一起玩雪。他们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滚雪球。玩得最开心、最认真的就属小东了。他先把雪人的形状做好，然后给它做点缀。他把水桶拿来当帽子，把糖葫芦当手臂，把辣椒当嘴唇，把萝卜当鼻子，把弹珠当纽扣。就这样一个完整的雪人堆好了。

雪地上到处都飘荡着小朋友们的欢歌笑语。

【篇三：下雪了】

下了一夜的鹅毛大雪。

清晨，外面雪白一片，简直就像童话世界。最开心的就是小孩们了，他们戴上棉帽，围上围巾，穿上棉袄，在雪地里欢快地玩着各种游戏。他们有的相互追逐打着雪仗，有的开心地滚着雪球。最有趣的是小红，她在认真地堆着雪人。只见她用冰糖葫芦当雪人的双臂、胡萝卜当鼻子、辣椒当嘴巴、水桶当帽子，把雪人打扮得非常可爱。

雪地里到处飘荡着孩子们的欢声笑语。

【篇四：下雪了】

过小年的时候，雪花从天空缓缓地飘落下来，足足飘飘了一天一夜的鹅毛大雪。

大雪过年的早晨，小西推开窗户看见大地银装素裹，她高兴极了。迫不及待地戴上帽子，围上围巾，穿上雪地靴飞跑去敲开小伙伴的家门，邀请他们一起玩。

雪地里有的小朋友在你追我赶地打雪仗，有的在滚雪球。小西最能干了，她堆了一个又大又圆的雪人，她用水桶当雪人的帽子，巧克力当雪人的眉毛，用胡萝卜当雪人的鼻子。嘴巴呢？她可聪明了，用辣椒当雪人的嘴巴。然后，又用两串糖葫芦当雪人的手，一个美丽又可爱的雪人诞生了。雪地上到处飘荡着孩子们的欢歌笑语声。

【篇五：下雪了】

今天刚吃过晚饭，天就下起了鹅毛大雪，雪花从空中缓缓地飘落，一片接着一片，到处笼罩在茫茫大雪之中。

第二天，我早早地就起来了，推开窗户一看，外面简直就像童话世界。我迫不及待地戴上帽子和手套，围上围巾，穿上大衣就冲出家门玩雪。就在这时候，小伙伴们也闻声赶来，他们有的打起激烈的雪仗，有的在滚一个大雪球。我正在堆一个雪娃娃，过了一会儿，一个又漂亮又可爱的雪娃娃做出来了。那雪娃娃的样子可真逗，红萝卜做的鼻子，黑煤球做的眼睛，两串糖葫芦就像它的一双手，我怕它会冷，就回家拿来铁水桶做它的帽子。大家玩得可开心了。

雪地上到处飘荡着孩子们的欢歌笑语，今年冬天真美好！

【篇六：下雪了】

冬天来了，天空突然下起了鹅毛大雪，大学下了整整一夜。雪花从天空缓缓地飘落，一片接着一片，轻轻的，冰凉凉的。整个成了白茫茫的雪世界。

今天大雪过后，太阳公公从云里露出笑脸，金灿灿的阳光照着白茫茫的雪地，最快乐的就是孩子了。他们戴上了帽子和手套，围上围巾，穿上棉袄，冲出家门玩雪，他们有的打起激烈的雪仗，有得玩雪球，还有的堆雪人，最有趣的就是推雪人了。把弹珠当雪人的眼睛，用红萝卜做鼻子，辣椒当嘴巴，还把小水桶当帽子盖在头上。孩子们玩得开心极了。

雪地上到处飘荡着孩子们的欢歌笑语。

【篇七：下雪了】

一个冬天的早上，大雪纷纷扬扬地飘落在地上。有的像鹅毛，有的像小白花，还有的像蒲公英。

小美推开窗户一看，哇、“下雪了”！小美十分开心，小美急忙换上厚厚的棉衣，兴高采烈地跑出家门。小美来到雪地里。她看见小伙伴们也出来了，他们在堆雪人。他们很快就堆了一个可爱的雪人。他们用小石头做雪人的眼睛，用萝卜做成了鼻子，用扫把做成了小手，真是可爱极了。堆完雪人后，他们来到森林里打雪仗，小明一不留神，被小军的雪球击中了，小军哈哈大笑。大家玩得很开心，下雪真好。

