下雪的课间十分钟作文经典20篇

今天是小鑫值日，一下课，小鑫一个箭步冲到讲台桌旁拿起黑板擦，认真地擦起黑板来，只见他上下挥动，从左边擦到右边，不一会儿黑板就被他擦得干干净净的！擦完一溜烟就跑去和同学玩去了！

小红是小鑫的同桌，一下课她便把老师布置的《默写超人》写完了。写好了也不出去玩，立马又从课桌里拿出语文书认真地看了起来。

小明拿着数学作业从座位上走了出来，朝着远处的小刚打招呼，小明说：“小刚，你的数学作业写完了吗？”

小刚一只脚半跪着回答：“我写完了呀，你呢？”

小明为难地说：“我还没有写完，因为我有一题不会写，你能帮我看一下吗？”说着，小刚就拿出他的数学作业，给小明抄。

小刚的同桌小静看到自己的同桌在给小明抄作业，就立刻反驳说：“小刚，你怎么能给小明抄数学作业呢！”说完又托着腮帮子思考一道很难很难的数学题。

就在这时，语文老师走进了教室，小亮遇到了不会的题目，就急急急忙忙地跑上讲台问老师。老师问：“小亮，你有什么问题吗？”

小亮不好意思地回答：“是的，我有一道题不会写，您能教教我吗？”

老师一手抚摸着小亮的头，一手按着书本，笑着说：“这题，你可以看一下语文书，多读几遍课文就能找出答案。”小亮听了，点点头，高兴地回到位置上。

叮铃铃，上课了……

今天，我刚刚起床，爷爷説：“快看呢，外面下雪啦!”哇，真的，外面下雪了!我穿上了衣服，迫不及待的跳下了床。

我和爷爷出去玩，我们堆了三个雪人，一个美丽无比的妈妈，一个身强力壮的爸爸，一个又可爱又美丽的宝宝，我看见别人堆的特别特别大。过了一会儿，爸爸下来了，他説：“我要去擦车。”我们又玩了一会，爷爷説：“太冷了，咱们快回家吧。”我拿了一块雪就回家了，回到家，我一看，雪还没融化呢。爷爷把它放到一个盒子里，然后我就把它放到冰箱里去了。

我想，堆雪人可真好玩啊!

张思怡

每一个课间对不同的人是不一样的。当然，课间是休息时间，也是娱乐时间。

“叮铃铃，下课了，老师，你们辛苦了。”电子音箱播放了下课铃声。就在播放完的那一秒，老师严肃地走出教室！此时此刻。“耶！胜利！”全班异口同声道。

“喂！班长，要不我们来个全班合唱团，唱十分钟，怎么样呢？”我说。“可以呀！全体集合！”班长说道，同学们都放下手中的事情，从四面八方排成四队。有的同学垂头丧气，应该比赛输了吧，有的精神抖擞，好像在上体育课似的（全班都喜欢体育），有的满头大汗，好像刚打完一场篮球赛……

“今天，我们全班来个全班合唱团！我们唱十分钟怎么样！”班长说。“好”大家都同意，像吃了兴奋剂一样，非常兴奋。我们排好队。由我们班长领唱（我们声乐比较好）。

“下课的铃声响起！”我们班长说。下课的铃声！传来，“十分钟！来吧，来吧！大家来活动！让我们的手指摸摸皮球……”啊！歌声多么动听，如此美妙。连二班的也进来凑热闹了！哼！要听，自己去唱呗，真是的。

我们唱完后，传来了一阵阵雷鸣般的掌声，原来是二班在鼓掌，哼！知道我们的厉害了吧！嘻嘻！

“叮铃铃，上课了！”电子音箱又发出了广播，同学们极不情愿地坐在位置上，等待老师来上课。

还未等到下课，同学们便紧紧盯着时钟，等待着铃声的响起——10、9、8……倒计时的声音在心中蓦然升起。铃声才刚刚冒出点儿头，同学们便纷纷向门外涌去。只见一个个摩拳擦掌，将鞋带紧了又紧，眼中燃烧着激动的火苗。

哨音落下，队伍便开始行进了。听！“永不言败，永争第一”的嘹亮口号回荡在操场的上空。看！那整齐划一的步伐，那用力挥动的双臂。寒冷的天气，难以阻挡同学们如火般的激情；青春的节拍，时刻响彻在每个人的心间。

