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帮助他人的小学作文(精选19篇)

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编给大家带来的2024我的爸爸小学三年级作文,希望可以帮助到大家!

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小学二年级帮助别人的

全文共 423 字

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星期天下午,我和妈妈去超市买东西。

路过十字路口时,我看见警察叔叔正在认真地站岗,忽然,一阵自行车铃声响起,一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃,眼看就要倒了,我赶忙走上去,谁知警察叔叔抢个先,只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶,把她送过马路,还对老奶奶说:“奶奶,以后要小心一点,出门最好有人陪着。”说完,那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。

其实,在生活中像这样的事情经常发生,如果我们在危急时刻献出一颗爱心,那比什么都强。那天,有一位同学的车在路上坏了,他急忙下车,原来是车的链条掉了,这可把他急坏了。就在这时,一位叔叔走来了,问了一句:“小朋友,你怎么了?”“我车坏了。”小朋友着急地说。只见叔叔从地上捡起一根枝条,挑起链条,往链轮上一绕,使劲一转,链条就弄好了,那同学竟忘了说一声“谢谢”,就走了。

这两件事虽不是什么惊天动地的大事,但它们体现了一个人的美好心灵,有一首歌唱得好“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧!

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篇1:小学作文别人帮助我小学生作文帮助别人

全文共 1119 字

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小学生作文帮助别人(一)

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手伸出来,不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。考试后,当我听到组长对我说谢谢时,我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。

小学生作文帮助别人(二)

在我们身边有许多困难的人,他们需要我们的关爱与帮助。

在学校里我们要学习有困难的同学,帮助和鼓励他们>克服困难,提高他们的学习成绩。社会中我们要帮助残疾人,孤寡老人,为他们做力所能及的事。关爱他们,让他们可以快乐的生活。

帮助别人并不需要富有,重要的是有一颗爱心。点点付出,却能托起许多人的梦想和希望。我们一点点的心意,像一朵朵小花,开满受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋润着受助者渴望的心。献出我们的爱心,伸出我们的双手,给他们无私的帮助,用爱心为他人点燃希望,这是一种美德,也是一种>幸福。

所以,从今天开始,我们要学会帮助别人,帮助每一个需要我们帮助的人。小学生作文帮助别人(三)

今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

到了文化城,那里人山人海,有的打羽毛球、有的打排球、还有的在打扑克。于是,我和爸爸拿起已经准备好的球拍和羽毛球“开拍”。先是我发球“嘭”的一声,球已经向爸爸攻击,“嘭”爸爸接住了,接着我们就你一拍我一拍的打了起来??

打了一会儿,我和爸爸太渴了,就让弟弟去买了一瓶水,我们喝完后,爸爸让我们把这一个空瓶子给旁边拾瓶的老奶奶。只见老奶奶白发苍苍,身穿粉色衣服,裤子是黑色的看起来很破旧的样子,鞋子依然也很破旧,奶奶很可怜。她感激地说:“你们这些孩子真懂事!”我们几个商量,慧慧说:“咱们等再找一些空瓶子给她!”“好啊!”为了找到那些空瓶子,我们四处寻觅,而且我们心里都想着一句话:一定要多找些瓶子。我们果然又找到了六七个瓶子,兴奋地交给了老奶奶。老奶奶对我们感激不尽,说道:”如果有卖什么东西,我就给你们买一些??”

我们虽然满头大汗,但很高兴,因为我们心里暗暗地说到:帮助别人,快乐自己!

