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下雪的课间十分钟作文【优秀20篇】

下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。以下是小编收集的下雪的作文,欢迎查看!

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作文

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下雪二年级

全文共 255 字

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今天的早上,我起床的时候感觉特别地冷,推开窗门一看,哇!原来下雪了。看着路上、田野和房顶的白雪,我忍不住自言自语地说:“下雪了,终于可以打雪仗和堆雪人了”!

天上飘着雪花,洁白的,密密麻麻的,数都数不清楚,寒风吹来时,雪花好像白色的小精灵,一边唱歌,一边跳舞。

地上铺着一层白色的雪毯,庄稼和各种植物,还有各种各样的树木都披上了银妆。好漂亮啊!看,那边的几棵红梅开花了,一阵阵花香随着寒风飘过来。

几个小朋友都兴高采烈的在打雪仗和堆雪人,我也很兴奋地参与进去了,一会儿,我浑身上下都是雪花。

我爱冬季,我更爱冬季的雪。

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篇1:关于下雪的日记600字

全文共 622 字

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18:00走出办公室,撑着伞与冰凉的雪雨一起行走着,北京的天气总让人很无言,热时来的猛烈,冷时到的剧烈!或许是要表现自己的价值,一股脑的发泄了出来;于是、现在、此时此刻变的如此的冰冷,冬天真的来了吗?

伞下一偶行走在寒雨浇筑的世界里,车灯与霓虹想穿透枷锁,挣脱一切束缚,可夜却用黑色把所有统统淹没。我也有双黑色的眼睛,但光明在哪里呢?

一个“臭小子”睁着无忧的眼睛喊着:“爸爸…肉肉…三…鱼”,这是早上离家儿子的期望,所以下班第一要做的是去超市买三文鱼,以满足儿子的小肚肚。

一个人行走在超市里;与形形色色挑选商品的人擦身而过,看着玲琅满目的货架,听着推销产品和嘈杂的人声,不知怎地有种莫名的孤独涌了上来,或许因为天气又或许是心境,那是种一个人的寂寞,一个人的迷茫或者说是彷徨,这种感觉或许与担心妻子一整天的心情有关,又或者是妻子的检查得9号才能知道结果有关。买完东西路过一家火锅店,一股麻辣的味道混着寒冷的风吹过,突然觉得火锅的味道只属于两个、几个或者是一群人的食物,而一个人吃会觉得更孤独。

此时的雪雨又下大了一点,还是在伞下的世界里行走着,耳边传来一家店里放的一首老歌:嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 /是不是还会牵挂他 /嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒/ 有几滴眼泪已落下 /嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 /寂寞的夜和谁说话......

此时夜已深,妻和儿子早已入睡,无眠的我只想记录那一刻的感受,还有就是生活的意义;睡了,醒来又是新的一天和奋斗,还有一个“臭小子”喊着爸爸......

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篇2:大课间比赛作文500字

全文共 536 字

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来到初中已经快一年了,初中生活最大的特点就是活动多,比赛多。这不,刚举行完了跳蚤市场,又要举行大课间比赛。“初一初二同学迅速拿上板凳到操场站队……”广播里重复着这句话。

我到了操场,看到很多同学已来到了这儿,我迅速找到了自己的位置坐下。我们班是第四个跳,第一个上场的是127班,他们跳的挺整齐的,但也有美中不足的情况,就是在跳第二支舞的时候男女生不牵手。第二个上场的是130班,第三个是131班,看到同是初一的两个班级表演的那么好,我不禁有点儿紧张,我们班练习大课间的次数屈指可数,能比的过他们班吗?如果我们班是最后,老师会不会失望呢?到了我们班表演了,一开始是同学们自由活动的时间,有的踢键子,有的抖空竹,有的跳小绳,有的跳大绳,同学们都很努力的在表演,玩的不亦乐乎,到舞蹈部分了,第一支舞我认为挺整齐,到了后面就很差了。表演完了,我认为这次肯定是最后。

星期五,第二节课老师去开会,我们在教室读书。老师开完会回来,进到教室,就看到她脸色不好。心中想:完了,不会是真应了我昨天所想的吧!老师一节课都在讲述着我们班的大事小事,但我们班同学太让她失望了,我们的大课间是第四名,老师只是轻描淡写地提了一下。她的淡定,让我感觉到了无奈与辛劳。

“叮呤呤……”我们忧心忡忡的下了这节课。

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篇3:有趣的大课间活动作文700字

全文共 765 字

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在学校领导的组织下,我们东风西路小学的全体师生利用星期一至五的中午2:00---2:30分的时间,在学校的大操场举行了“快乐大课间活动”。自从举行了这个“快乐大课间活动”后,更加丰富了我们小学生在学校的课余生活,每次活动都令我记忆犹新。下面,就让我来说说最精彩的一次吧!