一圈、两圈……路程在慢慢增多，口号却越来越嘹亮了。“团结”一词也在此刻淋漓尽致地表现了出来。同学们的手紧紧相连着，互相给予着鼓励与支持。“加油，最后一圈了，同学们不要放弃啊！”不知是谁大声吼了出来。这一声像是给大家打了兴奋剂，使得大家的意志更为坚定了。为了班级的荣誉，为了大家的期望，每个人都苦苦地咬牙支撑着。

到了终点，同学们脸上的疲惫都顷刻间仿佛变魔术般地一扫而空了。留下的只有一张张充满了自信的笑脸，汗珠顺着脸颊滑落也不甚在意了。

在这美好的青春年华，在这快乐的时光里，我们自由奔跑着、跃动着，放肆地挥洒汗水，也期待着下次大课间的来临。奔跑吧，大课间！

又下雪了，小时候，妈妈总是说我是雪的孩子，因为我特别喜欢玩雪，可我总是哭着说，不 啊，我想当妈妈的孩子。

这个冬天我过的特别充实，因为焦作这下了好大一场雪，好象把前几年的雪都补了回来，我是很高兴，但是不知道我为什么不会象以前一样，会激动的冲上前去抓起一把雪就开始玩。

现在，立春了，却在夜里，我的梦想里不知不觉的下了一场大雪，在梦里我有梦到那个雪的孩子——我，在雪地玩耍，嬉戏，可是我却分明看见天使在掉泪......

我醒了，看见外面是一片皑皑白雪，还有着几多梅花。

下了学，我整个人都蔫了，我微微眯起眼睛，在并不灿烂的阳光下一片片的雪却显的格外耀眼。

又一次的下雪，我会想起很多，雪花的漫下，下着曾经失去的快乐，与天使的泪滴......

……

一大早，我就起床了，你知道我这个小懒虫今天为什么起这么早吗？因为呀，听天气预报说今天要下雪，我心中激动不已，我时不时就往窗外看看，看有没有下雪。

我等了好久，发现天空湛蓝无比，没有一点要下雪的迹象，我顿时非常伤心，我立马跑上楼问妈妈：“为什么今天没有下雪？”我很希望得到回答，妈妈说：“我也不知道呀！”“也许天气预报不准。”我垂头丧气地回到自己的房间。百无聊赖的我又不知不觉地睡着了，我醒来时，发现已经是中午了。

妈妈叫我去门外看看，我刚踏出门，一个雪白雪白的东西飞过来，弄得我整个脸都冰凉冰凉的，我正准备大喊：“讨厌！”我睁开眼睛发现外面大雪纷飞，草地上铺上了一层雪白的地毯，原来是爸爸刚才把一个雪球扔了过来，纷纷扬扬的雪花飞舞着，又小、又轻、又柔，飘飘悠悠的，像梨花瓣、像白梅、像鸭绒、像鹅毛，悄无声息地下着，远处房屋披上了洁白的素装，树上开满了“梨花”，整个世界充满诗情画意，我们全家人都在雪白的世界中玩耍，好像进入童话世界中。

我爱冬天，更爱冬天的雪。

我是蔚斗小学的一名小学生，参加了大课间的机器人社团。在机器人社区里，我和同学们互相竞争着，比一比谁的机器人跑得最好、最快。

我们的社团眼看快要参加比赛了，我们正努力地奋斗着。为加了一把劲，我还不时地向老师提出问题，来增强我的实力。但那只是迫不得已才问以下的！

有一次，老师为我们设计了一张机器人的迷宫图，想进一步打扎实我们对机器人的程序问题。当时的我看见这张图就发愣了好长一段时间，最后，一拍脑子就想出了一个绝好的跑法：先向左转45度角向前进再向右转90度角前进，用红外蔽障传感器扫到转180度的角前进。在迷宫中，我的跑法有点冒险，路上跌跌撞撞，但还是走出来了。到了有路线的地方，我就用起了灰度传感器，眼看快要到终点了，可是机器人就是不听我的话，在四岔路口停住了，我心里就着急了，我静下心来仔细一想，一定是我的程序出问题了！我打开仔细一看，果然，我还忘加了前进。最好的一次我终于成功了！

