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下雪的课间十分钟作文【20篇】

下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。以下是小编收集的下雪的作文,欢迎查看!

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六年级下雪的趣事作文描述

全文共 579 字

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今天,吉利区下了一场鹅毛般的大雪。这场雪是今年冬天的第一场雪。

凛冽的寒风呼啸着,成片成片的雪花落下来,使的树上、地上、还有一些车辆上都落了一层厚厚的积雪,看上去美极了。

雪,它的形状真是千姿百态,各不相同。像苇絮、像白云、像鸭绒。雪只要一躺在手心里就会化成水,它好像到了另外一个世界一样。雪的花瓣有四角形的、五角形的、六角形的、真是千姿百态啊!

看着鹅毛般的大雪,我急忙给我的“死党”胡俊皓打电话,让他和我一起去打雪仗。我俩在楼前集合了。我先拿了一点雪,捏成一个团团,然后把这个雪团当武器来攻击胡俊皓。我先扔了一个雪团,沒击中他。这时,胡俊皓朝我扔了一个雪团,但是我躲闪不及,打中了我。我又扔了一个雪团,打中了胡俊皓的脖子里,他急忙低下头清理脖子里的积雪,我在一旁乐的哈哈大笑。渐渐地,天黑了下去,胡俊皓该回家吃饭了。于是,我跟他告辞了。

我在回家的路上走着,在路灯的照耀下,空中的雪花显得格外美丽。晶莹的雪花在路灯闪闪烁烁,正好看啊!

雪花,它明明知道它马上就要消失了,但是它还是要把自己的美丽送给人们。那不是炫耀,那是无私啊!

我看着柏油路的雪不怎么厚,踩上去发出“吱吱嘎嘎”的声音,这声音,真好听。这个冬天的一场雪,不仅带走了干旱,还带走了灰尘;这冬天的一场雪,不仅带来了充沛的水,更带来了小朋友打雪仗的欢笑声。这冬天的一场雪,给了家家户户的欢呼声:“下雪了!”

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篇1:课间十分钟作文400字

全文共 395 字

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“叮零零”,下课啦!我和王鹏轩、胡力文仨,立刻拿出了眼下最潮的玩具“游戏棒”,开始了我们的课间“战斗”。游戏的规则很简单:每次只能取走一根小棒,且不能碰到其他小棒,最后谁累积的分多,谁获胜。

胡力文第一个上,他打着如意算盘,想要拿最上面的一根5分的棒子,结果判断失误手碰到了棒子;接着,王鹏轩小心翼翼地向1根10分棒子开战,首战告捷!轮到我了,我分析了一下“战况”:如果拿10分的棒子,可能会碰到5分的,但要是……我看着20分的棒子,有了主意:我立刻低头看了看20分的棒子,果然,20分的棒子没被其他棒子压住。嘿嘿,战术制定完毕!我紧盯“猎物”——20分棒子,屏息凝神成功将“猎物”从一堆棒子大军下成功营救!第二轮,胡力文总算拿走了一根2分的、王鹏轩又拿走了一根10分的……比赛激烈地进行着。

“叮零零”,上课铃响了。我们几个打了个平手。意犹味尽的我们约定:下节课间继续比赛,一定要分出胜负来!

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篇2:冬天下雪的作文

全文共 356 字

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冬天的早晨,雪花像调皮的小精灵一样落下来,地上已经铺了一层雪毯。大雪飘了好一会儿才停下来,这就像给大地裹上了一层厚厚的棉被。小朋友们纷纷穿着棉袄来到雪地里玩了起来,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚雪球。

小红滚了一个大雪球,把它当做雪人的身体,小雪球当做雪人的脑袋,拿来胡萝卜当雪人的鼻子,把石子当做雪人的眼睛,拿起糖葫芦插在雪人身体两侧,当做雪人的手臂。她看了看,感觉还少点什么,于是跑回家拿来了铁桶,踮起脚尖,把铁桶扣在雪人头上当做雪人的帽子,这样一个完整的雪人就做好了。

远处的小强和小苏在打雪仗,小苏抓起一个雪团,瞄准小强,使劲向小强扔去,小强一躲,雪球只是轻轻的蹭了小强肩膀一下。说时迟那时快,小苏还没反应过来,小强就抓起一团雪扔向小苏,哈哈!打中了!他们在雪地里你追我赶玩得很高兴。

雪地里充满了欢声笑语!