那一天,晴空万里,同学们刚从午休醒过来,个个睡眼朦胧的,老师给我们提了提神,马上就带着我们下去参加大课间活动了。

先是做校园自编韵力操,刚做完,同学们就都“醒”了,真是“不做未睡醒,一做全是劲”啊!

接下来是大课间的真正开始了,我们班首先是玩糖粘豆,全班一共有50个人,因为人数太多,所以一次不能玩完,只能分男女同学来玩。游戏规则是:

1.首先,让所有的同学站在一起,并围成一个大圈,再让两位同学站出来,象捉迷藏一样,一要抓住对方。

2.被捉的同学要尽力跑,并跑到想替自己跑的同学前面,身子要碰到这位同学(这就叫“粘”了)。那么,这位同学就成了替罪羔羊要马上逃跑,要不然就轮到他抓人了。

首先是男同学玩。“游戏现在开始!”随着苏老师的一声令下,游戏开始了。

先是小胡和小郑开始玩,他们你追我赶,小胡由于脚下打了一滑,就追不到小郑了,而小郑就马上“粘”到小王那里,小王马上“飞”了出来,对着小胡做了个鬼脸,把小胡惹得生气了,他不甘心,对着小王穷追不舍,但是小王更妙,来了一个“猴子流体术”,避开了小胡的“攻击”。这时,小王看见了我,他灵机一动,马上“粘”到我的身上,把我吓了一大跳,我拔腿就跑,跑了好久的小胡已经筋疲力尽了,可是他还是对着我穷追不舍,我马上并“粘”到小张那儿了……。

大课间活动可真有趣,它不但活跃了同学们的课余时间,而且增强了我们的体质,更是锻炼了同学们的意志力以及培养了同学团结互助,勇往向前的精神,我们希望它能继续开展下去!

[有趣的大课间活动作文700字

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篇4:下雪了年级

全文共 471 字

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孙艺萌

2019年的第二场雪,下了整整一夜。早上我拉开窗帘,打开窗户,向外望去一股风吹进来凉飕飕的。风里还带着一些雪,雪在家里乱飞,好像一群又一群的小飞虫。雪落在每一个角落变成一滴滴水珠,水珠散发出的光芒晶莹剔透,真美呀!大树好像穿了一件新衣服,银装素裹,漂亮极了!大地也穿上了一件雪白雪白的棉衣,一望无边。地上有小猫、小狗和人类的脚印,它们好像谱写了一册冬天的书。

推开门,空气特别清新,天还有些阴陈陈的,雪特别厚都没过脚面了,我都不舍得上去踩一下。这情不自禁的让我想起《大寒吟》旧雪未及消,新雪又拥户的这首诗,和《逢雪宿芙蓉山主人》日暮苍山远,天寒白屋平。

走在路上,踩到雪地里又松又软,要是做上一个精心打造的小雪球,捧在手里不一会儿就散架了。我凑近了一瞧雪花就像各种各样的小白花,我抬头向天空望去它好像一颗颗白砂糖,看得我眼睛发直口水都要流下来了!躺在地上就像躺在温暖又舒服的棉花堆里,真舍不得起来。但是,雪实在是冰凉冰凉的。

这次的雪比上次的雪深多了,而且又松又软,摸起来软绵绵的,真舒服呀!我好喜欢下雪天,满心欢喜的期待着下一场大雪的到来!

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篇5:课间游戏作文500字

全文共 504 字

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今天下午,下了一点毛毛雨。我来到课堂,老师准备给我们玩游戏——抓橡皮。

游戏规则:拿一个橡皮出来,放在你和同桌之间,老师说摸什么,你就摸什么,等到老师说“抢”的时候,你就可以伸出你的大爪子,去抓橡皮。

第一局开始了,别人都很期待,唯独我很紧张,冒出冷汗,害怕输给其他人。就在这时,老师大声喊:“摸头。”我的手紧紧的抱着头,可眼睛却死死的盯着眼前的橡皮,像跟它有仇似的,就怕它跑出我的视线。这时,老师又喊:“摸屁股。”我发出一点笑声,摸起自己的屁股,别人却哈哈大笑,有的甚至在拍屁股,我也忍不住哈哈大笑起来,课堂上充满欢乐的笑声。最后,老师说:“抢啊!”我以迅雷不及掩耳之势,“啪”的一声用左手牢牢地抓住了橡皮,紧紧的捏在手里,高兴地跳了起来。“啊,我的手!”突然,我耳边传来一声惨叫,我扭头一看,原来是涵宇同学把手用力的拍在桌子上,橡皮又从他的手中溜走,我想:那一定很疼。