机器人社团使我们能有更好的想象能力、手动能力和控制能力等等等等。我爱你机器人社团，谢谢老师和校长，让我们有更好的能力。

“丁零零”下课铃声，勾起了我们这些”小野兽”顽皮的心。我们就像一只只快乐的小鸟似的“飞”出了教室，几个人结成一队儿，开启了美好的下课模式。

你看，我们七个人围成一圈，圈的中间有一个不大不小的木屑沙包。在“石头、剪子、布”的呐喊声中分成了两组，其中2个人扔沙包，5个人躲沙包。然后我们在地上用粉笔画了一条相隔7米的线。

游戏正式开始啦！只见扔沙包的良良轻轻下蹲，身子微微向后倾斜，左手指着圈内的松松，右手紧紧握着沙包，我们便知道：松松被列入重点攻击对象，有可能会被“爆头”。看着这样紧张的局面，我不但不帮松松，还幸灾乐祸地在一旁看戏，这是为什么呢？哈哈！因为我是良良的同谋嘛！沙包突然从良良的手中抛出，“扔中、扔中、扔中！”我在心里默默的祈祷。可沙包没有扔中松松，却被我给接住了。哈哈哈，“你们都被定住不准动啦！”我高兴地大喊起来。

正巧，上课铃此时响起，我准备大显身手的夸张动作一下子定格了。伙伴们看着我那滑稽的样子，开心地笑了。

这笑声一直延续到教室里，陪伴我们度过这美好的学习生活。

一连两天，雨一直没有断。

我走在上学的路上，风里夹杂着凉丝丝地小雨，迎着人的脸庞扑来，让人觉得不爽。不知不觉，走到了教室里，每个人都在安静的看书，静的出奇，落针可闻。

下课铃一响，我们一个个迅速窜出教室，扒在栏杆上往下望，任凭一滴滴雨珠打在手上、头上，这一年中很少会有这么细腻的雨，不像是冬天的雨，让人刺骨难耐，秋季的雨让人感觉身心舒展。在这舒服的雨中，我也低下头往下望去，只见一个同学把头抬的高高的，脸面朝天空，闭着眼，任由雨水嘀嗒在脸上，这一定是舒服无比，他陶醉了很久，一把把脸上的水擦拭去，接着又伸开双手去接雨珠，这种爽快的享受我是可以理解的。

不知怎的，对面儿教学楼初二的学生给我们招起手来，他们每个人都面带微笑，使劲摇晃手臂，有的人因为某种情绪还跳了起来，我们也被他们的热情感染，把手举起来互动，五根手指灵活的摇摆着，不时的发出开心的笑声。随后，双方又扯着嗓子喊话：“你们是几年级的？”“hello！”我们都很兴奋，不时的蹦起来，有的还打比心手势……

虽然没有什么缘由，短短的课间十分钟，我们感觉很放松，也活跃了大脑，接下来以饱满的情绪迎接下节课吧。

作者：杨昊泽

下雪的天气真美呀！

今天早上我们叠好被子、洗脸、刷牙、穿好衣服赵老师就带我们下去了，一下去我就冷的不得了，我看到了草坪上有一层层白雪真想草坪盖上了白白的被子仿佛听到了小草在对着雪说：“谢谢你帮我盖上了厚厚的被子。”雪说：“不用谢我这时应给做的。”

我又看见地上结了很多的冰有的一年级在地上滑冰有的队伍后面的大个子就在后面打雪仗还有的在看雪然后在拿一把雪放嘴里看看什么味道一年级的小孩尝了一口感到非常的凉。

我们就进餐厅吃饭去了，我在吃饭的时候用汤一直暖着手。吃完饭我们就会教室里学习了，在窗户那边看见了白茫茫的雪下可大了。

雪可真美呀。我喜欢冬天。

今天下午，天空中突然下起了洁白的雪花，雪花就像一群群可爱的小精灵，趁着北风纷纷飘落，雪花还像一个个小仙女，在天空中起舞。雪花给大地盖上了一层厚厚的棉被，好让大地妈妈不再寒冷。雪花为松树伯伯穿上了一件洁白的外衣，好让松树伯伯的绿色外衣更加美丽。雪花们覆盖了花儿和小草。如果积雪融化了，也就意味着春姑娘的到来。雪后的景色真是美极了！