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篇3:下雪了小学

全文共 497 字

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下雪了,我们怎能不高兴?白色,给我们带来了幸福、快乐!

星期四,大雪纷飞,树木披上了银装,笑眯眯地向人们招手。大地铺上了白毯,白白软软,让人心底欢畅。地上,小朋友们堆的雪人一大片,有的戴着红领巾、有的穿着黄衣服、有的套上了蓝外褂、有的顶着黑帽子。天上的雪花随风飘动,组成一幅幅美丽的图案,那些图画就是大自然的杰作。

操场上有许许多多的小朋友,一个个玩得高高兴兴,他们有的堆雪人、有的打雪仗,他们面带笑容,寒风也在为他们鼓掌。

屋里雪风吹过,冻得人们神清气爽,孩子们抓起带来的雪,堆成一座座雪堡,雪堡闪着寒光,给孩子们带来光亮。

一座座雪堡、一个个雪人、一幅幅美丽的图画、一个又一个温暖的微笑......。雪,给我们带来了白色的欢乐。

妈妈的话:

周四,我们这里下了一场大雪,周五学校放假,女儿写了这篇雪景日记。下班回来,看到题目,感到有些惊讶:女儿竟然想出了这么一个别出心裁的题目。再看下去,心里有掩不住的惊喜,女儿的这篇小文,虽然少了些细节描写,但是立意较新,每字每句都透着雪带来的喜悦。这篇小文由外及内,抓住了小朋友们玩雪的快乐心情,由一个个表象再加上适当的想象,突出了主题,俨然一篇小小的散文诗。棒!

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篇4:下雪啦作文500字

全文共 551 字

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清晨,我从睡梦中醒来。像往常一样匆忙起床,洗漱完毕,背起书包出向学校出发。

“啊,下雪了!”当我打开家门,看见眼前漫天飞舞的雪花,我不禁惊呼道。放眼望去,房子上,树上,菜叶上,石头上,到处都是白茫茫的。雪给大地铺上了一层白色的地毯,真美!

我怀着欣喜的心情向学校走去,一路上,我看到路边停靠的小车上,都被裹着一个个“白毛毯”。树上的积雪更美,雪花落在枯叶上形成了一朵朵盛开的白花儿。看着它们美丽的模样,我忍不住伸手去捧起一把,雪在手上沁凉沁凉的,我感觉手心发痛,却舍不得把它扔掉。路上有很多小朋友在团雪球,就算把手冻得通红也毫不在乎。就连那些匆匆赶路上班的大人们,也情不自禁的去摸一摸这洁白的雪。

不一会儿,我来到学校,学校里的雪景更美。看,操场边的花圃中,那些茶梅上厚厚的一层落雪下,若隐若现的花瓣,在雪的映衬下红得格外艳丽,翠绿的叶子在白雪的衬托下,如翡翠一般。走进门厅,我看见花圃里也积了一层厚厚的雪,一片洁白中露出点点翠绿,煞是好看!

我走进教室,放下书包,飞奔到走廊上,尽情欣赏着美丽的雪花。它们飘飘悠悠的从天空下落下来,像蝴蝶,像花瓣,像到人间嬉闹的天使。我伸出手去接一片,雪在我的手上停留片刻,便满足而温柔的融化了。

2018年的第一场雪,好美!它使孩子们兴奋,大人们喜悦,它带领我们走进新的一年!