到了第二局,我心想:上次我都赢了,这次我肯定能赢。说着我得意的跳起了舞,哪里顾着抢橡皮。只听老师一声:“抢!”大家把手伸过去,而我慢了个半拍,还在那享受跳舞,机会早就落到了别人手里。

今天玩得可真开心,同时也让我明白了一个道理:做人不要骄傲。

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篇6:下雪真好作文500字

全文共 559 字

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“看外面!”随着妈妈的喊声,我的目光飘向窗外,“啊,好大的雪!”

窗外是大片大片的银白色,屋顶上、打开的窗户上、树上,到处都落满了雪。此时,雪还在纷纷扬扬地下着,丝毫没有要停歇的样子,有种如梦似幻的美。

我欢呼一声,立马跑到小区的小广场。那里已经有很多小孩在玩了,还有一些大人也玩兴大起,在小广场上快乐地堆雪人、打雪仗,跟孩子们打成了一片。小花坛、屋檐的下边,挂着几根冰棱,上面还滴着水滴。冰棱反射着光,晶莹剔透,美丽极了。我把冰棱摘下来,托在手上,看着它们在我的手里慢慢融化,反射出夺目的光,乐此不疲。

这时,远处传来一阵欢快的喊声。原来是小区里的孩子们集合起来,正一起打雪仗呢。我看着觉得好玩,便经过他们的同意,加入了进去。我和我的队友陈新宇、方若旭一起“攻打”其他几个小朋友。可惜,我们只有三个人,而对方有六个人呢,所以基本上每次都输。只有一次,我绕到“敌人”的“城堡”后面偷袭,竟然没被发现,“干掉”了几个“留守军”。这应该也算一种成就吧,但是“敌人”后来似乎是为了一雪前耻,对我们的攻击也更加猛烈了。所以,后面几场“战斗”中,我们都没有赢。而更糟糕的是,陈新宇看对手比我们强,竟然中途“叛变”了,只剩下我和方若旭在那里“孤军奋战”……

一场雪,既让我感受到了冬天的美,也让我和小伙伴们体验到了无限的快乐。下雪,真好!

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篇7:描绘下雪的场景的作文

全文共 570 字

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早上起床,拉开窗帘一看“哇,好大的雪啊!一眼望过去,就像一幅图画,挂在我眼前啊!”我开心极了,看到屋檐上的雪都积满了,时不时的还会落到地上。

这时的大叔,已经不是绿色的了,而是雪白的了,就像雪姑娘,穿上了一层白衣。停在外边的车子上,都积满了一层厚厚的雪了。楼下的椅子上都有白白厚厚的雪了。屋顶上,车上,树上,椅子上,地上……都像被雪姑娘变成了白色一样,这幅景象就像一个粉妆玉砌的世界,美丽极了。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了亮晶晶的银条儿,树上的果子随风摆动着,一阵风吹来,树上的雪疏疏落落的抖落下来。

我对妈妈说:“妈妈我要出去玩雪,堆雪人。”妈妈爽快的点了点头,我先做了一个雪球,在把这个小球放在了地上,然后滚呀滚,渐渐的变成了一个大雪球,雪娃娃的身子就这么做好了,我把大雪球放在一边,然后又滚了一个雪球,这次的比身子要小点。把小的放在大的上面,这样一个雪娃娃的模型就做好了,我从家里拿来了黑帽子,小扫把,胡萝卜和2课龙眼核。我龙眼充当雪娃娃的眼睛,胡萝卜当鼻子,给她当上漂亮的帽子,让她手握扫把。哈哈,一个完美的雪娃娃就这么做成了。

我最喜欢下雪的日子,因为可以堆雪人、打雪仗,还有很多好玩的游戏呢!没过多久,有许多的小朋友来玩了,他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的过家家,还有的放鞭炮…… 大家都玩的不亦乐乎。

[描绘下雪的场景的作文

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篇8:课间十分钟作文600字

全文共 608 字

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下课了,同学们如同山上流下的洪水一般迫不及待地涌出教室。

我、陈昶、“李晨”三个人玩陀螺,第一局是我和“李晨”比持久赛。我可是陀螺迷,每个陀螺是什么属性我一看就见分晓。我看见他带的陀螺是攻击型的,我不禁哈哈大笑,说:“李晨,你还是和陈昶联手吧,不然,你不是我的对手。”说完,我拿出陀螺,他惊呆了。我重重的一拉,陀螺飞快地转动起来,不时还带着彩色小点,“李晨”也发射了自己的陀螺,他的陀螺慢慢地慢下来,而我的陀螺似乎越来越快。坚持了许久,终于停了下来,我胜利了!