你瞧瞧那雪白的世界，就像是进入了仙境。我跑下楼，和几个小伙伴一起堆雪人。我先做了一个小雪球，然后我和伙伴一起把它堆成一个大雪球。那就是雪人的身体。我们又做了一个小雪球，那就是雪人的头。我们又找来了珠子、胡萝卜、毛线和树枝。分别做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。我们的小雪人堆好了，我给他起了个名字叫雪娃娃，因为它是“雪天使”的“孩子”。我们堆完了雪人，又找了一个水桶当小雪人的帽子，我觉得雪人现在比刚才漂亮多了。看着雪人，我们都开心的笑了。雪给我们带来了许多欢乐！

我爱下雪，更爱那支神奇的画笔------大自然。

今天，是星期天，早晨，我睡够了懒觉，迷迷糊糊地睁开眼睛，向窗外望去，一层银的雪，给房子披上了衣服，虽然现在已经是春天，可是春天却姗姗来迟。

我穿好衣服，走入这银色的一幕，无数朵银色的小花像是天女从天上撒下来的，轻盈地舞动着，时而高飞，时而下降，时而盘旋。

我忍不住伸手去接一朵雪花，可晶莹的雪花却如昙花一样，瞬间绽放，而后变成一滴水珠，好美！

我站在雪中，棉絮般的雪花拂向我，给我罩上了一身洁白的素花。地面上铺着一层雪，犹如披上了白绒毯，树枝成了巨大的白珊瑚，枝头上又像是开满了梨花。整个大地变成了银装素裹的世界。

下吧，美丽的雪花，舞吧，冬日的使者，舞出21世纪的丰收年，把那田地里的害虫冻死。让庄稼茁壮成长！

那是一个十分祥和的课间，一切都是那么正常。几个同学聚在一起打闹说笑；忽然从某源鹏同学的抽屉里飞出来一个和橡皮擦差不多大小的东西。

定睛一看：Whatthe…（什么鬼）！一只蟑螂！？打不死的小强！

本来一片祥和的教室顿时沸腾起来，男生们听闻后一个个跑了过来，而那一片的女生们如同一群受惊的麻雀一般本能地“逃”开了。那只蟑螂当什么都没发生一样，在某源鹏同学的桌子上转动着它的脑袋，仿佛心中百感交集：“我是谁？我在哪？我要干什么？”只见它振翅一飞又又飞进了R智同学的书包里，大家跟着它也一起围到了那儿；一群吃瓜群众涌过来，你推我挤地抢着看，这里瞬间就成了一堵厚实的人墙，出也出不去，进也进不来。

这时，大家你一言我一语地商讨着怎样把它弄出来，大约过了2分钟左右，办法还没想出来，可蟑螂倒先出来了，大家纷纷向后退了一步，它可能看到我们一个个都恶狠狠地对着它，所以马上飞到了地上。

“搞死它！”，忽然间不知是谁发出一声号令，一群男生左一脚右一脚duangduang地踩下去，对着小强发起了进攻。有的人在踩的时候那表情咬牙切齿或者是小碎步再或者是用脚“扫荡着”。

一秒过去……两秒过去……duangduang震动的声音逐渐小了下来。

大家再找着那只小强，只见它“四脚朝天”“口吐唾沫”躺在地上，大家欢呼着；谁知，某同学竟在它死后给它补了一脚，那蟑螂一路滑到心怡同学的椅子下，你以为这就结束了？不，这时“睡神”赶到，顺手抄起心怡同学的椅子叕duangduang几下把小强压得血肉模糊，脸上还一直在笑着。这时椅子的主人正好回来，目睹这一幕，二话不说，满教室追着“睡神”就“打”。