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篇5:课间十分钟作文550字

全文共 572 字

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“当”,“当”,“当”。下课铃那诱人的歌声由远而近的传入我们的耳朵里。同学无奈地看着老师在黑板上“唰唰唰”的写着习题的讲解过程,焦灼的眼神中突显出了同学们的不耐烦……随着时间的流逝,老师的一声“下课”同学们像离了弦的箭一般冲出了教室……

与别人不同的是,班长静怡的桌子上放着一本砖头大的课外练习,眉头微微皱起,一只手托着头,另一只手在不停地在草稿纸上写着什么

“啊”班长的手猛地一抖,笔从她的手中掉落,在空中划过一道弧线。哦,原来是顽皮的杨坤又在捉弄人了。他看着班长静怡那惊窘的样子,杨坤得意洋洋地甩了甩头发,和子壕勾肩搭背地走了,看着他们那嘚瑟的背景,肯定是又想到新的鬼点子来捉弄别人了……

走廊上,钰泽的手里不知何时有粉笔头,毫不犹豫地朝吃着阿尔卑斯棒棒糖的英浩丢去,别说,还真准。英浩非常配合地“扑咚”一声倒在地上装死,看着他那一动不动的样子,同学们都不约而同地笑了起来……

“当”,“当”,“当”,预备铃无情地响起。在走廊外的同学朝门鱼贯而入,教室门口被挤得“水泄不通”,英浩猛地从地上弹起,用飞一般的速度跑向了自己的座位。看着他那滑稽的样子,大家又一次笑起来。

虽然预备铃响了,但是杨坤和子壕又演起戏来,配合默契的他们一唱一和的。突然,老师用迅雷不及掩耳之势走进了教室。两大活宝才结束了表演。

上课了,没了下课时的嬉戏打闹,教室又一次恢复了平静。

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篇6:下雪的早晨优秀作文450字

全文共 450 字

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深冬的一个早晨,一起床,我就听到楼道里有人在嚷嚷下雪了。隔窗望去,雪花纷纷飞扬,如阳春纷飞的柳絮,轻旋着。更以那轻盈可爱的小芭蕾女,踮着脚尖,悄悄的扑在大地的怀抱里,拥抱着无际的旷野、山岗和幢幢屋舍,亲吻着脚下坚实的大地妈妈,用她典雅的身姿掩盖了世界的喧器,使这古老的土地愈显的神奇可爱。

只见小雪花纷纷扬扬地飞舞着、歌唱着。你看,这雪花像三角形,那个雪花像六边形,而那个雪花又像五边形…… 真是千奇百怪,无奇不有啊!

小朋友们也不甘示弱,在马路上滑着冰,“哈哈真好玩”“嘻嘻”…… 这情景被我看到了,我也被吸引了,“瞧”我来和你们比看谁滑得过谁……

突然我的嘴里吸进了一片雪花,“啊真好吃啊!”听到我的声音,伙伴们尝起雪花来,“这雪花不甜也不咸,也挺好吃的”大家便谈论起雪花来……

过了一会儿,雪越下越大,好象天上有位美丽的仙女姐姐在倒着美丽的白色花瓣,给大树穿上了过冬的新装,给小草盖上了过冬的棉被,给大地妈妈穿上了美丽的白晚服…… 远远望去城市像雪一样的白,像公主那样美丽。

[下雪的早晨优秀作文450字

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篇7:课间十分钟

全文共 380 字

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杨佳怡

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了起来,这节课也伴随着一句“老师再见”而结束了。

我们向打开笼子的小鸟飞到操场上,谢思彤和李梦轩走过说:“我们一起去玩捉迷藏吧!”我欣然答应了,把秦馨雨和龙佳欢一起叫上。于是,我们几个便玩起了捉迷藏的游戏。

开始,我先自愿去找她们。她们立马藏了起来。可最后还是被我一一找到了。轮到谢思彤和李梦轩来找我们了。这下可把我急坏了,怎么办?藏哪里?藏哪里呀?看看楼梯下面,不行,更容易就被找到了,藏教室,不行,教室人太少一眼就被看到了。完了还有五秒,该怎么办?我们三个只好向厕所上面跑去,藏在那里的一角。幸好我有带伞,伞还够大。我把伞打开,我们几人缩成一团。让伞把我们整个遮住,她们要过来啦,我在心里默念:你看不到我们,看不到我们。可还是被捉到了。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响起,我们依依不舍的离开了操场回到教室。

多么有趣的课间十分钟呀。

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篇8:第一次见下雪二年级作文_400字

全文共 383 字

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一大早,我还在甜甜地睡觉,忽然听到妈妈说:哇,下雪了。平时还要赖床的我“嗖‘地一下从床上跳了下来,以最快的速度穿好衣服,冲出房间,奔向阳台,探头一看:只见楼下的汽车顶上铺上了薄薄的一层白色,像散落的棉絮,我再也按捺不住激动的心情,连脸都没洗就穿上雨鞋往楼下冲去。