第二局是我和陈昶比赛攻击,我冷不丁地冒出两个字?“垃圾!”他拿出攻击型陀螺,还是彩色的陀螺,我摆出一副害怕的样子,他大笑起来,不以为然地说:“怎么样,怕了吧。”我说:“我好怕怕哟!”说完,我一拍地板,说:“没有什么是我打不败的陀螺!”我拿出他的天敌防御型,我们同时把陀螺发射在地板上,两个陀螺快速转动着,只听到咕噜咕噜快速转动的声音。很快,两个陀螺撞在一起了,就像火星撞地球一般,只见,陈昶的陀螺被我的陀螺撞飞了。陈昶败了。

第三局,大合战,陈昶和“李晨”联手,他们的主型是攻击加攻击,所以,他们启动了超级攻击。我的脸上没有一丝血色,拿出了我爸组装的新陀螺。开始了,我大叫:“无限冲刺!”陀螺像听懂了我的话飞快冲去,把“李晨”的陀螺打散了。“飞利冲撞”陀螺把另一个陈昶的陀螺打飞又掉下来,掉停了。哈哈,我大获全胜!

我们玩得不亦乐乎时,上课铃响了,我们回到教室。

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篇9:快乐课间作文800字

全文共 845 字

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课间处处充满了欢声笑语。看,教室过道里,幽默的孩子在大声地说笑;走廊上,女生在踢毽子,传来银铃般的笑声;草坪上,几个昆虫爱好者仔细地翻找着,不时传来几声惊呼。我们这帮男孩子铃声一响直奔连廊,开始一场惊心动魄的足球比赛。

一眨眼工夫,连廊上就聚集了许多人,我们拿出用纸捏成的、状似网球的“小足球”,然后以剪刀、石头、布决定哪方先发球。大家雄赳赳、气昂昂地开始了剑与刀一般的较量,我也在其中。“我们先发球!”我方高兴地呼喊着。我先将球传给身边的队友,然后马上跑到别人的门框旁。我望了望敌方的队员,发现他们的实力也非常强,不能轻敌。经过一番激烈地抢球,球又到了我的脚下,我用力踢了一脚,球以优美的弧线飞向对方的球框,眼看球就要进了,对方的守门大将施青青用力一扑,稳稳地把球窜在怀里。看来施青青真的有几手三脚猫工夫,怪不得大家说他守门几乎是万无一失的。

紧接着,只见施青青将球用力一扔,球像一个风火轮,一下子滚到了我们的门框旁。只见我们的守门员一挡、一跃、一扑、一抓,把球抱住了。我们情不自禁地喊道:“好样的!”球再次滚了出来,我冲了过去一踢、一传,将球传给了范毅衡,范毅衡飞快地跑到门框前,用力猛踢一脚,球又被挡了出来,飞到了楼下。由于球是对方踢出去的,所以我们可以发一个点球。只见范毅衡向后退了几步,飞快跑到球前,猛地一用力,球完成了一条优美的弧线冲进了框中。“球进了,球进了,球进了!”我们大喊着。队友们各个眉开眼笑,欢呼雀跃。对方也不甘示弱,这一次进球反而增加了他们的斗志,我们严阵以待了,加强了防守,不让我们有任何进球的机会。他们的目光更加锐利了,抓住每一个细节,只要看到一个漏洞,他们立马冲上去。每一次他们冲过来射门,我方队员都积极配合,沉着、冷静地应对。我们的队员们防住没一次进攻,我们的守门员守住了每一个射门。

上课铃响了,我们队的队友各个浩气长舒。“我们赢了!”我们一蹦三尺高。这场球赛消除了上课的疲劳,给我们的校园生活带来了无穷的乐趣。我们飞奔回教室,认真学习,等待下一个课间十分钟。

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篇10:描写下雪场景的作文

全文共 626 字

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今天早晨起床,我发现下雨了,而且还有特别大的雾。我走到窗户前居然发现下雪了,而且越下越大。我记忆中下雪的时间是人们已经裹着厚重的棉袄、穿着加绒的靴子,那时才开始下雪。今年的雪仿佛有些着急了,好像等不及给大地穿棉衣了。于是我站在窗户前欣赏着冬天提前带给大地的礼物。