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篇2:帮助别人的小学生作文

全文共 586 字

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帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子,然而他们却来问我,这说明他们信任我,每当他们知道了知识点后,给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

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篇3:小学二年级帮助别人的

全文共 442 字

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因为外婆家在沈家门,有时爸爸车子不在,所以我有好多次坐公交车的机会。

公交车上经常看到有人把座位让给别人。前几年看到这样我还问过妈妈:“好不容易挤到的位子就这样让给别人,自己站着不累吗?”妈妈说:“其实那个让位的人心里肯定是高兴的,因为他做了件好事,他也会因为自己帮助了别人而快乐,你长大也要这样。”当时我还小,不是太明白妈妈的话,不过小脑袋还是使劲点着,嘴里应着。

今年春节时还真让我体会了一回这样的感觉。我和妈妈从外婆家回定海,28路车人挤人都没有空地,我都被挤扁了,许多人都争先恐后地在抢座位。我和妈妈好不容易找了个位子,俩人挤着一起坐。

中途,一位年迈的老奶奶拎着一大包东西,缓缓地上了车。我们俩看着老奶奶很累的样子,就对视了一眼,然后我和妈妈不约而同地站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”奶奶连声说:“谢谢,谢谢!”后来那们老位老奶奶非让我挤在她边上,说我还是小朋友站着也累的。

一路上我的心情太好了,当老奶奶对我说“谢谢”时,我的心中充满了愉悦。真正让我懂了:帮助别人,快乐自己!

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篇4:小学二年级帮助别人的作文

全文共 275 字

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在前几年里,我还不会帮助别人,不知道帮助他还是不帮助他,现在终于明白了,对方是谁,不管有什么困难,我们都应该帮助他们解决困难。

在暑假中,有一天,我身旁有一位阿姨走过,她一不小心,就把钱包掉在了地上,她的钱包红红的,上面有一些花纹和斑点,很好看,心里想,如果阿姨发现钱包丢了,那一定很着急。于是我连忙拿起钱包,立刻追了上去,把钱包还给了那位阿姨。那位阿姨对我感谢不尽。最后我高高兴兴的回家了,回到家里妈妈夸我是个懂事的孩子。

自从这件事之后,我受到了启发,只要我们帮助别人,别人才会帮助我们,最后我越来越爱帮助人了。

同学们,希望大家是个爱帮助别人的孩子。

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篇5:帮助别人的小学生

全文共 358 字

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星期四的下午,我们的语文老师张老师叫了几位同学去三校区帮忙搬文具,其中也有我。我高兴极了,能帮助老师做事。

我们从二校区来到了三校区,在三校区的一楼有个放文具的仓库里,老师从口袋拿出一张单给那里的叔叔看。叔叔看了看,然后给了我们几百本的本子。哇,足足有三包,每包有一百本。除此外还有几百张卡片和一盒胶水。我搬的是一百本的本子。我把本子抬了起来,试着向前走了几步,挺重的。我虽然人是胖了点但是力却不大,最后这沉重的本子把我压倒在地上。一个同学看见了,赶紧跑过来把我扶起说:“我们两个一起搬吧?”我高兴的答应了。

我们两个一起搬,还是感觉非常的重。不过我们两个坚持再坚持,终于将一百本的本子搬到了老师的办公室。到办公室的时候,我们已经累的精疲力尽了,不过我们笑着说:“不管怎样,帮助老师,同学间也互相帮助,这样做都是开心的。

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篇6:帮助别人的小学生作文

全文共 507 字

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暑假的一个下午,我写完作业,突然口渴得难受。家里一箱优酸乳喝完了;水又刚烧开,烫得必须加一大块冰才能喝;爸爸加班不在家;妈妈又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。

我骑车来到商店门口,忽然看见旁边银行外有一个募捐箱,上面画着一个失学儿童,还写着:“你给小苗浇上泉水,为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香,花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱,更加产生了一种同情心。

我想:一瓶饮料,对我来说算不了什么,可对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊!在爬山运动时喝;在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶,还不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝几瓶饮料没什么关系,就把我这两元钱捐给他们吧!想到这里,我就把那两个一元硬币投进了募捐箱,然后望了一眼卖饮料的小店,便骑车离开了。

回到家里,妈妈已经起床了,见我两手空空的,很奇怪。便问:“咦,你的饮料呢?”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了,赞许地说:“你做得很对!”这时,一股比蜜还甜的滋味冒上心头,我也不觉得口渴了。

原来,当你帮助别人的时候,你自己也就接近了快乐!