我出生在深圳,在那里长大,那里从来不会下雪。有关雪的一切在今天前都是从书、电视或者妈妈口中得知的。一跑进雪地里,就感觉到了寒风凛冽,吹到脸上刀割一般,但我依旧兴奋得不能自已,玩得热火朝天。时而在雪地里奔跑,时而跳跃,伸手摸一摸,硬硬的、冰冰的。堆个雪人,打回雪仗,这些一直想做的事我今天要全把它做了。雪花不时地从身边飘落,像羽毛,像吹散的蒲公英,很轻很轻。可是玩得久了,就感觉像被关在冰窖里一样,手脚冻得生疼,鼻涕直往下淌,我感觉再玩下去可能会感冒,就回家烤火了。

这是我寒假的第一天,也是我第一次见下雪。

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篇9:课间十分钟作文600字

全文共 685 字

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明媚的阳光洒在我的书桌上,似乎也想看一看我的书籍。我轻轻地牵着阳光的手。一起度过这书香飞旋的时光。

但总有一些问题会萦绕着我好奇的心。王勃的滕王阁序与李白的凤凰台究竟谁更具艺术之美?范仲淹的岳阳楼与杜甫的草堂,哪个更有历史的气息?志南和尚的杏花雨能否与西子湖的早莺絮柳相提并论……,一切的一切都令我奇怪不已。

引我走入这方天地的是我的爷爷,从小他便教我唐诗宋词从最初的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,到后面的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我再长大一些时,他便给我解释“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”的深意。现在,我又开始体会那汩罗江边屈原不能报国而写下《离骚》时的愤懑……。

尽管下课只有十分钟的时间,尽管同学们在教室里打闹,尽管他们在玩各种游戏……,但依然打扰不了我对书的热情。同学们在我身边跑来跑去,尖叫声,大喊声,笑声,凳子发岀“吱吱”的推撞声,以及那调皮的男生在桌子上“跳舞”的“咚咚”声……,弄的好像在搞演唱会似的。

汨罗江的水清冷且透着寒意,白衣飘飘的屈原独自行走在江边,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,此时的他怀才不遇,只能眼睁睁地望着楚国子民处于水深火热之中,而自己只能在汨罗江畔无力行走。自己的满腔爱国情不能挥洒,他能不痛苦?于是,吟诵着“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,他抱石投江,将自己的锦绣才华,满腔抱负沉淀于江中,留给我们高尚的情操和脍炙人囗的楚辞。看到这里,我的心中不禁涌起了不甘,若不是楚王昏庸,结局怎么会这样!若他没有流放屈原,统一全国的就不一定是秦国了吧?

“丁铃铃……”,上课铃响了,我默默地合上了书。哦!下课十分钟,我的书香世界!

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篇10:下雪了作文400字

全文共 451 字

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下雪了!下雪了!最期待的雪终于纷纷扬扬地飘落下来了!让我们睁开双眼,走进这片雪的世界!

景点一:从窗里往外看!那一粒粒小冰豆儿落下,让我觉得好像一堆堆白砂糖张开双手,微笑着投向大地妈妈的怀抱,让大地妈妈吃点糖的味道,大地妈妈这时肯定甜到心里。让我也忍不住想和小冰豆儿一起玩呢!

景点二:捕捉小冰豆儿!我实在忍不住了,便“全副武装”出发了,我像个警察赤手空拳地捕捉“小偷”般,又像猎人捕捉“小狐狸”一样,可是小冰豆儿到手就灵巧地弹走了。看来,只能用我的“黄氏捕捉冰豆儿A计划了,我立刻从家里拿了一个塑料袋,见冰豆儿就接着,不一会儿,我接了满满一袋冰豆儿。

景点三:嘿!一起溜起来!早上和哥哥去买早餐时,来到了“危险路段”,那儿的路面有雪和冰豆儿,很滑,稍不注意就会摔一个“人啃雪”。于是,我和哥哥小心翼翼地走着,好不容易走过这边,脚一滑,马上我又措不及防地劈了个叉,不到5秒,我就和冰豆儿结成的冰面来了个亲密接触。这地方,应该可以做滑冰场了。

虽然,雪和冰豆儿使人容易滑倒,但我还是喜欢它,谁让它还可以做雪人呢!