【篇八：下雪了】

下雪啦，下雪啦，天上飘着鹅毛般的大雪，小树穿上了白白的棉袄，地上铺了一层雪毯，房顶上也盖上了厚厚的棉被。小朋友们穿上了厚厚的棉袄，戴上了厚厚的帽子。他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球，他们玩得可开心了！

小雪人的帽子是水桶做的，它的眼睛是两颗小石子做的，它的鼻子是用胡萝卜做的，它的嘴巴是辣椒做的。可爱的小雪人好像在说：祝你们玩得开心！

小作者：赵想

昨天，我和同学们在参加一个生日会，但外面却发生了异常的变化——天上落下了“白花”！我本正在和同学聊天，突然一个同学大叫道：“快看窗外！快看那是什么！”我和同学们觉得很奇怪，有这么夸张吗？能让同学一蹦三尺高？结果，我们转身一看，先是其中一个同学叫起来，随后我也叫起来，接着所有人都叫了起来，非常闹腾。

不一会儿，一个同学说：“出去活动活动，保证好玩！”听完这话，同学们用风速跑到外面，顿时，同学们头上一个个都戴上了白帽子，很可爱。原来呀！天上落下了一片片雪花，一片片晶莹剔透，依次落到我的手里，冰冰的，像冰宝石一样。

同学们玩起了打雪仗，你追我跑很开心。但我却一动没动，那纯洁的雪，似乎流入了我的心，一点都不冷，反而让我感到温暖了！

我爱雪，它是天使吗？不是。它是仙子吗？不是。它是公主吗？也不是。它是雪，会融化的雪，它就是纯洁的雪。

“叮零零！”下课铃响了，同学们都马不停蹄地跑出教室，飞奔向操场。

我也来到操场，和同学们一起玩耍。刚进入操场映入眼帘的是足球场，一群六年级的大哥哥在踢足球。一个哥哥踢着足球冲过敌方的一道道防线，突然半路杀出来个“程咬金”。大哥哥见情况不妙，一个精彩的传球给了另一个大哥哥，那个大哥哥左闪右躲到了门前，守门员早已经准备好了，谁知，那个大哥哥把球传给了另一个大哥哥，守门员没反应过来，还以为那个大哥哥在用什么计谋，死死盯住那个大哥哥，结果让另一个大哥哥一脚把球射进了门。这一边欢呼着，那一边垂头丧气，真是几家欢喜几家愁呀！

再看另一边，几个小朋友在玩扔沙包呢！一个小弟弟用力扔了出去，另一边的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣无缝呀！在中间的同学只好停住不动，小妹妹一扔就砸中了两个同学，真是一箭双雕呀！

“叮零零！”上课铃响了，同学们都恋恋不舍地回到了教室。

课间处处充满了欢声笑语。看，教室过道里，幽默的孩子在大声地说笑；走廊上，女生在踢毽子，传来银铃般的笑声；草坪上，几个昆虫爱好者仔细地翻找着，不时传来几声惊呼。我们这帮男孩子铃声一响直奔连廊，开始一场惊心动魄的足球比赛。

一眨眼工夫，连廊上就聚集了许多人，我们拿出用纸捏成的、状似网球的“小足球”，然后以剪刀、石头、布决定哪方先发球。大家雄赳赳、气昂昂地开始了剑与刀一般的较量，我也在其中。“我们先发球！”我方高兴地呼喊着。我先将球传给身边的队友，然后马上跑到别人的门框旁。我望了望敌方的队员，发现他们的实力也非常强，不能轻敌。经过一番激烈地抢球，球又到了我的脚下，我用力踢了一脚，球以优美的弧线飞向对方的球框，眼看球就要进了，对方的守门大将施青青用力一扑，稳稳地把球窜在怀里。看来施青青真的有几手三脚猫工夫，怪不得大家说他守门几乎是万无一失的。