围观的人又笑了，不知是笑这两人，还是笑打死了打不死的小强。

今天下了一场很大的雪，我早上一起床(觉着)冻死人了，都快把我冻成冰块了，我想：“应该农民伯伯都把自己家里的菜，都收的一个都没有了吧!”(“农民伯伯应该把自己家里种的菜收得一个都没有了吧”)我又想：“对了，【应该】梅花(应该)又在傲霜斗雪吧!”于是(后来)爸爸下班回来了，爸爸想(说)：“今天我(你)的日记怎样写。”爸爸想来了个好注意，就堆了个雪人，我感觉一点也不好看，爸爸说：“这是让你好写日记一点。”

今早，我还窝在被子里，姥姥却已经起来了，过了一会儿，传来了姥姥的惊呼声：“下雪了！”我听了后，毛衣还没穿就掀开了被子，跳下床，掀开窗帘一看：呵，果真是的呢，看起来还有些厚呢！妈妈这时也闻声赶来，见了我没穿毛衣，大声喝诉到：“胡祯颖，快去把毛衣穿上，这孩子，真是的。她不冷吗？”我只好服从妈妈的命令，但，我也是有些冷了。把衣服穿好后，我迫不及待的到院子里去看雪，一开院门，小狗荷花就摇着它的小尾巴好似一个跟屁虫样的跟着我。雪，还在下，不，应该是飘吧，因为它小了许多。

也许是童心在作怪，我按奈不住心中的兴奋，玩起了雪，没一会，手就似钢铁般的冰冷，我在院里冷得受不了了，急忙跑进屋里。这才好了许多。午饭过后，我出门去买了一点东西，刚出门，一阵寒意扑面而来，我冷得抖了一下。看着雪花渐渐的变成了小雪籽，我心中不禁有了一种惆怅之情。

刚出门没多长时间，我无意的扫了一眼我的衣服，我的衣服前几乎都是雪，我拍了拍，抬起脚大步向前走去。回到家后，我去卫生间换拖鞋，无意中，我抬起头来往镜子里看了一眼，只见我的头上挂满了水珠，我想，那一定是雪融化后的水吧。

雪的力量是不可忽视的，它震撼了我，我打开了电脑在键盘上敲出了这一篇名叫《雪》的文章

整个冬季，如果没有一场雪的点缀，内心就好像少了点什么似的，觉得一年四季的风景还不够完美展现 ，就好像一个饿汉，有饭吃了却没吃到尽兴，还少那么一碗，虽然仅仅只差一碗了。我是天天盼望着下雪的，心情颇为迫切－－老天爷，你就赏一点雪给我们吧。

终于，下雪了。起先，是噼噼啪啪地下着些油菜籽般大小的雪颗粒，算是下雪的前奏了。雪籽打在人脸上还是蛮疼的，打在门窗上声音清脆，还略有些悦耳的感觉。北风吹着雪籽以强劲的力道无规律地落下，打到各种东西上面声响很是别具一格，不可用言语细细描绘得出来。总之，是很奇特的自然乐曲。不一会儿，下起了小片小片的雪花，有的细微，有的大些，尽情地随风飘舞着。慢慢地，树上、屋顶上、地上等地方都渐渐地变白了。不过，这次的雪不大，过不了两天就会融化掉的。这场雪小得连让我有留下几张照片的机会都没有。

星期四中午，我因为上课说话被老师批评了一顿。放学后，我沮丧的背上书包，怏怏不乐地向家里去。

突然，我听见有人喊：“下雪了！下雪了呀！”我抬头一看，无数个雪花在天空跳舞，然后落到地上，哇，好美！我立刻伸出热乎乎的手，想接住一个雪花，一个很小很小的雪花落到了我的手心里，倏忽地不见了。

他们都说雪花是棱形的，我不信。我用衣服接住一些雪花，仔细一看，洁白的雪花，犹如蒲公英的花朵，飞到各个地方，在各个地方停脚。

看着纯洁无暇的雪花，我高兴起来，心情也开朗了许多，加快了回家的速度。

这场雪在今天终于停了，我穿好衣服，带上手套，下楼玩起雪了，妈妈也跟着走了下来，慢慢看着这片白霭霭的雪说：“多亏了这场雪，空气不在干燥了，病毒也消失了！”

我试着踩向雪，然后这堆白雪立刻变黑了。有的还融化成了水，我想：“这雪的生命多么短暂呀，从云上往下飘，最终却落到了地上，任人踩踏任任玩耍，然后便成了不起眼的水。”