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篇11:下雪了作文400字

全文共 399 字

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天气预报今天下大雪,我早上六点就起床了,一起床就打开蜜户,哇当真的下雪了。我特别开心,但对一些上班的人可是件不好的事情因为他们要上班,路很滑不好走路。

我走出家门看到一片雪白;树木变白了;汽车上全是雪花;房子上也是白茫茫的……雪花像个调皮的娃姓一样,一直下个不停我要出去的话,必须戴上围巾、戴上是手套,再戴上帽子才能暖和一点,并且还能不让雪花进入脖子。

因为路不好走,所以今天我坐公交车上学。到了学校,我们读了一会儿书,就下楼上实践课——堆雪人,我们跟者刘老师下了楼就找了一个雪堆我们用雪推当它的身体我,又和吕佳颖,吴思彤几个人一起堆它的脑袋我们堆好以后,发现太像三角形了,就把雪人脑袋尖的地方用雪给补上,补好以后雪人制做好了,用红领巾做的围巾,用耳暖保护着雪人的“耳朵”做好从后,刘老师给我们知堆的雪人拍了张照片,我就从荆钰涵那借了把铲子用来雪。

今天我玩得可开心了,我想每天都下雪,不过这是不可能的。

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篇12:发生在课间的一件事作文300字

全文共 281 字

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课间发生了意外的一件事,有人流血了……

那是读二年级时候的一个课间,我和小伙伴们在玩“拍三拍”的游戏,我们先选出拍的人,然后我们站在一条线的后面,那个人拍数三下,我们就跑过去。忽然,我们的班长——何艺凯,冲过来把宾洋给撞倒了。我们赶紧去扶她,我们看见她的裤子被红红的鲜血给染上了,我们让何昭绚去把何艺凯给叫过来,谁让她们是姐妹呢!于是,何艺凯被拉过来,让她向宾洋道歉,可是,她不道歉。我们就只好让她们俩去办公室,让老师解决这件事情。

我们回到教室,过了一会儿,她们回来了,我问宾洋:“好些了吗?”

她轻声说:“没事,还好。”

后来,老师还是添加了何艺凯的作业作为惩罚。

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篇13:关于下雪的日记

全文共 546 字

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大自然像一个神奇的画师,挥动着它魔法师的巨手,不停地洒着雪花。雪花落在大树上,大树像美丽的新娘穿上漂亮的婚纱;雪花落在马路上,马路看上去就像是新娘披在肩上的手披纱;雪花落在房子上,房顶看上去就像新娘雪白无暇的纱盖头。一杯茶的功夫,放眼望去,地上已是银装素裹,漂亮极了。

下雪了,我把周智涛叫下来一起玩。我们玩起了打雪仗、挖冰屋,其中,最开心的是挖冰屋了。不知周智涛从哪儿弄来一把小铲子,我们本来想堆个雪人的,可堆啊堆啊,雪人没堆成,堆成了一个“冰台子”。我想到外婆公园里的小沙堡,就对周智涛说:“可以挖冰屋!”

周智涛听了,也说这个主意好。

我俩说干就干!我先把“雪人”的身子弄成半圆形,周智涛拿着铲子从东挖到西,我也不能示弱啊,从他那里拿来铲子,又从北边挖到南边。接下来,我和他一起把里面挖空,一个“东南西北”都有门的小冰屋就在冰天雪地里顺利“竣工”了。

天渐渐暗下来,阳台上传来妈妈喊吃饭的声音,我和周智涛挥手告别,回家吃晚饭。

正吃着饭的时候,门铃突然响起,我想谁会在这个时间串门呢?我打开门,一个被寒风吹得瑟瑟发抖的快递小哥站在门口,见了我,说:“你家的快递。”