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篇7:路和车的帮助小学五年级作文

全文共 426 字

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夏天,天气炎热,骄阳似火,人们有的躲在家里开空调,有的坐在树荫下野餐,还有的坐在舒服又凉爽的车里去上班······有一个人,他开着小车哼着歌,在上班的路上。可是上班要经过一条陡峭不平的小路。

他来到了那条路,只见那条路就像山路一样,不平坦。这时路说话了:“路不平,慢开不就可以了,开得越快就越陡。”于是,车和人谢了路,也懂得了一个道理。人就像过了一关似的,快速开往了最后一条路。这条路水泥前几小时才干的,人见有一辆洒水车正在洒水,这个人是初出茅庐,第一次开车,还不经常出家门,有许多路上和车的知识都不知道。这时候,这条路说:“我身上的水泥刚干几小时,而且烈日当空,会把我的水泥晒成橡皮泥的,洒上水,就仿佛披了层盔甲,不容易被晒成那样。”这个人一路上获得了许多经验,比如上面两项车要有时保养,每年要检查一次车上的各个“部位”……

路和车可以造福于人,但车也不可以经常没事就开,会污染空气,车可以快速去远方,可以坐在车上开空调,运货物等。路可以让人们更好行走。

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篇8:小学二年级帮助别人的作文

全文共 213 字

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今天是星期三,天气晴朗,万里无云。

中午的时候,我拿着改完的的听写走向老师的办公室。走着走着我看见一个一年级的小同学抱着一摞书正急急忙忙地跑向教室。突然我听到“哗啦”一声响,我回头一看原来是那个一年级的小同学摔倒了,散落的书这一本那一本铺了一地。那个小同学脸上露出了痛苦和着急的表情,我急忙走过去,扶起那个小同学,帮他捡起一本本散落的书。

他感动地说:“谢谢你,小姐姐。”我高兴地说:“不用谢。”

帮助了别人,我的心情非常的愉快。

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篇9:帮助别人快乐自己小学优秀作文

全文共 410 字

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什么是幸福?答案有很多,有人说给予是一种幸福,它能给人温暖和喜悦。而我却说,帮助他人是一种幸福,他是人生最美好的体验,永远温暖着你的心。

我星期天要上英语培训班,每次上课时都是爸爸开车把我送去,下课以后我坐公交车回家。

有一天,英语班放学,我和我的同学李猷一起坐车回家,可一上车看到车上已经没有空座位了,于是我们便站着玩了一会,又过了几站,我才坐上座位。又过了一站,几个老奶奶上车了,他们看没有座位,就扶着把手站在那里。我看见了,对李猷说:“我们把座位让给老奶奶吧!”“好的。”李猷说。我们一起走到老奶奶面前,对她说:“老奶奶,你好,我们的座位你们坐吧!”老奶奶说:“谢谢小朋友,奶奶不坐,你们坐吧!”在我和李猷的一再劝说下,老奶奶终于坐在座位上了,他们都说:“真谢谢你们啊,小朋友!”我们连忙说:“不用谢。”

我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感觉幸福极了,也更加肯定帮助别人是一种幸福!

[帮助别人快乐自己小学优秀作文

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篇10:学会了帮助小学生

全文共 977 字

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我生长在一个知书达理、文明礼貌、充满爱心、和谐温馨的家庭中,从小耳濡目染,喜欢与同学相处,关心爱护他人。我对生活中不能没有帮助感同身受 I grew up in a family of knowledge, civilization, politeness, love, and warmth, and I like to get along with my classmates and care for others.I cant help but feel the same in my life

在中学里,我有许多知心的同学,我经常帮助她们,她们也不时帮助我。不管是学习上还是生活中。有一位来自云南的同学,学习成绩并不是很好,在一年级期末考试的时候,她吃住在我家,我们俩一起复习迎考,结果我们俩都取得了双百分。还有一位来自浙江的同学,数学、英语成绩不近人意,我便主动帮助她,使她的成绩有了很大的飞跃,现在的成绩与我不相上下。