我们家的东面是一片空地,空地上有很多的野花、野草还有树,大部分的花草已经枯萎。然而我在这片空地上我发现了一棵绿色而挺拔的树苗,这棵树苗在一片已经枯萎的花草中赫然在立。这让我想起了我们前段时间学过的一首诗“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”也许这棵小树苗也想学习菊花的精神。没过一会,空地上的花草被雪银装素裹着。

我家楼下的花池里,还有几苗长着绿叶的胡萝卜。纤细的胡萝卜叶子上铺着一层雪,好像要冰冻住这点绿色。可爱的弟弟说:一会儿就会变成白色的世界了。雪的到来,仿佛给人们送来了天然的染料,黑色的车经过雪的渲染,变成了白色。白色的车仿佛给自己镀了一层透明的保护膜。

这场雪在不经间给我了很多惊喜,雪花在空中翻滚着,但终究还是落到了地面上,一片一片的雪花飘到水坑里,与地上的水融为一体,泛起了一层一层的波纹。这场雪来的有些着急,走的更着急。地上没有一丝积雪。

我不介意雪下的在大一点,因为我喜欢雪。如果这场雪在地上有积雪的话,我就可以和我的小伙伴们畅快淋漓的玩一场打雪仗了,还可以一起堆我们喜欢的雪人。我不禁盼望着下一场雪快点到来。

雪姑娘在告诉人们冬天要来了,就这样冬天在不经意间来到了人们的生活里。

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篇11:下雪了作文700字

全文共 669 字

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周四早上,我起床后望着窗外,已经七点多了天色依然很暗,天上飘着小雨,马路上还开着路灯。看了看手机,天气预报显示今天有雪。我满怀期待,希望武汉能下一场大雪。

上学后,我边上课边望着窗外:“这淅淅沥沥的雨滴,全变成一片片洁白的雪花那该多好呀!”我痴痴的想着。“张桢睿,请你回答一下这个问题。”老师的这句提问把我从幻想中拉了出来。

到了下午课间,我与好朋友陈飞扬站在窗边。望着雨点,我叹了口气,对陈飞扬说:“看来今天下不了雪了。”他也遗憾地点了点头。

这时,我惊喜地发现窗外的雨停了。从空中落下来一些白色的、晶莹剔透的东西。那是什么?啊!是雪!这位南方的稀客哟,像一个调皮的孩子似的,与我们玩“躲猫猫”,这下估计是憋不住了,终于蹦了出来。

我们兴奋极了,不管三七二十一,跑出了教室,冲到天井处。那儿早已经人头涌动:有的正摊开着小手,欣赏着一个个“小精灵”在空中飞舞,然后等待着这些精灵蹦到自己的手中;有的正兴奋地四处狂奔,仿佛在与雪花们赛跑;有的则张开小嘴,品尝着雪花的味道……

我站在雪中,仰望着天空,看到每一片雪花转着圈儿、打着旋儿、随着风儿,秀着各种舞姿,翩然落下。那些小同学们争相摊开双手,同我一样,仰着头,盼望着雪花能落到自己的手上来做客。

我也张开了嘴,一片雪花落入口中。像盐,却不咸;像糖,又不甜;像味精,而不鲜。冰冰凉凉,让大脑变得更加清醒了。

渐渐地,雪大了起来,许多人开心的玩起了游戏。看着他们高兴地样子,我也忍不住加入了他们。顿时,整个教学楼充满了天真的童声与快乐的欢笑……

哦!雪花,这位亲爱的客人,你何时能再回来带给我们欢声和笑语呢?

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篇12:下雪了小学

全文共 472 字

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下雪了,雪花纷飞,雪花给树上﹑屋顶上和地上披上一层洁白的新衣。我站在雪地里,伸出双手,雪花落在我的手掌上我发现,雪花原来是‘米’字形的。转眼,雪花就变成一颗颗小水玻璃球祝在我的手心滚动。

雪停了,我和爸爸,妈妈到外面去堆雪人。爸爸负责帮我们运雪;我负责做出雪人的头:用玻璃球做雪人的眼睛,用胡萝卜做雪人的鼻子,用红辣椒做雪人的嘴。妈妈负责做雪人的身子:然后妈妈找来几颗纽扣摁在雪人的身上,给它做钮扣。