这时,外边正下着雪呢!我觉得快递小哥好伟大,冒着雪送快递,不就是为了挣口饭吃吗?在他离去的身影里,我看见了他努力、沉重、饥饿的身影。

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篇14:关于下雪的二年级

全文共 416 字

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今天,老天给了我们一个惊喜,盼望已久的雪终于下了下来,我们在学校里欣赏着美丽的雪景,在雪中尽情地玩耍,和雪花来了个亲密地接触。

上午,第一节课的课间,我们站在走廊边看着银白的雪花从天而降。哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数仙女向人间播撒花朵,传达着春天的祝福。看到这么美丽的雪景,我实在忍不住了,就向前接了一些雪,只见雪花晶莹剔透,洁白如玉,就像一片小巧玲珑的羽毛。我突然想尝尝这雪花,我用舌头舔了舔手中的雪花,冷冰冰的,甜丝丝的,就像雪糕一样。

我跑进雪中,张开双手让雪花在我身上飞舞,我的心也似乎随着雪花翩翩起舞起来。我和同学在雪中飞奔起来,快乐地追逐着,偶尔在草丛边捧起一堆雪花,搓了一个雪球向“敌人"扔去,雪球带着我们的笑声在空中飞来飞去,我们十分开心,快乐地笑声在校园的上空回荡着。

“丁铃铃”上课铃响了,我才依依不舍地往教室跑去。雪带给了我们无穷的欢乐,我心想:要是每天都能下雪,那该多好啊!

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篇15:关于下雪的二年级

全文共 257 字

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透过窗户我看见外面白茫茫地一片,感到很新奇。把门打开一看,噢,原来下雪了!难怪这么冷啊!

邻居家房顶上地瓦换颜色了,变成白色地了。路边地树枝上也裹了一层白色地外套。地里地庄稼和蔬菜都盖上了一层雪白地棉被,真是太美了!

我准备出去摸一摸,不料,还没走出家门就重重地摔了一大跤。妈妈见了,连忙把我扶起来了。妈妈拿了一个大盆带我小心翼翼地走出去玩雪。很快,我们装了一大盆雪。我把雪搓成了一个个小雪球,拿了几根牙签把小雪球穿了起来。看,多像一串串冰糖葫芦啊,真诱人!

这是今年地第一场雪,雪兆丰年,来年地庄稼一定会有个好收成地!

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篇16:快乐的课间小学三年级作文

全文共 361 字

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“叮铃铃”随着下课的铃声响起,同学们高兴地叫道:“下课啦!”随即他们就像刚出笼的小鸟一样飞快地奔向大操场。

篮球场上早就热闹起来了。你看,那个打篮球高个子的同学,他眉头紧锁,一边使劲地拍打着篮球,一边紧紧地观察对方球员的移动。他看准时机,一跃而起,投中了一个漂亮的篮板球。搏得了场外同学的一片欢呼。

足球场上也是围得水泄不通。那边踢足球的一个小个子,突然将自己脚下的足球踢向半空中,自己纵身一跃,一只脚快速将足球踢向对方的球门。足球像一颗狂奔的流星直向对方的球门射去,对方的守门员一楞神,就在那一瞬间,球进了门。小个子那方的啦啦队像炸雷般欢呼起来……

“叮铃铃……”转眼间到了上课的时间了初中,同学们余兴未尽地边讨论着刚才的精彩一幕,一边走向教室。

啊,课间虽然只有短短的十分钟,但是给我们带来很轻松的感觉喔,我喜欢这快乐的课间!

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篇17:课间十分钟作文400字

全文共 466 字

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“铛!铛!铛!”下课钟声响了!我的心早已经飘到九霄云外,不想听老师继续“碎碎念”,坐在教室中的同学,都把老师说的话从左耳进去,又从右耳飞出来,而我呢?就像准备要飞出去的火箭呢!

当下课钟声慢吞吞地响起,我就以每秒一百公尺的速度冲出去我好朋友的位子,找她说说话、谈谈天。而其他的男生早就跑去操场打球、跑步。校园里最热闹的地方,就是操场了!不管低年级还是高年级,四面八方,全部都是人,有的人在打球,有的在跑步,有的在散步,有的则在打羽毛球,好不热闹啊!学校最冷清的地方,就只有图书馆了!图书馆除了帮忙借书的阿姨,半个人影也没有,就像是鬼住的地方呢!