我脱下手套去感受雪的温度，我抓起一把雪啊，真冷，我赶紧拍掉手上的血，搓着手，使我的双手立刻温暖的起来，妈妈走了过来说：“你抓一把雪，再搓搓你的手。”我忍着雪的冷，搓起手来，一会儿手就又暖和了起来，我想虽然是凉的，但只要你克服它，它就会是你的工具。

我站了起来，向池塘那边走去，突然脚一滑，便是屁股上的一阵酸痛，然后是下半身的湿透，我想：雪一定在说，想要克服我，先摸摸你的屁股知不知道痛。

妈妈连忙把我扶上了楼给我换了裤子，我再一次感触：雪让我们玩儿、让我们赏、让我们哭、让我们笑，但过不了多久，它就会消失的。

“下雪啦！下雪啦！”雪花纷纷扬扬地从天上飘落，大地仿佛披上了白色的大衣，我和小伙伴激动地在雪地上蹦蹦跳跳，拿着雪球你追我赶。这是我在日本第一次遇见雪姑娘！在日本，我们去了东京迪士尼乐园，妙趣横生的游戏给我们带来了无穷的乐趣，我们去了奈良神鹿公园，可爱的梅花鹿你推我挤地抢夺我们手中的鹿饼，我们还去了Hello Kitty商城，玲琅满目的商品让我们挪不动脚步。不过，最让我记忆犹新的还是森林公园的滑雪盆游戏……

走进公园，可爱的小兔子一家微笑着欢迎我们，那足有15厘米厚的雪没过了我们的靴底。到达雪场后，我们争先恐后地拿上红色雪盆，爬向最高处，做好准备后，小伙伴和我一起喊，“3、2、1走咯！”我的腿一阵颤抖，雪盆冲了下去，伙伴们喊着叫着，叫喊声中，雪飞溅起来，如同浪花般汹涌地涌进我的雪盆，也许雪盆之外是一片寒冷，但我的心却是温暖的，我听到的仿佛不是激动的叫喊声，而是雪姑娘的歌声；我握住的仿佛不是雪，而是雪姑娘洁白无瑕的手；我坐着的仿佛不是雪盆，而是雪姑娘骑着的白马。

雪越下越大，我们几乎趴在了地上，兴奋地用手捧起一团团雪花，往天空抛洒，黑色的羽绒服衬托着洁白的雪花，我们这才看清了雪花的真面目，她们宛若白色的花朵在指尖绽放，我爱这纯洁无瑕的雪，我爱这银装素裹的冬天！

下雪了作文100字一

下雪了，下雪了。外面一片白茫茫的，房子和土地都盖上了一层厚厚的大棉袄。树上挂着许许多多的雪花。小朋友们一起堆雪人，打雪仗。玩儿的可开心了。小朋友们都把自己刮得严严实实的，不让一点雪进脖子里。今天我们这个小村子变成了雪的世界。不知道是不是世界也被雪笼罩着呢？学识冰冰凉的，也是白茫茫的，真是漂亮啊！上学的时候裤子上也沾了很多的雪。手经常能摸到雪，冰冰凉的好舒服啊。

下雪了真是好漂亮好漂亮啊！不知打下次下雪是什么时候呢？

下雪了作文100字二

今天早上，第二节课上到一半，支老师叫我们停下笔到外面去。我想：“支老师叫我们到外面干什么去呀？”“哇，好大的雪呀！”全班同学一走出教室都情不自禁地叫了起来。只见大片大片的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来，同学们有好几年没看到下雪了，大家开心得不得了，有的同学伸出手去接雪花，有的同学干脆来到了操场跳啊，蹦呀。我们愉快地渡过了一节课

下雪了作文100字三

今天，我起床打开窗户一看，哇！洁白的一层雪纷纷扬扬的落了下来，我连忙穿好校服冲出家门，我到了学校里，看到了嫩绿的小草，它穿上了雪白的衣服，美丽极了。我又看到了柳枝上，它也披上了雪白的衣服，我是多么想穿上这么漂亮、洁白的衣服啊，可惜，我却永远穿不上，我穿一下就会掉在地上，这么美丽的雪，我多么希望再下一场更大的，更美的雪啊