在周末,我们会聚在一起搞一些公益活动,如争做小交通员,在马路上管理交通;做环保小卫士,在路上捡路人留下的垃圾并提醒制止路人乱扔垃圾,为小区保洁护绿出汗出力。在暑假里,我冒着38摄氏度的高温配合居委会自发组织了小区里20多名小朋友连续两年参加普陀区“八一”前夕的军民联欢活动。我还发动同学积极参与党的保先活动和侨联组织的慰问独居老人的活动,给他们带上防暑降温的生活用品还表演了几个小节目。在开学前夕,我还参加并主持了居委会举办的纳凉晚会。

我和班中的一些同学开办了一个常高老人学英语班,教老人学习一些简单的对话和常用单词,不但受到老人们的一致好评,还被东方电视台的东视广角栏目拍摄成短片在电视放映。这个老人学英语活动坚持到现在,已是第三个年头了。

下半学期时,我通过不懈的努力获得了“学雷奖”二等奖的奖状并得到了奖学金。当我知道六年级有一位同学得了白血病的消息后,周围同学都在踊跃地捐款,我毫不犹豫地把学雷奖所得的500元奖学金捐献了出来,因为学雷奖学金正是应该给需要帮助的人。这也是雷峰叔叔教我的。“以服务人民为荣,以团结互助为荣”,这是在实践活动体验中明礼修德。

我知道我做得还不够,我要以“八荣八耻”为标尺,要进一步关注社会,融入社区,在适应社会中实现知行的统一,做一个文明、感恩、诚信的好团员。我坚信:帮助别人是自己的幸福。

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篇11:小学二年级帮助别人的作文

全文共 257 字

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今天,妈妈送我去学乐器。走到了一个十字路口那里时,一辆红色出租车闯了红灯,这是一个机动三轮车正好向出租车迎面开来,三轮车见此情景,急忙刹车,三轮车的车轮一打滑,车就倒在了地上。那辆出租车赶紧跑了,我想记住这个出租车的车牌号码,但是出租车开得太快,我没看清楚。我又看看那个三轮车司机有事没事,只见周围的好心人一起把车扶了起来,三轮车司机从车里爬了出来,他好像没有事,向那几位帮他扶车的好心人道谢!

其实,我们帮助别人,自己也能体会到其中的快乐。只要我们人人有一种帮助别人快乐自己的想法,那世界上的每一个人都能感到温暖!

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篇12:帮助别人的小学五年级

全文共 396 字

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星期六下午,妈妈带我去逛街。逛了很长时间,我的肚子有点饿,妈妈带我去吃肯德基。

一走进大门,迎面吹来一股暖暖的,香香的风,抚摸着我的脸。那香喷喷的味道扑鼻而来,我迫不及待到服务台点了自己爱吃的——金黄的鱼卷,香气诱人的汉堡,又香又辣的鸡肉串,香脆的薯条。不一会儿服务员给我们送来。我和妈妈在那舒缓美妙音乐声中慢慢品尝着……吃完了,我们要回家,忽然一位肩背着紫色旧挎包,脸脏兮兮的汉子向我们走来,他拦住妈妈乞求道︰“大姐,请帮帮忙,我没找到工作,我的孩子一整天没吃,请给她一口饭吧!”妈妈二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔。叔叔不停地点头哈腰嘴里一连说好几声“谢谢!”我想︰虽然5块钱微不足道,但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露。妈妈也许不知道她那种善举在我的心里生根发芽。

回来的路上,我对妈妈说,那位叔叔的话真的吗?妈妈说,应该是真的吧!相信别人就是相信自己,、帮助别人的小学五年级作文!