教室里的同学最喜欢做的事就是聊天、看书和画画了!聊天的人都聊一些八卦,看书的人就把书丢到脸上,好像没有脸的鬼呢!上课的校园好安静,就好像心脏都停止了一样;下课校园好热闹,好像一只只活泼的小松鼠在校园中跑跑跳跳呢!

“铛!铛!铛!”有如死神呼唤的钟声响起,令人感觉很可怕,上课时,同学们脸上充满了不满,就像法院的法官,短短的下课十分钟,是一段很美好的时光,让一整天黑暗的校园,有一丝微弱的亮光。

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篇18:下雪了作文500字

全文共 493 字

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雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬地飘落,把这美丽的世界装点的“银装素裹,分外妖娆。

我坐在窗前,忽然一朵朵雪花飞舞在灰蒙蒙的天空,这使我兴奋不已,我急忙跑下楼去,去迎接好久不见的“客人”。

只见一片一片的雪花飘飘悠悠从天而降,落在房顶上,落在行人的头顶上。我伸出双手想去迎接飘落的雪花,可小雪花刚落到手心里就消失了,于是我把手缩进了袖子里,只是细细地观察着。我看清楚了它的容颜,六个瓣,晶莹剔透,好美啊!仰起头,看它们在空中舞蹈,我忍不住伸出舌头,想尝一尝雪花的味道,它们落在我的舌头上,冰凉冰凉的。

下午,雪越下越大,树上盖了一层层厚厚的雪被,踩在雪地上面软软的,还会发出咯吱咯吱的声音。小朋友们都不怕冷,跑了出来,有的打雪仗,有的堆雪人。大家玩的不亦乐乎,快乐的度过了这美好的一天。

调皮的雪花把厚厚的棉被铺在大地上,一切都白茫茫的,我在白皑皑的雪中奔跑,享受着童年的快乐与童真,享受着雪的温情,享受白皑皑的雪世界的纯净,在那里每个人都会重新获得童年的美好。

我爱这片白皑皑的世界,更喜欢那一朵朵雪白的“天使”。

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篇19:下雪了作文300字

全文共 335 字

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一天早上,外面一片白花花的,天空下起了鹅毛大雪。我和几个小伙伴约了要出去滑雪。

我们来到外面,大地白白的,好像披上了一层厚厚的棉被。大家都裹着棉袄,穿着棉鞋,戴着围巾和帽子,快活的在雪地里蹦来蹦去。渐渐地,雪越下越大,快把我们变成雪人了。屋顶上,积雪越来越多,好像铺上一层白糖。小动物们也已经不见了踪影,整个世界变得空荡荡的。

这时,北风呼呼的吹着。“呀,”我叫起来,“刮风了。”小伙伴们,和我一起朝家奔去。在家里,我们一边喝着热牛奶,一边看电视。过了一会儿,风停了,雪也停了,天空和大地顿时变得特别安静。

当我们再一次出门时,有几只不知名的鸟飞来了。霎时,天空有了一点光彩。不知不觉,我觉得好温暖,春天,也许已经不远了,小动物们很快就会出来了。雪融化后,万物又会生机勃勃了。

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篇20:别开生面的大课间作文350字

全文共 327 字

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校园的生活真是越来越多姿多彩了。你瞧。我们的大课间活动又有了新的项目了——空竹。

上午第一节课后,同学们拿着空竹,急冲冲地上操场,排好队,分好组。一边听老师叮嘱玩空竹应该注意事项:同学们,玩的时候要小心,不要砸到别的同学;一边看老师示范,领会玩空竹的奥妙。我们三个一群,五个一伙的练起来了,大家相互指点,相互学习。

趁热打铁,很快我们开始比赛了。哎呀,我遇到了一个强劲的对手,我心里暗暗地下决心:我一定要赢过他。

我们比赛的项目是全方位的,有:持久性、花样性、平稳性……比赛进入到“白热化”阶段,在短时间内,我俩难以分出胜负。我们最多只能算旗鼓相当,平分秋色。我们约定:下次再一决高下。

哈哈,空竹这玩意儿真好!它不但增进了同学间的友谊,更丰富了我们的课余生活。

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