紧接着，只见施青青将球用力一扔，球像一个风火轮，一下子滚到了我们的门框旁。只见我们的守门员一挡、一跃、一扑、一抓，把球抱住了。我们情不自禁地喊道：“好样的！”球再次滚了出来，我冲了过去一踢、一传，将球传给了范毅衡，范毅衡飞快地跑到门框前，用力猛踢一脚，球又被挡了出来，飞到了楼下。由于球是对方踢出去的，所以我们可以发一个点球。只见范毅衡向后退了几步，飞快跑到球前，猛地一用力，球完成了一条优美的弧线冲进了框中。“球进了，球进了，球进了！”我们大喊着。队友们各个眉开眼笑，欢呼雀跃。对方也不甘示弱，这一次进球反而增加了他们的斗志，我们严阵以待了，加强了防守，不让我们有任何进球的机会。他们的目光更加锐利了，抓住每一个细节，只要看到一个漏洞，他们立马冲上去。每一次他们冲过来射门，我方队员都积极配合，沉着、冷静地应对。我们的队员们防住没一次进攻，我们的守门员守住了每一个射门。

上课铃响了，我们队的队友各个浩气长舒。“我们赢了！”我们一蹦三尺高。这场球赛消除了上课的疲劳，给我们的校园生活带来了无穷的乐趣。我们飞奔回教室，认真学习，等待下一个课间十分钟。

下雪啦！大地换上了一张白花花的地毯；树木披上了银装，亮晶晶的；屋顶盖上厚厚的雪；屋檐下挂了长长的冰柱；水池里流动的清水也结成了冰；小草也冻得钻进了土里．．．．．．

我和弟弟他们在雪地里玩耍，我们打算玩打雪仗，可我们只有四个人缺一个裁判怎到办呢？我们想了很久终于想到一个人那就是——我的妈妈。妈妈很喜欢跟我们一起玩，我相信妈妈一定会接受我们的邀请。

妈妈把我们分成两组：我和弟弟一组，两个哥哥一组。随着妈妈的一声“开始”，我不管三七二十一，两只手拿着雪球像个炮手一样疯狂地向对方进攻。可惜，我一下都没击中对方反被对方打了个正着，还引来他们的哈哈大笑。听到他们笑声，我更加有兴致了，我就不信我打不到他们！我调整了自己的进攻方法，果然这下我的命中率提高了。我数了一下我打中十五下哦！我和弟弟又蹦又跳玩得可开心了。两个哥哥因为我们不断的打中他们也已经“头破血流”了！

打雪仗，看似很简单，但如果不讲方法那也只有被挨打的份了。通过这次打雪仗，又让我明白了一个道理：做任何事，都应该用大脑思考，只有这样才会做每一件事。

我从来都是盼望着下雪的。看它们一朵一朵从云端飞下，是我冬天里最温馨的享受。

有人说心静如止水，有人说最静的是冰，但我对二者都不以为然。水固然静，但易起波澜，甚至飘进一朵花瓣就会荡起涟漪;冰固然静，但静得死气沉沉，肃杀逼人。雪却居于二者之间，随风起舞，而又不露声色。

雪落在砖缝间，毫无声息，看它躺在泥土上，发出独特的银白色光芒，黑色的泥土尽管那是不起眼，但耀眼的银白却让雪一直高高在上。

雪花的平静也不再是风所能征服的——一阵疾风降临，雪花随风翻滚，但风一过，雪花再次缓缓落下，我知道它们宁静的心从来就没被打扰过。看着飘落的雪花，我似乎明白了什么：真正的平静是无关外在环境的，我们需要的是一颗宁静的心。

雪花片片，落在了枯叶上，而枯叶却没有弯腰的意思，我想这不是因为叶子有多结实，而是雪花宁静到了不让世俗觉察的地步——雪落枯叶之上，而枯叶却毫不察觉。这就是宁静的魅力吧，它使人听不见，感觉不到，却在匆匆中留下一片美好的景色。

走着，我突然发现地上的一个花梗，托着一朵雪搭成的花，花梗挺着，雪“花”开着，这，也许就是雪装点世界的另一种方式吧。

木乙涵

今天，我们全班人都统一穿着班服和一双白鞋，老师说：“那是因为全市的一些校长、老师们要来学校观看我们千辛万苦才练成的跑操活动。”

音乐响起，我们拿好金光闪闪的花球，排着整齐的队列来到操场。开始跑操了，我对准前面的同学，信心十足的跑了起来，过了一会儿，就满头大汗，可是我忍着热，又昂首挺胸地跑起来，两支手使劲前后摆动，拿着花球摇晃着，感觉自己就像一只小鸟在宽广的天空中飞翔一样。