半个小时过去了,我们完成了自己的任务。现在的`工作是:要想拼积木一样把雪人拼好。经过我们的努力,一个栩栩如生的雪人终于站在了我们面前。

晚上,我做了一个梦,梦见雪人动起来了,它拉着我的手,飞上了天,在天上,我看见了许多雪人和他们的小主人,我们在天空一起快乐的玩耍,过了一个愉快的晚上。就在我们分别时,一缕阳光照在我的脸上,我醒了,我来不及穿好衣服就跑出去看我的雪人 。

啊!雪人在流泪,可能是因为不想和我分别才流泪的,它一点点变小。我呆呆的看着它,想起晚上的那个梦,我不由地留下了眼泪。

冬天快过去了,我期盼着下一个冬天来到,期盼着和我的雪人再次重聚。

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篇13:小学与下雪天有关的写作日记

全文共 731 字

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脑海中的每一件事,都如一朵朵飘落的小雪花,数量如此之多,而且每一朵都令人深思。

——题记

那是去年冬天了,由于冬天来的比较早,所以大家都穿上了厚厚的棉衣,但还是感觉到了冷。走在去姥姥家的路上,寒风刺骨,把我冻得瑟瑟发抖,嘴里的上牙和下牙冻得打颤。风刮在脸上火辣辣的疼,像有一千只猫在挠我的脸一样。我几乎是寸步难行,就在这艰难的挪动中,我遇见了她们,一个小女孩正搀扶着一位老人在雪中困难的行走,那位老人大概六十来岁,衣着朴素,历尽沧桑的脸上刻满了岁月的痕迹,如树皮一样的手紧紧地抓着小女孩,生怕她跑丢了似的。小女孩那幼稚的小脸蛋上挂着一个迷人的微笑,在雪地里蹦着跳着,但丝毫没有挣脱老人的意思。

忽然,小女孩一个趔趄,摔倒在地,老人急忙弯下腰来扶起小女孩,她轻轻的拍了拍小女孩身上的雪,雪儿听话的落了下来。多好的老人呀!我心想。我目光顺着他们的脚步,她们走着走着,停了下来,老人挥了挥手,跟小女孩说再见,天哪!难道小女孩的父母就让他们的爹妈住这样的房子吗?这座房子外表简陋,地上还零散着堆着几块掉下来的石头,老屋四周杂草丛生,凌乱不堪,我百思不得其解,没办法,问一下那个小女孩吧!,我快步追上小女孩,问道:“小朋友,刚才那个老奶奶是你的什么呀,她为什么对你那么好呀?”她仰起头,扑闪扑闪她那双大眼睛对我说:“其实刚才那位老奶奶我并不认识,可能因为她摔倒了,我扶她起来,她才对我那么好的吧!哦,对了,你愿不愿意和我一起去帮老奶奶捡碎石头呢?”我迷迷糊糊的点了点头,她高兴的拉着我飞奔起来......终于捡完了,她蹦跳着离开了我的视线。

虽然看不到她了,但她那身影却在我的脑海中挥之不去,并不断清晰起来,高大起来,美丽起来......

只要人人都献出一点爱,生活就会更加精彩..

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篇14:今天下雪了作文200字

全文共 209 字

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今天晚上7:15左右下起了雪全校人疯狂了起来,有的打雪仗,有的对小雪人,还有的滑雪。

打铃了,都回到了各自的寝室,心想一会还能玩,等到了上厕所还能玩。到了上厕所的时候,全校人,一阵风似的,冲了出来玩雪。有的撒雪,有的赏雪,还有得做蛋糕。一想一个同学跟我说:“今天小雪,明天中雪,后天大雪。”一想这几天有可玩的了。到了早上吃完了早饭我们一直在玩,真的上课。

一场雪就让我的校园充满快乐。我真高兴啊!一场雪让我的校园真美丽呀!

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篇15:课间争夺战作文500字

全文共 505 字

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别人的课间总是快快乐乐的,可我们的课间却总是心惊肉跳,怕一下子蹦出一个老师,霸占了我们的课间与电脑课、美术课、体育课。

镜头1

“大家看到这一题!”语文老师大声说,我们在下面都十分无精打采。语文老师已经连着上了两节课了!一节40分钟,两节80分钟,再加上课间10分钟啊!“90分钟史诗级语文大会堂呀!”正当我的心里想着下课时,“叮——叮——叮”,“下课了!”我们心里大叫,本以为可以出去放松放松筋骨,活动活动身体,没想到语文老师讲课根本停不下来,一直讲讲讲,讲到了上课才依依不舍地去了,我们真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”!