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篇13:我帮助过一只小猫优秀小学作文

全文共 326 字

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一天早晨,阳光明媚,金色的阳光洒满了大地,就像给大地铺了一地金子。这天我和妈妈到街上逛街,街上人山人海,很热闹。我和妈妈走着走着来到了北湖公园,在北湖公园里有的人在放风筝,有的人在玩滑板车,还有的人在欣赏湖边美丽的风景……“喵喵!”听!是谁在叫?啊!原来是一只右腿受了伤的小猫。看着它可怜巴巴的样子,我三步并作两步地跑过去,双手摸摸自己的口袋,啊,找到了!幸好带了纸巾和小手绢。我连忙用纸巾轻轻地给小猫擦了伤口,再用小手绢抱住了它的伤口。

我对妈妈说:“妈妈,您看这只小猫多可怜啊!要不我们把它抱回去,帮它养伤吧!”妈妈说:“孩子,你做得对!”于是我们把它抱了回去养伤。整整一个月小猫的伤终于好了。后来,它成了我们家的一员。

[我帮助过一只小猫优秀小学作文

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篇14:帮助别人的小学生作文

全文共 515 字

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那是五年级上学期的一件事。

那天,天气不算太冷。下课了,我和李钊屹在教室门外的小道上,靠着墙聊着《天龙八部》,或许是我们聊得太入迷了,根本没有注意到孙老师。突然,有人拍了一下我的肩,我转过身时,发现是孙老师,才和李钊屹连忙叫孙老师好。

“你们俩关系很好嘛。”“差…差不多吧”我害怕的话都说得哆哆嗦嗦。“好,交给你一个任务。”“说吧。”“辅导李钊屹,考试分数他高出九十分几分,你就领几个本子,你干不干?”这时我感到一阵凉意,“好吧”我很不情愿的回答道。当时我感到的凉意也许就是这苦差事吧,要知道,李钊屹在我们班的成绩是中下水平,每次考不到九十分。

就这样,我成了他的师傅。起初,他有什么改错,我都会认真的给他讲。渐渐地,我就让他先给老师交,如果错了,我再给他讲,没错的话更好。他的分数就这样一点一点的上升了很少考到八十分以下了。从此,每次考完我都要被点名表扬,而且得到了许多本子。毕竟没有他我是不会得到那么多本子的,所以我每次都给他两本作业本犒劳犒劳他。

回家时,太阳变得温柔,我的心情也很高兴,这帮助他人也不是那么难,那么累,也不等于没了自由,没了玩的时间。

帮助他人是种美德,让他人高兴,自己也高兴,我这次感受到了。

[帮助别人的小学生作文

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篇15:小学生叙事作文帮助别人

全文共 543 字

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人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

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篇16:学会了帮助小学生

全文共 813 字

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爸爸出差这几天我和妈妈把家里弄得一团糟,回到家,爸爸看着乱糟糟的家,就惩我和妈妈大扫除。 Dads business trip these days, my mother and I made a mess at home. When I looked home, my father looked at the messy home and punished me and my mother to clean up.

整理完后,我来到自己房间的衣柜旁拿出所有被我扔在里面的衣服个个都叠叠,要不是我最精攒了些钱让老爸给我选了家股东炒股,我才不会搜自己的衣服找钱。我把每个衣服都全身上下看的紧紧地,生怕有钱没发现,就可惜了一次大好的机会。搜到海绵宝宝衬衫的时候,“咦?这是什么东西,摸起来没那么软。”我好像摸到了一个东西。“这哪来的照片啊!哦,这不是灾区地震的时候的照片吗?”只见,照片里有大块大块的大石头,其中一个大石头旁边围着几名救灾队员,正在细细的看着这块石头缝里面的东西。队员们的头上汗水直流,看起来温度很高,再加上他们穿着厚厚的衣服和护帽看起来比以前更累了,可他们的脸上还是带着满意的笑容。