下雪了作文100字四

早晨起来，我睁开眼睛一看，呀！窗外成了一个银白色的世界,地上，树上，房顶上到处都是白茫茫的雪，漫天的雪花还在飞舞着，我高兴地喊起来：“下雪了！下雪了！”我赶快穿上衣服，对爸爸妈妈说外面下雪了，然后我吃了早饭就上学去了。

下雪了作文100字五

早晨，我刚起床就看见外面一片白茫茫。我走近窗户一看，哇！下雪了！好美丽啊！

我穿好衣服，飞快的跑出去欣赏那美丽的景色。只见雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，一会儿落在树上，一会儿落在屋顶上。还落在行人的脸上。

看，小朋友都在外面玩雪，有的打雪仗，有的吃雪花，有的堆小雪人，看他们玩得多开心呀！

我喜欢下雪，真希望多下几场这样的雪。

下雪了作文100字六

今天早上，第二节课上到一半，支老师叫我们停下笔到外面去。我想：“支老师叫我们到外面干什么去呀？”“哇，好大的雪呀！”全班同学一走出教室都情不自禁地叫了起来。只见大片大片的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来，同学们有好几年没看到下雪了，大家开心得不得了，有的同学伸出手去接雪花，有的同学干脆来到了操场跳啊，蹦呀。我们愉快地渡过了一节课。

下雪了作文100字七

今天早我起床往窗外一看，哇！下雪了，地上、树上、房顶上都披上了一层厚厚的雪毯，真美呀！

吃完饭后，爸爸妈妈就带我去外面玩雪，我开始堆雪人了，先滚了一大一小两个雪球，然后找来两块石头做眼睛，用树叶做嘴巴，最后用树枝做手。小雪人堆好了，我还跟他合了一张影，因为过几天小雪人就会融化了。

“瑞雪兆丰年”，明年又是一个丰收年。不过，下雪了，给大家的出行带来麻烦，开车走路都得很小心。

下雪了作文100字八

早晨，我推开门，一阵雪风袭来，我知道外面下雪了。

洁白晶莹的雪缀满枝头，人们身披棉袄踏上上班的路程。雪淹没了大地，霜凝结成冰雕，小孩子拿起雪打起雪仗，给孩子们带来了欢乐。但它带来快乐的同时，也给世界带来了灾难，大雪冰封，多少人因视线模糊而出车祸或坠落河水。

所以，让我们大家一起行动起来去扫雪吧，这不仅方便了别人，也方便了自己。

下雪了作文100字九

今天早上，天气阴沉沉的，不一会儿，就下起了鹅毛大雪，雪花在天空中高兴的打着转，像一条条银龙在天空飞舞。

天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银沙，车上白了、房子上白了、亭子上白了，到处一片洁白，美极了！

雪地上，小朋友们，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球，院子里回荡着小朋友门的欢声笑语。正个天一下子从宁静到了欢乐的海洋。虽然天还下着雪，外面仍然一片热闹。

我爱冬天，我爱雪花，我爱大自然，希望用我们的双手来保护大自然。

下雪了作文100字十

冬天到了，下起了鹅毛大雪，地上一片白茫茫，大地就像穿了一件棉袄。这时，一群小朋友来到公园堆雪人。春明滚了一个大雪球和小雪球，大的当雪人的身体，小的当雪人的头；李燕找来一条围巾和帽子帮雪人戴上；天明找来两颗黑豆当雪人的眼睛；丽华找来一根胡萝卜当雪人的鼻子。雪人堆好了，小朋友们围着雪人又唱又跳，真开心呀！

下雪啦！下雪啦！带着一份欣喜，更带着一份满足，我对着这美丽的精灵大声说：“下雪，真好！”