终于跑完了，我这才松了一口，真是一次成功的大课间活动，这是我们平时努力练习取得的成果，真开心。

光阴似箭，转眼间，我们班同学从虎头虎脑的小朋友变成翩翩少年。但我们在课间玩耍时的那股冲劲，却丝毫没有改变。

跟往常一样，数学课上我们没有一点精神。气氛十分怪异，老师犹如即将爆发的火山，看着底下那些或死气沉沉或窃窃私语的学生，在其他班级可见不到这样的情况。

这时，一道神圣的声音降临了，“叮铃铃……”老师拿着包就怒气冲冲地走了。

我们男生飞快地跳下台阶，三步并成两步地跑着，玩起了捉人游戏。

我与铉淇一起捕捉人，第一眼就发现了胖乎乎的周子翔。

我躲进了草丛，低声细语对铉淇道：“你把他引过来，我再给他一个惊喜。”铉淇领会了，果然办事效率高，不一会儿就把他引了过来。

接近草丛的时候，我一个猛虎扑食，把他吓了一大跳。当我们捉捕其他人时，他还遥头晃脑着不知道我从哪里冒了出来，犹如受惊的金鱼——三秒钟记忆。

下一个目标就是狡猾的梅轩豪了，每次当我们接近他时，他就一个蛇形走位绕过了我们。

一旁的林誉纤正在看热闹，我就对铉淇说：“把他引到林誉轩那里，我们把林誉轩抓了！”

“好办法！”他称赞道。

在我们的包抄下，梅轩豪已经逼近林誉轩。他一个蛇形走位，铉淇就抓住了林誉轩。他大叫道：“城市套路深，我要回农村。”

我们哈哈大笑，树上的树叶落了，蝴蝶也停下来了，上课铃响了，有趣的课间也该等到四十分钟后了！

“当、当、当……”一阵阵清脆悦耳的铃声响起，同学们欢呼雀跃，像一只只刚从牢笼里飞出来的小鸟一样，飞向操场，在这片“蓝天”上翱翔。想看同学们那欢快、愉悦的身影吗？那就跟着我的镜头走一走，看一看吧！领略一下我们“丹小”同学的风采吧！

操场的右边有各种各样、形形色色的健身器材。看！那位小女生双脚倒挂在双杆的一边，头朝下，身体一前一后摇摆，就像秋千一样荡得游刃有余，边荡边叫：“倒挂金钩，耶！耶！耶！”另一位小女生站在双杠的一端，纵身一跃，跳上双杠，两只手就像两只脚一样，支撑着身体，一步一步往前移。看着她非常的轻松，直到双杠的另一端，一个360度凌空旋转，稳稳地落地了。旁边的同学边拍手边赞叹道：“太厉害了！太不可思议了！”看着她们是不是有奥运健儿的风采？是的，在将来的奥运赛场上，一定能看到她们的身影！

“丢、丢、丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他……”哦！原来是一年级的小朋友们在玩丢手绢的游戏呢！看！他们多聪明啊！自己做的手绢——旧报纸卷成一团，就成了他们的游戏道具。他们欢唱着，欢叫着，一转身，“啊！手绢在我后面，快跑！”你丢，我跑，谁也抓不住谁，他们玩得不亦乐乎。那欢快的笑声，传遍了整个校园，那可爱的身影成了校园里一道亮丽的风景线！

“耶！球进了！”随着一声尖叫，我们把目光移到操场中间的篮球场。原来那帅气的身影是六年级的几位大哥哥，他们也要在这仅有的十分钟里，展现自已的风采。看！又一个转身，纵身一跃，球又进了，帅气、精彩！

在操场的跑道上，同学们奔跑着，追逐着……沙坑里也留下了他们奋勇往前的脚印……操场的角角落落都有他们的身影，也留下了他们的精彩瞬间。

“下课的铃声，送来十分钟，来吧，来吧，大家来轻松，让那疲劳的眼睛看看蓝天，让那紧张的大脑吹进清风，哦——十分钟……”这首歌应该就是对课间十分钟真实的写照吧！