镜头2

“Yes!下节课是电脑课!”我们班的“报春燕”大声说。“不好了!不好了!”我们班的“报丧燕”说:“语文老师要了电脑课!”我们一听,心里一下子凉了半截,到了上课时,何止是语文老师,数学老师也来了!就这样,两个老师如两只大老虎,把我们这一头小牛分成了两半。

镜头3

终于放学了,上了一天的课,我们长叹了一口气,正整装待发准备回家的时候,语文老师又来了。“因为要考试了,放学延长2小时!”我一听,痛苦的倒在地上,心想:“考试!我恨你!”

“什么时候,我们可以争赢老师呀?”也许,我要等下半辈子吧!

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篇16:冬天下雪的

全文共 510 字

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下雪啦,下雪啦,冬天来了,天气变冷了,小河结冰了,冬天真像一幅美丽的画。冬天本来是一个清冷,没有活力的季节,但是雪景却给冬天增添了生机。

下雪前,北风一阵紧似一阵,把洁白似玉的白云掉包成了黑沉沉的乌云。不知为什么,风好像生气了一样,忽然吹得光秃秃的树木东摇西摆,还发出“呜呜呜—”的怒吼声。

雪开始下了,发出了“沙沙沙”的声音,就像在唱歌一样。这时,我才发现,下的不是雪花,而是一颗颗宛如白砂糖一样的小雪粒!这时,贪吃的弟弟喊到:“下糖了,下糖了!”说着说着就伸出了手,接了一些雪粒,塞进嘴里,很快,弟弟又把雪粒吐了出来,说:“呸呸呸,这糖怎么这么难吃?”而我在一旁笑得前仰后合。

这时,“沙沙”声突然消失了,代替小雪粒的是大雪花。一团团的雪飞落下来,仿佛无数扯碎的棉花球从天空翻滚而下。

雪越下越大,四周白茫茫的一片。站在楼顶望下去,路上一个行人甚至一只鸟都没有,这让我想一句诗“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。

第二天早晨,我放眼望去,四周是一片银装素裹,粉妆玉砌的世界。车上,房顶上,树上,马路上,都积满了厚厚的雪。这时,小伙伴们都走了过来,我们一起打雪仗,堆雪人,街道里充满了欢声笑语。

我爱冬天,一个诗情画意而且充满活力的季节。

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篇17:课间十五分钟作文200字

全文共 436 字

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星期六上午我去学英语,第三节课下课的时候,我们的英语汪老师说:“圣诞节快到了,我们海卫英语学校要搞一学期一次的文艺活动,请大家踊跃参加。现在请你们找一首自己唱得最好的歌,唱给大家听。”

第一个举手的是“开心果”----徐国庆,嘴里喊着:“老师,点我吧,我先唱,我有心理准备。”汪老师听到了,笑着说:“那就点徐国庆吧。”他激动地跑上讲台,双手合拢,同时带笑地说:“谢谢您!”并做了一个调皮的动作,逗得我们都笑了。

他开始唱《感恩的心》,“感恩的心,感谢命运......”,他的歌声优美动听,但他那动作笨拙、滑稽,尤其是那两个“高科技”动作----雄鹰展翅和拉弓射箭,搞得我们全班同学哄堂大笑。笑声引来了隔壁班的老师,她刚要告诉我们汪老师什么的时候,却被徐国庆的精彩表演而呆住了,嘴变成了一个“O”型。

“丁零零、丁零零”上课的铃声响了。这铃声象我们早上的闹钟一样,它把呆住的老师叫回了教室,把同学们的热烈劲头压下去了。就这样我带着遗憾去上课了......

[课间十五分钟作文200字

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篇18:下雪天小学作文

全文共 606 字

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醒来的时候天还是朦朦胧胧的样子,我被老爸的动作甚是无语。下雪了想看就看干嘛掀我被子,幸好我盖的是两层,要不然的话早造反了。别怪我没提醒你,我可是有起床气滴。哼,走着瞧。

老爸走了之后,我继续懒床,所谓天大地大睡觉最大。翻来覆去的我却怎么也睡不着了,果然被打搅一下什么心情都没有了。唉,既然睡不着只好胆战精心的爬起来咯。坐起来,看窗外别人家的屋檐上堆满了雪,昨夜定是下了一场说下就下的鹅毛大雪。