下雪，真好！下雪仿佛圆了我一个童话般的梦。我们这个年纪的人对雪是不陌生的。记得小时候，一到下雪天，我们就仿佛迎来了一个童话般的世界。那时的雪很大很大，整个世界都是白茫茫的，用“银妆素裹”来形容绝不为过。于是我们便整个地沉入这个童话世界里。我们把雪当作我们的朋友，将它拟人化。于是雪在我们的精心妆扮下变成了一个个雪的精灵——或涂着红嘴唇的雪姑娘，我们叫她雪公主；或堆一个神态活泼的哪吒，我们叫他雪哪吒；或堆个小猫小狗什么的……其实我们也没有什么艺术创作天赋，只求个像样就行了。我们围着这拟人化的雪人儿或小动物，蹦着跳着，忘记了饥饿，忘记了寒冷，忘记了腿上那冻得疼疼的疮。要知道，那时的我们肚子很少能有吃饱的，那时的我们衣服很少有能穿得暖的。那是个物质极为贫乏的时代。但就是那样一个年代，我们拥有了很多很多的童真童趣。不知从什么时候开始，我们在冬天很难见到那雪的精灵了。即使下，也是少的可怜，等到见了雪的影儿它就化得影儿全无了。于是，一到冬天，有很多的孩子盼望下雪，但他们很难见到雪，很难进入我们儿时那个童话般的世界。每每看到我的儿子对雪的盼望的眼神，我真的想对上苍说：“上帝，你就给孩子一个童话般的世界吧！”今天，下雪啦！真的，下雪啦！我想，此时最为激动的就是这些孩子们。当然我们这些对雪有着浓浓情结的人也有一种莫名的激动在面部的肌肉上显现出来。

下雪，真好！下雪啦，让我将自己即时捕捉的一个个美丽的瞬间呈现给大家吧——

她，我不知道她叫什么名字，反正她是个天真可爱的少女！她的脸在雪光的映衬下红扑扑的。我真的难以形容她在雪地里给我们塑造了一幅多美多美的画面。她的头昂得高高的，她的眼睛睁得大大的，还有那眼神，是多么神圣啊！她在看那一朵朵雪花如一个个精灵般地从天上飞到人间。她张开了双臂，欢呼雀跃起来了：“小雪花，你真美呀！”一朵雪花飞入她的嘴里，她欣喜地笑了：“这雪花，还是甜的呢！”这时，她看见了一辆停放在雪地上的桑塔纳小轿车，她激动地跑到车前，在布满雪花的轿车身上用她那双清纯的手写下了“雪花，我爱你！”几个字。尤其是那个感叹号，很大。我知道这是女孩的真情流露，这也是我们这里的很多孩子发自肺腑的对雪精灵的殷切期盼。

他，我更不知道叫什么名字，反正他是一个我经常见到的精神病患者。每次下班回家的路上我总能见到他。今天，不知谁给了他一件厚厚的棉大衣。他不冷了，这是真的。因为不冷，他在这美丽的雪景中给我们留下了一幅更美的画面！他满脸的阳光，这是一般人学不来的微笑。他昂起头看天上的雪花下着，而他的目光是移动的。当他看准的那朵大雪花出现一直到落在地上，他的目光是变幻的。“哈，宝宝，你下来了！哈，宝宝，你下来了！”他就这样迎接着一朵又一朵雪花宝宝降临人间。这时，一位六十多岁的大娘端来一碗饭给他吃，他很有礼貌地接过：“谢谢，大娘！”然后，他边吃饭，边在雪地里迎接着他的雪宝宝。看了这个画面，我没有了一点的寒意，我真的认为这个画面的主题用“暖”字形容是很恰当的。

下雪，真好！我真的不知道明年的冬天，我们这里能否再次迎来可爱的雪精灵，我相信会来的！

朱柏霆

叮铃铃……下课铃声响了，同学们好像脱缰的野马，纷纷跑出了教室。

原本寂静的操场一下子热闹起来了。同学们有的正甩着绳子，在飞快地跳绳，绳子像彩色的光环在他的身边旋转。有的正在开心地跳长绳，随着绳子有规律的甩动，他们一上一下有节奏地跳跃。有的正在专心致志地踢毽子比赛，毽子仿佛彩色的蝴蝶在他们的脚上上下飞舞。“50，51……”旁边还有“小裁判”在数数呢。

最热闹又最精彩的是那边的乒乓球桌了。小飞和小刚正在全神贯注地打乒乓球，一来一往间，白色的乒乓球好像有生命似的，在以他们的球拍为终点来回跑步。周围有许多同学在给他们加油，不时爆发出一阵阵喝彩声……

操场上到处是欢声笑语，课间十分钟是一个多么短暂又多么快乐的时光啊！