“咦?这个人怎么这么眼熟?”仔细扒上去一看,他是我的叔叔,这张照片让我起了大疑。周末,我邀请叔叔喝茶,在过程中,我拿出照片问叔叔这个照片是从哪里来的,他笑着对我说:“我曾经是一个救援兵,有一次汶川闹地震的时候,政府派我们去救这些受害的人们,当时天气36度左右,我和几个伙计们一起在这细细的石头缝里寻找着受灾的百姓。虽然呗毒辣的太阳晒得头昏眼花,但帮助别人是一种快乐,我们的脸上都露出了满意的笑容,路旁的一个围观者特意为我们把这一面场景给拍了下来。”听完叔叔的话后,我这才知道是怎么一回事了。

叔叔这次对我说了其中的一句“帮助别人是一种快乐”让我受到了很大的其实,我以后要做一个帮助别人的好孩子。“赠人玫瑰,手有余香”.......

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篇17:小学二年级帮助别人的作文

全文共 218 字

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一天放学后,李明走在回家路上。

这时,他迎面看到一位叔叔正拉着一车水果向“美味水果店”走去,叔叔拉得满头是汗,李明想:“这位叔叔拉车拉得那么辛苦,我应该帮帮他。”于是,李明连忙飞快地跑了上去,帮着叔叔推车。拉车的叔叔一下子感觉很轻松,扭头一看,原来是一位小朋友正在帮自己推车,他感激地对李明说:“谢谢你,小朋友,你真是个助人为乐的好孩子。”李明说:“我是少先队员,这是我应该做的。”说完,李明帮叔叔把车推到了水果店里,然后欢快地跑回了家。

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篇18:帮助优秀小学作文500字

全文共 536 字

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在我的生活中我帮助过别人,别人也帮助过我。其中在我印象中最深的一件别人帮助过我的事,现在还让我记忆犹新。

那是去年的十月,我在娄底和妈妈逛街时发生的一件事。那天,街上人来人往,一不小心我就和妈妈分开了。这时,我心里非常紧张。急得在街上大声喊:“妈妈,妈妈——”,可是就没有看到妈妈的半个影子。我身无分文,又是第一次来到这个地方,对周围环境一点也不熟悉。正在我手足无措的时候,一位慈祥的老奶奶走过来说:“小朋友,你是不是迷路了?”我带着哭声说:“我走失了,我想回家!”老奶奶问我:“你家住在什么地方?”我告诉老奶奶:“我家住在大汉巨龙家园。”老奶奶说:“我家也正好住在那儿,你跟着我走吧,我一定把你送回家。”望着这位热心的老奶奶,我不禁想起电视里播放的那些坏人拐卖小孩的情景,我半信半疑地跟在她的后面。走了不多久,我发现这条路似乎有点熟悉,越走越像回家的路。不一会儿就到了我家楼下,我对老奶奶说:“谢谢您帮助我找到了家,请您去我家坐坐吧!”老奶奶说:“不用了,你快回家吧,爸爸、妈妈肯定都急坏了!”说完老奶奶扭身就走了。我望着老奶奶的背影,好像看到一颗金子般的心。

经过这件事,我就下定决心从此以后一定要多帮助那些需要帮助的人,做一个像老奶奶那样的人!

[帮助优秀小学作文500字

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篇19:小学二年级帮助别人的作文

全文共 273 字

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助人为快乐之本,助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。今天我要说的就是捡垃圾的那件事了。

记得是二年级的时候,我去公园玩,却发现草地上有许多垃圾,我想:公园环境那么美,没有垃圾一定更美!想完,我就弯腰捡起一片纸屑,后来,我又不顾辛苦地跑了几趟,把垃圾扔进垃圾桶,最后,我捡到了一个塑料袋,我又想:有了塑料袋,那么捡到了垃圾就可以直接放到垃圾袋里了!想完,我又继续把垃圾捡到袋子里,这时,清洁工阿姨拿着扫把走了过来,对我说:“谢谢你啦小朋友,现在公园都干净了,我也不用扫了。”“不客气,这是我应该做的!”

虽然这件事过去了很久,可我仍然记得这件事。

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