天空中还弥漫缕缕炊烟,我想生活不就是这样,柴米油盐酱醋茶。那些为了生活的人们起早贪黑没日没夜的工作不就是为了过上更好的生活么。

当我起来的时候,天已经从灰蓝色转变成浅蓝色的了。窗外的的树枝上麻雀还在吱吱吱吱的叫个不停,飞来屋檐下的麻雀抖抖身上的残雪,把身子缩到我昨天玩的纸箱子里。我想它也和我一样适应不了突然转冷的环境吧,好一个雪竟如此作怪。

上午,我在家门口和小侄子玩堆雪人。玩得可好了。得此顺口溜:小雪人不怕冷,鼻子眼睛它都有。你问它喜欢什么,它说雪。它说怕热,你说奇怪不奇怪。中午,我躲在家里看下雪。不错,又下雪了。轻飘飘的雪花,在空中不停地飘洒着。之前堆在屋檐上的雪都融化了,小雪人都化成一摊水。好可怜。下午,我缩在被窝里等哥哥和妈妈。冰冷的手在键盘上敲着清脆而响亮的声音,电脑上不停出现的字幕就像外面的雪一样,没有停过。

今天是小年,我希望这是个好的开始。

真是应了那句话,雪到年到。瑞雪迎春呐,好兆头。

[下雪天小学作文

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篇19:第一次下雪作文600字

全文共 619 字

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下午放学前,我看天上黑蒙蒙的。这时大姑说:“今天晚上要下雪了。”我忽然高兴起来。

我回到家里,拿出书本,开始写作业,写着写着。突然,大姑说:“俆建力你从沒见过下雪吧?快来看,下雪了。”

这时,我连忙放下手头的作业,急忙跑到阳台上看雪,雪纷纷扬扬的从半空中降落下来。

我抬头看空中飘着的雪,雪像一只只蝴蝶在天空中飘来飘去。被路灯照得一片片雪花,就像在舞台上表演舞蹈似的。我再看看树上,树叶都被冻沒了,雪花落在树上,树好像瞬间开着银白色的花朵。我再看看地上,地上不一会儿就铺成了白色的毛毯。姑父走过来把窗子打开。我把手往外一伸,准备抓雪玩。这时,从天上落下来一片小雪花。我急忙把手一收。我看了看雪花,这时,我发现雪花是六角形的。雪花就像含羞草一样,不一会雪花化了,我手里觉得有一丝凉爽,雪化成了一滴水珠。

我又看了看空中飘撒的雪花,雪也像一个个快活的小精灵,在天空中飞来飞去,有的跳高,有的在嘻戏。雪花好像孩子般的快活地来到我们的世界里。

第二天早上,我吃完早饭,准备去上学。我推开门,嗬!好一个粉妆玉砌的世界。走在路上,踩一脚,就会发出一阵咯吱咯吱的声音,我越踩越开心,雪好像在给我伴奏。这时,大姑说:“快走,要不然迟到了。”我跺一跺脚就跟大姑走了。

中午放学时,我和大姑准备回家,在回家的路上我发现雪都化了,我踩一脚,水都溅到我鞋上。我心想:“下次还会不会下雪呢?”我左思右想。

这是我有生以来第一次见雪,我喜欢雪,雪也给我的童年增添了许多趣味和快乐!

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篇20:课间十分钟作文400字

全文共 450 字

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“下课啦,下课啦……”下课铃就像胜利的音乐,同学们不约而同冲出了教室。一瞬间,整个校园变成了欢乐的海洋。

现在班上最流行的游戏就是“抓人”,连班里的“学习天才”张兰屹都被吸引过来了。游戏开始了!只见男同学们左脚往栏杆上一踩,右脚轻轻一跨,一下子就跑进来草丛里。抓人的同学也紧随其后,跑进草丛里。同学们像小兔子一样在草丛里跳跃。身上那五颜六色的衣服就像花瓣在草丛中飘舞,美如一幅画。

你看,女生们就像在散步一样,手拉手走在操场上。仔细一看,原来她们在花丛边拾花瓣呀!她们边走边笑,清脆的笑声和灿烂的笑脸让旁边围观的人也忍不住开心了起来。

数学老师身边也围了一群女生,不知在忙些什么。走近一看,原来是在跟老师学钩针。只见她们右手拿针,左手用小手指一绕,食指一钩,细小的针就从毛线中间穿了进去,又钩出来一根线,形成了一个蝴蝶结,可真漂亮。女同学们兴致勃勃,又钩出了各种小动物,活泼生动。尤其是那只金黄色的小老虎,虎虎生威,活灵活现。

“叮铃铃……”上课铃响了起来,同学们恋恋不舍的回到了教室,操场上顿时安静下来了。

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